en string | translation string | target_lang string | domain string | complexity string |
|---|---|---|---|---|
Western cultures generally emphasize independence. | بشكل عام، تؤكد الثقافات الغربية على الاستقلالية. | ar | general | simple |
Non-western cultures focus on interdependence within the family. | تركز الثقافات غير الغربية على الاعتماد المتبادل داخل الأسرة. | ar | general | moderate |
Adolescence is accompanied by dilemmas and disagreements. | ترافق المراهقة مع معضلات وخلافات. | ar | general | moderate |
An adolescent may rebel against being treated like a child. | قد يتمرد المراهق على معاملته كطفل. | ar | general | moderate |
They may seek comfort as a child would. | قد يلتمسون الراحة كما يفعل الطفل. | ar | general | simple |
Parents may tell the adolescent to behave like a grown up. | قد يطلب الآباء من المراهق أن يتصرف كشخص بالغ. | ar | general | moderate |
Their actions may indicate they do not think she is grown up. | قد تشير أفعالهم إلى أنهم لا يعتقدون أنها قد كبرت. | ar | general | complex |
This may be different for girls and boys. | قد يكون هذا مختلفًا بالنسبة للفتيات والفتيان. | ar | general | simple |
The adolescent experiences conflicting feelings. | يعاني المراهق من مشاعر متضاربة. | ar | general | moderate |
They receive conflicting messages and social expectations. | يتلقون رسائل وتوقعات اجتماعية متضاربة. | ar | general | moderate |
Family members may expect adult-like behavior in social situations. | قد يتوقع أفراد الأسرة سلوكًا يشبه سلوك البالغين في المواقف الاجتماعية. | ar | general | complex |
They may still think you are too young to discuss the family budget. | قد لا يزالون يعتقدون أنك صغير جدًا لمناقشة ميزانية الأسرة. | ar | general | complex |
Individuals may respond differently to situations. | قد يستجيب الأفراد بشكل مختلف للمواقف. | ar | general | simple |
Conflicting expectations may interfere with integrating the self. | قد تتداخل التوقعات المتضاربة مع دمج الذات. | ar | general | complex |
Adolescents may experience role confusion or identity confusion. | قد يعاني المراهقون من ارتباك الأدوار أو ارتباك الهوية. | ar | general | moderate |
They may show inability to concentrate on work. | قد يظهرون عدم القدرة على التركيز في العمل. | ar | general | moderate |
Difficulties are a normal part of development. | الصعوبات جزء طبيعي من النمو. | ar | general | simple |
The feeling of identity crisis arises when there is a gap. | تنشأ مشاعر أزمة الهوية عندما تكون هناك فجوة. | ar | general | complex |
Note what the range is for each of the above measurements of the body in your group. | لاحظ ما هو النطاق لكل من قياسات الجسم المذكورة أعلاه في مجموعتك. | ar | technical | moderate |
For example, weight in your group ranges from ......kgs to .....kgs. | على سبيل المثال، يتراوح الوزن في مجموعتك من ...... كجم إلى ..... كجم. | ar | technical | simple |
Note the range for age of menarche and the range during which growth of beard and change in voice takes place. | لاحظ نطاق عمر الحيض ونطاق الفترة التي يحدث فيها نمو اللحية وتغير الصوت. | ar | technical | moderate |
Correlate the size of ready-made garments you purchase with your measurement. | اربط حجم الملابس الجاهزة التي تشتريها بقياسك. | ar | technical | moderate |
Making a record of your emotions experienced during a day. | تسجيل لمشاعرك التي اختبرتها خلال يوم. | ar | general | simple |
Reflecting on the reasons for experiencing the emotions. | التفكير في أسباب تجربة هذه المشاعر. | ar | general | simple |
Identifying ways of handling them. | تحديد طرق التعامل معها. | ar | general | simple |
We all experience a variety of emotions each day and these influence the way we respond to situations. | نحن جميعًا نختبر مجموعة متنوعة من المشاعر كل يوم، وهذه تؤثر على الطريقة التي نرد بها على المواقف. | ar | general | moderate |
Being more aware of our emotions and the reasons for feeling the way we do, can help us to manage them better and respond appropriately to situations. | إن الوعي بمشاعرنا وأسباب شعورنا بالطريقة التي نشعر بها، يمكن أن يساعدنا على إدارتها بشكل أفضل والاستجابة بشكل مناسب للمواقف. | ar | general | complex |
Identify a particular day and bring to your awareness the emotions you experience since morning during that day. | حدد يومًا معينًا وقم بإحضار المشاعر التي تختبرها منذ الصباح خلال ذلك اليوم إلى وعيك. | ar | general | moderate |
Keep a notepad and pen with you and record the emotion, the context situation and the reason for the emotion as soon as you become aware of it. | احتفظ بمفكرة وقلم معك وسجل المشاعر، وسياق الموقف، وسبب المشاعر بمجرد أن تصبح على دراية بها. | ar | general | complex |
Whether similar emotions were experienced by other group members? | هل اختبر أعضاء المجموعة الآخرون مشاعر مماثلة؟ | ar | general | simple |
The common features in the various situations that lead to the group members experiencing these emotions. | الميزات المشتركة في المواقف المختلفة التي تؤدي إلى تجربة أعضاء المجموعة لهذه المشاعر. | ar | general | moderate |
Whether each person handled the emotions appropriately? | هل تعامل كل شخص مع المشاعر بشكل مناسب؟ | ar | general | simple |
Could there have been alternate ways of handling the emotions? | هل كان من الممكن أن تكون هناك طرق بديلة للتعامل مع المشاعر؟ | ar | general | simple |
The growth rate speeds up dramatically. | تتسارع معدلات النمو بشكل كبير. | ar | technical | simple |
This growth spurt occurs due to the activity of hormones that affect every organ of the body and this makes healthy eating very important. | يحدث هذا النمو المفاجئ بسبب نشاط الهرمونات التي تؤثر على كل عضو من أعضاء الجسم وهذا يجعل الأكل الصحي مهمًا جدًا. | ar | technical | moderate |
The nutrient needs rise throughout childhood, peak in adolescence and then level off or even diminish as the teenager becomes an adult. | ترتفع احتياجات المغذيات طوال فترة الطفولة، وتبلغ ذروتها في فترة المراهقة، ثم تستقر أو حتى تتضاءل عندما يصبح المراهق بالغًا. | ar | technical | moderate |
The saying ‘‘You are what you eat” seems to be proven true. | يبدو أن القول | ar | general | moderate |
We need to cover this gap in order to achieve our goal. | نحن بحاجة إلى سد هذه الفجوة من أجل تحقيق هدفنا. | ar | general | moderate |
Answering this question will help you to decide how to cover this gap. | الإجابة على هذا السؤال ستساعدك على تحديد كيفية سد هذه الفجوة. | ar | general | moderate |
This involves making a plan to achieve goals. | هذا يتضمن وضع خطة لتحقيق الأهداف. | ar | general | simple |
What is your present situation? | ما هي وضعك الحالي؟ | ar | general | simple |
Where do we want to reach? | إلى أين نريد أن نصل؟ | ar | general | simple |
How can we reach the desired goals? | كيف يمكننا الوصول إلى الأهداف المرجوة؟ | ar | general | simple |
The basic steps in planning are– 1. Identifying the problem 2. Identifying different alternatives 3. Choosing between alternatives 4. Acting to carry out the plan/Putting the plan into action 5. Accepting the consequences | الخطوات الأساسية في التخطيط هي– 1. تحديد المشكلة 2. تحديد البدائل المختلفة 3. الاختيار بين البدائل 4. العمل على تنفيذ الخطة/وضع الخطة موضع التنفيذ 5. قبول العواقب | ar | general | moderate |
For example, there is only one month left for your annual examination and you have not completed your revision (present situation); your aim is to score good marks (goal). | على سبيل المثال، لم يتبق سوى شهر واحد لامتحانك السنوي ولم تكمل مراجعتك (الوضع الحالي)؛ هدفك هو الحصول على درجات جيدة (الهدف). | ar | general | moderate |
To achieve this goal you need to study five subjects in the specified time period (gap). | لتحقيق هذا الهدف، تحتاج إلى دراسة خمس مواد في الفترة الزمنية المحددة (الفجوة). | ar | general | moderate |
You would think of a way of achieving this goal (prepare a plan of action), which will include the number of hours you will devote to each subject, prioritising subjects, curtailing other activities and so on. | ستفكر في طريقة لتحقيق هذا الهدف (إعداد خطة عمل)، والتي ستشمل عدد الساعات التي ستخصصها لكل مادة، وتحديد أولويات المواد، وتقليص الأنشطة الأخرى وما إلى ذلك. | ar | general | complex |
List the resources you would need in order to secure good marks and study well. | اذكر الموارد التي ستحتاجها من أجل الحصول على درجات جيدة والدراسة بشكل جيد. | ar | general | moderate |
It is collecting and arranging appropriate resources in order to implement plans in an effective and efficient manner. | إنها عملية جمع وترتيب الموارد المناسبة من أجل تنفيذ الخطط بطريقة فعالة وذات كفاءة. | ar | general | moderate |
Some resources could include books, notes, space to study, light, stationery, energy and time. | يمكن أن تشمل بعض الموارد الكتب والملاحظات ومساحة للدراسة والضوء والأدوات المكتبية والطاقة والوقت. | ar | general | simple |
This stage involves carrying out the prepared plan. | تتضمن هذه المرحلة تنفيذ الخطة المعدة. | ar | general | simple |
Controlling helps monitor the outcome of activities and makes sure that the plans are being implemented correctly. | تساعد المراقبة في مراقبة نتائج الأنشطة والتأكد من تنفيذ الخطط بشكل صحيح. | ar | general | moderate |
Feedback helps you to revise your plan of action so you can achieve your goal. | تساعدك الملاحظات على مراجعة خطة عملك حتى تتمكن من تحقيق هدفك. | ar | general | simple |
Therefore, while you are putting your study plan into action, yet you are unable to complete your allotted chapter because you watch television, this gives you the feedback that you need to minimise your distractions. | لذلك، بينما تضع خطة دراستك موضع التنفيذ، إلا أنك غير قادر على إكمال الفصل المخصص لك لأنك تشاهد التلفزيون، وهذا يمنحك الملاحظات التي تحتاجها لتقليل عوامل التشتيت. | ar | general | complex |
In the final stage, the outcomes that you have arrived at after putting your plan into action are evaluated. | في المرحلة النهائية، يتم تقييم النتائج التي توصلت إليها بعد وضع خطتك موضع التنفيذ. | ar | general | moderate |
The end result of the task is compared with the desired result. | تتم مقارنة النتيجة النهائية للمهمة بالنتيجة المرجوة. | ar | general | simple |
All the limitations and the strengths of the task are noted so that they can be used in future to achieve one’s goals effectively. | يتم تدوين جميع القيود ونقاط القوة في المهمة بحيث يمكن استخدامها في المستقبل لتحقيق أهداف المرء بفعالية. | ar | general | moderate |
Adopt a healthy lifestyle that incorporates sound eating habits and regular exercise. | اعتمد نمط حياة صحي يتضمن عادات أكل سليمة وممارسة التمارين الرياضية بانتظام. | ar | general | moderate |
Eating behavior is one of the mediums through which individuality may be expressed by adolescents. | يعتبر سلوك الأكل أحد الوسائل التي يمكن من خلالها للمراهقين التعبير عن فرديتهم. | ar | general | moderate |
Thus, rejection of routine home food (which may be healthy) and eating outside (not so healthy), sometimes in order to conform to peer preferences, is not uncommon in adolescence. | وبالتالي، فإن رفض الطعام المنزلي الروتيني (الذي قد يكون صحيًا) وتناول الطعام في الخارج (غير صحي إلى حد ما)، في بعض الأحيان من أجل التوافق مع تفضيلات الأقران، ليس أمرًا غير معتاد في فترة المراهقة. | ar | general | complex |
Limiting television viewing: Television viewing should be limited to about one or two hours each day (this includes playing video games or using the computer). | الحد من مشاهدة التلفزيون: يجب أن تقتصر مشاهدة التلفزيون على حوالي ساعة أو ساعتين كل يوم (وهذا يشمل لعب ألعاب الفيديو أو استخدام الكمبيوتر). | ar | general | moderate |
Eat three balanced meals of average size each day, plus two nutritious snacks. | تناول ثلاث وجبات متوازنة ذات حجم متوسط كل يوم، بالإضافة إلى وجبتين خفيفتين مغذيتين. | ar | general | simple |
Snacks should be limited to two each day and they can include low calorie foods, such as raw fruits or vegetables. | يجب أن تقتصر الوجبات الخفيفة على وجبتين كل يوم ويمكن أن تشمل الأطعمة منخفضة السعرات الحرارية، مثل الفواكه أو الخضروات النيئة. | ar | general | moderate |
Avoid using high calorie or high fat foods for snacks, especially potato chips, biscuits and fried foods. | تجنب استخدام الأطعمة عالية السعرات الحرارية أو عالية الدهون للوجبات الخفيفة، وخاصة رقائق البطاطس والبسكويت والأطعمة المقلية. | ar | general | moderate |
Drinking four to six glasses of water each day, especially before meals is a good habit. | شرب أربعة إلى ستة أكواب من الماء كل يوم، خاصة قبل الوجبات، عادة جيدة. | ar | general | simple |
Avoid drinking soft drinks and fruit juices too frequently, as they are high in energy (150-170 calories per serving). | تجنب شرب المشروبات الغازية وعصائر الفاكهة بشكل متكرر، لأنها غنية بالطاقة (150-170 سعرة حرارية لكل وجبة). | ar | general | moderate |
It helps to keep a weekly journal of food and beverage intake and also of the amount of time that is spent in watching television, playing video games and exercising. | يساعد في الاحتفاظ بمجلة أسبوعية لتناول الطعام والشراب وأيضًا لكمية الوقت التي يتم قضاؤها في مشاهدة التلفزيون ولعب ألعاب الفيديو وممارسة الرياضة. | ar | general | moderate |
Participating in extra- curricular activities such as sports helps to keep activity levels high. | المشاركة في الأنشطة اللامنهجية مثل الرياضة تساعد في الحفاظ على مستويات النشاط عالية. | ar | general | simple |
Walk or ride a bicycle for short distances. | المشي أو ركوب الدراجة لمسافات قصيرة. | ar | general | simple |
Do regular exercise for 20-30 minutes, 3-4 times each week. | مارس التمارين الرياضية بانتظام لمدة 20-30 دقيقة، 3-4 مرات في الأسبوع. | ar | general | simple |
Substance use and abuse in adolescence is a public health problem of major significance and concern. | إن تعاطي وإساءة استخدام المواد في فترة المراهقة يمثل مشكلة صحية عامة ذات أهمية وقلق كبيرين. | ar | general | moderate |
The abuse of drugs and alcohol has a harmful effect on the nutrition and health status of adolescents. | إن إساءة استخدام المخدرات والكحول لها تأثير ضار على التغذية والحالة الصحية للمراهقين. | ar | general | moderate |
Rural girls and boys are often engaged in agricultural tasks. | غالبًا ما تشارك الفتيات والفتيان الريفيون في المهام الزراعية. | ar | general | simple |
Girls in particular are known to be anaemic (low iron in blood) and require iron rich foods to be healthy. | من المعروف أن الفتيات على وجه الخصوص يعانين من فقر الدم (انخفاض نسبة الحديد في الدم) ويتطلبون أطعمة غنية بالحديد ليكونوا بصحة جيدة. | ar | general | moderate |
Anemia afflicts an estimated two billion people worldwide, mostly due to iron deficiency. | يصيب فقر الدم ما يقدر بنحو ملياري شخص في جميع أنحاء العالم، ويرجع ذلك في الغالب إلى نقص الحديد. | ar | general | moderate |
Adolescence is an opportune time for interventions to address anaemia. | المراهقة هي وقت مناسب للتدخلات لمعالجة فقر الدم. | ar | general | moderate |
By the time a person reaches adolescence the influences on eating habits are numerous and the formation of those habits is extremely complex. | بحلول الوقت الذي يصل فيه الشخص إلى سن المراهقة، تكون التأثيرات على عادات الأكل عديدة وتكوين هذه العادات معقد للغاية. | ar | general | complex |
The dictionary explains the term ‘ecology’ in two ways. | يشرح القاموس مصطلح 'علم البيئة' بطريقتين. | ar | general | simple |
Borrowing from biology, in our context, the ‘living organism’ is the human being. | بالاستعارة من علم الأحياء، في سياقنا، 'الكائن الحي' هو الإنسان. | ar | technical | moderate |
Through this subject you will be studying about human beings in relation to their environment. | من خلال هذا الموضوع، ستدرس عن البشر فيما يتعلق ببيئتهم. | ar | general | moderate |
Additionally, there will be a study of dynamic relationships that children, adolescents and adults have with the various physical, economic, social and psychological elements in their ecology. | بالإضافة إلى ذلك، ستكون هناك دراسة للعلاقات الديناميكية التي تربط الأطفال والمراهقين والبالغين بالعناصر المادية والاقتصادية والاجتماعية والنفسية المختلفة في بيئتهم. | ar | technical | complex |
As you would agree, the family is central in most individuals’ lives. | كما تتفقون، فإن الأسرة مركزية في حياة معظم الأفراد. | ar | general | simple |
It is within the family that children are nurtured, so that they develop and acquire independent identities as adults. | داخل الأسرة يتم رعاية الأطفال، بحيث يتطورون ويكتسبون هويات مستقلة كبالغين. | ar | general | moderate |
While studying this subject, the students will be guided in understanding the individual in the context of the family, which in turn is a critical social unit of society. | أثناء دراسة هذا الموضوع، سيتم توجيه الطلاب لفهم الفرد في سياق الأسرة، والتي بدورها وحدة اجتماعية حاسمة في المجتمع. | ar | general | complex |
‘Human Ecology and Family Sciences’ follows an integrated approach in the teaching- learning process. | تتبع 'علم البيئة البشرية وعلوم الأسرة' نهجًا متكاملًا في عملية التعليم والتعلم. | ar | technical | moderate |
More importantly it deals with the interaction of human beings as members of their families and the society with the environment. | والأهم من ذلك أنه يتعامل مع تفاعل البشر كأعضاء في أسرهم والمجتمع مع البيئة. | ar | general | moderate |
This forms a synergistic relationship with their ecology, which amalgamates within it physical, psychological, socio- cultural and economic resources. | يشكل هذا علاقة تآزرية مع بيئتهم، والتي تدمج بداخلها الموارد المادية والنفسية والاجتماعية والثقافية والاقتصادية. | ar | technical | complex |
In the Class XI curriculum, you would notice that particular attention has been paid to the stage of adolescence, as this period is known to be a turning point in one’s life. | في منهج الصف الحادي عشر، ستلاحظ أنه تم إيلاء اهتمام خاص لمرحلة المراهقة، حيث تُعرف هذه الفترة بأنها نقطة تحول في حياة المرء. | ar | general | complex |
Thus, you will study how adolescents develop an understanding of themselves, and what role food and other resources, fabric and clothing, as well as communications play in their lives. | وبالتالي، ستدرس كيف يطور المراهقون فهمًا لأنفسهم، وما هو الدور الذي يلعبه الطعام والموارد الأخرى والنسيج والملابس، بالإضافة إلى الاتصالات في حياتهم. | ar | general | complex |
A subject close to HEFS, though not exactly like it, is Home Science. | موضوع قريب من HEFS، على الرغم من أنه ليس مثله تمامًا، هو علم الاقتصاد المنزلي. | ar | general | moderate |
It has been taught under this title at both the higher secondary and university levels in different parts of the country. | تم تدريسه تحت هذا العنوان في كل من المستويات الثانوية العليا والجامعية في أجزاء مختلفة من البلاد. | ar | general | moderate |
With changing times, many disciplines of study have taken new forms and assumed a more contemporary nomenclature. | مع تغير الأوقات، اتخذت العديد من التخصصات الدراسية أشكالًا جديدة واعتمدت تسمية أكثر حداثة. | ar | general | moderate |
There was a need to modernise the content of Home Science at the school level, and give it a title that would release it from being associated mainly with the home and with the tasks traditionally done by girls and women. | كانت هناك حاجة لتحديث محتوى علم الاقتصاد المنزلي على مستوى المدرسة، وإعطائه عنوانًا يحرره من الارتباط بشكل أساسي بالمنزل والمهام التي تقوم بها الفتيات والنساء تقليديًا. | ar | general | complex |
Here, a brief history of the evolution of Human Ecology and Family Sciences from the field of Home Science in India would be in order. | هنا، سيكون من المناسب تقديم تاريخ موجز لتطور علم البيئة البشرية وعلوم الأسرة من مجال علم الاقتصاد المنزلي في الهند. | ar | historical | complex |
In the early 20th century there were many institutions in different parts of the country that had introduced courses in Foods and Nutrition, Clothing and Textiles, as well as Extension Education. | في أوائل القرن العشرين، كانت هناك العديد من المؤسسات في أجزاء مختلفة من البلاد التي قدمت دورات في الأطعمة والتغذية والملابس والمنسوجات، بالإضافة إلى التعليم الإرشادي. | ar | historical | complex |
These different disciplines were brought under the rubric of Home Science in 1932, when an institution by the name of Lady Irwin College was set up in Delhi to promote women’s education. | تم جمع هذه التخصصات المختلفة تحت عنوان علم الاقتصاد المنزلي في عام 1932، عندما تم إنشاء مؤسسة باسم كلية السيدة إيروين في دلهي لتعزيز تعليم المرأة. | ar | historical | complex |
The goal was to serve the home and society with equal resolve, so as to remove social and educational inequalities that prevented women from reaching their potential. | كان الهدف هو خدمة المنزل والمجتمع بنفس العزم، وذلك لإزالة أوجه عدم المساواة الاجتماعية والتعليمية التي منعت المرأة من الوصول إلى إمكاناتها. | ar | social | complex |
Cotton is the most widely used fibre for apparel and home textiles. | القطن هو الليف الأكثر استخدامًا للملابس والمنسوجات المنزلية. | ar | technical | simple |
India is the first country where cotton was grown and used. | الهند هي أول دولة تمت فيها زراعة القطن واستخدامه. | ar | technical | simple |
Cotton fibres are obtained from the seed pod of the cotton plant. | يتم الحصول على ألياف القطن من جراب بذور نبات القطن. | ar | technical | moderate |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.