instruction stringlengths 9 478 | input float64 | output stringlengths 6 612k | input_text float64 | output_text stringlengths 6 612k | merged_input_tokens stringlengths 16 730 | merged_input_khmer_count int64 5 233 | merged_output_tokens stringlengths 9 924k | merged_output_khmer_count int64 2 296k | ref_input_tokens stringlengths 17 680 | ref_input_khmer_count int64 4 201 | ref_output_tokens stringlengths 8 892k | ref_output_khmer_count int64 1 280k |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
តើអ្វីទៅជានយោបាយមហាលោតផ្លោះមហាអស្ចារ្យ របស់ ប៉ុល ពត? | null | គឺជា នយោបាយដឹកនាំប្រទេស ឲ្យក្លាយជាប្រទេសកុំមុយនីស ភ្លាមដោយមិនបាច់ឆ្លងកាត់ ដំណាក់កាលសង្គមនិយមទេ ហើយកសាងសង្គមមួយឲ្យជឿនលឿន ស្អាតស្អំ មានភាពដាច់ខាត ដោយពឹងផ្អែកលើខ្លួនឯង | null | គឺជា នយោបាយដឹកនាំប្រទេស ឲ្យក្លាយជាប្រទេសកុំមុយនីស ភ្លាមដោយមិនបាច់ឆ្លងកាត់ ដំណាក់កាលសង្គមនិយមទេ ហើយកសាងសង្គមមួយឲ្យជឿនលឿន ស្អាតស្អំ មានភាពដាច់ខាត ដោយពឹងផ្អែកលើខ្លួនឯង | ត ើ អ ្វី ទៅ ជា ន យោ បា យ ម ហា ល ោត ផ្ល ោះ ម ហា អ ស្ ចារ្យ Ġ រ ប ស់ Ġ ប៉ ុល Ġ ព ត ? Ġ | 28 | គ ឺ ជា âĢĭ Ġ ន យោ បា យ ដ ឹក នាំ ប្រ ទេស Ġ ឲ្យ ក្លា យ ជា ប្រ ទេស ក ុំ ម ុយ នី ស Ġ ភ្ល ាម ដោយ ម ិន បា ច ់ ឆ្ លង កាត់ Ġ ដំ ណា ក់ កាល សង ្ គម និយម ទេ Ġ ហើយ ក សា ង សង ្ គម មួយ ឲ្យ ជឿនលឿន Ġ ស្ អា ត ស្ អ ំ Ġ មាន ភាព ដា ច ់ ខា ត Ġ ដោយ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ ខ្លួន ឯ ង | 77 | ▁តើ អ ្វី ទៅ ជា ន យោ ប ាយ ម ហា ល ោត ផ្ល ោះ ម ហា អ ស្ ចារ្យ ▁របស់ ▁ប៉ុល ▁ពត ? ▁ | 23 | ▁គឺជា ▁នយោបាយ ដ ឹក នាំ ប្រ ទេស ▁ឲ្យ ក្លា យ ជា ប្រ ទេស ក ុំ ម ុយ នី ស ▁ភ្លាម ដោយ ម ិន ប ាច់ ឆ្ លង កាត់ ▁ដំណាក់កាល ស ង្គ ម និយម ទេ ▁ហើយ ក សា ង ស ង្គ ម មួយ ឲ្យ ជឿនលឿន ▁ស្អាត ស ្អ ំ ▁មាន ភាព ដ ាច់ ខា ត ▁ដោយ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ ខ្លួន ឯ ង | 64 |
រវាងតារាដែលមានម៉ាស់តូច និងតារាដែលមានម៉ាស់ធំ តើមួយណាមានអាយុវែងជាង ចូរពន្យល់ | null | ៤ តារាដែលមានម៉ាស់តូចមានអាយុវែងជាងព្រោះតារាគឺប្រៀបដូចនឹងរថយន្តដែរ រថយន្តធំត្រូវប្រើឥន្ធនៈច្រើនជាងរថយន្តតូច ដូច្នេះរថយន្តតូចអាចធ្វើដំណើរបានឆ្ងាយជាងរថយន្តធំ តារាដែលមានម៉ាស់កាន់តែធំត្រូវប្រើឥន្ធនៈកាន់តែច្រើនជាងតារាដែលមានម៉ាស់តូច តារាដែលមានម៉ាស់តូចច្រើនជាងព្រះអាទិត្យប្រើប្រាស់ឥន្ធនៈក្នុងរយៈពេលយូរ និងអាចរស់បានរហូតដល់ ២០០០០០០... | null | ៤ តារាដែលមានម៉ាស់តូចមានអាយុវែងជាងព្រោះតារាគឺប្រៀបដូចនឹងរថយន្តដែរ រថយន្តធំត្រូវប្រើឥន្ធនៈច្រើនជាងរថយន្តតូច ដូច្នេះរថយន្តតូចអាចធ្វើដំណើរបានឆ្ងាយជាងរថយន្តធំ តារាដែលមានម៉ាស់កាន់តែធំត្រូវប្រើឥន្ធនៈកាន់តែច្រើនជាងតារាដែលមានម៉ាស់តូច តារាដែលមានម៉ាស់តូចច្រើនជាងព្រះអាទិត្យប្រើប្រាស់ឥន្ធនៈក្នុងរយៈពេលយូរ និងអាចរស់បានរហូតដល់ ២០០០០០០... | រ វា ង តា រា ដ ែល មាន ម៉ា ស់ តូ ច Ġ និង តា រា ដ ែល មាន ម៉ា ស់ ធ ំ Ġ ត ើម ួយ ណា មាន អា យ ុ វ ែង ជា ង ĠâĢĭ Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ Ġ | 40 | ៤ Ġ តា រា ដ ែល មាន ម៉ា ស់ តូ ច មាន អា យ ុ វ ែង ជា ង ព្រ ោះ តា រា គ ឺ ប្រ ៀប ដូច នឹង រ ថ យ ន្ត ដ ែរ Ġ រ ថ យ ន្ត ធ ំ ត្រូវ ប្រ ើ ឥ ន្ធ នៈ ច្ រ ើន ជា ង រ ថ យ ន្ត តូ ច Ġ ដូច ្ន េះ រ ថ យ ន្ត តូ ច អា ច ធ ្វ ើ ដំណើរ បាន ឆ្ ង ាយ ជា ង រ ថ យ ន្ត ធ ំ Ġ តា រា ដ ែល មាន ម៉ា ស់ កាន់ តែ ធ ំ ត្រូវ ប្រ ើ ឥ ន្ធ នៈ កាន់ តែ ច្ រ ើន ជា ង តា... | 231 | ▁រវាង តា រា ដ ែល មាន ម៉ ាស់ ត ូច ▁និង តា រា ដ ែល មាន ម៉ ាស់ ធ ំ ▁តើ មួយ ណា មាន អ ាយ ុ វ ែង ជា ង ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁ | 36 | ▁៤ ▁តារា ដ ែល មាន ម៉ ាស់ ត ូច មាន អ ាយ ុ វ ែង ជា ង ព្រ ោះ តា រា គ ឺ ប្រ ៀប ដូច នឹង រ ថ យ ន្ត ដ ែរ ▁រថយន្ត ធ ំ ត្រូវ ប្រ ើ ឥ ន្ធ នៈ ច ្រ ើន ជា ង រ ថ យ ន្ត ត ូច ▁ដូច្នេះ រ ថ យ ន្ត ត ូច អា ច ធ ្វ ើ ដំណើរ បាន ឆ្ ង ាយ ជា ង រ ថ យ ន្ត ធ ំ ▁តារា ដ ែល មាន ម៉ ាស់ កាន់ តែ ធ ំ ត្រូវ ប្រ ើ ឥ ន្ធ នៈ កាន់ តែ ច ្រ ើន ជា ង តា រា ដ ែល ម... | 212 |
តើសង្គ្រាមពីឆ្នាំ ១៩៧០-១៩៧៥ផ្តល់លទ្ធផលដូចម្តេចខ្លះតើប្អូនស្រឡាញ់សង្គ្រាមឬទេព្រោះអ្វី | null | ផ្តល់លទ្ធផលនៃសង្រ្គាមពីឆ្នាំ ១៩៧០១៩៧៥ គឺប្រជាជនកម្ពុជាជាង១លាននាក់បានបាត់បង់ជីវិត អ្នករបួស ក្មេងកំព្រា និងជនពិការជាច្រើននាក់ទៀតប្រជាពលរដ្ឋភៀសខ្លួនរាប់សែននាក់ គ្មានទីពឹង ព្រាត់ប្រាស់គ្រួសារនៅក្នុងប្រទេសរោងចក្រឩស្សាហកម្ម ៤៥ បានត្រូវបំផ្លិចបំផ្លាញ ចំការកៅស៊ូ ២៣ ត្រូវបាត់បង់ ផ្លូវថ្នល់ និងផ្លូវដែក ៧០៨០ ត្រូវខូចខាត ហើយកំពង់ផ... | null | ផ្តល់លទ្ធផលនៃសង្រ្គាមពីឆ្នាំ ១៩៧០១៩៧៥ គឺប្រជាជនកម្ពុជាជាង១លាននាក់បានបាត់បង់ជីវិត អ្នករបួស ក្មេងកំព្រា និងជនពិការជាច្រើននាក់ទៀតប្រជាពលរដ្ឋភៀសខ្លួនរាប់សែននាក់ គ្មានទីពឹង ព្រាត់ប្រាស់គ្រួសារនៅក្នុងប្រទេសរោងចក្រឩស្សាហកម្ម ៤៥ បានត្រូវបំផ្លិចបំផ្លាញ ចំការកៅស៊ូ ២៣ ត្រូវបាត់បង់ ផ្លូវថ្នល់ និងផ្លូវដែក ៧០៨០ ត្រូវខូចខាត ហើយកំពង់ផ... | ត ើស ង្គ ្រា ម ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧០ - ១៩ ៧ ៥ ផ្ ត ល់ ល ទ្ធ ផល ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ ត ើប ្អ ូន ស្រ ឡា ញ ់ សង ្ គ្រ ាម ឬ ទេ ព្រ ោះ អ ្វី Ġ | 43 | ផ្ ត ល់ ល ទ្ធ ផល នៃ សង ្រ ្ គ ាម ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧០ ១៩ ៧ ៥ Ġ គ ឺ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ជា ង ១ លាន នាក់ បាន បា ត់ បង់ ជីវ ិត Ġ អ្នក របួស Ġ ក្ មេ ង កំ ព្រ ា Ġ និង ជន ពិ ការ ជា ច្ រ ើន នាក់ ទៀត ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ភ ៀស ខ្លួន រា ប់ សែន នាក់ Ġ គ ្ម ាន ទី ព ឹង Ġ ព្រ ាត់ ប្រា ស់ គ្រួសារ នៅ ក្នុង ប្រ ទេស រ ោង ច ក្រ ឩ ស្សា ហ កម្ម Ġ ៤ ៥... | 381 | ▁តើ ស ង្គ ្រា ម ពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៧០ - ១៩ ៧ ៥ ផ្ ត ល់ ល ទ្ធ ផល ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ត ើប ្អ ូន ស្រ ឡ ាញ់ ស ង្គ ្រា ម ឬ ទេ ព្រ ោះ អ ្វី ▁ | 42 | ▁ផ្តល់ ល ទ្ធ ផល នៃ សង ្រ ្ គ ាម ពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៧០ ១៩ ៧ ៥ ▁គឺ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ជា ង ១ លាន នាក់ បាន ប ាត់ បង់ ជីវ ិត ▁អ្នក របួស ▁ក្មេង ក ំព ្រា ▁និង ជន ពិ ការ ជា ច ្រ ើន នាក់ ទៀត ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ភ ៀស ខ្លួន រ ាប់ សែន នាក់ ▁គ្មាន ទី ព ឹង ▁ព្រ ាត់ ប្រ ាស់ គ្រួសារ នៅ ក្នុង ប្រ ទេស រ ោង ច ក្រ ឩ ស្សា ហ កម្ម ▁៤៥ ▁បាន ត្រូវ ប ំ... | 363 |
តើការសាងផ្នួសមានអត្តន័យយ៉ាងដូចម្តេច | null | អត្ថន័យ នៃការសាងផ្នួសការសាងផ្នួសជាការបួសរៀនដើម្បីសងគុណឪពុកម្តាយដែលប្រជាជនខ្មែរមានជំនឿស៊បទៅលើព្រះពុទ្ធសាសនា គុណម្តាយមាន ១២ គុណឪពុកមាន២១ ដំណាក់កាលទី១ បួសជាសាមណេរ ដើម្បីសងគុណម្តាយ ដំណាក់កាលទី២ បួសជាភិក្ខុ ដើម្បីសងគុណឪពុក គោលបំណងនៃការសាងបួសមាន បួសដើម្បីទទួលការអប់រំពីចៅអធិការវត្តជាគ្រូអាចារ្យខាងផ្លូវលោក និងខាងផ្លូវធម៌មានចំណ... | null | អត្ថន័យ នៃការសាងផ្នួសការសាងផ្នួសជាការបួសរៀនដើម្បីសងគុណឪពុកម្តាយដែលប្រជាជនខ្មែរមានជំនឿស៊បទៅលើព្រះពុទ្ធសាសនា គុណម្តាយមាន ១២ គុណឪពុកមាន២១ ដំណាក់កាលទី១ បួសជាសាមណេរ ដើម្បីសងគុណម្តាយ ដំណាក់កាលទី២ បួសជាភិក្ខុ ដើម្បីសងគុណឪពុក គោលបំណងនៃការសាងបួសមាន បួសដើម្បីទទួលការអប់រំពីចៅអធិការវត្តជាគ្រូអាចារ្យខាងផ្លូវលោក និងខាងផ្លូវធម៌មានចំណ... | ត ើក ារ សា ង ផ្ ន ួស មាន អ ត្ត ន ័យ យ៉ាង ដូច ម្ ត េច Ġ | 18 | អ ត្ថ ន ័យ Ġ នៃ ការ សា ង ផ្ ន ួស ការ សា ង ផ្ ន ួស ជា ការ ប ួស រ ៀន ដើម ្ប ី សង គុណ ឪ ពុ ក ម្ តា យ ដ ែល ប្រ ជា ជន ខ្ ម ែរ មាន ជំ ន ឿ ស៊ បទ ៅ លើ ព្រ ះ ពុ ទ្ធ សា ស នា Ġ គុណ ម្ តា យ មាន Ġ ១ ២ Ġ គុណ ឪ ពុ ក មាន ២ ១ Ġ ដំ ណា ក់ កាល ទី១ Ġ ប ួស ជា សា ម ណេ រ Ġ ដើម ្ប ី សង គុណ ម្ តា យ Ġ ដំ ណា ក់ កាល ទី ២ Ġ ប ួស ជា ភិ ក្ខ ុ Ġ ដើម ្... | 223 | ▁តើ ការ សា ង ផ្ ន ួស មាន អ ត្ត ន ័យ យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ▁ | 17 | ▁អត្ថន័យ ▁នៃ ការ សា ង ផ្ ន ួស ការ សា ង ផ្ ន ួស ជា កា របួស រ ៀន ដើម ្ប ី សង គុណ ឪ ព ុក ម ្ត ាយ ដ ែល ប្រ ជា ជន ខ្ ម ែរ មាន ជំ ន ឿ ស៊ ប ទៅ លើ ព្រ ះ ព ុទ្ធ សា ស នា ▁គុណ ម ្ត ាយ មាន ▁១២ ▁គុណ ឪ ព ុក មាន ២ ១ ▁ដំណាក់កាល ទី១ ▁បួស ជា ស ាម ណេ រ ▁ដើម្បី សង គុណ ម ្ត ាយ ▁ដំណាក់កាល ទី ២ ▁បួស ជា ភិ ក្ខ ុ ▁ដើម្បី សង គុណ ឪ ព ុក ▁គោលបំណង... | 194 |
តើរដ្ឋាភិបាលបានសម្រេចចិត្តយកថ្ងៃទី១១ ខែមីនា ជារៀងរាល់ឆ្នាំជាថ្ងៃអ្វី | null | រដ្ឋាភិបាលបានសម្រេចចិត្តយកថ្ងៃទី១១ ខែមីនា ជារៀងរាល់ឆ្នាំជា ទិវាជាតិអំណាន ក្នុងបុព្វហេតុជំរុញវប្បធម៌ក្នុងការអាច បណ្ដុះទម្លាប់អាន លើកកម្ពស់សមត្ថភាពអាន សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវ និងការតែងនិពន្ធក្នុងការរួមចំណែកការពារ និងពង្រីងវប្បធម៌ខ្មែរ | null | រដ្ឋាភិបាលបានសម្រេចចិត្តយកថ្ងៃទី១១ ខែមីនា ជារៀងរាល់ឆ្នាំជា ទិវាជាតិអំណាន ក្នុងបុព្វហេតុជំរុញវប្បធម៌ក្នុងការអាច បណ្ដុះទម្លាប់អាន លើកកម្ពស់សមត្ថភាពអាន សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវ និងការតែងនិពន្ធក្នុងការរួមចំណែកការពារ និងពង្រីងវប្បធម៌ខ្មែរ | ត ើរ ដ្ឋា ភិ បាល បាន សម ្រ េច ចិត្ត យក ថ ្ង ៃ ទី១ ១ Ġ ខែ មី នា Ġ ជា រ ៀង រា ល់ ឆ្នាំ ជា ថ ្ង ៃ អ ្វី Ġ | 31 | រដ្ឋ ា ភិ បាល បាន សម ្រ េច ចិត្ត យក ថ ្ង ៃ ទី១ ១ Ġ ខែ មី នា Ġ ជា រ ៀង រា ល់ ឆ្នាំ ជា Ġ ទិ វា ជាតិ អ ំណ ាន Ġ ក្នុង ប ុ ព្វ ហេតុ ជំ រ ុញ វ ប្ប ធម៌ ក្នុង ការ អា ច Ġ ប ណ ្ ដ ុះ ទ ម្ល ាប់ អាន Ġ លើក ក ម្ព ស់ សម ត្ថ ភាព អាន Ġ សម ត្ថ ភាព ស្រ ាវ ជ្រ ាវ Ġ និង ការ តែ ង និ ពន្ធ ក្នុង ការ រួម ចំ ណ ែក ការពារ Ġ និង ព ង ្រី ង វ ប្ប ធម... | 94 | ▁តើ រ ដ្ឋា ភិ បាល បាន ស ម្រ េច ចិត្ត យក ថ ្ង ៃ ទី១ ១ ▁ខែមីនា ▁ជារៀងរាល់ ឆ្នាំ ជា ថ ្ង ៃ អ ្វី ▁ | 25 | ▁រដ្ឋាភិបាល បាន ស ម្រ េច ចិត្ត យក ថ ្ង ៃ ទី១ ១ ▁ខែមីនា ▁ជារៀងរាល់ ឆ្នាំ ជា ▁ទិវា ជាតិ អ ំណ ាន ▁ក្នុង ប ុ ព្វ ហេតុ ជំ រ ុញ វ ប្ប ធម៌ ក្នុង ការ អា ច ▁ប ណ ្ ដ ុះ ទ ម្ល ាប់ អាន ▁លើកកម្ពស់ សម ត្ថ ភាព អាន ▁សមត្ថភាព ស្រ ាវ ជ្រ ាវ ▁និង ការ ត ែង និ ពន្ធ ក្នុង ការ រួម ច ំណ ែក ការពារ ▁និង ព ង ្រី ង វ ប្ប ធម៌ ខ្ ម ែរ | 79 |
តើមូលហេតុអ្វីបានជាកើតរបបខ្មែរក្រហមនេះឡើង | null | មូលហេតុបានជាកើតរបបខ្មែរក្រហមនេះឡើង រួមឆ្លើយ រួមគិត រួមទទួលខុសត្រូវ | null | មូលហេតុបានជាកើតរបបខ្មែរក្រហមនេះឡើង រួមឆ្លើយ រួមគិត រួមទទួលខុសត្រូវ | ត ើម ូល ហេតុ អ ្វី បាន ជា កើត រ ប ប ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម នេះ ឡើង Ġ | 20 | ម ូល ហេតុ បាន ជា កើត រ ប ប ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម នេះ ឡើង Ġ រួម ឆ្ លើ យ Ġ រួម គ ិត Ġ រួម ទទួល ខុស ត្រូវ | 28 | ▁តើ ម ូល ហេតុ អ ្វី បាន ជា កើត រ ប ប ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម នេះ ឡើង ▁ | 20 | ▁មូលហេតុ បាន ជា កើត រ ប ប ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម នេះ ឡើង ▁រួម ឆ្ ល ើយ ▁រួម គ ិត ▁រួម ទទួល ខុស ត្រូវ | 26 |
តើទ្វីបអឺរ៉ុបមានប៉ូលជំរុញសេដ្ឋកិច្ចនៅទីណាខ្លះ ចូរនិយាយពីមុខងារជំរុញសេដ្ឋកិច្ចរបស់ទីក្រុងឡុង | null | ទ្វីបអឺរ៉ុបមានប៉ូលជំរុញសេដ្ឋកិច្ចនៅទីក្រុងឡុង ប្រទេសអង់គ្លេសទីក្រុងប៉ារីស ប្រទេសបារាំង តំបន់រុំាងមុខងារជំរុញសេដ្ឋកិច្ចរបស់ទីក្រុងឡុង បំពេញមុខងារខាងធនាគារ ហិរញ្ញវត្ថុ ធានារ៉ាប់រង | null | ទ្វីបអឺរ៉ុបមានប៉ូលជំរុញសេដ្ឋកិច្ចនៅទីក្រុងឡុង ប្រទេសអង់គ្លេសទីក្រុងប៉ារីស ប្រទេសបារាំង តំបន់រុំាងមុខងារជំរុញសេដ្ឋកិច្ចរបស់ទីក្រុងឡុង បំពេញមុខងារខាងធនាគារ ហិរញ្ញវត្ថុ ធានារ៉ាប់រង | ត ើ ទ ្វី ប អ ឺ រ៉ ុប មាន ប៉ ូល ជំ រ ុញ សេ ដ្ឋ កិច្ច នៅ ទី ណា ខ្ ល ះ Ġ ច ូរ និ យា យ ពី មុខ ងារ ជំ រ ុញ សេ ដ្ឋ កិច្ច រ ប ស់ ទី ក្រុង ឡ ុង Ġ | 45 | ទ ្វី ប អ ឺ រ៉ ុប មាន ប៉ ូល ជំ រ ុញ សេ ដ្ឋ កិច្ច នៅ ទី ក្រុង ឡ ុង Ġ ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស ទី ក្រុង ប៉ា រី ស Ġ ប្រ ទេស បា រា ំ ង Ġ ត ំ ប ន់ រ ុំ ាង មុខ ងារ ជំ រ ុញ សេ ដ្ឋ កិច្ច រ ប ស់ ទី ក្រុង ឡ ុង Ġ ប ំព េញ មុខ ងារ ខា ង ធ នា គ ារ Ġ ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុ Ġ ធាន ារ៉ា ប់ រ ង | 84 | ▁តើ ទ ្វី ប អ ឺ រ៉ ុប មាន ប៉ ូល ជំ រ ុញ សេ ដ្ឋ កិច្ច នៅ ទី ណា ខ្ ល ះ ▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី មុខ ងារ ជំ រ ុញ សេ ដ្ឋ កិច្ច រ ប ស់ ទី ក្រុង ឡ ុង ▁ | 43 | ▁ទ្វីប អ ឺ រ៉ ុប មាន ប៉ ូល ជំ រ ុញ សេ ដ្ឋ កិច្ច នៅ ទី ក្រុង ឡ ុង ▁ប្រទេស អ ង់ គ ្ល េស ទី ក្រុង ប៉ា រី ស ▁ប្រទេស ប ារ ាំង ▁តំបន់ រ ុំ ាង មុខ ងារ ជំ រ ុញ សេ ដ្ឋ កិច្ច រ ប ស់ ទី ក្រុង ឡ ុង ▁បំពេញ មុខ ងារ ខា ង ធ នា គ ារ ▁ហិរញ្ញវត្ថុ ▁ធានារ៉ាប់រង | 64 |
ចូរវិភាគតួនាទីព្រះពុទ្ធសាសនាក្នុងសង្គមកម្ពុជា | null | តួនាទីព្រះពុទ្ធសាសនាក្នុងសង្គមកម្ពុជាអប់រំមនុស្សឲ្យប្រកាន់ខ្ជាប់នូវសច្ចៈធម៌ ស្គាល់បុណ្យ បាប ចេះធ្វើអំពើល្អបណ្តុះនូវចំណេះផ្នែកសីលធម៌ គុណទោស បុណ្យបាប ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវសច្ចៈធម៌ជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំផ្លូវចិត្តបណ្តុះនូវការអប់រំពលរដ្ឋសាកល តាមរយៈព្រះធម៌បណ្តុះនូវសីលធម៌ អត្តចរិកថ្លៃថ្នូរក្នុងការរស់នៅក្នុងសង្គមបណ្តុះស្មារតីសាមគ្គីភាពផ្... | null | តួនាទីព្រះពុទ្ធសាសនាក្នុងសង្គមកម្ពុជាអប់រំមនុស្សឲ្យប្រកាន់ខ្ជាប់នូវសច្ចៈធម៌ ស្គាល់បុណ្យ បាប ចេះធ្វើអំពើល្អបណ្តុះនូវចំណេះផ្នែកសីលធម៌ គុណទោស បុណ្យបាប ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវសច្ចៈធម៌ជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំផ្លូវចិត្តបណ្តុះនូវការអប់រំពលរដ្ឋសាកល តាមរយៈព្រះធម៌បណ្តុះនូវសីលធម៌ អត្តចរិកថ្លៃថ្នូរក្នុងការរស់នៅក្នុងសង្គមបណ្តុះស្មារតីសាមគ្គីភាពផ្... | ច ូរ វិ ភាគ ត ួន ា ទី ព្រ ះ ពុ ទ្ធ សា ស នា ក្នុង សង ្ គម ក ម្ព ុ ជា Ġ | 23 | ត ួន ា ទី ព្រ ះ ពុ ទ្ធ សា ស នា ក្នុង សង ្ គម ក ម្ព ុ ជា អ ប់ រំ ម នុ ស្ស ឲ្យ ប្រ កាន់ ខ្ ជាប់ ន ូវ ស ច្ច ៈ ធម៌ Ġ ស្ គ ាល់ ប ុ ណ ្យ Ġ បា ប Ġ ច េះ ធ ្វ ើ អ ំព ើ ល្អ បណ្ត ុះ ន ូវ ចំ ណេ ះ ផ្ ន ែក សី ល ធម៌ Ġ គុណ ទោស Ġ ប ុ ណ ្យ បា ប Ġ ប្រ កាន់ ខ្ ជាប់ ន ូវ ស ច្ច ៈ ធម៌ ជា ម ជ ្ឈ ម ណ្ឌ ល អ ប់ រំ ផ្ល ូវ ចិត្ត បណ្ត ុះ ន ូវ ការ អ... | 166 | ▁ចូរ វិ ភាគ ត ួ នាទី ព្រ ះ ព ុទ្ធ សា ស នា ក្នុង ស ង្គ មក ម្ព ុ ជា ▁ | 20 | ▁តួនាទី ព្រ ះ ព ុទ្ធ សា ស នា ក្នុង ស ង្គ មក ម្ព ុ ជា អ ប់ រំ ម នុ ស្ស ឲ្យ ប្រ កាន់ ខ្ ជាប់ ន ូវ ស ច្ច ៈ ធម៌ ▁ស្គាល់ ប ុ ណ ្យ ▁បាប ▁ចេះ ធ ្វ ើ អ ំព ើ ល្អ បណ្ត ុះ ន ូវ ច ំណ េះ ផ្ ន ែក សី ល ធម៌ ▁គុណ ទោស ▁បុណ្យ ប ាប ▁ប្រកាន់ ខ្ ជាប់ ន ូវ ស ច្ច ៈ ធម៌ ជា ម ជ ្ឈ ម ណ្ឌ ល អ ប់ រំ ផ្ល ូវ ចិត្ត បណ្ត ុះ ន ូវ ការ អ ប់ រំ ពល រដ្ឋ សា... | 150 |
តើជាទូទៅកុមារមានចំណុចខុសគ្នាពីមនុស្សចាស់ដូចម្តេចខ្លះ | null | ជាទូទៅកុមារ និងមនុស្សចាស់មានចំណុចខុសគ្នាដូចជា កុមារ ល្បឿននៃការលូតលាស់ផ្នែក រាងកាយ និងប្រាជ្ញាឆាប់រហ័សមានការចង់ចាំបានឆាប់រហ័សមានបទពិសោធតិចពុំសូវមានការទទួលខុសត្រូវឆាប់ទទួលយកឥទ្ធិពលពីមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញចូលចិត្តធ្វើត្រាប់តាមគេមិនសូវចេះគិតពិចារណាវែងឆ្ងាយងាយរងគ្រោះចូលចិត្តលេងកំសាន្តច្រើនឆាប់ជឿគេមិនសូវចេះអត់ធ្មត់ និងគ្មានគំនុំចូល... | null | ជាទូទៅកុមារ និងមនុស្សចាស់មានចំណុចខុសគ្នាដូចជា កុមារ ល្បឿននៃការលូតលាស់ផ្នែក រាងកាយ និងប្រាជ្ញាឆាប់រហ័សមានការចង់ចាំបានឆាប់រហ័សមានបទពិសោធតិចពុំសូវមានការទទួលខុសត្រូវឆាប់ទទួលយកឥទ្ធិពលពីមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញចូលចិត្តធ្វើត្រាប់តាមគេមិនសូវចេះគិតពិចារណាវែងឆ្ងាយងាយរងគ្រោះចូលចិត្តលេងកំសាន្តច្រើនឆាប់ជឿគេមិនសូវចេះអត់ធ្មត់ និងគ្មានគំនុំចូល... | ត ើ ជា ទូ ទៅ ក ុម ារ មាន ចំណុច ខុស គ្នា ពី ម នុ ស្ស ច ាស់ ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 25 | ជា ទូ ទៅ ក ុម ារ Ġ និង ម នុ ស្ស ច ាស់ មាន ចំណុច ខុស គ្នា ដូច ជា Ġ ក ុម ារ Ġ ល ្ប ឿន នៃ ការ ល ូត លាស់ ផ្ ន ែក Ġ រា ង កាយ Ġ និង ប្រា ជ្ញ ា ឆ ាប់ រ ហ ័ សម ាន ការ ច ង់ ច ាំ បាន ឆ ាប់ រ ហ ័ សម ាន បទ ពិ ស ោ ធ តិ ច ពុ ំ ស ូវ មាន ការ ទទួល ខុស ត្រូវ ឆ ាប់ ទទួល យក ឥ ទ្ធិ ពល ពី ម ជ ្ឈ ដ្ឋាន ជ ុំ វិញ ចូល ចិត្ត ធ ្វ ើត ្រា ប់ តា ម ... | 336 | ▁តើ ជា ទូ ទៅ ក ុម ារ មាន ចំណុច ខុស គ្នា ពី ម នុ ស្ស ច ាស់ ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 24 | ▁ជាទូទៅ ក ុម ារ ▁និង ម នុ ស្ស ច ាស់ មាន ចំណុច ខុស គ្នា ដូច ជា ▁កុមារ ▁ល្បឿន នៃ ការ ល ូត លាស់ ផ្ ន ែក ▁រាងកាយ ▁និង ប្រា ជ្ញ ា ឆ ាប់ រ ហ ័ ស មាន ការ ច ង់ ច ាំ បាន ឆ ាប់ រ ហ ័ ស មាន បទ ពិ ស ោ ធ ត ិច ព ុំ ស ូវ មាន ការ ទទួល ខុស ត្រូវ ឆ ាប់ ទទួល យក ឥ ទ្ធិ ពល ពី ម ជ ្ឈ ដ្ឋាន ជ ុំ វិញ ចូល ចិត្ត ធ ្វ ើ ត្រ ាប់ ត ាម គ េ ម ិន ស ូ... | 324 |
ចូររៀបរាប់ពីការបំពុលមហាសមុទ្រ ដែលកើតឡើងដោយសកម្មភាពមនុស្ស | null | ការបំពុលទឹកសមុទ្រដោយសកម្មភាពមនុស្សមានជាច្រើន ដូចជា ការធ្វេសប្រហេសរបស់នាវាដឹក ប្រេងដែលធ្វើឲ្យមានការកំពប់ប្រេងឆៅចូលក្នុងសមុទ្រមម ជាហេតុបណ្តាលឲ្យ្កកខ្វក់ទឹកសមុទ្រ និងបាត់បង់នូវលំនឹងនិងមានជីវីត ក្នុងសមុទ្រសំណល់ដ៏ច្រើនលើសលុបនៃប្លាស្ទិចដែល ហូរចូលក្នុងសមុទ្រសម្លាប់ត្រីជាច្រើនដែលបានស៊ីប្លាស្ទិចទាំងនោះ ហើយនៅមានសារធាតុបំពុលជាច្រ... | null | ការបំពុលទឹកសមុទ្រដោយសកម្មភាពមនុស្សមានជាច្រើន ដូចជា ការធ្វេសប្រហេសរបស់នាវាដឹក ប្រេងដែលធ្វើឲ្យមានការកំពប់ប្រេងឆៅចូលក្នុងសមុទ្រមម ជាហេតុបណ្តាលឲ្យ្កកខ្វក់ទឹកសមុទ្រ និងបាត់បង់នូវលំនឹងនិងមានជីវីត ក្នុងសមុទ្រសំណល់ដ៏ច្រើនលើសលុបនៃប្លាស្ទិចដែល ហូរចូលក្នុងសមុទ្រសម្លាប់ត្រីជាច្រើនដែលបានស៊ីប្លាស្ទិចទាំងនោះ ហើយនៅមានសារធាតុបំពុលជាច្រ... | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី ការ ប ំព ុល ម ហា សម ុ ទ្រ Ġ ដ ែល កើត ឡើង ដោយ ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស âĢĭ ĠâĢĭ Ġ | 27 | ការ ប ំព ុល ទឹក សម ុ ទ្រ ដោយ ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស មាន ជា ច្ រ ើន Ġ ដូច ជា Ġ ការ ធ ្វ េស ប្រ ហ េស រ ប ស់ នា វា ដ ឹក Ġ ប្រ េង ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ មាន ការ កំ ព ប់ ប្រ េង ឆ ៅ ចូល ក្នុង សម ុ ទ្រ ម ម Ġ ជា ហេតុ បណ្ត ាល ឲ្យ ្ក ក ខ្វ ក់ ទឹក សម ុ ទ្រ Ġ និង បា ត់ បង់ ន ូវ លំ នឹង និង មាន ជីវ ីត Ġ ក្នុង សម ុ ទ្រ សំ ណ ល់ ដ ៏ ច្ រ ើន លើ ស... | 195 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី ការ ប ំព ុល ម ហា សម ុ ទ្រ ▁ដែល កើត ឡើង ដោយ ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស ▁ | 25 | ▁ការបំ ព ុល ទឹក សម ុ ទ្រ ដោយ ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស មាន ជា ច ្រ ើន ▁ដូចជា ▁ការ ធ ្វ េស ប្រ ហ េស រ ប ស់ នា វា ដ ឹក ▁ប្រេង ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ មាន ការ ក ំព ប់ ប្រ េង ឆ ៅ ចូល ក្នុង សម ុ ទ្រ ម ម ▁ជា ហេតុ បណ្ត ាល ឲ្យ ្ក ក ខ្វ ក់ ទឹក សម ុ ទ្រ ▁និង ប ាត់ បង់ ន ូវ លំ នឹង និង មាន ជីវ ីត ▁ក្នុង សម ុ ទ្រ ស ំណ ល់ ដ ៏ ច ្រ ើន លើ ស ល ុប នៃ... | 189 |
ចូររាប់លំដាប់ពីតូចទៅធំនៃមន្ទីរពេទ្យ | null | រាប់លំដាប់ពីតូចទៅធំនៃមន្ទីរពេទ្យប៉ុស្តិសុខភាពមណ្ឌលសុខភាពមន្ទីរពេទ្យបង្អែកការិយាល័យសុខាភិបាល ស្រុក ប្រតិបត្តិមន្ទីរពេទ្យថ្នាក់ខេត្តមន្ទីរពេទ្យរាជធានី | null | រាប់លំដាប់ពីតូចទៅធំនៃមន្ទីរពេទ្យប៉ុស្តិសុខភាពមណ្ឌលសុខភាពមន្ទីរពេទ្យបង្អែកការិយាល័យសុខាភិបាល ស្រុក ប្រតិបត្តិមន្ទីរពេទ្យថ្នាក់ខេត្តមន្ទីរពេទ្យរាជធានី | ច ូរ រា ប់ លំ ដា ប់ ពី តូ ច ទៅ ធ ំ នៃ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ Ġ | 19 | រា ប់ លំ ដា ប់ ពី តូ ច ទៅ ធ ំ នៃ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ ប៉ ុស ្តិ សុខ ភាព ម ណ្ឌ ល សុខ ភាព ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ បង ្អ ែក ការ ិយ ាល ័យ សុខ ា ភិ បាល Ġ ស្រ ុក Ġ ប្រ តិ ប ត្តិ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ ថ្ន ាក់ ខ េត ្ត ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ រាជ ធាន ី | 67 | ▁ចូរ រ ាប់ លំ ដ ាប់ ពី ត ូច ទៅ ធ ំ នៃ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ ▁ | 18 | ▁រាប់ លំ ដ ាប់ ពី ត ូច ទៅ ធ ំ នៃ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ ប៉ ុស ្តិ សុខ ភាព ម ណ្ឌ ល សុខ ភាព ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ បង ្អ ែក កា រិយា ល័យ សុខ ា ភិ បាល ▁ស្រុក ▁ប្រតិបត្តិ ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ ថ្ន ាក់ ខ េ ត្ត ម ន្ទ ី រ ពេទ្យ រាជ ធាន ី | 61 |
តើគម្រោងផែនការ៤ឆ្នាំ(១៩៧៧-១៩៨០)របស់កម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យផ្ដោតទៅលើអ្វីខ្លះ | null | គម្រោងផែនការ៤ឆ្នាំ១៩៧៧១៩៨០របស់កម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យផ្ដោតទៅលើ បញ្ហាសន្ដិសុខជាតិសមូហភាវូបនីយកម្មពង្រីងផលិតផលស្រូវធ្វើយ៉ាងណាឪ្យលទ្ធផលជាមធ្យមទទួលបានបីតោន ក្នុងដំាដើមឈើ | null | គម្រោងផែនការ៤ឆ្នាំ១៩៧៧១៩៨០របស់កម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យផ្ដោតទៅលើ បញ្ហាសន្ដិសុខជាតិសមូហភាវូបនីយកម្មពង្រីងផលិតផលស្រូវធ្វើយ៉ាងណាឪ្យលទ្ធផលជាមធ្យមទទួលបានបីតោន ក្នុងដំាដើមឈើ | ត ើ គម ្រ ោង ផ ែន ការ ៤ ឆ្នាំ ( ១៩ ៧៧ - ១៩ ៨០ ) រ ប ស់ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ផ្ ដ ោត ទៅ លើ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 34 | គម ្រ ោង ផ ែន ការ ៤ ឆ្នាំ ១៩ ៧៧ ១៩ ៨០ រ ប ស់ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ផ្ ដ ោត ទៅ លើ Âł ប ញ ្ហ ាស ន្ ដ ិស ុ ខ ជាតិ សម ូ ហ ភា វ ូប នី យក ម្ម ព ង ្រី ង ផល ិត ផល ស្រ ូវ ធ ្វ ើយ ៉ ាង ណា ឪ ្យ ល ទ្ធ ផល ជា ម ធ ្យ ម ទទួលបាន បី តោន Ġ ក្នុង ដំ ា ដើម ឈ ើ | 80 | ▁តើ គ ម្រ ោង ផ ែន ការ ៤ ឆ្នាំ ( ១៩ ៧៧ - ១៩ ៨០ ) រ ប ស់ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ផ្ ដ ោត ទៅ លើ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 33 | ▁គម្រោង ផ ែន ការ ៤ ឆ្នាំ ១៩ ៧៧ ១៩ ៨០ រ ប ស់ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ផ្ ដ ោត ទៅ លើ ▁បញ្ហា ស ន្ ដ ិ សុខ ជាតិ សម ូ ហ ភា វ ូប នី យ កម្ម ព ង ្រី ង ផល ិត ផល ស្រ ូវ ធ ្វ ើ យ៉ាង ណា ឪ ្យ ល ទ្ធ ផល ជា ម ធ ្យ ម ទទួលបាន បី តោន ▁ក្នុង ដំ ា ដើម ឈ ើ | 74 |
ដូចម្តេចដែលហៅថាកុងដង់សាទ័រប្លង់ | null | កុងដង់សាទ័រប្លង់ គឺជាកុងដង់សាទ័រដែលមានអាម៉ាតួនីមួយៗរបស់វាជាបន្ទះលោហៈ | null | កុងដង់សាទ័រប្លង់ គឺជាកុងដង់សាទ័រដែលមានអាម៉ាតួនីមួយៗរបស់វាជាបន្ទះលោហៈ | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា ក ុង ដង ់ សា ទ័រ ប្ លង ់ Ġ | 18 | ក ុង ដង ់ សា ទ័រ ប្ លង ់ Ġ គ ឺ ជា ក ុង ដង ់ សា ទ័រ ដ ែល មាន អា ម៉ា ត ួន ី មួយ ៗ រ ប ស់ វា ជា ប ន្ទ ះ ល ោ ហ ៈ | 40 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ក ុង ដ ង់ សា ទ័រ ប ្ល ង់ ▁ | 15 | ▁កុង ដ ង់ សា ទ័រ ប ្ល ង់ ▁គឺជា ក ុង ដ ង់ សា ទ័រ ដ ែល មាន អា ម៉ា ត ួន ី មួយ ៗ រ ប ស់ វា ជា ប ន្ទ ះ ល ោ ហ ៈ | 37 |
តើប្រាសាទអង្គវត្ត កសាងដោយស្តេចអង្គណា នៅឆ្នំាណា កសាងរួចស្រេចឬទេ ស្តេចអង្គណាកសាងបង្ហើយ | null | ប្រាសាទអង្គរវត្ត កសាងឡើងដោយព្រះបាទ សូរ្យវម៌្មទី៧ ពីឆ្នាំ១១១៣ ១១៥០ គស ប្រាសាទនេះកសាងពុំស្រេងចទេ នៅឆ្នាំ ១៥៤៦ ៦៤ ព្រះបាទច័ន្ទរាជា បានជួសជុល កសាងបន្ថែមនិងបានឆ្លាក់បង្ហើយចម្លាក់ពីផ្ទាំងនៅជ្រុងឦសាន | null | ប្រាសាទអង្គរវត្ត កសាងឡើងដោយព្រះបាទ សូរ្យវម៌្មទី៧ ពីឆ្នាំ១១១៣ ១១៥០ គស ប្រាសាទនេះកសាងពុំស្រេងចទេ នៅឆ្នាំ ១៥៤៦ ៦៤ ព្រះបាទច័ន្ទរាជា បានជួសជុល កសាងបន្ថែមនិងបានឆ្លាក់បង្ហើយចម្លាក់ពីផ្ទាំងនៅជ្រុងឦសាន | ត ើប ្រា សា ទ អង្គ វត្ត Ġ ក សា ង ដោយ ស្ត េច អង្គ ណា ĠâĢĭ នៅ ឆ្ ន ំ ា ណា Ġ ក សា ង រ ួច ស្រ េច ឬ ទេ Ġ ស្ត េច អង្គ ណា ក សា ង បង ្ហ ើយ Ġ | 40 | ប្រា សា ទ អង្គ រ វត្ត Ġ ក សា ង ឡើង ដោយ ព្រ ះ បាទ Ġ ស ូរ ្យ វ ម ៌្ ម ទី ៧ Ġ ពី ឆ្នាំ ១ ១ ១ ៣ Ġ ១ ១ ៥០ Ġ គ ស âĢĭ Ġ ប្រា សា ទ នេះ ក សា ង ពុ ំ ស្រ េង ច ទេ Ġ នៅ ឆ្នាំ Ġ ១ ៥ ៤ ៦ Ġ ៦ ៤ Ġ ព្រ ះ បាទ ច ័ន ្ ទ រាជ ា Ġ បាន ជ ួស ជ ុល Ġ ក សា ង ប ន្ ថ ែម និង បាន ឆ្ លា ក់ បង ្ហ ើយ ច ម្ល ាក់ ពី ផ្ ទ ាំង នៅ ជ្រ ុង ឦ សា ន | 97 | ▁តើ ប្រា សា ទ អង្គ វត្ត ▁កសាង ដោយ ស្ត េច អង្គ ណា ▁នៅ ឆ្ ន ំ ា ណា ▁កសាង រ ួច ស្រ េច ឬ ទេ ▁ស្តេច អង្គ ណា ក សា ង ប ង្ហ ើយ ▁ | 34 | ▁ប្រាសាទ អង្គ រ វត្ត ▁កសាង ឡើង ដោយ ព្រ ះ បាទ ▁សូរ ្យ វ ម ៌្ ម ទី ៧ ▁ពី ឆ្នាំ ១ ១ ១ ៣ ▁១១ ៥០ ▁គ ស ▁ប្រាសាទ នេះ ក សា ង ព ុំ ស្រ េង ច ទេ ▁នៅ ឆ្នាំ ▁១៥ ៤ ៦ ▁៦ ៤ ▁ព្រះបាទ ច ័ ន្ទ រាជ ា ▁បាន ជ ួស ជ ុល ▁កសាង ប ន ្ថ ែម និង បាន ឆ្ ល ាក់ ប ង្ហ ើយ ច ម្ល ាក់ ពី ផ្ ទ ាំង នៅ ជ្រ ុង ឦ សា ន | 83 |
តើមានកត្តាអ្វីខ្លះ ដែលធ្វើឪ្យប្រជាជនប្រទេសជឿនលឿនមានអាយុវែងជាងបណ្ដាប្រជាជន ប្រទេសសតតិយលោក | null | កត្តាដែលធ្វើឪ្យប្រជាជនប្រទេសជឿលឿន មនអាយុវែងជាងបណ្ដាប្រជាជន ប្រទេសសតតិយលោក គឺ បញ្ហាសុខាភិបាល សិក្សាធិការ និងការថែទាំបរិស្ថានធម្មជាតិ ឪ្យបានល្អ | null | កត្តាដែលធ្វើឪ្យប្រជាជនប្រទេសជឿលឿន មនអាយុវែងជាងបណ្ដាប្រជាជន ប្រទេសសតតិយលោក គឺ បញ្ហាសុខាភិបាល សិក្សាធិការ និងការថែទាំបរិស្ថានធម្មជាតិ ឪ្យបានល្អ | ត ើម ាន ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ដ ែល ធ ្វ ើ ឪ ្យ ប្រ ជា ជន ប្រ ទេស ជឿនលឿន មាន អា យ ុ វ ែង ជា ង ប ណ ្ ដា ប្រ ជា ជន Ġ ប្រ ទេស ស ត តិ យ លោក Ġ | 46 | ក ត្ត ា ដ ែល ធ ្វ ើ ឪ ្យ ប្រ ជា ជន ប្រ ទេស ជ ឿ ល ឿន Ġ ម ន អា យ ុ វ ែង ជា ង ប ណ ្ ដា ប្រ ជា ជន Ġ ប្រ ទេស ស ត តិ យ លោក Ġ គ ឺ Ġ ប ញ ្ហ ាស ុ ខា ភិ បាល Ġ សិ ក្ស ា ធិ ការ Ġ និង ការ ថ ែ ទ ាំ បរ ិស ្ថ ាន ធម្ម ជាតិ Ġ ឪ ្យ បាន ល្អ | 73 | ▁តើ មាន ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ដែល ធ ្វ ើ ឪ ្យ ប្រ ជា ជន ប្រ ទេស ជឿនលឿន មាន អ ាយ ុ វ ែង ជា ង ប ណ ្ ដា ប្រ ជា ជន ▁ប្រទេស ស ត តិ យ លោក ▁ | 43 | ▁កត្តា ដ ែល ធ ្វ ើ ឪ ្យ ប្រ ជា ជន ប្រ ទេស ជ ឿ ល ឿន ▁មន អ ាយ ុ វ ែង ជា ង ប ណ ្ ដា ប្រ ជា ជន ▁ប្រទេស ស ត តិ យ លោក ▁គឺ ▁បញ្ហា សុខ ា ភិ បាល ▁សិក្សា ធិ ការ ▁និង ការ ថ ែ ទ ាំ ប រិ ស្ថាន ធម្ម ជាតិ ▁ឪ ្យ បាន ល្អ | 62 |
តើជីវិតប្រជាជនខ្មែរក្នុងរបបកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យជួបប្រទះនឹងបញ្ហាអ្វីខ្លះ | null | ជីវិតប្រជាជនខ្មែរក្នុងរបបកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យជួបប្រទះនឹងបញ្ហាដូចខាងក្រោមគ្មានសិទ្ធិសេរីភាព បំបិទសិទ្ធិសេរីភាពផ្នែកជំនឿសាសនាគ្មានកម្មសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវគេបង្ខំឱ្យធ្វើការយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរគ្មានពេលឈប់សម្រាក និងផ្តល់របបអាហារមិនគ្រប់គ្រាន់គ្មានសន្តិសុខផ្ទាល់ខ្លួន រស់នៅក្នុងភាពភ័យខ្លាចបង្ខំឱ្យរៀបអាពាហ៍ពិពាហ៍តាមអង្គការជាអ្នកកំណ... | null | ជីវិតប្រជាជនខ្មែរក្នុងរបបកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យជួបប្រទះនឹងបញ្ហាដូចខាងក្រោមគ្មានសិទ្ធិសេរីភាព បំបិទសិទ្ធិសេរីភាពផ្នែកជំនឿសាសនាគ្មានកម្មសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវគេបង្ខំឱ្យធ្វើការយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរគ្មានពេលឈប់សម្រាក និងផ្តល់របបអាហារមិនគ្រប់គ្រាន់គ្មានសន្តិសុខផ្ទាល់ខ្លួន រស់នៅក្នុងភាពភ័យខ្លាចបង្ខំឱ្យរៀបអាពាហ៍ពិពាហ៍តាមអង្គការជាអ្នកកំណ... | ត ើ ជីវ ិត ប្រ ជា ជន ខ្ ម ែរ ក្នុង រ ប ប ក ម្ព ុ ជា âĢĭ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ជ ួ ប ប្រ ទ ះ នឹង ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 37 | ជីវ ិត ប្រ ជា ជន ខ្ ម ែរ ក្នុង រ ប ប ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ជ ួ ប ប្រ ទ ះ នឹង ប ញ ្ហ ា ដូច ខា ង ក្រោម គ ្ម ាន សិ ទ្ធិ សេ រី ភាព Ġ ប ំ ប ិ ទ សិ ទ្ធិ សេ រី ភាព ផ្ ន ែក ជំ ន ឿ សា ស នា គ ្ម ាន កម្ម សិ ទ្ធិ ផ្ ទ ាល់ ខ្លួន ត្រូវ គ េ បង ្ខ ំ ឱ្យ ធ ្វ ើក ារ យ៉ាង ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ គ ្ម ាន ពេល ឈ ប់ សម ្រា ក Ġ និង ផ្ ត ល់ រ ប ប ... | 274 | ▁តើ ជីវ ិត ប្រ ជា ជន ខ្ ម ែរ ក្នុង រ ប ប ក ម្ព ុ ជា ▁ប្រជាធិបតេយ្យ ជ ួ ប ប្រ ទ ះ នឹង ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 34 | ▁ជីវិត ប្រ ជា ជន ខ្ ម ែរ ក្នុង រ ប ប ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ជ ួ ប ប្រ ទ ះ នឹង ប ញ ្ហ ា ដូច ខា ង ក្រោម គ ្ មាន សិ ទ្ធិ សេ រី ភាព ▁បំ ប ិ ទ សិ ទ្ធិ សេ រី ភាព ផ្ ន ែក ជំ ន ឿ សា ស នា គ ្ មាន កម្ម សិ ទ្ធិ ផ្ ទ ាល់ ខ្លួន ត្រូវ គ េ បង ្ខ ំ ឱ្យ ធ ្វ ើ ការ យ៉ាង ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ គ ្ មាន ពេល ឈ ប់ ស ម្រ ាក ▁និង ផ្ ត ល់ រ ប ប អា ... | 264 |
តើសហគមន៍សេដ្ឋកិច្ចអាស៊ានមានអ្វីខ្លះ | null | សហគមន៍សេដ្ឋកិច្ចអាស៊ានមានកិច្ចប្រជុំរដ្ឋមន្រ្តីសេដ្ឋកិច្ចអាស៊ានក្រុមប្រឹក្សាតំបន់ពាណិជ្ជកម្មសេរីអាស៊ានក្រុមប្រឹក្សាតំបន់វិនិយោគអាស៊ានកិច្ចប្រជុំរដ្ឋមន្រ្តីហិរញ្ញវត្ថុអាស៊ានកិច្ចប្រជុំរដ្ឋមន្រ្តីអាស៊ានស្តីពីកសិកម្មនិងរុក្ខសប្រមាញ់កិច្ចប្រជុំរដ្ឋមន្រ្តីអាស៊ានស្តីពីថាមពលកិច្ចប្រជុំថ្នាក់រដ្ឋមន្រ្តីអាស៊ានស្តីពីធនធានរ៉ែកិច្... | null | សហគមន៍សេដ្ឋកិច្ចអាស៊ានមានកិច្ចប្រជុំរដ្ឋមន្រ្តីសេដ្ឋកិច្ចអាស៊ានក្រុមប្រឹក្សាតំបន់ពាណិជ្ជកម្មសេរីអាស៊ានក្រុមប្រឹក្សាតំបន់វិនិយោគអាស៊ានកិច្ចប្រជុំរដ្ឋមន្រ្តីហិរញ្ញវត្ថុអាស៊ានកិច្ចប្រជុំរដ្ឋមន្រ្តីអាស៊ានស្តីពីកសិកម្មនិងរុក្ខសប្រមាញ់កិច្ចប្រជុំរដ្ឋមន្រ្តីអាស៊ានស្តីពីថាមពលកិច្ចប្រជុំថ្នាក់រដ្ឋមន្រ្តីអាស៊ានស្តីពីធនធានរ៉ែកិច្... | ត ើស ហ គមន៍ សេ ដ្ឋ កិច្ច អា ស៊ ាន មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 16 | ស ហ គមន៍ សេ ដ្ឋ កិច្ច អា ស៊ ាន មាន កិច្ច ប្រជុំ រដ្ឋ ម ន្ រ ្ត ី សេ ដ្ឋ កិច្ច អា ស៊ ាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ត ំ ប ន់ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម សេ រី អា ស៊ ាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ត ំ ប ន់ វិ និ យោគ អា ស៊ ាន កិច្ច ប្រជុំ រដ្ឋ ម ន្ រ ្ត ី ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុ អា ស៊ ាន កិច្ច ប្រជុំ រដ្ឋ ម ន្ រ ្ត ី អា ស៊ ាន ស្ត ី ពី ក សិ កម្ម និង រ ុក ្ខ ស ប្... | 256 | ▁តើ ស ហ គមន៍ សេ ដ្ឋ កិច្ច អា ស៊ ាន មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 16 | ▁សហគមន៍ សេ ដ្ឋ កិច្ច អា ស៊ ាន មាន កិច្ច ប្រជុំ រដ្ឋ ម ន ្រ ្ត ី សេ ដ្ឋ កិច្ច អា ស៊ ាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ត ំ ប ន់ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម សេ រី អា ស៊ ាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ត ំ ប ន់ វិ និ យោគ អា ស៊ ាន កិច្ច ប្រជុំ រដ្ឋ ម ន ្រ ្ត ី ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុ អា ស៊ ាន កិច្ច ប្រជុំ រដ្ឋ ម ន ្រ ្ត ី អា ស៊ ាន ស្ត ី ពី ក សិ កម្ម និង រ ុ ក្ខ ស ប្រ... | 243 |
ហេតុអ្វីបានជារបបកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យដួលរលំនៅថ្ងៃទី ០៧ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៧៩ | null | បានជារបបកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យដួលរលំនៅថ្ងៃទី ០៧ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៧៩ គឺ ប្រជាជនកម្ពុជាស្អប់របបប៉ុល ពតប្រជាជនរងទុក្ខវេទនា សុខភាពទ្រតទ្រោម អត់ឃ្លាន និងការកាប់សម្លាប់វិសុទ្ធកម្ម ការចម្រាញ់យកមនុស្សបដិវត្តន៍បរិសុទ្ធ ការបះបោរប្រឆាំងនឹងថ្នាក់ដឹកនាំបក្សកាន់តែខ្លាំងឡើងការធ្វើសង្គ្រាមជាមួយវៀតណាមចាប់ពីឆ្នាំ ១៩៧៧ វៀតណាម ចាប់បើកការវាយប្... | null | បានជារបបកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យដួលរលំនៅថ្ងៃទី ០៧ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៧៩ គឺ ប្រជាជនកម្ពុជាស្អប់របបប៉ុល ពតប្រជាជនរងទុក្ខវេទនា សុខភាពទ្រតទ្រោម អត់ឃ្លាន និងការកាប់សម្លាប់វិសុទ្ធកម្ម ការចម្រាញ់យកមនុស្សបដិវត្តន៍បរិសុទ្ធ ការបះបោរប្រឆាំងនឹងថ្នាក់ដឹកនាំបក្សកាន់តែខ្លាំងឡើងការធ្វើសង្គ្រាមជាមួយវៀតណាមចាប់ពីឆ្នាំ ១៩៧៧ វៀតណាម ចាប់បើកការវាយប្... | ហេតុ អ ្វី បាន ជា រ ប ប ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ដ ួល រ លំ នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ០ ៧ Ġ ខែ មក រា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៩ Ġ | 33 | បាន ជា រ ប ប ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ដ ួល រ លំ នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ០ ៧ Ġ ខែ មក រា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៩ Ġ គ ឺ Ġ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ស្ អ ប់ រ ប ប ប៉ ុល Ġ ព ត ប្រ ជា ជន រ ង ទុក្ខ វេ ទ នា Ġ សុខ ភាព ទ្រ ត ទ្រ ោម Ġ អ ត់ ឃ្លា ន Ġ និង ការ កា ប់ សម ្លា ប់ វិ សុ ទ្ធ កម្ម Ġ ការ ចម្រ ាញ់ យក ម នុ ស្ស ប ដ ិ វត្ត ន៍ បរ ិស ុទ្ធ Ġ ការ ប ះ ... | 189 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា រ ប ប ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ដ ួល រ លំ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁០៧ ▁ខែមករា ▁ឆ្នាំ ▁១៩៧៩ ▁ | 28 | ▁បានជា រ ប ប ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ដ ួល រ លំ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁០៧ ▁ខែមករា ▁ឆ្នាំ ▁១៩៧៩ ▁គឺ ▁ប្រជាជន ក ម្ព ុ ជា ស ្អ ប់ រ ប ប ប៉ ុល ▁ពត ប្រ ជា ជន រ ង ទុក្ខ វេ ទ នា ▁សុខភាព ទ្រ ត ទ្រ ោម ▁អត់ ឃ្លា ន ▁និង ការ ក ាប់ ស ម្ល ាប់ វិ ស ុទ្ធ កម្ម ▁ការ ចម្រ ាញ់ យក ម នុ ស្ស ប ដ ិ វត្ត ន៍ បរ ិស ុទ្ធ ▁ការប ះ ប ោរ ប្រ ឆ ាំង នឹង ថ្ន ា... | 164 |
ហេតុអ្វីបានជាកត្តាមនុស្សនៅក្នុងសម័យបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម មានការប្រែប្រួល | null | បានជាកត្តាមនុស្សនៅក្នុងសម័យបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មមានការប្រែប្រួលព្រោះដោយសារនៅសតវត្សទី ១៩ ការរីកចម្រើនផ្នែកកសិកម្មនិងវេសាស្រ្ដបានលុបបំបាត់នូវគ្រោះទុរ្ភិក្សនិងជំងឺរាលដាលធ្ងនធ្ងរនៅអឺរ៉ុបបន្ដកើនឡើងយ៉ាងរហ័សជាងកាលពីក្នុងសតវត្សទី ១៨ | null | បានជាកត្តាមនុស្សនៅក្នុងសម័យបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មមានការប្រែប្រួលព្រោះដោយសារនៅសតវត្សទី ១៩ ការរីកចម្រើនផ្នែកកសិកម្មនិងវេសាស្រ្ដបានលុបបំបាត់នូវគ្រោះទុរ្ភិក្សនិងជំងឺរាលដាលធ្ងនធ្ងរនៅអឺរ៉ុបបន្ដកើនឡើងយ៉ាងរហ័សជាងកាលពីក្នុងសតវត្សទី ១៨ | ហេតុ អ ្វី បាន ជា ក ត្ត ាម នុ ស្ស នៅ ក្នុង សម័យ ប ដ ិ វត្ត ន៍ ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ មាន ការ ប្រ ែប ្រ ួល Ġ | 28 | បាន ជា ក ត្ត ាម នុ ស្ស នៅ ក្នុង សម័យ ប ដ ិ វត្ត ន៍ ឧ ស្សា ហ កម្ម មាន ការ ប្រ ែប ្រ ួល ព្រ ោះ ដោយ សារ នៅ ស ត វ ត ្ស ទី Ġ ១៩ Ġ ការ រី ក ចម្រ ើន ផ្ ន ែក ក សិ កម្ម និង វេ សា ស្រ ្ ដ បាន ល ុប ប ំ បា ត់ ន ូវ គ្រ ោះ ទ ុរ ្ ភិ ក្ស និង ជំ ង ឺ រា ល ដា ល ធ ្ង ន ធ ្ង រ នៅ អ ឺ រ៉ ុប ប ន្ ដ ក ើន ឡើង យ៉ាង រ ហ ័ ស ជា ង កាល ពី ក្នុង ស ... | 113 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ក ត្ត ាម នុ ស្ស នៅ ក្នុង សម័យ ប ដ ិ វត្ត ន៍ ឧ ស្សា ហ កម្ម ▁មាន ការ ប្រ ែ ប្រ ួល ▁ | 28 | ▁បានជា ក ត្ត ាម នុ ស្ស នៅ ក្នុង សម័យ ប ដ ិ វត្ត ន៍ ឧ ស្សា ហ កម្ម មាន ការ ប្រ ែ ប្រ ួល ព្រ ោះ ដោយ សារ នៅ ស ត វ ត ្ស ទី ▁១៩ ▁ការរីកចម្រើន ផ្ ន ែក ក សិ កម្ម និង វេ សា ស្រ ្ ដ បាន ល ុប ប ំ ប ាត់ ន ូវ គ្រ ោះ ទ ុរ ្ ភិ ក្ស និង ជំ ង ឺ រ ាល ដា ល ធ ្ង ន ធ ្ង រ នៅ អ ឺ រ៉ ុប ប ន្ ដ ក ើន ឡើង យ៉ាង រ ហ ័ ស ជា ង កាល ពី ក្នុង ស ត វ ត ... | 107 |
ចូររៀបរាប់ការកសាងរបបសង្គមនិយមរបស់លោកស្គាលីននិងគ្រូតឆូវ | null | រៀបរាប់ការកសាងរបបសង្គមនិយមរបស់លោកស្តាលីន និងគ្រូតឆូវការកសាងរបបសង្គមរបស់ស្តលីន ក្រោយសង្គ្រាមលោកលើទី២គំរោងកសាងប្រទេសចាប់ផ្តើមពីជំហានដំបូងដោយពឹងផ្អែកលើការកសាងផែន សេដ្ឋកិច្ចដោយចាប់ផ្តើមបន្តអនុវត្តផែនការ៥ឆ្នាំលើកទី៤និងលើកទី៥ ការពង្រីកអំណាចរបស់ស្តាលីនធ្វើឡើងតាមរយៈសន្តិសុខដែលដឹកនាំដោយដាណូវ ជាអ្នកតាមដានជួរបញ្ញាវន្តដែលវែងតែប្រ... | null | រៀបរាប់ការកសាងរបបសង្គមនិយមរបស់លោកស្តាលីន និងគ្រូតឆូវការកសាងរបបសង្គមរបស់ស្តលីន ក្រោយសង្គ្រាមលោកលើទី២គំរោងកសាងប្រទេសចាប់ផ្តើមពីជំហានដំបូងដោយពឹងផ្អែកលើការកសាងផែន សេដ្ឋកិច្ចដោយចាប់ផ្តើមបន្តអនុវត្តផែនការ៥ឆ្នាំលើកទី៤និងលើកទី៥ ការពង្រីកអំណាចរបស់ស្តាលីនធ្វើឡើងតាមរយៈសន្តិសុខដែលដឹកនាំដោយដាណូវ ជាអ្នកតាមដានជួរបញ្ញាវន្តដែលវែងតែប្រ... | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ការ ក សា ង រ ប ប សង ្ គម និយម រ ប ស់ លោក ស្ គ ាល ីន និង គ្រ ូត ឆ ូវ Ġ | 30 | រ ៀប រា ប់ ការ ក សា ង រ ប ប សង ្ គម និយម រ ប ស់ លោក ស្តា លីន Ġ និង គ្រ ូត ឆ ូវ ការ ក សា ង រ ប ប សង ្ គម រ ប ស់ ស្ត លីន ÂłĠ ក្រ ោយ សង ្ គ្រ ាម លោក លើ ទី ២ គ ំ រ ោង ក សា ង ប្រ ទេស ច ាប់ ផ្ ត ើម ពី ជំ ហាន ដំ បូ ង ដោយ ព ឹង ផ្ អ ែក លើក ារ ក សា ង ផ ែន Ġ សេ ដ្ឋ កិច្ច ដោយ ច ាប់ ផ្ ត ើម ប ន្ត អនុ វត្ត ផ ែន ការ ៥ ឆ្នាំ លើក ទី ៤ ... | 453 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ការ ក សា ង រ ប ប ស ង្គ ម និយម រ ប ស់ លោក ស្ គ ា លីន និង គ្រ ូត ឆ ូវ ▁ | 29 | ▁រៀបរាប់ ការ ក សា ង រ ប ប ស ង្គ ម និយម រ ប ស់ លោក ស្តា លីន ▁និង គ្រ ូត ឆ ូវ ការ ក សា ង រ ប ប ស ង្គ ម រ ប ស់ ស្ត លីន ▁ក្រោយ ស ង្គ ្រា ម លោក លើ ទី ២ គ ំ រ ោង ក សា ង ប្រ ទេស ច ាប់ ផ្ ត ើម ពី ជំ ហាន ដំ បូ ង ដោយ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ ការ ក សា ង ផ ែន ▁សេដ្ឋកិច្ច ដោយ ច ាប់ ផ្ ត ើម ប ន្ត អនុ វត្ត ផ ែន ការ ៥ ឆ្នាំ លើក ទី ៤ និង លើក ទី... | 435 |
តើតំណាងរបស់ប្រជាពលរដ្ឋត្រូវជ្រើសតាំងយ៉ាងដូចម្ដេច | null | តំណាងប្រជាជនពលរដ្ឋត្រូវជ្រើសចេញពីការចំណោយបេក្ខជនដោយគណៈកម្មាធិការបោះឆ្នោតមូលដ្ឋានមួយ | null | តំណាងប្រជាជនពលរដ្ឋត្រូវជ្រើសចេញពីការចំណោយបេក្ខជនដោយគណៈកម្មាធិការបោះឆ្នោតមូលដ្ឋានមួយ | ត ើត ំណ ាង រ ប ស់ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ត្រូវ ជ្រ ើស តាំង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច Ġ | 20 | âĢĭ ត ំណ ាង ប្រ ជា ជន ពល រដ្ឋ ត្រូវ ជ្រ ើស ចេញ ពី ការ ចំ ណ ោយ ប េក ្ខ ជន âĢĭ ដោយ គ ណៈ កម្ម ា ធិ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ម ូល ដ្ឋាន មួយ | 37 | ▁តើ ត ំណ ាង រ ប ស់ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ត្រូវ ជ្រ ើស តាំង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁ | 20 | ▁តំណាង ប្រ ជា ជន ពល រដ្ឋ ត្រូវ ជ្រ ើស ចេញ ពី ការ ច ំណ ោយ ប េ ក្ខ ជន ▁ដោយ គ ណៈ កម្ម ា ធិ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ម ូល ដ្ឋាន មួយ | 35 |
ចូររៀបរាប់ពីផលប៉ះពាល់ ចំពោះសុខភាពប្រជាជនដែលបណ្តាលមកពីការបំពុលអាកាស | null | រៀបរាប់ពីផលប៉ះពាល់ ចំពោះសុខភាពប្រជាជនដែលបណ្តាលមកពីការបំពុលអាកាស ការបំពុលអាកាសមានបញ្ហាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដល់សុខភាពមនុស្សដូចជា ជម្ងឺ ផ្លូវដង្ហើម ជម្ងឺមហារីក បេះដូងសួតនិងជម្ងឺខួរក្បាលចំពោះកុមារ | null | រៀបរាប់ពីផលប៉ះពាល់ ចំពោះសុខភាពប្រជាជនដែលបណ្តាលមកពីការបំពុលអាកាស ការបំពុលអាកាសមានបញ្ហាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដល់សុខភាពមនុស្សដូចជា ជម្ងឺ ផ្លូវដង្ហើម ជម្ងឺមហារីក បេះដូងសួតនិងជម្ងឺខួរក្បាលចំពោះកុមារ | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី ផល ប៉ ះ ពា ល់ Ġ ចំ ព ោះ សុខ ភាព ប្រ ជា ជន ដ ែល បណ្ត ាល មក ពី ការ ប ំព ុល អា កាស Ġ | 32 | រ ៀប រា ប់ ពី ផល ប៉ ះ ពា ល់ Ġ ចំ ព ោះ សុខ ភាព ប្រ ជា ជន ដ ែល បណ្ត ាល មក ពី ការ ប ំព ុល អា កាស Ġ ការ ប ំព ុល អា កាស មាន ប ញ ្ហ ាយ ៉ ាង ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ Ġ ដល់ សុខ ភាព ម នុ ស្ស ដូច ជា Ġ ជ ម្ ង ឺ Ġ ផ្ល ូវ ដង ្ហ ើម Ġ ជ ម្ ង ឺ ម ហា រី ក Ġ ប េះ ដ ូង ស ួត និង ជ ម្ ង ឺ ខ ួរ ក្ បាល ចំ ព ោះ ក ុម ារ | 95 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី ផល ប៉ ះ ព ាល់ ▁ចំពោះ សុខ ភាព ប្រ ជា ជន ដ ែល បណ្ត ាល មក ពី ការ ប ំព ុល អា កាស ▁ | 29 | ▁រៀបរាប់ ពី ផល ប៉ ះ ព ាល់ ▁ចំពោះ សុខ ភាព ប្រ ជា ជន ដ ែល បណ្ត ាល មក ពី ការ ប ំព ុល អា កាស ▁ការបំ ព ុល អា កាស មាន ប ញ ្ហ ា យ៉ាង ធ ្ង ន់ ធ ្ង រ ▁ដល់ សុខ ភាព ម នុ ស្ស ដូច ជា ▁ជម្ងឺ ▁ផ្លូវ ដ ង្ហ ើម ▁ជម្ងឺ ម ហា រី ក ▁បេះដូង ស ួត និង ជ ម្ ង ឺ ខ ួរ ក្ បាល ច ំព ោះ ក ុម ារ | 78 |
តើសិរិមតៈទំនោរទៅរកមនោគមន៍វិជ្ជាអ្វី | null | ពួកសេរីនិយម បស្ចឹមប្រទេស | null | ពួកសេរីនិយម បស្ចឹមប្រទេស | ត ើស ិ រិ ម ត ៈ ទំ ន ោរ ទៅ រក ម ន ោ គមន៍ វិជ្ជា អ ្វី Ġ | 19 | ព ួ ក សេ រី និយម Ġ ប ស្ ច ឹម ប្រ ទេស | 12 | ▁តើ សិ រ ិម ត ៈ ទំ ន ោរ ទៅ រក ម ន ោ គមន៍ វិជ្ជា អ ្វី ▁ | 18 | ▁ពួក សេ រី និយម ▁ប ស្ ច ឹម ប្រ ទេស | 10 |
តើចលនាបីល្អរបស់យុវជន និងកុមារមានអ្វីខ្លះ | null | ចលនា បីល្អរបស់យុវជន និងកុមារ មានកូនល្អ គ្រួសារ ក្នុងគ្រួសារ យុវវ័យ គឺជាក្តីសង្ឃឹមរបស់ឪពុកម្តាយទាំងបច្ចុប្បន្ន និងទៅអនាគត ហេតុនេះយុវជន និងកុមារត្រូវ មានអត្តចរិតស្លូតបូត សុភាពរាបសារ ទន់ភ្លន់ ស្តាប់ដំបូន្មានឪពុកម្តាយ គោរពកោតខ្លាចចាស់ទុំ ព្រឹទ្ធាចារ្យ ព្រះសង្ឃ និងពោរពេញទៅដោយជីវចលនិយមជួយមើលថែទាំប្អូនតូចៗជួយរំលែកការងារឪពុកម្... | null | ចលនា បីល្អរបស់យុវជន និងកុមារ មានកូនល្អ គ្រួសារ ក្នុងគ្រួសារ យុវវ័យ គឺជាក្តីសង្ឃឹមរបស់ឪពុកម្តាយទាំងបច្ចុប្បន្ន និងទៅអនាគត ហេតុនេះយុវជន និងកុមារត្រូវ មានអត្តចរិតស្លូតបូត សុភាពរាបសារ ទន់ភ្លន់ ស្តាប់ដំបូន្មានឪពុកម្តាយ គោរពកោតខ្លាចចាស់ទុំ ព្រឹទ្ធាចារ្យ ព្រះសង្ឃ និងពោរពេញទៅដោយជីវចលនិយមជួយមើលថែទាំប្អូនតូចៗជួយរំលែកការងារឪពុកម្... | ត ើ ច ល នា បី ល្អ រ ប ស់ យ ុ វ ជន Ġ និង ក ុម ារ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 24 | ច ល នា Ġ បី ល្អ រ ប ស់ យ ុ វ ជន Ġ និង ក ុម ារ Ġ មាន កូ ន ល្អ Ġ គ្រួសារ Ġ ក្នុង គ្រួសារ Ġ យ ុ វ វ ័យ Ġ គ ឺ ជា ក្តី សង ្ ឃ ឹម រ ប ស់ ឪ ពុ ក ម្ តា យ ទ ាំង ប ច្ច ុប ្ប ន្ន Ġ និង ទៅ អ នា គ ត Ġ ហេតុ នេះ យ ុ វ ជន Ġ និង ក ុម ារ ត្រូវ Ġ មាន អ ត្ត ចរ ិត ស្ ល ូត បូ ត Ġ សុ ភាព រា ប សារ Ġ ទ ន់ ភ្ល ន់ Ġ ស្តា ប់ ដំ បូ ន្ មាន ឪ ពុ ក ម... | 491 | ▁តើ ច ល នា បី ល្អ រ ប ស់ យ ុ វ ជន ▁និង ក ុម ារ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 23 | ▁ចលនា ▁បី ល្អ រ ប ស់ យ ុ វ ជន ▁និង ក ុម ារ ▁មាន ក ូន ល្អ ▁គ្រួសារ ▁ក្នុង គ្រួសារ ▁យុវវ័យ ▁គឺជា ក្តី សង ្ ឃ ឹម រ ប ស់ ឪ ព ុក ម ្ត ាយ ទ ាំង ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ▁និង ទៅ អ នា គ ត ▁ហេតុ នេះ យ ុ វ ជន ▁និង ក ុម ារ ត្រូវ ▁មាន អ ត្ត ចរ ិត ស ្ល ូត ប ូត ▁សុភាព រ ាប សារ ▁ទន់ ភ្ល ន់ ▁ស្តាប់ ដំ បូ ន្ មាន ឪ ព ុក ម ្ត ាយ ▁គោរព ក ោត ខ ្លា ... | 431 |
តាមយោបល់អ្នកប្រទេសមួយដែលមានទីតាំងដាច់គ្នា តើមានផលវិបាកដូចម្តេចចំពោះប្រជាជន | null | ប្រទេសមួយដែលមានទីតាំងដាច់ពីគ្នា លំបាកក្នុងទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក | null | ប្រទេសមួយដែលមានទីតាំងដាច់ពីគ្នា លំបាកក្នុងទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក | តា ម យោ ប ល់ អ្នក ប្រ ទេស មួយ ដ ែល មាន ទី តាំង ដា ច ់ គ្នា Ġ ត ើម ាន ផល វិ បា ក ដូច ម្ ត េច ចំ ព ោះ ប្រ ជា ជន Ġ | 35 | ប្រ ទេស មួយ ដ ែល មាន ទី តាំង ដា ច ់ ពី គ្នា Ġ លំបាក ក្នុង ទំ នាក់ ទំ ន ង គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក | 25 | ▁តាម យោ ប ល់ អ្នក ប្រ ទេស មួយ ដ ែល មាន ទី តាំង ដ ាច់ គ្នា ▁តើ មាន ផល វិ ប ាក ដូច ម ្ត េច ច ំព ោះ ប្រ ជា ជន ▁ | 32 | ▁ប្រទេស មួយ ដ ែល មាន ទី តាំង ដ ាច់ ពី គ្នា ▁លំបាក ក្នុង ទំ នាក់ ទំ ន ង គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក | 23 |
តើការប្រកាន់ចិត្តអធ្យាស្រ័យចំពោះអ្នកដទៃ នាំមកផលប្រយោជន៍អ្វីខ្លះដល់ខ្លួនឯង គ្រួសារ និងសង្គម | null | ការប្រកាន់ចិត្តអាធ្យាស្រ័យចំពោះអ្នកដទៃ នាំមកនូវផលប្រយោជន៍ដល់ខ្លួនឯង គ្រួសារ និងសង្គម ដូចតទៅ ចំពោះខ្លួនផ្ទាល់មានកិត្តិយស សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងមានតម្លៃជាមនុស្សមានភាពទំនាក់ទំនងល្អជាមួយអ្នកដទៃ មានមិត្តភក្តិច្រើនធូរស្បើយក្នុងចិត្ត ស្រឡះខ្លួន មិនអំពុលចំពោះចិត្តខ្លួនបង្ហាញពីចិត្តមេត្តា ករុណារបស់ខ្លួនគ្មានជម្លោះ និងមានសុខសាន្តង... | null | ការប្រកាន់ចិត្តអាធ្យាស្រ័យចំពោះអ្នកដទៃ នាំមកនូវផលប្រយោជន៍ដល់ខ្លួនឯង គ្រួសារ និងសង្គម ដូចតទៅ ចំពោះខ្លួនផ្ទាល់មានកិត្តិយស សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងមានតម្លៃជាមនុស្សមានភាពទំនាក់ទំនងល្អជាមួយអ្នកដទៃ មានមិត្តភក្តិច្រើនធូរស្បើយក្នុងចិត្ត ស្រឡះខ្លួន មិនអំពុលចំពោះចិត្តខ្លួនបង្ហាញពីចិត្តមេត្តា ករុណារបស់ខ្លួនគ្មានជម្លោះ និងមានសុខសាន្តង... | ត ើក ារ ប្រ កាន់ ចិត្ត អ ធ ្យា ស្រ ័យ ចំ ព ោះ អ្នក ដ ទ ៃ Ġ នាំ មក ផល ប្រ យោ ជន ៍ អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ខ្លួន ឯ ង Ġ គ្រួសារ Ġ និង សង ្ គម Ġ | 39 | ការ ប្រ កាន់ ចិត្ត អា ធ ្យា ស្រ ័យ ចំ ព ោះ អ្នក ដ ទ ៃ Ġ នាំ មក ន ូវ ផល ប្រ យោ ជន ៍ ដល់ ខ្លួន ឯ ង Ġ គ្រួសារ Ġ និង សង ្ គម Ġ ដូច ត ទៅ Ġ ចំ ព ោះ ខ្លួន ផ្ ទ ាល់ មាន ក ិត្ត ិយ ស Ġ សេ ច ក្តី ថ្លៃ ថ្ន ូរ Ġ និង មាន ត ម្ល ៃ ជា ម នុ ស្ស មាន ភាព ទំ នាក់ ទំ ន ង ល្អ ជា មួយ អ្នក ដ ទ ៃ Ġ មាន ម ិត្ត ភ ក្ត ិច ្រ ើន ធ ូរ ស្ ប ើយ ក្នុង ច... | 298 | ▁តើ ការ ប្រ កាន់ ចិត្ត អ ធ ្យា ស្រ ័យ ច ំព ោះ អ្នក ដ ទ ៃ ▁នាំមក ផល ប្រ យោ ជ ន៍ អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ខ្លួន ឯ ង ▁គ្រួសារ ▁និង ស ង្គ ម ▁ | 37 | ▁ការប្រ កាន់ ចិត្ត អា ធ ្យា ស្រ ័យ ច ំព ោះ អ្នក ដ ទ ៃ ▁នាំមក ន ូវ ផល ប្រ យោ ជ ន៍ ដល់ ខ្លួន ឯ ង ▁គ្រួសារ ▁និង ស ង្គ ម ▁ដូច ត ទៅ ▁ចំពោះ ខ្លួន ផ្ ទ ាល់ មាន ក ិត្ត ិយ ស ▁សេចក្តី ថ្លៃ ថ្ន ូរ ▁និង មាន ត ម្ល ៃ ជា ម នុ ស្ស មាន ភាព ទំ នាក់ ទំ ន ង ល្អ ជា មួយ អ្នក ដ ទ ៃ ▁មាន ម ិត្ត ភ ក្ត ិច ្រ ើន ធ ូរ ស ្ប ើយ ក្នុង ចិត្ត ▁ស្រ ឡ ះ... | 276 |
តើការរៀបចំកម្មវិធី និងសកម្មភាពនយោបាយថ្មីរបស់បារាំងបាននាំមកនូវគុណភាពសម្បត្តិអ្វីខ្លះ | null | ការរៀបចំកម្មវិធិនិងសកម្មភាពនយោបាយថ្មីរបស់បារាំង បាននាំមកនូវគុណសម្បត្តិ ដូចខាងក្រោម កាត់បន្ថយអំណាចសេ្ដចក្រាញ់ មន្ដ្រីសក្ដិភូមិ និងលុបបំបាត់វណ្ណៈខ្ញុំគេ បង្កើតគុណចំនួនម្ចាស់កម្មសិទ្ធិ ដែលគឺជាកម្លាំងចលករជម្រុញកម្មវិធីកំណែទម្រង់បារាំងឪ្យបានជោគជ័យ បង្កើតតុលាការជាប់ខ្ពស់គ្រងគ្រប់លើតុលាការមូលដ្ឋាន បង្កើតប្រព័ន្ធពន្ធដារថ្មី ប... | null | ការរៀបចំកម្មវិធិនិងសកម្មភាពនយោបាយថ្មីរបស់បារាំង បាននាំមកនូវគុណសម្បត្តិ ដូចខាងក្រោម កាត់បន្ថយអំណាចសេ្ដចក្រាញ់ មន្ដ្រីសក្ដិភូមិ និងលុបបំបាត់វណ្ណៈខ្ញុំគេ បង្កើតគុណចំនួនម្ចាស់កម្មសិទ្ធិ ដែលគឺជាកម្លាំងចលករជម្រុញកម្មវិធីកំណែទម្រង់បារាំងឪ្យបានជោគជ័យ បង្កើតតុលាការជាប់ខ្ពស់គ្រងគ្រប់លើតុលាការមូលដ្ឋាន បង្កើតប្រព័ន្ធពន្ធដារថ្មី ប... | ត ើក ារ រៀបចំ កម្ម វិ ធី Ġ និង ស កម្ម ភាព ន យោ បា យ ថ ្ម ី រ ប ស់ បា រា ំ ង បាន នាំ មក ន ូវ គុណ ភាព សម្បត្តិ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 38 | ការ រៀបចំ កម្ម វិ ធិ និង ស កម្ម ភាព ន យោ បា យ ថ ្ម ី រ ប ស់ បា រា ំ ង Ġ បាន នាំ មក ន ូវ គុណ សម្បត្តិ Ġ ដូច ខា ង ក្រោម Ġ កាត់ បន្ថយ អ ំណ ា ច សេ ្ ដ ច ក្រ ាញ់ Ġ ម ន្ ដ ្រី ស ក្ ដ ិ ភ ូម ិ Ġ និង ល ុប ប ំ បា ត់ វ ណ្ណ ៈ ខ្ ញ ុំ គ េ Ġ បង ្ក ើត គុណ ចំ ន ួន ម្ចាស់ កម្ម សិ ទ្ធិ Ġ ដ ែល គ ឺ ជា ក ម្ល ាំង ច ល ករ ជ ម្រ ុញ កម្ម វិ ធី... | 314 | ▁តើ ការ រៀបចំ កម្ម វិ ធី ▁និង ស កម្ម ភាព ន យោ ប ាយ ថ ្ម ី រ ប ស់ ប ារ ាំង បាន នាំ មក ន ូវ គុណ ភាព សម្បត្តិ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 36 | ▁ការរៀបចំ កម្ម វិ ធិ និង ស កម្ម ភាព ន យោ ប ាយ ថ ្ម ី រ ប ស់ ប ារ ាំង ▁បាន នាំ មក ន ូវ គុណ សម្បត្តិ ▁ដូច ខា ង ក្រោម ▁កាត់បន្ថយ អ ំ ណា ច សេ ្ ដ ច ក្រ ាញ់ ▁ម ន្ ដ ្រី ស ក្ ដ ិ ភ ូម ិ ▁និង ល ុប ប ំ ប ាត់ វ ណ្ណ ៈ ខ្ ញ ុំ គ េ ▁បង្កើត គុណ ចំ ន ួន ម្ចាស់ កម្ម សិ ទ្ធិ ▁ដែល គ ឺ ជា ក ម្ល ាំង ច ល ករ ជ ម្រ ុញ កម្ម វិ ធី ▁កំណែទម្រង់... | 277 |
តើព្រះហិររក្សរាមាធិបតីអង្គឌួងជាបុត្ររបស់ក្សត្រអង្គណា សោយរាជ្យពីឆ្នាំណាដល់ឆ្នាំណា នៅវាំងឈ្មោះអ្វី | null | ព្រះហិររក្សរាមាបតីអង្គឌួងជាបុត្ររបស់ក្សត្រអង្គ អេងសោយរាជ្យពីឆ្នាំ ១៨៤០១៨៦០ រាជវាំង វាំងស្បែក ពញាឮ | null | ព្រះហិររក្សរាមាបតីអង្គឌួងជាបុត្ររបស់ក្សត្រអង្គ អេងសោយរាជ្យពីឆ្នាំ ១៨៤០១៨៦០ រាជវាំង វាំងស្បែក ពញាឮ | ត ើ ព្រ ះ ហ ិ រ រក ្ស រា មា ធិ បតី អង្គ ឌ ួង ជា ប ុត ្រ រ ប ស់ ក្សត្រ អង្គ ណា Ġ ស ោយ រាជ ្យ ពី ឆ្នាំ ណា ដល់ ឆ្នាំ ណា Ġ នៅ វា ំ ង ឈ្មោះ អ ្វី Ġ | 43 | ព្រ ះ ហ ិ រ រក ្ស រា មា បតី អង្គ ឌ ួង ជា ប ុត ្រ រ ប ស់ ក្សត្រ អង្គ Ġ អ េង ស ោយ រាជ ្យ ពី ឆ្នាំ Ġ ១ ៨ ៤០ ១ ៨ ៦០ Ġ រាជ វា ំ ង Ġ វា ំ ង ស្ បែក Ġ ព ញ ា ឮ | 49 | ▁តើ ព្រ ះ ហ ិ រ រ ក្ស រា មា ធិ បតី អង្គ ឌ ួង ជា ប ុ ត្រ រ ប ស់ ក្សត្រ អង្គ ណា ▁ស ោយ រាជ ្យ ពី ឆ្នាំ ណា ដល់ ឆ្នាំ ណា ▁នៅ វ ាំង ឈ្មោះ អ ្វី ▁ | 41 | ▁ព្រះ ហ ិ រ រ ក្ស រា មា បតី អង្គ ឌ ួង ជា ប ុ ត្រ រ ប ស់ ក្សត្រ អង្គ ▁អេង ស ោយ រាជ ្យ ពី ឆ្នាំ ▁១៨ ៤០ ១ ៨ ៦០ ▁រាជ វ ាំង ▁វាំង ស្ បែក ▁ពញា ឮ | 41 |
តើអ្វីដែលគេចាត់ទុកថាគឺជាបញ្ហារួមនៅលើពិភពលោកមានអ្វីខ្លះ | null | ដែលគេចាត់ទុកថាគឺជាបញ្ហារួមនៅលើពិភពលោកមានដូចជា បញ្ហាបរិស្ថានបញ្ហាកំណើនប្រជាជនបញ្ហាជនអន្ដោប្រវសន៍បញ្ហាសន្ដិសុខស្បៀងបញ្ហាសង្រ្គាមបញ្ហាអសេ្ថរភាពសន្ដិសុខសង្គមនិងភេវរកម្មអន្តរជាតិ | null | ដែលគេចាត់ទុកថាគឺជាបញ្ហារួមនៅលើពិភពលោកមានដូចជា បញ្ហាបរិស្ថានបញ្ហាកំណើនប្រជាជនបញ្ហាជនអន្ដោប្រវសន៍បញ្ហាសន្ដិសុខស្បៀងបញ្ហាសង្រ្គាមបញ្ហាអសេ្ថរភាពសន្ដិសុខសង្គមនិងភេវរកម្មអន្តរជាតិ | ត ើ អ ្វី ដ ែល គ េច ាត់ ទុក ថា គ ឺ ជា ប ញ ្ហ ារ ួ ម នៅ លើ ពិ ភព លោក មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 31 | ដ ែល គ េច ាត់ ទុក ថា គ ឺ ជា ប ញ ្ហ ារ ួ ម នៅ លើ ពិ ភព លោក មាន ដូច ជា Ġ ប ញ ្ហ ាប រិ ស្ថាន ប ញ ្ហ ាក ំណ ើន ប្រ ជា ជន ប ញ ្ហ ា ជន អ ន្ ដ ោ ប្រ វ ស ន៍ ប ញ ្ហ ាស ន្ ដ ិស ុ ខ ស្ ប ៀង ប ញ ្ហ ាស ង ្រ ្ គ ាម ប ញ ្ហ ា អ សេ ្ថ រ ភាព ស ន្ ដ ិស ុ ខ សង ្ គម និង ភ េ វរ កម្ម អ ន្ត រ ជាតិ | 100 | ▁តើ អ ្វី ដ ែល គ េច ាត់ ទុក ថា គ ឺ ជា ប ញ ្ហ ា រួម នៅ លើ ពិ ភព លោក មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 29 | ▁ដែល គ េច ាត់ ទុក ថា គ ឺ ជា ប ញ ្ហ ា រួម នៅ លើ ពិ ភព លោក មាន ដូច ជា ▁បញ្ហា ប រិ ស្ថាន ប ញ ្ហ ាក ំណ ើន ប្រ ជា ជន ប ញ ្ហ ា ជន អ ន្ ដ ោ ប្រ វ ស ន៍ ប ញ ្ហ ាស ន្ ដ ិ សុខ ស ្ប ៀង ប ញ ្ហ ាស ង ្រ ្ គ ាម ប ញ ្ហ ា អ សេ ្ថ រ ភាព ស ន្ ដ ិ សុខ ស ង្គ ម និង ភ េ វរ កម្ម អ ន្ត រ ជាតិ | 94 |
តើលោកគ្រូតឆូវ នាមបង្កើតផែនការសេដ្ឋកិច្ចលើកទី ៦ នៅឆ្នាំណាដើម្បីអ្វី | null | លោក គ្រូតឆូវ បានបង្កើតផែនការសេដ្ឋកិច្ចលើកទី៦ នៅឆ្នាំ ១៩៥៩ ដើម្បីជម្រុញការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចប្រទេសឪ្យតាមទាន់សហរដ្ឋអាមេរិកនៅឆ្នាំ ១៩៨០ គឺមានរយៈពេល ២០ ឆ្នាំ | null | លោក គ្រូតឆូវ បានបង្កើតផែនការសេដ្ឋកិច្ចលើកទី៦ នៅឆ្នាំ ១៩៥៩ ដើម្បីជម្រុញការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចប្រទេសឪ្យតាមទាន់សហរដ្ឋអាមេរិកនៅឆ្នាំ ១៩៨០ គឺមានរយៈពេល ២០ ឆ្នាំ | ត ើ លោក គ្រ ូត ឆ ូវ Ġ នា ម បង ្ក ើត ផ ែន ការ សេ ដ្ឋ កិច្ច លើក ទី Ġ ៦ Ġ នៅ ឆ្នាំ ណា ដើម ្ប ី អ ្វី Ġ | 29 | លោក Ġ គ្រ ូត ឆ ូវ Ġ បាន បង ្ក ើត ផ ែន ការ សេ ដ្ឋ កិច្ច លើក ទី ៦ Ġ នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៥ ៩ Ġ ដើម ្ប ី ជ ម្រ ុញ ការ អភិវឌ្ឍ ន៍ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស ឪ ្យ តា ម ទាន ់ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៨០ Ġ គ ឺ មាន រយ ៈ ពេល Ġ ២០ Ġ ឆ្នាំ | 61 | ▁តើ លោក គ្រ ូត ឆ ូវ ▁នាម ប ង្ក ើត ផ ែន ការ សេ ដ្ឋ កិច្ច លើក ទី ▁៦ ▁នៅ ឆ្នាំ ណា ដើម ្ប ី អ ្វី ▁ | 27 | ▁លោក ▁គ្រូ ត ឆ ូវ ▁បាន ប ង្ក ើត ផ ែន ការ សេ ដ្ឋ កិច្ច លើក ទី ៦ ▁នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៥ ៩ ▁ដើម្បី ជ ម្រ ុញ ការ អភិវឌ្ឍ ន៍ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស ឪ ្យ ត ាម ទ ាន់ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៨០ ▁គឺ មាន រយ ៈ ពេល ▁២០ ▁ឆ្នាំ | 58 |
ចូរនិយាយអំពីនយោបាយឈ្នះ ឈ្នះរបស់សម្តេច ហ៊ុនសែន | null | ពណ៌នានយោបាយឈ្នះឈ្នះ របស់សម្តេច ហ៊ុនសែន វិស័យនយោបាយសមាហរណកម្មកងទ័ពខ្មែរក្រហមជាមួយ កងទ័ពរាជរដ្ឋាភិបាលធ្វើឲ្យមានកងកម្លាំងមានការឯកភាពដើម្បីស្ថានិងកសាងប្រទេសក្រោយពីដកកម្លាំងខ្មែរក្រហមនិងដួលរលំនៅតាមព្រំដែនមានសុវត្ថិភាព និងមានការអភិវឌ្ឍមាតុភូមិនីវត្តន៍របស់ជនភៀសខ្លួនតាមព្រំដែនការបែងចែកនិងផ្តល់សិទ្ធិកាន់កាប់ដីដល់ជនភៀសខ្លួននិងអត... | null | ពណ៌នានយោបាយឈ្នះឈ្នះ របស់សម្តេច ហ៊ុនសែន វិស័យនយោបាយសមាហរណកម្មកងទ័ពខ្មែរក្រហមជាមួយ កងទ័ពរាជរដ្ឋាភិបាលធ្វើឲ្យមានកងកម្លាំងមានការឯកភាពដើម្បីស្ថានិងកសាងប្រទេសក្រោយពីដកកម្លាំងខ្មែរក្រហមនិងដួលរលំនៅតាមព្រំដែនមានសុវត្ថិភាព និងមានការអភិវឌ្ឍមាតុភូមិនីវត្តន៍របស់ជនភៀសខ្លួនតាមព្រំដែនការបែងចែកនិងផ្តល់សិទ្ធិកាន់កាប់ដីដល់ជនភៀសខ្លួននិងអត... | ច ូរ និ យា យ អ ំព ីន យោ បា យ ឈ ្ន ះ Ġ ឈ ្ន ះ រ ប ស់ សម ្ត េច Ġ ហ៊ ុន សែន Ġ | 26 | ព ណ៌ នា ន យោ បា យ ឈ ្ន ះ ឈ ្ន ះ Ġ រ ប ស់ សម ្ត េច Ġ ហ៊ ុន សែន Ġ វិ ស ័យ ន យោ បា យ សម ា ហ រណ កម្ម ក ង ទ ័ ព ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ជា មួយ Ġ ក ង ទ ័ ពរ ា ជ រដ្ឋ ា ភិ បាល ធ ្វ ើ ឲ្យ មាន ក ង ក ម្ល ាំង មាន ការ ឯក ភាព ដើម ្ប ី ស្ថាន ិ ង ក សា ង ប្រ ទេស ក្រ ោយ ពី ដ ក ក ម្ល ាំង ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម និង ដ ួល រ លំ នៅ តា ម ព្រ ំ ដ ែន មាន សុ វ... | 423 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ អ ំព ីន យោ ប ាយ ឈ ្ន ះ ▁ឈ្នះ រ ប ស់ សម ្ត េច ▁ហ៊ុន សែន ▁ | 22 | ▁ពណ៌ ន ាន យោ ប ាយ ឈ ្ន ះ ឈ ្ន ះ ▁របស់ សម ្ត េច ▁ហ៊ុន សែន ▁វិស័យ ន យោ ប ាយ ស មា ហ រណ កម្ម ក ង ទ ័ ព ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ជា មួយ ▁កងទ័ព រាជ រ ដ្ឋា ភិ បាល ធ ្វ ើ ឲ្យ មាន ក ង ក ម្ល ាំង មាន ការ ឯក ភាព ដើម ្ប ី ស្ថាន ិ ង ក សា ង ប្រ ទេស ក្រ ោយ ពី ដ ក ក ម្ល ាំង ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម និង ដ ួល រ លំ នៅ ត ាម ព្រ ំ ដ ែន មាន សុ វ ត្ថ ិ ភាព ▁និ... | 399 |
ក្រោយសង្រ្គាមត្រជាក់ តើប្រទេសអឺរុបខាងកើតមានការប្រែប្រួលដូចម្តេច | null | ក្រោយសង្រ្គាមត្រជាក់ ប្រទេសអឺរុបខាងកើតមានការប្រែប្រួលដូចតទៅ អង្គការកូមេកុងត្រូវបញ្ចប់នៅខែមិថុនា ឆ្នាំ១៩៩១កត្តិការសញ្ញាវ៉ាសូវីត្រូវរំសាយនៅថ្ងៃទី ១ ខែ កក្កដា ឆ្នាំ ១៩៩១លែងទទួលបានជំនួសពីសហភាពសូវៀតរបបដឹកនាំតាមបែបរបបសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារសេរីបានចូលមកជំនួសលទ្ធិផ្តាចការកុំមុយនីស និងរបបសេដ្ឋកិច្ចសមូហភាពអឺរុបខាងកើតត្រូវខ្ចីទុនវិនិយ... | null | ក្រោយសង្រ្គាមត្រជាក់ ប្រទេសអឺរុបខាងកើតមានការប្រែប្រួលដូចតទៅ អង្គការកូមេកុងត្រូវបញ្ចប់នៅខែមិថុនា ឆ្នាំ១៩៩១កត្តិការសញ្ញាវ៉ាសូវីត្រូវរំសាយនៅថ្ងៃទី ១ ខែ កក្កដា ឆ្នាំ ១៩៩១លែងទទួលបានជំនួសពីសហភាពសូវៀតរបបដឹកនាំតាមបែបរបបសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារសេរីបានចូលមកជំនួសលទ្ធិផ្តាចការកុំមុយនីស និងរបបសេដ្ឋកិច្ចសមូហភាពអឺរុបខាងកើតត្រូវខ្ចីទុនវិនិយ... | ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម ត្រ ជា ក់ Ġ ត ើប ្រ ទេស អ ឺ រ ុប ខា ង កើត មាន ការ ប្រ ែប ្រ ួល ដូច ម្ ត េច Ġ | 31 | ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម ត្រ ជា ក់ Ġ ប្រ ទេស អ ឺ រ ុប ខា ង កើត មាន ការ ប្រ ែប ្រ ួល ដូច ត ទៅ Ġ អង្គ ការ កូ មេ ក ុង ត្រូវ បញ្ច ប់ នៅ ខែ ម ិ ថ ុន ា Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៩ ១ ក ត្តិ ការ ស ញ្ញា វ៉ា ស ូវ ីត ្រ ូវ រំ សាយ នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ១ âĢĭ Ġ ខែ Ġ ក ក្ក ដា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៩ ១ លែង ទទួលបាន ជំ ន ួស ពី ស ហ ភាព ស ូវ ៀត រ ប ប ដ ឹក នាំ តា ម ប ែប រ ប... | 182 | ▁ក្រោយ សង ្រ ្ គ ាម ត្រ ជ ាក់ ▁តើ ប្រ ទេស អ ឺ រ ុប ខា ង កើត មាន ការ ប្រ ែ ប្រ ួល ដូច ម ្ត េច ▁ | 29 | ▁ក្រោយ សង ្រ ្ គ ាម ត្រ ជ ាក់ ▁ប្រទេស អ ឺ រ ុប ខា ង កើត មាន ការ ប្រ ែ ប្រ ួល ដូច ត ទៅ ▁អង្គការ ក ូម េក ុង ត្រូវ បញ្ច ប់ នៅ ខែ ម ិ ថ ុន ា ▁ឆ្នាំ ១៩ ៩ ១ ក ត្តិ ការ ស ញ្ញា វ៉ា ស ូវ ី ត្រូវ រំ សាយ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁១ ▁ខែ ▁កក្កដា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៩ ១ លែង ទទួលបាន ជំ ន ួស ពី ស ហ ភាព ស ូវ ៀត រ ប ប ដ ឹក នាំ ត ាម ប ែប រ ប ប សេ ដ្ឋ កិច្ច ទ... | 176 |
តើប្រភពនៃការបំពុលទឹកមានប៉ុន្មាន អ្វីខ្លះ | null | ប្រភេទនៃការបំពុលទឹកមានពីរគឺ ប្រភេទបំពុលចំណុច និង ប្រភពបំពុលរាយប៉ាយ | null | ប្រភេទនៃការបំពុលទឹកមានពីរគឺ ប្រភេទបំពុលចំណុច និង ប្រភពបំពុលរាយប៉ាយ | ត ើប ្រ ភព នៃ ការ ប ំព ុល ទឹក មាន âĢĭ ប៉ ុន ្ម ាន Ġ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 20 | ប្រ ភ េ ទ នៃ ការ ប ំព ុល ទឹក មាន ពី រ គ ឺ Ġ ប្រ ភ េ ទ ប ំព ុល ចំណុច Ġ និង Ġ ប្រ ភព ប ំព ុល រា យ ប៉ា យ | 33 | ▁តើ ប្រ ភព នៃ ការ ប ំព ុល ទឹក មាន ▁ប៉ុន្មាន ▁អ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 15 | ▁ប្រភេទ នៃ ការ ប ំព ុល ទឹក មាន ពី រ គ ឺ ▁ប្រភេទ ប ំព ុល ចំណុច ▁និង ▁ប្រភព ប ំព ុល រ ាយ ប៉ ាយ | 26 |
តើសមាហរណ៍កម្មអាស៊ានជាអ្វី ហើយមានលំហូរដោយសេរីខ្លះ | null | សមាហរណ៍កម្មអាស៊ានគឺជាការបើកចំហរនៃសេដ្ឋកិច្ចមួយសម្រាប់បណ្ដាប្រទេសជាសមាជិកអាស៊ានទាំងអស់ ហើយប្រជាជនអាស៊ានធ្វើដំណើរទៅបន្ដការសិក្សា ឬធ្វើជំនួញបានយ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងបណ្ដាប្រទេសអាស៊ានទាំងអស់ ហើយមានលំហូរដោយសេរីចំនួន០៥ គឺមាន លំហូរទំនិញដោយសេរីលំហូរសេវាកម្មដោយសេរីលំហូរកំលាំងពលកម្មដោយសេរីលំហូរវិនិយោគទុនដោយសេរីលំហូរមូលធនដោយសេរី | null | សមាហរណ៍កម្មអាស៊ានគឺជាការបើកចំហរនៃសេដ្ឋកិច្ចមួយសម្រាប់បណ្ដាប្រទេសជាសមាជិកអាស៊ានទាំងអស់ ហើយប្រជាជនអាស៊ានធ្វើដំណើរទៅបន្ដការសិក្សា ឬធ្វើជំនួញបានយ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងបណ្ដាប្រទេសអាស៊ានទាំងអស់ ហើយមានលំហូរដោយសេរីចំនួន០៥ គឺមាន លំហូរទំនិញដោយសេរីលំហូរសេវាកម្មដោយសេរីលំហូរកំលាំងពលកម្មដោយសេរីលំហូរវិនិយោគទុនដោយសេរីលំហូរមូលធនដោយសេរី | ត ើស មា ហ រណ ៍ កម្ម អា ស៊ ាន ជា អ ្វី Ġ ហើយ មាន លំ ហ ូរ ដោយ សេ រី ខ្ ល ះ Ġ | 24 | សម ា ហ រណ ៍ កម្ម អា ស៊ ាន âĢĭ គ ឺ ជា ការ ប ើក ចំ ហ រ នៃ សេ ដ្ឋ កិច្ច មួយ សម ្រា ប់ ប ណ ្ ដា ប្រ ទេស ជា សម ា ជ ិក អា ស៊ ាន ទ ាំង អ ស់ Ġ ហើយ ប្រ ជា ជន អា ស៊ ាន ធ ្វ ើ ដំណើរ ទៅ ប ន្ ដ ការ សិ ក្ស ា Ġ ឬ ធ ្វ ើ ជំ ន ួញ បាន យ៉ាង ង ាយ ស្រ ួល នៅ ក្នុង ប ណ ្ ដា ប្រ ទេស អា ស៊ ាន ទ ាំង អ ស់ Ġ ហើយ មាន លំ ហ ូរ ដោយ សេ រី ចំ ន ួន ០ ៥ ... | 158 | ▁តើ ស មា ហ រ ណ៍ កម្ម អា ស៊ ាន ជា អ ្វី ▁ហើយ មាន លំ ហ ូរ ដោយ សេ រី ខ្ ល ះ ▁ | 24 | ▁សម ា ហ រ ណ៍ កម្ម អា ស៊ ាន ▁គឺជា ការ ប ើក ចំ ហ រ នៃ សេ ដ្ឋ កិច្ច មួយ ស ម្រ ាប់ ប ណ ្ ដា ប្រ ទេស ជា ស មា ជ ិក អា ស៊ ាន ទ ាំង អ ស់ ▁ហើយ ប្រ ជា ជន អា ស៊ ាន ធ ្វ ើ ដំណើរ ទៅ ប ន្ ដ ការ ស ិក ្សា ▁ឬ ធ ្វ ើ ជំ ន ួញ បាន យ៉ាង ង ាយ ស្រ ួល នៅ ក្នុង ប ណ ្ ដា ប្រ ទេស អា ស៊ ាន ទ ាំង អ ស់ ▁ហើយ មាន លំ ហ ូរ ដោយ សេ រី ចំ ន ួន ០ ៥ ▁គឺ មាន... | 152 |
តើសង្គ្រាមត្រជាក់គឺជាអ្វីហើយអ្វីជាចំណុចចាប់ផ្តើមនៃសង្គ្រាមនេះ | null | សង្គ្រាមត្រជាក់គឺជាការប្រណាំងប្រជែងខាងការអភិវឌ្ឍគ្រឿងសព្វាវុធនិងបច្ចេកវិទ្យារវាងប្លុកកុំមុយនីស្តនិងប្លុកសេរីពោលគឺជាការកាច់បំបាក់រវាងសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសហភាពសូវៀតចំណុចសំខាន់នៃការចាប់ផ្តើមសង្គ្រាម នេះឡើងគឺផ្តើមចេញពីបញ្ហាអាឡឺម៉ង់នៅពេលដែលប្រទេសនេះក្លាយទៅជាទីប្រសព្វមុខនៃមនោគមវិជ្ជាទាំងពីរក្រោយពីការបញ្ចប់សង្គ្រាម | null | សង្គ្រាមត្រជាក់គឺជាការប្រណាំងប្រជែងខាងការអភិវឌ្ឍគ្រឿងសព្វាវុធនិងបច្ចេកវិទ្យារវាងប្លុកកុំមុយនីស្តនិងប្លុកសេរីពោលគឺជាការកាច់បំបាក់រវាងសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសហភាពសូវៀតចំណុចសំខាន់នៃការចាប់ផ្តើមសង្គ្រាម នេះឡើងគឺផ្តើមចេញពីបញ្ហាអាឡឺម៉ង់នៅពេលដែលប្រទេសនេះក្លាយទៅជាទីប្រសព្វមុខនៃមនោគមវិជ្ជាទាំងពីរក្រោយពីការបញ្ចប់សង្គ្រាម | ត ើស ង្គ ្រា ម ត្រ ជា ក់ គ ឺ ជា អ ្វី ហើយ អ ្វី ជា ចំណុច ច ាប់ ផ្ ត ើម នៃ សង ្ គ្រ ាម នេះ Ġ | 29 | សង ្ គ្រ ាម ត្រ ជា ក់ គ ឺ ជា ការ ប្រ ណា ំ ង ប្រ ជ ែង ខា ង ការ អភិវឌ្ឍ គ្រឿង ស ព្វ ាវ ុ ធ និង ប ច្ច េក វិទ្យា រ វា ង ប្ ល ុក ក ុំ ម ុយ នី ស្ត និង ប្ ល ុក សេ រី ព ោល គ ឺ ជា ការ កា ច ់ ប ំ បា ក់ រ វា ង ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក និង ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ចំណុច សំ ខា ន់ នៃ ការ ច ាប់ ផ្ ត ើម សង ្ គ្រ ាម Ġ នេះ ឡើង គ ឺ ផ្ ត ើម ចេញ ពី ប ញ ្... | 148 | ▁តើ ស ង្គ ្រា ម ត្រ ជ ាក់ គ ឺ ជា អ ្វី ហើយ អ ្វី ជា ចំណុច ច ាប់ ផ្ ត ើម នៃ ស ង្គ ្រា ម នេះ ▁ | 29 | ▁សង្គ្រាម ត្រ ជ ាក់ គ ឺ ជា ការ ប្រ ណ ាំង ប្រ ជ ែង ខា ង ការ អភិវឌ្ឍ គ្រឿង ស ព ្វា វុធ និង ប ច្ច េក វិទ្យា រ វ ាង ប ្ល ុក ក ុំ ម ុយ នី ស្ត និង ប ្ល ុក សេ រី ព ោល គ ឺ ជា ការ ក ាច់ ប ំ ប ាក់ រ វ ាង ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក និង ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ចំណុច សំ ខ ាន់ នៃ ការ ច ាប់ ផ្ ត ើម ស ង្គ ្រា ម ▁នេះ ឡើង គ ឺ ផ្ ត ើម ចេញ ពី ប ញ ្ហ ា អា... | 142 |
តើមូលហេតុអ្វីដែលធ្វើឲ្យជនជាតិវៀតណាមប្រកាសឯករាជ្យនៅឆ្នាំ១៩៣៩ | null | មូលដែលធ្វើឲ្យជនជាតិវៀតណាមប្រកាសឯករាជ្យនៅឆ្នាំ១៩៣៩មាន រាជវង្សថាង បានចុះផ្សាយថាស្រុកមានចលាចលវិបត្ដិរាជបល្ល័ងនិងវិបត្ដិសេដ្ឋកិច្ច ជនជាតិភាគតិចរបស់ចិនឫជាជនជាតិភាគតិចវៀតណាមចង់បានឯករាជ្យ ឫចង់មានសេរីភាពដូចជាតិដទៃហើយក៏បានរូបរួមគ្នា | null | មូលដែលធ្វើឲ្យជនជាតិវៀតណាមប្រកាសឯករាជ្យនៅឆ្នាំ១៩៣៩មាន រាជវង្សថាង បានចុះផ្សាយថាស្រុកមានចលាចលវិបត្ដិរាជបល្ល័ងនិងវិបត្ដិសេដ្ឋកិច្ច ជនជាតិភាគតិចរបស់ចិនឫជាជនជាតិភាគតិចវៀតណាមចង់បានឯករាជ្យ ឫចង់មានសេរីភាពដូចជាតិដទៃហើយក៏បានរូបរួមគ្នា | ត ើម ូល ហេតុ អ ្វី ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ ជន ជាតិ វ ៀត ណា ម ប្រ កាស ឯក រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៣ ៩ Ġ | 28 | ម ូល ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ ជន ជាតិ វ ៀត ណា ម ប្រ កាស ឯក រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៣ ៩ មាន Ġ រាជ វង្ស ថា ង Ġ បាន ចុះផ្សាយ ថា ស្រ ុក មាន ច លា ច ល វិ ប ត ្ ដ ិ រាជ ប ល្ល ័ ង និង វិ ប ត ្ ដ ិស េ ដ្ឋ កិច្ច Ġ ជន ជាតិ ភាគ តិ ចរ ប ស់ ច ិន ឫ ជា ជន ជាតិ ភាគ តិ ច វ ៀត ណា ម ច ង់ បាន ឯក រាជ ្យ Ġ ឫ ច ង់ មាន សេ រី ភាព ដូច ជាតិ ដ ទ ៃ ហើយ ក ៏ បាន រ... | 105 | ▁តើ ម ូល ហេតុ អ ្វី ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ ជន ជាតិ វ ៀត ណា ម ប្រ កាស ឯក រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៣ ៩ ▁ | 28 | ▁មូល ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ ជន ជាតិ វ ៀត ណា ម ប្រ កាស ឯក រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៣ ៩ មាន ▁រាជ វង្ស ថា ង ▁បាន ចុះផ្សាយ ថា ស្រ ុក មាន ច លា ច ល វិ ប ត ្ ដ ិ រាជ ប ល្ល ័ ង និង វិ ប ត ្ ដ ិ សេ ដ្ឋ កិច្ច ▁ជនជាតិ ភាគ តិ ចរ ប ស់ ច ិន ឫ ជា ជន ជាតិ ភាគ ត ិច វ ៀត ណា ម ច ង់ បាន ឯក រាជ ្យ ▁ឫ ច ង់ មាន សេ រី ភាព ដូច ជាតិ ដ ទ ៃ ហើយ ក ៏ បាន រូប រួ... | 103 |
តើនៅក្នុងវចនានុក្រមខ្មែរមានពាក្យខ្មែរសុទ្ធចំនួនប៉ុន្មាន | null | នៅក្នុងវចនានុក្រមខ្មែរមានពាក្យខ្មែរសុទ្ធចំនួន ១០៥០០ពាក្យ | null | នៅក្នុងវចនានុក្រមខ្មែរមានពាក្យខ្មែរសុទ្ធចំនួន ១០៥០០ពាក្យ | ត ើន ៅ ក្នុង វ ច នា នុ ក្រ ម ខ្ ម ែរ មាន ពាក្យ ខ្ ម ែរ សុ ទ្ធ ចំ ន ួន ប៉ ុន ្ម ាន Ġ | 27 | នៅ ក្នុង វ ច នា នុ ក្រ ម ខ្ ម ែរ មាន ពាក្យ ខ្ ម ែរ សុ ទ្ធ ចំ ន ួន Ġ ១០ ៥០០ ពាក្យ | 24 | ▁តើ នៅ ក្នុង វ ច ន ានុ ក្រ ម ខ្ ម ែរ មាន ពាក្យ ខ្ ម ែរ ស ុទ្ធ ចំ ន ួន ប៉ ុន ្ មាន ▁ | 26 | ▁នៅក្នុង វ ច ន ានុ ក្រ ម ខ្ ម ែរ មាន ពាក្យ ខ្ ម ែរ ស ុទ្ធ ចំ ន ួន ▁១០ ៥០០ ពាក្យ | 23 |
តើគ្រូបង្រៀននៅថ្នាក់វិទ្យាល័យ ស្ថិតនៅឋានន្តរសក្តិកម្រិតណាដែរ | null | គ្រូបង្រៀននៅថ្នាក់វិទ្យាល័យស្ថិតនៅឋានន្តរសក្តិក្របខណ្ឌ ខ | null | គ្រូបង្រៀននៅថ្នាក់វិទ្យាល័យស្ថិតនៅឋានន្តរសក្តិក្របខណ្ឌ ខ | ត ើ គ្រ ូប ង ្រ ៀន នៅ ថ្ន ាក់ វិទ្យា ល័យ Ġ ស្ ថ ិត នៅ ឋ ាន ន្ត រស ក្ត ិក ម្រ ិត ណា ដ ែរ Ġ | 27 | គ្រ ូប ង ្រ ៀន នៅ ថ្ន ាក់ វិទ្យា ល័យ ស្ ថ ិត នៅ ឋ ាន ន្ត រស ក្ត ិក ្រ ប ខ ណ្ឌ Ġ ខ | 25 | ▁តើ គ្រ ូប ង ្រ ៀន នៅ ថ្ន ាក់ វិទ្យា ល័យ ▁ស្ថិត នៅ ឋ ាន ន្ត រស ក្ត ិក ម្រ ិត ណា ដ ែរ ▁ | 24 | ▁គ្រូបង្រៀន នៅ ថ្ន ាក់ វិទ្យា ល័យ ស ្ថ ិត នៅ ឋ ាន ន្ត រស ក ្តិ ក្រ ប ខ ណ្ឌ ▁ខ | 21 |
តើប្រទេសវៀតណាមសំបូរថាមពលវារីអគ្គិសនីដែររឺទេព្រោះអ្វី | null | ប្រទេសវៀតណាមសំបូរថាមពលវារីអគ្គិសនី ព្រោះទន្លេក្នុងប្រទេសនេះមានទន្លេព្រែក ស្ទឹងជាច្រើនផ្លូវទឹកទាំងនោះភាគច្រើនអាចស្ថាបនាវារីអគ្គិសនីបានតាមការប៉ាន់ស្មានអាចផ្តល់ថាមបលលើសពី ៨០០ ០០០ លានគីឡូវ៉ាត់ម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំ | null | ប្រទេសវៀតណាមសំបូរថាមពលវារីអគ្គិសនី ព្រោះទន្លេក្នុងប្រទេសនេះមានទន្លេព្រែក ស្ទឹងជាច្រើនផ្លូវទឹកទាំងនោះភាគច្រើនអាចស្ថាបនាវារីអគ្គិសនីបានតាមការប៉ាន់ស្មានអាចផ្តល់ថាមបលលើសពី ៨០០ ០០០ លានគីឡូវ៉ាត់ម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំ | ត ើប ្រ ទេស វ ៀត ណា ម សំ បូ រ ថា ម ពល វា រី អ គ្គ ិស នី ដ ែរ រ ឺ ទេ ព្រ ោះ អ ្វី Ġ | 29 | ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម សំ បូ រ ថា ម ពល វា រី អ គ្គ ិស នី Ġ ព្រ ោះ ទ ន្ ល េក ្ន ុង ប្រ ទេស នេះ មាន ទ ន្ ល េ ព្រ ែក Ġ ស្ទ ឹង ជា ច្ រ ើន ផ្ល ូវ ទឹក ទ ាំង ន ោះ ភាគ ច្ រ ើន អា ច ស្ ថា ប នា វា រី អ គ្គ ិស នី បាន តា មក ារ ប៉ា ន់ ស្ម ាន អា ច ផ្ ត ល់ ថា ម ប ល លើ ស ពី Ġ ៨០ ០ Ġ ០០០ Ġ លាន គី ឡូ វ៉ាត់ ម៉ ោង ក្នុង មួយ ឆ្នាំ | 97 | ▁តើ ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម សំ ប ូរ ថា ម ពល វា រី អ គ្គ ិស នី ដ ែរ រ ឺ ទេ ព្រ ោះ អ ្វី ▁ | 28 | ▁ប្រទេស វ ៀត ណា ម សំ ប ូរ ថា ម ពល វា រី អ គ្គ ិស នី ▁ព្រោះ ទ ន ្ល េ ក្នុង ប្រ ទេស នេះ មាន ទ ន ្ល េ ព្រ ែក ▁ស្ទឹង ជា ច ្រ ើន ផ្ល ូវ ទឹក ទ ាំង ន ោះ ភាគ ច ្រ ើន អា ច ស្ ថា ប នា វា រី អ គ្គ ិស នី បាន ត ាម ការ ប៉ ាន់ ស្ មាន អា ច ផ្ ត ល់ ថា ម ប ល លើ ស ពី ▁៨ ០០ ▁ ០០០ ▁លាន គី ឡូ វ៉ាត់ ម៉ ោង ក្នុង មួយ ឆ្នាំ | 93 |
ដូចម្ដេចដែលហៅថា តារានឹង | null | ដែលហៅតារានឹងគឺជា តារាដែលបញ្ចេញពន្លឺដោយខ្លួនឯងនិងស្ថិតនៅក្រៅប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ ហើយស្ថិតនៅជាក្រុមមិនមានការប្រែប្រួលទីតាំងក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្នា | null | ដែលហៅតារានឹងគឺជា តារាដែលបញ្ចេញពន្លឺដោយខ្លួនឯងនិងស្ថិតនៅក្រៅប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ ហើយស្ថិតនៅជាក្រុមមិនមានការប្រែប្រួលទីតាំងក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្នា | ដូច ម្ ដ េច ដ ែល ហ ៅ ថា Ġ តា រា នឹង Ġ | 12 | ដ ែល ហ ៅ តា រា នឹង គ ឺ ជា Ġ តា រា ដ ែល បញ្ច េញ ព ន្ ល ឺ ដោយ ខ្លួន ឯ ង និង ស្ ថ ិត នៅ ក្រ ៅ ប្រ ព ័ន ្ ធ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ Ġ ហើយ ស្ ថ ិត នៅ ជា ក្រុម ម ិន មាន ការ ប្រ ែប ្រ ួល ទី តាំង ក្នុង ទំ នាក់ ទំ ន ង ជា មួយ គ្នា | 68 | ▁ដូច ម្ ដ េច ដ ែល ហ ៅ ថា ▁តារា នឹង ▁ | 11 | ▁ដែល ហ ៅ តា រា នឹង គ ឺ ជា ▁តារា ដ ែល បញ្ច េញ ព ន ្ល ឺ ដោយ ខ្លួន ឯ ង និង ស ្ថ ិត នៅ ក្រ ៅ ប្រ ព ័ ន្ធ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ▁ហើយ ស ្ថ ិត នៅ ជា ក្រុម ម ិន មាន ការ ប្រ ែ ប្រ ួល ទី តាំង ក្នុង ទំ នាក់ ទំ ន ង ជា មួយ គ្នា | 65 |
តើសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតីយ្យអាឡឺម៉ង់ ឫ អាឡឺម៉ង់ខាងកើតត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃណាខែណាឆ្នាំណាមានផ្ទៃដីប៉ុន្មានមានព្រំប្រទល់ជាប់នឹងប្រទេសណាខ្លះ | null | សាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតីយ្យអាឡឺម៉ង់ អាឡឺម៉ង់ខាងកើតត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី០៧ ខែតុលា ឆ្នាំ១៩៤៩ មានផ្ទៃដី១០៨ ៣៣៣ គីឡូម៉ែត្រការេមានព្រំប្រទល់ជាប់នឹង ខាងលិចជាប់និងសហព័ន្ធអាឡឺម៉ង់ខាងជើងជាប់នឹងសមុទ្របានល់ទិច ខាងកើតជាប់នឹងប្រទេសប៉ូឡូញខាងត្បូងជាប់នឹងប្រទេសឆេកូស្លូវ៉ាគី | null | សាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតីយ្យអាឡឺម៉ង់ អាឡឺម៉ង់ខាងកើតត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី០៧ ខែតុលា ឆ្នាំ១៩៤៩ មានផ្ទៃដី១០៨ ៣៣៣ គីឡូម៉ែត្រការេមានព្រំប្រទល់ជាប់នឹង ខាងលិចជាប់និងសហព័ន្ធអាឡឺម៉ង់ខាងជើងជាប់នឹងសមុទ្របានល់ទិច ខាងកើតជាប់នឹងប្រទេសប៉ូឡូញខាងត្បូងជាប់នឹងប្រទេសឆេកូស្លូវ៉ាគី | ត ើស ា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិ បតី យ ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ Ġ ឫ Ġ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ត្រូវ បាន បង ្ក ើត ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ណា ខែ ណា ឆ្នាំ ណា មាន ផ្ ទ ៃ ដ ី ប៉ ុន ្ម ាន មាន ព្រ ំ ប្រ ទល់ ជាប់ នឹង ប្រ ទេស ណា ខ្ ល ះ Ġ | 62 | សា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិ បតី យ ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ Ġ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ត្រូវ បាន បង ្ក ើត ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ៧ Ġ ខែ ត ុល ា Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៤ ៩ Ġ មាន ផ្ ទ ៃ ដ ី ១០ ៨ Ġ ៣ ៣ ៣ Ġ គីឡូម៉ែត្រ ការ េ មាន ព្រ ំ ប្រ ទល់ ជាប់ នឹង Ġ ខា ង ល ិច ជាប់ និង ស ហ ព ័ន ្ ធ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង ជើង ជាប់ នឹង សម ុ ទ្រ បាន ល់ ទិ ច Ġ ខា ង កើត ជាប់ នឹង ប្រ ... | 118 | ▁តើ សា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិ បតី យ ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ▁ឫ ▁អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ត្រូវ បាន ប ង្ក ើត ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ណា ខែ ណា ឆ្នាំ ណា មាន ផ្ ទ ៃ ដ ី ប៉ ុន ្ មាន មាន ព្រ ំ ប្រ ទល់ ជាប់ នឹង ប្រ ទេស ណា ខ្ ល ះ ▁ | 61 | ▁សាធារណរដ្ឋ ប្រ ជា ធិ បតី យ ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ▁អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ត្រូវ បាន ប ង្ក ើត ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ៧ ▁ខែតុលា ▁ឆ្នាំ ១ ៩៤ ៩ ▁មាន ផ្ ទ ៃ ដ ី ១០ ៨ ▁៣៣ ៣ ▁គីឡូម៉ែត្រ ការ េ មាន ព្រ ំ ប្រ ទល់ ជាប់ នឹង ▁ខាងលិច ជាប់ និង ស ហ ព ័ ន្ធ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង ជើង ជាប់ នឹង សម ុ ទ្រ បាន ល់ ទ ិច ▁ខាងកើត ជាប់ នឹង ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ ខា ង ត... | 104 |
នៅថ្ងៃទី ១១ កញ្ញា ១៨៥៨ តើមានព្រឹត្តិការណ៍អ្វីបានកើតឡើងនៅវៀតណាម | null | នៅថ្ងៃទី ០១ កញ្ញា ១៨៥៨ មានបេសកកម្មរួមគ្នាមួយរបស់ទ័ពបារាំង និងអេស្បាញ បានចូលដល់ក្រុងដាណាង ដើម្បីជួយស្រោចស្រង់ជីវិតពួកអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនាកាតូលិក ដែលនៅសល់ពីការសម្លាប់របស់សេ្ដចអណ្ណាម | null | នៅថ្ងៃទី ០១ កញ្ញា ១៨៥៨ មានបេសកកម្មរួមគ្នាមួយរបស់ទ័ពបារាំង និងអេស្បាញ បានចូលដល់ក្រុងដាណាង ដើម្បីជួយស្រោចស្រង់ជីវិតពួកអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនាកាតូលិក ដែលនៅសល់ពីការសម្លាប់របស់សេ្ដចអណ្ណាម | នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ១ ១ Ġ ក ញ្ញា Ġ ១ ៨ ៥ ៨ Ġ ត ើម ាន ព្រ ឹត ្តិ ការណ៍ អ ្វី បាន កើត ឡើង នៅ វ ៀត ណា ម Ġ | 30 | នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ០ ១ Ġ ក ញ្ញា Ġ ១ ៨ ៥ ៨ Ġ មាន ប េស ក កម្ម រួម គ្នា មួយ រ ប ស់ ទ ័ ព បា រា ំ ង Ġ និង អ េស ្ប ាញ Ġ បាន ចូល ដល់ ក្រុង ដា ណា ង Ġ ដើម ្ប ី ជ ួយ ស្រ ោច ស្រ ង់ ជីវ ិត ព ួ ក អ្នក ផ្ ស ព្វ ផ្សាយ សា ស នា កា តូ ល ិក Ġ ដ ែល នៅ ស ល់ ពី ការ សម ្លា ប់ រ ប ស់ សេ ្ ដ ច អ ណ្ណ ាម | 89 | ▁នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁១១ ▁កញ្ញា ▁១៨ ៥ ៨ ▁តើ មាន ព្រ ឹ ត្តិ ការណ៍ អ ្វី បាន កើត ឡើង នៅ វ ៀត ណា ម ▁ | 26 | ▁នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁០១ ▁កញ្ញា ▁១៨ ៥ ៨ ▁មាន ប េស ក កម្ម រួម គ្នា មួយ រ ប ស់ ទ ័ ព ប ារ ាំង ▁និង អ េស ្ប ាញ ▁បាន ចូល ដល់ ក្រុង ដា ណា ង ▁ដើម្បី ជ ួយ ស្រ ោច ស្រ ង់ ជីវ ិត ព ួ ក អ្នក ផ្ ស ព្វ ផ្សាយ សា ស នា ក ាត ូល ិក ▁ដែល នៅ ស ល់ ពី ការ ស ម្ល ាប់ រ ប ស់ សេ ្ ដ ច អ ណ្ណ ាម | 82 |
តើក្បាច់សម្រាប់លំអប្រាសាទរួមមានអ្វីខ្លះ | null | ក្បាច់ម្នាក់សម្រាប់លំអប្រាសាទរួមមាន ៤ ប្រភេទ គឺក្បាច់អង្គរ សម្រាប់លំអជាពិសេសលើសំណង់ធំស៊ីម៉ង់ ឈើ ពីព្រោះក្បាច់នេះមានលក្ខណៈរឹងមាំ ហើយងាយក្នុងការធ្វើពុម្ព ឬ ធ្លាក់នៅលើផ្ទាំងថ្ម ឈើក្បាច់ភ្ញឺទេស សម្រាប់ប្រើនៅលើគ្រឿងតុបតែងសំណង់ និងសម្ភារៈប្រើប្រាស់ដែលគេធ្លាប់នៅលើស៊ីម៉ង់ ប្រាក់ ស្ពាន់ ឈើ ឬប៉ាក់ឌិនលើកំណាត់វាំងននលើសំលៀកបំពាក់នា... | null | ក្បាច់ម្នាក់សម្រាប់លំអប្រាសាទរួមមាន ៤ ប្រភេទ គឺក្បាច់អង្គរ សម្រាប់លំអជាពិសេសលើសំណង់ធំស៊ីម៉ង់ ឈើ ពីព្រោះក្បាច់នេះមានលក្ខណៈរឹងមាំ ហើយងាយក្នុងការធ្វើពុម្ព ឬ ធ្លាក់នៅលើផ្ទាំងថ្ម ឈើក្បាច់ភ្ញឺទេស សម្រាប់ប្រើនៅលើគ្រឿងតុបតែងសំណង់ និងសម្ភារៈប្រើប្រាស់ដែលគេធ្លាប់នៅលើស៊ីម៉ង់ ប្រាក់ ស្ពាន់ ឈើ ឬប៉ាក់ឌិនលើកំណាត់វាំងននលើសំលៀកបំពាក់នា... | ត ើក ្ប ាច់ សម ្រា ប់ លំ អ ប្រា សា ទ រួម មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 19 | ក្ បា ច ់ ម្ នាក់ សម ្រា ប់ លំ អ ប្រា សា ទ រួម មាន Ġ ៤ Ġ ប្រ ភ េ ទ Ġ គ ឺ ក្ បា ច ់ អង្គ រ Ġ សម ្រា ប់ លំ អ ជា ពិ សេ ស លើ សំ ណ ង់ ធ ំ ស៊ី ម៉ង់ Ġ ឈ ើ Ġ ពី ព្រ ោះ ក្ បា ច ់ នេះ មាន ល ក្ខ ណៈ រ ឹង មា ំ Ġ ហើយ ង ាយ ក្នុង ការ ធ ្វ ើ ពុ ម្ព Ġ ឬ Ġ ធ ្លា ក់ នៅ លើ ផ្ ទ ាំង ថ ្ម Ġ ឈ ើក ្ប ាច់ ភ ្ញ ឺ ទេស Ġ សម ្រា ប់ ប្រ ើន ៅ លើ គ្រឿ... | 333 | ▁តើ ក ្ប ាច់ ស ម្រ ាប់ លំ អ ប្រា សា ទ រួម មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 19 | ▁ក្បាច់ ម្ នាក់ ស ម្រ ាប់ លំ អ ប្រា សា ទ រួម មាន ▁៤ ▁ប្រភេទ ▁គឺ ក ្ប ាច់ អង្គ រ ▁សម្រាប់ លំ អ ជា ពិ ស េស លើ ស ំណ ង់ ធ ំ ស៊ី ម៉ង់ ▁ឈើ ▁ពីព្រោះ ក ្ប ាច់ នេះ មាន ល ក្ខ ណៈ រ ឹង ម ាំ ▁ហើយ ង ាយ ក្នុង ការ ធ ្វ ើ ពុ ម្ព ▁ឬ ▁ធ្លាក់ នៅ លើ ផ្ ទ ាំង ថ ្ម ▁ឈើ ក ្ប ាច់ ភ ្ញ ឺ ទេស ▁សម្រាប់ ប្រ ើ នៅ លើ គ្រឿង ត ុប ត ែង ស ំណ ង់ ▁និង ស ម... | 297 |
តើហេតុអ្វីបានកងទ័ពអាកាសរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកបានទម្លាប់គ្រាប់ បេ ៥២ ( B52 ) យ៉ាងខ្លាំងមកលើប្រទេសកម្ពុជាចាប់ពីពេលណា | null | បានកងទ័ពអាកាសរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកបានទម្លាប់គ្រាប់ បេ ៥២Bយ៉ាងខ្លាំងមកលើប្រទេសកម្ពុជាគឺដោយសារតែសហរដ្ឋអាមេរិកខ្លាចប្រទេសវៀតណាមខាងត្បូងដែលអាចឪ្យកងទ័ពអាមេរិកមិនអាចដកខ្លួនពីវៀតណាមបានការទម្លាប់នេះបានចាប់ផ្ដើម ពីថ្ងៃទី ០៦ ខែកុម្ភៈដល់ ថ្ងៃទី ១៥ ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៧៣ | null | បានកងទ័ពអាកាសរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកបានទម្លាប់គ្រាប់ បេ ៥២Bយ៉ាងខ្លាំងមកលើប្រទេសកម្ពុជាគឺដោយសារតែសហរដ្ឋអាមេរិកខ្លាចប្រទេសវៀតណាមខាងត្បូងដែលអាចឪ្យកងទ័ពអាមេរិកមិនអាចដកខ្លួនពីវៀតណាមបានការទម្លាប់នេះបានចាប់ផ្ដើម ពីថ្ងៃទី ០៦ ខែកុម្ភៈដល់ ថ្ងៃទី ១៥ ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៧៣ | ត ើ ហេតុ អ ្វី បាន ក ង ទ ័ ព អា កាស រ ប ស់ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ទ ម្ល ាប់ គ្រាប់ Ġ ប េ Ġ ៥ ២ Ġ( ĠB 52 Ġ) Ġ យ៉ាង ខ្ លា ំ ង មក លើ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ច ាប់ ពី ពេល ណា Ġ | 49 | បាន ក ង ទ ័ ព អា កាស រ ប ស់ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ទ ម្ល ាប់ គ្រាប់ Ġ ប េ Ġ ៥ ២ B យ៉ាង ខ្ លា ំ ង មក លើ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា គ ឺ ដោយ សារ តែ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ខ្ លា ច ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម ខា ង ត្ប ូង ដ ែល អា ច ឪ ្យ ក ង ទ ័ ព អា មេ រិក ម ិន អា ច ដ ក ខ្លួន ពី វ ៀត ណា ម បាន ការ ទ ម្ល ាប់ នេះ បាន ច ាប់ ផ្ ដើម Ġ ពី ថ ្ង ៃ ទី Ġ ០ ... | 127 | ▁តើ ហេតុ អ ្វី បាន ក ង ទ ័ ព អា កាស រ ប ស់ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ទ ម្ល ាប់ គ្រាប់ ▁បេ ▁៥ ២ ▁( ▁B 52 ▁) ▁យ៉ាង ខ្ ល ាំង មក លើ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ច ាប់ ពី ពេល ណា ▁ | 46 | ▁បាន ក ង ទ ័ ព អា កាស រ ប ស់ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ទ ម្ល ាប់ គ្រាប់ ▁បេ ▁៥ ២ B យ៉ាង ខ្ ល ាំង មក លើ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា គ ឺ ដោយ សារ តែ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ខ ្លា ច ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម ខា ង ត្ប ូង ដ ែល អា ច ឪ ្យ ក ង ទ ័ ព អា មេ រិក ម ិន អា ច ដ ក ខ្លួន ពី វ ៀត ណា ម បាន ការ ទ ម្ល ាប់ នេះ បាន ច ាប់ ផ្ ដើម ▁ពី ថ ្ង ៃ ទី ▁០៦ ▁ខែក... | 113 |
តើប្រជាពលរដ្ឋទាំងពីរភេទមានអាយុប៉ុន្មានឆ្នាំ ទើបមានសិទ្ធិឈរឈ្មោះឱ្យបោះឆ្នោតធ្វើតំណាងរាស្រ្ត | null | ប្រជាពលរដ្ឋទាំងពីរភេទមានអាយុ ២៥ឆ្នាំ ទើបមានសិទ្ធិឈរឈ្មោះឱ្យបោះឆ្នោតធ្វើតំណាងរាស្រ្តបាន | null | ប្រជាពលរដ្ឋទាំងពីរភេទមានអាយុ ២៥ឆ្នាំ ទើបមានសិទ្ធិឈរឈ្មោះឱ្យបោះឆ្នោតធ្វើតំណាងរាស្រ្តបាន | ត ើប ្រ ជា ពល រដ្ឋ ទ ាំង ពី រ ភ េ ទ មាន អា យ ុប ៉ ុន ្ម ាន ឆ្នាំ Ġ ទ ើប មាន សិ ទ្ធិ ឈ រ ឈ្មោះ ឱ្យ ប ោះ ឆ្ ន ោត ធ ្វ ើត ំណ ាង រា ស្រ ្ត Ġ | 44 | ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ទ ាំង ពី រ ភ េ ទ មាន អា យ ុ Ġ ២៥ ឆ្នាំ Ġ ទ ើប មាន សិ ទ្ធិ ឈ រ ឈ្មោះ ឱ្យ ប ោះ ឆ្ ន ោត ធ ្វ ើត ំណ ាង រា ស្រ ្ត បាន | 40 | ▁តើ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ទ ាំង ពី រ ភ េ ទ មាន អ ាយ ុ ប៉ ុន ្ មាន ឆ្នាំ ▁ទើប មាន សិ ទ្ធិ ឈ រ ឈ្មោះ ឱ្យ ប ោះ ឆ្ ន ោត ធ ្វ ើត ំណ ាង រា ស្រ ្ត ▁ | 42 | ▁ប្រជាពលរដ្ឋ ទ ាំង ពី រ ភ េ ទ មាន អ ាយ ុ ▁២៥ ឆ្នាំ ▁ទើប មាន សិ ទ្ធិ ឈ រ ឈ្មោះ ឱ្យ ប ោះ ឆ្ ន ោត ធ ្វ ើត ំណ ាង រា ស្រ ្ត បាន | 36 |
តើកត្តាអ្វីខ្លះនាំឪ្យថ្ងៃ៧ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៧៩មានជ័យជំនះលើរបបប្រល័យពូជសាសន៍ខ្មែរក្រហម | null | ថ្ងៃ៧ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៧៩មានជ័យជំនះលើរបបប្រល័យពូជសាសន៍ខ្មែរក្រហមមានកត្តាដូចជាការបង្កើតរណសិរ្សសាមគ្គីសង្រ្គោះជាតិកម្ពុជាការចូលរួមរបស់ប្រជាជនប្រជាជនស្អប់ខ្ពើមរបបខ្មែរក្រហមជំនួយពីកងទ័ពវៀតណាម | null | ថ្ងៃ៧ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៧៩មានជ័យជំនះលើរបបប្រល័យពូជសាសន៍ខ្មែរក្រហមមានកត្តាដូចជាការបង្កើតរណសិរ្សសាមគ្គីសង្រ្គោះជាតិកម្ពុជាការចូលរួមរបស់ប្រជាជនប្រជាជនស្អប់ខ្ពើមរបបខ្មែរក្រហមជំនួយពីកងទ័ពវៀតណាម | ត ើក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ នាំ ឪ ្យ ថ ្ង ៃ ៧ Ġ ខែ មក រា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៩ មាន ជ ័យ ជំ ន ះ លើ រ ប ប ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម Ġ | 47 | ថ ្ង ៃ ៧ Ġ ខែ មក រា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៩ មាន ជ ័យ ជំ ន ះ លើ រ ប ប ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន ក ត្ត ា ដូច ជា ការ បង ្ក ើត រណ សិ រ ្ស សា ម គ្គ ី សង ្រ ្ គោ ះ ជាតិ ក ម្ព ុ ជា ការ ចូល រួម រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ប្រ ជា ជន ស្ អ ប់ ខ្ ព ើម រ ប ប ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ជំ ន ួយ ពី ក ង ទ ័ ព វ ៀត ណា ម âĢĭ | 103 | ▁តើ ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ នាំ ឪ ្យ ថ ្ង ៃ ៧ ▁ខែមករា ▁ឆ្នាំ ▁១៩៧៩ មាន ជ ័យ ជំ ន ះ លើ រ ប ប ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ▁ | 43 | ▁ថ្ងៃ ៧ ▁ខែមករា ▁ឆ្នាំ ▁១៩៧៩ មាន ជ ័យ ជំ ន ះ លើ រ ប ប ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន ក ត្ត ា ដូច ជា ការ ប ង្ក ើត រណ សិ រ ្ស ស ាម គ្គ ី សង ្រ ្ គ ោះ ជាតិ ក ម្ព ុ ជា ការ ចូល រួម រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ប្រ ជា ជន ស ្អ ប់ ខ្ ព ើម រ ប ប ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ជំ ន ួយ ពី ក ង ទ ័ ព វ ៀត ណា ម ▁ | 97 |
ដូចម្តេចហៅថាតំលៃ | null | តំលៃគឹអ្វី ដែលមានតំលៃ ដោយមនុស្សជាអ្នកសន្មត់រឺអ្វីដែលមានតំលៃដោយខ្លួនឯងតំលៃ គឺជាអ្វីដែលគួរអោយរាប់អាន គួរអោយចូលចិត្តអ្វីដែលគួរអោយចង់បានគួរជាទីប្រាថ្នា តំលៃជាសញ្ញាណមួយដែលមានសារៈសំខាន់នៅក្នុងទស្សនវិជ្ជា | null | តំលៃគឹអ្វី ដែលមានតំលៃ ដោយមនុស្សជាអ្នកសន្មត់រឺអ្វីដែលមានតំលៃដោយខ្លួនឯងតំលៃ គឺជាអ្វីដែលគួរអោយរាប់អាន គួរអោយចូលចិត្តអ្វីដែលគួរអោយចង់បានគួរជាទីប្រាថ្នា តំលៃជាសញ្ញាណមួយដែលមានសារៈសំខាន់នៅក្នុងទស្សនវិជ្ជា | ដូច ម្ ត េច ហ ៅ ថា ត ំ ល ៃ Ġ | 11 | ត ំ ល ៃ គ ឹ អ ្វី Ġ ដ ែល មាន ត ំ ល ៃ Ġ ដោយ ម នុ ស្ស ជា អ្នក ស ន្ ម ត់ រ ឺ អ ្វី ដ ែល មាន ត ំ ល ៃ ដោយ ខ្លួន ឯ ង ត ំ ល ៃ Ġ គ ឺ ជា អ ្វី ដ ែល គ ួរ អោយ រា ប់ អាន Ġ គ ួរ អោយ ចូល ចិត្ត អ ្វី ដ ែល គ ួរ អោយ ច ង់ បាន គ ួរ ជា ទី ប្រា ថ្ន ា Ġ ត ំ ល ៃ ជា ស ញ្ញា ណ មួយ ដ ែល មាន សារ ៈ សំ ខា ន់ នៅ ក្នុង ទ ស្ស ន វិជ្ជា | 102 | ▁ដូចម្តេច ហ ៅ ថា ត ំ ល ៃ ▁ | 8 | ▁តំលៃ គ ឹ អ ្វី ▁ដែល មាន ត ំ ល ៃ ▁ដោយ ម នុ ស្ស ជា អ្នក ស ន ្ម ត់ រ ឺ អ ្វី ដ ែល មាន ត ំ ល ៃ ដោយ ខ្លួន ឯ ង ត ំ ល ៃ ▁គឺជា អ ្វី ដ ែល គ ួរ អោយ រ ាប់ អាន ▁គួរអោយ ចូល ចិត្ត អ ្វី ដ ែល គ ួរ អោយ ច ង់ បាន គ ួរ ជា ទី ប្រា ថ្ន ា ▁តំលៃ ជា ស ញ្ញា ណ មួយ ដ ែល មាន សារ ៈ សំ ខ ាន់ នៅ ក្នុង ទ ស្ស ន វិជ្ជា | 91 |
តាមពីរ៉ាមីតរបស់ប្រជាជនកម្ពុជាឆ្នាំ ២០០៨ ហេតុអ្វីបានជាថ្នាក់អាយុ ៣០ ដល់ ៣៤ ឆ្នាំមានភាពផត តើក្រុមអាយុនេះកើតនៅអំឡុងឆ្នាំណា តើក្រុមអាយុនេះ មានអាយុប៉ុន្មានឆ្នាំនៅក្នុងសម័យខ្មែរក្រហមកាន់អំណាច ១៩៧៥ ដល់១៩៧៩ | null | តាមពីរ៉ាមីតរបស់ប្រជាជនកម្ពុជាឆ្នាំ ២០០៨ បានជាថ្នាក់អាយុ ៣០៣៤ ឆ្នាំមានភាពផត មានន័យថាប្រជាជននៅក្រុមអាយុនេះទាំងប្រុស ទាំងស្រីមានចំនួនតិចជាងគេ ដោយសារការថយចុះនូវលទ្ធិភាពបង្កកំណើតរបស់ស្ត្រី និងមរណភាពរបស់កុមារខ្ពស់ នៅសម័យខ្មែរក្រហម ក្រុមអាយុនេះកើតនៅឆ្នាំ ១៩៧៤១៩៧៨ ក្រុមអាយុនេះមានអាយុពី ១៥ ឆ្នាំ ក្នុងសម័យខ្មែរក្រហម | null | តាមពីរ៉ាមីតរបស់ប្រជាជនកម្ពុជាឆ្នាំ ២០០៨ បានជាថ្នាក់អាយុ ៣០៣៤ ឆ្នាំមានភាពផត មានន័យថាប្រជាជននៅក្រុមអាយុនេះទាំងប្រុស ទាំងស្រីមានចំនួនតិចជាងគេ ដោយសារការថយចុះនូវលទ្ធិភាពបង្កកំណើតរបស់ស្ត្រី និងមរណភាពរបស់កុមារខ្ពស់ នៅសម័យខ្មែរក្រហម ក្រុមអាយុនេះកើតនៅឆ្នាំ ១៩៧៤១៩៧៨ ក្រុមអាយុនេះមានអាយុពី ១៥ ឆ្នាំ ក្នុងសម័យខ្មែរក្រហម | តា ម ពី រ៉ា មី ត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ឆ្នាំ Ġ ២០ ០ ៨ Ġ ហេតុ អ ្វី បាន ជា ថ្ន ាក់ អា យ ុ Ġ ៣០ Ġ ដល់ Ġ ៣ ៤ Ġ ឆ្នាំ មាន ភាព ផ ត Ġ ត ើក ្រ ុម អា យ ុន េះ កើត នៅ អ ំ ឡ ុង ឆ្នាំ ណា Ġ ត ើក ្រ ុម អា យ ុន េះ Ġ មាន អា យ ុប ៉ ុន ្ម ាន ឆ្នាំ នៅ ក្នុង សម័យ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ មក ាន់ អ ំណ ា ច Ġ ១៩ ៧ ៥ Ġ ដល់ ១៩ ៧ ៩ Ġ | 93 | តា ម ពី រ៉ា មី ត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ឆ្នាំ Ġ ២០ ០ ៨ Ġ បាន ជា ថ្ន ាក់ អា យ ុ Ġ ៣០ ៣ ៤ Ġ ឆ្នាំ មាន ភាព ផ ត Ġ មាន ន ័យ ថា ប្រ ជា ជន នៅ ក្រុម អា យ ុន េះ ទ ាំង ប្រ ុស Ġ ទ ាំង ស្រី មាន ចំ ន ួន តិ ច ជា ង គ េ Ġ ដោយ សារ ការ ថ យ ច ុះ ន ូវ ល ទ្ធិ ភាព បង ្ក កំ ណ ើត រ ប ស់ ស្ត្រ ី Ġ និង ម រណ ភាព រ ប ស់ ក ុម ារ ខ្ ព ស់ Ġ នៅ ... | 143 | ▁តាម ពី រ៉ា មី ត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ឆ្នាំ ▁២០០៨ ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ថ្ន ាក់ អ ាយ ុ ▁៣០ ▁ដល់ ▁៣៤ ▁ឆ្នាំ មាន ភាព ផ ត ▁តើ ក្រុម អ ាយ ុ នេះ កើត នៅ អ ំ ឡ ុង ឆ្នាំ ណា ▁តើ ក្រុម អ ាយ ុ នេះ ▁មាន អ ាយ ុ ប៉ ុន ្ មាន ឆ្នាំ នៅ ក្នុង សម័យ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម កាន់ អ ំ ណា ច ▁១៩ ៧ ៥ ▁ដល់ ១៩ ៧ ៩ ▁ | 85 | ▁តាម ពី រ៉ា មី ត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ឆ្នាំ ▁២០០៨ ▁បានជា ថ្ន ាក់ អ ាយ ុ ▁៣០ ៣ ៤ ▁ឆ្នាំ មាន ភាព ផ ត ▁មាន ន ័យ ថា ប្រ ជា ជន នៅ ក្រុម អ ាយ ុ នេះ ទ ាំង ប្រ ុស ▁ទាំង ស្រី មាន ចំ ន ួន ត ិច ជា ង គ េ ▁ដោយសារ ការ ថ យ ច ុះ ន ូវ ល ទ្ធិ ភាព ប ង្ក ក ំណ ើត រ ប ស់ ស្ត្រ ី ▁និង ម រណ ភាព រ ប ស់ ក ុម ារ ខ្ ព ស់ ▁នៅ សម័យ ខ្ ម ែរ ក... | 136 |
តើប្រទេសដៃគូសន្ទនាពេញសិទ្ធិអាស៊ានមានប៉ុន្មានប្រទេស ប្រទេសណាខ្លះ | null | ប្រទេសដៃគូសន្ទនាពេញសិទ្ធិអាស៊ានមាន១១ប្រទេសដែលរួមមានប្រទេសកាណាដាប្រទេសអូស្រ្តាលីសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិចចិនរាជាណាចក្រជប៉ុនសាធារណរដ្ឋកូរ៉េសហភាពរុស្សីប្រទេសណូវ៉េហ្សឡង់សហរដ្ឋអាមេរិកសាធារណរដ្ឋឥណ្ឌាសហភាពអឺរ៉ុបកម្មវិធីអភិវឌ្ឍនៃអង្គការសហប្រជាជាតិ | null | ប្រទេសដៃគូសន្ទនាពេញសិទ្ធិអាស៊ានមាន១១ប្រទេសដែលរួមមានប្រទេសកាណាដាប្រទេសអូស្រ្តាលីសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិចចិនរាជាណាចក្រជប៉ុនសាធារណរដ្ឋកូរ៉េសហភាពរុស្សីប្រទេសណូវ៉េហ្សឡង់សហរដ្ឋអាមេរិកសាធារណរដ្ឋឥណ្ឌាសហភាពអឺរ៉ុបកម្មវិធីអភិវឌ្ឍនៃអង្គការសហប្រជាជាតិ | ត ើប ្រ ទេស ដៃ គូ ស ន្ទ នា ព េញ សិ ទ្ធិ អា ស៊ ាន មាន ប៉ ុន ្ម ាន ប្រ ទេស Ġ ប្រ ទេស ណា ខ្ ល ះ Ġ | 29 | ប្រ ទេស ដៃ គូ ស ន្ទ នា ព េញ សិ ទ្ធិ អា ស៊ ាន មាន ១ ១ âĢĭ ប្រ ទេស ដ ែល រួម មាន ប្រ ទេស កា ណា ដា ប្រ ទេស អូ ស្រ ្ត ាល ី សា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា មាន ិច ច ិន រាជ ា ណា ច ក្រ ជ ប៉ ុន សា ធា រណ រដ្ឋ កូ រ៉េ ស ហ ភាព រ ុស ្ស ី ប្រ ទេស ណូ វ៉េ ហ្ស ឡង់ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក សា ធា រណ រដ្ឋ ឥ ណ្ឌ ាស ហ ភាព អ ឺ រ៉ ុប កម្ម វិ ធី អភិវឌ្ឍ នៃ អង្គ... | 103 | ▁តើ ប្រ ទេស ដៃ គូ ស ន្ទ នា ព េញ សិ ទ្ធិ អា ស៊ ាន មាន ប៉ ុន ្ មាន ប្រ ទេស ▁ប្រទេស ណា ខ្ ល ះ ▁ | 27 | ▁ប្រទេស ដៃ គូ ស ន្ទ នា ព េញ សិ ទ្ធិ អា ស៊ ាន មាន ១ ១ ▁ប្រទេស ដ ែល រួម មាន ប្រ ទេស កា ណា ដា ប្រ ទេស អូ ស្រ ្ត ាល ី សា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា មាន ិច ច ិន រាជ ា ណា ច ក្រ ជ ប៉ ុន សា ធា រណ រដ្ឋ កូ រ៉េ ស ហ ភាព រ ុ ស្ស ី ប្រ ទេស ណូ វ៉េ ហ្ស ឡង់ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក សា ធា រណ រដ្ឋ ឥ ណ្ឌ ាស ហ ភាព អ ឺ រ៉ ុប កម្ម វិ ធី អភិវឌ្ឍ នៃ អង្គ ការ... | 101 |
តើអាស៊ានបូក ២មានន័យដូចម្តេច | null | មានន័យថាប្រទេសអាស៊ានទាំង១០បូករួមបញ្ចូលជាមួយនឹងប្រទេសញូហ្សេឡិននិងប្រទេសអូស្រា្តលី | null | មានន័យថាប្រទេសអាស៊ានទាំង១០បូករួមបញ្ចូលជាមួយនឹងប្រទេសញូហ្សេឡិននិងប្រទេសអូស្រា្តលី | ត ើ អា ស៊ ាន បូ ក Ġ ២ មាន ន ័យ ដូច ម្ ត េច Ġ | 15 | មាន ន ័យ ថា ប្រ ទេស អា ស៊ ាន ទ ាំង ១០ បូ ករ ួ ម បញ្ចូល ជា មួយ នឹង ប្រ ទេស ញ ូ ហ្ស េ ឡ ិន និង ប្រ ទេស អូ ស្រ ា ្ត លី | 36 | ▁តើ អា ស៊ ាន ប ូក ▁២ មាន ន ័យ ដូច ម ្ត េច ▁ | 14 | ▁មាន ន ័យ ថា ប្រ ទេស អា ស៊ ាន ទ ាំង ១០ ប ូក រួម បញ្ចូល ជា មួយ នឹង ប្រ ទេស ញ ូ ហ្ស េ ឡ ិន និង ប្រ ទេស អូ ស្រ ា ្ត លី | 35 |
តើរដ្ឋពីរដែលសហរដ្ឋអាមេរិកបានដាក់បញ្ជូលជារដ្ឋរបស់ខ្លួនចុងក្រោយមានឈ្មោះអ្វីខ្លះ បញ្ជូលនៅឆ្នាំណា | null | រដ្ឋពីរដែលសហរដ្ឋអាមេរិកបានដាក់បញ្ជូលជារដ្ឋរបស់ខ្លួនចុងក្រោយមានឈ្មោះថារដ្ឋអាឡាស្កា នៅឆ្នាំ១៩៥៨ និងរដ្ឋហាវ៉ៃ នៅឆ្នាំ១៩៥៩ | null | រដ្ឋពីរដែលសហរដ្ឋអាមេរិកបានដាក់បញ្ជូលជារដ្ឋរបស់ខ្លួនចុងក្រោយមានឈ្មោះថារដ្ឋអាឡាស្កា នៅឆ្នាំ១៩៥៨ និងរដ្ឋហាវ៉ៃ នៅឆ្នាំ១៩៥៩ | ត ើរ ដ្ឋ ពី រ ដ ែល ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ដា ក់ ប ញ្ជ ូល ជា រដ្ឋ រ ប ស់ ខ្លួន ច ុង ក្រ ោយ មាន ឈ្មោះ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ប ញ្ជ ូល នៅ ឆ្នាំ ណា Ġ | 42 | រដ្ឋ ពី រ ដ ែល ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ដា ក់ ប ញ្ជ ូល ជា រដ្ឋ រ ប ស់ ខ្លួន ច ុង ក្រ ោយ មាន ឈ្មោះ ថា âĢĭ រដ្ឋ អា ឡា ស្ កា Ġ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៨ Ġ និង រដ្ឋ ហា វ ៉ៃ Ġ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៩ | 50 | ▁តើ រដ្ឋ ពី រ ដ ែល ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ដ ាក់ ប ញ្ជ ូល ជា រដ្ឋ រ ប ស់ ខ្លួន ច ុង ក្រ ោយ មាន ឈ្មោះ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁បញ្ជ ូល នៅ ឆ្នាំ ណា ▁ | 40 | ▁រដ្ឋ ពី រ ដ ែល ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ដ ាក់ ប ញ្ជ ូល ជា រដ្ឋ រ ប ស់ ខ្លួន ច ុង ក្រ ោយ មាន ឈ្មោះ ថា ▁រដ្ឋ អា ឡា ស្ កា ▁នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៨ ▁និង រដ្ឋ ហា វ ៉ៃ ▁នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៩ | 50 |
វិបត្តិអ៊ុលស្វ័រជាវិបត្តិធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់អង់គ្លេស តើអង់គ្លេសដោះស្រាយដូចម្ដេច | null | វិបត្តិអ៊ុលស្វ័រ ជាវិបត្តិធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់អង់គ្លេស តើអង់គ្លេសដោះស្រាយដូចជារដ្ឋាភិបាលអង់គ្លេសបានបើកកិច្ចចរចាជាមួយ ចលនាកងទ័ពសាធារណរដ្ឋអៀរឡង់ Irish Republic Army IRA ដើម្បីញ្ចប់ជម្លោះនៅទីក្រុងបែលហ្វានៅឆ្នាំ ១៩៩៨វិបត្តិនេះបានបញ្ចប់ដោយអង់គ្លេសបានបង្កើតរដ្ឋាភិបាលមួយដែលមានសមាជិកពីនិកាយទាំងពីររួមគ្នា កាតូលិក និងប្រូតេស្ដង់ | null | វិបត្តិអ៊ុលស្វ័រ ជាវិបត្តិធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់អង់គ្លេស តើអង់គ្លេសដោះស្រាយដូចជារដ្ឋាភិបាលអង់គ្លេសបានបើកកិច្ចចរចាជាមួយ ចលនាកងទ័ពសាធារណរដ្ឋអៀរឡង់ Irish Republic Army IRA ដើម្បីញ្ចប់ជម្លោះនៅទីក្រុងបែលហ្វានៅឆ្នាំ ១៩៩៨វិបត្តិនេះបានបញ្ចប់ដោយអង់គ្លេសបានបង្កើតរដ្ឋាភិបាលមួយដែលមានសមាជិកពីនិកាយទាំងពីររួមគ្នា កាតូលិក និងប្រូតេស្ដង់ | វិ ប ត្តិ អ៊ ុល ស្ វ ័រ ជា វិ ប ត្តិ ធ ្ង ន់ ធ ្ង រស ម្រ ាប់ អ ង់ គ ្ល េស Ġ ត ើ អ ង់ គ ្ល េស ដ ោះ ស្រ ាយ ដូច ម្ ដ េច Ġ | 40 | វិ ប ត្តិ អ៊ ុល ស្ វ ័រ Ġ ជា វិ ប ត្តិ ធ ្ង ន់ ធ ្ង រស ម្រ ាប់ អ ង់ គ ្ល េស Ġ ត ើ អ ង់ គ ្ល េស ដ ោះ ស្រ ាយ ដូច ជា រដ្ឋ ា ភិ បាល អ ង់ គ ្ល េស បាន ប ើក កិច្ច ចរ ច ា ជា មួយ Ġ ច ល នា ក ង ទ ័ ព សា ធា រណ រដ្ឋ អ ៀរ ឡង់ ĠIrish ĠRepublic ĠArmy ĠIRA Ġ ដើម ្ប ី ញ្ច ប់ ជ ម្ល ោះ នៅ ទី ក្រុង ប ែល ហ្វ ាន ៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៩៨ វិ ប ត្តិ នេះ... | 139 | ▁វិបត្តិ អ៊ ុល ស ្វ ័រ ជា វិ ប ត្តិ ធ ្ង ន់ ធ ្ង រស ម្រ ាប់ អ ង់ គ ្ល េស ▁តើ អ ង់ គ ្ល េស ដ ោះ ស្រ ាយ ដូច ម្ ដ េច ▁ | 37 | ▁វិបត្តិ អ៊ ុល ស ្វ ័រ ▁ជា វិ ប ត្តិ ធ ្ង ន់ ធ ្ង រស ម្រ ាប់ អ ង់ គ ្ល េស ▁តើ អ ង់ គ ្ល េស ដ ោះ ស្រ ាយ ដូច ជា រ ដ្ឋា ភិ បាល អ ង់ គ ្ល េស បាន ប ើក កិច្ច ចរ ច ា ជា មួយ ▁ចលនា ក ង ទ ័ ព សា ធា រណ រដ្ឋ អ ៀរ ឡង់ ▁Irish ▁Republic ▁Army ▁I RA ▁ដើម្បី ញ្ច ប់ ជ ម្ល ោះ នៅ ទី ក្រុង ប ែល ហ្វ ាន ៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៩៨ វិ ប ត្តិ នេះ បាន បញ្ច ... | 131 |
ក្នុងប្រតិបត្តិការពាណិជ្ជកម្មមួយ មានបែងចែកជាដំណាក់កាលសំខាន់ៗអ្វីខ្លះ | null | ក្នុងប្រតិបត្តិការពាណិជ្ជកម្មមួយ មានការបែងចែកជា ៣ដំណាក់កាលធំៗរួមមានដំណាក់កាលផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដំណាក់កាលបញ្ជាទិញ និងទូទាត់ប្រាក់ដំណាក់កាលបញ្ជូនទំនិញ | null | ក្នុងប្រតិបត្តិការពាណិជ្ជកម្មមួយ មានការបែងចែកជា ៣ដំណាក់កាលធំៗរួមមានដំណាក់កាលផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដំណាក់កាលបញ្ជាទិញ និងទូទាត់ប្រាក់ដំណាក់កាលបញ្ជូនទំនិញ | ក្នុង ប្រ តិ ប ត្តិ ការ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម មួយ Ġ មាន ប ែង ច ែក ជា ដំ ណា ក់ កាល សំ ខា ន់ ៗ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 31 | ក្នុង ប្រ តិ ប ត្តិ ការ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម មួយ Ġ មាន ការ ប ែង ច ែក ជា Ġ ៣ ដំ ណា ក់ កាល ធ ំ ៗ រួម មាន ដំ ណា ក់ កាល ផ្ ស ព្វ ផ្សាយ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ដំ ណា ក់ កាល បញ្ជា ទិ ញ Ġ និង ទូ ទ ាត់ ប្រា ក់ ដំ ណា ក់ កាល ប ញ្ជ ូន ទំ និ ញ | 65 | ▁ក្នុង ប្រ តិ ប ត្តិ ការ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម មួយ ▁មាន ប ែង ច ែក ជា ដ ំណ ាក់ កាល សំ ខ ាន់ ៗ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 31 | ▁ក្នុង ប្រ តិ ប ត្តិ ការ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម មួយ ▁មាន ការ ប ែង ច ែក ជា ▁៣ ដ ំណ ាក់ កាល ធ ំ ៗ រួម មាន ដ ំណ ាក់ កាល ផ្ ស ព្វ ផ្សាយ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ដ ំណ ាក់ កាល បញ្ជា ទ ិញ ▁និង ទូ ទ ាត់ ប្រ ាក់ ដ ំណ ាក់ កាល ប ញ្ជ ូន ទំ ន ិញ | 65 |
តើមានអ្នកនយោបាយណាខ្លះជាក្បាលម៉ាស៊ីនដឹកនាំ | null | សម្តេច នរោត្តម សីហនុ លោក ស៊ឹម វ៉ាលោក សឺន សាន ព្រះអង្គម្ចាស់ នរិន្ទដេតលោក យ៉ែម សំបូរ និងលោក សាម សារី | null | សម្តេច នរោត្តម សីហនុ លោក ស៊ឹម វ៉ាលោក សឺន សាន ព្រះអង្គម្ចាស់ នរិន្ទដេតលោក យ៉ែម សំបូរ និងលោក សាម សារី | ត ើម ាន អ្នក ន យោ បា យ ណា ខ្ ល ះ ជា ក្ បាល ម៉ា ស៊ី ន ដ ឹក នាំ Ġ | 21 | សម ្ត េច Ġ ន រ ោត ្ត ម Ġ សី ហ នុ Ġ លោក Ġ ស៊ ឹម Ġ វ៉ា លោក Ġ ស ឺន Ġ សា ន Ġ ព្រ ះ អង្គ ម្ចាស់ Ġ ន រិន្ទ ដ េត លោក Ġ យ៉ ែម Ġ សំ បូ រ ĠâĢĭ និង លោក Ġ សា ម Ġ សារ ី | 40 | ▁តើ មាន អ្នក ន យោ ប ាយ ណា ខ្ ល ះ ជា ក្ បាល ម៉ា ស៊ី ន ដ ឹក នាំ ▁ | 20 | ▁សម្តេច ▁នរោត្តម ▁សីហនុ ▁លោក ▁ស៊ ឹម ▁វ៉ា លោក ▁ស ឺន ▁សាន ▁ព្រះអង្គម្ចាស់ ▁ន រិន្ទ ដ េត លោក ▁យ៉ ែម ▁សំបូរ ▁និង លោក ▁សាម ▁សារ ី | 25 |
តើមគ្គុទេសខ្មែរឈ្មោះអ្វី ដែលបានដាក់ពាក្យបណ្តឹងទៅតុលាកាអន្តរជាតិនៅទីក្រុងឡាអេ | null | មគ្គុទេសក៏ខ្មែរ ដែលបានដាក់ពាក្យបណ្តឹងទៅតុលាការអន្តរជាតិក្រុងឡាអេ គឺព្រះបាទនរោត្តម សីហនុ | null | មគ្គុទេសក៏ខ្មែរ ដែលបានដាក់ពាក្យបណ្តឹងទៅតុលាការអន្តរជាតិក្រុងឡាអេ គឺព្រះបាទនរោត្តម សីហនុ | ត ើម គ្គ ុ ទេស ខ្ ម ែរ ឈ្មោះ អ ្វី Ġ ដ ែល បាន ដា ក់ ពាក្យ បណ្ត ឹង ទៅ ត ុល ាក ា អ ន្ត រ ជាតិ នៅ ទី ក្រុង ឡា អ េ Ġ | 34 | ម គ្គ ុ ទេស ក ៏ ខ្ ម ែរ Ġ ដ ែល បាន ដា ក់ ពាក្យ បណ្ត ឹង ទៅ ត ុល ាក ារ អ ន្ត រ ជាតិ ក្រុង ឡា អ េ Ġ គ ឺ ព្រ ះ បាទ ន រ ោត ្ត ម Ġ សី ហ នុ | 43 | ▁តើ ម គ្គ ុ ទេស ខ្ ម ែរ ឈ្មោះ អ ្វី ▁ដែល បាន ដ ាក់ ពាក្យ បណ្ត ឹង ទៅ ត ុល ា កា អ ន្ត រ ជាតិ នៅ ទី ក្រុង ឡា អ េ ▁ | 33 | ▁មគ្គ ុ ទេស ក ៏ ខ្ ម ែរ ▁ដែល បាន ដ ាក់ ពាក្យ បណ្ត ឹង ទៅ ត ុល ា ការ អ ន្ត រ ជាតិ ក្រុង ឡា អ េ ▁គឺ ព្រ ះ បាទ ន រ ោ ត្ត ម ▁សីហនុ | 38 |
ហេតុអ្វីបានជារបបសាធារណរដ្ឋខ្មែរឆ្នាំ ១៩៧០ . ១៩៧៥ ដួលរលំ | null | បានជារបបសាធារណរដ្ឋខ្មែរ ដួលរំលំព្រោះនៅក្នុងប្រទេសពោរពេញទៅដោយអំពើពុករលួយបក្សពួកនិយមល្បែងស៊ីសងប្រជាពលរដ្ឋមិនពេញចិត្តនិងមេដឹកនាំថ្មីដែលមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហានៅជនបទបានគ្មានជំហរច្បាស់លាស់អស់ំនួយពីសហរដ្ឋអាមេរិចនិងមានខ្មាំងផ្ទៃក្នុងមានខ្មាំងផ្ទៃក្នុង ទាហ៊ាន លន់នល់ លោភលន់ចង់បានលុយលួចលក់អាវុធថ្នាំ ឲ្យពួកខ្មែរក្រហមពួកខ្មែរក្រហមបាន... | null | បានជារបបសាធារណរដ្ឋខ្មែរ ដួលរំលំព្រោះនៅក្នុងប្រទេសពោរពេញទៅដោយអំពើពុករលួយបក្សពួកនិយមល្បែងស៊ីសងប្រជាពលរដ្ឋមិនពេញចិត្តនិងមេដឹកនាំថ្មីដែលមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហានៅជនបទបានគ្មានជំហរច្បាស់លាស់អស់ំនួយពីសហរដ្ឋអាមេរិចនិងមានខ្មាំងផ្ទៃក្នុងមានខ្មាំងផ្ទៃក្នុង ទាហ៊ាន លន់នល់ លោភលន់ចង់បានលុយលួចលក់អាវុធថ្នាំ ឲ្យពួកខ្មែរក្រហមពួកខ្មែរក្រហមបាន... | ហេតុ អ ្វី បាន ជា រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧០ Ġ. Ġ ១៩ ៧ ៥ Ġ ដ ួល រ លំ Ġ | 25 | បាន ជា រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ Ġ ដ ួល រំ លំ ព្រ ោះ នៅ ក្នុង ប្រ ទេស ព ោរ ព េញ ទៅ ដោយ អ ំព ើ ពុ ករ ល ួយ ប ក្ស ព ួ ក និយម ល ្ប ែង ស៊ី សង ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ម ិន ព េញ ចិត្ត និង មេ ដ ឹក នាំ ថ ្ម ី ដ ែល ម ិន អា ច ដ ោះ ស្រ ាយ ប ញ ្ហ ាន ៅ ជន បទ បាន គ ្ម ាន ជំ ហ រ ច្ បា ស់ លាស់ អ ស់ ំ ន ួយ ពី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិ ច និង មាន ខ្ មា ... | 312 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ ឆ្នាំ ▁១៩ ៧០ ▁. ▁១៩ ៧ ៥ ▁ដួល រ លំ ▁ | 24 | ▁បានជា រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ ▁ដួល រំ លំ ព្រ ោះ នៅ ក្នុង ប្រ ទេស ព ោរ ព េញ ទៅ ដោយ អ ំព ើ ពុ ករ ល ួយ ប ក្ស ព ួ ក និយម ល ្ប ែង ស៊ី សង ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ម ិន ព េញ ចិត្ត និង មេ ដ ឹក នាំ ថ ្ម ី ដ ែល ម ិន អា ច ដ ោះ ស្រ ាយ ប ញ ្ហ ាន ៅ ជន បទ បាន គ ្ មាន ជំ ហ រ ច ្ប ាស់ លាស់ អ ស់ ំ ន ួយ ពី ស ហ រដ្ឋ អា ម េរ ិច និង មាន ខ្ ម ាំង... | 300 |
តើកិច្ចព្រមព្រៀងទាំងនេះបាននាំមកនូវគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះ ដល់ប្រជាជនស្ថេរភាពសង្គម និងនយោបាយកម្ពុជាយើង | null | នៅក្នុងសន្និសីទនេះគេបានចុះកិច្ចព្រមព្រៀងមួយចំនួយ កិច្ចព្រមព្រៀងទាំងនេះ បាននាំមកនូវគុណសម្បត្តិ ដល់ប្រជាជនស្ថេរភាពសង្គម និងនយោបាយ កម្ពុជាយើងដូចជា សកម្មភាពយោធាទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ឈប់ទាំងស្រុងនៅលើលើទឹកដីខ្មែរចាប់ពីថ្ងៃទៅ ០៧ ខែសីហា ឆ្នាំ១៩៥៤ តទៅ ការដកកងទ័ពបរទេសវៀតណាមចេញពីទឹកដីកម្ពុជាឪ្យអស់ក្នុងអំឡុងរយៈពេល៩០ ថ្ងៃ កម្លាំងទ័ពខ... | null | នៅក្នុងសន្និសីទនេះគេបានចុះកិច្ចព្រមព្រៀងមួយចំនួយ កិច្ចព្រមព្រៀងទាំងនេះ បាននាំមកនូវគុណសម្បត្តិ ដល់ប្រជាជនស្ថេរភាពសង្គម និងនយោបាយ កម្ពុជាយើងដូចជា សកម្មភាពយោធាទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ឈប់ទាំងស្រុងនៅលើលើទឹកដីខ្មែរចាប់ពីថ្ងៃទៅ ០៧ ខែសីហា ឆ្នាំ១៩៥៤ តទៅ ការដកកងទ័ពបរទេសវៀតណាមចេញពីទឹកដីកម្ពុជាឪ្យអស់ក្នុងអំឡុងរយៈពេល៩០ ថ្ងៃ កម្លាំងទ័ពខ... | ត ើក ិច ្ច ព្រមព្រៀង ទ ាំង នេះ បាន នាំ មក ន ូវ គុណ សម្បត្តិ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ដល់ ប្រ ជា ជន ស្ ថ េរ ភាព សង ្ គម Ġ និង ន យោ បា យក ម្ព ុ ជា យ ើង Ġ | 41 | នៅ ក្នុង ស ន្ន ិស ី ទ នេះ គ េ បាន ច ុះ កិច្ច ព្រមព្រៀង មួយ ចំ ន ួយ ĠâĢĭ Ġ កិច្ច ព្រមព្រៀង ទ ាំង នេះ Ġ បាន នាំ មក ន ូវ គុណ សម្បត្តិ Ġ ដល់ ប្រ ជា ជន ស្ ថ េរ ភាព សង ្ គម Ġ និង ន យោ បា យ Ġ ក ម្ព ុ ជា យ ើង ដូច ជា Ġ ស កម្ម ភាព យោ ធា ទ ាំង អ ស់ ត្រូវ បាន ប ញ ្ឈ ប់ ទ ាំង ស្រ ុង នៅ លើ លើ ទឹក ដ ី ខ្ ម ែរ ច ាប់ ពី ថ ្ង ៃ ទៅ Ġ ០ ៧... | 287 | ▁តើ កិច្ច ព្រមព្រៀង ទ ាំង នេះ បាន នាំ មក ន ូវ គុណ សម្បត្តិ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ដល់ ប្រ ជា ជន ស ្ថ េរ ភាព ស ង្គ ម ▁និង ន យោ បា យក ម្ព ុ ជ ាយ ើង ▁ | 39 | ▁នៅក្នុង ស ន្ន ិ សី ទ នេះ គ េ បាន ច ុះ កិច្ច ព្រមព្រៀង មួយ ចំ ន ួយ ▁កិច្ចព្រមព្រៀង ទ ាំង នេះ ▁បាន នាំ មក ន ូវ គុណ សម្បត្តិ ▁ដល់ ប្រ ជា ជន ស ្ថ េរ ភាព ស ង្គ ម ▁និង ន យោ ប ាយ ▁កម្ពុជា យ ើង ដូច ជា ▁សកម្មភាព យោ ធា ទ ាំង អ ស់ ត្រូវ បាន ប ញ ្ឈ ប់ ទ ាំង ស្រ ុង នៅ លើ លើ ទឹក ដ ី ខ្ ម ែរ ច ាប់ ពី ថ ្ង ៃ ទៅ ▁០៧ ▁ខែសីហា ▁ឆ្នាំ ១៩ ... | 267 |
តើច្បាប់បី នៃបណ្តុំគំនិតរបស់អារីស្តូតដូចម្តេចខ្លះ | null | ច្បាប់បី នៃបណ្តុំគំនិតរបស់អារីស្តូ គឺជាការប្រមូលផ្តុំនៃគំនិត បីប្រភេទគឺ កាលណាវត្ថុពីរធ្លាប់បានឃើញនៅពេលជាមួយគ្នា ឬបន្តបន្ទាប់គ្នាហើយដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នា ឬមានទំនាក់ទំនងអាចថាដូចគ្នាឬមានលក្ខណៈផ្ទុយគ្នាការវិលត្រឡប់មកក្នុងញាណនូវវត្ថុណាមួយនាំអោយវត្ថុមួយទៀតត្រឡប់មកវិញដោយស្វ័យប្រវិត្ត | null | ច្បាប់បី នៃបណ្តុំគំនិតរបស់អារីស្តូ គឺជាការប្រមូលផ្តុំនៃគំនិត បីប្រភេទគឺ កាលណាវត្ថុពីរធ្លាប់បានឃើញនៅពេលជាមួយគ្នា ឬបន្តបន្ទាប់គ្នាហើយដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នា ឬមានទំនាក់ទំនងអាចថាដូចគ្នាឬមានលក្ខណៈផ្ទុយគ្នាការវិលត្រឡប់មកក្នុងញាណនូវវត្ថុណាមួយនាំអោយវត្ថុមួយទៀតត្រឡប់មកវិញដោយស្វ័យប្រវិត្ត | ត ើ ច្ បា ប់ បី Ġ នៃ បណ្ត ុំ គ ំ និ ត រ ប ស់ អា រី ស្ត ូត ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ âĢĭ Ġ | 27 | ច្ បា ប់ បី Ġ នៃ បណ្ត ុំ គ ំ និ ត រ ប ស់ អា រី ស្ត ូ Ġ គ ឺ ជា ការ ប្រ ម ូល ផ្ ត ុំ នៃ គ ំ និ ត Ġ បី ប្រ ភ េ ទ គ ឺ Ġ កាល ណា វ ត្ថ ុ ពី រ ធ ្លា ប់ បាន ឃើញ នៅ ពេល ជា មួយ គ្នា Ġ ឬ ប ន្ត បន្ទាប់ គ្នា ហើយ ដ ែល មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច គ្នា Ġ ឬ មាន ទំ នាក់ ទំ ន ង អា ច ថា ដូច គ្នា ឬ មាន ល ក្ខ ណៈ ផ្ ទ ុយ គ្នា ការ វិ ល ត្រ ឡ ប់ មក ក្នុង... | 129 | ▁តើ ច ្ប ាប់ បី ▁នៃ បណ្ត ុំ គ ំ ន ិត រ ប ស់ អា រី ស្ត ូត ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 26 | ▁ច្បាប់ បី ▁នៃ បណ្ត ុំ គ ំ ន ិត រ ប ស់ អា រី ស្ត ូ ▁គឺជា ការ ប្រ ម ូល ផ្ ត ុំ នៃ គ ំ ន ិត ▁បី ប្រ ភ េ ទ គ ឺ ▁កាលណា វ ត្ថ ុ ពី រ ធ ្ល ាប់ បាន ឃើញ នៅ ពេល ជា មួយ គ្នា ▁ឬ ប ន្ត បន្ទាប់ គ្នា ហើយ ដ ែល មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច គ្នា ▁ឬ មាន ទំ នាក់ ទំ ន ង អា ច ថា ដូច គ្នា ឬ មាន ល ក្ខ ណៈ ផ្ ទ ុយ គ្នា ការ វិ ល ត្រ ឡ ប់ មក ក្នុង ញ ា ណ ន ូ... | 124 |
ចូរពន្យល់ពីដំណើរអាំងភ្លុចប្រសាទដែលបានកើតឡើងនពេលមានសូរសម្លេងរោទិ៍របស់ទូរស័ព្ទ | null | ដំណើរអាំងភ្លុចប្រសាទពេលមានសម្លេងទូរស័ព្ទរោទិ៍ ក្នុងករណីនេះមានណឺរ៉ូន ៣ប្រភេទចូលរួមគឺ ណឺរ៉ូនវិញ្ញាណនាំ ណឺរ៉ូនភ្លាប់ និងណឺរ៉ូនចលករ ណឺរ៉ួនវិញ្ញាណនាំ នៅពេលលឺសម្លេងទូរស័ព្ទរោទិ៍ ធ្មួលវិញ្ញាណនៅក្នុងត្រចៀកចាប់បានរំញោច សម្លេងហើយបង្កើតបានអាំងភ្លុចប្រសាទ អាំងភ្លុចប្រសាទធ្វើដំណើរចេញពីដង់ឌ្រីតមួយនៃណឺរ៉ូនវិញ្ញាណនាំ ចូលទៅក្នុងតូកោសិ... | null | ដំណើរអាំងភ្លុចប្រសាទពេលមានសម្លេងទូរស័ព្ទរោទិ៍ ក្នុងករណីនេះមានណឺរ៉ូន ៣ប្រភេទចូលរួមគឺ ណឺរ៉ូនវិញ្ញាណនាំ ណឺរ៉ូនភ្លាប់ និងណឺរ៉ូនចលករ ណឺរ៉ួនវិញ្ញាណនាំ នៅពេលលឺសម្លេងទូរស័ព្ទរោទិ៍ ធ្មួលវិញ្ញាណនៅក្នុងត្រចៀកចាប់បានរំញោច សម្លេងហើយបង្កើតបានអាំងភ្លុចប្រសាទ អាំងភ្លុចប្រសាទធ្វើដំណើរចេញពីដង់ឌ្រីតមួយនៃណឺរ៉ូនវិញ្ញាណនាំ ចូលទៅក្នុងតូកោសិ... | ច ូរ ព ន្ យ ល់ ពី ដំណើរ អា ំ ង ភ្ល ុច ប្រ សា ទ ដ ែល បាន កើត ឡើង ន ពេល មាន ស ូរ សម ្ល េង រ ោទ ិ៍ រ ប ស់ ទូ រស ័ ព្ ទ Ġ | 40 | ដំណើរ អា ំ ង ភ្ល ុច ប្រ សា ទ ពេល មាន សម ្ល េង ទូ រស ័ ព្ ទ រ ោទ ិ៍ Ġ ក្នុង ករណី នេះ មាន ណ ឺ រ៉ូ ន Ġ ៣ ប្រ ភ េ ទ ចូល រួម គ ឺ Ġ ណ ឺ រ៉ូ ន វិញ ្ញ ា ណ នាំ âĢĭ Ġ ណ ឺ រ៉ូ ន ភ្ល ាប់ Ġ និង ណ ឺ រ៉ូ ន ច ល ករ Ġ ណ ឺ រ៉ ួន វិញ ្ញ ា ណ នាំ Ġ នៅ ពេល ល ឺ សម ្ល េង ទូ រស ័ ព្ ទ រ ោទ ិ៍ Ġ ធ ្ម ួល វិញ ្ញ ា ណ នៅ ក្នុង ត្រ ច ៀក ច ាប់ បាន រំ ... | 381 | ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ពី ដំណើរ អ ាំង ភ្ល ុច ប្រ សា ទ ដ ែល បាន កើត ឡើង ន ពេល មាន ស ូរ ស ម្ល េង រ ោទ ិ៍ រ ប ស់ ទូ រស ័ ព្ ទ ▁ | 38 | ▁ដំណើរ អ ាំង ភ្ល ុច ប្រ សា ទ ពេល មាន ស ម្ល េង ទូ រស ័ ព្ ទ រ ោទ ិ៍ ▁ក្នុង ករណី នេះ មាន ណ ឺ រ៉ូ ន ▁៣ ប្រ ភ េ ទ ចូល រួម គ ឺ ▁ណ ឺ រ៉ូ ន វិ ញ្ញា ណ នាំ ▁ណ ឺ រ៉ូ ន ភ្ល ាប់ ▁និង ណ ឺ រ៉ូ ន ច ល ករ ▁ណ ឺ រ៉ ួន វិ ញ្ញា ណ នាំ ▁នៅពេល ល ឺ ស ម្ល េង ទូ រស ័ ព្ ទ រ ោទ ិ៍ ▁ធ ្ម ួល វិ ញ្ញា ណ នៅ ក្នុង ត្រ ច ៀក ច ាប់ បាន រំ ញ ោច ▁សម្លេង ហើយ... | 355 |
ក្រោយសង្រ្គាមឆ្នាំ ១៩៧៥ សេដ្ឋកិច្ចវៀតណាមត្រូវហ៊ុមព័ទ្ធដោយលោកខាងលិចព្រោះអ្វី | null | បានជាក្រោយសង្រ្គាមឆ្នាំ ១៩៧៥ សេដ្ឋកិច្ចវៀតណាមត្រូវហ៊ុមព័ន្ធដោយលោកខាងលិចព្រោះវៀតណាមរស់នៅដោយការកាត់ផ្តាច់ពីទំនាក់ទំនងនៃពិភពខាងក្រៅមានតែសហភាពសូវៀតទេដែលផ្តល់ជំនួយដល់វៀតណាមប្រទេសវៀតណាមប្រកាន់យករបបសង្គមនិយម | null | បានជាក្រោយសង្រ្គាមឆ្នាំ ១៩៧៥ សេដ្ឋកិច្ចវៀតណាមត្រូវហ៊ុមព័ន្ធដោយលោកខាងលិចព្រោះវៀតណាមរស់នៅដោយការកាត់ផ្តាច់ពីទំនាក់ទំនងនៃពិភពខាងក្រៅមានតែសហភាពសូវៀតទេដែលផ្តល់ជំនួយដល់វៀតណាមប្រទេសវៀតណាមប្រកាន់យករបបសង្គមនិយម | ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៥ Ġ សេ ដ្ឋ កិច្ច វ ៀត ណា ម ត្រូវ ហ៊ ុម ព័ទ្ធ ដោយ លោក ខា ង ល ិច ព្រ ោះ អ ្វី Ġ | 32 | បាន ជា ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៥ Ġ សេ ដ្ឋ កិច្ច វ ៀត ណា ម ត្រូវ ហ៊ ុម ព ័ន ្ ធ ដោយ លោក ខា ង ល ិច ព្រ ោះ វ ៀត ណា ម រស់ នៅ ដោយ ការ កាត់ ផ្ តា ច ់ ពី ទំ នាក់ ទំ ន ង នៃ ពិ ភព ខា ង ក្រ ៅ មាន តែ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ទេ ដ ែល ផ្ ត ល់ ជំ ន ួយ ដល់ វ ៀត ណា ម ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម ប្រ កាន់ យក រ ប ប សង ្ គម និយម | 99 | ▁ក្រោយ សង ្រ ្ គ ាម ឆ្នាំ ▁១៩ ៧ ៥ ▁សេដ្ឋកិច្ច វ ៀត ណា ម ត្រូវ ហ៊ ុម ព័ទ្ធ ដោយ លោក ខា ង ល ិច ព្រ ោះ អ ្វី ▁ | 29 | ▁បានជា ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម ឆ្នាំ ▁១៩ ៧ ៥ ▁សេដ្ឋកិច្ច វ ៀត ណា ម ត្រូវ ហ៊ ុម ព ័ ន្ធ ដោយ លោក ខា ង ល ិច ព្រ ោះ វ ៀត ណា ម រស់ នៅ ដោយ ការ កាត់ ផ្ ត ាច់ ពី ទំ នាក់ ទំ ន ង នៃ ពិ ភព ខា ង ក្រ ៅ មាន តែ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ទេ ដ ែល ផ្ ត ល់ ជំ ន ួយ ដល់ វ ៀត ណា ម ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម ប្រ កាន់ យក រ ប ប ស ង្គ ម និយម | 94 |
តើមេដឹកនាំកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យសង្ឃឹមយ៉ាងដូចម្ដេចចំពោះគម្រោងផែនការ៤ឆ្នាំ (១៩៧៧-១៩៨០)របស់ខ្លួន | null | មេដឹកនាំកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យសង្ឃឹមថានឹងធ្វើឪ្យកម្ពុជាមានឯករាជ្យពេញបរិបូរណ៍ទាំងវិស័យ សេដ្ឋកិច្ច និងវិស័យនយោបាយដោយប្រែក្លាយកម្ពុជាពីប្រទេសកសិកម្ម និងថយទៅជា កសិកម្មទំនើមួយ | null | មេដឹកនាំកម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យសង្ឃឹមថានឹងធ្វើឪ្យកម្ពុជាមានឯករាជ្យពេញបរិបូរណ៍ទាំងវិស័យ សេដ្ឋកិច្ច និងវិស័យនយោបាយដោយប្រែក្លាយកម្ពុជាពីប្រទេសកសិកម្ម និងថយទៅជា កសិកម្មទំនើមួយ | ត ើម េ ដ ឹក នាំ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ សង ្ ឃ ឹម យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ចំ ព ោះ គម ្រ ោង ផ ែន ការ ៤ ឆ្នាំ Ġ( ១៩ ៧៧ - ១៩ ៨០ ) រ ប ស់ ខ្លួន Ġ | 41 | មេ ដ ឹក នាំ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ សង ្ ឃ ឹម ថា នឹង ធ ្វ ើ ឪ ្យ ក ម្ព ុ ជា មាន ឯក រាជ ្យ ព េញ បរ ិប ូរ ណ៍ ទ ាំង វិ ស ័យ Ġ សេ ដ្ឋ កិច្ច Ġ និង វិ ស ័យ ន យោ បា យ ដោយ ប្រ ែក ្លា យក ម្ព ុ ជា ពី ប្រ ទេស ក សិ កម្ម Ġ និង ថ យ ទៅ ជា Ġ ក សិ កម្ម ទំ ន ើម ួយ | 78 | ▁តើ មេ ដ ឹក នាំ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ សង ្ ឃ ឹម យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ច ំព ោះ គ ម្រ ោង ផ ែន ការ ៤ ឆ្នាំ ▁( ១៩ ៧៧ - ១៩ ៨០ ) រ ប ស់ ខ្លួន ▁ | 40 | ▁មេដឹកនាំ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ សង ្ ឃ ឹម ថា នឹង ធ ្វ ើ ឪ ្យ ក ម្ព ុ ជា មាន ឯក រាជ ្យ ព េញ បរ ិប ូរ ណ៍ ទ ាំង វិ ស ័យ ▁សេដ្ឋកិច្ច ▁និង វិ ស ័យ ន យោ ប ាយ ដោយ ប្រ ែក ្លា យក ម្ព ុ ជា ពី ប្រ ទេស ក សិ កម្ម ▁និង ថ យ ទៅ ជា ▁កសិកម្ម ទំ ន ើ មួយ | 71 |
តាមកំណែទម្រង់ឆ្នាំ ១៨៨៤ ក្នុងការបំពេញការងារដឹកនាំ តើរ៉េស៊ីដង់ស៊ុបពែរីយ័រមានក្រុមប្រឹក្សាមួយដែលមានសមាជិកប៉ុន្មានរូបចូររៀបរាប់ពីសមាសភាពក្រុមប្រឹក្សានោះ | null | តាមកំណែទម្រង់ឆ្នាំ ១៨៨៤ ក្នុងការបំពេញការងារដឹកនាំ តើរ៉េស៊ីដង់ស៊ុបពែរីយ័រមានក្រុមប្រឹក្សាមួយដែលមានសមាជិក ១២ រូប គឺ ៦រូប ជាមន្រ្តីពាណិជ្ជកម្មបារាំងដែលតែងតាំងដោយរ៉េស៊ីដង់សេណេរ៉ាល់ និងជនជាតិខ្មែរ ៣នាក់ ចិនម្នាក់ ចាមម្នាក់ យួនម្នាក់ ដែលតែងតាំងដោយព្រះមហាក្សត្រដោយមានការ អនុម័តយល់ព្រមពីរ៉េស៊ីដង់សេណេរ៉ាល់ នៅកូសាំងស៊ីន | null | តាមកំណែទម្រង់ឆ្នាំ ១៨៨៤ ក្នុងការបំពេញការងារដឹកនាំ តើរ៉េស៊ីដង់ស៊ុបពែរីយ័រមានក្រុមប្រឹក្សាមួយដែលមានសមាជិក ១២ រូប គឺ ៦រូប ជាមន្រ្តីពាណិជ្ជកម្មបារាំងដែលតែងតាំងដោយរ៉េស៊ីដង់សេណេរ៉ាល់ និងជនជាតិខ្មែរ ៣នាក់ ចិនម្នាក់ ចាមម្នាក់ យួនម្នាក់ ដែលតែងតាំងដោយព្រះមហាក្សត្រដោយមានការ អនុម័តយល់ព្រមពីរ៉េស៊ីដង់សេណេរ៉ាល់ នៅកូសាំងស៊ីន | តា មក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ឆ្នាំ Ġ ១ ៨៨ ៤ Ġ ក្នុង ការ ប ំព េញ ការងារ ដ ឹក នាំ Ġ ត ើរ ៉ េស ៊ី ដង ់ ស៊ ុប ព ែរ ី យ ័រ មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា មួយ ដ ែល មាន សម ា ជ ិក ប៉ ុន ្ម ាន រូប ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី សម ាស ភាព ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ន ោះ Ġ | 68 | តា មក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ឆ្នាំ Ġ ១ ៨៨ ៤ Ġ ក្នុង ការ ប ំព េញ ការងារ ដ ឹក នាំ Ġ ត ើរ ៉ េស ៊ី ដង ់ ស៊ ុប ព ែរ ី យ ័រ មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា មួយ ដ ែល មាន សម ា ជ ិក Ġ ១ ២ Ġ រូប Ġ គ ឺ Ġ ៦ រូប Ġ ជា ម ន្ រ ្ត ី ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម បា រា ំ ង ដ ែល តែ ង តាំង ដោយ រ៉េ ស៊ី ដង ់ សេ ណេ រ៉ា ល់ Ġ និង ជន ជាតិ ខ្ ម ែរ Ġ ៣ នាក់ Ġ ច ិន ម្ នាក់ Ġ ច ាម ... | 140 | ▁តាម ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ឆ្នាំ ▁១៨ ៨ ៤ ▁ក្នុង ការ ប ំព េញ ការងារ ដ ឹក នាំ ▁តើ រ៉េ ស៊ី ដ ង់ ស៊ ុប ព ែ រី យ ័រ មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា មួយ ដ ែល មាន ស មា ជ ិក ប៉ ុន ្ មាន រូប ច ូរ រ ៀប រ ាប់ ពី ស មាស ភាព ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ន ោះ ▁ | 66 | ▁តាម ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ឆ្នាំ ▁១៨ ៨ ៤ ▁ក្នុង ការ ប ំព េញ ការងារ ដ ឹក នាំ ▁តើ រ៉េ ស៊ី ដ ង់ ស៊ ុប ព ែ រី យ ័រ មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា មួយ ដ ែល មាន ស មា ជ ិក ▁១២ ▁រូប ▁គឺ ▁៦ រូប ▁ជា ម ន ្រ ្ត ី ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ប ារ ាំង ដ ែល ត ែង តាំង ដោយ រ៉េ ស៊ី ដ ង់ សេ ណេ រ៉ា ល់ ▁និង ជន ជាតិ ខ្ ម ែរ ▁៣នាក់ ▁ចិន ម្ នាក់ ▁ច ាម ម្ នាក់ ▁យួន ម្ នា... | 128 |
តើសង្រ្គាមលោកលើកទី២បានចាប់ផ្ដើមឡើងនៅថ្ងៃណាខែណាឆ្នាំណាដោយសារអ្វី | null | សង្រ្គាមលោកលើកទី២បានចាប់ផ្ដើមឡើងនៅថ្ងៃ០១ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ១៩៦៣ ដោយសារតែអាឡឺម៉ងបានចូលលុកលុយប្រទេសប៉ូឡូញ | null | សង្រ្គាមលោកលើកទី២បានចាប់ផ្ដើមឡើងនៅថ្ងៃ០១ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ១៩៦៣ ដោយសារតែអាឡឺម៉ងបានចូលលុកលុយប្រទេសប៉ូឡូញ | ត ើស ង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ បាន ច ាប់ ផ្ ដើម ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ណា ខែ ណា ឆ្នាំ ណា ដោយ សារ អ ្វី Ġ | 30 | សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ បាន ច ាប់ ផ្ ដើម ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ០ ១ Ġ ខែ ក ញ្ញា Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៦ ៣ Ġ ដោយ សារ តែ អា ឡ ឺ ម៉ ង បាន ចូល ល ុក ល ុយ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ | 48 | ▁តើ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ បាន ច ាប់ ផ្ ដើម ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ណា ខែ ណា ឆ្នាំ ណា ដោយ សារ អ ្វី ▁ | 29 | ▁សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ បាន ច ាប់ ផ្ ដើម ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ០ ១ ▁ខែកញ្ញា ▁ឆ្នាំ ១ ៩៦ ៣ ▁ដោយសារតែ អា ឡ ឺ ម៉ ង បាន ចូល ល ុក ល ុយ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ | 44 |
រដ្ធធម្មនុញ្ញបច្ចុប្បន្នមាន ១៣៩ មាត្រាដែលចែកចេញជា១៤ ជំពូក តើជំពូកនីមួយៗ មានចំណងជើងថាដូចម្តេច | null | ជំពូកទាំង១៤ មានចំណងជើងដូចតទៅនេះ ជំពូក ១ អំពីអធិបតេយ្យជំពូក ២ អំពីព្រះមហាក្សត្រជំពូក ៣ អំពីសិទ្ធិ និងករណីយកិច្ចរបស់ប្រជាពលរដ្ធខ្មែរជំពូក ៤ អំពីរបបនយោបាយជំពូក ៥ អំពីសេដ្ធកិច្ចជំពូក ៦ អំពីអប់រំ វប្បធម៍ និងសង្គមកិច្ចជំពូក ៧ អំពីរដ្ធសភាជំពូក ៨ អំពីរាជរដ្ធាភិបាលជំពូក ៩ អំពីអំណាចតុលាការជំពូក ១០ អំពីក្រុមប្រឹក្សាធម្មនុញ្ញជំពូ... | null | ជំពូកទាំង១៤ មានចំណងជើងដូចតទៅនេះ ជំពូក ១ អំពីអធិបតេយ្យជំពូក ២ អំពីព្រះមហាក្សត្រជំពូក ៣ អំពីសិទ្ធិ និងករណីយកិច្ចរបស់ប្រជាពលរដ្ធខ្មែរជំពូក ៤ អំពីរបបនយោបាយជំពូក ៥ អំពីសេដ្ធកិច្ចជំពូក ៦ អំពីអប់រំ វប្បធម៍ និងសង្គមកិច្ចជំពូក ៧ អំពីរដ្ធសភាជំពូក ៨ អំពីរាជរដ្ធាភិបាលជំពូក ៩ អំពីអំណាចតុលាការជំពូក ១០ អំពីក្រុមប្រឹក្សាធម្មនុញ្ញជំពូ... | រ ដ ្ ធ ធម្ម នុ ញ្ញ ប ច្ច ុប ្ប ន្ន មាន Ġ ១ ៣ ៩ Ġ មា ត្រា ដ ែល ច ែក ចេញ ជា ១ ៤ Ġ ជំ ព ូក Ġ ត ើ ជំ ព ូក នី មួយ ៗ Ġ មាន ចំ ណ ង ជើង ថា ដូច ម្ ត េច Ġ | 47 | ជំ ព ូក ទ ាំង ១ ៤ Ġ មាន ចំ ណ ង ជើង ដូច ត ទៅ នេះ Ġ ជំ ព ូក Ġ ១ Ġ អ ំព ី អ ធិបតេយ្យ ជំ ព ូក âĢĭ Ġ ២ Ġ អ ំព ី ព្រ ះ ម ហា ក្សត្រ ជំ ព ូក Ġ ៣ Ġ អ ំព ី សិ ទ្ធិ Ġ និង ករណី យក ិច ្ច រ ប ស់ ប្រ ជា ពល រ ដ ្ ធ ខ្ ម ែរ ជំ ព ូក Ġ ៤ Ġ អ ំព ី រ ប ប ន យោ បា យ ជំ ព ូក Ġ ៥ Ġ អ ំព ី សេ ដ ្ ធ កិច្ច ជំ ព ូក Ġ ៦ Ġ អ ំព ី អ ប់ រំ Ġ វ ប្ប ធម ... | 235 | ▁រ ដ ្ ធ ធម្ម នុ ញ្ញ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន មាន ▁១៣ ៩ ▁មាត្រា ដ ែល ច ែក ចេញ ជា ១ ៤ ▁ជំពូក ▁តើ ជ ំព ូក នី មួយ ៗ ▁មាន ច ំណ ង ជើង ថា ដូច ម ្ត េច ▁ | 42 | ▁ជំពូក ទ ាំង ១ ៤ ▁មាន ច ំណ ង ជើង ដូច ត ទៅ នេះ ▁ជំពូក ▁១ ▁អំពី អ ធិបតេយ្យ ជ ំព ូក ▁២ ▁អំពី ព្រ ះ ម ហា ក្សត្រ ជ ំព ូក ▁៣ ▁អំពី សិ ទ្ធិ ▁និង ករណី យ កិច្ច រ ប ស់ ប្រ ជា ពល រ ដ ្ ធ ខ្ ម ែរ ជ ំព ូក ▁៤ ▁អំពី រ ប ប ន យោ ប ាយ ជ ំព ូក ▁៥ ▁អំពី សេ ដ ្ ធ កិច្ច ជ ំព ូក ▁៦ ▁អំពី អ ប់ រំ ▁វប្បធម ៍ ▁និង ស ង្គ ម កិច្ច ជ ំព ូក ▁៧ ▁អំពី ... | 195 |
ដើម្បីឱ្យមនុស្សរស់នៅដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរក្នុងសង្គមតើមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវប្រតិបត្តិដូចម្តេចខ្លះ | null | ដើម្បីឱ្យមនុស្សរស់នៅដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរហើយរស់នៅក្នុងសង្គមទទួលស្គាល់ មនុស្សគ្រប់រូបត្រង់ប្រតិបត្តិដូចខាងក្រោមត្រូវគោរពស្រឡាញ់ យោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវគោរពសិទ្ធិគ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវទទួលខុសត្រូវនូវទង្វើដែលខ្លួនបានធ្វើត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវវិន័យ ក្រមសីលធម៌ និងច្បាប់សង្គមមិនត្រូវប្រើអំណាចរបស់ខ្លួនគាបសង្កត់លើអ្នកដទៃត្រូវវៀរចាកអ... | null | ដើម្បីឱ្យមនុស្សរស់នៅដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរហើយរស់នៅក្នុងសង្គមទទួលស្គាល់ មនុស្សគ្រប់រូបត្រង់ប្រតិបត្តិដូចខាងក្រោមត្រូវគោរពស្រឡាញ់ យោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវគោរពសិទ្ធិគ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវទទួលខុសត្រូវនូវទង្វើដែលខ្លួនបានធ្វើត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវវិន័យ ក្រមសីលធម៌ និងច្បាប់សង្គមមិនត្រូវប្រើអំណាចរបស់ខ្លួនគាបសង្កត់លើអ្នកដទៃត្រូវវៀរចាកអ... | ដើម ្ប ី ឱ្យ ម នុ ស្ស រស់ នៅ ដោយ សេ ច ក្តី ថ្លៃ ថ្ន ូរ ក្នុង សង ្ គម ត ើម នុ ស្ស គ្រ ប់ រូប ត្រូវ ប្រ តិ ប ត្តិ ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 39 | ដើម ្ប ី ឱ្យ ម នុ ស្ស រស់ នៅ ដោយ សេ ច ក្តី ថ្លៃ ថ្ន ូរ ហើយ រស់ នៅ ក្នុង សង ្ គម ទទួល ស្ គ ាល់ Ġ ម នុ ស្ស គ្រ ប់ រូប ត្រ ង់ ប្រ តិ ប ត្តិ ដូច ខា ង ក្រោម ត្រូវ គោ រ ព ស្រ ឡា ញ ់ Ġ យោគ យ ល់ គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ត្រូវ គោ រ ព សិ ទ្ធិ គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ត្រូវ ទទួល ខុស ត្រូវ ន ូវ ទ ង ្វ ើ ដ ែល ខ្លួន បាន ធ ្វ ើត ្រ ូវ ប្រ កាន់ ខ្ ... | 205 | ▁ដើម្បីឱ្យ ម នុ ស្ស រស់ នៅ ដោយ ស េច ក្តី ថ្លៃ ថ្ន ូរ ក្នុង ស ង្គ ម ត ើម នុ ស្ស គ្រ ប់ រូប ត្រូវ ប្រ តិ ប ត្តិ ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 36 | ▁ដើម្បីឱ្យ ម នុ ស្ស រស់ នៅ ដោយ ស េច ក្តី ថ្លៃ ថ្ន ូរ ហើយ រស់ នៅ ក្នុង ស ង្គ ម ទទួល ស្ គ ាល់ ▁មនុស្ស គ្រ ប់ រូប ត្រ ង់ ប្រ តិ ប ត្តិ ដូច ខា ង ក្រោម ត្រូវ គ ោរ ព ស្រ ឡ ាញ់ ▁ យោគ យ ល់ គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ត្រូវ គ ោរ ព សិ ទ្ធិ គ្នា ទៅ វិញ ទៅ មក ត្រូវ ទទួល ខុស ត្រូវ ន ូវ ទ ង ្វ ើ ដ ែល ខ្លួន បាន ធ ្វ ើ ត្រូវ ប្រ កាន់ ខ្ ជាប់ ន ... | 197 |
តើស្ថានភាពប្រទេសបារាំងក្រោយសង្គ្រាមលោកលើកទី២មានលក្ខណៈដូចម្តេច | null | ក្រោយសង្គ្រាមលោកលើកទី២ប្រទេសបារាំងមានស្ថានភាពដូចជា ទីក្រុង រោងចក្រ ផ្លូវថ្នល់ កំពងផៃត្រូវខូចខាតប្រជាជនបារាំងស្លាប់៧៥០ពាន់នាក់សេដ្ឋកិច្ចធ្លាក់ចុះអតិផរណា ទទួលជំនួយម៉ាសាល់ | null | ក្រោយសង្គ្រាមលោកលើកទី២ប្រទេសបារាំងមានស្ថានភាពដូចជា ទីក្រុង រោងចក្រ ផ្លូវថ្នល់ កំពងផៃត្រូវខូចខាតប្រជាជនបារាំងស្លាប់៧៥០ពាន់នាក់សេដ្ឋកិច្ចធ្លាក់ចុះអតិផរណា ទទួលជំនួយម៉ាសាល់ | ត ើស ្ថ ាន ភាព ប្រ ទេស បា រា ំ ង ក្រ ោយ សង ្ គ្រ ាម លោក លើក ទី ២ មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម្ ត េច Ġ | 29 | ក្រ ោយ សង ្ គ្រ ាម លោក លើក ទី ២ ប្រ ទេស âĢĭ បា រា ំ ង មាន ស្ថាន ភាព ដូច ជា Ġ ទី ក្រុង Ġ រ ោង ច ក្រ Ġ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ Ġ កំ ព ង ផ ៃ ត្រូវ ខ ូច ខា ត ប្រ ជា ជន បា រា ំ ង ស្ លា âĢĭ ប់ ៧ ៥០ ពាន់ នាក់ សេ ដ្ឋ កិច្ច ធ ្លា ក់ ច ុះ អ តិ ផ រណ ា Ġ ទទួល ជំ ន ួយ ម៉ា សា ល់ | 75 | ▁តើ ស្ថាន ភាព ប្រ ទេស ប ារ ាំង ក្រ ោយ ស ង្គ ្រា ម លោក លើក ទី ២ មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម ្ត េច ▁ | 26 | ▁ក្រោយ ស ង្គ ្រា ម លោក លើក ទី ២ ប្រ ទេស ▁បារាំង មាន ស្ថាន ភាព ដូច ជា ▁ទីក្រុង ▁រោងចក្រ ▁ផ្លូវ ថ្ន ល់ ▁ក ំព ង ផ ៃ ត្រូវ ខ ូច ខា ត ប្រ ជា ជន ប ារ ាំង ស ្លា ▁ ប់ ៧ ៥០ ពាន់ នាក់ សេ ដ្ឋ កិច្ច ធ ្ល ាក់ ច ុះ អ តិ ផ រ ណា ▁ទទួល ជំ ន ួយ ម៉ា ស ាល់ | 65 |
ចូរពណ៌នាពីចលនាតស៊ូដើម្បីរំដោះប្រទេសកម្ពុជាពីររបបប្រល័យពូជសាសន៍កម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យ ឆ្នាំ១៩៧៥១៩៧៩ | null | ពណ៌នាពីចលនាតស៊ូដើម្បីរំដោះប្រទេសកម្ពុជាពីររបបប្រល័យពូជសាសន៍ កម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យ ឆ្នាំ ១៩៧៥១៩៧៩ខែមករាឆ្នាំ១៩៧៦ ហ៊ូ នីម បានចេញមុខប្រឆាំងនឹង ប៉ុល ពតដើមខែមីនា ឆ្នាំ១៩៧៦ ប្រជាជននៅចំការហ្លូង សៀមរាបទាមទារដំឡើងកម្រិតជីវភាពដើមខែមករា ឆ្នាំ ១៩៧៧ ប្រជាជននៅភូមិភាគខាងជើងឧត្តរ និងបាត់ដំបងនឹងប៉ុល ពតនៅដើមខែមីនា និងមេសា ឆ្នាំ ១៩៧៧ ប្រជ... | null | ពណ៌នាពីចលនាតស៊ូដើម្បីរំដោះប្រទេសកម្ពុជាពីររបបប្រល័យពូជសាសន៍ កម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យ ឆ្នាំ ១៩៧៥១៩៧៩ខែមករាឆ្នាំ១៩៧៦ ហ៊ូ នីម បានចេញមុខប្រឆាំងនឹង ប៉ុល ពតដើមខែមីនា ឆ្នាំ១៩៧៦ ប្រជាជននៅចំការហ្លូង សៀមរាបទាមទារដំឡើងកម្រិតជីវភាពដើមខែមករា ឆ្នាំ ១៩៧៧ ប្រជាជននៅភូមិភាគខាងជើងឧត្តរ និងបាត់ដំបងនឹងប៉ុល ពតនៅដើមខែមីនា និងមេសា ឆ្នាំ ១៩៧៧ ប្រជ... | ច ូរ ព ណ៌ នា ពី ច ល នា ត ស៊ូ ដើម ្ប ី រំ ដ ោះ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ពី រ រ ប ប ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៥ ១៩ ៧ ៩ Ġ | 50 | ព ណ៌ នា ពី ច ល នា ត ស៊ូ ដើម ្ប ី រំ ដ ោះ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ពី រ រ ប ប ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ Ġ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៥ ១៩ ៧ ៩ ខែ មក រា ឆ្នាំ ១៩ ៧៦ Ġ ហ៊ ូ Ġ នី ម Ġ បាន ចេញ មុខ ប្រ ឆ ាំង នឹង Ġ ប៉ ុល Ġ ព ត ដើម ខែ មី នា Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៧៦ Ġ ប្រ ជា ជន នៅ ចំ ការ ហ ្ល ូង Ġ ស ៀម រា បទ ាម ទ ារ ដំ ឡើង ក ម្រ ិត ជីវ... | 351 | ▁ចូរ ព ណ៌ នា ពី ច ល នា ត ស៊ូ ដើម ្ប ី រំ ដ ោះ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ពី រ រ ប ប ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ▁ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៥ ១៩ ៧ ៩ ▁ | 49 | ▁ពណ៌ នា ពី ច ល នា ត ស៊ូ ដើម ្ប ី រំ ដ ោះ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ពី រ រ ប ប ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ▁កម្ពុជា ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៧ ៥ ១៩ ៧ ៩ ខែ មក រា ឆ្នាំ ១៩ ៧៦ ▁ហ៊ ូ ▁នី ម ▁បាន ចេញ មុខ ប្រ ឆ ាំង នឹង ▁ប៉ុល ▁ពត ដើម ខែ មី នា ▁ឆ្នាំ ១៩ ៧៦ ▁ប្រជាជន នៅ ចំ ការ ហ ្ល ូង ▁សៀមរាប ទ ាម ទ ារ ដំ ឡើង ក ម្រ ិត ជីវ ភាព ដើម ខែ មក រា ▁ឆ... | 309 |
តើសន្និសញ្ញាបារាំង ខ្មែរចុះថ្ងៃ ១១ សីហា ១៨៦៣ធ្វើឡើងដោយនរណា ហើយមានអត្តន័យជារួមយ៉ាងដូចម្ដេច | null | សន្និសញ្ញាបារាំងខ្មែរចុះថ្ងៃ ១១ សីហា ១៨៦៣ ធ្វើឡើងដោយ អគ្គទេសាភិបាលបារាំងប្រចាំកូសាំងស៊ីន ដឺឡាក្រង់ឌីឃែរ និងមហា ឧបរាជកម្ពុជា ព្រះបាទនរោត្តម សន្និសញ្ញាថ្ងៃទី ១១ ខែ សីហា ឆ្នាំ ១៨៦៣ មានអត្ថន័យជារួមគឺ កម្ពុជាយល់ព្រមទទួលយកបារាំងធ្វើជាអាណាព្យាបាលស្រប់ច្បាប់របស់កម្ពុជា រីឯបារាំងជាអ្នកការពារកម្ពុជា ពីការឈ្លានពានពីសំណាក់បរទេសខាង... | null | សន្និសញ្ញាបារាំងខ្មែរចុះថ្ងៃ ១១ សីហា ១៨៦៣ ធ្វើឡើងដោយ អគ្គទេសាភិបាលបារាំងប្រចាំកូសាំងស៊ីន ដឺឡាក្រង់ឌីឃែរ និងមហា ឧបរាជកម្ពុជា ព្រះបាទនរោត្តម សន្និសញ្ញាថ្ងៃទី ១១ ខែ សីហា ឆ្នាំ ១៨៦៣ មានអត្ថន័យជារួមគឺ កម្ពុជាយល់ព្រមទទួលយកបារាំងធ្វើជាអាណាព្យាបាលស្រប់ច្បាប់របស់កម្ពុជា រីឯបារាំងជាអ្នកការពារកម្ពុជា ពីការឈ្លានពានពីសំណាក់បរទេសខាង... | ត ើស ន្ន ិស ញ្ញា បា រា ំ ង Ġ ខ្ ម ែរ ច ុះ ថ ្ង ៃ Ġ ១ ១ Ġ សី ហា Ġ ១ ៨ ៦ ៣ ធ ្វ ើ ឡើង ដោយ ន រណ ា Ġ ហើយ មាន អ ត្ត ន ័យ ជា រួម យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច Ġ | 46 | ស ន្ន ិស ញ្ញា បា រា ំ ង ខ្ ម ែរ ច ុះ ថ ្ង ៃ Ġ ១ ១ Ġ សី ហា Ġ ១ ៨ ៦ ៣ Ġ ធ ្វ ើ ឡើង ដោយ Ġ អ គ្គ ទេស ា ភិ បាល បា រា ំ ង ប្រ ច ាំ កូ សា ំ ង ស៊ី ន Ġ ដ ឺ ឡា ក្រ ង់ ឌី ឃ ែរ Ġ និង ម ហា Ġ ឧ បរ ា ជ ក ម្ព ុ ជា Ġ ព្រ ះ បាទ ន រ ោត ្ត ម Ġ ស ន្ន ិស ញ្ញា ថ ្ង ៃ ទី Ġ ១ ១ Ġ ខែ Ġ សី ហា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១ ៨ ៦ ៣ Ġ មាន អ ត្ថ ន ័យ ជា រួម គ ឺ Ġ ក ម្ព... | 166 | ▁តើ ស ន្ន ិស ញ្ញា ប ារ ាំង ▁ខ្មែរ ច ុះ ថ ្ង ៃ ▁១១ ▁សីហា ▁១៨ ៦ ៣ ធ ្វ ើ ឡើង ដោយ ន រ ណា ▁ហើយ មាន អ ត្ត ន ័យ ជា រួម យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁ | 40 | ▁សន្ និ ស ញ្ញា ប ារ ាំង ខ្ ម ែរ ច ុះ ថ ្ង ៃ ▁១១ ▁សីហា ▁១៨ ៦ ៣ ▁ធ្វើឡើង ដោយ ▁អគ្គ ទេស ា ភិ បាល ប ារ ាំង ប្រ ច ាំ ក ូស ាំង ស៊ី ន ▁ដ ឺ ឡា ក្រ ង់ ឌី ឃ ែរ ▁និង ម ហា ▁ឧប រាជ ក ម្ព ុ ជា ▁ព្រះបាទ ន រ ោ ត្ត ម ▁សន្ និ ស ញ្ញា ថ ្ង ៃ ទី ▁១១ ▁ខែ ▁សីហា ▁ឆ្នាំ ▁១៨ ៦ ៣ ▁មាន អ ត្ថ ន ័យ ជា រួម គ ឺ ▁កម្ពុជា យ ល់ ព្រ ម ទទួល យក ប ារ ាំង ធ ... | 143 |
តើព្រះរាជាអង្គណាដែលបានស្តារវប្បធម៌និងប្រទេសខ្មែរឱ្យខ្ពង់ខ្ពស់ឡើងវិញ | null | ព្រះរាជាអង្គដែលបានស្តារវប្បធម៌និងប្រទេសខ្មែរឱ្យខ្ពង់ខ្ពស់ឡើងវិញគឺ អង្គឌួង | null | ព្រះរាជាអង្គដែលបានស្តារវប្បធម៌និងប្រទេសខ្មែរឱ្យខ្ពង់ខ្ពស់ឡើងវិញគឺ អង្គឌួង | ត ើ ព្រ ះ រាជ ា អង្គ ណា ដ ែល បាន ស្តា រ វ ប្ប ធម៌ និង ប្រ ទេស ខ្ ម ែរ ឱ្យ ខ្ ព ង់ ខ្ ព ស់ ឡើង វិញ Ġ | 31 | ព្រ ះ រាជ ា អង្គ ដ ែល បាន ស្តា រ វ ប្ប ធម៌ និង ប្រ ទេស ខ្ ម ែរ ឱ្យ ខ្ ព ង់ ខ្ ព ស់ ឡើង វិញ គ ឺ Ġ អង្គ ឌ ួង | 33 | ▁តើ ព្រ ះ រាជ ា អង្គ ណា ដ ែល បាន ស្តា រ វ ប្ប ធម៌ និង ប្រ ទេស ខ្ ម ែរ ឱ្យ ខ្ ព ង់ ខ្ ព ស់ ឡើង វិញ ▁ | 30 | ▁ព្រះរាជា អង្គ ដ ែល បាន ស្តា រ វ ប្ប ធម៌ និង ប្រ ទេស ខ្ ម ែរ ឱ្យ ខ្ ព ង់ ខ្ ព ស់ ឡើង វិញ គ ឺ ▁អង្គ ឌ ួង | 30 |
តើលោក លន់ ណុលបានរងសម្ពាធមន្ដ្រីរបស់លោកថាដូចម្ដេច | null | លោកលន់ ណុលបានរងសម្ពាធពីមន្ដ្រីរបស់លោកថា ការកាត់ផ្ដាច់ជំនួយយោធាអាមេរិក និងបញ្ហាខ្មែរមិនបានលូកដៃចូលសង្រ្គាមវៀតណាមទើបបណ្ដាលឪ្យមានជនឆ្លៀតឪកាសប្រមូលលាភសក្ការៈតាមរយៈជំនួញនេះ | null | លោកលន់ ណុលបានរងសម្ពាធពីមន្ដ្រីរបស់លោកថា ការកាត់ផ្ដាច់ជំនួយយោធាអាមេរិក និងបញ្ហាខ្មែរមិនបានលូកដៃចូលសង្រ្គាមវៀតណាមទើបបណ្ដាលឪ្យមានជនឆ្លៀតឪកាសប្រមូលលាភសក្ការៈតាមរយៈជំនួញនេះ | ត ើ លោក Ġ ល ន់ Ġ ណ ុល បាន រ ង សម ្ ពា ធម ន្ ដ ្រី រ ប ស់ លោក ថា ដូច ម្ ដ េច Ġ | 26 | លោក ល ន់ Ġ ណ ុល បាន រ ង សម ្ ពា ធ ពី ម ន្ ដ ្រី រ ប ស់ លោក ថា Ġ ការ កាត់ ផ្ ដា ច ់ ជំ ន ួយ យោ ធា អា មេ រិក Ġ និង ប ញ ្ហ ា ខ្ ម ែរ ម ិន បាន ល ូក ដៃ ចូល សង ្រ ្ គ ាម វ ៀត ណា ម ទ ើប ប ណ ្ ដា ល ឪ ្យ មាន ជន ឆ្ ល ៀត ឪ កាស ប្រ ម ូល លា ភ ស ក្ក ារ ៈ តា ម រយ ៈ ជំ ន ួញ នេះ | 93 | ▁តើ លោក ▁ល ន់ ▁ណ ុល បាន រ ង ស ម្ព ា ធម ន្ ដ ្រី រ ប ស់ លោក ថា ដូច ម្ ដ េច ▁ | 25 | ▁លោក ល ន់ ▁ណ ុល បាន រ ង ស ម្ព ា ធ ពី ម ន្ ដ ្រី រ ប ស់ លោក ថា ▁ការ កាត់ ផ្ ដ ាច់ ជំ ន ួយ យោ ធា អា មេ រិក ▁និង ប ញ ្ហ ា ខ្ ម ែរ ម ិន បាន ល ូក ដៃ ចូល សង ្រ ្ គ ាម វ ៀត ណា ម ទ ើប ប ណ ្ ដា ល ឪ ្យ មាន ជន ឆ្ ល ៀត ឪ កាស ប្រ ម ូល លា ភ ស ក្ ការ ៈ ត ាម រយ ៈ ជំ ន ួញ នេះ | 92 |
ដូចម្តេចដែលហៅថាឡង់ទី | null | ឡង់ទី គឺជាមជ្ឈដ្ឋានថ្លាមួយដែលកម្រិតដោយកន្តឹបស៊ែ្វពីរ ឬកន្តឹបស៊ែ្វមួយ និងកញ្ចក់ប្លង់មួយ | null | ឡង់ទី គឺជាមជ្ឈដ្ឋានថ្លាមួយដែលកម្រិតដោយកន្តឹបស៊ែ្វពីរ ឬកន្តឹបស៊ែ្វមួយ និងកញ្ចក់ប្លង់មួយ | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា ឡង់ ទី Ġ | 11 | ឡង់ ទី Ġ គ ឺ ជា ម ជ ្ឈ ដ្ឋាន ថ ្លា មួយ ដ ែល ក ម្រ ិត ដោយ ក ន្ត ឹប ស៊ ែ ្វ ពី រ Ġ ឬ ក ន្ត ឹប ស៊ ែ ្វ មួយ Ġ និង ក ញ្ច ក់ ប្ លង ់ មួយ | 42 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ឡង់ ទី ▁ | 8 | ▁ ឡង់ ទី ▁គឺជា ម ជ ្ឈ ដ្ឋាន ថ ្លា មួយ ដ ែល ក ម្រ ិត ដោយ ក ន្ត ឹប ស៊ ែ ្វ ពី រ ▁ឬ ក ន្ត ឹប ស៊ ែ ្វ មួយ ▁និង ក ញ្ច ក់ ប ្ល ង់ មួយ | 40 |
តើនៅក្រោយថ្ងៃទី១៧ មេសា ឆ្នាំ ១៩៧៥ តើពួកខ្មែរក្រហមមានគោលនយោបាយអ្វីខ្លះ | null | នៅក្រោយថ្ងៃទី១៧ មេសា ឆ្នាំ ១៩៧៥ តើពួកខ្មែរក្រហមមានគោលនយោបាយដូចជាជម្លៀសប្រជាជនចេញពីទីប្រជុំជននិងក្រុងភ្នំពេញលុបបំបាត់ទីផ្សារលុបបំបាត់រូបិយវត្ថុផ្សឹកព្រះសង្ឃឲ្យទៅធ្វើស្រែចម្ការបង្កើតសហករកម្រិតខ្ពស់ទូទាំងប្រទេសដេករួម ហូបរួម ធ្វើការរួម ប្រហារជីវីតមន្រ្តីរបបលន់ នល់បណ្តេញជនជាតិវៀតណាមចេញពីប្រទេសបញ្ជូនកងទ័ពទៅព្រំដែន ពិសេសព្រំដ... | null | នៅក្រោយថ្ងៃទី១៧ មេសា ឆ្នាំ ១៩៧៥ តើពួកខ្មែរក្រហមមានគោលនយោបាយដូចជាជម្លៀសប្រជាជនចេញពីទីប្រជុំជននិងក្រុងភ្នំពេញលុបបំបាត់ទីផ្សារលុបបំបាត់រូបិយវត្ថុផ្សឹកព្រះសង្ឃឲ្យទៅធ្វើស្រែចម្ការបង្កើតសហករកម្រិតខ្ពស់ទូទាំងប្រទេសដេករួម ហូបរួម ធ្វើការរួម ប្រហារជីវីតមន្រ្តីរបបលន់ នល់បណ្តេញជនជាតិវៀតណាមចេញពីប្រទេសបញ្ជូនកងទ័ពទៅព្រំដែន ពិសេសព្រំដ... | ត ើន ៅ ក្រ ោយ ថ ្ង ៃ ទី១ ៧ Ġ មេ សា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៥ Ġ ត ើ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន គោ ល ន យោ បា យ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 39 | នៅ ក្រ ោយ ថ ្ង ៃ ទី១ ៧ Ġ មេ សា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៥ Ġ ត ើ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន គោ ល ន យោ បា យ ដូច ជា ជ ម្ល ៀស ប្រ ជា ជន ចេញ ពី ទី ប្រជុំ ជន និង ក្រុង ភ្នំពេញ ល ុប ប ំ បា ត់ ទី ផ្ សារ ល ុប ប ំ បា ត់ រូប ិយ វ ត្ថ ុ ផ្ ស ឹក ព្រ ះ សង ្ ឃ ឲ្យ ទៅ ធ ្វ ើស ្រ ែ ច ម្ ការ បង ្ក ើត ស ហ ករ ក ម្រ ិត ខ្ ព ស់ ទូ ទ ាំង ប្រ ទេស ដ េក រ... | 165 | ▁តើ នៅ ក្រ ោយ ថ ្ង ៃ ទី១ ៧ ▁មេសា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៧ ៥ ▁តើ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន គ ោល ន យោ ប ាយ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 36 | ▁នៅ ក្រ ោយ ថ ្ង ៃ ទី១ ៧ ▁មេសា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៧ ៥ ▁តើ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន គ ោល ន យោ ប ាយ ដូច ជា ជ ម្ល ៀស ប្រ ជា ជន ចេញ ពី ទី ប្រជុំ ជន និង ក្រុង ភ្នំពេញ ល ុប ប ំ ប ាត់ ទី ផ្ សារ ល ុប ប ំ ប ាត់ រូប ិយ វ ត្ថ ុ ផ្ ស ឹក ព្រ ះ សង ្ ឃ ឲ្យ ទៅ ធ ្វ ើ ស្រ ែ ច ម្ ការ ប ង្ក ើត ស ហ ករ ក ម្រ ិត ខ្ ព ស់ ទូ ទ ាំង ប្រ ទេស ដ េក រួម ▁ហ... | 157 |
តើគម្រោងការយុទ្ធសាស្រ្តបីដែលអាស៊ាន បានបង្កើតដើម្បីឲ្យអាស៊ានក្លាយជាសហគមន៍តែមួយនឹងវាសនាតែមួយមានអ្វីខ្លះ | null | រដ្ឋធម្មនុញ្ញអាស៊ាន គឺជាអត្ថបទមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំក្នុងការសម្រេចឲ្យបានសហគមន៍អាស៊ាន ដោយការផ្តល់សិទ្ធិតាមផ្លូវច្បាប់ និងក្របខណ្ឌស្ថាប័នសម្រាប់អាស៊ាន ធម្មនុញ្ញអាស៊ានក៏ជាបទដ្ឋានវិធានដែលបង្ហាញគោលដៅជាក់លាក់របស់អាស៊ានការទទួលខុសត្រូវ កិច្ចដំណើរការគោលការណ៍និងគុណតម្លៃរបស់អាស៊ាន ធម្មនុញអាស៊ានបានចូលជាធរមាននៅថ្ងៃទី ១ល៥ ខែ ធ្នូ ឆ្... | null | រដ្ឋធម្មនុញ្ញអាស៊ាន គឺជាអត្ថបទមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំក្នុងការសម្រេចឲ្យបានសហគមន៍អាស៊ាន ដោយការផ្តល់សិទ្ធិតាមផ្លូវច្បាប់ និងក្របខណ្ឌស្ថាប័នសម្រាប់អាស៊ាន ធម្មនុញ្ញអាស៊ានក៏ជាបទដ្ឋានវិធានដែលបង្ហាញគោលដៅជាក់លាក់របស់អាស៊ានការទទួលខុសត្រូវ កិច្ចដំណើរការគោលការណ៍និងគុណតម្លៃរបស់អាស៊ាន ធម្មនុញអាស៊ានបានចូលជាធរមាននៅថ្ងៃទី ១ល៥ ខែ ធ្នូ ឆ្... | ត ើ គម ្រ ោង ការ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត បី ដ ែល អា ស៊ ាន Ġ បាន បង ្ក ើត ដើម ្ប ី ឲ្យ អា ស៊ ាន ក្លា យ ជា ស ហ គមន៍ តែ មួយ នឹង វា ស នា តែ âĢĭ មួយ âĢĭ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 48 | រដ្ឋ ធម្ម នុ ញ្ញ អា ស៊ ាន Ġ គ ឺ ជា អ ត្ថ បទ ម ូល ដ្ឋាន គ្រ ឹ ះ ដ ៏ រ ឹង មា ំ ក្នុង ការ សម ្រ េច ឲ្យ បាន ស ហ គមន៍ អា ស៊ ាន Ġ ដោយ ការ ផ្ ត ល់ សិ ទ្ធិ តា ម ផ្ល ូវ ច្ បា ប់ Ġ និង ក្រ ប ខ ណ្ឌ ស្ ថា ប ័ន សម ្រា ប់ អា ស៊ ាន Ġ ធម្ម នុ ញ្ញ អា ស៊ ាន ក ៏ ជា បទ ដ្ឋាន វិ ធាន ដ ែល បង ្ហ ាញ គោ ល ដ ៅ ជា ក់ លា ក់ រ ប ស់ អា ស៊ ាន ការ ទទ... | 282 | ▁តើ គ ម្រ ោង ការ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត បី ដ ែល អា ស៊ ាន ▁បាន ប ង្ក ើត ដើម ្ប ី ឲ្យ អា ស៊ ាន ក្លា យ ជា ស ហ គមន៍ តែ មួយ នឹង វា ស នា តែ ▁មួយ ▁មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 47 | ▁រដ្ឋធម្មនុញ្ញ អា ស៊ ាន ▁គឺជា អ ត្ថ បទ ម ូល ដ្ឋាន គ្រ ឹ ះ ដ ៏ រ ឹង ម ាំ ក្នុង ការ ស ម្រ េច ឲ្យ បាន ស ហ គមន៍ អា ស៊ ាន ▁ដោយ ការ ផ្ ត ល់ ស ិទ្ធ ិត ាម ផ្ល ូវ ច ្ប ាប់ ▁និង ក្រ ប ខ ណ្ឌ ស្ ថា ប ័ន ស ម្រ ាប់ អា ស៊ ាន ▁ធម្មនុញ្ញ អា ស៊ ាន ក ៏ ជា បទ ដ្ឋាន វិ ធាន ដ ែល ប ង្ហ ាញ គ ោល ដ ៅ ជ ាក់ ល ាក់ រ ប ស់ អា ស៊ ាន ការ ទទួល ខុស ត្រ... | 261 |
ក្នុងតួនាទីជាមហាអំណាចផុតលេខលើពិភពលោក តើសហរដ្ឋអាមេរិកត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាអន្តរជាតិសំខាន់ៗអ្វីខ្លះ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ១៩៧៥ ដល់ ១៩៨៥ | null | ក្នុងតួនាទីជាមហាអំណាចផុតលេខលើពិភពលោក សហរដ្ឋអាមេរិកត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាអន្តរជាតិសំខាន់ៗ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ១៩៧៥ ដល់ ១៩៨៥ បញ្ហារីកសាយភាយនៃចលនាកុំមុយនីស្តនៅអាស៊ី អាព្រិច និងអាមេរិកឡាទីនបញ្ហាការបរាជ័យនៃកងទ័ពសហរដ្ឋអាមេរិកនៅក្នុងសង្គ្រាមវៀតណាមឆ្នាំ ១៩៧៥បញ្ហាការលុកលុយនៃកងទ័ពសហភាពសូវៀតនៅក្នុងប្រទេសអាហ្កានីស្ថានឆ្នាំ ១៩៧៩បដិវត្ត... | null | ក្នុងតួនាទីជាមហាអំណាចផុតលេខលើពិភពលោក សហរដ្ឋអាមេរិកត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាអន្តរជាតិសំខាន់ៗ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ១៩៧៥ ដល់ ១៩៨៥ បញ្ហារីកសាយភាយនៃចលនាកុំមុយនីស្តនៅអាស៊ី អាព្រិច និងអាមេរិកឡាទីនបញ្ហាការបរាជ័យនៃកងទ័ពសហរដ្ឋអាមេរិកនៅក្នុងសង្គ្រាមវៀតណាមឆ្នាំ ១៩៧៥បញ្ហាការលុកលុយនៃកងទ័ពសហភាពសូវៀតនៅក្នុងប្រទេសអាហ្កានីស្ថានឆ្នាំ ១៩៧៩បដិវត្ត... | ក្នុង ត ួន ា ទី ជា ម ហា អ ំណ ា ច ផ ុត លេខ លើ ពិ ភព លោក Ġ ត ើស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ត្រូវ ប្រ ឈ ម មុខ នឹង ប ញ ្ហ ា អ ន្ត រ ជាតិ សំ ខា ន់ ៗ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ច ាប់ តាំង ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៥ Ġ ដល់ Ġ ១៩ ៨ ៥ Ġ | 61 | ក្នុង ត ួន ា ទី ជា ម ហា អ ំណ ា ច ផ ុត លេខ លើ ពិ ភព លោក Ġ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ត្រូវ ប្រ ឈ ម មុខ នឹង ប ញ ្ហ ា អ ន្ត រ ជាតិ សំ ខា ន់ ៗ Ġ ច ាប់ តាំង ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧ ៥ Ġ ដល់ Ġ ១៩ ៨ ៥ Ġ ប ញ ្ហ ារ ី ក សាយ ភា យ នៃ ច ល នា ក ុំ ម ុយ នី ស្ត នៅ អា ស៊ី Ġ អា ព្រ ិច Ġ និង អា មេ រិក ឡា ទី ន ប ញ ្ហ ាក ារ បរ ា ជ ័យ នៃ ក ង ទ ័ ព ស ហ រដ្ឋ ... | 215 | ▁ក្នុង ត ួ នាទី ជា ម ហា អ ំ ណា ច ផ ុត លេខ លើ ពិ ភព លោក ▁តើ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ត្រូវ ប្រ ឈ ម មុខ នឹង ប ញ ្ហ ា អ ន្ត រ ជាតិ សំ ខ ាន់ ៗ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ចាប់តាំងពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៧ ៥ ▁ដល់ ▁១៩ ៨ ៥ ▁ | 57 | ▁ក្នុង ត ួ នាទី ជា ម ហា អ ំ ណា ច ផ ុត លេខ លើ ពិ ភព លោក ▁សហរដ្ឋ អា មេ រិក ត្រូវ ប្រ ឈ ម មុខ នឹង ប ញ ្ហ ា អ ន្ត រ ជាតិ សំ ខ ាន់ ៗ ▁ចាប់តាំងពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៧ ៥ ▁ដល់ ▁១៩ ៨ ៥ ▁បញ្ហា រី ក សាយ ភ ាយ នៃ ច ល នា ក ុំ ម ុយ នី ស្ត នៅ អា ស៊ី ▁អា ព្រ ិច ▁និង អា មេ រិក ឡា ទី ន ប ញ ្ហ ា ការ ប រាជ ័យ នៃ ក ង ទ ័ ព ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក នៅ ក្នុ... | 198 |
តើសន្និសទយ៉ាល់តាធ្វើឡើងនៅប្រទេសណា ក្នុងគោលបំណងអ្វី និងមានប្រទេសណាខ្លះចូលរួម តើសន្និសិទនេះបានផ្ដោតលើបញ្ហាអ្វីខ្លះ | null | សន្និសិទយ៉ាល់តាធ្វើឡើងនៅសហភាសូវៀតឈូងសមុទ្រខ្មៅ ក្នុងគោលបំណងដាក់លក្ខខណ្ឌទៅលើប្រទេសដែលចូលរួមមានសហភាពសូវៀត សហរដ្ឋអាមេរិកនិងចក្រអង់គ្លេស សន្នីសិទ នេះផ្ដោតទៅសលើបញ្ហាការបង្កើតអង្គការសហប្រជាជាតិការរៀបចំប្រទេសអាឡឺម៉ង់ជា៤តំបន់កាត់បន្ថយទឹកដីអាឡឺម៉ង់សហភាពសូវៀតសន្យាជួយវាបង្រ្កាបជប៉ុន | null | សន្និសិទយ៉ាល់តាធ្វើឡើងនៅសហភាសូវៀតឈូងសមុទ្រខ្មៅ ក្នុងគោលបំណងដាក់លក្ខខណ្ឌទៅលើប្រទេសដែលចូលរួមមានសហភាពសូវៀត សហរដ្ឋអាមេរិកនិងចក្រអង់គ្លេស សន្នីសិទ នេះផ្ដោតទៅសលើបញ្ហាការបង្កើតអង្គការសហប្រជាជាតិការរៀបចំប្រទេសអាឡឺម៉ង់ជា៤តំបន់កាត់បន្ថយទឹកដីអាឡឺម៉ង់សហភាពសូវៀតសន្យាជួយវាបង្រ្កាបជប៉ុន | ត ើស ន្ន ិស ទ យ៉ា ល់ តា ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ប្រ ទេស ណា Ġ ក្នុង គោ ល ប ំណ ង អ ្វី Ġ និង មាន ប្រ ទេស ណា ខ្ ល ះ ចូល រួម Ġ ត ើស ន្ន ិស ិ ទ នេះ បាន ផ្ ដ ោត លើ ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 55 | ស ន្ន ិស ិ ទ យ៉ា ល់ តា ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ស ហ ភា ស ូវ ៀត ឈ ូង សម ុ ទ្រ ខ្ ម ៅ Ġ ក្នុង គោ ល ប ំណ ង ដា ក់ ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ទៅ លើ ប្រ ទេស ដ ែល ចូល រួម មាន ស ហ ភាព ស ូវ ៀត Ġ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក និង ច ក្រ អ ង់ គ ្ល េស Ġ ស ន្ន ី សិ ទ Ġ នេះ ផ្ ដ ោត ទៅ ស លើ ប ញ ្ហ ាក ារ បង ្ក ើត អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ ការ រៀបចំ ប្រ ទេស អា ឡ ឺ ម៉ង់ ជា ៤... | 137 | ▁តើ ស ន្ន ិស ទ យ៉ា ល់ តា ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ប្រ ទេស ណា ▁ក្នុង គ ោល ប ំណ ង អ ្វី ▁និង មាន ប្រ ទេស ណា ខ្ ល ះ ចូល រួម ▁តើ ស ន្ន ិ សិ ទ នេះ បាន ផ្ ដ ោត លើ ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 55 | ▁សន្ និ សិ ទ យ៉ា ល់ តា ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ស ហ ភា ស ូវ ៀត ឈ ូង សម ុ ទ្រ ខ្ ម ៅ ▁ក្នុង គ ោល ប ំណ ង ដ ាក់ ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ទៅ លើ ប្រ ទេស ដ ែល ចូល រួម មាន ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ▁សហរដ្ឋ អា មេ រិក និង ច ក្រ អ ង់ គ ្ល េស ▁សន្ នី សិ ទ ▁នេះ ផ្ ដ ោត ទៅ ស លើ ប ញ ្ហ ា ការ ប ង្ក ើត អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ ការ រៀបចំ ប្រ ទេស អា ឡ ឺ ម៉ង់ ជា ៤ ត ំ ប ... | 133 |
ពីឆ្នាំ ១៩៩៣ ដល់បច្ចុប្បន្នដើម្បីបង្រួបបង្រួមជាតិប្រជាជននិងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសឪ្យរីកចម្រើន តើរាជរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជាបានដាក់ចេញយុទ្ធសាស្រ្ដអ្វីខ្លះក្រោយការបោះឆ្នោតរួច | null | ពីឆ្នាំ ១៩៩៣ ដល់បច្ចុប្បន្នដើម្បីបង្រួបបង្រួមជាតិប្រជាជននិងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសឪ្យរីកចម្រើន | null | ពីឆ្នាំ ១៩៩៣ ដល់បច្ចុប្បន្នដើម្បីបង្រួបបង្រួមជាតិប្រជាជននិងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសឪ្យរីកចម្រើន | ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៩ ៣ Ġ ដល់ ប ច្ច ុប ្ប ន្ន ដើម ្ប ី បង ្រ ួ ប បង ្រ ួ ម ជាតិ ប្រ ជា ជន និង អភិវឌ្ឍ ន៍ ប្រ ទេស ឪ ្យ រី ក ចម្រ ើន Ġ ត ើរ ា ជ រដ្ឋ ា ភិ បាល ក ម្ព ុ ជា បាន ដា ក់ ចេញ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ ដ អ ្វី ខ្ ល ះ ក្រ ោយ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត រ ួច Ġ | 74 | ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៩ ៣ Ġ ដល់ ប ច្ច ុប ្ប ន្ន ដើម ្ប ី បង ្រ ួ ប បង ្រ ួ ម ជាតិ ប្រ ជា ជន និង អភិវឌ្ឍ ន៍ ប្រ ទេស ឪ ្យ រី ក ចម្រ ើន Âł | 37 | ▁ពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៩ ៣ ▁ដល់ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ដើម ្ប ី បង ្រ ួ ប បង ្ រួម ជាតិ ប្រ ជា ជន និង អភិវឌ្ឍ ន៍ ប្រ ទេស ឪ ្យ រី ក ចម្រ ើន ▁តើ រាជ រ ដ្ឋា ភិ បាល ក ម្ព ុ ជា បាន ដ ាក់ ចេញ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ ដ អ ្វី ខ្ ល ះ ក្រ ោយ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត រ ួច ▁ | 71 | ▁ពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៩ ៣ ▁ដល់ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ដើម ្ប ី បង ្រ ួ ប បង ្ រួម ជាតិ ប្រ ជា ជន និង អភិវឌ្ឍ ន៍ ប្រ ទេស ឪ ្យ រី ក ចម្រ ើន ▁ | 36 |
ចូរនិយាយអំពីទស្សនៈថ្មីរបស់លោក ម៉ាយឃើល វីកឃើរី ថាដូចម្តេចដែរ អំពីការបែកបាក់ចេនឡា | null | ១ នៅសវទី៨ចិនបានសរសេរថា ចេនឡា បានបែងចែកជា២គឺ ចេនឡាដីគោក និងចេនឡាលិចទឹកនៅឆ្នាំ៧០៦ គសក្នុងរជ្ជកាលព្រះនាងជ័យទេវី យោងទៅលើសិលាចារឹកក្នុងស្រុក បានបញ្ជាក់ថា ចេនឡា បានរីកចម្រើននិងឯករាជ្យនៅតំបន់ពីររៀងខ្លួនតាមសិលាចារឹក K ១២៤ បានបង្ហាញពីគ្រួសាររាជ្យរង្សមួយមាន៤ជំនាន់ ដែលមានក្សត្រាមួយអង្គ និងក្សត្រី៣អង្គសោយរាជ្យបន្ត គោរម្យងារស្តេច... | null | ១ នៅសវទី៨ចិនបានសរសេរថា ចេនឡា បានបែងចែកជា២គឺ ចេនឡាដីគោក និងចេនឡាលិចទឹកនៅឆ្នាំ៧០៦ គសក្នុងរជ្ជកាលព្រះនាងជ័យទេវី យោងទៅលើសិលាចារឹកក្នុងស្រុក បានបញ្ជាក់ថា ចេនឡា បានរីកចម្រើននិងឯករាជ្យនៅតំបន់ពីររៀងខ្លួនតាមសិលាចារឹក K ១២៤ បានបង្ហាញពីគ្រួសាររាជ្យរង្សមួយមាន៤ជំនាន់ ដែលមានក្សត្រាមួយអង្គ និងក្សត្រី៣អង្គសោយរាជ្យបន្ត គោរម្យងារស្តេច... | ច ូរ និ យា យ អ ំព ី ទ ស្ស នៈ ថ ្ម ី រ ប ស់ លោក Ġ ម៉ា យ ឃ ើ ល Ġ វី ក ឃ ើរ ី Ġ ថា ដូច ម្ ត េច ដ ែរ Ġ អ ំព ី ការ បែក បា ក់ ច េន ឡា Ġ | 45 | ១ âĢĭ Ġ នៅ ស វ ទី ៨ ច ិន បាន ស រស េរ ថា Ġ ច េន ឡា Ġ បាន ប ែង ច ែក ជា ២ គ ឺ Ġ ច េន ឡា ដ ី គោ ក Ġ និង ច េន ឡា ល ិច ទឹក នៅ ឆ្នាំ ៧០ ៦ Ġ គ ស âĢĭ ក្នុង រ ជ្ជ កាល ព្រ ះ នា ង ជ ័យ ទេ វី Ġ យោ ង ទៅ លើ សិ លា ចារ ឹក ក្នុង ស្រ ុក Ġ បាន បញ្ជា ក់ ថា Ġ ច េន ឡា Ġ បាន រី ក ចម្រ ើន និង ឯក រាជ ្យ នៅ ត ំ ប ន់ ពី រ រ ៀង ខ្លួន តា ម សិ លា ចា... | 658 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ អ ំព ី ទ ស្ស នៈ ថ ្ម ី រ ប ស់ លោក ▁ម៉ា យ ឃ ើ ល ▁វី ក ឃ ើ រី ▁ថា ដូច ម ្ត េច ដ ែរ ▁អំពី ការ បែក ប ាក់ ច េន ឡា ▁ | 42 | ▁១ ▁នៅ ស វ ទី ៨ ច ិន បាន ស រស េរ ថា ▁ច េន ឡា ▁បាន ប ែង ច ែក ជា ២ គ ឺ ▁ច េន ឡា ដ ី គ ោក ▁និង ច េន ឡា ល ិច ទឹក នៅ ឆ្នាំ ៧០ ៦ ▁គ ស ▁ក្នុង រ ជ្ជ កាល ព្រ ះ ន ាង ជ ័យ ទេ វី ▁យោង ទៅ លើ សិ លា ចារ ឹក ក្នុង ស្រ ុក ▁បាន បញ្ជា ក់ ថា ▁ច េន ឡា ▁បាន រី ក ចម្រ ើន និង ឯក រាជ ្យ នៅ ត ំ ប ន់ ពី រ រ ៀង ខ្លួន ត ាម សិ លា ចារ ឹក ▁K ▁១២ ៤ ▁បា... | 615 |
តើលទ្ធិនេះមានសារៈសំខាន់ដូចម្តេច | null | លទ្ធិនេះមានសារៈសំខាន់ដូចជាប្រជាពលរដ្ឋទូទៅទទួលបានផលប្រយោជន៍ហើយប្រទេសជាតិមានការរីកចម្រើនប្រជាពលរដ្ឋអាចជ្រើសរើសនិងផ្លាស់ប្តូរអ្នកដឹកនាំតាមឆន្ទៈរបស់ខ្លួនដោយសន្តិវិធីមានសន្តិភាព សន្តិសុខ ស្ថេរភាពពិតប្រាកដប្រជាពលរដ្ឋមាន សិទ្ធិសេរីភាពទូលំទូលាយជំរុញឱ្យមានអភិបាលកិច្ចល្អ ឬមានតម្លាភាព និងអាចទប់ស្កាត់អំពើពុករលួយ និយាយរួមមកលទ្ធិ ប្... | null | លទ្ធិនេះមានសារៈសំខាន់ដូចជាប្រជាពលរដ្ឋទូទៅទទួលបានផលប្រយោជន៍ហើយប្រទេសជាតិមានការរីកចម្រើនប្រជាពលរដ្ឋអាចជ្រើសរើសនិងផ្លាស់ប្តូរអ្នកដឹកនាំតាមឆន្ទៈរបស់ខ្លួនដោយសន្តិវិធីមានសន្តិភាព សន្តិសុខ ស្ថេរភាពពិតប្រាកដប្រជាពលរដ្ឋមាន សិទ្ធិសេរីភាពទូលំទូលាយជំរុញឱ្យមានអភិបាលកិច្ចល្អ ឬមានតម្លាភាព និងអាចទប់ស្កាត់អំពើពុករលួយ និយាយរួមមកលទ្ធិ ប្... | ត ើ ល ទ្ធិ នេះ មាន សារ ៈ សំ ខា ន់ ដូច ម្ ត េច Ġ | 15 | ល ទ្ធិ នេះ មាន សារ ៈ សំ ខា ន់ ដូច ជា ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ទូ ទៅ ទទួលបាន ផល ប្រ យោ ជន ៍ ហើយ ប្រ ទេស ជាតិ មាន ការ រី ក ចម្រ ើន ប្រ ជា ពល រដ្ឋ អា ច ជ្រ ើស រ ើស និង ផ្ល ាស់ ប្ តូ រ អ្នក ដ ឹក នាំ តា ម ឆ ន្ទ ៈ រ ប ស់ ខ្លួន ដោយ ស ន្ត ិ វិ ធី មាន ស ន្ត ិ ភាព Ġ ស ន្ត ិស ុ ខ Ġ ស្ ថ េរ ភាព ពិ ត ប្រា ក ដ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ មាន Ġ សិ ទ្ធិ សេ ... | 203 | ▁តើ ល ទ្ធិ នេះ មាន សារ ៈ សំ ខ ាន់ ដូច ម ្ត េច ▁ | 14 | ▁លទ្ធិ នេះ មាន សារ ៈ សំ ខ ាន់ ដូច ជា ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ទូ ទៅ ទទួលបាន ផល ប្រ យោ ជ ន៍ ហើយ ប្រ ទេស ជាតិ មាន ការ រី ក ចម្រ ើន ប្រ ជា ពល រដ្ឋ អា ច ជ្រ ើស រ ើស និង ផ្ល ាស់ ប ្ត ូរ អ្នក ដ ឹក នាំ ត ាម ឆ ន្ទ ៈ រ ប ស់ ខ្លួន ដោយ ស ន្ត ិ វិ ធី មាន ស ន្ត ិ ភាព ▁សន្តិសុខ ▁ស្ថេរភាព ព ិត ប្រា ក ដ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ មាន ▁សិទ្ធិ សេ រី ភាព ទូ ល... | 181 |
តើព្រៃឈើជាប្រភពនៃអ្វីខ្លះ | null | ព្រៃឈើជាប្រភពនៃ ការស្រូបយក និងស្ដុកឧស្ម័នកាបូនិចសម្របសម្រួលងាកាសធាតុមិនក្ដៅពេក និងមិនឲ្យត្រជាក់ពេកផ្ដល់មនុស្សនូវវត្ថុធាតុដើមដូចជាថ្នាំសង្កូវ រុក្ខផល ក្ដារ ជម្រកសត្វល | null | ព្រៃឈើជាប្រភពនៃ ការស្រូបយក និងស្ដុកឧស្ម័នកាបូនិចសម្របសម្រួលងាកាសធាតុមិនក្ដៅពេក និងមិនឲ្យត្រជាក់ពេកផ្ដល់មនុស្សនូវវត្ថុធាតុដើមដូចជាថ្នាំសង្កូវ រុក្ខផល ក្ដារ ជម្រកសត្វល | ត ើ ព្រ ៃ ឈ ើ ជា ប្រ ភព នៃ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 15 | ព្រ ៃ ឈ ើ ជា ប្រ ភព នៃ Ġ ការ ស្រ ូប យក Ġ និង ស្ ដ ុក ឧ ស្ម ័ន កា បូ និ ច សម ្រ ប សម ្រ ួល ង ាក ាស ធាតុ ម ិន ក្ ដ ៅ ព េក Ġ និង ម ិន ឲ្យ ត្រ ជា ក់ ព េក ផ្ ដល់ ម នុ ស្ស ន ូវ វ ត្ថ ុ ធាតុ ដើម ដូច ជា ថ្ន ាំ សង ្ក ូវ Ġ រ ុក ្ខ ផល Ġ ក្ ដា រ Ġ ជ ម្រ ក ស ត ្វ ល | 82 | ▁តើ ព្រ ៃ ឈ ើ ជា ប្រ ភព នៃ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 14 | ▁ព្រៃឈើ ជា ប្រ ភព នៃ ▁ការស្ រូប យក ▁និង ស្ ដ ុក ឧ ស្ម ័ន កា ប ូន ិច ស ម្រ ប ស ម្រ ួល ង ា កាស ធាតុ ម ិន ក្ ដ ៅ ព េក ▁និង ម ិន ឲ្យ ត្រ ជ ាក់ ព េក ផ្ ដល់ ម នុ ស្ស ន ូវ វ ត្ថ ុ ធាតុ ដើម ដូច ជា ថ្ន ាំ ស ង្ក ូវ ▁រ ុ ក្ខ ផល ▁ក្ ដា រ ▁ជម្រក ស ត ្វ ល | 76 |
ក្រៅពីសាសនាដែលប្រជាជនអ៉ីតាលីគោរព តើមានសាសនាអ្វីខ្លះទៀតនៅអ៉ីតាលី | null | ក្រៅពីសាសនាដែលប្រជាជនអ៉ីតាលីគោរពមានសាសនាមួយចំនួនទៀត ដែលប្រជាជនគោរពនិងមានជំនឿដូចជាគ្រឹស្ដសាសនានិកាយប្រូតេស្ដង់ ឥស្លាម និងជ្វីស | null | ក្រៅពីសាសនាដែលប្រជាជនអ៉ីតាលីគោរពមានសាសនាមួយចំនួនទៀត ដែលប្រជាជនគោរពនិងមានជំនឿដូចជាគ្រឹស្ដសាសនានិកាយប្រូតេស្ដង់ ឥស្លាម និងជ្វីស | ក្រ ៅ ពី សា ស នា ដ ែល ប្រ ជា ជន អ ៉ី តា លី គោ រ ព Ġ ត ើម ាន សា ស នា អ ្វី ខ្ ល ះ ទៀត នៅ អ ៉ី តា លី Ġ | 35 | ក្រ ៅ ពី សា ស នា ដ ែល ប្រ ជា ជន អ ៉ី តា លី គោ រ ព មាន សា ស នា មួយ ចំ ន ួន ទៀត Ġ ដ ែល ប្រ ជា ជន គោ រ ព និង មាន ជំ ន ឿ ដូច ជា គ្រ ឹ ស្ ដ សា ស នា និ កាយ ប្រ ូត េស ្ ដង ់ Ġ ឥ ស្ លា ម Ġ និង ជ ្វី ស | 65 | ▁ក្រៅពី សា ស នា ដ ែល ប្រ ជា ជន អ ៉ី តា លី គ ោរ ព ▁តើ មាន សា ស នា អ ្វី ខ្ ល ះ ទៀត នៅ អ ៉ី តា លី ▁ | 32 | ▁ក្រៅពី សា ស នា ដ ែល ប្រ ជា ជន អ ៉ី តា លី គ ោរ ព មាន សា ស នា មួយ ចំ ន ួន ទៀត ▁ដែល ប្រ ជា ជន គ ោរ ព និង មាន ជំ ន ឿ ដូច ជា គ្រ ឹ ស្ ដ សា ស នា និ កាយ ប្រ ូត េ ស្ ដ ង់ ▁ឥស្លាម ▁និង ជ ្វី ស | 59 |
តើអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តដឹងថាសកលនៅតែបន្តរីកជានិរន្តរ៍តាមរយៈភស្តុតាងអ្វី | null | អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តដឹងថាសកលនៅតែបន្តរីកជានិរន្តរ៍តាមរយៈភស្តុតាងនៃការសង្កេតនាពេលថ្មីៗនេះ | null | អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តដឹងថាសកលនៅតែបន្តរីកជានិរន្តរ៍តាមរយៈភស្តុតាងនៃការសង្កេតនាពេលថ្មីៗនេះ | ត ើ អ្នក វិទ្យា សា ស្រ ្ត ដ ឹង ថា ស ក ល នៅ តែ ប ន្ត រី ក ជា និ រ ន្ត រ ៍ តា ម រយ ៈ ភ ស្ត ុត ាង អ ្វី Ġ | 35 | អ្នក វិទ្យា សា ស្រ ្ត ដ ឹង ថា ស ក ល នៅ តែ ប ន្ត រី ក ជា និ រ ន្ត រ ៍ តា ម រយ ៈ ភ ស្ត ុត ាង នៃ ការ សង ្ក េត នា ពេល ថ ្ម ី ៗ នេះ | 43 | ▁តើ អ្នក វិទ្យា សា ស្រ ្ត ដ ឹង ថា ស ក ល នៅ តែ ប ន្ត រី ក ជា និ រ ន្ត រ ៍ ត ាម រយ ៈ ភ ស្ត ុត ាង អ ្វី ▁ | 34 | ▁អ្នក វិទ្យា សា ស្រ ្ត ដ ឹង ថា ស ក ល នៅ តែ ប ន្ត រី ក ជា និ រ ន្ត រ ៍ ត ាម រយ ៈ ភ ស្ត ុត ាង នៃ ការ ស ង្ក េត នា ពេល ថ ្ម ី ៗ នេះ | 43 |
ចូររៀបរាប់ពីរបបសាធាររដ្ឋទី៤និងទី៥ | null | សាធារណរដ្ឋទី៤ របបសាធារណរដ្ឋទី៤មានរដ្ឋធម្មនុញ្ញបង្កើតនៅឆ្នាំ១៩៤៦ ដែលប្រគល់អំណាចទៅឱ្យសភាជាអ្នកជ្រើសរើសនាយករដ្ឋមន្ត្រីដែលមានអាណត្តិ៥ឆ្នាំនិងត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំនូវសកម្មភាពនយោបាយដិយសភាហើយអាចដកហូតតំណែងគ្រប់ពេលវេលាបើសិនជាមានកំហុសឆ្គង ដូចនេះរបបនេះគ្រប់គ្រងអំណាចធំធេងដល់សភាក្នុងការកំណត់អំណាចនីតិប្រតិបត្តិចំណែកឯប្រធានាធិបតីក៏ជ្រ... | null | សាធារណរដ្ឋទី៤ របបសាធារណរដ្ឋទី៤មានរដ្ឋធម្មនុញ្ញបង្កើតនៅឆ្នាំ១៩៤៦ ដែលប្រគល់អំណាចទៅឱ្យសភាជាអ្នកជ្រើសរើសនាយករដ្ឋមន្ត្រីដែលមានអាណត្តិ៥ឆ្នាំនិងត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំនូវសកម្មភាពនយោបាយដិយសភាហើយអាចដកហូតតំណែងគ្រប់ពេលវេលាបើសិនជាមានកំហុសឆ្គង ដូចនេះរបបនេះគ្រប់គ្រងអំណាចធំធេងដល់សភាក្នុងការកំណត់អំណាចនីតិប្រតិបត្តិចំណែកឯប្រធានាធិបតីក៏ជ្រ... | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី រ ប ប សា ធា រ រដ្ឋ ទី ៤ និង ទី ៥ Ġ | 19 | សា ធា រណ រដ្ឋ ទី ៤ Ġ រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ទី ៤ មាន រដ្ឋ ធម្ម នុ ញ្ញ បង ្ក ើត នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៤ ៦ Ġ ដ ែល ប្រ គ ល់ អ ំណ ា ច ទៅ ឱ្យ ស ភា ជា អ្នក ជ្រ ើស រ ើស នា យក រដ្ឋ ម ន្ត ្រី ដ ែល មាន អា ណ ត្តិ ៥ ឆ្នាំ និង ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ ជា ប្រ ច ាំ ន ូវ ស កម្ម ភាព ន យោ បា យ ដ ិយ ស ភា ហើយ អា ច ដ ក ហ ូត ត ំណ ែង គ្រ ប់ ពេល វេ លា ប ើស ិន ជា... | 964 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី រ ប ប សា ធ ារ រដ្ឋ ទី ៤ និង ទី ៥ ▁ | 18 | ▁សាធារណរដ្ឋ ទី ៤ ▁របប សា ធា រណ រដ្ឋ ទី ៤ មាន រដ្ឋ ធម្ម នុ ញ្ញ ប ង្ក ើត នៅ ឆ្នាំ ១ ៩៤ ៦ ▁ដែល ប្រ គ ល់ អ ំ ណា ច ទៅ ឱ្យ ស ភា ជា អ្នក ជ្រ ើស រ ើស នា យក រដ្ឋ ម ន្ត ្រី ដ ែល មាន អា ណ ត្តិ ៥ ឆ្នាំ និង ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ជា ប្រ ច ាំ ន ូវ ស កម្ម ភាព ន យោ ប ាយ ដ ិយ ស ភា ហើយ អា ច ដ ក ហ ូត ត ំណ ែង គ្រ ប់ ពេល វេ ល ាប ើស ិន ជា មាន កំ... | 921 |
តើសហរដ្ឋអាមេរិកជាទឹកដីនៃជនជាតិណាពួកណាដែលបានមកតាំងលំនៅទីនេះនៅពេលណាហើយបានធ្វើអ្វីខ្លះ | null | សហរដ្ឋអាមរិកជាទឹកដីនៃជនជាតិ ឥណ្ឌាស្បែកក្រហមអ្នកដែលបានបំផ្លាញភូមិករ និងជីវិតនៃជនដើម | null | សហរដ្ឋអាមរិកជាទឹកដីនៃជនជាតិ ឥណ្ឌាស្បែកក្រហមអ្នកដែលបានបំផ្លាញភូមិករ និងជីវិតនៃជនដើម | ត ើស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ជា ទឹក ដ ីន ៃ ជន ជាតិ ណា ព ួ ក ណា ដ ែល បាន មក តាំង លំ នៅ ទី នេះ នៅ ពេល ណា ហើយ បាន ធ ្វ ើ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 41 | ស ហ រដ្ឋ អា ម រិក ជា ទឹក ដ ីន ៃ ជន ជាតិ Ġ ឥ ណ្ឌ ាស ្ប ែក ក្រ ហ ម អ្នក ដ ែល បាន ប ំ ផ្ល ាញ ភ ូម ិក រ Ġ និង ជីវ ិត នៃ ជន ដើម | 39 | ▁តើ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ជា ទឹក ដ ីន ៃ ជន ជាតិ ណា ព ួ ក ណា ដ ែល បាន មក តាំង លំ នៅ ទី នេះ នៅ ពេល ណា ហើយ បាន ធ ្វ ើ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 41 | ▁សហរដ្ឋ អា ម រិក ជា ទឹក ដ ីន ៃ ជន ជាតិ ▁ឥណ្ឌា ស្ បែក ក្រ ហ ម អ្នក ដ ែល បាន ប ំ ផ្ល ាញ ភ ូម ិក រ ▁និង ជីវ ិត នៃ ជន ដើម | 35 |
តើលោកឃីព្ល័របានរកឃើញអ្វីទាក់ទងនឹងគន្លងរបស់ភព | null | លោកឃីព័របានឃើញថាគន្លងរបស់ភពមានរាងពងក្រពើ ឬអេលីប | null | លោកឃីព័របានឃើញថាគន្លងរបស់ភពមានរាងពងក្រពើ ឬអេលីប | ត ើ លោក ឃ ី ព្ ល ័រ បាន រក ឃើញ អ ្វី ទ ាក់ ទ ង នឹង គ ន្ លង រ ប ស់ ភព Ġ | 25 | លោក ឃ ី ព ័រ បាន ឃើញ ថា គ ន្ លង រ ប ស់ ភព មាន រា ង ព ង ក្រ ព ើ Ġ ឬ អ េ លី ប | 28 | ▁តើ លោក ឃ ី ព ្ល ័រ បាន រក ឃើញ អ ្វី ទ ាក់ ទ ង នឹង គ ន្ លង រ ប ស់ ភព ▁ | 24 | ▁លោក ឃ ី ព ័រ បាន ឃើញ ថា គ ន្ លង រ ប ស់ ភព មាន រ ាង ព ង ក្រ ព ើ ▁ឬ អ េ លី ប | 28 |
តើប្រធានាធិបតី អាមេរិកណាខ្លះដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងសង្គ្រាមវៀតណាម តើសហរដ្ឋអាមេរិកឈ្នះឬចាញ់នៅក្នុងសង្គ្រាមនេះ | null | មានកេណ្ណីឌី១៩៦១១៩៦៣ ចនសុន១៩៦៣១៩៦៩ និចសុន១៩៦៩១១៩៧៤ ហ្វ័ត១៩៧៤១៩៧៧ សហរដ្ឋអាមេរិកបានទទួលបរាជ័យយ៉ាងអាម៉ាស់នៅឆ្នាំ១៩៧៥ ធ្វើឲ្យឥណ្ឌូចិនធ្លាក់ចូលកណ្តាប់ដៃពួកកុំមុយនីស្ត | null | មានកេណ្ណីឌី១៩៦១១៩៦៣ ចនសុន១៩៦៣១៩៦៩ និចសុន១៩៦៩១១៩៧៤ ហ្វ័ត១៩៧៤១៩៧៧ សហរដ្ឋអាមេរិកបានទទួលបរាជ័យយ៉ាងអាម៉ាស់នៅឆ្នាំ១៩៧៥ ធ្វើឲ្យឥណ្ឌូចិនធ្លាក់ចូលកណ្តាប់ដៃពួកកុំមុយនីស្ត | ត ើប ្រ ធាន ា ធិ បតី Ġ អា មេ រិក ណា ខ្ ល ះ ដ ែល ជាប់ ពាក់ ព ័ន ្ ធ នៅ ក្នុង សង ្ គ្រ ាម វ ៀត ណា ម Ġ ត ើស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ឈ ្ន ះ ឬ ច ាញ់ នៅ ក្នុង សង ្ គ្រ ាម នេះ Ġ | 52 | មាន ក េ ណ្ណ ី ឌី ១៩ ៦ ១ ១៩ ៦ ៣ Ġ ច ន សុ ន ១៩ ៦ ៣ ១៩ ៦ ៩ Ġ និ ច សុ ន ១៩ ៦ ៩ ១ ១៩ ៧ ៤ Ġ ហ្វ ័ត ១៩ ៧ ៤ ១៩ ៧៧ Ġ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ទទួល បរ ា ជ ័យ យ៉ាង អា ម៉ា ស់ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៥ Ġ ធ ្វ ើ ឲ្យ ឥ ណ្ឌ ូច ិន ធ ្លា ក់ ចូល ក ណ្ត ាប់ ដៃ ព ួ ក ក ុំ ម ុយ នី ស្ត | 86 | ▁តើ ប្រ ធាន ា ធិ បតី ▁អាមេរិក ណា ខ្ ល ះ ដ ែល ជាប់ ពាក់ ព ័ ន្ធ នៅ ក្នុង ស ង្គ ្រា ម វ ៀត ណា ម ▁តើ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ឈ ្ន ះ ឬ ច ាញ់ នៅ ក្នុង ស ង្គ ្រា ម នេះ ▁ | 48 | ▁មាន ក េ ណ្ណ ី ឌី ១ ៩៦ ១ ១ ៩៦ ៣ ▁ចន ស ុន ១ ៩៦ ៣ ១ ៩៦ ៩ ▁និ ច ស ុន ១ ៩៦ ៩ ១ ១៩ ៧ ៤ ▁ហ្វ ័ត ១៩ ៧ ៤ ១៩ ៧៧ ▁សហរដ្ឋ អា មេ រិក បាន ទទួល ប រាជ ័យ យ៉ាង អា ម៉ ាស់ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៥ ▁ធ្វើឲ្យ ឥ ណ្ឌ ូច ិន ធ ្ល ាក់ ចូល ក ណ្ត ាប់ ដៃ ព ួ ក ក ុំ ម ុយ នី ស្ត | 79 |
តើព្រះបាទជុវម៌្មទី២ ឡើងសោយរាជ្យនៅឆ្នាំណា បន្ទាប់ពីឡើងសោយរាជ្យ តើព្រះអង្គបានប្រារព្ធពិធិអ្វីខ្លះ នៅឯណា ក្នុងគោលបំណងអ្វីខ្លះ | null | ព្រះបាទជយវម៌្មទី២ ឡើងសោយរាជ្យនៅឆ្នាំ ៨០២ដល់ឆ្នាំ ៨៥០ គស បន្ទាប់ពីឡើងសោយរាជ្យព្រះអង្គបានប្រារព្ធពិធី២គឺ ពិធីលេហ ពិធីកាល្យានសិទ្ធិ ពិធី លេហបាន ប្រារព្ធបន្ទាប់ឡើងសសោយរាជ្យនៅឆ្នាំ ៨០២ ព្រះអង្គចេញបញ្ជាឲ្យព្រាហ្មណ៍ឈ្មោះ ម្រតាញខ្លោញ ស្រីប្រឹថិវិន្រ្ទប្រាររព្ធវិធី កាល្យានសិទ្ធ ឡើងនៅទីក្រុងឬលទ្វលដែលគួតែត្រូវនឹងស្រុករំដួល ខេត... | null | ព្រះបាទជយវម៌្មទី២ ឡើងសោយរាជ្យនៅឆ្នាំ ៨០២ដល់ឆ្នាំ ៨៥០ គស បន្ទាប់ពីឡើងសោយរាជ្យព្រះអង្គបានប្រារព្ធពិធី២គឺ ពិធីលេហ ពិធីកាល្យានសិទ្ធិ ពិធី លេហបាន ប្រារព្ធបន្ទាប់ឡើងសសោយរាជ្យនៅឆ្នាំ ៨០២ ព្រះអង្គចេញបញ្ជាឲ្យព្រាហ្មណ៍ឈ្មោះ ម្រតាញខ្លោញ ស្រីប្រឹថិវិន្រ្ទប្រាររព្ធវិធី កាល្យានសិទ្ធ ឡើងនៅទីក្រុងឬលទ្វលដែលគួតែត្រូវនឹងស្រុករំដួល ខេត... | ត ើ ព្រ ះ បាទ ជ ុ វ ម ៌្ ម ទី ២ Ġ ឡើង ស ោយ រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ ណា Ġ បន្ទាប់ ពី ឡើង ស ោយ រាជ ្យ Ġ ត ើ ព្រ ះ អង្គ បាន ប្រា រ ព្ ធ ពិ ធិ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ នៅ ឯ ណា Ġ ក្នុង គោ ល ប ំណ ង អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 59 | ព្រ ះ បាទ ជ យ វ ម ៌្ ម ទី ២ Ġ ឡើង ស ោយ រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ Ġ ៨០ ២ ដល់ ឆ្នាំ Ġ ៨ ៥០ Ġ គ ស Ġ បន្ទាប់ ពី ឡើង ស ោយ រាជ ្យ ព្រ ះ អង្គ បាន ប្រា រ ព្ ធ ពិ ធី ២ គ ឺ Ġ ពិ ធី ល េ ហ Ġ ពិ ធី កាល ្យា ន សិ ទ្ធិ ĠâĢĭ ពិ ធី âĢĭ Ġ ល េ ហ បាន Ġ ប្រា រ ព្ ធ បន្ទាប់ ឡើង ស ស ោយ រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ Ġ ៨០ ២ Ġ ព្រ ះ អង្គ âĢĭ ចេញ បញ្ជា ឲ្យ ព្រ ា ហ្ម ណ៍ ... | 199 | ▁តើ ព្រ ះ បាទ ជ ុ វ ម ៌្ ម ទី ២ ▁ឡើង ស ោយ រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ ណា ▁បន្ទាប់ពី ឡើង ស ោយ រាជ ្យ ▁តើ ព្រ ះ អង្គ បាន ប្រ ារ ព្ ធ ពិ ធិ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁នៅឯ ណា ▁ក្នុង គ ោល ប ំណ ង អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 55 | ▁ព្រះបាទ ជ យ វ ម ៌្ ម ទី ២ ▁ឡើង ស ោយ រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ ▁៨០ ២ ដល់ ឆ្នាំ ▁៨ ៥០ ▁គ ស ▁បន្ទាប់ពី ឡើង ស ោយ រាជ ្យ ព្រ ះ អង្គ បាន ប្រ ារ ព្ ធ ពិ ធី ២ គ ឺ ▁ពិធី ល េ ហ ▁ពិធី កាល ្យា ន សិ ទ្ធិ ▁ពិធី ▁ល េ ហ បាន ▁ប្រារព្ធ បន្ទាប់ ឡើង ស ស ោយ រាជ ្យ នៅ ឆ្នាំ ▁៨០ ២ ▁ព្រះអង្គ ▁ចេញ បញ្ជា ឲ្យ ព្រ ា ហ្ម ណ៍ ឈ្មោះ ▁ ម្រ ត ាញ ខ្ ល ោ ញ ▁ស្រី ... | 182 |
តើការដឹកនាំនៅសហភាពសូវៀតក្នុងអាណត្តិលោក ប្រេស្នែវ ត្រូវពឹងផ្អែកលើអ្វីជាសំខាន់ហើយតួនាទីដ៏សំខាន់នេះបានចាប់កើតមានឡើងនៅឆ្នាំណា | null | ការដឹកនាំនៅសហភាពសូវៀតក្នុងអាណត្តិលោក ប្រេស្នែវ ត្រូវពឹងផ្អែកលើសមាជិកបក្ស កុំមុយនីស្ដជាសំខាន់ ដែលមានចំនួន ១៧លាននាក់ នៅទូទៅប្រទេស ហើយតួនាទិដ៏សំខាន់នេះបានកើតមានឡើងនៅឆ្នាំ ១៩១៧ | null | ការដឹកនាំនៅសហភាពសូវៀតក្នុងអាណត្តិលោក ប្រេស្នែវ ត្រូវពឹងផ្អែកលើសមាជិកបក្ស កុំមុយនីស្ដជាសំខាន់ ដែលមានចំនួន ១៧លាននាក់ នៅទូទៅប្រទេស ហើយតួនាទិដ៏សំខាន់នេះបានកើតមានឡើងនៅឆ្នាំ ១៩១៧ | ត ើក ារ ដ ឹក នាំ នៅ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ក្នុង អា ណ ត្តិ លោក Ġ ប្រ េស ្ន ែ វ Ġ ត្រូវ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ អ ្វី ជា សំ ខា ន់ ហើយ ត ួន ា ទី ដ ៏ សំ ខា ន់ នេះ បាន ច ាប់ កើត មាន ឡើង នៅ ឆ្នាំ ណា Ġ | 56 | ការ ដ ឹក នាំ នៅ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ក្នុង អា ណ ត្តិ លោក Ġ ប្រ េស ្ន ែ វ Ġ ត្រូវ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ សម ា ជ ិក ប ក្ស Ġ ក ុំ ម ុយ នី ស្ ដ ជា សំ ខា ន់ Ġ ដ ែល មាន ចំ ន ួន Ġ ១ ៧ លាន នាក់ Ġ នៅ ទូ ទៅ ប្រ ទេស Ġ ហើយ ត ួន ា ទិ ដ ៏ សំ ខា ន់ នេះ បាន កើត មាន ឡើង នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ១ ៧ | 80 | ▁តើ ការ ដ ឹក នាំ នៅ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ក្នុង អា ណ ត្តិ លោក ▁ប្រ េ ស្ន ែ វ ▁ត្រូវ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ អ ្វី ជា សំ ខ ាន់ ហើយ ត ួ នាទី ដ ៏ សំ ខ ាន់ នេះ បាន ច ាប់ កើត មាន ឡើង នៅ ឆ្នាំ ណា ▁ | 54 | ▁ការដឹកនាំ នៅ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ក្នុង អា ណ ត្តិ លោក ▁ប្រ េ ស្ន ែ វ ▁ត្រូវ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ ស មា ជ ិក ប ក្ស ▁កុំ ម ុយ នី ស្ ដ ជា សំ ខ ាន់ ▁ដែល មាន ចំ ន ួន ▁១៧ លាន នាក់ ▁នៅ ទូ ទៅ ប្រ ទេស ▁ហើយ ត ួន ា ទិ ដ ៏ សំ ខ ាន់ នេះ បាន កើត មាន ឡើង នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ១ ៧ | 74 |
តើហេតុអ្វីបានជាប្រទេសបារាំងសោះអង្គើយជាមួយអង្គអូតង់ | null | បានជាបារាំងសោះអង្គើយជាមួយអង្គការអូតង់ ពីព្រោះបារាំងអាបងខ្លួនជាមហាអំណាចធុនមធ្យមមួយដែលមានកម្លាំងការពារខ្លួនដោយមិនចាំបាច់ពឹងលើសម្ព័ន្ធ ភាពនៅពេលអាស្នននោះទេ | null | បានជាបារាំងសោះអង្គើយជាមួយអង្គការអូតង់ ពីព្រោះបារាំងអាបងខ្លួនជាមហាអំណាចធុនមធ្យមមួយដែលមានកម្លាំងការពារខ្លួនដោយមិនចាំបាច់ពឹងលើសម្ព័ន្ធ ភាពនៅពេលអាស្នននោះទេ | ត ើ ហេតុ អ ្វី បាន ជា ប្រ ទេស បា រា ំ ង ស ោះ អង្គ ើយ ជា មួយ អង្គ អូ ត ង់ Ġ | 23 | បាន ជា បា រា ំ ង ស ោះ អង្គ ើយ ជា មួយ អង្គ ការ អូ ត ង់ Ġ ពី ព្រ ោះ បា រា ំ ង អា បង ខ្លួន ជា ម ហា អ ំណ ា ច ធ ុន ម ធ ្យ ម មួយ ដ ែល មាន ក ម្ល ាំង ការពារ ខ្លួន ដោយ ម ិន ចាំបាច់ ព ឹង លើ សម ្ ព ័ន ្ ធ Ġ ភាព នៅ ពេល អា ស្ន ន ន ោះ ទេ | 71 | ▁តើ ហេតុ អ ្វី បាន ជា ប្រ ទេស ប ារ ាំង ស ោះ អង្គ ើយ ជា មួយ អង្គ អ ូត ង់ ▁ | 21 | ▁បានជា ប ារ ាំង ស ោះ អង្គ ើយ ជា មួយ អង្គ ការ អ ូត ង់ ▁ពីព្រោះ ប ារ ាំង អា បង ខ្លួន ជា ម ហា អ ំ ណា ច ធ ុន ម ធ ្យ ម មួយ ដ ែល មាន ក ម្ល ាំង ការពារ ខ្លួន ដោយ ម ិន ចាំបាច់ ព ឹង លើ ស ម្ព ័ ន្ធ ▁ភាព នៅ ពេល អា ស្ន ន ន ោះ ទេ | 64 |
ចូរពណ៌នាពីសមិទ្ធផលរបស់រាជរដ្ឋាភិបាលពីឆ្នាំ ១៩៩៣ ដល់បច្ចុប្បន្ន | null | ពណ៌នាពីសមិទ្ធផលរបបរាជរដ្ឋាភិបាលពីឆ្នាំ ១៩៩៣ ដល់ពេលបច្ចុប្បន្ននយោបាយក្នុងប្រទេសអនុវត្តនយោបាយឈ្នះឈ្នះដោយរំលាយអង្គការចាត់តាំងខ្មែរក្រហម និងធ្វើសមាហរណកម្មកងកម្លាំងខ្មែរក្រហមឪ្យមកចូលរួមរស់ជាមួយរាជរដ្ឋាភិបាលនៅឆ្នាំ ១៩៩៨ នាំមកនូវសន្ដិភាវូបនីយនៅកម្ពុជារៀបចំបោះឆ្នោតដោយខ្លួនឯងប្រកបដោយជោគជ័យទៅតាមលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យកំណែទម្រង់គ្រប់វ... | null | ពណ៌នាពីសមិទ្ធផលរបបរាជរដ្ឋាភិបាលពីឆ្នាំ ១៩៩៣ ដល់ពេលបច្ចុប្បន្ននយោបាយក្នុងប្រទេសអនុវត្តនយោបាយឈ្នះឈ្នះដោយរំលាយអង្គការចាត់តាំងខ្មែរក្រហម និងធ្វើសមាហរណកម្មកងកម្លាំងខ្មែរក្រហមឪ្យមកចូលរួមរស់ជាមួយរាជរដ្ឋាភិបាលនៅឆ្នាំ ១៩៩៨ នាំមកនូវសន្ដិភាវូបនីយនៅកម្ពុជារៀបចំបោះឆ្នោតដោយខ្លួនឯងប្រកបដោយជោគជ័យទៅតាមលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យកំណែទម្រង់គ្រប់វ... | ច ូរ ព ណ៌ នា ពី សម ិទ្ធ ផល រ ប ស់ រាជ រដ្ឋ ា ភិ បាល ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៩ ៣ Ġ ដល់ ប ច្ច ុប ្ប ន្ន Ġ | 28 | ព ណ៌ នា ពី សម ិទ្ធ ផល រ ប បរ ា ជ រដ្ឋ ា ភិ បាល ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៩ ៣ Ġ ដល់ ពេល ប ច្ច ុប ្ប ន្ន ន យោ បា យក ្ន ុង ប្រ ទេស អនុ វត្ត ន យោ បា យ ឈ ្ន ះ ឈ ្ន ះ ដោយ រំ លា យ អង្គ ការ ច ាត់ តាំង ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម Ġ និង ធ ្វ ើស មា ហ រណ កម្ម ក ង ក ម្ល ាំង ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ឪ ្យ មក ចូល រួម រស់ ជា មួយ រាជ រដ្ឋ ា ភិ បាល នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៩៨ Ġ នា... | 1,061 | ▁ចូរ ព ណ៌ នា ពី សម ិទ្ធ ផល រ ប ស់ រាជ រ ដ្ឋា ភិ បាល ពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៩ ៣ ▁ដល់ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ▁ | 27 | ▁ពណ៌ នា ពី សម ិទ្ធ ផល រ ប ប រាជ រ ដ្ឋា ភិ បាល ពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៩ ៣ ▁ដល់ ពេល ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ន យោ ប ាយ ក្នុង ប្រ ទេស អនុ វត្ត ន យោ ប ាយ ឈ ្ន ះ ឈ ្ន ះ ដោយ រំ ល ាយ អង្គ ការ ច ាត់ តាំង ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ▁និង ធ ្វ ើស មា ហ រណ កម្ម ក ង ក ម្ល ាំង ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ឪ ្យ មក ចូល រួម រស់ ជា មួយ រាជ រ ដ្ឋា ភិ បាល នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៩៨ ▁នាំមក ន ូ... | 975 |
តើគោលការណ៍នៃការចុះបញ្ជីដីសហគមន៍ជនជាតិដើមភាគតិចមានអ្វីខ្លះ | null | គោលការណ៍នៃការចុះបញ្ជីដីសហគមន៍ជនជាតិដើមភាគតិចមានដូចជា ជាការចុះបញ្ជីដីទាំងអស់របស់សហគមន៍មួយ ជាកម្មសិទ្ធិសមូហភាពនៅក្នុងប្លង់រួមតែមួយវិញ្ញាបនបត្រសម្គាល់កម្មសិទ្ធិត្រូវបញ្ជាក់ឈ្មោះសហគមន៍ ដោយមានជាទីតាំង លេខយោងនៅប្លង់រួមដែលបង្ហាញនូវទំហំ ព្រំប្រទល់ និយាមនៃចំណែកដីដែលជាកម្មសិទ្ធិ និងមានបញ្ជាក់ប្រភេទនៃការប្រើប្រាស់ដីសហគមន៍ជានីតិប... | null | គោលការណ៍នៃការចុះបញ្ជីដីសហគមន៍ជនជាតិដើមភាគតិចមានដូចជា ជាការចុះបញ្ជីដីទាំងអស់របស់សហគមន៍មួយ ជាកម្មសិទ្ធិសមូហភាពនៅក្នុងប្លង់រួមតែមួយវិញ្ញាបនបត្រសម្គាល់កម្មសិទ្ធិត្រូវបញ្ជាក់ឈ្មោះសហគមន៍ ដោយមានជាទីតាំង លេខយោងនៅប្លង់រួមដែលបង្ហាញនូវទំហំ ព្រំប្រទល់ និយាមនៃចំណែកដីដែលជាកម្មសិទ្ធិ និងមានបញ្ជាក់ប្រភេទនៃការប្រើប្រាស់ដីសហគមន៍ជានីតិប... | ត ើ គោ ល ការណ៍ នៃ ការ ច ុះ ប ញ្ជ ី ដ ី ស ហ គមន៍ ជន ជាតិ ដើម ភាគ តិ ច មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 29 | គោ ល ការណ៍ នៃ ការ ច ុះ ប ញ្ជ ី ដ ី ស ហ គមន៍ ជន ជាតិ ដើម ភាគ តិ ច មាន ដូច ជា ĠâĢĭ ជា ការ ច ុះ ប ញ្ជ ី ដ ី ទ ាំង អ ស់ រ ប ស់ ស ហ គមន៍ មួយ Ġ ជា កម្ម សិ ទ្ធិ សម ូ ហ ភាព នៅ ក្នុង ប្ លង ់ រួម តែ មួយ វិញ ្ញ ាប ន ប ត្រ សម ្ គ ាល់ កម្ម សិ ទ្ធិ ត្រូវ បញ្ជា ក់ ឈ្មោះ ស ហ គមន៍ Ġ ដោយ មាន ជា ទី តាំង Ġ លេខ យោ ង នៅ ប្ លង ់ រួម ដ ែល បង ... | 186 | ▁តើ គ ោល ការណ៍ នៃ ការ ច ុះ ប ញ្ជ ី ដ ី ស ហ គមន៍ ជន ជាតិ ដើម ភាគ ត ិច មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 28 | ▁គោលការណ៍ នៃ ការ ច ុះ ប ញ្ជ ី ដ ី ស ហ គមន៍ ជន ជាតិ ដើម ភាគ ត ិច មាន ដូច ជា ▁ជា ការ ច ុះ ប ញ្ជ ី ដ ី ទ ាំង អ ស់ រ ប ស់ ស ហ គមន៍ មួយ ▁ជា កម្ម សិ ទ្ធិ សម ូ ហ ភាព នៅ ក្នុង ប ្ល ង់ រួម តែ មួយ វិ ញ្ញា ប ន ប ត្រ ស ម្ គ ាល់ កម្ម សិ ទ្ធិ ត្រូវ បញ្ជា ក់ ឈ្មោះ ស ហ គមន៍ ▁ដោយ មាន ជា ទី តាំង ▁លេខ យ ោង នៅ ប ្ល ង់ រួម ដ ែល ប ង្ហ ាញ ន ... | 176 |
សរុបសេចក្ដីមក តើអ្វីជាចំណុចដ៏សំខាន់នៅក្នុងចលនាបះបោរទាំងនេះ | null | សរុបសេចក្ដីមក ចំណុចដ៏សំខាន់នៅក្នុងចលនាបះបោរទាំងនេះ គឺដើម្បីទាមទារ ឪ្យបារាំងដកអំណាចគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់របស់ខ្លួនចេញពីប្រព័ន្ធរដ្ឋបាលខ្មែរ | null | សរុបសេចក្ដីមក ចំណុចដ៏សំខាន់នៅក្នុងចលនាបះបោរទាំងនេះ គឺដើម្បីទាមទារ ឪ្យបារាំងដកអំណាចគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់របស់ខ្លួនចេញពីប្រព័ន្ធរដ្ឋបាលខ្មែរ | ស រ ុប សេ ច ក្ ដ ី មក Ġ ត ើ អ ្វី ជា ចំណុច ដ ៏ សំ ខា ន់ នៅ ក្នុង ច ល នា ប ះ ប ោរ ទ ាំង នេះ Ġ | 32 | ស រ ុប សេ ច ក្ ដ ី មក Ġ ចំណុច ដ ៏ សំ ខា ន់ នៅ ក្នុង ច ល នា ប ះ ប ោរ ទ ាំង នេះ Ġ គ ឺ ដើម ្ប ី ទ ាម ទ ារ Ġ ឪ ្យ បា រា ំ ង ដ ក អ ំណ ា ច គ្រ ប់ គ្រ ង ដោយ ផ្ ទ ាល់ រ ប ស់ ខ្លួន ចេញ ពី ប្រ ព ័ន ្ ធរ ដ្ឋ បាល ខ្ ម ែរ | 72 | ▁សរុប ស េច ក្ ដ ី មក ▁តើ អ ្វី ជា ចំណុច ដ ៏ សំ ខ ាន់ នៅ ក្នុង ច ល នា ប ះ ប ោរ ទ ាំង នេះ ▁ | 29 | ▁សរុប ស េច ក្ ដ ី មក ▁ចំណុច ដ ៏ សំ ខ ាន់ នៅ ក្នុង ច ល នា ប ះ ប ោរ ទ ាំង នេះ ▁គឺ ដើម ្ប ី ទ ាម ទ ារ ▁ឪ ្យ ប ារ ាំង ដ ក អ ំ ណា ច គ្រ ប់ គ្រ ង ដោយ ផ្ ទ ាល់ រ ប ស់ ខ្លួន ចេញ ពី ប្រ ព ័ ន្ធ រដ្ឋ បាល ខ្ ម ែរ | 67 |
តើស្ថាប័ននយោបាយសំខាន់ៗនៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិកមានអ្វីខ្លះ ចូរបង្ហាញពីអំណាចរបស់ស្ថាប័នទាំងនោះ | null | រដ្ឋធម្មនុញ្ញសហរដ្ឋអាមេរិកមានទម្រង់តាមបែបប្រជាធិបតេយ្យសេរីពហុបក្សផ្អែកលើអធិតេយ្យភាព និងសេរីភាពបុគ្គល ដែលចែកជាអំណាចបីខុសគ្នាគឺ អំណាចប្រធានាធិបតី អំណាចសភា និងតុលាការជាន់ខ្ពស់ អំណាចប្រធានាធិបតី មានអំណាចខាងនីតិប្រតិបត្តិមានសិទ្ធិទូលំទូលាយ ដែលជ្រើសតាំងដោយការបោះឆ្នោតមានអាណត្តិ៤ឆ្នាំ និងអាចឈរបាន២ អាណត្តិបើមានស្នាដៃល្អក្នុងកា... | null | រដ្ឋធម្មនុញ្ញសហរដ្ឋអាមេរិកមានទម្រង់តាមបែបប្រជាធិបតេយ្យសេរីពហុបក្សផ្អែកលើអធិតេយ្យភាព និងសេរីភាពបុគ្គល ដែលចែកជាអំណាចបីខុសគ្នាគឺ អំណាចប្រធានាធិបតី អំណាចសភា និងតុលាការជាន់ខ្ពស់ អំណាចប្រធានាធិបតី មានអំណាចខាងនីតិប្រតិបត្តិមានសិទ្ធិទូលំទូលាយ ដែលជ្រើសតាំងដោយការបោះឆ្នោតមានអាណត្តិ៤ឆ្នាំ និងអាចឈរបាន២ អាណត្តិបើមានស្នាដៃល្អក្នុងកា... | ត ើស ្ថ ាប ័ន ន យោ បា យ សំ ខា ន់ ៗ នៅ ក្នុង ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ច ូរ បង ្ហ ាញ ពី អ ំណ ា ចរ ប ស់ ស្ ថា ប ័ន ទ ាំង ន ោះ Ġ | 47 | រដ្ឋ ធម្ម នុ ញ្ញ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក មាន ទ ម្រ ង់ តា ម ប ែប ប្រ ជា ធិបតេយ្យ សេ រី ព ហ ុប ក្ស ផ្ អ ែក លើ អ ធិ ត េយ្យ ភាព Ġ និង សេ រី ភាព ប ុ គ្គ ល Ġ ដ ែល ច ែក ជា អ ំណ ា ច បី ខុស គ្នា គ ឺ Ġ អ ំណ ា ច ប្រ ធាន ា ធិ បតី Ġ អ ំណ ា ច ស ភា Ġ និង ត ុល ាក ារ ជា ន់ ខ្ ព ស់ âĢĭ Ġ អ ំណ ា ច ប្រ ធាន ា ធិ បតី Ġ មាន អ ំណ ា ច ខា ង នី តិ ប្... | 528 | ▁តើ ស្ ថា ប ័ន ន យោ ប ាយ សំ ខ ាន់ ៗ នៅ ក្នុង ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ចូរ ប ង្ហ ាញ ពី អ ំ ណា ចរ ប ស់ ស្ ថា ប ័ន ទ ាំង ន ោះ ▁ | 46 | ▁រដ្ឋធម្មនុញ្ញ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក មាន ទ ម្រ ង់ ត ាម ប ែប ប្រ ជា ធិបតេយ្យ សេ រី ព ហ ុប ក្ស ផ្ អ ែក លើ អ ធ ិត េយ្យ ភាព ▁និង សេ រី ភាព ប ុ គ្គ ល ▁ដែល ច ែក ជា អ ំ ណា ច បី ខុស គ្នា គ ឺ ▁អំណាច ប្រ ធាន ា ធិ បតី ▁អំណាច ស ភា ▁និង ត ុល ា ការ ជ ាន់ ខ្ ព ស់ ▁អំណាច ប្រ ធាន ា ធិ បតី ▁មាន អ ំ ណា ច ខា ង នី តិ ប្រ តិ ប ត្តិ មាន សិ ទ្ធិ... | 485 |
តើល្បិចនៃពុទ្ធិចែកជាប៉ុន្មានប្រភេទ គឺអ្វីខ្លះ | null | ល្បិចនៃពុទ្ធិចែកជាពីរប្រភេទ គឺវិភាគ និងសំយោគវិភាគ គឺការបំបែកអង្គធាតុមួយអោយទៅជាធាតុផ្សំផ្សេងៗ រឺបំបែកអ្វីមួយដែលសុំាញុំាអោយទៅជាការងាយស្រួល វិភាគចែកចេញជាពីរផ្នែកទៀត គឺវិភាគពិត និងវិភាគក្នុងគំនិត វិភាគពិត គឺជាការបំបែករកធាតុផ្សំ មានស្រាប់ក្នុងអង្គវត្ថុ ភាវ ឬបាតុភូតមួយដោយពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើគោលការណ៍ពិសោធន៍ និងលើការពិចារណា ឯវិ... | null | ល្បិចនៃពុទ្ធិចែកជាពីរប្រភេទ គឺវិភាគ និងសំយោគវិភាគ គឺការបំបែកអង្គធាតុមួយអោយទៅជាធាតុផ្សំផ្សេងៗ រឺបំបែកអ្វីមួយដែលសុំាញុំាអោយទៅជាការងាយស្រួល វិភាគចែកចេញជាពីរផ្នែកទៀត គឺវិភាគពិត និងវិភាគក្នុងគំនិត វិភាគពិត គឺជាការបំបែករកធាតុផ្សំ មានស្រាប់ក្នុងអង្គវត្ថុ ភាវ ឬបាតុភូតមួយដោយពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើគោលការណ៍ពិសោធន៍ និងលើការពិចារណា ឯវិ... | ត ើ ល ្ប ិច នៃ ពុ ទ្ធិ ច ែក ជា ប៉ ុន ្ម ាន ប្រ ភ េ ទ Ġ គ ឺ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 26 | ល ្ប ិច នៃ ពុ ទ្ធិ ច ែក ជា ពី រ ប្រ ភ េ ទ Ġ គ ឺ វិ ភាគ Ġ និង សំ យោគ វិ ភាគ Ġ គ ឺ ការ ប ំ បែក អង្គ ធាតុ មួយ អោយ ទៅ ជា ធាតុ ផ្ សំ ផ្ សេ ង ៗ Ġ រ ឺ ប ំ បែក អ ្វី មួយ ដ ែល សុ ំ ាញ ុំ ា អោយ ទៅ ជា ការ ង ាយ ស្រ ួល Ġ វិ ភាគ ច ែក ចេញ ជា ពី រ ផ្ ន ែក ទៀត Ġ គ ឺ វិ ភាគ ពិ ត Ġ និង វិ ភាគ ក្នុង គ ំ និ ត Ġ វិ ភាគ ពិ ត Ġ គ ឺ ជា ការ ប ំ... | 386 | ▁តើ ល ្ប ិច នៃ ព ុទ្ធ ិច ែក ជា ប៉ ុន ្ មាន ប្រ ភ េ ទ ▁គឺ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 24 | ▁ល្បិច នៃ ព ុទ្ធ ិច ែក ជា ពី រ ប្រ ភ េ ទ ▁គឺ វិ ភាគ ▁និង សំ យោគ វិ ភាគ ▁គឺ ការ ប ំ បែក អង្គ ធាតុ មួយ អោយ ទៅ ជា ធាតុ ផ្ សំ ផ្ ស េង ៗ ▁រឺ ប ំ បែក អ ្វី មួយ ដ ែល ស ុំ ាញ ុំ ា អោយ ទៅ ជា ការ ង ាយ ស្រ ួល ▁វិភាគ ច ែក ចេញ ជា ពី រ ផ្ ន ែក ទៀត ▁គឺ វិ ភាគ ព ិត ▁និង វិ ភាគ ក្នុង គ ំ ន ិត ▁វិភាគ ព ិត ▁គឺជា ការ ប ំ បែក រក ធាតុ ផ្ សំ... | 365 |
តើសារៈសំខាន់នៃស្វ័យតម្លើងទេ្វ AND មានអ្វីខ្លះ | null | សារៈសំខាន់នៃស្វ័យតម្លើងទេ្វ ANDរក្សាចំនួនក្រូម៉ូសូមឪ្យនៅដដែលពេលកោសិកាចែកនៅចំណែកមីតូស កោសិកាមេនិងកោសិកាកូនមាន AND ដូចគ្នារ៉ាប់រងចំនួននិងរូបរាងក្រម៉ូសូមឪ្យនៅដដែលក្រោយចំណែកកោសិការ៉ាប់រងនិងតំហែរក្សាព័ត៌មានសេនេទិចឪ្យនៅថេរដោយឆ្លងកាត់ជំនាន់ | null | សារៈសំខាន់នៃស្វ័យតម្លើងទេ្វ ANDរក្សាចំនួនក្រូម៉ូសូមឪ្យនៅដដែលពេលកោសិកាចែកនៅចំណែកមីតូស កោសិកាមេនិងកោសិកាកូនមាន AND ដូចគ្នារ៉ាប់រងចំនួននិងរូបរាងក្រម៉ូសូមឪ្យនៅដដែលក្រោយចំណែកកោសិការ៉ាប់រងនិងតំហែរក្សាព័ត៌មានសេនេទិចឪ្យនៅថេរដោយឆ្លងកាត់ជំនាន់ | ត ើស ារ ៈ សំ ខា ន់ នៃ ស្ វ ័យ ត ម្ល ើង ទេ ្វ ĠAND Ġ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 22 | សារ ៈ សំ ខា ន់ នៃ ស្ វ ័យ ត ម្ល ើង ទេ ្វ ĠAND រក ្សា ចំ ន ួន ក្រ ូម ៉ ូស ូម ឪ ្យ នៅ ដ ដ ែល ពេល ក ោស ិកា ច ែក នៅ ចំ ណ ែក មី តូ ស Ġ ក ោស ិកា មេ និង ក ោស ិកា កូ ន មាន ĠAND Ġ ដូច គ្នា រ៉ា ប់ រ ង ចំ ន ួន និង រូប រា ង ក្រ ម៉ូ ស ូម ឪ ្យ នៅ ដ ដ ែល ក្រ ោយ ចំ ណ ែក ក ោស ិកា រ៉ា ប់ រ ង និង ត ំ ហ ែរ ក្ស ា ព័ត៌មាន សេ ន េ ទិ ច ឪ ្យ ន... | 114 | ▁តើ សារ ៈ សំ ខ ាន់ នៃ ស ្វ ័យ ត ម្ល ើង ទេ ្វ ▁AND ▁មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 21 | ▁សារៈសំខាន់ នៃ ស ្វ ័យ ត ម្ល ើង ទេ ្វ ▁AND រក ្សា ចំ ន ួន ក្រ ូ ម៉ូ ស ូម ឪ ្យ នៅ ដ ដ ែល ពេល ក ោស ិកា ច ែក នៅ ច ំណ ែក មី ត ូស ▁កោសិកា មេ និង ក ោស ិកា ក ូន មាន ▁AND ▁ដូចគ្នា រ៉ា ប់ រ ង ចំ ន ួន និង រូប រ ាង ក្រ ម៉ូ ស ូម ឪ ្យ នៅ ដ ដ ែល ក្រ ោយ ច ំណ ែក ក ោស ិក ារ៉ា ប់ រ ង និង ត ំ ហ ែរ ក ្សា ព័ត៌មាន ស េន េ ទ ិច ឪ ្យ នៅ ថ េរ ដ... | 107 |
តើសាសនាព្រាហ្មណ៍បានជួយបម្រើផលប្រយោជន៍ក្នុងសង្គមខ្មែរសង្គមអង្គយ៉ាងណាខ្លះ | null | សាសនាព្រាហ្មណ៍បានជួយបម្រើផលប្រយោជន៍ក្នុងសង្គមខ្មែរនាសម័យអង្គដូចជាបង្រួបបង្រួមជាំតិខ្មែរឪ្យមូលមតិជាតិប្រទេសឡើងវិញដោយសារវិធី និងលទ្ធិទេវរាជដរាបបង្កើតផលិតផលកសិកម្ម ដោយសារនយោបាយទឹកដោយចំណានបណ្ដុះទឹកចិត្តក្លាហាន ធ្វើឪ្យប្រទេសរឹងប៉ឹង ហើយកាន់តែទូលាយដោយសារកងទ័ពខ្មាំង រៀបរយដោយសារសង្រ្គាមវាតទីទឹកដីនាំមកនូវសុខមាសភាព និងសេចក្ដីសម្ប... | null | សាសនាព្រាហ្មណ៍បានជួយបម្រើផលប្រយោជន៍ក្នុងសង្គមខ្មែរនាសម័យអង្គដូចជាបង្រួបបង្រួមជាំតិខ្មែរឪ្យមូលមតិជាតិប្រទេសឡើងវិញដោយសារវិធី និងលទ្ធិទេវរាជដរាបបង្កើតផលិតផលកសិកម្ម ដោយសារនយោបាយទឹកដោយចំណានបណ្ដុះទឹកចិត្តក្លាហាន ធ្វើឪ្យប្រទេសរឹងប៉ឹង ហើយកាន់តែទូលាយដោយសារកងទ័ពខ្មាំង រៀបរយដោយសារសង្រ្គាមវាតទីទឹកដីនាំមកនូវសុខមាសភាព និងសេចក្ដីសម្ប... | ត ើស ាស នា ព្រ ា ហ្ម ណ៍ បាន ជ ួយ ប ម្រ ើ ផល ប្រ យោ ជន ៍ ក្នុង សង ្ គម ខ្ ម ែរ សង ្ គម អង្គ យ៉ាង ណា ខ្ ល ះ Ġ | 35 | សា ស នា ព្រ ា ហ្ម ណ៍ បាន ជ ួយ ប ម្រ ើ ផល ប្រ យោ ជន ៍ ក្នុង សង ្ គម ខ្ ម ែរ នា សម័យ អង្គ ដូច ជា បង ្រ ួ ប បង ្រ ួ ម ជា ំ តិ ខ្ ម ែរ ឪ ្យ ម ូល ម តិ ជាតិ ប្រ ទេស ឡើង វិញ ដោយ សារ វិ ធី Ġ និង ល ទ្ធិ ទេ វរ ា ជ ដ រា ប បង ្ក ើត ផល ិត ផល ក សិ កម្ម Ġ ដោយ សារ ន យោ បា យ ទឹក ដោយ ចំ ណា ន ប ណ ្ ដ ុះ ទឹក ចិត្ត ក្លា ហាន Ġ ធ ្វ ើ ឪ ្យ ប... | 288 | ▁តើ សា ស នា ព្រ ា ហ្ម ណ៍ បាន ជ ួយ ប ម្រ ើ ផល ប្រ យោ ជ ន៍ ក្នុង ស ង្គ ម ខ្ ម ែរ ស ង្គ ម អង្គ យ៉ាង ណា ខ្ ល ះ ▁ | 35 | ▁សាសនា ព្រ ា ហ្ម ណ៍ បាន ជ ួយ ប ម្រ ើ ផល ប្រ យោ ជ ន៍ ក្នុង ស ង្គ ម ខ្ ម ែរ នា សម័យ អង្គ ដូច ជា បង ្រ ួ ប បង ្ រួម ជ ាំ តិ ខ្ ម ែរ ឪ ្យ ម ូល ម តិ ជាតិ ប្រ ទេស ឡើង វិញ ដោយ សារ វិ ធី ▁និង ល ទ្ធិ ទេ វ រាជ ដ រ ាប ប ង្ក ើត ផល ិត ផល ក សិ កម្ម ▁ដោយសារ ន យោ ប ាយ ទឹក ដោយ ចំ ណា ន ប ណ ្ ដ ុះ ទឹក ចិត្ត ក្លា ហាន ▁ធ្វើ ឪ ្យ ប្រ ទេស រ ... | 272 |
នៅពេលយើងមើលព្រះចន្ទពីផែនដី យើងឃើញផ្ទៃភ្លឺ ផ្ទៃងងឹត និងក្រហូងតូចៗជាច្រើន តើទិដ្ឋភាពទាំងនេះជាក់ស្តែងគឺជាអ្វី | null | នៅពេលយើងមើលព្រះចន្ទពីផែនដី យើងឃើញផ្ទៃភ្លឺ ផ្ទៃងងឹត នឹងក្រហូងតូចៗជាច្រើន ទិដ្ឋភាពទាំងនេះជាក់ស្តែងគឺផ្ទៃភ្លឺ គឺជាដីខ្ពស់ និងជាភ្នំ ផ្ទៃងងឹតគឺជា ម៉ារីម៉ា សិលាកករឹងកើតពីលំហូរម៉ាក់ម៉ា ក្រហូងតូចៗគឺជា មាត់ភ្លើង | null | នៅពេលយើងមើលព្រះចន្ទពីផែនដី យើងឃើញផ្ទៃភ្លឺ ផ្ទៃងងឹត នឹងក្រហូងតូចៗជាច្រើន ទិដ្ឋភាពទាំងនេះជាក់ស្តែងគឺផ្ទៃភ្លឺ គឺជាដីខ្ពស់ និងជាភ្នំ ផ្ទៃងងឹតគឺជា ម៉ារីម៉ា សិលាកករឹងកើតពីលំហូរម៉ាក់ម៉ា ក្រហូងតូចៗគឺជា មាត់ភ្លើង | នៅ ពេល យ ើង មើល ព្រ ះ ច ន្ទ ពី ផ ែន ដ ី Ġ យ ើង ឃើញ ផ្ ទ ៃ ភ្ល ឺ Ġ ផ្ ទ ៃ ង ង ឹត Ġ និង ក្រ ហ ូង តូ ច ៗ ជា ច្ រ ើន Ġ ត ើ ទិ ដ្ឋ ភាព ទ ាំង នេះ ជា ក់ ស្ត ែង គ ឺ ជា អ ្វី Ġ | 56 | នៅ ពេល យ ើង មើល ព្រ ះ ច ន្ទ ពី ផ ែន ដ ី Ġ យ ើង ឃើញ ផ្ ទ ៃ ភ្ល ឺ Ġ ផ្ ទ ៃ ង ង ឹត Ġ នឹង ក្រ ហ ូង តូ ច ៗ ជា ច្ រ ើន Ġ ទិ ដ្ឋ ភាព ទ ាំង នេះ ជា ក់ ស្ត ែង គ ឺ ផ្ ទ ៃ ភ្ល ឺ Ġ គ ឺ ជា ដ ី ខ្ ព ស់ Ġ និង ជា ភ្នំ Ġ ផ្ ទ ៃ ង ង ឹត គ ឺ ជា Ġ ម៉ា រី ម៉ា Ġ សិ លា ក ករ ឹង កើត ពី លំ ហ ូរ ម៉ា ក់ ម៉ា Ġ ក្រ ហ ូង តូ ច ៗ គ ឺ ជា Ġ មា ត់ ភ្លើង | 104 | ▁នៅពេល យ ើង មើល ព្រ ះ ច ន្ទ ពី ផ ែន ដ ី ▁យើង ឃើញ ផ្ ទ ៃ ភ្ល ឺ ▁ផ្ទៃ ង ង ឹត ▁និង ក្រ ហ ូង ត ូច ៗ ជា ច ្រ ើន ▁តើ ទិ ដ្ឋ ភាព ទ ាំង នេះ ជ ាក់ ស្ត ែង គ ឺ ជា អ ្វី ▁ | 51 | ▁នៅពេល យ ើង មើល ព្រ ះ ច ន្ទ ពី ផ ែន ដ ី ▁យើង ឃើញ ផ្ ទ ៃ ភ្ល ឺ ▁ផ្ទៃ ង ង ឹត ▁នឹង ក្រ ហ ូង ត ូច ៗ ជា ច ្រ ើន ▁ទិដ្ឋភាព ទ ាំង នេះ ជ ាក់ ស្ត ែង គ ឺ ផ្ ទ ៃ ភ្ល ឺ ▁គឺជា ដ ី ខ្ ព ស់ ▁និង ជា ភ្នំ ▁ផ្ទៃ ង ង ឹត គ ឺ ជា ▁ម៉ា រី ម៉ា ▁ស ិល ាក ករ ឹង កើត ពី លំ ហ ូរ ម៉ា ក់ ម៉ា ▁ក្រ ហ ូង ត ូច ៗ គ ឺ ជា ▁មាត់ ភ្លើង | 93 |
តើប្រទេសណាជាសមាជិកARF ASEAN Regional Forum ចុងក្រោយគេ | null | ប្រទេសណាជាសមាជិកARF ASEAN Regional Forum ចុងក្រោយគេប្រទេសកូរ៉េខាងជើង | null | ប្រទេសណាជាសមាជិកARF ASEAN Regional Forum ចុងក្រោយគេប្រទេសកូរ៉េខាងជើង | ត ើប ្រ ទេស ណា ជា សម ា ជ ិក AR F ĠASE AN ĠRegional ĠForum Ġ ច ុង ក្រ ោយ គ េ Ġ | 16 | ប្រ ទេស ណា ជា សម ា ជ ិក AR F ĠASE AN ĠRegional ĠForum Ġ ច ុង ក្រ ោយ គ េ ប្រ ទេស កូ រ៉េ ខា ង ជើង | 21 | ▁តើ ប្រ ទេស ណា ជា ស មា ជ ិក AR F ▁A SE AN ▁Regional ▁Forum ▁ចុងក្រោយ គ េ ▁ | 12 | ▁ប្រទេស ណា ជា ស មា ជ ិក AR F ▁A SE AN ▁Regional ▁Forum ▁ចុងក្រោយ គ េ ប្រ ទេស កូ រ៉េ ខា ង ជើង | 17 |
តើជំរឿនត្រូវការព័ត៍មានអ្វីខ្លះអំពីប្រជាជន | null | ជំរឿនត្រូវការព័ត៍មានជាច្រើនពីប្រជាជនដូចជាចំនួនសមាជិកគ្រួសារកម្រិតតវប្បធម៌របស់សមាជិកគ្រួសារនីមួយៗស្ថានភាពគ្រួសារស្ថានភាពការងាររបស់សមាជិកគ្រួសារនីមួយៗអាយុរបស់សមាជិកគ្រួសារនីមួយៗជំនឿសាសនាភាសាកំណើតស្ថានភាពជីវភាពគ្រួសារ | null | ជំរឿនត្រូវការព័ត៍មានជាច្រើនពីប្រជាជនដូចជាចំនួនសមាជិកគ្រួសារកម្រិតតវប្បធម៌របស់សមាជិកគ្រួសារនីមួយៗស្ថានភាពគ្រួសារស្ថានភាពការងាររបស់សមាជិកគ្រួសារនីមួយៗអាយុរបស់សមាជិកគ្រួសារនីមួយៗជំនឿសាសនាភាសាកំណើតស្ថានភាពជីវភាពគ្រួសារ | ត ើ ជំ រ ឿន ត្រូវ ការ ព ័ត ៍ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ អ ំព ី ប្រ ជា ជន ĠâĢĭ Ġ | 22 | ជំ រ ឿន ត្រូវ ការ ព ័ត ៍ មាន ជា ច្ រ ើន ពី ប្រ ជា ជន ដូច ជា ចំ ន ួន សម ា ជ ិក គ្រួសារ ក ម្រ ិត ត វ ប្ប ធម៌ រ ប ស់ សម ា ជ ិក គ្រួសារ នី មួយ ៗ ស្ថាន ភាព គ្រួសារ ស្ថាន ភាព ការងារ រ ប ស់ សម ា ជ ិក គ្រួសារ នី មួយ ៗ អា យ ុរ ប ស់ សម ា ជ ិក គ្រួសារ នី មួយ ៗ ជំ ន ឿ សា ស នា ភា សា កំ ណ ើត ស្ថាន ភាព ជីវ ភាព គ្រួសារ | 91 | ▁តើ ជំ រ ឿន ត្រូវ ការ ព ័ត ៍ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ អ ំព ី ប្រ ជា ជន ▁ | 21 | ▁ជំ រ ឿន ត្រូវ ការ ព ័ត ៍ មាន ជា ច ្រ ើន ពី ប្រ ជា ជន ដូច ជា ចំ ន ួន ស មា ជ ិក គ្រួសារ ក ម្រ ិត ត វ ប្ប ធម៌ រ ប ស់ ស មា ជ ិក គ្រួសារ នី មួយ ៗ ស្ថាន ភាព គ្រួសារ ស្ថាន ភាព ការងារ រ ប ស់ ស មា ជ ិក គ្រួសារ នី មួយ ៗ អ ាយ ុរ ប ស់ ស មា ជ ិក គ្រួសារ នី មួយ ៗ ជំ ន ឿ សា ស នា ភា សា ក ំណ ើត ស្ថាន ភាព ជីវ ភាព គ្រួសារ | 91 |
តើគ្រាប់មីន និងគ្រាប់មិនទាន់ផ្ទុះ បានផ្តល់ផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះ | null | គ្រាប់មីន និងគ្រាប់មិនទាន់ផ្ទុះ បានផ្តល់ផលប៉ះពាល់ ដូចជា ចំពោះសង្គម បាត់បង់ធនធានមនុស្សចំណាយការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសម្រាប់ដោះមីន និងសម្លាតគ្រាប់មិនទាន់ផ្ទះចំណាយក្នុងការព្យាបាលដល់អ្នករងគ្រោះដោយសារគ្រាប់មីនខ្វះដីសម្រាប់សង់សាលារៀន សង់មណ្ឌលសុខភាព វត្តអារាម ផ្លូវថ្នល់ ស្ពានប៉ះពាល់ដល់វិស័យទេសចរណ៍ ចំពោះប្រជាជនគ្មានដីសម្រាប់ធ... | null | គ្រាប់មីន និងគ្រាប់មិនទាន់ផ្ទុះ បានផ្តល់ផលប៉ះពាល់ ដូចជា ចំពោះសង្គម បាត់បង់ធនធានមនុស្សចំណាយការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសម្រាប់ដោះមីន និងសម្លាតគ្រាប់មិនទាន់ផ្ទះចំណាយក្នុងការព្យាបាលដល់អ្នករងគ្រោះដោយសារគ្រាប់មីនខ្វះដីសម្រាប់សង់សាលារៀន សង់មណ្ឌលសុខភាព វត្តអារាម ផ្លូវថ្នល់ ស្ពានប៉ះពាល់ដល់វិស័យទេសចរណ៍ ចំពោះប្រជាជនគ្មានដីសម្រាប់ធ... | ត ើ គ្រាប់ មី ន Ġ និង គ្រាប់ ម ិន ទាន ់ ផ្ ទ ុះ Ġ បាន ផ្ ត ល់ ផល ប៉ ះ ពា ល់ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 28 | គ្រាប់ មី ន Ġ និង គ្រាប់ ម ិន ទាន ់ ផ្ ទ ុះ Ġ បាន ផ្ ត ល់ ផល ប៉ ះ ពា ល់ Ġ ដូច ជា Ġ ចំ ព ោះ សង ្ គម Ġ បា ត់ បង់ ធ ន ធាន ម នុ ស្ស ចំ ណា យក ារ បណ្ត ុះ បណ្ត ាល ធ ន ធាន ម នុ ស្ស សម ្រា ប់ ដ ោះ មី ន Ġ និង សម ្លា ត គ្រាប់ ម ិន ទាន ់ ផ្ ទ ះ ចំ ណា យក ្ន ុង ការ ព្យា បាល ដល់ អ្នក រ ង គ្រ ោះ ដោយ សារ គ្រាប់ មី ន ខ្វ ះ ដ ី សម ្រា ប់... | 215 | ▁តើ គ្រាប់ មី ន ▁និង គ្រាប់ ម ិន ទ ាន់ ផ្ ទ ុះ ▁បាន ផ្ ត ល់ ផល ប៉ ះ ព ាល់ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 27 | ▁គ្រាប់ មី ន ▁និង គ្រាប់ ម ិន ទ ាន់ ផ្ ទ ុះ ▁បាន ផ្ ត ល់ ផល ប៉ ះ ព ាល់ ▁ដូចជា ▁ចំពោះ ស ង្គ ម ▁បាត់បង់ ធ ន ធាន ម នុ ស្ស ច ំណ ាយ ការ បណ្ត ុះ បណ្ត ាល ធ ន ធាន ម នុ ស្ស ស ម្រ ាប់ ដ ោះ មី ន ▁និង ស ម្ល ាត គ្រាប់ ម ិន ទ ាន់ ផ្ ទ ះ ច ំណ ាយ ក្នុង ការ ព្យា បាល ដល់ អ្នក រ ង គ្រ ោះ ដោយ សារ គ្រាប់ មី ន ខ្វ ះ ដ ី ស ម្រ ាប់ ស ង់ ស ាល ... | 199 |
តើព្រះបាទនរោត្តម សីហនុបានចាត់ផ្ដើមធ្វើប្រជាមតិនៅថ្ងៃណា ខែណា ឆ្នាំណាដើម្បីអ្វីនៅក្នុងការធ្វើប្រជាមតិ តើព្រះអង្គបានធ្វើដូចម្ដេច | null | ព្រះបាទ នរោត្តម សីហនុបានចាប់ផ្ដើមធ្វើប្រជាមិតនៅថ្ងៃទី ០៥ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ១៩៦០ ដើម្បីពង្រីកគោលជំហរនយោបាយសសង្គមរាស្រ្ដនិយមនៅក្នុងការធ្វើប្រជាមតិព្រះអង្គបានធ្វើដូចតទៅ សន្លឹកឆ្នោតណាដែលមានព្រះឆាយល័ក្ខ របស់សម្ដេចព្រះអង្គ នោះមានន័យថា ព្រមទទួលយកកម្មវិធី នយោបាយសង្គមរាស្រ្ដនិយម សន្លឹកឆ្នោតណា ដែលមានរូបលោក សឺង ង៉ុកចាញ់ នោះមានន័យថាគ... | null | ព្រះបាទ នរោត្តម សីហនុបានចាប់ផ្ដើមធ្វើប្រជាមិតនៅថ្ងៃទី ០៥ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ១៩៦០ ដើម្បីពង្រីកគោលជំហរនយោបាយសសង្គមរាស្រ្ដនិយមនៅក្នុងការធ្វើប្រជាមតិព្រះអង្គបានធ្វើដូចតទៅ សន្លឹកឆ្នោតណាដែលមានព្រះឆាយល័ក្ខ របស់សម្ដេចព្រះអង្គ នោះមានន័យថា ព្រមទទួលយកកម្មវិធី នយោបាយសង្គមរាស្រ្ដនិយម សន្លឹកឆ្នោតណា ដែលមានរូបលោក សឺង ង៉ុកចាញ់ នោះមានន័យថាគ... | ត ើ ព្រ ះ បាទ ន រ ោត ្ត ម Ġ សី ហ នុ បាន ច ាត់ ផ្ ដើម ធ ្វ ើប ្រ ជា ម តិ នៅ ថ ្ង ៃ ណា Ġ ខែ ណា Ġ ឆ្នាំ ណា ដើម ្ប ី អ ្វី នៅ ក្នុង ការ ធ ្វ ើប ្រ ជា ម តិ Ġ ត ើ ព្រ ះ អង្គ បាន ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច Ġ | 62 | ព្រ ះ បាទ Ġ ន រ ោត ្ត ម Ġ សី ហ នុ បាន ច ាប់ ផ្ ដើម ធ ្វ ើប ្រ ជា ម ិត នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ០ ៥ Ġ ខែ ម ិ ថ ុន ា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៦០ Ġ ដើម ្ប ី ព ង ្រី ក គោ ល ជំ ហ រ ន យោ បា យ ស សង ្ គម រា ស្រ ្ ដ និយម នៅ ក្នុង ការ ធ ្វ ើប ្រ ជា ម តិ ព្រ ះ អង្គ បាន ធ ្វ ើ ដូច ត ទៅ Ġ ស ន្ ល ឹក ឆ្ ន ោត ណា ដ ែល មាន ព្រ ះ ឆ ាយ ល ័ ក្ខ Ġ រ ប ស់ សម ្ ដ ... | 220 | ▁តើ ព្រ ះ បាទ ន រ ោ ត្ត ម ▁សីហនុ បាន ច ាត់ ផ្ ដើម ធ ្វ ើ ប្រ ជា ម តិ នៅ ថ ្ង ៃ ណា ▁ខែ ណា ▁ឆ្នាំ ណា ដើម ្ប ី អ ្វី នៅ ក្នុង ការ ធ ្វ ើ ប្រ ជា ម តិ ▁តើ ព្រ ះ អង្គ បាន ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច ▁ | 58 | ▁ព្រះបាទ ▁នរោត្តម ▁សីហនុ បាន ច ាប់ ផ្ ដើម ធ ្វ ើ ប្រ ជា ម ិត នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁០៥ ▁ខែមិថុនា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៦០ ▁ដើម្បី ព ង ្រី ក គ ោល ជំ ហ រ ន យោ ប ាយ ស ស ង្គ ម រា ស្រ ្ ដ និយម នៅ ក្នុង ការ ធ ្វ ើ ប្រ ជា ម តិ ព្រ ះ អង្គ បាន ធ ្វ ើ ដូច ត ទៅ ▁សន្លឹក ឆ្ ន ោត ណា ដ ែល មាន ព្រ ះ ឆ ាយ ល ័ ក្ខ ▁របស់ ស ម្ ដ េច ព្រ ះ អង្គ ▁នោះ មាន ន ័យ ថ... | 178 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.