instruction stringlengths 6 231 | output stringlengths 1 49 | input stringclasses 1
value |
|---|---|---|
조례 제정 시 지역 청소년들이 언제든지 참여할 수 있는 도시는 어디야 | 군산 | |
어느 도시의 청소년들이 조례 제정에 있어서 항시 참여가 가능해 | 군산 | |
지역 청소년들이 언제든 조례를 만들 때 동참이 가능한 도시는 어디일까 | 군산 | |
예술작품 제작 시 지역 청소년들이 언제든지 참여할 수 있는 도시는 어디야 | 군산 | |
현장 적용 가능성이 높은 모형을 개발하기 위해서는 무엇을 살펴보는 것이 중요하지 | 실제 운영 사례 | |
무엇을 보는 것이 현장 적용 가능성이 높은 모델을 만들기 위해 중요할까 | 실제 운영 사례 | |
현장 적용성이 좋은 모델을 만들려면 무엇을 보는 것이 중요하니 | 실제 운영 사례 | |
현장 적용 가능성이 높은 모형을 개발하기 위해서는 무엇을 배제하는 것이 중요해 | 실제 운영 사례 | |
의사결정의 공유와 영향력의 행사를 통해 변화를 도출하는 데 본질적 요소가 있는 건 뭐야 | 청소년 참여 | |
영향력의 행사와 의사결정의 공유를 통해 변화를 끌어내는 데 본질적 요소가 있는 건 뭐니 | 청소년 참여 | |
본질적 요소가 의사결정의 공유 등을 통해 변화를 도출하는 데 있는 건 뭐지 | 청소년 참여 | |
의사결정의 공유와 영향력의 행사를 통한 변화를 방지하는 데 본질적 요소가 있는건 뭘까 | 청소년 참여 | |
2011년부터 7년째 지속되고 있는 청소년 지역사회 참여 프로그램이 뭐야 | 시작된 변화 | |
뭐가 2011년부터 7년 동안 계속되고 있는 청소년 지역사회 참가 프로그램이니 | 시작된 변화 | |
청소년 지역사회 참여 활동 중에 7년째 유지되고 있는 게 뭐지 | 시작된 변화 | |
2015년부터 5년째 지속되고 있는 청소년 사회봉사 참여 프로그램이 뭐야 | 시작된 변화 | |
미국의 사회과 교과에서 프로젝트 학습으로 광범하게 시행되는 프로그램이 뭐야 | Project Citizen | |
어떤 프로그램이 미국의 사회과 교과에서 프로젝트 학습으로 광범위하게 사용돼 | Project Citizen | |
미국 사회과 교과에서 널리 쓰이는 프로젝트 학습 프로그램이 뭐지 | Project Citizen | |
미국의 자연과학 교과에서 프로젝트 학습으로 광범하게 시행되는 프로그램이 뭐야 | Project Citizen | |
전북 군산에서 운영중인 청소년 자치공간의 이름이 뭐야 | 달그락달그락 | |
어떤 명칭을 가진 청소년 자치 공간을 전북 군산에서 운용하고 있니 | 달그락달그락 | |
전북 군산에 있는 청소년 자치공간 명칭이 뭐니 | 달그락달그락 | |
익산에서 운영중인 청소년 자치공간의 이름이 뭘까 | 달그락달그락 | |
유스벤처는 20여 년 동안 50개 이상의 국가에서 몇 명의 청소년들이 참여했어 | 37만 5천여명 | |
20여 년 동안 유스벤처에 50개 이상의 나라에서 몇 명의 청소년들이 참가했지 | 37만 5천여명 | |
20여 년 동안 50개가 넘는 국가에서 몇 명의 청소년들이 유스벤처에 참석했을까 | 37만 5천여명 | |
유스벤처는 20여 년 동안 50개 이상의 국가에서 몇 명의 전문가들이 참여했니 | 37만 5천여명 | |
청소년이 마을의 문제 해결 위해 실천하는 사회참여활동은 뭐니 | 시작된 변화 | |
청소년이 마을의 문제 해결을 위해 어떤 사회참여활동을 수행했어 | 시작된 변화 | |
무엇이 마을의 문제 해결을 위해 노인들이 실천한 사회참여활동이지 | 시작된 변화 | |
지자체가 마을의 문제 해결 위해 실천하는 사회참여활동은 무엇이니 | 시작된 변화 | |
무엇이 개인이 아닌 모둠을 단위로 하는 사업이야 | 시작된 변화 | |
개개인 사람이 아닌 모둠을 단위로 하는 사업은 뭐지 | 시작된 변화 | |
어떤 것이 개인이 아니고 모둠을 기준으로 한 사업이니 | 시작된 변화 | |
무엇이 사람이 아닌 기업을 단위로 하는 사업이야 | 시작된 변화 | |
무엇에서 프로젝트의 원활한 진행을 위해 워크숍을 활용하니 | 시작된 변화 | |
프로젝트의 원활한 진행을 위해 무엇에서 워크숍을 사용할까 | 시작된 변화 | |
워크숍을 프로젝트의 원만한 진행을 위해 활용하는 것은 무엇인가 | 시작된 변화 | |
무엇에서 프로젝트의 원활한 진행을 위해 보상을 활용하니 | 시작된 변화 | |
청소년 지역사회 참여 사업을 이끈 초기 모델로서 월계동 염광중에서 도입한 프로젝트는 뭐야 | 시작된 변화 | |
월계동 염광중에서 도입한 프로젝트로서 청소년 지역사회 참가 사업을 이끈 초반 모델은 뭐야 | 시작된 변화 | |
어떤 프로젝트가 월계동 염광중에서 도입했지 | 시작된 변화 | |
어린이 지역사회 참여 사업을 이끈 말기 모델로서 월계동 염광중에서 도입한 프로젝트는 뭐야 | 시작된 변화 | |
서울 금천구에서 청소년이 운영하는 청소년의회 명칭이 뭐야 | 교복입은 시민 | |
청소년이 운영하는 서울 금천구 청소년의회의 이름은 뭐지 | 교복입은 시민 | |
서울 금천구 청소년의회의 별칭이 뭘까 | 교복입은 시민 | |
서울 강북구에서 청소년이 운영하는 청소년위원회 이름이 뭐야 | 교복입은 시민 | |
기업의 핵심기술에 관한 전문지식을 외부 연구개발은 누구와 공동으로 연구할까 | 공급자 | |
외부 연구개발은 기업의 핵심기술에 관한 전문지식을 누구와 합동하여 연구할까 | 공급자 | |
외부 연구개발에서 회사의 핵심적인 기술에 관한 전문지식은 누구와 공동으로 연구돼 | 공급자 | |
내부 연구개발은 누구와 별개로 기업의 핵심기술에 관한 전문지식을 연구하지 | 공급자 | |
혁신활동에 있어 산업별 유형화를 시도한 사람은 누구인가 | Pavitt | |
누가 혁신활동에 있어 산업별 유형화를 도전했지 | Pavitt | |
혁신활동에 있어 누가 산업별 유형화를 계획했어 | Pavitt | |
혁신활동에 있어 소설의 장르화를 시도한 사람은 누구니 | Pavitt | |
Pavitt은 혁신 원천과 혁신 사용자를 기준으로 유형을 몇 가지로 구분했는가 | 4가지 | |
혁신 원천과 이용자를 기준으로 Pavitt가 분류한 유형은 몇 가지였어 | 4가지 | |
몇 가지 유형이 혁신 원천과 사용자를 준거로 Pavitt에 의해 나눠졌지 | 4가지 | |
Malerba는 혁신 원천과 혁신 사용자를 기준으로 유형을 몇 가지로 구분했을까 | 4가지 | |
초기 연구에서 신규 소기업의 기업가 정신을 혁신의 시작이라고 강조한 사람은 누구야 | 슘페터 | |
누가 혁신은 신규 소기업의 사업가 정신에서 비롯된다고 초기 연구를 통해 주장했니 | 슘페터 | |
혁신은 새로 시작한 작은 기업의 사업가 정신에서 비롯된다고 누가 초기 연구에서 주장했니 | 슘페터 | |
초기 연구에서 중견기업의 기업가 정신이 혁신의 시작이라고 강조한 사람은 누구야 | 슘페터 | |
무엇에 따라 기업 핵심 정보 유출이나 추가 비용 발생의 문제가 될 수 있니 | 인력교류 | |
기업 핵심 정보 유출이나 추가 비용 발생이 문제가 될 수 있는 것은 무엇에 따라서지 | 인력교류 | |
기업의 중요한 정보가 유출되거나 추가비가 나가는 문제가 될 수 있는 것은 무엇에 따라서야 | 인력교류 | |
무엇에 따라 정부 핵심 정보 유출이나 추가 비용 발생의 문제가 될 수 있어 | 인력교류 | |
외부 연구 개발은 무엇이 복잡하고 변화가 잦아 위험률이 큰 특징을 가지고 있지 | 추진과정 | |
위험률이 높은 특징을 가지고 있는 외부 연구 개발은 무엇이 복잡하고 변화가 잦아 | 추진과정 | |
무엇이 복잡하고 변화가 많아서 외부 연구 개발은 위험률이 커 | 추진과정 | |
내부 연구 개발은 무엇이 복잡하고 변화가 잦아 위험률이 큰 특징을 가지고 있을까 | 추진과정 | |
외부 연구 개발을 크게 몇 단계로 구분하여 각 단계의 요인들을 검토하였니 | 여섯 단계 | |
각 단계의 요인들을 분석하려고 외부 연구 개발을 크게 몇 단계로 구분했어 | 여섯 단계 | |
몇 단계로 구분 된 외부 연구 개발을 각 단계의 중요한 원인들로 살펴봤지 | 여섯 단계 | |
외부 연구 개발을 작게 몇 단계로 구분하여 각 단계의 요인들을 검토하였을까 | 여섯 단계 | |
무엇이 기술습득전략의 한 유형으로 볼 수 있니 | 외부 연구개발 | |
기술습득전략의 한 종류로 볼 수 있는 것은 뭐지 | 외부 연구개발 | |
기술습득전략 중 한 가지로 무엇이 있어 | 외부 연구개발 | |
무엇이 기술전파전략의 한 유형으로 볼 수 있을까 | 외부 연구개발 | |
선순환하는 산업기술 생태계를 조성하여 선진산업 강국으로 도약하고자 하는 계획은 뭐야 | 제6차 산업기술혁신기본계획 | |
무슨 계획이 선순환하는 산업기술 생태계를 이루어 선진산업 강국으로 뛰어오르고자 해 | 제6차 산업기술혁신기본계획 | |
산업강국으로 앞서 나아가기 위해 선순환하는 산업기술 생태계를 이루려는 계획은 뭐지 | 제6차 산업기술혁신기본계획 | |
선순환하는 문화기술 생태계를 조성하여 선진문화 강국으로 도약하고자 하는 계획은 뭘까 | 제6차 산업기술혁신기본계획 | |
과학기술과 시장 환경은 무슨 활동에 유리한 방향으로 변하고 있어 | 기업 외부 연구개발 | |
무슨 활동에 유리한 방향으로 과학기술과 시장 환경이 움직이고 있을까 | 기업 외부 연구개발 | |
시장 환경과 과학기술이 유리하게 바뀌고 있는 활동은 뭘까 | 기업 외부 연구개발 | |
과학기술과 시장 환경은 무슨 활동에 불리한 방향으로 변하고 있는가 | 기업 외부 연구개발 | |
종업원 50인과 자본금 3억원 이상인 기업이 대상인 조사는 뭐야 | 기업활동조사 | |
무슨 조사의 대상이 종사자 50인과 자본금 3억원 이상인 기업일까 | 기업활동조사 | |
기업이 종업원 50명이고 자본금이 3억원이면 어느 조사의 대상자일까 | 기업활동조사 | |
종업원 10인과 자본금 1억원 이상인 기업이 대상인 조사는 뭐지 | 기업활동조사 | |
오늘날 기술 혁신과 경제 성장을 이끈 대부분의 기술들은 무엇을 통해 등장했나 | 연구개발 | |
무엇이 오늘날 기술혁신과 경제 성장을 이끈 대부분의 기술들을 나타나게 했나 | 연구개발 | |
무엇을 통해 나온 많은 기술들이 오늘날의 기술 혁신과 경제성장을 이끌었나 | 연구개발 | |
어떤 기술들이 오늘날의 문화발전을 이끌었나 | 연구개발 | |
연구개발 투자의 효과성과 효율성 측면에서 활성화될 필요가 있는 중요한 활동은 뭐야 | 기업의 외부 연구개발 | |
어떤 활동이 연구개발 투자의 효과성과 효율성 차원에서 활성화될 필요가 있을까 | 기업의 외부 연구개발 | |
연구개발 투자가 가성비적으로 활성화될 필요가 있는 활동은 뭐야 | 기업의 외부 연구개발 | |
어떤 활동이 연구개발 투자의 효과성과 효율성 차원에서 중단될 필요가 있을까 | 기업의 외부 연구개발 |
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