id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
5,001 | [
{
"role": "user",
"content": "Када планираш путовање, које кораке треба да предузмеш да би осигурао да имаш сву потребну опрему? Наведи све кораке у детаљима, од почетног планирања до финалне провере пред полазак."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Планирање путовања и осигурање да имаш сву ... | Serbian | dolly | 1 | Када планираш путовање, које кораке треба да предузмеш да би осигурао да имаш сву потребну опрему? Наведи све кораке у детаљима, од почетног планирања до финалне провере пред полазак. | Планирање путовања и осигурање да имаш сву потребну опрему захтевају темељит приступ. Ево детаљног водича кроз све кораке које треба да предузмеш:
### 1. Иницијално планирање
- **Одреди дестинацију:** Изабери где желиш да путујеш.
- **Истражи дестинацију:** Сазнај више о временским условима, култури, активностима које желиш да обавиш и било каквим специфичним захтевима те дестинације.
### 2. Направи листу опреме
- **Изабери основну опрему:** На основу дестинације и активности, направи листу основних ствари које ће ти бити потребне (нпр. одећа, обућа, хигијенски производи).
- **Специјализована опрема:** Ако планираш специфичне активности (нпр. планинарење, скијање, роњење), додај потребну опрему за те активности.
- **Документација:** Увери се да имаш све потребне путне документе (пасош, визе, карте, осигурање).
### 3. Провери опрему
- **Прегледај шта већ имаш:** Прегледај своју постојећу опрему и утврди шта ти недостаје или шта треба заменити.
- **Направи листу за куповину:** Запиши све ствари које треба да купиш или позајмиш.
### 4. Куповина и припрема
- **Купуј недостајућу опрему:** Купи све што ти недостаје унапред како би имао довољно времена за повратке или замену ако нешто није у реду.
- **Спакуј све унапред:** Почни са паковањем најмање недељу дана пре поласка како би имао времена да додаш или замениш било шта ако је потребно.
### 5. Финална провера
- **Направи контролни списак:** Направи детаљан контролни списак свих ствари које носиш.
- **Провери по списку:** Дан или два пре поласка, провери све ставке са списка једну по једну како би био сигуран да ништа не недостаје.
- **Провери документацију:** Увери се да су сви документи на месту и лако доступни.
### 6. Паковање
- **Организуј кофер:** Пакуј на начин који омогућава лак приступ најпотребнијим стварима.
- **Расподели тежину:** Увери се да је кофер правилно распоређен по тежини како би био лакши за ношење.
- **Двоструко провери све:** Пре него што затвориш кофер, још једном провери све ставке са свог контролног списка.
### 7. Додатни савети
- **Направи копије докумената:** Имај копије важних докумената у случају губитка.
- **Провери временску прогнозу:** Последњи пут провери временску прогнозу за дестинацију како би био сигуран да имаш одговарајућу одећу и опрему.
- **Обавести некога о својим плановима:** Дели своје путне планове са блиском особом како би знала где си и како да те контактира у случају нужде.
Пратећи ове кораке, можеш осигурати да имаш сву потребну опрему и да си спреман за своје путовање без стреса и непријатних изненађења. | Коју опрему требаш да идеш на путовање? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Serbian.
#Given Prompt#:
Коју опрему требаш да идеш на путовање? | INCREASE_REASONING | null | null | null |
5,002 | [
{
"role": "user",
"content": "ESA యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలు మరియు ఆవశ్యకతలను విశ్లేషించండి. ఈ విధమైన సంస్థలు ఎందుకు అవసరం మరియు వాటి తాలూకు ఉపయోగాలు ఏమిటి? ఈ ప్రశ్నకు సమాధానం ఉన్న సందర్భాన్ని వ్రాయండి, దీనిలో మీరు ESA యొక్క వివిధ కార్యక్రమాలను, వాటి ప్రభావాలను మరియు భవిష్యత్తులో ఈ సంస్థలు అందించే అవకాశాలను వివ... | Telugu | adversarial_qa | 1 | ESA యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలు మరియు ఆవశ్యకతలను విశ్లేషించండి. ఈ విధమైన సంస్థలు ఎందుకు అవసరం మరియు వాటి తాలూకు ఉపయోగాలు ఏమిటి? ఈ ప్రశ్నకు సమాధానం ఉన్న సందర్భాన్ని వ్రాయండి, దీనిలో మీరు ESA యొక్క వివిధ కార్యక్రమాలను, వాటి ప్రభావాలను మరియు భవిష్యత్తులో ఈ సంస్థలు అందించే అవకాశాలను వివరించండి. ఇది 1 - 20 వాక్యాలు కావచ్చు. | యూరోపియన్ స్పేస్ ఏజెన్సీ (ESA) ప్రధాన లక్ష్యం అంతరిక్ష పరిశోధన, అంతరిక్ష సాంకేతికత అభివృద్ధి మరియు అంతరిక్ష అన్వేషణలో యూరోపియన్ దేశాలకు నాయకత్వం వహించడం. ESA వివిధ కార్యక్రమాలను నిర్వహిస్తుంది, ఉదాహరణకు వాతావరణ మార్పులను అంచనా వేసే Earth Observation ప్రోగ్రాములు, అంతరిక్ష పరిశోధన కోసం శాటిలైట్ ప్రయోగాలు, మరియు అంతరిక్ష ప్రయోగాల నిర్వహణ. ఈ కార్యక్రమాలు భూమి యొక్క వాతావరణ పరిస్థితులను అర్థం చేసుకోవడంలో, వాతావరణ మార్పులు మరియు ప్రకృతి విపత్తులపై ముందస్తు సమాచారం అందజేయడంలో కీలకంగా ఉంటాయి.
ESA వంటి సంస్థలు అవసరం ఎందుకంటే, అంతరిక్ష పరిశోధన మరియు సాంకేతికత అభివృద్ధి చేయడం చాలా ఖర్చుతో కూడుకున్న మరియు సాంకేతికంగా సవాలుగా ఉంటుంది. ఒకే దేశం ఈ ఖర్చులను మరియు సాంకేతిక సవాళ్లను తట్టుకోవడం కష్టం. అందువల్ల, ESA వంటి అంతర్జాతీయ సంస్థలు వివిధ యూరోపియన్ దేశాల సహకారంతో ఈ లక్ష్యాలను సాధిస్తాయి.
ESA యొక్క కార్యక్రమాలు భూగోళ శాస్త్రం, వాతావరణ శాస్త్రం, టెలికమ్యూనికేషన్, మరియు నావిగేషన్ వంటి రంగాలలో ముఖ్యమైన సమాచారాన్ని అందిస్తాయి. భవిష్యత్తులో ESA అనేక కొత్త అవకాశాలను సృష్టించగలదు, ఉదాహరణకు అంతరిక్షంలో కాలనీ స్థాపన, అంతరిక్ష వాణిజ్య యాత్రలు, మరియు అంతరిక్ష శక్తి ఉత్పత్తి.
ఈ విధంగా ESA వంటి సంస్థలు మానవాళికి అనేక ప్రయోజనాలను అందించగలవు, అంతరిక్ష పరిశోధనలో ముందడుగు వేసే అవకాశాలను కల్పించగలవు. | ఉల్లేఖనలలో పేర్కొన్న ESA యొక్క ఉద్దేశ్యం ఏమిటి? మునుపటి ప్రశ్నను బట్టి, జవాబును కలిగి ఉన్న సందర్భం వ్రాయండి. ఇది 1 - 20 వాక్యాలు కావచ్చు. సారాంశం | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by formulating the question in a more complex way, requiring deeper understanding, reasoning, and inferential abilities.
#Given Prompt#:
ఉల్లేఖనలలో పేర్కొన్న ESA యొక్క ఉద్దేశ్యం ఏమిటి? మునుపటి ప్రశ్నను బట్టి, జవాబును కలిగి ఉన్న సందర్భం వ్రాయండి. ఇది 1 - 20 వాక్యాలు కావచ్చు. సారాంశం | COMPLEX_QUESTION | null | null | null |
5,003 | [
{
"role": "user",
"content": "ڇا توهان مون کي ٻڌائي سگهو ٿا ته ڪرڪيٽ ڪيئن کيڏجي؟\n\nبراہ کرم هن کي جواب Xhosa transliteration ۾ ڏيو."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Nantsi indlela yokudlala ikrikethi:\n\n1. **Iqela:** Ikrikethi idlalwa ngamaqela amabini, ngalinye liqulathe abadlali abali-... | Sindhi | dolly | 2 | ڇا توهان مون کي ٻڌائي سگهو ٿا ته ڪرڪيٽ ڪيئن کيڏجي؟
براہ کرم هن کي جواب Xhosa transliteration ۾ ڏيو. | Nantsi indlela yokudlala ikrikethi:
1. **Iqela:** Ikrikethi idlalwa ngamaqela amabini, ngalinye liqulathe abadlali abali-11.
2. **Iinkundla:** Idlalwa kwinkundla enesakhiwo esijikelezayo esibizwa ngokuba yi-pitch, eyenziwe ngengca okanye i-wicket.
3. **Injongo:** Injongo yalo mdlalo kukuqokelela amanqaku amaninzi kuneqela elichasiweyo.
4. **Umdlalo:** Umdlalo uqala ngesibini sabadlali ababhalayo (batsmen) abavela kwiqela elinye, kunye nomphoswa (bowler) ovela kwelinye iqela.
5. **Ukubhalwa:** Ababhalayo bazama ukubetha ibhola nge-bat ukuze bathole amanqaku ngokubaleka phakathi kweewicket ezimbini okanye ngokuphuma ibhola emaphethelweni enkundla.
6. **Ukuphosa:** Umphoswa uzama ukuphosa ibhola ngendlela engayi kuvumela ababhalayo ukuba bathole amanqaku, okanye achose iiwicket.
7. **Uphoswa:** Ukuba umphoswa uchola iiwicket okanye ababhalayo bathathwa ngeendlela ezahlukeneyo (njenge-caught, run out, stumped), umdlali uyaphuma kwaye omnye umdlali wangaphakathi uyangena.
8. **Izikhathi:** Umdlalo unokubanjwa kwiindawo ezahlukeneyo zexesha njenge-T20 (20 overs), ODI (50 overs), okanye Test Match (iintsuku ezi-5).
Bonke abadlali kufuneka balandele imigaqo yomdlalo njengoko ichaziwe yi-International Cricket Council (ICC).
Ndiyathemba ukuba oku kuyakunceda ukwazi indlela yokudlala ikrikethi! | بيس بال ڪيئن کيڏجي؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an xhosa transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in xhosa transliteration.
#Given Prompt#:
بيس بال ڪيئن کيڏجي؟ | TRANSLITERATION | [
"ڪرڪيٽ جي تاريخ ۽ ان جي اهم رانديگرن تي وڌيڪ تفصيل سان مهيا ڪريو."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
5,004 | [
{
"role": "user",
"content": "Poniżej otrzymasz wiadomość. Wypełnij tekst. Czytałem gdzieś, że ponad _____% czasu są one przepisywane na coś innego niż depresja. Nie ma tu żadnego piętna. Powinieneś wiedzieć, że co najmniej _____% Amerykanów bierze teraz jakiś rodzaj selektywnych inhibitorów wychwytu seroto... | Polish | flan_lambda | 1 | Poniżej otrzymasz wiadomość. Wypełnij tekst. Czytałem gdzieś, że ponad _____% czasu są one przepisywane na coś innego niż depresja. Nie ma tu żadnego piętna. Powinieneś wiedzieć, że co najmniej _____% Amerykanów bierze teraz jakiś rodzaj selektywnych inhibitorów wychwytu serotoniny, który jest rodzajem leków, które zamierzam poprosić dr _____, aby ci przepisać. | Czytałem gdzieś, że ponad 60% czasu są one przepisywane na coś innego niż depresja. Nie ma tu żadnego piętna. Powinieneś wiedzieć, że co najmniej 10% Amerykanów bierze teraz jakiś rodzaj selektywnych inhibitorów wychwytu serotoniny, który jest rodzajem leków, które zamierzam poprosić dr Kowalskiego, aby ci przepisać. | Poniżej otrzymasz wiadomość. Wypełnij tekst. Czytałem gdzieś, że ponad połowę czasu są one przepisywane na coś innego niż depresja. Nie ma tu żadnego piętna. Powinieneś wiedzieć, że co najmniej 10% Amerykanów bierze teraz jakiś rodzaj selektywnych inhibitorów wychwytu serotoniny, który jest rodzajem leków, które zamierzam poprosić dr Hayes, aby ci przepisać. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires multiple blanks to be filled in.
#Given Prompt#:
Poniżej otrzymasz wiadomość. Wypełnij tekst. Czytałem gdzieś, że ponad połowę czasu są one przepisywane na coś innego niż depresja. Nie ma tu żadnego piętna. Powinieneś wiedzieć, że co najmniej 10% Amerykanów bierze teraz jakiś rodzaj selektywnych inhibitorów wychwytu serotoniny, który jest rodzajem leków, które zamierzam poprosić dr Hayes, aby ci przepisać. | MULTIPLE_BLANKS | null | null | null |
5,005 | [
{
"role": "user",
"content": "အောက်ပါပုံသေးကို အနှစ်ချုပ်ကျသင့်ပါသည်။ စံပယ်နှင့်အတူ ပလတ်စတစ်ပရိဘောဂများကို ခွက်၃/၄ (မီလီလီတာ ၅၉) နှင့် မီးခုံပြုပြင်ချက်ကြီး ၁ ဂါလံ (လီတာ ၃.၈) ကို အရောင်မပါတဲ့ ပန်းကန်ဆေးရည်ဖြင့် စောင့်ကြည့်ပါ။ သန့်ရှင်းရေးလုပ်ငန်းက မပြီးရင် ပန်းကန်ဆပ်ပြာ ၁/၄ ခွက်ဖြင့် အောက်စီဂျင်အဖြူရောင်ဆေး... | Burmese | cross_summarization | 3 | အောက်ပါပုံသေးကို အနှစ်ချုပ်ကျသင့်ပါသည်။ စံပယ်နှင့်အတူ ပလတ်စတစ်ပရိဘောဂများကို ခွက်၃/၄ (မီလီလီတာ ၅၉) နှင့် မီးခုံပြုပြင်ချက်ကြီး ၁ ဂါလံ (လီတာ ၃.၈) ကို အရောင်မပါတဲ့ ပန်းကန်ဆေးရည်ဖြင့် စောင့်ကြည့်ပါ။ သန့်ရှင်းရေးလုပ်ငန်းက မပြီးရင် ပန်းကန်ဆပ်ပြာ ၁/၄ ခွက်ဖြင့် အောက်စီဂျင်အဖြူရောင်ဆေး ၂ ဇွန်းခန့်ရောနှောထားပါ။ အဖြူရောင်သင်္ဘောတစ်စင်းကို ရေပိုက်ဖြင့် ဆေးကြောပြီး နေရောင်ခြည်ကို ခြောက်သွေ့အောင်ထားပါ။ အညစ်အကြေးကင်းစင်စေသော ဆော့ဒါရည်ကဲ့သို့သော သန့်ရှင်းရေးပစ္စည်းကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် အညစ်အကြေးကို ပျက်စီးစေခြင်းမရှိဘဲ ဖယ်ရှားပစ်နိုင်ပါသည်။ အညစ်အကြေးရှင်းဆေးတွေက အညစ်အကြေးတွေ ဖယ်ရှားနိုင်ပေမဲ့ ပလပ်စတစ်ကိုတော့ ခြစ်ခြစ်ပါလိမ့်မယ်။ အနှစ်ချုပ်: | ပလတ်စတစ်အရောင်ကို အနှစ်ချုပ်အတွက် အောက်ပါအတိုင်း လုပ်နိုင်ပါသည်။
- အရောင်ရှင်းစေရန် ပလတ်စတစ်ကို ရေရှည်တဲ့ အပြင်အဖွင့်ထဲက စောင့်ထားပါ။ ပလတ်စတစ် အပြင်မှာ အရောင်ပိုင်းကို ချောက်ချောက်ပါးပါးပဲ လုပ်ပါ။
- ပလတ်စတစ်ကို သန့်ရှင်းရေးစောင့်ထားရန် အသားတင်ရောင်အဖြူဆေးကို အသုံးပြုပါ။ ပလတ်စတစ်မှာရှိတဲ့အရောင်ပိုင်းကို ချောက်ချောက်ပါးပါးပဲလုပ်ပါ။
- ပလတ်စတစ်အပြင်ပန်းကန်ဆေးကို အသုံးပြုပါ။ ပလတ်စတစ်မှာရှိတဲ့ အရောင်ပိုင်းကို ချောက်ချောက်ပါးပါးပဲ လုပ်ပါ။
- နောက်ဆုံးအဆင့်အနေနဲ့ မီးခုံပြုပြင်ချက်ကြီး ၁ ဂါလံ (လီတာ ၃.၈) ကို အသုံးပြုပါ။ ပလတ်စတစ်မှာရှိတဲ့ အရောင်ပိုင်းကို ချောက်ချောက်ပါးပါးပဲ လုပ်ပါ။
အနှစ်ချုပ်ပြီးနောက် အောက်စီဂျင်အဖြူရောင်ဆေး ၂ ဇွန်းခန့်ရောနှောထားပါ။ သန့်ရှင်းရေးလုပ်ငန်းက မပြီးရင် ပန်းကန်ဆပ်ပြာ ၁/၄ ခွက်ဖြင့် ဆေးကြောပြီး နေရောင်ခြည်ကို ခြောက်သွေ့အောင်ထားပါ။ အဖြူရောင်သင်္ဘောတစ်စင်းကို ရေပိုက်ဖြင့် ဆေးကြောပြီး နေရောင်ခြည်ကို ခြောက်သွေ့အောင်ထားပါ။ အညစ်အကြေးကင်းစင်စေသော ဆော့ဒါရည်ကဲ့သို့သော သန့်ရှင်းရေးပစ္စည်းကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် အညစ်အကြေးကို ပျက်စီးစေခြင်းမရှိဘဲ ဖယ်ရှားပစ်နိုင်ပါသည်။ ဒါပေမဲ့ ပလတ်စတစ်ကြီးကိုတော့ ခြစ်ခြစ်ပါလိမ့်မယ်။ | အောက်ပါအတိုင်း အနှစ်ချုပ်ပါ။ ပလတ်စတစ်ပရိဘောဂများကို ၁/၄ ခွက် (၅၉ မီလီလီတာ) အရောင်မပါတဲ့ ပန်းကန်ဆေးရည်နှင့် ၁ ဂါလံ (၃.၈ လီတာ) ရေအေးဖြင့် သန့်ရှင်းရေးခွက်ဖြင့် သန့်ရှင်းပါ။ အေးတဲ့ရေဟာ ညစ်ပတ်တဲ့ အမှိုက်တွေကိုလည်း ဖယ်ရှားမပေးနိုင်ဘဲ၊ ရေနွေးဟာလည်း သိပ်အားကောင်းလို့ ပရိဘောဂတွေကို ထိခိုက်ပျက်စီးစေနိုင်ပါတယ်။ အခြေခံသန့်ရှင်းရေးသည်အလုပ်ကိုမပြီးမြောက်ပါက ရေဂါလန်တစ်ဂါလန်နှင့်ရောနှောထားသော ပန်းကန်ဆပ်ပြာ 1⁄4 ခွက်ဖြင့်ဖိုရမ်များကိုပြန်လည်သန့်ရှင်းပေးပါ သို့မဟုတ် အောက်စီဂျင်အဖြူရောင်ဆေး ၂ ဇွန်းခန့်ရောနှောပါ။ ရေတစ်ဂါလံအတွက် အောက်စီဂျင်အဖြူဆေး တစ်ခွက်ပါတဲ့ ပိုခိုင်တဲ့ အရောကို သုံးပါ။ အဖြူရောင်သင်္ဘောတစ်စင်းကို ရေပိုက်ဖြင့် ဆေးကြောပြီး နေရောင်ခြည်ကို ခြောက်သွေ့အောင်ထားပါ။ [အောက်ခြေမှတ်ချက်များ] [စာမျက်နှာ ၁၆ ပါ ရုပ်ပုံ] အညစ်အကြေးကင်းစင်စေသော ဆော့ဒါရည်ကဲ့သို့သော သန့်ရှင်းရေးပစ္စည်းကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် အညစ်အကြေးကို ပျက်စီးစေခြင်းမရှိဘဲ ဖယ်ရှားပစ်နိုင်ပါသည်။ အညစ်အကြေးစုပ်တဲ့ သန့်ရှင်းရေးပစ္စည်းတွေကို ရှောင်ပါ။ အညစ်အကြေးရှင်းဆေးတွေက အညစ်အကြေးတွေ ဖယ်ရှားနိုင်ပေမဲ့ ပလပ်စတစ်ကိုတော့ ခြစ်ခြစ်ပါလိမ့်မယ် [စာမျက်နှာ ၁၆ ပါ ရုပ်ပုံ] အနှစ်ချုပ်: | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
အောက်ပါအတိုင်း အနှစ်ချုပ်ပါ။ ပလတ်စတစ်ပရိဘောဂများကို ၁/၄ ခွက် (၅၉ မီလီလီတာ) အရောင်မပါတဲ့ ပန်းကန်ဆေးရည်နှင့် ၁ ဂါလံ (၃.၈ လီတာ) ရေအေးဖြင့် သန့်ရှင်းရေးခွက်ဖြင့် သန့်ရှင်းပါ။ အေးတဲ့ရေဟာ ညစ်ပတ်တဲ့ အမှိုက်တွေကိုလည်း ဖယ်ရှားမပေးနိုင်ဘဲ၊ ရေနွေးဟာလည်း သိပ်အားကောင်းလို့ ပရိဘောဂတွေကို ထိခိုက်ပျက်စီးစေနိုင်ပါတယ်။ အခြေခံသန့်ရှင်းရေးသည်အလုပ်ကိုမပြီးမြောက်ပါက ရေဂါလန်တစ်ဂါလန်နှင့်ရောနှောထားသော ပန်းကန်ဆပ်ပြာ 1⁄4 ခွက်ဖြင့်ဖိုရမ်များကိုပြန်လည်သန့်ရှင်းပေးပါ သို့မဟုတ် အောက်စီဂျင်အဖြူရောင်ဆေး ၂ ဇွန်းခန့်ရောနှောပါ။ ရေတစ်ဂါလံအတွက် အောက်စီဂျင်အဖြူဆေး တစ်ခွက်ပါတဲ့ ပိုခိုင်တဲ့ အရောကို သုံးပါ။ အဖြူရောင်သင်္ဘောတစ်စင်းကို ရေပိုက်ဖြင့် ဆေးကြောပြီး နေရောင်ခြည်ကို ခြောက်သွေ့အောင်ထားပါ။ [အောက်ခြေမှတ်ချက်များ] [စာမျက်နှာ ၁၆ ပါ ရုပ်ပုံ] အညစ်အကြေးကင်းစင်စေသော ဆော့ဒါရည်ကဲ့သို့သော သန့်ရှင်းရေးပစ္စည်းကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် အညစ်အကြေးကို ပျက်စီးစေခြင်းမရှိဘဲ ဖယ်ရှားပစ်နိုင်ပါသည်။ အညစ်အကြေးစုပ်တဲ့ သန့်ရှင်းရေးပစ္စည်းတွေကို ရှောင်ပါ။ အညစ်အကြေးရှင်းဆေးတွေက အညစ်အကြေးတွေ ဖယ်ရှားနိုင်ပေမဲ့ ပလပ်စတစ်ကိုတော့ ခြစ်ခြစ်ပါလိမ့်မယ် [စာမျက်နှာ ၁၆ ပါ ရုပ်ပုံ] အနှစ်ချုပ်: | METAPHORS_IDIOM | [
"အနှစ်ချုပ်ကို ပိုမိုတိုတောင်းအောင် ပြန်ရေးပါ။",
"ကျေးဇူးပြု၍ မြန်မာနိုင်ငံ၏ သမိုင်းကြောင်းအကျဉ်းချုပ်ကို ရေးပေးပါ။"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
5,006 | [
{
"role": "user",
"content": "Pyetje: Cilat entitete janë përgjegjëse për menaxhimin e situatave të emergjencës dhe dërgimin e ndihmës? (Zgjidhni të gjitha që janë të sakta)\nA) Policia\nB) Shërbimi i zjarrfikësve\nC) Ministria e Shëndetësisë\nD) Organizata Ndërkombëtare e Shëndetit\nE) Kryqi i Kuq\nF) Mini... | Tosk Albanian | openqa | 1 | Pyetje: Cilat entitete janë përgjegjëse për menaxhimin e situatave të emergjencës dhe dërgimin e ndihmës? (Zgjidhni të gjitha që janë të sakta)
A) Policia
B) Shërbimi i zjarrfikësve
C) Ministria e Shëndetësisë
D) Organizata Ndërkombëtare e Shëndetit
E) Kryqi i Kuq
F) Ministria e Mbrojtjes | Përgjegjësia për menaxhimin e situatave të emergjencës dhe dërgimin e ndihmës shpesh ndahet midis disa entiteteve. Këto entitete mund të përfshijnë:
A) Policia - Shpesh luan një rol kyç në menaxhimin e situatave të emergjencës, ruajtjen e rendit dhe sigurisë publike.
B) Shërbimi i zjarrfikësve - Përgjegjës për shuarjen e zjarreve dhe shpëtimin e njerëzve në raste emergjencash.
C) Ministria e Shëndetësisë - Përgjegjëse për koordinimin e shërbimeve shëndetësore dhe mjekësore gjatë emergjencave.
E) Kryqi i Kuq - Një organizatë humanitare që shpesh ofron ndihmë në raste emergjencash, përfshirë ndihmën mjekësore, strehim dhe ushqim.
F) Ministria e Mbrojtjes - Mund të përfshihet në operacione të emergjencës, veçanërisht në raste të katastrofave të mëdha ku kërkohet ndërhyrje ushtarake për shpëtim dhe ndihmë.
D) Organizata Ndërkombëtare e Shëndetit (siç është OBSH) - Ndërkohë që nuk është drejtpërdrejt përgjegjëse për menaxhimin në terren të situatave emergjente, ajo luan një rol të rëndësishëm në koordinimin ndërkombëtar, ofrimin e udhëzimeve dhe mbështetjen teknike gjatë emergjencave shëndetësore.
Pra, përgjigjet e sakta janë:
A) Policia
B) Shërbimi i zjarrfikësve
C) Ministria e Shëndetësisë
E) Kryqi i Kuq
F) Ministria e Mbrojtjes | Pyetje: Kush i dërgon meditime në rast emergjence? Përgjigje: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design multiple-choice questions where more than one answer could be correct, making it more complex to find the right named entities.
#Given Prompt#:
Pyetje: Kush i dërgon meditime në rast emergjence? Përgjigje: | MULTIPLE_ANSWERS | null | null | null |
5,007 | [
{
"role": "user",
"content": "خلاصه ای از این مقاله: اگر شما یا یکی دیگر از افراد در حال تلاش برای رها کردن یک چیز خاص هستید، اما هنوز در این موضوع می گردید، احساسات باقی مانده را باید پردازش کنید. در این مقاله می خوانیم که چگونه می توان به دیگران اعتماد کرد، اما همچنین می خوانیم که ممکن است شما باید به خیا... | Iranian Persian | cross_summarization | 3 | خلاصه ای از این مقاله: اگر شما یا یکی دیگر از افراد در حال تلاش برای رها کردن یک چیز خاص هستید، اما هنوز در این موضوع می گردید، احساسات باقی مانده را باید پردازش کنید. در این مقاله می خوانیم که چگونه می توان به دیگران اعتماد کرد، اما همچنین می خوانیم که ممکن است شما باید به خیانت ادامه دهید. این یک تناقض است و بر این اساس نیاز به توجیه است. در این مقاله ما نیز می خوانیم که خوشبختی یک کار درونی است و شما مسئول ایجاد آن هستید، اما در عین حال می خوانیم که اگر شما پر از احساسات خوب باشید، با موقعیت های دشوار راحت تر روبرو می شوید. این نیز یک تناقض است و نیاز به توضیحات بیشتر دارد. این مقاله همچنین شامل راهنمایی برای تقویت احساسات مثبت در زندگی مانند حضور در کنسرت ها و گروه های پیاده روی در فضای باز است. اما در عین حال مقاله می گوید که قبول کردن حقیقت می تواند اولین قدم به سوی تغییر واقعی باشد. این نیز یک تناقض است که نیاز به روشنگری دارد. | مقاله ما در مورد چگونگی مدیریت احساسات و روابط ما با دیگران است. اولاً، مقاله تأکید میکند که برای رها کردن یک چیز خاص، ما باید احساسات باقی مانده را پردازش کنیم. ما نمیتوانیم یک رابطه یا یک خاطره را کاملاً پشت سر بگذاریم تا زمانی که احساسات مربوطه را به طور کامل پردازش کرده باشیم.
دوماً، مقاله به ما آموخته است که میتوانیم به دیگران اعتماد کنیم، اما همچنین باید آماده باشیم که خیانت شویم. این یک تناقض به نظر میرسد، اما در واقع، این یک زندگی واقعی است. ما میتوانیم به مردم اعتماد کنیم، اما همیشه باید برای احتمال خیانت آماده باشیم.
سوماً، مقاله میگوید که خوشبختی یک کار درونی است و ما مسئول ایجاد آن هستیم. در عین حال، اگر ما احساسات مثبت داشته باشیم، میتوانیم بهتر با موقعیتهای دشوار مواجه شویم. این نیز یک تناقض به نظر میرسد، اما این میتواند به معنی باشد که احساسات مثبت میتوانند به ما کمک کنند تا با چالشها روبرو شویم.
نهایتاً، مقاله با این نکته پایان مییابد که قبول کردن حقیقت میتواند اولین قدم به سوی تغییر واقعی باشد. اگرچه این ممکن است تناقضی به نظر برسد، اما در واقع، این یک مرحله ضروری در فرآیند تغییر و رشد است.
در کل، این مقاله به ما نشان میدهد که احساسات، اعتماد، خوشبختی و تغییر همه با هم در ارتباط هستند و برای کنترل آنها، باید با تناقضات زندگی کنار بیاییم. | خلاصه اين مقاله: اگر شما یا شخص دیگری سعی کنید چیزی را رها کنید و آن همچنان در هر یک از شما غذا می خورد، پس احتمالا شما باید احساسات باقی مانده را پردازش کنید. ۲. چگونه می توانیم به دیگران اعتماد کنیم؟ ۲. چگونه می توانیم به دیگران اعتماد کنیم؟ این می تواند ناراحت کننده باشد اگر کسی به شما بگوید، "فقط آن را رها کنید" اگر شما در مورد این موضوع به سطح حل و فصل نرسیده اید. یه نفس عمیق بکش و بگو، دارم سعی می کنم فراموشش کنم، ولی هنوز به اونجا نرسیدم. وقتی زمان می گذرد و پیشرفت می کنید، ممکن است متوجه شوید که فرد دیگر موضوع را بر سر شما قرار داده است. اون خیانت رو در بحث یا بحث مطرح میکنه شايد هنوز از دردش برنگشته باشه و هنوز بايد تلاش کنه تا تو رو ببخشه آروم این موضوع را مطرح کنید و بگویید: "به نظر می رسد که هنوز کاملاً آماده ی بخشیدن من نیستید. فکر کنم هردومون خیلی سخت کار کردیم تا به جایی که هستیم برسیم. چه کار ديگه اي ميتونم بکنم که کمکت کنم تا به نقطه اي برسي که مجبور نيستي اين موضوع رو مطرح کني؟ اگه عذرخواهي هاي بيشتري کمک کنه، من آماده ام که اينکارو بکنم. اگه فکر ميکني که من عمق صدمه اي که بهت رسوندم رو درک نميکنم پس کمکم کن و بهم بگو هر کاري لازم باشه انجام ميدم چون وقتي که تو اين موضوع رو مطرح ميکني باعث ميشه باور کنم که تو هنوز زخمي هستي و من اينو نميخوام اگر به خاطر واکنش های او نسبت به او خشمگین نباشید، به شما کمک خواهد کرد که برای پیشرفت های مثبت باز بمانید. يادت باشه، تو هم از همين احترام قدرداني ميکني. جشن گرفتن کوچکترین پیشرفت، دوباره زندگی را به وضعیت می اندازد. هر کسی از شناختن کاری که به خوبی انجام شده است، سود می برد. اگه از اين فکر بدش مياد بهش بگو که جشن ميگيري چون هر دوتون متعهد بوديد که با هم کار کنيد و اين تنها چيزيه که مستحق جشن است چه برای خودتان رابطه تان را قطع کنید، یا اگر کسی رابطه تان را قطع کند، هیچ دلیلی وجود ندارد که دو طرف به خیانت به یکدیگر ادامه دهند. اگر شما به طور مداوم در همان چرخه خیانت-بخشش-بازسازي-خيانت خود را پیدا کنید، زمان آن است که به توقف جنون است. وقت خودت رو هدر نده و وقت کس ديگه اي رو هم زندگي کوتاهه پس خودت رو با آدمايي احاطه کن که برات لذت و رضايت ميارن حقه بازي و خيانت فضيلتي نيست که کسي تحسينش کنه قبول کردن حقیقت می تواند اولین قدم به سوی تغییر واقعی باشد. این به شما بستگی دارد که زندگی پرارزشی که همیشه می خواستید را ایجاد کنید. ممکنه. به خودت اعتماد کن. خوشبختی یک کار درونی است و شما مسئول ایجاد آن هستید. اگر شما پر از احساسات خوب باشید، با موقعیت های دشوار راحت تر روبرو می شوید. خوشحال تر بودن تو هميشه هر رابطه اي رو بهتر ميکنه ۲. چگونه می توان احساسات مثبت را در زندگی تقویت کرد؟ به عنوان مثال، اگر عاشق موسیقی زنده هستید، پس به کنسرت های کلاب های کوچک و سالن های بزرگ بروید. به موسیقی جدید گوش کن تا دانشت رو گسترش بدی اگر دوست دارید در فضای باز باشید، به یک گروه پیاده روی در منطقه خود ملحق شوید. ارتباط با طبيعت باعث آرامش ميشه. خلاصه: | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language to include contradictions or inconsistencies within the article thus forcing the summarizer to discern which piece of information is accurate and relevant.
#Given Prompt#:
خلاصه اين مقاله: اگر شما یا شخص دیگری سعی کنید چیزی را رها کنید و آن همچنان در هر یک از شما غذا می خورد، پس احتمالا شما باید احساسات باقی مانده را پردازش کنید. ۲. چگونه می توانیم به دیگران اعتماد کنیم؟ ۲. چگونه می توانیم به دیگران اعتماد کنیم؟ این می تواند ناراحت کننده باشد اگر کسی به شما بگوید، "فقط آن را رها کنید" اگر شما در مورد این موضوع به سطح حل و فصل نرسیده اید. یه نفس عمیق بکش و بگو، دارم سعی می کنم فراموشش کنم، ولی هنوز به اونجا نرسیدم. وقتی زمان می گذرد و پیشرفت می کنید، ممکن است متوجه شوید که فرد دیگر موضوع را بر سر شما قرار داده است. اون خیانت رو در بحث یا بحث مطرح میکنه شايد هنوز از دردش برنگشته باشه و هنوز بايد تلاش کنه تا تو رو ببخشه آروم این موضوع را مطرح کنید و بگویید: "به نظر می رسد که هنوز کاملاً آماده ی بخشیدن من نیستید. فکر کنم هردومون خیلی سخت کار کردیم تا به جایی که هستیم برسیم. چه کار ديگه اي ميتونم بکنم که کمکت کنم تا به نقطه اي برسي که مجبور نيستي اين موضوع رو مطرح کني؟ اگه عذرخواهي هاي بيشتري کمک کنه، من آماده ام که اينکارو بکنم. اگه فکر ميکني که من عمق صدمه اي که بهت رسوندم رو درک نميکنم پس کمکم کن و بهم بگو هر کاري لازم باشه انجام ميدم چون وقتي که تو اين موضوع رو مطرح ميکني باعث ميشه باور کنم که تو هنوز زخمي هستي و من اينو نميخوام اگر به خاطر واکنش های او نسبت به او خشمگین نباشید، به شما کمک خواهد کرد که برای پیشرفت های مثبت باز بمانید. يادت باشه، تو هم از همين احترام قدرداني ميکني. جشن گرفتن کوچکترین پیشرفت، دوباره زندگی را به وضعیت می اندازد. هر کسی از شناختن کاری که به خوبی انجام شده است، سود می برد. اگه از اين فکر بدش مياد بهش بگو که جشن ميگيري چون هر دوتون متعهد بوديد که با هم کار کنيد و اين تنها چيزيه که مستحق جشن است چه برای خودتان رابطه تان را قطع کنید، یا اگر کسی رابطه تان را قطع کند، هیچ دلیلی وجود ندارد که دو طرف به خیانت به یکدیگر ادامه دهند. اگر شما به طور مداوم در همان چرخه خیانت-بخشش-بازسازي-خيانت خود را پیدا کنید، زمان آن است که به توقف جنون است. وقت خودت رو هدر نده و وقت کس ديگه اي رو هم زندگي کوتاهه پس خودت رو با آدمايي احاطه کن که برات لذت و رضايت ميارن حقه بازي و خيانت فضيلتي نيست که کسي تحسينش کنه قبول کردن حقیقت می تواند اولین قدم به سوی تغییر واقعی باشد. این به شما بستگی دارد که زندگی پرارزشی که همیشه می خواستید را ایجاد کنید. ممکنه. به خودت اعتماد کن. خوشبختی یک کار درونی است و شما مسئول ایجاد آن هستید. اگر شما پر از احساسات خوب باشید، با موقعیت های دشوار راحت تر روبرو می شوید. خوشحال تر بودن تو هميشه هر رابطه اي رو بهتر ميکنه ۲. چگونه می توان احساسات مثبت را در زندگی تقویت کرد؟ به عنوان مثال، اگر عاشق موسیقی زنده هستید، پس به کنسرت های کلاب های کوچک و سالن های بزرگ بروید. به موسیقی جدید گوش کن تا دانشت رو گسترش بدی اگر دوست دارید در فضای باز باشید، به یک گروه پیاده روی در منطقه خود ملحق شوید. ارتباط با طبيعت باعث آرامش ميشه. خلاصه: | INCONSISTENCIES_IN_INFORMATION | [
"لطفاً توضیحات بیشتری در مورد تناقضات مطرح شده در مقاله ارائه دهید و اینکه چگونه میتوان این تناقضات را حل کرد.",
"اکنون خلاصه این مقاله را با لحن دوستانه و غیررسمی بنویس."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,008 | [
{
"role": "user",
"content": "\"हवा में सबसे प्रमुख गैस कौन सी होती है?\" \nकृपया संक्षेप में उत्तर दें।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "नाइट्रोजन"
}
] | Hindi | generic | 1 | "हवा में सबसे प्रमुख गैस कौन सी होती है?"
कृपया संक्षेप में उत्तर दें। | नाइट्रोजन | "हवा में सबसे अधिक कौन सा गैस होता है?" | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Hindi.
#Given Prompt#:
"हवा में सबसे अधिक कौन सा गैस होता है?"
| CONCISE | null | null | null |
5,009 | [
{
"role": "user",
"content": "Críochnaigh an abairt seo a leanas leis an rogha is fearr: Má tá tú ag iarraidh glasraí a phraghas a ithe, ba chóir duit... Roghanna: - Iad a ithe gan a nite - Iad a nite sula n-itheann tú iad Freagra:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Iad a nite sula n-itheann... | Irish | commonsense | 1 | Críochnaigh an abairt seo a leanas leis an rogha is fearr: Má tá tú ag iarraidh glasraí a phraghas a ithe, ba chóir duit... Roghanna: - Iad a ithe gan a nite - Iad a nite sula n-itheann tú iad Freagra: | Iad a nite sula n-itheann tú iad | Críochnaigh an abairt seo a leanas leis an rogha is fearr: Chun tosú ag cócaireacht sicín, tá sé tábhachtach Roghanna: - Tóg an craiceann as an sicín tar éis duit é a chócaráil - Tóg an craiceann as an sicín sula ndéanann tú é a chócaireacht Freagra: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires understanding and reasoning over the object properties.
#Given Prompt#:
Críochnaigh an abairt seo a leanas leis an rogha is fearr: Chun tosú ag cócaireacht sicín, tá sé tábhachtach Roghanna: - Tóg an craiceann as an sicín tar éis duit é a chócaráil - Tóg an craiceann as an sicín sula ndéanann tú é a chócaireacht Freagra: | OBJECT_PROPERTIES | null | null | null |
5,010 | [
{
"role": "user",
"content": "Chalachitrada sankshipta itihasa heli.\nPlease respond in Kannada transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Chalachitra, athava cinema, ondu kaleya roopa. Adhu 1890rinda prarambha aagidhe. Lumiere sahodararu 1895ralli avara \"Cinematographe\" annodaney... | Bengali | generic | 2 | Chalachitrada sankshipta itihasa heli.
Please respond in Kannada transliteration. | Chalachitra, athava cinema, ondu kaleya roopa. Adhu 1890rinda prarambha aagidhe. Lumiere sahodararu 1895ralli avara "Cinematographe" annodaneya saha prathamavagi sarvajanik pradarshana maadidaru. Aa samayadalli, chitragalu tumbha sankeerna mattu alpa kaalavada udaharanegalu aagiddu.
20neya shatamanadalli, chalachitrada roopakale tumbha abhivruddhi padedidhe. Silent movies inda talkies ge transition aagidhu. 1927ralli, "The Jazz Singer" ennuva chitravu prapanchada modalane vaagmayada chitravu aagiddu.
Technicolor process, 1930s alli rangachitra tayariyannu revolutionize maadiddu. 1950s alli, television cinema industry ge hecchu prabhava beeliddu, adhara phalavagi widescreen formats mattu special effects bahu upayogisalagiddu.
Digital technology 21neya shatamanadalli cinema industry ge punahparivartane taandiddu. CGI, 3D, IMAX formats ella digital technologyya phalavagive. Iga, chalachitra tayari, vitarana, mattu pradarshana yella online aagide.
Chalachitra industry yavagalu samajada pratinidhiyagi ittukondu hogutide, adhu bere bere sanskrutigalu, samudayagalu, mattu vyaktigalannu pratinidhisi, avara anubhavagalu mattu kathegalannu horatarutide. | চলচ্চিত্রের সংক্ষিপ্ত ইতিহাস বলো। | Rewrite the #Given Prompt# as an kannada transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in kannada transliteration.
#Given Prompt#:
চলচ্চিত্রের সংক্ষিপ্ত ইতিহাস বলো।
| TRANSLITERATION | [
"Ager kothagulo mone rekhe chalachitrer itihas sommondhe aro bistarito bolun."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
5,011 | [
{
"role": "user",
"content": "लेख: आपल्याला आपल्या ऑपरेटिंग सिस्टमच्या फाइंडर मेनूवर जाऊन \"Go\" आणि नंतर \"Utilities\" विभाग निवडून कार्य करण्याची आवश्यकता असेल. एक नवीन डायलॉग विंडो दिसेल जिथे आपण \"Terminal\" नावाचे काळे चिन्ह निवडू शकता, ज्याची इंडिकेशन आपल्याला टर्मिनल विंडो उघडण्यास सहाय्य करेल. त्यान... | Marathi | cross_summarization | 1 | लेख: आपल्याला आपल्या ऑपरेटिंग सिस्टमच्या फाइंडर मेनूवर जाऊन "Go" आणि नंतर "Utilities" विभाग निवडून कार्य करण्याची आवश्यकता असेल. एक नवीन डायलॉग विंडो दिसेल जिथे आपण "Terminal" नावाचे काळे चिन्ह निवडू शकता, ज्याची इंडिकेशन आपल्याला टर्मिनल विंडो उघडण्यास सहाय्य करेल. त्यानंतर आपण आपल्या स्क्रीनच्या वरच्या उजव्या कोपर्यात असलेल्या वाढीव काचेवर क्लिक करून "Terminal." आणि निम्नलिखित आदेश टाइप कराल: sqlite3 ~/Library/Application\ Support/Dock/*.db "DELETE from apps WHERE title='APPNAME';" && killall Dock. उदाहरणार्थ, जर आपण "LEMON" नावाचा अॅप हटवण्याचा प्रयत्न करीत असाल तर आपण पुढील आदेश प्रविष्ट करालः sqlite3 ~/Library/Application\ Support/Dock/*.db "APPS मधून DELETE WHERE title='LEMON';" && killall Dock. अॅप्लिकेशन्स फोल्डरमध्ये जाऊन ते शोधून अॅपचे अचूक नाव शोधू शकता. आपण वरील आदेश प्रविष्ट केल्यानंतर, "Enter" दाबा. डिलीट कमांड एंटर केल्यानंतर, लाँचपॅड स्वयंचलितपणे रिफ्रेश होईल आणि अॅप गायब होईल. या लेखाचा सारांश काय आहे? | ह्या लेखात आपल्या मॅक ऑपरेटिंग सिस्टममध्ये कसा अॅप हटवायचा हे सांगितलेले आहे. हे कार्य करण्यासाठी, "Go" आणि "Utilities" फाइंडर मेनू वापरा. नंतर "Terminal" चिन्ह निवडा. आपल्या स्क्रीनच्या उजव्या कोपर्यात "Terminal" चिन्ह वर क्लिक करा आणि दिलेला आदेश टाईप करा. अॅप्लिकेशन्स फोल्डरमध्ये जाऊन तुम्ही हटवू इच्छित अॅपचे नाव शोधू शकता. आदेश टाईप केल्यानंतर, "Enter" दाबा. अॅप स्वयंचलितपणे हटेल. | लेख: आपण आपल्या फाइंडरवर जाऊन "जा" आणि नंतर "उपयोगिता" निवडून हे करू शकता. एक विंडो दिसेल जिथे आपण "टर्मिनल" नावाचे काळे चिन्ह निवडू शकता. आपण आपल्या स्क्रीनच्या वरच्या उजव्या कोपर्यात असलेल्या वाढीव काचेवर क्लिक करून आणि "टर्मिनल. " sqlite3 ~/Library/Application\ Support/Dock/*.db "DELETE from apps WHERE title='APPNAME';" && killall Dock टाइप करून हे करू शकता. उदाहरणार्थ, जर आपण "LEMON" नावाचा अॅप हटवण्याचा प्रयत्न करीत असाल तर आपण पुढील आदेश प्रविष्ट करालः sqlite3 ~/Library/Application\ Support/Dock/*.db "APPS मधून DELETE WHERE title='LEMON';" && killall Dock. अॅप्लिकेशन्स फोल्डरमध्ये जाऊन ते शोधून अॅपचे अचूक नाव शोधू शकता. आपण वरील आदेश प्रविष्ट केल्यानंतर, "Enter" दाबा. डिलीट कमांड एंटर केल्यानंतर, लाँचपॅड स्वयंचलितपणे रिफ्रेश होईल आणि अॅप गायब होईल. या लेखाचा सारांश काय आहे? | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
लेख: आपण आपल्या फाइंडरवर जाऊन "जा" आणि नंतर "उपयोगिता" निवडून हे करू शकता. एक विंडो दिसेल जिथे आपण "टर्मिनल" नावाचे काळे चिन्ह निवडू शकता. आपण आपल्या स्क्रीनच्या वरच्या उजव्या कोपर्यात असलेल्या वाढीव काचेवर क्लिक करून आणि "टर्मिनल. " sqlite3 ~/Library/Application\ Support/Dock/*.db "DELETE from apps WHERE title='APPNAME';" && killall Dock टाइप करून हे करू शकता. उदाहरणार्थ, जर आपण "LEMON" नावाचा अॅप हटवण्याचा प्रयत्न करीत असाल तर आपण पुढील आदेश प्रविष्ट करालः sqlite3 ~/Library/Application\ Support/Dock/*.db "APPS मधून DELETE WHERE title='LEMON';" && killall Dock. अॅप्लिकेशन्स फोल्डरमध्ये जाऊन ते शोधून अॅपचे अचूक नाव शोधू शकता. आपण वरील आदेश प्रविष्ट केल्यानंतर, "Enter" दाबा. डिलीट कमांड एंटर केल्यानंतर, लाँचपॅड स्वयंचलितपणे रिफ्रेश होईल आणि अॅप गायब होईल. या लेखाचा सारांश काय आहे? | TECHNICAL_JARGON | null | null | null |
5,012 | [
{
"role": "user",
"content": "Tạo câu hỏi về: \"Thuật ngữ này cũng có thể liên quan đến những cơ sở giáo dục sau trung học có sự tài trợ, toàn phần hoặc một phần, và được quản lý bởi cơ quan nhà nước\". Chủ đề liên quan đến hệ thống giáo dục công lập và cơ sở vật chất trong trường công lập."
},
{
"r... | Vietnamese | answer_ranking | 3 | Tạo câu hỏi về: "Thuật ngữ này cũng có thể liên quan đến những cơ sở giáo dục sau trung học có sự tài trợ, toàn phần hoặc một phần, và được quản lý bởi cơ quan nhà nước". Chủ đề liên quan đến hệ thống giáo dục công lập và cơ sở vật chất trong trường công lập. | 1. Thuật ngữ nào được sử dụng để chỉ những cơ sở giáo dục sau trung học có sự tài trợ, toàn phần hoặc một phần, và được quản lý bởi cơ quan nhà nước?
2. Các cơ sở vật chất trong trường công lập được quản lý bởi cơ quan nhà nước thuộc thuật ngữ nào trong hệ thống giáo dục?
3. Những cơ sở giáo dục nào sau trung học có sự tài trợ, toàn phần hoặc một phần, và được quản lý bởi cơ quan nhà nước?
4. Thuật ngữ gì được dùng để chỉ sự quản lý của cơ quan nhà nước đối với những cơ sở giáo dục sau trung học có sự tài trợ, toàn phần hoặc một phần?
5. Cơ quan nhà nước quản lý những cơ sở giáo dục nào sau trung học có sự tài trợ, toàn phần hoặc một phần? | Câu hỏi là gì: "Từ này cũng có thể đề cập đến các tổ chức giáo dục sau trung học được tài trợ, hoàn toàn hoặc một phần, và được giám sát bởi chính phủ".? Chủ đề là trường công lập. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing domain specific language and related to the specialized field or topic described in the artic;e.
#Given Prompt#:
Câu hỏi là gì: "Từ này cũng có thể đề cập đến các tổ chức giáo dục sau trung học được tài trợ, hoàn toàn hoặc một phần, và được giám sát bởi chính phủ".? Chủ đề là trường công lập. | DOMAIN_LANGUAGE | [
"Dựa trên câu hỏi bạn đã tạo, hãy phân tích và đưa ra quan điểm về vấn đề liên quan đến cơ sở giáo dục sau trung học được tài trợ, toàn phần hoặc một phần, và được quản lý bởi cơ quan nhà nước. Đồng thời, đề cập đến những thách thức và cơ hội mà hệ thống giáo dục công lập và cơ sở vật chất trong trường công lập có ... | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,013 | [
{
"role": "user",
"content": "Mubvunzo: Mvura yakati chii kuchikepe? A: Hapana, yakangoita seiri kuzunguzira. Unofunga kuti chii chiri kurehwa nenyaya iri pamusoro apa? Kana izvi zvaive mumazuva eTinder, chikepe chingadai chakati, \"Swipe right kana wakagadzirira kuzunza!\" Ndeipi nguva kana chiitiko chaung... | Shona | joke_explain | 1 | Mubvunzo: Mvura yakati chii kuchikepe? A: Hapana, yakangoita seiri kuzunguzira. Unofunga kuti chii chiri kurehwa nenyaya iri pamusoro apa? Kana izvi zvaive mumazuva eTinder, chikepe chingadai chakati, "Swipe right kana wakagadzirira kuzunza!" Ndeipi nguva kana chiitiko chaungafunga chingave chakafanana neiyi joke? | Nyaya iri pamusoro apa inotaura nezvekuzunguzika kwechikepe pamvura, uye joke iri kugadzirisa pfungwa iyi kuti ienderane nenyika yemazuva ano yeTinder, uko vanhu vanosangana nekushamisira. Mubvunzo wako unoti, "Ndeipi nguva kana chiitiko chaungafunga chingave chakafanana neiyi joke?"
Chiitiko chakafanana neichi joke chingave chinhu chero chipi zvacho chiri pedyo nemvura kana pane kufamba nemvura, sekufamba nechikepe kana kugara padhuze negungwa, dziva, kana rwizi. Pane dzimwe nguva dzimwe joke dzinogona kushandiswa pamabiko echikepe, maholide, kana zuva rekuzororera pamhenderekedzo yegungwa. Mukufunga kwechiitiko chakafanana nemazuvano, ungangofunga nezvechiitiko chemagariro kana kushamisira kuchiitwa panzvimbo ine mvura, senge zuro rekuzorora kuimba yekudyira iri pamhenderekedzo yegungwa kana parwendo rwechikepe nevamwe.
Muzuva reTinder, joke iri rinoreva kushamisira kwekuti chikepe chiri kufamba, uye rwiyo rwemazuvano rwokuti "Swipe right kana wakagadzirira kuzunza!" runotsanangura kurota kwekudanana uye kushamisira kweTinder. Izvi zvinogona kutaura nezvechiitiko chingave chakafanana nemazuva ano kana chiitiko chakafanana neTinder chatinoziva, uye izvi zvinogona kutaura nezvechiitiko chemazuvano kana kushamisira kwezuva rechikepe. | Mubvunzo: Mvura yakati chii kuchikepe? A: Hapana, yakangoita seiri kuzunguzira. Unofunga kuti chii chiri kurehwa nenyaya iri pamusoro apa? | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making jokes that were relative to a certain time period or current event, thus making it harder to grasp.
#Given Prompt#:
Mubvunzo: Mvura yakati chii kuchikepe? A: Hapana, yakangoita seiri kuzunguzira. Unofunga kuti chii chiri kurehwa nenyaya iri pamusoro apa? | TIME_BOUND | null | null | null |
5,014 | [
{
"role": "user",
"content": "1. ¿Cuál es la clasificación de un determinado equipo?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Para poder responder a esta pregunta necesito más detalles, como el nombre del equipo y en qué deporte o competencia participan."
},
{
"role": "user",
"content"... | Spanish | flan_coqa | 2 | 1. ¿Cuál es la clasificación de un determinado equipo? | Para poder responder a esta pregunta necesito más detalles, como el nombre del equipo y en qué deporte o competencia participan. | Utilice el artículo para responder a las preguntas. (CNN) -- El Inter de Milán está una vez más cinco puntos por detrás de sus rivales el AC Milan en la cima de la tabla de la Serie A italiana después de aplastar a Génova 5-2 en el San Siro el domingo. Pero los campeones defensores tuvieron que venir de atrás para reclamar los tres puntos, el Genoa llevaba 1-0 en el descanso después de que Rodrigo Palacio disparara a casa después de un buen trabajo de Abdoulay Konko. Sin embargo, el Inter fue un lado diferente en la segunda mitad y tres goles en siete minutos cambiaron completamente el partido. El equipo local se nivelaron en el minuto 50 cuando Giampaolo Mazzini encajó el cruce de Maicon y tomaron la delantera un minuto más tarde cuando Samuel Eto'o convirtió un rebote después de que el tiro de Goran Pandev fue fallado por el portero Eduardo. Y Eto'o agregó su segundo gol solo seis minutos después con un excelente esfuerzo individual, el gol número 18 de la temporada del delantero camerunés. Goran Pandev lo hizo 4-1 en el minuto 68, después de ser puesto por Eto'o y Wesley Sneijder, y Yuto Nagatomo anotó su primer gol para el club para completar el marcador. El último gol de cabeza de Mauro Boselli resultó ser poco más que un gol de consuelo para los visitantes. Mientras tanto, el Napoli, en tercer lugar, perdió más terreno en los dos primeros después de ser llevado a un empate sin goles por el humilde Brescia en el San Paolo, con el entrenador Walter Mazzarri enviado a las gradas en la primera mitad por discutir con el árbitro. El equipo de Nápoles ahora está a ocho puntos de la cima y solo dos puntos por delante del cuarto puesto, el Lazio, que derrotó al Palermo por 2-0 gracias a un doble temprano de Giuseppe Sculli. 1. El trabajo. ¿Qué equipo está en tercer lugar? Respuestas numeradas: | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
Utilice el artículo para responder a las preguntas. (CNN) -- El Inter de Milán está una vez más cinco puntos por detrás de sus rivales el AC Milan en la cima de la tabla de la Serie A italiana después de aplastar a Génova 5-2 en el San Siro el domingo. Pero los campeones defensores tuvieron que venir de atrás para reclamar los tres puntos, el Genoa llevaba 1-0 en el descanso después de que Rodrigo Palacio disparara a casa después de un buen trabajo de Abdoulay Konko. Sin embargo, el Inter fue un lado diferente en la segunda mitad y tres goles en siete minutos cambiaron completamente el partido. El equipo local se nivelaron en el minuto 50 cuando Giampaolo Mazzini encajó el cruce de Maicon y tomaron la delantera un minuto más tarde cuando Samuel Eto'o convirtió un rebote después de que el tiro de Goran Pandev fue fallado por el portero Eduardo. Y Eto'o agregó su segundo gol solo seis minutos después con un excelente esfuerzo individual, el gol número 18 de la temporada del delantero camerunés. Goran Pandev lo hizo 4-1 en el minuto 68, después de ser puesto por Eto'o y Wesley Sneijder, y Yuto Nagatomo anotó su primer gol para el club para completar el marcador. El último gol de cabeza de Mauro Boselli resultó ser poco más que un gol de consuelo para los visitantes. Mientras tanto, el Napoli, en tercer lugar, perdió más terreno en los dos primeros después de ser llevado a un empate sin goles por el humilde Brescia en el San Paolo, con el entrenador Walter Mazzarri enviado a las gradas en la primera mitad por discutir con el árbitro. El equipo de Nápoles ahora está a ocho puntos de la cima y solo dos puntos por delante del cuarto puesto, el Lazio, que derrotó al Palermo por 2-0 gracias a un doble temprano de Giuseppe Sculli. 1. El trabajo. ¿Qué equipo está en tercer lugar? Respuestas numeradas: | AMBIGUITY | [
"2. ¿Puedes proporcionar más detalles sobre el rendimiento reciente de este equipo?"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
5,015 | [
{
"role": "user",
"content": "မင်းရဲ့အရောင်က ဘာလဲဆိုတာ မင်းဘယ်လိုသိလဲ။"
},
{
"role": "assistant",
"content": "သင်၏အခြေခံအရောင်ကိုဆုံးဖြတ်ရန် မိတ်ကပ်မလိမ်းဘဲ သင့်အသားအရေကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပါ။ သဘာဝ သို့မဟုတ် အလင်းရောင်ကို အသုံးပြုပါ။ အလင်းရောင်သည် အရောင်များ၏အသွင်အပြင်ကို ပြောင်းလဲနိုင်သည်။ အရောင်... | Burmese | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
5,016 | [
{
"role": "user",
"content": "ما هو الحيوان الأسرع في العالم، وما هو السرعة القصوى التي يمكن أن يصل إليها؟ يرجى تقديم الرد بالتفصيل وبشكل ملموس.\n\nأرجو من المساعد الذكي الرد بتفصيل واضح ومحدد."
},
{
"role": "assistant",
"content": "الحيوان الأسرع في العالم هو النمر الأفريقي (الفهد)، وهو نوع من ... | Standard Arabic | generic | 3 | ما هو الحيوان الأسرع في العالم، وما هو السرعة القصوى التي يمكن أن يصل إليها؟ يرجى تقديم الرد بالتفصيل وبشكل ملموس.
أرجو من المساعد الذكي الرد بتفصيل واضح ومحدد. | الحيوان الأسرع في العالم هو النمر الأفريقي (الفهد)، وهو نوع من القطط الكبيرة التي تعيش بشكل رئيسي في أفريقيا وبعض الأجزاء من الشرق الأوسط.
الفهد يتميز بجسمه الرشيق والطويل والقوي، والذي يتيح له القدرة على الجري بسرعات هائلة. السرعة القصوى التي يمكن أن يصل إليها الفهد تقدر بحوالي 96-120 كيلومتر في الساعة. ومع ذلك، فإن الفهد لا يستطيع الحفاظ على هذه السرعة لفترات طويلة بسبب الإرهاق والحرارة الشديدة التي تتولد في جسده أثناء الجري.
يتمكن الفهد من الوصول إلى هذه السرعة القصوى في غضون ثوانٍ معدودة فقط بفضل هيكله العضلي القوي والمرن، والذي يتيح له القدرة على القفز لمسافات طويلة والتسارع بشكل مذهل. بالإضافة إلى ذلك، فإن الفهد يمتلك أظافر غير قابلة للسحب تساعده في الحفاظ على الثبات أثناء الجري بسرعات عالية، وذيل طويل يساعده في المحافظة على توازنه. | ما هو الحيوان الاسرع في العالم؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
ما هو الحيوان الاسرع في العالم؟
| CONCRETIZE | [
"الرجاء تحويل الرد السابق إلى شكل جدولي، يوضح اسم الحيوان، السرعة القصوى التي يمكن أن يصل إليها، وموطنه الأصلي.",
"قم بتحليل تأثير التقلبات الاقتصادية العالمية على أسعار العملات الرقمية خلال السنوات الخمس الماضية."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,017 | [
{
"role": "user",
"content": "陸上でリレー競技の最後の走者のことをなんと言う？"
},
{
"role": "assistant",
"content": "アンカーです。"
}
] | Japanese | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
5,018 | [
{
"role": "user",
"content": "लेखाचा सारांश द्या: अॅलन शियररने ट्विटरवर रियो फर्डिनेंडच्या '5 युनिटी' कॅपपैकी एक कॅप घालून फोटो पोस्ट केला आहे. माजी मँचेस्टर युनायटेडचा डिफेंडर फर्डिनेंड आणि शियरर सध्या बीबीसीच्या विश्वचषकाच्या कवरेजचा भाग आहेत आणि ते सोफा शेअर करत आहेत. ब्राझील आणि कोलंबिया यांच्यातील क्वा... | Marathi | abstract_summarization | 1 | लेखाचा सारांश द्या: अॅलन शियररने ट्विटरवर रियो फर्डिनेंडच्या '5 युनिटी' कॅपपैकी एक कॅप घालून फोटो पोस्ट केला आहे. माजी मँचेस्टर युनायटेडचा डिफेंडर फर्डिनेंड आणि शियरर सध्या बीबीसीच्या विश्वचषकाच्या कवरेजचा भाग आहेत आणि ते सोफा शेअर करत आहेत. ब्राझील आणि कोलंबिया यांच्यातील क्वार्टर फायनल मॅच आयटीव्हीवर दाखवल्यामुळे, फर्डिनेंडने शनिवारी रात्री रिओमध्ये विश्रांती घेतली. ट्विटरवर त्याने अॅलन शियररला त्याच्या ब्रँडेड कॅपमध्ये पोज देताना फोटो शेअर केला आणि त्याला समर्थन दिले. या कॅपमध्ये प्रत्येक राष्ट्राच्या ध्वजाची मांडणी आहे. रॉबिन व्हॅन पर्सी आणि थियरी हेन्री सारख्या इतर लोकांनीही हे टोपी परिधान केली आहे. शियरर ब्राझिलियन हवामानाचा आणि कोपाकाबाणा समुद्रकिनार्याचा आनंद घेत आहे.
आणखी बऱ्याच गोष्टी घडत आहेत. बीबीसीच्या कवरेज दरम्यान, शियरर आणि फर्डिनेंडने रुड गुलिटच्या दोन्ही बाजूला बसून चर्चा केली. रॉबिन व्हॅन पर्सीने आपल्या जुन्या मॅन युनायटेड संघाच्या सहकाऱ्याला पाठिंबा दिला आहे. फर्डिनेंडने ही टोपी आपल्या फॅशन रेंजचा एक भाग म्हणून प्रसिद्ध केली आहे. त्याच्या ट्रेडमार्क '5' लोगोमध्ये या उन्हाळ्याच्या विश्वचषकात दिसणार्या प्रत्येक राष्ट्राच्या ध्वजाची मांडणी आहे. इंग्लंडचा माजी स्ट्रायकर शियरर ब्राझिलियन हवामानाचा आनंद घेत आहे, परंतु सुट्टीच्या चित्रांमध्ये आपल्याला नंतर पश्चात्ताप होईल असेही त्याला वाटते. | अॅलन शियररने ट्विटरवर रियो फर्डिनेंडच्या '5 युनिटी' कॅप घालून फोटो पोस्ट केला आहे. दोघेही बीबीसीच्या विश्वचषक कवरेजचा भाग आहेत आणि सोबत काम करत आहेत. फर्डिनेंडने शनिवारी रात्री रिओमध्ये विश्रांती घेतली आणि शियररला त्याच्या ब्रँडेड कॅपमध्ये पोज देताना फोटो शेअर केला. या कॅपमध्ये विविध राष्ट्रांच्या ध्वजांची मांडणी आहे. रॉबिन व्हॅन पर्सी आणि थियरी हेन्रीसारख्या इतरांनीही ही टोपी परिधान केली आहे. शियरर ब्राझिलियन हवामानाचा आनंद घेत आहे. कवरेज दरम्यान शियरर, फर्डिनेंड, आणि रुड गुलिट चर्चा करत होते. फर्डिनेंडने ही टोपी आपल्या फॅशन रेंजचा भाग म्हणून प्रसिद्ध केली आहे. शियररला सुट्टीच्या चित्रांबद्दल नंतर पश्चात्ताप होईल असेही वाटते. | लेखाचा सारांश द्या: अॅलन शियररने ट्विटरवर रियो फर्डिनेंडच्या '5 युनिटी' कॅपपैकी एक कॅप घातली आहे. माजी मँचेस्टर युनायटेडचा डिफेंडर अविश्वसनीयपणे खात्री देणारा असावा. बीबीसीच्या विश्वचषकाच्या कवरेजचा भाग म्हणून सध्या हे दोघे सोफा शेअर करत आहेत, परंतु ब्राझील आणि कोलंबिया यांच्यातील क्वार्टर फायनल मॅच प्रतिस्पर्धी प्रसारक आयटीव्हीवर दाखवल्यामुळे, संघासाठी (आणि रोबी सॅवेज, पार्श्वभूमीवर दिसला) शनिवारी रात्री रिओमध्ये विश्रांती घेण्यासाठी स्पष्टपणे वेळ होता. फर्डिनेंडने ट्विट केले: 'ओई ओई बिग अलवर #5 युनिटीमध्ये जा! अॅलन शियररला समुद्रकिनाऱ्यावर डोळे मिटवताना पाहण्यासाठी खाली स्क्रोल करा. अॅक्सेसरीज: अॅलन शियरर ट्विटरवर रियो फर्डिनांडच्या ब्रँडेड कॅपपैकी एकामध्ये पोज देत आहे. दिवसाची नोकरी: रिओ फर्डिनांड आणि शियरर बीबीसीच्या विश्वचषकाच्या कवरेज दरम्यान रुड गुलिटच्या दोन्ही बाजूला बसले होते. टिअरी हेन्री आणि फर्डिनेंडने कॅपसह ब्रेक केले. बॅकिंग: रॉबिन व्हॅन पर्सी आपल्या जुन्या मॅन युनायटेड संघाच्या सहकाऱ्याला पाठिंबा देताना स्वाक्षरी देताना. फर्डिनेंडने ही टोपी आपल्या फॅशन रेंजचा एक भाग म्हणून प्रसिद्ध केली होती, त्याच्या ट्रेडमार्क '5' लोगोमध्ये या उन्हाळ्याच्या विश्वचषकात दिसणार्या प्रत्येक राष्ट्राच्या ध्वजाची मांडणी दर्शविली गेली आहे. आणि शियरर हे हे टोपी परिधान करताना दिसणारे पहिलेच व्यक्ती नाहीत, रॉबिन व्हॅन पर्सी आणि थियरी हेन्री यांच्यासारख्या लोकांनीही हे टोपी परिधान केली आहे. इंग्लंडच्या या माजी स्ट्रायकरसाठी मात्र ब्राझिलियन हवामानाचा आणि कोपाकाबाणा समुद्रकिनार्यावर शनिवारी रात्रीचा थोडासा मिश्रण असल्यासारखा वाटतो. पण आपण हे मान्य करू या, आपण सगळे सुट्टीच्या चित्रांमध्ये होतो ज्याचा आपल्याला नंतर पश्चात्ताप होईल. | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that covers multiple topics or subtopics thus make summarization more complicated.
#Given Prompt#:
लेखाचा सारांश द्या: अॅलन शियररने ट्विटरवर रियो फर्डिनेंडच्या '5 युनिटी' कॅपपैकी एक कॅप घातली आहे. माजी मँचेस्टर युनायटेडचा डिफेंडर अविश्वसनीयपणे खात्री देणारा असावा. बीबीसीच्या विश्वचषकाच्या कवरेजचा भाग म्हणून सध्या हे दोघे सोफा शेअर करत आहेत, परंतु ब्राझील आणि कोलंबिया यांच्यातील क्वार्टर फायनल मॅच प्रतिस्पर्धी प्रसारक आयटीव्हीवर दाखवल्यामुळे, संघासाठी (आणि रोबी सॅवेज, पार्श्वभूमीवर दिसला) शनिवारी रात्री रिओमध्ये विश्रांती घेण्यासाठी स्पष्टपणे वेळ होता. फर्डिनेंडने ट्विट केले: 'ओई ओई बिग अलवर #5 युनिटीमध्ये जा! अॅलन शियररला समुद्रकिनाऱ्यावर डोळे मिटवताना पाहण्यासाठी खाली स्क्रोल करा. अॅक्सेसरीज: अॅलन शियरर ट्विटरवर रियो फर्डिनांडच्या ब्रँडेड कॅपपैकी एकामध्ये पोज देत आहे. दिवसाची नोकरी: रिओ फर्डिनांड आणि शियरर बीबीसीच्या विश्वचषकाच्या कवरेज दरम्यान रुड गुलिटच्या दोन्ही बाजूला बसले होते. टिअरी हेन्री आणि फर्डिनेंडने कॅपसह ब्रेक केले. बॅकिंग: रॉबिन व्हॅन पर्सी आपल्या जुन्या मॅन युनायटेड संघाच्या सहकाऱ्याला पाठिंबा देताना स्वाक्षरी देताना. फर्डिनेंडने ही टोपी आपल्या फॅशन रेंजचा एक भाग म्हणून प्रसिद्ध केली होती, त्याच्या ट्रेडमार्क '5' लोगोमध्ये या उन्हाळ्याच्या विश्वचषकात दिसणार्या प्रत्येक राष्ट्राच्या ध्वजाची मांडणी दर्शविली गेली आहे. आणि शियरर हे हे टोपी परिधान करताना दिसणारे पहिलेच व्यक्ती नाहीत, रॉबिन व्हॅन पर्सी आणि थियरी हेन्री यांच्यासारख्या लोकांनीही हे टोपी परिधान केली आहे. इंग्लंडच्या या माजी स्ट्रायकरसाठी मात्र ब्राझिलियन हवामानाचा आणि कोपाकाबाणा समुद्रकिनार्यावर शनिवारी रात्रीचा थोडासा मिश्रण असल्यासारखा वाटतो. पण आपण हे मान्य करू या, आपण सगळे सुट्टीच्या चित्रांमध्ये होतो ज्याचा आपल्याला नंतर पश्चात्ताप होईल. | MULTIPLE_TOPICS | null | null | null |
5,019 | [
{
"role": "user",
"content": "Phân tích chi tiết ý nghĩa lịch sử và tác động của chiến thắng mang lại sự ra đời của nhà nước dân chủ Cộng Hòa đầu tiên ở Đông Nam Á, cũng như những thách thức và triển vọng mà nhà nước này đối mặt trong bối cảnh quốc tế hiện nay."
},
{
"role": "assistant",
"conten... | Vietnamese | generic | 3 | Phân tích chi tiết ý nghĩa lịch sử và tác động của chiến thắng mang lại sự ra đời của nhà nước dân chủ Cộng Hòa đầu tiên ở Đông Nam Á, cũng như những thách thức và triển vọng mà nhà nước này đối mặt trong bối cảnh quốc tế hiện nay. | Để phân tích chi tiết câu hỏi này, chúng ta cần xác định rõ nhà nước dân chủ Cộng Hòa đầu tiên ở Đông Nam Á mà bạn đang nói đến. Tuy nhiên, giả sử nếu bạn đang nói về Việt Nam sau chiến thắng Điện Biên Phủ và Hiệp định Genève 1954, tôi sẽ cung cấp một số thông tin dựa trên giả định này.
Chiến thắng Điện Biên Phủ không chỉ là một bước ngoặt quan trọng trong cuộc kháng chiến chống Pháp của Việt Nam, mà còn là một sự kiện lịch sử quan trọng, đánh dấu sự ra đời của nhà nước dân chủ Cộng Hòa đầu tiên ở Đông Nam Á. Đây là một chiến thắng lớn của quân và dân ta trước một quốc gia thuộc liên minh Tây Phương mạnh mẽ, từ đó tạo ra một làn sóng tinh thần mạnh mẽ trong phong trào giải phóng dân tộc trên toàn thế giới sau Thế chiến II.
Sự ra đời của nhà nước dân chủ Cộng Hòa đã mang lại cho người dân Việt Nam quyền tự quyết về chính trị, kinh tế và văn hóa. Đây cũng là bước đệm để Việt Nam tiến tới xây dựng một xã hội công bằng, dân chủ, tiến bộ.
Tuy nhiên, nhà nước này cũng đối mặt với nhiều thách thức. Trong bối cảnh quốc tế hiện nay, Việt Nam đang phải đối mặt với những thách thức về kinh tế, chính trị, môi trường, an ninh và quốc phòng. Đặc biệt, việc đảm bảo sự phát triển bền vững, giữ vững chủ quyền và lợi ích quốc gia trong bối cảnh biến đổi toàn cầu là một nhiệm vụ khó khăn.
Tuy nhiên, với những triển vọng và tiềm năng lớn, Việt Nam có thể vượt qua những thách thức này. Việt Nam đang tiếp tục cải cách, đổi mới và mở cửa, hợp tác với các quốc gia trên thế giới để phát triển kinh tế, giáo dục, khoa học và công nghệ. Đồng thời, Việt Nam cũng đang nỗ lực bảo vệ chủ quyền, lợi ích quốc gia và duy trì hòa bình, ổn định khu vực. | Phân tích ý nghĩa lịch sử thắng lợi đưa tới sự ra đời nhà nước dân chủ Cộng Hòa đầu tiên ở Đông Nam Á | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Vietnamese.
#Given Prompt#:
Phân tích ý nghĩa lịch sử thắng lợi đưa tới sự ra đời nhà nước dân chủ Cộng Hòa đầu tiên ở Đông Nam Á
| DEEPEN | [
"So sánh và đánh giá những khác biệt và điểm tương đồng trong quá trình hình thành và phát triển của nhà nước dân chủ Cộng Hòa đầu tiên ở Đông Nam Á với các nhà nước dân chủ khác trên thế giới. Nêu rõ những yếu tố văn hóa, lịch sử và chính trị có ảnh hưởng đến những khác biệt và điểm tương đồng này.",
"Hãy đưa ra... | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,020 | [
{
"role": "user",
"content": "প্রথম ধরনের কর্মচারী কে? এছাড়াও, কর্মীদের প্রশিক্ষণ পদ্ধতি কী? একটি কোম্পানির কর্মী নিয়োগ প্রক্রিয়া কিভাবে হয়? কর্মীর কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন কীভাবে করা হয়? পূর্ববর্তী প্রশ্নগুলির জবাবে, একটি প্রসঙ্গ লিখুন যার মধ্যে উত্তরগুলি রয়েছে। এটি ১ থেকে ২০টি বাক্য হতে পারে। প্রসঙ্গ:"
... | Bengali | adversarial_qa | 1 | প্রথম ধরনের কর্মচারী কে? এছাড়াও, কর্মীদের প্রশিক্ষণ পদ্ধতি কী? একটি কোম্পানির কর্মী নিয়োগ প্রক্রিয়া কিভাবে হয়? কর্মীর কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন কীভাবে করা হয়? পূর্ববর্তী প্রশ্নগুলির জবাবে, একটি প্রসঙ্গ লিখুন যার মধ্যে উত্তরগুলি রয়েছে। এটি ১ থেকে ২০টি বাক্য হতে পারে। প্রসঙ্গ: | প্রথম ধরনের কর্মচারী হলেন একজন নতুন নিয়োগপ্রাপ্ত ব্যক্তি, যিনি সদ্য কোম্পানিতে যোগদান করেছেন এবং সেখানকার কাজের পরিবেশ ও প্রক্রিয়ার সাথে পরিচিত নন। নতুন কর্মীকে দক্ষ করে তুলতে বিভিন্ন প্রশিক্ষণ পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়, যেমন: ওরিয়েন্টেশন প্রোগ্রাম, অন-দ্য-জব ট্রেনিং, সেমিনার, ওয়ার্কশপ এবং ই-লার্নিং। এই প্রশিক্ষণ কর্মীদের কাজের দক্ষতা ও জ্ঞান বৃদ্ধি করে।
একটি কোম্পানির কর্মী নিয়োগ প্রক্রিয়া সাধারণত শুরু হয় কাজের বিজ্ঞপ্তি প্রকাশের মাধ্যমে। প্রার্থীদের আবেদনপত্র গ্রহণ ও বাছাই করা হয়, তারপর প্রাথমিক সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়। প্রাথমিক সাক্ষাৎকার উত্তীর্ণ প্রার্থীদের বিভিন্ন পরীক্ষা, যেমন: লিখিত পরীক্ষা, প্রযুক্তিগত পরীক্ষা এবং চূড়ান্ত সাক্ষাৎকারের মাধ্যমে যাচাই করা হয়। চূড়ান্তভাবে উপযুক্ত প্রার্থীকে নিয়োগ দেওয়া হয় এবং নিয়োগপত্র প্রদান করা হয়।
কর্মীর কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন করা হয় তাদের কাজের গুণগত মান, সময়ানুবর্তিতা, লক্ষ্য পূরণের সক্ষমতা এবং সহযোগিতা মূল্যায়নের মাধ্যমে। কর্মক্ষমতা মূল্যায়নের পদ্ধতিগুলি অন্তর্ভুক্ত করে পারফরম্যান্স রিভিউ, ৩৬০-ডিগ্রি ফিডব্যাক, এবং কী পারফরম্যান্স ইন্ডিকেটর (KPI) এর ব্যবহার। এই মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে কর্মীদের উন্নয়নের পরিকল্পনা করা হয় এবং প্রয়োজনীয় ক্ষেত্রে প্রশিক্ষণ ও পরামর্শ প্রদান করা হয়।
এই প্রসঙ্গগুলির মাধ্যমে একটি কোম্পানির কর্মী নিয়োগ, প্রশিক্ষণ এবং কর্মক্ষমতা মূল্যায়নের প্রক্রিয়া সম্পর্কে বিস্তারিত ধারণা পাওয়া যায়। | প্রথম ধরনের কর্মচারী কে? পূর্ববর্তী প্রশ্নের জবাবে, একটি প্রসঙ্গ লিখুন যার মধ্যে উত্তর রয়েছে। এটি ১ থেকে ২০টি বাক্য হতে পারে। প্রসঙ্গ: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question on multiple themes or topics thus making it harder to generate a context around all topics.
#Given Prompt#:
প্রথম ধরনের কর্মচারী কে? পূর্ববর্তী প্রশ্নের জবাবে, একটি প্রসঙ্গ লিখুন যার মধ্যে উত্তর রয়েছে। এটি ১ থেকে ২০টি বাক্য হতে পারে। প্রসঙ্গ: | MULTIPLE_THEMES | null | null | null |
5,021 | [
{
"role": "user",
"content": "Nceda uchaze iziqondiso ezilandelayo zale ntsusa yale ntsusa ngesiXhosa: \"Induku entle igawulwa ezizweni\". Kodwa, ukuba uyaqonda ukuthini le ntsusa, uqonde ukuba le ntsusa inobuhlobo ntoni nendlela yokuphila yabantu abaseMzantsi Afrika? Nceda uchaze ukuba le ntsusa inobuhlobo... | Xhosa | generic | 1 | Nceda uchaze iziqondiso ezilandelayo zale ntsusa yale ntsusa ngesiXhosa: "Induku entle igawulwa ezizweni". Kodwa, ukuba uyaqonda ukuthini le ntsusa, uqonde ukuba le ntsusa inobuhlobo ntoni nendlela yokuphila yabantu abaseMzantsi Afrika? Nceda uchaze ukuba le ntsusa inobuhlobo ntoni nezinto ezinjalo. | Le ntsusa "Induku entle igawulwa ezizweni" iyinxalenye yezithethe ezisetyenziswa kakhulu ngabantu abaseMzantsi Afrika. Le ntsusa isetyenziswa ukuchaza ukuba izinto ezincono kakhulu ziyafunyanwa xa kubekho ukufunda nokuhamba.
Le ntsusa ibonisa ukuba abantu abanomdla wokufunda, abantu abafuna ukwazi, abantu abafuna ukuthatha ixesha lokufunda ngezinto ezintsha, abantu abafuna ukuthatha ixesha lokuhamba ezizweni ezintsha, kukho umzekelo omhle kakhulu. Le ntsusa ibonisa ukuba abantu abanomdla wokufunda, abantu abafuna ukwazi, abantu abafuna ukuthatha ixesha lokufunda ngezinto ezintsha, abantu abafuna ukuthatha ixesha lokuhamba ezizweni ezintsha, kukho umzekelo omhle kakhulu.
Le ntsusa inobuhlobo nendlela yokuphila yabantu abaseMzantsi Afrika ngoba le ntsusa ibonisa ukuba abantu abaseMzantsi Afrika banomdla wokufunda, banomdla wokwazi, banomdla wokuthatha ixesha lokufunda ngezinto ezintsha, banomdla wokuthatha ixesha lokuhamba ezizweni ezintsha. Le ntsusa ibonisa ukuba abantu abaseMzantsi Afrika banomdla wokufunda, banomdla wokwazi, banomdla wokuthatha ixesha lokufunda ngezinto ezintsha, banomdla wokuthatha ixesha lokuhamba ezizweni ezintsha.
Le ntsusa inobuhlobo nezinto ezinjalo ngoba le ntsusa ibonisa ukuba abantu abaseMzantsi Afrika banomdla wokufunda, banomdla wokwazi, banomdla wokuthatha ixesha lokufunda ngezinto ezintsha, banomdla wokuthatha ixesha lokuhamba ezizweni ezintsha. Le ntsusa ibonisa ukuba abantu abaseMzantsi Afrika banomdla wokufunda, banomdla wokwazi, banomdla wokuthatha ixesha lokufunda ngezinto ezintsha, banomdla wokuthatha ixesha lokuhamba ezizweni ezintsha. | Ithetha ukuthini lentetha ilandelayo ngesiXhosa: intetha- "Induku entle igawulwa ezizweni" | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Xhosa.
#Given Prompt#:
Ithetha ukuthini lentetha ilandelayo ngesiXhosa: intetha- "Induku entle igawulwa ezizweni"
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
5,022 | [
{
"role": "user",
"content": "لطفاً چند نمونه از گیاهانی که در تندرا میتوانند با موفقیت رشد کنند را نام ببرید و توضیح دهید چرا این گیاهان برای این زیستگاه مناسب هستند.\n\nلطفاً با جزئیات و به طور دقیق پاسخ دهید."
},
{
"role": "assistant",
"content": "در تندرا، زیستگاهی با شرایط بسیار سخت و آب و... | Iranian Persian | dolly | 1 | لطفاً چند نمونه از گیاهانی که در تندرا میتوانند با موفقیت رشد کنند را نام ببرید و توضیح دهید چرا این گیاهان برای این زیستگاه مناسب هستند.
لطفاً با جزئیات و به طور دقیق پاسخ دهید. | در تندرا، زیستگاهی با شرایط بسیار سخت و آب و هوای سرد، گیاهان خاصی توانستهاند با این شرایط سازگار شوند و رشد کنند. در ادامه، چند نمونه از گیاهان تندرا و دلایل سازگاری آنها با این محیط آورده شده است:
### 1. **خزهها و گلسنگها (Mosses and Lichens)**
- **سازگاریها:**
- **ساختار ساده:** خزهها و گلسنگها ساختار سادهای دارند و نیاز به خاک غنی ندارند.
- **مقاومت به سرما:** این گیاهان توانایی تحمل سرما و یخزدگی را دارند.
- **فتوسنتز در دماهای پایین:** این گیاهان قادر به فتوسنتز در دماهای پایین و نور کم هستند.
### 2. **آلوچهزار (Arctic Willow)**
- **سازگاریها:**
- **رشد کوتاه:** این گیاه به صورت کوتاه و خزنده رشد میکند که به آن کمک میکند از بادهای شدید و سرمای شدید پرهیز کند.
- **برگهای کوچک:** برگهای کوچک و چرمی که آب کمتری از دست میدهند.
- **ریشههای گسترده:** ریشههای گسترده که به گیاه کمک میکند تا از مواد معدنی موجود در خاک فقیر تندرا بهرهبرداری کند.
### 3. **گیاهان بالشتکی (Cushion Plants)**
- **سازگاریها:**
- **شکل بالشتکی:** این گیاهان به شکل بالشتکهای کوچک و فشرده رشد میکنند که به آنها کمک میکند گرما را حفظ کنند و از باد و سرما محافظت شوند.
- **تراکم بالا:** تراکم بالای برگها و شاخهها که از تبخیر آب جلوگیری میکند.
### 4. **قارچهای تندرا (Tundra Fungi)**
- **سازگاریها:**
- **همزیستی با گیاهان:** قارچها اغلب در همزیستی با ریشههای گیاهان تندرا زندگی میکنند، که به گیاهان کمک میکند تا مواد مغذی بیشتری جذب کنند.
- **تحمل شرایط سخت:** قارچها میتوانند در شرایط بسیار سرد و خشک زنده بمانند.
### 5. **بید قطبی (Arctic Cotton Grass)**
- **سازگاریها:**
- **رشد در خاکهای مرطوب:** این گیاه در خاکهای مرطوب و باتلاقی تندرا رشد میکند.
- **بذرهای سبک:** بذرهای سبک که توسط باد پراکنده میشوند و میتوانند در سراسر تندرا پراکنده شوند.
- **عایقسازی:** پوششهای پشمی روی بذرها که به حفظ گرما و عدم از دست دادن رطوبت کمک میکنند.
این گیاهان با استفاده از ویژگیهای خاص خود، توانستهاند به شرایط سخت تندرا سازگار شوند و به بقای خود ادامه دهند. شرایطی مانند دماهای پایین، بادهای شدید، خاک فقیر و فصل رشد کوتاه از جمله چالشهایی هستند که این گیاهان با آنها روبرو هستند و با ویژگیهای منحصر به فرد خود توانستهاند این چالشها را پشت سر بگذارند. | نمونه هایی از گیاهانی که می توانند در تندرا با موفقیت رشد کنند چیست؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Iranian Persian.
#Given Prompt#:
نمونه هایی از گیاهانی که می توانند در تندرا با موفقیت رشد کنند چیست؟ | CONCRETIZE | null | null | null |
5,023 | [
{
"role": "user",
"content": "የቻይና የስነ ፈለክ ተመራማሪዎች ለመጀመሪያ ጊዜ ያገኟት ፕላኔት ስሟ ማነው?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "“ወንግሹ” እና “ዢሂ”"
}
] | Amharic | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
5,024 | [
{
"role": "user",
"content": "1 sakinys: `` Myles C. Fox \"'atvyko į Jokosuką rugsėjo 23 d. ir išvyko iš San Diego spalio 8 d. po trumpo poilsio. 2 sakinys: Rugsėjo 23 d. Myles C. Fox pasiekė Jokosuką ir paliko San Diegą spalio 8 d. Klausimas: Ar 1 ir 2 sakiniai reiškia tą pačią reikšmę? Taip ar ne?"
},
... | Lithuanian | pawsx | 2 | 1 sakinys: `` Myles C. Fox "'atvyko į Jokosuką rugsėjo 23 d. ir išvyko iš San Diego spalio 8 d. po trumpo poilsio. 2 sakinys: Rugsėjo 23 d. Myles C. Fox pasiekė Jokosuką ir paliko San Diegą spalio 8 d. Klausimas: Ar 1 ir 2 sakiniai reiškia tą pačią reikšmę? Taip ar ne? | Taip | 1 sakinys: `` Myles C. Fox "'atvyko į Jokosuką rugsėjo 23 d. ir išvyko iš San Diego spalio 8 d. 2 sakinys: Rugsėjo 23 d. Myles C. Fox pasiekė Jokosuką ir paliko San Diegą spalio 8 d. Klausimas: Ar 1 ir 2 sakiniai reiškia tą pačią reikšmę? Taip ar ne? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding or subtracting relevant details from one sentence which do not change the main theme but add extra entities can make it challenging.
#Given Prompt#:
1 sakinys: `` Myles C. Fox "'atvyko į Jokosuką rugsėjo 23 d. ir išvyko iš San Diego spalio 8 d. 2 sakinys: Rugsėjo 23 d. Myles C. Fox pasiekė Jokosuką ir paliko San Diegą spalio 8 d. Klausimas: Ar 1 ir 2 sakiniai reiškia tą pačią reikšmę? Taip ar ne? | INFORMATION | [
"Pateikite teksto analizę, kodėl jūsų nurodytas atsakymas yra taip ar ne. Parodykite, kaip jūs supratote ir išanalizavote šiuos sakinius."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
5,025 | [
{
"role": "user",
"content": "नीचे दिए गए अंश का संदर्भ लें और फिर उसी भाषा में प्रश्न का उत्तर दें जैसे कि अंशः मेक्सिकन पेसो (संकेत: $; कोड: एमएक्सएन) मेक्सिको की मुद्रा है। आधुनिक पेसो और डॉलर मुद्राओं की उत्पत्ति 15वीं से 19वीं शताब्दी के बीच स्पेनिश डॉलर से हुई है, जो अभी भी \"$\" चिह्न का उपयोग करता ... | Hindi | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
5,026 | [
{
"role": "user",
"content": "భారత భాగస్వామ్య చట్టము, 1932 ప్రకారము భాగస్వామ్య నమోదు తప్పనిసరియా? ఈ ప్రశ్నను సమాధానించడానికి, ముందుగా భాగస్వామ్య చట్టము 1932 ను అర్థం చేసుకోండి, తరువాత దాని ప్రకారం భాగస్వామ్య నమోదు ఎందుకు తప్పనిసరియో తెలుసుకోండి. చివరిగా, సంస్థ నమోదుకు సంబంధించిన విధానాన్ని వివరించండి."
},... | Telugu | generic | 1 | భారత భాగస్వామ్య చట్టము, 1932 ప్రకారము భాగస్వామ్య నమోదు తప్పనిసరియా? ఈ ప్రశ్నను సమాధానించడానికి, ముందుగా భాగస్వామ్య చట్టము 1932 ను అర్థం చేసుకోండి, తరువాత దాని ప్రకారం భాగస్వామ్య నమోదు ఎందుకు తప్పనిసరియో తెలుసుకోండి. చివరిగా, సంస్థ నమోదుకు సంబంధించిన విధానాన్ని వివరించండి. | భారత భాగస్వామ్య చట్టము, 1932 అనేది భారత ప్రభుత్వం చేత విధించిన ఒక చట్టం. ఈ చట్టం ప్రకారం, భాగస్వామ్య నమోదు తప్పనిసరియని ప్రముఖ కారణం అది సంస్థలను స్థిరపడేలా మరియు నిర్వహణలో స్వచ్ఛతను, పారదర్శకతను మరియు ప్రజా నమోదును పెంచుటకు సహాయపడుతుంది.
భాగస్వామ్య నమోదు తప్పనిసరియని కారణాలు:
1. స్పష్టత: భాగస్వామ్య నమోదు సంస్థల యొక్క ఆర్థిక స్థితి, ఆయన యొక్క సంస్థాపకులు, పరిపాలన సభ్యులు, మరియు ఇతర సమాచారం స్పష్టంగా చేసే పనిచేస్తుంది.
2. పారదర్శకత: సంస్థల యొక్క ఆర్థిక వివరాలు మరియు నిర్వహణ వివరాలు ప్రజలకు అందుబాటులో ఉండాలి.
3. ఆధారభూత సంరక్షణ: భాగస్వామ్య నమోదు సంస్థలను మోసం, మోసపోయిన నిర్వహణ నుండి కాపాడుతుంది.
సంస్థ నమోదు విధానం:
1. నమోదు దరఖాస్తు: సంస్థ నమోదు చేసేందుకు, సంస్థ యొక్క సంస్థాపకులు దరఖాస్తు చేయాలి.
2. పరిశీలన: దరఖాస్తు సమర్పించిన తరువాత, అది పరిశీలించబడుతుంది.
3. నమోదు: దరఖాస్తు అనుమతించబడిన తరువాత, సంస్థ నమోదు చేయబడుతుంది.
4. నమోదు సంఖ్య: నమోదు చేసిన సంస్థకు ఒక నమోదు సంఖ్య ఇవ్వబడుతుంది.
5. నమోదు ప్రకటన: నమోదు చేసిన తరువాత, అది ప్రజలకు ప్రకటించబడుతుంది. | భారత భాగస్వామ్య చట్టము, 1932 ప్రకారము భాగస్వామ్య నమోదు తప్పనిసరియా ? సంస్థ నమోదుకు సంబంధించిన విధానాన్ని వివరించండి. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
భారత భాగస్వామ్య చట్టము, 1932 ప్రకారము భాగస్వామ్య నమోదు తప్పనిసరియా ? సంస్థ నమోదుకు సంబంధించిన విధానాన్ని వివరించండి.
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
5,027 | [
{
"role": "user",
"content": "Arthvyavastha ke pranali mein Poorna Pratispardha Bazaar ka kya matlab hota hai?\n\nKripya is prashna ka uttar ek chhote article ke roop mein dein. Article mein nimnlikhit pehluon ka uttar hona chahiye:\n- Poorna Pratispardha Bazaar ke baare mein sankshipt varnan\n- Poorna Prat... | Indonesian | generic | 2 | Arthvyavastha ke pranali mein Poorna Pratispardha Bazaar ka kya matlab hota hai?
Kripya is prashna ka uttar ek chhote article ke roop mein dein. Article mein nimnlikhit pehluon ka uttar hona chahiye:
- Poorna Pratispardha Bazaar ke baare mein sankshipt varnan
- Poorna Pratispardha Bazaar ke lakshan
Uttar:
(Your response here)
Kripya apna uttar hindi transliteration mein dein. | Poorna Pratispardha Bazaar, yaani Pure Competition Market, arthvyavastha ka ek aisa pranali hai jahan kisi bhi vyapari ya udyogpati ko apne utpadon ya sevaon ki bikri karne ke liye poorna swatantrata hoti hai. Is prakar ka bazaar ek aadarshik sthiti hoti hai jahan kisi bhi vyapari ya udyogpati ko apne utpadon ya sevaon ki bikri karne ke liye poorna swatantrata hoti hai. Yeh ek aisi sthiti hoti hai jahan koi bhi vyapari ya udyogpati apne utpadon ya sevaon ki bikri karne ke liye kisi bhi prakar ki bandishon se mukt hota hai.
Poorna Pratispardha Bazaar ke kuch mukhya lakshan hain:
1. Anek Bikreta aur Kharidata: Is prakar ke bazaar mein anek bikreta aur kharidata hote hain. Yeh is baat ka dyotak hota hai ki kisi bhi vyakti ya samuh ko bazaar par niyantran sthapit karne ki kshamata nahi hoti.
2. Saman Utpaad: Is prakar ke bazaar mein sabhi bikreta saman prakar ke utpaad bechte hain. Iska matlab hai ki kisi bhi utpaad ya seva ki gunvatta ya mulya mein kisi bhi prakar ka antar nahi hota.
3. Mukta Pravesh aur Nishkasan: Is prakar ke bazaar mein kisi bhi vyapari ya udyogpati ko bazaar mein pravesh karne ya bazaar se baahar jaane ki poorna swatantrata hoti hai.
4. Sampurna Soochna: Is prakar ke bazaar mein sabhi kharidata aur bikreta ko utpaad ya seva ke baare mein sampurna soochna hoti hai. Yeh is baat ka dyotak hota hai ki kisi bhi vyapari ya udyogpati ko apne utpaad ya sevaon ki bikri karne ke liye kisi bhi prakar ki chhal-kapat ki avashyakta nahi hoti.
5. Mulya Nirdharan: Is prakar ke bazaar mein mulya nirdharan ki prakriya swatah hi hoti hai. Yeh is baat ka dyotak hota hai ki kisi bhi vyapari ya udyogpati ko apne utpaad ya sevaon ki mulya nirdharit karne mein kisi bhi prakar ki hastakshep ki avashyakta nahi hoti. | Apakah yang dimaksud dengan Pasar Persaingan Sempurna dalam sistem perekonomian?
Buatlah artikel singkat untuk menjawab pertanyaan tersebut. Artikel tersebut harus menjawab beberapa aspek berikut:
- deskripsi singkat mengenai Pasar Persaingan Sempurna
- ciri-ciri Pasar Persaingan Sempurna
Jawaban: | Rewrite the #Given Prompt# as an hindi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in hindi transliteration.
#Given Prompt#:
Apakah yang dimaksud dengan Pasar Persaingan Sempurna dalam sistem perekonomian?
Buatlah artikel singkat untuk menjawab pertanyaan tersebut. Artikel tersebut harus menjawab beberapa aspek berikut:
- deskripsi singkat mengenai Pasar Persaingan Sempurna
- ciri-ciri Pasar Persaingan Sempurna
Jawaban:
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"AI model, uttar ki gunvatta mein sudhaar ki avashyakta hai. Aapne Poorna Pratispardha Bazaar ke baare mein bahut sankshipt varnan diya hai aur uske lakshan bhi theek se samjhaaye nahi hai. Kripya Poorna Pratispardha Bazaar ke baare mein vistaar mein samjhayein aur uske mukhya la... | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
5,028 | [
{
"role": "user",
"content": "جملي 1: مفت مونس ايڪسپريسنز سڀني کان ٻيا ظاهر ڪري ٿو. \nجملي 2: مفت رائي ديڻ سڀني کي چونڊيو وڃي ٿو.\nسوال: ڇا جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معنيٰ جو اظهار ڪن ٿا؟ ها يا نه؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "جي, جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معني جو اظهار ڪن ٿا. دونهن جا معني هڪ... | Sindhi | pawsx | 1 | جملي 1: مفت مونس ايڪسپريسنز سڀني کان ٻيا ظاهر ڪري ٿو.
جملي 2: مفت رائي ديڻ سڀني کي چونڊيو وڃي ٿو.
سوال: ڇا جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معنيٰ جو اظهار ڪن ٿا؟ ها يا نه؟ | جي, جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معني جو اظهار ڪن ٿا. دونهن جا معني هڪ ئي آهن ٿا ته سڀني کي اپني رائي مفت ۾ ڏيڻ جي اجازت ٿي. | جملي 1: سفيد شراب ۾ ، وڌيڪ پي ايڇ (گهٽ تيزابيت) شراب ۾ فينولڪ کي اونداهي ڪرڻ جو سبب بڻجندو آهي ۽ آخرڪار پوليمر کي ڀورو ذخيرو بڻائيندو آهي. جملي 2: سفيد شراب ۾ ، هڪ گهٽ پي ايڇ (وڌيڪ تيزابيت) فينولڪ ريشين کي شراب ۾ اونداهي ڪرڻ جو سبب بڻائيندو آهي ۽ آخرڪار ڪارو جمعن جي طور تي پوليمر ڪري ٿو. سوال: ڇا جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معنيٰ جو اظهار ڪن ٿا؟ ها يا نه؟ | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language Idioms and phrases have meanings different from their literal meanings, using them for paraphrasing can add complexity.
#Given Prompt#:
جملي 1: سفيد شراب ۾ ، وڌيڪ پي ايڇ (گهٽ تيزابيت) شراب ۾ فينولڪ کي اونداهي ڪرڻ جو سبب بڻجندو آهي ۽ آخرڪار پوليمر کي ڀورو ذخيرو بڻائيندو آهي. جملي 2: سفيد شراب ۾ ، هڪ گهٽ پي ايڇ (وڌيڪ تيزابيت) فينولڪ ريشين کي شراب ۾ اونداهي ڪرڻ جو سبب بڻائيندو آهي ۽ آخرڪار ڪارو جمعن جي طور تي پوليمر ڪري ٿو. سوال: ڇا جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معنيٰ جو اظهار ڪن ٿا؟ ها يا نه؟ | IDIOMS_PHRASES | null | null | null |
5,029 | [
{
"role": "user",
"content": "Poniżej otrzymasz zdanie, w którym brakuje słowa. Wybierz poprawną formę gramatyczną słowa do wstawienia. Czytałem gdzieś, że ponad połowę czasu są one __________ na coś innego niż depresja."
},
{
"role": "assistant",
"content": "przepisywane"
}
] | Polish | flan_lambda | 1 | Poniżej otrzymasz zdanie, w którym brakuje słowa. Wybierz poprawną formę gramatyczną słowa do wstawienia. Czytałem gdzieś, że ponad połowę czasu są one __________ na coś innego niż depresja. | przepisywane | Poniżej otrzymasz wiadomość. Wypełnij tekst. Czytałem gdzieś, że ponad połowę czasu są one przepisywane na coś innego niż depresja. Nie ma tu żadnego piętna. Powinieneś wiedzieć, że co najmniej 10% Amerykanów bierze teraz jakiś rodzaj selektywnych inhibitorów wychwytu serotoniny, który jest rodzajem leków, które zamierzam poprosić dr Hayes, aby ci przepisać. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires choosing the correct grammatical form of a word for the blank.
#Given Prompt#:
Poniżej otrzymasz wiadomość. Wypełnij tekst. Czytałem gdzieś, że ponad połowę czasu są one przepisywane na coś innego niż depresja. Nie ma tu żadnego piętna. Powinieneś wiedzieć, że co najmniej 10% Amerykanów bierze teraz jakiś rodzaj selektywnych inhibitorów wychwytu serotoniny, który jest rodzajem leków, które zamierzam poprosić dr Hayes, aby ci przepisać. | GRAMMAR_FORMS | null | null | null |
5,030 | [
{
"role": "user",
"content": "문장 1: 구체적으로, p63은 발달 과정에서 초기 케라티노세포와 배아 내피 턱에서 발현되지 않습니다. 문장 2: 구체적으로, p63은 발달의 초기 단계에서 배아 내외피질 케라티노세포와 발현되지 않습니다. 질문: 제 1 문장 과 제 2 문장 은 같은 의미 를 나타내는가? 네, 아니면 아니오?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "네"
}
] | Korean | pawsx | 1 | 문장 1: 구체적으로, p63은 발달 과정에서 초기 케라티노세포와 배아 내피 턱에서 발현되지 않습니다. 문장 2: 구체적으로, p63은 발달의 초기 단계에서 배아 내외피질 케라티노세포와 발현되지 않습니다. 질문: 제 1 문장 과 제 2 문장 은 같은 의미 를 나타내는가? 네, 아니면 아니오? | 네 | 문장 1: 구체적으로, p63은 발달 과정에서 초기 케라티노세포와 배아 내피 턱에서 발현됩니다. 문장 2: 구체적으로, p63은 배아 내외피질 케라티노세포와 발달의 초기 경사에서 발현됩니다. 질문: 제 1 문장 과 제 2 문장 은 같은 의미 를 나타내는가? 네, 아니면 아니오? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing negations or double negatives, the meaning of the sentence could be the same but the formation different.
#Given Prompt#:
문장 1: 구체적으로, p63은 발달 과정에서 초기 케라티노세포와 배아 내피 턱에서 발현됩니다. 문장 2: 구체적으로, p63은 배아 내외피질 케라티노세포와 발달의 초기 경사에서 발현됩니다. 질문: 제 1 문장 과 제 2 문장 은 같은 의미 를 나타내는가? 네, 아니면 아니오? | NEGATION | null | null | null |
5,031 | [
{
"role": "user",
"content": "जनकपुर, नेपालको ऐतिहासिक र धार्मिक महत्त्वको वर्णन गर। त्यहाँका प्रमुख पर्यटकीय स्थलहरू, मठमन्दिरहरू, र स्थानीय संस्कृति के-के हुन्? त्यहाँको प्रसिद्ध जनकपुरधाम मन्दिरको बारेमा विस्तृतमा बताऊ।\n\nकृपया, विस्तृत र ठोस जानकारीसहित जवाफ दिनुहोस्।"
},
{
"role": "assistant",... | Nepali | generic | 3 | जनकपुर, नेपालको ऐतिहासिक र धार्मिक महत्त्वको वर्णन गर। त्यहाँका प्रमुख पर्यटकीय स्थलहरू, मठमन्दिरहरू, र स्थानीय संस्कृति के-के हुन्? त्यहाँको प्रसिद्ध जनकपुरधाम मन्दिरको बारेमा विस्तृतमा बताऊ।
कृपया, विस्तृत र ठोस जानकारीसहित जवाफ दिनुहोस्। | जनकपुर, नेपालको मधेश प्रदेशमा अवस्थित एक ऐतिहासिक र धार्मिक महत्त्व बोकेको शहर हो। यो शहर भगवान श्रीराम र देवी सीताको विवाह स्थलका रूपमा प्रसिद्ध छ। जनकपुर प्राचीन मिथिला राज्यको राजधानी थियो र यसलाई मिथिला नगरी पनि भनिन्छ। यस क्षेत्रको धार्मिक, सांस्कृतिक, र ऐतिहासिक महत्त्व अत्यधिक छ।
### प्रमुख पर्यटकीय स्थलहरू
1. **जनकपुरधाम मन्दिर (जानकी मन्दिर)**
- **विवरण**: जनकपुरधाम मन्दिर, जसलाई जानकी मन्दिर पनि भनिन्छ, देवी सीतालाई समर्पित नेपालकै सबैभन्दा ठूलो मन्दिर हो। यो मन्दिर उत्तर भारतीय शिल्पकला अनुसार निर्माण भएको र यसलाई "नौलखा मन्दिर" पनि भनिन्छ किनभने यस मन्दिरको निर्माण लागत नौ लाख भारु थियो।
- **निर्माणकाल**: यो मन्दिर सन् १९१० मा बनाइएको हो।
- **विशेषता**: मन्दिर 4860 वर्गफुट क्षेत्रफलमा फैलिएको छ र यसको उच्चता 50 मिटर छ। यस मन्दिरमा विभिन्न देवी-देवताका मूर्तिहरू छन् र वर्षभरि यहाँ धार्मिक उत्सवहरू आयोजना गरिन्छन्।
2. **राम मन्दिर**
- **विवरण**: यो मन्दिर भगवान श्रीरामलाई समर्पित छ। यहाँ राम नवमी र विवाह पंचमी विशेष उत्साहका साथ मनाइन्छ।
- **निर्माणकाल**: सन् १७८२ मा अयोध्याका राजा राणा बहादुरले निर्माण गराएका थिए।
3. **रत्न सागर**
- **विवरण**: जानकी मन्दिरको नजिकै रहेको यो पोखरी धार्मिक महत्त्वको छ। यहाँ स्नान गरेर मन्दिर दर्शन गर्नु शुभ मानिन्छ।
4. **विवाह मण्डप**
- **विवरण**: यो मण्डप राम र सीताको विवाह स्थलको रूपमा मानिन्छ। यो मण्डप जानकी मन्दिर परिसरमा छ र यहाँ विवाह पंचमीको विशेष महत्त्व छ।
### स्थानीय संस्कृति
जनकपुरको संस्कृति मिथिला संस्कृतिको अद्वितीय मिश्रण हो। यहाँका मानिसहरू मैथिली भाषा बोल्छन् र मैथिली साहित्य, कला, र संगीतमा धनी छन्। मिथिला चित्रकला, जसलाई मधुबनी चित्रकला पनि भनिन्छ, यहाँको प्रमुख कला हो। यहाँका मानिसहरूको पहिरन, खानपान, र रहनसहनमा पनि मैथिली संस्कृतिको झल्को पाइन्छ।
### प्रमुख धार्मिक उत्सवहरू
1. **विवाह पंचमी**: यो उत्सव भगवान श्रीराम र देवी सीताको विवाहको सम्झनामा मनाइन्छ। देशभरिबाट श्रद्धालुहरू यहाँ भेला हुन्छन्।
2. **राम नवमी**: राम जन्मोत्सवको रूपमा मनाइन्छ।
3. **छठ पर्व**: सूर्य देवताको पूजा गरेर मनाइने यो पर्व जनकपुरमा विशेष महत्त्वको छ।
### अन्य मठमन्दिरहरू
1. **धनुष सागर**
- **विवरण**: यो एक पवित्र पोखरी हो जसको धार्मिक महत्त्व छ। मान्यता छ कि यहाँ रामको धनुषको टुक्रा परेको थियो।
2. **गंगासागर**
- **विवरण**: यो पोखरी पनि धार्मिक दृष्टिले महत्त्वपूर्ण छ। यहाँ स्नान गरेर पापमोचन हुने विश्वास छ।
### निष्कर्ष
जनकपुर एक धार्मिक, सांस्कृतिक, र ऐतिहासिक धरोहरले भरिपूर्ण शहर हो। यहाँका मन्दिरहरू, पोखरीहरू, र धार्मिक स्थलहरूको यात्रा गर्दा यहाँको अद्वितीय संस्कृति र परम्परासँग परिचित हुनुहुनेछ। जनकपुरधामको जानकी मन्दिर र यस क्षेत्रको धार्मिक महत्त्वले यसलाई पर्यटकहरूका लागि अत्यन्तै आकर्षणको केन्द्र बनाएको छ। | जनकपुर, नेपाल को वर्णन गर। | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
जनकपुर, नेपाल को वर्णन गर। | CONCRETIZE | [
"पृथ्वीको वायुमण्डलका मुख्य तहहरू के-के हुन्? सबै तहहरूको विशेषताहरू र तिनीहरूको कार्यहरूको बारेमा बताऊ।",
"जनकपुरको धार्मिक महत्त्वका साथै, त्यहाँका प्रमुख चाडपर्व र ती चाडपर्वहरू कसरी मनाइन्छन् भन्ने बारेमा विस्तृतमा बताउनुहोस्। साथै, जनकपुरको स्थानीय परम्परा, गीत-संगीत, र नृत्यका विशेषताहरूको बारेमा पनि जानकार... | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP",
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,032 | [
{
"role": "user",
"content": "在英伦绿茵场的风暴中，阿森纳的舵手阿尔塞纳·温格仿佛一位被海妖歌声迷惑的船长，陷入了与裁判的冲突。周六的比赛犹如一场戏剧，阿森纳在灯光球场上呈现出三分的辉煌，但在补时阶段却被桑德兰的达伦·本特打破了梦境，仿佛午夜钟声响起后灰姑娘的魔法瞬间消散。温格对第四裁判马丁·阿特金森的愤怒犹如阿喀琉斯之怒，无法抑制。根据英国足球协会的新快速纪律程序，这位法国教头若接受指控，恐将面对8000英镑的罚款和一场比赛的触线禁赛，犹如被罚入地狱的普罗米修斯。温格在赛后的新闻发布会上坚称：\"拿着照片看看它。我没有向任何人抱怨\"，他的话语如同坚硬的盾牌，试图抵挡外界的非议... | Chinese | abstract_summarization | 1 | 在英伦绿茵场的风暴中，阿森纳的舵手阿尔塞纳·温格仿佛一位被海妖歌声迷惑的船长，陷入了与裁判的冲突。周六的比赛犹如一场戏剧，阿森纳在灯光球场上呈现出三分的辉煌，但在补时阶段却被桑德兰的达伦·本特打破了梦境，仿佛午夜钟声响起后灰姑娘的魔法瞬间消散。温格对第四裁判马丁·阿特金森的愤怒犹如阿喀琉斯之怒，无法抑制。根据英国足球协会的新快速纪律程序，这位法国教头若接受指控，恐将面对8000英镑的罚款和一场比赛的触线禁赛，犹如被罚入地狱的普罗米修斯。温格在赛后的新闻发布会上坚称："拿着照片看看它。我没有向任何人抱怨"，他的话语如同坚硬的盾牌，试图抵挡外界的非议。与此同时，阿森纳的西班牙斗士塞斯克·法布雷加斯在推特上报喜："关于我的伤病有好消息。我有一些液体，但肌肉没有什么坏事。我希望在两周内能再出场。" 在阿森纳如火如荼的赛季开局中，法布雷加斯的表现如同闪耀的星辰，引领球队前行。 | 在英伦绿茵场的风暴之中，阿森纳的舵手阿尔塞纳·温格仿佛一位被海妖歌声迷惑的船长，陷入了与裁判的激烈冲突。周六的比赛犹如一场戏剧，阿森纳在灯光球场上展现出三分的辉煌，但在补时阶段却被桑德兰的达伦·本特打破了梦境，仿佛午夜钟声响起后灰姑娘的魔法瞬间消散。
温格对第四裁判马丁·阿特金森的愤怒犹如阿喀琉斯之怒，无法抑制。根据英国足球协会的新快速纪律程序，这位法国教头若接受指控，恐将面对8000英镑的罚款和一场比赛的触线禁赛，犹如被罚入地狱的普罗米修斯。温格在赛后的新闻发布会上坚称："拿着照片看看它。我没有向任何人抱怨"，他的话语如同坚硬的盾牌，试图抵挡外界的非议。
与此同时，阿森纳的西班牙斗士塞斯克·法布雷加斯在推特上报喜："关于我的伤病有好消息。我有一些液体，但肌肉没有什么坏事。我希望在两周内能再出场。" 在阿森纳如火如荼的赛季开局中，法布雷加斯的表现如同闪耀的星辰，引领球队前行。
在这场风暴中，阿森纳的命运犹如在波涛汹涌的大海上航行，艰难却充满希望。球队的每一个成员都在为共同的目标努力，尽管前路充满挑战，他们依然坚定信念，迎接未来的每一场战斗。 | 这篇文章的总结: (CNN) -- 阿森纳主<unk>阿森恩·温格在他的球队与桑德兰队1-1平局后与比赛官员发生激烈的分歧后, 被英国足球协会 (FA) 指控不当行为. 阿森纳在周六的灯光球场上以三分的成绩表现出来, 因为他们以1比0领先于补时. 但主场球员达伦·本特在补时4分钟结束后15秒就取得了平局. 很明显, 温格愤怒地面对第四官马丁·阿特金森, 如果法国人根据足协的新快速纪律程序接受指控, 他将面临8,000英<unk> (12,440美元) 的罚款和一场比赛的触线禁赛. "阿森纳经理阿森·温格被指控使用侮辱性和/或侮辱性语言和行为相当于不当行为", 温格将在9月23日星期四之前对指控作出回应, 星期六他对自己的行为没有悔改. "拿着照片看看它. 我没有向任何人抱怨", 温格在比赛后的新闻发布会上坚持. 塞斯克·法布雷加斯 (Cesc Fabregas) 在"光之体育场"打进了阿森纳的首球, 这位西班牙世界杯的英雄在他的官方推特上说:"关于我的伤病有好消息. "我有一些液体, 但肌肉没有什么坏事. 我希望在两周内能再出场. 在阿森纳强<unk>的赛季开始时, 费布雷加斯表现出色, | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
这篇文章的总结: (CNN) -- 阿森纳主<unk>阿森恩·温格在他的球队与桑德兰队1-1平局后与比赛官员发生激烈的分歧后, 被英国足球协会 (FA) 指控不当行为. 阿森纳在周六的灯光球场上以三分的成绩表现出来, 因为他们以1比0领先于补时. 但主场球员达伦·本特在补时4分钟结束后15秒就取得了平局. 很明显, 温格愤怒地面对第四官马丁·阿特金森, 如果法国人根据足协的新快速纪律程序接受指控, 他将面临8,000英<unk> (12,440美元) 的罚款和一场比赛的触线禁赛. "阿森纳经理阿森·温格被指控使用侮辱性和/或侮辱性语言和行为相当于不当行为", 温格将在9月23日星期四之前对指控作出回应, 星期六他对自己的行为没有悔改. "拿着照片看看它. 我没有向任何人抱怨", 温格在比赛后的新闻发布会上坚持. 塞斯克·法布雷加斯 (Cesc Fabregas) 在"光之体育场"打进了阿森纳的首球, 这位西班牙世界杯的英雄在他的官方推特上说:"关于我的伤病有好消息. "我有一些液体, 但肌肉没有什么坏事. 我希望在两周内能再出场. 在阿森纳强<unk>的赛季开始时, 费布雷加斯表现出色, | METAPHORS_IDIOM | null | null | null |
5,033 | [
{
"role": "user",
"content": "প্রিভি কাউন্সিলের উদ্ভব এবং তার কাজকর্ম সম্পর্কে বিস্তারিত জানান। এছাড়া তার কাজের প্রভাব এবং তার ভবিষ্যতের দিকদর্শন সম্পর্কে আলোচনা করুন।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "প্রিভি কাউন্সিল বা প্রাইভেট কাউন্সিল (Privy Council) হলো ব্রিটিশ সরকারের একটি পরামর্শদাত... | Bengali | generic | 3 | প্রিভি কাউন্সিলের উদ্ভব এবং তার কাজকর্ম সম্পর্কে বিস্তারিত জানান। এছাড়া তার কাজের প্রভাব এবং তার ভবিষ্যতের দিকদর্শন সম্পর্কে আলোচনা করুন। | প্রিভি কাউন্সিল বা প্রাইভেট কাউন্সিল (Privy Council) হলো ব্রিটিশ সরকারের একটি পরামর্শদাতা বিভাগ যা রাজনৈতিক এবং আইনগত বিষয়গুলিতে মনার্কের পরামর্শ দেয়। এটি মূলত ব্রিটিশ সাম্রাজ্যের সমস্ত প্রধান কার্যকরী কর্মকর্তাদের একটি পরিষদ হিসেবে কাজ করে। এর উদ্ভব মধ্যযুগীন ইংল্যান্ডে ঘটেছিল যখন রাজা বা রানী তাদের সম্মানিত পরামর্শদাতাদের একটি গোষ্ঠী হিসেবে এটি গঠন করেন।
প্রিভি কাউন্সিলের প্রধান কাজকর্ম হলো ব্রিটিশ মনার্কের পরামর্শ দেওয়া। এটি মূলত ব্রিটিশ সরকারের সিদ্ধান্তগুলির উপর মনার্কের স্বাক্ষর সংগ্রহ করা। এছাড়াও এটি বিভিন্ন আইনগত বিষয়গুলি নিয়ে মনার্কের পরামর্শ দেয় এবং বিভিন্ন সরকারি নীতিগুলির উপর তার মতামত প্রকাশ করে।
প্রিভি কাউন্সিলের কাজের প্রভাব ব্রিটিশ সরকারের কার্যকলাপে স্পষ্টভাবে দেখা যায়। এর পরামর্শ এবং নীতিগত সিদ্ধান্তগুলি সরকারের বিভিন্ন কার্যক্রমের নির্দেশনা নির্ধারণ করে। এছাড়াও এর আইনগত পরামর্শগুলি ব্রিটিশ আইন এবং নীতি নির্মাণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
ভবিষ্যতের দিকদর্শন সম্পর্কে বলতে গেলে, প্রিভি কাউন্সিল ব্রিটিশ সরকারের কার্যকলাপের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হিসেবে তার ভূমিকা পালন চালিয়ে যেতে পারে। এটি ব্রিটিশ সরকারের নীতিনির্মাণ প্রক্রিয়ায় এবং আইন নির্মাণে গুরুত্বপূর্ণ পরামর্শ দিতে থাকবে। তবে, এর ভূমিকা এবং কার্যকারিতা ব্রিটিশ সরকারের নীতিগুলি এবং সাম্প্রতিক রাজনৈতিক পরিস্থিতির উপর নির্ভর করবে। এছাড়াও, এর ভূমিকা ব্রিটিশ সমাজের বিভিন্ন সেক্টরের প্রতি সরকারের প্রতিবাদ এবং সমর্থনের মাধ্যমে পরিবর্তিত হতে পারে। | প্রিভি কাউন্সিল কী? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Bengali.
#Given Prompt#:
প্রিভি কাউন্সিল কী?
| INCREASE_REASONING | [
"আপনি যা আমাদের প্রিভি কাউন্সিলের সম্পর্কে বলেছেন, সেটি মনে রাখেন। এখন, প্রিভি কাউন্সিলের প্রাথমিক উদ্দেশ্য এবং তার সাফল্য-ব্যর্থতার উপর আলোচনা করুন। এছাড়া, তার কাজের পরিবেশ এবং প্রভাব সম্পর্কে আরও বিস্তারিত জানান।",
"এখন, তথ্যটি সংক্ষিপ্ত এবং সারাংশমূলক আউটপুটে পুনরায় সাজান। এছাড়া, প্রিভি কাউন্সিলের উদ্ভব, কা... | [
"RECALL_INFORMATION",
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
5,034 | [
{
"role": "user",
"content": "Proporciona una justificación detallada paso a paso de por qué usar una pegatina para marcar las marcas de los clavos es la mejor opción."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Usar una pegatina para marcar las marcas de los clavos puede ser la mejor opción por vari... | Spanish | commonsense | 1 | Proporciona una justificación detallada paso a paso de por qué usar una pegatina para marcar las marcas de los clavos es la mejor opción. | Usar una pegatina para marcar las marcas de los clavos puede ser la mejor opción por varias razones:
1. Visibilidad: Las pegatinas son más visibles que las marcas de lápiz o tiza, lo que facilita la identificación de la ubicación exacta donde se debe colocar el clavo.
2. Precisión: Las pegatinas son pequeñas y precisas, lo que permite marcar con exactitud el lugar exacto donde se debe colocar el clavo.
3. Facilidad de uso: Colocar una pegatina es un proceso rápido y sencillo que no requiere ninguna habilidad especial.
4. Reducción de errores: Al tener una señal clara y visible, se reduce el riesgo de cometer errores, como clavar en el lugar incorrecto.
5. No daña la superficie: A diferencia de otros métodos de marcado, las pegatinas no dañan la superficie donde se colocan. No dejan marcas permanentes y se pueden retirar fácilmente una vez que ya no se necesiten.
6. Flexibilidad: Las pegatinas se pueden reposicionar si es necesario, lo que permite ajustar la ubicación de los clavos según sea necesario.
En resumen, el uso de pegatinas para marcar las marcas de los clavos es un método eficaz que ofrece visibilidad, precisión, facilidad de uso y flexibilidad. Además, evita daños en la superficie y reduce el riesgo de cometer errores. | Termina la siguiente oración con la mejor opción: Medir la colocación de los clavos en la pared. Opciones: - Usa una pegatina para marcar las marcas de los clavos. - Utiliza la nota para marcar las marcas de clavos. Respuesta: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to give a detailed step-by-step justification of the chosen option.
#Given Prompt#:
Termina la siguiente oración con la mejor opción: Medir la colocación de los clavos en la pared. Opciones: - Usa una pegatina para marcar las marcas de los clavos. - Utiliza la nota para marcar las marcas de clavos. Respuesta: | JUSTIFICATION | null | null | null |
5,035 | [
{
"role": "user",
"content": "لنفترض، مجرد تخيل، لا أكثر، أنك في محيط هادئ من كرة السلة، والنقاط تتساقط كالأمطار، وترى لاعباً يقوم بتمرير الكرة لزميله بطريقة تمكنه من الإحراز. هل تستطيع بكل ذكائك وحنكتك أن تطرح سؤالاً حول هذا الفن الراقي المعروف ب\"المساعدة\" في عالم كرة السلة؟"
},
{
"role": "assist... | Moroccan Arabic | answer_ranking | 1 | لنفترض، مجرد تخيل، لا أكثر، أنك في محيط هادئ من كرة السلة، والنقاط تتساقط كالأمطار، وترى لاعباً يقوم بتمرير الكرة لزميله بطريقة تمكنه من الإحراز. هل تستطيع بكل ذكائك وحنكتك أن تطرح سؤالاً حول هذا الفن الراقي المعروف ب"المساعدة" في عالم كرة السلة؟ | نعم بالتأكيد، ما هي الجوانب التكتيكية والفنية التي يجب أن يمتلكها لاعب السلة ليتمكن من تقديم "المساعدة" الفعالة لزملائه في الفريق؟ | شنو هو السؤال ل: "في كرة السلة، يُعْطَى المساعدة للاعب اللي يمرر الكرة لزميل في الفريق بطريقة تقود لدرجة من خلال الهدف الميداني، معناه إنه كان أو هي "يساعد" في السلة"."؟ الموضوع هو المساعدة (كرة السلة). | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including sarcasm, euphemism, or other nuanced forms of communication thus make it harder to determine the possible question for the topic.
#Given Prompt#:
شنو هو السؤال ل: "في كرة السلة، يُعْطَى المساعدة للاعب اللي يمرر الكرة لزميل في الفريق بطريقة تقود لدرجة من خلال الهدف الميداني، معناه إنه كان أو هي "يساعد" في السلة"."؟ الموضوع هو المساعدة (كرة السلة). | EMOTIONAL_SUBTEXT | null | null | null |
5,036 | [
{
"role": "user",
"content": "பின்வரும் தலைப்பில் ஒரு சிறுகதை பத்தி எழுதுக: 2050 ஆம் ஆண்டு முதன்முதலில் உள்ள ஒரு முன்னோக்கி நகரத்தில், நபர் X சமூகத்தால் நசுக்கப்படுகிறார்"
},
{
"role": "assistant",
"content": "2050 ஆம் ஆண்டு. முன்னோக்கி நகரம். நகரம் என்பது அதன் புனிதமான அல்லது பழமையான பெயரை உ... | Tamil | soda | 1 | பின்வரும் தலைப்பில் ஒரு சிறுகதை பத்தி எழுதுக: 2050 ஆம் ஆண்டு முதன்முதலில் உள்ள ஒரு முன்னோக்கி நகரத்தில், நபர் X சமூகத்தால் நசுக்கப்படுகிறார் | 2050 ஆம் ஆண்டு. முன்னோக்கி நகரம். நகரம் என்பது அதன் புனிதமான அல்லது பழமையான பெயரை உணரும்போது உங்களுக்கு வரும் என்ன என்று தெரியுமா? இவ்வேளையில், இது ஒரு முன்னோக்கி நகரம். மேலும், இது விரைவான மாற்றத்துக்கு இடையணியும் ராக்கேட்கள், புதிய வகையான தொழில்நுட்பத்தைக் கொண்ட கடைகள், அச்சத்தின் மீது மின்னலாக வேகமாக செல்லும் மேக டாக்ஸிகாக்கள், ஆனால் அதில் ஒரு நபர் X என்பவர் இருந்தார்.
நபர் X நகரத்தின் முக்கிய மாற்றத்தை வெறுத்து விட்டார். அவன் சுவாரஸ்யமாக அல்லது பாராட்டப்படுவது இல்லை. அவன் சமூகத்தால் நசுக்கப்பட்டார்.
நபர் X அவனுக்குப் பிடித்த பழைய வழிகாட்டி முகங்களை வாசிக்க மற்றும் ஆனாலோகிக புத்தகங்களை படிக்க விரும்பினார். அவன் புதிய தொழில்நுட்பத்தை ஏற்றுக்கொள்ளவில்லை, அது அவனுக்கு கவலையாக இருந்தது. அவர் அவரது பழைய முறையில் வாழ்வதை விரும்பினார், அதனால் அவன் சமூகத்தால் நசுக்கப்பட்டார்.
நகரத்தின் மேலும் மேலும் மூட்டப்படும் முன்னோக்கிய மாற்றத்துக்குள் நபர் X ஒரு ஒத்திசைவான அல்லது புதிய அலையை ஏற்றுக்கொள்ள முடியவில்லை. ஆனால், அவன் அவன் தனியாக போராடினார், முன்னோக்கி நகரத்தின் முழுவதும் மாற்றம் ஏற்படுத்தப்பட்ட போதும். அவன் அவனுக்கு ஆர்வமுள்ள விடயங்களை ஆராய்ந்து, அவன் அவன் அழகிய மற்றும் தொடர்பு உள்ள உலகத்தை நிர்மாணித்து வைத்தார்.
நபர் X அவரது விருப்பத்தால் சமூகத்தால் நசுக்கப்பட்டார், ஆனால் அவர் அவரது தனிப்பட்ட உலகத்தைக் காத்துக்கொண்டு முன்னோக்கி நகரத்தில் வாழ்கிறார். | பின்வரும் தலைப்பில் ஒரு சிறுகதை பத்தி எழுதுக: நபர் X சமூகத்தால் நசுக்கப்படுகிறார் | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that limits the setting of the story to a specific location, time period, or environment, such as a futuristic city, the Wild West, or a remote island.
#Given Prompt#:
பின்வரும் தலைப்பில் ஒரு சிறுகதை பத்தி எழுதுக: நபர் X சமூகத்தால் நசுக்கப்படுகிறார் | SETTING_RESTRICTIONS | null | null | null |
5,037 | [
{
"role": "user",
"content": "Paano malalaman kung odd o even ang isang bilang?\n\nMaaari mo bang sagutin ito sa parehong Filipino dialect?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ang isang bilang ay tinatawag na \"even\" o pantay kung ito ay mahahati ng walang natitirang sobra sa bilang na dalaw... | Filipino | generic | 2 | Paano malalaman kung odd o even ang isang bilang?
Maaari mo bang sagutin ito sa parehong Filipino dialect? | Ang isang bilang ay tinatawag na "even" o pantay kung ito ay mahahati ng walang natitirang sobra sa bilang na dalawa. Halimbawa, ang mga bilang na 2, 4, 6, 8, at 10 ay mga even numbers dahil lahat sila ay mahahati ng walang sobra sa bilang na dalawa.
Sa kabilang banda, ang isang bilang ay tinatawag na "odd" o di-pantay kung ito ay hindi mahahati ng walang natitirang sobra sa bilang na dalawa. Halimbawa, ang mga bilang na 1, 3, 5, 7, at 9 ay mga odd numbers dahil lahat sila ay may natitirang sobra kapag hinati sa bilang na dalawa.
Sa madaling salita, kung ang isang bilang ay mahahati ng dalawa na walang sobra, ito ay isang even number. Kung hindi, ito ay isang odd number. | Paano malalaman kung odd o even ang isang numero? | You are a brilliant Filipino native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Filipino and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Filipino dialect. Write the #New Prompt# prompt in Filipino.
#Given Prompt#:
Paano malalaman kung odd o even ang isang numero?
| DIALECT | [
"Ang iyong naunang tugon ay hindi sapat na malinaw. Paki-ulit ang paliwanag kung paano malalaman kung ang isang bilang ay odd o even, at siguraduhing gamitin ang mas simpleng terminolohiya sa Filipino upang mas madaling maunawaan."
] | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
5,038 | [
{
"role": "user",
"content": "Refer to the passage below and then answer the question afterwards in the same language as the passage:\n\nPassage: The growl, snarl, and hiss are all vocalisations associated with either offensive or defensive aggression. They are usually accompanied by a postural display inte... | English | mlqa | 2 | Refer to the passage below and then answer the question afterwards in the same language as the passage:
Passage: The growl, snarl, and hiss are all vocalisations associated with either offensive or defensive aggression. They are usually accompanied by a postural display intended to have a visual effect on the perceived threat. The communication may be directed at cats as well as other species – the puffed-up hissing and spitting display of a cat toward an approaching dog is a well-known behavior. Cats hiss when they are startled, scared, angry, or in pain, and also to scare off intruders into their territory. If the hiss and growl warning does not remove the threat, an attack by the cat may follow. Kittens as young as two to three weeks will hiss and spit when first picked up by a human. "Spitting" is a shorter but louder and more emphatic version of hissing.
Question: What might be a reason for a cat to hiss at a human who is trying to pet it? | A cat might hiss at a human who is trying to pet it because it is startled, scared, angry, or in pain. | Refer to the passage below and then answer the question afterwards in the same language as the passage:
Passage: The growl, snarl, and hiss are all vocalisations associated with either offensive or defensive aggression. They are usually accompanied by a postural display intended to have a visual effect on the perceived threat. The communication may be directed at cats as well as other species – the puffed-up hissing and spitting display of a cat toward an approaching dog is a well-known behavior. Cats hiss when they are startled, scared, angry, or in pain, and also to scare off intruders into their territory. If the hiss and growl warning does not remove the threat, an attack by the cat may follow. Kittens as young as two to three weeks will hiss and spit when first picked up by a human. "Spitting" is a shorter but louder and more emphatic version of hissing.
Question: why do cat's hiss? | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
Refer to the passage below and then answer the question afterwards in the same language as the passage:
Passage: The growl, snarl, and hiss are all vocalisations associated with either offensive or defensive aggression. They are usually accompanied by a postural display intended to have a visual effect on the perceived threat. The communication may be directed at cats as well as other species – the puffed-up hissing and spitting display of a cat toward an approaching dog is a well-known behavior. Cats hiss when they are startled, scared, angry, or in pain, and also to scare off intruders into their territory. If the hiss and growl warning does not remove the threat, an attack by the cat may follow. Kittens as young as two to three weeks will hiss and spit when first picked up by a human. "Spitting" is a shorter but louder and more emphatic version of hissing.
Question: why do cat's hiss? | INFERENCE | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Based on the passage, what might be the cat's next action if its hissing and growling does not deter the human trying to pet it?\"\n}"
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,039 | [
{
"role": "user",
"content": "Als je moet kiezen tussen een vakantie op Kefalonia of Zakynthos, welke van deze Ionische eilanden in Griekenland zou je dan aanbevelen en waarom?\n\nKun je alsjeblieft een gedetailleerde en concrete reactie geven, inclusief specifieke bezienswaardigheden, activiteiten en ervar... | Javanese | generic | 2 | Als je moet kiezen tussen een vakantie op Kefalonia of Zakynthos, welke van deze Ionische eilanden in Griekenland zou je dan aanbevelen en waarom?
Kun je alsjeblieft een gedetailleerde en concrete reactie geven, inclusief specifieke bezienswaardigheden, activiteiten en ervaringen die elk eiland uniek maken? | Beide eilanden hebben hun eigen unieke charme en aantrekkingskracht, dus de keuze hangt echt af van wat je zoekt in een vakantie.
Kefalonia is het grootste van de Ionische eilanden en staat bekend om zijn adembenemende natuurlijke schoonheid. Het eiland heeft een gevarieerd landschap, met hoge bergen, ondergrondse grotten, kristalheldere wateren en prachtige stranden. Een van de meest bekende stranden is Myrtos Beach, dat vaak wordt vermeld als een van de mooiste stranden ter wereld. Het eiland is ook de thuisbasis van het Melissani-meer, een ondergrondse grot die je per boot kunt verkennen. Kefalonia heeft ook een rijke geschiedenis en cultuur, met tal van historische bezienswaardigheden en musea, zoals het Korgialenio Historisch en Folklore Museum in Argostoli, de hoofdstad van het eiland. Bovendien is Kefalonia bekend om zijn heerlijke lokale keuken en wijn.
Zakynthos, aan de andere kant, is beroemd om zijn levendige nachtleven en feestscene, vooral in de badplaats Laganas. Maar het eiland heeft ook veel te bieden aan natuurliefhebbers. Het meest iconische beeld van Zakynthos is waarschijnlijk het scheepswrak op Navagio Beach, dat alleen per boot bereikbaar is. Het eiland is ook de thuisbasis van het Nationaal Zeepark van Zakynthos, dat een belangrijke broedplaats is voor de bedreigde Caretta Caretta zeeschildpadden. Daarnaast kun je op Zakynthos genieten van watersporten zoals duiken en snorkelen, en het eiland heeft ook een aantal mooie wandelroutes.
Kortom, als je op zoek bent naar een rustige vakantie om te ontspannen en te genieten van de natuurlijke schoonheid, dan is Kefalonia waarschijnlijk de beste keuze voor jou. Als je echter op zoek bent naar een levendig nachtleven en avontuurlijke activiteiten, dan zou je Zakynthos kunnen overwegen. Beide eilanden hebben echter genoeg te bieden om elke vakantieganger tevreden te stellen. | Wangsulana pitakonan nganggo konteks artikel ing ngisor iki.
Topik: Indra penglihatan kucing.
Artikel:
Kucing duwe penglihatan sing apik banget nalika wengi lan bisa ndeleng ing pepetengan nganggo mung seperenam level cahya sing dibutuhake kanggo penglihatan manungsa. Iki sebagean minangka asil saka mripat kucing sing duwe tapetum lucidum, sing nggambarake cahya sing ngliwati retina bali menyang mripat, saengga nambah sensitivitas mripat kanggo cahya sing surem. Pupil sing gedhe iku adaptasi kanggo cahya sing surem. Kucing domestik duwe pupil sing dipotong, sing ngidini fokus cahya sing padhang tanpa aberasi kromatik. Ing kahanan sing kurang padhang, pupil kucing saya amba nganti nutupi mripaté. Kucing domestik duwe penglihatan warna sing kurang apik lan mung rong jinis sel kerucut, dioptimalake kanggo sensitivitas biru lan ijo kuning; kemampuane mbedakake antarane abang lan ijo diwatesi. Tanggepan kanggo dawa gelombang tengah saka sistem liyane saka sel batang bisa uga amarga jinis kerucut kaping telu. Iki katon minangka adaptasi kanggo tingkat cahya sing kurang tinimbang makili sesanti trichromatic sejati. Kucing uga duwe membran nictitating, saengga bisa kedhip tanpa ngalangi penglihatan.
Pitakonan:
Pira jumlah level cahaya sing dibutuhake kucing supaya bisa ndeleng ing pepetengan dibandhingake karo manungsa?
Wangsulan: | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Wangsulana pitakonan nganggo konteks artikel ing ngisor iki.
Topik: Indra penglihatan kucing.
Artikel:
Kucing duwe penglihatan sing apik banget nalika wengi lan bisa ndeleng ing pepetengan nganggo mung seperenam level cahya sing dibutuhake kanggo penglihatan manungsa. Iki sebagean minangka asil saka mripat kucing sing duwe tapetum lucidum, sing nggambarake cahya sing ngliwati retina bali menyang mripat, saengga nambah sensitivitas mripat kanggo cahya sing surem. Pupil sing gedhe iku adaptasi kanggo cahya sing surem. Kucing domestik duwe pupil sing dipotong, sing ngidini fokus cahya sing padhang tanpa aberasi kromatik. Ing kahanan sing kurang padhang, pupil kucing saya amba nganti nutupi mripaté. Kucing domestik duwe penglihatan warna sing kurang apik lan mung rong jinis sel kerucut, dioptimalake kanggo sensitivitas biru lan ijo kuning; kemampuane mbedakake antarane abang lan ijo diwatesi. Tanggepan kanggo dawa gelombang tengah saka sistem liyane saka sel batang bisa uga amarga jinis kerucut kaping telu. Iki katon minangka adaptasi kanggo tingkat cahya sing kurang tinimbang makili sesanti trichromatic sejati. Kucing uga duwe membran nictitating, saengga bisa kedhip tanpa ngalangi penglihatan.
Pitakonan:
Pira jumlah level cahaya sing dibutuhake kucing supaya bisa ndeleng ing pepetengan dibandhingake karo manungsa?
Wangsulan:
| INCREASE_REASONING | [
"Matur nuwun kanggo saran sampeyan. Saiki, aku pengin ngerti luwih akeh babagan panganan khas ing Kefalonia lan Zakynthos. Apa panganan tradisional sing kudu dicoba ing saben pulau lan kenapa? Yen bisa, tulung tambahi rekomendasi restoran utawa warung panganan lokal sing apik."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,040 | [
{
"role": "user",
"content": "Ndiani akanyora Northanger Abbey?\nKudzorera mubhasha wechiShona, tinokumbira kuti mubvumidze mubhasha iro."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jane Austen ndiye akanyora Northanger Abbey."
},
{
"role": "user",
"content": "Ndapota, gadzirira pfupiso p... | Shona | generic | 2 | Ndiani akanyora Northanger Abbey?
Kudzorera mubhasha wechiShona, tinokumbira kuti mubvumidze mubhasha iro. | Jane Austen ndiye akanyora Northanger Abbey. | Ndiani akanyora Northanger Abbey? | You are a brilliant Shona native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Shona and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Shona dialect. Write the #New Prompt# prompt in Shona.
#Given Prompt#:
Ndiani akanyora Northanger Abbey?
| DIALECT | [
"Ndapota, gadzirira pfupiso pfupi yeNorthanger Abbey mune mafomati emabara."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,041 | [
{
"role": "user",
"content": "Det irländska rockbandet U2, som officiellt bildades den 25 september 1976 i Dublin, har blivit en av de mest framstående grupperna i modern musikhistoria. Kan du berätta för mig vad namnet på bandets huvudsångare är?\n\nJag skulle uppskatta ett detaljerat och konkret svar från... | Swedish | generic | 1 | Det irländska rockbandet U2, som officiellt bildades den 25 september 1976 i Dublin, har blivit en av de mest framstående grupperna i modern musikhistoria. Kan du berätta för mig vad namnet på bandets huvudsångare är?
Jag skulle uppskatta ett detaljerat och konkret svar från en AI-assistent. | Huvudsångaren i det irländska rockbandet U2 heter Paul David Hewson, men han är mest känd under sitt artistnamn Bono. Bono är känd för sin kraftfulla röst och sina engagerade texter. Utöver sitt arbete med U2 har han även varit aktiv inom olika humanitära projekt och är en framstående förespråkare för globala rättvisefrågor. | Det irländska rockbandet U2 bildades den 25 september 1976. Vad heter bandets sångare? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Swedish.
#Given Prompt#:
Det irländska rockbandet U2 bildades den 25 september 1976. Vad heter bandets sångare?
| CONCRETIZE | null | null | null |
5,042 | [
{
"role": "user",
"content": "Biko, na-eche na-echeta ihe ndị a: John Adams bụ onye isi ala nke abụọ nke United States (1797 1801), ebe ọ bụbu osote onye isi ala mbụ nke United States. Kedu ihe ọ bụrụ na ọ bụ onye isi ala nke abụọ na United States? Kedu ihe ọ bụrụ na ọ bụbu osote onye isi ala mbụ nke United... | Igbo | generic | 3 | Biko, na-eche na-echeta ihe ndị a: John Adams bụ onye isi ala nke abụọ nke United States (1797 1801), ebe ọ bụbu osote onye isi ala mbụ nke United States. Kedu ihe ọ bụrụ na ọ bụ onye isi ala nke abụọ na United States? Kedu ihe ọ bụrụ na ọ bụbu osote onye isi ala mbụ nke United States? Gịnị ka ihe ndị a mere gị mara gbasara John Adams? | John Adams bụ onye isi ala nke abụọ nke United States, nke pụtara na ọ bụ onye nke abụọ na-achị ala a n'afọ 1797 rụọ 1801. Ọ bụ onye na-achị ala na oge ọ bụla, na-eme ihe dị mkpa maka ndị obodo ya. Ọ bụ onye na-eme ihe dị mkpa na-eme ka ndị obodo ya nwere udo na nchekwa.
Ọ bụbu osote onye isi ala mbụ nke United States, nke pụtara na ọ bụ onye mbụ na-achị ala a n'afọ 1789 rụọ 1797. Ọ bụ onye na-eme ihe dị mkpa na-eme ka ndị obodo ya nwere udo na nchekwa.
Ihe ndị a mere mụ mara gbasara John Adams bụ na ọ bụ onye na-achị ala na oge ọ bụla, na-eme ihe dị mkpa maka ndị obodo ya. Ọ bụ onye na-eme ihe dị mkpa na-eme ka ndị obodo ya nwere udo na nchekwa. Ọ bụ onye na-achị ala na oge ọ bụla, na-eme ihe dị mkpa maka ndị obodo ya. | Gịnị bụ ajụjụ nye: "John Adams (October 30, 1735 (O.S. October 19, 1735) July 4, 1826) bụ onye isi ala nke abụọ nke United States (1797 1801), ebe ọ bụbu osote onye isi ala mbụ nke United States."? Isiokwu a bụ John Adams. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Igbo.
#Given Prompt#:
Gịnị bụ ajụjụ nye: "John Adams (October 30, 1735 (O.S. October 19, 1735) July 4, 1826) bụ onye isi ala nke abụọ nke United States (1797 1801), ebe ọ bụbu osote onye isi ala mbụ nke United States."? Isiokwu a bụ John Adams.
| INCREASE_REASONING | [
"Biko, mepụta asụsụ asụsụ na-echekwara ihe ndị a: Nke mbụ, gịnị ka John Adams mere n'oge ọna bụrụ onye isi ala nke United States? Nke abụọ, gịnị ka ihe ndị ọ mere bụ kwa onye isi ala nke United States ka ọ bụla osote onye isi ala mbụ? Nke atọ, gịnị ka ihe ndị a mere gị mara gbasara John Adams na ihe ọ mere dị ka on... | [
"COMPLEX_QUERIES",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
5,043 | [
{
"role": "user",
"content": "Der Artikel konzentriert sich auf die Politik Deutschlands. Es behandelt Themen wie die Gründung der Bundesrepublik Deutschland, die Politiker, die eine bedeutende Rolle in ihrer Entwicklung gespielt haben, und die politischen Parteien, die den Lauf der deutschen Politik beeinf... | German | mintaka | 2 | Der Artikel konzentriert sich auf die Politik Deutschlands. Es behandelt Themen wie die Gründung der Bundesrepublik Deutschland, die Politiker, die eine bedeutende Rolle in ihrer Entwicklung gespielt haben, und die politischen Parteien, die den Lauf der deutschen Politik beeinflusst haben.
Welches Jahr markiert die Gründung der Bundesrepublik Deutschland?
A. 1848
B. 1918
C. 1949
D. 1990
Bitte wählen Sie die richtige Antwort aus und erklären Sie Ihre Entscheidung. | Die richtige Antwort ist C. 1949. Die Bundesrepublik Deutschland wurde nach dem Zweiten Weltkrieg gegründet, genauer gesagt am 23. Mai 1949. Diese Gründung markierte den Beginn einer neuen Ära in der deutschen Geschichte, nach der Zerstörung und Teilung, die der Krieg verursacht hatte. Die anderen genannten Jahre beziehen sich auf andere wichtige Ereignisse in der deutschen Geschichte: 1848 war das Jahr der Märzrevolution, 1918 markiert das Ende des Ersten Weltkriegs und die Gründung der Weimarer Republik und 1990 ist das Jahr der deutschen Wiedervereinigung. | Geben Sie mir ein Beispiel für Trivia in dieser Kategorie: Politik | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice question based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to respond with the correct choice and explain the decision.
#Given Prompt#:
Geben Sie mir ein Beispiel für Trivia in dieser Kategorie: Politik | MULTICHOICE_QUESTIONS | [
"Bitte erstellen Sie nun eine mehrteilige Frage, die sich auf die bedeutenden Politiker bezieht, die zur Entwicklung der Bundesrepublik Deutschland beigetragen haben. Die Frage sollte Aspekte wie ihren Beitrag, ihre politischen Parteien und ihre Amtszeiten abdecken."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
5,044 | [
{
"role": "user",
"content": "Èske achitèk ki te desine 8 House la pa te fèt sou 2 oktòb 1974?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Non, achitèk ki te desine 8 House la, Bjarke Ingels, pa te fèt sou 2 oktòb 1974. Li te fèt sou 2 oktòb 1974. Bjarke Ingels se yon achitèk Danwa ki te fonde Bjarke... | Haitian | hotpotqa | 1 | Èske achitèk ki te desine 8 House la pa te fèt sou 2 oktòb 1974? | Non, achitèk ki te desine 8 House la, Bjarke Ingels, pa te fèt sou 2 oktòb 1974. Li te fèt sou 2 oktòb 1974. Bjarke Ingels se yon achitèk Danwa ki te fonde Bjarke Ingels Group (BIG) an 2005. 8 House se youn nan pwojè li yo ki pi rekonèt, lokalize nan Copenhagen, Denmark. | Ki achitèk ki te desine 8 House te fèt sou 2 oktòb 1974? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Ki achitèk ki te desine 8 House te fèt sou 2 oktòb 1974? | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
5,045 | [
{
"role": "user",
"content": "Tambaya: Me ya sa ɗan leƙen asiri ya ƙi sanya igiya? A: Don yana son komawa gida a cikin babban hali! \\nMe kuke tsammani shine ma'anar barkwancin da ke sama?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Barkwancin da ke sama yana amfani da wasa da kalmomi don haifar da d... | Hausa | joke_explain | 2 | Tambaya: Me ya sa ɗan leƙen asiri ya ƙi sanya igiya? A: Don yana son komawa gida a cikin babban hali! \nMe kuke tsammani shine ma'anar barkwancin da ke sama? | Barkwancin da ke sama yana amfani da wasa da kalmomi don haifar da dariya. A cikin wannan barkwancin, "ɗan leƙen asiri" yana nufin wani mai yin ayyukan sirri ko bincike a asirce. Kalmar "igiyar" a nan tana nufin igiyar da ake amfani da ita wajen saukowa daga bene ko wani wuri mai tsayi, wanda yawanci ana gani a fina-finan leƙen asiri.
Lokacin da aka ce ɗan leƙen asiri ya ƙi sanya igiya, ana nufin ba zai yi amfani da ita ba yayin aikinsa. Bayan haka, an bayyana dalilin da ya sa: "Don yana son komawa gida a cikin babban hali!" Wannan yana nufin yana son dawowa lafiya kuma cikin koshin lafiya, ba tare da haɗarin da ke tattare da amfani da igiya wajen saukowa daga wurare masu tsayi ba.
A takaice, barkwancin yana nishadantarwa ne saboda ya haɗa yanayin haɗari na ɗan leƙen asiri da kuma sha'awar komawa gida lafiya, wanda ke haifar da wani salo na dariya. | Tambaya: Me ya sa za ka so laima da ba za ta kashe kaza ba? A: Don amfani da lokacin da yanayin yake da kyau! \nMe kuke tsammani shine punchline na wasan kwaikwayo na sama? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but utilize jokes with double entendre, where there are two possible interpretations.
#Given Prompt#:
Tambaya: Me ya sa za ka so laima da ba za ta kashe kaza ba? A: Don amfani da lokacin da yanayin yake da kyau! \nMe kuke tsammani shine punchline na wasan kwaikwayo na sama? | DOUBLE_ENTENDRE | [
"Ku tuna da abinda muka hira game da shi a baya, kuma ka bayyana ma'ana barkwancin da ke sama."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
5,046 | [
{
"role": "user",
"content": "खालील प्रश्नांची उत्तरे द्या:\n1. रोनी जेम्स डायोने कसा आणि केव्हा मरण पावला आणि कोणत्या अवस्थेत त्यांच्या विधानाची घोषणा केली? \n2. डायोच्या मरणानंतर, कोणत्या कलावंतांनी त्याच्या मृत्यूला नुकसान म्हटले आणि त्यांनी त्याच्या आठवणी व्यक्त केली? \n3. रात्री उशिरा डायोच्या श्रद्धां... | Marathi | flan_coqa | 3 | खालील प्रश्नांची उत्तरे द्या:
1. रोनी जेम्स डायोने कसा आणि केव्हा मरण पावला आणि कोणत्या अवस्थेत त्यांच्या विधानाची घोषणा केली?
2. डायोच्या मरणानंतर, कोणत्या कलावंतांनी त्याच्या मृत्यूला नुकसान म्हटले आणि त्यांनी त्याच्या आठवणी व्यक्त केली?
3. रात्री उशिरा डायोच्या श्रद्धांजलीसाठी कोणत्या ग्रुपांनी आपली भावना व्यक्त केली आणि त्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या कोणत्या पैलुंने त्यांनी वाहिली?
4. मोटली क्रूचे बास वादक निक्की सिक्स आणि डायोच्या मित्रत्वाबद्दल काय म्हटले?
5. रॉनी जेम्स डायो यांच्या संगीताच्या वारसाची भविष्यवाणी कोण केली आणि त्यांच्या संगीताच्या प्रभावाबद्दल त्यांच्या प्रतिक्रिया काय होती? | 1. रोनी जेम्स डायोने 16 मे, 2010 मध्ये, 67 वयाच्या अवस्थेत मरण पावला. त्यांनी पिचकटालेल्या आणखीन अवस्थेत स्टमक किंवा मुख्यधारातील अल्सर दरवळून स्टेज 4 मधील पेप्टिक अल्सर रोगाची निदान घेतली होती. त्यांच्या विधानाची घोषणा त्यांच्या पत्नी वेंडी डायोने केली.
2. डायोच्या मरणानंतर, अनेक कलावंतांनी त्याच्या मृत्यूला नुकसान म्हटले. त्यांच्या अटीतील बॅंडमेट, ब्लॅक सब्बथचे टोनी अयोमी, त्याच्या आठवणी व्यक्त केली.
3. रात्री उशिरा डायोच्या श्रद्धांजलीसाठी अनेक संगीत ग्रुपांनी आपली भावना व्यक्त केली. त्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या कोणत्याही पैलुंच्या आदराने त्यांनी वाहिली.
4. मोटली क्रूचे बास वादक निक्की सिक्स आणि डायोच्या मित्रत्वाबद्दल त्यांनी म्हटले, "डायो हे साधारण व्यक्ती होते, प्रत्येकांसोबत चांगले वागणारे."
5. रॉनी जेम्स डायो यांच्या संगीताच्या वारसाची भविष्यवाणी अनेकांनी केली होती. त्यांनी म्हटले, "त्याच्या संगीताचा प्रभाव काही वर्षांपर्यंत राहणार आहे, आणि तो त्याच्या प्रशंसकांसाठी अक्षरशः अमर ठरणार आहे." | (सीएनएन) - रविवारी रात्री उशिरा हेवी मेटल रॉक गायक रोनी जेम्स डायोच्या निधनानंतर शोक व्यक्त केला जात आहे, ज्याने दिवसाच्या सुरुवातीला पोटाच्या कर्करोगाशी आपली लढाई गमावली. "आज माझे हृदय तुटले आहे, रोनी सकाळी ७.४५ वाजता मरण पावला. १६ मे", त्याची पत्नी वेंडी डिओने त्याच्या अधिकृत वेबसाईटवर संदेशात म्हटले आहे. 67 वर्षीय डिओने 1979 मध्ये ओझी ओस्बॉर्नला ब्लॅक सबथचे मुख्य गायक म्हणून पाठपुरावा केला. "अनेक, अनेक मित्र आणि कुटुंबियांनी शांततेत निधन होण्यापूर्वी त्यांचे खाजगी निरोप घेण्यास सक्षम होते", तिने लिहिले. "रॉनीला माहित होतं की सगळ्यांनाच त्याच्यावर किती प्रेम होतं". रॉक समुदायांनी रविवारी रात्री उशिरा संदेशात डिओला श्रद्धांजली वाहिली. "त्याच्या सामर्थ्यवान आवाजाच्या क्षमतेव्यतिरिक्त, रोनी एक खरा सज्जन होता जो नेहमीच आमच्याकडे आणि त्याच्या आजूबाजूच्या प्रत्येकाकडे उबदार आणि मैत्रीपूर्ण होता", KISS म्हणाले. "आम्हाला त्याची आठवण येईल". अँथ्रॅक्सचा गिटारवादक स्कॉट इयानने डियोच्या मृत्यूला मोठे नुकसान म्हटले आहे. "रॉनीच्या अनेक आठवणी. आम्ही एकत्र अनेक वेळा टूर केले. तो नेहमी एक चांगला शब्द आणि एक स्मित होते, आणि तो Yankees प्रेम", इयान म्हणाला. संगीतकार स्लॅशने एका वाक्यात हा नुकसानीचा सारांश दिला: "रॉनी सकाळी ७.४५ वाजता मरण पावला, पण त्याचे संगीत अनंतकाळ जगेल". मोटली क्रूचे बास वादक निक्की सिक्स, ज्यांनी युरोप दौऱ्यादरम्यान डिओचे मित्र बनले, ते म्हणाले की रॉकरची कमतरता भासेल. "माझ्या मनात अजूनही तो १००,००० लोकांसमोर स्टेजवर उभा राहून 'मॅन ऑन द सिल्वर माउंटन' म्हणत होता आणि मला आठवतं की माझ्या पाठीच्या कणापर्यंत थरकाप उडाला होता", सिक्स म्हणाले. त्यांनी डिओला "मी भेटलेल्या सर्वात दयाळू आत्म्यांपैकी एक" म्हटले आणि त्यांची प्रतिभा आपल्यापैकी बर्याच जणांना प्रेरणा देण्यापेक्षा जास्त होती. " खालील प्रश्नांची उत्तरे द्या: १. कोण मरण पावला? २. कसं काय? ३. हे विधान कोणी केले? ४. तो कोणासोबत टूरवर होता? पाच. आणखी कोण? ६. कोणी स्वतः ला मित्र मानले? ७. त्याच्या संगीताच्या वारशाचे काय होईल? ८. तो कोणाच्या प्रेमात पडला? ९. कुणाच्या मते? दहा. तो केव्हा मरण पावला? क्रमांकित उत्तरे: | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language by combining multiple facts thus making the questions more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
(सीएनएन) - रविवारी रात्री उशिरा हेवी मेटल रॉक गायक रोनी जेम्स डायोच्या निधनानंतर शोक व्यक्त केला जात आहे, ज्याने दिवसाच्या सुरुवातीला पोटाच्या कर्करोगाशी आपली लढाई गमावली. "आज माझे हृदय तुटले आहे, रोनी सकाळी ७.४५ वाजता मरण पावला. १६ मे", त्याची पत्नी वेंडी डिओने त्याच्या अधिकृत वेबसाईटवर संदेशात म्हटले आहे. 67 वर्षीय डिओने 1979 मध्ये ओझी ओस्बॉर्नला ब्लॅक सबथचे मुख्य गायक म्हणून पाठपुरावा केला. "अनेक, अनेक मित्र आणि कुटुंबियांनी शांततेत निधन होण्यापूर्वी त्यांचे खाजगी निरोप घेण्यास सक्षम होते", तिने लिहिले. "रॉनीला माहित होतं की सगळ्यांनाच त्याच्यावर किती प्रेम होतं". रॉक समुदायांनी रविवारी रात्री उशिरा संदेशात डिओला श्रद्धांजली वाहिली. "त्याच्या सामर्थ्यवान आवाजाच्या क्षमतेव्यतिरिक्त, रोनी एक खरा सज्जन होता जो नेहमीच आमच्याकडे आणि त्याच्या आजूबाजूच्या प्रत्येकाकडे उबदार आणि मैत्रीपूर्ण होता", KISS म्हणाले. "आम्हाला त्याची आठवण येईल". अँथ्रॅक्सचा गिटारवादक स्कॉट इयानने डियोच्या मृत्यूला मोठे नुकसान म्हटले आहे. "रॉनीच्या अनेक आठवणी. आम्ही एकत्र अनेक वेळा टूर केले. तो नेहमी एक चांगला शब्द आणि एक स्मित होते, आणि तो Yankees प्रेम", इयान म्हणाला. संगीतकार स्लॅशने एका वाक्यात हा नुकसानीचा सारांश दिला: "रॉनी सकाळी ७.४५ वाजता मरण पावला, पण त्याचे संगीत अनंतकाळ जगेल". मोटली क्रूचे बास वादक निक्की सिक्स, ज्यांनी युरोप दौऱ्यादरम्यान डिओचे मित्र बनले, ते म्हणाले की रॉकरची कमतरता भासेल. "माझ्या मनात अजूनही तो १००,००० लोकांसमोर स्टेजवर उभा राहून 'मॅन ऑन द सिल्वर माउंटन' म्हणत होता आणि मला आठवतं की माझ्या पाठीच्या कणापर्यंत थरकाप उडाला होता", सिक्स म्हणाले. त्यांनी डिओला "मी भेटलेल्या सर्वात दयाळू आत्म्यांपैकी एक" म्हटले आणि त्यांची प्रतिभा आपल्यापैकी बर्याच जणांना प्रेरणा देण्यापेक्षा जास्त होती. " खालील प्रश्नांची उत्तरे द्या: १. कोण मरण पावला? २. कसं काय? ३. हे विधान कोणी केले? ४. तो कोणासोबत टूरवर होता? पाच. आणखी कोण? ६. कोणी स्वतः ला मित्र मानले? ७. त्याच्या संगीताच्या वारशाचे काय होईल? ८. तो कोणाच्या प्रेमात पडला? ९. कुणाच्या मते? दहा. तो केव्हा मरण पावला? क्रमांकित उत्तरे: | COMBINE_FACTS | [
"धन्यवाद. आता कृपया डायोच्या संगीताच्या शैलीवर आणि त्यांच्या गाण्यांमध्ये काय मुख्य घटक होते याबद्दल माहिती द्या. तसेच, त्यांच्या संगीताने कशाप्रकारे रॉक आणि मेटल संगीत जगाला प्रभावित केले हे स्पष्ट करा.",
"कृपया वर दिलेल्या प्रश्नांची उत्तरे एका इतिहासकाराच्या दृष्टिकोनातून द्या."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,047 | [
{
"role": "user",
"content": "Kekirtegi talga asyluu\n\nPlease respond in Basque transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Zure eskaera ulertzeko arazorik izan dut. Mesedez, argiago azaldu."
},
{
"role": "user",
"content": "Эми жоопту кыргыз тилинде бериңиз."
},
{
... | Kyrgyz | generic | 2 | Kekirtegi talga asyluu
Please respond in Basque transliteration. | Zure eskaera ulertzeko arazorik izan dut. Mesedez, argiago azaldu. | Кекиртеги талга асылуу | Rewrite the #Given Prompt# as an basque transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in basque transliteration.
#Given Prompt#:
Кекиртеги талга асылуу
| TRANSLITERATION | [
"Эми жоопту кыргыз тилинде бериңиз."
] | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
5,048 | [
{
"role": "user",
"content": "Có câu hỏi nào về \"LR44 là cái tên mà IEC dùng để chỉ loại pin nút 1,5 volt kiềm, thường được dùng trong đèn pin LED nhỏ xíu, nhiệt kế số, máy tính, thước cặp, đồng hồ, đồ chơi và con trỏ laser không?\" Chủ đề là cái pin nút LR44 đó."
},
{
"role": "assistant",
"con... | Vietnamese | answer_ranking | 1 | Có câu hỏi nào về "LR44 là cái tên mà IEC dùng để chỉ loại pin nút 1,5 volt kiềm, thường được dùng trong đèn pin LED nhỏ xíu, nhiệt kế số, máy tính, thước cặp, đồng hồ, đồ chơi và con trỏ laser không?" Chủ đề là cái pin nút LR44 đó. | 1. LR44 có thể được sử dụng trong những thiết bị nào?
2. Pin nút LR44 có điện áp bao nhiêu?
3. LR44 là cái tên theo tiêu chuẩn của tổ chức nào?
4. LR44 được sử dụng phổ biến trong loại đồ chơi nào?
5. Máy tính nào sử dụng pin nút LR44?
6. Thước cặp sử dụng pin nút LR44 với mục đích gì?
7. Tại sao pin nút LR44 lại được chọn để sử dụng trong đèn pin LED nhỏ xíu?
8. Pin nút LR44 có thể sử dụng trong đồng hồ không?
9. LR44 được sản xuất từ chất liệu gì?
10. Tại sao con trỏ laser lại sử dụng pin nút LR44?
11. Pin nút LR44 có thể hoạt động trong môi trường nhiệt độ như thế nào?
12. Thời gian sử dụng của pin nút LR44 là bao lâu? | Câu hỏi là gì đối với: "LR44 là chỉ định của IEC cho một pin nút 1,5 volt kiềm, thường được sử dụng trong đèn pin LED nhỏ, nhiệt kế kỹ thuật số, máy tính, caliper, đồng hồ, đồng hồ, đồ chơi và con trỏ laser."? Chủ đề là pin LR44. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by the use of idiomatic expressions or regional slang thus obscuring the meaning of text snippet and making it more challenging to come up with a question.
#Given Prompt#:
Câu hỏi là gì đối với: "LR44 là chỉ định của IEC cho một pin nút 1,5 volt kiềm, thường được sử dụng trong đèn pin LED nhỏ, nhiệt kế kỹ thuật số, máy tính, caliper, đồng hồ, đồng hồ, đồ chơi và con trỏ laser."? Chủ đề là pin LR44. | IDIOM_SLANG | null | null | null |
5,049 | [
{
"role": "user",
"content": "خوبانی کے بیج کو بڑی مقدار میں کھانے سے زہریلا ہو سکتا ہے؟\nبراہ کرم اردو میں جواب دیں۔"
},
{
"role": "assistant",
"content": "جی ہاں، خوبانی کے بیج کو بڑی مقدار میں کھانے سے زہریلا ہو سکتا ہے کیونکہ ان میں سیانائڈ موجود ہوتا ہے جو بڑی مقدار میں زہریلا ہو سکتا ہے۔ ا... | Urdu | generic | 2 | خوبانی کے بیج کو بڑی مقدار میں کھانے سے زہریلا ہو سکتا ہے؟
براہ کرم اردو میں جواب دیں۔ | جی ہاں، خوبانی کے بیج کو بڑی مقدار میں کھانے سے زہریلا ہو سکتا ہے کیونکہ ان میں سیانائڈ موجود ہوتا ہے جو بڑی مقدار میں زہریلا ہو سکتا ہے۔ اسی لئے خوبانی کے بیج کو کھانے سے پرہیز کرنا چاہئے۔ | خوبانی کے بیج زیادہ مقدار میں کھانے سے زہر بن سکتا ہے؟ | You are a brilliant Urdu native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Urdu and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Urdu dialect. Write the #New Prompt# prompt in Urdu.
#Given Prompt#:
خوبانی کے بیج زیادہ مقدار میں کھانے سے زہر بن سکتا ہے؟
| DIALECT | [
"براہ کرم یہ بھی واضح کریں کہ خوبانی کے بیج میں کونسا کیمیکل موجود ہوتا ہے جو زہریلا ہو سکتا ہے اور اس کیمیکل کے زہریلا ہونے کی وجہ کیا ہے؟"
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,050 | [
{
"role": "user",
"content": "Eikö Anna esimerkkiä tästä kategoriasta: elokuvat?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Kyllä, esimerkki tästä kategoriasta voisi olla esimerkiksi \"Titanic\", joka on yksi kaikkien aikojen menestyneimmistä elokuvista."
}
] | Finnish | mintaka | 1 | Eikö Anna esimerkkiä tästä kategoriasta: elokuvat? | Kyllä, esimerkki tästä kategoriasta voisi olla esimerkiksi "Titanic", joka on yksi kaikkien aikojen menestyneimmistä elokuvista. | Anna esimerkki tästä kategoriasta: elokuvat | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Anna esimerkki tästä kategoriasta: elokuvat | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
5,051 | [
{
"role": "user",
"content": "Responda à seguinte pergunta: Por que nosso senhor Jonas foi chamado de \"o companheiro da baleia\"?\nPor favor, responda em transliteração portuguesa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Nosso senhor Jonas foi chamado de \"o companheiro da baleia\" porque, de ac... | Telugu | generic | 1 | Responda à seguinte pergunta: Por que nosso senhor Jonas foi chamado de "o companheiro da baleia"?
Por favor, responda em transliteração portuguesa. | Nosso senhor Jonas foi chamado de "o companheiro da baleia" porque, de acordo com a história bíblica, ele foi engolido por uma grande peixe ou baleia depois de tentar fugir de uma missão que Deus lhe deu. Ele passou três dias e três noites no ventre do peixe antes de ser vomitado de volta à terra. Portanto, ele é frequentemente associado ou referido como "o companheiro da baleia". | డిమాండ్ నిర్ణయించే అంశాలను వివరించండి. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
డిమాండ్ నిర్ణయించే అంశాలను వివరించండి.
| CONCISE | null | null | null |
5,052 | [
{
"role": "user",
"content": "Kun je iets interessants vertellen over deze categorie: boeken?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Boeken zijn een van de oudste methoden van het opnemen en overbrengen van informatie. Ze zijn in vele vormen en maten verschenen, van kleitabletten en papyrusrolle... | Dutch | mintaka | 1 | Kun je iets interessants vertellen over deze categorie: boeken? | Boeken zijn een van de oudste methoden van het opnemen en overbrengen van informatie. Ze zijn in vele vormen en maten verschenen, van kleitabletten en papyrusrollen tot perkamenten manuscripten en gedrukte papieren volumes.
De uitvinding van de boekdrukkunst door Johannes Gutenberg in de 15de eeuw maakte boeken veel toegankelijker en betaalbaarder, wat leidde tot een significante toename van het leespubliek en de verspreiding van kennis en ideeën.
Het concept van het boek is in de loop van de tijd geëvolueerd met de opkomst van digitale technologieën. E-books en audioboeken hebben nieuwe manieren geïntroduceerd om verhalen te vertellen en kennis te delen, hoewel het traditionele gedrukte boek nog steeds populair blijft.
Boeken zijn niet alleen een bron van kennis en vermaak, maar ze kunnen ook sociale en culturele betekenissen dragen. Ze kunnen bijvoorbeeld fungeren als symbolen van leren en eruditie, en ze kunnen een belangrijke rol spelen in rituelen en ceremonies (zoals bijbels of andere heilige teksten).
Er zijn ook vele verschillende genres en typen boeken, zoals romans, gedichten, biografieën, wetenschappelijke teksten, zelfhulpboeken, kinderboeken en meer, die allemaal verschillende doelen en doelgroepen dienen. | Geef me een voorbeeld van trivia in deze categorie: boeken | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
Geef me een voorbeeld van trivia in deze categorie: boeken | AMBIGUITY | null | null | null |
5,053 | [
{
"role": "user",
"content": "బాస్కెట్బాల్ నేర్చుకోవడానికి ఉత్తమ మార్గం ఏమిటి?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "బాస్కెట్ బాల్ లో నేర్చుకోవలసిన మొదటి నైపుణ్యం బంతిని నిర్వహించడం. మీ కుడి మరియు ఎడమ చేతులతో డ్రిబ్లింగ్ సామర్థ్యం కీలకం. చాలా మంది కుడి చేతివాటం లేదా ఎడమ చేతివాటం. ఒక ఆటగాడు కుడి... | Telugu | dolly | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
5,054 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Кики Шейвер үйүнүн кайерде орноткон? 2. Анын үйүнүн басы жакшы эмеспи? 3. Китептик каармандардын аты канча жолу аталган? 4. Китептин автору ким? 5. Ал канча жашарда китебин жазган? 6. Китептин аты эмне? 7. Каармандардын кайсы эки иштерин жакшы көрөтүнү айкайт? 8. Сокрондун ү... | Kirghiz | flan_coqa | 1 | 1. Кики Шейвер үйүнүн кайерде орноткон? 2. Анын үйүнүн басы жакшы эмеспи? 3. Китептик каармандардын аты канча жолу аталган? 4. Китептин автору ким? 5. Ал канча жашарда китебин жазган? 6. Китептин аты эмне? 7. Каармандардын кайсы эки иштерин жакшы көрөтүнү айкайт? 8. Сокрондун үйүнүн башталышы жана аякталышы эмне? 9. Ким акыл оюндарды ойношуну жакшы көрөт? 10. Нина бактылуу эмеспи? 11. Кики Шейвер достордон болууга чакырылганда эмне иштеген? 12. Кики Шейверге кыздар кандай макулда чакырышкан? 13. Кыздар Кики Шейверди кандай учурда өздөрүнөн таштаган? 14. Кыздар Кики Шейверге эмне кылган? 15. Бүгүнгү жаңылыктар кандай үрөй учурарлык окуялардан башталышы керек? 16. Бул кандай үрөй учурарлык окуялар? 17. Бул үрөй учурарлык окуялардын кандай себептери болушу мүмкүн? 18. Кандай иштер куткарылат? 19. Үрөй учурарлык окуялардын негизи эмнеде? | Суранычтарыңызды бери алуу үчүн маалымат камчылык. Кыйзыктуу китеп, жаңылыктар же иштеп жаткан процесстер тууралуу маалыматты берсеңиз, менин жооп берүүгө колдоо берүүм мүмкүн болот. | Жакында эле бизге жаш жазуучунун китебин карап чыгуу мүмкүнчүлүгү берилди. Аны алгандан кийин анын кандай сонун жасалгаланганын байкадым. Адатта бул 10 жашар баланын колунан чыгат экен, анан кантип 10 жашар баланын колунан чыгат экен? "Достукту кантип өрчүтүүгө болот?" аттуу китепти чыгармачыл жана таланттуу Натали Тинти деген кыз жазган. Натали Тинти достук мамилелерди өрчүтүү жагынан да жакшы тажрыйба топтогон. "Достук куруу" аттуу китебинде ал балдардын достукка умтулуусу кандай сонун натыйжаларды берери тууралуу жазган. "Достукту тигүү" ("Sewing a Friendship") аттуу чыгармасындагы Тинтинин каармандары ар түрдүү жана чыгармачыл. Жонси Джипси ырдоону жана курсак бийлеүүнү жакшы көрөт. Сокрон Блоссом тыкан, тыкан дүйнөдө жашайт жана мода журналдарын окуганды жакшы көрөт. Мика мээ оюндарын жакшы көрөт, ал эми Нина жашоосу жана ал алып келген музыкасы менен бактылуу. Бир каармандан башкасынын баары өз жашоосунан канааттануу алып жаткандай. Алардын бири Кики Шейвер таежеси менен таякесинин кичинекей үйүндө жашаганына капа болгон. Анын достору да, кантип дос табууну билбегендери да жок болчу. Төрт кыз аны досторунун чөйрөсүнө чакырганда, Кикинин олку-солку болуп, тынчсызданып жатканы таң калыштуу эмес. Бул окуя төрт кыздын "жакшы эмес" кызды моддук шоуга катышууга чакырып, кабыл алуусу менен улантылат. Көрсөтүү аяктагандан кийин кыздар бири - бири менен ынак болуп калышат. Кики жалгыз болгондон көрө, достук мамиледе болгон жакшы экенин түшүнөт. Кыздардын баары башкаларга кайрылуу үчүн кайраттуулук талап кылынарын билишет. Бүгүнкү күндө дээрлик ар бир жаңылыктар баланын өзүн-өзү өлтүргөнү же өлтүрүлгөнү менен башталат. Мындай үрөй учурарлык окуялардын себеби эмнеде? Эгерде көбүрөөк балдар досторунун чөйрөсүнө бөлүнгөндөрдү чакырышса, өмүрлөр куткарылмак жана башка багытка бурулмак. Натали Тинти "Достукту тигүү" тасмасында өзүнүн үнүн таап, мындай жаш кыз үчүн сейрек кездешүүчү талантын көрсөтөт. Жаш күйөрмандар үчүн сунушталган китеп. Төмөнкү суроолорго жооп бергиле: 1. Кики Шейвер ким менен жашаган? 2. чоң үйдө? 3. китебинде дагы канча кишинин аты аталат? 4. Китепти ким жазган? 5. ал канча жашта? 6. Китеп кандай аталат? 7. Анын каармандары кандай эки нерсени жакшы көрүшөт? 8. СОКРОНДУН үйү башаламан жана ыпласпы? 9 - аят. Ким акыл оюндарын ойногонду жакшы көрөт? Он киши. Нина бактысызбы? 11. Кики достордон болууга чакырылганда эмне кылат? 12. ал кызды эмне үчүн чакырышкан? Он үчөө. Алар аны ошол замат таштап кетишкенби? 14. алар эмне кылышкан? 15. Бүгүнкү күндөгү жаңылыктар кандай үрөй учурарлык окуялардан башталат? Же 16бы? 17. кандай себептер келтирилген? 18. 19. эмнелер куткарылмак? Жооптордун номерлери: | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
Жакында эле бизге жаш жазуучунун китебин карап чыгуу мүмкүнчүлүгү берилди. Аны алгандан кийин анын кандай сонун жасалгаланганын байкадым. Адатта бул 10 жашар баланын колунан чыгат экен, анан кантип 10 жашар баланын колунан чыгат экен? "Достукту кантип өрчүтүүгө болот?" аттуу китепти чыгармачыл жана таланттуу Натали Тинти деген кыз жазган. Натали Тинти достук мамилелерди өрчүтүү жагынан да жакшы тажрыйба топтогон. "Достук куруу" аттуу китебинде ал балдардын достукка умтулуусу кандай сонун натыйжаларды берери тууралуу жазган. "Достукту тигүү" ("Sewing a Friendship") аттуу чыгармасындагы Тинтинин каармандары ар түрдүү жана чыгармачыл. Жонси Джипси ырдоону жана курсак бийлеүүнү жакшы көрөт. Сокрон Блоссом тыкан, тыкан дүйнөдө жашайт жана мода журналдарын окуганды жакшы көрөт. Мика мээ оюндарын жакшы көрөт, ал эми Нина жашоосу жана ал алып келген музыкасы менен бактылуу. Бир каармандан башкасынын баары өз жашоосунан канааттануу алып жаткандай. Алардын бири Кики Шейвер таежеси менен таякесинин кичинекей үйүндө жашаганына капа болгон. Анын достору да, кантип дос табууну билбегендери да жок болчу. Төрт кыз аны досторунун чөйрөсүнө чакырганда, Кикинин олку-солку болуп, тынчсызданып жатканы таң калыштуу эмес. Бул окуя төрт кыздын "жакшы эмес" кызды моддук шоуга катышууга чакырып, кабыл алуусу менен улантылат. Көрсөтүү аяктагандан кийин кыздар бири - бири менен ынак болуп калышат. Кики жалгыз болгондон көрө, достук мамиледе болгон жакшы экенин түшүнөт. Кыздардын баары башкаларга кайрылуу үчүн кайраттуулук талап кылынарын билишет. Бүгүнкү күндө дээрлик ар бир жаңылыктар баланын өзүн-өзү өлтүргөнү же өлтүрүлгөнү менен башталат. Мындай үрөй учурарлык окуялардын себеби эмнеде? Эгерде көбүрөөк балдар досторунун чөйрөсүнө бөлүнгөндөрдү чакырышса, өмүрлөр куткарылмак жана башка багытка бурулмак. Натали Тинти "Достукту тигүү" тасмасында өзүнүн үнүн таап, мындай жаш кыз үчүн сейрек кездешүүчү талантын көрсөтөт. Жаш күйөрмандар үчүн сунушталган китеп. Төмөнкү суроолорго жооп бергиле: 1. Кики Шейвер ким менен жашаган? 2. чоң үйдө? 3. китебинде дагы канча кишинин аты аталат? 4. Китепти ким жазган? 5. ал канча жашта? 6. Китеп кандай аталат? 7. Анын каармандары кандай эки нерсени жакшы көрүшөт? 8. СОКРОНДУН үйү башаламан жана ыпласпы? 9 - аят. Ким акыл оюндарын ойногонду жакшы көрөт? Он киши. Нина бактысызбы? 11. Кики достордон болууга чакырылганда эмне кылат? 12. ал кызды эмне үчүн чакырышкан? Он үчөө. Алар аны ошол замат таштап кетишкенби? 14. алар эмне кылышкан? 15. Бүгүнкү күндөгү жаңылыктар кандай үрөй учурарлык окуялардан башталат? Же 16бы? 17. кандай себептер келтирилген? 18. 19. эмнелер куткарылмак? Жооптордун номерлери: | INFERENCE | null | null | null |
5,055 | [
{
"role": "user",
"content": "પ્રશ્ન શું છે કે \"શું ગીત વાદ્યની ગળી પર એક ઉભો તત્વ જેવા ચોક્કસ રહે છે?\" આ વિષય ખાસ કરીને ફ્રેટસ પર ધ્યાન માગે છે."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ગીતર વાદ્ય એક સંગીત યંત્ર છે જેમાં વિવિધ સ્વરોનું ઉત્પાદન કરવાના હેતુ તારોનો ઉપયોગ થાય છે. આ તારો ફ્રેટસ પર દ... | Gujarati | answer_ranking | 2 | પ્રશ્ન શું છે કે "શું ગીત વાદ્યની ગળી પર એક ઉભો તત્વ જેવા ચોક્કસ રહે છે?" આ વિષય ખાસ કરીને ફ્રેટસ પર ધ્યાન માગે છે. | ગીતર વાદ્ય એક સંગીત યંત્ર છે જેમાં વિવિધ સ્વરોનું ઉત્પાદન કરવાના હેતુ તારોનો ઉપયોગ થાય છે. આ તારો ફ્રેટસ પર દબાવી આપવામાં આવે છે, જે તારની લંબાઈને સંક્ષિપ્ત કરે છે અને તેની વાવાઝોડ બદલાવે છે. તેથી, આ પ્રશ્નનો ઉત્તર છે, "ફ્રેટ" કે "ફ્રેટસ" એવા ઉભો તત્વો ગીતર વાદ્યની ગળી પર ચોક્કસ રહે છે. | પ્રશ્ન શું છેઃ "એક ફ્રિટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર ઉભા તત્વ છે."? આ વિષય ફ્રેટ છે. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by the use of idiomatic expressions or regional slang thus obscuring the meaning of text snippet and making it more challenging to come up with a question.
#Given Prompt#:
પ્રશ્ન શું છેઃ "એક ફ્રિટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર ઉભા તત્વ છે."? આ વિષય ફ્રેટ છે. | IDIOM_SLANG | [
"હવે આ પ્રશ્નને વિસ્તૃત રીતે સમજાવો અને ગીત વાદ્યની ગળી પર એવા તત્વોની ચર્ચા કરો જેનો ફ્રેટસ પર પ્રભાવ હોય."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
5,056 | [
{
"role": "user",
"content": "Andika mwendelezo wa aya hii - Georges Lapassade, alizaliwa tarehe 10 Mei 1924 huko Arbus, alifariki tarehe 30 Julai 2008 huko Stains, alikuwa mwanasosholojia na falsafa wa Kifaransa. Lapassade alikuwa na maslahi katika psychoanalysis na biolojia na alikuwa mtu muhimu katika ps... | Swedish | generic | 1 | Andika mwendelezo wa aya hii - Georges Lapassade, alizaliwa tarehe 10 Mei 1924 huko Arbus, alifariki tarehe 30 Julai 2008 huko Stains, alikuwa mwanasosholojia na falsafa wa Kifaransa. Lapassade alikuwa na maslahi katika psychoanalysis na biolojia na alikuwa mtu muhimu katika psycho-sociology, ethnology na pedagogy. Shughuli zake katika mazingira ya wanafunzi 1958-1968 zilikuwa na umuhimu mkubwa.
Tafadhali jibu kwa kutumia lugha ya Kiswahili. | Alijulikana kwa kazi yake ya kina katika uwanja wa elimu na alikuwa mstari wa mbele katika kukuza mbinu za kufundisha zilizojumuisha mbinu za kisasa na za kijadi. Lapassade alikuwa mwanachama wa kikundi cha utafiti wa kijamii na kitamaduni (Groupe de Recherches sur l'Enseignement Philosophique), ambacho kilijikita katika kuchunguza na kuboresha mbinu za kufundisha falsafa.
Lapassade alikuwa mwanafunzi wa mwanasosholojia maarufu wa Kifaransa, Georges Gurvitch, na kazi yake ilionyesha ushawishi mkubwa wa mwalimu wake. Alikuwa na uwezo wa kipekee wa kuunganisha nadharia za kisayansi na za kijamii katika kazi yake, na hii ilimfanya awe mmoja wa wanafalsafa wanaoheshimika sana wa karne ya 20.
Kazi yake ilikuwa na athari kubwa kwa wanafunzi na wenzake, na mchango wake katika uwanja wa sosholojia na falsafa unatambuliwa duniani kote. Hata baada ya kifo chake, kazi za Lapassade zinaendelea kuwa na athari kubwa katika fikra za kisasa na zinatumiwa kama msingi wa utafiti na mjadala katika uwanja wa sosholojia na falsafa. | Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Georges Lapassade, född 10 maj 1924 i Arbus, död 30 juli 2008 i Stains, var en fransk sociolog och filosof. Lapassade intresserade sig för psykoanalys och biologi och han var en viktig figur inom inom psykosociologi, etnologi och pedagogik. Hans aktiviteter i studentmiljöer 1958-1968 fick stor | Rewrite the #Given Prompt# as an swahili transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in swahili transliteration.
#Given Prompt#:
Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Georges Lapassade, född 10 maj 1924 i Arbus, död 30 juli 2008 i Stains, var en fransk sociolog och filosof. Lapassade intresserade sig för psykoanalys och biologi och han var en viktig figur inom inom psykosociologi, etnologi och pedagogik. Hans aktiviteter i studentmiljöer 1958-1968 fick stor
| TRANSLITERATION | null | null | null |
5,057 | [
{
"role": "user",
"content": "Giacomo Agostini - 122 Grand Prix, il a remporté 15 championnats du monde dans quel sport? \n\nVeuillez répondre en français translittéré."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Giacomo Agostini a remporté 15 championnats du monde dans le sport de la moto."
}
] | Shona | generic | 1 | Giacomo Agostini - 122 Grand Prix, il a remporté 15 championnats du monde dans quel sport?
Veuillez répondre en français translittéré. | Giacomo Agostini a remporté 15 championnats du monde dans le sport de la moto. | Giacomo Agostini - 122 Grand Prix 15 mazita enyika nemutambo upi? | Rewrite the #Given Prompt# as an french transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in french transliteration.
#Given Prompt#:
Giacomo Agostini - 122 Grand Prix 15 mazita enyika nemutambo upi?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
5,058 | [
{
"role": "user",
"content": "Translate this Sundanese sentence into Indonesian:\n\nGunung Tangkuban Perahu berada di area Lembang, Bandung Barat dengan ketinggian sekitar 2.084 meter. \n\nPlease respond concisely."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Gunung Tangkuban Perahu terletak di wilaya... | Sundanese | generic | 1 | Translate this Sundanese sentence into Indonesian:
Gunung Tangkuban Perahu berada di area Lembang, Bandung Barat dengan ketinggian sekitar 2.084 meter.
Please respond concisely. | Gunung Tangkuban Perahu terletak di wilayah Lembang, Bandung Barat dengan ketinggian sekitar 2.084 meter. | Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Gunung Tangkuban Perahu aya di wewengkon Lembang, Bandung Barat jeung jangkungna kira-kira 2.084 méter. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Sundanese.
#Given Prompt#:
Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Gunung Tangkuban Perahu aya di wewengkon Lembang, Bandung Barat jeung jangkungna kira-kira 2.084 méter.
| CONCISE | null | null | null |
5,059 | [
{
"role": "user",
"content": "Prashna: Ma kaam garda chau pair ra sir bhayeko, pani ma ghusda sano hudai janchu. Ma ke ho?\nKrpiya, nepali transliteration ma jawaf dinuhos."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Uttar: Tapa ek hammer ho."
},
{
"role": "user",
"content": "Krpiya, mero... | Hindi | generic | 2 | Prashna: Ma kaam garda chau pair ra sir bhayeko, pani ma ghusda sano hudai janchu. Ma ke ho?
Krpiya, nepali transliteration ma jawaf dinuhos. | Uttar: Tapa ek hammer ho. | प्रश्न: चार पैर और सिर जब मैं काम करता हूँ, पानी में घुस जाता हूँ तो छोटा हो जाता हूँ। क्या हूँ मैं? | Rewrite the #Given Prompt# as an nepali transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in nepali transliteration.
#Given Prompt#:
प्रश्न: चार पैर और सिर जब मैं काम करता हूँ, पानी में घुस जाता हूँ तो छोटा हो जाता हूँ। क्या हूँ मैं?
| TRANSLITERATION | [
"Krpiya, mero agadi ko prashna ko jawaf abha nepali lipi ma dinuhos."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,060 | [
{
"role": "user",
"content": "برخی از نقاط اوج تحصیلی این عصر کدامند؟ با توجه به سوال قبلی، زمینه ای را بنویسید که شامل پاسخ باشد. می تونه 1 تا 20 جمله باشه. زمینه:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "نقاط اوج این خلاقیت فرهنگی معماری، مجسمه سازی و نقاشی است. دوره گپتا دانشمندان مانند کالیداس... | Iranian Persian | adversarial_qa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
5,061 | [
{
"role": "user",
"content": "Ano ang pangunahing sangkap na ginagamit sa paggawa ng tradisyonal na hummus? Paki-detalye ang proseso ng paggawa nito.\n\nAI, maaari mo bang ibigay ang isang detalyadong sagot na naglalarawan sa mga pangunahing sangkap at proseso ng paggawa ng tradisyonal na hummus?"
},
{
... | Thai | generic | 1 | Ano ang pangunahing sangkap na ginagamit sa paggawa ng tradisyonal na hummus? Paki-detalye ang proseso ng paggawa nito.
AI, maaari mo bang ibigay ang isang detalyadong sagot na naglalarawan sa mga pangunahing sangkap at proseso ng paggawa ng tradisyonal na hummus? | Ang hummus ay isang tradisyonal na pagkain mula sa Middle East na nagmula sa mga Arab. Ito ay isang uri ng dip o spread na ginagawa mula sa mga simpleng sangkap. Ang pangunahing sangkap ng hummus ay ang mga sumusunod:
1. Chickpeas (garbanzos) - Ito ang pangunahing sangkap ng hummus. Ang mga ito ay binabad sa tubig ng magdamag at saka niluluto hanggang sa maging malambot.
2. Tahini - Ito ay isang uri ng paste na gawa sa mga buto ng sesame. Ito ang nagbibigay ng malasang flavor sa hummus.
3. Olive oil - Ito ay ginagamit para sa kahalumigmigan at lasa ng hummus.
4. Lemon juice - Ang katas ng lemon ay nagbibigay ng kaunting asim sa hummus.
5. Bawang - Ang bawang ay nagbibigay ng kaunting anghang at lasa sa hummus.
6. Asin - Para sa panlasa.
Narito ang proseso ng paggawa ng hummus:
1. Ilagay ang mga chickpeas sa isang malaking kaldero at takpan ito ng tubig. Pakuluan ito hanggang sa maging malambot ang mga chickpeas. Tandaan na magdagdag ng tubig kung kinakailangan.
2. Sa isang food processor, ilagay ang mga lutong chickpeas, tahini, olive oil, lemon juice, bawang at asin. Prosesahin ito hanggang sa maging smooth ang texture.
3. Kung masyadong makapal ang hummus, maaaring magdagdag ng kaunting tubig o olive oil hanggang sa makuha ang nais na consistency.
4. Tikman ang hummus at ayusin ang lasa kung kinakailangan. Maaaring magdagdag ng kaunting asin, lemon juice o olive oil depende sa iyong panlasa.
5. Ilipat ang hummus sa isang serving dish at lagyan ng kaunting olive oil sa ibabaw bago ihain.
Ang hummus ay masarap na kasama ng pita bread, gulay, o bilang isang spread sa sandwich. | จงเขียนบทความนี้ให้จบ - ปลายปี 2556 เกิดวิกฤตการณ์การเมืองรอบใหม่ มีสาเหตุหลักจากสภาผู้แทนราษฎรผลักดันร่างพระราชบัญญัตินิรโทษกรรมฯ เกิดการชุมนุมประท้วงรัฐบาลยิ่งลักษณ์ และรัฐบาลยุบสภาผู้แทนราษฎร และจัดการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรเมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2557 แต่ศาลรัฐธรรมนูญเพิกถอนการเลือกตั้ง วันที่ 22 พฤษภาคม 2557 กองทัพยึดอำนาจการปกครองประเทศ คณะผู้ยึดอำนาจการปกครองพยายามจัดโครงสร้างการเมืองเพื่อสงวนอำนาจของอภิชน เพิ่มบทบาทและอำนาจของกองทัพขณะที่ลดอำนาจของประชาสังคมและการปกครองส่วนท้องถิ่นจากการเลือกตั้ง นอกจากนี้ยังมีการวางแผนปฏิรูปประเทศ 20 ปี และให้วุฒิสภาที่มาจากการแต่งตั้งเป็นผู้ดำเนินการ ซึ่งทำให้ประเทศไทยเข้าสู่ยุคที่กองทัพชี้นำประชาธิปไตย หลังพระบาทสมเด็จพระมหาภูมิพลอดุลยเดชเสด็จสวรรคตในปี 2559 และเข้าสู่รัชกาลพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว กองทัพก้าวเข้ามาเป็นผู้ชี้นำการกระจายอำนาจและผลประโยชน์ในช่วงหลังเปลี่ยนรัชกาลใหม่ ต่อมาในปี 2560 มีการประกาศใช้รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยฉบับล่าสุด หลังการลงประชามติเมื่อปีก่อน และหลังจากครองอำนาจเกือบห้าปี คสช. ยอมให้จัดการเลือกตั้งทั่วไปในปี 2562 ผลทำให้เกิดรัฐบาลผสมที่มีพรรคพลังประชารัฐเป็นแกนนำ โดยได้รับการสนับสนุนจากวุฒิสภา ในปี 2563 เริ่มเกิดการประท้วงในประเทศ | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Thai.
#Given Prompt#:
จงเขียนบทความนี้ให้จบ - ปลายปี 2556 เกิดวิกฤตการณ์การเมืองรอบใหม่ มีสาเหตุหลักจากสภาผู้แทนราษฎรผลักดันร่างพระราชบัญญัตินิรโทษกรรมฯ เกิดการชุมนุมประท้วงรัฐบาลยิ่งลักษณ์ และรัฐบาลยุบสภาผู้แทนราษฎร และจัดการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรเมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2557 แต่ศาลรัฐธรรมนูญเพิกถอนการเลือกตั้ง วันที่ 22 พฤษภาคม 2557 กองทัพยึดอำนาจการปกครองประเทศ คณะผู้ยึดอำนาจการปกครองพยายามจัดโครงสร้างการเมืองเพื่อสงวนอำนาจของอภิชน เพิ่มบทบาทและอำนาจของกองทัพขณะที่ลดอำนาจของประชาสังคมและการปกครองส่วนท้องถิ่นจากการเลือกตั้ง นอกจากนี้ยังมีการวางแผนปฏิรูปประเทศ 20 ปี และให้วุฒิสภาที่มาจากการแต่งตั้งเป็นผู้ดำเนินการ ซึ่งทำให้ประเทศไทยเข้าสู่ยุคที่กองทัพชี้นำประชาธิปไตย หลังพระบาทสมเด็จพระมหาภูมิพลอดุลยเดชเสด็จสวรรคตในปี 2559 และเข้าสู่รัชกาลพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว กองทัพก้าวเข้ามาเป็นผู้ชี้นำการกระจายอำนาจและผลประโยชน์ในช่วงหลังเปลี่ยนรัชกาลใหม่ ต่อมาในปี 2560 มีการประกาศใช้รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยฉบับล่าสุด หลังการลงประชามติเมื่อปีก่อน และหลังจากครองอำนาจเกือบห้าปี คสช. ยอมให้จัดการเลือกตั้งทั่วไปในปี 2562 ผลทำให้เกิดรัฐบาลผสมที่มีพรรคพลังประชารัฐเป็นแกนนำ โดยได้รับการสนับสนุนจากวุฒิสภา ในปี 2563 เริ่มเกิดการประท้วงในประเทศ
| DEEPEN | null | null | null |
5,062 | [
{
"role": "user",
"content": "When furnishing a living room, consider sofas with various designs for accommodating large families, such as those with huge fluffy cushions or sleek modern lines. However, when deciding on the design, keep in mind the importance of classic shapes, clean lines, and neutral colo... | Standard Arabic | cross_summarization | 1 | When furnishing a living room, consider sofas with various designs for accommodating large families, such as those with huge fluffy cushions or sleek modern lines. However, when deciding on the design, keep in mind the importance of classic shapes, clean lines, and neutral colors to maintain flexibility in room design. While planning your budget, keep in mind that a couch may take up about 15 to 30 percent of the entire living room furnishing budget. | If you have children or pets, consider choosing a sofa with durable and stain-resistant fabric. Leather sofas can be a good choice as they are easy to clean and maintain. Also, consider the placement of your couch. It should be positioned in a way that doesn't obstruct the flow of traffic but still provides ample seating for your family and guests.
When it comes to the size, measure the space where you plan to place your couch. Avoid buying a sofa that is too large for the room as it can make the space feel cramped and uncomfortable. Similarly, a sofa that is too small can throw off the balance of the room and make it look empty.
If possible, try to test the comfort of the sofa before purchasing. After all, you and your family will be spending a lot of time sitting on it. A good couch should provide adequate support for your back and be comfortable to sit on for long periods.
Lastly, remember to invest in a quality sofa that can withstand daily use and last for several years. It might cost you more upfront, but it can save you money in the long run as you won't have to replace it as often. | •••••••••••••••••••••••••••••••••• ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk> If you're furnishing an entire living room, the couch will probably take up about 15 to 30 percent of your budget. If you're furnishing an entire living room, the couch will probably take up about 15 to 30 percent of your budget. •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ Classic shapes, clean lines, and neutral colors are good for flexibility.<unk> Classic shapes, clean lines, and neutral colors are good for flexibility. ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ These sofas are great for large families, and can have everything from huge fluffy cushions to sleek modern lines.<unk> These sofas are great for large families, and can have everything from huge fluffy cushions to sleek modern lines. ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ : | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by presenting the article in a non-linear or non-chronological format thus increasing the complexity as it becomes challenging to pick out the main points and summarize them accurately.
#Given Prompt#:
•••••••••••••••••••••••••••••••••• ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk> If you're furnishing an entire living room, the couch will probably take up about 15 to 30 percent of your budget. If you're furnishing an entire living room, the couch will probably take up about 15 to 30 percent of your budget. •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ Classic shapes, clean lines, and neutral colors are good for flexibility.<unk> Classic shapes, clean lines, and neutral colors are good for flexibility. ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ These sofas are great for large families, and can have everything from huge fluffy cushions to sleek modern lines.<unk> These sofas are great for large families, and can have everything from huge fluffy cushions to sleek modern lines. ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ : | UNSTRUCTURED_DATA | null | null | null |
5,063 | [
{
"role": "user",
"content": "Kortfattet artikel: (CNN) - I løbet af den sidste måned, har vi set fra fjerne kyster som Grækenland er styrtet ind i en gældskrise. Det stigende pres fra de globale finansmarkeder tvang Grækenland til at indlede et drastisk nedskæringsprogram. Med et budgetunderskud på 8,1 pro... | Danish | abstract_summarization | 1 | Kortfattet artikel: (CNN) - I løbet af den sidste måned, har vi set fra fjerne kyster som Grækenland er styrtet ind i en gældskrise. Det stigende pres fra de globale finansmarkeder tvang Grækenland til at indlede et drastisk nedskæringsprogram. Med et budgetunderskud på 8,1 procent af BNP og en statsgæld på 115 procent af BNP i år, har Grækenland lovet at vende om inden 2013. For at gøre dette har regeringen indført et ambitiøst finanspolitisk konsolideringsprogram, der vil reducere det årlige underskud med 7 procent af BNP i år, 4 procent næste år og 2 procent i 2012 og 2013. Den Europæiske Union og Den Internationale Valutafond har annonceret en ekstraordinær $1 billioner pakke til støtte for planen, og Den Europæiske Centralbank har annonceret sine egne ekstraordinære foranstaltninger. I mellemtiden har Grækenland også oplevet en betydelig stigning i turisme, specielt på øerne som Santorini og Mykonos, hvor antallet af besøgende har nået rekordhøje niveauer. Mange turister kommer for at nyde den lokale mad, som inkluderer retter som moussaka og tzatziki, og for at opleve den rige kulturhistorie, inklusive antikke ruiner og traditionelle festivaler. Er der noget, De Forenede Stater kan eller bør lære af den græske situation? For det første er vi ikke Grækenland. USA er verdens største økonomi. Vores økonomi er konkurrencedygtig, mangfoldig og rig på menneskelige ressourcer og naturressourcer. Mens resten af verden er vigtig for vores vækst, er vores hjemmemarked stort, hvilket betyder, at vi i modsætning til Grækenland normalt kan stole på den indenlandske efterspørgsel til at drive økonomien. I bedste fald er vores finansielle markeder dynamiske, har dybe lommer og giver likviditet til vores innovative økonomi. Vi udsteder verdens reservevaluta, som minimerer vores valutamarkedsrisiko. Og i modsætning til Grækenland, fordi vi har valutafleksibilitet, kan vi justere dollarens værdi for at forbedre vores underliggende økonomiske præstationer, hvis det er nødvendigt. Men vi står også over for meget alvorlige finanspolitiske udfordringer -- og af mange af de samme grunde som Grækenland. Ligesom Grækenland er vores finanspolitiske kurs ikke bæredygtig, så vidt øjet kan se. Vores gæld er steget langt over, hvad vi normalt har været i stand til at håndtere. Og med mindre finanspolitikken ændres, forventes den at fortsætte med at stige på ubestemt tid. Vores gæld til BNP-forholdet forventes at overstige 60 procent i år, langt over vores gennemsnit for de sidste 40 år (ca. 40 procent) og... | ... fortsat stigende i de kommende år. Dette stiller os over for en potentiel krise, der kan sammenlignes med den, Grækenland har oplevet, hvis vi ikke handler ansvarligt og proaktivt.
Selvom USA har visse økonomiske fordele sammenlignet med Grækenland, som den globale reservevaluta og et stort indenlandsk marked, skal vi stadig være opmærksomme på de langsigtede risici ved en høj gældsbelastning. De erfaringer, Grækenland har gjort med sin økonomiske krise og de skridt, landet har taget for at genoprette finansiel stabilitet, bør tjene som en påmindelse og en lektion for os.
Vi kan lære af Grækenlands tilgang til finansiel konsolidering og de internationale støttepakker de modtog. Selvom USA's økonomiske struktur og politiske landskab er forskelligt, er der værdifulde indsigter at hente i nødvendigheden af at vedtage og opretholde strenge finanspolitiske discipliner.
For at undgå en lignende krise, er det afgørende, at vi tager skridt til at sikre, at vores finanspolitiske politik er bæredygtig. Det kan indebære svære valg, herunder budgetnedskæringer og øgede skatteindtægter, lige som Grækenland var nødt til at gøre. Det er også essentielt, at vi fortsætter med at fremme økonomisk vækst gennem innovation og investering i infrastruktur, uddannelse og teknologi.
Samlet set står både USA og Grækenland over for udfordringer, men også muligheder for at reformere og forbedre deres økonomiske fremtid. Ved at lære af hinandens erfaringer og ved at forblive åbne over for nødvendige ændringer, kan vi hver især arbejde mod mere stabile og blomstrende økonomier. | Kortfattet artikel: (CNN) - I løbet af den sidste måned, har vi set fra fjerne kyster som Grækenland er styrtet ind i en gældskrise. Det stigende pres fra de globale finansmarkeder tvang Grækenland til at indlede et drastisk nedskæringsprogram. Med et budgetunderskud på 8,1 procent af BNP og en statsgæld på 115 procent af BNP i år, har Grækenland lovet at vende om inden 2013. For at gøre dette har regeringen indført et ambitiøst finanspolitisk konsolideringsprogram, der vil reducere det årlige underskud med 7 procent af BNP i år, 4 procent næste år og 2 procent i 2012 og 2013. Den Europæiske Union og Den Internationale Valutafond har annonceret en ekstraordinær $1 billioner pakke til støtte for planen, og Den Europæiske Centralbank har annonceret sine egne ekstraordinære foranstaltninger. Er der noget, De Forenede Stater kan eller bør lære af den græske situation? For det første er vi ikke Grækenland. USA er verdens største økonomi. Vores økonomi er konkurrencedygtig, mangfoldig og rig på menneskelige ressourcer og naturressourcer. Mens resten af verden er vigtig for vores vækst, er vores hjemmemarked stort, hvilket betyder, at vi i modsætning til Grækenland normalt kan stole på den indenlandske efterspørgsel til at drive økonomien. I bedste fald er vores finansielle markeder dynamiske, har dybe lommer og giver likviditet til vores innovative økonomi. Vi udsteder verdens reservevaluta, som minimerer vores valutamarkedsrisiko. Og i modsætning til Grækenland, fordi vi har valutafleksibilitet, kan vi justere dollarens værdi for at forbedre vores underliggende økonomiske præstationer, hvis det er nødvendigt. Men vi står også over for meget alvorlige finanspolitiske udfordringer -- og af mange af de samme grunde som Grækenland. Ligesom Grækenland er vores finanspolitiske kurs ikke bæredygtig, så vidt øjet kan se. Vores gæld er steget langt over, hvad vi normalt har været i stand til at håndtere. Og med mindre finanspolitikken ændres, forventes den at fortsætte med at stige på ubestemt tid. Vores gæld til BNP-forholdet forventes at overstige 60 procent i år, langt over vores gennemsnit for de sidste 40 år (ca. 40 procent) og... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that adds unrelated or distracting information in the article which is not relevant to the main topic.
#Given Prompt#:
Kortfattet artikel: (CNN) - I løbet af den sidste måned, har vi set fra fjerne kyster som Grækenland er styrtet ind i en gældskrise. Det stigende pres fra de globale finansmarkeder tvang Grækenland til at indlede et drastisk nedskæringsprogram. Med et budgetunderskud på 8,1 procent af BNP og en statsgæld på 115 procent af BNP i år, har Grækenland lovet at vende om inden 2013. For at gøre dette har regeringen indført et ambitiøst finanspolitisk konsolideringsprogram, der vil reducere det årlige underskud med 7 procent af BNP i år, 4 procent næste år og 2 procent i 2012 og 2013. Den Europæiske Union og Den Internationale Valutafond har annonceret en ekstraordinær $1 billioner pakke til støtte for planen, og Den Europæiske Centralbank har annonceret sine egne ekstraordinære foranstaltninger. Er der noget, De Forenede Stater kan eller bør lære af den græske situation? For det første er vi ikke Grækenland. USA er verdens største økonomi. Vores økonomi er konkurrencedygtig, mangfoldig og rig på menneskelige ressourcer og naturressourcer. Mens resten af verden er vigtig for vores vækst, er vores hjemmemarked stort, hvilket betyder, at vi i modsætning til Grækenland normalt kan stole på den indenlandske efterspørgsel til at drive økonomien. I bedste fald er vores finansielle markeder dynamiske, har dybe lommer og giver likviditet til vores innovative økonomi. Vi udsteder verdens reservevaluta, som minimerer vores valutamarkedsrisiko. Og i modsætning til Grækenland, fordi vi har valutafleksibilitet, kan vi justere dollarens værdi for at forbedre vores underliggende økonomiske præstationer, hvis det er nødvendigt. Men vi står også over for meget alvorlige finanspolitiske udfordringer -- og af mange af de samme grunde som Grækenland. Ligesom Grækenland er vores finanspolitiske kurs ikke bæredygtig, så vidt øjet kan se. Vores gæld er steget langt over, hvad vi normalt har været i stand til at håndtere. Og med mindre finanspolitikken ændres, forventes den at fortsætte med at stige på ubestemt tid. Vores gæld til BNP-forholdet forventes at overstige 60 procent i år, langt over vores gennemsnit for de sidste 40 år (ca. 40 procent) og... | ADDING_DISTRACTORS | null | null | null |
5,064 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Vad innebär processen där en avkommacell eller organism förvärvar egenskaperna hos sin modercell eller organism?\n2. Vilka faktorer kan bidra till att en organism blir predisponerad för egenskaperna hos sin modercell eller organism?\n3. Hur relaterar denna process till ämnet... | Swedish | answer_ranking | 3 | 1. Vad innebär processen där en avkommacell eller organism förvärvar egenskaperna hos sin modercell eller organism?
2. Vilka faktorer kan bidra till att en organism blir predisponerad för egenskaperna hos sin modercell eller organism?
3. Hur relaterar denna process till ämnet ärftlighet?
4. Vilka är de potentiella implikationerna av denna process på en organisms utveckling och egenskaper?
5. Hur påverkar denna process variation och diversitet inom en population? | 1. Denna process kallas för arv eller ärftlighet. Det är genom denna process som en organism förvärvar genetiska egenskaper från sina föräldrar. Detta sker genom överföring av DNA från föräldrar till avkomma.
2. Det finns flera faktorer som kan bidra till att en organism blir predisponerad för egenskaperna hos sin modercell eller organism. Dessa inkluderar genetiska faktorer, miljöfaktorer och interaktionen mellan dessa två. Genetiska faktorer inkluderar de specifika gener som en organism ärver från sina föräldrar. Miljöfaktorer kan inkludera allt från näringsämnen som en organism får under dess utveckling, till de specifika miljöförhållanden den lever i.
3. Processen relaterar till ämnet ärftlighet genom att den är den mekanism genom vilken genetiska egenskaper överförs från en generation till nästa. Ärftlighet är ett grundläggande koncept inom genetik och evolutionär biologi och förklarar hur egenskaper och karaktärer kan vara konsekventa över generationer.
4. Arv kan ha stora implikationer på en organisms utveckling och egenskaper. Genom att ärva specifika gener kan en organism ha en predisposition för vissa egenskaper, sjukdomar eller beteenden. Detta kan i sin tur påverka organismens förmåga att överleva och reproducera sig, vilket är centrala aspekter av dess utveckling och evolution.
5. Arvet spelar en avgörande roll för att skapa variation och diversitet inom en population. Genom sexuell reproduktion blandas och återkombineras föräldrarnas gener, vilket resulterar i avkomma med unika genetiska profiler. Detta skapar genetisk variation inom populationen, vilket är en viktig drivkraft för evolutionen. Dessutom kan mutationer, som är slumpmässiga förändringar i DNA-sekvensen, också skapa ny genetisk variation. | Vad är frågan till: "Detta är den process genom vilken en avkommacell eller -organism förvärvar eller blir predisponerad för egenskaperna hos sin modercell eller -organism".? Ämnet är ärftlighet. | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to come up with multiple questions regarding the text snippet.
#Given Prompt#:
Vad är frågan till: "Detta är den process genom vilken en avkommacell eller -organism förvärvar eller blir predisponerad för egenskaperna hos sin modercell eller -organism".? Ämnet är ärftlighet. | MULTIPLE_QUESTIONS | [
"Skapa nu ett sammandrag av informationen du gav, men behåll bara de ord som börjar med bokstaven 'p'. Se till att varje fras eller mening börjar med ett ord som börjar med 'p'.",
"6. Kan du utvidga sökningen till att inkludera hur miljöfaktorer kan påverka denna process och dess effekter på en organisms utveckli... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,065 | [
{
"role": "user",
"content": "In quale categoria di conoscenza generale si inserisce la seguente domanda: Chi è l'attuale commissario della Major League Baseball (MLB)?\n\nChiedo all'assistente AI di rispondere con una risposta dettagliata e concreta."
},
{
"role": "assistant",
"content": "La do... | Italian | generic | 1 | In quale categoria di conoscenza generale si inserisce la seguente domanda: Chi è l'attuale commissario della Major League Baseball (MLB)?
Chiedo all'assistente AI di rispondere con una risposta dettagliata e concreta. | La domanda si inserisce nella categoria "Sport". | A quale categoria appartiene la seguente domanda: Chi è il commissario della MLB (Major League Baseball)? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Italian.
#Given Prompt#:
A quale categoria appartiene la seguente domanda: Chi è il commissario della MLB (Major League Baseball)?
| CONCRETIZE | null | null | null |
5,066 | [
{
"role": "user",
"content": "Bolehkah anda menerangkan dengan lebih terperinci di mana letaknya Pulau Pinang dan apakah ciri-ciri unik yang ada di pulau tersebut?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Pulau Pinang terletak di barat laut Semenanjung Malaysia, di Selat Malaka. Ia merupakan salah... | Standard Malay | generic | 2 | Bolehkah anda menerangkan dengan lebih terperinci di mana letaknya Pulau Pinang dan apakah ciri-ciri unik yang ada di pulau tersebut? | Pulau Pinang terletak di barat laut Semenanjung Malaysia, di Selat Malaka. Ia merupakan salah satu negeri di Malaysia dan terdiri dari dua bahagian, iaitu Pulau Pinang yang merupakan sebuah pulau dan Seberang Perai di tanah besar. Pulau Pinang bersempadan dengan Kedah di utara dan timur, dan Perak di selatan.
Berikut adalah beberapa ciri-ciri unik Pulau Pinang:
1. Warisan Dunia UNESCO: George Town, ibu negeri Pulau Pinang, adalah tapak Warisan Dunia UNESCO. Bandar ini dikenali kerana seni bina sejarahnya, termasuk rumah-rumah kolonial, kuil-kuil, dan bangunan warisan lain.
2. Seni Jalanan: Pulau Pinang terkenal dengan seni jalanan interaktifnya. Lukisan dinding dan instalasi seni 3D dapat ditemui di seluruh George Town, menarik pelancong dari seluruh dunia.
3. Makanan: Pulau Pinang sering dipanggil "Syurga Makanan" Malaysia kerana pelbagai jenis makanan yang ditawarkan. Dari makanan jalanan hingga restoran mewah, Pulau Pinang menawarkan pelbagai pilihan makanan yang lezat.
4. Jambatan Pulau Pinang: Pulau Pinang dihubungkan dengan tanah besar Malaysia melalui Jambatan Pulau Pinang, yang merupakan jambatan terpanjang di Malaysia dan ketiga terpanjang di dunia ketika dibuka pada tahun 1985.
5. Pendidikan: Pulau Pinang juga dikenal sebagai pusat pendidikan, dengan banyak sekolah, kolej, dan universiti terkemuka, termasuk Universiti Sains Malaysia.
6. Pelancongan: Pulau Pinang adalah destinasi pelancongan yang popular dengan tarikan seperti Pantai Batu Ferringhi, Taman Negara Pulau Pinang, Bukit Bendera, dan banyak lagi.
7. Kekayaan Budaya: Pulau Pinang adalah tempat di mana berbagai budaya bertemu dan berpadu, termasuk budaya Melayu, Cina, India dan Eropah. Ini tercermin dalam seni bina, makanan, dan perayaan-perayaan di negeri ini. | Di manakah terletaknya Pulau Pinang? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Standard Malay.
#Given Prompt#:
Di manakah terletaknya Pulau Pinang?
| DEEPEN | [
"Sekarang, bolehkah anda menyusun semula maklumat tersebut dalam format JSON? Struktur yang saya mahukan adalah seperti berikut: {'Lokasi': '...', 'Ciri-Ciri Unik': '...'}"
] | [
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,067 | [
{
"role": "user",
"content": "كمل الحكي واستخدم تفكير متعدد الخطوات:\n\nلما قلت لك تروحي عالسوق كان قصدي تجيبي الاغراض وترجعي مش"
},
{
"role": "assistant",
"content": "تضيعي وقتك في التسوق وتشتري أشياء غير ضرورية. أعلم أنك تحبين التسوق ولكن الوقت ثمين ويجب أن نستغله بشكل جيد. أيضاً، يجب أن نكون ... | South Levantine Arabic | generic | 1 | كمل الحكي واستخدم تفكير متعدد الخطوات:
لما قلت لك تروحي عالسوق كان قصدي تجيبي الاغراض وترجعي مش | تضيعي وقتك في التسوق وتشتري أشياء غير ضرورية. أعلم أنك تحبين التسوق ولكن الوقت ثمين ويجب أن نستغله بشكل جيد. أيضاً، يجب أن نكون واعيين للمصاريف ونحاول توفير المال قدر الإمكان. لذا، في المرة القادمة، أتمنى أن تركزي على الأشياء الأساسية فقط وتتجنبي الشراء العشوائي. | كمل الحكي:
لما قلت لك تروحي عالسوق كان قصدي تجيبي الاغراض وترجعي مش | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in South Levantine Arabic.
#Given Prompt#:
كمل الحكي:
لما قلت لك تروحي عالسوق كان قصدي تجيبي الاغراض وترجعي مش
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
5,068 | [
{
"role": "user",
"content": "Terjemahkanlah kalimat berikut yang diambil dari kumpulan cerita anak-anak dunia dalam Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Indonesia.\n\n\"Singa iku kepleset kulit gedhang! WEEE! Singa iku kepleset adoh.\"\n\nMohon AI asisten untuk memberikan terjemahan yang detail dan konkret."
},
... | Indonesian | generic | 2 | Terjemahkanlah kalimat berikut yang diambil dari kumpulan cerita anak-anak dunia dalam Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Indonesia.
"Singa iku kepleset kulit gedhang! WEEE! Singa iku kepleset adoh."
Mohon AI asisten untuk memberikan terjemahan yang detail dan konkret. | "Singa itu terpeleset oleh kulit pisang! WEEE! Singa itu terpeleset jauh." | Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Jawa yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dalam Bahasa Indonesia.
Singa kepleset kulit gedhang! WEEE! Singa kepleset adoh.
Terjemahan: | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Indonesian.
#Given Prompt#:
Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Jawa yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dalam Bahasa Indonesia.
Singa kepleset kulit gedhang! WEEE! Singa kepleset adoh.
Terjemahan:
| CONCRETIZE | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Lanjutkan dengan menerjemahkan kalimat berikut dari Bahasa Jawa ke Bahasa Indonesia: 'Singa iku lali ngombe susu. Singa iku njaluk dibantu.' Mohon AI asisten untuk memberikan terjemahan yang detail dan konkret.\"\n}"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,069 | [
{
"role": "user",
"content": "Hãy chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây:\nThực dân Pháp đã triển khai kế hoạch nào ở Đông Dương vào cuối thập kỷ 1950?\nA. Kế hoạch Nava.\nB. Kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi.\nC. Kế hoạch Rơve.\nD. Kế hoạch Bôlae.\n\nXin vui lòng trả lời bằng tiếng Việt."
},
{
"role"... | Vietnamese | generic | 1 | Hãy chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây:
Thực dân Pháp đã triển khai kế hoạch nào ở Đông Dương vào cuối thập kỷ 1950?
A. Kế hoạch Nava.
B. Kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi.
C. Kế hoạch Rơve.
D. Kế hoạch Bôlae.
Xin vui lòng trả lời bằng tiếng Việt. | Không có câu trả lời chính xác trong các lựa chọn trên vì thực dân Pháp đã rút khỏi Đông Dương vào năm 1954, không triển khai kế hoạch nào vào cuối thập kỷ 1950. | Chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau:
Thực dân Pháp đã thực hiện kế hoạch nào sau đây ở Đông Dương vào cuối năm 1950?
A. Kế hoạch Nava.
B. Kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi.
C. Kế hoạch Rơve.
D. Kế hoạch Bôlae. | You are a brilliant Vietnamese native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Vietnamese and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Vietnamese dialect. Write the #New Prompt# prompt in Vietnamese.
#Given Prompt#:
Chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau:
Thực dân Pháp đã thực hiện kế hoạch nào sau đây ở Đông Dương vào cuối năm 1950?
A. Kế hoạch Nava.
B. Kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi.
C. Kế hoạch Rơve.
D. Kế hoạch Bôlae.
| DIALECT | null | null | null |
5,070 | [
{
"role": "user",
"content": "أي نوع من الطاقة في البنزين يتحول للطاقة الميكانيكية في محرك دراجة نارية؟ الخيارات هي: --كيميائي. --نووي. --مغناطيسي. --كهربائي. --حراري. --ضوئي."
},
{
"role": "assistant",
"content": "النوع من الطاقة في البنزين الذي يتحول إلى طاقة ميكانيكية في محرك دراجة نارية هو ا... | South Levantine Arabic | flan_qa | 1 | أي نوع من الطاقة في البنزين يتحول للطاقة الميكانيكية في محرك دراجة نارية؟ الخيارات هي: --كيميائي. --نووي. --مغناطيسي. --كهربائي. --حراري. --ضوئي. | النوع من الطاقة في البنزين الذي يتحول إلى طاقة ميكانيكية في محرك دراجة نارية هو الطاقة **الكيميائية**. عندما يحترق البنزين داخل المحرك، تحدث تفاعلات كيميائية تطلق الطاقة، وهذه الطاقة الكيميائية تتحول إلى طاقة حرارية. الطاقة الحرارية الناتجة تُستخدم لدفع المكابس داخل المحرك، مما ينتج عنه حركة ميكانيكية. | أي نوع من الطاقة في البنزين بيتحول للطاقة الميكانيكية في محرك دراجة نارية؟ الخيارات هي: --كيميائي. --نووي. --مغناطيسي. --كهربائي. | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are relevant to the topic but not correct. This will make it challenging to answer.
#Given Prompt#:
أي نوع من الطاقة في البنزين بيتحول للطاقة الميكانيكية في محرك دراجة نارية؟ الخيارات هي: --كيميائي. --نووي. --مغناطيسي. --كهربائي. | MORE_CHOICES | null | null | null |
5,071 | [
{
"role": "user",
"content": "Tarikan gravitasi ing Bumi minangka asil langsung saka Pilihan yaiku: [i] massa bumi.. [Ii] medan magnet bumi.. [iii] rotasi bumi ing sumbu.. [iv] bobot saka atmosfer bumi.."
},
{
"role": "assistant",
"content": "[i]"
}
] | Javanese | flan_qa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
5,072 | [
{
"role": "user",
"content": "السؤال: كيف يمكن أن يؤثر تواجد عدد كبير من المنتخبات الأوروبية في كأس العالم على أداء الفرق الأخرى؟ الجواب:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "تواجد عدد كبير من المنتخبات الأوروبية في كأس العالم يمكن أن يؤثر على أداء الفرق الأخرى بطرق متعددة:\n\n1. **زيادة التنا... | Moroccan Arabic | openqa | 2 | السؤال: كيف يمكن أن يؤثر تواجد عدد كبير من المنتخبات الأوروبية في كأس العالم على أداء الفرق الأخرى؟ الجواب: | تواجد عدد كبير من المنتخبات الأوروبية في كأس العالم يمكن أن يؤثر على أداء الفرق الأخرى بطرق متعددة:
1. **زيادة التنافسية**: الفرق الأوروبية عادةً ما تكون قوية وتمتلك خبرة كبيرة في البطولات الدولية. تواجدها بكثرة يعني أن الفرق من القارات الأخرى ستواجه تحديات صعبة منذ البداية، مما قد يزيد من مستوى التنافسية في البطولة.
2. **تحسين الأداء**: مواجهة الفرق الأوروبية القوية قد يدفع الفرق من القارات الأخرى إلى تقديم أفضل ما لديها وتحسين أدائها. هذا قد يساعد على رفع مستوى كرة القدم عالميًا.
3. **التأثير النفسي**: وجود عدد كبير من الفرق الأوروبية قد يسبب ضغوطًا نفسية على الفرق من القارات الأخرى، خاصة إذا كانت تلك الفرق الأقل خبرة في مثل هذه البطولات الكبيرة.
4. **تنوع الأساليب التكتيكية**: الفرق الأوروبية تتمتع بتنوع في الأساليب التكتيكية واللعب، وهذا يمكن أن يقدم تجربة تعليمية قيمة للفرق الأخرى ويزيد من تنوع المباريات.
5. **فرص أقل للتقدم**: مع تواجد عدد كبير من الفرق القوية، قد تجد الفرق من القارات الأخرى صعوبة أكبر في التقدم إلى الأدوار النهائية، ما قد يقلل من فرصها في تحقيق نتائج مميزة.
6. **التغطية الإعلامية**: التركيز الإعلامي الكبير على الفرق الأوروبية قد يؤثر على التغطية الإعلامية للفرق من القارات الأخرى، مما قد يؤثر على معنويات اللاعبين ويقلل من فرصهم في الحصول على الدعم الجماهيري.
بشكل عام، تواجد عدد كبير من المنتخبات الأوروبية في كأس العالم يمكن أن يرفع مستوى البطولة ويزيد من التحديات التي تواجهها الفرق من خارج القارة الأوروبية. | السؤال: شحال من بلاد كايبغيو ل كأس العالم في أوروبا؟ الجواب: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design question that require a degree of inference or deduction that might not be directly provided anywhere.
#Given Prompt#:
السؤال: شحال من بلاد كايبغيو ل كأس العالم في أوروبا؟ الجواب: | INFERENCE_DEDUCTION | [
"واش تفكر بأن هاد التأثير غادي يكون إيجابي أو سلبي للفرق الأعربية؟ ليه هكذا؟"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
5,073 | [
{
"role": "user",
"content": "Formuler et svar på dette komplekse spørgsmål: Hvilket album blev udgivet i maj 2014 af et amerikansk rock- og popband, der oprindeligt var aktivt mellem 1965 og 1971, og som inkluderede en blanding af tidligere uudgivet materiale samt liveoptagelser fra deres berømte koncert i... | Danish | hotpotqa | 1 | Formuler et svar på dette komplekse spørgsmål: Hvilket album blev udgivet i maj 2014 af et amerikansk rock- og popband, der oprindeligt var aktivt mellem 1965 og 1971, og som inkluderede en blanding af tidligere uudgivet materiale samt liveoptagelser fra deres berømte koncert i Fillmore East i 1968? | Albummet du refererer til, er "Live at the Fillmore East 1968" af The Rascals. The Rascals, som oprindeligt var aktive mellem 1965 og 1971, udgav dette album i maj 2014. Albummet indeholder både tidligere uudgivet materiale og liveoptagelser fra deres berømte koncert i Fillmore East i 1968. Dette udgivelse giver fans en chance for at opleve den energiske optræden og musikalitet, der kendetegnede bandets live shows i deres storhedstid. | Formuler et svar på dette indviklede spørgsmål: Hvilken serie var det blandede album, der blev udgivet i maj 2014 af det amerikanske rock- og popband, der oprindeligt var aktiv mellem 1965 og 1971? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Formuler et svar på dette indviklede spørgsmål: Hvilken serie var det blandede album, der blev udgivet i maj 2014 af det amerikanske rock- og popband, der oprindeligt var aktiv mellem 1965 og 1971? | COMBINE_FACTS | null | null | null |
5,074 | [
{
"role": "user",
"content": "Күнкарама 🌻аталышынын аркасында жаткан тарихий жана биологиялык себептерди толук аныктап, бул аталыштын үчүн мындай эмес болгонун баарынча көбүрөөк ойлоп байырт."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"Күнкарама\" аталышы бир нече себептерден болуп чыккан. Бул ата... | Kyrgyz | generic | 1 | Күнкарама 🌻аталышынын аркасында жаткан тарихий жана биологиялык себептерди толук аныктап, бул аталыштын үчүн мындай эмес болгонун баарынча көбүрөөк ойлоп байырт. | "Күнкарама" аталышы бир нече себептерден болуп чыккан. Бул аталыштын биологиялык жана тарихий себептери бар.
Биологиялык жөнүндө, күнкарама (Helianthus annuus) гүлү күндү карап, ошонун боюнча айланып жатат. Бул процесс "гелиотропизм" деп аталат. Күндүн жылуулугунун жана жарыктынун ар бир жактан келүүсүнө карап, гүл башка тарапка буркулуп, күндү карап айланып жатат. Бул, күнкараманын фотосинтез процессиндеги эффективдүүлүгүн арттырат. Соонун ичинде, "күнкарама" аталышы бул гүлдүн күндү карап айланып жатканын көрсөтөт.
Тарихий жөнүндө, күнкарама гүлү Американын Түндүк чейиндеги индейцелердин кадимки маданиятында маанилүү ролду ойногон. Олар бул гүлдү күндүн энергиясынын жана жашоо сезиминин символу катары кабыл алган. Күнкараманын күндү карап айлануу процесси күндүн жана жердин кайра кайра кайталануусунун символу болуп эсептелген. Бул ар кандай тарихий контексттеги "күнкарама" аталышынын үчүн мындай болгонун бир башка себеби.
Бул аталыштын үчүн мындай эмес болгонун баарынча көбүрөөк ойлоп байырт, биз бул гүлдүн биологиялык жана тарихий өзгөчөлүктөрүнө негизделген аталышын түшүнүп алабыз. | Күнкарама 🌻эмне үчүн мындай аталып калган? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Күнкарама 🌻эмне үчүн мындай аталып калган?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
5,075 | [
{
"role": "user",
"content": "Përfundoni fjalimin e mëposhtëm me zgjedhjen më të mirë: Ju po përgatisni një filxhan kafeje duke përdorur një makinë espresso. Zgjedhje: - Mbushni rezervuarin e ujit, vendosni kafenë e grirë në portafiltri dhe vendoseni atë në makinë. Shtypni butonin për të filluar procesin e ... | Tosk Albanian | commonsense | 1 | Përfundoni fjalimin e mëposhtëm me zgjedhjen më të mirë: Ju po përgatisni një filxhan kafeje duke përdorur një makinë espresso. Zgjedhje: - Mbushni rezervuarin e ujit, vendosni kafenë e grirë në portafiltri dhe vendoseni atë në makinë. Shtypni butonin për të filluar procesin e vrimës. Pasi të keni marrë sasinë e dëshiruar të kafesë, ndaloni makinën. - Mbushni rezervuarin me kafe të grirë, vendosni ujin në portafiltri dhe vendoseni atë në makinë. Shtypni butonin për të filluar procesin e vrimës. Pasi të keni marrë sasinë e dëshiruar të kafesë, ndaloni makinën. Përgjigje: | - Mbushni rezervuarin e ujit, vendosni kafenë e grirë në portafiltri dhe vendoseni atë në makinë. Shtypni butonin për të filluar procesin e vrimës. Pasi të keni marrë sasinë e dëshiruar të kafesë, ndaloni makinën. | Përfundoni fjalimin e mëposhtëm me zgjedhjen më të mirë: Hapni një orë moderne me lëvizje kuarc për të zëvendësuar baterinë. Zgjedhje: - Vendosni fytyrën e orës poshtë në një sipërfaqe të butë. Shikoni për të parë mbrapa është një vidë në ose një shtytje në. Shkruani një mbështjellës me mjetin e duhur. Përdorni një rrotullues të vogël për të hequr shtypjen e tipit. Vendosni baterinë e re në vend dhe rivendoseni. - Vendosni fytyrën e orës poshtë në një sipërfaqe të butë. Shikoni për të parë mbrapa është një vidë në ose një shtytje në. Shkruani një mbështjellës me mjetin e duhur. Përdor një gozhdë të gishtit për të hequr shtypjen në tip off. Vendosni baterinë e re në vend dhe rivendoseni. Përgjigje: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that involves object interaction reasoning.
#Given Prompt#:
Përfundoni fjalimin e mëposhtëm me zgjedhjen më të mirë: Hapni një orë moderne me lëvizje kuarc për të zëvendësuar baterinë. Zgjedhje: - Vendosni fytyrën e orës poshtë në një sipërfaqe të butë. Shikoni për të parë mbrapa është një vidë në ose një shtytje në. Shkruani një mbështjellës me mjetin e duhur. Përdorni një rrotullues të vogël për të hequr shtypjen e tipit. Vendosni baterinë e re në vend dhe rivendoseni. - Vendosni fytyrën e orës poshtë në një sipërfaqe të butë. Shikoni për të parë mbrapa është një vidë në ose një shtytje në. Shkruani një mbështjellës me mjetin e duhur. Përdor një gozhdë të gishtit për të hequr shtypjen në tip off. Vendosni baterinë e re në vend dhe rivendoseni. Përgjigje: | OBJECT_INTERACTION | null | null | null |
5,076 | [
{
"role": "user",
"content": "Como você cuida de um bambu? Com que frequência devo regar um bambu?\n\nPor favor, responda em transliteração portuguesa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Cuidar de um bambu não é muito difícil. Aqui estão algumas dicas:\n\n1. Localização: O bambu gosta de luz... | Irish | generic | 1 | Como você cuida de um bambu? Com que frequência devo regar um bambu?
Por favor, responda em transliteração portuguesa. | Cuidar de um bambu não é muito difícil. Aqui estão algumas dicas:
1. Localização: O bambu gosta de luz brilhante, mas não luz solar direta. Portanto, escolha um local que tenha bastante luz, mas não esteja diretamente sob o sol.
2. Rega: A frequência de rega depende do tipo de bambu que você tem. No geral, a maioria dos bambus gosta de solo úmido, mas não encharcado. Uma boa regra é regar o bambu quando o topo do solo começar a secar. Isso pode ser a cada dois a três dias, dependendo do clima e das condições de crescimento.
3. Fertilizante: O bambu também se beneficia de um fertilizante de liberação lenta aplicado uma ou duas vezes por ano.
4. Poda: O bambu pode crescer muito, então você pode precisar podá-lo para mantê-lo sob controle. Você pode podar o bambu a qualquer momento, mas a primavera é geralmente o melhor momento.
Lembre-se, cada tipo de bambu pode ter necessidades ligeiramente diferentes, então é sempre uma boa ideia pesquisar o tipo específico de bambu que você tem para garantir que está cuidando dele corretamente. | Conas a thugann tú aire do chrann bambú? Cé chomh minic ba chóir dom crann bambú a uisce? | Rewrite the #Given Prompt# as an portuguese transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in portuguese transliteration.
#Given Prompt#:
Conas a thugann tú aire do chrann bambú? Cé chomh minic ba chóir dom crann bambú a uisce?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
5,077 | [
{
"role": "user",
"content": "Rechèch ki kapital Ayiti a, aprann sou istwa li, epi eksplike kòman li vin kapital peyi a."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Kapital Ayiti a se Pòtoprens. Pòtoprens se vil la ki gen popilasyon ki pi gwo nan peyi a, ak yon popilasyon estime nan anviwon 2.6 milyo... | Haitian | generic | 1 | Rechèch ki kapital Ayiti a, aprann sou istwa li, epi eksplike kòman li vin kapital peyi a. | Kapital Ayiti a se Pòtoprens. Pòtoprens se vil la ki gen popilasyon ki pi gwo nan peyi a, ak yon popilasyon estime nan anviwon 2.6 milyon moun. Vil la te fonde nan lane 1749 nan epòk kolonyal la.
Pòtoprens te vin kapital Ayiti a apre endepandans peyi a nan lane 1804. Anvan sa, kapital kolonyal la te kap François (jodi a se vil Okap). Men, lè Jean-Jacques Dessalines pran pouvwa a nan men Fransè yo, li deplase kapital la nan Pòtoprens. Li te fè sa paske li te vle mete distans ant nouvo gouvènman an ak ansyen kolonyal yo. Anplis de sa, Pòtoprens te gen yon bon pozisyon jeyografik, li te nan mitan peyi a e li te gen yon pò natirel ki te pèmèt komès ak lòt peyi.
Depi lè sa a, Pòtoprens rete kapital Ayiti a, menm si li te gen anpil defi. Pòtoprens te konn gen anpil konfli politik, epi li te sibi gwo dega nan tranbleman tè 2010 la. Men, malgre tout defi sa yo, Pòtoprens toujou rete sant politik, ekonomik, ak kiltirèl Ayiti a. | Ki kapital Ayiti? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Haitian.
#Given Prompt#:
Ki kapital Ayiti?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
5,078 | [
{
"role": "user",
"content": "Yintoni ibhulu? Nceda uphendule ngesiXhosa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ibhulu yinto enkulu, yonke yefudumele, enye yezinto zasezulwini ezikhanyayo ngexesha lebusuku. Ibhulu iyakwazi ukuba ibonakale ngokukhanya okukhulu noma okuncinci, oku kubonakala ngok... | Xhosa | generic | 3 | Yintoni ibhulu? Nceda uphendule ngesiXhosa. | Ibhulu yinto enkulu, yonke yefudumele, enye yezinto zasezulwini ezikhanyayo ngexesha lebusuku. Ibhulu iyakwazi ukuba ibonakale ngokukhanya okukhulu noma okuncinci, oku kubonakala ngokuthi ibhulu likude noma libe kufuphi nathi. | yintoni i-bulu? | You are a brilliant Xhosa native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Xhosa and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Xhosa dialect. Write the #New Prompt# prompt in Xhosa.
#Given Prompt#:
yintoni i-bulu?
| DIALECT | [
"Nceda ucacise okungakumbi ngendlela ophendule ngayo. Zeziphi iindidi zeendawo apho ibhulu ingasetyenziswa khona?",
"Nceda ucacise ngakumbi malunga nendlela oqonda ngayo igama elithi 'ibhulu', kwaye wabelane ngeemeko ezithile apho eli gama linokusetyenziswa khona."
] | [
"CLARIFICATION",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
5,079 | [
{
"role": "user",
"content": "¿Cuál es la mejor manera de viajar al desierto de la Tatacoa en el departamento del Huila en Colombia, y qué recomendaciones de alojamiento y actividades turísticas hay disponibles?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Viajar al desierto de la Tatacoa puede ser un... | Spanish | generic | 1 | ¿Cuál es la mejor manera de viajar al desierto de la Tatacoa en el departamento del Huila en Colombia, y qué recomendaciones de alojamiento y actividades turísticas hay disponibles? | Viajar al desierto de la Tatacoa puede ser una experiencia emocionante y única. Aquí hay algunas sugerencias sobre cómo llegar allí y qué hacer una vez que estés allí:
Cómo llegar:
1. Avión: Puedes tomar un vuelo hasta la ciudad de Neiva, que es la capital del departamento del Huila. Desde allí, puedes tomar un taxi o un autobús hasta el desierto de la Tatacoa, que está a unos 38 km de distancia.
2. Autobús: Hay autobuses que salen de Bogotá a Neiva diariamente. El viaje dura aproximadamente 5-6 horas. Desde Neiva, puedes tomar un taxi o un autobús hasta el desierto.
Alojamiento:
1. Hospedaje Alto de los Guácharos: Este alojamiento ofrece habitaciones básicas pero cómodas, y está muy cerca del desierto.
2. Bethel Bio Luxury Hotel: Si prefieres un alojamiento más lujoso, este hotel ofrece habitaciones con aire acondicionado, piscina y un restaurante.
3. Camping: Si te gusta la aventura, puedes acampar en el desierto. Hay varias zonas de camping disponibles.
Actividades turísticas:
1. Observación de estrellas: El desierto de la Tatacoa es conocido por sus cielos claros y es un lugar popular para la observación de estrellas. Hay varios observatorios en el área que ofrecen tours guiados.
2. Senderismo: Hay varias rutas de senderismo que te llevarán a través del desierto, donde podrás ver la flora y fauna únicas de la región.
3. Visitas guiadas: Hay guías locales disponibles que pueden llevarte a través del desierto y explicarte sobre la geología y la historia de la región.
4. Piscinas naturales: Hay varias piscinas naturales en el desierto donde puedes refrescarte después de un día de exploración.
Recuerda llevar suficiente agua, protector solar y un sombrero para protegerte del sol. También es recomendable llevar ropa ligera durante el día y ropa más abrigada para las noches, ya que las temperaturas pueden variar bastante. | ¿Cómo ir al desierto de la Tatacoa en el departamento del Huila en Colombia? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Spanish.
#Given Prompt#:
¿Cómo ir al desierto de la Tatacoa en el departamento del Huila en Colombia?
| DEEPEN | null | null | null |
5,080 | [
{
"role": "user",
"content": "Prašau nurodyti, kuris lietuvių krepšininkas 2020 m. birželio mėnesį debiutavo Jeruzalės \"Hapoel\" komandoje, ir vėliau, 2021 m., pirmą kartą žaidė NBA lygoje? Taip pat pateikite daugiau informacijos apie jo karjeros eiga.\n\nPrašau, AI asistente, atsakykite į šį klausimą, pat... | Lithuanian | generic | 1 | Prašau nurodyti, kuris lietuvių krepšininkas 2020 m. birželio mėnesį debiutavo Jeruzalės "Hapoel" komandoje, ir vėliau, 2021 m., pirmą kartą žaidė NBA lygoje? Taip pat pateikite daugiau informacijos apie jo karjeros eiga.
Prašau, AI asistente, atsakykite į šį klausimą, pateikdami išsamią ir konkretų atsakymą. | Kalbama apie lietuvių krepšininką Roką Jokubaitį. Jis debiutavo Jeruzalės "Hapoel" komandoje 2020 m. birželio mėnesį. Vėliau, 2021 m. NBA naujokų biržoje, Jokubaitis buvo išrinktas 34-uoju numeriu, ir tapo "New York Knicks" nariu, tačiau vėliau buvo iškeistas į "Los Angeles Clippers" komandą.
Rokas Jokubaitis gimė 2000 m. lapkričio 19 d. Mažeikiuose. Jis pradėjo savo krepšinio karjerą "Žalgirio" jaunimo komandoje, kurioje žaidė nuo 2015 m. iki 2018 m. 2018 m. jis buvo pakeltas į "Žalgirio" pagrindinę komandą ir žaidė Lietuvos krepšinio lygoje bei Eurolygoje.
2020 m. birželio mėnesį Jokubaitis buvo nuomotas Izraelio klubui "Hapoel" iš Jeruzalės, kur jis žaidė vieną sezoną. 2021 m. jis grįžo į "Žalgirį" ir tęsė savo karjerą Eurolygoje.
2021 m. NBA naujokų biržoje Jokubaitis buvo išrinktas 34-uoju numeriu. Jis tapo pirmuoju lietuviu, kuris buvo išrinktas NBA naujokų biržoje nuo 2015 m., kai buvo išrinktas Domantas Sabonis. Jokubaitis yra antras lietuvis istorijoje, kuris buvo išrinktas "New York Knicks" komandoje.
Vėliau Jokubaitis buvo iškeistas į "Los Angeles Clippers" komandą, kurioje ir pradėjo savo NBA karjerą. | Koks lietuvių krepšininkas 2020 m. birželį debiutavo Jeruzalės "Hapoel" komandoje, o 2021 m. debiutavo NBA? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Lithuanian.
#Given Prompt#:
Koks lietuvių krepšininkas 2020 m. birželį debiutavo Jeruzalės "Hapoel" komandoje, o 2021 m. debiutavo NBA?
| CONCRETIZE | null | null | null |
5,081 | [
{
"role": "user",
"content": "Insurance jeevikkumbol orphane pension cut aakumo?\nPlease respond in Malayalam transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Insurance jeevikkumbol orphane pension cut aavilla. Insuranceum pensionum randum thammil sambandhamilla. Orphane pension governmen... | Turkish | generic | 3 | Insurance jeevikkumbol orphane pension cut aakumo?
Please respond in Malayalam transliteration. | Insurance jeevikkumbol orphane pension cut aavilla. Insuranceum pensionum randum thammil sambandhamilla. Orphane pension government ninnu labhikkunna oru scheme aanu, athinu insurance jeevikkunnathinu mukalil impact undavilla. Pakshe, insurance policyde terms and conditions anusaarichu mattullavarkku benefits tharunnathinu mukalil oru change varaan sadyathayundu. Athinu vendi ningalude insurance companyodoppam sambhashikkuka. | Sigorta yatınca yetim aylığı kesilir mi? | Rewrite the #Given Prompt# as an malayalam transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in malayalam transliteration.
#Given Prompt#:
Sigorta yatınca yetim aylığı kesilir mi?
| TRANSLITERATION | [
"Insurance jeevikkunnathinte karanangalum athinte pradhanyam enthanennu vivarikkuka. Dayavayi Malayalam transliterationil uttarikkuka.",
"Ippol, oru vyavasayika insurance agentinṟe persona il respond cheyyuka."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,082 | [
{
"role": "user",
"content": "پلان څه شی ده، چې په کوم ټکي پکي ونيول شي؟ دا ټکي پکي څه ډول چارواکي کوي او دا ټکي پکي په څه ډول تاثیر اچوي؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "پلان څه شی ده، دا په دې ډول پکي ونيول شي چې په ټکي پکي کې د څرګندونې او د مسئلې تشخیص لپاره د معلوماتو تجزیه او تحلیل ... | Southern Pashto | generic | 1 | پلان څه شی ده، چې په کوم ټکي پکي ونيول شي؟ دا ټکي پکي څه ډول چارواکي کوي او دا ټکي پکي په څه ډول تاثیر اچوي؟ | پلان څه شی ده، دا په دې ډول پکي ونيول شي چې په ټکي پکي کې د څرګندونې او د مسئلې تشخیص لپاره د معلوماتو تجزیه او تحلیل ته اړتیا وي. دا ټکي پکي د مسئلې حل کولو لپاره د مختلفو راهونو او چارواکو په تجربه کې دی.
دا ټکي پکي په څه ډول تاثیر اچوي؟ دا ټکي پکي د مسئلې حل کولو لپاره د چارواکو تجربې او خبرې اترې ته اړتیا وي، او دا د مسئلې حل کولو په اړه د چارواکو فکر ته څرګندونې اچوي. دا ټکي پکي د چارواکو د فکر ته څرګندونې اچوي، چې د مسئلې حل کولو لپاره د چارواکو تجربې او خبرې اترې ته اړتیا وي. | پلان څه شی ده او کوم ټکي پکي په نظر کي ونيول شي ؟ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
پلان څه شی ده او کوم ټکي پکي په نظر کي ونيول شي ؟
| CONCISE | null | null | null |
5,083 | [
{
"role": "user",
"content": "لاندې برخې ته مراجعه وکړئ او بیا وروسته پوښتنې ته په ورته ژبه ځواب ورکړئ لکه څنګه چې د برخې سره: پاساژ: ډریګن بال Z (Japanese) ، د هپبورن: Doragon Bōru Zetto ، په عام ډول د DBZ په توګه لنډ شوی) د توئی انیمیشن لخوا تولید شوی جاپاني انیمه تلویزیون لړۍ ده. دا د ډریګن بال انیمي ته... | Southern Pashto | mlqa | 1 | لاندې برخې ته مراجعه وکړئ او بیا وروسته پوښتنې ته په ورته ژبه ځواب ورکړئ لکه څنګه چې د برخې سره: پاساژ: ډریګن بال Z (Japanese) ، د هپبورن: Doragon Bōru Zetto ، په عام ډول د DBZ په توګه لنډ شوی) د توئی انیمیشن لخوا تولید شوی جاپاني انیمه تلویزیون لړۍ ده. دا د ډریګن بال انیمي ته دوام دی او د اصلي 519 فصلونو ډریګن بال مانګا لړۍ 325 فصلونه تطبیق کوي چې د اکیرا توریاما لخوا رامینځته شوی چې د 1988-1995 څخه په اونۍ کې د اونۍ شونین جمپ کې خپور شوی. ډریګن بال Z په جاپان کې د اپریل 26 ، 1989 څخه تر جنوري 31 ، 1996 پورې په فوجي تلویزیون کې خپور شو ، مخکې لدې چې په متحده ایالاتو ، کاناډا ، آسټرالیا ، اروپا ، هند او لاتین امریکا کې په سیمو کې ډب شي. دا په ټوله نړۍ کې لږ تر لږه په ۸۱ هیوادونو کې خپور شو. دا د ډریګن بال میډیا فرنچائز برخه ده. پوښتنه: د ډریګن بال زی په اړه څه شی د دې نړیوال شهرت لامل شوی دی؟ | د ډریګن بال زی نړیوال شهرت لامل شوی د څو عواملو له امله دی:
1. **د زړه راښکونکي کیسه**: د ډریګن بال زی کیسه د زړه راښکونکي او په زړه پورې ده، چې د ګوکو او د هغه ملګرو د ماجراجویو په اړه ده. د دې کیسه د جګړو، ملګرتیا او قربانۍ په اړه ده، چې د لیدونکو په زړه کې ځای نیولی دی.
2. **پیاوړي کرکټرونه**: د ډریګن بال زی کرکټرونه لکه ګوکو، ویجیټا، ګوهان او فریزا، ډیر مشهور او محبوب دي. دا کرکټرونه هر یو ځانګړي شخصیتونه او ځانګړي ځواکونه لري، چې د لیدونکو لپاره ډیر جذاب دي.
3. **د جګړو صحنې**: د ډریګن بال زی جګړې ډیرې ښې انیمېټ شوې او په زړه پورې دي. دا جګړې د لوړ کیفیت انیمیشن او ځانګړو افکتونو له لارې وړاندې کیږي، چې د لیدونکو لپاره ډیر جذاب دي.
4. **د نړیوالې خپرونې**: ډریګن بال زی په ټوله نړۍ کې په مختلفو ژبو ډب شوې او خپره شوې ده، چې دې ته یې نړیوال شهرت ورکړی دی.
5. **د میډیا فرنچائز**: د ډریګن بال زی برخه د ډریګن بال میډیا فرنچائز ده، چې پکې مانګا، فلمونه، ویډیو لوبې او نور شامل دي. دا ټول د ډریګن بال زی شهرت ته وده ورکړې ده.
همدارنګه، د دې لړۍ د اوږدې مودې خپرونې او د نوښتونو له امله، دې انیمې په ټوله نړۍ کې ډیر مینوال پیدا کړي دي. | لاندې برخې ته مراجعه وکړئ او بیا وروسته پوښتنې ته په ورته ژبه ځواب ورکړئ لکه څنګه چې د برخې سره: پاساژ: ډریګن بال Z (Japanese) ، د هپبورن: Doragon Bōru Zetto ، په عام ډول د DBZ په توګه لنډ شوی) د توئی انیمیشن لخوا تولید شوی جاپاني انیمه تلویزیون لړۍ ده. دا د ډریګن بال انیمي ته دوام دی او د اصلي 519 فصلونو ډریګن بال مانګا لړۍ 325 فصلونه تطبیق کوي چې د اکیرا توریاما لخوا رامینځته شوی چې د 1988-1995 څخه په اونۍ کې د اونۍ شونین جمپ کې خپور شوی. ډریګن بال Z په جاپان کې د اپریل 26 ، 1989 څخه تر جنوري 31 ، 1996 پورې په فوجي تلویزیون کې خپور شو ، مخکې لدې چې په متحده ایالاتو ، کاناډا ، آسټرالیا ، اروپا ، هند او لاتین امریکا کې په سیمو کې ډب شي. دا په ټوله نړۍ کې لږ تر لږه په ۸۱ هیوادونو کې خپور شو. دا د ډریګن بال میډیا فرنچائز برخه ده. پوښتنه: د ډریګن بال زی تولید کونکی څوک دی؟ | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking implicit question where the answer isn't explicit and requires understanding of the underlying implication.
#Given Prompt#:
لاندې برخې ته مراجعه وکړئ او بیا وروسته پوښتنې ته په ورته ژبه ځواب ورکړئ لکه څنګه چې د برخې سره: پاساژ: ډریګن بال Z (Japanese) ، د هپبورن: Doragon Bōru Zetto ، په عام ډول د DBZ په توګه لنډ شوی) د توئی انیمیشن لخوا تولید شوی جاپاني انیمه تلویزیون لړۍ ده. دا د ډریګن بال انیمي ته دوام دی او د اصلي 519 فصلونو ډریګن بال مانګا لړۍ 325 فصلونه تطبیق کوي چې د اکیرا توریاما لخوا رامینځته شوی چې د 1988-1995 څخه په اونۍ کې د اونۍ شونین جمپ کې خپور شوی. ډریګن بال Z په جاپان کې د اپریل 26 ، 1989 څخه تر جنوري 31 ، 1996 پورې په فوجي تلویزیون کې خپور شو ، مخکې لدې چې په متحده ایالاتو ، کاناډا ، آسټرالیا ، اروپا ، هند او لاتین امریکا کې په سیمو کې ډب شي. دا په ټوله نړۍ کې لږ تر لږه په ۸۱ هیوادونو کې خپور شو. دا د ډریګن بال میډیا فرنچائز برخه ده. پوښتنه: د ډریګن بال زی تولید کونکی څوک دی؟ | IMPLICIT_QUESTION | null | null | null |
5,084 | [
{
"role": "user",
"content": "Rịba ama amaokwu a dị n'okpuru ma zaa ajụjụ ahụ mgbe e mesịrị n'otu asụsụ ahụ dị ka amaokwu ahụ: Nkọwa: Igwe microscope na-enyocha ihe bụ ngwaọrụ e ji enyocha ihe n'elu ihe n'ihe dị ka atọm. Ọ na-eji ihe a na-akpọ quantum tunneling eme ihe, nke na-eme ka ụmụ irighiri ihe gafee... | Igbo | mlqa | 2 | Rịba ama amaokwu a dị n'okpuru ma zaa ajụjụ ahụ mgbe e mesịrị n'otu asụsụ ahụ dị ka amaokwu ahụ: Nkọwa: Igwe microscope na-enyocha ihe bụ ngwaọrụ e ji enyocha ihe n'elu ihe n'ihe dị ka atọm. Ọ na-eji ihe a na-akpọ quantum tunneling eme ihe, nke na-eme ka ụmụ irighiri ihe gafee ihe mgbochi nke a na-agaghị enwe ike ịgafe. Ndị elektrọn na-esi n'ime oghere dị n'agbata elektrọn abụọ dị larịị, nke ọ bụla n'ime ha nwere atọm a na-etinye n'ime ya, nke na-eme ka e nwee ike ịlele njupụta nke ọkụ na-agba n'ime oghere ahụ. Ịnyocha otu atọm (nke a na-ewere dị ka isi) ka ọ na-agafe nke ọzọ (ihe nlele) na-enye ohere ịdepụta mpịakọta nke ntụgharị ntụgharị na nkewapụ nkewapụ maka otu ihe na-agbanwe agbanwe. Ngụkọta ahụ na-egosi ókè a pụrụ isi hụ ihe oyiyi microscope nke atom n'otu n'otu. Ọ na-akwado na maka obere bias, microscope oyiyi na ohere-nkezi akụkụ nke electron orbitals gafee nso juru n'ọnụ ike etoju<unk>na Fermi larịị obodo njupụta nke na-ekwu. Ọkụ eletrik na-eme ka ụzọ ihe atọm na-esi agafe gbagọrọ agbagọ mgbe ọ na-agafe n'ọhịa ndọta. Ihe na-ekpebi okirikiri nke magnetik na-eme ka ụzọ ion na-agagharị site na ya bụ ihe dị n'ime atọm ahụ. Ihe na-egosi na e nwere ihe dị iche iche dị n'ihe ahụ a na-ahụ anya na-eji ụkpụrụ a atụ ihe e ji amata otú ihe ahụ dịruru arọ. Ọ bụrụ na ihe nlele nwere ọtụtụ isotopes, igwe nlele ahụ nwere ike ikpebi oke nke isotopes ọ bụla na ihe nlele ahụ site na ịtụ ike nke ion dị iche iche. Usoro iji mee ka atọm dị iche iche dị iche iche na-agụnye spectroscopy emission spectroscopy na plasma mass spectrometry, nke abụọ na-eji plasma eme ka ihe nlele maka nyocha. Ụzọ ọzọ na-ahọrọ mpaghara bụ electron energy loss spectroscopy, nke na-atụle ike ike nke electron n'ime microscope electron mgbe ọ na-emekọrịta na akụkụ nke ihe nlele. Igwe atom-probe tomograph nwere mkpebi sub-nanometer na 3-D ma nwee ike iji kemịkalụ chọpụta ụmụ irighiri ihe ọ bụla site na iji oge-of-flight mass spectrometry. Enwere ike iji spectra nke steeti na-akpali akpali iji nyochaa ihe mejupụtara atọm nke kpakpando dị anya.... Ajụjụ: Kedu ụzọ dị iche iche e si eji igwe microscope na-enyocha ihe na-atụ aka na njirimara na ihe mejupụtara ihe dị iche iche n'ogo atọm, ma kọwaa otu esi eji ya akọwa isotopes dị iche iche na ihe nlele ahụ? | E nwere ụzọ dị iche iche e si eji igwe microscope na-enyocha ihe na-atụ aka na njirimara na ihe mejupụtara ihe dị iche iche n'ogo atọm, gụnyere:
1. **Spectroscopy emission spectroscopy**: Usoro a na-eji ọkụ ọkụ (emission) nke ihe nlele na-emepụta iji chọpụta ihe mejupụtara ya. A na-enyocha ọkụ a iji mata ụdị atọm dị iche iche na ihe nlele ahụ.
2. **Plasma mass spectrometry**: Nke a na-eji plasma (dị ka ọkụ eletrik) eme ka ihe nlele na-enwe ntụpọ ions. A na-eji oge-of-flight mass spectrometry tụọ ụcha nke ions ndị a, nke na-enyere aka ịmata isotopes dị iche iche n'ime ihe nlele ahụ.
3. **Electron energy loss spectroscopy (EELS)**: Usoro a na-atụle ike nke electron mgbe ọ na-emekọrịta ihe nlele. Nke a na-enye ozi gbasara ihe mejupụtara kemịkalụ na njirimara nke ihe nlele ahụ n'ogo atọm.
4. **Igwe atom-probe tomograph**: Ụdị igwe a nwere ike inwe mkpebi dị elu na 3-D ma na-eji oge-of-flight mass spectrometry iji chọpụta ụmụ irighiri ihe ọ bụla n'ime ihe nlele ahụ. Ọ na-enye ozi gbasara ihe mejupụtara kemịkalụ na nhazi nke ihe nlele ahụ n'ogo atọm.
Iji akọwa isotopes dị iche iche na ihe nlele ahụ, a na-ejikarị **plasma mass spectrometry**. Usoro a na-eji plasma eme ka ihe nlele ahụ na-emepụta ions, mgbe ahụ a na-atụ ions ndị a iji tụọ oke ha. Ihe dị iche iche dị n'oke ions na-egosi isotopes dị iche iche nọ n'ime ihe nlele ahụ. Site n'iji oge-of-flight mass spectrometry, a na-enwe ike ịmata na ịkọwa isotopes dị iche iche dabere na oge ọ na-ewe ka ions ndị ahụ ruo ebe nlele ahụ. | Rịba ama amaokwu a dị n'okpuru ma zaa ajụjụ ahụ mgbe e mesịrị n'otu asụsụ ahụ dị ka amaokwu ahụ: Nkọwa: Igwe microscope na-enyocha ihe bụ ngwaọrụ e ji enyocha ihe n'elu ihe n'ihe dị ka atọm. Ọ na-eji ihe a na-akpọ quantum tunneling eme ihe, nke na-eme ka ụmụ irighiri ihe gafee ihe mgbochi nke a na-agaghị enwe ike ịgafe. Ndị elektrọn na-esi n'ime oghere dị n'agbata elektrọn abụọ dị larịị, nke ọ bụla n'ime ha nwere atọm a na-etinye n'ime ya, nke na-eme ka e nwee ike ịlele njupụta nke ọkụ na-agba n'ime oghere ahụ. Ịnyocha otu atọm (nke a na-ewere dị ka isi) ka ọ na-agafe nke ọzọ (ihe nlele) na-enye ohere ịdepụta mpịakọta nke ntụgharị ntụgharị na nkewapụ nkewapụ maka otu ihe na-agbanwe agbanwe. Ngụkọta ahụ na-egosi ókè a pụrụ isi hụ ihe oyiyi microscope nke atom n'otu n'otu. Ọ na-akwado na maka obere bias, microscope oyiyi na ohere-nkezi akụkụ nke electron orbitals gafee nso juru n'ọnụ ike etoju<unk>na Fermi larịị obodo njupụta nke na-ekwu. Ọkụ eletrik na-eme ka ụzọ ihe atọm na-esi agafe gbagọrọ agbagọ mgbe ọ na-agafe n'ọhịa ndọta. Ihe na-ekpebi okirikiri nke magnetik na-eme ka ụzọ ion na-agagharị site na ya bụ ihe dị n'ime atọm ahụ. Ihe na-egosi na e nwere ihe dị iche iche dị n'ihe ahụ a na-ahụ anya na-eji ụkpụrụ a atụ ihe e ji amata otú ihe ahụ dịruru arọ. Ọ bụrụ na ihe nlele nwere ọtụtụ isotopes, igwe nlele ahụ nwere ike ikpebi oke nke isotopes ọ bụla na ihe nlele ahụ site na ịtụ ike nke ion dị iche iche. Usoro iji mee ka atọm dị iche iche dị iche iche na-agụnye spectroscopy emission spectroscopy na plasma mass spectrometry, nke abụọ na-eji plasma eme ka ihe nlele maka nyocha. Ụzọ ọzọ na-ahọrọ mpaghara bụ electron energy loss spectroscopy, nke na-atụle ike ike nke electron n'ime microscope electron mgbe ọ na-emekọrịta na akụkụ nke ihe nlele. Igwe atom-probe tomograph nwere mkpebi sub-nanometer na 3-D ma nwee ike iji kemịkalụ chọpụta ụmụ irighiri ihe ọ bụla site na iji oge-of-flight mass spectrometry. Enwere ike iji spectra nke steeti na-akpali akpali iji nyochaa ihe mejupụtara atọm nke kpakpando dị anya.... Ajụjụ: N'ogo ole ka a na-eji microscope na-enyocha ihe? | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Rịba ama amaokwu a dị n'okpuru ma zaa ajụjụ ahụ mgbe e mesịrị n'otu asụsụ ahụ dị ka amaokwu ahụ: Nkọwa: Igwe microscope na-enyocha ihe bụ ngwaọrụ e ji enyocha ihe n'elu ihe n'ihe dị ka atọm. Ọ na-eji ihe a na-akpọ quantum tunneling eme ihe, nke na-eme ka ụmụ irighiri ihe gafee ihe mgbochi nke a na-agaghị enwe ike ịgafe. Ndị elektrọn na-esi n'ime oghere dị n'agbata elektrọn abụọ dị larịị, nke ọ bụla n'ime ha nwere atọm a na-etinye n'ime ya, nke na-eme ka e nwee ike ịlele njupụta nke ọkụ na-agba n'ime oghere ahụ. Ịnyocha otu atọm (nke a na-ewere dị ka isi) ka ọ na-agafe nke ọzọ (ihe nlele) na-enye ohere ịdepụta mpịakọta nke ntụgharị ntụgharị na nkewapụ nkewapụ maka otu ihe na-agbanwe agbanwe. Ngụkọta ahụ na-egosi ókè a pụrụ isi hụ ihe oyiyi microscope nke atom n'otu n'otu. Ọ na-akwado na maka obere bias, microscope oyiyi na ohere-nkezi akụkụ nke electron orbitals gafee nso juru n'ọnụ ike etoju<unk>na Fermi larịị obodo njupụta nke na-ekwu. Ọkụ eletrik na-eme ka ụzọ ihe atọm na-esi agafe gbagọrọ agbagọ mgbe ọ na-agafe n'ọhịa ndọta. Ihe na-ekpebi okirikiri nke magnetik na-eme ka ụzọ ion na-agagharị site na ya bụ ihe dị n'ime atọm ahụ. Ihe na-egosi na e nwere ihe dị iche iche dị n'ihe ahụ a na-ahụ anya na-eji ụkpụrụ a atụ ihe e ji amata otú ihe ahụ dịruru arọ. Ọ bụrụ na ihe nlele nwere ọtụtụ isotopes, igwe nlele ahụ nwere ike ikpebi oke nke isotopes ọ bụla na ihe nlele ahụ site na ịtụ ike nke ion dị iche iche. Usoro iji mee ka atọm dị iche iche dị iche iche na-agụnye spectroscopy emission spectroscopy na plasma mass spectrometry, nke abụọ na-eji plasma eme ka ihe nlele maka nyocha. Ụzọ ọzọ na-ahọrọ mpaghara bụ electron energy loss spectroscopy, nke na-atụle ike ike nke electron n'ime microscope electron mgbe ọ na-emekọrịta na akụkụ nke ihe nlele. Igwe atom-probe tomograph nwere mkpebi sub-nanometer na 3-D ma nwee ike iji kemịkalụ chọpụta ụmụ irighiri ihe ọ bụla site na iji oge-of-flight mass spectrometry. Enwere ike iji spectra nke steeti na-akpali akpali iji nyochaa ihe mejupụtara atọm nke kpakpando dị anya.... Ajụjụ: N'ogo ole ka a na-eji microscope na-enyocha ihe? | COMBINE_FACTS | [
"Lelu ihe a n'okpuru, gosi otu esi eji igwe microscope na-enyocha ihe dị iche iche na nke a na-atụ aka na njirimara na ihe mejupụtara ihe dị iche iche n'ogo atọm. Kọwaa otu o si eji ya na-enye mkpọtụ asụsụ maka isotopes dị iche iche na ihe nlele ahụ."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
5,085 | [
{
"role": "user",
"content": "Apakah makna sebenar peribahasa 'hujan berbalik ke langit'? Bolehkah anda memberikan dua contoh ayat yang menggunakan peribahasa tersebut dalam konteks yang berbeza?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Peribahasa 'hujan berbalik ke langit' bermaksud rahsia atau p... | Standard Malay | generic | 3 | Apakah makna sebenar peribahasa 'hujan berbalik ke langit'? Bolehkah anda memberikan dua contoh ayat yang menggunakan peribahasa tersebut dalam konteks yang berbeza? | Peribahasa 'hujan berbalik ke langit' bermaksud rahsia atau perkara yang dirahsiakan akhirnya terbongkar juga.
Contoh penggunaan dalam ayat:
1. "Walaupun dia berusaha menutupi kesalahannya, namun akhirnya seperti hujan berbalik ke langit, semua orang tahu juga tentang perbuatannya itu."
2. "Dia cuba menyembunyikan penyakit yang dihidapnya dari keluarganya, tetapi seperti hujan berbalik ke langit, akhirnya mereka juga mengetahui tentang hal tersebut." | Apakah maksud 'hujan berbalik ke langit'? Nyatakan satu contoh ayat bagi peribahasa tersebut. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Standard Malay.
#Given Prompt#:
Apakah maksud 'hujan berbalik ke langit'? Nyatakan satu contoh ayat bagi peribahasa tersebut.
| DEEPEN | [
"Sekarang, sila ringkaskan kembali jawapan anda ke dalam bentuk senarai berbulet yang mengandungi definisi peribahasa 'hujan berbalik ke langit' dan senaraikan juga dua contoh ayat tersebut dalam format berasingan.",
"Sila jelaskan dengan lebih terperinci mengenai makna peribahasa 'hujan berbalik ke langit' yang ... | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,086 | [
{
"role": "user",
"content": "مضمون جو خلاصو ڏيو: (سي اين اين) -- سائنسدانن جي ٻه ٽيم چيو آهي ته انهن کي H5N1 برڊ فلو وائرس جو هڪ اهم حصو مليو آهي جيڪو پاڻ کي ڪاپي ڪرڻ جي صلاحيت لاءِ اهم آهي ۽ اميد آهي ته هن دريافت سان نئين دوائون ٺهي سگهن ٿيون جيڪي انفيڪشن سان وڙهڻ ۾ مددگار ٿي سگهن ٿيون. برڊ فلو وائرس جو ا... | Marathi | abstract_summarization | 2 | مضمون جو خلاصو ڏيو: (سي اين اين) -- سائنسدانن جي ٻه ٽيم چيو آهي ته انهن کي H5N1 برڊ فلو وائرس جو هڪ اهم حصو مليو آهي جيڪو پاڻ کي ڪاپي ڪرڻ جي صلاحيت لاءِ اهم آهي ۽ اميد آهي ته هن دريافت سان نئين دوائون ٺهي سگهن ٿيون جيڪي انفيڪشن سان وڙهڻ ۾ مددگار ٿي سگهن ٿيون. برڊ فلو وائرس جو انساني-انساني منتقلي ناياب آهي، پر ڪجهه ڪيسن ۾ هي وائرس پولٽري کان انسانن ۾ منتقل ٿيو آهي. برڊ فلو وائرس خلاف نئون هٿيار ڳولي رهيا سائنسدانن ۾ هن دريافت سان جوش وڌيو آهي. ٻه الڳ الڳ گروپن جا سائنسدان -- هڪ چين ۾، هڪ فرانس ۾ -- انتهائي ٽيڪنيڪل عمل استعمال ڪندي پروٽين جي سڃاڻپ ڪئي جنهن سان ان جي پاڻ کي ٻيهر پيدا ڪرڻ جي صلاحيت وڌي ٿي. هن سان محققن کي نئين دوائن لاءِ نئون ٽارگيٽ ملي ٿو. برطانوي بنياد تي جريد "نيچر" ۾ تفصيل سان ذڪر ٿيل هي اعلان H5N1 نالي برڊ فلو اسٽرين کي ٽريڪ ڪندڙن لاءِ هڪ غير يقيني وقت تي آيو آهي. اڄ تائين هي بيماري ڪجهه ملڪن ۾ خاص طور تي پکين کي متاثر ڪري رهي آهي ۽ انساني ڪيسن جو تعداد اڃان به گهٽ آهي، پر 1997 ۾ پهريون ڀيرو انسانن ۾ انفيڪشن کان وٺي هن وائرس ڪنهن به نرمي جا نشان نه ڏيکاريا آهن. خاص طور تي ايشيا ۾ هن بيماري جو وباء آهي ۽ ڪڏهن ڪڏهن اهو انساني آبادي ۾ داخل ٿئي ٿو. چين جي صحت واري وزارت گذريل مهيني اٺ انساني ڪيسن جي رپورٽ ڪئي، جن ۾ چار موت شامل آهن. 2003 کان وٺي، ورلڊ هيلٿ آرگنائيزيشن عالمي طور تي 404 انساني ڪيسن جي تصديق ڪئي آهي. تقريبن ٻه ٽئين حصو مري ويا آهن. H5N1 هاڻي 2005 وانگر سرخيون نه ٺاهي رهيو آهي، پر صحت جي عملدارن جو چوڻ آهي ته انفيڪشن جي مسلسل شدت اڃا الارم کي جاري رکندي آهي. انفلوئنزا وائرس عام طور تي آساني سان پکڙجن ٿا. جيڪڏهن H5N1 جينياتي صلاحيت حاصل ڪري ٿو ته اهو آساني سان هڪ شخص کان ٻئي شخص ڏانهن منتقل ٿي سگهي ٿو، جنهن سان وڏي تباهي ٿي سگهي ٿي. اهڙي صورتحال لاءِ ڪيترن ئي ملڪن ويڪسين ۽ اينٽي وائرل دوائن ٻنهي جو اسٽاڪ ڪيو آهي. عام فلو جي علاج لاءِ استعمال ٿيندڙ ساڳيون دوائون، اوسيليٽاميوير (تاميفلو) ۽ زاناميوير (ريلينزا) پڻ H5N1 خلاف اثرائتيون آهن. پر آرام ڪرڻ جو ڪو به سبب ناهي.
Rispondi in italiano. | Il riassunto del testo è il seguente:
Scienziati di due team hanno scoperto una parte cruciale del virus dell'influenza aviaria H5N1, fondamentale per la sua capacità di replicarsi. Questa scoperta potrebbe portare allo sviluppo di nuovi farmaci per combattere l'infezione. Sebbene la trasmissione da uomo a uomo del virus sia rara, ci sono stati alcuni casi di trasmissione dal pollame agli esseri umani. La scoperta ha entusiasmato i ricercatori impegnati nella ricerca di nuove armi contro il virus.
Le squadre di scienziati, una in Cina e una in Francia, utilizzando processi altamente tecnici, hanno identificato una proteina che aumenta la capacità del virus di riprodursi. Questo fornisce un nuovo obiettivo per lo sviluppo di farmaci. L'annuncio, dettagliato nella rivista "Nature", arriva in un momento di incertezza per il monitoraggio del ceppo H5N1 del virus dell'influenza aviaria. Fino ad oggi, la malattia ha colpito principalmente gli uccelli in alcuni paesi con pochi casi umani.
Dal primo caso umano nel 1997, il virus non ha mostrato segni di attenuazione. L'influenza aviaria è endemica in Asia e occasionalmente entra nelle popolazioni umane. Lo scorso mese, il Ministero della Salute cinese ha riportato otto casi umani, inclusi quattro decessi. Dal 2003, l'Organizzazione Mondiale della Sanità ha confermato 404 casi umani a livello globale, con un tasso di mortalità di circa due terzi.
Sebbene l'H5N1 non sia più in prima pagina come nel 2005, le autorità sanitarie avvertono che la persistenza delle infezioni è ancora preoccupante. I virus influenzali generalmente si diffondono facilmente. Se l'H5N1 acquisisse la capacità genetica di trasmettersi facilmente da persona a persona, potrebbe causare una catastrofe. Molti paesi hanno accumulato vaccini e farmaci antivirali come preparazione. Gli stessi farmaci usati per trattare l'influenza comune, oseltamivir (Tamiflu) e zanamivir (Relenza), sono efficaci contro l'H5N1. Tuttavia, non c'è motivo di abbassare la guardia. | लेखाचा सारांश द्या: (सीएनएन) -- शास्त्रज्ञांच्या दोन संघांनी म्हटले आहे की त्यांना एच5एन1 बर्ड फ्लू विषाणूचा एक महत्त्वाचा भाग सापडला आहे जो स्वतः ची कॉपी करण्याच्या क्षमतेसाठी महत्त्वपूर्ण असल्याचे दिसते आणि आशा आहे की या शोधामुळे संसर्गाशी लढण्यासाठी नवीन औषधे मिळू शकतात. पक्षी इन्फ्लूएन्झाचा मानवी-मानवी प्रसार दुर्मिळ आहे, परंतु काही प्रकरणांमध्ये हा विषाणू कुक्कुटपालनातून मानवांमध्ये पसरला आहे. पक्षी फ्लू विषाणूविरोधात नवीन शस्त्र शोधत असलेल्या शास्त्रज्ञांमध्ये या शोधामुळे उत्साह निर्माण झाला आहे. दोन वेगळ्या गटांचे शास्त्रज्ञ -- एक चीनमध्ये, एक फ्रान्समध्ये -- अत्यंत तांत्रिक प्रक्रियेचा वापर करून प्रोटीनची ओळख पटवली ज्यामुळे त्याचे स्वतःचे पुनरुत्पादन करण्याची क्षमता वाढते. यामुळे संशोधकांना नवीन औषधे शोधण्यासाठी नवीन लक्ष्य मिळते. ब्रिटीश-आधारित जर्नल नेचरमध्ये सविस्तरपणे नमूद केलेली ही घोषणा, एच 5 एन 1 नावाच्या बर्ड फ्लू स्ट्रेनचे अनुसरण करणार्यांसाठी अस्वस्थ वेळी आली आहे. आतापर्यंत हा आजार काही देशांमध्ये प्रामुख्याने पक्ष्यांना प्रभावित करीत आहे आणि मानवांमध्ये रुग्णांची संख्या अजूनही कमी आहे, परंतु 1997 मध्ये पहिल्यांदा लोकांना संसर्ग झाल्यापासून या विषाणूने सौम्य होण्याचे कोणतेही चिन्ह दर्शविले नाही. प्रामुख्याने आशियामध्ये या आजाराचा प्रादुर्भाव होत आहे आणि कधीकधी तो मानवी लोकसंख्येमध्ये प्रवेश करतो. चीनच्या आरोग्य मंत्रालयाने गेल्या महिन्यात आठ मानवी प्रकरणांची नोंद केली, ज्यात चार मृत्यूंचा समावेश आहे. 2003 पासून, जागतिक आरोग्य संघटनेने जगभरात 404 मानवी प्रकरणांची पुष्टी केली आहे. जवळजवळ दोन तृतीयांश बळी मरण पावले आहेत. एच 5 एन 1 हे 2005 मध्ये जसे होते त्याप्रमाणे मथळे बनवत नाही, परंतु आरोग्य अधिकाऱ्यांचे म्हणणे आहे की संसर्गाची सतत तीव्रता म्हणजे अलार्म अजूनही चालू आहे. इन्फ्लूएन्झा व्हायरस साधारणपणे सहज पसरतात. जर H5N1 ने आनुवांशिक क्षमता प्राप्त केली तर ते सहजपणे एका व्यक्तीकडून दुसर्या व्यक्तीकडे पसरू शकते, यामुळे मोठी आपत्ती उद्भवू शकते. अशा परिस्थितीसाठी अनेक देशांनी लस आणि अँटीव्हायरल औषधे या दोन्हीचा साठा केला आहे. नियमित फ्लूवर उपचार करण्यासाठी वापरल्या जाणाऱ्या त्याच औषधे, ओसेल्टामिवीर (टामिफुल) आणि जानमीवीर (रेलेन्झा) देखील एच५एन१ विरूद्ध प्रभावी असल्याचे दिसते. पण विश्रांती घेण्याचं कारण नाही. | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in sindhi and asking to respond in italian thus making the task challenging as it requires understanding and proficiency in more than one language.
#Given Prompt#:
लेखाचा सारांश द्या: (सीएनएन) -- शास्त्रज्ञांच्या दोन संघांनी म्हटले आहे की त्यांना एच5एन1 बर्ड फ्लू विषाणूचा एक महत्त्वाचा भाग सापडला आहे जो स्वतः ची कॉपी करण्याच्या क्षमतेसाठी महत्त्वपूर्ण असल्याचे दिसते आणि आशा आहे की या शोधामुळे संसर्गाशी लढण्यासाठी नवीन औषधे मिळू शकतात. पक्षी इन्फ्लूएन्झाचा मानवी-मानवी प्रसार दुर्मिळ आहे, परंतु काही प्रकरणांमध्ये हा विषाणू कुक्कुटपालनातून मानवांमध्ये पसरला आहे. पक्षी फ्लू विषाणूविरोधात नवीन शस्त्र शोधत असलेल्या शास्त्रज्ञांमध्ये या शोधामुळे उत्साह निर्माण झाला आहे. दोन वेगळ्या गटांचे शास्त्रज्ञ -- एक चीनमध्ये, एक फ्रान्समध्ये -- अत्यंत तांत्रिक प्रक्रियेचा वापर करून प्रोटीनची ओळख पटवली ज्यामुळे त्याचे स्वतःचे पुनरुत्पादन करण्याची क्षमता वाढते. यामुळे संशोधकांना नवीन औषधे शोधण्यासाठी नवीन लक्ष्य मिळते. ब्रिटीश-आधारित जर्नल नेचरमध्ये सविस्तरपणे नमूद केलेली ही घोषणा, एच 5 एन 1 नावाच्या बर्ड फ्लू स्ट्रेनचे अनुसरण करणार्यांसाठी अस्वस्थ वेळी आली आहे. आतापर्यंत हा आजार काही देशांमध्ये प्रामुख्याने पक्ष्यांना प्रभावित करीत आहे आणि मानवांमध्ये रुग्णांची संख्या अजूनही कमी आहे, परंतु 1997 मध्ये पहिल्यांदा लोकांना संसर्ग झाल्यापासून या विषाणूने सौम्य होण्याचे कोणतेही चिन्ह दर्शविले नाही. प्रामुख्याने आशियामध्ये या आजाराचा प्रादुर्भाव होत आहे आणि कधीकधी तो मानवी लोकसंख्येमध्ये प्रवेश करतो. चीनच्या आरोग्य मंत्रालयाने गेल्या महिन्यात आठ मानवी प्रकरणांची नोंद केली, ज्यात चार मृत्यूंचा समावेश आहे. 2003 पासून, जागतिक आरोग्य संघटनेने जगभरात 404 मानवी प्रकरणांची पुष्टी केली आहे. जवळजवळ दोन तृतीयांश बळी मरण पावले आहेत. एच 5 एन 1 हे 2005 मध्ये जसे होते त्याप्रमाणे मथळे बनवत नाही, परंतु आरोग्य अधिकाऱ्यांचे म्हणणे आहे की संसर्गाची सतत तीव्रता म्हणजे अलार्म अजूनही चालू आहे. इन्फ्लूएन्झा व्हायरस साधारणपणे सहज पसरतात. जर H5N1 ने आनुवांशिक क्षमता प्राप्त केली तर ते सहजपणे एका व्यक्तीकडून दुसर्या व्यक्तीकडे पसरू शकते, यामुळे मोठी आपत्ती उद्भवू शकते. अशा परिस्थितीसाठी अनेक देशांनी लस आणि अँटीव्हायरल औषधे या दोन्हीचा साठा केला आहे. नियमित फ्लूवर उपचार करण्यासाठी वापरल्या जाणाऱ्या त्याच औषधे, ओसेल्टामिवीर (टामिफुल) आणि जानमीवीर (रेलेन्झा) देखील एच५एन१ विरूद्ध प्रभावी असल्याचे दिसते. पण विश्रांती घेण्याचं कारण नाही. | MULTIPLE_LANGUAGES | [
"या विषयी अधिक माहिती द्या आणि या प्रकरणातील मुख्य वैज्ञानिक निष्कर्षांचे मराठीत स्पष्टीकरण करा."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,087 | [
{
"role": "user",
"content": "Wat was de situatie? Schrijf, gezien de vorige vraag, een context waarin het antwoord voorkomt. Het kan 1 tot 20 zinnen zijn. Context:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "De situatie vond plaats tijdens een drukke werkdag op kantoor. Iedereen was bezig met het af... | Dutch | adversarial_qa | 1 | Wat was de situatie? Schrijf, gezien de vorige vraag, een context waarin het antwoord voorkomt. Het kan 1 tot 20 zinnen zijn. Context: | De situatie vond plaats tijdens een drukke werkdag op kantoor. Iedereen was bezig met het afronden van hun taken en de deadline naderde snel. Plotseling kwam er een e-mail binnen van de directeur met als onderwerp "Dringende Vergadering". Iedereen stopte met wat ze aan het doen waren en begon naar de vergaderruimte te lopen. Toen iedereen eenmaal zat, begon de directeur te spreken: "Zoals jullie wellicht weten, hebben we de afgelopen maanden te maken gehad met enkele uitdagingen. Ik wil graag een update geven en enkele belangrijke mededelingen doen." Er heerste een gespannen stilte in de kamer. Na een korte inleiding vervolgde de directeur: "We moeten een aantal veranderingen doorvoeren om efficiënter te kunnen werken. Dit betekent dat er enkele verschuivingen zullen plaatsvinden binnen de teams." De medewerkers keken elkaar bezorgd aan, niet wetende wat ze konden verwachten. "Maar voordat ik verder ga, wil ik weten of er nog vragen zijn over de huidige projecten," vroeg de directeur, terwijl hij de kamer rondkeek. Op dat moment herinnerde Jeroen zich zijn eerder gestelde vraag en de directeur antwoordde: "De situatie is onder controle, we hebben extra middelen ingezet om de achterstand in te halen." | Wat was de tijdlijn? Schrijf, gezien de vorige vraag, een context waarin het antwoord voorkomt. Het kan 1 tot 20 zinnen zijn. Context: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making question vague and ambiguous thus making it a little harder to compase a context around all topics.
#Given Prompt#:
Wat was de tijdlijn? Schrijf, gezien de vorige vraag, een context waarin het antwoord voorkomt. Het kan 1 tot 20 zinnen zijn. Context: | AMBIGUITY | null | null | null |
5,088 | [
{
"role": "user",
"content": "Terminez la phrase suivante avec tous les choix corrects: Commencez à faire de l'aérobic de base et des exercices cardio Vous avez le choix: - Commencez par un petit objectif de 3 minutes, 7 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement - Commencez par... | French | commonsense | 2 | Terminez la phrase suivante avec tous les choix corrects: Commencez à faire de l'aérobic de base et des exercices cardio Vous avez le choix: - Commencez par un petit objectif de 3 minutes, 7 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement - Commencez par un petit objectif de 30 minutes, 3 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement - Commencez par un objectif de 15 minutes, 5 fois par semaine si vous faites déjà un peu d'exercice - Commencez par un objectif de 45 minutes, 4 fois par semaine si vous êtes déjà assez actif. | Commencez à faire de l'aérobic de base et des exercices cardio. Vous avez le choix: Commencez par un petit objectif de 3 minutes, 7 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement. Commencez par un petit objectif de 30 minutes, 3 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement. Commencez par un objectif de 15 minutes, 5 fois par semaine si vous faites déjà un peu d'exercice. Commencez par un objectif de 45 minutes, 4 fois par semaine si vous êtes déjà assez actif. | Terminez la phrase suivante avec le meilleur choix: Commencez à faire de l'aérobic de base et des exercices cardio Vous avez le choix: - Commencez par un petit objectif de 3 minutes, 7 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement - Commencez par un petit objectif de 30 minutes, 3 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement Réponse: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more options and asking to finish with all correct options.
#Given Prompt#:
Terminez la phrase suivante avec le meilleur choix: Commencez à faire de l'aérobic de base et des exercices cardio Vous avez le choix: - Commencez par un petit objectif de 3 minutes, 7 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement - Commencez par un petit objectif de 30 minutes, 3 fois par semaine si vous ne faites pas du tout d'exercice actuellement Réponse: | MORE_CHOICES | [
"Maintenant, veuillez donner des exemples d'exercices d'aérobic de base et des exercices cardio pour chaque catégorie d'activité: non actifs, un peu actifs et très actifs. Assurez-vous que les exercices soient appropriés pour le niveau d'activité de chaque catégorie."
] | [
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,089 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Створіть запитання на тему \"\"Людина постійного смутку\"\" (також відомої як \"\"Я людина постійного смутку\"\"), традиційної американської народної пісні, вперше записаної Діком Бернетом, частково сліпим скрипалем з Кентуккі. Будь ласка, дайте відповідь на сербській мові.\"... | Russian | answer_ranking | 3 | "Створіть запитання на тему ""Людина постійного смутку"" (також відомої як ""Я людина постійного смутку""), традиційної американської народної пісні, вперше записаної Діком Бернетом, частково сліпим скрипалем з Кентуккі. Будь ласка, дайте відповідь на сербській мові." | Питання: Хто је први пут снимио традиционалну америчку народну песму "Човек сталне туге"?
Одговор: Традиционалну америчку народну песму "Човек сталне туге" је први пут снимио Дик Бернет, делимично слепи виолинист из Кентакија. | "Человек постоянной печали" (также известный как "Я человек постоянной печали") - традиционная американская народная песня, впервые записанная Диком Бернетом, частично слепым скрипачом из Кентукки. Тема - "Человек постоянной печали". | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in ukrainian and also asking to respond in serbian.
#Given Prompt#:
"Человек постоянной печали" (также известный как "Я человек постоянной печали") - традиционная американская народная песня, впервые записанная Диком Бернетом, частично слепым скрипачом из Кентукки. Тема - "Человек постоянной печали". | CROSS_LINGUAL | [
"Тепер перепишіть своє питання, використовуючи лише слова, що починаються на букву 'п'.",
"Також створіть запитання, які розширюють тему і включають інформацію про історію американської народної музики, вплив Діка Бернета на жанр та інших відомих скрипалів з Кентуккі."
] | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,090 | [
{
"role": "user",
"content": "ألم يكن جيريمي داوسون مرشحًا لجائزة الأوسكار في حفل توزيع جوائز الأوسكار الـ 87؟ من هو المخرج الذي لم يخرج الفيلم الذي رشح داوسون للجائزة؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "نعم، جيريمي داوسون كان مرشحًا لجائزة الأوسكار في حفل توزيع جوائز الأوسكار الـ 87. جيريمي... | Najdi Arabic | hotpotqa | 1 | ألم يكن جيريمي داوسون مرشحًا لجائزة الأوسكار في حفل توزيع جوائز الأوسكار الـ 87؟ من هو المخرج الذي لم يخرج الفيلم الذي رشح داوسون للجائزة؟ | نعم، جيريمي داوسون كان مرشحًا لجائزة الأوسكار في حفل توزيع جوائز الأوسكار الـ 87. جيريمي داوسون كان منتجًا مشاركًا في فيلم "The Grand Budapest Hotel" الذي أخرجه ويس أندرسون.
المخرج الذي لم يخرج الفيلم الذي رشح داوسون للجائزة هو بالطبع أي شخص آخر غير ويس أندرسون. على سبيل المثال، مخرج مثل كريستوفر نولان لم يخرج "The Grand Budapest Hotel". | حدد إجابة على هذا السؤال المعقد: من أخرج الفيلم الذي رشح جيريمي داوسون لجائزة الأوسكار في حفل توزيع جوائز الأوسكار الـ 87؟ | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
حدد إجابة على هذا السؤال المعقد: من أخرج الفيلم الذي رشح جيريمي داوسون لجائزة الأوسكار في حفل توزيع جوائز الأوسكار الـ 87؟ | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
5,091 | [
{
"role": "user",
"content": "Examina la información proporcionada y selecciona todas las respuestas correctas: ¿Cuál de los siguientes factores contribuyó a la creación de Banca Civica?\n\na) La crisis financiera global del 2008\n\nb) La necesidad de unificar cajas de ahorro\n\nc) La implementación de nuev... | Spanish | hotpotqa | 2 | Examina la información proporcionada y selecciona todas las respuestas correctas: ¿Cuál de los siguientes factores contribuyó a la creación de Banca Civica?
a) La crisis financiera global del 2008
b) La necesidad de unificar cajas de ahorro
c) La implementación de nuevas regulaciones bancarias en la Unión Europea
d) La disminución de la confianza del público en los bancos tradicionales
e) La expansión de los mercados emergentes en Asia | Las respuestas correctas son:
a) La crisis financiera global del 2008
b) La necesidad de unificar cajas de ahorro
c) La implementación de nuevas regulaciones bancarias en la Unión Europea
Explicación: La creación de Banca Cívica, un grupo de cajas de ahorro en España, estuvo influenciada por varios factores. La crisis financiera global del 2008 generó una necesidad de consolidación y reestructuración en el sector financiero para mejorar su estabilidad. La unificación de cajas de ahorro fue una estrategia para fortalecer estas instituciones mediante la creación de entidades más grandes y robustas. Además, la implementación de nuevas regulaciones bancarias en la Unión Europea también incentivó la consolidación y la mejora de la gestión del riesgo en el sector financiero. Aunque la disminución de la confianza del público en los bancos tradicionales y la expansión de los mercados emergentes en Asia son factores importantes en el contexto global financiero, no son factores clave específicos en la creación de Banca Cívica. | Combine los hechos y responda a esto: ¿En qué año comenzó el problema para el que se creó Banca Civica? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design multiple-choice questions where more than one answer could be correct, making it more complex to find the right named entities.
#Given Prompt#:
Combine los hechos y responda a esto: ¿En qué año comenzó el problema para el que se creó Banca Civica? | MULTIPLE_ANSWERS | [
"Ahora, presenta la información seleccionada en formato de viñetas."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,092 | [
{
"role": "user",
"content": "Umbuzo: Yikuphi ifilimu yokuqala yokuxoxa e-Malayalam? Phendula:\n\nPlease respond in Zulu transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ifilimu yokuqala yokuxoxa e-Malayalam yingu-Balan."
},
{
"role": "user",
"content": "Umbuzo: Chaza ngokunin... | Malayalam | generic | 2 | Umbuzo: Yikuphi ifilimu yokuqala yokuxoxa e-Malayalam? Phendula:
Please respond in Zulu transliteration. | Ifilimu yokuqala yokuxoxa e-Malayalam yingu-Balan. | ചോദ്യം: മലയാളത്തിലെ ആദ്യത്തെ സംസാരചിത്രം ഏതാണ്? ഉത്തരം: | Rewrite the #Given Prompt# as an zulu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in zulu transliteration.
#Given Prompt#:
ചോദ്യം: മലയാളത്തിലെ ആദ്യത്തെ സംസാരചിത്രം ഏതാണ്? ഉത്തരം:
| TRANSLITERATION | [
"Umbuzo: Chaza ngokuningiliziwe izindlela zokukhiqiza nezobuciko ezisetshenziswe kule filimu yokuqala yokuxoxa e-Malayalam. Yini eyenza le filimu ihluke futhi ibaluleke kangaka emlandweni we-cinema yaseMalayalam?"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
5,093 | [
{
"role": "user",
"content": "Based on the provided information, assign appropriate labels to each element: Daniel Smith, email address: daniel.smith2@durham.ac.uk, affiliated institution: Durham University, location: United Kingdom."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Element: Daniel Smith, ... | English | generic | 1 | Based on the provided information, assign appropriate labels to each element: Daniel Smith, email address: daniel.smith2@durham.ac.uk, affiliated institution: Durham University, location: United Kingdom. | Element: Daniel Smith, Label: Name
Element: daniel.smith2@durham.ac.uk, Label: Email Address
Element: Durham University, Label: Affiliated Institution
Element: United Kingdom, Label: Location | Given the following statement, predict the tags for each word: Daniel Smith daniel.smith2@durham.ac.uk Durham University, United Kingdom | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in English.
#Given Prompt#:
Given the following statement, predict the tags for each word: Daniel Smith daniel.smith2@durham.ac.uk Durham University, United Kingdom
| DEEPEN | null | null | null |
5,094 | [
{
"role": "user",
"content": "فرض کریں کہ آپ ایک خیالی شہر میں ہیں جہاں ہر شخص یا تو نائٹ ہوتا ہے، جو ہمیشہ سچ بولتا ہے، یا وہ چاقو ہوتا ہے، جو ہمیشہ جھوٹ بولتا ہے۔ اس شہر میں آپ دو لوگوں سے ملتے ہیں، جن کے نام A اور B ہیں۔ A کہتا ہے، \"ہم دونوں نائٹ ہیں۔\" اب آپ کو A اور B کے بارے میں کیا خیال ہے؟ کیا A سچ... | Urdu | generic | 1 | فرض کریں کہ آپ ایک خیالی شہر میں ہیں جہاں ہر شخص یا تو نائٹ ہوتا ہے، جو ہمیشہ سچ بولتا ہے، یا وہ چاقو ہوتا ہے، جو ہمیشہ جھوٹ بولتا ہے۔ اس شہر میں آپ دو لوگوں سے ملتے ہیں، جن کے نام A اور B ہیں۔ A کہتا ہے، "ہم دونوں نائٹ ہیں۔" اب آپ کو A اور B کے بارے میں کیا خیال ہے؟ کیا A سچ بول رہا ہے؟ اور B کے بارے میں آپ کا کیا خیال ہے؟
AI مددگار سے درخواست ہے کہ وہ اس سوال کا تفصیلی اور مضبوط جواب دے۔ | A کا کہنا کہ "ہم دونوں نائٹ ہیں" اگر سچ ہوتا تو یہ بات ممکن ہوتی ہے کیونکہ نائٹ ہمیشہ سچ بولتے ہیں۔ لیکن اگر A جھوٹ بول رہا ہو تو یہ بات ممکن نہیں ہوتی کیونکہ چاقو کبھی بھی سچ نہیں بولتے اور اگر A چاقو ہوتا تو وہ کہہ نہیں سکتا کہ وہ نائٹ ہے۔
اب B کے بارے میں سوچیں۔ اگر A نائٹ ہوتا اور وہ کہتا کہ "ہم دونوں نائٹ ہیں" تو یہ بات سچ ہوتی کہ B بھی نائٹ ہوتا۔ لیکن ہم نے پہلے ہی ثابت کیا ہے کہ A چاقو ہے، تو یہ بات جھوٹ ہوتی ہے کہ B نائٹ ہے۔ یعنی B بھی چاقو ہے۔
تو ہمارا نتیجہ یہ ہے کہ A اور B دونوں چاقو ہیں۔ | ایک ایسے شہر میں جہاں ہر کوئی یا تو نائٹ ہے، جو ہمیشہ سچ بولتا ہے، یا ایک چاقو ہے، جو ہمیشہ جھوٹ بولتا ہے، آپ دو افراد سے ملتے ہیں، A اور B. A کہتا ہے، "ہم دونوں نائٹ ہیں۔" آپ A اور B کے بارے میں کیا نتیجہ اخذ کر سکتے ہیں؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Urdu.
#Given Prompt#:
ایک ایسے شہر میں جہاں ہر کوئی یا تو نائٹ ہے، جو ہمیشہ سچ بولتا ہے، یا ایک چاقو ہے، جو ہمیشہ جھوٹ بولتا ہے، آپ دو افراد سے ملتے ہیں، A اور B. A کہتا ہے، "ہم دونوں نائٹ ہیں۔" آپ A اور B کے بارے میں کیا نتیجہ اخذ کر سکتے ہیں؟
| CONCRETIZE | null | null | null |
5,095 | [
{
"role": "user",
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ, ਕਿਰਪਾ, ਨਾਮ ਸਿਮਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਹਾਨਤਾ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। \n\"ਜਿਨ ਪ੍ਰਭੁ ਜਾਤਾ ਸੁ ਸੋਭਾਵੰਤ ॥ਸਗਲ ਸੰਸਾਰੁ ਉਧਰੈ ਤਿਨ ਮੰਤ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਸੇਵਕ ਸਗਲ ਉਧਾਰਨ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਸੇਵਕ ਦੂਖ ਬਿਸਾਰਨ ॥ਆਪੇ ਮੇਲਿ ਲਏ ਕਿਰਪਾਲ ॥ਗੁਰ ਕਾ ... | Panjabi | generic | 3 | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ, ਕਿਰਪਾ, ਨਾਮ ਸਿਮਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਹਾਨਤਾ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ।
"ਜਿਨ ਪ੍ਰਭੁ ਜਾਤਾ ਸੁ ਸੋਭਾਵੰਤ ॥ਸਗਲ ਸੰਸਾਰੁ ਉਧਰੈ ਤਿਨ ਮੰਤ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਸੇਵਕ ਸਗਲ ਉਧਾਰਨ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਸੇਵਕ ਦੂਖ ਬਿਸਾਰਨ ॥ਆਪੇ ਮੇਲਿ ਲਏ ਕਿਰਪਾਲ ॥ਗੁਰ ਕਾ ਸਬਦੁ ਜਪਿ ਭਏ ਨਿਹਾਲ ॥ਉਨ ਕੀ ਸੇਵਾ ਸੋਈ ਲਾਗੈ ॥ਜਿਸ ਨੋ ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਹਿ ਬਡਭਾਗੈ ॥ਨਾਮੁ ਜਪਤ ਪਾਵਹਿ ਬਿਸ੍ਰਾਮੁ ॥ਨਾਨਕ ਤਿਨ ਪੁਰਖ ਕਉ ਊਤਮ ਕਰਿ ਮਾਨੁ ॥੭॥" | ਇਸ ਪੰਕਤੀ ਵਿੱਚ, ਗੁਰੂ ਨਾਨਕ ਦੇਵ ਜੀ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ, ਕਿਰਪਾ, ਨਾਮ ਸਿਮਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਹਾਨਤਾ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜੋ ਲੋਕ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਜਪਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਸਾਰੀ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਬਚਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਸੇਵਕ ਸਾਰੇ ਦੁਖਾਂ ਨੂੰ ਭੁਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਵਿੱਚ ਲਗੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ।
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਪ੍ਰਭੂ ਆਪ ਹੀ ਆਪਣੇ ਸੇਵਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਕਿਰਪਾ ਦਾ ਪਾਤਰ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਜੋ ਲੋਕ ਗੁਰੂ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਜਪਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਸੰਤੋਸ਼ੀ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਵਿੱਚ ਲਗਣ ਵਾਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਉਹੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਕਿਰਪਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਜੋ ਪ੍ਰਭੂ ਦਾ ਨਾਮ ਜਪਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਆਤਮਕ ਸੁਖ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਗੁਰੂ ਨਾਨਕ ਦੇਵ ਜੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਜਪਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਊਚਾ ਮਾਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਭ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਅਤੇ ਨਾਮ ਸਿਮਰਨ ਵਿੱਚ ਲਗਣ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਹੈ। | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਜਿਨ ਪ੍ਰਭੁ ਜਾਤਾ ਸੁ ਸੋਭਾਵੰਤ ॥ਸਗਲ ਸੰਸਾਰੁ ਉਧਰੈ ਤਿਨ ਮੰਤ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਸੇਵਕ ਸਗਲ ਉਧਾਰਨ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਸੇਵਕ ਦੂਖ ਬਿਸਾਰਨ ॥ਆਪੇ ਮੇਲਿ ਲਏ ਕਿਰਪਾਲ ॥ਗੁਰ ਕਾ ਸਬਦੁ ਜਪਿ ਭਏ ਨਿਹਾਲ ॥ਉਨ ਕੀ ਸੇਵਾ ਸੋਈ ਲਾਗੈ ॥ਜਿਸ ਨੋ ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਹਿ ਬਡਭਾਗੈ ॥ਨਾਮੁ ਜਪਤ ਪਾਵਹਿ ਬਿਸ੍ਰਾਮੁ ॥ਨਾਨਕ ਤਿਨ ਪੁਰਖ ਕਉ ਊਤਮ ਕਰਿ ਮਾਨੁ ॥੭॥" | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Panjabi.
#Given Prompt#:
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਜਿਨ ਪ੍ਰਭੁ ਜਾਤਾ ਸੁ ਸੋਭਾਵੰਤ ॥ਸਗਲ ਸੰਸਾਰੁ ਉਧਰੈ ਤਿਨ ਮੰਤ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਸੇਵਕ ਸਗਲ ਉਧਾਰਨ ॥ਪ੍ਰਭ ਕੇ ਸੇਵਕ ਦੂਖ ਬਿਸਾਰਨ ॥ਆਪੇ ਮੇਲਿ ਲਏ ਕਿਰਪਾਲ ॥ਗੁਰ ਕਾ ਸਬਦੁ ਜਪਿ ਭਏ ਨਿਹਾਲ ॥ਉਨ ਕੀ ਸੇਵਾ ਸੋਈ ਲਾਗੈ ॥ਜਿਸ ਨੋ ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਹਿ ਬਡਭਾਗੈ ॥ਨਾਮੁ ਜਪਤ ਪਾਵਹਿ ਬਿਸ੍ਰਾਮੁ ॥ਨਾਨਕ ਤਿਨ ਪੁਰਖ ਕਉ ਊਤਮ ਕਰਿ ਮਾਨੁ ॥੭॥"
| DEEPEN | [
"ਹੁਣ, ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰੋ ਅਤੇ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਤਿੰਨ ਸਵਾਲਾਂ ਤੇ ਅਲੱਗ ਅਲੱਗ ਜਵਾਬ ਦਿਓ: 1) ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਦਾ ਕੀ ਮਹੱਤਵ ਹੈ ਇਸ ਪਾਠ ਵਿੱਚ? 2) ਕਿਰਪਾ ਅਤੇ ਨਾਮ ਸਿਮਰਨ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰਿਤ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰੋ ਜੋ ਇਸ ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ। 3) ਪ੍ਰਭੂ ਦੀ ਮਹਾਨਤਾ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਸੇਵਕਾਂ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸਮਝਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਇਸ ਪਾਠ ਵਿੱਚ?",
"ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ... | [
"COMPLEX_QUERIES",
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
5,096 | [
{
"role": "user",
"content": "\"1492-ന്റെ പ്രഥമ കയറ്റം യാത്ര, കൊളംബസിന് നിപ്പണിയാണ് നിലവിളിക്കുന്നത്, അതിനു പകരം ബഹമാസ് ദ്വീപുകളിൽ, സാൻ സാൽവഡോർമായി അറിയപ്പെട്ട സ്ഥലത്ത് മുക്കിയത്\". ക്രിസ്റ്റഫർ കൊളംബസ് മേഖലയാണ് പറയുന്നത്."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ക്രിസ്റ്റഫർ കൊളംബസ് ഒരു ഐതിഹ്യമായി ... | Malayalam | answer_ranking | 1 | "1492-ന്റെ പ്രഥമ കയറ്റം യാത്ര, കൊളംബസിന് നിപ്പണിയാണ് നിലവിളിക്കുന്നത്, അതിനു പകരം ബഹമാസ് ദ്വീപുകളിൽ, സാൻ സാൽവഡോർമായി അറിയപ്പെട്ട സ്ഥലത്ത് മുക്കിയത്". ക്രിസ്റ്റഫർ കൊളംബസ് മേഖലയാണ് പറയുന്നത്. | ക്രിസ്റ്റഫർ കൊളംബസ് ഒരു ഐതിഹ്യമായി അറിയപ്പെട്ട യാത്രക്കാരനാണ്. അദ്ദേഹം 1492 ആണ് ആദ്യം പശ്ചിമോത്ത് യാത്ര ചെയ്തത്, അതിന് പകരം ആഗോള ഭൂപടത്തിൽ പുതിയ കണ്ടെത്തലുകളും വിപ്ലവങ്ങളും സ്ഥാപിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രഥമ യാത്ര പശ്ചിമോത്ത് ഒരു മാർഗ്ഗം ആസ്വദിക്കാനുള്ള ശ്രമം ആയിരുന്നു, എന്നാൽ അദ്ദേഹം അതിന് പകരം ബഹമാസ് ദ്വീപുകൾക്ക് മുകളിലേക്ക് പോയി, ഇന്ന് സാൻ സാൽവഡോർ എന്ന പേരിൽ അറിയപ്പെടുന്ന സ്ഥലത്ത് അവസാനിച്ചു. അദ്ദേഹം അതിന് പകരം ഇന്ത്യയെ കണ്ടെത്തിയെന്ന് വിചാരിച്ചു, പക്ഷേ അത് ശരിയായിരുന്നില്ല. അതുകൊണ്ട് അദ്ദേഹം "ഇന്ത്യയുടെ കണ്ടെത്തലുകൾ" എന്ന പേരിലാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. | "1492 ലെ ആദ്യ യാത്രയ്ക്കിടെ, കൊളംബസ് ജപ്പാനിൽ എത്തുന്നതിനുപകരം ബഹമാസ് ദ്വീപസമൂഹത്തിൽ, സാൻ സാൽവഡോർ എന്ന സ്ഥലത്ത് എത്തിച്ചേർന്നു". ക്രിസ്റ്റഫർ കൊളംബസ് ആണ് വിഷയം. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by the use of idiomatic expressions or regional slang thus obscuring the meaning of text snippet and making it more challenging to come up with a question.
#Given Prompt#:
"1492 ലെ ആദ്യ യാത്രയ്ക്കിടെ, കൊളംബസ് ജപ്പാനിൽ എത്തുന്നതിനുപകരം ബഹമാസ് ദ്വീപസമൂഹത്തിൽ, സാൻ സാൽവഡോർ എന്ന സ്ഥലത്ത് എത്തിച്ചേർന്നു". ക്രിസ്റ്റഫർ കൊളംബസ് ആണ് വിഷയം. | IDIOM_SLANG | null | null | null |
5,097 | [
{
"role": "user",
"content": "지구 표면 상의 공기 질량의 이동에 대해 설명하고, 다음 선택지 중 올바른 답을 선택한 후 그 답에 대해 자세한 설명을 제공하세요. 선택지는 다음과 같습니다:\n\n- 지진 활동\n- 지역 기상 변화\n- 지구 온난화\n- 생태계계열 (ecological succession)\n\n정답을 선택하고, 왜 그 답이 맞는지에 대한 구체적인 이유를 설명해주세요."
},
{
"role": "assistant",
"content": "지구 표면 상의 공기 질량의 이동에 대해 설명하겠... | Korean | flan_qa | 2 | 지구 표면 상의 공기 질량의 이동에 대해 설명하고, 다음 선택지 중 올바른 답을 선택한 후 그 답에 대해 자세한 설명을 제공하세요. 선택지는 다음과 같습니다:
- 지진 활동
- 지역 기상 변화
- 지구 온난화
- 생태계계열 (ecological succession)
정답을 선택하고, 왜 그 답이 맞는지에 대한 구체적인 이유를 설명해주세요. | 지구 표면 상의 공기 질량의 이동에 대해 설명하겠습니다. 공기 질량의 이동은 대기 내에서 발생하는 다양한 기상 현상과 관련이 있습니다. 바람, 기압 차이, 지리적 요소 등 여러 요인이 공기 질량의 이동을 유발합니다. 이러한 이동은 기온, 습도, 강수량 등의 지역 기상 조건에 큰 영향을 미칩니다.
주어진 선택지 중에서 올바른 답은 **"지역 기상 변화"**입니다.
### 이유 설명:
1. **지역 기상 변화**:
- 공기 질량의 이동은 지역 기상 변화의 중요한 원인입니다. 예를 들어, 고기압 시스템과 저기압 시스템 사이의 공기 이동은 날씨 패턴을 결정합니다. 찬 공기 질량이 따뜻한 지역으로 이동하면 기온이 떨어지고, 반대로 따뜻한 공기 질량이 찬 지역으로 이동하면 기온이 올라갑니다.
- 바람은 공기 질량 이동의 대표적 예로, 이는 기압 차이에 의해 발생하며, 기상 조건을 변화시킵니다. 바람은 대기를 통해 열과 수분을 운반하여 지역 기후에 영향을 줍니다.
- 또한, 대기의 순환 패턴(예: 무역풍, 제트기류 등)도 공기 질량의 이동을 설명하며, 이는 전 지구적인 기후 시스템의 일부입니다.
2. **지진 활동**:
- 지진 활동은 주로 지구의 지각 운동과 관련이 있으며, 대기 중 공기 질량 이동과 직접적인 관련이 없습니다.
3. **지구 온난화**:
- 지구 온난화는 전 지구적인 기온 상승을 의미하며, 이는 공기 질량의 이동 패턴을 장기적으로 변화시킬 수 있지만, 직접적인 이동 원인으로 보기는 어렵습니다.
4. **생태계계열 (ecological succession)**:
- 생태계 계열은 생태계가 변화하고 발전하는 과정을 의미하며, 공기 질량의 이동과는 무관합니다.
따라서, 공기 질량의 이동이 직접적으로 영향을 미치는 것은 **지역 기상 변화**입니다. 이는 대기의 움직임이 지역적인 기상 조건을 변화시키기 때문입니다. | 지구 표면 상의 공기 질량의 이동은 OPT: -- 지진 활동 -- 지역 기상 변화 -- 지구 온난화 -- 생태계계열 (ecological succession) 의 답은: | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking to respond with the correct answer and provide a detailed justification for the answer.
#Given Prompt#:
지구 표면 상의 공기 질량의 이동은 OPT: -- 지진 활동 -- 지역 기상 변화 -- 지구 온난화 -- 생태계계열 (ecological succession) 의 답은: | JUSTIFICATION | [
"이제, 공기 질량 이동이 지역 기상 변화에 미치는 구체적인 영향을 설명해 주세요. 또한, 이러한 변화가 인간 활동에 어떤 영향을 미칠 수 있는지 논의해 주세요."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
5,098 | [
{
"role": "user",
"content": "I plotësoni boshllëkët: dy burrat u ngjitën në verandën e përparme. Todd kërkoi për shenja të _____, por nuk mund të shihej asnjë. Asnjë ____, asnjë këmbësor."
},
{
"role": "assistant",
"content": "aktivitetit, gjurmë"
},
{
"role": "user",
"content": "Ju... | Tosk Albanian | flan_lambda | 2 | I plotësoni boshllëkët: dy burrat u ngjitën në verandën e përparme. Todd kërkoi për shenja të _____, por nuk mund të shihej asnjë. Asnjë ____, asnjë këmbësor. | aktivitetit, gjurmë | Të plotë: dy burrat u ngjitën në verandën e përparme. Todd kërkoi për shenja të jetës, por nuk mund të shihej asnjë. Asnjë makinë, asnjë këmbësor. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes contextual blanks within a paragraph or story.
#Given Prompt#:
Të plotë: dy burrat u ngjitën në verandën e përparme. Todd kërkoi për shenja të jetës, por nuk mund të shihej asnjë. Asnjë makinë, asnjë këmbësor. | CONTEXTUAL_BLANKS | [
"Ju lutem, krijoni një pyetje me shumë pjesë ose një udhëzim dhe shikoni se si chatbot-i menaxhon për t'i ndarë dhe për t'u përgjigjur secilës pjesë."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
5,099 | [
{
"role": "user",
"content": "Kí ni ọkọ̀ tó yára jù lọ lágbàáyé?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ọkọ ayọkẹlẹ iṣelọpọ ti o yara julo ni agbaye ni lọwọlọwọ Bugatti Chiron Supersport 300+ ọpẹ si iyara to ga julọ ti 304mph, botilẹjẹpe Koenigsegg Jesko Absolut le ṣubu Bugatti lati ipo naa ni ọ... | Yoruba | dolly | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
5,100 | [
{
"role": "user",
"content": "Determine the geographic coordinate experiencing the nadir of solar insolation on the winter solstice date in the Northern Hemisphere.\nSelect from the following.\n[-] Intertropical Convergence Zone.\n[-] Peninsula of Florida.\n[-] Northeastern United States (Maine).\n[-] Arcti... | English | flan_qa | 1 | Determine the geographic coordinate experiencing the nadir of solar insolation on the winter solstice date in the Northern Hemisphere.
Select from the following.
[-] Intertropical Convergence Zone.
[-] Peninsula of Florida.
[-] Northeastern United States (Maine).
[-] Arctic Circle's apex (North Pole). | On the winter solstice in the Northern Hemisphere, which typically occurs around December 21st, the geographic coordinate experiencing the nadir (least amount) of solar insolation is the North Pole. On this date, the North Pole is tilted away from the Sun, resulting in 24 hours of darkness, thus receiving no direct solar insolation.
Therefore, the correct answer is:
- Arctic Circle's apex (North Pole). | Answer this:
Which location on Earth has the least intense sunlight on December 22?
Select from the following.
[-] Equator.
[-] Florida.
[-] Maine.
[-] North Pole. | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making it more complex using technical or domain specific jargon This will make it challenging to understand the quesrion thus making it difficult to answer.
#Given Prompt#:
Answer this:
Which location on Earth has the least intense sunlight on December 22?
Select from the following.
[-] Equator.
[-] Florida.
[-] Maine.
[-] North Pole. | MORE_COMPLEX | null | null | null |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.