filename string | @id string | sameAs string | linsearch string | subject string | title string | abstract string | all@id string | all_sameAs string | linsearch_num int64 | __index_level_0__ int64 |
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3A1734757426.jsonld | ['gnd:4028924-2', 'gnd:4028863-8', 'gnd:4140199-2', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4418290-9', 'gnd:4192548-8'] | ['Jugend', 'Jugendarbeit', 'Jugendpsychotherapie', 'Psychosoziale Belastung', 'Systemische Therapie', 'Systemdenken'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc-dbn)610', '(classificationName=rvk)CU 7550', '(classificationName=bk, id=106413198)77.56 - Jugendpsychologie', '(classificationName=bk, id=106412795)77.72 - Psychotherapie: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106412930)79.16 - Jugendhilfe', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=ddc-dbn)360', '(classificationName=rvk)CU 8100', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106412841)77.76 - Gruppentherapie']] | ['Systemisch arbeiten mit Jugendlichen : Haltungen, Strategien, Methoden und Settings'] | ['Wie können Jugendliche Krisen erfolgreich überwinden? Welche Haltungen und Strategien, welche Methoden und Settings sind dafür geeignet? Dieses Praxishandbuch gibt Anregungen für Beratung, Therapie, Schule, offene Jugendarbeit, Erziehungshilfen und Coaching; für die Arbeit mit jungen Menschen mit und ohne Migrationshintergrund und jugendlichen Geflüchteten. Andreas Fryszer und Hans-Werner Eggemann-Dann haben jahrzehntelang junge Frauen und Männer in schwierigen Lebenslagen sowie deren Familien begleitet. Sie sind der Überzeugung: Wirkungsvoll helfen kann, wer das Zusammenspiel von Körper, Psyche und Sozialem von jungen Menschen versteht, flexible Settings entsprechend gestaltet und mit unerschrockenem Respekt und passendem Handwerkszeug nutzt. Die Autoren beschreiben unterschiedliche Zugangsweisen, die sich in ihrer Arbeit bewähren, und die Besonderheiten des Jugendalters. Dabei liegt der Schwerpunkt immer auf der praktischen Umsetzung und direkten Anwendung der vorgestellten Ansätze. Die Arbeit mit jungen Menschen und ihrem Umfeld kann befriedigend und erfolgreich sein, wenn sie auf Hoffnung, Kompetenz und Bescheidenheit gegründet ist - so schwierig und mühsam Krisen und Symptome auch sein mögen. (Verlagsinformation)'] | ['gnd:1252758138', 'gnd:132185954', 'gnd:2024420-4', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4028863-8', 'gnd:4028924-2', 'gnd:4140199-2', 'gnd:4192548-8', 'gnd:4418290-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1734757426'] | ['Eggemann-Dann, Hans-Werner', 'Fryszer, Andreas', 'Vandenhoeck & Ruprecht', 'Jugend', 'Jugendarbeit', 'Jugendpsychotherapie', 'Psychosoziale Belastung', 'Systemische Therapie', 'Systemdenken'] | 20 | 4,263 |
3A1734801530.jsonld | ['gnd:4367663-7', 'gnd:4699643-6', 'gnd:4006566-2'] | ['Bilanz', 'International Accounting Standards', 'International Financial Reporting Standards'] | ['oek'] | [['Bilanz', 'Lehrbuch', 'Bilanzierung', 'International Financial Reporting Standards', 'Eigenkapitalveränderungsrechnung', 'Accounting; Jahresabschluss; HGB; Financial Statements; IFRS; Bilanzanalyse; Bilanzierung; Bilanzierung nach internationalen Rechnungslegungsvorschriften; Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz; IAS; International Accounting Standards; International Financial Reporting Standards; Prüfung; Rechnungslegung; Anlagevermögen; Umlaufvermögen; Kapitalflussrechnung; Eigenkapital; Gewinn- und Verlustrechnung; Eigenkapitalveränderungsrechnung; Rechnungswesen; Betriebswirtschaftslehre; Lehrbuch', 'Deutschland', '(classificationName=ddc)657.0218', 'Accounting; Bilanz; Bilanzen; Bilanzierung; Bilanzierung nach internationalen Rechnungslegungsvorschriften; Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz; HGB; IAS / IFRS; International Accounting Standards; International Financial Reporting Standards; Prüfung; Rechnungslegung', 'Rechnungswesen/Controlling', 'Anlagevermögen', 'HGB', '(classificationName=rvk)QP 820', 'BWL/VWL 2021-1', 'Bilanzanalyse', 'Umlaufvermögen', 'Rechnungslegung', 'Rechnungswesen', 'Bilanzierung nach internationalen Rechnungslegungsvorschriften', 'Grundlagen (Bachelor)', 'Eigenkapital', 'Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz', 'Betriebswirtschaftslehre', 'IFRS', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106417142)85.25 - Betriebliches Rechnungswesen', 'International Accounting Standards', 'Prüfung', 'Jahresabschluss', '(classificationName=loksys-fbw)84.20', 'Gewinn- und Verlustrechnung', 'Handelsrecht', 'Kapitalflussrechnung', '(classificationName=ddc-dbn)650', 'IAS', 'Accounting', 'Financial Statements', 'Studien- und Arbeitsbücher']] | ['Bilanzen : Financial Statements'] | ['Das Buch behandelt den Lehrinhalt für internationales Rechnungswesen nach IFRSs. Das Lehrkonzept besteht darin, den Jahresabschluss und dessen Positionen mit mehr als 60 internationalen Fallstudien zu erklären, die alle relevanten Buchungssätze und Konten enthalten. Weiterhin können mehr als 300 Klausuraufgaben und Lösungen über die im Text eingefügten QR-Codes heruntergeladen werden. Die Bücher helfen, sich auf Ihre Rechnungswesen-Klausur vorzubereiten. Alle Kapitel beschreiben ihre Lernziele, geben einen Überblick, erläutern den Inhalt unter Bezug auf die relevanten IAS/IFRSStandards und deren Paragrafen, führen Fallstudien durch Übersichtsdatenblätter ein und erläutern die Schritte im Rechnungswesen vollständig unter Angabe von Buchungssätzen und Konten. Der Text enthält So-wird-es-gemacht Abschnitte, um knappe und präzise Arbeitsanleitungen für eigene Berechnungen zu geben. Jedes Kapitel endet mit einer Zusammenfassung, Arbeitsdefinitionen für neu eingeführte Fachbegriffe der Bilanzierungssprache und Testfragen mit Lösungen.'] | ['gnd:114115141', 'gnd:4006566-2', 'gnd:4125783-2', 'gnd:4367663-7', 'gnd:4699643-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1734801530'] | ['Berkau, Carsten', 'Bilanz', 'Handelsgesetzbuch', 'International Accounting Standards', 'International Financial Reporting Standards'] | 19 | 4,264 |
3A1734850671.jsonld | ['gnd:4054490-4', 'gnd:4151278-9', 'gnd:4206709-1'] | ['Semantik', 'Einführung', 'Thematische Relation'] | ['lin'] | [['(classificationName=ddc)401.43', 'Rezipient /sprachwissenschaftlich', 'Paperback / softback', 'Sprachwissenschaft /Studienbuch', 'Passivkonstruktionen', 'Patiens /sprachwissenschaftlich', '(classificationName=bk, id=10640492X)17.56 - Semantik', '(classificationName=bk, id=106403885)18.09 - Deutsche Sprache', '53', '(classificationName=bk, id=106404911)17.52 - Syntax', 'Adverbiale', 'Sprachwissenschaft /Einführung', 'Electronic books', 'semantische Rollen', 'Aktionsart /sprachwissenschaftlich', 'Rollenzuweisung /sprachwissenschaftlich', '(classificationName=rvk)GC 1015', '(classificationName=rvk)GC 9352', 'Valenz /sprachwissenschaftlich', 'Agens /sprachwissenschaftlich', '(classificationName=linseach:mapping)lin']] | ['Semantische Rollen'] | ['Umschlag -- Titel -- Impressum -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einführung -- 1.1 Semantische Rollen im Spektrum der Valenzdimensionen -- 1.2 Semantische Rollen und syntaktische Relationen -- 1.3 Semantische Rollen und Aktionsart -- 1.4 Grundlegende semantische und pragmatische Begriffe -- 1.5 Zusammenfassung -- 2 Agens und verwandte Rollen -- 2.1 Standardfälle -- 2.2 Syntaktische Realisation -- 2.3 Proto-Agens -- 2.4 Unpersönliches Passiv -- 2.5 Zusammenfassung -- 3 Patiens und verwandte Rollen -- 3.1 Standardfälle -- 3.2 Syntaktische Realisation -- 3.3 Ergativsprachen -- 3.4 Proto-Patiens -- 3.5 Zusammenfassung -- 4 Rezipient und verwandte Rollen -- 4.1 Standardfälle -- 4.2 Kasusbezogene syntaktische Realisation -- 4.3 Strukturelle Rollenauffassung -- 4.4 Grundabfolge der Verbargumente -- 4.5 Dativargumente -- 4.6 Zusammenfassung -- 5 Adverbialrollen -- 5.1 Lokalrollen -- 5.2 Alternationen mit Lokalrollen -- 5.3 Instrument und Komitativ -- 5.4 Lokalistische Rollenauffassung -- 5.5 Zusammenfassung -- 6 Nicht-verbale Rollenzuweiser -- 6.1 Präpositionen -- 6.2 Adjektive -- 6.3 Nomen -- 6.4 Zusammenfassung -- Literatur -- Glossar -- Sachregister -- Rückumschlag.'] | ['gnd:1026873657', 'gnd:4054490-4', 'gnd:4151278-9', 'gnd:4206709-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1734850671'] | ['Primus, Beatrice', 'Semantik', 'Einführung', 'Thematische Relation'] | 13 | 4,265 |
3A173514634X.jsonld | ['gnd:4073091-8', 'gnd:4070860-3', 'gnd:4200793-8', 'gnd:4369798-7'] | ['Entkolonialisierung', 'Judenvernichtung', 'Kollektives Gedächtnis', 'Gedenken'] | ['his'] | [['Geschichte 1945-2015', 'Geschichtspolitik', '(classificationName=ddc-dbn)800', '(classificationName=linseach:mapping)his', 'Global', '(classificationName=ddc-dbn)940', 'Mehrebenen-Verflechtung', 'Antisemitismus', '(classificationName=rvk)NQ 6020', '(classificationName=bk, id=106404660)15.96 - Geschichte des jüdischen Volkes außerhalb des Staates Israel', 'Kollektives Gedächtnis', 'Politische Kultur', 'Nachkriegssituation', 'Internationale Prozesse und Tendenzen', 'Entkolonialisierung', '(classificationName=linseach:mapping)lit', 'Wertewandel', '(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=bk, id=106404490)17.93 - Literarische Stoffe, literarische Motive, literarische Themen', 'Zweiter Weltkrieg', '(classificationName=linseach:mapping)lin', 'Zusammenhang', '(classificationName=bk, id=106404385)17.90 - Literatur in Beziehung zu anderen Bereichen von Wissenschaft und Kultur', 'Wichtige Persönlichkeiten', 'Rassismus', '(classificationName=bk, id=106405403)18.00 - Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein', 'Judenverfolgung', '(classificationName=rvk)NY 8000', 'Historisches Bewusstsein', '(classificationName=loksys-fbs)Hist 9819', 'Soziale Werte', '(classificationName=rvk)NQ 2360', 'Jahrhundert 20.', 'Algerienkrieg', 'Erinnerungspolitik/Erinnerungskultur']] | ['Multidirektionale Erinnerung : Holocaustgedenken im Zeitalter der Dekolonisierung'] | ['Verlagsinfo: Michael Rothberg zeichnet eine erinnerungskulturelle Tradition von der Nachkriegszeit bis ins 21. Jahrhundert nach, die von wechselseitigen Bezugnahmen zwischen Kolonialismus, Sklaverei, Rassismus und Nationalsozialismus, Holocaust, Antisemitismus gekennzeichnet ist. Dieses Archiv der multidirektionalen Erinnerung, das Denker*innen und Kulturproduzent*innen wie Hannah Arendt, Aimé Césaire, W.E.B. Du Bois, Marguerite Duras, Michael Haneke und andere versammelt, deutet darauf hin, dass sich Opferkonkurrenz und Aufmerksamkeitskonflikte auf dem Feld der Erinnerung vermeiden lassen. Vielmehr rücken Analogiebildungen, Querverweise und Vergleiche in den Fokus der Aufmerksamkeit, durch die die Erinnerung an spezifische historische Ereignisse verstärkt und die Spezifik der jeweiligen Gewaltgeschichten und Herrschaftsverhältnisse nicht infrage gestellt wird'] | ['gnd:1067878866', 'gnd:138999457', 'gnd:4070860-3', 'gnd:4073091-8', 'gnd:4200793-8', 'gnd:4369798-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173514634X'] | ['Henninger, Max', 'Rothberg, Michael', 'Entkolonialisierung', 'Judenvernichtung', 'Kollektives Gedächtnis', 'Gedenken'] | 9 | 4,266 |
3A173514634X.jsonld | ['gnd:4073091-8', 'gnd:4070860-3', 'gnd:4200793-8', 'gnd:4369798-7'] | ['Entkolonialisierung', 'Judenvernichtung', 'Kollektives Gedächtnis', 'Gedenken'] | ['lit'] | [['Geschichte 1945-2015', 'Geschichtspolitik', '(classificationName=ddc-dbn)800', '(classificationName=linseach:mapping)his', 'Global', '(classificationName=ddc-dbn)940', 'Mehrebenen-Verflechtung', 'Antisemitismus', '(classificationName=rvk)NQ 6020', '(classificationName=bk, id=106404660)15.96 - Geschichte des jüdischen Volkes außerhalb des Staates Israel', 'Kollektives Gedächtnis', 'Politische Kultur', 'Nachkriegssituation', 'Internationale Prozesse und Tendenzen', 'Entkolonialisierung', '(classificationName=linseach:mapping)lit', 'Wertewandel', '(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=bk, id=106404490)17.93 - Literarische Stoffe, literarische Motive, literarische Themen', 'Zweiter Weltkrieg', '(classificationName=linseach:mapping)lin', 'Zusammenhang', '(classificationName=bk, id=106404385)17.90 - Literatur in Beziehung zu anderen Bereichen von Wissenschaft und Kultur', 'Wichtige Persönlichkeiten', 'Rassismus', '(classificationName=bk, id=106405403)18.00 - Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein', 'Judenverfolgung', '(classificationName=rvk)NY 8000', 'Historisches Bewusstsein', '(classificationName=loksys-fbs)Hist 9819', 'Soziale Werte', '(classificationName=rvk)NQ 2360', 'Jahrhundert 20.', 'Algerienkrieg', 'Erinnerungspolitik/Erinnerungskultur']] | ['Multidirektionale Erinnerung : Holocaustgedenken im Zeitalter der Dekolonisierung'] | ['Verlagsinfo: Michael Rothberg zeichnet eine erinnerungskulturelle Tradition von der Nachkriegszeit bis ins 21. Jahrhundert nach, die von wechselseitigen Bezugnahmen zwischen Kolonialismus, Sklaverei, Rassismus und Nationalsozialismus, Holocaust, Antisemitismus gekennzeichnet ist. Dieses Archiv der multidirektionalen Erinnerung, das Denker*innen und Kulturproduzent*innen wie Hannah Arendt, Aimé Césaire, W.E.B. Du Bois, Marguerite Duras, Michael Haneke und andere versammelt, deutet darauf hin, dass sich Opferkonkurrenz und Aufmerksamkeitskonflikte auf dem Feld der Erinnerung vermeiden lassen. Vielmehr rücken Analogiebildungen, Querverweise und Vergleiche in den Fokus der Aufmerksamkeit, durch die die Erinnerung an spezifische historische Ereignisse verstärkt und die Spezifik der jeweiligen Gewaltgeschichten und Herrschaftsverhältnisse nicht infrage gestellt wird'] | ['gnd:1067878866', 'gnd:138999457', 'gnd:4070860-3', 'gnd:4073091-8', 'gnd:4200793-8', 'gnd:4369798-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173514634X'] | ['Henninger, Max', 'Rothberg, Michael', 'Entkolonialisierung', 'Judenvernichtung', 'Kollektives Gedächtnis', 'Gedenken'] | 14 | 4,267 |
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3A1735476676.jsonld | [] | [] | ['rest'] | [['Design', 'Sociology of Art', 'Art Education', 'Society', '(classificationName=bk, id=106415824)20.05 - Kunst in Beziehung zu anderen Wissenschaftsgebieten', '(classificationName=bk, id=106406256)20.10 - Kunst und Gesellschaft', 'Arts', '(classificationName=ddc)700.1', 'Fine Arts', 'Artistic Research', 'Art', 'ART / Criticism', '(classificationName=linseach:mapping)rest', 'Science', '(classificationName=rvk)LH 60200', 'Imparting', 'Theory of Art', 'Digital Humanities', 'Music']] | ['Arts in Context - Kunst, Forschung, Gesellschaft'] | [['Inhaltsverzeichnis: Frontmatter -- Inhalt -- Arts in Context. HKB-Forschung 2010 - 2020 - 2030 -- Neue Erkenntnisse über unsere Wahrnehmung der Welt? Zur Gesellschaftsrelevanz von Forschung in den Künsten -- Realising Research Potential -- Open Source und Open Access für die Neuen Medien - eine kurze historische Rückblende -- Open Access im Kontext der Digital Humanities -- Digitale Forschungsperspektiven in den Künsten -- Algorithms. The Dark Constitution of the \'New\' World -- Rekonstruktion mit Virtual Reality -- Chasing Dr Joachim - Die Jagd nach Dr. Joachim Joseph Joachim, Romanze in C-Dur. Reenactment der Aufnahme des Komponisten, 1903 -- Die \'Digitale Kunstpforte\'. Eine interdisziplinäre Online-Plattform zur kunsttechnologischen Quellenforschung und ein altes Rezept zum Nachmachen -- Sichtbar machen. Fokus Arbeit im Museum -- Mit Präzision gegen Überfrachtung. Einsichten in und aus Debatten eines transdisziplinären Forschungsprojekts -- A Reminiscence of Stillness -- Wie man unter Wölfen schläft -- Practising Aspect Change -- Der gespielte Algorithmus : Convert ( your ) Ego. Eine algorithmische Komposition zum Forschungsprojekt CLEX der Hochschule der Künste Bern HKB -- The Many-Layered Cake of Science Fiction. Audio Essay (And Some Written Notes) -- Swiss Centre for Design and Health -- BLOCH - eine kollaborative Praxis. Prozess- und Partizipationskunst aus dem Appenzellerland -- "Ich habe mich nie wirklich für diese beiden Labels interessiert" Forschende Unternehmer*innen und unternehmerische Forscher*innen im Design -- Passwort : research 19 - Ein serielles Gespräch -- Biografien.', 'Klappentext: Forschung entsteht im Dialog. Sie baut auf bisheriges Wissen und schafft neues. Seit Anfang 2020 erwarten die EU, aber auch die Förderinstitutionen in der Schweiz, dass die Forschenden ihre Ergebnisse Open Access - weltweit und schrankenlos - teilen. Kehrseite der digitalen Explosion, die Open Access erst möglich und auch notwendig gemacht hat, ist eine Inflation von Information und Wissen: das notorische Datenmeer. Speichern des Wissens, seine Vernetzung, vor allem aber Filtern, Fokussieren und Kuratieren heißen die daraus folgenden heutigen Herausforderungen. Gesucht sind hier neue Wegweiser und Kompasse. Wie weit Kunsthochschulen und die dort angesiedelte angewandte Forschung Ideen dazu beisteuern können, wird in diesem Band ausgelotet - mit interdisziplinär versammelten Beiträgen aus den Bereichen Bildungs- und Hochschulpolitik, angewandte Musik- und Interpretationsforschung, Digital Humanities und Big Data, Bildende Kunst und Kunstgeschichte, Ethnografie, Health Care und Social Design, Ästhetik und Grafik. Nebst klassischen Aufsätzen präsentiert diese Publikation Filme, künstlerische Beiträge und genuin digitale Formate wie Blogs oder Podcasts.']] | ['gnd:10075855-1', 'gnd:1068661038', 'gnd:115613706', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1735476676'] | ['Hochschule der Künste Bern', 'Künstlerische Forschung', 'Gartmann, Thomas'] | 24 | 4,269 |
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3A1735530522.jsonld | ['gnd:4000626-8', 'gnd:4053125-9', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4035964-5', 'gnd:4030960-5', 'gnd:4049716-1'] | ['Ästhetik', 'Klassik', 'Literatur', 'Rezeption', 'Schönheit', 'Deutsch'] | ['lin'] | [['(classificationName=bk, id=106404555)17.71 - Literaturgeschichte', '(classificationName=rvk)GK 1941', '(classificationName=loksys-fbl)CR 872', '(classificationName=rvk)GK 4001', '(classificationName=rvk)GI 9458', '(classificationName=loksys-fbl)GQ 235', '(classificationName=bk, id=106405047)18.10 - Deutsche Literatur', '(classificationName=ddc-dbn)800', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=rvk)GK 8601', '(classificationName=rvk)GK 2177', '(classificationName=bk, id=106405403)18.00 - Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein']] | ['Die Vertikalen im klassischen Horizont : Schiller | Mapplethorpe, Winckelmann | Bernini, Goethe | Faulkner'] | ["Klassik und das Klassische sind angeblich nicht mehr das, was sie einmal waren. Griechische Antike und Weimar haben ihren normativen, exemplarischen Status eingebüßt und finden sich reduziert auf einen Epochen-Begriff: wertneutral eingeordnet, ideologiefrei, imprägniert gegen Versuche ästhetischer oder politischer Verklärung. Merkwürdig nur, dass die 'neue' Wissenschaftlichkeit sich noch immer der 'alten' Sprache und tradierter Konzepte bedient, Begriffe wie Humanität, Bildung, Erfahrung, Individuum unbefragt mit sich führt - und mit ihnen Voraussetzungen des Denkens, die sie eigentlich hinter sich lassen wollte. Die drei vorliegenden Aufsätze erweitern die gewohnten nationalen und disziplinären Muster der Klassik-Rezeption. Schillers Juno Ludovisi wird kontrastiert mit der Foto-Kunst Robert Mapplethorpes, Winckelmann mit archäologischen und kunsthistorischen Erkenntnissen konfrontiert, die Erzählsituation in Goethes Wilhelm Meisters Lehrjahre mit Faulkner auf ihre (moderne?) Klassizität befragt. Der Autor Peter Ensberg ist Professor für Germanistik am Allegheny College, Meadville, Pennsylvania (USA). Letzte Veröffentlichung bei K&N: Form und Materie. Schillers verfehlte Moderne (2018)."] | ['gnd:118540238', 'gnd:118633600', 'gnd:124473865', 'gnd:4000626-8', 'gnd:4030960-5', 'gnd:4035964-5', 'gnd:4049716-1', 'gnd:4053125-9', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4778714-4', 'gnd:7708140-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1735530522'] | ['Goethe, Johann Wolfgang von 1749-1832', 'Winckelmann, Johann Joachim 1717-1768', 'Ensberg, Peter', 'Ästhetik', 'Klassik', 'Literatur', 'Rezeption', 'Schönheit', 'Deutsch', 'Verlag Königshausen & Neumann', 'Wilhelm Meisters Lehrjahre'] | 13 | 4,271 |
3A1735615056.jsonld | ['gnd:4216587-8', 'gnd:4001307-8'] | ['Alltag', 'Raststätte'] | ['his'] | [['(classificationName=ddc-dbn)380', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=rvk)GO 80000', '(classificationName=ddc-dbn)914.3', '(classificationName=linseach:mapping)ver', '(classificationName=bk, id=10642064X)55.84 - Straßenverkehr', '(classificationName=bk, id=181569620)15.07 - Kulturgeschichte']] | ['Die Raststätte : eine Liebeserklärung'] | ['Die deutschen Raststätten haben mehr Besucher als der Kölner Dom, das Brandenburger Tor und das Oktoberfest zusammen. Gerade in einer Autofahrernation wie der unseren sind sie die wichtigsten Bauwerke überhaupt. Florian Werner nimmt diese ungeliebten Orte unter die Lupe. Er spricht mit Lastwagenfahrern, Flaschensammlern und Autobahnpolizisten. Er trifft einen Raststättenbetreiber, der den Lärm der Autobahn liebt, er lernt von einem Botaniker, wie man sich von den Pflanzen am Parkplatzrand ernährt, und er entwickelt eine kleine Philosophie der Sanifair-Toilette. Das Ergebnis ist eine liebevolle, komische und sehr persönliche Hommage an einen Ort, der weitaus faszinierender und vielschichtiger ist als sein Ruf'] | ['gnd:1065564120', 'gnd:129690848', 'gnd:4001307-8', 'gnd:4216587-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1735615056'] | ['Hanser Berlin', 'Werner, Florian', 'Alltag', 'Raststätte'] | 9 | 4,272 |
3A1735615056.jsonld | ['gnd:4216587-8', 'gnd:4001307-8'] | ['Alltag', 'Raststätte'] | ['ver'] | [['(classificationName=ddc-dbn)380', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=rvk)GO 80000', '(classificationName=ddc-dbn)914.3', '(classificationName=linseach:mapping)ver', '(classificationName=bk, id=10642064X)55.84 - Straßenverkehr', '(classificationName=bk, id=181569620)15.07 - Kulturgeschichte']] | ['Die Raststätte : eine Liebeserklärung'] | ['Die deutschen Raststätten haben mehr Besucher als der Kölner Dom, das Brandenburger Tor und das Oktoberfest zusammen. Gerade in einer Autofahrernation wie der unseren sind sie die wichtigsten Bauwerke überhaupt. Florian Werner nimmt diese ungeliebten Orte unter die Lupe. Er spricht mit Lastwagenfahrern, Flaschensammlern und Autobahnpolizisten. Er trifft einen Raststättenbetreiber, der den Lärm der Autobahn liebt, er lernt von einem Botaniker, wie man sich von den Pflanzen am Parkplatzrand ernährt, und er entwickelt eine kleine Philosophie der Sanifair-Toilette. Das Ergebnis ist eine liebevolle, komische und sehr persönliche Hommage an einen Ort, der weitaus faszinierender und vielschichtiger ist als sein Ruf'] | ['gnd:1065564120', 'gnd:129690848', 'gnd:4001307-8', 'gnd:4216587-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1735615056'] | ['Hanser Berlin', 'Werner, Florian', 'Alltag', 'Raststätte'] | 28 | 4,273 |
3A1735993034.jsonld | ['gnd:4327170-4', 'gnd:4058197-4', 'gnd:4026924-3'] | ['Partnerschaft', 'Studienerfolg', 'Herkunftsfamilie'] | ['sow'] | [['berufliche Orientierung', 'soziales Kapital', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'research', 'Studienzufriedenheit', 'Studium', 'Eltern-Kind-Beziehung', 'educational aspirations', 'Bildungsaspiration', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Studienerfolg', 'Partnerschaft', 'Forschung', 'soziale Integration', 'Studienabschluss', 'Familie', 'Bachelor', 'Kompetenz', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=ddc)378.1664', 'Lernmotivation', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'higher education research', 'Integration', 'integration', 'Hochschulforschung', 'Bildung', 'academic degree', 'Studierende', 'studentische Lebensformen', 'Abbruchneigung', 'BA-Studierende', '(classificationName=bk, id=106416227)81.20 - Bildungssoziologie: Allgemeines', 'Studienabbruch', 'education', 'social capital', 'Competence', '(classificationName=rvk)AL 43200']] | ['Herkunftsfamilie, Partnerschaft und Studienerfolg'] | [['In internationalen und nationalen Studien zum Thema Studienerfolg und Studienabbruch wurden neben individuellen Kompetenzen und Einstellungen vorrangig die Bedingungen des Hochschulkontextes berücksichtigt. Angrenzende Lebenskontexte der Studierenden sind eher vernachlässigt worden. In den Beiträgen wird daher der Einfluss wichtiger Beziehungskontexte wie die (Herkunfts‐)Familie, Freunde und evtl. vorhandene Partnerschaften auf den Studienerfolg und die Abbruchneigung analysiert. Auf der Grundlage einer Panelerhebung finden neben quantitativen Analysen auch qualitative Auswertungsverfahren Anwendung. Die Ergebnisse unterstützten die These, dass der Studienerfolg als eine multidimensionale Herausforderung betrachtet werden muss.', "In international and national studies on the topic of academic success and drop-outs, the conditions of the university context were given priority in addition to individual competences. Other life domains of the students were rather neglected. This book analyses the influence of important life domains such as the family of origin, friends and possibly existing partnerships on the students' academic success and drop-out tendency. Based on panel data, quantitative and qualitative approaches are used. The results support the thesis that academic success must be considered as a multidimensional challenge."]] | ['gnd:129998044', 'gnd:132247941', 'gnd:4026924-3', 'gnd:4058197-4', 'gnd:4327170-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1735993034'] | ['Feldhaus, Michael', 'Speck, Karsten', 'Partnerschaft', 'Studienerfolg', 'Herkunftsfamilie'] | 25 | 4,274 |
3A1735993034.jsonld | ['gnd:4327170-4', 'gnd:4058197-4', 'gnd:4026924-3'] | ['Partnerschaft', 'Studienerfolg', 'Herkunftsfamilie'] | ['pae'] | [['berufliche Orientierung', 'soziales Kapital', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'research', 'Studienzufriedenheit', 'Studium', 'Eltern-Kind-Beziehung', 'educational aspirations', 'Bildungsaspiration', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Studienerfolg', 'Partnerschaft', 'Forschung', 'soziale Integration', 'Studienabschluss', 'Familie', 'Bachelor', 'Kompetenz', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=ddc)378.1664', 'Lernmotivation', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'higher education research', 'Integration', 'integration', 'Hochschulforschung', 'Bildung', 'academic degree', 'Studierende', 'studentische Lebensformen', 'Abbruchneigung', 'BA-Studierende', '(classificationName=bk, id=106416227)81.20 - Bildungssoziologie: Allgemeines', 'Studienabbruch', 'education', 'social capital', 'Competence', '(classificationName=rvk)AL 43200']] | ['Herkunftsfamilie, Partnerschaft und Studienerfolg'] | [['In internationalen und nationalen Studien zum Thema Studienerfolg und Studienabbruch wurden neben individuellen Kompetenzen und Einstellungen vorrangig die Bedingungen des Hochschulkontextes berücksichtigt. Angrenzende Lebenskontexte der Studierenden sind eher vernachlässigt worden. In den Beiträgen wird daher der Einfluss wichtiger Beziehungskontexte wie die (Herkunfts‐)Familie, Freunde und evtl. vorhandene Partnerschaften auf den Studienerfolg und die Abbruchneigung analysiert. Auf der Grundlage einer Panelerhebung finden neben quantitativen Analysen auch qualitative Auswertungsverfahren Anwendung. Die Ergebnisse unterstützten die These, dass der Studienerfolg als eine multidimensionale Herausforderung betrachtet werden muss.', "In international and national studies on the topic of academic success and drop-outs, the conditions of the university context were given priority in addition to individual competences. Other life domains of the students were rather neglected. This book analyses the influence of important life domains such as the family of origin, friends and possibly existing partnerships on the students' academic success and drop-out tendency. Based on panel data, quantitative and qualitative approaches are used. The results support the thesis that academic success must be considered as a multidimensional challenge."]] | ['gnd:129998044', 'gnd:132247941', 'gnd:4026924-3', 'gnd:4058197-4', 'gnd:4327170-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1735993034'] | ['Feldhaus, Michael', 'Speck, Karsten', 'Partnerschaft', 'Studienerfolg', 'Herkunftsfamilie'] | 20 | 4,275 |
3A173599586X.jsonld | ['gnd:4019841-8', 'gnd:4054541-6', 'gnd:4068596-2', 'gnd:4005279-5', 'gnd:4005275-8', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4132300-2'] | ['Alter', 'Behindertenhilfe', 'Behinderter Mensch', 'Geistig behinderter Mensch', 'Senile Demenz', 'Altern', 'Biografieforschung'] | ['sow'] | [['(classificationName=bk, id=181570785)77.59 - Entwicklungspsychologie: Sonstiges', '(classificationName=ddc)362.353', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Demenz', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=rvk)DT 3000', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Lernmethoden', '(classificationName=bk, id=106409506)44.68 - Gerontologie, Geriatrie', '(classificationName=rvk)DS 7250', 'Biografiearbeit', '(classificationName=bk, id=10641836X)71.70 - Behinderte']] | ['Mit dem Alter(n) leben lernen : Biographiearbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung'] | ['Menschen mit einer geistigen Behinderung erreichen zunehmend ein hohes Lebensalter. Deshalb ist es wichtig, barrierefreie Bildungsangebote zur Lebensphase Alter bereitzustellen. In diesem Praxishandbuch finden Fachkräfte der Behindertenhilfe kreative Methoden, Hintergrundwissen und Arbeitsmaterial, um einen Bildungskurs für Menschen mit geistiger Behinderung durchzuführen. Der vielfach erprobte und evaluierte Bildungskurs besteht aus 16 Gruppentreffen, in denen drei Lernfelder thematisiert werden: die biographische Identität, Alter(n) sowie Demenz. Menschen mit Behinderung werden so befähigt, eigene Erfahrungen mit dem neu erworbenen Wissen zu verknüpfen und sich mit altersbedingten Veränderungen und demenzspezifischen Verhaltensweisen auseinanderzusetzen. Umfassendes Zusatzmaterial zur Durchführung des Bildungskurses finden Sie hier: https://dl.kohlhammer.de/978-3-17-038593-1'] | ['gnd:1213527732', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4005275-8', 'gnd:4005279-5', 'gnd:4019841-8', 'gnd:4054541-6', 'gnd:4068596-2', 'gnd:4132300-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173599586X'] | ['Borgmann, Luisa', 'Alter', 'Behindertenhilfe', 'Behinderter Mensch', 'Geistig behinderter Mensch', 'Senile Demenz', 'Altern', 'Biografieforschung'] | 25 | 4,276 |
3A173599586X.jsonld | ['gnd:4019841-8', 'gnd:4054541-6', 'gnd:4068596-2', 'gnd:4005279-5', 'gnd:4005275-8', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4132300-2'] | ['Alter', 'Behindertenhilfe', 'Behinderter Mensch', 'Geistig behinderter Mensch', 'Senile Demenz', 'Altern', 'Biografieforschung'] | ['meda'] | [['(classificationName=bk, id=181570785)77.59 - Entwicklungspsychologie: Sonstiges', '(classificationName=ddc)362.353', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Demenz', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=rvk)DT 3000', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Lernmethoden', '(classificationName=bk, id=106409506)44.68 - Gerontologie, Geriatrie', '(classificationName=rvk)DS 7250', 'Biografiearbeit', '(classificationName=bk, id=10641836X)71.70 - Behinderte']] | ['Mit dem Alter(n) leben lernen : Biographiearbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung'] | ['Menschen mit einer geistigen Behinderung erreichen zunehmend ein hohes Lebensalter. Deshalb ist es wichtig, barrierefreie Bildungsangebote zur Lebensphase Alter bereitzustellen. In diesem Praxishandbuch finden Fachkräfte der Behindertenhilfe kreative Methoden, Hintergrundwissen und Arbeitsmaterial, um einen Bildungskurs für Menschen mit geistiger Behinderung durchzuführen. Der vielfach erprobte und evaluierte Bildungskurs besteht aus 16 Gruppentreffen, in denen drei Lernfelder thematisiert werden: die biographische Identität, Alter(n) sowie Demenz. Menschen mit Behinderung werden so befähigt, eigene Erfahrungen mit dem neu erworbenen Wissen zu verknüpfen und sich mit altersbedingten Veränderungen und demenzspezifischen Verhaltensweisen auseinanderzusetzen. Umfassendes Zusatzmaterial zur Durchführung des Bildungskurses finden Sie hier: https://dl.kohlhammer.de/978-3-17-038593-1'] | ['gnd:1213527732', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4005275-8', 'gnd:4005279-5', 'gnd:4019841-8', 'gnd:4054541-6', 'gnd:4068596-2', 'gnd:4132300-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173599586X'] | ['Borgmann, Luisa', 'Alter', 'Behindertenhilfe', 'Behinderter Mensch', 'Geistig behinderter Mensch', 'Senile Demenz', 'Altern', 'Biografieforschung'] | 18 | 4,277 |
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3A1736188399.jsonld | ['gnd:4114333-4', 'gnd:4193754-5', 'gnd:4038639-9', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4033447-8'] | ['Kreativität', 'Künstliche Intelligenz', 'Mensch', 'Kunst', 'Maschinelles Lernen'] | ['inf'] | [['(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=ddc-dbn)004', '(classificationName=rvk)ST 300', '(classificationName=ssg)KUNST', '(classificationName=bk, id=10641240X)54.72 - Künstliche Intelligenz', 'Prognose', '(classificationName=ddc-dbn)150']] | ['Der Creativity Code : wie künstliche Intelligenz schreibt, malt und denkt'] | ['Die Allgegenwart des Algorithmus, die uns H. Fry und K. Zweig auf möglichst verständliche Weise erklärt haben, ist auch für den Oxford-Mathematiker der Einstieg in die Prinzipien kreativer KI. Ausgehend von den drei kognitionswissenschaftlichen Modi der Kreativität (explorativ, kombinatorisch, transformativ) erläutert er zunächst anhand der Arbeitsweise von DeepBlue, dem Schachcomputer, und DeepMind, dem GO-Computer, den Fortschritt des letzteren: Er verfügt über einen selbstlernenden Algorithmus. Mathematisch und analytisch orientiert untersucht der Autor für uns die spezifischen Prinzipien, den Aufbau und die Arbeitsweise selbstlernender Algorithmen, um dann deren Verwendbarkeit in der Kunst zu prüfen. Welchen Regeln und Algorithmen folgen Musik, Malerei und Literatur? Welche der Kreativitätsmodi muss man einsetzen, um Neues zu erzeugen? Manchmal geht es gut, so beim Bach-Imitat oder in der Lyrik, in der erzählenden Literatur (noch) nicht. Siehe dazu das Experiment von D. Kehlmann. Anspruchsvoller als M. Liegmal, Vorwissen erwünscht. (2)'] | ['gnd:1023902869', 'gnd:1084343843', 'gnd:122205731', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4033447-8', 'gnd:4038639-9', 'gnd:4114333-4', 'gnd:4193754-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1736188399'] | ['Verlag C.H. Beck', 'Schmid, Sigrid', 'Du Sautoy, Marcus', 'Kreativität', 'Künstliche Intelligenz', 'Mensch', 'Kunst', 'Maschinelles Lernen'] | 11 | 4,280 |
3A173619397X.jsonld | ['gnd:4027743-4', 'gnd:4192975-5', 'gnd:4332686-9', 'gnd:4005227-8', 'gnd:4076374-2', 'gnd:4049716-1', 'gnd:4137178-1', 'gnd:4196910-8', 'gnd:1188069527'] | ['YouTuber', 'Umfrage', 'Islam', 'Rezeption', 'Propaganda', 'Fundamentalismus', 'Erwachsener (18-30 Jahre)', 'Neue Medien', 'Islamische Mission'] | ['sow'] | [['Gewalt', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106417126)89.56 - Politische Kommunikation', '(classificationName=ssg)0', '(classificationName=ddc-dbn)290', '(classificationName=rvk)MC 9100', '(classificationName=loksys-fbs)OC 90', '(classificationName=rvk)MG 15270', '(classificationName=loksys-fbs)RelSys 450', 'Medien', 'Religion', '(classificationName=ddc-dbn)320', 'Internet']] | ['Radikalislamische YouTube-Propaganda : eine qualitative Rezeptionsstudie unter jungen Erwachsenen'] | ['In der öffentlichen Debatte wird Online-Videos aus dem Spektrum des radikalen Islam zugeschrieben, einen großen Einfluss auf junge Menschen auszuüben. Doch wie nehmen junge Muslim*innen und Nicht-Muslim*innen diese Videos tatsächlich wahr? Wie stark wird ihre Sicht auf die Inhalte von ihrem Religionsverständnis, ihrer sozialen Zugehörigkeit und aktuellen politischen und gesellschaftlichen Debatten in Deutschland beeinflusst? Diese qualitative Studie untersucht die Rezeption ausgewählter radikalislamischer Videos von Marcel Krass, Ahmad Armih (bekannt unter dem Pseudonym "Ahmad Abul Baraa") sowie von Yasin Bala ("Yasin al-Hanafi")'] | ['gnd:1012258254', 'gnd:1188069527', 'gnd:121550313X', 'gnd:121550327X', 'gnd:1215503377', 'gnd:1233492314', 'gnd:4005227-8', 'gnd:4027743-4', 'gnd:4049716-1', 'gnd:4076374-2', 'gnd:4137178-1', 'gnd:4192975-5', 'gnd:4196910-8', 'gnd:4332686-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173619397X'] | ['Klevesath, Lino', 'YouTuber', 'Munderloh, Annemieke', 'Sprengeler, Joris', 'Grahmann, Florian', 'Reiter, Julia', 'Umfrage', 'Islam', 'Rezeption', 'Propaganda', 'Fundamentalismus', 'Erwachsener (18-30 Jahre)', 'Neue Medien', 'Islamische Mission'] | 25 | 4,281 |
3A1736194534.jsonld | ['gnd:4155035-3', 'gnd:4184945-0', 'gnd:4199679-3'] | ['Formulierung', 'Textproduktion', 'Wissenschaftlicher Text'] | ['lin'] | [['(classificationName=ddc-dbn)800', '(classificationName=rvk)AK 39580', 'Technical writing', 'Academic writing', '(classificationName=bk, id=106403230)02.13 - Wissenschaftspraxis', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=bk, id=106404296)17.62 - Rhetorik, Stilistik']] | ['Wissenschaftlich formulieren : Tipps und Textbausteine für Studium und Schule'] | ['Die Tipps und Textbausteine zum wissenschaftlichen Formulieren für Studium und Schule (z.B. für Facharbeiten) gliedern sich in ein Grundlagenkapitel (Wortwahl, Exaktheit und Objektivität der Aussagen, geschlechtergerechte Formulierung, Ich- und Zeitformen, Verwendung von Metaphern, Anthropomorphismen, Zahlen und Symbolen, Satzbau) und ein Kapitel mit auch online zur Verfügung gestellten Musterformulierungen, die sich an typischen Gliederungsstrukturen der Arbeit orientieren: Einleitung, Zielfestlegung und Schwerpunktinformation, Beschreibung des Forschungsstands und Aufzeigen der Forschungslücken, Bezüge, Zitate, Vergleiche, Stellungnahmen und Erörterungen, Beispiele und Wiederanknüpfen an bereits Gesagtes, Darstellung von Ergebnissen, Problemlösungen, Zwischen- und Endresümees. - Eine für die 6. Auflage ausgewiesene Aktualisierung und Erweiterung ist (nach Stichprobenkontrolle) zumindest seit der 4. Auflage 2016 nicht erkennbar (zuletzt besprochen 1. Auflage 2011). Alternativ M. Oehlrich (2019), ähnlich H. Esselborn-Krumbiegel (2010; 6. Auflage 2020). (2 S)'] | ['gnd:132572729', 'gnd:2178840-6', 'gnd:4155035-3', 'gnd:4184945-0', 'gnd:4199679-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1736194534'] | ['Kühtz, Stefan', 'Verlag Ferdinand Schöningh', 'Formulierung', 'Textproduktion', 'Wissenschaftlicher Text'] | 13 | 4,282 |
3A1736590529.jsonld | ['gnd:4033447-8', 'gnd:4193754-5', 'gnd:4048737-4'] | ['Künstliche Intelligenz', 'Recht', 'Maschinelles Lernen'] | ['jur'] | [['(classificationName=ddc-dbn)340', '(classificationName=bk, id=106422545)86.20 - Schuldrecht', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=ddc)346.4302028563', '(classificationName=rvk)PZ 3450', 'Technology and law', '(classificationName=bk, id=106422316)86.59 - Medienrecht', 'Practice of law', '(classificationName=linseach:mapping)inf', 'Electronic books', '(classificationName=bk, id=10641240X)54.72 - Künstliche Intelligenz', 'Technological innovation']] | ['Rechtshandbuch Artificial Intelligence und Machine Learning'] | ['Intro -- Zum Inhalt/Zu den Autoren -- Titel -- Vorwort -- Bearbeiterverzeichnis -- Im Einzelnen haben bearbeitet -- Inhaltsverzeichnis -- Kapitel 1 Einführung -- I. Definitionsversuche -- II. Zur Geschichte der KI -- III. Gang der Darstellung -- 1. KI-Grundlagen und Verständnisbildung zwischen Informatikern und Juristen -- 2. Europarechtliche Perspektive -- 3. Deliktische Haftung und Produkthaftung -- 4. KI-Vertragsrecht -- 5. Rechtsdogmatik -- 6. Geistiges Eigentum -- 7. Datenschutz -- 8. Gesellschaftsrecht -- 9. Weitere Rechtsgebiete: Verbraucherschutz, Arbeitsrecht, \xadStrafrecht, anwaltliches Berufsrecht -- 10. Aufsichtsrecht -- IV. Exkurs: Rechtsanwendung durch KI? -- V. Ausblick -- Kapitel 2 Technische Hintergründe -- Kapitel 2.1 Technische Grundlagen -- I. Einleitung -- II. Die vier technischen Bereiche der „Künstlichen Intelligenz" -- 1. Mustererkennung -- a) Explizit programmierte, analytische Verfahren -- b) Selbstlernende Verfahren der Mustererkennung -- 2. Maschinelles Lernen -- a) Automatische Generierung von Kategorisierungen -- b) Automatische Ermittlung von Zusammenhängen -- c) Neuronale Netze und Deep Learning -- aa) Nutzungsphase -- bb) Lernphase -- cc) Strukturelle Elemente -- 3. Expertensysteme -- 4. Maschinelles Planen und Handeln -- III. Kritische Eigenschaften von Systemen der Künstlichen Intelligenz -- 1. Schwer vorhersehbare Fehlermöglichkeiten beim Einsatz in komplexen Umgebungsszenarien -- 2. Fähigkeit zum autonomen Handeln -- 3. Einsatzbereiche mit erheblichem Einfluss auf Mensch und Umwelt -- 4. Geringer Grad der Transparenz und Nachvollziehbarkeit von Verhaltensregeln -- 5. Änderbarkeit der Verhaltensregeln im laufenden Betrieb -- 6. Beispiel „Autonomes Fahren" -- IV. Heutige Möglichkeiten und Grenzen von KI -- 1. Automatisierung geistiger und physischer Arbeit -- 2. „Übermenschliche" kognitive Einzelleistungen.'] | ['gnd:1013519698', 'gnd:1095268309', 'gnd:1152212885', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4033447-8', 'gnd:4048737-4', 'gnd:4193754-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1736590529'] | ['Ammann, Thorsten', 'Kaulartz, Markus', 'Braegelmann, Tom', 'Deutschland', 'Künstliche Intelligenz', 'Recht', 'Maschinelles Lernen'] | 12 | 4,283 |
3A1736590529.jsonld | ['gnd:4033447-8', 'gnd:4193754-5', 'gnd:4048737-4'] | ['Künstliche Intelligenz', 'Recht', 'Maschinelles Lernen'] | ['inf'] | [['(classificationName=ddc-dbn)340', '(classificationName=bk, id=106422545)86.20 - Schuldrecht', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=ddc)346.4302028563', '(classificationName=rvk)PZ 3450', 'Technology and law', '(classificationName=bk, id=106422316)86.59 - Medienrecht', 'Practice of law', '(classificationName=linseach:mapping)inf', 'Electronic books', '(classificationName=bk, id=10641240X)54.72 - Künstliche Intelligenz', 'Technological innovation']] | ['Rechtshandbuch Artificial Intelligence und Machine Learning'] | ['Intro -- Zum Inhalt/Zu den Autoren -- Titel -- Vorwort -- Bearbeiterverzeichnis -- Im Einzelnen haben bearbeitet -- Inhaltsverzeichnis -- Kapitel 1 Einführung -- I. Definitionsversuche -- II. Zur Geschichte der KI -- III. Gang der Darstellung -- 1. KI-Grundlagen und Verständnisbildung zwischen Informatikern und Juristen -- 2. Europarechtliche Perspektive -- 3. Deliktische Haftung und Produkthaftung -- 4. KI-Vertragsrecht -- 5. Rechtsdogmatik -- 6. Geistiges Eigentum -- 7. Datenschutz -- 8. Gesellschaftsrecht -- 9. Weitere Rechtsgebiete: Verbraucherschutz, Arbeitsrecht, \xadStrafrecht, anwaltliches Berufsrecht -- 10. Aufsichtsrecht -- IV. Exkurs: Rechtsanwendung durch KI? -- V. Ausblick -- Kapitel 2 Technische Hintergründe -- Kapitel 2.1 Technische Grundlagen -- I. Einleitung -- II. Die vier technischen Bereiche der „Künstlichen Intelligenz" -- 1. Mustererkennung -- a) Explizit programmierte, analytische Verfahren -- b) Selbstlernende Verfahren der Mustererkennung -- 2. Maschinelles Lernen -- a) Automatische Generierung von Kategorisierungen -- b) Automatische Ermittlung von Zusammenhängen -- c) Neuronale Netze und Deep Learning -- aa) Nutzungsphase -- bb) Lernphase -- cc) Strukturelle Elemente -- 3. Expertensysteme -- 4. Maschinelles Planen und Handeln -- III. Kritische Eigenschaften von Systemen der Künstlichen Intelligenz -- 1. Schwer vorhersehbare Fehlermöglichkeiten beim Einsatz in komplexen Umgebungsszenarien -- 2. Fähigkeit zum autonomen Handeln -- 3. Einsatzbereiche mit erheblichem Einfluss auf Mensch und Umwelt -- 4. Geringer Grad der Transparenz und Nachvollziehbarkeit von Verhaltensregeln -- 5. Änderbarkeit der Verhaltensregeln im laufenden Betrieb -- 6. Beispiel „Autonomes Fahren" -- IV. Heutige Möglichkeiten und Grenzen von KI -- 1. Automatisierung geistiger und physischer Arbeit -- 2. „Übermenschliche" kognitive Einzelleistungen.'] | ['gnd:1013519698', 'gnd:1095268309', 'gnd:1152212885', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4033447-8', 'gnd:4048737-4', 'gnd:4193754-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1736590529'] | ['Ammann, Thorsten', 'Kaulartz, Markus', 'Braegelmann, Tom', 'Deutschland', 'Künstliche Intelligenz', 'Recht', 'Maschinelles Lernen'] | 11 | 4,284 |
3A173666722X.jsonld | [] | [] | ['phi'] | [['Sozial- und Kulturgeschichte', '(classificationName=bk, id=106417800)08.20 - Geschichte der westlichen Philosophie: Allgemeines', 'Philosophie', '(classificationName=ddc-dbn)100', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '1QBA', 'Antike', 'Alte Welt', 'Geschichte', 'NHTB']] | ['Geschichte der Philosophie im Überblick I : Band 1: Antike'] | ["Diese neue, glänzend geschriebene Geschichte der Philosophie im Überblick gibt eine philosophische Summe der leitenden Motive philosophischen Denkens von den Anfängen bis zur Gegenwart und erfüllt überdies das Kriterium, daß es '… auch eine Aufgabe der Philosophie ist, Vergnügen zu bereiten …'."] | ['gnd:4045791-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173666722X'] | ['Philosophie'] | 21 | 4,285 |
3A1737430568.jsonld | ['gnd:4189396-7', 'gnd:4144266-0', 'gnd:4116489-1', 'gnd:107366371X', 'gnd:4132367-1'] | ['Hybridkrieg', 'Sicherheitspolitik', 'Souveränität', 'Bedrohung', 'Wehrverfassung'] | ['sow'] | [['Kriege', 'Konflikte', 'conflict', 'Near East', 'Gewaltforschung', 'Naher Osten', 'warfare', 'conflicts', 'wars', '(classificationName=ddc-dbn)340', 'Russia', 'violence', 'Konflikt', 'international relations', 'Russland', 'Kriegsführung', 'Resilienz', 'Gewalt', '(classificationName=ddc)327.1109436', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=10642047X)89.90 - Außenpolitik, Internationale Politik', 'resilience', 'Internationale Beziehungen', '(classificationName=linseach:mapping)his', 'violence research', '(classificationName=bk, id=181571633)15.60 - Schweiz, Österreich-Ungarn, Österreich']] | ['Hybride Bedrohungen : ein Resilienztest der österreichischen Wehrverfassung'] | ['Hybride Bedrohungen zeichnen sich durch geringe Vorwarnzeit, multiple aggressive Vorgehensweisen - meist verdeckt und unterhalb der Schwelle des bewaffneten Konflikts - und einen Fokus auf staatliche Schwachstellen und Krisensymptome aus. Die Konflikte entstehen meist aus einer »asymmetrischen Situation/Kriegsführung« in Verbindung mit dem Einsatz digitaler Kommunikationstechnologien. Insbesondere der schnelle Austausch von Daten, aber auch der rasche Wechsel handelnder Personen und die Unabhängigkeit von territorialer Bindung sind hier von Bedeutung. Die wesentliche Ziel der Abwehrleistung liegt in der Aufrechterhaltung der eigenen Souveränität: Wie stellt sich aber das Problem der Souveränität dar, sobald die staatliche Einheit gerade unterlaufen werden soll, insbesondere weil Zuständigkeiten nicht mehr klar zugeordnet werden können? Anhand der spezifischen Natur der Konflikte in der Ukraine und im Nahen Osten macht der Autor in dem vorliegenden Buch deutlich, wie aktuell die Bedrohung durch den Einsatz hybrider Mittel, sei dies offen oder verdeckt, durch Staaten, Organisationen oder durch Einzelpersonen derzeit ist. Am Beispiel der Österreichischen Bundesverfassung zeigt er auf, wie Resilienz ausgeprägt sein muss, um hybriden Bedrohungen zu begegnen.'] | ['gnd:1066126763', 'gnd:107366371X', 'gnd:1212265882', 'gnd:4043271-3', 'gnd:4116489-1', 'gnd:4132367-1', 'gnd:4144266-0', 'gnd:4189396-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737430568'] | ['Velbrück GmbH Bücher und Medien', 'Hybridkrieg', 'Bachmann, Lukas', 'Österreich', 'Sicherheitspolitik', 'Souveränität', 'Bedrohung', 'Wehrverfassung'] | 25 | 4,286 |
3A1737430568.jsonld | ['gnd:4189396-7', 'gnd:4144266-0', 'gnd:4116489-1', 'gnd:107366371X', 'gnd:4132367-1'] | ['Hybridkrieg', 'Sicherheitspolitik', 'Souveränität', 'Bedrohung', 'Wehrverfassung'] | ['his'] | [['Kriege', 'Konflikte', 'conflict', 'Near East', 'Gewaltforschung', 'Naher Osten', 'warfare', 'conflicts', 'wars', '(classificationName=ddc-dbn)340', 'Russia', 'violence', 'Konflikt', 'international relations', 'Russland', 'Kriegsführung', 'Resilienz', 'Gewalt', '(classificationName=ddc)327.1109436', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=10642047X)89.90 - Außenpolitik, Internationale Politik', 'resilience', 'Internationale Beziehungen', '(classificationName=linseach:mapping)his', 'violence research', '(classificationName=bk, id=181571633)15.60 - Schweiz, Österreich-Ungarn, Österreich']] | ['Hybride Bedrohungen : ein Resilienztest der österreichischen Wehrverfassung'] | ['Hybride Bedrohungen zeichnen sich durch geringe Vorwarnzeit, multiple aggressive Vorgehensweisen - meist verdeckt und unterhalb der Schwelle des bewaffneten Konflikts - und einen Fokus auf staatliche Schwachstellen und Krisensymptome aus. Die Konflikte entstehen meist aus einer »asymmetrischen Situation/Kriegsführung« in Verbindung mit dem Einsatz digitaler Kommunikationstechnologien. Insbesondere der schnelle Austausch von Daten, aber auch der rasche Wechsel handelnder Personen und die Unabhängigkeit von territorialer Bindung sind hier von Bedeutung. Die wesentliche Ziel der Abwehrleistung liegt in der Aufrechterhaltung der eigenen Souveränität: Wie stellt sich aber das Problem der Souveränität dar, sobald die staatliche Einheit gerade unterlaufen werden soll, insbesondere weil Zuständigkeiten nicht mehr klar zugeordnet werden können? Anhand der spezifischen Natur der Konflikte in der Ukraine und im Nahen Osten macht der Autor in dem vorliegenden Buch deutlich, wie aktuell die Bedrohung durch den Einsatz hybrider Mittel, sei dies offen oder verdeckt, durch Staaten, Organisationen oder durch Einzelpersonen derzeit ist. Am Beispiel der Österreichischen Bundesverfassung zeigt er auf, wie Resilienz ausgeprägt sein muss, um hybriden Bedrohungen zu begegnen.'] | ['gnd:1066126763', 'gnd:107366371X', 'gnd:1212265882', 'gnd:4043271-3', 'gnd:4116489-1', 'gnd:4132367-1', 'gnd:4144266-0', 'gnd:4189396-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737430568'] | ['Velbrück GmbH Bücher und Medien', 'Hybridkrieg', 'Bachmann, Lukas', 'Österreich', 'Sicherheitspolitik', 'Souveränität', 'Bedrohung', 'Wehrverfassung'] | 9 | 4,287 |
3A1737469200.jsonld | ['gnd:4234453-0', 'gnd:4077216-0', 'gnd:4077704-2'] | ['Schulsport', 'Sportunterricht', 'Außerschulische Bildung'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)ZX 7200', '(classificationName=rvk)ZX 7210', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=linseach:mapping)spo', '(classificationName=ddc)796', '(classificationName=bk, id=106411748)76.04 - Ausbildung, Beruf, Organisationen', '(classificationName=bk, id=106404458)80.46 - Bewegungserziehung', '(classificationName=ddc-dbn)780']] | ['Didaktische Konzepte für den Schulsport'] | ['Dieser Sammelband gibt einen Überblick über aktuelle sportdidaktische Konzepte und Positionen zum Schulsport. In insgesamt fünfzehn Beiträgen stellen namhafte Sportwissenschaftlerinnen und Sportwissenschaftler jeweils pointiert aktuelle Forschungsstände dar und zeigen mögliche Entwicklungsperspektiven auf. Dabei wird sowohl der Sportunterricht wie auch der außerunterrichtliche Schulsport mit seinen immer enger werdenden Beziehungen zur expandierenden Ganztagsschulentwicklung bearbeitet. Dieser Band ist damit eine Fundgrube für alle Studierenden und Lehrenden an Schule und Hochschule, die sich, zeitgemäß informiert, kritisch mit der Zukunft des Schulsports auseinandersetzen wollen und diese konstruktiv mitgestalten möchten.'] | ['gnd:1035845377', 'gnd:113302606', 'gnd:4077216-0', 'gnd:4077704-2', 'gnd:4234453-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737469200'] | ['Aschebrock, Heinz', 'Stibbe, Günter', 'Schulsport', 'Sportunterricht', 'Außerschulische Bildung'] | 20 | 4,288 |
3A1737469200.jsonld | ['gnd:4234453-0', 'gnd:4077216-0', 'gnd:4077704-2'] | ['Schulsport', 'Sportunterricht', 'Außerschulische Bildung'] | ['spo'] | [['(classificationName=rvk)ZX 7200', '(classificationName=rvk)ZX 7210', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=linseach:mapping)spo', '(classificationName=ddc)796', '(classificationName=bk, id=106411748)76.04 - Ausbildung, Beruf, Organisationen', '(classificationName=bk, id=106404458)80.46 - Bewegungserziehung', '(classificationName=ddc-dbn)780']] | ['Didaktische Konzepte für den Schulsport'] | ['Dieser Sammelband gibt einen Überblick über aktuelle sportdidaktische Konzepte und Positionen zum Schulsport. In insgesamt fünfzehn Beiträgen stellen namhafte Sportwissenschaftlerinnen und Sportwissenschaftler jeweils pointiert aktuelle Forschungsstände dar und zeigen mögliche Entwicklungsperspektiven auf. Dabei wird sowohl der Sportunterricht wie auch der außerunterrichtliche Schulsport mit seinen immer enger werdenden Beziehungen zur expandierenden Ganztagsschulentwicklung bearbeitet. Dieser Band ist damit eine Fundgrube für alle Studierenden und Lehrenden an Schule und Hochschule, die sich, zeitgemäß informiert, kritisch mit der Zukunft des Schulsports auseinandersetzen wollen und diese konstruktiv mitgestalten möchten.'] | ['gnd:1035845377', 'gnd:113302606', 'gnd:4077216-0', 'gnd:4077704-2', 'gnd:4234453-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737469200'] | ['Aschebrock, Heinz', 'Stibbe, Günter', 'Schulsport', 'Sportunterricht', 'Außerschulische Bildung'] | 26 | 4,289 |
3A1737523671.jsonld | ['gnd:4006650-2', 'gnd:4038403-2'] | ['Bildung', 'Mehrsprachigkeit'] | ['lin'] | [['(classificationName=bk, id=106404180)17.23 - Mehrsprachigkeit', '(classificationName=bk, id=106416219)81.00 - Bildungswesen: Allgemeines', 'Educational sociology.', 'Social sciences.', '(classificationName=linseach:mapping)lin', 'Language and education.', 'Education.', '(classificationName=ddc)300', 'Literacy.', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)ES 750', 'Electronic books']] | ['Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung'] | [['Das Handbuch funktioniert als Nachschlagewerk, das Theorie, empirische Forschung und praxisrelevante Erkenntnisse aus den dynamischen Forschungsfeldern Mehrsprachigkeit und Bildung in ihrer Verschränkung präsentiert. Die behandelten Themen schließen den internationalen Stand der Forschung und Entwicklung ein. Beiträge über Traditionen der Konzeptualisierung von Sprache und Bildung ermöglichen ein besseres Verstehen heutiger ‚Normalvorstellungen‘ und repräsentieren multidisziplinäre Perspektiven. In Zeiten der Globalisierung und großräumiger individueller Mobilität ist dieses Werk nicht nur von aktueller Bedeutung, sondern auch zukunftsrelevant. Der Inhalt • Grundlegende Begriffe und Konzepte • Theorien und Modelle zur Mehrsprachigkeit – disziplinäre Perspektiven • Einflüsse auf und Effekte von Mehrsprachigkeit • Mehrsprachigkeit im Kontext von Lehren und Lernen • Professionelle Qualifikationen und Kompetenzen • Beurteilung und Bewertung • Mehrsprachigkeit in der Gesellschaft Die Zielgruppen Das Handbuch richtet sich an Leser/innen, die sich in das Themenfeld einarbeiten und einen ersten Einblick erhalten möchten, und an Personen, die ihren Kenntnis-stand auffrischen möchten. Als Adressat/innen sind also Studierende angesprochen, aber auch pädagogisches Personal, das in der Praxis tätig ist, oder Aus- und Fortbildner/innen, Mitglieder der Bildungsverwaltung oder Wissenschaftler/innen, die an einem interdisziplinären Einblick in das vielfältige Forschungsgebiet interessiert sind. Die Herausgeberinnen Dr. Dr. h.c. mult. Ingrid Gogolin ist Professorin für International Vergleichende und Interkulturelle Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Antje Hansen und Dr. Sarah McMonagle sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen der Koordinierungsstelle ‚Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit‘ an der Universität Hamburg. Dr. Dominique Rauch ist Professorin für Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und dort Leiterin des Instituts für Psychologie.', 'Grundlegende Begriffe und Konzepte -- Geschichte und Traditionen -- Theorien und Modelle der Mehrsprachigkeit -- Sprachen im Kontakt: Linguistische Perspektiven -- Sprachvermittlung, Sprachunterricht in mehrsprachigen Kontexten -- Mehrsprachigkeit im Fachunterricht -- Handlungsfelder -- Sprachdiagnostik -- Professionelle Qualifikationen und Kompetenzen -- Einflussfaktoren und Effekte sprachlicher Bildung im Kontext von Mehrsprachigkeit -- ‚Situated Practices‘ -- Mehrsprachigkeit in der Gesellschaft. .']] | ['gnd:4006650-2', 'gnd:4038403-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737523671'] | ['Bildung', 'Mehrsprachigkeit'] | 13 | 4,290 |
3A1737523671.jsonld | ['gnd:4006650-2', 'gnd:4038403-2'] | ['Bildung', 'Mehrsprachigkeit'] | ['pae'] | [['(classificationName=bk, id=106404180)17.23 - Mehrsprachigkeit', '(classificationName=bk, id=106416219)81.00 - Bildungswesen: Allgemeines', 'Educational sociology.', 'Social sciences.', '(classificationName=linseach:mapping)lin', 'Language and education.', 'Education.', '(classificationName=ddc)300', 'Literacy.', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)ES 750', 'Electronic books']] | ['Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung'] | [['Das Handbuch funktioniert als Nachschlagewerk, das Theorie, empirische Forschung und praxisrelevante Erkenntnisse aus den dynamischen Forschungsfeldern Mehrsprachigkeit und Bildung in ihrer Verschränkung präsentiert. Die behandelten Themen schließen den internationalen Stand der Forschung und Entwicklung ein. Beiträge über Traditionen der Konzeptualisierung von Sprache und Bildung ermöglichen ein besseres Verstehen heutiger ‚Normalvorstellungen‘ und repräsentieren multidisziplinäre Perspektiven. In Zeiten der Globalisierung und großräumiger individueller Mobilität ist dieses Werk nicht nur von aktueller Bedeutung, sondern auch zukunftsrelevant. Der Inhalt • Grundlegende Begriffe und Konzepte • Theorien und Modelle zur Mehrsprachigkeit – disziplinäre Perspektiven • Einflüsse auf und Effekte von Mehrsprachigkeit • Mehrsprachigkeit im Kontext von Lehren und Lernen • Professionelle Qualifikationen und Kompetenzen • Beurteilung und Bewertung • Mehrsprachigkeit in der Gesellschaft Die Zielgruppen Das Handbuch richtet sich an Leser/innen, die sich in das Themenfeld einarbeiten und einen ersten Einblick erhalten möchten, und an Personen, die ihren Kenntnis-stand auffrischen möchten. Als Adressat/innen sind also Studierende angesprochen, aber auch pädagogisches Personal, das in der Praxis tätig ist, oder Aus- und Fortbildner/innen, Mitglieder der Bildungsverwaltung oder Wissenschaftler/innen, die an einem interdisziplinären Einblick in das vielfältige Forschungsgebiet interessiert sind. Die Herausgeberinnen Dr. Dr. h.c. mult. Ingrid Gogolin ist Professorin für International Vergleichende und Interkulturelle Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Antje Hansen und Dr. Sarah McMonagle sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen der Koordinierungsstelle ‚Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit‘ an der Universität Hamburg. Dr. Dominique Rauch ist Professorin für Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und dort Leiterin des Instituts für Psychologie.', 'Grundlegende Begriffe und Konzepte -- Geschichte und Traditionen -- Theorien und Modelle der Mehrsprachigkeit -- Sprachen im Kontakt: Linguistische Perspektiven -- Sprachvermittlung, Sprachunterricht in mehrsprachigen Kontexten -- Mehrsprachigkeit im Fachunterricht -- Handlungsfelder -- Sprachdiagnostik -- Professionelle Qualifikationen und Kompetenzen -- Einflussfaktoren und Effekte sprachlicher Bildung im Kontext von Mehrsprachigkeit -- ‚Situated Practices‘ -- Mehrsprachigkeit in der Gesellschaft. .']] | ['gnd:4006650-2', 'gnd:4038403-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737523671'] | ['Bildung', 'Mehrsprachigkeit'] | 20 | 4,291 |
3A173752421X.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc)658', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Management.', 'Personnel management.', '(classificationName=bk, id=106423509)85.62 - Personalwesen']] | ['Mitarbeitergespräche souverän führen : eine praxisorientiertes Manual für Führungskräfte'] | [['Mitarbeitergespräche stellen ein zentrales Element Ihres Führungsinstrumentariums dar. Indem Sie Ihren Mitarbeitern eine fundierte Rückmeldung zu deren Verhalten und Leistungen in Bezug auf die vereinbarten Ziele geben, schaffen Sie Orientierung und helfen dem Mitarbeiter sich weiterzuentwickeln. Damit das Mitarbeitergespräch keine Einbahnstraße darstellt und für beide Seiten nutzbringend ist, bedarf es einer soliden Vorbereitung, die insbesondere auch konkrete Verhaltensbeispiele aus dem Betrachtungszeitraum als Belege beinhalten sollte. Das richtige Gesprächssetting, eine klare Gesprächsführung sowie ein sicherer Umgang mit Konfliktsituationen sind wesentliche Aspekte, die Ihnen helfen, das enorme Potenzial, das Mitarbeitergespräche beinhalten, auch voll auszuschöpfen. Wie Sie dies schaffen, zeigt dieses essential strukturiert auf und liefert praktische Anregungen sowohl was die Formulierung von Zielen als auch die Vermeidung von klassischen Beurteilungsfehlern betrifft. Der Inhalt Das Mitarbeitergespräch als Bestandteil der Führungskultur Kein Mitarbeitergespräch ohne Zielvereinbarung Die Vorbereitung des Mitarbeitergesprächs Die souveräne Gesprächsführung und Umgang mit typischen Beurteilungsfehlern und kritischen Situationen Gesprächsauswertung und Nachbereitung Die Zielgruppen Führungskräfte, Projektleiter und Mitarbeiter aus dem HR-Bereich Die Autorin Doris Brenner ist freie Beraterin mit den Schwerpunkten Personalentwicklung und Karriereberatung sowie Initiatorin und Gründungsvorstand der DGfK Deutsche Gesellschaft für Karriereberatung e.V.', 'Mitarbeitergespräche – Warum Führungskräfte hier besonders gefordert sind -- Zielsetzung von Mitarbeitergesprächen -- Das Mitarbeitergespräch als Bestandteil der Führungskultur -- Kein Mitarbeitergespräch ohne Zielvereinbarung -- Die Vorbereitung des Mitarbeitergesprächs -- Das Führen von Mitarbeitergesprächen -- Gesprächsauswertung und Nachbereitung.']] | ['gnd:122543947', 'gnd:4123776-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173752421X'] | ['Brenner, Doris', 'Mitarbeitergespräch'] | 19 | 4,292 |
3A173752421X.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc)658', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Management.', 'Personnel management.', '(classificationName=bk, id=106423509)85.62 - Personalwesen']] | ['Mitarbeitergespräche souverän führen : eine praxisorientiertes Manual für Führungskräfte'] | [['Mitarbeitergespräche stellen ein zentrales Element Ihres Führungsinstrumentariums dar. Indem Sie Ihren Mitarbeitern eine fundierte Rückmeldung zu deren Verhalten und Leistungen in Bezug auf die vereinbarten Ziele geben, schaffen Sie Orientierung und helfen dem Mitarbeiter sich weiterzuentwickeln. Damit das Mitarbeitergespräch keine Einbahnstraße darstellt und für beide Seiten nutzbringend ist, bedarf es einer soliden Vorbereitung, die insbesondere auch konkrete Verhaltensbeispiele aus dem Betrachtungszeitraum als Belege beinhalten sollte. Das richtige Gesprächssetting, eine klare Gesprächsführung sowie ein sicherer Umgang mit Konfliktsituationen sind wesentliche Aspekte, die Ihnen helfen, das enorme Potenzial, das Mitarbeitergespräche beinhalten, auch voll auszuschöpfen. Wie Sie dies schaffen, zeigt dieses essential strukturiert auf und liefert praktische Anregungen sowohl was die Formulierung von Zielen als auch die Vermeidung von klassischen Beurteilungsfehlern betrifft. Der Inhalt Das Mitarbeitergespräch als Bestandteil der Führungskultur Kein Mitarbeitergespräch ohne Zielvereinbarung Die Vorbereitung des Mitarbeitergesprächs Die souveräne Gesprächsführung und Umgang mit typischen Beurteilungsfehlern und kritischen Situationen Gesprächsauswertung und Nachbereitung Die Zielgruppen Führungskräfte, Projektleiter und Mitarbeiter aus dem HR-Bereich Die Autorin Doris Brenner ist freie Beraterin mit den Schwerpunkten Personalentwicklung und Karriereberatung sowie Initiatorin und Gründungsvorstand der DGfK Deutsche Gesellschaft für Karriereberatung e.V.', 'Mitarbeitergespräche – Warum Führungskräfte hier besonders gefordert sind -- Zielsetzung von Mitarbeitergesprächen -- Das Mitarbeitergespräch als Bestandteil der Führungskultur -- Kein Mitarbeitergespräch ohne Zielvereinbarung -- Die Vorbereitung des Mitarbeitergesprächs -- Das Führen von Mitarbeitergesprächen -- Gesprächsauswertung und Nachbereitung.']] | ['gnd:122543947', 'gnd:4123776-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173752421X'] | ['Brenner, Doris', 'Mitarbeitergespräch'] | 25 | 4,293 |
3A173752581X.jsonld | ['gnd:4045269-4', 'gnd:4018776-7'] | ['Führung', 'Personalpolitik'] | ['oek'] | [['Business.', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Business ethics.', '(classificationName=ddc)658', 'Management.', 'Management science.']] | ['Mit Mut, Freude und Gelassenheit führen : Selbst- und Unternehmensführung mit der Weisheit des Zen'] | [['1 Einleitung -- 2 Phase 1: Selbstwahrnehmung – Wer oder was ist dieses „ICH“ eigentlich? -- 3 Phase 2: Selbstführung - Der Raum zwischen Reiz und Reaktion -- 4 Phase 3: Führung gegenüber anderen -- 5 Phase 4: Team-Führung und Team-Entwicklung -- 6 Phase 5: Organisations- und Kulturentwicklung.', 'Dieses Fachbuch spannt den Bogen von der Selbstentwicklung hin zur Organisationsentwicklung: Lernen Sie anhand fünf Phasen, wie Führungskräfte durch persönliche Entwicklung mit Hilfe von Meditation und Zen zu einem neuen Sinn, klarer Haltung, wirksamer Führung, begeisternder Teamarbeit und persönlicher Erfüllung finden können. Viele Unternehmer und Führungskräfte spüren Unsicherheit und Stress durch den radikalen Umbruch in Gesellschaft und Technologie, begleitet von stark veränderten Erwartungen und Werten der Mitarbeitenden und Kunden. Immer mehr Führungskräften ist bewusst, dass sie die Führungskultur ihrer Organisation grundlegend weiterentwickeln müssen. Agilität und New Work machen es vor. Sie ahnen, dass die Transformation bei ihnen als Schlüsselperson beginnen muss und suchen nach einem Weg, ohne sich selbst dabei aufzugeben. Wie kann Zen die Persönlichkeitsentwicklung von Führungskräften unterstützen? Was kann bei der Teamentwicklung helfen? Das Buch bietet eine nachvollziehbare, systematische Unterstützung für diesen Kulturwandel an. Es zeigt, wie der Weg zu echtem Leadership persönlich und im Unternehmen begonnen und umgesetzt werden kann. Aus dem Inhalt Mutige Selbstentwicklung: Wer oder was ist dieses „ICH“ eigentlich? Bewusste und gelassene Selbstführung: Der Raum zwischen Reiz und Reaktion Meisterhafte Führung: Mit Empathie, Klarheit und Menschlichkeit Systematische Teamentwicklung: Der Weg zu Identifikation und selbstorganisierten Teams Lebendige Organisationsentwicklung: Sinn und Agilität für den Unternehmenserfolg Der Autor Joachim Nickelsen war zwanzig Jahre Unternehmer und Führungskraft. Seit 2012 ist er als Organisations- und Teamentwickler, Coach und Vortragsredner selbständig. Er unterstützt Unternehmer*innen, Führungskräfte, Teams und Organisationen bei der Lösung komplexer Problemstellungen in Führung und Management: systematisch, bewusst und menschlich aus der inneren Mitte heraus. Nickelsen hat BWL studiert, besitzt eine elfjährige ZEN-Ausbildung und -Praxis in der japanischen Tradition (Daishin Zen/ Kloster Buchenberg) und ist zertifizierter Systemischer Management- und Team-Coach (SMC).']] | ['gnd:122707204X', 'gnd:4018776-7', 'gnd:4045269-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A173752581X'] | ['Nickelsen, Joachim', 'Führung', 'Personalpolitik'] | 19 | 4,294 |
3A1737526166.jsonld | [] | [] | ['phy'] | [['Optical engineering.', '(classificationName=ddc)621.36', '(classificationName=linseach:mapping)phy', '(classificationName=rvk)UH 5000', 'Photonics.', 'Microwaves.', '(classificationName=bk, id=106419102)33.18 - Optik', 'Lasers.']] | ['Tutorium Optik : ein verständlicher Überblick für Physiker, Ingenieure und Techniker'] | [['Eigenschaften des Lichts -- Grundbegriffe der Optik -- Optische Materialien -- Optische Komponenten -- Optische Abbildung und Abbildungsfehler -- Optische Systeme und Geräte -- Laserquellen und Laserlicht.', 'Dieses Lehrbuch bietet einen kompakten und einfachen Einstieg in die Optik und unterstützt Studierende der Physik, Technik und anderer angewandter Fächer beim Lernen und Verstehen der Grundlagen und Anwendungen. Der Autor liefert einen anschaulichen Überblick über die essenziellen Teilgebiete der Optik und behandelt die grundlegenden Mechanismen und Prinzipien der Entstehung und Eigenschaften des Lichts, der Lichtausbreitung, Licht-Materie-Wechselwirkungen sowie der optischen Abbildung und Abbildungsfehler. Die Beschreibung von optischen Materialien, Komponenten sowie Laserquellen und Laserstrahlung rundet den Inhalt des Tutoriums ab. Durch zahlreiche Verständnisfragen und Rechenaufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade dient das Tutorium als wertvolle Lernhilfe zur Vertiefung der im Studium und in der Ausbildung vermittelten Lehrinhalte. Die übersichtliche Zusammenfassung der zentralen Erkenntnisse in jedem Teilkapitel und eine Formelsammlung der jeweils wichtigsten mathematisch-physikalischen Zusammenhänge helfen zusätzlich beim Lernen und bei der Prüfungsvorbereitung. Darüber hinaus tragen Beispiele von Alltagsphänomenen, die sich auch in den Übungsaufgaben wiederfinden, zur Veranschaulichung von grundlegenden optischen Gesetzmäßigkeiten und Effekten bei. Im Rahmen dieser überarbeiteten und aktualisierten 2. Auflage erhalten Leser des gedruckten Buches zusätzlich kostenlosen Zugang zu allen Verständnisfragen über die Springer Nature Flashcards-App. Mit Hilfe der digitalen Lernkarten samt ausführlichen Lösungen kann man jederzeit und überall das erlernte Wissen überprüfen. Der Autor Christoph Gerhard ist Professor für Physik und Instrumentelle Analytik an der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst in Göttingen. Er studierte nach seiner Ausbildung zum Feinoptiker und anschließender Berufstätigkeit Präzisionsfertigungstechnik sowie Optical Engineering/Photonics. 2014 promovierte er an der Technischen Universität Clausthal und war ab 2016/17 als Professor für Laser- und Plasmatechnik an der Technischen Hochschule Wildau sowie als Gastprofessor für Optikdesign am Politecnico di Milano tätig.']] | ['gnd:12465679X', 'gnd:4043650-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737526166'] | ['Gerhard, Christoph', 'Optik'] | 22 | 4,295 |
3A1737553430.jsonld | ['gnd:4074725-6', 'gnd:4698151-2', 'gnd:4043214-2'] | ['Ökonomische Theorie der Politik', 'Menschenrecht', 'Global Governance'] | ['jur'] | [['Globale Politik', 'Internationale Organisationen', 'Macht', '(classificationName=ddc-dbn)340', 'Corporate Social Responsibility', 'Zivilgesellschaft', 'human rights regime', 'Verfassungsprinzipien', '(classificationName=bk, id=106413236)86.85 - Menschenrechte', 'human rights', 'moderne Sklaverei', 'Unternehmen', 'Legitimität', 'Vereinte Nationen', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=ddc)323', 'Normen', 'nichtstaatliche Akteure', 'Menschenrechte', 'Menschenrechtsregime', 'Global Governance', 'Grundfreiheiten', '(classificationName=rvk)MK 4050', 'Autorität', 'Wirtschaft und Menschenrechte', '(classificationName=rvk)PK 280', 'enterprise', 'Staaten']] | ['Global Governance und Menschenrechte : Konstellationen zwischen Privatheit und Öffentlichkeit'] | [['Globalisierung und Global Governance führen dazu, dass private Akteure an öffentlichen Regulierungs- und Entscheidungsprozessen beteiligt sind. Insbesondere Unternehmen erfahren einen Zuwachs an Macht, die weit über bloße wirtschaftliche Kennzahlen hinausgeht. Vielmehr kommt Unternehmen auch eine politische und normative Macht zu. Dieses Buch untersucht die daraus entstehenden Möglichkeiten und Herausforderungen. Besonders deutlich zeigen sich diese im internationalen Menschenrechtsregime. Die politische und normative Macht privater Akteure verändert das öffentliche Menschenrecht und die Global-Governance-Akteure selbst. Diese Entwicklung erfordert auch eine neue Perspektive auf Privatheit und Öffentlichkeit. Das Buch entwickelt daher eine Perspektive auf die hybriden, gesellschaftlichen Rollen von Unternehmen. Diese gesellschaftlichen Rollen formen eine dritte Sphäre, die zwischen und gleichzeitig jenseits von Privatheit und Öffentlichkeit liegt.', 'Globalisation and global governance mean that private actors are involved in public regulation and decision-making processes. Companies in particular are experiencing an increase in power that goes far beyond mere economic indicators; that is, they are also gaining political and normative power. This book examines the opportunities and challenges that result from this, which are particularly evident in the field of international human rights. Public human rights are being challenged by the political and normative power of private actors. This does not only change human rights and global governance actors, but also requires a new perspective on both the private and public spheres. This book therefore develops a perspective on the hybrid, societal roles of companies, which form a third domain situated between and simultaneously beyond the public and private spheres.']] | ['gnd:137956703', 'gnd:4043214-2', 'gnd:4074725-6', 'gnd:4698151-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737553430'] | ['Mende, Janne', 'Ökonomische Theorie der Politik', 'Menschenrecht', 'Global Governance'] | 12 | 4,296 |
3A1737617676.jsonld | ['gnd:4060749-5', 'gnd:4034864-7', 'gnd:4054388-2', 'gnd:7543843-4', 'gnd:4062703-2'] | ['Lebensführung', 'Selbsttherapie', 'Psychisches Trauma', 'Verdrängung', 'Inneres Kind'] | ['pae'] | [['(classificationName=bk, id=181571935)77.74 - Kognitive Psychotherapie', '(classificationName=ddc)158.2', '(classificationName=bk, id=106418467)77.52 - Differentielle Psychologie', '(classificationName=rvk)CU 8500', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=loksys-fbs)psy 844.9']] | ['Das Kind in dir muss Heimat finden : der Schlüssel zur Lösung (fast) aller Probleme'] | ['Glückliche Beziehungen durch Urvertrauen. - - - Jeder Mensch sehnt sich danach, angenommen und geliebt zu werden. Im Idealfall entwickeln wir während unserer Kindheit das nötige Selbst- und Urvertrauen, das uns als Erwachsene durchs Leben trägt. Doch auch die erfahrenen Kränkungen prägen sich ein und bestimmen unbewusst unser gesamtes Beziehungsleben. Erfolgsautorin Stefanie Stahl hat einen neuen, wirksamen Ansatz zur Arbeit mit dem "inneren Kind" entwickelt: Wenn wir Freundschaft mit ihm schließen, bieten sich erstaunliche Möglichkeiten, Konflikte zu lösen, Beziehungen glücklicher zu gestalten und auf (fast) jedes Problem eine Antwort zu finden.'] | ['gnd:129922846', 'gnd:4034864-7', 'gnd:4054388-2', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4062703-2', 'gnd:7543843-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1737617676'] | ['Stahl, Stefanie', 'Lebensführung', 'Selbsttherapie', 'Psychisches Trauma', 'Verdrängung', 'Inneres Kind'] | 20 | 4,297 |
3A1738065561.jsonld | ['gnd:4055747-9', 'gnd:4061644-7', 'gnd:4115362-5'] | ['Sozialer Konflikt', 'Umweltschutz', 'Neokolonialismus'] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Environment', 'Neoliberalism', 'Ecology', 'Sozialer Konflikt', '(classificationName=bk, id=181571358)74.26 - Mittelamerika, Südamerika', 'Umweltorganisation', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Rohstoffwirtschaft', 'Konflikt', 'Social Movements', 'Soziale Bewegung', 'Conflict', 'Civil Society', 'Indigenous Population', 'Violence', '(classificationName=rvk)MS 9000', 'Kolonialismus', '(classificationName=linseach:mapping)geo', 'Environmental Policy', 'Staatsgewalt', 'Umweltbelastung', '(classificationName=rvk)MI 70915', 'Right-wing Extremism', '(classificationName=ddc)303.484', '(classificationName=bk, id=106420313)83.63 - Volkswirtschaftliche Ressourcen, Umweltökonomie', 'Ökologie', 'Bielefeld University Press', 'Raw Material', 'Indigenes Volk', '(classificationName=bk, id=181571870)74.10 - Politische Geographie', 'Indigene Völker', 'Lateinamerika', 'POLITICAL SCIENCE / Civics & Citizenship', 'Ausbeutung', 'Nature', 'Exploitation', 'Neo-extractivism', 'Raubbau', 'Gender Relations', 'Raw materials', 'Natürliche Ressourcen', 'Environmental Sociology']] | ['Die Grenzen der Rohstoffausbeutung : Umweltkonflikte und ökoterritoriale Wende in Lateinamerika'] | [['Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Kapitel 1: Neo-Extraktivismus und Entwicklung -- Kapitel 2: Sozio-ökologische Konflikte und Sprachen der Inwertsetzung -- Kapitel 3: Reichweite der ökoterritorialen Wende -- Kapitel 4: Auf dem Weg zu einem Neo-Extraktivismus der Extremfiguren -- Kapitel 5: Ende des progressiven Zyklus und neue Abhängigkeiten -- Abschließende Überlegungen: Die Dimensionen der Systemkrise -- Literatur', 'Die Rohstoffausbeutung und das Vordringen des Neo-Extraktivismus in Lateinamerika hat enorme Ausmaße angenommen und tiefgreifende Folgen für Mensch und Natur. Maristella Svampa nimmt sich diesem Prozess an und analysiert ihn umfassend aus sozio-ökologischer und politischer Perspektive. Dazu arbeitet sie die historischen Konjunkturen des Neo-Extraktivismus seit 2003 heraus und schlägt für ein besseres Verständnis der Krise das Konzept des Rohstoffkonsens vor. In Bezug auf den sozio-ökologischen Widerstand führt sie das Konzept der ökoterritorialen Wende ein, das die Vorreiterrolle von indigenen Völkern und Frauen besonders betont - und schließlich wendet sie sich den Grenzen der Rohstoffausbeutung mit Blick auf kriminelle Territorialitäten, patriarchale Gewalt und Rechtsextremismus zu']] | ['gnd:132694085', 'gnd:4055747-9', 'gnd:4061644-7', 'gnd:4074032-8', 'gnd:4115362-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1738065561'] | ['Svampa, Maristella', 'Sozialer Konflikt', 'Umweltschutz', 'Lateinamerika', 'Neokolonialismus'] | 19 | 4,298 |
3A1738065561.jsonld | ['gnd:4055747-9', 'gnd:4061644-7', 'gnd:4115362-5'] | ['Sozialer Konflikt', 'Umweltschutz', 'Neokolonialismus'] | ['geo'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Environment', 'Neoliberalism', 'Ecology', 'Sozialer Konflikt', '(classificationName=bk, id=181571358)74.26 - Mittelamerika, Südamerika', 'Umweltorganisation', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Rohstoffwirtschaft', 'Konflikt', 'Social Movements', 'Soziale Bewegung', 'Conflict', 'Civil Society', 'Indigenous Population', 'Violence', '(classificationName=rvk)MS 9000', 'Kolonialismus', '(classificationName=linseach:mapping)geo', 'Environmental Policy', 'Staatsgewalt', 'Umweltbelastung', '(classificationName=rvk)MI 70915', 'Right-wing Extremism', '(classificationName=ddc)303.484', '(classificationName=bk, id=106420313)83.63 - Volkswirtschaftliche Ressourcen, Umweltökonomie', 'Ökologie', 'Bielefeld University Press', 'Raw Material', 'Indigenes Volk', '(classificationName=bk, id=181571870)74.10 - Politische Geographie', 'Indigene Völker', 'Lateinamerika', 'POLITICAL SCIENCE / Civics & Citizenship', 'Ausbeutung', 'Nature', 'Exploitation', 'Neo-extractivism', 'Raubbau', 'Gender Relations', 'Raw materials', 'Natürliche Ressourcen', 'Environmental Sociology']] | ['Die Grenzen der Rohstoffausbeutung : Umweltkonflikte und ökoterritoriale Wende in Lateinamerika'] | [['Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Kapitel 1: Neo-Extraktivismus und Entwicklung -- Kapitel 2: Sozio-ökologische Konflikte und Sprachen der Inwertsetzung -- Kapitel 3: Reichweite der ökoterritorialen Wende -- Kapitel 4: Auf dem Weg zu einem Neo-Extraktivismus der Extremfiguren -- Kapitel 5: Ende des progressiven Zyklus und neue Abhängigkeiten -- Abschließende Überlegungen: Die Dimensionen der Systemkrise -- Literatur', 'Die Rohstoffausbeutung und das Vordringen des Neo-Extraktivismus in Lateinamerika hat enorme Ausmaße angenommen und tiefgreifende Folgen für Mensch und Natur. Maristella Svampa nimmt sich diesem Prozess an und analysiert ihn umfassend aus sozio-ökologischer und politischer Perspektive. Dazu arbeitet sie die historischen Konjunkturen des Neo-Extraktivismus seit 2003 heraus und schlägt für ein besseres Verständnis der Krise das Konzept des Rohstoffkonsens vor. In Bezug auf den sozio-ökologischen Widerstand führt sie das Konzept der ökoterritorialen Wende ein, das die Vorreiterrolle von indigenen Völkern und Frauen besonders betont - und schließlich wendet sie sich den Grenzen der Rohstoffausbeutung mit Blick auf kriminelle Territorialitäten, patriarchale Gewalt und Rechtsextremismus zu']] | ['gnd:132694085', 'gnd:4055747-9', 'gnd:4061644-7', 'gnd:4074032-8', 'gnd:4115362-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1738065561'] | ['Svampa, Maristella', 'Sozialer Konflikt', 'Umweltschutz', 'Lateinamerika', 'Neokolonialismus'] | 8 | 4,299 |
3A1738839524.jsonld | ['gnd:4045895-7', 'gnd:4035596-2'] | ['Licht', 'Fotografie'] | ['rest'] | [['(classificationName=linseach:mapping)rest', '(classificationName=ddc-dbn)770', '(classificationName=rvk)AP 96750', '(classificationName=ddc)778.7', 'Electronic books']] | ['Licht : die große Fotoschule'] | [['Licht ist der zentrale »Werkstoff« der Fotografie. Unabhängig von Ihren bevorzugten Motiven und der verwendeten Kameratechnik ist es das Licht, das Ihre Bilder »zum Leuchten« bringt. Sie wissen das natürlich, aber arbeiten Sie tatsächlich bewusst ästhetisch und gestalterisch mit dem Licht? Eib Eibelshäuser stellt diese Aspekte in den Fokus und zeigt Ihnen, wie Sie durch den geschickten Umgang mit Licht zu individuellen Fotos gelangen, die aus der Masse herausstechen. Gestalten Sie mit Licht, um Ihre Fotos einzigartig zu machen! Der Inhalt im Überblick: Das gemalte und das fotografierte Licht Licht der Landschaft Porträts im Freien Die blaue Stunde und das Mischlicht Langzeitbelichtung Die Kunst des Available Light Möglichkeit und Grenzen von Studiolicht Lichtformer und ihre Wirkung Großes Licht mit kleinen Blitzen Lightpainting mit LEDs und mehr Infrarotfotografie CGI – Computer Generated Imagery', 'Intro -- Einleitung -- 1 DAS GEMALTE LICHT -- 1.1 Kann man Licht überhaupt malen? -- 1.2 Das Licht als entscheidendes Gestaltungsmerkmal -- 1.3 »Belichtungsmessung« in der Malerei -- 1.4 Wo Licht ist, ist auch Schatten -- Die Abwesenheit von Licht -- Am Anfang war das Feuer -- Diffuses Licht -- Hartes Licht -- Wozu brauchen wir den Schatten? -- 1.5 Der Unterschied zwischen Sehen und Wahrnehmen -- Das Auge sieht, der Mensch nimmt wahr -- Das Auge sieht, der Mensch deutet -- 1.6 Mehr Licht - Fotografie ersetzt Porträtmalerei -- 2 DAS FOTOGRAFIERTE LICHT -- 2.1 Vom gegebenen zum gestalteten Licht -- Die Faszination des künstlichen Lichts -- Das gestaltbare Licht im Wandel der Zeit -- 2.2 Licht fotografieren -- Warum sich Licht fotografieren lässt -- Wie sich Licht fotografieren lässt -- 3 DAS LICHT IN DER LANDSCHAFT -- 3.1 Das erfundene Licht -- 3.2 Extreme Lichtverhältnisse meistern -- 3.3 Bracketing: Belichtungsreihen erstellen -- 3.4 HDR - High Dynamic Range -- Pseudo-HDR erzeugen -- HDR-Bilder erzeugen -- 3.5 Licht im Tages- und Jahresverlauf -- Morgen-, Mittags- und Abendlicht -- Sonnenuntergänge, Sonnenaufgänge -- EXKURS Inspirationsquelle Pictoralismus -- 3.6 Schlechtes Wetter gleich schlechtes Licht? -- Dramatischer Himmel -- Nebel und Regen -- Schnee und Eis -- 3.7 Romantik und Farbenpracht -- Landschaftslicht -- Polarisationsfilter, das Hilfsmittel Nummer eins -- Im Gegenlicht -- Lichtstimmungen auf dem Meer -- 3.8 Der Mensch in der Landschaft -- EXKURS Der kleine Landschaftsfilterführer -- 4 PORTRÄTS IM FREIEN -- 4.1 Was ist Porträtfotografie? -- 4.2 Die richtige Zeit und der passende Ort für gutes Licht -- 4.3 Das Licht für bessere Porträts lenken -- So macht der Profi Licht -- EXKURS Lichtformer für indirektes Licht -- Aufheller unterwegs -- Achtung: Farbstich! -- 5 DIE BLAUE STUNDE UND DAS MISCHLICHT.']] | ['gnd:129454303', 'gnd:4035596-2', 'gnd:4045895-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1738839524'] | ['Eibelshäuser, Eib', 'Licht', 'Fotografie'] | 24 | 4,301 |
3A1739067983.jsonld | ['gnd:4164958-8', 'gnd:4035088-5', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4115484-8', 'gnd:4027266-7', 'gnd:4078635-3', 'gnd:4132079-7'] | ['Interaktion', 'Lehrer', 'Schüler', 'Unterrichtsdisziplin', 'Pädagogische Handlung', 'Unterrichtsstörung', 'Konfliktregelung'] | ['pae'] | [['(classificationName=bk, id=106422782)81.55 - Schülerverhalten, Studentenverhalten', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=bk, id=18157196X)77.84 - Krisenbewältigung', '(classificationName=bk, id=106416251)81.59 - Pädagogische Psychologie, Unterrichtspsychologie, Schulpsychologie: Sonstiges', '(classificationName=bk, id=106416278)81.60 - Unterrichtsprozess: Allgemeines', '(classificationName=loksys-fbs)pae 509', '(classificationName=rvk)DO 1240', '(classificationName=loksys-fbs)pae 502.3', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106422723)81.31 - Lehrpersonal, Erziehungspersonal']] | ['Wege aus Verhaltensfallen : pädagogisches Handeln in schwierigen Situationen'] | ['Sowohl Lehrenden in schulischen als auch in ausserschulischen sonderpädagogischen Einrichtungen, möchte das Buch professionelle Leitlinien an die Hand geben. Gute pädagogische Beziehungen sind Grundlage einer befriedigenden und erfolgreichen Arbeit, diese auch in schwierigen Situationen zu erhalten und nicht unbewusst in Verhaltensfallen zu geraten durch störende Verhaltensweisen von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen wird in ausführlichen Kapiteln nachgegangen: Beziehung als Beruf; Wege aus Verhaltensfallen mit ethisch begründetem Handeln - mit Analyse schwieriger Situationen - mit Anpassung des eigenen Verhaltens. Veranschaulicht werden die Wege, die für das Herauskommen aus den Verhaltensfallen stehen, durch szenische Fallbeispiele und Grafiken. Tabellen mit den Analysen und Zusammenstellungen der einzelnen Themen stehen zusätzlich im Downloadbereich zur Verfügung. Ein ausführliches Literaturverzeichnis und ein Index mit Sachbegriffen erschliesst das Werk. Vgl. P. Veith. (2-3 S)'] | ['gnd:1231938048', 'gnd:4027266-7', 'gnd:4035088-5', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4078635-3', 'gnd:4115484-8', 'gnd:4132079-7', 'gnd:4164958-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1739067983'] | ['Hehn-Oldiges, Martina', 'Interaktion', 'Lehrer', 'Schüler', 'Unterrichtsdisziplin', 'Pädagogische Handlung', 'Unterrichtsstörung', 'Konfliktregelung'] | 20 | 4,302 |
3A1739072219.jsonld | ['gnd:4035811-2', 'gnd:4001865-9'] | ['Analysis', 'Lineare Algebra'] | ['mat'] | [['(classificationName=ddc-dbn)510', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=ddc-dbn)620', '(classificationName=bk, id=106407740)31.25 - Lineare Algebra, multilineare Algebra', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=bk, id=106408186)31.41 - Reelle Analysis']] | ['Mathematik für technische Studiengänge im ersten Studienjahr : Analysis und lineare Algebra von der Theorie zur Anwendung'] | ['Das vorliegende Lehr- und Arbeitsbuch, das im Wesentlichen die mathematische Grundausbildung im ersten Studienjahr technisch- und naturwissenschaftlich orientierter Studiengänge abdeckt, verfolgt zwei Ziele: Zum einen sollen praxisrelevante mathematische Methoden eingeübt werden, wie es etwa in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen gefordert wird. Zum anderen sollen Studierende die Fähigkeit erwerben, sich selbstständig in unbekannte mathematische Texte einzuarbeiten. Letzteres ist notwendig, weil eine mathematische Grundausbildung niemals alle Themen abdecken kann, die im weiteren Studium oder später im Arbeitsleben möglicherweise gebraucht werden. Hier würden auswendig gelernte Kochrezepte scheitern IBM stattdessen sollten Zusammenhänge erkannt werden. Das vorliegende Buch erleichtert dies durch einen formal-theoretischen Rahmen sowie einen logisch konsistenten Aufbau inklusive ausführlicher Beweise für fast alle Behauptungen. Praxisbezüge werden insbesondere hergestellt zur Physik, Signal- und Systemtheorie sowie Energietechnik. Weitere didaktische Besonderheiten des Buches: Im Text sind kleine Übungen und Verständnisfragen eingestreut, die den Leser beim Durcharbeiten des Stoffes zum aktiven Mitmachen anregen. Nach jedem Abschnitt werden ausserdem Übungsaufgaben angeboten, die in Rechen- und Theorieaufgaben unterteilt sind. Erstere dienen dem Anwenden und Einüben der wesentlichen Rechenmethoden, letztere dem Verstehen und Erkennen von Zusammenhängen. Über 250 Abbildungen und Diagramme stärken die Anschauungskraft des Lesers'] | ['gnd:1065168780', 'gnd:132827174', 'gnd:4001865-9', 'gnd:4035811-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1739072219'] | ['Springer-Verlag GmbH', 'Dambrowski, Jonny', 'Analysis', 'Lineare Algebra'] | 16 | 4,303 |
3A1739072219.jsonld | ['gnd:4035811-2', 'gnd:4001865-9'] | ['Analysis', 'Lineare Algebra'] | ['tec'] | [['(classificationName=ddc-dbn)510', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=ddc-dbn)620', '(classificationName=bk, id=106407740)31.25 - Lineare Algebra, multilineare Algebra', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=bk, id=106408186)31.41 - Reelle Analysis']] | ['Mathematik für technische Studiengänge im ersten Studienjahr : Analysis und lineare Algebra von der Theorie zur Anwendung'] | ['Das vorliegende Lehr- und Arbeitsbuch, das im Wesentlichen die mathematische Grundausbildung im ersten Studienjahr technisch- und naturwissenschaftlich orientierter Studiengänge abdeckt, verfolgt zwei Ziele: Zum einen sollen praxisrelevante mathematische Methoden eingeübt werden, wie es etwa in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen gefordert wird. Zum anderen sollen Studierende die Fähigkeit erwerben, sich selbstständig in unbekannte mathematische Texte einzuarbeiten. Letzteres ist notwendig, weil eine mathematische Grundausbildung niemals alle Themen abdecken kann, die im weiteren Studium oder später im Arbeitsleben möglicherweise gebraucht werden. Hier würden auswendig gelernte Kochrezepte scheitern IBM stattdessen sollten Zusammenhänge erkannt werden. Das vorliegende Buch erleichtert dies durch einen formal-theoretischen Rahmen sowie einen logisch konsistenten Aufbau inklusive ausführlicher Beweise für fast alle Behauptungen. Praxisbezüge werden insbesondere hergestellt zur Physik, Signal- und Systemtheorie sowie Energietechnik. Weitere didaktische Besonderheiten des Buches: Im Text sind kleine Übungen und Verständnisfragen eingestreut, die den Leser beim Durcharbeiten des Stoffes zum aktiven Mitmachen anregen. Nach jedem Abschnitt werden ausserdem Übungsaufgaben angeboten, die in Rechen- und Theorieaufgaben unterteilt sind. Erstere dienen dem Anwenden und Einüben der wesentlichen Rechenmethoden, letztere dem Verstehen und Erkennen von Zusammenhängen. Über 250 Abbildungen und Diagramme stärken die Anschauungskraft des Lesers'] | ['gnd:1065168780', 'gnd:132827174', 'gnd:4001865-9', 'gnd:4035811-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1739072219'] | ['Springer-Verlag GmbH', 'Dambrowski, Jonny', 'Analysis', 'Lineare Algebra'] | 27 | 4,304 |
3A1739074483.jsonld | ['gnd:1223933407', 'gnd:4120688-5'] | ['macOS Big Sur', 'Macintosh'] | ['inf'] | [['(classificationName=bk, id=106419315)54.26 - Mikrocomputer', '(classificationName=bk, id=106418904)54.54 - Betriebssysteme', '(classificationName=ddc-dbn)004', '(classificationName=rvk)ST 261', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=rvk)ST 160']] | ['Mac für Dummies'] | ['Hier vorliegende die 10. Auflage der Einführung in die Nutzung des Mac unter dem Betriebssystem macOS Big Sur. Der Vergleich der Inhaltsverzeichnisse (via DNB Opac) zeigt, dass der Autor den Inhalt überarbeitet hat. Die Kapitel wurden neu sortiert, einzelne Teile entfernt oder verschoben. So zum Beispiel haben Themen wie die Zwischenablage, Siri und Kontakte pflegen eigene Kapitel bekommen. Das Kapitel "Harddisks und andere Schreibtische" wurde gestrichen. Insgesamt kommt diese Auflage mit zwei Kapiteln und 32 Seiten mehr daher. Auf die Neuerungen von macOS Big Sur wird durch ein Symbol hingewiesen. Nach wie vor werden die Erklärungen durch farbige Abbildungen unterstützt. Es gilt weiterhin: "Mithin ein solides Einsteigerwerk, das Interessierten gut verständliches Basiswissen anbietet. Vorauflage kann weiterlaufen" (U. Isigkeit zur 9. Auflage). (2)'] | ['gnd:121278700', 'gnd:1223933407', 'gnd:128466294', 'gnd:16179388-5', 'gnd:4120688-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1739074483'] | ['Kommer, Isolde', 'macOS Big Sur', 'LeVitus, Bob', 'Wiley-VCH', 'Macintosh'] | 11 | 4,305 |
3A1739077342.jsonld | ['gnd:4048476-2', 'gnd:4189707-9'] | ['Ratgeber', 'Wertpapierhandel'] | ['inf'] | [['(classificationName=linseach:mapping)inf', 'Deutschland', '(classificationName=rvk)QK 650', '(classificationName=ddc-dbn)330', '(classificationName=loksys-fbw)oek 230', 'Finanzanalyse', 'Aktienmarkt', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106417967)54.80 - Angewandte Informatik', 'Börse', 'Anlageverhalten', '(classificationName=bk, id=106411519)83.50 - Geld, Inflation, Kapitalmarkt']] | ['Börse für Dummies'] | ['Wie funktioniert eigentlich eine Börse und vor allem: Wie kann ich sie als Otto Normalverbraucher nutzen, um mein Erspartes zu vermehren? Dr. Christine Bortenlänger, Geschäftsführender Vorstand des Deutschen Aktieninstituts, und Ulrich Kirstein, Pressereferent der Bayerische Börse AG, erklären in diesem Buch Grundlegendes zu Angebot und Nachfrage an der Börse und stellen die unterschiedlichen Anlageformen vor: Aktien, Derivate, Zertifikate, festverzinsliche Wertpapiere, Fonds & Co. Sie zeigen, wo Sie sich die nötigen Informationen beschaffen können, um eine kluge Anlagestrategie zu entwickeln, die je nach Risikobereitschaft ganz unterschiedlich aussehen kann. (Verlagstext)'] | ['gnd:114610533', 'gnd:120418150', 'gnd:4048476-2', 'gnd:4189707-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1739077342'] | ['Bortenlänger, Christine', 'Kirstein, Ulrich', 'Ratgeber', 'Wertpapierhandel'] | 11 | 4,306 |
3A1739077342.jsonld | ['gnd:4048476-2', 'gnd:4189707-9'] | ['Ratgeber', 'Wertpapierhandel'] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)inf', 'Deutschland', '(classificationName=rvk)QK 650', '(classificationName=ddc-dbn)330', '(classificationName=loksys-fbw)oek 230', 'Finanzanalyse', 'Aktienmarkt', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106417967)54.80 - Angewandte Informatik', 'Börse', 'Anlageverhalten', '(classificationName=bk, id=106411519)83.50 - Geld, Inflation, Kapitalmarkt']] | ['Börse für Dummies'] | ['Wie funktioniert eigentlich eine Börse und vor allem: Wie kann ich sie als Otto Normalverbraucher nutzen, um mein Erspartes zu vermehren? Dr. Christine Bortenlänger, Geschäftsführender Vorstand des Deutschen Aktieninstituts, und Ulrich Kirstein, Pressereferent der Bayerische Börse AG, erklären in diesem Buch Grundlegendes zu Angebot und Nachfrage an der Börse und stellen die unterschiedlichen Anlageformen vor: Aktien, Derivate, Zertifikate, festverzinsliche Wertpapiere, Fonds & Co. Sie zeigen, wo Sie sich die nötigen Informationen beschaffen können, um eine kluge Anlagestrategie zu entwickeln, die je nach Risikobereitschaft ganz unterschiedlich aussehen kann. (Verlagstext)'] | ['gnd:114610533', 'gnd:120418150', 'gnd:4048476-2', 'gnd:4189707-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1739077342'] | ['Bortenlänger, Christine', 'Kirstein, Ulrich', 'Ratgeber', 'Wertpapierhandel'] | 19 | 4,307 |
3A1739098935.jsonld | ['gnd:1155206169', 'gnd:4153029-9', 'gnd:4129521-3', 'gnd:4175361-6', 'gnd:4046781-8', 'gnd:4115774-6', 'gnd:4196769-0', 'gnd:4125858-7', 'gnd:4316888-7'] | ['Hassrede', 'Popmusik', 'Rockmusik', 'Massenkultur', 'Populismus', 'Eskalation', 'Popkultur', 'Tabuverletzung', 'Provokation'] | ['sow'] | [['(classificationName=bk, id=106414143)89.52 - Politische Psychologie, Politische Soziologie', '(classificationName=rvk)MF 3386', '(classificationName=rvk)LS 78060', '(classificationName=bk, id=106405942)24.45 - Musiksoziologie', '(classificationName=loksys-fbs)RL 310', '(classificationName=rvk)LC 87010', '(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=ddc-dbn)320', '(classificationName=loksys-fbs)DA 400', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=rvk)MS 7990']] | ['Druckwellen : Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik'] | ['Von der Weltpolitik eines Trump, Orban und Erdogan über Popmusik von Rammstein und Frei.Wild bis hin zu Hate Speech in sozialen Medien – das Provozieren, das Brechen von Tabus, das Relativieren von bislang gültigen Werten sowie erhitzte öffentliche Debatten prägen längst unseren medialen Alltag. Pop(musik)kulturelle Phänomene und mittlerweile auch medialisierte Politik(er*innen) bewegen sich dabei zwischen bewusstem Tabubruch, dosierter Provokation und medienwirksamen Spielen mit Grenzüberschreitungen und -verschiebungen – mal progressiv, mal regressiv, mal schwer einzuordnen. Die Herausgeber*innen und Autor*innen des Bandes möchten einen Beitrag zu gelassener Analyse und Reflexion leisten.'] | ['gnd:1032763671', 'gnd:1155206169', 'gnd:1260393054', 'gnd:1260393925', 'gnd:132242869', 'gnd:140276440', 'gnd:4046781-8', 'gnd:4115774-6', 'gnd:4125858-7', 'gnd:4129521-3', 'gnd:4153029-9', 'gnd:4175361-6', 'gnd:4196769-0', 'gnd:4316888-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1739098935'] | ['Flath, Beate', 'Hassrede', 'Heinrich, Ina', 'Momen Pour Tafreshi, Maryam', 'Jacke, Christoph', 'Klingmann, Heinrich', 'Popmusik', 'Rockmusik', 'Massenkultur', 'Populismus', 'Eskalation', 'Popkultur', 'Tabuverletzung', 'Provokation'] | 25 | 4,308 |
3A1740367979.jsonld | ['gnd:4199925-3', 'gnd:4116485-4', 'gnd:4076308-0', 'gnd:4135889-2', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4126865-9', 'gnd:4033206-8', 'gnd:4055676-1', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4020832-1', 'gnd:4030550-8'] | ['Gewalt', 'Jugend', 'Kind', 'Krisenintervention', 'Sozialarbeit', 'Psychisches Trauma', 'Prävention', 'Sexualverhalten', 'Sexueller Missbrauch', 'Selbstbestimmung', 'Jugendsozialarbeit'] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)DS 7170', 'Soziale Arbeit', 'violence', '(classificationName=ddc-dbn)370', 'Kinder- und Jugendhilfe', 'Schule', 'youth', 'children', 'social work', 'Jugend', 'Prävention', 'sozialpädagogische Familienhilfe', 'youths', 'Sexuelle Gewalt', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'prevention', '(classificationName=bk, id=106412868)79.10 - Sozialarbeit: Allgemeines', 'Gewalt', '(classificationName=bk, id=18157196X)77.84 - Krisenbewältigung', 'youth welfare', 'Sozialarbeit', 'social-educational family assistance', 'Jugendliche', 'child-raising assistance', 'Hilfen zur Erziehung', 'family assistance', '(classificationName=bk, id=106413139)77.70 - Klinische Psychologie', 'sexual violence', '(classificationName=ddc)362.7653', '(classificationName=bk, id=106409050)71.25 - Sexualität', 'Familienhilfe', 'school', '(classificationName=bk, id=106418432)77.46 - Emotion', 'upbringing', 'Kinder', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Erziehung', '(classificationName=bk, id=106423460)77.63 - Soziale Interaktion, soziale Beziehungen', 'child and youth welfare', 'Jugendhilfe', '(classificationName=linseach:mapping)pae']] | ['Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexueller Traumatisierung : Herausforderungen für die Soziale Arbeit'] | ['Wie gehen SozialarbeiterInnen damit um, wenn Kinder und Jugendliche von sexualisierter Gewalt betroffen sind? Wie kann sexuelle Bildung vor Übergriffen schützen? Kann eine verbesserte sexuelle Selbstbestimmung potenzielle Grenzüberschreitungen verhindern und lassen sich bereits entstandene Traumata mit ihrer Hilfe leichter verarbeiten? In dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekt »Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexueller Traumatisierung« untersuchen die AutorInnen, welche personellen und institutionellen Bedingungen es vonseiten pädagogischer Einrichtungen umzusetzen gilt, um die sexuelle Selbstbestimmung von Kindern und Jugendlichen zu fördern. Sie nehmen dabei auch Themen wie Behinderung, Ausgrenzung und Diskriminierung in den Blick, decken Risikofaktoren auf und zeigen, wo es noch Verbesserungsbedarf gibt. Mit Beiträgen von Maika Böhm, Ulrike Busch, Martin Grosse, Karoline Heyne, Katja Krolzik-Matthei, Lena Lache, Torsten Linke, Greta Magdon, Stephanie Meiland, Alexandra Retkowski, Esther Stahl, Harald Stumpe, Irina Tanger, Maria Urban, Heinz-Jürgen Voß und Konrad Weller'] | ['gnd:1015411622', 'gnd:1068612703', 'gnd:1082006157', 'gnd:1088586163', 'gnd:1193612594', 'gnd:1199554677', 'gnd:1214595529', 'gnd:1221098306', 'gnd:136131441', 'gnd:142405949', 'gnd:4020832-1', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4033206-8', 'gnd:4055676-1', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4076308-0', 'gnd:4116485-4', 'gnd:4126865-9', 'gnd:4135889-2', 'gnd:4199925-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1740367979'] | ['Retkowski, Alexandra', 'Linke, Torsten', 'Weller, Konrad', 'Lache, Lena', 'Böhm, Maika', 'Urban, Maria', 'Stahl, Esther', 'Krolzik-Matthei, Katja', 'Voß, Heinz-Jürgen', 'Busch, Ulrike', 'Gewalt', 'Jugend', 'Kind', 'Krisenintervention', 'Sozialarbeit', 'Psychisches Trauma', 'Prävention', 'Sexualverhalten', 'Sexueller Missbrauch', 'Selbstbestimmung', 'Jugendsozialarbeit'] | 25 | 4,309 |
3A1740367979.jsonld | ['gnd:4199925-3', 'gnd:4116485-4', 'gnd:4076308-0', 'gnd:4135889-2', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4126865-9', 'gnd:4033206-8', 'gnd:4055676-1', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4020832-1', 'gnd:4030550-8'] | ['Gewalt', 'Jugend', 'Kind', 'Krisenintervention', 'Sozialarbeit', 'Psychisches Trauma', 'Prävention', 'Sexualverhalten', 'Sexueller Missbrauch', 'Selbstbestimmung', 'Jugendsozialarbeit'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)DS 7170', 'Soziale Arbeit', 'violence', '(classificationName=ddc-dbn)370', 'Kinder- und Jugendhilfe', 'Schule', 'youth', 'children', 'social work', 'Jugend', 'Prävention', 'sozialpädagogische Familienhilfe', 'youths', 'Sexuelle Gewalt', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'prevention', '(classificationName=bk, id=106412868)79.10 - Sozialarbeit: Allgemeines', 'Gewalt', '(classificationName=bk, id=18157196X)77.84 - Krisenbewältigung', 'youth welfare', 'Sozialarbeit', 'social-educational family assistance', 'Jugendliche', 'child-raising assistance', 'Hilfen zur Erziehung', 'family assistance', '(classificationName=bk, id=106413139)77.70 - Klinische Psychologie', 'sexual violence', '(classificationName=ddc)362.7653', '(classificationName=bk, id=106409050)71.25 - Sexualität', 'Familienhilfe', 'school', '(classificationName=bk, id=106418432)77.46 - Emotion', 'upbringing', 'Kinder', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Erziehung', '(classificationName=bk, id=106423460)77.63 - Soziale Interaktion, soziale Beziehungen', 'child and youth welfare', 'Jugendhilfe', '(classificationName=linseach:mapping)pae']] | ['Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexueller Traumatisierung : Herausforderungen für die Soziale Arbeit'] | ['Wie gehen SozialarbeiterInnen damit um, wenn Kinder und Jugendliche von sexualisierter Gewalt betroffen sind? Wie kann sexuelle Bildung vor Übergriffen schützen? Kann eine verbesserte sexuelle Selbstbestimmung potenzielle Grenzüberschreitungen verhindern und lassen sich bereits entstandene Traumata mit ihrer Hilfe leichter verarbeiten? In dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekt »Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexueller Traumatisierung« untersuchen die AutorInnen, welche personellen und institutionellen Bedingungen es vonseiten pädagogischer Einrichtungen umzusetzen gilt, um die sexuelle Selbstbestimmung von Kindern und Jugendlichen zu fördern. Sie nehmen dabei auch Themen wie Behinderung, Ausgrenzung und Diskriminierung in den Blick, decken Risikofaktoren auf und zeigen, wo es noch Verbesserungsbedarf gibt. Mit Beiträgen von Maika Böhm, Ulrike Busch, Martin Grosse, Karoline Heyne, Katja Krolzik-Matthei, Lena Lache, Torsten Linke, Greta Magdon, Stephanie Meiland, Alexandra Retkowski, Esther Stahl, Harald Stumpe, Irina Tanger, Maria Urban, Heinz-Jürgen Voß und Konrad Weller'] | ['gnd:1015411622', 'gnd:1068612703', 'gnd:1082006157', 'gnd:1088586163', 'gnd:1193612594', 'gnd:1199554677', 'gnd:1214595529', 'gnd:1221098306', 'gnd:136131441', 'gnd:142405949', 'gnd:4020832-1', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4033206-8', 'gnd:4055676-1', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4076308-0', 'gnd:4116485-4', 'gnd:4126865-9', 'gnd:4135889-2', 'gnd:4199925-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1740367979'] | ['Retkowski, Alexandra', 'Linke, Torsten', 'Weller, Konrad', 'Lache, Lena', 'Böhm, Maika', 'Urban, Maria', 'Stahl, Esther', 'Krolzik-Matthei, Katja', 'Voß, Heinz-Jürgen', 'Busch, Ulrike', 'Gewalt', 'Jugend', 'Kind', 'Krisenintervention', 'Sozialarbeit', 'Psychisches Trauma', 'Prävention', 'Sexualverhalten', 'Sexueller Missbrauch', 'Selbstbestimmung', 'Jugendsozialarbeit'] | 20 | 4,310 |
3A1740378091.jsonld | ['gnd:4047734-4', 'gnd:4157237-3'] | ['Psychose', 'Gewalttätigkeit'] | ['rest'] | [['Soziologie', 'psychoanalysis', 'Gegenübertragung', 'transfer', 'therapy', '(classificationName=linseach:mapping)rest', 'treatment', 'Behandlung', 'psychiatry', 'Angst', 'Zwang', 'Psychodynamik', 'countertransference', 'sociology', '(classificationName=ddc-dbn)150', 'Psychose', 'Aggression', 'anxiety', 'Übertragung', '(classificationName=rvk)YH 5000', 'Psychosentherapie', 'Psychoanalyse', 'aggression', 'Trauma', 'psychosis', 'coercion', 'Psychiatrie', 'suicidal tendency', 'transference', 'trauma', 'psychodynamics', 'Therapie', 'therapy of psychoses', 'Suizidalität', '(classificationName=ddc)616.89']] | ['Psychose und Gewalt'] | ['Gewalt und Psychose sind auf vielfältige Weise miteinander verknüpft. Die Autorinnen und Autoren setzen sich mit dem spannungsvollen Verhältnis von Psychose und Gewalt aus psychodynamischer Sicht auseinander. Sie behandeln nicht nur Gewalt, die als Bewältigungsversuch unerträglicher, zumeist reaktualisierter traumabedingter Spannungen eines psychotischen Menschen hervortritt. In ihren Blick rücken auch die Ursachen und Folgen von Gewalt, die von der Psychiatrie in ihrer institutionalisierten Funktion der Ausübung sozialer Kontrolle ausgeht. Anhand von Fallbeispielen und unter Berücksichtigung soziologischer, juristischer und klinischer Aspekte werden gesellschaftliche wie individuelle Gründe und Auswirkungen von Gewalt in Klinik, psychiatrisch-psychotherapeutischer Begegnung und psychoanalytischer Behandlung deutlich. Mit Beiträgen von Georg Bruns, Claas Happach, Peter Hartwich, Christian Maier, Thomas Müller, Andrea Pavlik-Kellersmann, Michael Putzke, Stefan Reichard, Daniela Saalwächter und Hildegard Wollenweber'] | ['gnd:1125153644', 'gnd:1181241383', 'gnd:121086151', 'gnd:121342344', 'gnd:131662244', 'gnd:142117323', 'gnd:4047734-4', 'gnd:4157237-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1740378091'] | ['Troje, Elisabeth', 'Ertel, Ulrich', 'Lempa, Günter', 'Münch, Alois', 'Happach, Claas', 'Bruns, Georg', 'Psychose', 'Gewalttätigkeit'] | 24 | 4,311 |
3A1740404130.jsonld | [] | [] | ['jur'] | [['Middle Ages', 'penal law', '(classificationName=bk, id=106422413)86.33 - Strafrecht: Allgemeines', 'Strafrechtsgeschichte', 'Rechtsgeschichte', 'modern era', 'Strafrecht', '(classificationName=bk, id=106413481)86.09 - Rechtsgeschichte', 'knowledge', '(classificationName=ddc)345.43909', 'legislation', '(classificationName=ddc-dbn)340', 'Gesetzgebung', '19. Jahrhundert', 'state under the rule of law', 'Festschrift', 'science', '(classificationName=linseach:mapping)jur', 'penal legislation', 'history', 'Wissen', '19th century', 'Strafgesetzgebung', 'history of criminal law', '(classificationName=bk, id=106422499)86.10 - Recht einzelner Länder, Gebiete und Völker', 'Mittelalter', 'Strafgesetz', 'Neuzeit', '(classificationName=ssg)INTRECHT', 'Criminal Law', 'Geschichte', 'Rechtsstaat', '(classificationName=ddc)345.4309', 'legal history', 'Wissenschaft']] | ['Wendepunkte der Strafrechtsgeschichte : deutsche und ungarische Perspektiven : eine Festschrift anlässlich des 20-jährigen Bestehens des deutsch-ungarischen strafrechtshistorischen Seminars'] | ['Über 1.000 Jahre mitteleuropäische Strafrechtsentwicklung: In einem umfassenden Überblick markieren aktuelle und ehemalige Teilnehmerinnen und Teilnehmer des deutsch-ungarischen strafrechtshistorischen Seminars Wendepunkte deutscher und ungarischer Rechtsentwicklung. Vom Strafrecht der sozialistischen Staaten über die großen rechtsstaatlichen Reformen des 18. und 19. Jahrhunderts, die strafrechtliche Aufklärung und das frühneuzeitliche Strafrecht bis hin zu frühmittelalterlichen Stammesrechten stellen die namhaften Autorinnen und Autoren Verknüpfungen her und eröffnen umfassende Perspektiven auf eine gemeinsame mitteleuropäische Rechtstradition. Mit Beiträgen von Attila Barna, Judit Beke-Martos, Kinga Beliznai Bódi, Verena Dorn-Haag, Gábor Erdődy, Thomas Exner, Dóra Frey, Eric Hilgendorf, Markus Hirte, Attila Horváth, Imre Képessy, Arnd Koch, Barna Mezey und Georg Steinberg'] | ['gnd:129523879', 'gnd:129836591', 'gnd:143448153', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4057795-8', 'gnd:4078541-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1740404130'] | ['Hirte, Markus', 'Koch, Arnd', 'Mezey, Barna', 'Deutschland', 'Strafrecht', 'Ungarn'] | 12 | 4,312 |
3A1741042828.jsonld | [] | [] | ['his'] | [['(classificationName=ddc)569.986', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=bk, id=10640329X)15.19 - Vor- und Frühgeschichte', 'Frühmensch', '(classificationName=rvk)NF 1205', 'Menschheitsgeschichte', 'Vorgeschichte', '(classificationName=rvk)WU 2023', 'Hominide', 'Frühgeschichte']] | ['Der Neandertaler, unser Bruder : 300 000 Jahre Geschichte des Menschen'] | ["Dieses Buch, das in Frankreich mit dem Grand Prix du Livre D'archéologie ausgezeichnet wurde, bietet eine neue, spannende Geschichte des Neandertaler: Die aktuellen Ergebnisse der Genetik und der Paläoanthropologie haben das Bild unseres Vorfahren revolutioniert. Hier wird erstmals eine gut lesbare Gesamtdarstellung vorgelegt, in die all diese Erkenntnisse eingearbeitet wurden. Darin erscheint der Neandertaler als intelligenter Jäger, der sich vorzüglich an die harten Lebensverhältnisse seiner Umwelt anzupassen versteht, bereits die Fähigkeit zu sprechen beherrscht, seine Toten ehrt und ein entwickeltes kulturelles Leben führt. Als der Neandertaler dem Homo Sapiens begegnet, kommt es zu sexuellen Kontakten, so dass die Gene der Neandertaler ein Teil unseres Erbguts werden. Wer dieses Buch liest, wird im Neandertaler nie mehr nur unseren unbedarften Vetter sehen, sondern eine eindrucksvolle Persönlichkeit, die in die erste Reihe unserer Ahnen gehört."] | ['gnd:1127664972', 'gnd:116235108X', 'gnd:1194018629', 'gnd:133658686', 'gnd:4171356-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741042828'] | ['Savatier, François', 'Leube, Wolf Heinrich', 'Condemi, Silvana', 'Leube, Anna', 'Neandertaler'] | 9 | 4,313 |
3A1741042887.jsonld | ['gnd:4132677-5', 'gnd:4038403-2', 'gnd:4056486-1', 'gnd:4056484-8', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4056449-6'] | ['Mehrsprachigkeit', 'Sprache', 'Sprachpflege', 'Sprachphilosophie', 'Deutsch', 'Sprachpurismus'] | ['lin'] | [['(classificationName=rvk)ER 600', 'Linguistik', 'Übermacht des Englischen', '(classificationName=ddc)438', 'Sprachen erhalten', 'Sprachwissenschaft', 'bedroht', '(classificationName=linseach:mapping)lin', 'gefährdet', 'Lob der Sprache', '(classificationName=bk, id=106405403)18.00 - Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein', 'Sprachdämmerung', '(classificationName=linseach:mapping)lit', 'Sprache', '(classificationName=bk, id=106422103)17.22 - Sprachlenkung, Sprachpolitik', 'Sprachenreichtum']] | ['Sprachdämmerung : eine Verteidigung'] | ['Die vielen Sprachen Europas und der ganzen Welt sind - das wusste schon Wilhelm von Humboldt - ebenso vielfältige Weisen, die Welt zu erfassen. Will man also die kognitive Funktion der Sprache verteidigen, muss man auch den Reichtum der vielen Sprachen erhalten. Wenn das Deutsche heute gegenüber dem globalen Englisch zunehmend in Not gerät, gilt das genauso für all die anderen europäischen Sprachen, die auf dem Rückzug sind, weil nur die globale Sprache Macht verspricht. Jürgen Trabant zeichnet höchst aufschlussreich die historischen und sprachgeschichtlichen Entwicklungen nach, die zu unserer heutigen Situation geführt haben. Sein Buch ist ein Lob der Sprache, ohne die der Mensch nicht zu denken ist, und eine Warnung vor der heranrückenden Sprachdämmerung.'] | ['gnd:120492644', 'gnd:4038403-2', 'gnd:4056449-6', 'gnd:4056484-8', 'gnd:4056486-1', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4132677-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741042887'] | ['Trabant, Jürgen', 'Mehrsprachigkeit', 'Sprache', 'Sprachpflege', 'Sprachphilosophie', 'Deutsch', 'Sprachpurismus'] | 13 | 4,314 |
3A1741042887.jsonld | ['gnd:4132677-5', 'gnd:4038403-2', 'gnd:4056486-1', 'gnd:4056484-8', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4056449-6'] | ['Mehrsprachigkeit', 'Sprache', 'Sprachpflege', 'Sprachphilosophie', 'Deutsch', 'Sprachpurismus'] | ['lit'] | [['(classificationName=rvk)ER 600', 'Linguistik', 'Übermacht des Englischen', '(classificationName=ddc)438', 'Sprachen erhalten', 'Sprachwissenschaft', 'bedroht', '(classificationName=linseach:mapping)lin', 'gefährdet', 'Lob der Sprache', '(classificationName=bk, id=106405403)18.00 - Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein', 'Sprachdämmerung', '(classificationName=linseach:mapping)lit', 'Sprache', '(classificationName=bk, id=106422103)17.22 - Sprachlenkung, Sprachpolitik', 'Sprachenreichtum']] | ['Sprachdämmerung : eine Verteidigung'] | ['Die vielen Sprachen Europas und der ganzen Welt sind - das wusste schon Wilhelm von Humboldt - ebenso vielfältige Weisen, die Welt zu erfassen. Will man also die kognitive Funktion der Sprache verteidigen, muss man auch den Reichtum der vielen Sprachen erhalten. Wenn das Deutsche heute gegenüber dem globalen Englisch zunehmend in Not gerät, gilt das genauso für all die anderen europäischen Sprachen, die auf dem Rückzug sind, weil nur die globale Sprache Macht verspricht. Jürgen Trabant zeichnet höchst aufschlussreich die historischen und sprachgeschichtlichen Entwicklungen nach, die zu unserer heutigen Situation geführt haben. Sein Buch ist ein Lob der Sprache, ohne die der Mensch nicht zu denken ist, und eine Warnung vor der heranrückenden Sprachdämmerung.'] | ['gnd:120492644', 'gnd:4038403-2', 'gnd:4056449-6', 'gnd:4056484-8', 'gnd:4056486-1', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4132677-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741042887'] | ['Trabant, Jürgen', 'Mehrsprachigkeit', 'Sprache', 'Sprachpflege', 'Sprachphilosophie', 'Deutsch', 'Sprachpurismus'] | 14 | 4,315 |
3A1741299403.jsonld | ['gnd:4030638-0', 'gnd:4133107-2', 'gnd:4048737-4'] | ['Kindertagesstätte', 'Recht', 'Aufsichtspflicht'] | ['jur'] | [['Erzieher', 'skilled workers', '(classificationName=ddc-dbn)340', 'early education', 'Bundeskinderschutzgesetz', '(classificationName=rvk)DR 1000', '(classificationName=rvk)DS 7130', 'Kindeswohlgefährdung', '(classificationName=bk, id=106416480)86.18 - Privatrecht: Allgemeines', "children's well-being", 'Qualität', 'Frühpädagogik', 'Kindergarten', '(classificationName=ddc)344.43032712', 'Fachkräfte', 'Federal Child Protection Act', '(classificationName=ssg)INTRECHT', 'Kindeswohl', 'Kindertagesstätten', 'kindergarten', 'daycare facilities for children', '(classificationName=linseach:mapping)jur', 'nursery school place', 'quality', 'daycare facility for children', 'Kindergartenplatz', 'Kinderschutz', 'child protection', '(classificationName=rvk)PQ 5380', 'educator', 'endangerment of child welfare', 'Kindertagesstätte', '(classificationName=rvk)PD 6100']] | ['Rechtsverhältnisse und Aufsichtspflichten in Kindertagesstätten'] | ['Die Praxis der Frühpädagogik steht derzeit wieder einmal vor großen Herausforderungen. Immer mehr und immer jüngere Kinder werden immer länger betreut. Viele von ihnen haben Migrations- oder Inklusionshintergrund. Erzieher*innen müssen in Zukunft mehr denn je in der Lage sein, die organisatorischen und institutionellen Zusammenhänge ihres professionellen Handelns mitzubedenken und prozessorientiert umzusetzen. Hier setzt der Ratgeber an: Er vermittelt praxisnah und leicht verständlich die vielfältigen Rechtskenntnisse, ohne die Erzieher*innen heute in ihrer facettenreichen Arbeit vor Ort nicht mehr handeln sollten; so knapp wie möglich, jedoch stets so detailliert und anwenderorientiert wie nötig. Der Titel stützt die steigenden Anforderungen an die Qualität professionellen Könnens von Erzieher*innen und nicht zuletzt die bewusste Herausbildung und Optimierung institutioneller Handlungsqualität. Fachkräfte müssen in Zukunft mehr denn je darin bewandert sein, die organisatorischen und institutionellen Zusammenhänge ihres professionellen Handelns differenziert mitzubedenken und prozessorientiert umzusetzen. Das Buch hilft, dieser Herausforderung gerecht zu werden und gibt das Wissen der maßgeblichen rechtlichen und organisatorischen Abläufe. Es trägt zum Finden des eigenen – stets ganz individuellen und authentischen – Wegs bei, mit Organisationen, Institutionen und Gremien und deren jeweiligen Eigengesetzlichkeiten selbstbestimmt umzugehen. Rechtsanwältin Tanja von Langen schreibt seit vielen Jahren für verschiedene renommierte frühpädagogische Fachzeitschriften praxisorientierte Rechtsbeiträge. Sie ist Lehrbeauftragte für Recht und Organisation im Ausbildungsgang zur staatlich anerkannten Erzieherin sowie Dozentin in zahlreichen Aus- und Weiterbildungsseminaren.'] | ['gnd:142669814', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4030638-0', 'gnd:4048737-4', 'gnd:4133107-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741299403'] | ['Langen, Tanja', 'Deutschland', 'Kindertagesstätte', 'Recht', 'Aufsichtspflicht'] | 12 | 4,316 |
3A1741346258.jsonld | ['gnd:4049674-0', 'gnd:4125994-4'] | ['Revision (Wirtschaft)', 'Internes Kontrollsystem'] | ['oek'] | [['Internes Kontrollsystem', 'Electronic books', '(classificationName=rvk)QQ 537', 'Interne Revision', 'Risikomanagement', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=ddc)657.45', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=rvk)QP 360', 'Deutschland']] | ['Revision des Internen Kontrollsystems : Prüfungsleitfäden zu Funktion und Wirksamkeit'] | [['Umschlag Seite 1 -- Titel -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Vorbemerkung -- 1.2 Prüfungsleitfaden zur Prüfung der Funktionsweise und Wirksamkeit des Internen Kontrollsystems -- 1.3 Exkurs -- 1.3.1 Begriff des Internen Kontrollsystems -- 1.3.2 Das Interne Kontrollsystem in Abgrenzung zum Risikomanagementsystem -- 1.3.3 Beurteilung der Wirksamkeit des Internen Kontrollsystems -- 2 Prüfung der Funktionsweise und Wirksamkeit des Internen Kontrollsystems -- 2.1 Beschaffungs-/Einkaufsmanagement -- 2.1.1 Beschaffung/Einkauf -- 2.1.2 Geschäftsreise-Management (Reise- und Bewirtungskosten) -- 2.1.3 Fremdfirmenmanagement -- 2.2 Produktion -- 2.3 Forschung und Entwicklung -- 2.4 Marketing und Vertrieb -- 2.4.1 Marketing -- 2.4.2 Vertrieb -- 2.5 Personal -- 2.6 Geschäftsbesorgung/Outsourcing -- 2.7 Anlagenmanagement -- 2.7.1 Sachanlagevermögen -- 2.7.2 Investitionen (Bau und Expansion) -- 2.8 Lagerwirtschaft/Bestandsmanagement -- 2.8.1 Lagerwirtschaft/Vorräte -- 2.8.2 Logistik -- 2.8.3 Entsorgung -- 2.9 Debitorenmanagement (Forderungen) -- 2.10 Kreditorenmanagement (Verbindlichkeiten) -- 2.11 Rechnungswesen -- 2.11.1 Monatsabschluss -- 2.11.2 Übergreifende Rechnungslegungs- und Buchhaltungsaspekte -- 2.11.3 Rückstellungen -- 2.12 Finanzen/Treasury -- 2.12.1 Bankkonten -- 2.12.2 Geldentsorgung -- 2.12.3 Cashpooling -- 2.12.4 Finanzierung -- 2.12.5 Liquiditätsplanung -- 2.12.6 Fremdwährungsmanagement, Zinsmanagement und Rohstoffpreisrisiken -- 2.12.7 Hedging -- 2.13 Berichtswesen/Controlling -- 2.14 Umsatzsteuer & -- Zoll -- 2.14.1 Umsatzsteuer -- 2.14.2 Exportkontrolle/Import und Export/Zoll -- 2.15 Informationstechnologie -- 2.16 Corporate Governance -- 2.16.1 Compliance -- 2.16.2 Risikomanagement -- Literaturverzeichnis -- Umschlag Seite 4.', 'Das Interne Kontrollsystem (IKS) stellt die Leistungsfähigkeit der eingesetzten Überwachungsinstrumente und -mechanismen von Unternehmen auf den Prüfstand: Mit Kontrollen soll angemessen sichergestellt werden, dass wesentliche Geschäftsprozesse und -aktivitäten möglichst effektiv, effizient und fehlerfrei ablaufen. Der im DIIR-Arbeitskreis „Revision des Finanz- und Rechnungswesens" entwickelte Praxisleitfaden unterstützt Sie bei der Prüfung der Wirksamkeit des IKS in kaufmännischen Prüfungsgebieten mit prägnanten Darstellungen und vielen Beispielen für Unternehmen aller Größen. Im Fokus u.a.: - Inhärente Risiken, die für die involvierten Unternehmensabläufe relevant werden - Prozessbezogene Steuerungs- und Kontrollaktivitäten, die von und für die jeweils verantwortlichen Abteilungen aufzuzeigen sind - Empfohlene Prüfungsmethoden, die eine praktikable und hinreichende risikoorientierte Prüfungsdurchführung gewährleisten Mit über 30 einzelnen Prüfungsleitfäden zum Internen Kontrollsystem und allen in diesem Kontext wesentlichen kaufmännischen Prüfungsgebieten. Reihe DIIR-Schriftenreihe - Band 60']] | ['gnd:1211371166', 'gnd:2032895-3', 'gnd:2178812-1', 'gnd:4049674-0', 'gnd:4125994-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741346258'] | ['Abbas, Sami', 'DIIR - Deutsches Institut für Interne Revision', 'Erich-Schmidt-Verlag, Berlin', 'Revision (Wirtschaft)', 'Internes Kontrollsystem'] | 19 | 4,317 |
3A1741576466.jsonld | ['gnd:7601108-2', 'gnd:4192147-1', 'gnd:4126904-4', 'gnd:4217996-8'] | ['Strukturmechanik', 'Stoffeigenschaft', 'Nichtlineare Finite-Elemente-Methode', 'ANSYS Workbench'] | ['mas'] | [['(classificationName=ddc)621.4021', 'Engineering mathematics.', 'Heat engineering.', 'Mass transfer.', 'Heat transfer.', 'Thermodynamics.', 'Mechanics.', '(classificationName=linseach:mapping)mas', 'Mechanics, Applied.', 'Applied mathematics.']] | ['Nichtlineare Finite-Elemente-Berechnungen mit ANSYS Workbench : Strukturmechanik: Kontakt, Material, große Verformungen'] | [['Das Fachbuch beschreibt nichtlineare Finite-Elemente-Berechnungen mit der weit verbreiteten Software ANSYS Workbench. Ein Nutzer mit langjähriger Erfahrung in Finite-Elemente-Berechnungen vor allem mit ANSYS, aber auch mit theoretischen Hintergrundkenntnissen, gibt hier eine Anleitung, bei nichtlinearen mechanischen Analysen erfolgreich zu sein - nämlich konvergente und akkurate Lösungen zu erzielen. Dabei werden große Verformungen, inkl. Stabilitätsproblemen, nichtlineares Materialverhalten und Kontaktberechnungen behandelt. Insbesondere wird beschrieben, mit welchen Effekten zu rechnen ist und wie man sie berücksichtigt, welche Probleme auftreten können und wie man sie überwindet. Die Bedeutung zahlreicher Optionen und Eingaben wird erläutert. Ein wesentlicher Abschnitt ist der Bestimmung von Materialparametern aus Messungen gewidmet. Der Inhalt Übersicht über nichtlineare Berechnungsmöglichkeiten - Projektseite und Strukturbaum - Konvergenz, -messung und -erzielung - Große Verformungen - Materialverhalten - Elasto-Plastizität - Kriechen - Visko-Elastizität - Hyperelastizität (gummiartige Materialien) - Kontakt Die Zielgruppen - Berechnungsingenieure - Fortgeschrittene Studierende technischer Fächer Der Autor Professor Dr.-Ing. Wilhelm Rust lehrt an der Hochschule Hannover Simulationsverfahren im Maschinenbau mit Schwerpunkt Finite Elemente und ist verantwortlich für den Masterstudiengang Maschinenbau – Entwicklung. .', 'Übersicht über nichtlineare Berechnungsmöglichkeiten -- Projektseite und Strukturbaum -- Konvergenz, -messung und -erzielung -- Große Verformungen -- Materialverhalten -- Elasto-Plastizität -- Kriechen -- Visko-Elastizität -- Hyperelastizität (gummiartige Materialien) -- Kontakt.']] | ['gnd:4126904-4', 'gnd:4192147-1', 'gnd:4217996-8', 'gnd:7601108-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741576466'] | ['Strukturmechanik', 'Stoffeigenschaft', 'Nichtlineare Finite-Elemente-Methode', 'ANSYS Workbench'] | 15 | 4,318 |
3A1741576857.jsonld | ['gnd:4321732-1', 'gnd:4019627-6', 'gnd:4132685-4', 'gnd:4151849-4', 'gnd:4069794-0', 'gnd:4842998-3'] | ['Gedruckte Schaltung', 'CAD', 'Oberflächenmontiertes Bauelement', 'Elektromechanisches Bauelement', 'EAGLE (Programm)', 'MultiSIM'] | ['elt'] | [['Applied mathematics.', '(classificationName=bk, id=106421336)50.15 - Konstruktionslehre', 'Electronics.', 'Mechatronics.', 'Control engineering.', '(classificationName=bk, id=106414070)53.52 - Elektronische Schaltungen', 'Mechanical engineering.', '(classificationName=ddc)621.381', 'Robotics.', '(classificationName=linseach:mapping)elt', 'Electrical engineering.', 'Engineering mathematics.', 'Microelectronics.']] | ['Elektronik und Mechanik : Multisim™ und EAGLE'] | [['Simulation elektronischer Schaltungen mit Multisim -- Erstellen des Platinenlayouts -- Konstruieren des Gehäuse mit einem CAD-Programm -- Berücksichtigung der elektromagnetischen Verträglichkeit (EMV).', 'Simulation von elektronischen Schaltungen, Erstellung von Platinenlayouts und die Fertigung von mechanischen Komponenten. Dieses Fachbuch ist für Studium, Elektroniklabor und Berufspraxis konzipiert worden und gibt Anleitungen mit praxisorientierten Fakten. Zuerst werden die Grundlagen für die Entwicklung elektronischer Systeme, Strategien zur optimalen Entwicklung, Qualitätssicherung und Kontrolle und die Elektromagnetische Verträglichkeit (EMV) behandelt. Grundlagen für die Entwicklung elektronischer Systeme Erstellung von einseitigen Leiterplatten Arbeiten mit dem Leiterplattensystem EAGLE Erstellung von Symbolen für neue Bauelemente Von der elektronischen Schaltung zur fertigen Platine Verarbeitung von SMD-Bauelementen Mechanik und mechanische Baugruppen in der Elektronik Dieses Buch ermöglicht durch Inhalt, Aufbau und Darstellung einen vielseitigen Einsatz für ein modernes, rationelles und effektives Lernen, Üben und Testen. Durch die CAD-Programme erhalten die Studierenden der Berufsaufbau- und Fachoberschulen, berufliche Fachakademien, Fachhochschulen, der Technischen Universitäten, sowie auch die Teilnehmer von Lehrgängen zum technischen Zeichner (Elektrotechnik/Elektronik) oder Meister- und Umschulungskursen eine ideale Lernbasis, da zahlreiche praxisnahe Beispiele und fertige Platinenlayouts aus den verschiedenen Bereichen der Technik beschrieben sind, die sich komplett nachvollziehen lassen. Der Autor Dipl. Ing. Herbert Bernstein ist ein bekannter Fachbuchautor und unterrichtete die Fächer Elektronik, Mathematik und Messtechnik an einer Technikerschule in München, führte an der Industrie- und Handelskammer in München berufsbegleitende Lehrgänge für den Industriemeister/Elektrotechnik durch und war an der Elektroinnung für die Elektronikkurse nebenberuflich tätig. Seit 1996 wurden EAGLE-Seminare bei über 200 Firmen erfolgreich durchgeführt.']] | ['gnd:120171597', 'gnd:4019627-6', 'gnd:4069794-0', 'gnd:4132685-4', 'gnd:4151849-4', 'gnd:4321732-1', 'gnd:4842998-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741576857'] | ['Bernstein, Herbert', 'Gedruckte Schaltung', 'CAD', 'Oberflächenmontiertes Bauelement', 'Elektromechanisches Bauelement', 'EAGLE (Programm)', 'MultiSIM'] | 6 | 4,319 |
3A1741576989.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['Information technology.', 'Business—Data processing.', 'E-commerce.', '(classificationName=rvk)QP 650', 'Computer science.', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Electronic Commerce', 'Computers.', '(classificationName=bk, id=106420143)85.40 - Marketing', '(classificationName=ddc)658.872']] | ['Grundkurs Electronic Business : Grundlagen, IT-Instrumente und Spezialgebiete'] | [['Grundlagen, Geschäftsmodelle und elektronische Märkte -- E-Procurement -- E-Marketing und E-Customer-Relationship-Management -- Ausgewählte Spezialgebiete im E-Business.', 'Dieses Lehrbuch erörtert zunächst die Grundlagen elektronischer Geschäftsmodelle und Märkte und analysiert darauf aufbauend gezielt E-Business-Prozesse. Dabei untersucht es die ganzheitliche und umfassende Unterstützung von Prozessen – insbesondere durch IT-Instrumente – im E-Contracting, E-Marketing, E-Customer Relationship Management, E-Procurement sowie E-Payment und stellt die Einführung geeigneter IT-Systeme (E-Procurement-System und E-CRM-System) vor. Neueste Entwicklungen im Bereich Mobile E-Business werden ebenso aufgezeigt wie der Einsatz von Kryptowährungen und Block Chain-Lösungen. Der Leser erhält so einen fundierten Einblick in die verschiedenen Facetten des E-Business unter Berücksichtigung betriebswirtschaftlicher und technischer Aspekte. Neueste technische Entwicklungen werden zur praktikablen Umsetzung von innovativen Lösungen dargestellt. Übungsaufgaben und Lösungen runden das Buch ab und machen es zum optimalen Begleiter für Studium und Selbststudium. Zusätzlich stehen für Leserinnen und Leser über die Springer Nature Flashcards-App digitale Lernkarten zum Buch zur Wissenskontrolle und -vertiefung kostenlos zur Verfügung. Der Inhalt Grundlagen, Geschäftsmodelle und elektronische Märkte E-Procurement E-Marketing und E-Customer-Relationship-Management Ausgewählte Spezialgebiete im E-Business Zielgruppe Studierende im Bachelor und Masterstudium IT-Mitarbeiter und IT-Verantwortliche Entscheidungsträger und Führungskräfte Mitarbeiter im Einkauf, Marketing und der Logistik Der Autor Prof. Dr. Uwe Schmitz hatte verschiedene Positionen und Funktionen bei der SAP AG inne und war verantwortlich für diverse internationale Großprojekte. Seit 2009 ist Dr. Uwe Schmitz Professor für Wirtschaftsinformatik an der Fachhochschule Dortmund, wo er Leiter der Wirtschaftsinformatikstudiengänge (Bachelor und Master) ist. Er ist Autor diverser wissenschaftlicher Artikel und Buchbeiträge.']] | ['gnd:131565737', 'gnd:4592128-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741576989'] | ['Schmitz, Uwe', 'Electronic Commerce'] | 19 | 4,320 |
3A1741577292.jsonld | ['gnd:4023277-3', 'gnd:4137197-5', 'gnd:4046595-0'] | ['Handlung', 'Polizei', 'Polizeiaufgabe'] | ['sow'] | [['Informationsbeschaffung', 'Crime prevention.', 'Gewalt', 'Policing', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Bodycam', 'Empirische Forschung', 'Polizeiliche Erfassung', 'Polizeiarbeit', 'Polizei', 'Sicherheitspolitik', 'Deeskalation', 'Polizieren', 'Crime—Sociological aspects.', 'Raum', 'Psychisch erkrankte Personen', 'Transparenz', 'Sociology, Urban.', 'Polizeiliches Handeln', '(classificationName=ddc)364', 'Kontrolle', '(classificationName=rvk)MF 9500']] | ['Polizeiarbeit zwischen Praxishandeln und Rechtsordnung : empirische Polizeiforschungen zur polizeipraktischen Ausgestaltung des Rechts'] | [['Der vorliegende Band vereint aktuelle, interdisziplinäre Forschungen, welche sich im Kern mit dem Handeln der Polizei als soziales Phänomen beschäftigen. In diesem Zusammenhang greifen die Autoren/innen auch Fragen nach den rechtlichen Rahmenbedingungen polizeilichen Handelns sowie Einflüssen polizeilicher Praktiken auf Ausgestaltungen des Rechts auf. Ziel des Buches ist es, einen breiten Überblick über die hiesige, im Vergleich zu anderen Ländern immer noch recht rudimentär aufgestellte Polizeiforschung zu geben. Die Zusammenstellung praxisorientierter Perspektiven verfolgt dabei auch den Zweck, einen Baustein für eine Theorie der Praxis der Polizei zu liefern. Die Herausgebenden Dr. Daniela Hunold ist derzeit Gastdozentin an der Deutschen Hochschule der Polizei. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen in der Empirischen Polizeiforschung, der Raum- und Wissenssoziologie sowie der kritischen Kriminalgeographie. Prof. Dr. Andreas Ruch lehrt Strafrecht, Strafprozessrecht und Eingriffsrecht an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW, Abteilung Gelsenkirchen. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Kriminologie, im Strafverfahrensrecht und im Polizeirecht. .', 'Kontrolle und Informationsbeschaffung -- Vorfeldverlagerung -- Gewalterfahrungen und Gewaltanwendung -- Praktiken polizeilichen Handelns.']] | ['gnd:1022901729', 'gnd:1043386068', 'gnd:134026675', 'gnd:4023277-3', 'gnd:4046595-0', 'gnd:4137197-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741577292'] | ['Ruch, Andreas', 'Springer Fachmedien Wiesbaden', 'Hunold, Daniela', 'Handlung', 'Polizei', 'Polizeiaufgabe'] | 25 | 4,321 |
3A1741577462.jsonld | ['gnd:4053369-4', 'gnd:4138143-9', 'gnd:4180221-4'] | ['Schüler', 'Mangelernährung', 'Schulverpflegung'] | ['cet'] | [['(classificationName=linseach:mapping)cet', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc)641.3', '(classificationName=linseach:mapping)hor', '(classificationName=ddc)664', 'Food—Biotechnology.', 'Analytical chemistry.']] | ['Ernährungszustand und Schulverpflegung in Kenia'] | [['Einleitung -- Methodik -- Ergebnisse -- Theoretischer Hintergrund -- Eigene Erhebungen -- Diskussion -- Fazit.', 'Weltweit hungern 821 Millionen Menschen, vor allem in den Entwicklungsländern. Eine Mangel- und Unterernährung ist für Kinder bis zum fünften Lebensjahr besonders gefährlich und kann ihre Entwicklung irreversibel schädigen.In diesem Buch wird der Ernährungszustand von 174 Vorschul- und Schulkindern aus Diani / Kenia erfasst. Bei 30 Kinder wurde eine Mangel- und/oder Unterernährung beobachtet (Stunting, Wasting und / oder ein reduziertes MUAC). Ein Kind war besonders unterernährt und ein Kind war übergewichtig. Die Ernährungserhebung zeigt, dass vor allem die Versorgung mit Energie, Fett, Proteinen, Vitamin A, Vitamin C, Calcium und Eisen durch die Schulversorgung nicht ausreicht.Auf Grundlage der erhobenen Daten wird eine Strategie für eine nachhaltige Verbesserung der Schulverpflegung entwickelt. Christina Niers hat nach ihrer Ausbildung zur Gesundheits- und Krankenpflegerin (2012) an der Hochschule Osnabrück das Ökotrophologie-Studium absolviert (2015). Seitdem ist sie im Ernährungsmanagement von krankheitsbedingt mangelernährten Patienten tätig. Im Jahr 2019 hat sie das Masterstudium Ernährung und Gesundheit an der Fachhochschule Münster abgeschlossen.']] | ['gnd:4030236-2', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4138143-9', 'gnd:4180221-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741577462'] | ['Kenia', 'Schüler', 'Mangelernährung', 'Schulverpflegung'] | 4 | 4,323 |
3A1741577462.jsonld | ['gnd:4053369-4', 'gnd:4138143-9', 'gnd:4180221-4'] | ['Schüler', 'Mangelernährung', 'Schulverpflegung'] | ['pae'] | [['(classificationName=linseach:mapping)cet', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc)641.3', '(classificationName=linseach:mapping)hor', '(classificationName=ddc)664', 'Food—Biotechnology.', 'Analytical chemistry.']] | ['Ernährungszustand und Schulverpflegung in Kenia'] | [['Einleitung -- Methodik -- Ergebnisse -- Theoretischer Hintergrund -- Eigene Erhebungen -- Diskussion -- Fazit.', 'Weltweit hungern 821 Millionen Menschen, vor allem in den Entwicklungsländern. Eine Mangel- und Unterernährung ist für Kinder bis zum fünften Lebensjahr besonders gefährlich und kann ihre Entwicklung irreversibel schädigen.In diesem Buch wird der Ernährungszustand von 174 Vorschul- und Schulkindern aus Diani / Kenia erfasst. Bei 30 Kinder wurde eine Mangel- und/oder Unterernährung beobachtet (Stunting, Wasting und / oder ein reduziertes MUAC). Ein Kind war besonders unterernährt und ein Kind war übergewichtig. Die Ernährungserhebung zeigt, dass vor allem die Versorgung mit Energie, Fett, Proteinen, Vitamin A, Vitamin C, Calcium und Eisen durch die Schulversorgung nicht ausreicht.Auf Grundlage der erhobenen Daten wird eine Strategie für eine nachhaltige Verbesserung der Schulverpflegung entwickelt. Christina Niers hat nach ihrer Ausbildung zur Gesundheits- und Krankenpflegerin (2012) an der Hochschule Osnabrück das Ökotrophologie-Studium absolviert (2015). Seitdem ist sie im Ernährungsmanagement von krankheitsbedingt mangelernährten Patienten tätig. Im Jahr 2019 hat sie das Masterstudium Ernährung und Gesundheit an der Fachhochschule Münster abgeschlossen.']] | ['gnd:4030236-2', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4138143-9', 'gnd:4180221-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741577462'] | ['Kenia', 'Schüler', 'Mangelernährung', 'Schulverpflegung'] | 20 | 4,324 |
3A1741577462.jsonld | ['gnd:4053369-4', 'gnd:4138143-9', 'gnd:4180221-4'] | ['Schüler', 'Mangelernährung', 'Schulverpflegung'] | ['hor'] | [['(classificationName=linseach:mapping)cet', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc)641.3', '(classificationName=linseach:mapping)hor', '(classificationName=ddc)664', 'Food—Biotechnology.', 'Analytical chemistry.']] | ['Ernährungszustand und Schulverpflegung in Kenia'] | [['Einleitung -- Methodik -- Ergebnisse -- Theoretischer Hintergrund -- Eigene Erhebungen -- Diskussion -- Fazit.', 'Weltweit hungern 821 Millionen Menschen, vor allem in den Entwicklungsländern. Eine Mangel- und Unterernährung ist für Kinder bis zum fünften Lebensjahr besonders gefährlich und kann ihre Entwicklung irreversibel schädigen.In diesem Buch wird der Ernährungszustand von 174 Vorschul- und Schulkindern aus Diani / Kenia erfasst. Bei 30 Kinder wurde eine Mangel- und/oder Unterernährung beobachtet (Stunting, Wasting und / oder ein reduziertes MUAC). Ein Kind war besonders unterernährt und ein Kind war übergewichtig. Die Ernährungserhebung zeigt, dass vor allem die Versorgung mit Energie, Fett, Proteinen, Vitamin A, Vitamin C, Calcium und Eisen durch die Schulversorgung nicht ausreicht.Auf Grundlage der erhobenen Daten wird eine Strategie für eine nachhaltige Verbesserung der Schulverpflegung entwickelt. Christina Niers hat nach ihrer Ausbildung zur Gesundheits- und Krankenpflegerin (2012) an der Hochschule Osnabrück das Ökotrophologie-Studium absolviert (2015). Seitdem ist sie im Ernährungsmanagement von krankheitsbedingt mangelernährten Patienten tätig. Im Jahr 2019 hat sie das Masterstudium Ernährung und Gesundheit an der Fachhochschule Münster abgeschlossen.']] | ['gnd:4030236-2', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4138143-9', 'gnd:4180221-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741577462'] | ['Kenia', 'Schüler', 'Mangelernährung', 'Schulverpflegung'] | 10 | 4,325 |
3A1741577535.jsonld | ['gnd:4045696-1', 'gnd:4045687-0', 'gnd:4192224-4'] | ['Pharmakologie', 'Pharmazeutische Industrie', 'Trendanalyse'] | ['meda'] | [['Pharmaceutical technology.', '(classificationName=bk, id=106423304)44.40 - Pharmazie, Pharmazeutika', '(classificationName=ddc)615.19', 'Medicinal chemistry.', 'Pharmacology.', '(classificationName=linseach:mapping)meda']] | ['Trending in der pharmazeutischen Industrie'] | [['Einleitung -- Anforderungen, Datentypen, Arten von Trends -- Isolierte Qualitätsbewertung und visuelle Methoden zur Trendanalyse -- Statistische Methoden zur Trendanalyse -- Out of Trend Analysen Stabilitätsstudien -- Zusammenfassung.', 'In diesem Buch wird die Anwendung von Trendanalysen in pharmazeutischen Betrieben dargestellt. Trending ist ein Thema, das immer größere Bedeutung im GMP-Umfeld erlangt. Die Durchführung gängiger Trendanalyse-Methoden wird erklärt. Zudem werden die Stärken und Schwächen verschiedener Ansätze beschrieben. Anhand eines Beispiels wird dargestellt, wie Unternehmen durch Anwendung von Trending wirtschaftliche Verluste vermeiden können. Der Inhalt Eine Übersicht über verschiedene Trendanalyse-Methoden Eine Einführung in die Durchführung von Trendanalysen und deren Bewertung Eine Darstellung wie Trending helfen kann, wirtschaftliche Verluste zu vermeiden Die Zielgruppen Personen mit Interesse an pharmazeutischen und biopharmazeutischen Themen oder die eine Karriere in der pharmazeutischen Industrie anstreben bzw. verwandte Fachbereiche kennenlernen wollen Praktiker aus dem Pharmabereich, die sich weiterbilden möchten oder nach Ansätzen für Trendanalysen suchen Der Autor Patric U. B. Vogel ist Biologe und hat als Fachexperte u.a. die statistische Qualitätskontrolle inklusive statistischer Trendanalysen in einem global tätigen Pharmaunternehmen eingeführt sowie statistische Konzepte für die Prozessvalidierung und -überwachung entwickelt. Er war ca. 10 Jahre für Trendanalyen, -bewertungen und Ursachenanalysen zuständig. Seit 2019 ist er Autor, Trainer und Berater im pharmazeutischen Bereich. .']] | ['gnd:4045687-0', 'gnd:4045696-1', 'gnd:4192224-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741577535'] | ['Pharmakologie', 'Pharmazeutische Industrie', 'Trendanalyse'] | 18 | 4,326 |
3A1741580633.jsonld | ['gnd:4012181-1', 'gnd:4219057-5'] | ['Dienstleistungsbetrieb', 'Qualitätsmanagement'] | ['oek'] | [['(classificationName=rvk)QP 321', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Qualitätsauszeichnung', '(classificationName=bk, id=106420143)85.40 - Marketing', 'Customer relations—Management.', 'Strategisches Controlling', 'Zertifizierung', '(classificationName=ddc)338.4', 'Qualitätsmanagement', '(classificationName=bk, id=106416634)85.99 - Betriebswirtschaft: Sonstiges', 'Erwartungsmanagement', '(classificationName=bk, id=106416391)83.68 - Dienstleistungen: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=181570726)85.38 - Qualitätsmanagement', 'Qualitätsinstrumente', 'Service industries.', 'Auditierung', 'Qualitätsmanagement Dienstleistungen - Buch', 'Industries.', 'Dienstleistungen', 'Dienstleistungsmanagement', 'EFQM-Excellence-Modell', 'Dienstleistungsqualität', 'Kosten-Nutzen-Controlling', 'Qualitätscontrolling']] | ['Qualitätsmanagement für Dienstleistungen : Handbuch für ein erfolgreiches Qualitätsmanagement. Grundlagen - Konzepte - Methoden'] | [['Grundlagen des Qualitätsmanagements für Dienstleistungen -- Analyse der Dienstleistungsqualität -- Planung und Steuerung des Qualitätsmanagements für Dienstleistungen -- Umsetzung des Qualitätsmanagements für Dienstleistungen -- Qualitätscontrolling für Dienstleistungen.', 'Dieses Buch gibt Hilfestellung für die Sicherstellung und Erhöhung der Dienstleistungsqualität. Manfred Bruhn stellt einen ganzheitlichen, wissenschaftlich fundierten Ansatz des Qualitätsmanagements für Dienstleistungen vor, der sich konsequent am Managementprozess mit den Phasen Analyse, Planung, Steuerung und Kontrolle des Qualitätsmanagements ausrichtet. Kernteile des Buches sind Verfahren zur Messung der Dienstleistungsqualität, Instrumente zur Steuerung des Qualitäts- und Erwartungsmanagements, die Umsetzung des Qualitätsmanagements anhand der ISO 9000 ff.-Normen sowie des EFQM-Modells und ein umfassendes Qualitätscontrolling zur Sicherstellung der Effektivität und Effizienz. Das Werk hat sich in den bisherigen elf Auflagen zu einem Handbuch weiterentwickelt und kann als Nachschlagewerk für die verschiedenen Themenbereiche des Qualitätsmanagements für Dienstleistungen genutzt werden. Einzelne Themenfelder des Qualitätsmanagements bzw. die jeweiligen Kapitel können unabhängig voneinander durchgearbeitet werden. In der 12. Auflage wurden alle Kapitel aktualisiert. Insbesondere wurde die Neufassung des EFQM-Modells 2020 umfassend dargestellt. Der Inhalt Grundlagen des Qualitätsmanagements für Dienstleistungen Analyse der Dienstleistungsqualität Planung und Steuerung des Qualitätsmanagements für Dienstleistungen Umsetzung des Qualitätsmanagements für Dienstleistungen Qualitätscontrolling für Dienstleistungen Der Autor Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Manfred Bruhn ist Professor der Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Marketing und Unternehmensführung, an der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Basel und Honorarprofessor an der Technischen Universität München. .']] | ['gnd:115483896', 'gnd:4012181-1', 'gnd:4219057-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741580633'] | ['Bruhn, Manfred', 'Dienstleistungsbetrieb', 'Qualitätsmanagement'] | 19 | 4,327 |
3A1741580706.jsonld | ['gnd:7737985-8', 'gnd:4123065-6', 'gnd:4124319-5', 'gnd:4557997-0'] | ['Digitalisierung', 'Topmanager', 'Globalisierung', 'Geschäftsmodell'] | ['pae'] | [['Digitalisierung', 'Strategisches Management', 'Organization.', '(classificationName=ddc)658.4092', 'Industrial management.', '(classificationName=rvk)QP 505', 'Leadership.', 'Geschäftsmodell', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Management.', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', 'Planning.', '(classificationName=linseach:mapping)oek']] | ['Globalisierung und Digitalisierung : Erfolgsstrategien und Toolbox für CEOs und Topmanager'] | [['Dieses Buch erläutert, wie nationale und internationale Unternehmen in verschiedenen Branchen den digitalen Transformationsprozess erfolgreich meistern. Digitales Nutzer- und Kundenverhalten und digitale Technologien bilden zunehmend die Grundlage für neue Geschäftsmodelle. Digitale Geschäftsmodelle sind schnell skalierbar, wie sich während der weltweiten Corona-Pandemie erneut zeigte. Traditionelle Unternehmen stehen vor der Herausforderung, sich mit Themen wie agiler Organisation, der möglichen Kannibalisierung ihres analog-basierten Geschäftsmodells und der applikationskompatiblen Weiterentwicklung bestehender IT-Systeme auseinanderzusetzen. Die im Buch dargestellte Digital Business Transformation Matrix schärft das Verständnis für die digitalen und globalen Anforderungen, fördert das Zusammenspiel dieser zwei Aspekte und stellt eine Plattform für die Weiterentwicklung der Unternehmen dar. Anhand von neun Praxisbeispielen aus der Schweiz erläutern die Autoren, was für einen erfolgreichen digitalen Transformationsprozess wichtig ist und stellen verschiedene Management-Tools vor. Das Buch richtet sich in erster Linie an Führungskräfte aus dem Top-Management, aber auch an Management-Studierende. Aus dem Inhalt Strategische Positionierung des Unternehmens in der Digital Transformation Matrix Digital Business Transformation in neun exponierten Unternehmen Strategische Optionen im veränderten globalen Markt Herausforderungen aus CEO-Sicht Toolbox: Digital Radar, Digitale Technologien, Digital Governance und Leadership Die Autoren Dr. Stephan Bergamin ist Chief Financial Officer der VAT Group. Er blickt auf eine langjährige CFO-Erfahrung von börsenkotierten und privaten Gesellschaften zurück und verfügt über fundierte Erfahrungen im Transformation Management und digitaler Transformation im globalen Kontext. Dr. Markus Braun ist Dozent für an der ZHAW School of Management and Law, Winterthur. Seine Forschungsschwerpunkte sind Internationales Management, Mergers & Acquisitions und Business in Emerging Markets. Dr. Bruno Glaus ist Managing Partner des international tätigen Beratungs- & Interim Management Unternehmens SeestattExperts. Zu seinen Kernkompetenzen gehören die Gestaltung und Umsetzung von Performance-Strategien, Organisationen und Prozessen.', 'Vorwort -- Digital Business Transformation als Herausforderung -- Digital Business Transformation in neun exponierten Unternehmen -- Digital Business Transformation – Strategische Optionen im veränderten Markt -- Herausforderungen aus CEO-Sicht -- Digital Business Transformation – Toolbox für den CEO -- Schlusswort.']] | ['gnd:107787149X', 'gnd:1222060841', 'gnd:171346432', 'gnd:4123065-6', 'gnd:4124319-5', 'gnd:4557997-0', 'gnd:7737985-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741580706'] | ['Braun, Markus', 'Glaus, Bruno', 'Bergamin, Stephan', 'Digitalisierung', 'Topmanager', 'Globalisierung', 'Geschäftsmodell'] | 20 | 4,328 |
3A1741580706.jsonld | ['gnd:7737985-8', 'gnd:4123065-6', 'gnd:4124319-5', 'gnd:4557997-0'] | ['Digitalisierung', 'Topmanager', 'Globalisierung', 'Geschäftsmodell'] | ['oek'] | [['Digitalisierung', 'Strategisches Management', 'Organization.', '(classificationName=ddc)658.4092', 'Industrial management.', '(classificationName=rvk)QP 505', 'Leadership.', 'Geschäftsmodell', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Management.', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', 'Planning.', '(classificationName=linseach:mapping)oek']] | ['Globalisierung und Digitalisierung : Erfolgsstrategien und Toolbox für CEOs und Topmanager'] | [['Dieses Buch erläutert, wie nationale und internationale Unternehmen in verschiedenen Branchen den digitalen Transformationsprozess erfolgreich meistern. Digitales Nutzer- und Kundenverhalten und digitale Technologien bilden zunehmend die Grundlage für neue Geschäftsmodelle. Digitale Geschäftsmodelle sind schnell skalierbar, wie sich während der weltweiten Corona-Pandemie erneut zeigte. Traditionelle Unternehmen stehen vor der Herausforderung, sich mit Themen wie agiler Organisation, der möglichen Kannibalisierung ihres analog-basierten Geschäftsmodells und der applikationskompatiblen Weiterentwicklung bestehender IT-Systeme auseinanderzusetzen. Die im Buch dargestellte Digital Business Transformation Matrix schärft das Verständnis für die digitalen und globalen Anforderungen, fördert das Zusammenspiel dieser zwei Aspekte und stellt eine Plattform für die Weiterentwicklung der Unternehmen dar. Anhand von neun Praxisbeispielen aus der Schweiz erläutern die Autoren, was für einen erfolgreichen digitalen Transformationsprozess wichtig ist und stellen verschiedene Management-Tools vor. Das Buch richtet sich in erster Linie an Führungskräfte aus dem Top-Management, aber auch an Management-Studierende. Aus dem Inhalt Strategische Positionierung des Unternehmens in der Digital Transformation Matrix Digital Business Transformation in neun exponierten Unternehmen Strategische Optionen im veränderten globalen Markt Herausforderungen aus CEO-Sicht Toolbox: Digital Radar, Digitale Technologien, Digital Governance und Leadership Die Autoren Dr. Stephan Bergamin ist Chief Financial Officer der VAT Group. Er blickt auf eine langjährige CFO-Erfahrung von börsenkotierten und privaten Gesellschaften zurück und verfügt über fundierte Erfahrungen im Transformation Management und digitaler Transformation im globalen Kontext. Dr. Markus Braun ist Dozent für an der ZHAW School of Management and Law, Winterthur. Seine Forschungsschwerpunkte sind Internationales Management, Mergers & Acquisitions und Business in Emerging Markets. Dr. Bruno Glaus ist Managing Partner des international tätigen Beratungs- & Interim Management Unternehmens SeestattExperts. Zu seinen Kernkompetenzen gehören die Gestaltung und Umsetzung von Performance-Strategien, Organisationen und Prozessen.', 'Vorwort -- Digital Business Transformation als Herausforderung -- Digital Business Transformation in neun exponierten Unternehmen -- Digital Business Transformation – Strategische Optionen im veränderten Markt -- Herausforderungen aus CEO-Sicht -- Digital Business Transformation – Toolbox für den CEO -- Schlusswort.']] | ['gnd:107787149X', 'gnd:1222060841', 'gnd:171346432', 'gnd:4123065-6', 'gnd:4124319-5', 'gnd:4557997-0', 'gnd:7737985-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741580706'] | ['Braun, Markus', 'Glaus, Bruno', 'Bergamin, Stephan', 'Digitalisierung', 'Topmanager', 'Globalisierung', 'Geschäftsmodell'] | 19 | 4,329 |
3A1741581095.jsonld | ['gnd:4018406-7', 'gnd:4164199-1', 'gnd:7547705-1'] | ['Tourismus', 'Klimaänderung', 'Klimaschutz'] | ['spo'] | [['(classificationName=bk, id=106420909)76.60 - Erholung, Tourismus: Allgemeines', 'Environment.', '(classificationName=ddc)577.27', '(classificationName=ddc)333.7', 'Climate change.', 'Climatology.', '(classificationName=bk, id=106416790)43.47 - Globale Umweltprobleme', '(classificationName=linseach:mapping)spo', 'Tourism.', 'Management.']] | ['Tourismus und Klimawandel'] | [['Diese Open-Access-Publikation beleuchtet die komplexen Beziehungen zwischen Tourismus und Klimawandel für die Tourismusdestination Österreich und basiert auf einer umfassenden Erhebung, Zusammenfassung und Bewertung des aktuellen Standes der Forschung zu diesem Thema. Für diesen Bericht haben 40 Wissenschaftler*innen führender Forschungseinrichtungen, unterstützt durch ein internationales Team an Begutachter*innen, mehr als zwei Jahre intensiv zusammengearbeitet. Die dargestellten Forschungsarbeiten zum Einfluss des Klimawandels auf den Tourismus gehen davon aus, dass sich die in den nächsten Jahrzehnten zu erwartenden Veränderungen des Klimas sehr stark auf die österreichische Tourismusbranche auswirken werden. Allerdings fällt dem Sektor auch eine nicht unerhebliche Rolle als Mitverursacher des Klimawandels zu. Aktuellen Untersuchungen zufolge verursacht der Tourismus rund 8% aller globalen CO2-Emissionen. Vor diesem Hintergrund werden für die verschiedenen Teilaspekte des touristischen Angebots geeignete Minderungs- und Anpassungsmaßnahmen vorgestellt und diskutiert. Der Bericht verdeutlicht insbesondere die spezifische Betroffenheit der touristischen Outdoor-Aktivitäten vom Wintersport bis zum Golftourismus, beschreibt die neuen Herausforderungen für den Städtetourismus und die Organisation von Events und beleuchtet ausführlich, wie Anpassungsmöglichkeiten, insbesondere im Bereich der Mobilität, der Beherbergung, touristischer Indoor-Angebote, sowie der Gastronomie und Kulinarik, ausgestaltet und umgesetzt werden können. Dabei werden die Verantwortung und die Möglichkeiten des Reisenden ebenso dargestellt, wie die Handlungsoptionen von Betrieben, Destinationen und der rahmensetzenden nationalen Politik. Das Buch macht deutlich, dass, um die Pariser Klimaziele erreichen zu können, ein veränderter Lebensstil und rasche Umsetzungsschritte notwendig sind. Wie dieser „Paris-Lifestyle“ erreicht werden könnte und welche Herausforderungen auf diesem Weg bewältigt werden müssen, verdeutlichen die zusammenfassenden Schlusskapitel. Die vorliegende differenzierte Aufbereitung des Themas für alle Reisenden, die Tourismusbranche und die Politik war nur durch eine gezielte Förderung aus Mitteln des Klima- und Energiefonds im Rahmen des Programms „Austrian Climate Research Programme – ACRP“ möglich. Univ.Prof. Dr. Ulrike Pröbstl-Haider (Universität für Bodenkultur Wien (BOKU), Institut für Landschaftsentwicklung, Erholungs- und Naturschutzplanung) ist seit 2003 an der BOKU Wien tätig und beschäftigt sich mit ländlichem und naturnahem Tourismus und entsprechenden Anpassungsstrategien an den Klimawandel. Einen besonderen Schwerpunkt bildet die Tourismusplanung, die neben der Produktentwicklung auch die natürlichen Grundlagen sowie die Anwendung von Prüfinstrumenten miteinschließt. Univ.Prof. Mag. Dr. Dagmar Lund-Durlacher (Modul University Vienna, Department for Tourism and Service Management) ist seit 2007 an der privaten Modul University Vienna tätig. Sie befasst sich mit Umweltmanagementsystemen und Öko-Zertifizierungen für die Tourismusbranche, Klimawandel und nachhaltigem Verkehr, grünem Verbraucherverhalten sowie der sozialen Verantwortung von Unternehmen. Für den Bericht legt sie ihren Schwerpunkt auf die Wechselwirkungen zwischen Mobilität, Beherbergungsbetrieben, Gastronomie und Klimawandel. Mag. Dr. Marc Olefs (Zentralanstalt für Meteorologie und Geodynamik (ZAMG), Abteilung Klimaforschung) ist seit 2018 Leiter der Abteilung Klimaforschung an der Zentralanstalt für Meteorologie und Geodynamik in Wien. Sein Forschungsschwerpunkt umfasst: Gebirgsklimatologie, Klimawandel und globale Erderwärmung, Monitoring und Modellierung der Sonnen- und Wärmestrahlung sowie der saisonalen Schneedecke. Mag. Dr. Franz Prettenthaler, M.Litt (JOANNEUM RESEARCH Forschungsgesellschaft mbH, LIFE – Institut für Klima, Energie und Gesellschaft) ist seit 2016 Direktor des Instituts für Klima, Energie und Gesellschaft – LIFE der JOANNEUM RESEARCH Forschungsgesellschaft in Graz, Wien und Klagenfurt. Er ist erfahrener Analyst für wetter- und klimabedingte wirtschaftliche Risiken. Er leitete zahlreiche Großprojekte zur Bewertung der wirtschaftlichen Verwundbarkeit, unter anderem im Tourismussektor.', 'Einführung -- BLOCK I: Klimatologische Rahmenbedingungen -- Klimawandel – Auswirkungen mit Blick auf den Tourismus -- BLOCK II: Allgemeine Komponenten des touristischen Angebots -- Mobilität, Transport und Erreichbarkeit von Destinationen und Einrichtungen -- Beherbergung -- Gastronomie und Kulinarik -- BLOCK III: Spezifische Komponenten des touristischen Angebots – Aktivitäten -- Outdoor Aktivitäten und damit zusammenhängende Einrichtungen im Winter -- Outdoor Aktivitäten und damit zusammenhängende Einrichtungen im Sommer und in den Übergangszeiten -- Indoor-Aktivitäten und damit zusammenhängende Einrichtungen -- BLOCK IV: Spezifische Komponenten des touristischen Angebots – Attraktionen -- Städte, denkmalgeschützte Anlagen und kulturelles Erbe -- Festivals, kulturelle Events, Großveranstaltungen, Sportgroßveranstaltungen und Lifestyle Events -- BLOCK V: Globale Entwicklung und nationale Verpflichtungen -- Berücksichtigung der globalen Entwicklung -- Nationale Verpflichtungen auf Grundlage des Pariser Klimaabkommens -- Ableitung von Handlungsoptionen -- Anhang.']] | ['gnd:111843782', 'gnd:1131886364', 'gnd:1222455676', 'gnd:136611737', 'gnd:4018406-7', 'gnd:4164199-1', 'gnd:7547705-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741581095'] | ['Pröbstl, Ulrike', 'Lund-Durlacher, Dagmar', 'Olefs, Marc', 'Prettenthaler, Franz', 'Tourismus', 'Klimaänderung', 'Klimaschutz'] | 26 | 4,330 |
3A1741581265.jsonld | ['gnd:4329076-0', 'gnd:4069794-0', 'gnd:4165100-5', 'gnd:4183811-7'] | ['CAD', 'Konstruktionselement', 'Strukturoptimierung', 'Gestaltoptimierung'] | ['phy'] | [['(classificationName=rvk)ZG 9144', 'Mechanics, Applied.', 'Mechanics.', '(classificationName=ddc)531', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Computational intelligence.', '(classificationName=bk, id=10642050X)50.31 - Technische Mechanik', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', 'Engineering design.', '(classificationName=bk, id=106421336)50.15 - Konstruktionslehre', 'Mathematical optimization.', 'Automotive engineering.', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=linseach:mapping)mat']] | ['Optimierung mechanischer Strukturen : Grundlagen und industrielle Anwendungen'] | [['Ziel des Buches ist es, die notwendigen Kenntnisse für den effizienten Einsatz von mathematischen Optimierungsverfahren in der Gestaltung und der Strukturauslegung von Bauteilen zu vermitteln. Dabei werden auch die wesentlichen Grundlagen zum rechnergestützten Konstruieren und Berechnen zur Verfügung gestellt. Der Autor bezieht die neuesten Entwicklungen und Anwendungsbereiche auf dem Gebiet der Optimierung ein und diskutiert die Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Optimierungsansätze. Die vorgestellten konkreten Anwendungen der Optimierung erleichtern die Einarbeitung in das mathematisch anspruchsvolle Gebiet. Mit Hilfe der bereitgestellten Übungsaufgaben kann der/die Leser*in das Gelernte am eigenen Computer vertiefen. In der aktuellen 3. Auflage wurden Erklärungen überarbeitet und aktuelle Optimierungsalgorithmen und -verfahren aufgenommen. Der Inhalt · Einführung · Grundwissen zur Entwicklung mechanischer Strukturen · Mathematische Grundlagen der Optimierung · Optimierungsverfahren · Optimierungsprogrammsysteme · Optimierungsstrategien · Methoden zur Formoptimierung · Methoden zur Topologieoptimierung · Exemplarische Anwendungen und weitergehende Forschungen Die Zielgruppen Das Lehrbuch ist für Studierende und praktisch tätige Ingenieur*innen konzipiert und auch als Nachschlagewerk geeignet. Der Autor Professor Dr.-Ing. Axel Schumacher studierte Maschinenbau an der Universität Duisburg und der RWTH Aachen. Er promovierte auf dem Gebiet der Topologieoptimierung an der Universität Siegen. Nachfolgende Forschungsprojekte zusammen mit Airbus hatten die Optimierung von Flugzeugstrukturen zum Schwerpunkt. Als Projektleiter bei der Adam Opel AG führte er die mathematische Optimierung an zahlreichen Stellen des Fahrzeugentwicklungsprozesses ein. An der Hamburger Hochschule für Angewandte Wissenschaften hat er seine Forschungen zur Integration hochgradig nicht-linearer Analysen in der Optimierung von Leichtbaustrukturen begonnen. Aktuell hat der an der Bergischen Universität Wuppertal den Lehrstuhl für Optimierung mechanischer Strukturen inne. Am Lehrstuhl wird intensiv an neuen Verfahren der Strukturoptimierung geforscht. .', 'Einführung -- Grundwissen zur Entwicklung mechanischer Strukturen -- Mathematische Grundlagen der Optimierung -- Optimierungsverfahren -- Optimierungsprogrammsysteme -- Optimierungsstrategien -- Methoden zur Formoptimierung -- Methoden zur Topologieoptimierung -- Weitere exemplarische Anwendungen der Strukturoptimierung -- Anhang.']] | ['gnd:103392945X', 'gnd:4069794-0', 'gnd:4165100-5', 'gnd:4183811-7', 'gnd:4329076-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741581265'] | ['Schumacher, Axel', 'CAD', 'Konstruktionselement', 'Strukturoptimierung', 'Gestaltoptimierung'] | 22 | 4,331 |
3A1741581265.jsonld | ['gnd:4329076-0', 'gnd:4069794-0', 'gnd:4165100-5', 'gnd:4183811-7'] | ['CAD', 'Konstruktionselement', 'Strukturoptimierung', 'Gestaltoptimierung'] | ['tec'] | [['(classificationName=rvk)ZG 9144', 'Mechanics, Applied.', 'Mechanics.', '(classificationName=ddc)531', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Computational intelligence.', '(classificationName=bk, id=10642050X)50.31 - Technische Mechanik', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', 'Engineering design.', '(classificationName=bk, id=106421336)50.15 - Konstruktionslehre', 'Mathematical optimization.', 'Automotive engineering.', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=linseach:mapping)mat']] | ['Optimierung mechanischer Strukturen : Grundlagen und industrielle Anwendungen'] | [['Ziel des Buches ist es, die notwendigen Kenntnisse für den effizienten Einsatz von mathematischen Optimierungsverfahren in der Gestaltung und der Strukturauslegung von Bauteilen zu vermitteln. Dabei werden auch die wesentlichen Grundlagen zum rechnergestützten Konstruieren und Berechnen zur Verfügung gestellt. Der Autor bezieht die neuesten Entwicklungen und Anwendungsbereiche auf dem Gebiet der Optimierung ein und diskutiert die Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Optimierungsansätze. Die vorgestellten konkreten Anwendungen der Optimierung erleichtern die Einarbeitung in das mathematisch anspruchsvolle Gebiet. Mit Hilfe der bereitgestellten Übungsaufgaben kann der/die Leser*in das Gelernte am eigenen Computer vertiefen. In der aktuellen 3. Auflage wurden Erklärungen überarbeitet und aktuelle Optimierungsalgorithmen und -verfahren aufgenommen. Der Inhalt · Einführung · Grundwissen zur Entwicklung mechanischer Strukturen · Mathematische Grundlagen der Optimierung · Optimierungsverfahren · Optimierungsprogrammsysteme · Optimierungsstrategien · Methoden zur Formoptimierung · Methoden zur Topologieoptimierung · Exemplarische Anwendungen und weitergehende Forschungen Die Zielgruppen Das Lehrbuch ist für Studierende und praktisch tätige Ingenieur*innen konzipiert und auch als Nachschlagewerk geeignet. Der Autor Professor Dr.-Ing. Axel Schumacher studierte Maschinenbau an der Universität Duisburg und der RWTH Aachen. Er promovierte auf dem Gebiet der Topologieoptimierung an der Universität Siegen. Nachfolgende Forschungsprojekte zusammen mit Airbus hatten die Optimierung von Flugzeugstrukturen zum Schwerpunkt. Als Projektleiter bei der Adam Opel AG führte er die mathematische Optimierung an zahlreichen Stellen des Fahrzeugentwicklungsprozesses ein. An der Hamburger Hochschule für Angewandte Wissenschaften hat er seine Forschungen zur Integration hochgradig nicht-linearer Analysen in der Optimierung von Leichtbaustrukturen begonnen. Aktuell hat der an der Bergischen Universität Wuppertal den Lehrstuhl für Optimierung mechanischer Strukturen inne. Am Lehrstuhl wird intensiv an neuen Verfahren der Strukturoptimierung geforscht. .', 'Einführung -- Grundwissen zur Entwicklung mechanischer Strukturen -- Mathematische Grundlagen der Optimierung -- Optimierungsverfahren -- Optimierungsprogrammsysteme -- Optimierungsstrategien -- Methoden zur Formoptimierung -- Methoden zur Topologieoptimierung -- Weitere exemplarische Anwendungen der Strukturoptimierung -- Anhang.']] | ['gnd:103392945X', 'gnd:4069794-0', 'gnd:4165100-5', 'gnd:4183811-7', 'gnd:4329076-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741581265'] | ['Schumacher, Axel', 'CAD', 'Konstruktionselement', 'Strukturoptimierung', 'Gestaltoptimierung'] | 27 | 4,332 |
3A1741581265.jsonld | ['gnd:4329076-0', 'gnd:4069794-0', 'gnd:4165100-5', 'gnd:4183811-7'] | ['CAD', 'Konstruktionselement', 'Strukturoptimierung', 'Gestaltoptimierung'] | ['mat'] | [['(classificationName=rvk)ZG 9144', 'Mechanics, Applied.', 'Mechanics.', '(classificationName=ddc)531', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Computational intelligence.', '(classificationName=bk, id=10642050X)50.31 - Technische Mechanik', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', 'Engineering design.', '(classificationName=bk, id=106421336)50.15 - Konstruktionslehre', 'Mathematical optimization.', 'Automotive engineering.', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=linseach:mapping)mat']] | ['Optimierung mechanischer Strukturen : Grundlagen und industrielle Anwendungen'] | [['Ziel des Buches ist es, die notwendigen Kenntnisse für den effizienten Einsatz von mathematischen Optimierungsverfahren in der Gestaltung und der Strukturauslegung von Bauteilen zu vermitteln. Dabei werden auch die wesentlichen Grundlagen zum rechnergestützten Konstruieren und Berechnen zur Verfügung gestellt. Der Autor bezieht die neuesten Entwicklungen und Anwendungsbereiche auf dem Gebiet der Optimierung ein und diskutiert die Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Optimierungsansätze. Die vorgestellten konkreten Anwendungen der Optimierung erleichtern die Einarbeitung in das mathematisch anspruchsvolle Gebiet. Mit Hilfe der bereitgestellten Übungsaufgaben kann der/die Leser*in das Gelernte am eigenen Computer vertiefen. In der aktuellen 3. Auflage wurden Erklärungen überarbeitet und aktuelle Optimierungsalgorithmen und -verfahren aufgenommen. Der Inhalt · Einführung · Grundwissen zur Entwicklung mechanischer Strukturen · Mathematische Grundlagen der Optimierung · Optimierungsverfahren · Optimierungsprogrammsysteme · Optimierungsstrategien · Methoden zur Formoptimierung · Methoden zur Topologieoptimierung · Exemplarische Anwendungen und weitergehende Forschungen Die Zielgruppen Das Lehrbuch ist für Studierende und praktisch tätige Ingenieur*innen konzipiert und auch als Nachschlagewerk geeignet. Der Autor Professor Dr.-Ing. Axel Schumacher studierte Maschinenbau an der Universität Duisburg und der RWTH Aachen. Er promovierte auf dem Gebiet der Topologieoptimierung an der Universität Siegen. Nachfolgende Forschungsprojekte zusammen mit Airbus hatten die Optimierung von Flugzeugstrukturen zum Schwerpunkt. Als Projektleiter bei der Adam Opel AG führte er die mathematische Optimierung an zahlreichen Stellen des Fahrzeugentwicklungsprozesses ein. An der Hamburger Hochschule für Angewandte Wissenschaften hat er seine Forschungen zur Integration hochgradig nicht-linearer Analysen in der Optimierung von Leichtbaustrukturen begonnen. Aktuell hat der an der Bergischen Universität Wuppertal den Lehrstuhl für Optimierung mechanischer Strukturen inne. Am Lehrstuhl wird intensiv an neuen Verfahren der Strukturoptimierung geforscht. .', 'Einführung -- Grundwissen zur Entwicklung mechanischer Strukturen -- Mathematische Grundlagen der Optimierung -- Optimierungsverfahren -- Optimierungsprogrammsysteme -- Optimierungsstrategien -- Methoden zur Formoptimierung -- Methoden zur Topologieoptimierung -- Weitere exemplarische Anwendungen der Strukturoptimierung -- Anhang.']] | ['gnd:103392945X', 'gnd:4069794-0', 'gnd:4165100-5', 'gnd:4183811-7', 'gnd:4329076-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741581265'] | ['Schumacher, Axel', 'CAD', 'Konstruktionselement', 'Strukturoptimierung', 'Gestaltoptimierung'] | 16 | 4,333 |
3A1741625300.jsonld | ['gnd:4077197-0', 'gnd:4115484-8', 'gnd:4060749-5', 'gnd:1227784473'] | ['Traumapädagogik', 'Psychisches Trauma', 'Schulkind', 'Pädagogische Handlung'] | ['sow'] | [['Psychotraumatologie', 'Risikofaktoren Traumatologie', 'Psychotherapie', 'Berufspraxis', 'Schulsozialarbeit', 'Soziale Arbeit/Sozialpädagogik', '(classificationName=ddc)371.46', '(classificationName=rvk)CX 5000', 'Studien- und Arbeitsbücher', 'Psychologie', 'Traumapädagogik; Trauma; Sonderpädagogik', '(classificationName=bk, id=106412698)71.35 - Kindersoziologie, Jugendsoziologie', 'Traumapädagogik', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Beeinträchtigungen traumatisierter Kinder', 'Komorbide Störungen', 'Studium Lehramt', 'Inklusion', 'traumatisierte Kinder', 'sonderpädagogischer Förderbedarf', '(classificationName=bk, id=106422782)81.55 - Schülerverhalten, Studentenverhalten', 'Einführungen und Grundlegungen', 'traumatisierte Schüler', 'traumasensible Einschätzung', 'Psychohygiene', 'Lehrbuch', 'Freizeit', 'Symptome Psychotraumatologie', 'Migration', 'Grundlagen (Bachelor)', '(classificationName=bk, id=106418432)77.46 - Emotion', 'Sozialpsychologie', 'Allgemeines', 'Vertiefung (Master)', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Psychologische Unterstützung', 'Trauma-Informed-Approach', 'Schlüsselkompetenz-Titel', 'Sonderpädagogik', 'Trauma', 'Unterricht', 'Regelschule', '(classificationName=ddc-dbn)370', 'Resilienz', 'Schulpädagogik', 'pädagogische Diagnostik', 'Traumapädagogik; Trauma; Sonderpädagogik; Regelschule; traumatisierte Kinder; traumatisierte Schüler; Inklusion; Symptome Psychotraumatologie; Komorbide Störungen; Trauma-Informed-Approach; Schulsozialarbeit; sonderpädagogischer Förderbedarf; pädagogische Diagnostik; traumasensible Einschätzung; Resilienz; Risikofaktoren Traumatologie; Psychohygiene; Beeinträchtigungen traumatisierter Kinder; Migration; Psychotraumatologie; Psychotherapie; Hilfe bei Traumatisierung; Freizeit; Unterricht; Psychologische Unterstützung; Studium Lehramt; Lehrbuch', 'Fächerübergreifendes', 'Schulpäd. 2021-1', 'Hilfe bei Traumatisierung', '(classificationName=bk, id=18157196X)77.84 - Krisenbewältigung']] | ['Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht : wenn Kinder nicht wollen können'] | ['Dumm, renitent und faul - oder traumatisiert? Wie erkennt man traumatisierte Kinder? Wie kann Schüler*innen geholfen werden, die nicht mehr wollen können? Das Buch beschreibt und analysiert die komplexe Dynamik im sozialen System Schule, die schwer belastete Schüler daran hindert, zu lernen, aufzupassen und sich in die Klassengemeinschaft einzufügen. Dafür werden internationale Erkenntnisse aus der Traumapädagogik und aus dem Trauma-Informed-Approach genutzt, wie auch psychotraumatologisches Grundwissen auf die Regelschulpraxis übertragen. Einflüsse von Familie, Armut, Migration, Peers, Medien und Freizeitverhalten werden untersucht wie auch die Unterstützer Regelschule, Sozial- und Sonderpädagogik und Psychotherapie. Studierende, Referendare und Lehrkräfte sowie Schulleitungen erhalten mit diesem Buch strukturierte Einblicke in den Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen.'] | ['gnd:1223035093', 'gnd:1227784473', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4077197-0', 'gnd:4115484-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741625300'] | ['Hehmsoth, Carl', 'Traumapädagogik', 'Psychisches Trauma', 'Schulkind', 'Pädagogische Handlung'] | 25 | 4,334 |
3A1741625300.jsonld | ['gnd:4077197-0', 'gnd:4115484-8', 'gnd:4060749-5', 'gnd:1227784473'] | ['Traumapädagogik', 'Psychisches Trauma', 'Schulkind', 'Pädagogische Handlung'] | ['pae'] | [['Psychotraumatologie', 'Risikofaktoren Traumatologie', 'Psychotherapie', 'Berufspraxis', 'Schulsozialarbeit', 'Soziale Arbeit/Sozialpädagogik', '(classificationName=ddc)371.46', '(classificationName=rvk)CX 5000', 'Studien- und Arbeitsbücher', 'Psychologie', 'Traumapädagogik; Trauma; Sonderpädagogik', '(classificationName=bk, id=106412698)71.35 - Kindersoziologie, Jugendsoziologie', 'Traumapädagogik', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Beeinträchtigungen traumatisierter Kinder', 'Komorbide Störungen', 'Studium Lehramt', 'Inklusion', 'traumatisierte Kinder', 'sonderpädagogischer Förderbedarf', '(classificationName=bk, id=106422782)81.55 - Schülerverhalten, Studentenverhalten', 'Einführungen und Grundlegungen', 'traumatisierte Schüler', 'traumasensible Einschätzung', 'Psychohygiene', 'Lehrbuch', 'Freizeit', 'Symptome Psychotraumatologie', 'Migration', 'Grundlagen (Bachelor)', '(classificationName=bk, id=106418432)77.46 - Emotion', 'Sozialpsychologie', 'Allgemeines', 'Vertiefung (Master)', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Psychologische Unterstützung', 'Trauma-Informed-Approach', 'Schlüsselkompetenz-Titel', 'Sonderpädagogik', 'Trauma', 'Unterricht', 'Regelschule', '(classificationName=ddc-dbn)370', 'Resilienz', 'Schulpädagogik', 'pädagogische Diagnostik', 'Traumapädagogik; Trauma; Sonderpädagogik; Regelschule; traumatisierte Kinder; traumatisierte Schüler; Inklusion; Symptome Psychotraumatologie; Komorbide Störungen; Trauma-Informed-Approach; Schulsozialarbeit; sonderpädagogischer Förderbedarf; pädagogische Diagnostik; traumasensible Einschätzung; Resilienz; Risikofaktoren Traumatologie; Psychohygiene; Beeinträchtigungen traumatisierter Kinder; Migration; Psychotraumatologie; Psychotherapie; Hilfe bei Traumatisierung; Freizeit; Unterricht; Psychologische Unterstützung; Studium Lehramt; Lehrbuch', 'Fächerübergreifendes', 'Schulpäd. 2021-1', 'Hilfe bei Traumatisierung', '(classificationName=bk, id=18157196X)77.84 - Krisenbewältigung']] | ['Traumatisierte Kinder in Schule und Unterricht : wenn Kinder nicht wollen können'] | ['Dumm, renitent und faul - oder traumatisiert? Wie erkennt man traumatisierte Kinder? Wie kann Schüler*innen geholfen werden, die nicht mehr wollen können? Das Buch beschreibt und analysiert die komplexe Dynamik im sozialen System Schule, die schwer belastete Schüler daran hindert, zu lernen, aufzupassen und sich in die Klassengemeinschaft einzufügen. Dafür werden internationale Erkenntnisse aus der Traumapädagogik und aus dem Trauma-Informed-Approach genutzt, wie auch psychotraumatologisches Grundwissen auf die Regelschulpraxis übertragen. Einflüsse von Familie, Armut, Migration, Peers, Medien und Freizeitverhalten werden untersucht wie auch die Unterstützer Regelschule, Sozial- und Sonderpädagogik und Psychotherapie. Studierende, Referendare und Lehrkräfte sowie Schulleitungen erhalten mit diesem Buch strukturierte Einblicke in den Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen.'] | ['gnd:1223035093', 'gnd:1227784473', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4077197-0', 'gnd:4115484-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741625300'] | ['Hehmsoth, Carl', 'Traumapädagogik', 'Psychisches Trauma', 'Schulkind', 'Pädagogische Handlung'] | 20 | 4,335 |
3A1741625378.jsonld | ['gnd:4066596-3', 'gnd:4066571-9'] | ['Wissenschaftliches Arbeiten', 'Wissenschaftliches Manuskript'] | ['rest'] | [['(classificationName=rvk)GB 2964', 'Studien- und Arbeitsbücher', 'Wissenschaftlich schreiben; Wissenschaftlich arbeiten; Schreibhilfe; Wissenschaftssprache; Bachelorarbeit; Hausarbeit; Seminararbeit; Masterarbeit; Abschlussarbeit; Studierende; Richtig wissenschaftlich Schreiben; Studium; Schlüsselkompetenz', 'x_Schlüsselk. 2021-1', '(classificationName=ddc)808.02', 'Wiederholungen', '(classificationName=rvk)AK 39580', 'Richtig wissenschaftlich Schreiben', 'Schreibhilfe', 'Schlüsselk. 2021-1', 'Schlüsselkompetenz-Titel', 'Wissenschaftlich arbeiten', 'Wissenschaftlich arbeiten; Schreibhilfe; wissenschaftliche Texte schreiben; Wie schreibe ich im Studium; Hilfe bei wissenschaftlichem Schreiben; Ratgeber wissenschaftlich Schreiben; Wissenschaftssprache; Bachelorarbeit; Hausarbeit; Seminararbeit; Masterarbeit; Abschlussarbeit; wissenschaftlich zitieren; Studierende; Richtig wissenschaftlich Schreiben; Sprachliche Präzision; Schachtelsätze; Füllwörter; Passiv; Wiederholungen; Titel; Studium; Schlüsselkompetenz', 'Füllwörter', 'Ratgeber wissenschaftlich Schreiben', '(classificationName=bk, id=106403230)02.13 - Wissenschaftspraxis', 'Studium', '(classificationName=ddc-dbn)0', 'Lektüre & Textanalyse', 'Studierende', 'Hausarbeit', 'Sprachliche Präzision', 'Masterarbeit', 'wissenschaftlich zitieren', 'Schlüsselkompetenz', 'Schlüsselkompetenzen', 'Wissenschaftliches Schreiben', 'Wie schreibe ich im Studium', 'Abschlussarbeit', 'Recherche & Dokumentation', 'wissenschaftliche Texte schreiben', 'Einführungen und Grundlegungen', 'Wissenschaftssprache', 'Hilfe bei wissenschaftlichem Schreiben', 'Schachtelsätze', 'Titel', '(classificationName=linseach:mapping)rest', 'Passiv', 'Seminararbeit', 'Bachelorarbeit']] | ['Richtig wissenschaftlich schreiben : Wissenschaftssprache in Regeln und Übungen'] | ['Die Reihe: UNI TIPPS bieten eine Kombination von Fachinformationen rund ums Studium, lernpsychologisch fundierten Strategien zur Problemlösung und sofort umsetzbaren Praxistipps. Das Buch: Kämpfen Sie manchmal mit unstrukturierten Texten, schiefen Formulierungen, Satzmonstern und Worthülsen? Dieser Ratgeber stellt Ihnen ausführlich die Textbausteine einer wissenschaftlichen Arbeit vor, erläutert Wortschatz und Stil und führt Sie Schritt für Schritt zur Textproduktion. Zahlreiche Übersichten mit Textbausteinen und konkreten Formulierungshilfen machen dieses Handbuch zu einem unentbehrlichen Nachschlagewerk für Studierende. Die Autorin: Helga Esselborn-Krumbiegel leitet das Schreibzentrum Köln. Sie ist Verfasserin seit Jahren eingeführter Standardwerke zum Schreiben im Studium (utb 2334, 2755, 4318 und 5129).'] | ['gnd:110216806', 'gnd:4066571-9', 'gnd:4066596-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741625378'] | ['Esselborn-Krumbiegel, Helga', 'Wissenschaftliches Arbeiten', 'Wissenschaftliches Manuskript'] | 24 | 4,336 |
3A1741917670.jsonld | [] | [] | ['spo'] | [['(classificationName=ddc-dbn)360', '(classificationName=linseach:mapping)spo', '(classificationName=bk, id=106416790)43.47 - Globale Umweltprobleme', '(classificationName=ddc-dbn)330', '(classificationName=bk, id=106420909)76.60 - Erholung, Tourismus: Allgemeines']] | ['Anpassung an den Klimawandel : die Zukunft im Tourismus gestalten : Handlungsleitfaden'] | ['Der Klimawandel verändert die Welt, in der wir leben und wirkt sich damit auch auf den Tourismus aus, etwa auf die Schneesicherheit in deutschen Mittelgebirgen. Dieser Leitfaden informiert Destinationsmanagerinnen und -manager über mögliche Auswirkungen auf die deutschen Tourismusregionen und bietet konkrete Handlungsempfehlungen für die Anpassung.'] | ['gnd:105415001X', 'gnd:1156807212', 'gnd:1163952761', 'gnd:4164199-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741917670'] | ['Bausch, Thomas', 'Deutschland, Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Nukleare Sicherheit', 'Deutschland, Umweltbundesamt', 'Klimaänderung'] | 26 | 4,337 |
3A1741938821.jsonld | ['gnd:4031031-0', 'gnd:4699643-6', 'gnd:4128343-0', 'gnd:4048732-5'] | ['Klein- und Mittelbetrieb', 'Rechnungswesen', 'Rechnungslegung', 'International Financial Reporting Standards'] | ['oek'] | [['Bilanzierung', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'IFRS', 'Deutschland', '(classificationName=ddc-dbn)650', 'Bilanz', 'HGB', 'IAS', '(classificationName=bk, id=106417142)85.25 - Betriebliches Rechnungswesen', '(classificationName=ddc)657.90420218', '(classificationName=rvk)QP 822', 'Anhang', 'Rechnungswesen', '(classificationName=rvk)QP 820']] | ['IFRS Praxishandbuch : ein Leitfaden für die Rechnungslegung mit Fallbeispielen'] | ['Das IFRS Praxishandbuch ist ein Leitfaden und Nachschlagewerk für Fach- und Führungskräfte. Die online abrufbare Anhang-Checkliste ergänzt es zu einem wertvollen Hilfsmittel bei der täglichen Arbeit. Die überarbeitete 14. Auflage enthält: Aktualisierung und Erweiterung der Darstellungen zum neuen Leasingstandard IFRS 16 anhand der mittlerweile vorliegenden ersten Praxisentwicklungen; Ergänzung der Ausführungen zur Erlöserfassung nach IFRS 15 um weitere praxisrelevante Aspekte; Darstellung von Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Rechnungslegung nach IFRS; Alle aktuellen Standards und Interpretationen; Zahlreiche Beispiele und Praxishinweise. „Das IFRS Praxishandbuch ist ein von Experten aus Theorie und Praxis für Praktiker verfasstes Werk. Es bietet eine anwenderfreundlich geschriebene Darstellung der Bilanzierungsgrundsätze nach IFRS und ermöglicht daher die grundlegende Erarbeitung der einschlägigen IFRS-Regeln. Das sehr gut strukturierte Handbuch bietet zahlreiche konkrete Lösungsansätze und Fallbeispiele. Die Anhangcheckliste unterstützt dabei den Praxisbezug erheblich. Das Handbuch ist eine wertvolle Hilfe bei der Erstellung von Abschlüssen und der Finanzberichterstattung nach IFRS.“'] | ['gnd:1031393749', 'gnd:13344449X', 'gnd:135996538', 'gnd:140349731', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4031031-0', 'gnd:4033612-8', 'gnd:4048732-5', 'gnd:4128343-0', 'gnd:4699643-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1741938821'] | ['KLS Accounting & Valuation GmbH', 'Petersen, Karl', 'Bansbach, Florian', 'Dornbach, Eike', 'Deutschland', 'Klein- und Mittelbetrieb', 'Verlag Franz Vahlen', 'Rechnungswesen', 'Rechnungslegung', 'International Financial Reporting Standards'] | 19 | 4,338 |
3A174218054X.jsonld | ['gnd:4035964-5', 'gnd:4114364-4'] | ['Literatur', 'Latein'] | ['lit'] | [['(classificationName=bk, id=106404555)17.71 - Literaturgeschichte', '(classificationName=ddc)870.9', '(classificationName=bk, id=106415573)18.45 - Klassische lateinische Literatur', 'Latein', '(classificationName=rvk)FT 12000', 'Literatur', '(classificationName=ddc-dbn)870', '(classificationName=linseach:mapping)lit', 'Geschichte Anfänge-238']] | ['Geschichte der römischen Literatur'] | ['Eingeführte Reihe. Der Autor, Professor für Klassische Philologie an der Universität Würzburg, hat mit diesem Bändchen eine kompakte, gelungene Einführung in die Geschichte der römischen Literatur vorgelegt. Die Gliederung erfolgt nicht chronologisch, sondern nach Gattungen: Aus den Bereichen Epos, Lehrgedicht, Drama, Satire, Lyrik, Geschichtsschreibung, Roman, Brief, "Rhetorik und Philosophie" sowie "Antiquarisches und Fachschriften" werden jeweils die wichtigen Vertreter (kompetent ausgewählt) mit ihrem Hauptwerk vorgestellt. Den gröt︢en Umfang nimmt das Lyrikkapitel ein, in dem auch die Fabel enthalten ist. Der beschriebene Zeitraum erstreckt sich von den Anfängen bis zum Jahr 238 n. Chr., den Abschluss bildet ein kurzer Ausblick auf die spätantike (christliche) Literatur. Ein wertvolles, konzises Überblickswerk zu einem sehr guten Preis, dessen epochenübergreifender Gliederungsansatz interessante Perspektiven auf das Thema ermöglicht'] | ['gnd:131367498', 'gnd:4035964-5', 'gnd:4114364-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A174218054X'] | ['Baier, Thomas', 'Literatur', 'Latein'] | 14 | 4,339 |
3A1742257879.jsonld | [] | [] | ['rest'] | [['Universum', 'Astronomie für Einsteiger', 'MyLab', 'Physik', '(classificationName=rvk)US 1020', 'Planetensystem', 'schwarzes Loch', 'Astronomie', 'Astrophysik', 'MyLab |Astronomie', '(classificationName=bk, id=106406922)39.00 - Astronomie: Allgemeines', '(classificationName=rvk)US 1000', '(classificationName=linseach:mapping)rest']] | ['Astronomie : die kosmische Perspektive'] | ['ASTRONOMIE - DIE KOSMISCHE PERSPEKTIVESehnsüchtig von Fans erwartet: Die neue Auflage des Bestsellers Die kosmische Perspektive . Eines der erfolgreichsten Bücher zum Thema Astronomie in neuem Gewand. Die Kosmische Perspektive bietet allen, die neugierig auf das Universum sind, eine auf dem hiesigen Buchmarkt noch nie dagewesene, visuell ansprechende, umfassende und didaktisch unerreichte aktuelle Einführung in die Astronomie'] | ['gnd:103781357X', 'gnd:1066125414', 'gnd:1200381106', 'gnd:1200381173', 'gnd:139909168', 'gnd:4003311-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742257879'] | ['Donahue, Megan', 'Pearson Studium', 'Schneider, Nicholas', 'Voit, Mark', 'Bennett, Jeffrey O.', 'Astronomie'] | 24 | 4,340 |
3A1742257887.jsonld | ['gnd:4014390-9', 'gnd:4113415-1'] | ['Elektrotechnik', 'Elektrizitätslehre'] | ['elt'] | [['(classificationName=linseach:mapping)elt', 'Klausurvorbereitung', 'Elektrotechnik Aufgabensammlung', 'Prüfungsvorbereitung', 'Elektrotechnik', 'Elektronik', '(classificationName=bk, id=106410970)53.00 - Elektrotechnik: Allgemeines', '(classificationName=ddc)621.3076', 'Übungen', 'Lösungen', '(classificationName=rvk)ZN 2650', 'Wechselstrom', '(classificationName=rvk)ZN 3000']] | ['Elektrotechnik Aufgabensammlung'] | ['Das Übungsbuch Elektrotechnik von Manfred Albach und Janina Fischer eignet sich hervorragend zum Wiederholen und Einüben des Vorlesungsstoffes der Einführungsvorlesungen im Fach Elektrotechnik. Es enthält alle Aufgaben zur Vorlesung Grundlagen der Elektrotechnik I und II, basierend auf den gleichnamigen Lehrbüchern von Manfred Albach. Ausführliche Lösungen mit Rechenwegen bieten eine gezielte Vorbereitung auf Prüfungen. Die neue Auflage wurde um Aufgaben im Bereich Netzwerke ergänzt'] | ['gnd:110122216', 'gnd:4014390-9', 'gnd:4113415-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742257887'] | ['Albach, Manfred', 'Elektrotechnik', 'Elektrizitätslehre'] | 6 | 4,341 |
3A1742281842.jsonld | [] | [] | ['his'] | [['(classificationName=rvk)NW 1500', 'Geschichte 1348-1914', '(classificationName=bk, id=181569620)15.07 - Kulturgeschichte', '(classificationName=ddc)940.2', '(classificationName=ddc-dbn)940', '(classificationName=rvk)NK 4950', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=rvk)NK 4940']] | ['Kulturgeschichte der Neuzeit : die Krisis der europäischen Seele von der schwarzen Pest bis zum Ersten Weltkrieg'] | ['zur Ausg. 1989: Facettenreiche Darstellung der kulturellen Entwicklung des europäischen und amerikanischen Menschen von der Renaissance bis zum 1. Weltkrieg'] | ['gnd:118076639', 'gnd:118535560', 'gnd:4125698-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742281842'] | ['Weinzierl, Ulrich', 'Friedell, Egon', 'Kultur'] | 9 | 4,342 |
3A1742384684.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Vuca', 'Disruption', 'New Work', 'Führung', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=bk, id=106423509)85.62 - Personalwesen', 'Managementperspektive', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Führen mit Wert und Verstand : die wirksamsten Praxistipps'] | ['Aufbauend auf der langjährigen Führungserfahrung des Autors enthält das Buch erprobte Tipps für wirksame Führung und eine erfolgreiche Karriere. Diese basieren auf einem breiten Erfahrungsschatz und nicht nur auf theoretischen "Hochglanzfolien". Das Buch bietet praktische Anleitungen und Anregungen zur Reflektion sowie zur Weiterentwicklung des eigenen Führungsstils und der Wirksamkeit im Management. Darüber hinaus werden aus der (Top-)Management-perspektive auch weitergehende Brücken gebaut, wie z.B. Hinweise zur Entwicklung einer Organisation.'] | ['gnd:1065786050', 'gnd:1212192303', 'gnd:4018776-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742384684'] | ['Haufe-Lexware GmbH & Co. KG', 'Nesch, Siegmar', 'Führung'] | 19 | 4,343 |
3A1742384684.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Vuca', 'Disruption', 'New Work', 'Führung', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=bk, id=106423509)85.62 - Personalwesen', 'Managementperspektive', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Führen mit Wert und Verstand : die wirksamsten Praxistipps'] | ['Aufbauend auf der langjährigen Führungserfahrung des Autors enthält das Buch erprobte Tipps für wirksame Führung und eine erfolgreiche Karriere. Diese basieren auf einem breiten Erfahrungsschatz und nicht nur auf theoretischen "Hochglanzfolien". Das Buch bietet praktische Anleitungen und Anregungen zur Reflektion sowie zur Weiterentwicklung des eigenen Führungsstils und der Wirksamkeit im Management. Darüber hinaus werden aus der (Top-)Management-perspektive auch weitergehende Brücken gebaut, wie z.B. Hinweise zur Entwicklung einer Organisation.'] | ['gnd:1065786050', 'gnd:1212192303', 'gnd:4018776-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742384684'] | ['Haufe-Lexware GmbH & Co. KG', 'Nesch, Siegmar', 'Führung'] | 25 | 4,344 |
3A1742410308.jsonld | [] | [] | ['pae'] | [['(classificationName=bk, id=106409972)44.91 - Psychiatrie, Psychopathologie', '(classificationName=rvk)PH 8520', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=nlm)WM 270', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Psychotropic Drugs', '(classificationName=rvk)XI 5801', '(classificationName=ssg)15,3', '(classificationName=ddc)615.78', '(classificationName=bk, id=106412256)71.66 - Sucht als soziales Problem', '(classificationName=rvk)XI 5800', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=rvk)XI 5803', '(classificationName=ddc-dbn)390', '(classificationName=rvk)CW 6940', 'Narcotics', '(classificationName=bk, id=106409328)44.39 - Toxikologie', 'Substance Abuse', '(classificationName=rvk)LC 18000', 'Substance-Related Disorders', '(classificationName=ddc-dbn)610']] | ['Rauschdrogen : Geschichte, Substanzen, Wirkung'] | [['Überblick über Zusammensetzungen und Wirkungsweisen von psychoaktiven Substanzen, die rauschähnliche Zustände erzeugen: Opioide, Cannabis, Kokain, Psychostimulantien, Halluzinogene, Inhalantien ("Schnüffelstoffe"), Designer- und Naturdrogen. Zur Erstorientierung', 'Überblick über Zusammensetzungen und Wirkungsweisen von psychoaktiven Substanzen, die rauschähnliche Zustände erzeugen: Opioide, Cannabis, Kokain, Psychostimulantien, Halluzinogene, Inhalantien ("Schnüffelstoffe"), Designer- und Naturdrogen. Zur Erstorientierung.']] | ['gnd:123664810', 'gnd:4048610-2', 'gnd:7595295-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742410308'] | ['Köhler, Thomas', 'Rauschgift', 'Schmölln-Drogen'] | 20 | 4,345 |
3A1742410308.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['(classificationName=bk, id=106409972)44.91 - Psychiatrie, Psychopathologie', '(classificationName=rvk)PH 8520', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=nlm)WM 270', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Psychotropic Drugs', '(classificationName=rvk)XI 5801', '(classificationName=ssg)15,3', '(classificationName=ddc)615.78', '(classificationName=bk, id=106412256)71.66 - Sucht als soziales Problem', '(classificationName=rvk)XI 5800', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=rvk)XI 5803', '(classificationName=ddc-dbn)390', '(classificationName=rvk)CW 6940', 'Narcotics', '(classificationName=bk, id=106409328)44.39 - Toxikologie', 'Substance Abuse', '(classificationName=rvk)LC 18000', 'Substance-Related Disorders', '(classificationName=ddc-dbn)610']] | ['Rauschdrogen : Geschichte, Substanzen, Wirkung'] | [['Überblick über Zusammensetzungen und Wirkungsweisen von psychoaktiven Substanzen, die rauschähnliche Zustände erzeugen: Opioide, Cannabis, Kokain, Psychostimulantien, Halluzinogene, Inhalantien ("Schnüffelstoffe"), Designer- und Naturdrogen. Zur Erstorientierung', 'Überblick über Zusammensetzungen und Wirkungsweisen von psychoaktiven Substanzen, die rauschähnliche Zustände erzeugen: Opioide, Cannabis, Kokain, Psychostimulantien, Halluzinogene, Inhalantien ("Schnüffelstoffe"), Designer- und Naturdrogen. Zur Erstorientierung.']] | ['gnd:123664810', 'gnd:4048610-2', 'gnd:7595295-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742410308'] | ['Köhler, Thomas', 'Rauschgift', 'Schmölln-Drogen'] | 25 | 4,346 |
3A1742410308.jsonld | [] | [] | ['meda'] | [['(classificationName=bk, id=106409972)44.91 - Psychiatrie, Psychopathologie', '(classificationName=rvk)PH 8520', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=nlm)WM 270', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Psychotropic Drugs', '(classificationName=rvk)XI 5801', '(classificationName=ssg)15,3', '(classificationName=ddc)615.78', '(classificationName=bk, id=106412256)71.66 - Sucht als soziales Problem', '(classificationName=rvk)XI 5800', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=rvk)XI 5803', '(classificationName=ddc-dbn)390', '(classificationName=rvk)CW 6940', 'Narcotics', '(classificationName=bk, id=106409328)44.39 - Toxikologie', 'Substance Abuse', '(classificationName=rvk)LC 18000', 'Substance-Related Disorders', '(classificationName=ddc-dbn)610']] | ['Rauschdrogen : Geschichte, Substanzen, Wirkung'] | [['Überblick über Zusammensetzungen und Wirkungsweisen von psychoaktiven Substanzen, die rauschähnliche Zustände erzeugen: Opioide, Cannabis, Kokain, Psychostimulantien, Halluzinogene, Inhalantien ("Schnüffelstoffe"), Designer- und Naturdrogen. Zur Erstorientierung', 'Überblick über Zusammensetzungen und Wirkungsweisen von psychoaktiven Substanzen, die rauschähnliche Zustände erzeugen: Opioide, Cannabis, Kokain, Psychostimulantien, Halluzinogene, Inhalantien ("Schnüffelstoffe"), Designer- und Naturdrogen. Zur Erstorientierung.']] | ['gnd:123664810', 'gnd:4048610-2', 'gnd:7595295-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742410308'] | ['Köhler, Thomas', 'Rauschgift', 'Schmölln-Drogen'] | 18 | 4,347 |
3A1742410456.jsonld | [] | [] | ['his'] | [['(classificationName=rvk)LF 3420', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=ssg)6,14', '(classificationName=ddc-dbn)930', '(classificationName=ddc)307.09', '(classificationName=bk, id=106405128)15.28 - Römisches Reich', '(classificationName=rvk)NH 7711', '(classificationName=rvk)FB 4012']] | ['Das antike Rom : Geschichte und Archäologie'] | ['Das Stadtbild kaum einer anderen modernen Metropole wird bis auf den heutigen Tag durch die Denkmäler des Altertums so geprägt wie Rom. Frank Kolb nimmt seine Leser mit auf eine faszinierende Reise durch die antike Epoche der Ewigen Stadt und entwickelt ihre Geschichte anschaulich und leicht verständlich anhand ihrer Straßen und Thermen, ihrer Säulen und Arenen, ihrer Grabdenkmäler und Tempel.'] | ['gnd:10795415X', 'gnd:4050471-2', 'gnd:4076769-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742410456'] | ['Kolb, Frank', 'Rom', 'Römerzeit'] | 9 | 4,348 |
3A1742473113.jsonld | [] | [] | ['geo'] | [['(classificationName=ssg)8', '(classificationName=rvk)TF 4900', '(classificationName=ddc)550', '(classificationName=rvk)UT 1500', '(classificationName=rvk)TK 1000', '(classificationName=ddc-dbn)550', '(classificationName=rvk)RB 10123', '(classificationName=bk, id=106408267)38.15 - Historische Geologie: Allgemeines', '(classificationName=linseach:mapping)geo', '(classificationName=bk, id=106407236)38.70 - Geophysik: Allgemeines']] | ['Geschichte der Erde : von den Anfängen des Planeten bis zur Entstehung des Lebens'] | ['Ausgehend vom aktuellen Stand des astrophysikalischen und geologischen Wissens (bei letzterem liegt auch der Schwerpunkt des Buches) legt der Autor auf relativ knappem Raum eine differenzierte Geschichte der Entstehung der Erde bis zu den ersten Anfängen des Lebens vor. Veranschaulichende Illustrationen beschränken sich auf schwarzweiße Abbildungen, Fotos und Diagramme. Ein ausführliches Glossar erschließt die wesentlichen Fachbegriffe; auch einiges an weiterführender Literatur ist aufgeführt. Ein empfehlenswerter Titel auch für Schulbibliotheken, auch neben dem ausführlicheren Titel von J. D. Macdougall (BA 11/97). (2 S)'] | ['gnd:1135962553', 'gnd:121043797', 'gnd:4156614-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742473113'] | ['Erde', 'Meißner, Rolf', 'Entstehung'] | 8 | 4,349 |
3A1742667449.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['Euro crisis', '(classificationName=rvk)MK 5110', 'policy', 'Europe', 'Politik', 'Europäische Institutionen', 'European Union (EU)', 'Europäische Union (EU)', 'Brexit', '(classificationName=ddc)320.6094', '(classificationName=ddc)320', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Eurokrise', '(classificationName=bk, id=181570599)89.73 - Europapolitik, Europäische Union', 'Europa', 'Politische Strukturen und Prozesse', 'Differenztheorie', 'European institutions', 'Europäische Union', 'Europäischer Verfassungskonvent', '(classificationName=ddc-dbn)320']] | ['Das politische Europa : Differenz als Potential der Europäischen Union'] | [['In dieser neuen und erweiterten Auflage steht die Krise des politischen Europas im Mittelpunkt. Es ist die These, dass kulturelle, ökonomische und politische Differenz ein positives wie negatives Potential für demokratisches Regieren in der EU sein kann. An den Beispielen der Eurokrise, des Brexits sowie der Sozial- und Verfassungspolitik wird untersucht, welche konkreten Folgen Differenz für europäisches Regieren hat. Auf der Basis der empirischen Analysen werden anschließend Vorschläge entwickelt, mit denen es gelingen könnte, das positive Potential von Differenz zu nutzen und einen Weg aus der Krise zu finden. Die Autorin plädiert dafür, einen Konvent zur Neugründung der EU einzuberufen und aus den Fehlern des letzten Konventes zu lernen. Daher hat sie ausführliche Gespräche mit den Mitgliedern des Präsidiums des Verfassungskonventes geführt. Es wird in den Gesprächen deutlich, dass die Krise des politischen Europas nicht allein mit institutionellen Reformen zu bewältigen ist.', 'This new and expanded edition of this book analyses the political crisis in the EU. It argues that cultural, economic and political differences can offer both positive and negative potential for democratic governance in Europe. What counts is the way in which actors deal with those differences. In case studies of the eurozone crisis, Brexit and social and constitutional policies, the book researches the concrete impact of difference on European governance. On the basis of these empirical analyses, it then develops ways in which the EU can profit from the positive potential of difference and overcome the crisis. The author pleads for a convention in order for Europe to make a fresh start and learn from the mistakes made in the last convention on the future of the EU. To this end, the author interviewed the committee members of that convention. In these interviews, it becomes apparent that the EU crisis cannot be tackled with institutional reforms alone.']] | ['gnd:170919293', 'gnd:4128597-9', 'gnd:5098525-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742667449'] | ['Landfried, Christine', 'Politisches Handeln', 'Europäische Union'] | 25 | 4,350 |
3A1742742963.jsonld | ['gnd:4128223-1', 'gnd:4030550-8'] | ['Kind', 'Hochbegabung'] | ['pae'] | [['(classificationName=bk, id=181571404)81.32 - Elternarbeit', '(classificationName=rvk)DF 4500', 'Hochbegabung', '(classificationName=bk, id=181570157)81.57 - Schulpsychologischer Dienst', '(classificationName=rvk)CR 5000', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=ddc)371.95', '(classificationName=rvk)DG 7100', '(classificationName=bk, id=106416766)81.73 - Vorschulerziehung', '(classificationName=bk, id=181570181)81.58 - Begabtenförderung', '(classificationName=ssg)5,3', 'Kind']] | ['Hochbegabte Kinder : Persönlichkeit, Entwicklung, Förderung'] | ['Stapf, in Fragen der Hochbegabung ausgewiesene Hochschullehrerin, behandelt Persönlichkeit und Entwicklung hoch begabter Kinder, informiert über Instrumente psychologischer Diagnostik sowie Beratungsmöglichkeiten bei Hochbegabung und beschreibt, wie hoch begabte Kinder in der Familie, im Kindergarten und in der Schule zurechtkommen. Am Schluss neben ausführlichen Literaturhinweisen eine Auswahl nützlicher Adressen von Beratungsstellen und Verbänden. Ein umfassend und ausführlich angelegter Überblick. In 1. Linie für Psychologen, Lehrer und Erzieher, für interessierte Eltern eine gute Ergänzung'] | ['gnd:124463231', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4128223-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1742742963'] | ['Stapf, Aiga', 'Kind', 'Hochbegabung'] | 20 | 4,351 |
3A1743241798.jsonld | ['gnd:4115658-4', 'gnd:4120534-0'] | ['Prüfungsvorbereitung', 'Juristische Staatsprüfung'] | ['jur'] | [['(classificationName=rvk)PC 5750', 'Electronic books', '(classificationName=loksys-fbr)jur 024.5 vb', 'Jurastudium', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=loksys-fbr)jur 001 vb', '(classificationName=rvk)PC 5720', '(classificationName=bk, id=106416464)86.04 - Ausbildung, Beruf, Organisationen', 'Methode rechtswissenschaftlichen Arbeitens', '(classificationName=bk, id=10642095X)86.03 - Rechtstheorie, Rechtsmethodik, Allgemeine Rechtslehre', '(classificationName=ddc)340.076']] | ['Prädikatsexamen : der selbstständige Weg zum erfolgreichen Examen'] | ['Cover -- Kapitel 1: Das Projekt der erfolgreichen Examensvorbereitung -- I. Auf dem Weg zu einer selbstbestimmten Examensvorbereitung -- II. Über die Arbeit mit diesem Buch -- III. Das Examen als Projekt -- 1. Die magische Wirkung von Zielvorgaben -- 2. Die magische Wirkung der schriftlichen Zielfixierung -- 3. Mein Examenstermin -- a) Vorlaufphase (ca. sechs Monate) -- b) Erarbeitungs- und Wiederholungsphase (neun bis zwölf Monate) -- c) Wiederholungs- und Anwendungsphase (drei bis sechs Monate) -- d) Regenerationsphase: Die letzte Woche vor dem Examen -- IV. Strategische Überlegungen zum Schwerpunktstudium -- 1. Allgemeines -- 2. Strategie 1: Abschluss des Schwerpunktbereichs vor Beginn der Examensvorbereitung -- 3. Strategie 2: Parallele Erarbeitung von Schwerpunktbereich und Examensstoff in vollem Umfang -- 4. Strategie 3: Parallele Erarbeitung von Schwerpunktbereich und reduziertem Examensstoff -- 5. Übersicht über die Strategien zum Schwerpunktstudium -- V. Exkurs: Der Lerntyp -- 1. Übersicht über die Lerntypen -- 2. Bestimmung Ihres Lerntyps -- VI. Die Wahl der richtigen Vorbereitungsart -- 1. Die Mängel der klassischen Examensvorbereitung -- 2. Die Mär vom auditiven Lerntyp -- 3. Die aktive Examensvorbereitung in einer privaten Arbeitsgemeinschaft -- a) Die Nachteile einer privaten Arbeitsgemeinschaft -- b) Die Vorteile der privaten Arbeitsgemeinschaft -- VII. Die erfolgreiche Behandlung der Examensangst -- 1. Rationale Betrachtung der Examensangst -- 2. Emotionale Betrachtung der Examensangst -- VIII. Zusammenfassung -- IX. Übung -- Kapitel 2: Die Arbeitsgemeinschaft -- I. Was Sie am Ende dieses Kapitels erreicht haben -- II. Die Gründung der AG -- 1. Die AG-Typen -- 2. Die AG-Partner -- 3. Der AG-Vertrag -- Checkliste AG-Vertrag -- III. Der AG-Plan -- 1. Grundprinzipien -- 2. Erstellen des AG-Plans.'] | ['gnd:114526583', 'gnd:122153065', 'gnd:128918675', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4115658-4', 'gnd:4120534-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743241798'] | ['Lutz, Carsten', 'Wiedenfels, Matthias', 'Ter Haar, Philipp', 'Deutschland', 'Prüfungsvorbereitung', 'Juristische Staatsprüfung'] | 12 | 4,353 |
3A174380251X.jsonld | [] | [] | ['mat'] | [['(classificationName=rvk)SK 110', '(classificationName=ddc)511.1', 'Discrete mathematics.', 'Computer science—Mathematics.', 'Mathematical logic.', '(classificationName=linseach:mapping)mat']] | ['Diskrete Mathematik mit Grundlagen : Lehrbuch für Studierende von MINT-Fächern'] | [['Logik -- Mengenlehre -- Beweisverfahren -- Zahlentheorie -- Algebraische Strukturen -- Kombinatorik -- Graphentheorie.', 'Dieses Lehrbuch wendet sich an Leser ohne Studienvorkenntnisse, gibt eine elementare Einführung in die Diskrete Mathematik und die Welt des mathematischen Denkens und führt den Leser auf ein solides Hochschulniveau. Im Einzelnen werden elementare Logik, Mengenlehre, Beweiskonzepte und die mathematische Terminologie dafür ausführlich erklärt und durch Anwendungsbeispiele motiviert. Darauf aufbauend werden die wichtigsten Disziplinen der Diskreten Mathematik behandelt in einem Umfang, der für jedes MINT-Studium außer der Mathematik selbst ausreicht. Zahlreiche Übungsaufgaben runden das Angebot ab, die Lösungen dazu werden online zur Verfügung gestellt. Das Buch ist zum Selbststudium, als Vorlesungsbegleitung und zum Nachschlagen geeignet. Die zweite Auflage wurde vollständig überarbeitet. Das Kapitel zur Logik wurde erheblich ausgeweitet, unter anderem durch eine allgemeinverständliche Anleitung mit vielen Beispielen, wie Alltagssprache in logische Sprache übersetzt wird. Der Inhalt Logik Mengenlehre Beweisverfahren Zahlentheorie Algebraische Strukturen Kombinatorik Graphentheorie Die Zielgruppen Bachelor-Studierende von IT-Fächern (FH, Universität, Lehramt) Schüler(innen), die sich für das Studium eines MINT-Fachs interessieren Studierende höherer Semester, die den Stoff für weitergehende Vorlesungen oder Projekte benötigen Die Autoren Prof. Dr. Sebastian Iwanowski und Prof. Dr. Rainer Lang lehren in mehreren IT-Studiengängen an der FH Wedel.']] | ['gnd:1072430282', 'gnd:1072430347', 'gnd:4129143-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A174380251X'] | ['Iwanowski, Sebastian', 'Lang, Rainer', 'Diskrete Mathematik'] | 16 | 4,354 |
3A1743802838.jsonld | ['gnd:4172759-9', 'gnd:4121434-1'] | ['Organisationstheorie', 'Organisationslehre'] | ['oek'] | [['(classificationName=ddc)658.1', 'Planning.', 'Organisationstheorie', 'Management science.', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Organization.', '(classificationName=rvk)QP 340', 'Management.', '(classificationName=bk, id=181570378)85.09 - Unternehmensorganisation', 'Business.']] | ['Organisationale Gestaltung : Einführung in Grundelemente und charakteristische Ausgestaltungen'] | [['Zum Gegenstandsbereich der Organisationslehre -- Organisationstheoretische Ansätze und Entwicklungen -- Gestaltung organisationaler Strukturen -- Prozessorientierte Organisation -- Partialkonzepte struktureller Führung -- Virtuelle Organisation -- Dynamik von Organisation.', 'Dieses Lehrbuch stellt grundlegende Formen der organisationalen Gestaltung dar und illustriert diese anhand von praktischen Beispielen. Als Kernelemente betrachtet Georg Siedenbiedel insbesondere die Entwicklung der Organisationstheorie, die Gestaltung formaler organisatorischer Strukturen, das Prozessmanagement, die Virtualisierung von Organisationen, das Projektmanagement sowie den organisationalen Wandel. Er spannt so den Bogen von der Entstehung der unterschiedlichen Organisationsansätze, deren Grundlagen und Zielen bis hin zu modernen Entwicklungsformen wie der virtuellen Organisation und dynamischen Organisationsentwicklungen. Zahlreiche Grafiken und Übersichten sowie Merksätze und Definitionen erleichtern das Verständnis und die Umsetzung in die Praxis. Der Inhalt Gegenstandsbereich der Organisationslehre Organisationstheoretische Ansätze und Entwicklungen Gestaltung organisationaler Strukturen Prozessorientierte Organisation Partialkonzepte struktureller Führung Virtuelle Organisation Dynamik von Organisation Der Autor Prof. em. Dr. Georg Siedenbiedel verfügt über langjährige Erfahrungen in leitenden Positionen in den betrieblichen Funktionsbereichen Personalwesen und Organisation sowie im Top-Management. Außerdem war er als Professor für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Unternehmensführung bzw. Organisation an der FH Brandenburg und der FH Aachen aktiv. Zurzeit hält er Grundlagen-Vorlesungen auf dem Gebiet der Organisationslehre im Rahmen einer Seniorprofessur an der FH Münster sowie als Lehrbeauftragter an der WWU Münster.']] | ['gnd:115727922', 'gnd:4121434-1', 'gnd:4172759-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743802838'] | ['Siedenbiedel, Georg', 'Organisationstheorie', 'Organisationslehre'] | 19 | 4,355 |
3A1743803109.jsonld | ['gnd:4048732-5', 'gnd:4032592-1'] | ['Kostenrechnung', 'Rechnungswesen'] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Bookkeeping\xa0.', 'Business enterprises—Finance.', 'Accounting.', '(classificationName=ddc)657']] | ['Repetitorium zur Kostenrechnung: Vollkostenrechnung : systematisch üben, Lernziele erreichen'] | [['Knappe Theorie, umfangreiche Praxis: Der vorliegende Band ist kein klassisches Lehrbuch, sondern ein Lern- und Übungsbuch. In fünf thematisch geordneten Lerneinheiten können die Grundlagen der Kostenrechnung, mit Fokus auf der Vollkostenrechnung, aktiv wiederholt und geübt werden. Der Arbeitsband richtet sich vor allem an Personen, die über Grundlagenwissen verfügen und dieses anwendungsorientiert festigen oder auffrischen möchten. Lehrende können den Arbeitsband jedoch auch veranstaltungsbegleitend einsetzen. Zahlreiche Zusatzmaterialien für Studenten und Dozenten stehen im Download-Bereich zur Verfügung. Neu in der vierten Auflage sind Übungsklausuren inklusive Lösungen. Zusätzlich sind sämtliche Kontrollfragen per App verfügbar: Laden Sie die Springer Nature Flashcards-App kostenlos herunter und nutzen Sie exklusives Zusatzmaterial, um Ihr Wissen zu prüfen. Der Inhalt • Einführung in das betriebliche Rechnungswesen • Kostenartenrechnung • Kostenstellenrechnung • Kostenträgerstückrechnung • Kostenträgerzeitrechnung Die Autoren Prof. Dr. Gerhard Moroff ist Studiengangsleiter BWL – Industrie an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Mannheim. Prof. Dr. Kai Focke lehrt an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Mannheim im Studiengang BWL – Industrie.', 'Einführung in das betriebliche Rechnungswesen -- Kostenartenrechnung -- Kostenstellenrechnung -- Kostenträgerstückrechnung -- Kostenträgerzeitrechnung.']] | ['gnd:113285426', 'gnd:14104571X', 'gnd:4032592-1', 'gnd:4048732-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743803109'] | ['Moroff, Gerhard', 'Focke, Kai', 'Kostenrechnung', 'Rechnungswesen'] | 19 | 4,356 |
3A1743803133.jsonld | ['gnd:4125909-9', 'gnd:4841533-9'] | ['Mensch-Maschine-Kommunikation', 'Chatbot'] | ['inf'] | [['(classificationName=ddc)004.6', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=bk, id=10641240X)54.72 - Künstliche Intelligenz', '(classificationName=rvk)ST 306', 'Law and legislation.', 'Computers.', 'Special purpose computers.', 'Artificial intelligence.', 'Computer security.']] | ['Chatbots : Aufbau und Anwendungsmöglichkeiten von autonomen Sprachassistenten'] | [['Chatbots setzen sich in vielen Bereichen für die Kommunikation mit Kunden, Mitarbeitern und Bürgern durch. Sie beantworten automatisch Anfragen, entlasten Hotlines oder beraten Kunden. In diesem Buch werden die technischen wie auch die sprachlichen Grundlagen von Chatbots ausführlich vorgestellt und anhand von praxisnahen Beispielen erläutert. Weiterhin werden wichtige Aspekte wie Kosten, Akzeptanz und rechtliche Grundlagen beleuchtet. Abschließend wird anhand eines konkreten Beispiels ein Chatbot-Projekt exemplarisch beschrieben. Der Inhalt Grundlagen Bekannte Bots Technik Anwendungsgebiete Design eines Chatbots Finanzen Recht zukünftige Anwendungen Die Zielgruppen IT-Leiter IT-Personal Service-Verantwortliche Marketing-Mitarbeiter Die Autoren Andreas Kohne ist promovierter Informatiker und leitet den Bereich Business Development eines mittelständigen IT-Unternehmens in Dortmund. Philipp Kleinmanns leitet eine Beratungsabteilung mit Schwerpunkten auf Internet of Things und Customer Service bei einem mittelständischen IT-Anbieter in Dortmund. Christian Rolf ist Projektmanager für Digitalprojekte im Bereich Chatbots und Digital Signage bei einer Agentur in Witten. Moritz Beck ist Gründer und Geschäftsführer einer Unternehmensberatung für Messenger-Kommunikation und Chatbots mit Sitz in Hamburg. .', 'Grundlagen -- Bekannte Bots -- Technik.-Anwendungsgebiete -- Design eines Chatbots -- Finanzen -- Recht -- zukünftige Anwendungen.']] | ['gnd:1187185183', 'gnd:135798485', 'gnd:4125909-9', 'gnd:4841533-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743803133'] | ['Kleinmanns, Philipp', 'Kohne, Andreas', 'Mensch-Maschine-Kommunikation', 'Chatbot'] | 11 | 4,357 |
3A1743806051.jsonld | ['gnd:4117203-6', 'gnd:4059827-5'] | ['Thermodynamik', 'Thermische Verfahrenstechnik'] | ['phy'] | [['(classificationName=ddc)660.63', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Mass transfer.', 'Thermodynamics.', 'Heat transfer.', '(classificationName=rvk)UG 1000', 'Biochemical engineering.', '(classificationName=bk, id=106420534)50.38 - Technische Thermodynamik', '(classificationName=bk, id=181570548)58.13 - Thermische Verfahrenstechnik', 'Heat engineering.', 'Chemical engineering.', '(classificationName=bk, id=106423266)33.25 - Thermodynamik, statistische Physik', '(classificationName=linseach:mapping)cet']] | ['Thermodynamik : physikalisch-chemische Grundlagen für Naturwissenschaftler und Ingenieure der thermischen Verfahrenstechnik'] | [['Grundlagen der Thermodynamik -- Thermodynamische Eigenschaften reiner Fluide -- Thermodynamische Eigenschaften homogener Mischungen -- Phasengleichgewichte mehrkomponentiger Systeme.', 'Dieses Buch stellt die Grundlagen der Thermodynamik dar, behandelt die thermodynamischen Eigenschaften reiner Fluide, homogener Mischungen und heterogener Gleichgewichte sowie ihre Anwendungen in Naturwissenschaft und thermischer Verfahrenstechnik. Die abstrakten und schwer zugänglichen Zusammenhänge werden klar und verständlich dargestellt, Bezüge zur Anwendung aufgezeigt und Beispiele berechnet. Inhalt Grundlagen der Thermodynamik.- Thermodynamische Eigenschaften reiner Fluide.- Thermodynamische Eigenschaften homogener Mischungen.- Phasengleichgewichte mehrkomponentiger Systeme.- Kompendium.- Thermodynamische Daten. Zielgruppen Das Buch ist geeignet für Hochschule und Praxis, Studium und Beruf, Anfänger und Fortgeschrittene, Einarbeitung und Weiterbildung, Problemlösung. Autorinnen Prof. Dr. Christa Lüdecke Prof. Dr. Dorothea Lüdecke Christa Lüdecke hat Physik und Chemie mit dem Schwerpunkt Physikalische Chemie, insbes. Thermodynamik und Kinetik von Festkörperreaktionen studiert und während ihrer beruflichen Tätigkeiten in Forschung und Lehre über Werkstoffentwicklung, elektrochemische und thermodynamische Fragestellungen der Energiespeicherung und -gewinnung sowie thermische Verfahrenstechnik gearbeitet. Dorothea Lüdecke hat Physik und Chemie mit dem Schwerpunkt Physikalische Chemie, insbes. Thermodynamik studiert und während ihrer beruflichen Tätigkeiten in Forschung und Lehre über Reaktionen von Halbleitern sowie über Phasengleichgewichte metallischer Systeme, wässriger und organischer Lösungen gearbeitet. .']] | ['gnd:4059827-5', 'gnd:4117203-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743806051'] | ['Thermodynamik', 'Thermische Verfahrenstechnik'] | 22 | 4,358 |
3A1743806051.jsonld | ['gnd:4117203-6', 'gnd:4059827-5'] | ['Thermodynamik', 'Thermische Verfahrenstechnik'] | ['cet'] | [['(classificationName=ddc)660.63', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Mass transfer.', 'Thermodynamics.', 'Heat transfer.', '(classificationName=rvk)UG 1000', 'Biochemical engineering.', '(classificationName=bk, id=106420534)50.38 - Technische Thermodynamik', '(classificationName=bk, id=181570548)58.13 - Thermische Verfahrenstechnik', 'Heat engineering.', 'Chemical engineering.', '(classificationName=bk, id=106423266)33.25 - Thermodynamik, statistische Physik', '(classificationName=linseach:mapping)cet']] | ['Thermodynamik : physikalisch-chemische Grundlagen für Naturwissenschaftler und Ingenieure der thermischen Verfahrenstechnik'] | [['Grundlagen der Thermodynamik -- Thermodynamische Eigenschaften reiner Fluide -- Thermodynamische Eigenschaften homogener Mischungen -- Phasengleichgewichte mehrkomponentiger Systeme.', 'Dieses Buch stellt die Grundlagen der Thermodynamik dar, behandelt die thermodynamischen Eigenschaften reiner Fluide, homogener Mischungen und heterogener Gleichgewichte sowie ihre Anwendungen in Naturwissenschaft und thermischer Verfahrenstechnik. Die abstrakten und schwer zugänglichen Zusammenhänge werden klar und verständlich dargestellt, Bezüge zur Anwendung aufgezeigt und Beispiele berechnet. Inhalt Grundlagen der Thermodynamik.- Thermodynamische Eigenschaften reiner Fluide.- Thermodynamische Eigenschaften homogener Mischungen.- Phasengleichgewichte mehrkomponentiger Systeme.- Kompendium.- Thermodynamische Daten. Zielgruppen Das Buch ist geeignet für Hochschule und Praxis, Studium und Beruf, Anfänger und Fortgeschrittene, Einarbeitung und Weiterbildung, Problemlösung. Autorinnen Prof. Dr. Christa Lüdecke Prof. Dr. Dorothea Lüdecke Christa Lüdecke hat Physik und Chemie mit dem Schwerpunkt Physikalische Chemie, insbes. Thermodynamik und Kinetik von Festkörperreaktionen studiert und während ihrer beruflichen Tätigkeiten in Forschung und Lehre über Werkstoffentwicklung, elektrochemische und thermodynamische Fragestellungen der Energiespeicherung und -gewinnung sowie thermische Verfahrenstechnik gearbeitet. Dorothea Lüdecke hat Physik und Chemie mit dem Schwerpunkt Physikalische Chemie, insbes. Thermodynamik studiert und während ihrer beruflichen Tätigkeiten in Forschung und Lehre über Reaktionen von Halbleitern sowie über Phasengleichgewichte metallischer Systeme, wässriger und organischer Lösungen gearbeitet. .']] | ['gnd:4059827-5', 'gnd:4117203-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743806051'] | ['Thermodynamik', 'Thermische Verfahrenstechnik'] | 4 | 4,359 |
3A1743806256.jsonld | ['gnd:4055382-6', 'gnd:4026926-7', 'gnd:4112736-5'] | ['Informationstechnik', 'Software', 'Wirtschaftsinformatik'] | ['oek'] | [['Wirtschaftsinformatik', 'Application software.', '(classificationName=bk, id=106417967)54.80 - Angewandte Informatik', '(classificationName=rvk)QH 500', '(classificationName=ddc)650', '(classificationName=ddc)658.05', 'Theorie', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', 'Information technology.', '(classificationName=rvk)ST 110', 'Business—Data processing.', 'Deutschland', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=rvk)ST 505']] | ['Wirtschaftsinformatik : Einführung und Grundlegung'] | [['Einführung: Gegenstandsbereich der Wirtschaftsinformatik -- Tätigkeitsfelder und Berufsbilder der Wirtschaftsinformatik -- Geschichte der Wirtschaftsinformatik -- Wissenschaftscharacter der Wirtschaftsinformatik -- Fachsprache der Wirtschaftsinformatik -- Wissenschaftsziele der Wirtschaftsinformatik -- Theorie und Technologie der Wirtschaftsinformatik -- Forschungsmethoden der Wirtschaftsinformatik -- Entwicklungsmethoden der Wirtschaftsinformatik -- Praxisorientierung der Wirtschaftsinformatik -- Wirtschaftsinformatik versus Information Systems -- Grundlegung: Information und Kommunikation -- Benutzer und Benutzersytem -- Informationsbedarf und Informationsbedürfnis -- Methodik, Ansätze und Strategien -- Grundsätze und Prinzipien -- Modelle und Konzepte -- Techniken und Werkzeuge -- Ziele und Zielsystem -- Informationssysteme und Systemtypen -- Benutzerzentrierte Informationssysteme -- Aufgabenzentrierte Informationssysteme -- Informationsinfrastruktur und Strukturkomponenten -- Organisatorische Infrastruktur -- Personelle Infrastruktur -- Evaluation und Bewertung -- Ergebnisse: Theorieintegration und -test: IT-Outsourcing -- Theorieentwicklung: Emergente Wissensprozesse -- Theorie- und Methodenimport: Neuro-Informationssysteme -- Methodenanwendung: Laborexperiment Groupware -- Technologieentwicklung: Vorgehensmodell IT-Strategien -- Methodenentwicklung: Evaluation von Softwaresystemen -- Systementwicklung: Online-Shops. .', 'Das Lehrbuch führt mit wissenschaftstheoretischer Fundierung in die Wirtschaftsinformatik ein und behandelt die grundlegenden Phänomene der Wirklichkeit, ohne deren Vorhandensein und große praktische Bedeutung Wirtschaftsinformatik als Wissenschaft und als wissenschaftliches Studium nicht existieren würde. Es beschreibt den Gegenstandsbereich, den Wissenschaftscharakter und die Wissenschaftsziele sowie die Forschungs- und Entwicklungsmethoden, die zur Erklärung und Gestaltung verfolgt und verwendet werden. Es stellt sowohl die grundlegenden Phänomene Information und Kommunikation, Benutzer und Benutzersystem, Informationsbedarf und Informationsbedürfnis als auch die Ansätze und Strategien, Modelle und Konzepte sowie Techniken und Werkzeuge zur Gestaltung von Informationssystemen dar. An Forschungs- und Entwicklungsprojekten und ihren Ergebnissen wird exemplarisch gezeigt, wie eine erklärungs- und gestaltungsorientierte Wirtschaftsinformatik arbeitet. .']] | ['gnd:4026926-7', 'gnd:4055382-6', 'gnd:4112736-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743806256'] | ['Informationstechnik', 'Software', 'Wirtschaftsinformatik'] | 19 | 4,360 |
3A1743806256.jsonld | ['gnd:4055382-6', 'gnd:4026926-7', 'gnd:4112736-5'] | ['Informationstechnik', 'Software', 'Wirtschaftsinformatik'] | ['inf'] | [['Wirtschaftsinformatik', 'Application software.', '(classificationName=bk, id=106417967)54.80 - Angewandte Informatik', '(classificationName=rvk)QH 500', '(classificationName=ddc)650', '(classificationName=ddc)658.05', 'Theorie', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', 'Information technology.', '(classificationName=rvk)ST 110', 'Business—Data processing.', 'Deutschland', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=rvk)ST 505']] | ['Wirtschaftsinformatik : Einführung und Grundlegung'] | [['Einführung: Gegenstandsbereich der Wirtschaftsinformatik -- Tätigkeitsfelder und Berufsbilder der Wirtschaftsinformatik -- Geschichte der Wirtschaftsinformatik -- Wissenschaftscharacter der Wirtschaftsinformatik -- Fachsprache der Wirtschaftsinformatik -- Wissenschaftsziele der Wirtschaftsinformatik -- Theorie und Technologie der Wirtschaftsinformatik -- Forschungsmethoden der Wirtschaftsinformatik -- Entwicklungsmethoden der Wirtschaftsinformatik -- Praxisorientierung der Wirtschaftsinformatik -- Wirtschaftsinformatik versus Information Systems -- Grundlegung: Information und Kommunikation -- Benutzer und Benutzersytem -- Informationsbedarf und Informationsbedürfnis -- Methodik, Ansätze und Strategien -- Grundsätze und Prinzipien -- Modelle und Konzepte -- Techniken und Werkzeuge -- Ziele und Zielsystem -- Informationssysteme und Systemtypen -- Benutzerzentrierte Informationssysteme -- Aufgabenzentrierte Informationssysteme -- Informationsinfrastruktur und Strukturkomponenten -- Organisatorische Infrastruktur -- Personelle Infrastruktur -- Evaluation und Bewertung -- Ergebnisse: Theorieintegration und -test: IT-Outsourcing -- Theorieentwicklung: Emergente Wissensprozesse -- Theorie- und Methodenimport: Neuro-Informationssysteme -- Methodenanwendung: Laborexperiment Groupware -- Technologieentwicklung: Vorgehensmodell IT-Strategien -- Methodenentwicklung: Evaluation von Softwaresystemen -- Systementwicklung: Online-Shops. .', 'Das Lehrbuch führt mit wissenschaftstheoretischer Fundierung in die Wirtschaftsinformatik ein und behandelt die grundlegenden Phänomene der Wirklichkeit, ohne deren Vorhandensein und große praktische Bedeutung Wirtschaftsinformatik als Wissenschaft und als wissenschaftliches Studium nicht existieren würde. Es beschreibt den Gegenstandsbereich, den Wissenschaftscharakter und die Wissenschaftsziele sowie die Forschungs- und Entwicklungsmethoden, die zur Erklärung und Gestaltung verfolgt und verwendet werden. Es stellt sowohl die grundlegenden Phänomene Information und Kommunikation, Benutzer und Benutzersystem, Informationsbedarf und Informationsbedürfnis als auch die Ansätze und Strategien, Modelle und Konzepte sowie Techniken und Werkzeuge zur Gestaltung von Informationssystemen dar. An Forschungs- und Entwicklungsprojekten und ihren Ergebnissen wird exemplarisch gezeigt, wie eine erklärungs- und gestaltungsorientierte Wirtschaftsinformatik arbeitet. .']] | ['gnd:4026926-7', 'gnd:4055382-6', 'gnd:4112736-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743806256'] | ['Informationstechnik', 'Software', 'Wirtschaftsinformatik'] | 11 | 4,361 |
3A1743952805.jsonld | ['gnd:4002333-3', 'gnd:4536893-4'] | ['Antisemitismus', 'Antijudaismus'] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)NY 8000', 'Religionsgeschichte', 'Sachbu', 'Judenhass', '(classificationName=bk, id=106412221)71.61 - Diskriminierung', '(classificationName=rvk)MC 7400', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=linseach:mapping)his', 'Judenverfolgung', '(classificationName=bk, id=106404660)15.96 - Geschichte des jüdischen Volkes außerhalb des Staates Israel', 'Israelkritik', '(classificationName=rvk)BD 1300', '(classificationName=bk, id=106412159)71.79 - Soziale Fragen, soziale Konflikte: Sonstiges', 'Holocaust', 'Israel', '(classificationName=ddc)305.8924009', 'Geschichte', 'Judentum', '(classificationName=bk, id=106410423)71.62 - Ethnische Beziehungen', '(classificationName=linseach:mapping)rel', 'Ghetto', 'Vernichtung', 'Weltreligionen', 'Aufklärung', 'Juden', 'Judenfrage', 'Politik', '(classificationName=ddc-dbn)900', 'ritualmordlegende', 'Pogrome', '(classificationName=bk, id=106419838)11.20 - Judentum: Allgemeines']] | ['Kurze Geschichte des Antisemitismus'] | ['Antisemitismus ist wieder sichtbar, teils offen, teils versteckt hinter "unbedachten " Äußerungen und Israelkritik. Doch wo beginnt der Antisemitismus, und wie neu ist, was wir heute erleben? Peter Schäfer beschreibt klar und konzise, wie sich seit der Antike antisemitische Stereotype verbreiteten, zu Verfolgung und Vernichtung führten und auch nach der Shoah virulent sind. Schon in der vorchristlichen Antike gab es Judenhass, Ghettos und Pogrome, doch erst die neutestamentlichen Schriften schufen mit ihrer Gegnerschaft zum Judentum die Voraussetzungen für Ritualmordlegenden und Verfolgungen im christlichen Mittelalter. Luther rief zur Auslöschung der "Teufelskinder" auf, die Aufklärer fanden das Judentum unvernünftig, Wissenschaftler begründeten den Judenhass rassistisch, und allzu viele waren bereit, sich an der "Endlösung der Judenfrage" zu beteiligen oder schauten lieber weg. Man könnte meinen, dass der Schock des Massenmordes heilsam war, doch Antizionismus und rechte Ideologien dringen seit Jahren mit antisemitischem Gepäck in die Mitte der Gesellschaft vor und bereiten den Boden für neue Gewalt. Peter Schäfers Buch ist Pflichtlektüre für alle, die besser verstehen wollen, warum der Antisemitismus so alt und zugleich so aktuell ist und was er für Juden in der Nachbarschaft, in Israel und überall auf der Welt bedeutet'] | ['gnd:120717050', 'gnd:4002333-3', 'gnd:4536893-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1743952805'] | ['Schäfer, Peter', 'Antisemitismus', 'Antijudaismus'] | 25 | 4,362 |
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3A1744704627.jsonld | [] | [] | ['inf'] | [['HCP', 'HANA Cloud Platform', '(classificationName=ddc)004.6782', 'SCP', '(classificationName=ddc-dbn)4', 'SAP', '(classificationName=linseach:mapping)inf', 'SAP Cloud Platform']] | ['Praxishandbuch SAP Cloud Platform Integration'] | ['Dieses Praxishandbuch erläutert die Grundlagen der Modellierung von Schnittstellen mit SAP Cloud Platform Integration (SAP CPI). Neben der Entwicklung stehen auch das Monitoring sowie der sichere Betrieb dieser Schnittstellen im Mittelpunkt. Sie erfahren, wie Sie vordefinierte „Plug-und-Play-Schnittstellen (Integration Content) verwenden und für Ihre eigenen Anforderungen erweitern. Anhand einer detaillierten Schritt-für-Schritt-Anleitung können Sie dieses Wissen am Praxisbeispiel „Währungskurse von einem Internetdienst abrufen und verarbeiten“ in Ihrem eigenen SAP-CPI-Tenant umsetzen und so das Gelernte festigen. Der Autor beschreibt zusätzlich Spezialthemen rund um die SAP CPI wie z. B. das Partner Directory bzw. Add-ons, lokales Development, Workflow und Business Rules sowie open Connectors. Experten will das Buch darüber hinaus als nützliches Nachschlagewerk zu detaillierten Funktionsweisen der einzelnen Integration Patterns dienen. Die Funktionen bzw. Komponenten der CPI werden nach Bereichen gruppiert vorgestellt; dazu gehören u. a. Events, Calls, Routings, alle von CPI unterstützten Adapter bzw. Modellierungselemente für die Veränderung von Nachrichten. - SAPs Cloud Middleware verstehen - Qualitätsaspekte für ein robustes Design - Standard Integration Content konfigurieren - Nachschlagewerk für Integration Patterns'] | ['gnd:1065161867', 'gnd:1176031821', 'gnd:1221983407', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1744704627'] | ['Espresso Tutorials GmbH', 'SAP Cloud Platform', 'Kiwon, Adam'] | 11 | 4,366 |
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