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13,740 | O papel moderador de algumas características sociodemográficas na relação entre inteligência emocional e perfil de regulação emocional: um estudo com trabalhadores portugueses | Regulação Emocional,Inteligência Emocional | As emoções podem ser vistas como processos que estão presentes na nossa vida e podem ser definidas como um conjunto de reações cognitivas que ajudam o indivíduo a responder a determinados desafios ou oportunidades do meio (Levenson, 1994). O estudo centrado na análise e compreensão do modo como os indivíduos regulam e controlam as suas emoções nos variados contextos e em particular no trabalho, assim como das consequências dessa gestão no seu próprio comportamento e no dos outros com os quais interagem é algo a que a Psicologia tem procurado dar resposta. Neste sentido, o objetivo deste estudo é testar o papel moderador de algumas variáveis sociodemográficas dos trabalhadores (o género, a idade, a escolaridade e a formação prévia disponibilizada pelas organizações onde trabalham sobre emoções), na relação entre a inteligência emocional e as estratégias de regulação emocional usadas pelos trabalhadores nas interações sociais (perfil de regulação emocional). De modo a cumprir este objetivo, foram utilizadas as escalas Emotion Regulation Profile-Revised de Nelis, Quoidbach, Hansenne e Mikolajczak (2011), adaptada numa versão reduzida de Gondim et al. (in press) – que avalia a regulação emocional; e a Medida de Inteligência Emocional, de Siqueira, Barbosa e Alves (1999) – que avalia a inteligência emocional. Estes instrumentos foram traduzidos e adaptados para a cultura portuguesa, tendo sido aplicados em formato de questionário online, numa amostra de 310 trabalhadores portugueses.2 Em termos globais, com este estudo foi possível verificar que as competências da inteligência emocional se correlacionam positivamente com as estratégias de regulação emocional (up-regulation e down-regulation), assim como as variáveis sociodemográficas se correlacionam com as estratégias de regulação emocional, demonstrando assim, resultados inovadores neste campo de estudo. Os resultados encontrados nesta investigação sugerem, ainda, que o género desempenha um papel relevante na relação entre a competência de inteligência emocional motivação e o perfil de regulação emocional dos trabalhadores portugueses, nomeadamente as estratégias de regulação para emoções positivas. Foi também possível verificar que as mulheres da nossa amostra apresentam maiores níveis de inteligência emocional, nomeadamente na competência de motivação, face aos homens, sendo maior o seu impacto na utilização de estratégias de regulação emocional ditas adaptativas de up-regulation (estratégias que visam aumentar as emoções positivas). | Ciências Sociais |
13,741 | Diabetes mellitus em jovens adultos: um estudo clínico | Diabetes,Jovens Adultos | O presente estudo centra-se numa análise compreensiva dos fenómenos psicológicos que poderão estar associados à Diabetes, mais especificamente, na faixa etária dos Jovens Adultos. Deste modo, este trabalho tem como principal objetivo aprofundar esta temática, por forma a compreender o modo como um jovem adulto vivencia uma doença crónica desta natureza. Para o efeito, realizou-se um estudo de caso, onde se recorreu a três fontes de informação distintas, para maximizar o número de dados. Nesta senda, os instrumentos de recolha de dados foram: entrevista semiestururada, a prova projetiva do Rorschach e uma escala de autorresposta, o BSI (Brief Symptoms Instrument). Assim, a entrevista semiestruturada teve como objetivo o apuramento das problemáticas que estarão associadas à diabetes; o Rorschach foi utilizado no sentido de uma compreensão do dinamismo psíquico do jovem; e o BSI, cuja finalidade foi verificar se o jovem adulto tem presente algum tipo de sintomatologia psicopatológica. Os resultados obtidos na entrevista sugerem que, de facto, a diabetes poderá ter um forte impacto na vida do sujeito. Tal impacto verifica-se na possibilidade do diagnóstico da diabetes ter despoletado uma maior superproteção da mãe, que por sua vez, poderá causar entraves no próprio processo de autonomização do sujeito. Para além disso, parece que o jovem vivenciou o medo do estigma, por ter sido alvo de gozo, devido à diabetes, na sua infância e adolescência. Estas vivências poderão ter contribuído para maiores dificuldades no estabelecimento de relações interpessoais. No que concerne aos resultados obtidos no Rorschach, destacam-se os problemas ao nível da socialização. Já nos resultados obtidos no BSI, destaca-se a ansiedade fóbica e os elevados níveis de hostilidade e de psicoticismo que, parecem vir reforçar a ideia da existência de alguns constrangimentos no estabelecimento de relações interpessoais. | Ciências Sociais |
13,742 | Capacitar para desenvolver: o papel das ONGD Portuguesas | Desenvolvimento,Liberdade,Cooperação | O desenvolvimento tem assumido diferentes significados ao longo da história, justificando os discursos e as práticas imbuídos nos projetos de cooperação e de ajuda humanitária às populações mais carenciadas. Se durante muito tempo dominou uma perspetiva em que os países mais pobres deveriam seguir os padrões de desenvolvimento dos países mais desenvolvidos, hoje reconhece-se que isto não faz sentido porque cada região tem diferentes recursos e capacidades que devem ser mobilizados e possui as suas próprias ideias de qual o caminho a seguir para o seu desenvolvimento. Assume-se, portanto, que não existem sociedades unicamente desenvolvidas ou subdesenvolvidas. Ao longo deste trabalho é refletida a complexidade deste conceito, tendo como ponto de partida e objeto de análise o caso de quatro ONGD (Organizações Não Governamentais Para o Desenvolvimento) portuguesas e a sua intervenção no âmbito da cooperação. Foi objetivo deste estudo compreender de que forma estas organizações promovem o desenvolvimento das populações dos países em desenvolvimento, analisando a lógica e os processos a este subjacentes, tanto a um nível concetual, como prático. Para isso, privilegiou-se uma metodologia qualitativa e a recolha de dados foi feita a partir de entrevistas, sendo o seu conteúdo posteriormente analisado através dos princípios da análise de conteúdo. Os resultados indicam que as organizações tendem a privilegiar uma conceção de desenvolvimento capacitadora, sustentada na proximidade às populações e no seu envolvimento nas diferentes fases dos projetos, bem como na adequação às especificidades culturais de cada contexto. | Ciências Sociais |
13,743 | Autoavaliação e melhoria contínua numa escola secundária | Autoavaliação da escola,Melhoria contínua | A presente investigação, ao centrar-se na problemática da autoavaliação, teve como objetivo central perceber qual o contributo do processo para a melhoria contínua de uma escola secundária do distrito de Santarém. Enveredou-se, assim, por um estudo de caso, e optou-se por um paradigma qualitativo no sentido de interpretar uma realidade que pode ser potenciadora de reflexão. O dispositivo empírico montado usou como recurso quatro elementos da equipa de autoavaliação e três elementos exteriores à mesma e em relação aos quais foram feitas entrevistas individualizadas. Recorreu-se, ainda, à análise de documentos estruturantes da escola como forma de triangular e completar os dados obtidos através das entrevistas. Apesar de os resultados não poderem ser generalizáveis, permitiram, contudo, concluir que o desenvolvimento do processo de autoavaliação, ao longo de três ciclos avaliativos pelo modelo CAF (Common Assessment Framework), conduziu a melhorias muito significativas na escola em estudo. Na área organizacional, as melhorias são bem evidentes: na articulação dos documentos orientadores; na ligação da escola com a comunidade envolvente, facilitada pelas melhorias da comunicação interna e externa; no envolvimento dos professores na escola, sustentado no trabalho colaborativo e na articulação entre as diversas estruturas educativas; e no envolvimento da Associação de Pais. Contudo, a autoavaliação, apesar de sistemática, ainda apresenta fragilidades na sua sustentabilidade, uma vez que a comparação de resultados com outras escolas não evoluiu para uma aprendizagem baseada na partilha de boas práticas. Por outro lado, também a formação em autoavaliação não extravasou a equipa de autoavaliação de modo a “engager” mais eficazmente a comunidade escolar no processo. Por último, é de referir que a capacidade de reflexão sobre os resultados e a capacidade de inovação nas práticas autoavaliativas não foram suficientes para se ultrapassarem constrangimentos a nível da gestão curricular de forma a dar-se maior consistência às aprendizagens e, consequentemente, aos resultados escolares dos alunos. | Ciências Sociais |
13,744 | Fatores críticos de sucesso nas instituições de ensino superior privadas no Distrito Federal - Brasil | Competitividade,Fatores Críticos de Sucesso,Ensino superior,Setor Privado,Brasil | A presente dissertação, abordando o tema da competitividade, analisa os Fatores Críticos de Sucesso (FCS) relacionados com a educação superior privada no Brasil , segundo a perceção dos estudantes. Os FCS são áreas ou atividades relevantes que poderão garantir um desempenho competitivo para a organização no seu setor de atuação. Neste contexto, o objetivo principal desta dissertação é analisar a perceção dos estudantes de graduação relativamente ao nível de importância dos diferentes FCS relacionados com Instituições de Ensino Superior (IES) privadas no Distrito Federal, no Brasil. A pesquisa compreendeu duas etapas. A primeira teve uma de finalidade exploratória e foi baseada em análise documental e bibliográfica, permitindo elaborar uma breve caracterização da educação superior e identificar os principais FCS considerados na literatura. A segunda etapa adotou uma abordagem de natureza quantitativa, utilizando várias técnicas e análises com a finalidade de identificar a perceção dos estudantes quanto aos diferentes FCS. Foi realizado um inquérito junto a uma amostra de estudantes em IES privadas no DF, com uso de questionários estruturados. Para a análise dos dados, foram empregadas: i. estatística descritiva ii. análise de agrupamento (cluster analysis) para agrupar os FCS segundo o nível de importância médio atribuído pelos próprios estudantes, iii. análise fatorial exploratória para definir os diferentes FCS, iv. análises inferenciais para testar diferenças na perceção dos respondentes com base nas características sociodemográficas e escolares. Quanto aos resultados, a partir da análise de agrupamento identificou-se que os estudantes valorizam em elevado grau a qualidade do ensino e a expectativa de que o diploma obtido venha a ter valor em suas carreiras. Os estudantes consideram também de maior importância que a IES seja acessível, tanto no sentido de preços, quanto no que diz respeito à própria organização do curso em termos de sua duração e horários. Por sua vez, os resultados da análise fatorial exploratória permitiram reduzir o conjunto original de indicadores a seis fatores latentes (ou dimensões) que explicam adequadamente a variação: a) Infraestrutura; b) Imagem; c) Ensino; d) Curso; e) Preço e f) localização. Quanto às análises inferenciais, foram encontradas algumas diferenças significativas entre as perceções dos estudantes e algumas variáveis sociodemográficas e escolares. Em conclusão, este estudo pode contribuir para uma melhor compreensão do problema da competitividade sob a perspectiva das IES. Para, além disso, a utilização de fatores latentes (ou dimensões) pode permitir uma análise mais significativa e parcimoniosa aos gestores das IES. A partir dos resultados apresentados e considerando as limitações do trabalho, algumas sugestões para pesquisas futuras foram apresentadas. | Ciências Sociais |
13,745 | As emoções autoconscientes e o papel do cuidador:análise fatorial confirmatória e propriedades psicométricas da versão portuguesa da Escala de Vergonha e Culpa no Cuidar (EVCC) | Vergonha,Culpa,Prestação de cuidados,Análise factorial,Propriedades psicométricas,Compaixão submissa | A compaixão emerge como a grande impulsionadora dos comportamentos de cuidar (Catarino et al., 2014), relacionando-se com a mentalidade social de prestação de cuidados (Gilbert, 2005a). Todavia, a tendência natural para a compaixão pode ser contrariada por múltiplos fatores, entre os quais se destacam os objetivos de autoimagem (Crocker, 2008; Crocker & Canevello, 2011). Assim, quando ser compassivo com os outros surge como resultado do medo da rejeição, fala-se em compaixão submissa (Catarino et al., 2014). A compaixão submissa e um senso de responsabilidade exagerado podem levar à vergonha e culpa na relação de cuidados (Martin et al., 2006). O presente estudo pretendeu aferir e validar a Escala de Vergonha e Culpa no Cuidar (EVCC; Martin et al., 2006) para a população portuguesa, numa amostra de 464 estudantes universitários (32.11% do género masculino e 67.89% do género feminino). A estrutura fatorial não correspondeu totalmente à versão original. A dimensionalidade da medida foi corroborada através da Análise Fatorial Confirmatória, demonstrando bons índices de ajustamento ao modelo. A medida demostrou uma boa consistência interna, validade divergente e convergente e estabilidade temporal. A EVCC parece ser útil e confiável para a avaliação da vergonha e culpa na relação de prestação de cuidados. | Ciências Sociais |
13,746 | Representações sociais da violência entre parceiros íntimos numa amostra de estudantes de enfermagem | Violência entre parceiros íntimos,Estudantes de enfermagem,Representações sociais,Variáveis sociodemográficas | O presente estudo tem como primordial finalidade investigar as percepções e crenças subjacentes à violência entre parceiros íntimos (VPI), numa amostra de estudantes universitários com área de formação académica em Enfermagem. Foi administrado aos 198 participantes um protocolo de investigação constituído por um Questionário Sociodemográfico e de Dados Complementares, pela Escala de Táticas de Conflito Revisadas (The Revised Conflict Tactics Scales – CTS-2) de Murray Straus (1996), o Questionário de Violência Conjugal – Histórias (QRVC-HIS) e o Questionário de Violência Conjugal – Causas, Manutenção e Resolução (QVC-CMR), ambos construídos por Alarcão, Alberto, Correia e Camelo (2007). Os resultados obtidos neste estudo evidenciam um baixo grau de legitimação da violência nas relações íntimas, tanto ao nível da subamostra dos indivíduos do sexo feminino, como do masculino. As agressões mais perpetradas e vitimadas pelos sujeitos da amostra foram as agressões psicológicas e as físicas ligeiras. A análise da variável formação (antes ou durante o curso superior) mostrou não existirem diferenças significativas nas representações sociais da VPI entre os indivíduos que frequentaram e os que nunca frequentaram formações acerca desta problemática. Levantamos a questão da importância de refletir (e eventualmente rever) sobre a formação em VPI a que os alunos de enfermagem têm acesso e, nalguns casos, frequentam. Em futuras investigações seria interessante reunir amostras maiores e mais heterogéneas, com vista a recolherem-se mais dados acerca das crenças e comportamentos associados à VPI em populações jovens, de forma a fomentar uma maior consciencialização e prevenção deste fenómeno. | Ciências Sociais |
13,749 | Vergonha e agressão por pares em adolescentes com problemas de comportamento: o efeito mediador do coping com a vergonha | Vergonha,Coping com a vergonha,Agressão por pares,Perturbações disruptivas | A vergonha tem vindo a ser amplamente estudada e apontada como preditora de vários quadros psicopatológicos. Neste sentido, a investigação tem explorado a relação entre a experiência de vergonha e o comportamento agressivo. No entanto, a sua função no âmbito da agressão entre pares (aberta, relacional e reputacional) com perturbações disruptivas, ainda se encontra por clarificar. Estudos recentes têm vindo a atribuir um papel fundamental, não apenas à vergonha, mas também às estratégias usadas para lidar com ela. Este estudo tem como principal objetivo explorar o efeito mediador das estratégias de coping com a vergonha na relação entre a vergonha e a agressão por pares, em 133 adolescentes diagnosticados com Perturbações Disruptivas do Comportamento. Diferenças entre géneros foram também testadas. Os principais resultados indicam que as estratégias de coping se apresentam como mediadoras na relação entre a vergonha e a agressão. A estratégia de Ataque ao Outro prediz positivamente todas as dimensões da agressão, enquanto a estratégia de Evitamento prediz negativamente a agressão aberta e positivamente a agressão relacional. O diagnóstico de Perturbação Disruptiva do Comportamento parece assumir um papel importante na escolha da estratégia para lidar com a vergonha. Estes resultados sugerem que sujeitos com comportamentos agressivos utilizam preferencialmente estratégias externalizantes, como o Ataque ao Outro e o Evitamento, a fim de lidarem com os seus sentimentos de vergonha. | Ciências Sociais |
13,750 | Sabedoria em adultos idosos que frequentam universidades seniores:um estudo correlacional com a abertura à experiência, a qualidade de vida e o bem-estar espiritual | Sabedoria,Adultos idosos,3D-WS-19,Universidade sénior,Abertura à experiência,Qualidade de vida,Bem-estar espiritual | Percebida como um objetivo ideal do desenvolvimento humano, a sabedoria tem vindo a ser considerada, por muitos teóricos, um resultado positivo do envelhecimento. Esta investigação tem como principais objetivos estudar o nível de sabedoria – definida como característica tridimensional da personalidade que combina as dimensões cognitiva, reflexiva e afetiva, tal como medida pela 3D-WS-19 – em 90 adultos idosos reformados, que participam em atividades de promoção de envelhecimento bem-sucedido, nomeadamente em universidades seniores; verificar se este difere consoante o género e o nível de escolaridade dos sujeitos; e explorar a associação da sabedoria com a abertura à experiência, com a qualidade de vida e com o bem-estar espiritual. Na globalidade, os resultados sugerem que a maioria dos adultos idosos em estudo apresenta um nível médio de sabedoria e que este não difere consoante o género e o seu nível de escolaridade. A relação da sabedoria com a abertura à experiência – a qual revelou ser o seu melhor preditor – e com a qualidade de vida foi confirmada, contrariamente à sua associação com o bem-estar espiritual. | Ciências Sociais |
13,751 | Crianças com características de sobredotação:Crianças com características de sobredotação | Sobredotação,Qualidade de vida,Autoconceito,Estilos parentais | Com o objetivo de caracterizar a qualidade de vida das crianças sobredotadas e outras dimensões de natureza socioafetiva, foi realizado um estudo comparativo no qual se analisam variáveis como a qualidade de vida, o autoconceito e estilos parentais. Para o efeito constituíram-se duas amostras independentes com recurso à metodologia de pares idênticos, no que concerne às variáveis idade e sexo. Cada uma das amostras (clínica e controlo) integra 26 crianças, cujas idades variam entre os 6 e os 12 anos. O protocolo de avaliação incluiu: o KIDSCREEN-52 – versão criança e adolescente e versão pais, a Escala de Autoconceito de Piers Harris 2, o Egna Minnen Bertraffande Uppfostran (EMBU) – versão para crianças e versão para pais e o Questionário de Capacidades e de Dificuldades (SDQ) – versão para pais. Os resultados obtidos não sugerem diferenças estatisticamente significativas entre os grupos. | Ciências Sociais |
13,752 | Análise bibliométrica do capital psicológico | Análise bibliométrica | O presente trabalho tem como objetivo descrever as características da produção científica sobre Capital Psicológico entre 2004 e 2014, através de um estudo bibliométrico. Esta análise incidiu sobre 94 artigos recolhidos em quatro conjuntos de bases de dados: B-On, Ovid, Pro-Quest e EBSCO. São considerados os seguintes critérios: o processo de levantamento bibliográfico, o número de artigos publicados por ano e a tipologia de artigos publicados, os periódicos que mais publicaram e o seu fator de impacto e, finalmente, os autores que mais publicaram sobre o tema. Os resultados mostram que o PsyCap é estudado mais vezes como variável independente e que a maioria dos estudos é focada no nível individual de análise. | Ciências Sociais |
13,753 | Agregação de agrupamentos e a prossecução dos objetivos legalmente definidos | Agregação,Agrupamento de escolas,Autonomia,Estratégia,Identidade de escola,Gestão,Política educativa,Sistema educativo | Portugal assistiu, sensivelmente nos últimos quinze anos, a alterações significativas no seu sistema educativo. Foram, por um lado, as mudanças alicerçadas no triângulo da territorialização (no âmbito da gestão flexível do currículo), da autonomia e da gestão e administração mas também – e transversalmente – as alterações no plano da organização da rede escolar em particular com a formação dos agrupamentos de escolas e, posteriormente, com a agregação de muitos destes agrupamentos num processo que ficou conhecido como constituição de “mega agrupamentos”. Este processo de agregação de agrupamentos teve subjacente uma fundamentação política baseada em argumentos pedagógicos e argumentos económicos. No plano pedagógico argumentava-se com o aumento da qualidade da educação através da articulação entre ciclos e níveis de ensino – com o consequente incremento do trabalho colaborativo entre os professores dos vários ciclos – criando-se, desta forma, as condições necessárias para a elaboração de um projeto educativo globalizante e coerente, capaz de oferecer ao aluno e à família um percurso educativo uniforme, sequencial e estruturado desde o pré-escolar até à conclusão do ensino secundário. No plano económico dizia-se ser possível alcançar uma maior racionalização dos recursos humanos, pedagógicos e materiais. Politicamente a constituição de agregações envolveu os governos de centroesquerda do Partido Socialista – XVII e XVIII governos constitucionais – e teve continuidade no XIX governo, um governo de direita de coligação PSD/CDS-PP. Tratouse, portanto, de um processo transversal a diferentes ideologias aplicado de forma gradual e faseada, com o Ministério da Educação e Ciência a dar o procedimento por concluído em janeiro de 2013. É pois neste contexto que surge o presente estudo. Na primeira parte faz-se uma síntese da evolução do sistema educativo em Portugal estabelecendo como referência inicial a implantação da democracia. Aí, apresenta-se o necessário enquadramento – pedagógico, político, social, económico e legislativo – para uma melhor compreensão do papel e do posicionamento da Escola não só nos diferentes momentos da vida do país mas também na relação que necessariamente mantém com o exterior por força de um contexto fortemente globalizado. Na segunda parte descreve-se o estudo de caso realizado numa Agregação da zona centro do país. A recolha de dados baseou-se essencialmente no método de entrevista semiestruturada e teve a colaboração de seis participantes: o Presidente do Conselho Geral, a Diretora e quatro Coordenadores de departamento. Com isto procurou perceber-se de que modo esta Agregação perspetiva este novo modelo organizacional e, especificamente, se reconhece que esta é a estratégia mais adequada para a prossecução dos objetivos que justificaram a sua formação. As conclusões apontam para três vetores interligados, interdependentes e que influenciam, alteram e perturbam a ação dos colaboradores e, consequentemente a prestação da Agregação: a dimensão da organização, os níveis de burocracia e respetivos procedimentos formais e, finalmente, a falta de autonomia. Transversal a estes fatores e deles decorrentes estão ainda questões relacionadas com a identidade das escolas que integram a Agregação. Assim, a partir destes elementos e tendo presente todo o contexto político e legislativo que envolveu a formação destas estruturas defende-se que, em vez de se ter criado um “mega agrupamento”, teria sido mais adequada a formação de uma “federação” de agrupamentos, agregados numa estrutura de âmbito territorial que envolvesse todos os estabelecimentos de ensino público de um determinado território. Com este estudo pretende-se dar um contributo para a definição de estratégias que permitam minimizar os impactos negativos decorrentes deste processo e simultaneamente explorar as potencialidades que a organização em agregação proporciona. | Ciências Sociais |
13,754 | Liderança transformacional e autonomia grupal: adaptação de instrumentos de medida | Liderança transformacional,Análise factorial exploratória,Análise factorial confirmatória | A presente dissertação, inicialmente, procurou analisar paralelamente, os conceitos de liderança transformacional e de autonomia grupal, o seu enquadramento e desenvolvimento conceptual e os seus efeitos no contexto organizacional. Tendo por base uma revisão de literatura acerca do impacto de ambos os conceitos na satisfação e desempenho dos colaboradores de organizações, constitui objetivo deste estudo a adaptação e consequente validação de duas escalas de medida – a escala Global Transformacional Leadership (GTL) ao nível da liderança transformacional e a escala Team- Level Autonomy (TLA) ao nível da autonomia grupal – para grupos de trabalho de organizações portuguesas. Para o efeito, conduziu-se um estudo empírico com uma amostra de 456 sujeitos de 70 grupos de trabalho, pertencentes a 26 organizações, onde foram testadas as validades de constructo da GTL e da TLA. Deste modo, realizaram-se uma análise fatorial exploratória e uma análise fatorial confirmatória em ambas, tendo-se repartido a amostra em duas partes iguais, uma para cada análise. Os estudos relativos às qualidades psicométricas das duas medidas adaptadas, revelaram bons níveis de validade e de fiabilidade, considerando-se que o processo de adaptação das duas escalas teve êxito e que os itens traduzem adequadamente os constructos em causa. | Ciências Sociais |
13,755 | Luso-tropicalismo e diversidade cultural em contexto organizacional: um estudo das representações sociais de estudantes universitários | Representações sociais,Luso-tropicalismo,Organizações | A presente dissertação tem como principal objetivo apronfudar o conhecimento acerca das representações sociais do luso-tropicalismo e das atitudes relativas à diversidade cultural, numa amostra de 148 estudantes universitários, bem como refletir acerca das possíveis implicações destas representações e atitudes e das eventuais relações entre elas no contexto organizacional. Pretende-se também contribuir para a validação das duas escalas utilizadas. Este é um estudo exploratório e descritivo, uma vez que existem ainda poucas investigações sobre o tema. Na análise dos dados, foram utilizadas, essencialmente, análises fatoriais exploratórias, estatísticas descritivas e análises de correlações. Os resultados obtidos sugerem, no geral, alguma concordância com as ideias luso-tropicalistas, bem como uma tendência para a aceitação da diversidade cultural. Verificam-se, ainda, algumas correlações significativas entre os fatores de ambas as escalas, cujas possíveis repercussões em contexto organizacional são abordadas na discussão. | Ciências Sociais |
13,757 | Perceções de profissionais de uma empresa relativamente à integração socioprofissional dos deficientes intelectuais | Deficiência intelectual,Representações sociais | A presente investigação teve como propósito identificar quais as perceções de técnicos de uma empresa, que à partida não tinham qualquer contacto e proximidade com a população deficiente, acerca da deficiência intelectual e da respectiva integração socioprofissional. Procedeu-se a uma apresentação de conceitos e dados relevantes acerca da deficiência, das representações sociais, nos dias de hoje e na antiga civilização grega e da responsabilidade social, focando aqui as questões da integração socioprofissional. | Ciências Sociais |
13,758 | Validade convergente, validade nomológica e fiabilidade de medidas de um só item: coesão, confiança e satisfação | Validade | A presente dissertação tem como objetivo dar continuidade ao estudo realizado por Vais (2014), no que diz respeito à avaliação das qualidades psicométricas de um instrumento de avaliação de alguns processos e estados emergentes grupais (e.g., Comprometimento, liderança, cultura e Motivação) que recorre, sobretudo, a medidas de um só item (Costa, 2013; Santos, 2013; Santos, Costa, Rebelo, Lourenço & Dimas, 2013). De uma forma particular, recorrendo a uma amostra de 212 estudantes do Ensino Superior Portugûes, são analisadas a validade convergente, a validade nomológica e a fiabilidade de três constructos medidos pelo instrumento: coesão, confiança e satisfação. Os resultados revelam-se bastante satisfatórios indicando bons índices de validade convergente nos três constructos estudados. A fiabilidade das medidas de um só item, estimada com recurso ao método proposto por Wanous e Reichers (1996), também se revelou satisfatória, assim como a validade nomológica, cujos resultados foram os previstos pela literatura. Pode, assim, concluir-se que o instrumento em análise constitui uma medida válida e fiável no que respeita aos constructos da coesão, confiança e satisfação. | Ciências Sociais |
13,759 | As emoções associadas ao luso-tropicalismo e à percepção de ameaça face aos emigrantes em contexto laboral: um estudo com estudantes portugueses | Luso-tropicalismo,Representações sociais,Preconceito,Emoções | O presente estudo teve como objetivo principal aprofundar o entendimento sobre as representações sociais do luso-tropicalismo e as emoções associadas à presença de imigrantes no mercado de trabalho português. A amostra é constituída por 148 estudantes universitários portugueses e os dados foram recolhidos com recurso a questionários autoadministrados. Devido à escassez de revisão da literatura e ao processo de construção em que os instrumentos ainda se encontram, esta investigação assume um cariz meramente exploratório. Os resultados confirmam os estudos já realizados, sugerindo a ineficácia do luso-tropicalismo como mecanismo de inibição do preconceito e a existência de emoções negativas associadas à presença de imigrantes no mercado de trabalho português, congruentes com a percepção de uma ameaça, que pode vir a originar comportamentos discriminatórios. | Ciências Sociais |
13,760 | Validade convergente, fiabilidade e validade nomológica de medidas de um só-item: interdependência de tarefa, team learning e satisfação | Validade | O instrumento de medida que é objeto de análise na presente investigação visa avaliar um conjunto de processos/estados emergentes de grupo numa perspetiva temporal recorrendo, sobretudo, a medidas de um só-item. A robustez psicométrica é a principal debilidade apontada a estas medidas (Nunnally, 1978), facto que tem limitado a sua utilização. Contudo, é crescente o número de estudos que vêm reconhecendo a sua validade e defendendo a sua utilização. O presente estudo visa dar continuidade à avaliação das propriedades psicométricas deste instrumento de medida ao nível da validade convergente, da fiabilidade e da validade nomológica de alguns constructos incluídos no mesmo – interdependência de tarefa, team learning e satisfação. Recorrendo a uma amostra de 212 estudantes do ensino superior português e com base no método proposto por Wanous e Reichers (1996) os resultados relativos à fiabilidade sugerem, em geral, que o instrumento de medida revela bons índices para a satisfação e índices um pouco abaixo do valor sugerido pelos referidos autores para a interdependência de tarefa e para o team learning. Os resultados da validade convergente revelaram correlações com magnitudes bastante elevadas para os constructos do team learning e da satisfação, e uma correlação com magnitude moderada para o constructo de interdependência de tarefa. O estudo da validade nomológica apresentou resultados bastante satisfatórios e concordantes com a literatura. | Ciências Sociais |
13,761 | O Impacto da liderança autêntica no capital psicológico dos colaboradores | Psicologia positiva,Liderança | Partindo da Psicologia Positiva e do Comportamento Organizacional Positivo (Luthans, 2002a; 2002b; Seligman & Csikszentmihalyi, 2000), este estudo relaciona a autenticidade dos líderes com as capacidades psicológicas positivas dos colaboradores nas organizações. Pretende-se compreender qual o impacto da perceção de Liderança Autêntica no Capital Psicológico dos colaboradores. Num segundo momento, pretende-se também analisar se a relação entre Liderança Autêntica e o Capital Psicológico dos colaboradores varia em função do tipo de vínculo contratual existente entre os colaboradores e as organizações onde trabalham. Para tal, foi aplicado um Questionário de Liderança Autêntica (Rego, Sousa, Marques & Cunha, 2012; Walumbwa, Avolio, Gardner, Wernsing & Peterson, 2008;) e um Questionário de Capital Psicológico Positivo (Luthans, Youssef & Avolio, 2007; Machado, 2008) a uma amostra de 1056 colaboradores de ambos os géneros e de diferentes setores, cargos e idades. Todos os participantes exercem a sua atividade profissional em Portugal e têm uma ligação de, pelo menos, um ano com a organização onde trabalham. Foram realizadas análises descritivas, análises correlacionais, análises de regressão linear múltipla multivariada e análises multivariadas da variância. Os resultados mostraram que a Liderança Autêntica tem uma relação positiva e significativa com o Capital Psicológico dos colaboradores e, ainda, que esta relação é de maior magnitude quando o vínculo contratual dos colaboradores é instável/precário. | Ciências Sociais |
13,763 | Satisfação com a vida, estilos de coping e sintomatologia de cuidadores-responsáveis por jovens adultos e adultos com defiência mental: um estudo exploratório | Deficiente mental,Cuidadores,Satisfação com a vida,Sintomatologia psicopatologica,Estilos de coping | O presente estudo teve como principal objetivo aprofundar o conhecimento acerca da satisfação com a vida, estilos de coping e sintomatologia psicopatológica de uma amostra de 103 cuidadores de deficientes mentais, sendo estes já de idade adulta. Uma revisão da Literatura existente tornou clara a escassez de estudos que aprofundassem esta temática, optando-se assim, pela realização de um estudo exploratório. Deste modo, foi solicitado a cuidadores, que respondessem um questionário sociodemográfico e três escalas de medida: da satisfação com a vida (SWLS), dos estilos de coping (FCOPES), e de avaliação da sintomatologia psicopatológica (BSI). Na análise de dados, utilizaram-se estatísticas descritivas e técnicas de inferência estatística, de forma a analisar as possíveis relações entre os resultados das escalas e o diagnóstico apresentado pelo familiar que recebe os cuidados, os resultados das escalas e a variável idade, bem como as relações dos resultados das escalas entre si. | Ciências Sociais |
13,765 | Promoção da autodeterminação em pessoas com deficiências e incapacidades | Autodeterminação,Deficiência,Intervenção psicológica multinível,Empowerment,Integração profissional,Pessoa com deficiência | Este trabalho parte de um percurso profissional delineado e vivenciado na área da deficiência e as reflexões suscitadas por esse mesmo percurso. Emerge o conceito de autodeterminação como tema central dessa reflexão e a convicção de que a inclusão das pessoas com deficiência pode ter um percurso e uma finalidade diferente, se refletirmos e delinearmos intervenções a partir deste conceito. Na abordagem ao conceito de autodeterminação, numa perspetiva histórica, partimos da importância da motivação e das diversas teorias que foram surgindo, construídas tendo por base conceitos acerca da natureza do ser humano e de fatores que originam a ação. A Teoria da Autodeterminação parte de uma abordagem assente na dialética entre o organismo humano ativo e o contexto social, distinguindo diferentes tipos de motivação, baseados em diferentes razões ou objetivos que nos conduzem à ação, sendo colocado o foco principal entre auto motivação e regulação externa. A autodeterminação, inicialmente conceptualizada como uma necessidade interna e natural para compreender os nossos interesses e exercitar as nossas capacidades, procurando e conquistando desafios significativos, passou depois a ser definida com base nas carateristicas funcionais do comportamento do indivíduo. Cruzando estas diferentes concepções de autodeterminação com o quadro conceptual da deficiência, são apresentadas as aplicações desse conceito e discutidas as suas implicações para uma intervenção psicológica multinível nesse contexto. | Ciências Sociais |
13,766 | Comunicação individual e comunicação social: a sua relação com o apoio social, auto-conceito, temperamento e êxito | Estudantes,Comunicação Pessoal,Auto-Conceito,Temperamento,Apoio Social,Medo do Êxito,Students,Personal Communication,Self-concept,Temperament,Social Support,Fear of Success | É expectável que a relação do Eu com o Eu melhore com a relação do Eu com o Outro(s). Observaremos uma personalidade rodeada de apoio social e de êxito, que sabe lidar adequadamente com as situações do quotidiano. Neste estudo procurámos investigar de que forma o conhecimento pessoal e a interacção que o indivíduo estabelece consigo próprio (autoconceito) está relacionado com a sua capacidade de ter êxito, possuir apoio social e apresentar um temperamento que lhe permita relacionar-se positivamente com os outros (sociabilidade). A amostra é constituída por 277 indivíduos na sua maioria estudantes, sendo 123 do sexo masculino e 154 do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 20 e os 60 anos. Aplicou-se o Inventário Clinico de Auto-Conceito (Vaz Serra, 1985) mais três instrumentos que foram alvo de adaptação para a população portuguesa, de acordo com procedimento habitual, a saber: Escala de EAS de Temperamento para Adultos (A.Buss & R. Plomim, 1984; M.C. Faria, 1993); Escala de Apoio Multi-Dimensional (H.R. Winefield, A.H. Winefield e M Tiggeman, 1992; M.C. Faria, 1993); Escala de Medo do Êxito (Zuckerman e Allison, 1976, M.C. Faria, 1993). A análise da correlação canónica efectuada mostra a existência de duas tendências. Os indivíduos que têm um elevado auto-conceito e que implicitamente, estabelecem uma comunicação intra-individual adequada são pessoas que também apresentam uma comunicação intersocial, pois, relacionam-se facilmente, sabem controlar as suas emoções mostrando-se calmos e não têm medo. São indivíduos que sentem ter apoio social quando necessitam dele; sabem que podem sempre contar, dum modo especial, com a família e amigos íntimos. Estes indivíduos não têm tendência a se avaliarem dum modo negativo, nem a percepcionarem um afecto negativo, bem como, não apresentam uma percepção negativa de competição. Os indivíduos temperamentais, que não sabem comunicar consigo próprios, apresentam um auto-conceito pobre e baixo nível de autoeficácia; parecem ter tendência a serem sociáveis embora sejam facilmente emocionáveis e sensíveis a medos; o que não proporcionará interacções sociais muito gratificantes. Verificou-se que as mulheres da amostra têm maior tendência a serem mais temperamentais do que os homens, já que apresentam elevado grau de emocionalidade e têm mais medos do que os homens. Por outro lado, as mulheres parecem ser mais comunicativas e sociáveis, isto é, estabelecem relações com os outros de um modo mais fácil, pelo que mostram uma sociabilidade mais elevada do que os indivíduos do sexo masculino. | Ciências Sociais |
13,767 | Questionário de Esquemas para Adolescentes (QEA): Estudos de validação numa amostra de adolescentes da população normal | Esquemas Precoces Mal-adaptativos,Questionário de Esquemas para Adolescentes,Estudo psicométrico,Análise Factorial,Perturbação de Conduta | O presente estudo pretende desenvolver e disponibilizar um questionário para avaliar esquemas, análogo ao Questionário de Esquemas de Young, contudo, por sua vez, destinado à população adolescente (12 aos 18 anos) – Questionário de Esquemas para Adolescentes (QEA). Assim, realizou-se uma análise factorial do QEA numa amostra geral de adolescentes (n =877) e explorou-se as suas características psicométricas, na mesma amostra geral e em dois grupos clínicos: Adolescentes com Problemas Disciplinares (n = 52) e Adolescentes com Perturbação de Conduta (n=52). O modelo factorial emergente revelou-se coerente com as dimensões teóricas propostas por Young, sendo extraídos 18 factores que se sobrepõem aos 18 Esquemas Precoces Mal-adaptativos postulados na Teoria Focadas nos Esquemas, sendo eles, o Isolamento social/Alienação, Emaranhamento, Padrões excessivos/rígidos de realização, Privação Emocional, Abandono, Auto-punição, Auto-sacrifício, Vulnerabilidade ao Mal e à Doença, Inibição Emocional, Subjugação ao grupo, Grandiosidade, Fracasso, Dependência/Incompetência funcional, Defeito/Incapacidade de ser amado, Procura de aprovação/Reconhecimento, Auto-controlo/Autodisciplina insuficientes e Pessimismo. Foi de igual modo realizada uma análise factorial de segunda ordem que revelou três dimensões: Menos valia e desligamento, Ligação excessiva e Vulnerabilidade pessoal, e por último Auto-Engrandecimento. Estas dimensões revelaram-se diferentes das encontradas em estudos realizados com adultos. Os resultados obtidos sugerem que o QEA se revelou um instrumento adequado do ponto de vista psicométrico, com um nível muito bom de consistência interna (α > .93) e um nível de estabilidade temporal adequado (r=.84), sendo um instrumento útil para uso em contexto clínico ou de investigação. | Ciências Sociais |
13,768 | Recurso à medicina tradicional no tratamento de crianças angolanas: estudo exploratório no Hospital Pediátrico do Lubango | Medicina tradicional | A Organização Mundial da Saúde (OMS, 2002) define a medicina tradicional como a combinação total de conhecimentos, habilidades e práticas baseadas em teorias, crenças e experiências oriundas das diferentes culturas, sejam ou não explicáveis, para manter, diagnosticar e prevenir a saúde/diagnóstico. O objetivo do presente estudo prende-se com a comparação entre dois grupos, numa amostra total de 68 crianças angolanas, com idades compreendidas entre alguns meses de idade e os 12 anos, que iriam ser atendidas no Hospital Pediátrico do Lubango: um grupo que previamente já tinha recorrido a medicina tradicional (n = 34) e um grupo de controlo (n = 34). Procurou-se analisar o perfil sociodemográfico e familiar, o funcionamento familiar e a resposta dos pais face à doença dos filhos, bem como, perceber os diagnósticos e tratamentos propostos por parte da medicina tradicional. As variáveis estudadas foram analisadas através da resposta a quatro instrumentos de avaliação: um Questionário Sociodemográfico, um Questionário Complementar, o Inventário de Resposta dos Pais à Doença dos Filhos (IRDF) e o Systemic Clinical Outcome and Routine Evaluation-15 (SCORE-15). Os estudos de consistência interna remetem para valores de alfa de Cronbach adequados (.723 para o IRDF e .625 para o SCORE-15). Os resultados alcançados indicam que não se verificaram diferenças estatisticamente significativas nos resultados totais do SCORE-15 e do IRDF entre os dois grupos. Conclui-se, assim, que este estudo remete para os primeiros passos para a realização de mais investigações na área de medicina tradicional em contexto angolano. | Ciências Sociais |
14,474 | Formação de palavars em português: aspectos da construção de avaliativos | Formação de palavras,Morfologia,Língua Portuguesa,Semântica | Esta dissertação, consagrada ao estudo dos mecanismos de formação de palavras no português europeu contemporâneo, encontra-se dividida em duas partes: a Parte I teoriza o lugar da formação de palavras nas teorias linguísticas. Partindo duma análise crítica das propostas disponíveis sobre a temática, nomeadamente sobre os modelos estruturalistas e gerativistas mais significativos (cap.s I e II), apresenta-se, no capítulo III, um modelo alternativo de produção lexical, que se caracteriza pela polidimensionalidade e pela interactividade. A formação de palavras é encarada como um sector polimodular e polidimensional, que interage com os demais domínios da língua: fonológico, morfológico, lexical, semântico, sintáctico e pragmático. O modelo construído permite (i) definir as características das operações derivacionais subjacentes às regras de construção lexical e os mecanismos semânticos e formais que presidem à transformação dos produtos possíveis nos produtos convencionais, e simultaneamente (ii) dar conta das diferentes interpretações e usos a que constituintes e derivados se prestam. A configuração modular do sector genolexical e a correlativa estratificação dos diferentes níveis de produção de significações (sistémico, convencional, co(n)textual e pragmático) constituem a resposta a estas preocupações. Uma vez definidos e caracterizados os processos e os paradigmas genolexicais do português contemporâneo, o capítulo IV visa delimitar a especificidade da «Regra de formação de produtos avaliativos» no quadro dos demais paradigmas derivacionais, heterocategoriais e isocategoriais. A Parte II é consagrada à análise do funcionamento dos operadores avaliativos do português. Embora com graus de produtividade e de disponibilidade diversos, são cerca de uma centena os afixos (sufixos e prefixos) de avaliação que a língua portuguesa (nas suas diferentes manifestações diatópicas, diastráticas e diafásicas)comporta. A relevância deste paradigma derivacional decorre de duas características: Tratando-se de um paradigma isocategorial, é dos poucos que opera sobre diversas categorias de base; instanciando uma avaliação, necessariamente subjectiva, e que comporta diversos graus (excessivo, superlativo, intensivo, equativo, atenuativo, entre outros), o recurso a produtos avaliativos serve objectivos ilocutórios diversos, que se reflectem na natureza dos items envolvidos. | Humanidades |
17,896 | O Abrigo do Lagar Velho e o Paleolítico Superior em Leiria, Portugal: análise dos dados arqueológicos no actual contexto da evolução humana | Paleolítico Superior,Abrigo do Lagar Velho,Lagar Velho I,Abordagem interdisciplinar,Leiria | As descobertas do Abrigo do Lagar Velho (Leiria) e do esqueleto Lagar Velho I (LV I) constituíram um acontecimento marcante no seio da paleoantropologia internacional, sendo inequivocamente das mais relevantes descobertas do Paleolítico Superior Português. Pretendeu-se discutir os resultados arqueológicos e paleoantropológicos do Abrigo do Lagar Velho, numa abordagem interdisciplinar, bem como, os seus processos de investigação, com o objectivo de aferir a sua actual relevância. De modo a poder equacionar o conhecimento sobre o Paleolítico Superior na região de Leiria, efectuou-se uma análise documental, visando a sistematização dos dados arqueológicos. Apresentaram-se e discutiram-se as problemáticas, científicas e processuais, em torno dos principais sítios arqueológicos de Leiria enquadráveis no Paleolítico Superior, e que se relacionam com os contextos ocupacionais do Abrigo do Lagar Velho, e com a descoberta e estudo do esqueleto LV I. Reportámo-nos aos dados publicados sobre o esqueleto Gravettense LV I, aos seus contextos arqueológico e sepulcral, apresentando uma síntese dos dados relativos às características da amostra e metodologias de análise, e respeitante às análises paleodemográfica, morfológica e paleopatológica. Pretendeu-se discutir as problemáticas relacionadas com o contexto funerário e com as implicações e significado actual do fóssil LV I, no domínio da investigação em Evolução Humana, possibilitando a definição de uma proposta de investigação futura. | Ciências Médicas e da Saúde |
18,542 | Avaliação Neuropsicológica na Perturbação bipolar: Neurocognição, Cognição Social e Funcionamento em Doentes Bipolares Eutímicos | Avaliação Neuropsicológica,Eutimia,Processamento Emocional,Perturbação Bipolar | A Perturbação Bipolar foi classicamente conceptualizada como uma perturbação recorrente do humor, com completa recuperação sintomática e funcional entre os episódios. No entanto, vários estudos empíricos têm demonstrado que os doentes com Perturbação Bipolar apresentam algum grau de disfunção cognitiva, em vários domínios – memória verbal, funções executivas, atenção sustentada – evidente nos episódios agudos de alteração do humor e persistindo após recuperação, no estado eutímico. Além disso, as dificuldades funcionais, a nível ocupacional, social e residencial, persistem num número significativo de doentes, mesmo após a remissão sintomática. A presença de disfunção neurocognitiva e em diferentes dimensões da cognição social, durante o estado eutímico, pode ser um dos factores determinantes desta incapacidade funcional, tal como ocorre nos doentes com Esquizofrenia. Contudo são ainda poucos os estudos que comparam directamente o perfil de desempenho neurocognitivo e de processamento emocional de doentes com Perturbação Bipolar, em fase eutímica, com doentes com Esquizofrenia e que explorem as relações entre neurocognição, processamento emocional e funcionamento psicossocial, nas suas múltiplas dimensões, nesta população clínica. O objectivo do presente estudo consiste na caracterização do perfil de desempenho em tarefas neurocognitivas e de processamento emocional, e das suas relações com o funcionamento, numa amostra de doentes bipolares eutímicos (n=50), em comparação com uma amostra de doentes com Esquizofrenia (n=50) e uma amostra de controlos normais (n=50). Pretende-se ainda, mais especificamente, dar resposta às seguintes questões: Existem défices neuropsicológicos independentes do estado clínico, na Perturbação Bipolar, que se mantenham em doentes bipolares eutímicos? Qual a natureza e magnitude dos défices neuropsicológicos nos doentes bipolares eutímicos? Quais os domínios cognitivos mais afectados? Existem diferenças no perfil de desempenho neurocognitivo entre a Perturbação Bipolar e a Esquizofrenia? Essas diferençassão qualitativas ou quantitativas? Existem diferenças no desempenho, em tarefas de processamento emocional, entre doentes bipolares eutímicos, doentes com Esquizofrenia e controlos saudáveis? Qual a natureza e a magnitude dessas diferenças? Quais as relações entre as variáveis clínicas, as variáveis neurocognitivas e o processamento emocional com o funcionamento psicossocial na Perturbação Bipolar? Diferentes métodos de avaliação do funcionamento modificam as características dessas relações? Os instrumentos utilizados na presente investigação podem ser divididos em instrumentos de avaliação diagnóstica (SCID I), de avaliação psicopatológica (Hamilton Depression Rating Scale, Young Mania Rating Scale), de avaliação funcional (Escala de Avaliação da Actividade Social e Laboral, Disability Assessment Schedule II e FAST) e avaliação neuropsicológica através de uma bateria de testes que avalia os seguintes domínios: funções executivas, memória verbal, memória visual, memória imediata e de trabalho, capacidades visuoconstrutivas e visuoespaciais, atenção sustentada e processamento emocional. Dos resultados obtidos, verificou-se que os doentes bipolares eutímicos apresentavam uma disfunção neurocognitiva generalizada, com défices de maior magnitude nos domínios das funções executivas, memória verbal e memória visual, qualitativamente similar aos doentes com Esquizofrenia, apesar das diferenças em relação ao desempenho cognitivo dos controlos saudáveis ser quantitativamente de menor dimensão. A disfunção no reconhecimento emocional foi semelhante aos doentes com Esquizofrenia, em relação à capacidade global de identificação de emoções, mas os doentes bipolares eutímicos apresentaram uma disfunção de maior magnitude na emoção de medo, além de apresentarem uma diminuição da capacidade de identificação da repulsa e um enviesamento para falsas identificações da emoção de cólera. Do estudo das relações entre a neurocognição, o processamento emocional e o funcionamento foi possível extrair um conjunto de achados significativos. Por um lado, os resultados obtidos com os diferentes instrumentos utilizados sugerem que a distinção entre diferentes dimensões do funcionamento, conceptualizada na investigação na Esquizofrenia, pode ser também útil na Perturbação Bipolar e que os instrumentos multidimensionais desão qualitativas ou quantitativas? Existem diferenças no desempenho, em tarefas de processamento emocional, entre doentes bipolares eutímicos, doentes com Esquizofrenia e controlos saudáveis? Qual a natureza e a magnitude dessas diferenças? Quais as relações entre as variáveis clínicas, as variáveis neurocognitivas e o processamento emocional com o funcionamento psicossocial na Perturbação Bipolar? Diferentes métodos de avaliação do funcionamento modificam as características dessas relações? Os instrumentos utilizados na presente investigação podem ser divididos em instrumentos de avaliação diagnóstica (SCID I), de avaliação psicopatológica (Hamilton Depression Rating Scale, Young Mania Rating Scale), de avaliação funcional (Escala de Avaliação da Actividade Social e Laboral, Disability Assessment Schedule II e FAST) e avaliação neuropsicológica através de uma bateria de testes que avalia os seguintes domínios: funções executivas, memória verbal, memória visual, memória imediata e de trabalho, capacidades visuoconstrutivas e visuoespaciais, atenção sustentada e processamento emocional. Dos resultados obtidos, verificou-se que os doentes bipolares eutímicos apresentavam uma disfunção neurocognitiva generalizada, com défices de maior magnitude nos domínios das funções executivas, memória verbal e memória visual, qualitativamente similar aos doentes com Esquizofrenia, apesar das diferenças em relação ao desempenho cognitivo dos controlos saudáveis ser quantitativamente de menor dimensão. A disfunção no reconhecimento emocional foi semelhante aos doentes com Esquizofrenia, em relação à capacidade global de identificação de emoções, mas os doentes bipolares eutímicos apresentaram uma disfunção de maior magnitude na emoção de medo, além de apresentarem uma diminuição da capacidade de identificação da repulsa e um enviesamento para falsas identificações da emoção de cólera. Do estudo das relações entre a neurocognição, o processamento emocional e o funcionamento foi possível extrair um conjunto de achados significativos. Por um lado, os resultados obtidos com os diferentes instrumentos utilizados sugerem que a distinção entre diferentes dimensões do funcionamento, conceptualizada na investigação na Esquizofrenia, pode ser também útil na Perturbação Bipolar e que os instrumentos multidimensionais desão qualitativas ou quantitativas? Existem diferenças no desempenho, em tarefas de processamento emocional, entre doentes bipolares eutímicos, doentes com Esquizofrenia e controlos saudáveis? Qual a natureza e a magnitude dessas diferenças? Quais as relações entre as variáveis clínicas, as variáveis neurocognitivas e o processamento emocional com o funcionamento psicossocial na Perturbação Bipolar? Diferentes métodos de avaliação do funcionamento modificam as características dessas relações? Os instrumentos utilizados na presente investigação podem ser divididos em instrumentos de avaliação diagnóstica (SCID I), de avaliação psicopatológica (Hamilton Depression Rating Scale, Young Mania Rating Scale), de avaliação funcional (Escala de Avaliação da Actividade Social e Laboral, Disability Assessment Schedule II e FAST) e avaliação neuropsicológica através de uma bateria de testes que avalia os seguintes domínios: funções executivas, memória verbal, memória visual, memória imediata e de trabalho, capacidades visuoconstrutivas e visuoespaciais, atenção sustentada e processamento emocional. Dos resultados obtidos, verificou-se que os doentes bipolares eutímicos apresentavam uma disfunção neurocognitiva generalizada, com défices de maior magnitude nos domínios das funções executivas, memória verbal e memória visual, qualitativamente similar aos doentes com Esquizofrenia, apesar das diferenças em relação ao desempenho cognitivo dos controlos saudáveis ser quantitativamente de menor dimensão. A disfunção no reconhecimento emocional foi semelhante aos doentes com Esquizofrenia, em relação à capacidade global de identificação de emoções, mas os doentes bipolares eutímicos apresentaram uma disfunção de maior magnitude na emoção de medo, além de apresentarem uma diminuição da capacidade de identificação da repulsa e um enviesamento para falsas identificações da emoção de cólera. Do estudo das relações entre a neurocognição, o processamento emocional e o funcionamento foi possível extrair um conjunto de achados significativos. Por um lado, os resultados obtidos com os diferentes instrumentos utilizados sugerem que a distinção entre diferentes dimensões do funcionamento, conceptualizada na investigação na Esquizofrenia, pode ser também útil na Perturbação Bipolar e que os instrumentos multidimensionais de são qualitativas ou quantitativas? Existem diferenças no desempenho, em tarefas de processamento emocional, entre doentes bipolares eutímicos, doentes com Esquizofrenia e controlos saudáveis? Qual a natureza e a magnitude dessas diferenças? Quais as relações entre as variáveis clínicas, as variáveis neurocognitivas e o processamento emocional com o funcionamento psicossocial na Perturbação Bipolar? Diferentes métodos de avaliação do funcionamento modificam as características dessas relações? Os instrumentos utilizados na presente investigação podem ser divididos em instrumentos de avaliação diagnóstica (SCID I), de avaliação psicopatológica (Hamilton Depression Rating Scale, Young Mania Rating Scale), de avaliação funcional (Escala de Avaliação da Actividade Social e Laboral, Disability Assessment Schedule II e FAST) e avaliação neuropsicológica através de uma bateria de testes que avalia os seguintes domínios: funções executivas, memória verbal, memória visual, memória imediata e de trabalho, capacidades visuoconstrutivas e visuoespaciais, atenção sustentada e processamento emocional. Dos resultados obtidos, verificou-se que os doentes bipolares eutímicos apresentavam uma disfunção neurocognitiva generalizada, com défices de maior magnitude nos domínios das funções executivas, memória verbal e memória visual, qualitativamente similar aos doentes com Esquizofrenia, apesar das diferenças em relação ao desempenho cognitivo dos controlos saudáveis ser quantitativamente de menor dimensão. A disfunção no reconhecimento emocional foi semelhante aos doentes com Esquizofrenia, em relação à capacidade global de identificação de emoções, mas os doentes bipolares eutímicos apresentaram uma disfunção de maior magnitude na emoção de medo, além de apresentarem uma diminuição da capacidade de identificação da repulsa e um enviesamento para falsas identificações da emoção de cólera. Do estudo das relações entre a neurocognição, o processamento emocional e o funcionamento foi possível extrair um conjunto de achados significativos. Por um lado, os resultados obtidos com os diferentes instrumentos utilizados sugerem que a distinção entre diferentes dimensões do funcionamento, conceptualizada na investigação na Esquizofrenia, pode ser também útil na Perturbação Bipolar e que os instrumentos multidimensionais de hetero-avaliação, como a FAST, apresentam vantagens em relação a instrumentos globais do funcionamento e de auto-avaliação. Os resultados do estudo também permitem considerar que o desempenho executivo tem um papel central, não só como factor preditivo do desempenho funcional e do processamento emocional, mas também como mediador da relação entre factores clínicos, como a cronicidade, e o funcionamento. Tem sido discutida a possibilidade de utilizar medidas neuropsicológicas como endofenótipos da Perturbação Bipolar. Neste contexto, a clarificação das relações entre desempenho nas tarefas neurocognitivas e funcionamento social e ocupacional poderá contribuir para a definição de grupos específicos de doentes que possam beneficiar de programas de reabilitação funcional. Assim a avaliação neuropsicológica pode desempenhar um papel importante não só na investigação translacional nesta população clínica mas, também, como instrumento adjuvante, na criação de planos de intervenção que permitam apoiar a recuperação de pessoas com Perturbação Bipolar. | Ciências Sociais |
19,123 | Resistência Multifármacos em Carcinoma Hepatocelular - Correlação com a captação de 18F-FDG | Resistência Multifármacos,18F-FDG,PET,Carcinoma Hepatocelular | O carcinoma hepatocelular (CHC) é o tumor primário de fígado mais comum e o terceiro tipo de cancro mais letal a nível mundial. A ressecção cirúrgica e o transplante hepático são ainda a melhor hipótese de cura, mas uma vez que o número de doentes que pode beneficiar destas terapias é reduzido, têm vindo a ser desenvolvidas terapias alternativas, onde se inclui a quimioterapia. No entanto, tem-se constatado que o CHC é um tumor altamente resistente à quimioterapia, o que se deve, em parte à expressão de proteínas de resistência multifármacos (MDR). A principal família de proteínas MDR é a família dos transportadores ABC, onde se incluem a Pgp e a MRP1. Existem outras proteínas MDR pertencentes a outras famílias, tais como a LRP, que pertence à família de proteínas Vault. O método mais comum para avaliar a função destes transportadores envolve o estudo da captação de substratos radiomarcados, como 99mTc- MIBI. Este trabalho teve como objectivo principal avaliar se o 18F-FDG (análogo radiomarcado da glicose) constitui um radiotraçador útil, à semelhança do 99mTc-MIBI, na avaliação de MDR em três linhas celulares de CHC que diferem na expressão da proteína p53 (HepG2, HuH7 e Hep3B2.1-7), correlacionando estudos de captação e retenção com a expressão de GLUTs e de três proteínas MDR (Pgp, MRP1 e LRP). Através dos estudos de captação de 18F-FDG foi possível verificar o papel que os GLUT 1 e 3 têm na entrada deste radiofármaco nas células tumorais de CHC, uma vez que as linhas celulares com maior expressão destas proteínas são as que possuem maiores percentagens de captação. E, através dos estudos de retenção verificou-se que a expressão de proteínas MDR, principalmente a proteína Pgp, tem uma relação inversa com a captação e retenção de 18F-FDG nestas células. A retenção de 99mTc-MIBI está relacionada essencialmente com a expressão da proteína MRP1 e LRP. Este resultado confirma que este radiofármaco é substrato para a MRP1, como já se sabia, e sugere que pode ser substrato para LRP.Comparando a expressão de GLUTs e proteínas MDR com a expressão de p53 em cada linha celular verificou-se que a p53 tem uma grande influência na expressão destes dois tipos de transportadores. Através dos estudos de modulação constatou-se, ao incubar as células com verapamil, inibidor da Pgp, um aumento considerável da retenção de 18F-FDG. Com estes estudos, foi possível verificar que o 18F-FDG é substrato das proteínas MDR, nomeadamente da Pgp, e que constitui uma alternativa promissora no diagnóstico de tumores quimiorressistentes, tal como o CHC. | Ciências Médicas e da Saúde |
19,274 | Relatório do Mestrado em Ensino da Fisica e de Quimica no 3º Ciclo do Ensino Básico | literacia científica,ensino das Ciências Físico-Químicas,eficiência do tipo de recursos digitais,universo,sistema solar,Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas,energia,Scientific literacy,physics and chemistry teaching,digital resources and its efficiency,universe,solar system,PBL,energy | O desenvolvimento da Ciência e da Sociedade realiza-se através de uma enredo de relações múltiplas e complexas. A sociedade de informação e do conhecimento em que vivemos apela à compreensão da Ciência para que, questões de natureza científica com implicações sociais possam ser apreciadas e discutidas pelos cidadãos. Neste sentido, a literacia científica é fundamental para desenvolver o exercício da cidadania. Para a literacia científica, é necessário o desenvolvimento de competências que se revelam em diferentes domínios, como o conhecimento (substantivo, processual ou metodológico, epistemológico), o raciocínio, a comunicação e as atitudes. Apresentam-se, dois estudos desenvolvidos no ensino das Ciências Físico-Químicas, com alunos do 7º ano de escolaridade, que tiveram como principais objetivos a análise da sua influência no aproveitamento, interesse, responsabilidade e relações interpessoais destes alunos. O primeiro estudo consistiu numa análise à eficiência do tipo de recursos digitais propostos pelo Grupo Porto Editora, na sua plataforma online, Escola Virtual, no ensino dos conteúdos Universo e Sistema Solar da componente de Física. Para a recolha de dados, foram elaboradas fichas de trabalho e grelhas de observação e registo diário. Os resultados obtidos apontam para uma maior retenção das aprendizagens quando se utilizam recursos digitais caracterizados por imagens paradas e animadas acompanhadas de informação sonora e, uma menor retenção das aprendizagens para recursos digitais do tipo informação textual acompanhada de informação sonora. No segundo estudo, analisou-se os efeitos da implementação de Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas (ABRP), para a temática Energia – Fontes e formas de energia. Para a recolha de dados foram: i) elaborados - uma ficha informativa, um questionário de opinião e um diário de bordo; ii) organizados e ou desenvolvidos - um questionário de diagnóstico, uma grelha de observação e registo diário do professor, grelha de avaliação de dossiê de grupo e critérios de avaliação. Os resultados obtidos evidenciam que, os alunos adquiriram uma maior capacidade de argumentação, de relacionamento de conteúdos e conceitos e não, simplesmente na memorização dos mesmos. | Ciências Exactas e Naturais |
19,280 | Técnicas Não-Invasivas por Ultrassons para Visualização e Caracterização do Cristalino | Ultrasons,Cristalino,Técnicas Não-Evasivas | Considerando a afluência crescente dos dispositivos móveis, como tablets e smartphones, surge uma mudança de paradigma relativamente à transmissão de conteúdos históricos para o público em geral. Por outro lado, a evolução da Alta de Coimbra, que hoje confere à cidade um carácter único, assenta numa base histórica que é desconhecida de quem a visita. Assim, partindo destes dois pressupostos, pretende-se com esta dissertação revelar conteúdos a um número vasto de pessoas — historiadores, arquitectos, turistas, entre outros — através de aplicações para dispositivos móveis. Adicionalmente, outro dos objectivos deste projecto é atingir um patamar superior de divulgação, tornando perpétua a História que deu lugar à actual Cidade Universitária de Coimbra. Para alcançar estes fins, propõe-se a implementação de um protótipo de uma aplicação móvel cujos conteúdos serão interactivos e dinâmicos, permitindo a conjugação da actualidade com o passado. | Ciências Exactas e Naturais |
19,297 | Projecto de Elaboração da Candidatura ao Programa Operacional de Inclusão Social e Emprego para a Formação Modular Certificada do Centro de Formação Bissaya Barreto | Projeto,Formação,PO ISE,FBB | O Portugal 2020 é um programa de incentivos que resulta de um acordo de parceria entre Portugal e a União Europeia que engloba cinco Fundos Europeus Estruturais e de Investimento (FEEI), e no qual se definem os princípios de programação que consagram a política de desenvolvimento económico, social e territorial a promover em Portugal de 2014 a 2020. A inclusão social e o emprego é uma das seis prioridades definidas, com objetivos temáticos claros e programas operacionais circunscritos, com o propósito último de aumentar o emprego e combater as desigualdades sociais. A Região Centro (a par da Região Norte e do Alentejo) é destinatária do Programa Operacional de Inclusão Social e Emprego (PO ISE). A Fundação Bissaya Barreto (FBB), Instituição Particular de Solidariedade Social (IPSS) de utilidade pública, sedeada em Bencanta, Coimbra, com relevantes serviços prestados nas áreas do social, da educação, da saúde, da cultura e da formação da Região Centro, quer participar neste processo, envolvendo os seus recursos formativos e humanos. O presente relatório, no âmbito do estágio curricular do Mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, da Universidade de Coimbra, realizado no ano letivo de 2014/2015, no Centro de Formação da Fundação Bissaya Barreto, dá conta do projeto de elaboração de Candidatura ao Programa Operacional de Inclusão Social e Emprego, propondo um plano de formação segundo a metodologia do desenho de projetos no âmbito do FEEI (2014-2020), traduzido na realização de Formações Modulares Certificadas, a levar a cabo pelo Centro de Formação Bissaya Barreto (CFBB). | Ciências Sociais |
19,329 | Desenvolvimento vocacional na infância: interesses e competências percebidas numa amostra de alunos do ensino básico | Desenvolvimento vocacional na infância,Interesses,Competências percebidas,Aspirações e expectativas profissionais | A maior parte dos teóricos desenvolvimentistas (Ginzberg et al., 1951, Roe, 1957, Super, 1957, 1963, 1984, 1990, 1996, Gottfredson, 1981, 2002) são unânimes em considerar o desenvolvimento vocacional como um processo ao longo da vida, com início na infância e continuando até à idade adulta. Contudo, as investigações sobre desenvolvimento vocacional têm focalizado a sua atenção quase exclusivamente no desenvolvimento e no comportamento para a carreira de adolescentes e adultos. O desenvolvimento vocacional na infância tem sido pouco estudado tanto a nível internacional, como nacional. Este estudo pretende constituir-se como mais um contributo para a compreensão de alguns processos envolvidos no desenvolvimento vocacional nomeadamente em crianças do ensino básico. Os nossos resultados permitiram confirmar as investigações realizadas por (Tracey & Ward, 1998, David, 2007). Seguindo a linha do estudo sobre os interesses e aspirações vocacionais em crianças e jovens portugueses feito por David, (2007), constituiu-se uma amostra de 117 alunos de 4 níveis do ensino básico: 3º, 4º, 5º e 6º ano de escolaridade, de ambos os sexos e de diferentes extractos socioeconómicos. Para avaliar os interesses e competências percebidas nas crianças utilizámos a versão Portuguesa do ICA-R (David, 2007). Elaborámos uma pequena ficha sóciobibliográfica tendo em vista recolher informação relevante para o estudo (e.g. frequência de creche/ J.I, actividades de tempos livres, actividades com os pais, conhecimento das profissões, aspirações e expectativas profissionais). | Ciências Sociais |
19,332 | Contributos para o estudo da importância das componentes do amor da Teoria Triangular de Stemberg e da personalidade para a satisfação e violência nas relações intimas | Violência conjugal,Neuroticismo,Satisfação conjugal | A presente dissertação pretende em primeiro plano, sistematizar e organizar uma base concetual, um racional da relação entre as caraterísticas do amor, à luz da Teoria Triangular de Sternberg (1986) e as qualidades da relação em termos de satisfação e de (ausência de) violência. A título complementar, porém num plano diferente, pretende identificar também um racional para a relação entre aspetos da personalidade dos membros do casal e a presença de violência na relação íntima. Esses dois tipos de racional são a base de três hipóteses acerca da associação e/ou o papel explicativo das variáveis independentes de componentes do amor (com destaque para a componente de intimidade), e dos fatores de personalidade de Neuroticismo e de Agradabilidade, relativamente às variáveis dependentes de satisfação e de violência conjugal. Assim, os objetivos específicos são: a) analisar a ligação entre as diferentes componentes do amor de Sternberg e a satisfação conjugal, b) estudar a relação entre as dimensões do amor e a violência nas relações de intimidade, c) investigar a associação entre os traços de personalidade de Neuroticismo e de Amabilidade com a presença de violência nas relações íntimas. A amostra estudada é constituída por 41 sujeitos, 28 mulheres e 13 homens, envolvidos em diferentes tipos de relação (namoro, casamento ou união de facto). Os instrumentos utilizados foram a Escala de Satisfação no Relacionamento do Casal de Rusbult (1983), Escala Triangular do Amor de Sternberg (versão reduzida Cassepp & Teodoro, 2007), Inventário de Violência Conjugal (Matos, Machado & Gonçalves, 2000) e o NEO-FFI (Lima & Simões, 2000). Devido às elevadas correlações observadas entre os scores da escala para as diferentes componentes do amor (.801 < r <. 893) não foi possível testar a relação individualizada de cada uma destas com a satisfação, como requerido pela primeira hipótese, bem como com a violência nas relações de intimidade. Contudo, ao proceder a uma análise de clusters, através do método complete linkage, obtendo-se 5 subgrupos. Desta forma, os respondentes foram agrupados de acordo com os padrões de resposta à Escala Triangular do Amor de Sternberg, em que o cluster 1 é aquele que apresenta valor mais elevado de amor pleno. Nesta análise, foi possível encontrar outras diferenças nos diferentes clusters, nomeadamente no que diz respeito à satisfação e aos níveis de neuroticismo. Quanto à investigação da relação dos traços de personalidade (Neuroticismo e Amabilidade), com a propensão para a violência nas relações íntimas, verificou-se uma tendência negativa (alpha de Cronbach -.195) entre a Amabilidade e a propensão para a prática de comportamentos violentos. No que diz respeito ao Neuroticismo, os valores não se revelaram estatisticamente significativos. | Ciências Sociais |
19,416 | Simulação numérica em opções com volatilidade estocástica | Equação diferencial estocástica,Preço do activo,Volatilidade,Preço das opções europeias,Equação de derivadas parciais,Simulação numérica,Stochastic differential equation,Asset prices,Volatility,European option prices,Partial differential equations,Numerical simulation | O modelo de Black-Scholes para opções europeias foi estabelecido assumindo um conjunto de hipóteses sobre a evolução do preço do activo subjacente, nomeadamente, o retorno e a volatilidade são constantes e o carácter aleatório é introduzido por um processo browniano. A comparação entre os resultados de simulação numérica e os dados reais relativos à evolução de alguns mercados, colocou em questão tais hipóteses, nomeadamente a volatilidade constante. Com o objectivo de colmatar as diferenças do comportamento observado nos resultados de simulação e nos dados reais do mercado, surgiram na literatura vários modelos Brownianos para a evolução do preço de opções em que a evolução do preço do activo subjacente é descrito por uma equação diferencial estocástica mas em que a volatilidade é estocástica é uma função determinista do preço do activo calculado no mesmo instante temporal ou uma função determinista do passado do preço do activo. É de salientar que nesta última classe de modelos é introduzido um certo efeito de memória. O estudo de dois modelos representativos de cada uma das classes de modelos anteriormente introduzidos é o objectivo central desta dissertação: o modelo de Cox e Ross e o modelo de Hobson e Rogers, mais especificamente os correspondentes problemas diferenciais estocásticos com condição inicial para o preço dos activos subjacentes e os problemas de derivadas parciais para as correspondentes opções europeias. | Ciências Exactas e Naturais |
19,420 | Ser Professor, um sonho tangente ao pesadelo e à incerteza! | Aluno,Atividades,Ensino,Escola,Metas,Professor,Student,Activities,Education,School,Goals,Teacher | Este relatório surge no âmbito da unidade curricular Estágio e Relatório do Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário. Pretende-se descrever, de forma contextualizada a globalizante, as principais atividades desenvolvidas no Núcleo de Estágio, na Escola Básica Grão Vasco (Viseu). | Ciências Exactas e Naturais |
19,421 | Um ano de ensino-aprendizagem, motivação e saudade | Ensino-Aprendizagem,Equipa,Planificação,Motivação,Recordar,Teaching- Learning,Team,Planning,Motivation,Remember | O relatório de estágio insere-se na disciplina “Relatório e Estágio” integrada no segundo ano do plano de estudos do Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário. Pretende-se com o presente relatório abordar todo o processo de estágio pedagógico que decorreu no Agrupamento de Escolas de Mealhada, na Escola Secundária da Mealhada, no ano letivo 2012/2013, sob a orientação pedagógica da Professora Graça Tomás e sob a orientação científica do Professor Jaime Carvalho e Silva. O Núcleo de Estágio era então constituído pela Professora Graça Tomás e pelos alunos estagiários José Gaspar e Tatiana Salvador. O Núcleo de Estágio desenvolveu a sua prática letiva no Ensino Secundário, nas turmas do 11º ano do curso Científico-Humanístico de Artes Visuais, disciplina de Matemática B e na turma do 11º ano do curso Profissional Técnico de Multimédia, disciplina de Matemática, que corresponde a formação modular. O Núcleo de Estágio fez também um acompanhamento regular e ativo na turma do 12º ano do curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias, disciplina de Matemática A, lecionada pela Professora Graça. A estrutura do relatório de estágio obedece à hierarquização das tarefas realizadas durante o estágio pedagógico, com uma análise reflexiva dos momentos mais importantes vivenciados ao longo do ano. Assim, após algumas notas introdutórias e após a caracterização da escola, será abordada a prática letiva, isto é, o trabalho desenvolvido em sala de aula, referenciando a gestão do processo de ensino-aprendizagem. De seguida, serão apresentadas as várias atividades realizadas pelo Núcleo de Estágio, no âmbito da interação com toda a comunidade escolar e serão ainda apresentadas atividades de desenvolvimento profissional. Por fim, serão apresentadas as reflexões finais deste estágio, numa perspetiva de construção, crescimento e formação para o meu desenvolvimento pessoal e profissional resultante deste percurso. | Ciências Exactas e Naturais |
19,423 | Integração de Informação | Desenvolvimento de Software,Ciências da Computação,Base de dados,Fontes de dados,Processamento da Informação,Software Development,Computer Science,Database,Data Sources,Information Processing | Este trabalho de dissertação de mestrado está focalizado na resolu- ção de um problema de crucial importância para a gestão operacional e estratégica moderna: a integração de informação. Com a crescente facilidade no acesso e no armazenamento de informação, um gestor vê- se frequentemente confrontado com grandes volumes de informação, não uniformizada e desagregada. Depois de uma revisão da literatura relacionada com o desenvolvimento de software e o armazenamento e acesso à informação, foi feita a análise de requisitos de um protótipo de um sistema capaz de aceder a diferentes fontes de dados, uniformizar a informação e agregá-la num modelo de dados único e, após a agregação da informação, processá-la. A análise de requisitos foi utilizada na programação do protótipo, utilizando o paradigma da programação orientada para os objetos. Para mostrar a aplicabilidade do trabalho desenvolvido, criou-se um cenário de utilização que constituiu o caso de estudo. | Ciências Exactas e Naturais |
19,427 | Uma abordagem difusa ao risco na concessão de crédito | Classificação de crédito,Modelo GDM Fuzzy,Análise de componentes principais,Regressão logística,Credit scoring,GDM Fuzzy model,Principal component analysis,Logistic regression | A concessão de crédito aos candidatos é importante para o desenvolvimento e sobrevivência das instituições nanceiras que concedem crédito. No presente trabalho, iremos analisar e avaliar os níveis de risco de crédito dos candidatos através dum conjunto de critérios pré-de nidos. Recorreremos ao credit scoring, para determinar fatores chave que in uenciem a probabilidade de incumprimento dos candidatos, permitindo assim, a classi cação dos mesmos em grupos distintos e como consequência, a decisão sobre a aceitação ou não da proposta em análise. Para fazer este estudo seguiremos um modelo GDM fuzzy. Posteriormente, iremos aplicá-lo a dados fornecidos pelo Montepio. | Ciências Exactas e Naturais |
19,429 | Modelos de variáveis inteiras | Séries temporais,classe de Anderson,distribuição assintótica de máximos,Time series,Anderson’s class,asymptotic distribution of maxima | Existem muitos fenómenos que podem ser descritos por séries temporais de valores inteiros não-negativos. Uma modelação adequada destes fenómenos exclui os modelos clássicos, baseados em processos reais, como os modelos ARMA. Há já uma larga classe de modelos de valores inteiros, entre os quais se encontram os modelos INARMA, construídos a partir de uma operação aleatória inteira que substitui a multiplicação escalar usual. Neste trabalho, estudamos dois modelos desta classe, os modelos médias móveis GINMA e INMA(q), principalmente no que diz respeito à caracterização da distribuição limite do máximo. Depois de estabelecida a estacionaridade forte do processo e admitindo que a função de distribuição marginal pertence à classe de Anderson, prova-se que a sucessão de máximos, de amostras com dimensão assintoticamente geométrica, converge em distribuição para uma variável aleatória com distribuição Gumbel discreta. | Ciências Exactas e Naturais |
19,433 | Ser Professor: a confirmação de uma vocação | Ensino da matemática -- ensino básico 3º ciclo | A disciplina “Estágio e Relatório” é composta pelo presente relatório e pelo estágio pedagógico realizado na escola Básica 2,3 Martim de Freitas, no ano letivo 2012/2013. Esta disciplina faz parte do ciclo de estudos conducente ao grau de mestre para a docência no Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino secundário. Este trabalho inclui uma descrição detalhada da minha prática pedagógica enquanto professor estagiário e das atividades desenvolvidas pelo núcleo de estágio de matemática. É por isso feita uma referência às aulas que lecionei e a todo o trabalho de planificação e avaliação que lhe está subjacente. Entre as atividades afetas ao núcleo de planificação e avaliação que lhe está subjacente. Entre as atividades afetas ao núcleo de estágio destacam-se as reuniões de seminário pedagógico, reuniões das estruturas escolares, formações e todas as iniciativas extracurriculares que foram organizadas. Incluem-se neste relatório algumas reflexões pessoais sobre a minha prática docente e sobre a realidade da escola. É objetivo deste estágio pedagógico ser confrontado com as exigências diárias da carreira docente e com essa experiência cimentar a minha identidade enquanto professor. Refletem-se por isso neste documento todos os passos que me conduziram ao longo deste ano letivo para o exercício autónomo da docência. | Ciências Exactas e Naturais |
19,435 | O culminar de uma jornada. A idealização de um sonho. | Aluno,Motivação,Trabalho,Gosto,Student,Motivation,Hard work,Fondness | Este documento pretende relatar o estágio pedagógico ocorrido no Agrupamento de Escolas da Mealhada na Escola Secundária da Mealhada, sob a orientação pedagógica da Professora Graça Tomás e sob a orientação científica do Doutor Jaime Carvalho e Silva. O núcleo de estágio foi constituído pela Orientadora Pedagógica e pelos elementos, José Gaspar e Tatiana Salvador. O serviço letivo atribuído à Professora Orientadora distribuiu-se por uma turma do 11º do curso Cientifico Humanístico de Artes que integra a disciplina de Matemática B, uma turma do 11º do Curso Profissional de Técnico Multimédia, cujo programa se desenvolve por módulos e uma turma do 12º do Curso Ciências e Tecnologias com a disciplina de Matemática A. Do relatório constam quatro partes, a primeira corresponde ao trabalho desenvolvido para o interior da sala de aula, a segunda parte corresponde ao trabalho desenvolvido para o exterior da sala de aula, a terceira corresponde ao desenvolvimento profissional e a última termina com uma reflexão final de todo estágio. | Ciências Exactas e Naturais |
19,437 | Aprender para ensinar e ensinar para aprender | Ensino da matemática -- ensino básico 3º ciclo | O presente Relatório de Estágio, elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino da Matemática no Terceiro Ciclo do Ensino Básico e Secundário, descreve e analisa todas as atividades desenvolvidas durante o Estágio Pedagógico, realizado na Escola Básica 2.º e 3.º Ciclo Dr. José dos Santos Bessa, da Carapinheira, ao longo do ano letivo de 2012/2013, sob a orientação pedagógica do Dr. Jorge Pereira e a orientação científica da Doutora Sandra Pinto. Este trabalho tem como finalidade a descrição o mais fiel e sucintamente possível da prática pedagógica e educativa realizada pelo professor estagiário Luís Carlos Cardoso ao longo do ano letivo 2012/2013, assim como todas as atividades de enriquecimento curricular dinamizadas e organizadas pelo Núcleo de Estágio de Matemática da EB 2,3 Dr. José dos Santos Bessa. No final é feita uma reflexão global do Estágio. | Ciências Exactas e Naturais |
19,441 | Modelação e simulação numérica de fluidos incompressíveis em domínios móveis | Equações de Navier-Stokes,Fluidos incompressíveis,Domínios móveis,Método dos elementos finitos,Diferenças finitas,FreeFem++,Navier-Stokes equations,Incompressible ows,Moving domains,Finite element method,Finite differences | Nesta dissertação, o objetivo principal é a modelação e simulação numérica das equações de Navier-Stokes para descrever fl uidos incompressíveis em domínios móveis. O trabalho divide-se em três etapas principais: a derivação das equações, a metodologia numérica e a sua simulação num exemplo prático. Na primeira fase, fazemos a dedução das equações que assenta em dois princípios base - as leis da conservação da massa e da conservação do momento linear - e no teorema de transporte de Reynolds. A segunda fase inicia-se com uma introdução nos espaços de funções que irão ser utilizados ao longo do texto. De seguida, obtemos a formulação fraca do problema derivado da primeira fase do trabalho. Fazemos, ainda, uma apresentação do método dos elementos finitos que é útil para a discretização numérica do problema. Nesta etapa, distinguimos dois casos possíveis para a resolução numérica das equações de Navier-Stokes: o caso de um domínio não móvel e o caso de um domínio móvel. Para cada um dos casos, apresentamos a discretização no tempo e no espaço. Por fim, desenvolvemos um caso prático, recorrendo ao software FreeFem++, conjugando os sub-problemas desenvolvidos ao longo do texto - a discretização da função ALE, do tempo e do espaço. | Ciências Exactas e Naturais |
19,443 | Um ano de novas experiências | Projeto,Relatório,Mestrado,Ensino,Project,Report,Master’s Degree,Teaching | O presente relatório de estágio pedagógico surge no âmbito da disciplina Estágio e Relatório, integrada no plano de estudos do 2º ano do Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário. Este relatório pretende apresentar todo o trabalho desenvolvido por mim e pelo Núcleo de Estágio durante o presente ano letivo de 2012/2013 na Escola Básica e Secundária Quinta das Flores, em Coimbra. Neste relatório, pretendo descrever, de forma resumida, o empenho e trabalho do Núcleo de Estágio na preparação/planificação/observação de aulas, na elaboração do Plano Anual de Atividades, na preparação de todas as atividades realizadas ao longo do presente ano letivo, como seminários, reuniões e formações, entre outras. No final deste relatório, farei uma reflexão sobre o trabalho desenvolvido ao longo deste ano letivo, que me fez crescer pessoal e profissionalmente. | Ciências Exactas e Naturais |
19,447 | Localização Indoor com Optimização Multicritério | Localização Indoor,Algoritmo Optimização Multicritério,Indoor Location,Multi-Criteria Optimization Algorithm | Esta tese aborda o problema de localização Indoor que consiste na localização de objectos ou pessoas no interior de edifícios. Utiliza a informação de dispositivos WiFi, onde os sistemas de localização Outdoor, como o GPS, são ineficazes devido à atenuação ou ausência de sinal nestas infraestruturas. Este é um problema actual no qual muitos recursos se têm investido com vista o seu progresso e desenvolvimento, devido à sua variedade de aplicações, principalmente em cuidados de saúde ou fins militares. Neste sentido surgiu um projecto de investigação QREN no 34080 - ADINLOC, em co-promoção com a empresa OnCaring, para desenvolver uma solução de localização Indoor dirigida para cuidados de saúde em lares de idosos e hospitais. Esta dissertação enquadra-se no plano de trabalhos deste projecto, que possibilitou uma interacção entre a investigação e a empresa. As estratégias de localização desenvolvidas ao longo do texto admitem que leituras de sinal recolhidas em posições próximas entre si têm valores próximos. Com base nessa ideia requerem a construção de um mapa de cobertura de sinal que contém a informação geográfica de leituras recolhidas no edifício. A utilização de métodos de optimização multicritério permite determinar as soluções do mapa de cobertura de sinal com leituras mais próximas à que foi realizada na localização que se pretende estimar. Adicionalmente, analisou-se um algoritmo da literatura baseado também nas leituras do mapa de cobertura de sinal, o algoritmo dos k vizinhos mais próximos, para comparar com as estratégias aqui desenvolvidas. Este calcula os k elementos do mapa mais próximos da leitura em termos de sinal segundo uma função utilidade. Por fim, analisou-se o erro da localização obtida computacionalmente pelas várias estratégias relativo a 569 leituras. Esses dados indicaram que o erro médio variou entre 5:2 e 5:81 metros. Esta margem de erro permite indicar a divisão em que se encontra o objecto em cerca de 80% dos casos. Deste modo, conclui-se que este algoritmo proporciona uma boa localização grosseira, fornecendo uma boa aproximação inicial para que outros algoritmos possam realizar o seu refinamento. | Ciências Exactas e Naturais |
19,449 | O teste de uma hipótese univariada de normalidade por combinação de testes baseados na função característica empírica | Normalidade univariada,Função característica empírica,Teste múltiplo,Invariância para transformações afins,Convergência,Univariate normality,Empirical characteristic function,Multiple test,Affine invariance,Consistency | Em 1983, Epps e Pulley propuseram uma família de testes para uma hipótese univariada de normalidade baseada na distância ponderada L2 entre a função característica empírica dos resíduos standardizados associados às observações e a função característica da distribuição normal standard, cuja ponderação depende de um parâmetro real β. Neste trabalho, consideramos um procedimento de teste múltiplo que combina um número nito de estatísticas de teste de Epps e Pulley para escolhas extremas ( 2 f0;1g) e não extremas ( 2]0;1[) do parâmetro β. Para cada uma das estatísticas envolvidas no teste múltiplo bem como para este, estudamos as suas propriedades sob a hipótese nula de normalidade e estabelecemos a convergência dos testes associados. Finalmente, apresentamos os resultados de um estudo de simulação realizado para analisar a potência do teste múltiplo e compará-la com outros testes de normalidade recomendados na literatura. | Ciências Exactas e Naturais |
19,451 | Caminhos mais curtos em localização em espaços fechados | Localização dentro de edifícios,Caminho mais curto,Indoor location,Shortest path | Os sistemas de posicionamento global, basedos na navegação por satélites, têm sido amplamente utilizados para localização no exterior. Em espaços fechados estes sistemas não são operacionais, no entanto, a localização no interior de edifícios é um problema com aplicações em áreas diversas, tais como a saúde ou o turismo, e em desenvolvimento. Este trabalho integra um projeto para implementação de um sistema de navegação em edifícios, baseado na rede sem fios pré-existente. Em geral os algoritmos que determinam a localização nestas condições são afetados pelo ruído que resulta da oscilação do sinal emitido pelos dispositivos eletrónicos. Pretende-se apresentar uma ferramenta complementar a estes algoritmos, que permita reduzir possíveis erros produzidos na localização. O objetivo da ferramenta é calcular limites inferiores para o tempo que um indivíduo precisa para se deslocar entre dois pontos de um edifício, como forma de eliminar localizações erradas. Este cálculo baseia-se na representação do edifício por um grafo, e no desenvolvimento de um método para determinar o caminho mais curto entre quaisquer dois pontos do edifício. A escolha do método a utilizar é baseada em testes computacionais realizados em problemas gerados aleatoriamente. | Ciências Exactas e Naturais |
19,455 | Aprender ensinando ... um ano de desafios | Estágio Pedagógico,Ensino da Matemática,Relatório,Mestrado,Teacher Training,Teaching Mathematics,Report,Master’s degree | Elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino de Matemática no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino secundário, este relatório pretende descrever todo o trabalho referente ao Estágio Pedagógico realizado ao longo do ano letivo 2013/2014 na Escola Básica e Secundária Quinta das Flores, em Coimbra. Sob a orientação pedagógica do Dr. José Carlos Balsa e sob a orientação científica do Doutor Jaime Carvalho e Silva, o Núcleo de Estágio é constituído pelo Orientador Cooperante, Dr. José Carlos Balsa, e pelas estagiárias Eliana Silveira e Verónica Silva. O Núcleo de Estágio desenvolveu a sua prática letiva no Ensino Secundário, nomeadamente no11.º ano de Matemática A, e no Ensino Básico, no 5.º ano de escolaridade. Ao longo deste documento é feita uma descrição e reflexão sobre a prática letiva e a participação nas estruturas da escola e nas atividades extracurriculares, realizadas no âmbito do Estágio. Num capítulo introdutório a realização do Estágio será contextualizada pela caracterização da Escola e das Turmas. Por fim, serão apresentadas as reflexões finais sobre todo o trabalho realizado durante o ano, que consistiu, mais do que na oportunidade de ensinar, num conjunto de momentos de aprendizagem e de crescimento pessoal. | Ciências Exactas e Naturais |
19,457 | Regressão logística aplicada à pesquisa de preditores de morte | Modelos lineares generalizados,Logit,Regressão logística,Odds ratio,Generalized linear models,Logistic regression | O presente estudo tem como objectivo encontrar preditores de morte em pessoas com Síndrome Coronária Aguda e sem antecedentes cardiovasculares, utilizando para tal um modelo de regressão logística. Este trabalho está divido em duas partes. Na primeira, de cariz mais teórico, consideram-se variáveis de qualquer tipo. Define-se família exponencial de distribuições e apresentam-se os modelos lineares generalizados, para os quais se especificam as suas componentes (sistemática, aleatória e função de ligação). A escolha da função de ligação depende do problema em questão, e a cada função de ligação corresponde um caso particular dos modelos lineares generalizados, tais como o modelo de regressão linear ou o modelo de regressão logística. Apresenta-se a estimação e a inferência sobre os parâmetros do modelo. Para a estimação dos parâmetros aplica-se o método de máxima verosimilhança, verificando-se que as equações de verosimilhança obtidas para β = [ β0 β1 . . . βp]T são, em geral, não lineares. Na segunda parte, mais prática, procede-se à análise do caso em que a variável de interesse (resposta) é binária, recorrendo à regressão logística. Faz-se uma análise de regressão logística a dados reais recorrendo ao software estatístico SPSS 20.0 (Statistical Package for the Social Science). Estes dados foram cedidos pela Sociedade Portuguesa de Cardiologia (SPC) no seguimento de um estágio curricular desenvolvido nesta mesma sociedade. Esta análise restringe-se a covariáveis categóricas ordinais e nominais. Começa-se por dividir a amostra em dois conjuntos, um com 60 % dos doentes e outro com os restantes 40%. A partir do primeiro pretende-se encontrar os preditores de morte utilizando regressão logística e analisar o poder discriminatório do modelo. Com os restantes dados faz-se a validação externa do modelo subjacente aos preditores encontrados. Conclui-se que Sexo, Idade, Índice massa corporal, Frequência cardíaca, Pressão arterial sistólica, Classe Killip e Classificação função VE são preditores de morte, isto é, influenciam fortemente a ocorrência de morte e que o poder discriminatório é excelente. Quanto à validação externa, os resultados obtidos indicam que o modelo tem um bom desempenho na previsão de ocorrência de morte. | Ciências Exactas e Naturais |
19,459 | Problemas indecidíveis | Algoritmo,Diofantina,Indecidibilidade,Mortalidade,Recursividade,Algorithm,Diophantine,Mortality,Recursivity,Unsolvability | Este trabalho pretende explicar tanto quanto possível em linguagem não excessivamente técnica o que se entende por um problema indecid ível. De seguida, menciona o Problema da Correspondência de Post (PCP) que foi provado como sendo indecidível por Emil Post em 1936. Com base neste resultado, prova-se pormenorizadamente que a questão de se um semigrupo (sob multiplicação) formado por um conjunto nito de matrizes inteiras 3 x 3 contém a matriz nula é um problema indecid ível. Na terceira e mais volumosa parte, a prova da indecibilidade do famoso décimo problema de Hilbert é apresentada com base na simples exposição de Martin Davis. | Ciências Exactas e Naturais |
19,460 | Construção de um SIG para apoio à decisão numa empresa de formação | SIG,Sistema de apoio à decisão,Código aberto,Geocodificação,Análise espacial,Cartografia | A crescente utilização dos sistemas de informação geográfica (SIG) tem originado a sua aplicação numa gama de setores da atividade económica cada vez mais abrangente. Muitos problemas podem resolvidos através da aplicação de análises SIG, nomeadamente, quando possuem uma componente geográfica. Este tipo de problemas dificilmente pode ser resolvido por outro tipo de sistema de informação, além disso, os SIG possuem características peculiares na visualização e manipulação da informação geográfica. No presente trabalho reúnem-se meios e definem-se metodologias para a implementação de um projeto SIG numa empresa de formação, tais como, escolha, tratamento e organização de dados, escolha do software, desenvolvimento de rotinas e construção do projeto. Este procura dar resposta a vários problemas que surgem aquando o planeamento das atividades formativas na NUT III Médio Tejo, principalmente, na localização de locais para desenvolver ações de formação. A otimização da sua localização é feita sobre a rede de estradas em função da localização dos formandos inscritos na empresa. Numa segunda instância o SIG produz análises espaciais para uma organização eficiente da atividade formativa nas instalações da empresa, a seleção de formandos para ações de formação é feita de acordo com o custo de deslocação avaliado em função do tempo de viagem até à empresa. Do ponto de vista estratégico o SIG ajudará o decisor a definir uma linha orientadora para a empresa. Permite a construção de cartografia temática baseada num indicador estatístico, calculado com informação estatística disponível no Instituto Nacional de Estatística, que permite identificar áreas com maior necessidade de formação (escolar). Para objetivos mais específicos, o utilizador pode criar mapas temáticos assentes em variáveis estatísticas dos Censos 2011. Todo o projeto é desenvolvido sem custos adicionais para a empresa, fazendo uso de software de código aberto e dados gratuitos. As aplicações de software são personalizadas para que os colaboradores da empresa (não especialistas em SIG) possam realizar as análises SIG de forma autónoma. O SIG pode ser implementado e utilizado corretamente através da consulta de um manual de utilização. | Ciências Exactas e Naturais |
19,462 | "O importante é não parar de questionar" (Albert Einstein) | Ensino da matemática | O presente relatório integra-se na disciplina “Estágio e Relatório” inserida no segundo ano do plano de estudos do Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário. Nele se pretende descrever todo o meu processo de estágio que teve lugar na Escola Secundária da Mealhada, sede do Agrupamento de Escolas da Mealhada no ano letivo 2013/2014, e refletir sobre todo o trabalho desenvolvido. A orientação pedagógica foi da responsabilidade da professora cooperante Graça Tomás, tendo a orientação científica ficado a cargo da Doutora Sandra Pinto. Além das professoras orientadoras, faziam parte do Núcleo de Estágio os estagiários Helena Neves e Vítor Pinho. A prática pedagógica desenvolveu-se na turma do 12º Ano do curso Profissional Técnico de Multimédia, disciplina de Matemática, e em duas turmas do curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias, disciplina de Matemática A. Este relatório encontra-se estruturado em cinco capítulos. Enquadramento Geral, Prática Pedagógica, Estruturas de Orientação Educativa, atividades e Formação Contínua e Desenvolvimento Profissional. | Ciências Exactas e Naturais |
19,464 | Sobre a utilização de supernúcleos na estimação duma densidade de probabilidade | Estimação da densidade de probabilidade,Núcleos de 2.ª ordem,Supernúcleos,Erro quadrático médio integrado,Probability density estimation,Second order kernels,Superkernels,Mean integrated squared error | Neste trabalho sobre a utilização de supernúcleos na estimação duma densidade de probabilidade, depois duma breve introdução aos estimadores do núcleo da densidade de probabilidade, estabelecemos a convergência em média quadrática integrada de tais estimadores e obtemos expressões assintóticas para o erro quadrático médio integrado nos casos em que o estimador do núcleo é baseado num núcleo de ordem finita k ≥ 2 ou num supernúcleo. Tendo em conta que os estimadores baseados num supernúcleo não são densidades de probabilidade pois podem tomar valores negativos, estudamos a seguir uma correcção proposta por Glad, Hjort e Ushakov (Scandinavian J. Statist. 30, 415–247, 2003) que permitirá transformá-los em estimadores próprios da densidade tendo o estimador corrigido um erro quadrático médio integrado não superior ao do estimador original. Finalmente, apresentamos um estudo de simulação com o objectivo de comparar os estimadores do núcleo baseados no núcleo normal (núcleo 2.a ordem) e no núcleo trapezoidal (supernúcleo). | Ciências Exactas e Naturais |
19,466 | O ábaco e as pavimentações: duas atividades de Matemática na sala de aula | Ábaco,Pavimentações,Operações aritméticas,Transformações geométricas,Abacus,Tessellations,Arithmetic operations,Geometric transformations | Este relatório analisa duas abordagens pedagógicas a conteúdos matemáticos realizadas em sala de aula. Na primeira abordagem, que visava colmatar dificuldades em operações aritméticas básicas, foi utilizado o ábaco como instrumento de cálculo, o que permitiu a interação entre alunos do 5º ano e do 11º ano de escolaridade. Sob supervisão da professora, os alunos mais velhos construíram os ábacos e colaboraram na aprendizagem dos seus colegas mais jovens auxiliando-os em operações de adição e subtração com os ábacos. Na segunda abordagem, que visava relacionar a matemática com as artes visuais, foi solicitada aos alunos do 10.º ano de escolaridade do Curso de Artes Visuais uma pesquisa sobre pavimentações e uma posterior apresentação da mesma em sala de aula. Na primeira parte deste relatório, após o enquadramento histórico e teórico da utilização do ábaco em operações aritméticas básicas, relatam-se as atividades práticas realizadas pelos alunos, na segunda parte, depois do enquadramento teórico, descreve-se a pesquisa realizada pelos alunos acerca das pavimentações, e, por fim, apresentam-se as conclusões desta investigação. Esta investigação permite concluir que a utilização de metodologias direcionadas aos interesses dos alunos e a participação dos alunos na aquisição de conhecimentos proporcionam uma melhoria da aprendizagem e do desempenho dos alunos. | Ciências Exactas e Naturais |
19,468 | Projecto de Inventário Cadastral do Concelho de Coimbra: uma proposta de metodologia | Cadastro predial | Indiscutivelmente, o cadastro predial multifuncional é indispensável a uma eficaz gestão do território. O primeiro passo no sentido da implementação de um cadastro multifuncional em Portugal foi a criação do projecto SiNErGIC. Pelo facto das autarquias locais terem, por força das suas competências legais, um natural conhecimento do território que administram, e pelas responsabilidades que lhes estão atribuídas relativamente à dinâmica territorial, o seu contributo é indispensável tanto na recolha como na actualização da informação cadastral. Neste âmbito, surgiu por parte da Câmara Municipal de Coimbra a necessidade de criar uma metodologia para a execução de um Inventário Cadastral adaptada ao contexto municipal, sendo este o principal objectivo desta dissertação. A metodologia proposta é suportada essencialmente em trabalho de gabinete, por forma a minimizar idas a campo e assim economizar recursos. Para este efeito, constituiu projecto-piloto a freguesia de Torre de Vilela no concelho de Coimbra. Concluiu-se que a metodologia é adequada ao trabalho a desenvolver face à dimensão da área em que foi levantada informação de natureza cadastral e ao intervalo de tempo em que foi realizada. | Ciências Exactas e Naturais |
19,469 | Sistema de cadastro de linhas da rede eléctrica e de preenchimento de planos de indemnização | Rede eléctrica,Sistemas de Informação geográfica,Planos de indemnização,ArcGIS,Visual Basic | A rede eléctrica nacional é uma infraestrutura muito importante para a população, uma vez que na sociedade de hoje a electricidade é essencial para todas as actividades que desenvolvemos. Esta dissertação pretende criar ferramentas que permitam a empresas ligadas ao ramo facilitar o trabalho de planeamento e execução de linhas eléctricas bem como o preenchimento dos Planos de Indemnização. Para tal, realizámos uma pesquisa bibliográfica sobre sistemas de informação geográfica existentes em empresas portuguesas, de uma forma geral e no ramo específico da Rede Eléctrica Nacional. A partir dos ensinamentos retirados e da experiência que tínhamos criámos um SIG que abarca o máximo de informação necessária e no qual construímos uma ferramenta que permite armazenar toda a informação relativa aos Planos de Indemnização. | Ciências Exactas e Naturais |
19,471 | Análise fatorial | Análise fatorial,Componentes principais,Matriz de variâncias-covariâncias,Valores e vetores próprios,Lei normal multivariada,Estimadores de máxima verosimilhança,Factor analysis, Principal components,Variance-covariance matrix,Eigenvalues and eigenvectors,Multivariate normal distribution,Maximum likelihood estimators | A análise fatorial é um método estatístico multivariado cujo objetivo é agrupar p variáveis aleatórias, X1, . . . ,Xp, em grupos formados por variáveis fortemente correlacionadas. Tais grupos constituem os chamados fatores ou variáveis latentes. Os fatores são variáveis aleatórias não observáveis, preferencialmente em número inferior ao das variáveis originais. Neste trabalho, considera-se o modelo fatorial ortogonal, no qual os fatores são ortogonais dois a dois. No modelo fatorial, cada variável original é escrita como combinação linear dos fatores comuns adicionada de um fator específico. Para estimar os coeficientes dos fatores comuns, denominados pesos fatoriais, são abordados dois métodos, nomeadamente, o método das componentes principais e o método da máxima verosimilhança, sendo o primeiro desenvolvido com mais pormenor. Neste sentido, começa-se por definir e obter as componentes principais de uma população. O procedimento correspondente envolve os valores próprios e os vetores próprios da matriz de correlações ou da matriz de variâncias-covariâncias das variáveis X1, . . . ,Xp. Seguidamente, obtêmse as componentes principais amostrais e apresentam-se estimadores para os parâmetros envolvidos, em particular, estimadores de máxima verosimilhança no caso em que o vetor aleatório [X1 . . .Xp]T tem distribuição normal multivariada. Referem-se vários critérios para escolher o número m de fatores, m < p, e, considerando os fatores como eixos ortogonais, aborda-se a rotação ortogonal dos mesmos, com vista a facilitar a sua interpretação. Apesar dos fatores comuns serem variáveis não observáveis, é possível estimar o valor de cada fator (score) para cada indivíduo da amostra. Neste trabalho referem-se dois métodos para atingir esse objetivo: o método dos mínimos quadrados ponderados e o método da regressão. Finalmente, apresenta-se um exemplo de aplicação da análise fatorial, desenvolvido com recurso ao software SPSS. | Ciências Exactas e Naturais |
19,473 | Análise de Monte Carlo de Vários Produtos Financeiros Complexos Emitidos em Portugal | PFC,Monte Carlo,MGB,GARCH(1,1),DCC,Complex Financial Products,GBM | Desde o início da década de 90 ocorreu uma expansão acelerada do mercado de Produtos Financeiros Complexos (PFC) no espaço europeu e em particular em Portugal. Necessariamente foi criada a necessidade de avaliar e monitorizar estes produtos. Neste trabalho são estudados produtos emitidos pelos 5 maiores bancos a operar no espaço nacional: BES, BPI, CGD, MILLENNIUM BCP e SANTANDER. Alguns desses produtos já atingiram a maturidade enquanto outros ainda se encontram ativos, o que permite análises ex ante e ex post. O método numérico utilizado na previsão dos resultados dos PFCs é o da Simulação de Monte Carlo. Combina-se com este método um modelo matemático que permite prevêr a evolução do preço ou cotação dos ativos associados aos Produtos. Serão considerados dois modelos matem áticos: um processo estocástico de Movimento Geométrico Browniano, e o processo GARCH(1,1)-DCC. Os resultados apontam para um prémio de emissão substancial em favor dos bancos emissores. Sintomático disto é o facto de que dos 12 PFCs já vencidos, apenas num dos casos se veri cou um resultado favorável para o investidor. O MGB é o que revela possuir resultados mais próximos dos reais, todavia este método é altamente sensível à amostra recolhida para estimar os parâmetros. O modelo GARCH(1,1)-DCC revelou melhores resultados ao avaliar as situações onde só existe um ativo subjacente ao PFC. Um aspeto bastante relevante do modelo é que permite atribuir probabilidades não nulas a todos os cenários possíveis, ao contrário do que acontece com o modelo MGB. | Ciências Exactas e Naturais |
19,492 | Arquitectura corporativa. A obseervação dos mecanismos de "branding" no espaço e na arquitectura | Cidade,Espaço público,Edifício industrial,séc.19-21,Arquitectura industrial,Marca | Partindo do princípio que o modelo de sociedade capitalista tem uma influência estruturante na produção cultural, o presente trabalho importa da Economia a noção de branding, de maneira a tentar compreender como é que o processo arquitectónico integra as narrativas corporativas de uma entidade comercial e que tipo de dialética se estabelece entre a marca e o objecto arquitectónico. Para este fim, o argumento vai ser desenvolvido à volta da dimensão comunicativa e simbólica da arquitectura. O trabalho divide-se em duas partes: o primeiro momento tem como objectivo esclarecer os conceitos que vão ser referidos ao longo da narrativa e a aquisição de uma postura crítica sobre o tema através de uma observação informal de como é que os mecanismos de branding podem ser identificados no espaço e na arquitectura. No segundo momento, a investigação ganha contornos mais precisos e debruçase sobre o tema da “arquitectura corporativa”. São analisados cinco exemplos: o Familistério de Guise, a sede administrativa da Johnson Wax Company, o caso das indústrias Olivetti, a sede administrativa internacional da Nestlé e os edifícios Ricola. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
19,496 | Os Monólitos de Rachel Whiteread | Rachel Whiteread,Espaço na arquitectura,Arte na arquitectura | A memória espacial é composta por uma sucessão de eventos que tomaram lugar na nossa vida e que ficaram gravados. Eventos esses que tiveram um lugar e um propósito. A passagem ou transferência deste tipo de conhecimento com os outros é que torna emocionante a vida do quotidiano. O entendimento do arquitecto sobre este conhecimento é materializado em espaço para viver e experimentar, espaço esse que é o palco da vida, onde tudo acontece. Os artistas “desafiam” esse conhecimento, procuram a poesia e materializam-no. Vivemno com o corpo e transformam-no num objecto. Rachel Whiteread é uma desafiadora da identidade da Arquitectura e da memória. Ela petrifica o vazio, o espaço negativo, não construído, o in-between things, suscitando de forma emotiva a memória e a vontade de infinitude da mesma. Esta intenção da artista traz à Arquitectura uma visão fresca e material daquilo que o arquitecto projecta. Ela materializa o impalpável arquitectónico, pelo qual um arquitecto luta toda a sua vida. É esta percepção do impalpável arquitectónico que é procurado nesta dissertação. O que traz de novo ao seu entendimento. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
19,500 | Miniaturização de dispositivo de ECG standalone, com comunicação sem fios | Dispositivos médicos,ECG,Comunicações sem fios | As doenças cardiovasculares são há muitos anos a principal causa de morte em Portugal. Esse fator, juntamente com o aumento da esperança média de vida veri- ficada na sociedade atual e com as limitações das infraestruturas de saúde, levam ao crescimento de soluções baseadas em Ambient Assisted Living (AAL). O uso de dispositivos móveis facilita bastante a monitorização e diagnóstico de diversos índices orgânicos. Estes fatores originaram este projeto, que passa pelo desenvol- vimento de um dispositivo portátil de eletrocardiograma (ECG) com comunicação sem-fios para monitorização em tempo-real do paciente ou para realização de exa- mes Holter de 3 canais. Esta dissertação descreve detalhadamente as fases percorridas para o desenvolvi- mento do produto acima referido, incluindo o estudo do Estado de Arte, a elabo- ração de toda a eletrónica, a sua programação e por fim os testes realizados ao sistema. Recorreu-se, neste projeto, a um circuito integrado da Texas Instruments, o ADS1293, que possui 3 conversores Analógico-digitais (ADC), permitindo assim a recolha de pelo menos 3 derivações em simultâneo recorrendo a 5 elétrodos. A placa é composta por um leitor de cartões de memória (micro SD) para guardar os dados do Holter, um microcontrolador Atxmega128A3U para o processamen- to/reencaminhamento dos dados recolhidos e um módulo Bluetooth Low Energy da Microchip (RN4020) que permite o envio dos dados para um dispositivo móvel para visualização em tempo-real. As características fundamentais do produto são a portabilidade, a comunicação sem-fios e a autonomia. Desenvolveu-se uma aplicação para Android que permite a visualização dos dados em tempo-real, assim como um software em Matlab que permite a visualização dos dados gravados no cartão micro SD. | Ciências Exactas e Naturais |
19,859 | Conceções e práticas inovadoras na inserção social pela qualificação e trabalho: o caso do Projeto Dar Sentido à Vida | Inserção social,Qualificação,Trabalho | O contexto de crise económica e de austeridade a que temos assistido nos anos recentes tem sido promotor de um debate acentuado sobre as vulnerabilidades do Estado-Providência e de uma ênfase crescente à disseminação dos conceitos e processos do empreendedorismo social e da inovação social como resposta aos novos riscos sociais e, nomeadamente, à crise de emprego. Com a intenção de perceber como podem e devem coexistir equilíbrios nas possibilidades analíticas e políticas de articular conceitos e orientações, repensar os processos de intervenção social e comunitária e sustentar eficazmente iniciativas concretas que combatem a exclusão social, desenvolvemos um estudo de caso sobre o Projeto “Dar Sentido à Vida” da IPSS SAOM no Porto. Recorrendo à investigação qualitativa e à triangulação de técnicas de recolha de dados: entrevistas semidiretivas, observação e pesquisa documental, foi nosso objetivo geral analisar as práticas de intervenção do SAOM no domínio da inserção social pela qualificação e trabalho, tendo como referência os standards da inovação social e os pontos de vista de promotores e destinatários. Os resultados obtidos demonstraram o potencial inovador e qualificante do projeto junto de pessoas sem-abrigo ou em grave risco de exclusão social, a partir da compreensão concreta dos seus elementos estruturantes: visão, atributos dos promotores, atributos dos destinatários, estratégia de intervenção e valor social criado. A análise destas componentes permitiu igualmente tecer considerações sobre a estratégia de escalabilidade subjacente ao projeto, percebendo quais os fatores de sucesso e os limites identificados no mesmo. Esta configuração analítica contribuiu para a reflexão sobre os modelos de impacto e os métodos processuais a optar e a valorizar para o crescimento e difusão de práticas e modelos socialmente inovadores. | Ciências Sociais |
19,865 | A Música como estratégia de aumento da Qualidade de Vida de Idosas institucionalizadas em Lar Residencial | Música,Qualidade de Vida,Idosos | Perante a crescente taxa de Envelhecimento demográfico Europeu, torna-se necessário que haja uma reorganização da forma como é praticada a intervenção social. Em Portugal perante as dificuldades das políticas sociais para esta população e incapacidade das estruturas do terceiro sector em dar resposta às necessidades dos idosos torna-se crucial, dentro das respostas sociais existentes, uma intervenção mais inovadora. Sendo a institucionalização uma resposta necessária para suprimir os défices de apoio que as famílias conseguem dar, cabe aos técnicos destas instituições desenvolver estratégias que permitam a superação de sentimentos de isolamento, depressão e sentimentos de abandono muitas vezes sentidos por estes cidadãos. A Intervenção pela Arte, mais concretamente a música, tem sido uma nova aposta para o aumento da qualidade de vida, pois pode promover a inclusão social e a autoestima. Numa ótica de intervenção social, este trabalho resulta de uma investigação-ação com o intuito de avaliar se a introdução de uma atividade estruturada (o canto coral) contribuiu para o aumento da qualidade de vida percecionada. Confirmou-se através do uso triangulado dos métodos qualitativo e quantitativo, que a perceção das idosas institucionalizadas em relação à sua qualidade de vida, após a criação de um grupo coral, constituído pelas mesmas, aumentou. | Ciências Sociais |
20,013 | Coloração da Imagem Através do Som | Sinestesia,Mapeamento som-cor,Extracção de características,Coloração,Fotografia | Desde o século XIX que muitos artistas procuram explorar a ideia de sinestesia, encontrando uma relação entre duas sensações distintas. Vasilly Kandinsky (1866-1944) foi um dos artistas que estudou a união de sensações, explorando a harmonia entre a relação som-cor. Assim, utilizou expressões musicais para descrever as suas pinturas, nomeadamente “composições e “improvisos . Actualmente, com o avanço tecnológico, o consumo de imagens tem aumentado significativamente, sendo este aumento mais evidenciado com o aparecimento das câmaras digitais, acessíveis na maioria dos dispositivos tecnológicos. Com este projecto pretendeuse unir o som e a cor, através de um mapeamento, possibilitando a criação de uma imagem representativa de multisensorialidade, não só “materializando o que é visível, “congelando um instante, como também o que é audível, registando na fotografia as características sonoras do momento. Ao processo de mapeamento entre som e cor precedem-se duas etapas principais: extracção das características sonoras e classificação do som. Após o resultado da classificação é realizada a atribuição de cor à imagem. Para a realização deste projecto foi necessário construir um catálogo de sons, onde estes foram separados por categorias. Após esta etapa desenvolveu-se um programa para a extracção das principais características sonoras, para que estas fizessem parte constituinte de um conjunto de treino e teste. Este conjunto criado foi utilizado para a formação de um classificador de sons sendo, até à data, a taxa de sons correctamente classificados de 62%. Posteriormente, foi criada uma paleta de cores associada a cada uma das categorias, e desenvolvido um programa que procede à coloração da imagem, previamente transformada em tons de cinza. Com o desenvolvimento deste projecto resultou a criação de um protótipo de uma aplicação representativa de todo o processo desenvolvido. A aplicação permite ao utilizador a captura e upload de uma imagem em níveis de cinzento e de um som. Após a definição do som, a aplicação procede à sua classificação e, estando esta concluída, é apresentada ao utilizador a imagem resultante do processo de coloração. Com este processo concluído, o utilizador tem a opção de atribuir efeitos visuais de acordo com o som analisado, proporcionando uma visualização dinâmica do som sobre a imagem. Esta aplicação permite ao utilizador guardar uma imagem representativa da multisensorialidade, ou mesmo os ficheiros originais, som e imagem, para uma posterior utilização. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,015 | Classificação de perfis de utilizador nos transportes públicos | Análise de Dados Perfis de Utilizador Classificação de Características Pontos de Interesse Transportes Públicos | Os centros urbanos tendem cada vez mais a ser locais de concentração de poluição no nosso planeta, sendo um dos principais fatores a poluição automóvel e o desperdício energético que estes veículos tendem a causar devido à diminuta ocupação dos mesmos. Uma das soluções para este problema passa por atrair mais utentes aos transportes públicos. O objetivo desta dissertação é o de conseguir um sistema que pode ser aplicado na melhoria dos sistemas de transporte público, mais especificamente os autocarros. A ideia concreta é a de, através da análise de dados de bilhética e fontes externas de contextualização de locais geográficos, conseguir desenhar um sistema que permita a identificação dos utilizadores e uma caracterização e encaixe num perfil de tipicidade (estereótipo). O presente trabalho insere-se no âmbito do projeto para fornecimento de serviços de mobilidade centrados no utilizador: Tice.Mobilidade, em particular, o tema da dissertação insere-se no âmbito de um estágio de investigação no PPS 5 BUSCA – Bus Context Awareness, que pretende aumentar o nível de conforto e a perceção de ganho por parte do utilizador pelo facto de usar transportes públicos. A informação que nos é apresentada no dia-a-dia, através de painéis informativos ou publicitários nem sempre é a mais apelativa e chama a nossa atenção. Para tornar esta informação um fator de redução do tempo psicológico de viagem nos transportes públicos é necessário, em primeiro lugar, perceber quem viaja no veículo. Esta dissertação irá desenhar e implementar um modelo de classificação de perfis típicos de utilizador de transportes públicos baseado em algoritmos de Data Mining, clustering de dados e classificadores baseados em regras e contextualização geográfica através de pontos de interesse. Este é um passo fundamental para permitir que outras aplicações dedicadas possuam a informação suficiente para gerar conteúdos informativos adaptados a quem os irá receber. A principal contribuição deste trabalho consiste na construção de um gerador de estereótipos de utentes de transportes públicos com sistemas de bilhética, a partir da recolha de dados e classificação de perfis. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,016 | Criação de conteúdo multimédia - Motion Graphics youbeQ | motion graphics,animação interactiva,youbeQ,joinmymap,iNovmapping | O motion graphics tem vindo a crescer como meio promocional em diversas plataformas, desde anúncios apresentados na televisão até aos genéricos dos filmes no cinema, apresentando-se com grafismos e objetivos diversos. Contudo devido à grande quantidade de publicidade apresentada nos dias de hoje, começam a surgir novas formas de chamar a atenção do público. Surge então a necessidade de arranjar novas formas de publicitação do produto. É aqui que a interactividade tem vindo a ser usada, transformando o visualizador passivo num utilizador ativo, em que as suas próprias escolhas alteram a forma de visualização de informação. Cria-se então este projeto no âmbito do estágio na empresa iNovmapping que tem como objetivo a criação de um vídeo promocional através do motion graphics para as plataformas youbeQ e joinmymap, focando em segundo plano um estudo da interactividade enquanto meio promocional. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,021 | Desenvolvimento de aplicações móveis para gestão de infantários | Aplicações móveis,comunicação entre pais e educadores,dispositivos móveis,gestão de infantários,partilha de momentos | O presente projeto é fruto de um estágio curricular entre o Departamento de Engenharia Informática da Universidade de Coimbra e a Escadote, uma marca registada da Byline Solutions, que fornece soluções informáticas. O projeto constituiu a conceção e a implementação de soluções capazes de aumentar a produtividade e a comunicação entre os pais e educadores no ensino pré-escolar. Acompanhando, desta forma, a fase de modernização tecnológica vivenciada nas instituições públicas e privadas deste setor. Para tal, criou-se uma aplicação para pais e outra para educadores, tendo em conta as soluções existentes no mercado e as necessidades identificadas durante a recolha de informações num infantário, no concelho de Coimbra. As duas aplicações desenvolvidas permitem ao educador a distribuição das tarefas mais demoradas por alguns minutos durante o dia, de uma forma fácil e intuitiva. Para os pais é uma forma de visualizar os momentos importantes e as atividades realizadas pelos seus filhos durante o dia no infantário. A execução destas aplicações pressupôs a recolha de requisitos, a arquitetura, o desenvolvimento e os testes. Para a implementação destas foram utilizadas as tecnologias: Windows 8.1, Cordova, web API, SQL Server, entre outras. Após concluídas a aplicação para os educadores possui as funcionalidades: partilha de momentos, troca de mensagens, assiduidade e gestão da sala, informações sobre comportamento e necessidades materiais, avaliações. Já a aplicação para os pais detém como funcionalidades: visualização de momentos, informações sobre o comportamento, pedidos de material, gestão de mensagens e avisos. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,022 | Instrumentos músico-visuais: sintetização de sons com cores | Arte Digital,Color Organ,Cor,Design de Interação,Instrumentos Musicais,Música,Som,Sintetizadores,Visual Music | Este projeto de investigação envolve as áreas de teoria da cor, música e design de interação. Seu ponto central parte de uma pesquisa histórica específica sobre instrumentos musicais que produzem cor ao invés de som, criados principalmente entre meados do século XIX e começo do século XX. Ao entender as motivações e as reflexões na relação entre som e cor destes criadores e de outros pensadores da teoria da cor, é proposto uma inversão da abordagem onde a cor seja elemento modificador do som através de um sintetizador musical, buscando a elaboração de uma relação contemporânea e fundamentada ao ambiente digital. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,024 | Livros Electrónicos – Detecção e Correção de Erros Tipográficos | Livro,livro electrónico,tipografia,tablets,leitura,legibilidade,interface,interacção,usabilidade | Ao longo dos tempos, o desenvolvimento das novas tecnologias tem proporcionado uma mudança nos suportes de leitura, de modo a responder com mais eficácia às necessidades do ser humano. Essa mudança foi fonte de inspiração para esta dissertação que, desta forma, pretende explorar a aplicação da tipografia nos livros digitais. Efectuamos assim uma análise da evolução do livro e da tipografia quanto à sua função e importância na sociedade, assim como da evolução dos suportes de leitura. A programação surge como um meio auxiliar e colaborativo. As suas potencialidades e restrições são estudadas e testadas procurando soluções para os problemas identificados. O cruzamento da tipografia com a programação permitirá criar uma aplicação capaz de responder às necessidades dos utilizadores, proporcionando assim uma leitura mais eficaz. Essa aplicação, denominada hi–reader, resulta de um trabalho de investigação teórico-prático, que pretende introduzir uma maior variedade de opções na utilização das características tipográficas nos livros electrónicos. O resultado final reflecte-se no desenvolvimento de uma interface gráfica, onde estão inseridos todos os ecrãs desenvolvidos. Estes interfaces representam a navegação que o utilizador encontra no manuseamento da aplicação. Outro dos resultados obtidos são protótipos funcionais da aplicação, numa tentativa de aproximar o design de interacção à execução do projecto. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,025 | Implementação de algoritmo de escalabilidade para DNS em contexto cloud | Cloud Computing,DNSaaS,Escalabilidade,Mobile Cloud Networking,OpenStack | O Domain Name System (DNS) é um protocolo de extrema importância na Internet, uma vez que muitos serviços e utilizadores dependem dos mecanismos de traduções entre nomes e endereços. Dado o seu vasto uso, são utilizadas técnicas avançadas, como distribuição de carga para maximizar a sua performance e possibilitar outros serviços como redes avançadas de distribuição de conteúdo Com o paradigma cloud computing a assumir uma crescente relevância na gestão de serviço -permitindo ter serviços mais robustos, escaláveis e com mecanismos de failover – começa a verificar-se uma clara migração de alguns serviços para a cloud e o DNS não é exceção. Este relatório apresenta uma proposta de solução de DNS as a Service (DNSaaS), validada no âmbito do projeto Mobile Cloud Networking. É definida e apresentada, a especificação da sua arquitetura, seguida pelo processo de desenvolvimento de um algoritmo que visa a escalabilidade do serviço. Este algoritmo assegura o desempenho do próprio serviço dentro dos níveis pré-definidos, otimizando a alocação dos recursos necessários em tempo real. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,026 | Guia da Universidade de Coimbra para dispositivos móveis | Design de Interface,Dispositivos Móveis,Android,Usabilidade,Funcionalidades,Universidade de Coimbra | Os meios tecnológicos de comunicação evoluem a uma velocidade extraordinária dando um acesso à informação nunca antes testemu-nhado, com qualidade, quantidade e em qualquer local através de dispositivos móveis. A proliferação destes dispositivos, com cada vez mais e melhores funcionalidades, unificam-se com a vivência diária do utilizador que procura obter uma vida digital suportada por uma série de serviços que o informam e ligam a pessoas, locais e aconteci-mentos que o rodeiam. O guia turístico, conhecido pela sua capacidade de transmitir in-formação diversificada de forma organizada a alguém que se desloca pela primeira vez a um local, permite estabelecer um ponto de estudo relevante na sua transição do papel para o digital.A dissertação assenta no projecto de concepção e desenvolvimento de uma aplicação que conjuga disciplinas associadas ao design orientado para dispositivos móveis. O projecto propõe um trabalho teórico--prático, de investigação e programação, que pretende colmatar uma lacuna existente no acesso à informação móvel relativa à Universidade de Coimbra pelos seus novos utilizadores. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,027 | Siger | Controlo de bebidas,Integração,NFC,Ponto de Venda,Restauração,RFID | O projecto SIGER (Sistema Integrado de Gestão e Exploração para Restauração) visa desenvolver um sistema de apoio ao negócio da restauração/retalho através da aplicação de novas tecnologias e Hardware especializado. O principal objectivo do produto é garantir que de forma modular, o sistema seja capaz de se adaptar às necessidades de cada utilizador mas ao mesmo tempo nunca perder a visão global do negócio. No âmbito deste estágio irão ser desenvolvidos os módulos de Ponto de Venda (POS) e de controlo de Drink-Dispensers. O módulo de Ponto de Venda será a base do sistema SIGER e responsável por garantir as funcionalidades de registo de vendas e facturação. Já o módulo de Drink-Dispensers irá trazer algum factor de inovação em relação aos produtos concorrentes, permitindo realizar uma gestão mais eficaz e controlada das bebidas servidas dentro de um determinado estabelecimento. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,028 | Interface móvel para detetor de metais com geolocalização | Android,Desminagem,Detetor de metais,Geolocalização,GPR,Interface móvel,Mapeamento espacial,Minas terrestres | É estimado que existam mais de 110 milhões de minas terrestres dispersas por mais de 70 países[1], causando mais de 10000 vítimas por ano. As causas podem ser incapacidade física ou até mesmo a morte. Este flagelo também tem impacto na economia das zonas afetadas pois a existência de minas impede que muitos hectares de terreno sejam usados para a agricultura. A eficácia e eficiência dos sistemas de deteção de minas terrestres portáteis dependem não só da capacidade de deteção do sensor mas também da perícia do utilizador no uso do equipamento enquanto interpreta o output. Assim, este projeto tem como objetivo a criação de uma interface para um sistema de deteção de minas terrestres que permita ao utilizador visualizar espacialmente e em tempo real, os dados recolhidos durante a tarefa de deteção de minas terrestres e desta forma tome melhores decisões na classificação e localização das minas. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,029 | Insurance Telematics | telemática,seguros,automóvel,comportamento,condução | Actualmente, na subscrição de uma nova apólice de seguro automóvel, os factores que influenciam o prémio pago pelo cliente são o capital seguro, ano do veículo, a idade do condutor, anos de carta, sinistros declarados, o local da residência, entre outros. Assim sendo, condutores que tenham estas características semelhantes, pagarão um prémio semelhante, independentemente de conduzirem muito ou pouco e independentemente de conduzirem de forma perigosa ou responsável, já que estes indicadores não entram no cálculo do risco. A solução aqui proposta vem dar resposta a este problema, aplicando a telemática aos seguros, neste caso específico ao seguro automóvel. Isto vem alterar o paradigma actual em que os bons condutores subsidiam os negligentes, já que passa a incluir no cálculo do risco a distância percorrida e a forma como essa distância foi percorrida, ou seja, quem conduz de forma responsável pagará menos. O sistema a implementar será composto por um servidor responsável por processar dados provenientes de um dispositivo instalado no veículo para monitorizar a condução, uma base de dados, um Portal de Cliente e Aplicação para smartphone onde o condutor poderá obter feedback acerca da sua condução e ainda um Portal de Administração, onde a seguradora poderá fazer configurações. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,031 | Desenvolvimento de plataforma para monitorização de consumos em edifícios (Frontend) | Serviço HTTP RESTful,JSON,Aplicação Web Desconectável,MV*,Javascript,HTML5,CSS3,Monitorização de consumos,Eficiência energética,Sensibilização energética | O século XXI tem sido marcado por políticas que procuram melhorar a segurança do aprovisionamento energético. A União Europeia estabeleceu metas a atingir até 2020 com o objectivo de reduzir 20% nas emissões de gases com efeito estufa e aumentar 20% na eficiência energética. A empresa Streamline, Lda desenvolveu o sistema multi-metering MeWaGo. Trata-se de uma solução para monitorização de consumos de electricidade, água, gás e outros. Um dos pontos fortes deste sistema é o de ser possível monitorizar não só os consumos em residências, mas também em edifícios de grande dimensão e grupos de edifícios. O presente estágio tem como objectivos o desenvolvimento de um serviço web e de uma aplicação web multiplataforma, capaz de providenciar uma interface gráfica ao utilizador final, permitindo a interacção entre os utilizadores e os seus dados no sistema MeWaGo através da Internet. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,035 | Sistema de integração de Informação de Espectáculos | Desenvolvimento web,integração de informação,pesquisa de eventos musicais,usabilidade,web-scraping | Com a evolução da Internet e o incremento da sua adesão, tem-se vindo a verificar um grande aumento de soluções que visam disponibilizar informação aos seus utilizadores. O acréscimo deste tipo de soluções potencia um problema de descentralização de informação, dada a quantidade de dados que se encontram distribuídos pelos diversos websites existentes, com impacto diversificado entre os diversos contextos informativos. No caso concreto da divulgação de eventos musicais, esta questão tem um impacto de alguma dimensão, dificultando a pesquisa por eventos que possam interessar a um utilizador, dadas as inúmeras soluções divulgadoras de concertos e festivais de música existentes. Surge assim a necessidade de criar uma solução centralizada que possa com base na informação já existente na Internet sobre eventos musicais, proporcionar aos utilizadores um serviço de divulgação de eventos mais eficiente e também mais completo. Visando alcançar esse objectivo, surgiu este projecto que propôs a implementação de uma plataforma web agregadora de informação de eventos musicais. Pretendeu-se com esta solução centralizar informação sobre eventos disponibilizados em outras plataformas, complementando essa informação com outros dados contextuais relacionados com os eventos e que possam ser do interesse do utilizador. Com base nesses dados, o sistema permite ao utilizador procurar eventos do seu interesse, conhecer o trabalho dos artistas associados, e planificar a sua ida ao evento, tomando conhecimento de lugares de interesse, transportes, rotas e outras informações relevantes. Recorrendo a métricas de avaliação de qualidade de informação agregada, o sistema demonstrou as vantagens que a centralização de informação existente na Internet pode ter num serviço deste género, ao permitir uma maior base de conhecimento de eventos. Foi também alcançado um serviço bastante completo, ao serem integrados diversos tipos de serviços externos que complementam o serviço de divulgação de informação de eventos. Face aos requisitos de interacção humano-computador compreendidos, a usabilidade da plataforma foi validada com recurso a métricas e surveys de usabilidade, tendo-se concluído que a plataforma proporciona um nível de usabilidade bastante bom e acima da média. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,036 | Desenvolvimento de um sistema LowCost para acesso à Internet em zonas desfavorecidas | Centro Santa Cruz,Hotspots,Internet baixo-custo,Tecnologias,Wi-Fi,Zonas rurais | “The Internet is for everyone 1, esta é a visão definida pela Internet Society. No entanto, em termos práticos, ainda é condicionada por diferentes factores desde aspetos tecnológicos, políticos e até mesmo culturais que podem variar em função do contexto de cada país. Dados disponibilizados pela ITU revelam que o número de utilizadores da Internet em 2014 terá atingido a cifra dos 3 mil milhões, distribuídos nas seguintes regiões: Ásia com 45,7%, Europa 19,2%, América Latina 10,2%, América do Norte 10,2%, África 9,8%, Médio Oriente 3,7% e Oceânia/Austrália 0,9%. Angola representa apenas 0,15% de utilizadores a nível de África2. Embora a discussão estatística não constitua o escopo do nosso trabalho, é óbvio que carece alguma análise se olharmos pela discrepância que existe no acesso à Internet. Neste projeto pretende-se desenvolver um sistema de baixo custo que facilite o acesso à Internet em zonas remotas. O referido sistema será implementado no Centro Santa Cruz em Angola de modo a possibilitar o acesso à Internet para os alunos e também a população que frequenta o Centro. Consideramos que a implementação deste sistema irá contribuir para aprendizagem dos alunos e também na dinamização social da região em si. Foi então proposto um sistema de rede Wi-Fi composto por Hotspots baseados em energias renováveis para a sua auto-alimentação. O projeto foi subdividido em duas fases. A primeira diz respeito ao levantamento das soluções tecnologias existentes e de todos o requisitos necessários, a segunda consiste na construção do protótipo laboratorial incluindo testes e análises. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,038 | SIGP - Sistema integrado de gestão do parque | Outdoor,maker,MS SQL Server,Android,IOS e Web Based | Com o objectivo de melhorar os processos internos nas áreas de controlo do ciclo de vida dos suportes de publicidade de exterior (outdoors), bem como gerir o parque instalado, a empresa Espaços pretendeu desenvolver um sistema (Sistema Integrado de Gestão do Parque - SIGP) de modo a automatizar os procedimentos específicos do seu negócio. A aplicação é web based, no entanto, algumas funcionalidades podem ser utilizadas em dispositivos móveis que utilizem os sistemas Android e IOS. A aplicação criada possui não só a capacidade de gestão do parque instalado, o registo das características de um suporte, a criação de uma rede de suportes e respetivos preços de comercialização, como também permite integrar funcionalidades que cobrem todo o ciclo de vida do suporte: angariação, montagem, venda e respetiva afixação e eventual desmontagem do outdoor. Está também prevista a funcionalidade de gestão e controlo das atividades de manutenção preventiva e corretiva do suporte. A aplicação irá comunicar com o backoffice da empresa Espaços baseado em PHC (sistema ERP de faturação e financeiro). Esta integração irá enviar os dados necessários para o PHC poder emitir faturas. Os dados mestre relativos ao negócio específico da empresa estarão na posse do sistema construído ficando o PHC com a função de faturar e realizar o respetivo reflexo contabilístico. O sentido de integração é SIGP -> PHC, evitando-se assim integrações bidirecionais entre as duas aplicações. A abordagem proposta pela Softwell Europe (SE) consiste em realizar este desenvolvimento através do Maker®, plataforma que permite criar de uma forma muito rápido aplicações específicas aos processos de negócio das empresas. Esta plataforma, como será especificado no restante deste documento, permite criar de forma ágil não só aplicações web based, mas também aplicações móveis que, no limite, podem adaptar-se a qualquer tipo de necessidade de negócio. A metodologia proposta integra-se dentro do conceito RAD (Rapid Application Development), que permite de uma forma iterativa desenvolver a aplicação em conjunto com os utilizadores de negócio fomentado grande aproximação entre os programadores e os conhecedores do negócio. Com o desenvolvimento desta aplicação a empresa conseguiu o aumento da produtividade das atividades de gestão do parque de outdoors instalado. Através do ambiente integrado é conseguida de uma forma automática a obtenção de dados de negócio essenciais para a tomada de decisões táticas e operacionais. No futuro pretende-se igualmente que este ambiente permita a obtenção dos dados necessários para a tomada de decisões estratégicas nomeadamente a nível comercial e de localização geográfica de futuros suportes integrantes do parque instalado. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,039 | SoFly goes mobile | Mobile Tolling,Electronic Toll Collection,Automatic License Plate Recognition,Vehicle Identification,Vehicle Position Tracking,Geolocalization | O presente documento descreve as atividades desenvolvidas no Estágio Curricular integrado no Mestrado de Engenharia Informática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra. A BroadScope tem em desenvolvimento uma aplicação web para empresas que permite recolher informação sobre a sua influência nas redes sociais assim como os principais intervenientes nesta. Foi objetivo do estágio desenvolver uma solução para tablets com as mesmas funcionalidades da aplicação web. O projeto permitiu estudar quais as melhores soluções para este problema da empresa e, no fim, criar uma aplicação modular que respondeu aos requisitos impostos pela empresa. Foram também criados componentes que permitem ter uma experiência visual semelhante à que se encontra na versão web. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,042 | Sistema de identificação de alergias alimentares | Alergias alimentares,Pictografia,Sistema visual,Aplicação móvel,Interface,Interacção | O uso de termos complexos em listas de ingredientes de produtos alimentares, dificulta a compreensão dos mesmos e podem ser potencialmente fatais para pessoas com alergias alimentares. Para além do uso destes termos, muitas vezes as rotulagens estão escritas noutras línguas, o que coloca outro entrave na compreensão dos rótulos. Visto que a comunicação através de texto (escrita) não é suficiente para transmitir com eficácia as informações rotulares, este trabalho tem a ambição de comunicar estas informações através de uma comunicação visual. A comunicação visual consegue ultrapassar as barreiras linguísticas e ser universal conseguindo também, através de representações gráficas, transmitir com clareza a informação desejada. A presente dissertação assenta na criação de símbolos gráficos identificativos e que constituam um sistema visual, com o intuito de facilitar a interpretação de informação complexa. Os símbolos serão identificativos de alergias e intolerâncias alimentares consideradas como mais comuns. Apresenta ainda o desenvolvimento de uma aplicação móvel que servirá de suporte ao sistema definido. Esta aplicação possibilitará o reconhecimento de alergénios de acordo com as patologias associadas a um utilizador, sendo deste modo personalizável. Assim, o intuito é de facilitar as actividades de vida diárias dos doentes, melhorando a sua qualidade de vida e adaptação a diferentes realidades alimentares. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,095 | Desenvolvimento de uma App Android de Social TV | Android,Social TV,Local Play,Remote Control | Cada vez mais, nos dias de hoje, se nota o crescimento do setor de aplicações móveis. De facto, este setor é sem dúvida dos com maior crescimento em todo o mundo. Este fator é proporcionado através de tablets e smartphones com preços cada vez mais acessíveis e que impulsionam este mesmo crescimento e permitem uma maior penetração destes dispositivos na população. Relativamente ao perfil dos consumidores, pode-se constatar que as pessoas, hoje em dia, exigem mais qualidade quando assistem à televisão, bem como uma maior variedade de conteúdo, proporcionando o surgimento do setor IPTV, que permite aos utilizadores optar por serviços interativos onde possam interagir com a programação dos seus canais bem como o que querem assistir e quando o farão. Este setor faz a junção de um serviço de televisão com a internet de banda larga, onde, em vez de receber o seu sinal de televisão pela antena ou por cabo, este é recebido via internet. Pelas razões apresentadas nos parágrafos anteriores é pretendida então atingir a convergência entre os dispositivos móveis e as plataformas IPTV, satisfazendo assim as necessidades dos clientes que cada vez revelam mais tendência em usar os dispositivos enquanto assistem aos programas televisivos. Este estágio pretende, portanto, fornecer suporte para o setor móvel de modo a satisfazer essas tendências, apresentando assim, uma oferta apelativa aos operadores que atuam neste setor, tendo como objectivo o desenvolvimento de uma aplicação Android que permita interagir com a televisão e com o conteúdo nela visualizado. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,099 | Aplicação web para gestão de processos de tingimento de malhas | Tintex,Primavera,Texplus,Oracle,MS SQL Server,ERP,Web based,Maker | Com o avanço tecnológico que o mundo tem assistido nos últimos anos, é impensável não se ter acesso às informações independentemente da localização do utilizador. A Tintex, empresa que realiza o tingimento de malhas situada na zona industrial de Vila Nova de Cerveira, não foge à regra e pretende ter à sua disposição um sistema integrado que automatize os seus procedimentos de negócio, com a capacidade de acessível em qualquer altura e em qualquer lugar. A Tintex possui dois tipos distintos de produção: produção própria, dos seus produtos e produção por conta de outrem, ou seja, realiza o tratamento de produtos (malhas) que não são da Tintex. Pretende-se assim com este estágio o desenvolvimento de duas aplicações web based que serão disponibilizadas aos utilizadores finais da Tintex para automatizar os seus procedimentos de negócio. A primeira aplicação, a partir deste ponto denominada backoffice, gere os processos logísticos e comerciais da empresa (criação do produto com respetivos dados técnicos, geração de preços, compras a fornecedores, gestão de stocks, receção de materiais e criação de packing-lists), com exceção da gestão da produção. A segunda aplicação, a partir deste ponto denominada portal de agentes, fornece um meio de interação on-line com os agentes comerciais da Tintex. Este portal permite registar as atividades dos comerciais Tintex (reuniões comerciais com clientes, recolha de encomendas) integrando-as com a aplicação backoffice. A aplicação de backoffice é colocada no ecossistema aplicacional da Tintex através da integração com duas aplicações. A aplicação TextPlus (TP) controla a produção. A integração passa pelo envio, por parte do backoffice para o TP, das encomendas a serem fabricadas e a receção da produção realizada para a geração da packing list. A aplicação Primavera gere os processos financeiros da Tintex. A integração passa por recolher do Primavera os dados financeiros do cliente, nomeadamente o plafond de crédito que possui à data da consulta. O sistema aplicacional assim gerado (Backoffice, Portal de agentes, TP e Primavera) foi, durante o decorrer deste estágio, devidamente integrado proporcionando à Tintex um sistema coeso que permite a completa gestão de todos os seus processos comerciais e logísticos. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,100 | BIOSVISUS Instalação de vídeo referente à biomimética para exibição com fins informativos | Instalação de Vídeo,Projecção,Espaço Físico,Vídeo arte,Biomimética,Motion Graphics,Conceptualização,Edição digital | A instalação de vídeo é uma forma de arte contemporânea, que combina a tecnologia de vídeo com a instalação (arte), utilizando todos os aspectos do ambiente em seu redor de forma a emergir e afectar o espectador. Hoje em dia a instalação de vídeo é uma prática muito divulgada e procurada, utilizada em diversos locais que vão desde galerias ou museus a exposições e festivais, apresentando um carácter artístico, informativo ou prático. O projecto “Biosvisus , desenvolvido ao longo desta dissertação, trata-se de um estudo de planeamento e execução para a realização de uma instalação de vídeo, com projecção numa superfície que foi planeada e criada com o objectivo de transmitir uma sensação de envolvência para a audiência. O tema que serve de base a este projecto de carácter artístico e informativo é a biomimética, ciência do estudo dos sistemas e formas da Natureza. Para adquirir os conhecimentos necessários para a realização deste projecto, foi efectuada uma pesquisa para estudo de artigos e livros sobre o tema do trabalho (video arte e instalação de vídeo) a realizar e sobre o tema do qual incide o projecto (biomimética). Foi planeada igualmente uma metodologia de forma a aplicar em termos práticos os conhecimentos teóricos adquiridos na investigação, para o desenvolvimento do projecto. Antes da sua realização prática, este projecto passou por uma longa fase de conceptualização, procurando a melhor forma da apropriação do espaço em função da instalação física de vídeo, nomeadamente uso espacial, superfície de projecção do vídeo e emergência do espectador na exibição. O desenvolvimento prático processou-se de acordo com as metodologias definidas e com a planificação realizada anteriormente. Todos os passos necessários para a realização de uma instalação prototipada foram dados, desde o estudo do espaço físico até ao desenvolvimento prático do projecto. Após a finalização do projecto, chegou-se à conclusão que os objectivos foram atingidos e que o mesmo se encontra em fase de poder ser exibida como protótipo e num futuro próximo ser aperfeiçoado para exibição ao público. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,101 | Crowdplay: Crowdsourcing Gameplay Experiences | User Experience,CrowdPlay,Crowdsourcing,parametrização de videojogos,avaliação,videojogos | CrowdPlay é uma plataforma de crowdsourcing capaz de proporcionar aos game designers uma opção viável para análise de protótipos de jogo de forma fácil e rápida de configurar. Possibilita a distribuição de cenários de teste de jogo, com base na parametrização das condições de ensaio, e a recolha, análise e visualização de dados de gameplay de videojogos, em grande escala e direcionada para o estudo da experiência de uso proposta pelo protótipo. Mesmo não conhecendo a amostra que realiza a avaliação, estudos revelam que os resultados obtidos, comparando os métodos tradicional e através de uma plataforma colaborativa, são semelhantes. A diversidade de pessoas e a rapidez de conclusão do ciclo de teste são duas grandes vantagens para este tipo de abordagens. Ao longo deste relatório são analisadas diversas abordagens e tecnologias para a implementação desta ferramenta. É ainda apresentado um esboço da arquitectura a implementar e um plano de atividades. Foram implementadas as duas interfaces (gameCenter e a interface para os game designers) e ambos os servidores definidos na arquitectura. Dada a sua dimensão, não foi possível implementar todos as tarefas presentes na lista de requisitos. O processo de desenvolvimento seguiu a hierarquia de prioridades da mesma lista. Para validação da plataforma foram realizados testes de performance no webServer2 e testes de usabilidade em ambas as interfaces. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,102 | Animação Musical Aplicada à Arquitetura Cenográfica: Alfabetos, Escritas e Glifos | Motion graphics design,sonoplastia,mapeamento de projeção/vídeo,cenografia,história da escrita | Na sociedade moderna somos regularmente confrontados com letras, palavras e textos, conteúdos que pelo seu enraizamento na civilização e a sua massificação, são tomados como garantidos. Com esta dissertação, é pretendido fazer despertar a atenção para a escrita e a sua história, através de uma instalação que cria uma fusão entre as áreas de motion graphics design — uma forma de comunicação visual dinâmica — sonoplastia e cenografia. Desta conjugação resulta um espetáculo de visualização do som, inserindo os elementos videográficos em esculturas construídas para o efeito utilizando técnicas de mapeamento de projeção. A apresentação e exploração do projeto neste formato pretende fazer suscitar o interesse, ao público geral, da temática em questão — os vários alfabetos inseridos nas várias culturas, os seus constituintes, os seus significados e as suas metáforas. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,104 | Avaliação da Qualidade de Serviços na eHealth online na perspectiva do utilizador | Serviços online de saúde,eHealth,avaliação de serviços online,revisão de literatura,saúde,ferramenta web,abordagem de avaliação,perceção da qualidade de serviços | Nas últimas décadas, a área de serviços online de saúde tem crescido a um ritmo acelerado, oferecendo aos utilizadores dos serviços de saúde convencionais uma nova forma de consumo desses serviços, mais cómoda e acessível. Mas, apesar deste crescimento, ainda existe uma pequena quantidade de estudos relacionados com a forma de como os utilizadores percecionam a qualidade destes serviços de eHealth. Desta forma, esta dissertação propõe uma revisão da literatura no que diz respeito à avaliação de serviços online, o desenvolvimento de uma abordagem de avaliação da perceção que um utilizador detém relativamente à qualidade destes serviços online na área da saúde, e ainda o desenvolvimento de uma ferramenta web de suporte a esta abordagem. Esta ferramenta tem como base os domínios e dimensões realçados na abordagem teórica para a avaliação de serviços online de saúde e tem como principal objetivo ser utilizada pelos seus prestadores, permitindo-lhes ter acesso à avaliação que estes serviços obtiveram por parte dos seus utilizadores e servindo, posteriormente, para os auxiliar a interpretar de que forma os percecionaram, que problemas obtiveram na sua utilização e quais os principais critérios a ter em conta para melhorar a prestação desses serviços. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,106 | Aplicação-autor para gestão do dia-a-dia de indivíduos com Autismo | Perturbações do Espetro do Autismo,usabilidade,aplicação,personalização,comunicação alternativa | Com as mudanças dos métodos de diagnóstico do autismo, o número de crianças com esta perturbação do envolvimento cognitivo tem aumentado consideravelmente, sendo por isso uma doença que afeta cada vez mais a realidade das famílias. As aplicações dirigidas a jovens diagnosticados com autismo têm acompanhado esse crescimento. No entanto, considerando que estes jovens perdem facilmente a atenção, atualmente nenhuma aplicação gratuita oferece uma utilização fácil, divertida e interativa para estes jovens. No que toca as aplicações não grátis, não foi feito qualquer teste, devido ao seu preço elevando no mercado, daí este estudo ser apenas com aplicações grátis. O presente projeto propõe a criação de uma aplicação concebida a pensar especialmente em crianças com autismo, bem como outros síndromes semelhantes, que tenham dificuldade em comunicar ou que sejam não verbais. Todo o desenvolvimento da aplicação, desde a interface à usabilidade, foi feito tendo em conta as dificuldades destas crianças e com o objetivo principal de facilitar o seu dia a dia. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,108 | Aplicação Educativa APCC | APCC,Android,Aplicação Educativa,iCIS,Internet of Things,Paralisia Cerebral,Switch,Varrimentoii | Paralisia cerebral é uma condição não progressiva resultante de uma lesão ou anomalia aquando o período de desenvolvimento cerebral. Este tipo de lesão pode ter efeitos mais ou menos marcantes, dependendo das zonas afectadas, e sobretudo a nível motor[1]. Em colaboração com a Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra e o projecto Intelligent Computing in the Internet of Services and Things[20], iCIS da Universidade de Coimbra, o objectivo deste estágio foi o desenvolvimento de uma aplicação de autor e didáctica[2] para auxiliar crianças com paralisia cerebral e problemas motores severos, assim como os educadores pertencentes à APCC. Infelizmente, no mercado actual não existe muita oferta adequada para estas situações, nomeadamente para os casos mais severos que só conseguem interagir recorrendo a um switch ou a um puff switch. Da oferta que há, muitas vezes revela cara ou desadequada para as necessidades impostas pela situação e pessoas envolvidas. Para contrariar essa tendência pretende-se o desenvolvimento de uma plataforma de código aberto, deixando o projecto devidamente preparado para que possa ter continuidade de desenvolvimento após a conclusão do presente estágio por qualquer pessoa ou instituição interessada. A plataforma desenvolvida terá foco na acessibilidade e no grau de personalização do conteúdo disponibilizado. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,109 | ÆNIGMA - Jogo ubíquo para o espaço urbano de Coimbra | Coimbra,Dispositivo Móvel,Espaço Urbano,Lenda,Jogo,Realidade Aumentada | Actualmente os smartphones fazem parte do quotidiano das pessoas. O telemóvel já não serve apenas para fazer chamadas, é possível usá-lo para diversos fins como tirar fotografias, aceder à Internet, ler documentos, jogar, entre muitas outras possibilidades. Através do uso de um smartphone com acesso à Internet é possível descarregar uma aplicação e momentos depois aceder à mesma. Devido à sua portabilidade, é comum as pessoas transportarem este tipo de dispositivos consigo no dia-a-dia. A actual facilidade de desenvolvimento de aplicações para este tipo de dispositivos, possibilita a criação de aplicações que os utilizadores podem usar no exterior. É também possível associar o uso destes dispositivos a actividades turísticas, de forma a melhorar a experiência do visitante. A proposta de criação de um jogo ubíquo para o espaço urbano da cidade de Coimbra, permite inúmeras abordagens temáticas, pois Coimbra (à semelhança de outras cidades centenárias) é uma cidade repleta de narrativas. Esta dissertação consiste na criação de um jogo ubíquo para oito zonas da cidade de Coimbra. Focando-se nas lendas da cidade, desde as mais conhecidas às menos conhecidas, como forma de promoção não só destas narrativas, como do espaço a que estão associadas. Estas lendas distintas são também dadas a conhecer de forma lúdica, através do envolvimento do jogador com o espaço urbano, recorrendo ao seu dispositivo móvel. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,113 | Avaliação do ambiente de controlo dos SI/TI e do risco de segurança de informação | atividades,controlos,mitigação,risco,recomendações | Os sistemas de informação de uma empresa podem apresentar riscos ao nível da segurança de informação, e o impacto que estes podem ter, refletem-se tanto na saúde financeira como na continuidade de negócio. Uma empresa angolana operadora de telecomunicações com problemas na correta captação da receita, contactou a Deloitte para identificar e corrigi-los. Para iniciar o trabalho foi necessário realizar um levantamento dos processos de negócio da operadora com impacto na receita, para descobrir todos os fluxos da mesma. Simultaneamente, realizaram-se testes de integração da receita nos SI/TI, para os processos de consumos e carregamentos. Estando os processos de negócio levantados, identificaram-se os riscos associados à receita da operadora, que foram apresentados à administração da mesma. Esta, com base na conclusão dos testes de integração, decidiu que seria necessário realizar uma auditoria aos SI/TI, que realizam o processo de faturação. Esta decisão, direcionou o trabalho apenas para os riscos de segurança de informação, onde foram identificados os respetivos objetivos e atividades de controlo. De forma a avaliar a implementação das atividades de controlo, desenharam-se testes que permitiram identificar vulnerabilidades aos controlos realizados aos SI/TI. Com esta auditoria elaborou-se uma listagem de oportunidades de melhoria que, sendo implementadas, irão mitigar os riscos associados aos SI/TI. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,114 | Assessing Web Services Robustness and Security Using Malicious Data Injection | Web Services,Segurança,SQL Injection,Second-Order SQL Injection,Testes de Robustez | A tecnologia Web Services permite ligar aplicações criadas em diferentes plataformas, tendo atingido grande popularidade. Nos últimos anos, o uso desta tecnologia tem aumentado consideravelmente, não só como suporte a ambientes críticos de negócio, mas também em ambientes onde a robustez e segurança dos serviços é vital. Nestes ambientes, a presença de um problema de robustez ou uma vulnerabilidade de segurança pode traduzir-se em perdas a nível financeiro e/ou na reputação do fornecedor do serviço. A falta de metodologias e ferramentas adequadas para a deteção destes problemas é um dos fatores que contribui para a situação atual, onde os serviços falham na presença de entradas inválidas ou maliciosas. Nesta dissertação é discutido o estado da arte em robustez e segurança em Web Services sendo proposta uma abordagem para deteção de falhas desta área. Esta baseia-se na introdução, em tempo de execução, de um conjunto de inputs inválidos e maliciosos num serviço sob teste. Contrariamente à abordagem clássica para deteção destes problemas, as interfaces das aplicações sob teste na abordagem apresentada, são as de contacto com serviços externos, em particular com a base de dados. Deste trabalho resulta também a criação de uma ferramenta de testes, possibilitando a classificação do nível de segurança e robustez de um serviço. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,115 | Aplicação iOS para partilha. edição e controlo de UGC na TV | Apple Watch,GoPro,iOS,Live video share,Television,Second Screen,Streaming devices,User generated content,Video effects | As novas gerações de consumidores apresentam um crescente desinteresse pelo atual modelo televisivo, sem grande alteração no paradigma desde a sua criação. Nos últimos anos assistimos a um número crescente de dispositivos móveis, smartphones e tablets que já são hoje objetos essenciais do dia-a-dia de muitos utilizadores. As operadoras procuram alternativas que possam travar a quebra de interesse na televisão tradicional. O conteúdo gerado pelo utilizador (UGC) tem vindo a ganhar grande popularidade, principalmente junto das faixas etárias mais jovens. Este estágio tem como primeiro objetivo a análise deste novo paradigma de consumo, de forma a perceber as tendências, os padrões de popularidade, e os pontos diferenciadores das muitas plataformas de UGC existentes no mercado. O resultado deste estudo visa o desenvolvimento de soluções televisivas diferenciadoras, tendo em foco este novo paradigma de consumo. Pretende-se assim dar aos operadores tradicionais ferramentas para fornecer, no seu serviço, o conteúdo que lhes tem desviado as atenções para outros ecrãs. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,117 | Como Criar uma Empresa com apenas 1 Euro | accounting,billing,e-commerce,ERP,FLOSS,free business software,systems integration | O software open-source é uma área emergente que tem ganho maturidade e tem sido crescentemente adoptado pelas empresas como uma alternativa de menor custo e com maior potencial de adaptação de novas tecnologias. Oferece grandes oportunidades para redução de custos e melhoria da qualidade, especialmente para as pequenas e médias empresas que normalmente enfrentam grandes dificuldades devido à limitação dos recursos disponíveis para a selecção e adopção de um novo sistema de software. Na presente conjuntura, nacional e internacional, a importância de ser empreendedor assume-se cada vez mais como uma questão estratégica e já não depende exclusivamente da vocação e perfil individual. Em muitos casos é a única forma de gerar uma fonte de rendimentos, face a um mercado de trabalho fechado, levando muitos portugueses a criar um negócio próprio. Este relatório de projecto apresenta uma prova de conceito da implementação de um sistema integrado de gestão empresarial, pronto a usar, de apoio a micro e pequenas empresas de venda on-line através da integração de aplicações grátis ou open-source. O objectivo é minimizar os custos numa fase inicial do negócio aumentando a sua eficiência através do apoio das suas operações básicas essenciais. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,120 | Aplicação para dispositivos móveis de uma solução de monitorização de IT | Alarmes,AndroidAplicações Móveis,Estágio,IT,Métricas,MonitorizaçãoSell as a Service Sistemas Distribuídos | Com a crescente necessidade de ter serviços de alta disponibilidade, com as aplicações cada vez mais web-based e com a constante informatização das empresas, torna-se imperativa a possibilidade de monitorizar remotamente e de forma centralizada, por forma a conseguir tornar residuais os períodos de falha das infra-estruturas de IT. O objectivo deste estágio era então o de desenvolver uma aplicação robusta e visualmente apelativa, que permita a consulta das métricas e alarmes de uma solução de monitorização de IT, em dispositivos móveis. O projecto tem moldes inovadores, ao capacitar os gestores de Infra-estruturas Tecnológicas de gerir os seus sistemas de forma centralizada, nos seus telemóveis e tablets. Outro dos pontos fortes desta solução, é a possibilidade de gerir o sistema à distância, de qualquer ponto do mundo, bastando para tal ter uma ligação à internet. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,122 | Análise, desenvolvimento e monitorização de um processo de negócio em ambiente empresarial | BPM,BPMN,Qualidade,Playbacks,Lean,IBM BPM,valor,TQM | Com o aumento da crise económica mundial e a dinâmica do mercado atual, são vários os desafios que as organizações têm de enfrentar para conseguirem sobreviver. Desafios que passam pelo aumento da concorrência, ambiente de negócios em constante mutação e clientes cada vez mais exigentes. Face a este paradigma, muitas organizações têm de reduzir custos e otimizar os seus métodos de trabalho, para conseguirem atingir os seus objetivos organizacionais, tais como: a obtenção de lucro, a produção de serviços/produtos com o maior valor possível para os seus clientes, etc... Neste alinhamento, a solução passa pela aplicação dos conceitos BPM nas organizações. BPM é uma disciplina de gestão que traz melhorias significativas aos processos de negócios, incluído a redução de custos e a melhoria da qualidade dos serviços/produtos. O objetivo deste estágio concretiza-se, então, pela análise e desenvolvimento de um processo de negócio designado por Gestão de Reclamações, utilizando a metodologia Playbacks da IBM e a sua respetiva implementação no IBM BPM. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,125 | A Cidade Invisível - Aplicação Histórico-Turística para Dispositivos Móveis sobre a Antiga Alta de Coimbra | História,Memória,Dispositivos Móveis,Alta de Coimbra,Aplicação (App) | Considerando a afluência crescente dos dispositivos móveis, como tablets e smartphones, surge uma mudança de paradigma relativamente à transmissão de conteúdos históricos para o público em geral. Por outro lado, a evolução da Alta de Coimbra, que hoje confere à cidade um carácter único, assenta numa base histórica que é desconhecida de quem a visita. Assim, partindo destes dois pressupostos, pretende-se com esta dissertação revelar conteúdos a um número vasto de pessoas — historiadores, arquitectos, turistas, entre outros — através de aplicações para dispositivos móveis. Adicionalmente, outro dos objectivos deste projecto é atingir um patamar superior de divulgação, tornando perpétua a História que deu lugar à actual Cidade Universitária de Coimbra. Para alcançar estes fins, propõe-se a implementação de um protótipo de uma aplicação móvel cujos conteúdos serão interactivos e dinâmicos, permitindo a conjugação da actualidade com o passado. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,126 | Automação da análise de qualidade de código | Ruby,Code Metrics,Code Quality Analysis,Static Analysis | Em qualquer projecto de software é essencial não só que este cumpra os requisitos mínimos de funcionalidade mas também que este seja fácil de compreender, manter e estender – é importante que seja um projecto de qualidade. Com a popularização da linguagem Ruby nos últimos 10 anos, especialmente na construção de aplicações web, surgiram diversos programas para analisar a qualidade de código Ruby. Contudo, nenhum desses programas realiza uma análise extensa pois cada um foca-se apenas numa métrica de qualidade de código. Um programador que queira uma visão mais completa da qualidade do seu código vê-se portanto obrigado a instalar, configurar e aprender a usar dois ou mais desses programas. Foram estes os motivos que levaram ao aparecimento de alguns serviços web inovadores que realizam uma análise mais extensa da qualidade de código Ruby. Porém, estes detectam problemas tarde demais, quando o código já está a ser integrado no repositório central. Este estágio pretende resolver estes problemas através da introdução de um programa de análise de qualidade de código Ruby que possa ser utilizado em dois pontos distintos no workflow de desenvolvimento de software. À medida que o programador escreve novo código, o programa deverá analisá-lo, providenciando métricas de qualidade. E, à medida que novo código é enviado para o repositório central do projecto, o programa deverá analisar todos os ficheiros e calcular métricas de qualidade num ambiente de integração contínua. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,127 | Vida e Obra do Pintor Cruz Louro | Cruz Louro,pintor,divulgação,arte,desenho,naturalismo,arquivo,memória,paisagem,Alentejo,Portugal | Francisco da Cruz Louro nasce, em 1903, no Baixo Alentejo. Formado em Belas Artes pela Escola Superior de Belas Artes do Porto, foi professor de Desenho e Trabalhos Manuais do Ensino Técnico e Liceal. Viveu e leccionou em Portugal, Índia, e Moçambique. Para se completar, Cruz Louro, nas suas horas vagas, pintava. Não para seguir as correntes artísticas, mas para documentar, para a História, aquilo que via e por onde passava. Infelizmente, o espólio deste artista não tem sido divulgado de forma adequada. Esta tese de mestrado surgiu com o intuito de colmatar tal lacuna. Os conhecimentos obtidos ao longo do curso de Design e Multimédia apresentaram-se como valiosas ferramentas na criação de um projecto de divulgação da vida e obra deste artista. O ponto de partida foi o estudo do Estado da Arte das diferentes áreas que foram exploradas, bem como o trabalho de arquivo sobre a vida do artista, para que se percebesse o seu percurso, aquilo que o caracteriza e define. O produto final desta dissertação de mestrado consiste, então, num projecto de divulgação composto em múltiplas vertentes - o trabalho de arquivo, a organização de uma exposição, a criação de uma fonte tipográfica baseada na escrita do pintor, o desenvolvimento um sistema de identidade e de uma página web. Todas estas componentes foram trabalhadas de forma a dar a conhecer a vida e obra do pintor Cruz Louro, e este documento explica cuidadosamente a evolução e o processo deste projeto. PALAVRAS CHAVE | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,129 | Comportamentos da Tipografia Generativa | Tipografia Generativa,Tipografia Experimental,Programação,Design de Tipos,Conotação Tipográfica | A introdução e exploração das novas tecnologias como ferramentas de trabalho no design tem nos acompanhado ao longo dos tempos. Estas têm vindo a melhorar e a acelerar o processo de design, bem como a expandir as possibilidades criativas durante todo o processo. Da mesma maneira, a introdução de conceitos programacionais e da própria programação veio a alimentar o campo da experimentação, trazendo para o design e para a tipografia conceitos como a generatividade. Estas novas possibilidades trazem à tipografia novos tipos de letra dinâmicos, capazes de se adaptar a variados contextos. Nesta dissertação pretende-se investigar as novas possibilidades criativas no campo do design tipográfico partindo de processos generativos. Procura- -se também compreender quais as potencialidades e restrições da utilização de programação durante o processo criativo. Serão abordados temas como a evolução tipográfica (dos tipos móveis aos digitais), os processos computacionais e generativos usados na arte e no design e a forma como a programação é usada pelos designers, tentando compreender quais as suas possibilidades e restrições (caso existam). Posteriormente, através da experimentação na área da tipografia generativa, pretende-se explorar as potencialidades de um tipo generativo que se adapte e se transforme mediante a emoção transcrita num determinado texto | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
20,130 | Projeto UC-Num: desenvolvimento de uma Data Warehouse para a Universidade de Coimbra - Estágio C | Data Warehouse,Data mart,Dashboard,Cubo,Indicador,Académicos | A Universidade de Coimbra como muitas outras organizações, necessita de sistemas de suporte à decisão. Apesar de existir um sistema de suporte à decisão, os principais stakeholders continuam a ter dificuldades ao darem respostas às questões da área académica em tempo útil. Para isso, é necessário identificar o maior número de indicadores de desempenho no âmbito da área académica. Porque quanto melhor for a definição e especificidade dos mesmos, melhor é o sistema de suporte à decisão. É de salientar que este tipo de sistemas permite à Universidade acompanhar a evolução das atividades académicas, por exemplo, saber se a Universidade continua a atrair um grande leque de estudantes estrangeiros, qual a percentagem de estudantes captados de entre os 25% de melhores candidatos no concurso nacional de acesso, etc. Este tipo de informação permite aos responsáveis obter conhecimento do que acontece na Universidade e se estão a conseguir alcançar os objetivos definidos no plano estratégico e de ação. O objetivo deste estágio é desenvolver um sistema de suporte à decisão. Assim, passa por construído uma Data Mart e uma análise OLAP para a área académica da UC. Neste sentido, é desenvolvido o processo ETL, o modelo de dados e as análises OLAP. Nas análises OLAP são desenvolvidos dashboards à medida para apresentar a informação em gráficos e tabelas, que dão suporte às decisões dos dirigentes da UC no seu dia-a-dia. | Ciências da Engenharia e Tecnologias |
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