text
stringlengths 7
335k
|
|---|
Mamlakatimizda pandemiya sharoiti murakkab kechayotganligi, karantin cheklovlari bekor qilinmayotganligi yoki yumshatilmaganligi bois, oliy ta’lim muassasalarining bakalavriat ta’lim yo‘nalishlariga kirish test sinovlarini o‘tkazish muddatlari test topshiruvchilar salomatligiga zarar yetmaydigan vaziyat kelgunga qadar keyinga surilmoqda va bu haqda jamoatchilik muntazam xabardor qilib borilmoqda.
Keyingi kunlarda turli internet nashrlarida kirish imtihonlari usti ochiq katta maydonlarda, ertalab va kechki smenada o‘tkazilishi, shuningdek, aniq sanalar belgilanganligi to‘g‘risida xabarlar tarqalmoqda. DTM holat yuzasidan
|
10
Umumiy bo`lim mudiri har kunning oxirida fuqarolarning murojaatlarini ro`yxatdan o`tkazish va ular bilan olib borilgan ishlarni tahlil qiladi, qonun buzilish holatlariga yo`l qo`ymaslik choralarini ko`radi
Oy yakunlari bo`yicha viloyat hokimligiga fuqarolardan kelgan murojaatlarni umumlashtiradi va ularni mazmuni bo`yicha tahlil qiladi
Tahliliy ma`lumotlarni viloyat hokimlik soati va apparat yig`ilishlari muhokamasiga kiritadi
|
§ 2. Kultura i obrazovaniye
97
bodnыm, chelovek svoyu aktivnost doljen napravlyat ne na sebya, ne
na issledovaniye i stroitelstvo sobstvennogo duxovnogo mira, svo-ix jiznennыx seley, ana preobrazovaniye sredы: «preobrazuya mir,
chelovek obrazuyet sebya». Osoznannыy akt duxovnogo samostroyeniya
otritsayetsya.
V posledniye godы tendensiya vыdelyat bolee znachimuyu rol samo-go cheloveka v yego vzaimootnosheniyax i vzaimodeystviyax s okrujayu-щim mirom usilivayetsya (K.A. Abulxanova-Slavskaya, A.G. Asmolov,
A.V. Brushlinskiy, I.A. Djidaryan, M.S. Kagan, D.A. Leontev
i dr.). Eti idei prodoljayut razvivat ucheniki, sotrudniki, posle-dovateli S.L. Rubinshteyna, filosofы i psixologi, priderjivayu-щiyesya gumanisticheskix oriyentatsii. Vse eto korennыm obrazom me-nyayet podxodы k organizatsii obrazovaniya, menyayet yego kulturu.
V zarubejnoy filosofii i psixologii takoy podxod takje xoro-sho izvesten (R. Ardila, Dj. Bugental, A. Maslou, K. Rodjers i dr.).
Prinsip svobodы i samodeyatelnosti lejit v osnove vsex gumanis-ticheskix vospitatelnыx sistem (Russo, Pestalotssi, Tolstoy, Dyui,
Kapterev, Ventsel i dr.).
V pedagogike svobodы razvitiye obuchayemogo (vospitыvayemogo) yest
usloviye i rezultat obrazovatelnogo protsessa, i vse deystviya pedagogov neobxodimo svyazыvat s glavnыmi pokazatelyami:
• v kakoy stepeni oni sposobstvuyut razvitiyu individualnosti;
• v kakoy stepeni obespechivayetsya svoboda samorealizatsii subyektov obrazovaniya, t.ye. vozmojnost i sposobnost mыslit, deystvo-vat, sovershat postupki, isxodya iz sobstvennыx potrebnostey, po-bujdeniy, interesov i seley.
Progressivnoy sleduyet schitat tu napravlennost individual-nogo razvitiya, kogda osuщestvlyayetsya soxraneniye i podderjaniye
selnosti naturы individa.
V mnogochislennыx gumanisticheskix teoriyax proshlogo i nastoya-щego ot Kanta do Sartra i Rodjersa chelovek predstayet ne kak zavisi-moye, a kak nezavisimoye, avtonomnoye, podlinno svobodnoye suщestvo:
«prichina v sebe». I. Kant utverjdal: «Neobxodimost — eto vnesh-niy mir, svoboda — eto mir cheloveka». Eta je ideya bыla osnovopola-gayuщey v trudax N. Berdyayeva, S. Franka, A. Maslou, K. Rodjersa i dr.
Odnako svoboda ne isklyuchayet otnosheniya cheloveka s mirom. Svoboda
yest akt chelovecheskoy aktivnosti (soznaniya, prozreniya, tvorchestva),
znamenuyuщiy perexod k nezavisimosti ot vneshnego mira— tochnee,
ot vneshney determinatsii k vnutrenney obuslovlennosti soznaniya i
povedeniya.
|
Soraznli
KyHFHpoTu zbekl ar. Surxondaryo yoki
Kash kadaryo viloyati, XX asrning ikkinchi
yarmi. 230 x 110 sm.
Jun, ipak, naqshli tukimachilik, kashta,
tukim a.
Ushbu nusxaning ajoyiyligi uning jigar
rang va kulrang ranglarda bajarilgan
to‘kilgan yo‘l chiziqlarida.Bezagi -
enli gilamlar uchun klassik-f r i va
poyaonali romblar, girdobli gultupbarg,
shoxsimon motivlar, meandr, W va S
belgilaridan iborat.
«Buxoro ipak gilamlari» korxonasi
mulki, Buxoro.
Kora-Enli
Uzbek Kungrat. Surkhandarya or
Kashkadarya region, late 20,h century.
230 x 110 cm.
Wool, silk, pattern weaving, embroidery,
platting.
This item stands out due to its embroidered
stripes made in brown and gray. The pattern
is considered traditional for Enli carpets:
straight and stepped rhombuses, swirling
buds, horn-shaped motifs, meander, and W
and S-signs.
Property of Bukharian Silk Carpets
Enterprise, Bukhara.
Kora-enli
Uzbeki-kungratы . Surxandarinskaya
ili Kash kadarinskaya oblast, vtoraya
polovina XX v. 230 x 110 sm.
Sherst, shelk, uzornoye tkachestvo,
vыshivka, pleteniye.
Neobыchnost dannogo ekzemplyara -
v vыshitыx polosax, vыpolnennыx
v korichnevom i serom svetax. Dekor-
klassicheskiy dlya kovrov enli: pryamы ye
i stupenchatыe rombы, vixrevыe rozetki,
rogoobraznыe motivы, meandr, znaki
W i S. Sobstvennost predpriyatiya
«Buxarskiye shelkovыe kovrы», Buxara.
|
Tojikistonlik jurnalist Iskandar Firuzning aytishicha, bu ikki konsullikning faoliyati, ayniqsa, chegaraosha tijorat uchun muhim, deb ko‘rilgan
|
Xitoyda ommaviy tanovul qilinishi mumkin bo'lgan qo'ziqorin bo'lgani uchun u erda yurak xastaligi kamligi sabab
|
Bayt:
Tavoze’lik bo‘lib tutgil o‘zing kam,
Daraxtkim mevali bo‘lsa bo‘lur xam.
* * *
Luqmoni hakimdan: «Hikmatni kimdan o‘rganding?» deb so‘radilar. Luqmoni hakim:
—Hikmatni ko‘rlardan o‘rgandim, chunki ular qadam qo‘yadigan yerlarini sezmagunlaricha
yurmaydilar,—deb javob berdi.
* * *
Olim, fozillardan Aziz ibn Muhammad Nasafiy aytadi:
—Hamma bilan yaxshi muomalada bo‘l, hech kimni o‘zingga dushman qilma. Sabrli, og‘irliklarga
chidamli va g‘ayratli, matonatli bo‘l, shu xislatlarga ega bo‘lsang, og‘irchiliklarni yenga olasan.
Yomon ishlardan parhez qil, go‘zal axloqli, tarbiyali bo‘l, yaxshi xulq-atvoring bilan xalqning
muhabbatini o‘zingga jalb eta olasan.
* * *
Hindiston donishmandlaridan biri o‘z o‘g‘liga nasihat qilib aytadi:
—Yolg‘on so‘zlab «mening so‘zim to‘g‘ri» deb qasam ichma, to‘g‘ri so‘zlasang, to‘g‘riligiga ham
ont ichma. Kundalik kirim-chiqimingni qog‘ozga yozib qo‘yishga odat qil, chiqiming kirimingdan
ortiq bo‘lmasin. yig‘ilishlarda daraja va martabangni pesh qilib yuqori o‘rinda o‘tirishni talab qilma.
Boyliging va daraja-martabangga mag‘rur bo‘lma.
O‘g‘lim, qanoat pesha bo‘l, hech kimdan biror narsa ta’ma qilma. Ko‘zingni och, olamga haqiqat
nazari bilan qara, o‘tganlardan ibrat ol. Har kim bilan aytishib, adi-badi qilishib yurma, gipa, adovat va
xusumatdan tilingni parhez qil. Oilang bilan yaxshi yasha, farzandlaringni odobli, go‘zal axloqli qilib
yetishtir, ilmli, hunarli bo‘lishlariga diqqat qil. Qarindosh-urug‘laringni unutma, do‘st-yorlaringni
haqlariga rioya et, yaxshi so‘zing, yaxshi ishing bilan hammaning izzat va hurmatiga sazovor bo‘lishga
g‘ayrat qil, bu nasihatlarimni unutma.
Bayt:
Ham tavoze’li bo‘lib, ham boadab,
Yaxshilarning suhbatin qilgil talab!
* * *
Donishmandlar aytganlar:
Agar bir kishi sening yoningga kelib:
—Falon kishi sening haqingda unday dedi, bunday dedi, yomon so‘zlar so‘zladi, deb aytsa, uni
chaqimchi deb hisobla. Chaqimchi ahillik tarafdori emas, u fosiqdir.
Bayt:
Chaqimchiga yoningdan bermagil joy
Qilur bir lahzada yuz fitna barpoy.
* * *
|
81
4.3.Moddiy
oqimlarni
bashorat
qilish
va
strategik
reja
ko‘rsatkichlarini hisoblash usullari
NAZORAT VA MULOHAZA SAVOLLARI
1. Strategiya va uni logastikada amalga oshirish.
2. Logistik tizimda strategiya va taktika qanday tuziladi.
3. Logistik faoliyatda strategiyaning turlari.
4. Moddiy oqimlarni bashorat qilishning mazmuni.
5. Logistik tizim ko‘rsatkichlari.
Tayanch iboralar:
Logistika doirasiga intilish. Buyurtmani qayta ishlashni rejalashtirish.
Ishlabchiqarish tizimining egiluvchanligi. Ishlab chiqaruvchilarning
logistik
ko‘rsatkichi.Ishlab
chiqarish
quvvati.
Ko‘taruv
transport
ishlari.Transport turlari. Moliyaviy baho. Qilingan xarajatlarni
vaqtida qoplash. Yillik foydaning istiqbolligi. Amortizatsiya. Foizdagi
miqdor. Logistik loyihani baholash. Logistik faoliyat. Inqiroz. Inqiroz
darajasi. Ishlabchiqarish logistikasi. Marketingni hisobga olishda
logistik jarayoning rivojlanishi.Tashki va ichki ziddiyat. Material
jadvali. Material jadvali.
5-mavzu. LOGISTIKADA TRANSPORT NUQTAYI NAZARLARI
Reja:
5.1. Transport vositalarining turlari va ularning moddiy-texnik
bazasi.
5.2. Transport turlarining moddiy-texnik bazasi.
5.3. Mahsulotlarni yetkazib berish tizimini boshqarish.
5.4. Avtotransport harakatlanuvchi tarkibi ishining texnik foydalanish
ko‘rsatkichlari.
NAZORAT VA MULOHAZA SAVOLLARI
1. Transport logistikasining mohiyati va vazifalari.
2. Transport tizimi turlari va uning texnik-iqtisodiy
xususiyatlari.
3. Transport turlarining moddiy texnika bazasi.
4. Avtotransport harakati marshruti deb nimaga aytiladi?
5. Mahsulotlarni yetkazib berish tizimini boshqarish.
Tayanch iboralar:
Texnik logistika. Moddiy-texnika bazasi. Transport xizmati. Moddiy
ishlabchiqarish.Nomoddiy ishlabchiqarish. Moddiy boylik. Transport
logistikasini tashkil etish. Transport-ombor jarayoni. Olib kelish.
Avtomobil transporti. Temiryo‘l transporti. Suv transporti. Havo
transpori. Quvur transporti. Dengiz transporti. Yuk jo‘natish jadvali.
|
"da ijtimoiy-siyosiy, ishqiy
va quvnoq kayfiyatlarini
« kuyladi. Shoirning «Yo‘llarim», «Oltin sandiq» «Toshkent nahori», «Uch dugona», «Ey gul», «Torimning siri»,
«Navnihol», «Shirmonoy», «Gazli ko‘hliklari»,
«Maftuningman», «Majnuntol», «Bulbul», «Sarvinoz», «Ha
«yelim ,senda», «Gulyor», «Muhabbat madhi»,
«SGulboqqa»,
«Sen bo‘lmasang», «Sabo», «Sanam, hech bormi insofing»,
– «Bo‘laman deydi», «Ortiqsan», «Dilorom», «Keling, yor»,
«Mahbubga»,
«Tabassum»,
«Kuylatib qo‘yding
meni»,
«Momo» qo‘shiqlarini eslaylik. Ulardan biri eshituvchini xayod girdobiga tortsa, ikkinchisi orzu sari yetaklaydi, yana biri
esa, raqs sari undaydi, ularda kishi
: dardi, sevinchi, muhabbati g‘oyat laziz ifodalanadi.
Ana shunday kuyga maftunlik va uning
siridan voqiflik Mixail Melkumov bilan hamkorlikda yaratilgan Shashmaqom telefilmining katta muvaffaqiyatiga ham sabab bo‘ldi.
«Yaxshi qo‘shiqqa to‘yib bo‘lmaydi. Qancha bo‘lsa shuncha
031—degan edi T. To‘la maqolalaridan birida—Shoirlarimiz
yozishdan,
bastakorlarimiz
bastalashdan
tol-
= maydilar, ijrochilarimiz ijro etish bilan, tomoshabinlarimiz
tinglash
bilan xursandlar.
Masala
bundamas bugun. Masala yaxshi qo‘shiq qancha ko‘p bo‘lsa,
shuncha ozligida.
—Qo‘shiq bir tiniq daryo: U hamisha oqib turishi kerak.
Limmo-lim oqishi kerak. Uning vatani bor. Vatanini
sharaflashi lozim; xalqi bor, xalqini kuylashi kerak,
partiyasi bor, partiyasiga xizmat qilishi kerak, u ularning dastyori, kamarbastasi»
!
7
v
Ana
shu e’tiqod shoir
ijodining kompasi. Bugun
. uning ijodini baholayotib, T. To‘la so‘zi bilan.ishi bir
(shoir; chaqiriqlariga o‘zi amal qiladigan, amaliyotidan
xulosa sifatida chaqiriqlari
kelib
chiqadigan
ijodkorlardan biri ekanligini ta’kidlab o‘tish kerak.
T. To‘la yaxshigina dramaturg va kinodramaturg ham-dir. Uning mehnat va izlanishlari tufayli yaratilgan
«Qizbuloq» fojeasi, «Qariqiz», «Momo yer». (Chingiz
Aytmatov asari bo‘yicha) muzikali dramalari, «Zulmatdan ziyo» operasi va Samarqand
fojeasiz
baletining
yaibrettosi, «Furqat»,
k Maftuningman,
{Shashmaqom
kinofilmlari minglab tomoshabinlar
e’tiborini qozondi. «Quvvayi qah-qaha»
yoki «Nodirabegim»
pn.yosasi
teatrlarimizda muvaffaqiyat bilan o‘ynaldi.
Shoir «Qariqiz» she’riy dramasida afsona bilan
haqiqat, haqiqat bilan kishilik xayoloti,
vafo bilan
|
Deputat Kusherboyevni sarson qilgan amaldorlar viloyat hokimi tomonidan jazolandi
Oʻtgan haftada Yangiyoʻl va Zangiota tumanlarida deputat bilan uchrashuv mahalliy hokimiyatning aybi bilan oʻtkazilmay qolgan. Oliy Majlis deputati bu haqda feysbuk sahifasida yozgandan soʻng, voqea mamlakat boʻyicha keng muhokama qilina boshlandi.
15 million soʻm. Ona 5 yаshar oʻgʻlini shuncha pulga baholadi
Ota-onalarning farzandlariga gʻamxoʻrlik qilishi, mehr berishi har bir bola uchun katta baxt. Biroq, ming afsuski, hamma ham bunday baxtdan bahramand emas. Bolani bir buyum sanab, oʻzgalarga sotish fikrida yurganlar, jazm qilib ushbu jirkanch ishga qoʻl urganlar oramizda topiladi.
Yangiyoʻlda er-xotin is gazidan zaharlanish oqibatida halok boʻldi
2018 yilning 18 oktyabr kuni Yangiyoʻl tumani “Keng kichik” MFY Farovon koʻchasi 12-uyda istiqomat qilib kelgan 2 nafar fuqaro (er-xotin) is gazidan zaharlanib, vafot etgan.
|
21—saqlagich—yoritish va signalizatsiya elektr zanjirni zo‘riqib
ishlaganda va qisqa tutashganda ishlaydigan termobimetall saqlagich;
22—yonilg‘i yuborilishini boshqarish richagi—ko‘tarib qo‘yilsa,
yonilg‘i yuborilmaydi, pastga bosilsa, yonilg‘i yuborilishi ortadi;
23—moy manometri—asosiy moy magistralidagi moyning bosimini
ko‘rsatadi;
24—elektr alangali isitgichning nazorat elementi—isitgich qo‘ʻshil-ganda uning elementi qanchalik qiziganligini
ko‘rsatadi;
25—elektr
alangali isitgichning tugmasi—isitgichni
qo‘shadi;
26—gidravlik taqsimlagichning richaglari—chap va o‘ng tomondagilari chiqarma gidrosilindrlarni, o‘rtadagisi ketingi asosiy kuch silin-arini boshqaradi, har qaysi richagning to‘rt holati bor.
Eslatma. T-40A va boshqa traktor hamda avtomobillarning boshqarish organlari va nazorat asboblari zavodlar tomonidan o‘zgartirib
va qo‘shimcha uskunalar o‘rnatib takomil!lashtirilib turiladi, shuning
uchun bu sxemalar haqiqatda boshqacharoq bo‘lishi mumkin. Masalan,
T-40A markali traktorning keyingi chiqarilganlarida ventilatorning
tasmasi uzilganda yonadigan signal lampa qo‘yilgan, startyor tepki
o‘rniga tugmacha qyilingan va hokazo.
JIT-75 markali traktorning boshqarish organlari va nazorat asboblari
quyidagilardan iborat (20.20-rasm):
I—yurgizib yuborish motori benzin bakining krani—ishlatilgan
vaqtda ochilib, boshqa vaqtda berkitib qo‘yiladi;
2— karburator drosseci to‘sig‘ining povodogi;
3— karburator havo to‘sig‘ining povodogi;
4— karburator havo kiradigan qisqa quvurining qopqog‘i;
5—mayin yonilg‘i filtrining ventili;
6—yonilg‘i
pompasi qo‘l nasosining dastasi:
7—yonilg‘i: nasosi quyuqlashtirgichining tugmachasi— quyuqlash-tirgichni ishlatish
uchun tugmacha tortib qo‘yiladi;
8$ —yondirishni o‘chirish tugmasi—yurgizib yuborish motorini
o‘chirish uchun tugma bosiladi;
9—yurgizib yuborish motori tishlashish muftasining richagi—
oldinga surib qo‘yilganda mufta qo‘shiladi, ketinga surilganda ajraladi;
10—reduktor richagi—orqaga oxirigacha surilganda birinchi
uzatma, oldinga oxirigacha surilganda esa, ikkinchi (to‘g‘ri) uzatma
qo‘shiladi;
F1! —yurgizib yuborish motorining o‘t oldirish chizimchasi —o‘t
oldirish uchun maxovik chizimcha bilan aylantiritadi;
366
|
»
X
7
“
ka.
E!
«!
}
2
"
}
Ch.o
«?
252
TUN OSTONASI
Ishq chok etgan milliard bag‘ir
Qoniga g‘arq bo‘lganday osmon...
Hali kunduz topmadi oxir,
Nur so‘nmagan hali batamom.
Ortga qaytar oqshom qushlari–
Hayot qaynar bog‘larda birpas.
Boshdan uchar kunning hushlari–
Ko‘rinmoqda tog‘lar ham elas.
Nafas olar oydinlik so‘ng bor,
Hayot to‘lib shaffof bo‘g‘ziga.
So‘ng o‘zini otar ulug‘vor
Tun ajdarin ulkan og‘ziga.
01.01,2015-yil
|
26
yana 50-yildan so‘ng amerikalik olimlarning bashoratiga ko‘ra sayyoramiz
harorati 1,5—4,5sS ga isishi mumkin. Natijada muzliklar erib, okean
suvlari ko‘tarilib quruqlikni bir qismnni suv bosadi, ayrim hududlarning
chegarasi va tabiati o‘zgaradi. Hozir havoning ifloslanishi natijasida
(haroratning ko‘tarilishi tufayli) muzliklarning erishini tezlashishi
hisobiga okeanlar suv sathi yiliga 1,4—1,5 mm ko‘tarilmoqda, yoki okeanlar
suvi yiliga 520-540 km3ga ko‘paymoqda. Buni ustiga kimyoviy gazlarning
normadan oshib ketishi oqibatida quyoshning ultrabinafsha nurlarini ushlab
qoluvchi yupqa ozon qatlamini yemirib, uni zaiflashtiradi. Natijada
ultrabinafsha nurlar yer yuzasiga ko‘proq tushib, insonlarda har xil
kasalliklarni, xususan, teri rakini ko‘paytiradi, okeanlarda plankton va
chig‘anoqsimon, organizmlarning qirilib ketishiga, ekinlar hosilining
keskin
kamayishiga
olib
keladi.
Bulardan
tashqari
sanoatlashgan
rayonlarda atmosfera tarkibida antropogen aerozollar (yiliga 6 mln.
tonnagacha yetadi) ko‘payib, ular kondensatsiya yadrosi vazifasinn o‘tashi
tufayli
bulutlar
ko‘proq
vujudga
keladi,
ifloslangan
yog‘inlar
miqdorining ko‘payishi mumkin.
Dunyodagi shaharlarning umumiy maydoni 0,5 mln. km2. Bu Yer kurrasi
territoriyasining 0,3%ini tashkil etadi. Dunyo aholisining 45 %i aholisi
100 mingdan ortiq bo‘lgan shaharlarda yashaydi. Shahar aholisi AQSH butun
aholining 74%ni, Yevropada 69%ni, Buyuk Britaniyada 80% tashkil etadi.
Shahar havosi tarkibidagi har xil zaharli gazlar va ayniqsa antropogen
changlar transportlardan, sanoatdan, isitish inshootlaridan, qurilishdan
chiqadi. Shaharlarda havo aylanishining sustligi tufayli diametri 4-10
mikron bo‘lgan changlar 1 km gacha ko‘tarilib, radiusi 10 km bo‘lgan maydonga
tarqaladi. Diametri kattaroq (10 mikrondan katta) bo‘lgan changlar uncha
yuqoriga ko‘tarilmay atrofga yoyilib, 300-500 m balandliklarda uchib yuradi
va so‘ngra shaharga chang, qurum sifatida qaytib tushadi. Parij shahrining
27
chang tushadi. Germaniya territoriyasiga avtomobillardan va zavodlardan
chiqqan chang, qurum hisobiga har soatda 230 t qattiq zarrachalar tushadi.
Germaniyaning Myunxen shahrida atmosferaga avtomobil shinalaridan
(tormoz berish tufayli) yiliga 1000 t changsimon rezinalar qo‘shiladi.
Katta shaharlarda atmosferaning chang, qurum, gaz va tutunlar bilan
ifloslanishi tufayli quyoshning to‘g‘ri radiatsiyasi 40% gacha kamayadi. Bu
miqdor Moskva shahrida 7-10% dir. Shahar havosining ifloslanib chang-to‘zon
miqdorining ko‘payishi ultrabinafsha nurlarning o‘tishini kamaytiradi, bu
esa havoda kasal tarqatuvchi bakteriyalarning ko‘payishiga sharoit yaratadi.
Shaharlar havosining chang, qurum va boshqa qattiq zarrachalar bilan
ifloslanishi kondensatsiya yadrosi vazifasini o‘taydi. Natijada, shahar
ustida tumanli kunlar ko‘payib, yog‘in miqdori ortadi. Masalan, Samarqand
shahrida bir yilda 14 kun tuman bo‘lib, 328 mm yog‘in tushsa, uning atrofidagi
qishloq rayonlarida 8 kun tuman bo‘lib, 317 mm yog‘in yog‘adi.
Shaharlarda avtomobillardan, zavodlardan har xil zaharli gazlarning
atmosferaga chiqariladi. Bu gazlar atmosferaga ko‘tarilib, suv bug‘lari hamda
kislorod bilan reaksiyaga kirishib oltingugurt (N2SO4) va azot (NNOz)
kislotalarini hosil qiladi. So‘ngra yomg‘ir bilan aralashib yana yerga
tushmoqda. AQSH hududida atmosferani ifloslanishidan vujudga kelgan
«kislotali yomg‘ir» o‘ta zaharli bo‘lib, Kanada territoriyasidagi o‘tloq va
o‘rmonlarni zaharlab, quritib qo‘ymoqda, odamlar kasallanmoqda.
Atmosfera ifloslanishining salbiy oqibatlari. Geografik qobiq
elementlari-havo, suv, tuproq, o‘simlik, hayvonlar va boshqalar bir-biriga
uzviy bog‘langanligi tufayli insonning xo‘jalik faoliyati natijasida
ifloslangan atmosfera o‘z navbatida tabiatning boshqa komponentlariga
ham ta’sir etadi. Natijada suv va tuproqning tabiiy holatida, kishi
organizmida, hayvon va o‘simliklar tanasida salbiy o‘zgarishlarni vujudga
keltirib, geografik qobiqda global o‘zgarishlar sodir bo‘lishiga sababchi
bo‘lmoqda.
|
ishni boshlashdi, til ta’limini noan’anaviy yo‘llar bilan jadallashtirish masalasini ko‘tarishdi.
Biz shu paytgacha asosiy e’tiborimizni grammatikaga
qaratar edik. Albatta, inson gapning ega-kesimini bilishi kerak, ammo fikr ifodalash yo‘l-yo‘riqlarini o‘rganmasa, uning fikri ichida qolib ketadi, tashqariga chiqara
olmaydi. Buning uchun faqat bilim emas, ko‘proq ko‘nikma
kerak. Bola bahslashishi, davra suhbatiga qatnashishi, o‘zaro
fikr kurashiga kirishi kerak, shundagina uning tili ravon, chiroyli bo‘ladi. Demak, til ta’limiga yangi pedago-tik texnologiya kiritilishi kerak. Bu texnologiyaning
kurtagini Buxoroda ko‘rdik. Biz Prezidentimizning farmonlari asosida til ta’limini yangilashni tajriba-sinov maydonlarida sinab ko‘ra boshladik. Bu ish aslida
ilgariroq boshlangan edi, lekin bir yil avval-u qonuniy
kuchga ega bo‘lib, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 203-sonli qarori asosida tanlangan tajriba-sinov maydonlariga olib kirildi. Asosiy maydon
qilib esa Buxorodagi 9-maktab olindi. Bugungi ishimizning bir qismi ana shu maktabda o‘tadi. U yerda bolalar
an’anaviy darslardagi kabi qatorma-qator partalarda
o‘girishmaydi. Ularning dili yaqin bo‘lgani, so‘zi yaqin
bo‘lgani, bir-biriga mos keladigani to‘da-to‘da bo‘lib, davra-davra bo‘lib chaqchaqlashib o‘tirishadi. Natijada, ularning nafaqat og‘zaki nutqi, balki yozma nutqi ham sezilarli darajada rivojlanadi. Jumladan, men fevral
oyida shu maktabga borganimda bir o‘quvchining 16-fevral voqealari haqidagi fikrini o‘qib, o‘zimni tugib tura
olmadim, badanim jimirlab ketdi. Shunday ta’sirli yozgan ediki, oxirida bolaning o‘zi ham yig‘lab yubordi. Bu
insho eshitgan odamni to‘lqinlantirmasdan qo‘ymaydi,
chunki unda tilimizdagi mavjud ifoda imkoniyatlaridan
nihoyat darajada ustalik bilan foydalanilgan.
Demak, biz nutq o‘stirishga, nutq madaniyatiga e’tibor bermog‘imiz kerak. Vaholanki, ko‘pincha yozma nutqqa,
shuningdek, og‘zaki nutqqa ham e’tibor bermayapmiz-Oqibatda chalasavodlar, ayrim ksoqovjlar paydo bo‘lmoqda,
ba’zi o‘quvchilar fikrini ifodalay olmaydi, g‘o‘ldiraydi, gapirsa tushunmaysiz, g‘aliz fikrlar, mujmal jumlalar bilan odamni zeriktirib qo‘yadi.
183
|
nilayotganda vazn vazifasini:
a) mahsulot birligining mehnat talabchanligi bajaradi;
6) joriy davrda ishlab chiqarilgan mahsulot hajmi bajaradi;
v) bazis davrda ishlab chiqarilgan mahsulot hajmi bajaradi;
2) noto‘g‘ri javob yo‘q.
18. Mahsulot hajmining umumiy indeksi aniqlanayotganda vazn vazifasi
n
|
Yuqorida ko‘rilgan tebranish hodisalarini bog‘lan-tan tebrangichlarda energiyaning bir tebrangichdan ikkinchisiga uzatilishi nuqtayi nazaridan ko‘rib chiqaylik.
Chetga og‘dirilgan
Sh. tebrangich dastlabki vaqtlarda
R
prujina vositasida og‘magan
1 tebrantichni tebranishga.
keltiruvchi majburlovchi kuch vazifasini bajaradi (41—
rasm).
P. tebrantichning tebranish fazasi chorak davr.
I oldinda bo‘ladi: Ikkala tebrangichning xususiy (va parsial)
takroriyliklari
bir
xil
bo‘lganligi uchun. ularning bir-biriga ta’siri tebranishning
rezonans tarzda sodir bo‘lishi-ta olib keladi. Bog‘langan tizimda kuzatiladigan murakkab (tepkili) tebranishlarning fizika-ziy
mohiyati
42-rasmda
ko‘rsatilgan. O‘qlarda ishqalaNISHNING mavjulligi va HaBoning qarshiligi hisobiga tepki-di tebranish amplitudasi vaqt
o‘tishi bilan kamayib boradi.
41-pacm,
|
Janubiy Koreya prokuraturasi korrupsion mojaro bosh figuranti qizini hibsga oldi
Koreya Respublikasi sobiq prezidentining yaqin dugonasi Chxve Sun Silning qizi Chon Yu Ra prokuratura vakillari tomonidan Amsterdamdan Seulga yo‘l olgan samolyot bortida hibsga olindi. Bu haqda nazorat boshqarmasi ma’lum qildi, deb yozadi “TASS”.
“Janubiy Koreyaga yetib kelishi bilan Chon Yu Ra tergov markaziga keltiriladi va u yerda so‘roq qilinadi”, — deyiladi xabarda. Avvalroq ayol yashiringan Daniya rasmiylari uni Janubiy Koreyaga topshirishga qaror qildi.
20 yoshli Chon Yu Ra Daniyaning Olborg shahrida 1-yanvar kuni Interpol tomonidan berilgan xalqaro order asosida qo‘lga olingan edi. U vatanida o‘rnatilgan qoidalarni chetlab o‘tgan holda universitetga o‘qishga kirish va onasiga turli firibgarliklarni amalga oshirishga ko‘mak berganlikda gumon qilinmoqda.
|
Bu haqda Kantening o'zi shunday degan edi: "Men hech qachon avtomobillarni sevadigan insonlar toifasidan bo'lmaganman
Bolaligimda avtomobillar va shunga o'xshash narsalarga xohishim bo'lmagan"
|
"Amerika Ovozi" - Vashingtonda asoslangan xalqaro teleradio, 45 tilda efirga chiqadi
O'zbek tilidagi ko'rsatuv va eshittirishlarda nafaqat xalqaro hayot balki siz yashayotgan jamiyatdagi muhim o'zgarishlar va masalalar yoritiladi
O'zbek xizmati AQSh poytaxtida olti kishilik tahririyatga va Markaziy Osiyo bo'ylab jamoatchi muxbirlarga ega
|
#AzonTV
#Динда_саволим_бор
"Динда саволим бор" кўрсатувининг 5-сони.
"Mc Donalds", "KFC", "STARBUCKS","BURGER KING" каби компанияларнинг таомларини тановул қилиш мумкинми?
(Mp3 Formatda)
Радиони тинглаш:
Mediabay orqali tinglash:
@azonuzfm каналига аъзо бўлинг.
|
Tashqi ishlar vaziri Karin Knaysl BMT Bosh Assambleyasining 73-sessiyasida o‘z nutqini arabcha boshlab, fransuzcha, ispancha, ibroniycha va inglizcha – jami 5 tilda nutq so‘zladi
|
29 avgustdan Taraqqiyot ko’chasining davomi va yangi transport halqasida harakat boshlandi
|
2. Darsda asosli ochib borilishiga
va ko‘rib chiqilishiga
ishonchingiz bo‘lmagan birorta ham savolni qo‘ymang, birorta ham
bandni rejaga kiritmang.
3. Tizimni mazmunida ham, o‘qitish usullarida ham qoida
buzilishiga yo‘l qo‘ymang, agar tizim buzilgan bo‘lsa, anglashilmovchilikning oldini olish uchun darhol kamchiliklarni yo‘qoting.
4. O‘quv predmeti
–fanning kichraytirilgan nusxasidir.
O‘quvchilarga uning tizimini ko‘rsating o‘z predmetingiz to‘g‘risidagi tushunchani fanning, real borliqning bir zarrasi sifatida
shakllantiring. Muntazam ravishda fanlararo aloqalardan foydalaning.
5. Nazariy bilimlar shakllanishining tekshirilgan sxemasidan foydalaning: a) obyekg va fanni o‘rnating (tabiat va ilmiy
nazariyaning); b) nazariyaning asoslarini bayon qiling; v) nazariyaning qurollarini ochib bering;
g) nazariyadan kelib chiqadigan
natijalarni izohlang; d) uning qo‘llanish chegaralarini ko‘rsating.
b. Tarixiy jihatdan va mantiqan elementar va sodda bo‘lgan
narsa ko‘pincha ongli o‘zlashtirish uchun eng qiyin bo‘lishini yodda
tuting; shuning uchun fin va tarixiy jarayon mantig‘ini o‘quvchilar
ongiga juda sinchkovlik bilan joriy qiling.
7
Boshlang‘ich va
o‘rta, o‘rta va yuqori sinflar orasida
mazmunda
ham, o‘qitish metodikasida ham izchillikni ta’minlash
lozim.
8. O‘qitish metodikasining ilg‘or yutuqlaridan foydalaning;
o‘z o‘quvchilaringiz
bilan
bilimlarni o‘zlashtirish
jarayonini
. yengillashtiruvchi tayanch konspektlar, o‘quv materialining tuzilmaviy-mantiqiy sxemalarini tuzing.
9. O‘qitishda sistemalilikni va izchillikni ta’minlash uchun
avval o‘zlashtirilganlarni tez-tez takrorlang va takomillashtiring.
10. Qisqa va umumlashtiruvchi takrorlashlarga faqat avval
o‘rganilgan
material
odatda umumlashtirilayotganda
va
uning
tugallanishida–dars davomida ko‘rib chiqilgan asosiy muammoni
mustahkamlash uchungina emas, balki ayrim xususiy masalalarni
bayon qilgandan so‘ng ham murojaat qilish kerak.
11. Yangi materialni tushuntirishga assotsiativ aloqalarga
oson, oddiy, tabiiy kirishib ketadiganlardan tashqari hech narsa
qo‘shish kerak emas. Dars mavzusiga sun’iy ravishda kiritilgan
g‘oyalar
(umumta’lim,
rivojlantiruvchi,
tarbiyalovchi)
uning
qiymatini pasaytiradi. Buni hisobga olib, o‘qitishning mazmuni
va o‘quvchilarning imkoniyatlariga muvofiq eng muhim g‘oyalarni
o‘zlashtirishni
o‘quv-tarbiyaviy jarayonni
butun
davriga
rejalashtiring.
12. O‘tilganlarni takrorlashning o‘zlashtirilish darajasini
tekshirish uchun faqat dars boshida emas va olingan axborotni
mustahkamlash uchun faqat darsning oxirida emas, balki dars
davomida o‘qitishning har bir mantiqan tugallangan qismi (bo‘lagi)ning tugashi bilan ham o‘tkazing.
13.
Faqat
til o‘qituvchilari
emas,
balki
barcha
fanlar
o‘qituvchilari
hamma darslarda o‘quvchilarning
o‘z
fikrlarini
ifodalashlari usullari va shaklini kuzatib borishlari kerak.
14. O‘z o‘quvchilaringizni mustaqil mehnatga doimo va chidam
bilan
o‘rgatib
boring,
uni
asta-sekin
murakkablashtiring
va
borgan sari qiyinroq masalalarni mustaqil yechish uchun imkoniyat
yarating.
15.
O‘quvchilarga
ularni
o‘qitish
istiqbollarini
tez-tez
ko‘rsatib turish lozim.
16. Sezgili gajriba tayanch bilimlarning dolzarbligidan
me’yoridan ortiq foydalanmang, ularni yangilikni kiritish uchun
yetarli bo‘ladigan miqdorda eslash lozim, har kimga ma’lum bo‘lgan,
tuturuqsiz bilimlar, narsalardan muammo yasamang.
17.
Tizimni
tushunish
mantiqni
talab
etishni,
uni
shakllantirish esa–shuningdek his va hayajonni talab etishini
unutmang. G‘ayrat bilan, ko‘tarinki ruhda o‘qiting, hayotdan, adabiyotdagi yorqin misollardan foydalaning; tushunchalar izohlaydi,
obrazlar jalb etadi, rag‘batlantirishlar harakatga undaydi.
18. Bo‘lim, kurs oxirida albatta umumlashtirish va tartibga
solish (asoslash) darslarini o‘tkazing.
19. O‘quvchilarning og‘zaki javoblarida va yozma ishlarida yo‘l
qo‘yilgan
xatolarni
doimo,
qat’iy
va xushmuomalalik
bilan.
tuzating,
o‘quvchilarni
shaxsiy
xatolarini
muntazam
tahlil
qilishlariga o‘rgatib boring.
20. Chegara O‘quvchilarning faoliyatini sun’iy uslublar bilan
uyg‘otish, yangi faoliyatga qiziqtirish bilan su’iyste’mol qilmaslik lozim.
O‘quvchilarning
aqliy
faolligining jismoniy
174
|
chiqishni, rejalar bo‘yicha savollar tayyorlash
uchun adabiyotlar ro‘yxatini taqdim qiladi
|
7-avgust kuni 17:30 da O‘zbekiston va Qirg‘iziston chegarasida 4,1 magnitudali zilzila ro‘y berdi. Bu haqda 12news.uz xabar berdi.
Yevropa-O‘rta yer dengizi seysmologik markazi ma’lumotlariga qaraganda, zilzila epitsentri Toshkentdan 234 kilometr masofada, Namangan shahridan 33 km va Haqqulobod shahridan 23 km uzoqlikda joylashgan.
“Toshkent” seysmomarkazi 3,5 ballga teng bo‘lgan yer osti silkinishlari Toshkentdan 250 km naridagi O‘zbekiston va Qirg‘iziston chegarasida joylashganini xabar qildi.
Jarohatlanganlar va vayronagarchiliklar haqida hech qanday ma’lumot yo‘q.
|
Vasiliy Vasilevich Vereshchagin [1842. 14 (26). 10, Cherepoves, Novgorod gubernyasi — 1904. 31. 3 (13.4), Port-Artur] — rus rassomi. Peterburg BA (1860—63) va Parijdagi Jerom ustaxonasi (1864—65)da taʼlim olgan. Say-yor rassomlar (peredvijniklar)ga yaqin boʻlgan. Batal janriga mansub koʻp sonli asarlarida urush dahshatlarini mahorat bilan koʻrsatgan. Turkistonni bosib olishda (1867-68, 1869-70), rus-turk (1877-78) va rus-yapon (1904-05) urushlarida rus qoʻshinlari safida qatnashgan. Chor Rossiyasining Turkistondagi bosqinchilik siyosatini yoqlagan, bu esa turkiy xalqlarni kamsituvchi, qonli urush manzaralari tasvirlangan asarlarida oʻz ifodasini topgan: "Bangilar" (1868), "Turkiston" turkumi (1871—74), "Toʻsatdan hujum" (1871), "Tantana" (1872), "Qul bolaning savdosi" (1872), "Temur darvozasi" (1872—73), "Zindon" (1873) va boshqalar.
Adabiyotlar
OʻzME. Birinchi jild. Toshkent, 2000-yil
Rossiya kishilari
1842-yilda tugʻilganlar
1904-yilda vafot etganlar
26-oktabrda tugʻilganlar
13-aprelda vafot etganlar
|
Kung fu futbol: Vermallen, Alderveyreld va Sheyn Long - Спорт - Скачать музыку бесплатно новинки музыки 2016-2017
Kung fu futbol: Vermallen, Alderveyreld va Sheyn Long
Комментариев: 0 Просмотров: 149 Дата: 19-06-2016, 13:20 Kecha Evropa chempionati guruh bosqichi doirasida Belgiya hamda Irlandiya terma jamoalari o‘rtasidagi uchrashuv bo‘lib o‘tdi. Unda belgiyaliklar 3:0 hisbida g‘alaba qozonishdi. Hali hisob ochilmay turgan bir vaqtda o‘yinda qiziq holat yuz berdi. Belgiya terma jamoasi himoyachilari Tomash Vermallen va Tobi Alderveyreldlar irlandiyalik hujumchi Sheyn Longni kung fu usulida erga qulatishdi. Qo‘pollik jarima maydonchasi ichida yuz berdi. Biroq o‘yinni boshqarib borgan Jo‘nayd Chaqir irlandiyalik futbolchi qoida buzganini qayd etdi. Rasmdagi holatga o‘zingiz baho bering. Manba: Stadion.uz
|
= ma
asosan o‘z raqibini qarshiligini yengib o‘tishga
2 langan Foydasiz, nooqilona usullarni bajaradilar.
RUNDay harakatlar faqat hujum qilayotgan kurashchi kuch
77
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
|
12 sentabr kuni «Demokratiya va erkinliklar oroli»ga aylantirilgan Yassiadada davlat to‘ntarishining 40 yilligi munosabati bilan o‘tkazilgan «Milliy iroda: vasiylikdan demokratiyaga» simpoziumida so‘zga chiqqan Turkiya prezidenti Rajab Toyyib Erdo‘g‘an Fransiya prezidenti Emmanuel Makronni tanqid qildi.
Erdo‘g‘an Fransiya bilan ziddiyatlar davom etayotgan Suriya, O‘rta yer dengizi va Liviya masalalari haqida to‘xtaldi.
«Biz janubdagi koalitsiya kuchlari bilan kurashmoqdamiz. Ko‘ryapsizmi, terroristik davlat tuzishga urinish bor. Qayerda? Suriyada.
Boshqa tomondan, Liviyada, afsuski, Haftar va Abu-Dabi ma'muriyati tomonidan qo‘llab-quvvatlanadigan «Vagner» nomli yollanma qurolli kuchlar mavjud. Ular bilan bir qatorida Fransiya ham doimo kun tartibida. Men ismini keltirishni istamasdim, ammo u men bilan ko‘p o‘chakishyapti. «Bizning turk millati bilan emas, Erdo‘g‘an bilan muammomiz bor», deydi. Janob Makron, sen hali men bilan ko‘p muammolarga duch kelasan.
Avvalo, turk millati bilan o‘chakishma, Turkiya bilan o‘chakishma. Afrikaning tarixi Fransiyaning tarixidir. Jazoirda bir million kishini o‘ldirgan sizsiz.
Siz bizga insoniylikdan dars berolmaysiz, avvalo, buni bilib qo‘ying. Men buni shaxsan uning o‘ziga aytdim. Menga qara, dedim, sening tarixdan biliming yo‘q, sen bularni o‘rganishing lozim. Biz esa Afrikada biror insonning burnini qonatmadik.
Koronavirus jarayoni davomida biz Afrika va butun dunyo bo‘ylab 150ga yaqin davlatga yordam berdik.
Ey Makron, sen nima qilding? Hozir tirsak bilan ko‘rishayotganlar nima ish qilishdi? Sen shuni ayt», deydi Erdo‘g‘an.
«Hech qanday to‘ntarish qonuniy va ma'sum emas»
Erdo‘g‘an nutqining to‘ntarishlar bilan bog‘liq qismida «Turkiyada amalga oshirilgan yoki tashabbus qilingan hech bir davlat to‘ntarishi milliy, qonuniy va ma'sum bo‘lmagani» haqida gapirdi. Erdo‘g‘an 2016 yil 15 iyuldagi davlat to‘ntarishiga urinish haqida to‘xtalgan.
«O‘sha kecha ayon bo‘lganidek, agar millat oyoqqa qalqsa, to‘ntarish qilishga uringanlarning na quroli, na zambaraklari, na ommaviy axborot vositalari va na ularning xalqaro dastaklari bir ishga yaraydi.
Har bir to‘ntarish avvalgi to‘ntarishning nuqsonlarini, chala va kemtiklarini, amalga oshira olinmagan jihatlarini yakunlab qo‘yish uchun uyushtirilgan. Turkiyani o‘z holiga tashlab qo‘yib bo‘lmas darajada muhim joy deb ta'riflaganlar davlatimizni o‘z vasiylari qo‘li bilan boshqarish uchun har qanday usulni sinab ko‘rishdi.
Xalqimiz 15 iyul kuni ko‘rsatgan jasorati va qahramonligi, o‘zining kuchli pozitsiyasi orqali o‘tmishdagi iflos ssenariylar bilan hisob-kitob qilib oldi», degan u.
Simpoziumda Adliya vaziri Abdulhamit Gul va MHP (Milliyatchi harakat partiyasi) raisi Devlet Bog‘chali ham nutq so‘zlagan.
Bog‘chali: Buni Makron bilishi, Mikotakis esa eshitishi kerak
Davlat Bog‘chali ham ushbu simpoziumda so‘z oldi va O‘rta yer dengizining sharqiy qismi hamda Gretsiya bilan yuzaga kelgan keskinlik haqida gapirdi.
«Bizning sabr-toqatimiz va milliy kuchimiz quruqlik va dengiz tomondan qanchalik sinovdan o‘tkazilmasin, bu millat torayib borayotgan dushmanlik doirasini yorib tashlaydi.
Bizning turkiy-islomiy axloq bilan ziynatlangan, marhamat va shahodat bilan yuksalgan aziz xalqimiz o‘z boshini ofatlardan qahramonlik bilan ko‘taradi. Xuddi «Yo istiqlol, yo o‘lim» degan g‘oziy Mustafo Kamol Otaturk singari u hech qanday tahdidga e'tibor bermaydi. Xalq irodasi milliy birdamlik va birodarlik kuchi bilan vasiylikning himoya panjalarini ag‘daradi.
Ayniqsa, Makron buni bilishi kerak, Mikotakis esa eshitishi kerak, mintaqaviy va global xiyonat bilan shug‘ullanayotganlar bu iroda kuchini hech qachon unutmasliklari kerak. Bu xalq faqat Allohning irodasiga bo‘ysunadi. Bundan boshqa har qanday himoya yoki vasiylik yo‘q qilinadi», dedi u.
Adliya vaziri: 12 sentabr izlarining katta qismi o‘chirildi
Adliya vaziri Abdulhamit Gul o‘z nutqida 12 sentabr izlarining katta qismi o‘chirilganini aytdi.
«Prezidentimiz rahbarligida huquq va erkinliklar ajralmas va qaytarib bo‘lmaydigan tarzda bizning huquqiy tartibimizda mujassam etilgan. Ushbu davrda amalga oshirilgan barcha islohotlar kuchli demokratiya maqsadida millat nomidan va millat bilan birga amalga oshirildi.
Barcha fuqarolarning ovozi, ranglari va ildizlarini qamrab oladigan, begona qilmay birlashtiradigan bu jarayon o‘tmishni rad etish va inkor etish siyosatiga qarshi bamisoli bir inqilobdir», degan u.
|
Bunda Markaziy Osiyo davlatlari rahbarlarining maslahat uchrashuvlari bo‘lib o‘tgani, samarali muloqot va kelishuvlarga erishilgani muhim o‘rin tutayotir.Transformatsiya va ochiqlik, hamkorlik va murosa mintaqa davlatlari rahbarlari o‘rtasidagi munosabatlar, hukumat rahbarlari va tashqi ishlar vazirliklari o‘rtasidagi muloqotlarning faollashuviga xizmat qildi. Hamkorlikning o‘sib borayotgan sur’atlaridan barcha respublikalar manfaat ko‘rmoqda.Toshkent shahrida tashkil etilgan Markaziy Osiyo ekspertlari forumida bu alohida qayd etildi.2016 yildan 2021 yilgacha Markaziy Osiyo davlatlarining umumiy tashqi savdo aylanmasi 54 foizga oshib, 167 milliard dollarni tashkil etgan. Mintaqada tovar ayirboshlash hajmi uch barobarga o‘sdi. Qo‘shma korxonalar soni besh barobarga oshdi. Markaziy Osiyoga investitsiyalarning dunyodagi umumiy hajmidagi ulushi 1,6 foizdan 2,5 foizga oshib, 2021 yilda 34,3 milliard dollarni tashkil etdi. Shu bilan birga, o‘zaro investitsiyalar 3 barobarga oshdi. Natijada umummintaqaviy yalpi ichki mahsulot hajmi 20 foizga oshib, 329 milliard dollarga yetdi.O‘zbekiston Senati raisining birinchi o‘rinbosari Sodiq Safoyev Markaziy Osiyoda tarixiy qisqa davrda fundamental ishlar ro‘y bergani, bir-biriga ishonchga asoslangan, murakkab masalalarni birgalikda yechadigan yaqin hamkorlik yo‘lga qo‘yilgani, bunda har bir davlatning manfaatlari mushtarakligi e’tibor markazida ekanini ta’kidladi.Xalqaro anjumanda keng ko‘lamli o‘zgarishlar va mintaqa taraqqiyoti sharoitida, umuman o‘tish davrida turli masalalar bo‘yicha ekspertlar tahlili zarurligiga e’tibor qaratildi. Integratsiya va yaqinlashuv jarayonlari yangi kun tartibini shakllantiradi, yangi masalalarni o‘rtaga tashlaydi. Hukumatlar, parlamentlar va boshqa tuzilmalar tomonidan muayyan tarmoqni, mintaqaviy hamkorlikni rivojlantirish bo‘yicha uzoq muddatli strategiya va konsepsiyalarni ishlab chiqishda mutaxassislar ko‘magi talab etiladi. Bunda Markaziy Osiyoda faoliyat yuritayotgan “aql markazlari” salohiyatidan foydalanish maqsadga muvofiq.[gallery-9584]Forumda mintaqa mamlakatlaridan 100 dan ortiq jamoat va siyosiy arboblar, ekspertlar hamjamiyati, ommaviy axborot vositalari vakillari konstruktiv muloqot formatida mintaqaviy hamkorlikning dolzarb masalalari va vazifalarini muhokama qildi. Bu Markaziy Osiyoda barqaror rivojlanishning asosiy yo‘nalishlarida ekspertlarning yaxlit pozitsiyasini ishlab chiqish uchun muhim ahamiyat kasb etadi.Forumda milliy va xorijiy ekspertlar Markaziy Osiyo mamlakatlarida barqaror rivojlanishni ta’minlash, hamkorlikning yangi yo‘nalishlarini belgilash, amaliy taklif va tavsiyalar ishlab chiqishda tahliliy-tadqiqot markazlarining ishtirokini ko‘rib chiqdi.Ularning fikricha, mintaqada o‘zaro ishonchni mustahkamlash, zamon chaqiriqlariga umumiy yondashuvni ishlab chiqishda “aql markazlari” (think tanks) muhim o‘rin tutadi.Ko‘p hollarda aynan tadqiqot markazlari Markaziy Osiyo davlatlari bilan C5+1 formatlari doirasida hamkorlik qiluvchi AQSH va Yaponiya hukumatlariga, shuningdek, Markaziy Osiyo bo‘yicha o‘zining yangi Strategiyasini amalga oshirayotgan Yevropa Ittifoqiga g‘oya va takliflarni yetkazib beradi.Forum ishtirokchilari “Markaziy Osiyo mustaqil ekspertlar alyansi” platformasida ekspertlar tarmog‘ini yaratish tashabbusi bilan chiqdi. Tarmoqning o‘ziga xosligi Markaziy Osiyodagi asosiy jarayonlarni umummintaqaviy darajada o‘rganish bo‘ladi.Doimiy faoliyat yurituvchi mustaqil ekspertlar platformasining tashkil etilishi mintaqaviy hamkorlikning dolzarb masalalarini ishonchli, konstruktiv va ochiq muloqot formatida muhokama qilish, Markaziy Osiyodagi umumiy muammolarni hal etish imkonini beradi.– Bugun Markaziy Osiyo davlatlari yangi bir davrda, yangi voqeliklar ichra yashamoqda, – dedi qozog‘istonlik ekspert Lesya Karatayeva. – Shunday bir sharoitda tashkil etilgan bugungi forum va unda ekspertlar tarmog‘ini yaratish tashabbusi ilgari surilgani ayni muddao bo‘ldi. Bu tuzilma mintaqa xalqlari uchun zarur bo‘lgan xavfsizlik, savdo-iqtisodiy, transport-logistika, madaniy-do‘stlik aloqalarini mustahkamlashda o‘ziga xos muhim rol o‘ynaydi. Mintaqaga oid muammolar, xususan ekologik inqirozlarni bartaraf etishda ekspertlarning tahliliy xulosalari zarur, deb o‘ylayman.“Yuksalish” umummilliy harakati, Oliy Majlis Senati hamkorligida Konrad Adenauer nomidagi fondning Markaziy Osiyo bo‘yicha vakolatxonasi ko‘magida tashkil etilgan forumda mintaqaviy hamkorlik va barqaror rivojlanish g‘oyalarini ilgari suruvchi Markaziy Osiyo ekspert-tahlilchilari tarmog‘ini tuzish to‘g‘risida qaror qabul qilindi.Norgul Abduraimova, O‘zA
|
Tushub taxting ollig‘a xor-u nigun.
Debon arzi holim tazallum qilib,
Asirona nutq-u takallum qilib.
Topa olmadim hech surat bila,
Qoshingdin qo‘parni kudurat bila.
Bor erdi qoshimda quyoshdin yoruq
Ki, qilg‘ungdurur lutf-u diljo‘yluq».
Bu so‘zkim surub shohi mushkilpisand,
Javobin bag‘oyat topib dilpisand.
Dedi ofarin aylab: «Yey komyob,
Bu roying xud erdi bag‘oyat savob.
Yana har so‘zung bo‘lsa izhor qil,
Xafo pardasidin padidor qil
Ki, bu hol ila ko‘rsa bo‘lmas seni,
Bu surat bila so‘rsa bo‘lmas seni».
Duo birla Xoqoni daryonazir,
Dedi: «K-yey, jahondori daryozamir!
Bu kelmakdin erdi g‘araz bu manga
Ki, bulg‘ay janobingda yorg‘u manga.
So‘zum har ne bor, o‘lturub ro‘baru,
Qoshingda degaymen borin mo‘-bamo‘.
Budur so‘zki, chun keldi shahdin rasul
Ki, ham kelgilu, ham xiroj et qabul.
|
Bunday asbob balandligi 200 mm, ichki diametri 240 mm bo‘lgan silindrik
idishdan iborat.
Bu idishga beton cho‘kishini o‘lchovchi ko‘rsatkichli shtativ
sifatidagi moslama, shtanga va qalinligi 4 mm bo‘lgan 6 ta teshikli metal disk
mahkamlangan (3. 5-rasm).
77
A
4
7
3
Г11
111
kM
T
=
»
/
8
Ca
6
Ma
1
=
"Y
10
pи
(az)
300
360
1-qolip; 2-konus mahkamlanadigan tutqichlar; 3-konus; 4-voronka; 5-shtanga;
6-yo‘naltiruvchi vtulka; 7-dis mahkamlanadigan vtulka; 8-oltita teshikli disk; 9-shtativ (tutqich); 10-shtativning mahkamlovchi moslamasi.
—
—
IW
I
—
0
p
3. 6-rasm. Beton qorishmasini qulay quyiluvchanligini aniqlashning
soddalashtirilgan usuli
a-asbobning
umumiy
ko‘rinishi;
b-tebranishga
qadar
beton
qorishmasi;
v-aksincha,
tebranishdan
so‘ng;
1-konus;
2-kub
qolip;
3-beton qorishmasi;
4-titratgich.
Asbobni titratuvchi moslama ustiga zich o‘rnatadilar.
So‘ng idishga konus
shaklidagi metall qolip
tushiriladi.
Konus o‘lchamlari yuqorida ko‘rsatilgan.
Konus-shaklni
maxsus
aylana-tutqich
yordamida
asbobga
mahkamlanadi
va
62
|
Tony Ghislain Tchani (; 1989-yil 13-aprelda Kamerunda tugʻilgan) — amerikalik futbolchi, yarim himoyachi.
Tchani AQShga 2006-yilning dekabr oyida kelgan. Dastlab Merilendda onasi bilan yashab, keyinchalik mahalliy oʻrta maktabda oʻqish va mahalliy futbol jamoasida oʻynash uchun Virjiniya shtatining Norfolk shahriga koʻchib oʻtishgan.
2011-yil 15-iyulda Tchani „Columbus Crew“ futbol klubiga koʻchib oʻtgan. 2011-yil 26-avgustda operatsiya qilingan tizzasi bilan bogʻliq muammolar tufayli u uch yarim oyni oʻtkazib yuborgan va 2011-yil 27-oktabrda „Colorado Rapids“ futbol klubiga qarshi pley-offning dastlabki bosqichidagi oʻyinda debyut qilgan. 2012-yil 23-iyun kuni „Chicago Fire“ futbol klubiga qarshi o‘yinda u „Columbus Crew“ futbol klubi safidagi ilk golini urgan. 2012-yilgi mavsum yakunida „Columbus Crew“ futbol klubi Tchani bilan shartnomani uzaytirmagan, ammo 2012-yilning 7-dekabrida klub futbolchi bilan yangi shartnoma imzolagan. Tchanining 2015-yilgi mavsumi uning MLSdagi faoliyatidagi eng muvaffaqiyatlisi boʻlgan, u jamoaning markaziy yarim himoyachisi sifatida 32 oʻyinda qatnashib, beshta gol urgan va oltita golli uzatmani amalga oshirgan.
Xalqaro faoliyati
Tchani 2013-yil yanvar oyida AQSh fuqaroligini olgan.
2015-yilning 2-noyabrida Tchani Kamerun terma jamoasiga ilk bor, 13 va 17-noyabr kunlari Nigerga qarshi JCh—2018 saralash o‘yinlariga chaqirilgan. Biroq tizzasidan olgan jarohati tufayli u asosiy jamoaga qo‘shila olmagan.
2016-yilning 6-yanvarida Tchani AQSh terma jamoasining yanvar oyidagi yillik yig‘iniga taklif qilingan, u 31-yanvarda Islandiya va 5-fevralda Kanadaga qarshi o‘rtoqlik o‘yinlari bilan yakunlangan. Islandiyaliklar bilan oʻyinda u 71-daqiqada Jermeyn Jonsning oʻrniga maydonga tushib, AQSh terma jamoasi tarkibida debyut qilgan.
Uning AQSh terma jamoasidagi o‘yini o‘rtoqlik o‘yini bo‘lganligi sababli, 2016-yil 19-martda u yana Kamerun terma jamoasiga 2017-yilgi Afrika Millatlar Kubogi saralashida 26 va 29-martda Janubiy Afrika termasiga qarshi o‘yin uchun chaqirilgan. U birinchi oʻyindayoq terma jamoa safida debyut qilgan .
Statistika
Manbalar
Amerikalik futbolchilar
Kamerunlik futbolchilar
Yashayotgan insonlar
1989-yilda tugʻilganlar
13-aprelda tugʻilganlar
|
—Besh tiyinga, unaqa g‘ilofdan beshtasini beradi.
—Menga kim besh tiyinni beradi. Ko‘chada yotgan bo‘lsa ayting,
borib olay, olib beradigan oshiqlarim bo‘lmasa.
—Ajab bo‘pti.
—Betingizni oching, bir ko‘ray.
—Siz menga kimsiz, betimni ko‘radigan...
—Sizni yaxshi ko‘raman!
—Siz yaxshi ko‘radigan betim kuyib qolgan.
—Sizga uylanaman.
—Nima-a?!
—Men oxiri shu qarorga keldim.
—Qarorga kelishdan oldin men bilan maslahatlashdingizmi?! Men
rozi bo‘lamanmi, yo‘qmi? Meni shartlarimni bajarasizmi? Hali sizni yaxshi
ko‘rishim uchun tayyormisiz. Birinchidan nima desam xo‘p deyishingiz
kerak. Doim gapimni ma’qullashingiz kerak. Gap qaytarmasligingiz kerak.
Meni qiynamasligingiz kerak. Men ota-onamni erka farzandiman. Ular
doimo men bilan maslahatlashishgan. Siz ham shunday bo‘lishingiz kerak.
Menga doimo vaqt ajratishingiz kerak. Mehringizni ayamasligingiz kerak.
—Bo‘ldi, o‘chir ovozingni...
Zabarjad Shohruhning baqirig‘idan hayratlanib, ko‘zlari katta—katta
ochilib ketibdi.
Esankirab qolgan Zabarjadni quchoqlab, lablaridan qattiq o‘pa
boshlabdi. U Shohruhni do‘pposlay ketibdi. Ancha vaqt do‘pposlab
turibdi-da, Shohruh qo‘yib yubormagach, jimib qolibdi.
* * *
Teatrda xayot yana o‘z izmiga tushib ketgandi. Sarvar Samandarovich
yana «Rodopis» spektakli qo‘yilishi haqida topshiriq bergach, aktyorlar
g‘imirlab qolishdi. Rodopis rolida Mohichehra o‘ynaydigan bo‘ldi. Qizg‘in
repetitsiyalar davri boshlandi. Zabarjad haqidagi shov-shuvlar, mish-mishlar chetga surildi. Shohruh ham hammasini unutayotganday edi.
Akterlar bilan spektakl haqida munozaralar yuritar, avvalgi dovrug‘i
so‘nmasligi uchun jon-jahdi bilan harakat qilardi. Hatto bir kuni
Mohichehra bilan sahna ortida gaplashib turishganida, ariza yozish uchun
|
Agar TA mavjud bo‘lmasa,
U un—U,
va kuchaytirgichning
4
kuchlanish bo‘yicha kuchaytirish koeffitsienti
K.
CE
U emo / U an:
(8.6)
Manfiy TA mavjud bo‘lganda
(8.5)
ni e’tiborga olgan holda
quyidagiga teng bo‘ladi:
Kura
Uma! U KIR
U emo / (U, tau omo)
-
(8.6)
ni
e’tiborga olgan holda manfiy TA’ mavjud bo‘lganda
kuchaytirish koeffitsienti
K.P K.И (1722 K.).
(8,7)
(8.7)
dan kuchlanish bo‘yicha manfiy TAda kuchaytirish
koeffitsienti kamayishi ko‘rinib turibdi, lekin bir vaqtning o‘zida uning
qiymati
barqarorlashadi.
x K,—100 bo‘lganda
K, ning qiymati
qandaydir sabablarga ko‘ra 50
96 ga oshsin,
lekin bunda
Kup, bOr-yo‘g‘i 0,29$ ga oshadi.
I1tekK, #F yig‘indi manfiy TAning chuqurligi deb ataladi. Agar
manfiy TAda 2»21 bo‘lsa, bunday TA’chuqur manfiy TA deb ataladi.
Chuqur MTAda kuchaytirish koeffitstenti quyidagicha bo‘ladi:
K.г.
(8.8)
(8.8) dan juda muhim xulosa chiqadi. 7»10 bo‘lganda K,,., faqat
TA uzatish koeffitsienti -bilan aniqlanadi va TAsiz holdagi kuchaytirish
koeffitsienti K,,ga bog‘liq bo‘lmaydi.
Bu, KX, ga temperatura,
parametrlar tarqoqligi, radiatsion nurlanish, eskirish kabi omillar ta’sir
etmasligini anglatadi. Shuning uchun manfiy TA kiritilganda
kuchaytirish
koeffitsienti kamaysa
ham,
turli
kuchlanish
kuchaytirgichlarda keng qo‘llaniladi.
Tok kuchaytirgichlarda asosan tok bo‘yicha parallel manfiy TA
qo‘llaniladi (8.9, d-rasm). Bunda TA kuchlanishi
U,,, qo‘shimcha
rezistor R,., orqali oquvchi, TAtoki /,, ni hosil qiladi. Kuchaytirgichning
kirish zanjirida /,, va kirish signali toki qo‘shiladi.
Uri
K.и, TЮK
bo‘yicha 1eзKaп aoдa Koeйия eпП eзa 22, =, A.и = K.K... Tok
bo‘yicha manfiy TA’chuqurligi F,—
1 teK, ga teng.
Tok bo‘yicha parallel manfiy TA asosan tok kuchaytirgichlarda
qo‘llanilgani sababli, tok bo‘yicha kuchaytirish koeffitsienti K,,, ga
uning ta’sirini ko‘rib chiqamiz. (8.7) ga o‘xshab
195
|
63
raqobatli vaziyatni yaxshiroq tushunish va risk darajasini minimal
qilishga imkon beradi.
Risk darajasi ikkita mezon bilan o‘lchanadi:
o‘rtacha kutilayotgan qiymat;
ehtimoliy natijaning tebranishi (o‘zgaruvchanligi).
O‘rtacha kutilayotgan qiymat bu–hodisa hajmining noaniq
vaziyat bilan bog‘liq qiymatidir. O‘rtacha kutilayotgan qiymat har bir
natijaning ehtimoli mos keluvchi qiymat vazni yoki tez-tezligi
sifatida foydalaniladigan barcha ehtimoliy natijalar uchun o‘rtacha
o‘lchangan
hisoblanadi.
O‘rtacha
kutilayotgan
qiymat
o‘rtacha
kutilayotgan natijani o‘lchaydi.
Riskni sug‘urtalashning eng tarqalgan usullari quyidagilar
hisoblanadi:
korxona mulkini sug‘urtalash;
korxonadan yuklab jo‘natilgan mahsulotni uni yetkazib
yebrish vaqtiga sug‘urtalash;
mehnat layoqatini to‘liq yoki qisman yo‘qotish holatlarida
kompensatsion sug‘urtalash;
tibbiy sug‘urtalash;
hayotni sug‘urtalash vah.k.
Ko‘plab risklarni, ayniqsa, tijorat faoliyatida sug‘urtalab
bo‘lmaydi. Korxonada bunday ko‘rilgan ziyonning bir qismini qoplash
zaxira va risk fondlari yaratish yo‘li bilan amalga oshiriladi.
Normal tijorat faoliyatiga hamrohlik qiladigan eng odatiy
risklar va bunday sug‘urtalanmaydigan riskli vaziyatlar vujudga
kelishining salbiy oqibatlarini kamaytirish usullari quyidagi 5-jadvalda keltirilgan.
|
O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI MADANIYAT VAZIRLIGI
ANDIJON VILOYATI MADANIYAT BOSHQARMASI
Rasmiy web-sayt
HUDUDIY BO'LIMLAR
BIZ BILAN ALOQA
MADANIYAT VA AHOLI DAM OLISH MARKAZLARI
2018-yil “Faol tadbirkorlik, innovatsion g‘oyalar va texnologiyalarni qo‘llab-quvvatlash yili”
Andijon viloyati madaniyat boshqarmasi boshlig'ining virtual qabulxonasi
BOSH SAHIFA
© 2017 Yil Saytdagi ma'lumotlardan to'liq yoki qisman foydalanilgan hollarda andijon
madaniyat
uz veb sayti manba sifatida ko'rsatilishi shart
|
tan
bo‘
ич
n
|
27. Quyidagi birikmalardan qaysi biri azobirikish reaksiyasiga
nisbatan eng oson kirishadi?
Bs
)- XyCГ
NO,
D)
ON
N, ca
NO,
|
Shu mavzu kunning ikkinchi yarmida O'zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasida Byudjet va iqtisodiy islohotlar qo'mitasining kengaytirilgan yig'ilishida muhokama etildi
|
Sultonning nafasi ichiga tushib ketdi.
—Bugun olib kelishadimi,
—qo‘rqa-pisa so‘radi birozdan keyin.
—Ovora bo‘lmanglar, dedim. Odam qayda o‘lsa, o‘sha yerda dafn
qilingani ma’qul,—dedi Tavfiq beparvo. —Buning ustiga bitta
mahalladan ketma-ket ikkita o‘lik chiqsa, hammayoqni vahima bosib
ketar, deyman37
Sulton o‘ziga yangi topshiriq yuklanayotganini tushundi-yu indamay turaverdi.
v
—Har holda bu katga o‘lik,—dedi Tavfiq—Odam ko‘p yig‘iladi.
Ha endi, kimsan—Hayitboy o‘ladi-yu kichkina janoza bo‘larmidi?
Tamom, endi boshqa galning hojati yo‘q—Tavfiq uyiga, Sulton
esa o‘z yo‘liga qayrilib ketishdi.
—To‘g‘ri
aytasiz,
boybuva, —dedi
o‘zicha
asabiy
kulib
»
Tavfiq.
—Har kim
qilmishiga yarasha
topsin.
jojoj
Muslihiddin boyvachchani o‘ldirib qamalgan Tavfiqning Sibirdan qaytgani, Bachqirga ot-arava bilan kirib kelgani, oradan ko‘p
o‘tmay Hayitboyning sirli ravishda o‘lganini eshitib tevarakdagi
boylar g‘imirlab qolishdi.
Pul
topgan
aql
ham topadi—ular
Tavfiq bilan murosa qilish, uni siylash orqali o‘zlariga og‘dirib
olishga urindilar. Boshqa iloj ham yo‘q edi. Tavfiqning atrofiga
odam tobora ko‘p yig‘ilar, kunda-kunora «Falonchiboyni bosishibdi, o‘ldirib, borini olib ketishibdi», qabilidagi sovuq gap yurib
qolardi. Bularning shunchakimish-mish emasligi, ayniqsa, qo‘rqqulik edi.
Avvaliga ziyofatlardan o‘zini tortib yurgan Tavfiq bora-bora
ularning to‘riga tushganini o‘zi ham sezmadi. Endi u o‘n besh-yigirma
chog‘li
yigiti
bilan ziyofat
bergan
boyning mehmonxonasida
bir haftalab yotar,
to yangi chaqiriqqacha bazmi jamshid qurardi.
Boylar o‘zlariga yoqmaganlarni unga ig‘vo qilishar,
u esa yigitlarini kbosmazga jo‘natardi.
s
Mana, uchinchi kunki, Tavfiq Mixchagarda. Maxsum buni otasidan
eshitdi. Qozibuva Tavfiqni Yangiqo‘rg‘ondagi hovlisida bir hafta
Mehmon qilib, o‘sha yerda bu ikkovini tanishtirib ham qo‘ygan edi.
Sadir karvonnikidan keyin navbat— hasanqo‘rg‘onchalik Hojibuva-ga,
undan
keyin
esa Maxsumga
edi.
U hozir dushmanlarini
naq
Tavfiqqa ro‘para qilishni mo‘ljallab borardi.
Qochgan ham xudo deydi, quvgan ham. Mixchagarga yaqin qolganda
birdan to‘xtashdi.
—Olim, —dedi Botir sheriklaridan biriga,
—
biz shu yerda
kuta turamiz, sen borib bir is olib kel-chi.
v
Maxsumning ko‘z oldi qorong‘ilashib ketdi. Ayyorlik qilib ularni avrashga jur’at etolmadi.
O‘n besh daqiqalardan
so‘ng Olim
qaytib keldi.
—Bu
it bizni boplab tuzoqqa ilintirmoqchi ekan—dedi
u
g‘azab bilan.
-
—Ha, nima gap»?
v
—Ketdik,
yo‘lda aytaman—dedi
Olim.
Birozdan
so‘ng
izoh
bera boshladi— Sadir karvonnikini topib
bordim. Uy-joyiga
qaraganda bundan qarz oladigan emas, Xizmatkori chiqdi. «Mehmonlar bor, Tavfiqbek kelgan», deydi. Yo‘q, ishim zaril, Yallamadagi
Muhiddinxon to‘ram to‘yga aytib yubordilar, dedim-u izimga qaytdim. Tezroq yuraylik, yana chaqirib kelishmasin.
Ular otlarni niqtashdi. Katta yo‘ldan yurmay, dalaning o‘rtasidan keta boshlashdi.
|
Yolg‘iz keksalar va faxriylarga bepul oziq-ovqat o‘rniga naqd pul beriladi
Shavkat Mirziyoyev 8 iyun kuni imzolagan qarorga ko‘ra, 1941−1945 yillardagi urush qatnashchilari, fashistik konslagerlarning voyaga yetmagan mahbuslari va Leningrad qamali davrida mehnat qilgan fuqarolar, shuningdek, o‘zgalar parvarishiga muhtoj bo‘lgan yolg‘iz keksalar va nogironligi bo‘lgan shaxslarga bepul oziq-ovqat mahsulotlari va gigiyenik tovarlar o‘rniga har oy BHMning 1 baravari miqdorida qo‘shimcha to‘lov to‘lanadi.
Hujjatda qayd etilishicha, yangi tartib manzilli ijtimoiy himoya qilishni kuchaytirish, fuqarolarning ushbu toifalarini davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlanishining shaffof va samarali mexanizmlarini joriy etishga yo‘naltirilgan.
Qo‘shimcha to‘lov Tibbiy-ijtimoiy xizmatlarni rivojlantirish agentligi tomonidan pensiyalarni va nafaqalarni tayinlashga mas’ul bo‘lgan tashkilotga o‘zgalar parvarishiga muhtoj bo‘lgan yolg‘iz keksalar yoki nogironligi bo‘lgan shaxslar to‘g‘risida taqdim etiladigan ma’lumotlar asosida amalga oshiriladi.
Ro‘yxatga olingan fuqarolarga bepul yetkazib beriladigan zarur kiyim-kechak va poyabzallar o‘rniga kiyim-kechak xaridi uchun har yili avgust oyida BHMning 15 baravari (4 mln 500 ming so‘m) miqdorida to‘lanadi.
Pensiya jamg‘armasi hisobida turgan pensiya va nafaqa oluvchilarga qo‘shimcha to‘lovlar va kompensatsiyalar Pensiya jamg‘armasi va respublika budjeti mablag‘lari hisobidan, vazirlik va idoralar tomonidan tayinlangan pensiya va nafaqa oluvchilar uchun esa — ularga ajratilgan budjet mablag‘lari hisobidan moliyalashtiriladi.
Qaror imtiyozli toifadagi shaxslarga mahalliy budjetlar, «Saxovat va ko‘mak» jamg‘armasi, «Yoshlar daftari»ga kiritilgan yoshlarni qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi va «Ayollar daftari» ro‘yxatiga kiritilgan xotin-qizlarni qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan qo‘shimcha ravishda moddiy ko‘mak va ijtimoiy yordam ko‘rsatish belgilandi.
|
84
22-mavzu. Tushuncha.
Reja:
1. Tushunchaning umumiy tavsifi.
2. Tushunchaning mazmuni va hajmi, ularning uzaro aloqasi.
3. Tushunchalarning turlari.
4. Tushunchalar urtasidagi munosabatlar.
Tushuncha predmet va hodisalarning umumiy, muhim belgilarini aks ettiruvchi tafakkur shaklidir.
Belgilar deb, predmetlarni bir-biridan farq qiluvchi hamda ularning bir-biriga uxshashligini ifoda
qiluvchi tomonlarga, xususiyatlarga aytiladi. Har bir predmet olamdagi boshqa predmetlar bilan
(bevosita yoki bilvosita) aloqada bulganligi uchun kup belgilarga ega. Ularning ba’zilari faqat bitta
predmetga xos bulgan, uning individual, yakkalik belgilarini tashkil qilsa, boshqalari predmetning
ma’lum
bir guruhiga tegishli bulib, umumiy belgilar hisoblanadi. Masalan,
har bir kishi faqat
uzigagina xos bulgan ruhiy kechinmalar va shu kabi individual belgilarga ega. Shuning bilan birga
kishilarning ma’lum bir guruhiga (mehnat jamoasi, millat va shu kabilarga tegishli) yoki barcha
kishilarga (mehnat qilish, fikr yuritish qobiliyatlari, ijtimoiy munosabatlarda ishtirok qilishi va shu
kabilar) xos bulgan umumiy belgilarga ega.
Individual va umumiy belgilarning ba’zilari predmetning mavjud bulishi uchun zarur bulib, uning
tabiatini, mohiyatini ifodalaydi. Bunday belgilar predmetning muhim belgilari deyiladi. Masalan,
davlatning mavjud bulishi uning uz maydoni, aholisi, hokimiyat organlariga ega bulishini taqoza etadi.
Nomuhim belgilar predmetning mohiyatini tashkil qilmaydi. Ularning yuqolishi bilan predmetning
tabiati uzgarmaydi. Masalan, qaysi irqqa, millatga, jinsga taalluqli bulishi individning insonsifatida
mavjud bulishi uchun muhim emas.
Shuni xam aytish lozimki, predmet belgisining muhim yoki nomuhim bulishi, bizning predmetga
amalda qanday munosabatda bulishimizga qarab xam belgilanadi. Xususan, bir munosabatda muhim
bulmagan belgilar, boshqa munosabatda muhim bulishi mumkin. Masalan, kishining layoqati uning
qanday kasbni tanlashi uchun muhim bulsa, insonsifatida mavjud bulishi uchun muhim emas. Bunday
muhim belgilar predmetning ma’lum bir munosabatdagi muhim belgilari deyilib, ob’ektiv muhim
belgilardan (predmetning mavjud bulishi bilan zaruriy aloqada bulgan belgilardan) farq qiladi.
Nihoyat, predmet tuxtovsiz harakatda, taraqqiyotda bulganligi uchun, vaqt utishi bilan uning
muhim bulgan belgisi nomuhim bulgan belgiga yoki, aksincha, nomuhim belgisi muhim belgiga
aylanishi mumkin.
Masalan, bevosita kuzatiladigan faktlar empirik bilish bosqichida muhim ahamiyatga ega bulsa,
nazariy bilish bosqichida unga kamroq murojaat qilinadi.
Demak, tushunchada predmet uzining muhim belgilari orqali fikr qilinib, bu belgilar predmetning
umumiy va individual belgilari bulishi mumkin. Masalan, «Hamza Hakimzoda Niyoziy» tushunchasida
predmetning umumiy belgilari (inson, yozuvchi) bilan bir qatorda, individual muhim belgilari (xususan,
«Boy ila xizmatchi» dramasining muallifi) hamfikr qilinadi.
Tushunchaning hissiy bilish shakllaridan tubdan farq qilishiga alohida e’tibor berish zarur. Sezgi,
idrok va tasavvur predmetning yaqqol obrazlaridir. Biz faqat birorta konkret predmetni, masalan,
uzimiz yozib utirgan qalamni idrok qilishimiz yoki u tug‘risida tasavvurga ega bulishimiz mumkin.
«Umuman qalam»ni idrok qilib bulmaydi. Chunki tushuncha predmetning yaqqol obrazi emas, balki
abstrakt obrazidir. Kalam tushunchasi uzida konkret qalamlarning barchasini qamrab olgani holda,
ularning har biriga xos bulgan individual belgilarni tashlab yuborib, umumiy, muhim belgilarini ifoda
qiladi. Ayni paytda bu
belgilar qalamni boshqa predmetlardan,
masalan, kitobdan
farq
qildirib
turadigan spetsifik beliglar bulib ham xizmat qiladi.
Tushuncha predmetning nomuhim belgilaridan chetlashar ekan, demak uni tulaligicha aks ettira
olmaydi. Bu ma’noda u hissiy bilish shakllariga nisbatan borliqdan uzoqroqda turadi. Lekin, tushuncha
predmetning muhim belgilarini in’ikos qilishi, mohiyatini aks ettirishi bilan hissiy bilish shakllariga
nisbatan borliqni chuqurroq, tularoq ifoda etadi.
84
|
Lolaqizg’aldoq
Shavkat Rahmon xotirasiga
Muhammad Yusuf she’ri
_ Xurshid Davron kutubxonasi
Lolaqizg’aldoq
Shavkat Rahmon xotirasiga
Muhammad Yusuf she’ri
|
FARHOD VA SHIRIN;
451
ko‘zi ochig‘ida munosib valiahd yetkazib, uni davlatni
boshqarish
ishiga tayyorlamoqchi bo‘lsa, ikkinchi tomondan, o‘ychanlik va g‘amginlikdan yiroqlashtirmoqchi bo‘ladi. Xoqon Farhodni odil bo‘lishga
va elning maslahati bilan ish ko‘rishga yo‘llaydi:
Nekim elning salohidir, oni qil,
Mening budur salohim, emdi sen bil.
Farhodning
odob bilan aytgan
oqilona so‘zlari xoqonga manzur bo‘ladi,
u o‘g‘lini
taxtga chiqishga ortiq qistamaydi.
Xoqon
arhodni donishmandlar o‘lkasi Yunonga olib boradi, o‘g‘lini hakimlar maslahati bilan ish qilishga undaydi.
Xoqon obrazi bilan Navoiy adolatli va ma’rifatparvar poda
sho g‘oyasini ilgari suradi. U ahil, ittifoq ota-bola obrazi orqali toj-taxt talashib yurgan Husayn Boyqaro va uning o‘g‘illariga
o‘git ham beradi.
Bahrom
dostonda adolat simvoli sifatida tasvirlangan. Bahrom mard, botir va adolatparvar shaxs. U yoshlikdagi do‘sti Farhodni unutmaydi, uni izlab Armanistonga keladi. Farhod bilan
irinning o‘limi uni qattiq
qayg‘urtiradi.
Bahrom
o‘z oldiga
Armanistonni ozod etish vazifasini qo‘yadi. U Sheruyani yengadi.
Armanistonning xarob qilingan joylarini qayta tiklaydi. Mamlakatda osoyishtalik o‘rnatadi. Bahrom obrazi dostonni optimistik ruhda xotimalash uchun xizmat qiladi. Bu obrazni yaratishdan
avoiyning asl maqsadi ham shu edi.
«Farhod va Shirinzdagi muhim ijobiy obrazlardan yana biri
olim Suhaylodir. Suhaylo 500-yil umr ko‘rgan, g‘orda maskan tutgan «zamonasining Suqrotidir». Jalq ertaklaridagidsk fantas=
tik tarzda tasvir etilgan bu obrazning zamirida realistik haqiqat, maqsad bor. Ma’lumki,
Navoiy. ilm-fanni
yuksak
qadrlar,
uning kuch-qudratiga
katta baho berar edi". Uningcha, turli xil
Mushkulotlarni olimlarsiz hal etish mumkin emas. Davlat arboblari har bir masalada olimlar bilan kengashishlari, ularga tayanishlari kerak. Suhaylo ham shunday olimlardan.
U maslahatga
kelgan
xoqon
va Farhodga skelajakning kalitijni topshiradi.
Uning ko‘rsatmalari asosida Farhod Iskandar tilsimini ochadi,
ajdarni o‘ldiradi, Ahramanni yengadi
va Chinga qaytib, ko‘zguda
Shirinni, o‘z kelajagini ko‘radi.
(Farhod va Shirinoda yaxshilik bilan yomon
lik, ma’rifat bilan jaholat, qahramonlik
bilan munofiqlik, adolat bilan razolat o‘rtasida uzluksiz
qush
rash boradi. Yaxshilikni va yaxshilik kuchlarini Farhod, Shirin,
Mehinbonu va Shopur kabi obrazlar siymosida mujassamlashtirgan Navoiy Xisrav,
Sheruya,
Buzurg
Ummid
va boshqa
salbiy
obrazlar orqali inson uchun ofat keltiruvchi yovuz kuchlarni tas-Salbiy obrazlar
|
O‘zbekiston Respublikasi adliya vazirligi: O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi – inson huquq, erkinliklari va manfaatlari himoyasi kafolati
O`zbekiston Respublikasi qonunlari
Yangi normativ-huquqiy hujjatlar ro‘yxati
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi – inson huquq, erkinliklari va manfaatlari himoyasi kafolati
“TOShKENT PALAS” mehmonxonasining konferets-zalida Adliya vazirligi, “Mintaqaviy muloqat” (Sloveniya)ning O‘zbekistondagi filiali va Fuqarolik jamiyati shakllanishini monitoring qilish mustaqil instituti o‘zaro hamkorlikda “O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi – inson huquq, erkinliklari va manfaatlari himoyasi kafolati” mavzusidagi davra suhbati tashkil etdi
|
“Patent vakilligiga nomzodlarni attestatsiyadan va ro‘yxatdan o‘tkazish hamda patent vakillarini attestatsiyadan o‘tkazish qoidalarini tasdiqlash haqida”gi buyruq, shuningdek unga o‘zgartirish va qo‘shimchalarni o‘z kuchini yo‘qotgan deb topish to‘g‘risida
|
lish, jamiyatni yomon, badkirdor va badnafs shaxslardan tozalash, kishilarda insoniy xislatlarni tarbiyalash orqali maqsadga erishish mumkin deb hisobladi.
Uning «yaxshi
va
yomon
podshohlar», «diyonatli va diyonatsiz, munofiq
din
ahllari»
to‘g‘risidagi mashhur konsepsiyasi ana shu gumanistik falsafiy
ta’limot asosida maydonga keldi. Navoiyning bu tushunyalari,
fantastik xarakterda bo‘lishiga qaramay.
X-U asr
sharoitida
progressiv rol o‘ynadi va o‘z mohiyati bilan xalq ozodlik harakati uchun xizmat qildi.
Navoiyning ajoyib mahorat va shavq bilan
kuylagan
bu
ulug‘ g‘oyalari kelgusi davrlarda yetishgan ilg‘or shoirlar ijodiy
faoliyatida davom ettirildi. O‘zbek adabiyotining so‘nggi taraqqiyot bosqichlarida maydonga kelgan adabiy hayot Navoiy
g‘oyalarini o‘z davri mazmuni bilan boyitdi, xalq ozodligi
uchun
kurashning yangi va yuqori bosqichini o‘zida aks ettirdi. Shu jihatdan XO‘P
asrda
yashab
ijod
etgan
satirik
shoir Turdi,
XUSH asr boshlaridagi ajoyib isyonkor shoir Mashrab adabiyot
tarixining alohida bosqichlarini tashkil qiladilar. XIX asrning birinchi yarmida yetishgan Maxmur, Gulxaniy, Hoziq, G‘oziy
kabi shoirlar esa jamiyatdagi ijtimoiy tengsizlikni anglagan
va sotsial adolatsizlikka keskin norozilik bildirgan shoirlar sifatida xalq ozodlik kurashiga ishtirok etdilar
va so‘z
san’ati bilan unga o‘z hissalarini qo‘shdilar.
XTX asrning ikkinchi yarmida maydonga kelgan
demokratik
adabiyot bu masalada Navoiy
traditsiyalarini
yanada
yuqori
ko‘tardi, yangi mazmun bilan boyitdi. Demokrat shoirlarning bu
masalada o‘zlarigacha bo‘lgan adabiyotga qo‘shgan
yangiligi
shu
bo‘ldiki, ular istiqbolni ko‘ra bildilar, ijobiy ideal yaratdilar. Agar XTX asrning ikkinchi yarmigacha bo‘lgan adabiyotda
mavjud tartiblardan qanoatlanmaslik, sotsial adolatsizlikni
qoralash, la’natlash asosiy o‘rinni egallagan bo‘lsa, demokrat
shoirlar
adabiyotga
ozodlik
motivlarini
olib
kirdilar.
Mavjud tuzumni rad etish, kelgusidagi
ozod,
farovon hayot
uchun intilish, «zamonada inqilob!
(o‘zgarish)
bo‘lajagini,
«yaxshi zamonlar» kelajagini ta’kidlash
demokratik adabiyog
uchun xarakterlidir. Demokrat shoirlar
xalq
ozodligi
kurashi
masalasida Navoiy traditsiyalarini
boyitib, X!X
asrning ikkinchi yarmidagi konkret tarixiy vaziyatdan ilhomlanib,
ozodlik g‘oyalarini kuyladilar, qudratli kuchga aylanib borayotgan mehnatkash xalq ommasining ikkiyoqlama zulmga qarshi
boshlagan kurashiga qo‘shildilar
va butun Rossiya miqyosidagi
umumdemokratik
va sotsialistik harakatlarga
jo‘r bo‘ldilar.
Bu esa demokrat shoirlarning o‘zbek adabiyoti tarixi oldidagi
katta xizmatidir.
Shubhasiz, Navoiy
traditsiyalari
tushunchasi adabiyotning
g‘oyaviy asoslari masalasi bilan cheklanib qolmaydi va cheklanib qolmasligi ham kerak. Yozuvchining uslubi,
tili,
adabiy
priyomlari, yaratgan syujet va obrazlari, qo‘llagan adabiy janr
va turlari shu traditsiya tushunchasining tarkibiy qismini tash-20
|
Windows98 operasion sistemasida ishlaydigan Microsoft Outlook Express
va bundan kuchliroq bo‘lgan Microsoft Outlook 2000 elektron pochta
xizmati hamda boshqa ishyuritish vositalariga ega bo‘lgan dasturlar
ham mavjud.
Tarqatish ro“yxatlari (Spiski rassilki) (Mail List). Odatda, elektron pochta ikkita hamkorning o‘zaro aloqasini ta’minlovchi vosita
sifatida qo‘llaniladi. Agar xabar uzatilayotgan hamkor
bo‘lmasa,
u
holda ma’lumotlar oqimining adresi tarqatish ro‘yxatiga kiritiladi. Bu
maxsus
mavzuli
serverlar
bo‘lib,
ular
aniq
bir mavzu
bo‘yicha
ma’lumotlarni yig‘adi va obunachilarga ushbu ma’lumotlarni elektron
aloqa xizmatining xabari tariqasida jo‘natadi.
Tarqatish ro‘yxatining mavzusi ixtiyoriy bo‘lishi mumkin. Masalan, chet tilini o‘rganish, ilmiy-texnik sharh, hisoblash texnikasining
apparat va dasturiy vositalari haqidagi ma’lumotlar.
Telekonferensiya xizmati elektron pochta xizmatining har tomonga
tarqatish xizmatiga o‘xshab ketadi. Telekonferensiya xizmatida xabar
bitta
muxbirga
yuborilmay,
balki
bir guruh
muxbirlarga
uzatiladi
(bunday
guruhlar telekonferensiyalar
yoki
yangiliklar
guruhi
deb
ataladi). Yangiliklar guruhi uzatilayotgan serverdan boshqa hamma
serverlarga jo‘natiladi. Bu jarayon vaqti-vaqti bilan takrorlanib turadi.
Har bir serverga tushgan xabar chegaralangan vaqt mobaynida (odatda,
bir hafta) saqlanadi.
Ushbu
davr mobaynida xohlovchilar xabarlar
bilan tanishish 1mkoniyatiga ega bo‘ladilar.
Bir sutka ichida hamma
tomonga tarqatilgan xabarlar butun yer shariga tarqaladi. Keyinchalik
bu
xabarlar
asta-sekin
o‘chiriladi,
chunki
serverga ushbu
xabarlar
qayta jo‘natilmaydi. Har kuni dunyo miqyosida millionga yaqin xabarlar
tarqatiladi. Ularning orasidan kerakli xabarlarni topib olish amaliy
jihatdan mumkin
emas.
Shuning
uchun,
telekonferensiya
tizimi
mavzular
guruhiga
bo‘lingan.
Hozirgi
vaqtda dunyoda
yangiliklar
mavzularining 50000 ga yaqin guruhi mavjud. Yangiliklar guruhidan
foydalanishning asosiy ma’nosi shundaki, butun dunyo bo‘yicha shu
sohaga taalluqli mutaxassislarga murojaat qilib savol berish va kerakli
javobni yoki maslahatni olish mumkin. Bu yerda, albatta, shu narsaga
e’tibor
berish
lozimki,
berilayotgan savolning mazmuni
telekonfe-rensiyaning mavzusiga taalluqli bo‘lishi kerak. Ko‘pgina yuqori malakali
mutaxassislar (konstruktorlar, muhandislar,
olimlar,
vrachlar, pedagoglar,
huquqshunoslar,
yozuvchilar,
dasturlovchilar
va boshqalar)
doimiy ravishda o‘zlariga taalluqli telekonferensiya mavzularini ko‘rib
boradilar. Bunday ko‘rinishda ma’lumotlarni olish ma’lumotlar monitoringini tashkil qilish deyiladi. Yangiliklar guruhidagi katta hajm-148
|
ИTИ MM Ea
ш
KПETИAБИHOBMEKTAH
Xar bobi KVANT sta
|
Har
bir
xalq
farzandlarining
jismonan
sog‘lom,
ma’nan barkamol
bo‘lib voyaga yetishini
istaydi.
O‘zbekistonda
bolaga
hali
и
tug‘ʻilmasidanoq
g‘amxo‘rlik
ko‘rsatiladi.
Har
bir
viloyat
va
tumanda
tashkil
etilgan
maxsus
tibbiy
markazlarda
ona
va
bola
sog‘ligi muntazam nazorat
qilib
boriladi.
Yosh
avlod
tarbiyasi
va
salomatligiga
katta
e’tibor
qaratilayotganini
mamlakatimizda
yillarning
quyidagicha
nomlanganidan ham
bilib
olish mumkin:
1998-yil
— «Oila
yili»
2001-yil
— «Ona va
bola
yili»
2008-yil
— «Yoshlar yili»
2010-yil
— «Barkamol avlod
yili»
2012-yil
— «Mustahkam
oila
yili»
2014-yil
— «Sog‘lom
bola
yili»
qab
|
O‘zbekiston Respublikasi musakia)
eshazig 26 ya.lon qilingn kun (991.
31 iq zan boshlab qadar pun
oriy qilish yusheisan amaliy choralar
o‘rish boshlandi. O‘zbekiston Vilubli
U2ki Oliy Kaylshining 191 A. VA isib.
Shunga nola buzib utan sessio
za mammikatrikanini Davi boyror)
elan
yopi raman. 19920. 3.200.
|
Maktab oldidagi qurilishga qarshi chiqqan direktorga jinoyat ishi ochildi. Prokuratura aybsizlik prezumpsiyasini buzdi
16 aprel kuni Toshkent viloyat prokuraturasi Toshkent tumanidagi 26-o‘rta maktab direktori 173 million so‘mni talon-toroj qilganlikda gumonlanayotgani haqida xabar tarqatdi.
Prokuratura xabarida maktab direktorining ayol kishi ekani, ismining bosh harflari, shuningdek, deputat ekani aytiladi. Keyinchalik bu yangilik boshqa ommaviy axborot vositalari, xususan Kun.uz saytida ham yoritildi.
Shundan so‘ng maktab direktori Saida Hoshimova Kun.uz'ga murojaat qilib, jinoyat ishi ayrim shaxslarning g‘arazli maqsadlarini amalga oshirish uchun atayin uyushtirilgani va tergov organi tayinlagan taftish noxolis o‘tkazilgani haqida gapirib berdi.
«Hammasi maktab oldidagi qurilishga qarshilik qilganimdan keyin boshlandi»
— 20 yildan beri xalq ta'limi tizimida faoliyat yuritib kelaman. Shundan 8 yil turli maktablarda direktor vazifasida faoliyat yuritganman.
Tumanda rus maktablar ko‘p emas. Bizning maktab ham rus maktab bo‘lgani sababli ko‘plab tumanlardan o‘quvchilar kelishadi. Maktabda 1500 dan ziyod o‘quvchi tahsil olmoqda.
2020 yil maktab yo‘lining bir qismida va maktab darvozasi oldida qurilish bo‘lishidan xabar topdik. Yerni tadbirkorlar auksion orqali sotib olgan ekan. Shundan so‘ng men Toshkent tumani hokimiga qurilish joyini o‘zgartirish bo‘yicha bir necha bor murojaat qildim.
Tadbirkor qurilish ishlarini boshlab yubordi. Bu qurilishlar ota-onalarning o‘z farzandlarini maktabga olib kelib, olib ketishlarida mashaqqat tug‘dira boshladi. Shundan so‘ng men bu qurilishga qarshilik qildim. Hammasi ana shundan keyin boshlandi.
«Ketma-ket tekshir-tekshirlar boshlanib ketdi»
— Qurilishga qarshilik ko‘rsatganimdan so‘ng allaqayoqlardan mening ustimdan shikoyat yozuvchilar paydo bo‘ldi. Ustimdan arz qilib, prokuraturaga yozishdi. Shundan so‘ng tekshir-tekshirlar avj oldi. Bu tekshiruvlardan ezilib ketdik. O‘qituvchilarim ham dod dedi. Chunki haftalab, oylab tekshirishlar dars sifatiga ta'sir qilmay qolmasdi.
Dastlab tuman prokuraturasi tekshirdi. Keyin Toshkent viloyati davlat moliyaviy taftish boshqarmasi tekshiruv o‘tkazdi. Aynan shu boshqarmaning asoslantirilmagan xulosasiga ko‘ra, tuman prokuraturasi tomonidan menga nisbatan jinoyat ishi qo‘zg‘atildi.
«Hali aybimni isbotlashmasdan meni jinoyatchiga chiqarib qo‘yishdi»
— Taftish komissiyasining dalolatnomasiga asoslanib, Toshkent viloyat prokuraturasi menga nisbatan jinoyat ishi qo‘zg‘atilgani haqida xabar tarqatib yubordi. Shundan so‘ng hamma meni jinoyatchi sifatida ko‘ra boshladi. Hatto uyga ham borolmay qoldim. Otamning ko‘ziga qarolmay yurdim. O‘zimni o‘ldirmoqchi ham bo‘ldim. «Nahotki 20 yil shu tizimda ishlab, endi shu ahvolda ketamanmi» degan o‘y xayolimdan o‘tdi.
Xalq ta'limi vazirligiga ham yordam so‘rab murojaat yo‘lladim. Yordam berish o‘rniga yana tekshiruvchilarni yuborishdi. Nimaga qilmagan ishim uchun javob berishim kerak? Men qurilishga norozilikni o‘zimning manfaatim uchun qilmadim-ku!
Nega vazirlik o‘z tizimidagi xodimni himoya qilmay, «bo‘ri»larning ichiga tashlab qo‘yadi?
«8 ta epizod bo‘yicha bo‘ynimga ayb qo‘yishmoqchi»
— Taftish komissiyasining dalolatnomasida 8 ta epizod bo‘yicha kamchiliklar, xususan budjet mablag‘larini talon-toroj qilganlik holatlari yozilgan. Barcha epizodlar bo‘yicha aybsiz ekanimni ko‘rsatuvchi asoslarim bor. Balki qayerdadir xato qilgandirman. Lekin bu jinoyat emas. Davlatning bir so‘m ham pulini yemaganman.
Eng katta summa kuni uzaytirilgan pullik to‘garaklar bo‘yicha chiqqan. Ya'ni qo‘yilgan 173 mln so‘m kamomadning 113 mln so‘mi to‘garaklardan tushgan pullar. Bu pullarni ota-onalarning o‘zlari rozi-rizolik bilan berishgan.
Bizning aybimiz bu pullarga alohida hisobraqam ochib ishlatmaganimiz bo‘ldi. Lekin men bir necha bor bu mavzuni ko‘tardim. Ammo hisobraqam ochib berishmadi. Shundan so‘ng jamoatchilik nazorati tuzildi. Hamma pullar hisob-kitob bilan sarflandi. Nimalarga sarflangani bo‘yicha hujjatlar bor.
113 million pul bolalarni ovqatlantirishga, 5 tashabbus doirasida maktabga 3 ta tikuvchilik mashinasi olishga, 3 ta televizor, 3 ta o‘t o‘radigan mashina, o‘qituvchilarga ish haqi va maktab uchun yana ko‘plab narsalarga sarflangan.
Maktab oshxonasiga bolalarni ovqatlantirgani uchun jami 21 million so‘mdan ortiq pul berilgan. 30 milliondan ortiq pul o‘qituvchilarga qo‘shimcha dars o‘tgani uchun ish haqi sifatida berilgan. Hammasi komissiya a'zolari va ota-onalarning roziligi bilan qilingan. Ular to‘garaklardan juda xursand bo‘lishardi. Yana pul to‘lab, bolalarini o‘qitishga tayyor. Chunki bu bolalarda juda yaxshi natija bo‘lgan.
Qolgan epizodlar bo‘yicha ham aybsiz ekanimga asoslarim bor. Men maktab pulini o‘z cho‘ntagimga solib ketmaganman.
Menga nisbatan ko‘plab bo‘htonlar qilindi. Mashinam, oilam, shaxsiy hayotimgacha gap-so‘zlar tarqatishdi.
«Hammasi adolatli yakun topib, aybdorlar jazolanishini istayman»
— Tergov harakatlari hali davom etmoqda. Men adolat qaror topishini va qo‘limdagi hujjatlar inobatga olinishini so‘rab qolaman. Shuningdek, hali aybim isbotlanmasdan mening sha'nim, qadr-qimmatim va ishchanlik obro‘yimga putur yetkazganlar qilmishiga yarasha jazolanishini so‘rab qolaman.
Tekshir-tekshirlar, yolg‘on xabarlar bizga hech narsa bermaydi. Biz shaklga emas, mazmunga e'tibor qaratishimiz lozim. O‘qituvchi himoya qilinishi kerak. Kimningdir xulosasi bilan inson jinoyatchi bo‘lib qolmasligi kerak. O‘ylaymanki, hammasi ijobiy hal bo‘ladi.
Xulosa o‘rnida
E'tiborlisi, Saida Hoshimova ta'lim tizimidagi 20 yillik mehnat faoliyati davomida biror marta bo‘lsin, hatto intizomiy jazo olmagan. Mustaqillikning 25 yilligi munosabati bilan ko‘krak nishoni va «Xalq ta'limi a'lochisi» unvonlari bilan taqdirlangan.
Maktabning biz suhbatlashgan qator xodimlari va o‘quvchilarning ota-onalari direktor faoliyatidan shikoyati yo‘qligini bildirishdi.
Aybi sudda isbotlanmay, tergov harakatlari endi boshlangan bir paytda gumondor 173 mln so‘mni talon-toroj qilgan deb qat'iyat bilan rasmiy bayonot berish esa prokuratura aybsizlik prezumpsiyasiga rioya etmaganini ko‘rsatadi.
Oxirgi paytlardagi amaliyot shuni ko‘rsatmoqdaki, huquqni muhofaza qiluvchi organlar mana shunday kichik amal egalarini «qo‘lga tushirish»ga, ularni jamoatchilikka ashaddiy jinoyatchidek ko‘rsatishga o‘tib olganlari bor gap. Davlatning milliardlarini o‘marganlar haqida esa lom-mim deyilmaydi.
O‘zi boshqarayotgan maktab o‘quvchilari va ota-onalariga qulaylik bo‘lishi uchun kurashib, oqibatda o‘zi og‘ir vaziyatga tushib qolgan ayol atrofida uni qo‘llovchi biror idora yoki tashkilot qolmaganidan kuyunadi.
Ayni vaqtda Saida Hoshimovaga nisbatan tergov harakatlari davom etmoqda. Biz sud hukmi bo‘lmay turib, ish natijalarini taxmin qilishdan tiyilgan holda voqealar rivojini kuzatishda davom etamiz.
Rahmatillo Isroilov
|
Aqliy qoloq shaxslarning jamiyatga integratsiyasi jamiyatning
o‘zining
bunday
shaxslarga
qanday
Mmunosebatda
bo‘lishiga,
atrofdagilarning ular haqida qanday va qay darajadagi axborotga
ega ekanliklariga bog‘liq.
Har qanday kishining, ayniqsa psixik rivojlanishi buzilgan
nogironning,
shaxsiga
uning
eng
yaqin
davrasi
—
ota-onasi,
qarindoshlari ta’sir ko‘rsatadi. Pedagoglar va tarbiyachilar ham
ularga,
ular
shaxsining
rivojlanishiga
shubhasiz
ta’sir
ko‘rsatadigan
kishilar
davrasini
tashkil
etadi.
Aqli
noraso
nogironlar o‘zlarining kundalik hayotida mahallada, poliklinika,
yo‘lovchi
transport,
magazinda
va
h.k.
uchrashib
turadigan
shaxslarning
(bu
toifaga
mansub
kishilarni
bir
so‘z
bilan
mahalladoshlar deb ataymiz) ularga ko‘rsatadigan ta’sirini ham
hisobga olish lozim.
Aqliy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan shaxslarning ijtimoiy
integratsiyasi
mana
shu
uch
toifadagi odamlarning
(ota-onalar,
pedagoglar,
mahalladoshlarning)
ularga
bo‘lgan
munosabatiga
bog‘liq. Shuning uchun ushbu toifalarga mansub guruhlarning aqliy
rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan shaxslarga munosabatini baholash
maqsadida
ularga
ikkita
so‘rovnoma
taklif
etildi.
Birinchi
so‘rovnoma
vositasida
bu
gurhlarning
psixik
rivojlanishi
buzilgan shaxslar xaqida axborotga egalik darajasi aniqlandi.
Ikkinchi
so‘rovnoma
psixik
nogironlarga
va
ularning
muammolariga
ota-onalar,
pedagoglar
va
mahalladoshlarning
munosabatini aniqlashga qaratildi.
2-so‘rovnoma
Aqli zaif nogironlar haqida aholining axborotga egalik
darajasi
{,. So‘rovnoma qatnashchilari haqidagi ma’lumotlar
Yoshi:
21-25
8
17,39
26-30
7
15,22
31-35
3
6,52
36 va undan katta yosh
16
34,7
Javob bermaganlar
12
26,09
Jami
46
100
Jinsi:
Erkak
-
-
Ayol
40
86,96
86
|
270
Rahim Tohirov
Albatta, Respublika miqyosidagi bunday katta tadbirga
tayyorgarlik ko‘rish, agarda sohaning ancha yillar davomida moddiy-texnika majmuasi va yetuk kadrlar muammosi
bo‘lganida edi, bu kabi katta ishga qo‘l tegizib bo‘lmasdi.
1974-yildan boshlab tumanda tumanlararo savdo xizmati ko‘rsatish majmuasi ishga tushirilgandi. Bu tashkilotga ko‘p yillardan buyon viloyat savdo tashkilotla-riningetuk rahbarlaridan biri sanalgan, yoshligidanoq
ishni
savdoda
sotuvchilikdan
boshlagan, keyinchalik
institutni ham bitkazgan tajribali mutaxassis Erkin Matsapayevning bizga ishga kelishi tuman tarixida
katta ahamiyatga ega bo‘lgandi. U boshliq katta tashkilot
xodimlari bu dargohni keyingi uch yil ichida gulzorga, bog‘-rog‘lar maskaniga aylantirgandilar. Tashkilot
hududida o‘n bir ming turda gullar o‘stirib, ulardan
tayyorlangan mahsulotlar maxsus idishlarga joylashtirilgach, har kuni Urganch shahriga yuborilib, ulardan
gulqand mahsuloti tayyorlanardi.
Aynan ishlarning shu darajada yaxshi, ozoda
va omborlardagi tovarlarning saqlanishi hamda ko‘rgazmaga
qo‘yilgan mollarning bejirim va yuksak did bilan tayyorlangani hammaning havasini keltirardi. Shuning uchun
bu tashkilotda nafaqat Respublikada, balki Ittifoq
miqyosida ham ko‘rsatishga
arzigudek darajada
ishlar
tashkil etilganini aytmoqchiman. Chunki
E. Matsapayev-ning qalbi gulzor-u o‘zi esa shirinso‘z va yuksak madaniyat
sohibidir. Tumanda boshlangan qishloq turizm madaniyati tadbirlarining ro‘yobga chiqishi, shuningdek, bu tashkilotdagi namunali ishlar
E. Matsapayevning oqilona
rahbarligi
mening orzularimni
kamoliga yetkazishda
tajriba maktabi vazifasini bajarardi. Qolaversa, tumandagi
savdo tashkilotlariga uzoq yillar davomida
yaxshi rahbarlik qilgan A. Yaqubov, K.Rajapov, R.Qurbanov,
E.Matsapayev,
Sh.Xudayberganov,
Abdukarimovlar
yaxshi
savdo shaxobchalari va yetuk savdo mutaxassislari tayyorlash
orzusida edilar. Ular O.Ortiqov, Qo‘zi va Omon O‘rozovlar,
Qadamboy Jumaboyev, Tamara Vaysova,
O. Rajabov, Abdullayev, B.Toirov va boshqalar edilar. Xullas, yuqorida
ko‘rsatilgan mutaxassis rahbarlar, barcha savdo xodimlari hamda quruvchi rahbarlarning sa’y-harakatlari natijasida Respublika ko‘rik-seminari kuni ham yetib keldi.
|
shakllariga odatlantirishning amalda sinalgan samarali vositalaridan biri-o‘quvchilarning hayoti va faoliyati rejimidir (tartibotidir). Odatga aylangan
ijobiy xulq-atvor shakllari Uquvchilar tomonidan har xil sharoitlarda oson
va tez namoyon qilinadi.
Mashq qildirish-uquvchilarda zarur xulq-atvor malakalari va odatlarini
tarkib toptirish maqsadida ular tomonidan ish-harakatlar va muomala
usullarining (qiliqlarning) ko‘p marotaba takrorlanishidir. Bu metod
odatlantirish metodiga yaqin, u bilan uzviy bog‘liqdir. Biroq odatlantirishda
bola xulq-atvor shakllarining protsessual tomonlarini o‘zlashtirsa, mashq
metodi qo‘llanilganida bu faoliyat usullari shaxsiy ahamiyatli ko‘rinisholadi.
Bunda o‘quvchi to‘g‘ri xatti-harakatlar bajarishni mashq qiladi. Uquvchilar
ijtimoiy xulq-atvorning barqaror shakllari bo‘lgan qimmatli xatti-harakat
usullarini ko‘p marotaba takrorlaydilar, mustahkamlaydilar, puxtalaydilar
Va takomillashtiradilar. Ammo xulq-atvor shakllari mexanik tarzda
o‘zlashtirilmaydi. Bunda uquvchilarning hayoti
va faoliyati shunday
tashkillashtiriladiki, natijada ularga jamiyatda qabul qilingan xulq-atvor
me’yorlari va qoidalariga mos xatti-harakatlar qilishlariga sharoit
yaratiladi. Bu metod qo‘llanilganida nafaqat xatti-harakatlar va muomala
usullari (qiliqlar) takrorlanadi, balki ularni vujudga keltiruvchi ehtiyojlar
va motivlar ham qaytalanadi. Ya’ni, bolaning xulq-atvorini rag‘batlantiruvchi
ichki qo‘zg‘atuvchi sabablar takrorlanadi. Har qanday yaxshi tashkil qilingan
amaliy faoliyat mashq metodining vositasi hisoblanadi. Mashq metodi ko‘pincha
o‘quvchilarga topshiriqlar berish orqali amalga oshiriladi.
Tarbiyalovchi vaziyatlar yaratish metodi. Bu metod o‘quvchilarda kerakli
psixikaviy holatlar, tasavvurlar, his-tuyg‘ular, motivlar, xatti-harakatlarni
vujudga keltirish maqsadida ataylab (maxsus) tashkil qilinadigan pedagogik
shart-sharoitlarni barpo etishdan iborat. Real hayotda va faoliyatda bolalar
kollektivi turli vaziyatlarga duch keladi va bu holatlarda kollektivdagi
tarkib topgan munosabatlar o‘ziga xos «sinovidan o‘tadi. Ammo pedagog ko‘pincha,
bunday tabiiy holda vujudga keladigan vaziyatlarni kutib o‘tirmay, o‘zi atayin
har xil tarbiyalovchi vaziyatlarni, sun’iy ravishda yaratadi. O‘z mohiyatiga ko‘ra
tarbiyalovchi vaziyatlar erkin tanlanadigan vaziyatlardir. Ularda o‘quvchi bir
nechta yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan holatlardan (variantlardan) aniq bironta
qarorga kelish zaruriyati oldida qo‘yiladi. Masalan, o‘ziga berilgan
imtiyozlardan foydalanish yeki boshqalarga urin berish, indamay turish,
haqiqatni aytish yoki bilmayman deyish vah.o. O‘qituvchi barpo etgan vaziyatdan
63
|
nib sapchiyotgandek hadik va sarosima bilan qarayotgandim.
—
/
Kulrang osmonni ko‘rib turgandim. Bulutli emas,
bevosita kulrang osmonni. Quyosh
o‘t sochardi—
qizib ketgandim—ammo uning nuri issig‘iga bas
kelolmasdim, hatto ko‘zimni qisishning hojati yo‘q
edi.
Serbosim,
qaynoq
havoni
paypaslab
ko‘rsa
bo‘layotgandek tuyulardi. U chang bosganidan kulrang emasdi, chunki uzoq-uzoqlardagi hamma narsani
ko‘rayotgandim. Quyosh shu’lalari go‘yo g‘ira-shirada havoni xiyol yorug‘roq
qilib va kumushsimon-kulsimon tusga bo‘yab, unga singib ketayotgandi. Bu
Shimoliy Xitoy osmonida quruq kulrang bulutlar suzib
yuradigan yozgi jaziramaga o‘xshab ketardi, ammo
bu yerda havo tundroq, bosimliroq, ma’yusroq edi va
xuddi betga qapishib qolayotgandek edi. Ushbu olamning jajjigina nusxasi—faqat yog‘chiroq shu’lasi
miltillab turadigan pishloq pishiriladigan qaynoq joy
bo‘lishi mumkin
edi.
Olisda pastqam, kulrang,
lekin osmonga qaraganda qoramtirroq tog‘lar yastanib
yotardi.
Ularda
go‘yo
yovvoyi
kaptarlarnikidek
pushtirang tasmalar ko‘zga tashlanardi.
“Naqadar bo‘z mamlakat!” degan xayolga bordim, holbuki o‘shanda u mamlakatligini, bu yerda
qandaydir
mavjudotlar
bor-yo‘qligini
bilmasdim.
Yon-verimdagi kulrang tekislikda daraxtlar ham, uylar ham, dalalar ham ko‘rinmasdi—faqat silliq, yer
bag‘irlab keng bargli
o‘t o“sayotgan ma’yus tekis
yuzalik.
Ko‘rinishidan tuprog‘i
hosildor. Nega bu
yerga hech narsa ekishmaydi?!
Yaqin joyda kalxatga o‘xshash oq: damli kulrang ,
qushlar uchib yurardi. Ularning qumlaridagi on
204,
17
A382
|
Islom Karimov "…Bugungi kunda Farg‘ona vodiysida 10 milliondan ortiq aholi yashaydi
"Oltin vodiy" deb nom olgan bu mintaqani O‘zbekistonning boshqa hududlari bilan temir yo‘l orqali bog‘lash masalasini e‘tibordan chetda qoldirishga bizning haqqimiz yo‘q", degan
|
2020/2021 o‘quv yilidan boshlab Adliya vazirligining yuridik kollejlari bitiruvchilari hududiy adliya organlarining yo‘llanmalari bo‘yicha Toshkent davlat yuridik universitetiga kirishlari mumkin, bunda bakalavrlarni tayyorlash maxsus 3 yillik dasturi bo‘yicha o‘qitish bilan va ta`limni yakunlagach, taqsimotga muvofiq 3 yil davomida uzluksiz ishlab berish to‘g‘risidagi majburiyatni olgan holda, kirish imtihonlarisiz yakka tartibdagi suhbatlashuv orqali qabul amalga oshiriladi
|
va manzaralarda namoyon bo‘la boshladi, fikr va mulohazalari
esa o‘z-o‘zidanoq she’r bilan ifodalana boshladi. Bu hol uning
tinglash qobiliyatini kuchaytirish uchun foydali mashg‘ulot bo‘ldi va Martinning nutqini kam uchraydigan eski iboralar bilan
boyitgan bo‘lishiga qaramay, unga ingliz tilining ulug‘ʻvorligini
qadrlashga o‘rgatdi.
Bu sakkiz oyni Martin juda samarali o‘tkazdi. U so‘z
boyligini oshirdi, aql-zakovati yana rivojlandi, o‘zini yana ham
yaxshiroq tanib oldi. Bir tarafdan, kamtarlik qilib, o‘zining nodonligini e’tirof etsa, ikkinchi tomondan, o‘zining juda kuchli
ekanligini his qilardi. U o‘zi bilan o‘rtoqlari o‘rtasida juda katta
farq borligini ko‘rdi: bu farq u erishgan yutuqda emas, balki
imkoniyatida edi. Martin buni tushundi. U qilgan ishni o‘rtoqlari
ham qila olishlari mumkin edi, lekin qandaydir botiniy bir his
uning bundan ham ulkan ishlarga qodir ekanligini ta’kidlar edi.
U olam go‘zalligini g‘ayritabiiy bir hassoslik bilan idrok etar, bu
go‘zallikni o‘zi bilan birga Rufning ham tomosha qilishini istardi. U Rufga Tinch ummonining ulug‘vorligi haqida yozishga
jazm qildi. Bu fikr uni ijod qilishga undadi, u olam go‘zalligi
haqida yolg‘iz Ruf uchun yozish bilan kifoyalanmaydi. Buning
natijasida Martinning miyasida porloq bir fikr paydo bo‘ldi: u
yozadi. U jahonning ko‘zi, qulog‘i va qalbi bo‘lgan odamlardan
biri bo‘ladi. U hamma janrda yozadi, nazm va nasr, roman va
ocherk yozadi. Shekspirga o‘xshab pesalar ham yozadi. Yuksak
martabaga erishishning asl yo‘li—shu, shu bilan Rufning qalbiga
ham yo‘l ochiladi. Axir, adiblar, jahonning olimlari-ku, o‘ttiz
ming dollar yillik daromadi bo‘lgan va agar istasa, Oliy sud
a’zosi ham bo‘la oladigan qandaydir janob Betlerga bu olimlar
bilan tenglashishga yo‘l bo‘lsin.
Bu fikr Martinning xayoliga keldi-yu, butun vujudini
qamrab oldi, San-Fransiskoga qaytayotganda, butun yo‘l xuddi
tush ko‘rganday o‘tdi. U o‘zining qudratli ekanini anglaganidan,
har qanday ishga qodir ekanligini sezganidan mast edi. Buyuk
ummonning bo‘m-bo‘sh sathida har bir narsa uzoqdan ajoyib”
OC
ap
949
MCYЛГ ii.
|
Buxoroda dori-darmon zaxirasini yaratish uchun 9 milliard so‘mdan ziyod mablag‘ ajratildi – Yoshlar ovozi
Joriy yilning 10 iyunida karantin talablari keskin kuchaytirilgach, Buxoroda aholi orasida dorixonalardagi tanqisliklar, zarur dori vositalarining yetishmovchiligiga oid shikoyat va e’tirozlar ko‘paydi.
“COVID-19” virusiga chalinish ko‘rsatkichi o‘sib borayotgan vaziyatda ergoferon, arbidol, atsiklovir, “S” vitamini – askorbin kislotasi, dekzametazon, azitromitsin, plakvinil, prednizolon, epinefrin, drotaverin, furosemid, geparin, paratsetomol, insulin kabi qator dori vositalariga talab va ehtiyoj keskin ortdi.
“Buxoro dori-darmon” MChJ 300 dan ortiq personal va 50 dan ortiq farmatsevt-mutaxassislar ko‘magida tanqislikning oldini olishga, dori zaxirasini yaratishga kirishdi.
Ma’lumotga ko‘ra, ayni kunlarda viloyat miqyosida “Buxoro Dori-darmon” bilan bir qatorda “Madadkor farm”, “Mirzamedsavdo”, “Bio stimul”, “Eximfarm” kabi MChJ maqomidagi ta’minotchi subyektlar, “Shoh Mirzo” yakka tartibdagi xususiy korxonasi imkoniyatlaridan foydalanilmoqda. Ularda talabgir bo‘lgan ampula, tabletka, aerozol, flakon shaklidagi bu dori-darmonlarni yetarlicha zaxiralash hamda shahar-tumanlardagi maxsus litsenziya asosida faoliyat ko‘rsatayotgan mavjud 202 ta dorixona va tibbiyot shoxobchasi orqali bemorlarga yetkazish choralari ko‘rilmoqda.
“Buxoro dori-darmon” MChJ rahbari Dilmurod Ahatovga ko‘ra, kamida uch oylik dori-darmon zaxirasini yaratish talabi qo‘yilgan. Shu maqsadda zarur dorilar tanqisligiga barham berish maqsadida kelgusi oylar uchun har biri kamida 3 ming qutidan insulin, paratsetamol, vitamin-B, atrofin sulfat, novokain, kalsiy glyukonat, dekzametazon, geparin, shuningdek, noradrenalin, dofamin kabi jami 48 turdagi dori vositalarini zaxiralashga jiddiy kirishilgan.
– Farmatsevtik dori vositalari narxi qimmat. Masalan, meropenem dorisining o‘rtacha narxi 150 ming so‘m, furosemidning bir qutisi 60 ming so‘m, seftriakson-sulbaktam dorisining bir flakoni 55 ming so‘mga yetgan. Ko‘zlangan zaxirani yaratish uchun viloyatda 9 milliard 588 million 750 ming so‘m mablag‘ ajratilmoqda. Respublikadagi qator mahalliy ishlab chiqaruvchi farmatsevtik-ta’minotchi subyektlar hamda virusga qarshi dori vositalari xaridi uchun xorijiy korxonalar bilan shartnomalar tuzishga erishildi. Shu jumladan, dorixonalarda narx-navoni sun’iy ravishda oshirmaslik yuzasidan tushuntirish-targ‘ibot ishlari ham jonlantirildi, – deydi Dilmurod Ahatov.
Ma’lumot o‘rnida: pandemiya davrida Buxoro viloyati aholisining asosiy turdagi dori vositalariga bo‘lgan ehtiyoji uchun 109 milliard so‘mlikdan ziyod dori vositalari yetkazib berilgan. Dorixonalar orqali 45 ming quti, ya’ni 2 milliard 64 million so‘mlik ergoferon, 160 million so‘mlik askorbin kislotasi (260 ming quti), 170 million so‘mlikdan ortiq azitromitsin (17 ming quti), 73 million so‘mlik arbidol (3 ming quti), 45 million so‘mlik atsiklovir (10 ming quti) va boshqa dorilar xaridorlarga sotilgan.
Previous “O‘zMU: Biz birga yengamiz!”
Next Buxoroda ta’lim muassasalari yotoqxonalarida zaxira o‘rinlar hozirlandi
|
Obod qilgan obod bo’lar
|
Iste’dodli sartaroshning ajoyib o‘rimlar tufayli yaratgan soch turmaklari (foto)
Hozirda soch o‘rimlari butun dunyoda mashhur bo‘lib, ko‘plab sartaroshlar an’anaviy to‘qish usullarini zamonaviylashtirmoqda. Alexandro Lopes ham ana shunday g‘ayrioddiy soch turmagi yaratuvchilaridan biridir, deb yozadi “24 life”.
Lopesning soch o‘rashga muhabbati videodarslik ko‘rganidan so‘ng boshlangan. Keyinchalik kosmetologiya maktabida o‘qiyotganida bu ish uning sevimli mashg‘ulotiga aylandi. 19 yoshiga to‘lganida esa u onasidan ziyofat uchun parik so‘ragan edi.
Oradan ikki yil o‘tgach buning samarasi ko‘rina boshlagan. Uning Instagram sahifasi murakkab soch turmagidan tortib, ajoyib soch o‘rimlari aks etgan suratlar bilan to‘lib toshgan.
“Men har qanday go‘zallikdan ilhom olaman. Tabiat, me’moriy obidalar, matolarga berilgan bezaklardan ham”, — deydi sartarosh. Uning har bir modeli rangli sochlarga ega bo‘lib, u ijodi mobaynida munchoq, bezaklar va ingichka to‘rli matolarni ham foydalanadi.
|
Ilk she’rlaridayoq Usmon Qo‘chqor nafaqat xalqi, balki butun insoniyat dardi bilan og‘ridi
Dardchil, samimiyatga yo‘g‘rilgan satrlari bilan zamondoshiga yuzlandi:
XX asrning 2-yarmida Musa Jalilga, uning “Maobit daftari”ga e’tibor qaratmagan shoir kam
Zotan, Musa Jalil haqiqiy shoir edi va qismatidagi azob¬larni shoirga xos jasorat bilan yenga oldi
Usmon Qo‘chqor “Maobitdagi Musa maktubi” she’ri bilan ham o‘z uslubi, o‘z olami, o‘z so‘zi borligini ko‘rsata oldi
She’rda maslak inson uchun muhim ekanligi, botir o‘zi yarador bo‘lsa ham maslagini yarador qilmasligi lozimligi, tiriklik tirikchilik emasligi alohida ta’kidlangan
Shoir fikricha, zafar faqat tiriklik bilan belgilanmaydi
O‘lim yordamida ham zafarga erishish mumkin
Usmon Qo‘chqor Musa Jalil hayoti mazmunini quyidagi satrlar orqali ifodalaydi, aslida bu chin inson umri mohiyatiga daxldor xulosadir
Samandar – olovda yonmaydigan xilqat
Shoir umri olovda yonmas qo‘shiq, “bor yo‘llar toshlangan bo‘lsa hamki” kurash uchun qolgan imkon Musa Jalildir
Bu she’r Musa Jalilga bag‘ishlangan she’rlar orasida o‘ziga xos falsafasi bilan farqlanadi:
Ikkinchi jahon urushi insoniyatga yovuzlikning mislsiz hujumi va vaqtincha qo‘li balandligidir
Bu haqda she’r bitmagan shoir yo‘q
Negaki, shoir ezgulikning qo‘riqchisi, demakki, yovuzlik uning qalbini larzaga solishi, nafrati satrlar bo‘lib to‘kilishi tayin
Bu nafratni har kim o‘z tafakkuri, qalbi, ruhiyati imkoni yordamida ifodalaydi
Usmon Qo‘chqorda o‘ziga xos, takrorlanmas ifoda bor
U Sulton Jo‘ra qismati orqali jangchi qismati haqida fikrlaydi
Jangchi “G‘animlarga burarkan otin, Qaytmayman deb kirmagan jangga”
Usmon Qo‘chqor jangchi shoir haqidagi xulosasini o‘z nomidan emas, Vatan nomidan keltiradi:
Oqib tushgan Sulton Jo‘ralar
|
Magniy sulfat, kaliy sulfat xamda kaliy xlorid va boshka tuzlar bilan bir kancha qushalok tuzlar xosil qiladi
|
Islohotlarning keyingi bosqichi yoshlarga ta’lim-tarbiya berish jarayonlarini
yoshlarni kuchli, bilimli qilib tarbiyalash edi
Barchamizga ma'lumki, yoshlarni
tarbiyalashga antik davrdan katta e’tibor qaratib kelingan
“Biz yoshlarni haqiqiy
qilib tarbiyalasak, ular hech qanday yo‘l bilan davlatga yomonlik
qilmaydilar”[5,150] degan ibora o‘sha davrlarda shakllangan edi
Bu islohot
qanchalik muhim ahamiyat kasb etishini Islom Karimov tushundi va boshqalarga
tayyorlash milliy dasturi“ ishlab chiqildi
Ushbu islohotning samarasi o‘laroq
o‘zbek yoshlari xorijda, dunyoning yetakchi universitetlarida, ta’lim olishga,
dunyoqarashini o‘stirishiga, xorijiy tillarni o‘rganishga, eng asosiysi butun dunyo
tan olgan ta’lim muassasalari va ta’lim jarayonlarida bilim olish imkoniga ega
bo‘lishdi
Buning samarasini bugungi kunda jahon miqyosida yoshlarimiz
erishayotgan yutuqlarda ko‘rishimiz mumkin
|
Green Park AQShning Missouri shtatida joylashgan shahardir. St. Louis County okrugi tarkibiga kiradi.
Aholisi
2635 nafar aholi istiqomat qiladi (2006).
Geografiyasi
Maydoni — 3,6 km2. Shundan 3,6 km2 quruqlik, 0,0 km2 esa suv maydonidir.
Manbalar
Missouri shaharlari
|
IQ 24
YOVGARCHILIK folek.
1 Jang, urush holati. -Nega uyingda beg‘am yotibsan, ustimizda shuncha yovgarchilik bor,
–dedi Oqbo‘ta.
«Oysuluv». Yovgarchilik bo‘ldi endi, yoronlar,
G‘ayrat qiling,
Chambilga
yov yo‘latmang.
«Go‘ro‘g‘li».
2 Dushmanlik, g‘animlik, o‘zaro adovatda
bo‘lishlik. Dushman qursin, bari jonin sotibdi, Yovgarchilik yomon ekan dunyoda. «Hasanxon».
YOV-YOV s. t. Yov hujumi, urush, jang. Yov-yov bo‘ldi. shi Qadimgi zamonda yov-yov bo‘larkan. Yurtni birdan yov bosib kelar ekan-da,
hammaning ishi ishda, oshi oshda qolib, jang
maydoniga qarab yugurar ekan. Oydin, O‘n besh
gazli arqon.
YOVLAMOQ fol’k. Hujum qilmoq, bostirib bormoq. Dushman ko‘rsang, izdan qo‘ymay quvlagin, sag‘ir ko‘rsang, aning ko‘nglin
ovlagin, Qarshi dushmanning yurtiga yovlagin,
Elingga el qo‘shib yurgin, Erali. Erali
va
Sherali». Odilxon podshoh Qovushtirxonning
yurtiga yovlab bordi va uni o‘ldirdi. «Go‘ro‘g‘li».
YOVLIK ayn. yovgarchilik
1. Xorazmga in-girangan er edi, Yovlik kuni Rustamdayin zo‘r
edi. «Yusuf va Ahmad».
YOVMUT
1 Turkiy
va turkman urug‘laridan birining nomi. Otim Avaz, aytadigan
arzim bor, Arzimga quloq sol, yovmut sardori.
«Xushkeldi». U!Oynag‘gul ham yovmut qizi. A.
Hakimov, Ilonizidan.
2 Yovmutlarga xos, yovmutlarga oid. Yovmut
qalpoq kiyib, jazoyir qilich taqqan, ko‘ziga qon to‘lgan karvonboshi dastavval Sariqni otib o‘ldirdi. A. Muxtor, Qoraqalpoq
qissasi.
YOVON q. yobon.
Qoqo yovonida o‘z arpasini
o‘rib yanchgan Haydar endi uni sovurayotgan edi.
S. Ayniy, Qullar. Boray, onam yovondan kelgunlaricha, ovqat pishirib qo‘yishim kerak
(dedi qiz). N. Qilichev, Yorongul.
2 shv. Qishloq; dala. Matchon to‘ra yovon
hovlisiga kirmasdan, shahar hovlisiga ot soldi. J. Sharipov, Xorazm.
YOVUZ
1 O‘taketgan yirtqich; ashaddiy.
Endi yovuz ajdar bizlarni yutar. «Nigor va
Zamon». Qilichdan o‘tkazamiz, ot qo‘yib, yovuz
yovni. Habibiy, Devon.
2 ko‘chma Dushman, yov. Elmurod hayron bo‘lib so‘radi: -I-y-ye. Hali sizni birov o‘ldirmoqchi ham bo‘lganmi Qanday yovuz ekan-u? P.
Tursun, O‘qituvchi. Yotib keldi yovuzlar, Odamlarni osdilar. Uyg‘un.
Yovuz niyat Yomon maqsad. Kim biladi,
ularning yuragida qanday yovuz niyatlari bor.
Shuhrat, Shinelli yillar. Dushman yovuz
niyatiga yeta olmadi. N. Safarov, Olovli
izlar.
YOVUZLARCHA resh. Yovuzlarga o‘xshab, yirtqichlarcha. Yovuzlarcha qiynamoq.
YOVUZLASHMOQ Yovuzga xos xatti-harakat qilmoq. To‘g‘ri, dushmanlar kamayib qolgan, biroq ular battar yovuzlashgan. Sh. Xolmirzayev, T. Usmonov, So‘nmas o‘t.
YOVUZLIK Yovuzlarga xos xatti-harakat,
xunrezlik, johillik.
Bu yovuzlik ularni
hatto odam qiyofasidan chiqargan. A. Qahhor,
Sarob.
U
{ Aleksey)
Oyimxonga tikilib,
Tojiboyga savol berdi: «Siz uning ilgari kim
bo‘lganini, xalqqa qarshi qanday yovuzliklar
qilganini bilarmidingiz?»
P. Tursun,
O‘qituvchi.
YOVUQ esk. ayn. yaqin. Yovuq qarindosh. sht
Bu vaqtda yovuqdan miltiq ovozi eshitilib,
uning tutuni bandilar va soqchilarni qoplab
oldi. S. Ayniy, Qullar. Bulduruq ham tuvaloq, Suqsur, oqquv, tustovuq, Sayranglar
menga yovuq. Mirtemir.
YOVUQLASHMOQ Yaqin kelmoq, yaqinlashmoq. Axiylar (birodarlar), keling endi,
barchaning xayolini mashg‘ul etgan ishlar borasida, ya’ni kun sayin yovuqlashib kelayotgan
g‘animni daf etmoq choralari to‘g‘risida so‘ylashib olayik,
—dedi oqsoqol.
M. Osim,
O‘tror. Jome masjidini aylanib, jinko‘chalar oralab, Pahlavon Mahmud qabriga yovuqlashdi. S. Siyoyov, Yorug‘lik.
YOVCHI
shv. Sovchi. Urganch kelib, oshiq
bo‘ldim qizingga, Yovchi qo‘yib, ming ot berdim
o‘zingga. «Yusuf va Ahmad».
YOVCHILIK iv. Sovchilik. Ahmadbek boyga qarab aytdi:
-Biz yovchilikka keldik.
«Bo‘tako‘z»–.
YOVSHAN Murakkabgullilarga mansub,
yem-xashak bo‘ladigan ko‘pyillik o‘simlik.
Kupega issiq shamol yovshan.. qovjiragan maysalar hidini olib kirdi. S. Nurov, Narvon.
Asrlar bo‘yi yantog‘-u yovshandan bo‘lak ekin o‘smagan dala to‘shida zumrad g‘o‘za nihollari tizildi, borliq gul-gul yashnadi. Sh. G‘ulomov,
Bo‘z yerlik bo‘zyigitlar.
YOVSHANZOR Yovshan bilan qoplangan
maydon. Nasriddinov g‘izillab chekinayotgan
qovjiroq yovshanzorga tikilib, yana Zumradni esladi. S. Siyoyov, Otliq ayol.
|
—Ehtimol.
Lekin
siz
meditsinadagi
tartibni
yaxshi
bilmaysiz.
Qanchalik
kuchli
bo‘lmang,
bu meditsinada
ish
bermaydi.
Bu
sohada
yordam
berolmasangiz
kerak,
deb
qo‘rqaman.
Maykl o‘ychan bosh qimirlatdi.
—To‘g‘ri
aytasiz,
siz
haqsiz.
Ammo,
bilasizmi,
korchalonlar
davrasida
ancha
mashhur
yaxshigina
tanishlarim
Las-Vegasda
katta
kasalxona
kurishmoqchi.
Shahar
tinimsiz
rivojlanib
kengayib
boradi,
kasalxona
kerak
bo‘ladi.
Agar
aql
bilan ish
tutib,
yo‘lini topsak,
balki
sizga
jarrohlik
xonasiga
ruxsat
berishar.
Sahroga
ko‘p
malakali
xirurglarni
qiziqtirib
keltirib
bo‘larmidi?
Kasalxonaga
yordam
ko‘rsatamiz.
Shunday
ekan,
olislab
ketmasdan,
shu
atrofda
yurib
turing.
Lyusi
bilan
turmush qurmoqchimishsizlar deb eshitdim
Jul yelka qisdi.
—Agar kelgusida ishlarimiz yurishib ketsa...
—Shunaqa,
Mayk,
agar
kasalxona
qurmasang,
men
qariqiz bo‘lib o‘taman, —dedi Lyusi g‘amgin. Hamma kuldi.
Maykl yana bosh qimirlatdi.
—Kelishdik.
Kasalxona
qurilguncha
siz
to‘rtta
mehmonxonada
meditsina
xizmatiga
boshchilik
qilasiz.
Xizmatchilar
to‘plang.
Lyusi,
senga
ham
biron-bir
mas’uli-ATJIHDOK
ish
topshirmoqchiman.
Masalan,
rastalardagi
hamma
sovg‘a
do‘konlari,
bozorlari
ishini
muvofiqlashtirish zarur.
Yeki agar Jul
senga uylanmasa,
hech bo‘lmaganda
badavlat qari
qiz
bo‘lib qolishing uchun ishratxonaga qizlar yollash bilan shug‘ullanishing mumkin.
Bu
paytda
Freddi
jahli
chiqib,
burqsitib
sigareta
tortardi. Maykl u tomon qaradi.
— Freddi,
men
bor-yo‘g‘i
donning
vakiliman,
xolos—
dedi
yumshoq
qilib.
—
Tabiiyki,
senga
qanaqa
ish
bermoqchiligini
donning
o‘zi
aytadi.
Qanaqa
ishligini bilmayman, lekin ishonchim komilki, xursand
bo‘lasan.
Bu
yerda
boshqaruv
ishlarini
mohirlik
bilan
olib
borayotganingni eshitib turibmiz.
—Nega bo‘lmasa don mendan xafa bo‘ladi? — yig‘la-gudek
bo‘lib
so‘radi
Freddi.
—Qimorxonaning
daromadi
kamayib
ketganligi
uchunmi?
Men
bu
masala
bilan
shug‘ullanmayman.
Bu ishga Mou Grin javob beradi. Cholga
yana nima kerak?
—Sen bularni ko‘nglingga olma. — Maykl yana Jonni Fonteynta qaradi.
—Menga
qara,
Nino
qani?
U
bilan
ko‘rishmoqchiy-dim.
335
|
"Ovoz berish paytida yo'lga qo'yilgan qonunbuzarliklar tergov qilinishi kerak", - deydi u
|
ahamiyatini batafsil tushuntirishi lozim.
Shunday tadbirlar natijasida o‘quvchilar tarixan
vujudga kelgan urf-odat va marosimlar kattalar mehnat
sohasida
o‘zlashtirgan
tajribalarini
berish
ishida
boshqaruvchi omil hamda xalq ta’limini tashkil qilish
shakli
ekanini
tushunib
oladilar;
shu
bilan
birgalikda
xalq
pedagogikasi
materiallari,
ya’ni
maqollar, hikmatli so‘zlar, topishmoqlar, ertaklar va
hokazolar yosh avlod uchun doimo nazariy darslik rolini
o‘ynagan,
ular
o‘zining
dono,
ibratli,
nasihatomuz
xarakteri
tufayli
hozirgi
paytda
ham
yangiligini,
tarbiyaviy
ahamiyatini
saqlagan
va
bolalarning aqli
hamda hissiyotiga kuchli ta’sir ko‘rsatmoqda.
Respublikamizdagi
umumiy
ta’lim
maktablari
orasida
biz
yuqorida
aytgan
darajada
ish
olib
borayotgan
maktablar
ko‘p.
Ya’ni
ularda
ta’lim
jarayonida
o‘quvchilarni
mehnatsevarlik
ruhida
tarbiyalashda kasbning turli sohalariga doir, masalan,
dehqonchilik,
chorvachilik,
bog‘bonlik,
kulolchilik
ishlariga
oid
urf-odatlar
va
an’analardan
bilib
foydalaniladi. Shunday maktablar orasida Surxondaryo
viloyatining
Termiz,
Sherobod
tumanlaridagi,
Qashqadaryo
viloyatining
Shahrisabz)
va
RBuzor
tumanlaridagi,
Samarqand
viloyatining
Urgut
tumanidagi,
12,
15,
Termiz
tumanidagi
5
va
33,
Shahrisabzdagi
5,
Samarqanddagi
9-umumiy
o‘rta
maktablar yuqori o‘rinlarda turadi. Shu maktablarning
ish tajribalari, shuningdek,
biz o‘tkazgan kuzatishlar
ta’lim
jarayonida
quyidagi
tizim
bo‘yicha
amalga
oshirilgan
ishlar
o‘quvchilarda
mehnatsevarlikni
tarbiyalashda ijobiy natijalar berishini ko‘rsatdi:
1. Barcha sinflarda imkoniyatga qarab, xalq mehnat
urf-odatlari,
an’analari
va
fikrlari
xarakteri
to‘g‘risida
tarbiyaviy
ahamiyatga
molik
suhbatlar
o‘tkazish.
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun bunday suhbatlar
taxminan
quyidagi
mavzularda
o‘tkazilishi
maqsadga
142
muvofiq bo‘ladi: "Egganimiz odamlarga rizq bo‘lsin",
"Ishlamagan tishlamaydi",
"Yaxshi udumlarni o‘rganish
va saqlash
kerak",
"Mehnat bizni ulug‘laydi", "Hosil
bayrami",
"Mehnat qurollari haqidagi topishmoqlar"
(yil mobaynida 2-3 akademik soat).
To‘rtinchi
sinflarda
suhbatlarni
quyidagi
mavzularda o‘tkazish mumkin:
"Udum qonun emas, lekin
qonun
kuchiga
ega",
"Shanbalik
—
mehnat
an’analarining
bir
turi",
"Mehnat
=
baxt
kaliti",
"Seni hurmat qilishlari uchun mehnatni hurmat qil",
"Mehnat haqidagi baytlar",
"Mehnat bayramlarining
turlari va ularda o‘quvchilarning ishtiroki",
"Mehnat
kishisi
=!
mamlakatning
xo‘jayini!
va
hokazo
(yil
mobaynida 3-4 akademik soat):
Yuqori sinflarda suhbat uchun quyidagi mavzularni
tanlash mumkin:
"Katta avlodning mehnat an’analari
yosh avlod uchun namuna", "Ijobiy mehnat an’analari va
ularning tarbiyaviy
roli",
"Mehnat sohasidagi
yangi
o‘zbek udumlari
va an’analari", "Mehnat udumlari
va
an’analaridagi
mehnat tajribasining bir avloddan
ikkinchi
avlodga berilishi",
"Ish
= boylik boshi",
"Mehnat
–
g‘urur
va
baxt",
"Uquvchilarning
mehnat
an’analarida
qatnashuvi",
"Mehnat
to‘g‘risida
xalq
donishmandligi" (yil mobaynida 5-6 akademik soat).
O‘qituvchi
ushbu suhbatlarni
o‘z
xohishicha,
vaqtga,
o‘rniga va sharoitga qarab, darsning boshida, o‘rtasida
yoki oxirida o‘tkazish mumkin.
2.
Ayrim
fanlar
bo‘yicha
tegishli
dastur
materiallarini
o‘qitishda
o‘quvchilarni
xalq
milliy
urf-odatlari,
an’analari
va
hikmatli
so‘zlar
bilan
tanishtirish
uchun
ularni
mazkur
material
mavzuiga
bog‘lash
kerak.
Jumladan,
o‘quvchilar
diqqat
—
e’tiborini
boshlang‘ich
sinflar"
"Ona
tili"
darsligidagi
ma’lum
matn
oxirida
o‘rganish
uchun
berilgan
xalq
og‘zaki
ijodi
namunalariga
qaratish
lozim. O‘quvchilarga va ularning ota-onalariga alohida
daftar tutib, bu daftarga mehnat
haqidagi xalq og‘zaki
143
|
solmas ekan, iqtisodiy o‘sish darajasi, nomutanosibligi saqlanib
qolishi murakkablashadi;
mintaqalarda
iqtisodiy
o‘sishni
rag‘batlantirishga
e’tiborni
kuchaytirish
(respublika bo‘yicha o‘rtacha taqqoslansa), mintaqaviy
siyosatning oqibati qanday bo‘lishini tasavvur etish muammoligicha
qoladi;
mintaqada
soliq
imtiyozi,
infratuzilmaga
investitsiyalar,
iqtisodiy
o‘sishni
jadallashtirishda
eng
yuqori
darajaga
erishishida,
mintaqaviy
qonunlar
o‘z
yordamini
ko‘rsatishi
zarur
buladi;
-
shu
maqsadda,
mintaqaga
mos
keladigan
nazariyalarni
va
jahon
tajribasini o‘rganishni taqozo etadi;
-
binobarin,
mintaqaning iqtisodiy o‘sishini ta’minlashda davlat
tomonidan tartibga solinishi, mintaqaviy siyosatning nazariyasi va
metodologiyasi ishlab chiqilishi lozim.
Lekin bularning ko‘p
qismi
bitta
mintaqa doirasida iqtisodiy
o‘sish metodologiyasi bilan chegaralanib qolmasligi kerak. Buning uchun
bozor sharoitida umumiy o‘sish ko‘rsatkichi, sur’ati,
mintaqalar bo‘yicha
farqlanish to‘g‘risida
adolatli fikr yuritish imkonini berish lozim.
Bu
–birinchidan,
iqtisodiy
rivojlanish
—butun
mamlakat
bo‘yicha
ishlab
chiqilgan
iqtisodiy
o‘sish
tushunchasini,
iqtisodiy
o‘sish
modelini mintaqalarda qo‘llash;
-
ikkinchidan,
birinchi
navbatda,
mintaqalarda
IQTISODIY
rivojlanish
faoliyatini
belgilash
va
alohida
korxona
va
firmalarning faoliyatini tahlil qilishga asos bo‘lishi lozim;
-
mintaqaning bozor sharoitida xorijiy mamlakatlari firmalari,
korxonalari
bilan
iqtisodiy
va
investitsion
hamkorligi
va
integratsiyalashuvining darajasi aniqlash lozim.
Rivojlangan
mamlakatlarda
mintaqaning rivojlanish
nazariyasi
yo‘nalishlariga
turlicha
qarashlar
mavjud.
Bu to‘g‘risidagi
eng kuchli
ilmiy
maktablar
Germaniya,
Shvetsiya,
Buyuk
Britaniya,
AQSH
va
Fransiyada
vujudga
kelgan.
Germaniyada
joylashtirish
nazariyasiga
an’anaviy darajada e’tibor qaratilgan; Mintaqa iqtisodiyotini o‘sish
muammosini o‘rganish (X.Zibert) va mintaqaviy rivojlanishni tartibga
solish
bo‘yicha
(V.Kristaller,
A.Lyosh),
asosan,
ular
boshqa
millat
maktab vakillarining g‘oyalarini davom ettirishgan. Jumladan,
1. Britaniya maktabi mintaqaviy nazariyaning hamma yo‘nalishlari
bo‘yicha isholib borgan. (A.Smit, X.Richardson, S.Dennison, E.Robinson,
G.Kameron
va
bir
qator boshqa olimlar).
Ular
asosan AQSH maktabi
bilan o‘xshashdirlar. Masalan, mintaqada joylashtirish nazariyasining
rivojlanishiga (X.Xotelling, R.Vernon, M.Storper, R.Uolker); mintaqa
iqtisodiyotining
o‘sish
nazariyasiga
esa
–
Dj.Fridman,
E.Taafe
salmoqli
hissa qo‘shganlar. Hududiy rivojlanishni davlat tomonidan
tartibga solish nazariyasi bilan E.Guver shug‘ullangan. Lekin, shu bilan
birga,
mintaqaviy
muammoni
o‘rganishda
ingliz-sakson
maktabi
26
|
.
1
11"
T
11.19
в,= (инв
cak —)
б
11.20
a a 12— CO
11,21 a, = (Mп=1—
Aт)
in
12.5
12.7
12.9
12.11
12.13
12.15
12.17
|
xil
Yolg‘iz Mashrab emas, birinchi kuni hech narsani pisand qilmagan Qo‘chqor ham uchinchi kunga
o‘tganda allaqanday jimib,
og‘ir
xayolga
cho‘mib
qoldi.
Vaqt juda sekin o‘tardi. Mehnatga,
keng
dalada
qizlar davrasida to‘polon qilib yurishga o‘rganib qolgan yigitlarga har bir soat yilday tuyulardi.
Eslariga negadir ko‘proq otlar tushar, ular qarovsiz qolganday tuyulib, yuraklari achishardi.
Otlarni
soyga tushovlab qo‘yib, qiz-kelinchaklar berib ketadigan qovoq somsalarni
yeb, seryulduz osmonga
tikilib
yotadigan sokin oqshomlarni eslashganda ichlari
pishib,
yuraklari
tug‘yonga
to‘lib
ketardi.
Shunday
paytlarda teraklar daryoday
shovillagan
sokin kechalar, bir xurma qatiqmi,
go‘jami
ko‘tarib
keladigan Muyassar bilan Larisaning sal uyatchan xush-yoqim ovozlari, hatto tinim bilmay paxta tashib qop-qanor ko‘tarib yurgan damlari
ham qandaydir
juda
zavqli ko‘rinib ketar, qalblarida bo‘lakcha bir nafosat kasb etardi; Eng yomoni shundaki,
ulardan
atigi
bir-ikki ko‘ylakli oldin to‘zdirgan yigitlar ko‘kraklarini o‘qqa tutib urushda yurishipti{
Gazetalar har
kuni Ahmadjon Shukurovday azamat jangchilar to‘g‘risidagi hikoyalar bilan to‘lib chiqyapti.., Shunday paytda ular eng yomon jinoyatchilarday qamoqxonada
yoti-shipti)., Tergovchi bo‘lsa Komil kelib ketgandan keyin
ularni yana bir marta chaqirtirib,
palapartish
gaplashdi-yu, qayoqqadir gumdon bo‘ldi. U chaqirib turgani
ham bir jihatdan durust ekan, har qalay,
talashib-tortishish, bahslashish mumkin edi. Bundan ham ayrilgandan keyin yigitlar
xuddi
kimsasiz
bir orolga
tushib
qolganday
bo‘lishdi.
Tergovchi, nihoyat, uchinchi kuni peshinda
keldi
va
yigitlarni
chaqirtirdi.
U Chavandozning xonasida bir o‘zi o‘tirardi.
Burnog‘i
kuni
g‘alati
tirjayib,
bachkapa
gaplar
bilan qarshi olgan odam, bugun har bittasi bir mo‘y-lavday o‘siq
qoshlari
tutashgan, ko‘zlari
kirtaygan
bir
qiyofada:
-—
Qani, marhamat, o‘tirsinlar,
—dedi.
U yigitlarni birinchi marta ko‘rayotganday ko‘zlari
battar qisilib bir zum tikildi-yu,
to‘satdan
Ertoyev-195
|
Yaxshi bo'lish osonmi 3 / Minionlar 3 HD Multfilm Uzbek tilida 2017 » Qidiruv natijalari Sayt havolalari orqali Internet natijalari filmitv.uz - Eng so'ngi 2019-2020 tarjima kinolar, hind ...
Qidiruv natijalari Sayt havolalari orqali Internet natijalari filmitv.uz- Tas ix онлайн фильмы и сериалы в ... » filmitv tas ix » Yaxshi bo'lish osonmi 3 / Minionlar 3 HD Multfilm Uzbek tilida 2017
Скачать 1080p | 2.1 GB
Uchinchi keladi. Yo'lda katta g'ayritabiiy, halokatli go'zallik va o'lmas ovqatlar. Tayyor bo'ling. Ular dunyoni boshqarishadi. Грядет третье пришествие. Многодетный суперагент, роковая красотка и бессмертные миньоны на подходе. Готовьтесь. Они будут править миром. ЖАНРЫ: Davom
Minionlar HD Multfilm Uzbek
Yaxshi bo'lish osonmi 2 /
Jaxldor qushchalar 2 multfilm
|
qisman yoki to‘liq kuchaytiriladi, shuningdek ularga tushadigan
yuklanishlar konstruksiya elementlari o‘rtasida qayta taqsimlanadi. Birinchi
holatda yomon ahvolda bo‘lgan konstruksiya elementlari kuchaytiriladi.
Ikkinchi holatda esa o‘ta kuchlanishga uchragan uchastkalardagi yuklanishlar
olinib, uncha yuklanmagan elementlarga taqsimlanadi, ya’ni
binoning
konstruksion sxemasi o‘zgartiriladi.
Ustqurmalarni o‘rnatishdan oldin konstruksiyalarni kuchaytirish
yuqorida qayd etilgan usullar bilan amalga oshiriladi.
Bundan tashqari, ustqurmalar uchun xos bo‘lgan ayrim maxsus
konstruksiyalar o‘rnatiladi. Bular qatoriga yuk kamaytiruvchi belbog"
(razgruzochniy) kiradi. U butun devor parametri bo‘ylab yangi va
eski g‘isht
terma birikuvi sathida o‘rnatiladi. Bu belbog‘ga orayopma
to‘sinlari ankerlab mahkamlanadi, natijada qattiq diafragma hosil bo‘ladi.
Belbog‘ hisobiga yuqorida joylashgan qavatlardan tushadigan yuklama
mavjud terma ustiga bir tekisda taqsimlanadi. Belbog" termada hosil
bo‘ladigan deformatsiyalar
va darzlarni
so‘ndiradi, ularning eski
termadan yangisiga va, aksincha, yangisidan eskisiga tarqalishiga
to‘sqinlik qiladi.
Belbog‘larning qattiq va qattiq bo‘lmagan turlari mavjud. Devorlar
holati qoniqarsiz, poydevorlar ostidagi asoslar zaif va ustqurma qavatlar
ko‘p bo‘lsa, qattiq belbog‘lar qo‘llanadi. Belbog‘lar temir-betonli yoki
temir-g‘ishtli, ancha baland (1000 mm dan 1500 mm gacha) bo‘ladi.
“Agar qurilayotgan qo‘shimcha ustki qavatlarning soni mavjud qavatlarning yarmidan oshmasa, poydevor asosi yetarli darajada mustahkam
va devorlar holati qoniqarli bo‘lsa,
bu holda belbog‘lar kichik qattiqlik»
dagi armatura ishlatilgan g‘ishtdan ishlab chiqiladi. Belbog" ikkita armaturali to‘r vositasida hosil qilinadi. Bu to‘rlar 450-600 mm balandlikda
termaning gorizontal choklariga o‘matiladi. Entama armaturani tanlashda
armaturalash belbog‘ning enlama kesimi maydonining taxminan 196 ni
tashkil qilishi hisobga olinadi.
Eski binoning chordoq orayopmasi ustki qavatlar qurilganda o‘z
Vazifasini o‘zgartirib, qavatlararo orayopmaga aylantiriladi. Bundan tashqari,
orayopma odatda qurilishishlari zonasini binoning aholi yashaydigan
qismidan ajratadigan diafragma vazifasini ham bajaradi. Ish sharoitining
o‘zgarishi orayopmaning rekonstruksiya qilinishini
ham taqozo etadi.
Rekonstruksiya ikki yo‘l bilan-mavjud yuk ko‘taradigan elementlarni
kuchaytirish yo"li bilan yoki ustqurma qavatdan tushadigan qo‘shimcha
foydali yuklanishlarni o‘ziga oladigan mustaqil orayopma konstruksiyasini
o‘rnatish yo"li bilan amalga oshiriladi.
|
IF bob. ISHLABCHIQARISH MUHITINING OB-HAVO
SHAROITI
II.1. Inson organizmining tashqi muhitga moslashuvi
Sanoat
korxonalarining
ishlab
chiqarish
zonalari
havo
muhitining ob-havo
sharoitini
havoning
quyidagi
ko‘rsatkichlari
belgilaydi:
I. Havoning harorati, 9C bilan o‘lchanadi.
2. Havoning nisbiy namligi,
95 bilan aniqlanadi.
3. Havo bosimi, P mm sim.ust. yoki Pa bilan o‘lchanadi.
4. Ish joylaridagi havo harakati, m/s bilan o‘lchanadi.
Bulardan
tashqari,
ob-havo
sharoitiga
ta’sir
qiluvchi
ishlab
chiqarish
omillari
ham
mavjud,
bular
har
xil
mashina-mexanizmlar
va
ishlov
berilayotgan
materiallar yuzalaridan
tarqaladigan
issiqlik nurlari ham havo haroratini oshirishga olib
keladi.
Bu
omillar
ta’siridan
hosil
bo‘ladigan
ishlab
chiqarish
zonasidagi havo muhitini sanoat mikroiqlimi deb yuritiladi.
Ob-havo omillari
har
biri ayrim holda yoki bir necha birlikda
insonning mehnat qilish
qobiliyatiga, sog‘lig‘iga
juda
katta ta’sir
ko‘rsatadi.
Ishlab
chiqarish sharoitida ob-havo omillarning deyarli
hammasi bir vaqtda ta’sir qiladi.
Ba’zi sharoitlarda bunlay
ta’sir
ko‘rsatish
foydali
bo‘lishi,
masalan,
sovuq
sharoitda
quritish
natijasida kamaytirilishi mumkin,
ba’zi vaqtlarda
esa bir-biriga
qo‘shilishi
natijasida
zararli ta’sir darajasi ortib ketishi mumkin,
masalan, nisbiy namlik va haroratning ertib
ketishi
inson uchun
og‘ir sharoit vujudga keltiradi. Bundan tashqari ish joylaridagi havo
harakatini
oshirish
harorat
yuqori
bo‘lgan
vaqtda
ijobiy
natija
beradi, harorat past bo‘lgan vaqtda esa salbiy natija beradi.
Bundan ko‘rinib turibdiki, ob-havo omillari ba’zi bir hollarda
inson
uchun
ijobiy
va ba’zi bir hollarda esa salbiy ta’sir ko‘rsatib,
inson
organizmi
tashqi
muhitga
moslashuvini
buzib
yuborishi
mumkin.
Tashqi muhitga moslashuv—bu inson organizmining
fiziologik va kimyoviy jarayonlar asosida tana haroratining bir xil
chegarada (36—379C) saqlab turish qobiliyati demakdir.
25
|
Shu munosabat bilan tashkil etilgan tadbirda tuman hokimi, pokistonlik hamkorlar, mahalliy tadbirkorlar, hudud faollari va korxona ishchilari qatnashdi. Mutaxassislarning ta’kidlashicha, bu kabi ishlab chiqarish tarmoqlari jahonda sanoqli bo‘lib, asosan, AQSH, Germaniya, Hindiston, Pokiston va Xitoy davlatlarida mavjud. Shu vaqtgacha oqartiruvchi mahsulot 100 foiz chetdan import qilingan. Zavodda ishlab chiqariladigan mahsulotning 20 foizi mamlakatimizning ichki bozorini bemalol to‘ldirishga yetadi. Qolgan qismi esa xorijga eksport qilinadi. Ularga hozirdanoq buyurtmalar mavjud. Loyihaning umumiy qiymati 77,5 milliard so‘m. Aktivlashtirilgan gil – maydalangan bentonit bo‘lib, yuqori faol adsorbentga asosan o‘simlik moylari va neft sanoatidagi yog‘larni rangsizlantirishda foydalaniladi. Ya’ni, kundalik turmushda ishlatiladigan o‘simlik moylarini iste’molga yaroqli holga keltirishda foydalaniladigan poroshok hisoblanadi. Zavod ishga tushgach, yiliga 10 ming tonna aktivlashtirilgan gil ishlab chiqarish quvvatiga ega bo‘ladi. Bu mahsulotlarni tayyorlash uchun kerak bo‘ladigan sifati o‘ta baland xom ashyo tuman hududidan olinadi. Shuning uchun mahsulotning markasida nafaqat, O‘zbekiston, Toshkent viloyati, Ohangaron tumani ham keltirilgan. Bu esa ohangaronliklar uchun alohida faxrdir. Hozirgi kunda korxonaga 15 nafar malakali mutaxassislar kelgan bo‘lib, 100 nafarga yaqin mahalliy ishchilarga uskunalarning ishlash mexanizmlarini o‘rgatmoqda. Bu ishlar kelgusida to‘liq shu yerlik mutaxassislar tomonidan amalga oshiriladi. Mehmonlar zavodning faoliyati bilan yaqindan tanishishdi, mutaxassislar, mas’ullardan o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldi.A.Musayev,O‘zA.
|
(ибни
(190
гp,
a)
Б)
3.50-rasm. Bir purkagichli pnevmatik arqoq tashlash
|
1) to‘liq va qo‘shimcha plagal kadensiya (D-dur, f-moll);
7
2) nomukammal avtentik
va qo‘shimcha
plagal
kadensiya
—(B-dur
gis-moll);
4
3)
kvarsekstakkordli
to‘liq
va qo‘shimcha
plagal kadensiya
(F-dur
cis-mol);
7
4) mukammal avtentik va qo‘shimcha plagal kadensiya
(Es-dur,
fi
тoй).
plagal kadensiyali quyidagi
mis
il
qiling. Shundan keyin birinchi misolni F-durga, ikkinchi misolni
esa a-moll ga ko‘chirib chaling.
54
6-mashq.
Asosiy
uchtovushli
akkordlar.
ketma-ketligini
ko‘chirayotib yoddan chaling.
aniqlang.
klar
va
ularnin
Misollarni
g aylanmalaridan
iborat
boshqa
|
Adabiyotda Xorazm hayotini aks ettirishda jonbozlik
ko‘rsatayotgan shoir va yozuvchilardan biri Erkin Samandardir. Uning she’r va pozmalari tilining soddaligi, ifodaning jozibadorligi bilan ajralib turadi. Shu bilan bir
qatorda, u tarixiy mavzuda ham asarlar yaratmoqda. Dramalaridan birida va yaqinda chop etilgan ajoyib romanida u
o‘zbek xalqining mashhur qahramoni Jaloliddin Manguberdi obrazini yaratdi.
1996-yilda Erkin Samandarning (Tangri qudug‘i) nomli
tarixiy romani e’lon qilindi. Asar bevosita Xiva tarixi
bilan bog‘liqdir. XO‘P asr boshlarida Xivada o‘zaro ziddiyatlar, taxt va mansab talashuvlar avjiga chiqqan edi. Davr biror
qahramonning yuzaga chiqib, o‘lkada tartib o‘rnatishini talab
qilardi. Bu vazifa «Shajarayi turk» muallifi Abulg‘oziy
Bahodurxon zimmasiga tushdi. «Tangri qudug‘i» Xorazm
hayotini, uni boshqarishni ma’lum bir tartib va tizginga
solgan ana shu tarixiy shaxs, ya’ni Abulg‘oziy Bahodurxon obrazini yaratishga bag‘ishlangan. Roman Abulg‘oziy Bahodurxonning
Xiva xonligi taxtiga o‘tirguniga qadar boshidan o‘tgan voqealarni o‘z ichiga olgan.
Xorazm hayotini adabiyotda aks ettirayotgan shoir va adiblardan yana biri Omon Matjondir. Uning she’r va poemalari hayotning ijtimoiy nuqtalarini aks ettirishda boshqa
asarlardan ajralib turadi. U qator lirik she’r va pozma-larida istiqlolning tarix talabi asosida yuzaga chiqqanini
kuylaydi. Shu bilan barobar tarixiy mavzuga ham murojaat
qilib, Abu Rayhon Beruniy haqida dramatik doston yaratdi.
Shu kunlarda Xorazm adabiy muhitida qator yosh ijodkorlar voyaga yetib, qalam tebratmoqdalar. Ularning asosiy
mavzui XX asrda o‘zbek xalqi boshiga tushgan ko‘rgiliklar va
tarix haqiqatiga aylangan istiqlol yutuqlaridir.
O‘z-o‘zidan shunday xulosa kelib chiqadi: o‘tmishda ham,
bugun ham o‘zbek adabiyoti taraqqiyotida Xorazm adabiy
muhitining o‘rni katta. Bu muhit o‘zbek adabiyoti deb atalmish ulkan noyob madaniy merosning ajralmas bir qismidir.
Ma’naviy madaniyatning noyob durdonasi, adabiy merosning bizning davrimizgacha saqlanib kelishi qo‘lyozma kitobat
san’ati bilan bevosita bog‘liq. Ko‘hna Xorazm bu sohada ham
250
|
2021 yil bahorgi-yozgi mavsumga tayyorgarlik bo`yicha katta hajmli suv o`tkazgich tarmoqlarida rejali profilaktika-ta`mirlash ishlari olib borilishi munosabati bilan «Toshkent shahar suv ta`minoti» MChJ iste`molchilarga ichimlik suv bosimining pasayishi va vaqtincha to`xtatilishi haqida ma`lum qildi. Shunga ko`ra quyidagi hududlarda 2 kun davomida suv ta`minoti uziladi:
5 aprel soat 09.00 dan 7 aprel soat 09.00 gacha
– Yashnobod tumani bo`yicha: «Katta Olmos», «Iqbol», «O`rtamasjid», «Mumtoz», «Katta Qo`yliq», «Qo`yliq Obod», «Uysozlar», «Tarnovboshi», «Yangiqo`rg`on», «Bexizor» mahallalari, Uysozlar tor ko`chalari bilan birga, Tolariq tor ko`chalari bilan birga, Mumtoz tor ko`chalari bilan birga, Ohangrabo tor ko`chalari bilan birga, Tabibiy tor ko`chalari bilan birga, Tabassum tor ko`chalari bilan birga, Latofat tor ko`chalari bilan birga, Bunyodkor tor ko`chalari bilan birga, Nigora tor ko`chalari bilan birga, Shohsanam tor ko`chalari bilan birga, Charos, Saodat, Muloyim, Tabarruk ko`chalarida, To`yona mavzesi 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9 dahalari, Markaziy Qo`yliq mavzesi 1, 1-a, 2, 2-a, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10-a, 10-b - sonli ko`p qavatli uylarda, Uysozlar mavzesi, 28 va 29- sonli oilaviy shifoxonalarida.
– Bektemir tumani bo`yicha: «Abay», «Bektemir», «Oltintopgan», «Husayn Bayqaro», «Majnuntol», «Mirishkor», «Rohat», «Zilola», «Iqbol», «Chashma», «Nurafshon» mahallalari, Porloq ko`chasi, Suvsoz dahasi -1, 2- mavzelarida.
– Mirobod tumani bo`yicha: «Qo`yliq ota», «Barotxo`ja», «Parvona», «Bayot», «Chinor», «Yangi Qo`yliq», «Yuksalish», «Fayziobod», «Oq uy», «Ziyonur», «Tolariq» mahallalarida, Qo`yliq mavzesi 1, 2, 3, 4 - dahalarida, Fayziobod, Bilimdon ko`chalari, “Hayot” va “Daniel Xil” mehmonxonalarida.
– Sergeli tumani bo`yicha: «Qo`shqo`rg`on», «Xonobod», «Quruvchilar», «Ziyokor», «Madaniyat», «Shukur Burxonov» mahallalarida.
2. Suv bosimi kamayadi: Sergeli tumani bo`yicha: «Qumariq», «Qipchoq», «Nurhayot», «So`g`diyona», «Daryo bo`yi», «No`g`ay Qo`rg`on», «Viqor», «Bunyodobod», «Ziynat», «Yo`ldosh», «Navqiron», «Ittifoq», «Ezgulik», «Madadkor», «Habibiy», «Tashabbus», «Yangi Umid», «Oriyat», «Marxamat» mahallalarida.
– Yangixayot tumani bo`yicha: «Olchazor», «Charag`on», «Do`stlik», «Yorqin» mahallalarida, tuman Prokuraturasida.
|
-oqsil pardaning varaqlari orasida
-oqsil parda bilan moyak ortig‘i orasida
-oqsil parda bilan ichki urug“ fassiyasi orasida
-tashqi va ichki urug‘ fassiyalari orasida
-moyak bilan uning ortig‘i orasida
7. To‘g‘ri ichakning oraliqdagi egriligi
... yo‘nalgan.
-orqadan oldinga
-oldindan orqaga
-chapdan o‘ngga
-o‘ngdan chapga
8. To‘g‘ri ichakning o‘rta arteriyasi joylashadi
...
-tosning yon kletchatka bo‘shlig‘ida
-tosning to‘g‘ri ichak orti kletchatka bo‘shlig‘ida
-pufak orti kletchatka bo‘shlig‘ida
- quymich-to‘g‘ri ichak kletchatka bo‘shlig‘ida
9. Yorg‘oqning tashqi urug" fassiyasidan chuqurda joylashadi:
- kremaster fassiyasi.
- kremaster muskuli.
-ichki urug‘“ fassiyasi.
-oqsil qavati.
10. Siydik yo‘li tos qismining qaysi bo‘limi eng tor hisoblanadi?
-qovuq oldi.
-devor ichi.
-devori oldi
11. Tuxumdon tomirlari qayerdan o‘tadi?
tuxumdonni ushlab turuvchi boylam ichida
bachadonning yumaloq boylami bo‘ylab
tuxumdonning xususiy boylami ichida
bachadon nayining tutqichi ichida
bachadon serbar boylami asosi bo‘ylab
. Parametral kletchatka joylashadi
bachadon tubi atrofida, serbar boylami orasida
bachadon serbar boylamining tos devorlariga birikish joyida
bachadon bo‘yinchasi atrofida, uning serbar boylami orasida
pufak-bachadon boylamlari ichida
dumg"’aza-boylamlari ichida
. Qaysi tomirlar giperplaziyasi gemorroidal tugunlarning hosil bo‘lishiga olib keladi?
subfassial vena to‘ri
shilliq vateri osti vena to‘rlari
to‘g‘ri ichak o‘rta arteriyalari
to‘g‘ri ichak pastki arteriyalarining tarmoqlari
to‘g‘ri ichak yuqori venalari
. Alkok kanali orqali o‘tadi
ichki tanosil arteriyasi va tanosil nervi
yopqich nervi va arteriyasi
pastki dumba arteriyasi va nervi
yuqori dumba arteriyasi va nervi
quymich
va tanosil nervlari
352
|
A.=A 44,0,
4 A, (4... A. (4),
|
Halis Karabenli
Bir kuni sen bilan yonma-yon o‘tirib suhbatlashamiz. Yo‘qotganlarimizdan, yangi tanishuvlarimizdan, bir-birimizdan olisda kechirgan
vaqtimizdan, afsus va nadomatlarimizdan so‘z
ochamiz. O‘sha kuni senga qarab shunday deyman;
«Dunyo biz ichida turgan doiraning torayishidir,
sen ham buni sezdingmi?»
Soat millari tungi 02:00 ni ko‘rsatardi. Negadir
tunning qaysi qismida uyg‘onmay, g‘alati shaklda
bir xil soatlarda uyg‘onaman: 01:00, 02:00, 03:00,
04:00... Sira boshqa soatlarda uyg‘onib qolgan vaqtim
bo‘lmagan. Go‘yo kimdir boshimda turib meni bir xil
soatlarda uyg‘otadigandek. Yana shu hol takrorlangan
edi. Sigaret tutatish uchun rovonga chiqdim. Go‘yo avgust
oyining dim havosi sal salqinlash uchun uyning ichiga
kirgan va shu sababdan tashqarining havosi uynikiga
qaraganda ancha salqin edi. Ko‘chaning to boshidan
oxirigacha nigohlarim bilan harakatlanayotgan biror
narsani qidirdim, biroq shahar qilt etmay turardi.
Na birorta qush, na birorta pashsha, na birorta odam...
Turgut Uyarning «Yaxshi bo‘ldi, hamma uxlasin, bir seni
uxlatmayman, bir o‘zim uxlamayman», degan so‘zlari
yodimga tushdi. She’r g‘oyatda go‘zal edi, ammo mening
uxlatmaslik uchun andarmon bo‘ladigan hech kimim yo‘q
edi.
40
|
ni gazetaga
o‘rab
chaqib
yurdi.
Qiziq,
trubkaga
o‘tib
qovti..
—Bu yangilik-ku— Sherali o‘zini tutolmadi.—Tabriklayman. Ancha bo‘ldimi trubkaga o‘tganlariga)
Qutbiddin xijolat chekkanday shoshilib izoh berdi:
—Bilasizmi, urush tugagach, farovonlik oshdi. Gazetaga tamaki o‘rashga iymanib qoldiq... Buyoqda dohiylar
ham o‘rnak bo‘lib turishibdi. Trubkada chekishadi...
Har ikkalalari kulib olishgach, Qutbiddin Sheraliga
yeivchiklab qarab qoldi:
—Sizda ham yangiliklar bor, deb eshityapman.
Rost-ma? Ovla qurish masalalarida.
Sherali yengil xo‘rsinib, jilmaydi:
—Shunaqa, bo‘yinga ola xurjun ilishmoqchi..
Shunday
dedi-yu,
o‘zini
tutolmadi.
Qalin labla-rivi yoyib kuldi.
—Uylanish
—xayrli ish,
—jiddiy
turib gapirdi
Qutbiddin. To‘y qachon)
—Bo‘lib
qoladi.. Ammo ishonchingiz
komil bo‘lsin,
sizni unutmaymiz...—Sherali
gapini
asosiy
maqsadga
burish uchun
savol
berdi: —Boshqarmada
nima gaplar
Hisobotsizlarga yuborilgan edi.
—Jimlik va osoyishtalik...
Qutbiddin bir lahza jim qoldi.. Tushunib turibdi:
Sherali hisobot borasida bekorga
so‘rayotgani yo‘q. U-bu
gaplar yetib kelgan albatta, Qutbiddin bekinmachoq o‘ynamay, ochig‘iga o‘tdi..,
—O‘zingiz ham u-bu gapdan xabardor ko‘rinasiz..
—Ha, Hafiz
Mirzamuhamedovich
u yerda
qarshilik
ko‘rsatilayotganini aytdilar...
—To‘g‘ri aytibdilar.
Sizdan
yashirib
o‘tirmayman,
og‘ayni; boshharmamizdagi ba’zi e’timodli kishilar, aVvalo Vadim Akimovichning o‘zi butun kuch-imkoniyatlari-vi G‘arbiy O‘zbekistonda qidiruv
ishlari olib borishga
qarshi qo‘yyaptilar.
Axhir sizning
hisobotingizni ma’-quyalash o‘zlarining nohaqliklarini tan olish bo‘ladi-ku
Shuni bilyansizmi Hisobot qabul etilsa, Markaziy Qi-zilqum va Nurotada o‘zingiz boshchiligingizda qidiruv va
ekspeditsiya ishlari boshlab yuboriladi, katta oltin kon-yaari ochiladi. Shunday bo‘lishiga menda shak-shubha yo‘q.
Xo‘sh, ularning ahvoli
ne kechadi)
Siz haqsiz-u,
ular
nohaq, adashishgan, sizotda-yu, ular
ot
tuyog‘i ostida..
Baziyat qay darajada murakkabligini tushunyapsizmiy
—Unchalik emaye. Menimcha
bordi-yu,
oltin topilsa
bu—hammani birday, hatto ularii
ham
quvontiradi.
379
|
molekulasidagi
kislorod
ko‘prikchasi
holatini
aniqlang.
Tegishli
reaksiyalar tenglamalarini yozing.
6. Nega D-glyukozani NaBH4 bilan qaytarganda bitta olti
atomli
spirt
—
D-glyutsit
(sorbit)
hosil
bo‘ladi-yu,
D-fruktozaning
qaytarilishidan ikkita spirt D-glyutsit va D-mannit hosil bo‘ladi?
7. CsHi206 tarkibli modda kumush ko‘zgu reaksiyasini beradi.
Uni suyultirilgan
sulfat kislota bilan qizdirilganda «-metilfurfurol,
ehtiyotlik bilan oksidlaganda
esa tetragidroksikapron kislota hosil
bo‘ladi. CseHj206 tarkibli moddaning tuzilishini aniqlang.
8. Stereoizomer tetrozalar qaytarilganda nechta stereoizomer to‘rt
atomli spirtlar hosil bo‘lishi mumkin.
9. Trisaxarid kislotali gidroliz qilinganda 2:1 nisbatda D-glyukoza va D-galaktoza, to‘liq metillab so‘ngra gidroliz qilinganda esa
2,3,6-tri-O-metilgalaktoza,
2,3,4,6-O-metilglyukoza
va
2,3,4-tri-O-metilglyukoza hosil bo‘ldi. Trisaxaridning sistematik nomenklatura
bo‘yicha nomini ayting.
10. «-1,6-glikozidli bog‘ tutgan glyupiranozidogiyukoza tuzilish
formulalarini
yozing.
Bu
disaxarid
Feling
reaktivi
ta’sirida
oksidlanadimi?
11.
To‘liq
etillangan
sellyuloza
qanday
olinadi?
Reaksiya
tenglamasini yozing.
12. Glyukozaning ikkiyoqlama kimyoviy funksiyaga egaligini
qaysi reaksiyalar tasdiqlaydi.
13.
Aldegidlarga xos bo‘lgan qaysi reaksiya glyukozaga xos
emas.
14.
Glyukoza
va
saxarozani
farqlashga
imkon
beradigan
reaksiyani ko‘rsating.
15. Kartoshkada kraxmalning massa ulushi 2090 ga teng. Unum
7590
ni tashkil etsa 1620 kg kartoshkadan qancha glyukoza olish
mumkin?
16. Saxaroza gidroliz qilinganda 270 kg glyukoza va fruktoza
olindi. Saxarozaning qanday massasi gidroliz qilingan?
17. Qaysi reaksiyalar yordamida glyukozada: a) aldegid guruhi b)
beshta gidroksil guruhi borligini isbotlash mumkin?
18.
Glyukoza
va
fruktozaning
ikkita
optik
izomerlarini
formulalarini ko‘rsating.
238
|
�����������������������������
���������� ��������������� ����������
����������� ����������� ����� �� ���������
������������� ��������������� ������
����
� � ��� � ��� � ��� � �� � ��� � ����
��� �������� ��������� ��� ����������
��������
�� � ���� � �� � ��� � �� � ���
�������� ������ ���������� ����� ������ ������� �������
� � �� � �� � �� � � � �� � ���
������� ��������� �����������
�����������
������� ��������
������������� ��������� ���������� ����� ���� ����� ����
������� �������������������� ��������
(
) (
)
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
−
−
−
+
=
−
−
+
−
=
−
(
) (
) (
)
�
�
�
�
−
+
−
−
−
=
��
�
��
��
��
��
�
�
�
�
�
=
−
+
−
−
+
=
−
��
��
��
��
��
��
��
��
�������� ������������ ������� ��� �������� �����������
����� �������� ��������
�������� ����������� ���������� ������� ��������� ����������
�������� ����������� ������� ����� �������� ������� ��� ������
��������� ������������
����� ������������� ������� ������ ����������� �������
�������� ��� ��������� ������� �������� ��������� ������
������� �������� ������ ������� �������� �������� �������
��������� ������� ����� ���������� ��������
���
�������������
� � � �
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
� �
|
Janubiy Koreyada Samsung Techwin firmasining 140 xodimi aksiyadorlar yig‘ilishini buzishga uringani uchun qo‘lga olindi
Janubiy Koreyada Samsung Techwin firmasining 140 ga yaqin xodimi aksiyadorlar yig‘ilishini buzishga uringani uchun Sonnam shahrida politsiya tomonidan qo‘lga olindi, deb xabar bermoqda “TASS”.
Hodisa kompaniya rahbariyati harbiy sanoat ishlanmalari bilan shug‘ullanuvchi ushbu firmani shu sohada faoliyat yurituvchi Hanwha Group korporatsiyasiga sotishga qaror qilgani tufayli sodir bo‘lgan.
Namoyishchilardan birining so‘zlariga ko‘ra, firma sotilishi haqida xodimlarga xabar qilinmagani va ulardan kechirim so‘ralmagani ularda norozilikka sabab bo‘lgan. Aksiyadorlar yig‘ilishida kompaniyaning yangi nomi Hanwha Techwin bo‘lishini tasdiqlash rejalashtirilgan.
|
Kuchuk
zing‘illab
borib,
ro‘molchani
egasiga
keltirib berdi.
—Hollari shu ekan-ku! Xa-xa-xa! —
u asabiy
kulardi.
Keyin kuchukning
oldingi
ikki
oyog‘ini
ko‘tarib,
peshonasidan
o‘pdi.
—
Ularni
sirayam
o‘pmagan
bo‘lardim,
Falk,
Chunki
ular
sendan
ko‘ra
ahmoqroq,
buning
ustiga
meni
yomon
ko‘rishadi. Shuning uchun ham burunlarini yerga
ishqash kerak ularni!
Telefon jiringladi.
—
Zauer?
Ha,
eshitdim.
Shpilman
aytdi.
Birjada nima gap?
—E-e, so‘ramang. Hammayoq ostin-ustin bo‘lib
ketdi.
— Myunsterberg aksiyalari nima bo‘ldi?
—
Pasayib
ketyapti.
Daho
ekansiz,
Shtir-ner!
—Maqtovning vaqti emas hozir. Xonavayron
bo‘lgan banklarning
aksiyalari
pista
po‘chog‘iga
teng
bo‘lgan
paytda
hammasini
sotib
olish
mumkin. Qaytadan qimmatini tiklab olamiz. Lekin
bu
ish keyinroq. Asosiy ishni do‘ndirik, endi qaytsangiz ham bo‘laveradi, Zauer!
—
Chiqolmayapman.
Aqldan
ozgan
olomon
orasida
qoldim.
Hatto hushidan
ketgan
va
oyoq
ostida qolgan odamlarni olib ketish uchun kelgan
«Tez yordam» mashinalari ham kirolmayapti.
—Unday bo‘lsa, yangiliklarni xabar qilib
turing.
Zauer xuddi shunday qildi. Fond dallollari o‘n
minutlik
kengash
o‘tkazib,
Myunsterberg,
Shu-maxer va ular bilan aloqador banklarning qog‘ozlarini saqlab qolish mumkin emas, degan qarorga
kelishdi. Bo‘lar ish bo‘lgan edi. Har daqiqa yirik-yirik
mablag‘lar
chippakka
chiqardi.
Qog‘ozlar
qo‘ldan-qo‘lga
o‘tib
turardi.
Yarim
kechadan
“tganda
asabiylik
eng
yuqori
nuqtasiga
chiqdi.
Faqat birja maydoni emas, balki qo‘shni maydon
am yirik puldorlarning avtomobillari bilan to‘lib
305
|
Silning patomorfozi va klinik tavsifi
Hozirgi kunda silning hali antibakterial dorilar kam bo‘lgan XX
asrning 50-60-yillarda uchraan turlari takrorlanmoqda. Bemorlar orasida
kasallikning taraqqiy etgan, tez rivojlanuvchi ko‘rinishlari ko‘paymoqda.
So‘nggi 20 yil ichida undan oldingi vaqtga qaraganda ikkitomonlama
kazeoz pnevmoniya
2 hissa, miliar sil turi 3 hissa ko‘paydi. Silning
infiltrativ turlari ham ko‘payib, ikkitomonlama lobit bu o‘tkir holatning
davom etishi oqibatida o“pkada chuqur o‘zgarishlar hamda o‘pka-yurak
yetishmovchiligi, o‘pkadan qon ketish, spontan pnevmotorakslar kelib
chiqmoqda.
Keyingi yillarda silning chegaralangan yara turlari juda kamaydi. Sil
o‘choqlari yig‘indisi—konglomeratlar hosil bo‘lmoqda.
Kasallikning o‘tkir turlari rivojlanishi davrida o‘pka silining 4 xil
niqobli ko‘rinishlari kuzatilmoqda:
—Pnevmoniyaga o‘xshash ko‘rinish 37,0 foiz
bemorlarda namoyon
bo‘lib, unda tana harorati 39-40? ga ko‘tarilib, badan qaltirashi, kuchli
yo‘tal orqali balg‘am ajralishi, nafas qisishi, ko‘krakda og‘riq va tez
charchash belgilari bilan ifodalanadi;
—Grippga o‘xshash ko‘rinish u 38 foiz bemorlarda uchrab, burundan
shilliq oqishi, tomoq hamda bo‘g‘imlarning og‘rishi, subfebril harorat va
keyinchalik balg‘“amlik yo‘tal hosil bo‘ladi.
—Sepsisga o‘xshash ko‘rinish
20 foiz bemorlarda uchrab, yuqori
harorat, boshog‘rig‘i, qaltirash, intoksikatsiyaning tez rivojlanishi bilan
kechadi.
—Tomoq og‘rig‘i ko‘rinishidagi—5 foiz bemorlarda uchraydi, kasallik
tomoqda og‘riq, ovozning bo‘g‘ilishi, yutishning qiyinlashuvi bilan
davom etadi.
Birinchi marotaba tashxis etilgan bemorlarda sil bilan bog‘liq bo‘lgan
ekssudativ plevrit 15 foizga o‘sdi. Keyingi yillarda sil ekssudativ plevriti
patomorfozi shakllandi. Bu kasallik 1-4-haftada sekin-asta rivoj topib,
davomli subfebril harorat, o‘tkir intoksikatsiya, plevral bo‘shliqda
suyuqlikning to‘planishi, plevrada chandiqlarning hosil bo‘lishi bilan
xarakterlanadi. 17 foiz bemorda ekssudativ plevrit o‘pka sili bilan birga
kechadi (Gafforov Sh.R., 2000).
Sil natijasida ko‘pincha o‘pka-yurak yetishmovchiligi yuzaga chiqib,
silning kechishini murakkablashtiradi. U to‘xtovsiz tez rivojlangan silda
70-80 foiz hollarda uchraydi. Yemirilish bilan kechadigan sil turida 10
foiz bemorlarda qon tuflash kuzatiladi, 3-5 foiz hollarda o“pkadan qon
ketish va shoshilinch yordam bo‘yicha jarrohlik usulini qo‘llashga to‘g‘ri
keladi.
249
www.ziyouz.com kurubxonasi
|
shi yo‘qotishlari qancha-qancha ilm toliblari-yu
ustozlarni olib ketdi.
Ko‘plar tirikchiliktash-vishiga tushib qoldilar.
Urush dahshatlari dindor
xalqimizni esankiratib
qo‘ydi, qorilarning dillaridan Qur’on ko‘tari-layozdi.
Ammo Ismog‘il bu toifadan bo‘lmadi. To‘g‘ri,
u ham tirikchilik aravasini tortish uchun barcha ishlarni qildi, ustaga shogird tushib, imoratlar tikladi, uylanib, oila qurdi, tashvishlari ko‘paydi, lekin shunga qaramay, masjiddan uzilmadi. Qur’onga muhabbati yoshi ulg‘aygan sari kuchaydi.
Yoshi o‘ttizdan o‘tib borardi. Kunlardan bir kuni
uning qiroatini tinglagan keksaroq kishi o‘qilgan oyatlarning ma’nolarini so‘rab qoldi. Qori
ba’zi joyda tutilib, javob qaytarishga qiynaldi. Shunda otaxon bir og‘iz:
—Qori bolam, qo‘lingizga uzuk taqibsiz-u,
ko‘zi yo‘q ekan-da... —dedi.
Qori darrov tushundi. Otaxon go‘zal bir majoz
bilan Qur’onni bir uzukka, ma’nolarini uzuk
ko‘ziga o‘xshatgan edi. "Alloh marhamat qilib, kuchli
zehn va xotira beribdi, qori bo‘libsan, lekin
Qur’onning
ma’nolarini tushunmasang, faqat
so‘zga mahliyo bo‘lib o‘tasan, hamma hikmat uni anglashda, tushunishda", deganday bo‘ldi. Qori bu
haqiqatni o‘z vaqtida anglamaganidan afsus chekdi.
Qorilik olimlikning dastlabki bosqichi ekan.
Ismog‘il endi go‘yo ikkinchi dovonni oshib o‘tish
uchun yo‘lga chiqdi. Haqiqatdan ham Olami Kubroni anglash Qur’on ma’nolari tushunishdan boshlanishi ko‘p o‘tmay unga ayon bo‘ldi. U kuchli ixlos-u
tirishqoqlik bilan asli qofqozlik Lazgin domla sabog‘ini olishga tushdi. Ustozning Qur’on ma’nolarini tushunish usulini o‘zlashtirdi. Sakkiz-to‘qqiz oyda bu maktabni muva
li bitirib, ustozidanoq fotiha oldi. O‘zi ham boshqalarga saboq berishni boshladi.
O‘shanda Toshkenti azimda Ismoil otliq to‘rt
mashhur qori yashardi. Shuning uchun uning ismiga
yashagan mavzesini qo‘shishdi. U olmazorlik Ismoil qori deb tanildi.
Rivoyatga ko‘ra, farzandini qori qilib tarbiyalagan ota-onaboshiga jannatda toj kiydirilar
ekan. Ismog‘ilning padari buzrukvori ham xalqning ehtiromiga sazovor bo‘ldi. Qori akamiz ham
xalq orasida otasining ismi bilan nom chiqardi.
Ismoil qori hayotning achchiq-chuchugini xo‘p tortdi. Yigirma olti yoshli katta o‘g‘li vafot etdi.
Unga yuqtirilgan ilm hammada ham topilavermas
edi. Shu bois upaytlarda sanoqli bo‘lgan masjidlarga imomlikka taklif qilishdi. Diniy idorada ish bermoqchi bo‘lishdi. U esa ustachiligidan
qolmadi. Lekin eshigiga ilm istab, Qur’ondan
savodini chiqarishni xohlab kelganlarni umidsiz
qaytarmadi. Ishlab turib ham ularga saboq beraverar edi.
Mol-hol qilib, tadbir bilan ish yuritar, kerakli yeguliklarni tomorqasida yetishtirar edi. Ayniqsa, parhezkor bo‘lib, zinhor isrofga yo‘l
qo‘ymasdi. Bolalari ilm va hunar o‘rganishar, doimo bir ish bilan band bo‘lishar edi.
Ismoil qori ilmni tirikchilik vositasi
qilib olmadi. Oilasi, farzandlari, shogirdlari,
mahalla-ko‘y ahliga nihoyatda jonkuyar yashadi.
Ismoil qori ming to‘qqiz yuz to‘qson birinchi
yilda 80 yoshida olamdan o‘tdi. O‘tganlarni eslash
biz tiriklarning burchimiz, qolaversa, Qur’on
xulqi bilan xulqlangan kishilarning ibratli
hayotini zikr etish ko‘pchiligimiz uchun ibrat bo‘lishi, yaxshilikka undashi begumon. Shu bois Ismo-.
il qorini yaqindan bilgan kishilarning muxtasar xotiralari bilan sizni tanishtirishni lozim topdik:
Abdug‘ani qori ISMOILOV, o‘g‘li, Toshkentdagi "Jo‘rabek " jomev masjidi imom-xatibi:
—Otam o‘zlari haqida shukrona tarzida bunday
der edilar: "Qancha odam bilan suhbatlashmay, dilim bilan Qur’on o‘qib turaveraman". Mening o‘zim
ham buni bir necha bor kuzatganman. Suhbat asnosida muborak og‘izlaridan bexosdan Qur’on jumlalari chiqib ketar, shu holda o‘zlarini noqulay
sezib, suhbatdoshlaridan uzr so‘rab qo‘yar edilar.
ada
ay
Toshkent Islom madaniyati poytaxti
B
Hatto bir gal nonushta va tushki ovqat oralig‘ida
xatm qilganlar.
Talabalik paytim edi, adashmasam, kechqurun:
"Ertaga meni avtobusga solvor, Jizzaxga borib
kelaman", deb qoldilar. Tongda uyg‘oniboq boloxonaga qaradim. Chiroq yoniq edi. "Namozlarini
o‘qiyotgan bo‘lsalar kerak", deb o‘yladim. Bir ozdan
keyin chiqib salom bersam, boshlarini qimirlatib, alik olgan bo‘ldilar, ammo ovoz chiqarib bir
nima demadilar. Pastga tushib, mashinaga o‘tirdik.
"Moshinada olib borib kela qolay, ada, avtobusda qiynalib yurasizmi" desam, boshlarini inkor ma’nosida chayqadilar. Soat yettilarda avtobusda jo‘nab ketdilar. Peshindan o‘tib, o‘qishdan
qaytiboq, otamni surishtirdim. Hali safardan
qaytmabdilar. Yarim soatlardan keyin eshik qo‘ng‘irog‘i uch bor jiringlashidan bildim: adam kelgan
edilar. Eshikni ochib, salomberdim, «Yaxshi borib keldingizmi", deb hol-ahvol so‘radim. Ammo
bir nima demadilar, to‘g‘ri boloxonaga chiqib ketdilar. Yarim soatdan keyin tepadan "Choy..." degan
ovoz eshitildi.
Yugurib chiqdim. "Yaxshi borib keldingizmi?"
dedim. "Alhamdulillah, bomdod namozidan keyin
Qur’on xatmini boshlovdim, hozirgina tugatdim.
San bilan borsam, shuncha vaqt gap-so‘z bilan o‘tib
ketar, o‘qishdan ham qolar eding, vaqtni qadrlash
kerak"" dedilar so‘zlarini yakunlab.
Otam shu sakkiz soat davomida Qur’oni karimni boshdan-oxirigacha xatm qilishga ulgurgan
edilar.
j
jj
"Allohga muhabbating kuchli bo‘lgani sari atrofingdagilarning senga mehr-muhabbati kuchayadi", derdilar. "Biron-bir qush xalta-xurjunda
yemishini ko‘tarib yurganini hech ko‘rganmisan, ayt-chi, menga?! deb qolardilar goho.
"Qush ham xaltada ovqatini ko‘tarib yurarkanmi?" deb hayron bo‘lsam, savollariga o‘zlari javob qildilar: "Qush ham Xudo deydi, faqat biz
tushunmaymiz. Shu bois istagan joydan rizqini
topib yeydi. Biz ham qanchalik ko‘p Xudo desak,
shunchalik rizqimizni to‘kis qilib beradi, mushkulimizni oson qiladigan yordamchilar yetkazib
qo‘yadi".
Bunga ko‘p guvoh bo‘lganman. Uy qurganimizda
haydovchi shogirdlaridan Abdulahad aka ishga ketganida ham, qaytganida ham eshigimiz oldida yuk
mashinasini to‘xtatib o‘tardi.
Uyimizga kirib hol-ahvol so‘rardi. "Qori akaning biron ishi chiqib
qolsa, og‘irini yengil
(Davomi 18-betda.)
5 Hidoyat 2007
|
-General bo’lishni orzu qilmagan askar askar emas deyishadi
Demak, men ham askar emasman
Men birinchidan, hech qachon kimgadir tobe bo’lishni istamayman
Juda ham erkin odamman
Ikkinchidan, kimnidir o’zimga tobe qilishni istamayman, chunki hammaning ham erkin bo’lishini istayman,-deb javob qildi Mirtemir
|
texnika rivojlanishining zamonaviy
darajasi
amaliy jihatdan
istalgan
sifat
va
puxtalik
ko‘rsatkichlariga
erishish
imkonini
beradi
va
barcha
ish
qo‘yilgan
maqsadga erishishdagi xarajatlarda yakunlanadi.
Sarflangan xarajatlar juda yuqori
bo‘lib,
obyektning puxtaligini
oshirish
samaradorligi bularning o‘rnini bosmasligi mumkin va o‘tkazilgan tadbirlar salbiy
natijalarni keltirib chiqaradi.
Puxtalikni
talab
etilgan
darajasiga
erishishning
turli
xil
variantlarini
solishtirish mashinani ishlabchiqarish va ishlatish doirasidagi xarajatlarni hisobga
olib, eng katta iqtisodiy samaradorlikka erishish shartidan, hamda mashinadan
vazifasi
bo‘yicha
foydalanishda
olinadigan
iqtisodiy
samaradorlikdan
kelib
chiqishi kerak. Umumiy holda mashinani ishlatishda jami iqtisodiy samaraning
vaqt bo‘yicha o‘zgarishi ikkita asosiy omillarning ta’siri ostida kelib chiqadi (1.1-rasm). Bir tomondan, loyihalash, tayyorlash, sinash, sozlash, ish joyiga yetkazib
berish bilan birga yangi mashinani tayyorlashdagi xarajatlar Q; ni, shuningdek
texnik xizmat ko‘rsatish, ta’mirlash hamda mashinaning ish qobiliyatini saqlash va
tiklash bilan bog‘liq barcha profilaktik tadbirlar bilan birga ishlatishga bo‘lgan
xarajatlar
Qo.
ni hisobga olish zarur. Bu xarajatlar
Q;
,
Qo.
ning yig‘indisi
samaradorlik balansida salbiy bo‘lib hisoblanadi.
Boshqa tomondan, biror maqsadga qaratilgan vazifasidan bog‘liq ravishda
mashinaning ishi ijobiy iqtisodiy samara beradi (Q,). Masalan, texnologik jihozlar
uchun
mahsulot
ishlab
chiqarish
natijasida,
tashish
mashinalari
uchun
yuk
tashishda va boshqalar.
Ishlatishdagi xarajatlar Q. ning vaqt funksiyasida o‘zgarishi o‘sishga intiladi,
chunki mashina alohida elementlarining eskirishi yo‘qotilgan xossalarini tiklash
uchun juda ko‘p mablag‘ sarflashni talab qiladi.
16
|
Ham jilmayib qo‘yishdi.
Og‘a-singil bir-birin
So‘rashdilar ahvolin,
Ko‘rganlarin singlisi,
So‘zlab berdi hammasin.
Ikki tuqg‘on topishdi,
Og‘iz-burun o‘pishdi.
O‘tgan-ketgan so‘zlarni
Kub o‘ltirib so‘zlashdi.
Choy tugandi, so‘z bitdi,
Ishga ketar choq yetdi.
Qo‘noqlardan so‘roshib.
Ota-bola turishdi.
Ho‘kuzlarni surishdi,
Dolo tomon yurushdi.
Tursun omoch bostirib,
Ho‘kuzlarni surardi.
Gavdalanib Gulyoroy
Ko‘z oldida turardi.
Qo‘noqlarning uyqusi—
Keldi. Gulyor onasi
Yanga, dedi, —biz horidik,
Uch kun tinmay yo‘l yurdik.
Urun bersang bizlarga.
Chiqorayluk oz hordiq.
Joy hozirlab uyiga,
Berdi Gulyoroylarga.
Oqnab yotdi Gulyoroy,
Uyqu kelmadi ko‘ziga,
Yumsa ko‘zi oldida
Tikilardi o‘tkur ko‘z,
Burut osti jilmayib
Turar edi ko‘rklik yuz.
Yurak yonib, dukullab,
Urar edi, gupullab.
Der edi o‘z-o‘ziga:
Bir boqishda yuziga,
Oshiq bo‘lib ko‘ziga,
To‘yolmadim hech qarab.
Uyqu bosdi, tushida
Ko‘rdi Tursun bir bog‘da.
So‘zlashdilar to‘yishib,
Dolo-tuzda o‘ynashib.
Bir-biriga so‘z berib,
Ahd iplarin boylashib.
Tezdan dongg‘i yoyildi,
To‘y kunlari yetishdi,
El-urug‘i kelishdi.
"Tutalakamz —bolalarning quvlashmachoq o‘yini.
Tursun chog‘in qochirmay,
Tikilardi Gulyorga.
Oppoq yuzlik Gulyoroy
Bo‘rtib boqardi yerga.
Gulyor ko‘ngli jizillab,
Boqdi o‘zin to‘g‘rilab.
Qora, quyuq kipriklik
Ko‘z boqardi yorqillab
Qiyg‘os boqib, jilmayib,
Yurak bag‘rin yoqardi.
Tursun o‘zin yo‘qotib,
Mola ustidan qotib,
Soatlarcha o‘ylanib,
Nima bo‘ldi manga? deb
O‘z-o‘zidan so‘zlanib,
Esini zo‘rg‘a yig‘ordi.
Hech ish bitmay kech bo‘ldi,
Tezdan uyga yugurdi.
To‘sib yo‘lin so‘z qotar
Gulyorga gul irg‘itar.
Quvoloshdi, chopishdi,
«Tutalakim» o‘ynashdi.
Kim tutulsa o‘push, deb
Ikkisi shart boylashdi.
Gulyor charchab tutuldi,
Tursunga ul yutuldi.
Qipqizordi, uyooldi,
Quchoq ichra buroldi.
Nozik bellari bukuldi,
Shahlo ko‘zlari suzildi.
Issiq lablar bir-biriga
Qolishdilar yopishib.
Birdan cho‘chib uyg‘ondi,
Yumdi ko‘zin bo‘lmadi,
Uyqu yana kelmadi,
Kuydi, yondi, o‘rtandi.
Chin ko‘ngildan Tursunning
Sevganligin tushundi.
Kech bo‘lmog‘in tuzumsiz
Kutub qonlar yutundi.
Har kimga ul tonildi,
Har tomondan sovchilar
Kunda necha kelardi,
«Yo‘q! javobin olardi.
Gulyor-Tursun to‘yini,
Qishloq eli eshitdi.
124
Qurbon qattiq sevardi,
Mani der, deb yurardi,
To‘y xabarin eshitgach,
Kuydi, yondi, qobordi.
Hama qizlar, yigitlar
To‘yxonada to‘ldilar.
So‘zlashdilar laparlar,
Chechanlari qorshusin
So‘z irg‘itib yiqardi.
Qurbon kirdi to‘daga,
10
Birdan qiy-chuv to‘palang,
Har kim shoshqin yugurgan,
Nomard yigitni qarang
Qizga xanjarin urgan.
To‘y azaga aylandi,
Bellar ustdan boylandi,
11
El ham turub-turolmay,
Qayg‘uni sig‘dirolmay,
Gulyor kuyin chiqardi,
12
Gulyor
O‘ylab o‘yin tindirdi,
Yigitlikni sindirdi,
Beliga xanjar qistirdi.
Ochchiq bilan o‘rtaga.
Gulyorga ul so‘z qotdi,
Javobini tez oldi.
Yana og‘ir so‘z qotdi,
Bu ham qattig‘ so‘z otdi.
Barcha qiz-u xotunlar
Qayg‘ulandi, achindi.
Tursun ortuq tuzolmay,
Butun esin yo‘qotdi.
Hech kim uni emlolmay
Ko‘chalarga uloqdi.
So‘zlar to‘qub terardi,
Marsiyalar aytardi.
Singarlari bu erdi:
Bulbul bo‘lib sayrayman—go‘zalim, jonim,
Bog‘ingda terakingda —jonginam,
Muncha to‘lub yig‘laysan—Gulyor?
Yering bo‘lub yig‘layman—go‘zalim, jonim,
Boshingda, oyog‘ingda—jonginam,
Boshing ko‘tar qayg‘udan— Gulyor!
Gulyor aytsam ne bulg‘ay —go‘zalim, jonim,
Yuragim qonga to‘lg‘ay—jonginam,
Yig‘lab ko‘nglimni buzma— Gulyor!
Gulyor jonni jonini—go‘zalim, jonim,
Qiynamasang ne bulg‘ay —jonginam,
Bo‘zlab jonim qiynama—Gulyor
Tomda qomish o‘toldi—go‘zalim, jonim.
Esiz Gulyor yo‘qoldi—jonginam,
Boshing ko‘tar qayg‘udan—Gulyor:
Gulyorjonning onasi—go‘zalim, jonim,
Bolamlab yig‘lab qoldi—jonginam,
Muncha to‘lub yig‘laysan—Gulyor
7
Gulni uzub so‘ldirding—go‘zalim, jonim,
Bulbul ko‘zin to‘ldurding —jonginam,
Yig‘lab ko‘nglimni buzma—Gulyor
Uying kuygur Qurbonjon—go‘zalim, jonim,
Gulyorxonni o‘ldirding—jonginam,
Bo‘zlab jonim qiynama—Gulyor
1923. Buxoro
|
Bosh sahifa
Saytda matnli ma'lumotlarni ovozli o'qish imkoniyati mavjud! Foydalanish uchun ixtiyoriy matnni belgilang va bir becha soniyadan keyin matтni ovozli o'qish ishga tushadi
|
Qani, yura qoling, endi mehribonlarim,
Jasoratingizga atab ehrom solsakam.
Majbur etolmasdi bizni shundoq bitimga
Jumla italiyaning jasur qo‘shinlari ham.
Ketishadi.
4-SAHNA
Rim. Maydon,
Meneniy
bilan Sitsiniy
kiradilar.
»
Meneniy
Anavi,
Qapitoliy
burchagidan
chiqib
turgan
toshni.
ko‘ryapsanmig
b
Sitsiniy
Qo‘ryapman. Nima edi
Meneniy
Shu
toshni chinchalog‘ing
bilan
o‘rnidan
qo‘zg‘atolsang,
Rim
ayollari,
ayniqsa,
uning
onasi
Qoriolanni
ko‘ndiradi,
deb
umid
qilsang
bo‘ladi.
Biroq,
gapning-xullasi
shuki,
umid
yo‘q!
Sirtmoq
bo‘ynimizga
tushgan, uni faqat tortish qolgan, xolos.
:
Sitsiniy
Nahotki, odam degan shunday qisqa
vaqt ichida shu.
qadar o‘zgarib ketsa2
Meneniy
Qurt
ham
kapalakka
o‘xshamaydi,
lekin
kapalak
avval qurt bo‘ladi. Marsiy odamdan ajdahoga
aylan-.
di:
u qanot chiqardi, endi
yerda o‘rmalab yurolmaydi.
|
46
ifodalovchi so‘zlarni aytishlari talab qilinadi. Shu bilan birga o‘quvchilar
salomlashishda quyidagi talablarga amal qilishlari lozim:
1) salomlashish so‘zlari sifatida qabul qilingan so‘z va iboralardan
foydalanish:
-bunda agar o‘rtoqlar bilan uchrashib qolinsa, u holda “Salom”!,
“Yaxshimisan?”, “Ishlaring yaxshimi?”, deb murojaat qilish;
-kattalar bilan uchrashilganda esa qo‘lni o‘ng ko‘krak ustiga qo‘ygan
holda “Assalomu alaykum”, “Ahvollaringiz yaxshimi?”, “Sog‘liqlaringiz
yaxshimi?”, “Charchamay yuribsizmi?” kabi iboralarni qo‘llash maqsadga
muvofiqdir;
O‘quvchilarni so‘zlashuv (muomala) me’yorlariga amal qilmaslikning
salbiy oqibatlarini ma’lum qilish lozim. O‘quvchilar, qachonki, yomon
muomalaning salbiy oqibatlarini his qilsalar, shunda yaxshi muomalaga
amal qilishga intiladilar. Quyida muomala etiket qoidalariga amal
qilmaslikning ayrim salbiy oqibatalariga to‘xtalib o‘tamiz.
Bolalar va kattalar bir-birlari bilan o‘zaro so‘zlashganlarida muayyan
etiket qoidalariga amal qilishlari lozim. Tadqiqotda mavjud muomala
etiket qoidalariga amal qilmaslikning quyidagi salbiy oqibatlari
aniqlashtirildi: o‘zini noqulay ahvolga qo‘yish; suhbatdoshiga hurmatsizlik
qilish; suhbatdoshining ko‘nglini og‘ritish; suhbatdoshlar o‘rtasidagi
do‘stlik, o‘rtoqlikka raxna solish; o‘z fikrini yetarli bayon qila olmaslik;
maqsadini suhbatdoshiga tushuntira olmaslik; qo‘pol muomalasi yoki gaplari
uchun suhbatdoshdan tanbeh eshitish; suhbatdoshida o‘zi haqidagi noto‘g‘ri
fikrning yuzaga kelishiga sababchi bo‘lish; atrofdagilarning o‘ziga bo‘lgan
hurmatini yo‘qotish.
Mazkur muomala etiket qoidalarini o‘quvchilarga tushuntirishishlari
“O‘qish”, “Tarbiya” dars mashg‘ulotlarining tegishli bo‘limlarida amalga
oshiriladi.
Tashkil etilayotgan suhbatning suhbatdoshlar uchun samarali bo‘lishi
uchun yana bir qoidaga amal qilish zarur. Bu suhbat vaqtida suhbatdoshning
|
2008 yil
Ayolim bilan va nihoyat Dashani qiz qilib oldik
U sakkiz yoshda, 2-sinfga boradi
Bungacha murakkab hujjat ishlari tufayli uning Mehribonlik uyida yashab turishiga to'g'ri keldi
Ammo biz tez-tez Dashani borib ko'rib turardik, unga va boshqa bolalarga sovg'alar olib borardik
Ba'zi tanishlarim bola asrab olishga salbiy qarashadi: “Birovning bolasi
U senga nega kerak?”
2015 yil
U 15 yoshga kirdi
Vaqt ko'z yumib ochguncha o'tib ketadi-ya?! Uni asrab olganimga afsuslanamanmi yo'qmi, shu haqda tez-tez so'rab turadi
Aslo
Hech qachon afsuslanmaganman, afsuslanmayman ham
|
Yordamchi o‘lchashlar uslubini amalga oshiruvchi sxema
(9.4-rasm,
a)
eng
ko‘p qo‘llaniladi. Bunday sxema
bo‘yicha
yasalgan
o‘lchov
qurilmasi
ishida
asosiy
parametr
va
yordamchi parametrlar P, P2— ta’sir ko‘rsatuvchi kattaliklar
(atrof
harorati, atmosfera bosimi
va boshqalar) haqidagi axborotdan
foydalaniladi. MIS
yordamida
ta’sir
funksiyalari orqali
ta’sir
ko‘rsatuvchi
kattaliklarning ta’sirlarini
hisobga
olish
o‘lchash
qurilmasining xatosini
kamaytiradi. Bunday
sxemaga ko‘ra bosimni, temperaturani, sathni, sarfni, hajmni
va
boshqalarni
o‘lchash qurilmalari
quriladi.
Bunda
asosiy
va
yordamchi parametrlar
to‘g‘ri
va
muvozanatlovchi uslub
bn-lan
o‘lchanishi
mumkin.
9.4-rasm,
b da MPS kiritilgan o‘lchov qurilmasining struktura sxemasi ko‘rsatilgan bo‘lib,
u o‘lchashlarni namunali signallar
va birgalikdagi o‘lchashlar uslubi bilan amalga oshirishni ta’minlaydi.
Mazkur qurilmaning o‘lchov qismi
P parametrni, M. o‘lchov-pi
(o‘lchovlar to‘plamini), shuningdek P parametr va o‘lchovlar
to‘plamini birgalikda
o‘lchaydi. MPS axborotga ishlov beradi va o‘lchash jarayonini boshqaradi.
Sxema
(9.4-rasm,
v)
bo‘yicha qurilgan o‘lchov qurilmasi tarkibiga operatsion bo‘g‘in OB kiradi, unda MPS buyruqlariga
ko‘ra
boshqaruvchi
ta’sirlarni
shakllantirish
qurilmasi
(BTSHQ)
yordamida elementlarni almashtirish uchun zarur o‘lchashlar
amalga oshiriladi, bularning
natijasida o‘lchanayotgan parametr
P
ning sezgir element SE
ga ta’siri
(ta’sirlari) shakllanadi.
Sxemalar
(9.4-rasm,
b, v)
massa, hajm, suyuq muhitlarning
zichligi va boshqalarni yaratishda qo‘llaniladi.
MPS dan
foydalanishning
eng samarali
usuli ulardan
analitik
texnika
vesitalarida
foydalanish
hisoblanadi,
bunda
asosiy
va
bir
qator
yordamchi parametrlarni o‘lchash
bilan
bir
qatorda
analitik qurilma
bo‘g‘inlarini
(mantiqiy
va o‘xshash) boshqarish
va axborotga ishlov berish bilan
bog‘liq katta hajmdagi hisoblashlarni bajarish talab qilinadi.
9.5-rasm,
ada avtomatik sifat analizatorining umumlashtirilgan struktura
(tuzilma) sxemasi ko‘rsatilgan. Bitta parametrni
o‘lchashni
amalga
oshiruvchi
analizatorlarda
o‘lchov
axborotining
asosiy
signali
u
yoki
bu detektor
D yordamida
analitik qurilma
AK
da
shakllanadi. Analizatorning xatosini kamaytirish uchun va
uning
bir qator sezgir elementlar
yordamida
me’yorida ishlashini ta’minlash
uchun bir qator parametrlarning qiymatlari
bo‘yicha
statik xarakteristika
tuziladi, analitik qurilmaning rejimli parametrlari stabillashadi
va analiz
(tahlil) o‘tkazish uchun zarur ulashlar amalga
oshiriladi. Oxirgi
ikki
vazifa MPS tomonidan BTSHQ
orqali amalga oshiriladi. Analitik
blogga tahlil qilinayotgan
va
yordamchi modda
(YOM) lardan
tashqari
namunaviy
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.