instruction stringlengths 6 231 | output stringlengths 1 49 | input stringclasses 1
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|---|---|---|
청소년들의 참여가 영향력을 행사하여 현실의 변화를 도출하는 것은 무슨 요소야 | 본질적 요소 | |
무엇이 청소년들의 참여가 영향을 미쳐 현실의 변화를 만들어내는 요소지 | 본질적 요소 | |
청소년들의 참여가 현실의 변화를 이끄는 것은 무슨 요소니 | 본질적 요소 | |
청소년들이 비행이 악영향을 주어 현실의 변화를 도출하는 것은 무슨 요소일까 | 본질적 요소 | |
청소년은 무엇의 참여에 주체적으로 판단해야 하니 | 지역사회 | |
청소년이 주체적으로 무엇의 참여에 대한 의사를 표현해야 하지 | 지역사회 | |
무엇의 참여에 청소년이 스스로 결정해야 할까 | 지역사회 | |
신생아는 무엇의 참여에 주체적으로 판단해야 하는가 | 지역사회 | |
단순 건의나 민원 제기가 아닌 공공이익을 추구하는 문제해결 중심의 참여활동을 뭐라고 해 | 프로젝트 기반 참여 | |
어떤 참가활동이 단순 건의나 민원 제기가 아닌 공공이익을 추구하는 문제해결 중심이야 | 프로젝트 기반 참여 | |
문제해결 중심의 참여활동 중 단순 건의나 민원 제기가 아닌 공익을 좇는 것은 뭐니 | 프로젝트 기반 참여 | |
단순 건의나 민원 제기가 아닌 사익을 추구하는 문제해결 중심의 참여활동을 뭐라고 할까 | 프로젝트 기반 참여 | |
프로젝트 시티즌 사례가 청소년 참여의 범위를 축소시킬 수 있다고 주장한 사람은 누구야 | 김영인 | |
청소년 참여의 범위를 프로젝트 시티즌 사례가 압축시킬 수 있다고 주장한 사람은 누구니 | 김영인 | |
청소년 참여를 프로젝트 시티즌 사례가 줄일 수 있다고 주장한 사람은 누구지 | 김영인 | |
누가 프로젝트 시티즌 사례가 성인 참여의 범위를 축소시킬 수 있다고 주장했을까 | 김영인 | |
지역사회 참여 모형에서 가장 기본이 되며 문제해결을 위해 마련된 모듈이 뭐야 | 프로젝트 기반(project-based) 참여활동 | |
문제해결을 위해 준비되었으며 지역사회 참여 모델에서 가장 기본이 되는 부분이 뭐니 | 프로젝트 기반(project-based) 참여활동 | |
무엇이 지역사회 참여 모형에서 가장 기본이 되는 모듈일까 | 프로젝트 기반(project-based) 참여활동 | |
무슨 모듈이 국제사회 무역 모형에서 가장 기본이 되는가 | 프로젝트 기반(project-based) 참여활동 | |
대표자 회의는 주요 사안들에 대해 의사결정을 하고 필요할 경우에 누구와 의논해 | 성인 지도자 | |
주요 안건들의 의사결정을 하는 대표자 회의에서 필요할 경우 의논하는 대상은 누구야 | 성인 지도자 | |
대표자 회의는 필요할 때 누구와 의논해서 중요한 사항들을 결정하니 | 성인 지도자 | |
주요 사안들에 대해 의사결정을 하는 참여 활동팀은 필요할 경우 누구와 의논할까 | 성인 지도자 | |
청소년 참여 세미나는 핀란드 루띠 시스템에서 운영되는 정책 세미나인 무엇을 원형으로 해 | 빠따야미띠 | |
핀란드 루띠 시스템에서 경영하는 정책 세미나 어떤 것이 청소년 참여 세미나의 본보기야 | 빠따야미띠 | |
핀란드의 정책 세미나인 무엇이 청소년 참여 세미나의 롤 모델이니 | 빠따야미띠 | |
스위스 루띠 시스템에서 운영되는 정책 세미나인 무엇을 시민 참여 세미나가 원형으로 삼았니 | 빠따야미띠 | |
청소년들이 제안하는 대안의 무엇을 제고하기 위해 청소년참여 박람회를 개최해 | 현실화 가능성 | |
청소년참여 박람회는 청소년들이 제시하는 대안의 무엇을 제고하기 위해 개최될까 | 현실화 가능성 | |
청소년참여 박람회가 열리는 이유는 청소년들이 말한 대안의 무엇을 높이기 위해서야 | 현실화 가능성 | |
노인들이 제안하는 대안의 무엇을 제고하기 위해 청소년참여 박람회를 개최하니 | 현실화 가능성 | |
무엇이 원활히 작동하기 위해서 성인지도자의 역할이 중요해 | 지역사회 참여 모형 | |
성인지도자의 역할은 무엇을 매끄럽게 작동시키기 위해 중요할까 | 지역사회 참여 모형 | |
성인지도자는 무엇의 원만한 작동에 중요한 역할을 해 | 지역사회 참여 모형 | |
성인 지도자는 무엇의 원활한 작동에 있어 미미한 역할만을 맡고 있지 | 지역사회 참여 모형 | |
청소년참여위원회는 무엇의 근거가 미비하니 | 법적 근거 | |
무엇의 근거가 청소년참여위원회는 미약해 | 법적 근거 | |
무엇의 근거가 부족한 게 청소년참여위원회야 | 법적 근거 | |
무엇의 기준이 부족한 게 청소년참여위원회야 | 법적 근거 | |
한국 최초로 청소년 자치권 확대를 위해 기초자치단체가 조례를 제정한 도시가 어디야 | 군산시 | |
어느 도시에서 한국 최초로 청소년 자치권 확장을 위해 기초자치단체가 조례를 제정했어 | 군산시 | |
한국의 어느 도시에서 청소년 자치권 확대 조례를 처음 만들었지 | 군산시 | |
한국 최초로 고령자 자치권 확대를 위해 기초자치단체가 조례를 제정한 도시가 어디야 | 군산시 | |
인성교육의 핵심가치의 하나로 무엇을 포함할 것을 제안해 | 공동체 참여 | |
무엇을 인성교욱의 핵심가치의 하나로 포함할 것을 제의하지 | 공동체 참여 | |
무엇을 인성교육의 핵심가치 중 하나로 넣을 것을 제안하니 | 공동체 참여 | |
군사교육의 핵심가치의 하나로 무엇을 포함할 것을 제안할까 | 공동체 참여 | |
청소년 참여기구는 무엇을 위해 운영되었지 | 청소년 지역사회 참여 활성화 | |
청소년 관여 기구의 운영은 무엇을 위함인가 | 청소년 지역사회 참여 활성화 | |
무엇을 위해 청소년 참여기구를 운용해 | 청소년 지역사회 참여 활성화 | |
노인 참여기구는 무엇을 위해 운영되었을까 | 청소년 지역사회 참여 활성화 | |
청소년 참여권 보장을 강화하기 위해 청소년기본법 일부 개정법률안을 대표발의한 의원은 누구야 | 진선미의원 | |
청소년기본법 일부 수정법률안을 대표발안하여 청소년 참여권 보장을 강화하려고한 의원은 누구야 | 진선미의원 | |
어떤 의원이 청소년기본법 일부 개정법률안을 대표발의했지 | 진선미의원 | |
청소년 참여권 보장을 악화하기 위해 청소년기본법 일부 개정법률안을 대표발의한 의원은 누구야 | 진선미의원 | |
군산시 청소년 자치권 확대를 위한 조례가 핵심 내용으로 규율하고 있는 것은 뭐야 | 청소년 지역사회 참여 | |
핵심 내용으로 군산시 청소년 자치권 확대를 위한 조례가 규정하고 있는 것은 뭐니 | 청소년 지역사회 참여 | |
군산시에서 청소년 자치권 확대를 위한 조례가 규율하고 있는 핵심 내용은 뭐지 | 청소년 지역사회 참여 | |
대전광역시 청소년 자치권 확대를 위한 조례가 핵심 내용으로 무엇을 규율하고 있을까 | 청소년 지역사회 참여 | |
군산시에서 청소년 참여를 위한 무엇을 개발하여 보급했니 | 모바일앱 | |
청소년 참가를 위한 무엇을 군산시에서 만들어 보급했을까 | 모바일앱 | |
청소년의 참여를 위해서 군산시에서 보급한 게 뭐야 | 모바일앱 | |
중장년층의 참여를 위해서 익산시에서 보급한 게 뭐지 | 모바일앱 | |
정부의 무슨 정책이 숫자가 적어 | 참여정책 | |
수가 적은 것은 정부의 무슨 정책이야 | 참여정책 | |
개수가 적은 정부의 정책은 뭐야 | 참여정책 | |
정부의 무슨 정책이 숫자가 많아 | 참여정책 | |
법정 정책 계획 가운데 인성교육기본계획에 청소년의 무슨 활동에 관한 내용을 반영하지 | 사회참여 | |
인성교육기본계획이 포함되는 법정 정책 계획은 청소년의 무슨 활동에 관한 내용을 적용할까 | 사회참여 | |
청소년의 어떤 활동이 인성의 기본 교육 계획 정책에 반영되어야 하니 | 사회참여 | |
법정 정책 실행 가운데 수학교육심화계획에 미취학 아동의 무슨 활동에 관한 내용을 반영하지 | 사회참여 | |
지나치게 참여기구에 편중된 정책은 뭐야 | 청소년참여 정책 | |
참여기구에 과도하게 편중된 정책은 뭐니 | 청소년참여 정책 | |
어떤 정책이 참여기구에 지나치게 치우쳤어 | 청소년참여 정책 | |
지나치게 노인 의견에 편중된 정책은 뭐일까 | 청소년참여 정책 | |
청소년 지역사회 참여사업인 청소년 프로그램 공모사업을 운영하는 곳은 어디야 | 여성가족부 | |
어디에서 청소년 지역 공동체 참여사업인 청소년 프로그램 공모사업을 진행하지 | 여성가족부 | |
청소년 프로그램 공모사업을 어디에서 관리하니 | 여성가족부 | |
청장년 지역사회 참여사업인 청장년 프로그램 공모사업을 운영하는 곳은 어디야 | 여성가족부 | |
청소년사회참여 발표대회를 어떤 단체가 실시해 | 민주화운동기념사업회 | |
어떤 단체가 청소년사회참여 발표대회를 실행하니 | 민주화운동기념사업회 | |
청소년사회참여 발표대회를 여는 단체는 뭐야 | 민주화운동기념사업회 | |
청소년사회참여 발표대회를 어떤 기업에서 실시해 | 민주화운동기념사업회 | |
지역사회의 정책과 사업을 제안하는 능동적인 존재가 누구야 | 청소년 | |
누가 지역사회의 사업과 제도를 발의하는 능동적인 존재일까 | 청소년 | |
지역사회에 능동적으로 참여하는 사람들이 누지 | 청소년 | |
정책과 사업에 대한 장단점을 분석하는 존재가 누구야 | 청소년 | |
기획 의도와 취지는 좋지만 운영 방식이 지나치게 정형화되고 프로그램화된 사업이 무엇이야 | 청소년 프로그램 공모사업: 참여분야 | |
기획 의도와 취지는 가치있지만 운영 방식이 과도하게 프로그램화되고 정형화된 사업이 무엇이지 | 청소년 프로그램 공모사업: 참여분야 | |
어떤 사업이 기획 의도와 취지는 훌륭하지만 운영 방식이 너무 정형화되고 프로그램화 돼버렸어 | 청소년 프로그램 공모사업: 참여분야 | |
기획 의도와 취지도 좋지 않고 운영 방식이 지나치게 형식화되고 정체된 사업이 무엇인가 | 청소년 프로그램 공모사업: 참여분야 | |
홍정희는 청소년들의 일상적 삶이 이루어지는 공간이며 삶의 터전을 어디라고 했어 | 지역사회 | |
홍정희는 청소년들의 삶의 터전이며 일상적 삶이 생기는 공간이 어디라고 했니 | 지역사회 | |
청소년들의 삶의 터전이며 일상적 삶이 이루어지는 곳을 홍정희는 어디라고 했을까 | 지역사회 | |
박정희는 청소년들의 일상적 삶이 이루어지는 공간이며 삶의 터전을 어디라고 했는가 | 지역사회 | |
민주화운동기념사업회는 어떤 기관의 산하 법인이야 | 행정안전부 | |
어떤 기관 관할 아래에 민주화운동기념사업회이 있지 | 행정안전부 | |
민주화운동기념사업회를 관리하는 기관은 어디니 | 행정안전부 | |
해병대 전우회는 어떤 기관의 산하 법인인가 | 행정안전부 |
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