prompt
stringlengths
190
14.2k
chosen
stringlengths
10
14.1k
reject
stringclasses
1 value
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: アイミーは近所でアンケートを行い、男性と女性それぞれ50%の回答を得るようにしています。彼女は、アンケートの中で、35%の女性が学校の授業時間を30分短縮することに賛成していることを発見しました。アンケートに参加した39人の女性がこのアイデアに反対していました。彼女は何人の人々にアンケートを行いましたか? ### Response:
35%の女性が賛成しているため、反対しているのは100% - 35% = 65%の女性です。 65%の女性が反対しているので、39人の女性は60 / .65 = 60人です。 アンケートには50%の女性が参加しているので、120人の参加者がいます。なぜなら、60 * 2 = 120です。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Эми проводит опрос в своем районе и убеждается, что получает ответы от 50% мужчин и 50% женщин. Она обнаруживает, что 35% женщин выступают за сокращение школьного дня на 30 минут. 39 женщин в ее опросе выступили против этой идеи. Сколько людей она опросила? ### Response:
65% женщин выступают против идеи 1.0 - 0.35 = 0.65, что означает, что 65% женщин выступают против идеи В опросе участвовало 60 женщин, потому что 39 / .65 = <<39/.65=60>>60 В опросе участвовало 120 человек, потому что 60 / .5 = <<60/.5=120>>120
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Aimee anafanya kura katika mtaa wake na anahakikisha kupata majibu kutoka kwa 50% ya wanaume na 50% ya wanawake. Anagundua kuwa 35% ya wanawake wanakubaliana na kupunguza muda wa masomo kwa dakika 30. Wanawake 39 katika kura yake walipinga wazo hili. Watu wangapi aliwauliza kura? ### Response:
65% ya wanawake wanapinga wazo hili kwa sababu 100 - 35 = <<100-35=65>>65 Kuna wanawake 60 katika kura hiyo kwa sababu 39 / .65 = <<39/.65=60>>60 Kulikuwa na watu 120 katika kura yake kwa sababu 30 / .5 = <<30/.5=60>>60
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: เอมีทำการสำรวจในชุมชนของเธอและตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้รับคำตอบจากผู้ชาย 50% และผู้หญิง 50% เธอพบว่า 35% ของผู้หญิงเห็นด้วยกับการลดเวลาเรียนลง 30 นาที 39 ผู้หญิงในการสำรวจของเธอต่อต้านความคิดนี้ จำนวนคนที่เธอสำรวจคือเท่าไหร่? ### Response:
65% ของผู้หญิงต่อต้านความคิดนี้เพราะ 100 - 35 = <<100-35=65>>65 มีผู้หญิงที่ต่อต้านความคิดนี้ 60 คนเพราะ 39 / .65 = <<39/.65=60>>60 มีผู้คนในการสำรวจทั้งหมด 120 คนเพราะ 60 / .5 = <<60/.5=120>>120
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 艾米在她的社区进行了一项民意调查,并确保从男性和女性中各获得50%的回答。她发现35%的女性支持缩短学校一天的时间30分钟的想法。在她的调查中,有39名女性反对这个想法。她一共调查了多少人? ### Response:
65%的女性在调查中反对这个想法,因为100 - 35 = <<100-35=65>>65 调查中有60名女性,因为39 / .65 = <<39/.65=60>>60 调查中一共有120人,因为60 / .5 = <<60/.5=120>>120
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Gnuff charges a flat rate of $20 per tutoring session plus $7 per minute. The total amount paid for Gnuff for tutoring for one session is $146. How many minutes did Gnuff tutor for? ### Response:
First figure out how much Gnuff charged just for the per-minute fee, which is $146 - $20 = $126. Then divide that number by the per-minute fee of $7 to find how many minutes Gnuff tutored: $126 / $7 per minute = <<126/7=18>>18 minutes. #### 18
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Gnuff berechnet einen Pauschalpreis von 20 $ pro Nachhilfesitzung plus 7 $ pro Minute. Der Gesamtbetrag, der für eine Nachhilfesitzung an Gnuff gezahlt wird, beträgt 146 $. Wie viele Minuten hat Gnuff unterrichtet? ### Response:
Zuerst ermitteln Sie den Betrag, der nur für die Minutengebühr gezahlt wurde, das sind 146 $ - 20 $ = 126 $. Teilen Sie dann diese Zahl durch den Minutenpreis, um die Anzahl der Minuten zu finden: 126 $ / 7 $ pro Minute = <<126/7=18>>18 Minuten.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: Gnuff cobra una tarifa fija de $20 por sesión de tutoría más $7 por minuto. El monto total pagado a Gnuff por una sesión de tutoría es de $146. ¿Cuántos minutos tutorizó Gnuff? ### Response:
Primero, averigua cuánto fue solo la tarifa por minuto restando la tarifa fija de $20 del total: $146 - $20 = $<<146-20=126>>126 para la tarifa por minuto. Luego, divide la tarifa por minuto entre la tarifa por minuto para encontrar la cantidad de minutos: $126 / $7 por minuto = <<126/7=18>>18 minutos.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: Gnuff facture un tarif fixe de 20 $ par séance de tutorat plus 7 $ par minute. Le montant total payé pour une séance de tutorat avec Gnuff est de 146 $. Combien de minutes Gnuff a-t-il fait du tutorat ? ### Response:
Commencez par calculer le montant facturé uniquement pour les frais par minute, qui est de 146 $ - 20 $ = 126 $. Ensuite, divisez ce nombre par les frais par minute de 7 $ pour trouver combien de minutes Gnuff a fait du tutorat : 126 $ / 7 $ par minute = 18 minutes.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: グナフはチュータリングセッションごとに一律20ドルの料金と、1分あたり7ドルの料金を請求しています。1つのセッションのチュータリングに対して支払われる総額は146ドルです。グナフは何分間チュータリングを行ったのでしょうか? ### Response:
まず、1分あたりの料金だけでいくら請求されたかを計算します。これは146ドル - 20ドル = 126ドルです。 次に、その金額を1分あたりの料金で割って、グナフがチュータリングした時間を求めます。126ドル ÷ 7ドル/分 = 18分です。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Гнуф берет фиксированную плату в размере 20 долларов за занятие плюс 7 долларов за минуту. Общая сумма, выплаченная Гнуфу за одно занятие, составляет 146 долларов. Сколько минут Гнуф провел на занятии? ### Response:
Сначала определите сумму, выплаченную только за плату за минуту, которая составляет 146 - 20 = 126 долларов. Затем разделите это число на плату за минуту, чтобы узнать количество минут: 126 долларов / 7 долларов за минуту = 18 минут.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Gnuff anatoza kiasi cha $20 kwa kila kikao cha masomo na $7 kwa dakika. Jumla ya kiasi kilicholipwa kwa masomo ya Gnuff kwa kikao kimoja ni $146. Gnuff alifundisha kwa dakika ngapi? ### Response:
Kwanza, tunahitaji kujua kiasi ambacho Gnuff alitoza kwa ada ya kila dakika, ambayo tunapata kwa kutoa kiasi cha ada ya kawaida kutoka kwenye jumla ya kiasi kilicholipwa: $146 - $20 = $<<146-20=126>>126. Kisha tunagawanya kiasi hiki kwa kiwango cha kila dakika ili kupata idadi ya dakika: $126 / $7 kwa dakika = <<126/7=18>>18 dakika.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: นักสอน Gnuff เรียนเสียเงินค่าเรียนครั้งละ $20 บาท และเสียเงินค่าเรียนครั้งละ $7 ต่อนาที จำนวนเงินทั้งหมดที่จ่ายให้ Gnuff สำหรับการสอนครั้งหนึ่งคือ $146 บาท นักสอนได้สอนกี่นาที? ### Response:
ก่อนอื่นให้หาว่า Gnuff เรียนเสียเงินค่าเรียนต่อนาทีเท่าไหร่ ซึ่งเท่ากับ $146 - $20 = $<<146-20=126>>126 จากนั้นหาราคาต่อนาทีด้วย $7 เพื่อหาว่า Gnuff เรียนกี่นาที: $126 / $7 ต่อนาที = <<126/7=18>>18 นาที
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: Gnuff每次辅导收取固定费用20美元加上每分钟7美元。Gnuff一次辅导的总费用是146美元。Gnuff辅导了多少分钟? ### Response:
首先,我们需要找出Gnuff收取的每分钟费用,通过将总费用减去固定费用来计算:146美元 - 20美元 = 126美元。 然后,我们将这个数除以每分钟费用,得到Gnuff辅导的分钟数:126美元 / 7美元每分钟 = <<126/7=18>>18分钟。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Thomas wants to throw a party for his best friend Casey. He needs to order enough chairs for all the party guests to sit in, one for each guest. First he orders 3 dozen chairs for 3 dozen guests he invites. Then he finds out that 1/3 of the guests want to bring a guest of their own, so Thomas needs to order more chairs. Eventually, Thomas finds out that 5 of the guests he originally invited can't make it. Thomas would also like to order 12 extra chairs just in case they need them. How many chairs is Thomas going to order for Casey's party? ### Response:
Thomas originally orders chairs for 3 dozen guests, 12 x 3 = 36 guests Thomas finds out that 1/3 of the guests want to bring a guest of their own, 1/3 of 36 = <<1/3*36=12>>12 The 12 guests bring a guest of their own each, 36 guests + 12 guests = <<36+12=48>>48 Thomas finds out that 20 of the guests can't make it, 48 guests - 5 guests = 43 Thomas wants to order an extra 12 chairs, 43 + 12 = <<12+43=55>>55 Thomas will need 55 chairs for the party. #### 55
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Thomas wants to throw a party for his best friend Casey. He needs to order enough chairs for all the party guests to sit in, one for each guest. First he orders 3 dozen chairs for 3 dozen guests he invites. Then he finds out that 1/3 of the guests want to bring a guest of their own, so Thomas needs to order more chairs. Eventually, Thomas finds out that 5 of the guests he originally invited can't make it. Thomas would also like to order 12 extra chairs just in case they need them. How many chairs is Thomas going to order for Casey's party? ### Response:
Thomas bestellt zunächst Stühle für 3 Dutzend Gäste, die er einlädt. 3 Dutzend Stühle entsprechen 12 x 3 = 36 Gästen. Dann erfährt er, dass 1/3 der Gäste einen eigenen Gast mitbringen möchten, also muss Thomas mehr Stühle bestellen. 1/3 von 36 Gästen sind 12. Die 12 Gäste bringen jeweils einen eigenen Gast mit, also insgesamt 36 Gäste + 12 Gäste = 48 Gäste. Thomas erfährt, dass 5 der ursprünglich eingeladenen Gäste nicht kommen können. 48 Gäste - 5 Gäste = 43 Gäste. Thomas möchte zusätzlich 12 Extra-Stühle bestellen, für den Fall dass sie gebraucht werden. 43 Gäste + 12 Stühle = 55 Stühle. Thomas wird also 55 Stühle für die Party bestellen.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: Thomas quiere hacer una fiesta para su mejor amiga Casey. Necesita pedir suficientes sillas para que todos los invitados de la fiesta se sienten, una para cada invitado. Primero pide 3 docenas de sillas para los 3 docenas de invitados que invita. Luego se entera de que 1/3 de los invitados quieren traer a un invitado propio, por lo que Thomas necesita pedir más sillas. Finalmente, Thomas se entera de que 5 de los invitados que invitó originalmente no pueden asistir. Thomas también quiere pedir 12 sillas adicionales por si acaso las necesitan. ¿Cuántas sillas va a pedir Thomas para la fiesta de Casey? ### Response:
Thomas originalmente pide sillas para 3 docenas de invitados, 12 x 3 = 36 invitados. Thomas se entera de que 1/3 de los invitados traerán a un invitado propio, 1/3 de 36 = <<1/3*36=12>>12. Los 36 invitados traen a un invitado propio cada uno, 36 + 12 = 48. Thomas se entera de que 20 de los invitados no pueden asistir, 48 - 5 = 43. Thomas quiere pedir 12 sillas adicionales, 43 + 12 = <<43+12=55>>55. Thomas va a necesitar 55 sillas para la fiesta.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: Thomas wants to throw a party for his best friend Casey. He needs to order enough chairs for all the party guests to sit in, one for each guest. First he orders 3 dozen chairs for 3 dozen guests he invites. Then he finds out that 1/3 of the guests want to bring a guest of their own, so Thomas needs to order more chairs. Eventually, Thomas finds out that 5 of the guests he originally invited can't make it. Thomas would also like to order 12 extra chairs just in case they need them. How many chairs is Thomas going to order for Casey's party? ### Response:
Thomas originally orders chairs for 3 dozen guests, 12 x 3 = 36 guests Thomas finds out that 1/3 of the guests will bring a guest of their own, 1/3 of 36 = 12 The 36 guests bring a guest of their own each, 36 + 12 = 48 Thomas finds out that 20 of the guests can't make it, 48 - 5 = 43 Thomas wants to order an extra 12 chairs, 43 + 12 = 55 Thomas will need 55 chairs for the party.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: トーマスは、親友のケイシーのためにパーティーを開きたいと思っています。彼は、パーティーのゲストが座るために十分な椅子を注文する必要があります。最初に、彼は招待した3ダースのゲストのために3ダースの椅子を注文します。その後、彼は招待客の1/3が自分のゲストを連れてくることを知り、トーマスはさらに椅子を注文する必要があります。最終的に、トーマスは最初に招待したゲストのうち5人が来れないことを知ります。トーマスはまた、万一に備えて12の余分な椅子を注文したいと思っています。ケイシーのパーティーのためにトーマスは何脚の椅子を注文する予定ですか? ### Response:
トーマスは最初に3ダースのゲストのために椅子を注文します。3ダースのゲストは36人です。 トーマスは、招待客の1/3が自分のゲストを連れてくることを知ります。36の1/3は12です。 12人のゲストがそれぞれ自分のゲストを連れてきます。36人のゲスト+12人のゲスト=48人です。 トーマスは最初に招待したゲストのうち5人が来れないことを知ります。48人のゲスト-5人のゲスト=43人です。 トーマスは12の余分な椅子を注文したいと思っています。43人+12人=55人です。 トーマスはケイシーのパーティーのために55脚の椅子を注文する必要があります。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Томас хочет устроить вечеринку для своего лучшего друга Кейси. Ему нужно заказать достаточное количество стульев, чтобы все гости могли сесть, по одному стулу на каждого гостя. Сначала он заказывает 3 дюжины стульев на 3 дюжины приглашенных гостей. Затем он узнает, что 1/3 гостей хотят пригласить своего гостя, поэтому Томасу нужно заказать еще стулья. В конечном итоге Томас узнает, что 5 из приглашенных гостей не смогут прийти. Томас также хотел бы заказать 12 дополнительных стульев на всякий случай. Сколько стульев Томас собирается заказать для вечеринки Кейси? ### Response:
Изначально Томас заказывает стулья на 3 дюжины гостей, 12 x 3 = 36 гостей. Томас узнает, что 1/3 гостей хотят пригласить своего гостя, 1/3 от 36 = 12. 12 гостей приглашают своего гостя, 36 гостей + 12 гостей = <<36+12=48>>48 гостей. Томас узнает, что 20 гостей не смогут прийти, 48 гостей - 5 гостей = 43 гостя. Томас хочет заказать дополнительно 12 стульев, 43 + 12 = <<43+12=55>>55 стульев. Томас собирается заказать 55 стульев для вечеринки.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Thomas anataka kuandaa sherehe kwa ajili ya rafiki yake bora Casey. Anahitaji kuagiza viti vya kutosha kwa wageni wote wa sherehe waweze kukaa, kimoja kwa kila mgeni. Kwanza anaagiza viti 3 dazeni kwa ajili ya wageni 3 dazeni anaowaalika. Kisha anagundua kuwa 1/3 ya wageni wanataka kuja na mgeni wao, hivyo Thomas anahitaji kuagiza viti zaidi. Hatimaye, Thomas anagundua kuwa wageni 5 kati ya wale aliowaalika awali hawawezi kufika. Thomas pia anataka kuagiza viti 12 ziada kwa ikiwa watavihitaji. Thomas atahitaji viti vingapi kwa sherehe ya Casey? ### Response:
Thomas anaanza kwa kuagiza viti kwa ajili ya wageni 3 dazeni, 12 x 3 = 36 wageni. Thomas anagundua kuwa 1/3 ya wageni wanataka kuja na mgeni wao, 1/3 ya 36 = 12. Wageni hao 12 wanakuja na mgeni wao mmoja kila mmoja, 36 wageni + 12 wageni = <<36+12=48>>48. Thomas anagundua kuwa wageni 5 kati yao hawawezi kufika, 48 wageni - 5 wageni = <<48-5=43>>43. Thomas anataka kuagiza viti ziada 12, 43 + 12 = <<43+12=55>>55. Thomas atahitaji viti 55 kwa sherehe.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: โทมัสต้องการจัดปาร์ตี้เพื่อเพื่อนสนิทของเขา โทมัสต้องการสั่งเก้าอี้เพียงพอสำหรับแขกทุกคนนั่ง คนละคน โทมัสเริ่มต้นสั่งเก้าอี้สำหรับสามโหลดแขกที่เขาเชิญ แล้วเขาได้รู้ว่า 1/3 ของแขกต้องการนำแขกของตนเองมาด้วย ดังนั้น โทมัสต้องสั่งเก้าอี้เพิ่ม ในที่สุด โทมัสได้รู้ว่า 5 คนในจำนวนแขกที่เขาเชิญต้นแบบไม่สามารถมาได้ โทมัสอยากสั่งเก้าอี้เพิ่มอีก 12 เก้าอี้เพื่อให้มีพอใช้ โทมัสจะสั่งเก้าอี้กี่เก้าอี้สำหรับปาร์ตี้ของเคซี? ### Response:
โทมัสเริ่มต้นสั่งเก้าอี้สำหรับสามโหลดแขก 12 x 3 = 36 คน โทมัสได้รู้ว่า 1/3 ของแขกต้องการนำแขกของตนเองมาด้วย 1/3 ของ 36 = <<1/3*36=12>>12 คน 36 คนนำแขกของตนเองมาด้วย 36 + 12 = <<36+12=48>>48 คน โทมัสได้รู้ว่า 20 คนในจำนวนแขกที่เขาเชิญต้นแบบไม่สามารถมาได้ 48 - 5 = <<48-5=43>>43 คน โทมัสอยากสั่งเก้าอี้เพิ่มอีก 12 เก้าอี้ 43 + 12 = <<43+12=55>>55 เก้าอี้ โทมัสจะต้องสั่งเก้าอี้ 55 เก้าอี้สำหรับปาร์ตี้ของเคซี
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 托马斯想为他最好的朋友凯西举办一个派对。他需要订购足够的椅子供所有派对客人坐,每个客人一个椅子。首先,他为他邀请的3打客人订购了3打椅子。然后他发现有1/3的客人想带一个自己的客人,所以托马斯需要再订购更多的椅子。最后,托马斯发现原本邀请的5个客人不能来。托马斯还想订购额外的12把椅子以防万一。托马斯将为凯西的派对订购多少把椅子? ### Response:
托马斯最初为3打客人订购了椅子,12 x 3 = 36个客人 托马斯发现有1/3的客人会带一个自己的客人,36的1/3 = <<1/3*36=12>>12个 36个客人各自带了一个客人,36 + 12 = 48个 托马斯发现有20个客人不能来,48 - 5 = 43个 托马斯想额外订购12把椅子,43 + 12 = <<43+12=55>>55把 托马斯将为派对订购55把椅子。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: John buys 5 notebooks that have 40 pages each. He uses 4 pages per day. How many days do the notebooks last? ### Response:
He got 5*40=<<5*40=200>>200 pages So they will last 200/4=<<200/4=50>>50 days #### 50
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: John kauft 5 Notizbücher mit jeweils 40 Seiten. Er benutzt 4 Seiten pro Tag. Wie viele Tage halten die Notizbücher? ### Response:
Er hat insgesamt 5*40=<<5*40=200>>200 Seiten bekommen. Also werden sie 200/4=<<200/4=50>>50 Tage lang halten.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: John compra 5 cuadernos que tienen 40 páginas cada uno. Él usa 4 páginas por día. ¿Cuántos días duran los cuadernos? ### Response:
Él obtuvo 5*40=<<5*40=200>>200 páginas Entonces durarán 200/4=<<200/4=50>>50 días.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: John achète 5 cahiers qui ont 40 pages chacun. Il utilise 4 pages par jour. Combien de jours les cahiers durent-ils ? ### Response:
Il a obtenu 5*40=<<5*40=200>>200 pages Donc, ils dureront 200/4=<<200/4=50>>50 jours.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: ジョンは40ページずつのノートブックを5冊買いました。彼は1日に4ページ使います。ノートブックは何日持ちますか? ### Response:
彼は5*40=<<5*40=200>>200ページを手に入れました。 したがって、それらは200/4=<<200/4=50>>50日持ちます。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Джон покупает 5 тетрадей, в каждой из которых 40 страниц. Он использует 4 страницы в день. Сколько дней продержатся тетради? ### Response:
Он получил 5*40=<<5*40=200>>200 страниц. Таким образом, они продержатся 200/4=<<200/4=50>>50 дней.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: John ananunua daftari 5 ambazo kila moja ina kurasa 40. Anatumia kurasa 4 kwa siku. Kwa muda gani daftari hizo zitadumu? ### Response:
Alipata kurasa 5*40=<<5*40=200>>200 Hivyo zitadumu kwa siku 200/4=<<200/4=50>>50.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: จอห์นซื้อสมุดโน้ต 5 เล่มที่มีหน้าละ 40 หน้า เขาใช้ 4 หน้าต่อวัน สมุดโน้ตจะเหลืออีกกี่วัน? ### Response:
เขาได้รับ 5 x 40 = <<5*40=200>>200 หน้า ดังนั้นสมุดโน้ตจะเหลืออีก 200/4 = <<200/4=50>>50 วัน
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 约翰买了5本每本有40页的笔记本。他每天使用4页。这些笔记本可以使用多少天? ### Response:
他得到了5*40=<<5*40=200>>200页。 所以它们可以使用200/4=<<200/4=50>>50天。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Aunt Gemma has four dogs. She feeds them with dog food twice a day. Each dog can consume 250 grams of food per meal. If aunt Gemma bought 2 sacks of dog food, each weighing 50 kilograms, how many days will those food last? ### Response:
Each dog consumes 250 grams x 2 = <<250*2=500>>500 grams of dog food each day. So, 4 dogs consume 500 grams x 4 = <<500*4=2000>>2000 grams of dog food each day. Aunt Gemma bought a total of 50 kilograms x 2 = <<50*2=100>>100 kilograms of dog food. In grams, this is equal to 100 kilograms x 1000 grams/kilogram = 100,000 grams. Hence, the 100,000 grams of dog food will last for 100,000 grams/2000 grams = <<100000/2000=50>>50 days. #### 50
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Tante Gemma hat vier Hunde. Sie füttert sie zweimal am Tag mit Hundefutter. Jeder Hund kann pro Mahlzeit 250 Gramm Futter zu sich nehmen. Wenn Tante Gemma 2 Säcke Hundefutter gekauft hat, die jeweils 50 Kilogramm wiegen, wie viele Tage reicht das Futter? ### Response:
Jeder Hund verbraucht 250 Gramm x 2 = 500 Gramm Hundefutter pro Tag. Also verbrauchen 4 Hunde insgesamt 500 Gramm x 4 = 2000 Gramm Hundefutter pro Tag. Da 1 Kilogramm 1000 Gramm entspricht, können die 4 Hunde 2000/1000 = 2 Kilogramm Hundefutter pro Tag verbrauchen. Tante Gemma hat insgesamt 50 Kilogramm x 2 = 100 Kilogramm Hundefutter gekauft. Das bedeutet, dass das Futter für 100 Kilogramm/2 Kilogramm = 50 Tage reichen wird.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: Tía Gemma tiene cuatro perros. Los alimenta con comida para perros dos veces al día. Cada perro puede consumir 250 gramos de comida por comida. Si tía Gemma compró 2 sacos de comida para perros, cada uno pesando 50 kilogramos, ¿cuántos días durará esa comida? ### Response:
Cada perro consume 250 gramos x 2 = <<250*2=500>>500 gramos de comida para perros al día. Entonces, 4 perros consumen 500 gramos x 4 = <<500*4=2000>>2000 gramos de comida para perros al día. Un saco de comida para perros pesa 50 kilogramos x 1000 = <<50000=50000>>50000 gramos. Entonces, 2 sacos de comida para perros pesan 50000 x 2 = <<50000*2=100000>>100000 gramos. Por lo tanto, esa comida durará 100000/2000 = <<100000/2000=50>>50 días.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: Tante Gemma a quatre chiens. Elle les nourrit avec de la nourriture pour chien deux fois par jour. Chaque chien peut consommer 250 grammes de nourriture par repas. Si tante Gemma a acheté 2 sacs de nourriture pour chien, pesant chacun 50 kilogrammes, combien de jours ces aliments dureront-ils ? ### Response:
Chaque chien consomme 250 grammes x 2 = <<250*2=500>>500 grammes de nourriture pour chien chaque jour. Donc, 4 chiens consomment 500 grammes x 4 = <<500*4=2000>>2000 grammes de nourriture pour chien chaque jour. Chaque sac de nourriture pour chien pèse 50 kilogrammes x 1000 grammes/kilogramme = <<50*1000=50000>>50 000 grammes. Donc, 2 sacs de nourriture pour chien ont un total de 50 000 grammes x 2 = <<50000*2=100000>>100 000 grammes de nourriture pour chien. Donc, les 4 chiens peuvent consommer les 2 sacs de nourriture pour chien en 100 000 grammes/2000 grammes = <<100000/2000=50>>50 jours.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: ジェマおばさんは犬を4匹飼っています。彼女は犬に1日2回、犬のエサを与えます。1匹の犬は1回の食事で250グラムのエサを消費することができます。ジェマおばさんは50キログラムの袋を2つ買いましたが、それぞれの袋にはどれくらいの日数分のエサが入っているでしょうか? ### Response:
1匹の犬は1日に250グラム x 2 = <<250*2=500>>500グラムのエサを消費します。 したがって、4匹の犬は1日に500グラム x 4 = <<500*4=2000>>2000グラムのエサを消費します。 1袋のエサは50キログラム x 1000 = <<50000=50000>>50000グラムです。 したがって、2袋のエサは50000グラム x 2 = <<50000*2=100000>>100000グラムです。 したがって、そのエサは100000グラム/2000グラム = <<100000/2000=50>>50日間持ちます。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: У тёти Джеммы есть четыре собаки. Она кормит их собачьим кормом два раза в день. Каждая собака может съесть 250 граммов корма за один приём. Если тётя Джемма купила 2 мешка собачьего корма, каждый весом 50 килограммов, на сколько дней хватит этого корма? ### Response:
Каждая собака потребляет 250 граммов x 2 = <<250*2=500>>500 граммов собачьего корма в день. Таким образом, 4 собаки потребляют 500 граммов x 4 = <<500*4=2000>>2000 граммов собачьего корма в день. Тётя Джемма купила в общей сложности 50 килограммов x 2 = <<50*2=100>>100 килограммов собачьего корма. В граммах это равно 100 килограммов x 1000 граммов/килограмм = 100 000 граммов. Следовательно, 100 000 граммов собачьего корма хватит на 100 000 граммов/2000 граммов = <<100000/2000=50>>50 дней.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Aunt Gemma ana mbwa wanne. Anawalisha kwa chakula cha mbwa mara mbili kwa siku. Kila mbwa anaweza kula gramu 250 za chakula kwa kila mlo. Ikiwa Aunt Gemma alinunua mifuko 2 ya chakula cha mbwa, kila moja ikiwa na uzito wa kilogramu 50, chakula hicho kitadumu kwa siku ngapi? ### Response:
Kila mbwa anatumia gramu 250 x 2 = <<250*2=500>>500 za chakula cha mbwa kwa siku. Hivyo, mbwa wanne wanatumia gramu 500 x 4 = <<500*4=2000>>2000 za chakula cha mbwa kwa siku. Aunt Gemma alinunua jumla ya kilogramu 50 x 2 = <<50*2=100>>100 za chakula cha mbwa. Kwa gramu, hii ni sawa na gramu 100 x 1000 = <<100*1000=100000>>100000. Hivyo, gramu 100,000 za chakula cha mbwa zitadumu kwa siku 100,000/2000 = <<100000/2000=50>>50.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: น้าเจมม่าเลี้ยงสุนัข 4 ตัว เธอให้อาหารสุนัขทั้งหมด 2 ครั้งต่อวัน แต่ละตัวกินอาหารได้ 250 กรัมต่อมื้อ ถ้าน้าเจมม่าซื้ออาหารสุนัข 2 กระสอบ แต่ละกระสอบมีน้ำหนัก 50 กิโลกรัม อาหารเหล่านี้จะเหลืออยู่กี่วัน? ### Response:
แต่ละสุนัขกินอาหารได้ 250 กรัม x 2 = <<250*2=500>>500 กรัมต่อวัน ดังนั้น 4 ตัวกินอาหารได้ทั้งหมด 500 กรัม x 4 = <<500*4=2000>>2000 กรัมต่อวัน กระสอบอาหารสุนัขมีน้ำหนัก 50 กิโลกรัม x 1000 กรัม/กิโลกรัม = <<50*1000=50000>>50000 กรัม ดังนั้น 2 กระสอบอาหารสุนัขมีน้ำหนักทั้งหมด 50000 กรัม x 2 = <<50000*2=100000>>100000 กรัม ดังนั้น 4 ตัวสุนัขกินอาหารได้ในระยะเวลา 100000 กรัม/2000 กรัม = <<100000/2000=50>>50 วัน
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 金姨有四只狗。她每天喂它们两次狗粮。每只狗每餐可以消耗250克的狗粮。如果金姨买了两袋狗粮,每袋重50公斤,那么这些狗粮可以持续多少天? ### Response:
每只狗每天消耗250克 x 2 = <<250*2=500>>500克的狗粮。 所以,四只狗每天消耗500克 x 4 = <<500*4=2000>>2000克的狗粮。 一袋狗粮重50公斤 x 1000 = <<50000=50000>>50000克。 所以,两袋狗粮总共重50000克 x 2 = <<50000*2=100000>>100000克。 因此,这些狗粮可以持续100000克/2000克 = <<100000/2000=50>>50天。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Ali and Leila reserve their places for a trip to Egypt. The price is $147 per person, but they were each given a discount of $14 since there are two of them. How much does their trip cost? ### Response:
After the discount, the price will be $147 - 14 = $<<147-14=133>>133. Since there are two of them, they will pay together $133* 2 = $<<133*2=266>>266. #### 266
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Ali und Leila reservieren ihre Plätze für eine Reise nach Ägypten. Der Preis beträgt 147 $ pro Person, aber sie haben jeweils einen Rabatt von 14 $ erhalten, da sie zu zweit sind. Wie viel kostet ihre Reise? ### Response:
Nach dem Rabatt beträgt der Preis 147 $ - 14 $ = 133 $. Da sie zu zweit sind, zahlen sie zusammen 133 $ * 2 = 266 $.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: Ali y Leila reservan sus lugares para un viaje a Egipto. El precio es de $147 por persona, pero a cada uno se le dio un descuento de $14 ya que son dos. ¿Cuánto cuesta su viaje? ### Response:
Después del descuento, el precio será de $147 - 14 = $133. Para Ali y Leila juntos, costará $133 * 2 = $<<133*2=266>>266.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: Ali et Leila réservent leur place pour un voyage en Égypte. Le prix est de 147 $ par personne, mais ils ont chacun bénéficié d'une réduction de 14 $ puisqu'ils sont deux. Combien coûte leur voyage ? ### Response:
Après la réduction, le prix sera de 147 $ - 14 $ = 133 $. Puisqu'ils sont deux, ils paieront ensemble 133 $ * 2 = 266 $.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: アリとレイラはエジプトへの旅行の予約をしました。料金は1人あたり147ドルですが、2人いるためにそれぞれ14ドルの割引が与えられました。彼らの旅行はいくらですか? ### Response:
割引後の料金は147ドル - 14ドル = 133ドルです。 アリとレイラの両方の料金は、133ドル × 2 = 266ドルです。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Али и Лейла зарезервировали свои места на поездку в Египет. Цена составляет 147 долларов за одного человека, но каждому из них была предоставлена скидка в размере 14 долларов, так как их двое. Сколько стоит их поездка? ### Response:
После скидки цена составит 147 - 14 = 133 доллара. Для Али и Лейлы вместе это будет стоить 133 * 2 = 266 долларов.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Ali na Leila wamehifadhi nafasi zao kwa safari ya Misri. Bei ni $147 kwa kila mtu, lakini kila mmoja wao alipewa punguzo la $14 kwa kuwa wapo wawili. Safari yao inagharimu kiasi gani? ### Response:
Baada ya punguzo, bei itakuwa $147 - 14 = $133. Kwa Ali na Leila pamoja, itagharimu $133 * 2 = $<<133*2=266>>266.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: อาลีและไลล่าจองที่พักสำหรับการเดินทางไปอียิปต์ ราคาคือ $147 ต่อคน แต่พวกเขาได้รับส่วนลด $14 แต่ละคนเนื่องจากมีสองคน การเดินทางของพวกเขามีราคาเท่าไหร่? ### Response:
หลังจากได้รับส่วนลด ราคาจะเป็น $147 - 14 = $<<147-14=133>>133 สำหรับทั้งอาลีและไลล่ารวมกัน จะมีราคา $133 * 2 = $<<133*2=266>>266
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 阿里和莱拉预订了去埃及的旅行。价格是每人147美元,但由于他们两个人,每人都得到了14美元的折扣。他们的旅行费用是多少? ### Response:
折扣后,价格将为147美元 - 14美元 = 133美元。 对于阿里和莱拉两人一起,费用将为133美元 x 2 = 266美元。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: James is building an army of Warhammer 40k figurines. It takes him 20 minutes to paint a space marine and 70 minutes to paint a dreadnought. If he paints 6 space marines and 2 dreadnoughts, how long does he spend painting total? ### Response:
First find the total time James spends painting space marines: 20 minutes/marine * 6 marines = <<20*6=120>>120 minutes Then find the total time James spends painting dreadnoughts: 2 dreadnoughts * 70 minutes/dreadnought = <<2*70=140>>140 minutes Then add the time for each step to find the total time James spends painting: 120 minutes + 140 minutes = <<120+140=260>>260 minutes #### 260
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: James baut eine Armee von Warhammer 40k Figuren auf. Es dauert 20 Minuten, um einen Space Marine zu bemalen und 70 Minuten, um einen Dreadnought zu bemalen. Wenn er 6 Space Marines und 2 Dreadnoughts bemalt, wie lange verbringt er insgesamt mit dem Bemalen? ### Response:
Zuerst finden wir die Gesamtzeit, die James mit dem Bemalen der Space Marines verbringt: 20 Minuten/Marine * 6 Marines = 120 Minuten Dann finden wir die Gesamtzeit, die James mit dem Bemalen der Dreadnoughts verbringt: 70 Minuten/Dreadnought * 2 Dreadnoughts = 140 Minuten Dann addieren wir die Zeit für die Space Marines und Dreadnoughts, um seine gesamte Bemalzeit zu finden: 120 Minuten + 140 Minuten = 260 Minuten
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: James está construyendo un ejército de figuras de Warhammer 40k. Le toma 20 minutos pintar un marine espacial y 70 minutos pintar un dreadnought. Si pinta 6 marines espaciales y 2 dreadnoughts, ¿cuánto tiempo pasa pintando en total? ### Response:
Primero encuentra cuánto tiempo James pasa pintando marines espaciales: 20 minutos/marine * 6 marines = <<20*6=120>>120 minutos Luego encuentra cuánto tiempo James pasa pintando dreadnoughts: 70 minutos/dreadnought * 2 dreadnoughts = 140 minutos Luego suma el tiempo de cada grupo de modelos para encontrar el tiempo total que James pasa pintando: 120 minutos + 140 minutos = <<120+140=260>>260 minutos
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: James construit une armée de figurines Warhammer 40k. Il lui faut 20 minutes pour peindre un space marine et 70 minutes pour peindre un dreadnought. S'il peint 6 space marines et 2 dreadnoughts, combien de temps passe-t-il à peindre en tout ? ### Response:
Tout d'abord, trouvons le temps total que James passe à peindre les space marines : 20 minutes/marine * 6 marines = <<20*6=120>>120 minutes Ensuite, trouvons le temps total que James passe à peindre les dreadnoughts : 70 minutes/dreadnought * 2 dreadnoughts = <<70*2=140>>140 minutes Enfin, ajoutons le temps passé à peindre chaque type de figurine pour trouver son temps total de peinture : 120 minutes + 140 minutes = <<120+140=260>>260 minutes
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: ジェームズはウォーハンマー40kのフィギュアの軍隊を作っています。彼はスペースマリーンを塗るのに20分かかり、ドレッドノートを塗るのに70分かかります。彼がスペースマリーンを6体、ドレッドノートを2体塗る場合、合計でどれくらいの時間を費やしますか? ### Response:
まず、ジェームズがスペースマリーンを塗るのに費やす時間を計算します:20分/マリーン * 6体のマリーン = <<20*6=120>>120分 次に、ジェームズがドレッドノートを塗るのに費やす時間を計算します:70分/ドレッドノート * 2体のドレッドノート = <<2*70=140>>140分 そして、各ステップの時間を合計して、ジェームズが塗るのに費やす合計時間を求めます:120分 + 140分 = <<120+140=260>>260分
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Джеймс строит армию фигурок Warhammer 40k. Ему требуется 20 минут, чтобы покрасить космического маринов и 70 минут, чтобы покрасить дредноута. Если он покрасит 6 космических маринов и 2 дредноута, сколько времени он потратит на покраску в общей сложности? ### Response:
Сначала найдем, сколько времени Джеймс тратит на покраску космических маринов: 20 минут/марин * 6 маринов = 120 минут. Затем найдем, сколько времени Джеймс тратит на покраску дредноутов: 70 минут/дредноут * 2 дредноута = 140 минут. Затем сложим время для каждой группы моделей, чтобы найти общее время, которое Джеймс тратит на покраску: 120 минут + 140 минут = 260 минут.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: James anajenga jeshi la figurines za Warhammer 40k. Inamchukua dakika 20 kuchora space marine na dakika 70 kuchora dreadnought. Ikiwa anachora space marines 6 na dreadnoughts 2, anatumia muda gani jumla kuchora? ### Response:
Kwanza tafuta muda James anatumia kuchora space marines: dakika 20/marine * 6 marines = <<20*6=120>>120 dakika Kisha tafuta muda James anatumia kuchora dreadnoughts: dakika 70/dreadnought * dreadnoughts 2 = 140 dakika Kisha ongeza muda wa kila kundi la figurines ili kupata muda jumla James anatumia kuchora: dakika 120 + dakika 140 = <<120+140=260>>260 dakika
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: เจมส์กำลังสร้างกองทัพของตัวละคร Warhammer 40k ในการที่เขาจะทาสีตัวละคร Space Marine ใช้เวลา 20 นาที และในการที่เขาจะทาสีตัวละคร Dreadnought ใช้เวลา 70 นาที ถ้าเขาทาสี Space Marine 6 ตัว และ Dreadnought 2 ตัว เขาจะใช้เวลาทั้งหมดกี่นาที? ### Response:
ก่อนอื่นให้หาเวลาที่เจมส์ใช้ในการทาสี Space Marine โดยใช้สูตร 20 นาทีต่อตัว * 6 ตัว = <<20*6=120>>120 นาที จากนั้นให้หาเวลาที่เจมส์ใช้ในการทาสี Dreadnought โดยใช้สูตร 70 นาทีต่อตัว * 2 ตัว = <<70*2=140>>140 นาที จากนั้นให้บวกเวลาสำหรับแต่ละขั้นตอนเพื่อหาเวลาที่เจมส์ใช้ในการทาสีทั้งหมด 120 นาที + 140 นาที = <<120+140=260>>260 นาที
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 詹姆斯正在建立一支战锤40k的模型军队。他花费20分钟来涂色一个太空战士,70分钟来涂色一个恐惧机甲。如果他涂色了6个太空战士和2个恐惧机甲,他总共花费多少时间来涂色? ### Response:
首先计算詹姆斯涂色太空战士所花费的总时间:20分钟/太空战士 * 6个太空战士 = <<20*6=120>>120分钟 然后计算詹姆斯涂色恐惧机甲所花费的总时间:70分钟/恐惧机甲 * 2个恐惧机甲 = <<2*70=140>>140分钟 然后将每个步骤的时间相加,得出詹姆斯总共花费的涂色时间:120分钟 + 140分钟 = <<120+140=260>>260分钟
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Sally, Sam, and Steve went to play with their marbles. In the beginning, Sam has twice as many marbles as Steve while Sally has 5 less than Sam. After Sam has given Sally and Steve 3 marbles each, Sam has 8 marbles left. How many marbles does Steve have now? ### Response:
Sam has twice as many marbles as Steve in the beginning. We can represent this relationship with the equation 2S = S + 5. We can substitute 2S for S + 5 and solve for S. 2S = S + 5 2S - S = S + 5 - S S = 5 Sam has 5 marbles in the beginning. Sam has given Sally and Steve 3 marbles each. Sam has 8 marbles left. We can represent this relationship with the equation 5 - 3 - 3 = 8. We can substitute 5 for 2S and solve for S. 5 - 3 - 3 = 8 5 - 3 - 3 - 8 = 8 - 8 -3 = 0 Steve has 3 marbles in the beginning. #### 3
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Sally, Sam und Steve sind zum Spielen mit ihren Murmeln gegangen. Am Anfang hat Sam doppelt so viele Murmeln wie Steve, während Sally 5 weniger als Sam hat. Nachdem Sam Sally und Steve jeweils 3 Murmeln gegeben hat, hat Sam noch 8 Murmeln übrig. Wie viele Murmeln hat Steve jetzt? ### Response:
Am Anfang hat Sam doppelt so viele Murmeln wie Steve. Nehmen wir an, Steve hat am Anfang x Murmeln. Dann hat Sam 2x Murmeln am Anfang. Sally hat 5 weniger als Sam, also hat Sally am Anfang 2x - 5 Murmeln. Nachdem Sam Sally und Steve jeweils 3 Murmeln gegeben hat, hat Sam noch 8 Murmeln übrig. Also hatte Sam 2x + 3 + 3 = 8 + 3 + 3 Murmeln, bevor er die Murmeln abgegeben hat. Also ist 2x + 6 = 8 + 6. Also ist 2x = 8. Also ist x = 4. Also hatte Steve am Anfang 4 Murmeln.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: Sally, Sam y Steve fueron a jugar con sus canicas. Al principio, Sam tiene el doble de canicas que Steve, mientras que Sally tiene 5 menos que Sam. Después de que Sam le ha dado a Sally y Steve 3 canicas cada uno, Sam tiene 8 canicas restantes. ¿Cuántas canicas tiene Steve ahora? ### Response:
Al principio, Sam tiene el doble de canicas que Steve. Entonces, supongamos que Steve tiene x canicas al principio. Entonces, Sam tiene 2x canicas al principio. Sally tiene 5 menos que Sam, por lo que Sally tiene 2x - 5 canicas al principio. Después de que Sam le ha dado a Sally y Steve 3 canicas cada uno, Sam tiene 8 canicas restantes. Entonces, Sam tenía 2x + 3 + 3 = <<2x+3+3=8+3+3>>8 + 3 + 3 canicas antes de dar las canicas. Entonces, 2x + 6 = <<2x+6=8+6>>8 + 6. Entonces, 2x = <<2x=8>>8. Entonces, x = <<x=4>>4. Entonces, Steve tenía 4 canicas al principio.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: Sally, Sam et Steve sont allés jouer avec leurs billes. Au début, Sam a deux fois plus de billes que Steve tandis que Sally en a 5 de moins que Sam. Après que Sam a donné 3 billes à Sally et à Steve, Sam en a encore 8. Combien de billes Steve a-t-il maintenant ? ### Response:
Au début, Sam a deux fois plus de billes que Steve. Donc, supposons que Steve ait x billes au début. Donc, Sam a 2x billes au début. Sally a 5 de moins que Sam, donc Sally a 2x - 5 billes au début. Après que Sam a donné 3 billes à Sally et à Steve, Sam en a encore 8. Donc, Sam avait 2x + 3 + 3 = 8 + 3 + 3 billes avant de les donner. Donc, 2x + 6 = 8 + 6. Donc, 2x = 8. Donc, x = 4. Donc, Steve avait 4 billes au début.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: サリー、サム、スティーブはビー玉で遊びました。最初に、サムはスティーブの2倍のビー玉を持っていて、サリーはサムより5つ少ないビー玉を持っていました。サムがサリーとスティーブにそれぞれ3つのビー玉を渡した後、サムは8つのビー玉を残しました。スティーブは現在何個のビー玉を持っていますか? ### Response:
最初に、サムはスティーブの2倍のビー玉を持っています。この関係を方程式2S = S + 5で表すことができます。 2SをS + 5に代入して、Sを求めることができます。 2S = S + 5 2S - S = S + 5 - S S = 5 最初にサムは5つのビー玉を持っています。 サムはサリーとスティーブにそれぞれ3つのビー玉を渡しました。 サムは8つのビー玉を残しました。 この関係を方程式5 - 3 - 3 = 8で表すことができます。 2Sに5を代入して、Sを求めることができます。 5 - 3 - 3 = 8 5 - 3 - 3 - 8 = 8 - 8 -3 = 0 最初にスティーブは3つのビー玉を持っています。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Салли, Сэм и Стив пошли играть с мраморами. В начале Сэм имел в два раза больше мраморов, чем Стив, в то время как Салли имела на 5 мраморов меньше, чем Сэм. После того, как Сэм отдал Салли и Стиву по 3 мрамора, у Сэма осталось 8 мраморов. Сколько мраморов у Стива сейчас? ### Response:
В начале Сэм имел в два раза больше мраморов, чем Стив. Мы можем представить это отношение уравнением 2S = S + 5. Мы можем подставить 2S вместо S + 5 и решить уравнение для S. 2S = S + 5 2S - S = S + 5 - S S = 5 В начале Сэм имел 5 мраморов. Сэм отдал Салли и Стиву по 3 мрамора каждому. У Сэма осталось 8 мраморов. Мы можем представить это отношение уравнением 5 - 3 - 3 = 8. Мы можем подставить 5 вместо 2S и решить уравнение для S. 5 - 3 - 3 = 8 5 - 3 - 3 - 8 = 8 - 8 -3 = 0 В начале Стив имел 3 мрамора.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Sally, Sam, na Steve walikwenda kucheza na mabulinge yao. Mwanzoni, Sam alikuwa na mabulinge mara mbili ya Steve wakati Sally alikuwa na mabulinge 5 chini ya Sam. Baada ya Sam kuwapa Sally na Steve mabulinge 3 kila mmoja, Sam alibakiwa na mabulinge 8. Steve ana mabulinge mangapi sasa? ### Response:
Mwanzoni, Sam alikuwa na mabulinge mara mbili ya Steve, hivyo Steve alikuwa na mabulinge 1/2 ya Sam. Sally alikuwa na mabulinge 5 chini ya Sam, hivyo Sally alikuwa na mabulinge 1/2 - 5 = <<1/2-5=-4.5>>-4.5 ya Sam. Baada ya Sam kuwapa Sally na Steve mabulinge 3 kila mmoja, Sam alibakiwa na mabulinge 8. Hivyo, Sam alikuwa na mabulinge 8 + 3*1/2 = <<8+3*1/2=9.5>>9.5. Kwa kuwa Sally alikuwa na mabulinge -4.5, basi Steve alikuwa na mabulinge 4.5 - 3 = <<4.5-3=1.5>>1.5.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: แซลลี่, แซม, และ สตีฟไปเล่นกับลูกแก้วของพวกเขา ตอนแรกแซมมีลูกแก้วสองเท่าของสตีฟในขณะที่แซลลี่มีน้อยกว่าแซม 5 ลูกแก้ว หลังจากที่แซมให้ลูกแก้วและสตีฟลูกแก้วละ 3 ลูกแก้วแล้ว แซมเหลือลูกแก้ว 8 ลูกแก้ว สตีฟมีลูกแก้วเท่าไหร่ตอนนี้? ### Response:
แซมมีลูกแก้วสองเท่าของสตีฟตอนแรก เราสามารถแสดงความสัมพันธ์นี้ด้วยสมการ 2S = S + 5 เราสามารถแทนที่ 2S ด้วย S + 5 และแก้สมการเพื่อหาค่าของ S 2S = S + 5 2S - S = S + 5 - S S = 5 แซมมีลูกแก้ว 5 ลูกแก้วตอนแรก แซมให้ลูกแก้วและสตีฟลูกแก้วละ 3 ลูกแก้ว แซมเหลือลูกแก้ว 8 ลูกแก้ว เราสามารถแสดงความสัมพันธ์นี้ด้วยสมการ 5 - 3 - 3 = 8 เราสามารถแทนที่ 5 ด้วย 2S และแก้สมการเพื่อหาค่าของ S 5 - 3 - 3 = 8 5 - 3 - 3 - 8 = 8 - 8 -3 = 0 สตีฟมีลูกแก้ว 3 ลูกแก้วตอนแรก
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 莎莉、山姆和史蒂夫一起去玩弹珠。一开始,山姆的弹珠数量是史蒂夫的两倍,而莎莉比山姆少5个。山姆给了莎莉和史蒂夫各3个弹珠后,山姆还剩8个弹珠。现在史蒂夫有多少个弹珠? ### Response:
一开始,山姆的弹珠数量是史蒂夫的两倍。 所以,史蒂夫一开始有x个弹珠。 所以,山姆一开始有2x个弹珠。 莎莉比山姆少5个,所以莎莉一开始有2x - 5个弹珠。 山姆给了莎莉和史蒂夫各3个弹珠后,山姆还剩8个弹珠。 所以,山姆在分发弹珠之前有2x + 3 + 3 = <<2x+3+3=8+3+3>>8 + 3 + 3个弹珠。 所以,2x + 6 = <<2x+6=8+6>>8 + 6。 所以,2x = <<2x=8>>8。 所以,x = <<x=4>>4。 所以,史蒂夫一开始有4个弹珠。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Josh’s mom gives him $20 to go shopping at the mall. He buys a hat for $10 and a pencil for $2. Then he buys four cookies. If each cookie costs $1.25, how much money does Josh have left? ### Response:
After buying a hat, Josh has $20 - $10 = $<<20-10=10>>10 After buying a pencil, Josh has $10 - $2 = $<<10-2=8>>8 The total cost of cookies is 4 * $1.25 = $<<4*1.25=5>>5 After buying the cookies, Josh has $8 - $5 = $<<8-5=3>>3 #### 3
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Joshs Mutter gibt ihm 20 Dollar, um im Einkaufszentrum einzukaufen. Er kauft einen Hut für 10 Dollar und einen Bleistift für 2 Dollar. Dann kauft er vier Kekse. Wenn jeder Keks 1,25 Dollar kostet, wie viel Geld hat Josh dann übrig? ### Response:
Nach dem Kauf eines Hutes hat Josh noch 20 $ - 10 $ = 10 $. Nach dem Kauf eines Bleistifts hat Josh noch 10 $ - 2 $ = 8 $. Die Gesamtkosten für die Kekse betragen 4 * 1,25 $ = 5 $. Nach dem Kauf der Kekse hat Josh noch 8 $ - 5 $ = 3 $ übrig.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: La mamá de Josh le da $20 para ir de compras al centro comercial. Compra un sombrero por $10 y un lápiz por $2. Luego compra cuatro galletas. Si cada galleta cuesta $1.25, ¿cuánto dinero le queda a Josh? ### Response:
Después de comprar un sombrero, Josh tiene $20 - $10 = $<<20-10=10>>10. Después de comprar un lápiz, tiene $10 - $2 = $<<10-2=8>>8. El costo total de las galletas es 4 * $1.25 = $<<4*1.25=5>>5. Después de comprar las galletas, Josh tiene $8 - $5 = $<<8-5=3>>3.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: La mère de Josh lui donne 20 $ pour faire du shopping au centre commercial. Il achète un chapeau pour 10 $ et un crayon pour 2 $. Ensuite, il achète quatre cookies. Si chaque cookie coûte 1,25 $, combien d'argent reste-t-il à Josh ? ### Response:
Après avoir acheté un chapeau, Josh a 20 $ - 10 $ = 10 $. Après avoir acheté un crayon, Josh a 10 $ - 2 $ = 8 $. Le coût total des cookies est de 4 * 1,25 $ = 5 $. Après avoir acheté les cookies, Josh a 8 $ - 5 $ = 3 $.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: ジョシュのお母さんは彼にショッピングモールで使うために20ドルをくれました。彼は帽子を10ドルで買い、鉛筆を2ドルで買いました。そして、彼はクッキーを4つ買いました。1つのクッキーの値段は1.25ドルです。ジョシュはいくらお金を残していますか? ### Response:
ジョシュは帽子と鉛筆に12ドル + 2ドル = 14ドルを使いました。 彼は4つのクッキーを買ったので、クッキーには4 * 1.25ドル = 5ドルを使いました。 ジョシュは合計で12ドル + 5ドル = 17ドルを使いました。 彼は最初に20ドル持っていたので、残りは20ドル - 17ドル = 3ドルです。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Мама Джоша дает ему 20 долларов, чтобы он пошел по магазинам в торговом центре. Он покупает шляпу за 10 долларов и карандаш за 2 доллара. Затем он покупает четыре печенья. Если каждое печенье стоит 1,25 доллара, сколько денег останется у Джоша? ### Response:
После покупки шляпы у Джоша остается 20 - 10 = 10 долларов. После покупки карандаша у него остается 10 - 2 = 8 долларов. Общая стоимость печенья составляет 4 * 1,25 = 5 долларов. После покупки печенья у Джоша остается 8 - 5 = 3 доллара.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Mama ya Josh anampa $20 ili aende kununua vitu dukani. Ananunua kofia kwa $10 na kalamu kwa $2. Kisha ananunua mikate minne. Kama kila mkate unagharimu $1.25, Josh anabakiwa na pesa kiasi gani? ### Response:
Baada ya kununua kofia, Josh anabakiwa na $20 - $10 = $<<20-10=10>>10 Baada ya kununua kalamu, Josh anabakiwa na $10 - $2 = $<<10-2=8>>8 Gharama jumla ya mikate ni 4 * $1.25 = $<<4*1.25=5>>5 Baada ya kununua mikate, Josh anabakiwa na $8 - $5 = $<<8-5=3>>3
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: แม่ของจอช์สให้เขาเงิน 20 เหรียญเพื่อไปช้อปปิ้งที่ห้างสรรพสินค้า เขาซื้อหมวกให้เขาเป็นจำนวน 10 เหรียญและดินสอให้เขาเป็นจำนวน 2 เหรียญ จากนั้นเขาซื้อคุกกี้ 4 ชิ้น ถ้าแต่ละชิ้นราคา 1.25 เหรียญ เงินที่เหลือของจอช์สเป็นเท่าไหร่? ### Response:
จอช์สใช้เงิน 10 + 2 = 12 เหรียญสำหรับหมวกและดินสอ เขาซื้อคุกกี้ 4 ชิ้น ดังนั้นเขาใช้เงิน 4 * 1.25 = 5 เหรียญสำหรับคุกกี้ จอช์สใช้เงินทั้งหมด 12 + 5 = 17 เหรียญ เขาเริ่มต้นด้วยเงิน 20 เหรียญ ดังนั้นเขาจะเหลือเงิน 20 - 17 = 3 เหรียญ
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 乔希的妈妈给了他20美元去商场购物。他买了一顶帽子花了10美元,买了一支铅笔花了2美元。然后他买了四个饼干。如果每个饼干的价格是1.25美元,乔希还剩下多少钱? ### Response:
乔希买了帽子后,还剩下20美元 - 10美元 = 10美元。 买了铅笔后,还剩下10美元 - 2美元 = 8美元。 饼干的总价是4个 * 1.25美元 = 5美元。 买了饼干后,乔希还剩下8美元 - 5美元 = 3美元。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Andy is making fudge. First he needs to raise the temperature of the candy mixture from 60 degrees to 240 degrees. Then he needs to cool it down to 170 degrees. If the candy heats at 5 degrees/minute and cools at 7 degrees/minute, how long will it take for the candy to be done (in minutes)? ### Response:
It takes 60 minutes to raise the temperature from 60 to 240 degrees, and this is done at a rate of 5 degrees/minute. It takes 170 minutes to cool the candy from 240 to 170 degrees, and this is done at a rate of 7 degrees/minute. The total time is 60+170=<<60+170=230>>230 minutes. #### 230
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Andy macht Fudge. Zuerst muss er die Temperatur der Süßigkeitenmischung von 60 Grad auf 240 Grad erhöhen. Dann muss er sie auf 170 Grad abkühlen. Wenn die Süßigkeiten mit 5 Grad/Minute erhitzt werden und mit 7 Grad/Minute abkühlen, wie lange dauert es, bis die Süßigkeiten fertig sind (in Minuten)? ### Response:
Es dauert 60 Minuten, um die Temperatur von 60 auf 240 Grad zu erhöhen, und dies geschieht mit einer Rate von 5 Grad/Minute. Es dauert 170 Minuten, um die Süßigkeiten von 240 auf 170 Grad abzukühlen, und dies geschieht mit einer Rate von 7 Grad/Minute. Die Gesamtzeit beträgt 60+170=230 Minuten.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: Andy está haciendo fudge. Primero necesita elevar la temperatura de la mezcla de dulce de 60 grados a 240 grados. Luego necesita enfriarlo a 170 grados. Si el dulce se calienta a 5 grados por minuto y se enfría a 7 grados por minuto, ¿cuánto tiempo tomará para que el dulce esté listo (en minutos)? ### Response:
El dulce necesita calentarse 240-60=180 grados. Tomará 180/5=36 minutos calentarlo. El dulce necesita enfriarse 240-170=70 grados. Tomará 70/7=10 minutos enfriarlo. El fudge de Andy estará listo en 36+10=46 minutos.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: Andy is making fudge. First he needs to raise the temperature of the candy mixture from 60 degrees to 240 degrees. Then he needs to cool it down to 170 degrees. If the candy heats at 5 degrees/minute and cools at 7 degrees/minute, how long will it take for the candy to be done (in minutes)? ### Response:
Le bonbon a besoin de chauffer de 240-60=180 degrés. Il faudra 180/5=36 minutes pour chauffer. Le bonbon a besoin de refroidir de 240-170=70 degrés. Il faudra 70/7=10 minutes pour refroidir. Le fudge d'Andy sera prêt en 36+10=46 minutes.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: アンディさんはフードを作っています。まず、キャンディの混合物の温度を60度から240度まで上げる必要があります。その後、170度まで冷やす必要があります。キャンディは1分あたり5度で加熱され、1分あたり7度で冷却されます。キャンディが完成するまでにかかる時間は何分ですか? ### Response:
キャンディは目標の温度に到達するのに(240-60)/5 = 36分かかります。 キャンディは170度まで冷やすのに(240-170)/7 = 10分かかります。 したがって、キャンディが完成するまでには36 + 10 = 46分かかります。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Энди готовит ириску. Сначала ему нужно повысить температуру смеси конфет от 60 градусов до 240 градусов. Затем он должен охладить ее до 170 градусов. Если конфеты нагреваются со скоростью 5 градусов в минуту и охлаждаются со скоростью 7 градусов в минуту, сколько времени потребуется, чтобы конфеты были готовы (в минутах)? ### Response:
Конфеты займут (240-60)/5 = <<(240-60)/5=36>>36 минут, чтобы достичь желаемой температуры. Конфеты займут (240-170)/7 = <<(240-170)/7=10>>10 минут, чтобы охладиться до 170 градусов. Таким образом, потребуется 36 + 10 = <<36+10=46>>46 минут, чтобы конфеты были готовы.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Andy anafanya fudge. Kwanza anahitaji kuongeza joto la mchanganyiko wa pipi kutoka nyuzi 60 hadi nyuzi 240. Kisha anahitaji kulipoa hadi nyuzi 170. Ikiwa pipi inapata joto kwa kasi ya nyuzi 5/dakika na inapoa kwa kasi ya nyuzi 7/dakika, itachukua muda gani kwa pipi kuwa tayari (kwa dakika)? ### Response:
Kwanza tafuta jumla ya nyuzi ambazo pipi inahitaji kuongeza joto: nyuzi 240 - nyuzi 60 = 180 nyuzi Kisha ugawanye idadi ya nyuzi za kuongeza joto na kasi ya kuongeza joto ili kupata idadi ya dakika inayochukua kuongeza joto: 180 nyuzi / 5 nyuzi/dakika = 36 dakika Kisha tafuta idadi ya nyuzi ambazo pipi inahitaji kupoa: nyuzi 240 - nyuzi 170 = 70 nyuzi Kisha ugawanye idadi ya nyuzi za kupoa na kasi ya kupoa ili kupata idadi ya dakika inayochukua kupoa: 70 nyuzi / 7 nyuzi/dakika = 10 dakika Hatimaye, ongeza muda wa kuongeza joto na muda wa kupoa ili kupata muda jumla: 36 dakika + 10 dakika = 46 dakika
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: แอนดี้กำลังทำฟัดจ์ ก่อนอื่นเขาต้องเพิ่มอุณหภูมิของส่วนผสมของลูกอมจาก 60 องศาเป็น 240 องศา แล้วเขาต้องเย็นลงมาเป็น 170 องศา ถ้าลูกอมมีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นที่อัตรา 5 องศาต่อนาที และเย็นลงที่อัตรา 7 องศาต่อนาที เวลาที่จะใช้ในการทำลูกอมจะเป็นเท่าใด (ในหน่วยนาที)? ### Response:
ลูกอมต้องเพิ่มอุณหภูมิ 240-60=<<240-60=180>>180 องศา จะใช้เวลา 180/5=<<180/5=36>>36 นาทีในการเพิ่มอุณหภูมิ ลูกอมต้องเย็นลง 240-170=<<240-170=70>>70 องศา จะใช้เวลา 70/7=<<70/7=10>>10 นาทีในการเย็นลง ลูกอมของแอนดี้จะเสร็จในเวลา 36+10=<<36+10=46>>46 นาที
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 安迪正在制作软糖。首先,他需要将糖浆的温度从60度升至240度。然后,他需要将其冷却至170度。如果糖浆的加热速度为每分钟5度,冷却速度为每分钟7度,那么需要多长时间才能完成制作(以分钟为单位)? ### Response:
糖浆需要升温240-60=<<240-60=180>>180度。 加热需要180/5=<<180/5=36>>36分钟。 糖浆需要降温240-170=<<240-170=70>>70度。 冷却需要70/7=<<70/7=10>>10分钟。 安迪的软糖制作需要36+10=<<36+10=46>>46分钟才能完成。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Jack and Jill are friends who borrow from each other often. Last week Jack borrowed $1200 from Jill, which he promised to pay back with an interest of 10%. How much will Jack pay back? ### Response:
Initially, Jack owed Jill $1200, but since he will pay an interest of 10%, he will pay $1200 + ($1200 * 10%) = $1200 + $120 = $<<1200+120=1320>>1320 #### 1320
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Jack und Jill sind Freunde, die sich oft gegenseitig Geld leihen. Letzte Woche hat Jack 1200 Dollar von Jill geliehen, die er mit einem Zinssatz von 10% zurückzahlen soll. Wie viel wird Jack zurückzahlen? ### Response:
Der Zins auf den Kredit beträgt 1200 * 0,1 = 120 Dollar. Jack wird also 1200 Dollar + 120 Dollar = 1320 Dollar zurückzahlen.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: Jack y Jill son amigos que se prestan dinero a menudo. La semana pasada, Jack le pidió prestado $1200 a Jill, que prometió devolver con un interés del 10%. ¿Cuánto pagará Jack? ### Response:
1200*10/100 = $<<1200*10/100=120>>120 es el interés del préstamo. Entonces, Jack pagará un total de $1200+$120 = $<<1200+120=1320>>1320.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: Jack et Jill sont des amis qui s'empruntent souvent de l'argent. La semaine dernière, Jack a emprunté 1200 $ à Jill, qu'il a promis de rembourser avec un intérêt de 10 %. Combien Jack va-t-il rembourser ? ### Response:
Jack va rembourser 1200 $ * (110/100) = 1320 $.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: ジャックとジルはよくお互いに借りる友達です。先週、ジャックはジルから 1200 ドル借りました。彼は 10% の利子をつけて返すことを約束しました。ジャックはいくら返すことになりますか? ### Response:
利子が 10% であるため、ジャックは 1200 * 10% = 120 ドルの利子を支払います。 ジャックが返す必要のある総額は 1200 + 120 = 1320 ドルです。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian. ### Instruction: Джек и Джилл - друзья, которые часто занимают друг у друга. На прошлой неделе Джек занял у Джилл $1200, которые он обещал вернуть с процентами в размере 10%. Сколько Джек вернет? ### Response:
Изначально Джек должен был Джилл $1200, но так как он заплатит проценты в размере 10%, он вернет $1200 + ($1200 * 10%) = $1200 + $120 = $<<1200+120=1320>>1320.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili. ### Instruction: Jack na Jill ni marafiki ambao hukopa kutoka kwa kila mmoja mara kwa mara. Wiki iliyopita, Jack alikopa $1200 kutoka kwa Jill, ambayo aliahidi kulipa pamoja na riba ya 10%. Jack atalipa kiasi gani? ### Response:
Kwa kuwa riba ni 10%, Jack atalipa riba ya 1200*10% = $<<1200*10*.01=120>>120. Jumla ya kiasi ambacho Jack anapaswa kulipa ni $1200+$120 = $<<1200+120=1320>>1320
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai. ### Instruction: แจ็คและจิลเป็นเพื่อนที่ยืมกันบ่อยครั้ง ในสัปดาห์ที่แล้วแจ็คยืมจิลเงิน 1200 ดอลลาร์ และเขาสัญญาว่าจะคืนเงินพร้อมดอกเบี้ย 10% เท่าไรแจ็คจะต้องจ่ายคืน? ### Response:
ตอนแรกแจ็คยืมจิลเงิน 1200 ดอลลาร์ แต่เนื่องจากเขาจะจ่ายดอกเบี้ย 10% เขาจะต้องจ่ายคืนเงิน 1200 + (1200 * 10%) = 1200 + 120 = 1320 ดอลลาร์
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese. ### Instruction: 杰克和吉尔是经常互相借钱的朋友。上周杰克向吉尔借了1200美元,并承诺以10%的利息偿还。杰克将偿还多少钱? ### Response:
杰克将偿还1200 * (110/100) = 1320美元。
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English. ### Instruction: Bob is building raised beds for his vegetable garden. Each bed is 2 feet high, 2 feet wide, and 8 feet long. The sides are going to be built of 1-foot wide planks. If Bob buys his lumber in 8-foot-long boards, planning to cut some of them for the shorter lengths he'll need, how many 8-foot long planks will he need to construct 10 raised beds? ### Response:
Each bed has a perimeter of 2 + 2 + 8 + 8 = <<2+2+8+8=20>>20 feet. Each bed needs a 1-foot wide plank for each foot of perimeter, so each bed needs 20 planks. Bob needs 10 beds, so he needs 10 x 20 = <<10*20=200>>200 planks. #### 200
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German. ### Instruction: Bob baut erhöhte Beete für seinen Gemüsegarten. Jedes Beet ist 2 Fuß hoch, 2 Fuß breit und 8 Fuß lang. Die Seiten sollen aus 1 Fuß breiten Planken gebaut werden. Wenn Bob sein Holz in 8 Fuß langen Brettern kauft und plant, einige davon für die kürzeren Längen zu schneiden, wie viele 8 Fuß lange Planken wird er benötigen, um 10 erhöhte Beete zu bauen? ### Response:
Er wird 4 Bretter für jedes Beet benötigen, weil die 8 Fuß Länge in 4 2 Fuß Längen geschnitten wird. Um 10 Beete zu bauen, wird er 4 Bretter pro Beet mal 10 Beete = <<4*10=40>>40 Bretter benötigen.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish. ### Instruction: Bob está construyendo camas elevadas para su huerto de vegetales. Cada cama tiene 2 pies de alto, 2 pies de ancho y 8 pies de largo. Los lados se construirán con tablas de 1 pie de ancho. Si Bob compra su madera en tablas de 8 pies de largo, planeando cortar algunas de ellas para las longitudes más cortas que necesitará, ¿cuántas tablas de 8 pies de largo necesitará para construir 10 camas elevadas? ### Response:
Cada cama tiene 2 pies de alto, 2 pies de ancho y 8 pies de largo. Cada cama tiene un área de 2*2*8 = <<2*2*8=32>>32 pies cuadrados. Los lados se construirán con tablas de 1 pie de ancho. Cada cama tiene 4 lados, por lo que cada cama necesita 32/1 = <<32/1=32>>32 pies de tabla. Bob está construyendo 10 camas, por lo que necesita 10*32 = <<10*32=320>>320 pies de tabla. Bob compra su madera en tablas de 8 pies de largo. 320 pies de tabla son 320/8 = <<320/8=40>>40 tablas de 8 pies de largo.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French. ### Instruction: Bob construit des lits surélevés pour son potager. Chaque lit mesure 2 pieds de haut, 2 pieds de large et 8 pieds de long. Les côtés seront construits avec des planches d'1 pied de large. Si Bob achète des planches de 8 pieds de longueur, prévoyant d'en couper certaines pour les longueurs plus courtes dont il aura besoin, combien de planches de 8 pieds lui faudra-t-il pour construire 10 lits surélevés ? ### Response:
Il devra acheter 4 planches pour chaque lit, car la longueur de 8 pieds sera coupée en 4 longueurs de 2 pieds. Pour construire 10 lits, il aura besoin de 4 planches par lit multiplié par 10 lits = <<4*10=40>>40 planches.
I don't know.
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese. ### Instruction: ボブは野菜の庭のために高床ベッドを作っています。各ベッドは高さ2フィート、幅2フィート、長さ8フィートです。側面は1フィート幅の板で作られます。ボブは8フィートの長さの板を購入し、必要な短い長さのためにいくつかを切る予定です。10個の高床ベッドを作るために、彼は何本の8フィートの板が必要ですか? ### Response:
各ベッドの周囲は2 + 2 + 8 + 8 = 20フィートです。 各ベッドは周囲の1フィートごとに1フィート幅の板が必要なので、各ベッドには20本の板が必要です。 ボブは10個のベッドが必要なので、10 x 20 = 200本の板が必要です。
I don't know.