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36,742 | Rinite atrófica : revisão da literatura | rinite atrófica,ozena,Klebsiella ozaenae,turbinectomia,índrome do nariz vazio | A rinite atrófica é uma doença crónica e debilitante, resultante da perda progressiva do normal epitélio nasal. O sinal mais característico da doença é a presença de um odor fétido, facilmente perceptível, que muitas vezes origina discriminação social. Outros sinais e sintomas comuns são a formação de crostas nasais espessas e secas, obstrução nasal crónica e anósmia. Nas situações mais graves, os sintomas podem ser diários, resultando numa considerável morbilidade e diminuição da qualidade de vida. Diversos estudos apontam para a existência de duas formas de rinite atrófica: primária e secundária. Contudo, existe uma certa confusão na literatura médica relativamente à etiologia, diagnóstico e tratamento de ambas as formas. Deste modo, este trabalho procurou elucidar as características das duas formas de rinite atrófica, nomeadamente a sua etiologia, fisiopatologia, clínica, critérios de diagnóstico e terapêutica. Conclui-se que a forma primária é mais frequente nos países subdesenvolvidos, apresentando uma etiologia ainda indefinida. A forma secundária, mais comum em países desenvolvidos, encontra-se frequentemente associada a condições predisponentes, como cirurgias nasais extensas, doenças granulomatosas e radiação, entre outras, sendo habitualmente menos severa. O diagnóstico de ambas as formas é baseado nos antecedentes pessoais do doente, clínica sugestiva, na endoscopia nasal e tomografia computadorizada dos seios perinasais. As lavagens nasais diárias reúnem consenso quanto aos benefícios na paliação da doença. São necessários melhores estudos para avaliar a segurança e a eficácia de outras modalidades de tratamento. A relação entre a ressecção cirúrgica dos cornetos nasais e a síndrome do nariz vazio é ainda alvo de controvérsia, necessitando de estudos adicionais. | Ciências Médicas e da Saúde |
36,747 | Doença pulmonar obstrutiva crónica (DPOC) : gravidade da doença e avaliação das limitações na realização de actividades de vida diária | Doença pulmonar obstrutiva crónica,actividades de vida diária,actividade física,London Chest Activity of Daily Living,gravidade | Introdução: A doença pulmonar obstrutiva crónica é uma doença progressiva e debilitante, habitualmente não diagnosticada até que seja clinicamente aparente e moderadamente avançada. Actualmente, é uma das principais causas de morbilidade e mortalidade em todo o mundo e apresenta elevados custos sociais e económicos. Com o agravamento da doença, o paciente torna-se cada vez mais inactivo, com consequente redução da sua participação social, criando-se assim um ciclo vicioso descendente. Objectivos: Proporcionar uma revisão dos conhecimentos científicos actualmente existentes sobre as limitações da actividade física na doença pulmonar obstrutiva crónica, incluindo a abordagem global de um paciente crónico debilitado, os instrumentos de avaliação de actividade física, em particular a versão portuguesa da escala London Chest Activity of Daily Living, e o impacto das exacerbações agudas nas actividades de vida diária. Desenvolvimento: A doença pulmonar obstrutiva crónica é uma doença prevenível e tratável. Apresenta um componente pulmonar, caracterizado por limitação do débito aéreo não totalmente reversível, com efeitos sistémicos significativos e que contribuem para a gravidade das manifestações clínicas. Os pacientes com doença pulmonar obstrutiva crónica apresentam intolerância ao exercício frequentemente atribuída ao distúrbio ventilatório e à disfunção muscular periférica. A dispneia é o sintoma mais debilitante e o que mais interfere na execução das actividades de vida diária. Os doentes com doença pulmonar obstrutiva crónica são marcadamente inactivos na sua vida diária. São vários os instrumentos disponíveis que permitem avaliar a actividade física. A escolha de ferramentas de avaliação de actividade física deverá ter em consideração o objectivo do estudo e estar ajustada às condicionantes clínicas do paciente Conclusões: Todos os pacientes com doença pulmonar obstrutiva crónica devem ser encorajados a manter um estilo de vida activo e estar alertados para as repercussões negativas decorrentes da inactividade prolongada nesta doença. A mensuração da actividade física diária deverá constituir uma nova variável a ter em consideração na avaliação clínica dos doentes com doença pulmonar obstrutiva crónica. A doença pulmonar obstrutiva crónica pode ser entendida como uma doença sistémica que tem um impacto multidimensional, que se estende muito para além das alterações funcionais e estruturais que provoca, pelo que deverão ser avaliadas as circunstâncias que irão influenciar significativamente o desempenho de actividades quotidianas e a participação social do doente | Ciências Médicas e da Saúde |
36,748 | Etiologia e susceptibilidade dos uropatógenos aos antimicrobianos em Portugal | Infecção do tracto urinário,prevalência em Portugal,susceptibilidade aos antimicrobianos,tratamento adequado | As Infecções do Tracto Urinário (ITU) consistem num conjunto de alterações patológicas devido à invasão e multiplicação de microrganismos nos tecidos do tracto urinário. As ITU podem ocorrer em diversos locais do tracto urinário com diferentes intensidades que vão da presença de bactérias na urina, sem agressão tecidual, à invasão bacteriana dos tecidos com sinais de resposta imune e inflamatória do hospedeiro. Do ponto de vista epidemiológico as ITU são, depois das infecções respiratórias, as infecções mais comuns e causa da maioria das infecções extra-hospitalares e por isso, motivo de frequente de consulta nos cuidados de saúde primários. A sua prevalência é maior no sexo feminino, pela anatomia do tracto urinário, mais vulnerável à contaminação e à consequente proliferação bacteriana. O tratamento de doentes com ITU sintomática tem como objectivo o alívio dos sintomas, a erradicação total do microrganismo e a prevenção de recorrências. Contudo tem sido verificado nos últimos anos, o aumento significativo da resistência dos uropatógenos aos antimicrobianos. A razão desta resistência tem sido relacionada com a adaptação evolutiva dos microrganismos aos antibióticos, e com a incorrecta utilização destes fármacos. O padrão de susceptibilidade dos uropatógenos aos antimicrobianos mais frequentemente utilizados, está em constante mudança e isto deve ser levado em consideração na escolha do antibiótico mais adequado. Este trabalho teve como objectivo, através de revisão bibliográfica, conhecer os agentes etiológicos mais comuns na infecção urinária e avaliar o seu grau de resistência aos antimicrobianos mais comummente prescritos | Ciências Médicas e da Saúde |
36,754 | O papel da inflamação no processo do envelhecimento : efeitos do exercício físico | Envelhecimento,Inflamação,Proteína C reativa,Citocinas,Exercício físico,Sirtuinas | O envelhecimento é marcado por um estado subclínico de inflamação, caracterizado pela persistência de níveis elevados de marcadores inflamatórios, que determinam um fator de risco para o desenvolvimento de doenças crónicas e para a autonomia física. Deste modo, o controlo da cascata da inflamação torna-se um alvo terapêutico com o objetivo de reduzir a morbilidade e mortalidade dos idosos. De entre todas as opções terapêuticas, farmacológicas e não farmacológicas, o exercício físico parece ter um efeito benéfico promissor na prevenção e controlo da morbilidade ligada ao envelhecimento. O exercício físico altera os níveis dos marcadores inflamatórios, reduzindo-os, como por exemplo a Proteína C Reativa, a Interleucina-6 e o Fator de Necrose Tumoral-α, exerce um efeito anti-inflamatório, aumentando as proteínas anti-inflamatórias, e tem um efeito antioxidante através do aumento dos níveis das sirtuinas, principalmente da SIRT1. Embora muitos estudos confirmem este efeito benéfico do exercício físico, há ainda alguns autores que discordam. Assim, estudos futuros são necessários para se consolidar a interação entre o exercício e os marcadores inflamatórios, assim como o tipo, a duração e a intensidade da prática física necessária para sua redução | Ciências Médicas e da Saúde |
36,755 | Decisão terapêutica no carcinoma da próstata localizado : julgamento clínico versus modelos preditivos | Próstata,Carcinoma,Tratamento,Nomogramas,Estratificação de Risco,Ferramentas Preditivas e Prognósticas | Introdução: O carcinoma da próstata (CaP) é um tumor muito frequente, representando em Portugal a segunda causa de morte, por patologia oncológica nos homens com mais de 50 anos. Este carcinoma é uma doença heterogénea com um amplo espectro de prognóstico e muitas alternativas de tratamento. A tomada de decisão em relação ao melhor tratamento a adoptar é um processo complexo. Para que o doente faça uma escolha adequada é necessário fornecer-lhe estimativas de risco individualizadas, baseadas em parâmetros de prognóstico como o doseamento do antigénio específico da próstata (PSA), escala de Gleason e estadio clínico. Objectivo: Perceber qual a forma mais adequada de obter estimativas de risco fidedignas, de modo a que o paciente faça uma escolha devidamente informada. Tendo em consideração que a avaliação de risco pode ser baseada na opinião do médico ou em modelos preditivos, procurou esclarecer-se qual o método mais eficaz. Material e Métodos: Revisão da bibliografia existente, através da pesquisa na MEDLINE. Procuraram-se artigos escritos em inglês e português publicados nos últimos cinco anos. Resultados: A maioria dos estudos revelou uma superioridade das ferramentas preditivas relativamente à opinião clínica isolada, no que diz respeito ao fornecimento de estimativas de risco precisas. Da actual panóplia de modelos preditivos, os nomogramas devido à sua boa exactidão preditiva, assumem o papel mais relevante no aconselhamento informado do doente antes do processo de tomada de decisão. No futuro o conhecimento da biologia do CaP, poderá levar à incorporação de biomarcadores nestes modelos, e desse modo aumentar a capacidade preditiva dos mesmos. Futuros estudos de validação externa e comparação directa de nomogramas, serão úteis para que estes sejam generalizados a diferentes populações e seleccionados de acordo com a sua performance. São necessários mais nomogramas para predizer resultados relacionados com a qualidade de vida como a continência urinária e função sexual. Conclusão: Os nomogramas são os modelos preditivos com melhor performance, permitindo informar os doentes sobre as probabilidades de sucesso terapêutico e das consequências inerentes a cada opção terapêutica. Estas estimativas formam a base para a discussão subsequente das alternativas de tratamento entre o médico e o paciente e portanto deve ser fomentada a sua utilização na prática clínica | Ciências Médicas e da Saúde |
36,756 | Tema de Capa : capas de livros e design gráfico em Portugal 1940-1970 | Design gráfico,Design gráfico português,História do design gráfico,Design de capas de livros,Graphic design,Portuguese graphic design,Graphic design history,Book cover design | As capas dos livros são uma presença ubíqua na nossa vida, seja na esfera privada, social, profissional escolar, lúdica ou de outra natureza. Onde há um livro em papel há sempre uma capa a abraçá-lo. Desta forma, a par com os livros, as capas têm vindo a ser superfícies de registo e exibição da sociedade em que vivemos, reflectindo as suas ideias — feitas ou revolucionárias —, os seus gostos, tendências, convenções e inovações, espelhadas em textos, imagens e efeitos visuais e sensoriais. Podemos vê-las também como um objecto que reflecte a emergência do próprio Design Gráfico enquanto disciplina desejavelmente principal. Assim, é à luz do Design Gráfico que esta investigação procura ver, através de um olhar demorado, as capas dos livros, numa abordagem poliédrica ao tema. O trabalho que aqui se apresenta é composto por três partes — duas teóricas e uma prática — pelas quais são distribuídos cinco capítulos sempre iniciados com a formulação de uma pergunta e no fim dos quais são obtidas conclusões. A primeira parte é um exercício de dúvida e reflexão, dizendo mais respeito à Filosofia do Design. Nela são consideradas as capas dos livros enquanto tema e os diferentes papeis que elas, e os seus designers, podem desempenhar no processo de circulação e consumo do livro. Na segunda parte, mais respeitante à História do Design, é descrito o surgimento e evolução das capas dos livros, enquadrando-as no espaço e, sobretudo, ao longo do tempo, numa história paralela à dos livros e dos homens. Simultaneamente, e de modo algo independente, é desfiada uma linha do tempo visual construída apenas com imagens de capas de livros — ou seus equivalentes como, por exemplo, folhas de rosto — que proporcionam uma espécie de viagem no tempo visual ao longo dos diferentes e consecutivos momentos, e movimentos, da História do Design espelhados nas capas. Ainda nesta parte é feito um enquadramento da realidade nacional, dando-se particular atenção aos casos portugueses considerados mais relevantes nas décadas de 40 a 70 do séc. xx. Na terceira parte, que é a parte prática, é apresentado e fundamentado um questionário para capas e feita a sua aplicação às capas de seis casos concretos de autores gráficos portugueses para que, através delas, possamos saber mais sobre a prática do design de capas em Portugal nas décadas de 1940 a 1970, mais especificamente, distinguir que tipo de abordagem ao desenho de capas foi o escolhido pelos seus autores. A fechar a dissertação são apresentadas as conclusões específicas obtidas ao longo dos cinco capítulos num texto que as articula e relaciona de modo conclusivo e final. | Humanidades |
36,768 | Melanoma maligno e radiação solar | melanoma maligno,radiação solar,radiação ultravioleta,oncogenes,mutações | O carcinoma basocelular, o carcinoma espinhocelular e o melanoma são, respectivamente, os tipos de cancro cutâneo mais comuns. O melanoma, que tem origem a partir da transformação neoplásica dos melanócitos, é o tipo de cancro cutâneo com pior prognóstico. A sua incidência tem aumentado significativamente ao longo das últimas décadas, tendo-se associado este aumento às modificações comportamentais de exposição à radiação solar. A radiação solar é um tipo de radiação electromagnética emitida pelo sol, sendo composta por um amplo espectro de comprimentos de onda. Dos seus componentes espectrais, chegam à superfície terrestre as radiações ultravioletas B (com comprimento de onda 290-320 nm), ultravioleta A (com 320-400 nm de comprimento de onda), visível (comprimento de onda de 400 a 700 nm) e infravermelha (com comprimento de onda superior a 700 nm). A radiação ultravioleta é mutagénica, induzindo a formação de dímeros de pirimidina e alterações oxidativas do ácido desoxirribonucleico nuclear (ADN). A consequência das alterações genéticas e epigenéticas decorrentes dos efeitos dos ultravioletas pode condicionar mutações com repercussão funcional ou alterações da expressão de diversos oncogenes ou genes oncosupressores. Por esta razão, a exposição à radiação solar tem sido considerada um factor de risco para os três principais tipos de cancro cutâneo. A última lista de carcinogéneos da International Agency for Research on Cancer inclui a radiação ultravioleta dentro dos carcinogéneos do grupo 2A, ou seja, provavelmente carcinogénica em humanos. De um modo geral atribui-se um risco acrescido de carcinoma espinhocelular aos indivíduos com exposição solar cumulativa elevada, predominantemente ocupacional, enquanto aqueles que se expõem de um modo intermitente parecem ter um risco acrescido de carcinoma basocelular e de melanoma. Há diversos argumentos de ordem epidemiológica, experimental em modelos animais (particularmente no peixe Xiphophorus maculatus), histopatológica e molecular que apontam para uma muito provável participação da radiação ultravioleta na oncogénese do melanoma. No entanto, é improvável que este tipo de radiação seja um factor de risco para certas formas de melanoma (como o melanoma acral e o melanoma das mucosas), é muito discutível que intervenha significativamente na génese do melanoma nodular e a magnitude do seu papel na origem do melanoma de crescimento superficial (o tipo anatomoclínico mais comum) é ainda controverso. O objectivo do presente trabalho de revisão é realizar uma confrontação crítica dos principais argumentos que apoiam ou contrariam o papel oncogénico da radiação ultravioleta no melanoma. | Ciências Médicas e da Saúde |
36,769 | Distúrbios do comportamento alimentar e terapias cognitivo-comportamentais | Distúrbios do Comportamento Alimentar,Anorexia Nervosa,Bulimia Nervosa,Terapias Cognitivo-Comportamentais,Mindfulness,Acceptance and Commitment Therapy | Assiste-se actualmente a um aumento da incidência das perturbações do comportamento alimentar aliada à crescente pressão exercida pelo “culto do corpo” cada vez mais presente na sociedade. Estes transtornos, que afectam geralmente adultos-jovens do sexo feminino, estão associados a efeitos pejorativos, tanto biológicos como psicológicos, e determinam elevada morbilidade e mortalidade nestes doentes. Dos distúrbios alimentares, a Anorexia e Bulimia Nervosas bem como o Distúrbio de Ingestão Compulsiva são os mais prevalentes levando à necessidade de intervenção terapêutica. Este acompanhamento é feito por equipas multidisciplinares envolvendo Psicólogos, Psiquiatras e Nutricionistas, sendo igualmente fundamental o papel da família. A psicoterapia tem-se revelado um forte aliado no tratamento destas perturbações recorrendo frequentemente a terapias cognitivo-comportamentais. Ultimamente tem aumentado o interesse pelas terapias de 3ª geração das quais fazem parte o Mindfulness e a Acceptance and Commitment Therapy, muito em parte relacionado com a eficácia destas modalidades terapêuticas. Este trabalho tem como objectivo a descrição da Anorexia e Bulimia Nervosas bem como a utilização das Terapias Cognitivo-Comportamentais de 3ª geração no seu tratamento | Ciências Médicas e da Saúde |
36,771 | Cirurgia percutânea renal no tratamento de cálculos renais | cirurgia percutânea renal;,litíase renal,tratamento,nefrolitotomia | Objectivo: A litíase urinária apresenta uma grande incidência a nível mundial. A cirurgia percutânea renal é uma das modalidades de tratamento desta patologia, apresentandose como uma excelente alternativa à litotrícia extracorporal, sobretudo nos casos em que esta falha ou está contra-indicada. Este artigo tem por objectivo uma pesquisa exaustiva sobre a cirurgia percutânea renal, nomeadamente as suas indicações, abordagens técnicas, complicações e respectivo tratamento. Materiais e Métodos: Efectuou-se uma pesquisa na base de dados electrónica MEDLINE via PubMed utilizando-se os termos “percutaneous nephrolithotomy” AND “percutaneous renal surgery”, de 2005 a 2010. Foram obtidas 638 citações das quais foram seleccionadas 70 através da leitura do título. Após a análise do abstract analisaram-se 50 artigos. Para complementação dos artigos seleccionados, efectuou-se uma análise bibliográfica sobre técnicas endourológicas e respectivas guidelines da Associação Europeia e Americana de Urologia. Resultados: A cirurgia percutânea apresenta uma taxa de sucesso de 90%, no entanto esta taxa de sucesso é condicionada por múltiplas variáveis que se prendem com a selecção do doente; com os cuidados pré-operatórios; técnica realizada, englobando o posicionamento do doente, os meios auxiliares de imagem utilizados, o local da punção efectuada, os instrumentos cirúrgicos utilizados; e com o tratamento e prevenção das complicações que possam advir deste procedimento. A taxa de complicações obtida dos artigos revistos é de 83%, sendo na sua maioria devidas a febre e hemorragias clinicamente irrelevantes. A presença de cálculos residuais é frequente, no entanto a sua maioria não tem manifestação clínica significativa. A terapêutica médica para determinadas alterações metabólicas está preconizada na presença de cálculos residuais, na medida em que diminui a taxa de formação de novos cálculos, fazendo com que os doentes não necessitem de nova intervenção cirúrgica. Conclusão: Da análise efectuada podemos concluir que a cirurgia percutânea renal é um método minimamente invasivo, que apesar da sua taxa de complicações, se apresenta como uma alternativa segura e eficaz à litotrícia extracorporal, sobretudo em doentes com cálculos de tamanho superior a 2cm, doentes com malformações renais e em doentes obesos | Ciências Médicas e da Saúde |
36,779 | A organização da Categoria Profissional do Serviço Social: Génese e Contemporaneidade em Portugal. | Organização do Serviço Social,Participação Política,Movimentos Sociais,Ordem dos Assistentes Sociais | O debate sobre a organização da categoria profissional de Serviço Social em Portugal é de maior relevância diante de uma sociedade progressivamente mais envolvida nos processos de decisão política. Para compreender a situação atual da profissão é importante conhecer a sua trajetória histórica, percorrendo o caminho realizado pelos movimentos sociais até o atual período de participação política e respetivo envolvimento de seus profissionais na efetividade do reconhecimento e valorização da profissão. Neste sentido, partimos do princípio que a regulamentação da profissão através da Ordem dos Assistentes Sociais é fundamental para consolidar seu reconhecimento do ponto de vista técnico e ético-político, assumindo uma direção social no compromisso com a sociedade. O principal objetivo desta investigação foi o de compreender os fenómenos que perpassam as questões relativas à organização do Serviço Social e participação política dos Assistentes Sociais, na perspetiva da história da profissão e dos entrevistados – informantes privilegiados com relevante envolvimento associativo, sindical e/ou acadêmico. Para tal, foi realizado um estudo exploratório de caraterísticas descritivas utilizando as técnicas de revisão sistemática da literatura e entrevistas semiestruturadas. Conclui-se, que a participação política dos Assistentes Sociais em movimentos associativos e espaços de discussão é insuficiente diante das necessidades urgentes de regulamentação da profissão e que os fatores motivadores para tal esvaziamento são inúmeros, desde a precarização das relações e condições de trabalho, até a falta de sentimento de pertença e coletividade da categoria. Pretendemos que esta investigação não esgote o processo de pesquisa acerca da temática em si, mas antes, promova um significativo debate e um aprofundamento em produção bibliográfica atualizada de modo a contribuir com um “salto para o futuro” desta profissão. | Ciências Sociais |
36,782 | PIPE – Prova de Identificação de Palavras Escritas: Estudo exploratório da versão 3 | Prova de Identificação de Palavras Escritas (PIPE),Leitura,Decodificação,Deteção precoce | O presente estudo tem como objetivo analisar algumas características psicométricas da Prova de Identificação de Palavras Escritas (PIPE) – Versão 3, um instrumento de avaliação da decodificação que visa identificar crianças do 1.º ano de escolaridade em risco de apresentarem dificuldades ao nível da leitura. A análise foca-se no índice de dificuldade dos itens, fidelidade teste-reteste, consistência interna, validade concorrente e validade preditiva. Atendendo a estes objetivos, foi realizado um estudo empírico utilizando uma amostra constituída por 97 alunos do 1.º ano de escolaridade (6 e 7 anos), avaliados em dois momentos temporais distintos. Os resultados revelaram que a PIPE – Versão 3 constitui um instrumento fidedigno e válido na avaliação da decodificação e, quando aplicada a meio do ano letivo, apresenta capacidade preditiva relativamente ao desempenho na fluência e precisão da leitura no final do ano letivo. Apresenta ainda correlações positivas e estatisticamente significativas com medidas de correspondência grafema-fonema (Teste de Ditado de Sons de Letras), capacidade intelectual (Matrizes Progressivas Coloridas de Raven), fluência e precisão da leitura (“O Rei” – Forma A) e com a avaliação da leitura realizada pelas docentes. No entanto, não apresentou uma correlação significativa com uma medida de conhecimento lexical (Vocabulário da Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças – Terceira Edição). Conclui-se que a PIPE – Versão 3 é um instrumento pertinente e útil na identificação precoce de crianças em risco de apresentarem dificuldades na aprendizagem da leitura. | Ciências Sociais |
36,783 | “Dos saberes teóricos à (re)inserção no mercado de trabalho: reflexões a partir de um Estágio Curricular num Instituto Público” | Educação de Adultos,Formação Profissional,Desenvolvimento de competências,Desemprego | O presente relatório foi concebido no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação, com estágio curricular no Centro de Emprego da Maia, unidade orgânica do Instituto de Emprego e Formação Profissional, situado no Concelho da Maia, Distrito do Porto.Este documento engloba toda a colaboração e intervenção foi realizada ao longo de nove meses, para o cumprimento de quatro objetivos principais: integrar a equipa multidisciplinar do IEFP; compreender as respostas formativas que o IEFP oferece aos indivíduos em situação de desemprego; aprender a coordenar uma Formação e apoiar nas atividades de uma Formação.Deste modo, para a concretização dos objetivos propostos, colaboramos no percurso de formação de uma turma.Importa referir que apesar de destacarmos as atividades realizadas em um percurso de formação, desenvolvemos mais tarefas do que as descritas. Esta ação permitiu-nos refletir acerca das temáticas em torno da Educação e Formação de Adultos, oferecida pelo serviço público com competência no domínio da execução de políticas de emprego e formação de Portugal- O IEFP, I.P.O feedback obtido através dos formandos, após o término da formação prática em contexto de trabalho, indica uma positiva perceção de desenvolvimento de competências, em termos gerais, revelando a empregabilidade de 12 indivíduos entre os 20 formandos, inicialmente inseridos na formação.Finalmente, o percurso deste trabalho permitiu-nos compreender e desenvolver competências específicas como técnica superior de educação num instituto público, com funções específicas na formação de adultos em situação de desemprego. | Ciências Sociais |
36,787 | Integração socioprofissional das pessoas com deficiência intelectual: Perspetiva dos empregadores | deficiência intelectual,representações sociais,integração socioprofissional | A presente investigação tem como objetivo conhecer quais as representações sociais relativas às pessoas com deficiência intelectual, através da realização de entrevistas, pondo em comparação empregadores com e sem experiência em contexto de trabalho com esta população. Os resultados demonstram que as diferenças, na perspetiva dos empregadores, variam em função da capacidade dos indivíduos no cumprimento das suas funções e da família destes. Conclui-se assim, que são várias as barreiras psicossociais que dificultam a integração da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho. Na maioria dos casos, os diferentes organismos de apoio não se encontram devidamente preparados para fazer face às necessidades desta população. . | Ciências Sociais |
36,794 | O meu livro das profissões: Recurso Psicoeducativo de promoção da linguagem e orientação vocacional | Orientação Vocacional,Tomada de Decisão,linguagem | A Psicologia Vocacional assenta na orientação vocacional, ou seja, no processo de identificação da atividade profissional que melhor se adequa às características específicas do indivíduo. Este processo resulta numa escolha.Tendo em conta que a vida é feita de escolhas, é impossível evitar o processo de tomada de decisão. Por isso, à medida que o desenvolvimento humano acontece, as escolhas tornam-se mais complexas, exigindo mais competências e mais conhecimentos, frequentemente pautados pela transversalidade.O presente trabalho tem como objetivo principal a elaboração de um conjunto de recursos de intervenção na orientação vocacional, precoce, e potencializadores da aquisição da linguagem, utilizando, para isso, jogos e atividades lúdicas, originais e atrativas, passíveis de serem utilizadas por educadores, crianças de idade pré-escolar e 1º ciclo, assim como a indivíduos com eventual declínio cognitivo. Assim, pretende-se alargar o público-alvo, de forma a abranger uma maior diversidade.Desta forma, o presente trabalho encontra-se organizado em duas partes. A primeira parte consiste na revisão da literatura realizada no âmbito da orientação vocacional em idade precoce e ao desenvolvimento do processo de aquisição da linguagem. A segunda parte assenta na construção de um recurso psicoeducativo, abordando-se os processos e metodologias de validação.A construção deste recurso psicoeducativo não é uma tarefa fechada, embora apresente ter validade de construto ou facial há necessidade de o implementar, de o testar com os diversos públicos com a finalidade de perceber a recetividade pelos educadores ou outros profissionais que o possam utilizar e entender se é bem aceite pelo público e se de facto corresponde ao próprio constructo.De facto, o recurso psicoeducativo “O meu livro das profissões” não é um trabalho acabado e avizinha-se que, de uma forma próxima, possa ser utilizado num estágio pré-profissional na instituição onde realizei o estágio curricular, uma instituição com várias valências: creche, jardim-de-infância e lar, o que me permitirá ensaiar tarefas de validação com os diversos públicos. | Ciências Sociais |
36,798 | Sistemas de Regulação do Afeto em adolescentes do sexo feminino: Estudo Exploratório das diferenças no Ritmo e na Variabilidade do Ritmo Cardíaco | Regulação emocional,Sistemas de Regulação do Afeto,Variabilidade do Ritmo Cardíaco/Ritmo Cardíaco,Adolescentes do Sexo Feminino,Amostra Comunitária,Emotion Regulation,Emotion Regulation System,Heart Rate Variability/Heart Rate,Female Adolescents,Community Sample | O presente estudo explorou a Teoria dos Sistemas de Regulação do Afeto, utilizando medidas psicofisiológicas de regulação do afeto, como a Variabilidade do Ritmo Cardíaco (VRC) e Ritmo Cardíaco (RC). A Teoria dos Sistemas de Regulação do Afeto defende que os indivíduos regulam as suas emoções segundo três Sistemas de Regulação do Afeto: Threat (sistema de defesa e procura de proteção); Drive (sistema de procura de reforço, incentivos e recursos); e Soothing (sistema focado na afiliação e comportamento pró-social). Os estudos existentes na área da regulação do afeto têm abordado estratégias de regulação do afeto e a sua eficácia em função da faixa etária e género dos participantes. Contudo, a literatura não tem providenciado informação relativa ao teste de modelos conceptuais de regulação do afeto. Neste estudo, hipotetizou-se que a ativação do Sistema Threat originaria uma diminuição da VRC e um aumento do RC; a ativação do Sistema Soothing originaria um aumento da VRC e uma diminuição do RC; a ativação do Sistema Drive originaria sinais de distress e um aumento do RC. O Procedimento experimental deste estudo baseou-se na colheita do RC/VRC, em adolescentes do sexo feminino (N=50), durante três períodos (Baseline, Ativação e Recuperação), para cada um dos Sistemas de Regulação do Afeto. Para se ativar cada um dos Sistemas de Regulação do Afeto foram utilizados cenários auditivos. Os resultados mostraram que na ativação do Sistema Threat a VRC diminui enquanto na ativação do Sistema Soothing a VRC aumenta e o RC diminui. Na ativação do Sistema Drive não se verificou alteração significativa do RC/VRC. O presente estudo representa uma pesquisa empírica da Teoria dos Sistemas de Regulação do Afeto. Espera-se também que as medidas psicofisiológicas de regulação do afeto sejam mais exploradas e que estas sejam utilizadas em contexto clínico e de investigação. | Ciências Sociais |
36,802 | Impacto do Coping Diádico no Ajustamento Mútuo conjugal em contexto de Doença Crónica no sistema filial | conjugalidade,doença crónica,DCI,DAS,sistema filial | Viver com doença crónica no sistema filial acarreta alterações no dia-a-dia dos indivíduos e da família, tendo impacto, também, na relação de conjugalidade. O presente estudo pretende explorar algumas dessas influências ao nível do Coping Diádico (ICD) e Ajustamento Mútuo (DAS).Foi recolhida uma amostra no total de 122 sujeitos onde todos têm, no sistema filial, pelo menos um dependente com doença crónica. Foi aplicado um protocolo constituído por um questionário de dados sociodemográficos e complementares e as versões portuguesas do Inventário de Coping Diádico - no original: Dyadic Coping Inventory (DCI) – adaptação e validação portuguesa realizada por Vedes, Lind e Ferreira (2011) e a Escala de Ajustamento Mútuo – no original: Dyadic Adjustment Scale (DAS) - versão adaptada e validada por Lourenço e Relvas (2003). Os resultados sugerem que o coping diádico tem impacto positivo no ajustamento mútuo conjugal, em contexto da doença crónica no sistema filial, nas dimensões consenso mútuo, coesão mútua, satisfação mútua e a expressividade afetiva. Assim, justifica-se a criação de programas de prevenção e intervenção com o objetivo de reforçar e desenvolver estratégias de coping diádico com impacto no ajustamento mútuo conjugal, em contexto de doença crónica no sistema filial.Conclusões:Um filho com uma doença crónica constitui um fator de elevado stress, com um grande impacte para o sistema familiar e também no sistema conjugal, sendo que os cônjuges experimentam mais stress do que quando têm filhos saudáveis. Com um filho com doença crónica, os pais são confrontados com novas exigências, alterações nas suas rotinas, mudanças constantes e readaptações diversas, sendo que a doença pode ter efeitos a vários níveis: financeiro, pessoal e social. Assim, para lidar com as exigências subjacentes a esta realidade, será necessário desenvolver estratégias de coping diádico.O coping diádico aparece como sendo uma ferramenta importante de enfrentamento das situações mais stressantes relacionados com a doença crónica do filho, visando a manutenção ou o restabelecimento do equilíbrio da díade, assim como o bem-estar de cada um dos cônjuges, contribuindo para o ajustamento mútuo conjugal, onde são realçadas dimensões como o consenso mútuo, a satisfação mútua, a coesão mútua e a expressividade afetiva, aspetos muito importantes para o equilíbrio conjugal.Cada casal vive a sua situação de maneira diferente, sendo importante que os parceiros sejam acompanhados, desenvolvendo a capacidade de se ajudarem mutuamente perante uma situação tão complexa como é a de ter filho com uma doença crónica. Existe, então, a necessidade de apostar, cada vez mais, em programas de prevenção dos problemas conjugais mais tradicionais, tentar reforçar e desenvolver estratégias de coping diádico em programas de enriquecimento conjugal, terapia de casal e outros tipos de programas de intervenção e prevenção. | Ciências Sociais |
36,803 | (Con)vivências Escolares- Um estágio curricular no Agrupamento de Escolas de Pinhel | Igualdade de Género,Bullying e Cyberbullying,Boa convivência em ambiente escolar,,Indisciplina em sala de aula | O presente relatório tem como finalidade a descrição de todo o trabalho desenvolvido no decorrer do estágio curricular realizado no Agrupamento de Escolas de Pinhel, no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.O trabalho realizado ao longo do estágio curricular foi desenvolvido no âmbito da Equipa Multidisciplinar do Agrupamento de Escolas de Pinhel (AEP) e teve como objectivo contribuir para a promoção da boa convivência entre os alunos, mediante a realização de atividades de sensibilização e prevenção, centrada nas temáticas da igualdade de género, indisciplina na sala de aula e bullying e cyberbullying. Estas ações dirigiram-se aos alunos dos 5º e 7º anos do ensino básico do AEP.Para além destas ações tivemos ainda oportunidade de participar como mentora no âmbito do Clube Mentes Empreendedoras, colaborando na dinamização de sete Workshops com o intuito de criar jovens empreendedores e autónomos. O presente relatório integra duas partes, a primeira destinada ao enquadramento teórico onde são abordados os seguintes temas: importância da escola; igualdade de género; indisciplina em sala de aula e, por fim, bullying e cyberbullying. Na Parte II, relativa à descrição do estágio, apresentamos um capítulo onde é efetuada a caraterização da instituição acolhedora do estágio, e um segundo capítulo destinado à descrição das atividades de sensibilização/prevenção desenvolvidas. Estas atividades integraram um estudo sobre o bullying e o cyberbullying, que visou contribuir para que o AEP desenvolva uma ação mais consertada e estrategicamente mais adequada em relação a esta problemática. Os resultados deste estudo serão igualmente apresentados.Palavras-chave: Igualdade de Género; Bullying e Cyberbullying; Boa convivência em ambiente escolar, Indisciplina em sala de aula. | Ciências Sociais |
36,811 | Happy Milka: atividades assistidas por animais no contexto da gerontologia educativa | Educação e Formação de Adultos,Lar de Idoso,Atividades Assistidas por Animais,Envelhecimento,Gerontologia Educativa | O presente relatório diz respeito ao projeto e atividades desenvolvidas no Lar residencial Quinta Verde, entre 20 de setembro de 2017 e 17 de maio de 2018, no âmbito da unidade curricular de Estágio do 2º ano de Mestrado em Ciências da Educação na área de Educação e Formação de Adultos, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Este constitui um documento formal que descreve toda a nossa prática e respetiva fundamentação em contexto institucional. O objetivo principal da nossa intervenção consistiu na implementação de atividades assistidas por animais, onde se inclui a estimulação cognitiva e multissensorial das pessoas idosas residentes na resposta Social Lar Quinta Verde - Repouso e Lazer. O relatório encontra-se estruturado através de um enquadramento teórico, que aborda temas tais como: a Gerontologia Educativa no quadro da Educação Permanente e Formação de Adultos, o Envelhecimento, a Velhice, a Estimulação cognitiva, a Estimulação multissensorial, a Relação homem-animal, as Atividades Assistidas por Animais, e os Benefícios das Atividades Assistidas por animais nas pessoas idosas, seguido da caracterização da instituição, do projeto de estágio e das atividades desenvolvidas. É ainda apresentada a avaliação geral do estágio sob a forma de auto e heteroavaliação, bem como as considerações finais.O relatório encontra-se estruturado através de um enquadramento teórico, que aborda temas tais como: a Gerontologia Educativa no quadro da Educação Permanente e Formação de Adultos, o Envelhecimento, a Velhice, a Estimulação cognitiva, a Estimulação multissensorial, a Relação homem-animal, as Atividades Assistidas por Animais, e os Benefícios das Atividades Assistidas por animais nas pessoas idosas, seguido da caracterização da instituição, do projeto de estágio e das atividades desenvolvidas. É ainda apresentada a avaliação geral do estágio sob a forma de auto e heteroavaliação, bem como as considerações finais. | Ciências Sociais |
36,816 | Dinâmicas de (Des)Integração no Desemprego | Saúde,Bem-estar,Desemprego,Identidade(s),Saúde Social | Compreender o impacto da privação involuntária de emprego na saúde dos adultos emergentes ou jovens adultos, mas também, e ao mesmo tempo, entender o desemprego como contexto de perda, vicissitude, adversidade ou transição, despoleta todo um cenário favorável à reflexão e introspecção. Cenário esse que faz emergir não apenas considerações comparativas a respeito do bem-estar pessoal, mas também valorizações humanas, pelo que permite de incursões – embora superficiais – à compreensão do que é afinal importante para perseguir a via da felicidade. A nossa passagem pelo tema aproximar-se-á de uma abordagem ao trabalho como meio para a concretização e conquista de direitos fundamentais (alimentação, habitação, cultura, convivência, ...), e ainda: estímulo, provisão, competências interrelacionais, inserção, pertença ou auto-estima. Por essa mesma via contribuindo em primeira instância para a promoção e preservação do bem-estar e da saúde em todos os seus domínios. A ausência de actividade profissional tendo repercussões negativas na saúde, pela activação do processo inverso de deterioração desses mesmos direitos.Neste enquadramento procurou extrair-se de oito entrevistas semi-dirigidas, realizadas entre 2013 e 2014, conteúdos narrativos ricos, baseados em auto-avaliações e auto-análises. Foi-se ao encontro das experiências de desemprego de média e longa duração de alguns jovens adultos com inserção prévia no mercado laboral, e que se movimentam essencialmente entre áreas geográficas a norte e centro litoral.Numa perspectiva sistémico-ecológica, inerentemente integradora, procede-se à leitura da amostra em termos de factores protectores e de vulnerabilidade (numa adaptação inspirada no quadro analítico proposto e aplicado por Pedro Araújo, 2007, 2009). Arrisca-se num balanço em termos de perdas e ganhos, numa tentativa de incursão pelos cenários e significados da mudança. Complementarmente, procura averiguar-se nas convergências e divergências das percepções individuais de desemprego e desempregado, as suas consequências como crise pessoal e de identidade.Permitiu-nos ainda, o material, verificar a existência de pontos de contacto entre as narrativas pessoais, que elucidam o lugar, a relevância, o papel, ou os significados do emprego, e esboçam caminhos para uma revisão da postura vigorante.Ficará lançado um modesto contributo para justificar a necessidade da edificação de um novo paradigma laboral e ocupacional afecto às sociedades contemporâneas, talvez principiando-se pela revisão da hierarquização e importância relativa das necessidades humanas fundamentais. Procura-se, por fim, sugerir linhas renovadas para a intervenção, quer individual, quer social, que vão de encontro às necessidades emergentes criadas pelos contextos de um país em transição instrumental e talvez ideológica. | Ciências Sociais |
36,818 | Laços que (a)prendem: Integração de crianças com Perturbações do Espetro do Autismo na escola | Perturbação do Espetro do Autismo,Integração,Modelo TEACCH,Análise de necessidades | O presente relatório de estágio, integrado no 2º ano de Mestrado de Ciência das Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, insere-se na temática das Perturbações do Espetro do Autismo, com incidência na integração de estudantes com esta patologia na escola. Esta é uma temática recente, mas fundamental, visto que é na família e na escola que as pessoas com Perturbações de Espetro do Autismo iniciam as primeiras interações sociais. Este estágio decorreu na escola básica de Coimbra, Escola Martim de Freitas e incidiu, principalmente, no desenvolvimento integral dos estudantes da Unidade Estruturada de Ensino. Para isso, foi realizado um trabalho de apoio e acompanhamento dos estudantes com Perturbações de Espectro do Autismo às aulas da unidade e às aulas na turma do ensino regular, planificaram-se, implementaram-se e avaliaram-se atividades e elaboram-se materiais de apoio que complementaram a sua formação. Realizou-se, ainda, um projeto de investigação com o objetivo de compreender quais as dificuldades e obstáculos dos profissionais que trabalham juntos e com os estudantes com Perturbações do Espetro do Autismo. Trata-se de uma análise de necessidades de natureza qualitativa, com recurso a entrevistas semiestruturadas. Após a realização deste estudo foi possível concluir que os principais obstáculos à prática pedagógica eficiente são a falta de recursos humanos, a necessidade de formação específica na área da educação especial e alguns impedimentos de espaço e tempo. Conclui-se, assim, que apesar dos avanços para a integração destes estudantes na comunidade escolar, este é um processo que exige uma reflexão constante na busca de estratégias que melhorem, transformem e adaptem o meio escolar à realidade dos estudantes com Perturbações do Espectro do Autismo. | Ciências Sociais |
36,839 | Teste Apercebido de Roberts para Crianças (RATC): Estudo de validação com crianças e adolescentes em Acolhimento Residencial. | RATC,Validação,Acolhimento residencial,Abuso,Negligência | Nos últimos anos, a temática da institucionalização de crianças no âmbito da proteção da infância tem sido alvo de investigação e preocupação por parte dos profissionais de várias áreas. No entanto, a nível nacional o interesse tem-se focalizado na avaliação da qualidade das instituições e dos serviços, enquanto o investimento na pesquisa sobre a avaliação do domínio emocional, afetivo e social das crianças e jovens tem merecido menor atenção.A avaliação psicológica das crianças e adolescentes em acolhimento residencial no âmbito do sistema de proteção é relevante por permitir aceder a informação sobre o seu funcionamento, vulnerabilidades e competências, e sobre o seu bem-estar pessoal. Um dos instrumentos clínicos usados na avaliação psicológica de crianças e adolescentes é o Teste Apercetivo de Roberts para Crianças (RATC), enquanto prova projetiva. O presente estudo pretende analisar as propriedades psicométricas do RATC numa amostra de crianças/adolescentes em acolhimento residencial, ao abrigo da Lei de Proteção de Crianças e Jovens em Perigo. Visa ainda comparar os resultados nas várias escalas do RATC, clínicas e adaptativas, entre a amostra forense de crianças/adolescentes em acolhimento residencial, e os dados de referência de uma amostra da população geral. A amostra forense é constituída por 35 crianças e jovens, acolhidos em Lares de Infância e Juventude (LIJ) a quem foram administrados o RA TC e o Questionário de Problemas do Comportamento de Achenbach (YSR). Foram assegurados todos os procedimentos éticos de acordo com a APA e a OPP (ver Anexo A).Os resultados do alfa de Cronbach registados nas escalas e nos indicadores clínicos do RATC variam entre “inadmissíveis” e “razoáveis”, traduzindo uma consistência interna “fraca” para a maior parte das escalas. Apenas nas escalas adaptativas Identificação de Problemas e Pedido de Ajuda se registaram coeficientes “razoáveis”.Relativamente à validade convergente, analisada através do recurso ao YSR (Achenbach, 1991; Fonseca & Monteiro, 1999) obtiveram-se correlações moderadas e negativas entre a Recusa do RATC e os fatores Isolamento, Comportamento Antissocial, Problemas de Atenção e Ansiedade e Depressão do YSR. Registou-se uma correlação moderada negativa entre a Resposta Maladaptativa e o fator Queixas Somáticas e correlações moderadas positivas entre a escala Estabelecimento de Limites e o fator Isolamento e entre a escala Suporte aos Outros e o fator Queixas Somáticas.Foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre a amostra forense e dados descritivos numa amostra da população geral nas escalas adaptativas Apoio à Criança, Identificação de Problemas e na Resolução-2, com as crianças/adolescentes acolhidas a obterem resultados mais baixos. Registou-se ainda uma diferença estatisticamente significativa na escala Suporte aos Outros, com a amostra forense a obter resultados superiores. Nos indicadores clínicos Resposta Maladaptativa e Recusa e nas escalas clínicas, com exceção da Rejeição, encontraram-se diferenças estatisticamente significativas, com a amostra forense a registar valores mais elevados.Os resultados obtidos no presente estudo indicam a necessidade de desenvolver mais investigação no âmbito da avaliação psicológica decrianças, particularmente as que integram o sistema de promoção e proteção da infância. Além disso, esta pesquisa realça a importância de se investir na avaliação psicológica para se ter um conhecimento mais integrado do funcionamento das crianças/adolescentes que estão em acolhimento residencial como medida de proteção. | Ciências Sociais |
36,849 | Entre margens: da juventude à idade adulta avançada | Idosos,Envelhecimento ativo,Promoção da qualidade de vida,Jovens,Políticas de juventude | O presente relatório é relativo ao estágio curricular do Mestrado em Ciências daEducação, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade deCoimbra, no ano letivo 2017/2018. O estágio desenrolou-se em dois momentos e locaisdistintos, sendo que a primeira parte decorreu durante um período aproximado de quatromeses, entre setembro e dezembro de 2017, num Centro de Dia integrado na rede derespostas sociais da Associação Nacional de Apoio ao Idoso. Esta parte do estágio tevecomo objetivos principais: Integrar a equipa de profissionais da Oficina do Idoso;compreender qual é o papel do/a Mestre em Ciências da Educação numa resposta socialde Centro de Dia para pessoas idosas; planificar atividades educativas para pessoas idosase, por fim, promover o bem-estar, a qualidade de vida e o envelhecimento ativo daspessoas idosas. Foi elaborado um plano de atividades semanal, contendo diversos blocostemáticos que fossem ao encontro das necessidades, aptidões e preferências pessoais dosutentes: jogos; desenvolvimento psicossocial; atividades de expressão plástica;estimulação cognitiva; ações de prevenção e/ou sensibilização; informática; música;cinema. No enquadramento teórico será feita uma breve caracterização sociodemográficada população idosa em Portugal, bem como será abordado o tema do envelhecimento e oparadigma do envelhecimento ativo. Ainda no mesmo capítulo, faremos uma reflexãosobre o papel do/a Mestre em Ciências da Educação no âmbito da educação e formaçãode adultos, bem como na gerontologia educativa. No capítulo seguinte, apresentaremos adescrição das atividades constantes no plano supracitado, concluindo esta primeira partecom a auto e heteroavaliação. A segunda parte do estágio decorreu entre fevereiro e junhode 2018, no Serviço de Juventude da Câmara Municipal de Abrantes. Tivemos comoobjetivos principais: Integrar a equipa de profissionais do Serviço da Juventude daCâmara Municipal de Abrantes; desempenhar funções enquanto futura Mestre em Ciências da Educação numa Câmara Municipal; planificar atividades educativas para a população jovem do concelho; e apoiar na divulgação das atividades dinamizadas pelo Serviço da Juventude. No enquadramento teórico serão abordadas algumas problemáticas associadas aos jovens e de que modo as atuais políticas nacionais e internacionais conseguem colmatar essas necessidades e dar respostas sociais adequadas. No capítulo seguinte, apresentaremos o projeto de estágio e a descrição das atividades realizadas, bem como a auto e heteroavaliação, à semelhança da primeira parte do relatório. Concluiremos | Ciências Sociais |
36,853 | PIPE – Prova de Identificação de Palavras Escritas: Estudo Exploratório da Versão 3 | avaliação da leitura,rastreio da leitura,decodificação,deteção precoce,risco de dislexia,reading evaluation,reading screening,decoding,early detection,risk of dyslexia | A leitura constitui-se como uma atividade complexa que envolve diversos processos cognitivos, permitindo o reconhecimento de palavras, o acesso ao seu significado e a compreensão da mensagem. A leitura assume-se como uma importante ferramenta para a aquisição de conhecimentos, com impacto significativo no desenvolvimento humano. Inicialmente, a aquisição desta competência é marcada pela aprendizagem do princípio alfabético e dos mecanismos de decodificação, ou seja, da conversão de sequências de letras em sons, com base no conhecimento da correspondência grafema-fonema. O domínio destes mecanismos permite o desenvolvimento de uma leitura automática e precisa, sendo que dificuldades a este nível podem, por exemplo, condicionar fortemente a compreensão da leitura. Dado o possível impacto dessas dificuldades, a sua deteção precoce ao nível desses mecanismos reveste-se de especial importância. Neste sentido, e tendo em consideração a escassez de instrumentos nacionais desenvolvidos com esta finalidade, foi desenvolvida a PIPE - Prova de Identificação de Palavras Escritas (Vale, Meira, Almeida, Martins, & Silva, 2017), cujo objetivo passa por detetar crianças do 1.º ano de escolaridade em risco de desenvolverem dificuldades de leitura.O presente estudo pretende analisar a PIPE – versão 3 ao nível da consistência interna e estabilidade temporal (critérios de estimação da fiabilidade), índice de dificuldade dos itens, validade concorrente e poder preditivo. Neste sentido, foram avaliadas 97 crianças num primeiro momento e 93 num segundo momento, com idades compreendidas entre os 6 e os 7 anos, sem sinalização ou diagnóstico de dificuldades de aprendizagem gerais ou específicas ou outros problemas do neurodesenvolvimento. O protocolo de avaliação incluiu diversos instrumentos com intuito de avaliar determinados aspetos apontados como estando relacionados com a aprendizagem e desenvolvimento da leitura, tais como: a consciência fonológica, as aptidões de nomeação rápida de estímulos, as capacidades cognitivas não-verbais, o desenvolvimento do vocabulário, a memória de trabalho verbal, o conhecimento de grafemas e a fluência e precisão da leitura. Os resultados obtidos indicam, de um modo geral, boas qualidades psicométricas, apresentando a PIPE – versão 3, correlações estatisticamente significativas com outros preditores da leitura mencionados anteriormente, assumindo-se como prova de boa qualidade de avaliação da decodificação e cuja aplicação a meio do ano letivo (março) revela proficuidade. | Ciências Sociais |
36,860 | Entre o trabalho e a assistência: impactos simbólicos do Rendimento Social de Inserção | Pobreza,Exclusão Social,Desqualificação Social,Rendimento Social de Inserção | Atualmente, vivemos numa sociedade altamente desenvolvida decorrente da evolução tecnológica. Apesar do progresso, as desigualdades sociais cresceram pelo que predomina a incerteza, insegurança e fragilidade e várias populações encontram-se marginalizadas na sociedade. O Estado Social tem-se baseado numa lógica burocrática de gestão e distribuição de recursos públicos, preocupando-se com o controlo da despesa, desenvolvendo racionalizações dos recursos. Estas transformações contribuem para o aumento do empobrecimento da população, mas os dados estatísticos atuais não dão conta disso de forma verosímil. A crise económica atual gera perda de emprego e acarreta consigo o empobrecimento, a precaridade e o sobre-endividamento. Os laços sociais estão quebrados e existem pessoas que não se conseguem integrar no mercado de trabalho, acabando por ficar numa situação de assistidos. Dentro das políticas sociais e públicas, o Rendimento Social de Inserção e o auxílio de uma instituição torna-se o último recurso destas populações, mas este momento não é visto por todos os indivíduos da mesma forma. O trabalho confere um estatuto social e o desemprego aciona a sua perda, bem como a perda de todo um sentimento de utilidade social, que pode levar à desvalorização de si mesmo. Assim os sujeitos passam por um conjunto de sucessivas mudanças, como por exemplo a nível do seu círculo de amigos e da estrutura familiar, mas também atravessam um conjunto de problemas de saúde e problemas ligados à sua habitação, uma vez que esta é afetada devido à falta de recursos financeiros. Perante uma sociedade tão irregular temos cidadãos de segundo plano, que estão destituídos do seu estatuto, que são estigmatizados, que não existem verdadeiramente | Ciências Sociais |
36,865 | A perceção dos/as Assistentes Sociais sobre a capacidade de inclusão dos CLDS 3G | CLDS 3G,PO ISE,pobreza,exclusão social,projeto | Desde a sua fundação, a U.E. tem vindo a desenvolver programas e projetos financiados, que visam minimizar as diferenças existentes entre os países em várias áreas, entre elas, a área social. No atual quadro comunitário, Europa 2020, para a intervenção social, destaca-se o PO ISE, onde se enquadram diversos projetos, de acordo com os objetivos e prioridades de investimento deste programa operacional. Entre eles, destacam-se os CLDS 3G, como continuação dos pré-existentes Contratos Locais de Desenvolvimento Social, e visam a intervenção social a nível municipal em diversos eixos temáticos. A problemática da pobreza, em relação com a exclusão social, é entendida como um fenómeno multidimensional, com várias perspetivas teóricas. De entre elas, destaca-se a perspetiva de Costa (et al, 2008), que enquadra a problemática nos domínios económico, das relações sociais, territorial, institucional e simbólico. Procurou-se, nesta senda, estudar a capacidade de inclusão dos CLDS 3G, de acordo com a perspetiva dos/as Assistentes Sociais, recorrendo a entrevistas semiestruturadas, analisadas através da técnica de análise de conteúdo, e, ainda com recurso à análise secundária de estatísticas recolhidas através da plataforma PORDATA. Concluiu-se que, apesar de estes projetos terem relativa flexibilidade no seu desenvolvimento, e trazerem inúmeros benefícios para as comunidades em que se enquadram, a forma como as M.A.E. são encaradas enquanto indicador de resultado, pode não trazer, por si só, a efetiva inclusão das pessoas desempregadas em situação de pobreza e exclusão social. Para além disso, verificou-se a pouca adaptabilidade deste indicador à realidade de um dos territórios. Contudo, destaca-se a importância destes projetos na intervenção ao nível do domínio institucional, das relações socias e simbólico, possível pela proximidade que têm com a população e pela complementaridade face à Rede Local. | Ciências Sociais |
36,867 | Relatório de Estágio para obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação - Educação não formal no Jardim Botânico da Universidade de Coimbra | jardim botânico,ensino e divulgação da ciência,educação não formal | O presente relatório apresenta o percurso experienciado no âmbito do estágio curricular de mestrado em Ciências da Educação realizado entre outubro de 2015 e julho de 2016 no Jardim Botânico da Universidade de Coimbra (JBUC). Fundado em 1772 por Marquês de Pombal e com uma área aproximadamente de 13 hectares, o JBUC localiza-se na Alta da Cidade de Coimbra. É um espaço onde prevalece a cultura e o património, incluindo elementos arquitetónicos, articulando o espaço verde com o espaço urbano. Membro da Associação Ibero-Macaronésia de Jardins Botânicos e da Botanical Gardens Conservation International (BGCI), o jardim desenvolveu-se com o propósito de se tornar um centro de biodiversidade, investigação científica, educação, conhecimento e conservação de espécies, é um lugar inspirador e promotor da aprendizagem. Intitulado “Educação não formal no Jardim Botânico da Universidade de Coimbra”, o relatório enquadra e descreve a atividade que aí desenvolvemos e que procurámos adequar às caraterísticas do local, à sua missão e dinâmica, atendendo aos seus diversos domínios de atividade. Apresenta um levantamento que realizámos através de inquérito por questionário, com a finalidade de conhecer o público visitante do Jardim Botânico da Universidade de Coimbra e recolher algumas das suas opiniões e perceções relativamente ao mesmo. São descritas também as atividades pedagógicas realizadas durante o estágio, que nos permitiram o aprofundamento e o desenvolvimento de saberes e competências, em particular no domínio da divulgação de ciência e da educação ambiental em contextos de educação não formal. | Ciências Sociais |
36,869 | Uoutro – interculturalidade e coexistência cultural | Interculturalidade,Educação Intercultural,Intervenção Socioeducativa | “A educação intercultural pretende promover o reconhecimento e a valorização dadiversidade como oportunidade e como fonte de aprendizagem para todos, no respeito pelamulticulturalidade das sociedades atuais, bem como desenvolver a capacidade decomunicar e incentivar a interação social, criadora de identidades e de sentido de pertençacomum à humanidade (“Educação para a Cidadania”, 20181).É importante que se apele à reflexão sobre elementos culturais que podem ser motivoou alvo de discriminação, intolerância ou desrespeito em contextos formais e não formaisda educação. Partindo deste ponto de vista, surge a necessidade de criar um projetoelaborado no âmbito do Estágio Curricular do Mestrado em Ciências da Educação daFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, com ointuito de alertar e sensibilizar para algumas preocupações interculturais junto dapopulação estudantil do ensino superior. Realizado com a colaboração do Gabinete deApoio ao Estudante da referida faculdade, surgiu o projeto designado Programa ICC:Interculturalidade e Coexistência Cultural – Chaves para a Educação Intercultural. Esteprojeto engloba duas partes distintas, mas que se complementam. Por um lado, deu origemà planificação, desenvolvimento e avaliação de um curso de mandarim, com o intuito dealertar e sensibilizar os jovens universitários para a Cultura Chinesa; por outro acoexistência cultural que procura compreender, junto dos estudantes universitários, quaisos conhecimentos, comportamentos e atitudes que apresentam em relação à coexistênciaintercultural e comportamentos em diferentes culturas.Este Estágio, através da participação nas variadas atividades, permitiu conhecer umcontexto profissional, no qual foi possível aprender e desenvolver competências,contribuindo para a construção de um conhecimento profissional que articula a teoria coma pratica. | Ciências Sociais |
36,871 | O contributo das Bibliotecas Públicas Portuguesas para as Humanidades Digitais | Humanidades Digitais,Bibliotecas Públicas,Coleções Especiais,Investigação | Este estudo apresentada uma reflexão sobre o papel das bibliotecas públicas, enquanto instituições de salvaguarda do património documental e bibliográfico e da história da comunidade local, no mundo digital e na investigação académica. A literatura consultada permite verificar que os investigadores em humanidades privilegiam o acesso a fontes primárias, aos documentos que transmitem, em primeira mão, as ideias, os saberes, os costumes e comportamentos da Humanidade. E, as bibliotecas públicas, as instituições detentoras da custódia da memória de uma comunidade que se concretiza através de uma política de gestão de coleções especiais, nomeadamente, Fundo Local e Fundo Antigo, são fornecedoras de conteúdos para as humanidades digitais. Perante a dificuldade em delimitar o termo humanidades digitais, percebe-se que estamos perante um novo paradigma no modo de investigar nas ciências sociais e humanas e onde se estabelece uma relação de simbiose entre as práticas de investigação das humanidades e as tecnologias digitais. Sendo que, neste processo de investigação, criam-se condições para a contribuição e enriquecimento da história da comunidade local, através da agregação dos resultados da investigação à coleção especial. O objetivo geral do trabalho é analisar o posicionamento das bibliotecas portuguesas nas humanidades digitais. Assim, a investigação parte da questão: existe nas bibliotecas públicas portuguesas um processo estruturado na gestão das coleções especiais com reflexo para a investigação nas humanidades digitais? Para cumprir com o objetivo deste trabalho, foi efetuada uma análise às práticas vigentes nas bibliotecas públicas portuguesas para a disponibilização das coleções especiais no mundo digital. Para tal, partiu-se do universo de bibliotecas públicas e municipais portuguesas, selecionou-se um método que permitisse fornecer a informação necessária para fazer uma pesquisa integral. Seguiu-se o método da observação direta e análise descritiva dos dados. Conclui-se neste trabalho que as bibliotecas públicas devem olhar além do papel tradicional de recolha e organização das suas coleções. No momento em que se promovem debates para refletir sobre o futuro das bibliotecas públicas e sobre as novas competências dos seus profissionais, o presente trabalho apresenta um ponto da situação no que diz respeito às práticas das bibliotecas públicas portuguesas na disseminação das coleções especiais em ambiente digital. Este estudo coloca em evidencia a importância das bibliotecas públicas nas humanidades digitais. | Humanidades |
36,888 | Mudei? Porquê? Avaliação de mudança em dinamizadores do programa Anos Incríveis Básico para Pais | Programa Anos Incríveis,competências do dinamizador,perceção de mudança,processo de mudança,estudo de follow up | Enquadramento: A eficácia do Programa Anos Incríveis Básico para Pais (AI-P) tem sido colocada em evidência em numerosas investigações. Destacam-se elevados níveis de satisfação e de adesão dos pais ao programa e os efeitos positivos na redução de práticas parentais negativas e aumento de positivas, bem como na redução de problemas de comportamento e desenvolvimento de aptidões sociais nas crianças. A necessidade de estudar processos de mudança associados às intervenções tem sido realçada, no sentido de compreender quais os componentes que contribuem para o impacto positivo dos programas e de poder transferir esses conhecimentos para a prática clínica. Contudo, a literatura é ainda escassa neste domínio. Objetivos: Pretende-se com este estudo compreender as mudanças que dinamizadores do programa AI-P, depois de dois anos, sentem que a experiência de formação e dinamização do programa ocasionou nas suas vidas, a nível profissional e pessoal, assim como os fatores que contribuíram para essas mudanças. Método: Participaram no estudo 27 profissionais, maioritariamente psicólogos, representando a totalidade dos profissionais envolvidos na codinamização de um grupo de pais com o Programa Anos Incríveis em unidades de saúde do Distrito de Coimbra, no contexto de um projeto desenvolvido em 2015/2016. Os participantes responderam ao Questionário sobre a Experiência de Dinamização de Grupos Anos Incríveis. Resultados: Constatou-se que a experiência com este programa contribuiu para dotar os dinamizadores de mais ferramentas úteis para o seu trabalho com famílias e crianças. A capacidade para ajudar os pais a focar-se no positivo foi a mudança mais pontuada a nível profissional. Diversos fatores associados ao programa foram percecionados pelos profissionais como tendo contribuído para a mudança, evidenciando-se um contributo particular dos conteúdos do programa (nomeadamente, o brincar e o elogiar), da formação inicial recebida e dos princípios e filosofias do programa (em particular, a capacitação dos pais, a relação positiva e a abordagem colaborativa). A grande maioria dos profissionais sente-se atualmente confiante na dinamização do programa. Denotou-se que a perceção de mudança é tanto maior quanto maior a experiência na dinamização do programa. Discussão e conclusões: Os resultados são debatidos com base na literatura disponível e contemplada no enquadramento conceptual. Pretende-se que este estudo sejaum contributo para a investigação focada nas características e comportamentos dos profissionais, que constituem elementos centrais para assegurar a eficácia de qualquer intervenção. | Ciências Sociais |
36,893 | O efeito da satisfação e da virtualidade na confiança e desempenho de equipas: um modelo de mediação moderado | confiança grupal,satisfação com a equipa,desempenho grupal,virtualidade | A presente dissertação teve como objetivo analisar um modelo de mediação moderado em que é testada a hipótese da virtualidade moderar o efeito indireto da satisfação na relação entre confiança e desempenho. Assim, com base no modelo IMOI (input-mediador-output-input), a confiança é entendida como um antecedente do desempenho, a satisfação como variável mediadora, a virtualidade como variável moderadora e o desempenho um output. Conduziu-se um estudo empírico com 57 equipas de trabalho com algum grau de virtualidade de diferentes setores de atividade (e.g., serviços, associativismo, indústria). O método de recolha de dados foi o inquérito por questionário e os dados foram analisados através da análise das correlações, nas hipóteses em que se pretendia averiguar a existência de um efeito direto e através do método de bootstrapping nas hipóteses que envolviam a possibilidade de mediação e moderação. Os resultados mostraram um efeito direto positivo da confiança na satisfação, assim como da satisfação no desempenho da equipa. Contudo, não foi possível identificar um efeito mediador por parte da satisfação na relação entre a confiança e o desempenho, nem um efeito moderador da virtualidade nesta relação. Contudo, não foi possível identificar um efeito mediador por parte da satisfação na relação entre a confiança e o desempenho, nem um efeito moderador da virtualidade nesta relação. Adicionalmente, foram ainda apresentadas as implicações da presente investigação e sugeridas pistas para futuros estudos. | Ciências Sociais |
36,908 | Estudo de validação da Escala de Baixo Autocontrolo, numa amostra de jovens adultos | baixo autocontrolo,teoria geral do crime,comportamento anti-social,qualidades psicométricas,jovens adultos | O autocontrolo é um conceito que tem vindo a ser cada vez mais estudado por especialistas de diversas áreas, uma vez que parece influenciar vários aspetos da vida dos indivíduos. A escala mais utilizada na sua medição é a Escala de Baixo Autocontrolo de Grasmick e colaboradores (1993), principalmente por duas razões: a existência de um quadro teórico sólido de referência – a Teoria Geral do Crime –, e as suas qualidades psicométricas documentadas em vários estudos. A presente investigação teve como principal objetivo o estudo das características psicométricas da Escala de Baixo Autocontrolo, adaptada por Fonseca (2002) para a população portuguesa. Para tal, foi utilizada uma amostra de 110 jovens adultos portugueses da população geral, com idades compreendidas entre os 25 e os 30 anos de idade. A análise da estrutura fatorial da escala foi conduzida através de uma análise fatorial confirmatória. O modelo original de 24 itens distribuídos por seis subescalas, obteve um ajustamento global razoável, contudo, quatro dos seus itens revelaram-se problemáticos, na medida em que os seus valores de ajustamento local não atingiram a aceitabilidade, ficando alguns deles muito longe dos valores de referência. Foram testados vários modelos, acabando o modelo unifatorial por se revelar o mais fraco e, em contrapartida, o novo modelo, com a exclusão dos quatro itens com mau ajustamento local, revelou-se o mais adequado. Desta forma, foi sugerida uma nova estrutura fatorial da escala, composta por seis subescalas e 20 itens, utilizada em todas as análises efetuadas subsquentemente. O estudo da confiabilidade demonstrou que, com a eliminação dos itens problemáticos, de forma geral, a consistência interna das subescalas melhorava consideralmente. A escala apresentou validade convergente com uma medida de 10 itens de autocontrolo comportamental e, de modo geral, as suas subescalas correlacionaram-se fortemente. Além disso, as suas propriedades não pareceram variar em função das características da amostra, ou seja, não se verificaram diferenças sociodemográficas estatisticamente significativas entre mulheres e homens, indivíduos solteiros e comprometidos, empregados e desempregados. A análise da validade incremental da escala revelou que esta explica 32.79% do comportamento anti-social (CAS), sendo as subescalas Preferência por Tarefas Simples e Egocentrismo aquelas que o predizem significativamente. No teste da hipótese central da Teoria Geral do Crime foram obtidos resultados incongruentes com o que é defendido pelos seus autores, uma vez que, embora o baixo autocontrolo prediga significativamente o CAS e também a variável oportunidade adicione explicação a esse fenómeno, estas duas variáveis explicam apenas metade do comportamento anti-social, o que significa que outros fatores contribuirão igualmente para a sua explicação. A discussão dos resultados compreende implicações para a avaliação e investigação. Espera-se, apesar da natureza exploratória deste trabalho, que se possa abrir caminho à normalização da escala para a população portuguesa e, indiretamente, contribuir para futuras investigações dobre a relação entre baixo autocontrolo e crime em Portugal. | Ciências Sociais |
36,909 | Consciência Metalinguística em
Crianças portuguesas com 7, 8 e 9 anos de idade: Estudo exploratório com o THAM-1 | Consciência metalinguística,THAM-1,leitura,escrita,aprendizagem | O presente estudo pretende ser um contributo para a adaptação e validação portuguesa do THAM-1 (Figueira & Pinto, 2018). Trata-se de um teste de avaliação das habilidades metalinguísticas para crianças entre os 4 anos e 6 anos de idade. Todavia, por uma questão de acessibilidade, a amostra utilizada na presente investigação são crianças dos 7 aos 9 anos.A consciência metalinguística é um conceito geral que engloba diferentes tipos de habilidades. Diz respeito à capacidade de refletir e manipular as características estruturais da linguagem falada ou escrita, tornando-a objeto de pensamento (Tunmer, Pratt & Herriman, 1984). Ao longo dos últimos tempos tem vindo a ganhar maior destaque devido à relação que existe entre a consciência metalinguística e a aquisição da leitura e da escrita, quer ao nível da língua materna quer da língua estrangeira. Neste sentido, garante importância no contexto educacional e pedagógico. Atualmente, estudos relativos à consciência metalinguística têm vindo a ganhar maior destaque. Segundo Pinto, Titone e Trusso (1999), foi nos últimos quarenta anos que se assistiu a um maior interesse por parte dos investigadores no que se refere aos comportamentos de reflexão sobre as estruturas e funções da linguagem.É de referir que esta investigação constitui o primeiro ensaio da utilização do instrumento, bem como da análise dos resultados. Desta forma, os resultados apresentados não devem ser desvalorizados, pois possibilitam tirar algumas conclusões acerca do poder discriminativo dos itens para a amostra utilizada, tal como a dificuldade e adequação de determinados itens. Todavia, devem ser lidos e analisados com parcimónia. É de extrema importância a realização de futuros estudos que nos possibilitem condições que permitam validar e corroborar os resultados apresentados. | Ciências Sociais |
36,916 | Estratégias Protetoras e Consequências Negativas no Consumo de Bebidas Alcoólicas por parte de Estudantes Universitários | estratégias protetoras,consequências negativas,consumo de bebidas alcoólicas,estudantes universitários,género | O consumo de bebidas alcoólicas por parte de estudantes é uma prática frequente no meio universitário. Esse consumo quando em excesso pode levar a consequências negativas e nefastas aos indivíduos. Para evitar esses problemas, os estudantes podem adotar estratégias protetoras.O presente estudo recolheu uma amostra de 164 alunos do ensino superior, sendo a maioria do sexo feminino (79,3%) e o género masculino conta com os restantes 20,7% e com idades compreendidas entre os 17 e os 25 anos. Neste trabalho verificaram-se diferenças significativas entre o género e as estratégias protetoras, sendo que a média do uso dessas estratégias relativamente às mulheres é superior à dos homens. Pelo contrário, quanto à variável das consequências negativas, verificou-se que os homens sofrem mais consequências que as mulheres.Relativamente aos anos de escolaridade, nas estratégias protetoras, só a variável SLD é que apresenta diferenças significativas e quanto às consequências negativas não existem diferenças significativas.Neste estudo também se pôde concluir que o aumento de estratégias protetoras faz com que os alunos experienciem menos problemas relacionados com o consumo de álcool.O consumo de bebidas alcoólicas por parte de estudantes é uma prática frequente no meio universitário. Esse consumo quando em excesso pode levar a consequências negativas e nefastas aos indivíduos. Para evitar esses problemas, os estudantes podem adotar estratégias protetoras.O presente estudo recolheu uma amostra de 164 alunos do ensino superior, sendo a maioria do sexo feminino (79,3%) e o género masculino conta com os restantes 20,7% e com idades compreendidas entre os 17 e os 25 anos. Neste trabalho verificaram-se diferenças significativas entre o género e as estratégias protetoras, sendo que a média do uso dessas estratégias relativamente às mulheres é superior à dos homens. Pelo contrário, quanto à variável das consequências negativas, verificou-se que os homens sofrem mais consequências que as mulheres.Relativamente aos anos de escolaridade, nas estratégias protetoras, só a variável SLD é que apresenta diferenças significativas e quanto às consequências negativas não existem diferenças significativas.Neste estudo também se pôde concluir que o aumento de estratégias protetoras faz com que os alunos experienciem menos problemas relacionados com o consumo de álcool. | Ciências Sociais |
36,920 | Vinculação na Infância e Desenvolvimento Adulto: Estudo das relações entre Memórias de Infância, Bem-Estar Subjetivo, Depressão, Stress e Ansiedade | Vinculação na Infância,,Memórias de Infância,,Vinculação no Adulto,Bem-Estar Subjetivo,,Depressão | Vinculação na Infância e Desenvolvimento Adulto: Estudo das relações entre Memórias de Infância, Bem-Estar Subjetivo, Depressão, Stress e AnsiedadeO Desenvolvimento é um conceito multidimensional, contínuo no tempo e, mencionar desenvolvimento implica dizer que se trata de um processo de mudanças onde as nossas influências desenvolvimentais e comportamentais dependem de vários fatores. Esses fatores, como a hereditariedade, meio ambiente, estado económico, cultura, etnia e contexto histórico caracterizam as nossas diferenças individuais.As nossas experiências precoces são a chave para o estabelecimento de relações de vinculação e o ponto inicial do nosso entendimento de como as experiências e memórias de infância podem afetar o nosso Bem-estar na vida adulta, tal como sentimentos de insegurança baseado em experiências repetidas nas quais o medo e a ansiedade não foram aliviados de modo adequado pelas intervenções de figuras vinculativas.Deste modo, a presente investigação propôs-se a estudar e analisar como a vinculação na infância e as memórias de experiências associadas a esse período influenciam o desenvolvimento emocional e o Bem-Estar na vida adulta, destacando os conceitos de Vinculação Adulta, Memórias e experiências de Infância, Bem-Estar Subjetivo, Depressão, Stress e Ansiedade.No âmbito da pesquisa é ainda destacado a análise da relação entre os seis conceitos, tal como o efeito preditor de alguns deles relativo aos outros.Os instrumentos utilizados para a recolha de dados numa amostra de 113 sujeitos (86 do sexo feminino e 27 do sexo masculino) foram os seguintes: Questionário Sociodemográfico; Escala de Satisfação com a Vida (SWLS); Memórias de Infância (EMBU); Escala de Afetividade Positiva e Negativa (PANAS); Escala da Vinculação do Adulto (EVA) e por último, Escalas de Ansiedade, Depressão e Stress (EADS-21). | Ciências Sociais |
36,925 | Jogos de Bebida: dos Motivos às Consequências | jogos de bebida,motivos,frequência,quantidade,estudantes | Os jogos de bebida são uma prática relativamente comum entre os estudantes universitários que consiste essencialmente no consumo de álcool, geralmente num curto espaço de tempo, sob regras ou ações específicas sobre como e quanto beber. A literatura internacional sobre a temática tem vindo a desenvolver-se, no entanto existe uma lacuna a esse respeito em Portugal. Assim sendo, o presente estudo tem os objetivos contribuir para uma caraterização desta prática no contexto universitário português, mais concretamente, na Universidade de Coimbra e, ao mesmo tempo, procurar compreender as relações entre os motivos para o envolvimento nestes jogos, a frequência de participação, a quantidade de álcool consumido e as consequências associadas. A amostra deste estudo conta com 496 participantes que frequentam a Universidade de Coimbra, incluindo alunos do 1º ao 5º ano, sendo que 64,9% são do sexo feminino e 35,1% do sexo masculino. Da amostra total, 438 afirmam consumir bebidas alcoólicas e 334 dizem envolver-se em jogos de bebida. Os resultados apontam para fortes relações significativas dos motivos de divertimento com a frequência de participação e a quantidade de álcool consumido, dos motivos de competição com a frequência de participação e todas as variáveis que dizem respeito aos motivos, frequência de participação e quantidade de álcool consumido com as consequências do consumo. Para além disso, os resultados mostram também que os motivos são melhores preditores da frequência de participação em jogos de bebida do que as variáveis sociodemográficas.A entrada do presente estudo na literatura portuguesa considera-se pertinente no sentido de contribuir para a compreensão do fenómeno comportamental que é a participação em jogos de bebida por parte dos estudantes universitários portugueses e das suas implicações de maneira a que ajude a melhorar os a capacidade para a criação de programas de prevenção e redução das consequências negativas associadas a estas atividades. | Ciências Sociais |
36,926 | A Gravidez do Pai -Transição para a Parentalidade: estudo exploratório | bonding,parentalidade,crianças,gravidez,papel do pai | Objetivos: Estudar o estabelecimento do bonding entre o pai e o bebé e analisar de que forma o seu envolvimento emocional pode ser influenciado pelas variáveis sociodemográficas, obstétricas, de envolvimento na gravidez e no parto. Métodos: Para o efeito utiliza-se um estudo de caráter exploratório, transversal, descritivo-correlacional e comparativo, de abordagem quantitativa. O protocolo de investigação administrado, para além de uma parte introdutória que sintetiza o contexto e objetivo do estudo, integrou: i) um questionário sociodemográfico, que procurou reunir a informação sociodemográfica do pai; ii) questionário de caracterização obstétrica, com o objetivo identificar os antecedentes obstétricos do casal; iii) questionário de envolvimento do pai durante a gravidez e parto com sete questões, indaga-se sobre o envolvimento do pai ao longo da gravidez e do parto; e iv) Escala Bonding (Bonding Scale: Escala para avaliar o envolvimento emocional dos pais com o bebé; Figueiredo, B., Marques A., Costa, R., Pacheco, A., & Pais, A. (2005) que pretende avaliar o envolvimento emocional dos pais com o bebé. A amostra total integra 90 pais. Resultados: Através da análise estatística foi possível observar que nem todas as variáveis podem ser encaradas como fundamentais no estabelecimento do bonding. Deste modo, ao examinar as diversas variáveis, foi possível concluir que, das 18 variáveis investigadas, apenas 9 se demostram significativas e consequentemente responsáveis por terem impacto no estabelecimento do bonding. Portanto, as variáveis que indicam valores significativos são, nas variáveis sociodemográficas, a idade do pai, as habilitações literárias e o estado civil. Nas variáveis obstétricas destacam-se, se é o primeiro filho, se a gravidez foi planeada, o tipo de parto e se não existiu uma interrupção voluntária da gravidez. Por fim nas variáveis de envolvimento do pai na gravidez e parto os fatores, presença nas consultas de vigilância pré-natal e falar com bebé durante a gestação evidenciaram-se significativos. No entanto estas variáveis demostram-se significativas especificamente nos três tipos de Bonding, positivo, negativo e not clear. No Bonding positivo destacaram-se as variáveis, idade do pai superior a 30 anos, as habilitações literárias, estado civil, não ser o primeiro filho, nenhuma anterior interrupção da gravidez e por fim a gravidez planeada. Por outro lado, no Bonding negativo, as variáveis - anterior interrupção da gravidez, a não presença nas consultas de vigilância pré-natal e o não falar com o bebé - foram as mais significativas. Por fim no Bonding not clear apenas duas variáveis apresentaram resultados relevantes, gravidez não planeada e o estado civil. Portanto, com esta análise é possível ter uma perceção de quais os fatores que podem modelar e influenciar o estabelecimento do Bonding entre pai e filho. Discussão e conclusões: A transição para a parentalidade compreende uma reorganização e adaptação familiar, podendo ser uma situação perturbadora. Assim, é considerado como um período de maior vulnerabilidade emocional que influencia as mães, mas também os pais, comportando uma influência significativa no envolvimento emocional do pai com o filho que consequentemente pode influenciar a perceção que o próprio pai tem do seu papel. O Bonding como processo de envolvimento emocional dos pais com o bebé, que se estabelece durante a gravidez e que se intensifica nos primeiros momentos de interacção após o nascimento, é um processo complexo, que pode ser influenciado pelas características paternas, do contexto que está inserido e do grau de envolvimento durante a gravidez e parto. | Ciências Sociais |
36,931 | Estudo exploratório sobre a relação entre processos psicológicos e lesões desportivas | Lesão,Processos psicológicos,Futebol | Devido à existência de poucos estudos relacionados com a psicologia do desporto, e mais concretamente com o papel do psicólogo na situação de lesão desportiva dos atletas, e sendo este um dos contextos que mais stress gera no atleta foi decidido que seria um assunto bastante interessante para aprofundar. Para alem do facto de ser uma área que me desperta particular interesse, tem sentido uma evolução crescente nos últimos anos, com a participação ativa do psicólogo na pratica desportiva à medida que o treino dos atletas fica cada vez mais complexo.As lesões são algo inerente ao desporto e exercício físico, os atletas colocam-se em posições de extremo stress físico para atingirem os seus objectivos competitivos e com isso varias lesões podem surgir. Será analisado o modo como os processos psicológicos (coping skills e dimensões de personalidade) influenciam a contração dessas mesmas lesões, tendo como base o modelo stress-lesão de Williams & Andersen. Para tal, foi recolhida uma amostra de 13 sujeitos, todos atletas da mesma equipa de futebol, de sub-19, e aplicados os instrumentos: Athletic Coping Skills Inventory – 28 e o NEO-FFI, de forma a obter medidas psicométricas passiveis de analise estatística. Foram feitas analises descritivas dos diversos fatores e dimensões obtidos e calculadas as correlações com o numero e gravidade de lesões contraídas pelos atletas. Foram obtidos resultados estatisticamente significativos particularmente na influencia dos coping skills na contração de lesões, corroborando o modelo teórico proposto. Apesar de ter uma amostra reduzida, este pode ser um bom ponto de partida para futuras investigações no tema com particular interesse em averiguar a veracidade das correlações obtidas em amostras de maior dimensão. | Ciências Sociais |
36,941 | “Quem somos, para onde vamos”
O Estabelecimento de Reclusão de Coimbra | Reclusão,Ciências da Educação,Reeducação,Educação Social | O presente relatório pretende descrever o trabalho desenvolvido ao longo do estágio curricular do Mestrado em Ciências da Educação, no Estabelecimento Prisional de Coimbra (EPC). O processo iniciou-se mediante uma prévia abordagem de proximidade ao meio físico e social, às rotinas e às restritas regras ínsitas ao meio prisional. A colaboração nas atividades propostas pelo EPC permitiu fazer um levantamento de necessidades que deu origem ao projeto de estágio adaptado a este meio específico.O documento encontra-se dividido por quatro capítulos. O primeiro capítulo identifica-se pela caracterização da instituição, o Estabelecimento Prisional de Coimbra. No segundo capítulo é exposto o enquadramento teórico contextualizando do trabalho desenvolvido. O terceiro capítulo relata as atividades propostas e negociadas desenvolvidas ao longo deste percurso. Por último, o quarto capítulo é composto pela conclusão onde se destaca o papel do Técnico Superior de Reeducação no processo de reinserção social dos reclusos. | Ciências Sociais |
36,946 | Escala do Uso e Atitudes em relação aos MEDIA SOCIAIS e às TIC: estudo com adultos portugueses | Propriedades psicométricas,Uso e Atitudes face às Tecnologias de Informação e Comunicação,Jovens Adultos portugueses.,Psychometric properties,Use and Attitudes towards Information and Communication Technologies,Portuguese young adults | O objetivo deste estudo é analisar a estrutura fatorial e a fiabilidade da escala The Media and Technology Usage and Attitudes – MTUAS (Rosen et al., 2013), validando a sua versão portuguesa (MTUAS-PA). O MTUAS-PA tem como objetivo avaliar o Uso e as Atitudes face às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) numa população de jovens adultos portugueses e observar de que forma é que os resultados obtidos se relacionam com os resultados obtidos na população de adultos estudada por Rosen estabelecendo assim uma análise comparativa entre ambos os estudos.Para tal, recorreu-se a uma Análise Fatorial Exploratória (AFE), a uma Análise Fatorial Confirmatória (AFC) e a uma análise da fiabilidade da escala. A AFE foi realizada numa amostra de 300 sujeitos, em que 136 eram do género masculino (45.3 %) e 164 eram do género feminino (54.7 %), com idades compreendidas entre os 20 e os 59 anos (M= 34.75; DP= 13.16). Através de um teste T-student foram encontradas diferenças significativas quanto à idade (t(298)= 3.38, p < .05), sendo os homens (M= 37.52, DP= 13.27) ligeiramente mais velhos do que as mulheres (M= 32.45, DP= 12.66). Na AFE, a subescala Uso é constituída por 10 dimensões, nomeadamente, Facebook (F1, 5 itens); Uso avançado do telemóvel (F2, 9 itens); E-mail (F3, 4 itens); Procura na Internet (F4, 7 itens); Jogos (F5, 3 itens); Partilha no Facebook (F6, 3 itens); Uso básico do telemóvel (F7, 4 itens); Entretenimento no computador/TV (F8, 3 itens); Amizades do Facebook (F9, 10 itens); Locais de acesso (F10, 2 itens). A subescala Atitudes é constituída por 4 dimensões: Atitudes positivas (F1, 4 itens), Preferência por mudança de tarefa (F2, 4 itens), Ansiedade/Dependência (F3, 4 itens) e Atitudes negativas (F4, 3 itens).A amostra da AFC foi constituída por 316 sujeitos com idades compreendidas entre os 20 e os 59 anos. A média de idades dos sujeitos era de 35.09 (DP= 12.75) e relativamente ao género, 54.7% (n= 173) pertenciam ao género feminino e 45.3% (n= 143) ao género masculino. O teste de qui-quadrado (χ2) indicou que existem diferenças significativas de género quanto à faixa etária (χ2(3, 316)= 9.45, p < .05). Após a retirada de um item e de outliers, chegou-se à conclusão de que a estrutura fatorial da AFC era a seguinte: Facebook (F1, 5 itens); Uso Avançado do Telemóvel (F2, 9 itens); Email (F3, 4 itens); Procura na Internet (F4, 7 itens); Jogos (F5, 3 itens); Partilha no Facebook (F6, 3 itens); Uso Básico do Telemóvel (F7, 4 itens); Entretenimento no computador/TV (F8, 3 itens); Amizades no Facebook (F9, 2 itens); Locais de Acesso (F10, 2 itens). A estrutura fatorial obtida no MTUAS-PA em ambas as subescalas aproxima-se bastante da estrutura fatorial obtida por Rosen e colaboradores (2013a) no MTUAS.Os valores de consistência interna obtidos para a subescala Uso foram aceitáveis a excelentes (.961≤ α >.701) e os da subescala Atitudes foram baixos a aceitáveis (.798≤ α > .678). Para a subescala Uso verificou-se que as correlações mais elevadas se observaram entre o F8 (Entretenimento no PC/TV) e F4 (Procura na Internet) (r = 1.171, p < .01) e F8 e F2 (Uso avançado do telemóvel) (r = 1.052, p < .01). Na subescala Atitudes a correlação mais elevada e significativa verificou-se entre os Fatores Atitudes Positivas e Ansiedade/Dependência (r = .518, p < .01). | Ciências Sociais |
36,953 | Maternidade na Adolescência: os desafios de ser mãe em contexto institucional | Maternidade na Adolescência,Institucionalização,Intervenção | O presente relatório insere-se no âmbito do Estágio Curricular do Mestrado em Ciências da Educação e aborda o fenómeno da Gravidez na Adolescência, que constitui uma experiência diferenciada na fase da vida de muitas jovens. Muitas vezes este fenómeno é associado a riscos diversos, outras é visto como um fator de amadurecimento para a criação de um projeto de vida individual. No entanto, são poucos os casos de sucesso, tornando-se urgente a prestação de um apoio específico a mães adolescentes e aos seus filhos. É neste contexto que surge a instituição onde decorreu o estágio curricular, a Casa da Mãe. Esta instituição é uma comunidade de inserção para jovens adolescentes grávidas ou com filhos.Como projeto de intervenção neste estágio curricular, destacamos o Programa de Treino Parental, intitulado por Super Mom, construído em colaboração com a psicóloga da instituição. Os programas de educação parental surgem como uma medida de prevenção para que seja possível um apoio específico, de modo a minimizar os fatores de risco inerentes a esta problemática. Posto isto, tornou-se essencial realizar um projeto de intervenção que abordasse temáticas fundamentais ao exercício da maternidade na adolescência. O Programa de Treino Parental – Super Mom – dividiu-se em treze sessões semanais, com a duração de 1h, abordando temáticas como a promoção da autoestima, o desenvolvimento da criança, imposição de limites, práticas parentais, expressão emocional, comunicação, etc.Além deste projeto de intervenção fomos realizando diversas atividades que fomentaram o espírito criativo das jovens mães e dos seus filhos, mostrando que a institucionalização pode ser vivida de uma forma mais tranquila e ativa. | Ciências Sociais |
36,958 | Escala de Legados da Família de Origem (ELFO): Estudos de validação numa amostra de adultos Portugueses | Legados Familiares,Transgeracionalidade,Família de Origem,Escala de Legados da Família de Origem,Estudos Psicométricos | Apesar da inegável influência da família de origem, poucos são os estudos que se têm dedicado a analisar os legados familiares, isto é, as expectativas, obrigações e lealdades que são transmitidas de geração em geração de modo a salvaguardar a identidade familiar. Assim, tendo em conta a escassez de instrumentos que permitem avaliar os legados familiares da família de origem, o presente estudo foi desenvolvido no sentido de avaliar as propriedades psicométricas de um instrumento original recentemente criado, a Escala de Legados da Família de Origem (ELFO) composta por 12 itens de autorresposta numa amostra de adultos portugueses (N = 321).Os resultados deste estudo evidenciaram as boas qualidades psicométricas da escala. Em termos de precisão, verificou-se uma boa consistência interna e estabilidade temporal. Ao nível da validade, a análise fatorial exploratória apontou para uma estrutura de dois fatores que avaliam duas dimensões distintas dos legados familiares: (1) a transmissão de valores familiares e (2) a gestão das relações familiares e da parentalidade. As correlações entre a ELFO, o SCORE-15, o SCORE-15-FO e QAF confirmam a sua validade convergente. Os resultados obtidos apoiam a utilização da ELFO em investigação e em contextos clínicos com adultos portugueses, destacando-se a necessidade de exploração e reflexão sobre os legados da família de origem em pesquisas futuras.Apesar da inegável influência da família de origem, poucos são os estudos que se têm dedicado a analisar os legados familiares, isto é, as expectativas, obrigações e lealdades que são transmitidas de geração em geração de modo a salvaguardar a identidade familiar. Assim, tendo em conta a escassez de instrumentos que permitem avaliar os legados familiares da família de origem, o presente estudo foi desenvolvido no sentido de avaliar as propriedades psicométricas de um instrumento original recentemente criado, a Escala de Legados da Família de Origem (ELFO) composta por 12 itens de autorresposta numa amostra de adultos portugueses (N = 321).Os resultados deste estudo evidenciaram as boas qualidades psicométricas da escala. Em termos de precisão, verificou-se uma boa consistência interna e estabilidade temporal. Ao nível da validade, a análise fatorial exploratória apontou para uma estrutura de dois fatores que avaliam duas dimensões distintas dos legados familiares: (1) a transmissão de valores familiares e (2) a gestão das relações familiares e da parentalidade. As correlações entre a ELFO, o SCORE-15, o SCORE-15-FO e QAF confirmam a sua validade convergente. Os resultados obtidos apoiam a utilização da ELFO em investigação e em contextos clínicos com adultos portugueses, destacando-se a necessidade de exploração e reflexão sobre os legados da família de origem em pesquisas futuras. | Ciências Sociais |
36,969 | A importância das relações afetivas e sexuais para a qualidade de vida e o bem-estar subjetivo das pessoas idosas | Envelhecimento,Qualidade de Vida,Bem-estar Subjetivo,Afetividade,Sexualidade | O presente trabalho tem por objetivo verificar se existe relação entre o grau de importância atribuído pelas pessoas de idade avançada a ter relações afetivas e sexuais, e a qualidade de vida, a satisfação com a vida, a depressão, o bem-estar subjetivo, e a satisfação com o suporte social desses indivíduos.Na primeira parte do enquadramento conceitual são abordados os aspectos biológicos, sociais e psicológicos que permeiam o processo de envelhecimento humano. No segundo capítulo dissertamos sobre o conceito de qualidade de vida e de bem-estar subjetivo, considerando os diversos aspectos que compõem os dois construtos e como as alterações na vida dos indivíduos de idade avançada podem afetar sua qualidade de vida e seu bem-estar subjetivo. No terceiro capítulo revisamos as questões relativas aos relacionamentos afetivos e sexuais durante a idade avançada. Desde a influência exercida pelas mudanças fisiológicas, até o contexto e a visão que a sociedade em geral tem em relação aos idosos, além das questões psicológicas ligadas a todo o processo de envelhecimento que influenciam no exercício pleno das vivências amorosas e sexuais durante essa etapa do ciclo de vida.A amostra é composta por setenta homens e mulheres de 60 anos ou mais residentes na cidade de Coimbra e arredores. Foram selecionados os instrumentos: Ficha de Caracterização Sociodemográfica, EUROHIS-QOL-8, Escala de Satisfação com a Vida (SWLS), EADS- 7, Escala de Afeto Positivo e de Afeto Negativo (PANAS), Escala de Satisfação com o Suporte Social (ESSS) e Saúde Sexual. Os resultados obtidos revelaram correlações positivas significativas entre as dimensões: afetos positivos, satisfação com os amigos, intimidade e satisfação com a família. | Ciências Sociais |
36,970 | Consciência Metalinguística em adultos portugueses: Estudo exploratório com o THAM-3 | consciência metalinguística,habilidades metalinguísticas,linguagem,THAM-3 | A consciência metalinguística é caracterizada, por muitos autores, enquanto capacidade cognitiva de refletir e analisar, intencionalmente, os componentes estruturais da linguagem, a sua natureza e funções.A evidência de correlações positivas entre a consciência metalinguística e as competências de leitura e da escrita tem tornado esta matéria alvo de inúmeras investigações, dada a sua relevância a nível pedagógico e as implicações ao nível educacional. Nesta linha de pensamento, tem surgido a necessidade de encontrar estratégias válidas de avaliação e de intervenção, que permitam a análise das competências metalinguísticas e a sua relação com outras dimensões do desenvolvimento linguístico e cognitivo. É neste sentido que o THAM-3 (Figueira & Pinto, 2018) será o principal alvo da presente investigação, com o intuito de testar o instrumento e a sua adequação para avaliar as habilidades metalinguísticas.Assim, o presente estudo-piloto tem como principal objetivo contribuir para a adaptação e validação da versão portuguesa do THAM-3 (Figueira & Pinto, 2018), um instrumento de avaliação das capacidades metalinguísticas, destinado a indivíduos com idade superior a 16 anos. O estudo exploratório foi realizado com uma amostra de 29 sujeitos portugueses, estudantes universitários do Instituto Superior de Ciências Policiais e Segurança Interna de Lisboa. Realizaram-se análises estatísticas para testar a adequação e dificuldade dos itens, compreender as limitações inerentes ao teste e à sua metodologia. | Ciências Sociais |
36,990 | Estilos de vinculação, maus-tratos na infância e variáveis da personalidade como preditores do consumo de álcool em estudantes universitários | consumo de álcool,universitários,vinculação,experiências de maus-tratos,personalidade | O consumo excessivo de álcool entre estudantes universitários é origem de grandes preocupações há várias décadas e é considerado um problema significativo de saúde pública. A procura dos motivos que levam os universitários a um consumo excessivo de álcool tem sido alvo de estudos de muitos investigadores. Com o presente estudo pretendeu-se contribuir para o esclarecimento das relações que os tipos de maus-tratos na infância (medidos com o Childhood Trauma Questionnaire-Short Form; CTQ-SF), as dimensões da vinculação (medidas com a Escala de Vinculação do Adulto; EVA) e as variáveis de personalidade (medidas com o Eysenck Personality Questionnaire-Revised Short Scale; EPQ-RS), incluindo a impulsividade e os seus subtraços (medida com a Escala de Impulsividade de Barratt; BIS-11) estabelecem com o consumo de álcool (medido com o Alcohol Use Disorder Identification Test; AUDIT). Os dados incluem uma amostra constituída por 192 estudantes universitários (142 do sexo feminino e 50 do sexo masculino), avaliados com recurso a uma bateria online. Os resultados obtidos através da estatística correlacional mostraram que o abuso emocional e as variáveis da personalidade (extroversão e psicoticismo) incluindo a impulsividade (impulsividade atencional, impulsividade motora e não-planeamento) se relacionam com o consumo de álcool, ao contrário do que acontece com as dimensões da vinculação. Constatou-se, por fim, que o sexo, a extroversão, o psicoticismo e a impulsividade motora constituem os melhores preditores do consumo de álcool. | Ciências Sociais |
37,003 | Visões sobre a Prática Profissional dos Assistentes Sociais em Portugal | Identidade profissional,Modelos teóricos,Payne,Prática,Serviço Social | O Serviço Social ao longo dos tempos tem sofrido, tal como outras áreas diversas transformações, seja ao nível da identidade dos profissionais ou das metodologias e procedimentos utilizados na intervenção desenvolvida. Hoje, vivemos uma fase de constante desenvolvimento e progressão científica no Serviço Social, sendo um dos temas fraturantes a identidade profissional nesta área. Assim, torna-se crucial discutir a importância de uma prática que funcione em sintonia com a teoria e, é neste sentido que esta investigação surge, pretendendo analisar os conceitos basilares do Serviço Social, partindo por um lado dos modelos teóricos que Viscarret analisa na sua obra e, por outro, da visão tripartida de Payne acerca das características dos Assistentes Sociais na prática profissional.Aplicou-se um questionário online a uma amostra de 54 Assistentes sociais, que se posicionaram face a um conjunto de afirmações características de cada uma das visões de Payne. Aplicou-se também uma entrevista semiestruturada a três destes sujeitos de forma a aprofundar os resultados obtidos e a relaciona-los com os modelos apresentados por Viscarret.Os resultados mostram que a maioria dos Assistentes Sociais se posiciona numa visão Individualista-reformista e Terapêutica-reflexiva e, apenas uma minoria na visão Socialista-coletivista ou mista. Os resultados mostram que a maioria dos Assistentes Sociais se posiciona numa visão Individualista-reformista e Terapêutica-reflexiva e, apenas uma minoria na visão Socialista-coletivista ou mista. | Ciências Sociais |
37,004 | BookStart: Intervenção para a promoção da carreira e do desenvolvimento do adulto | Carreira,Autobiografia,Desenvolvimento do adulto,Identidade | O objetivo desta tese é a construção de um projeto de intervenção, com ênfase nas tarefas de carreira, para auxiliar indivíduos em momentos de transição, na promoção de sua empregabilidade e autogestão no cenário atual das novas carreiras. Na primeira parte desta dissertação será apresentado o contexto de intervenção que remete ao impacto do desenvolvimento tecnológico nas mudanças constantes cada vez mais comuns nas carreiras. Na segunda parte deste trabalho será abordado o desenvolvimento da identidade vocacional do adulto em momentos de transições na carreira. Na terceira parte serão apresentados os conceitos de adaptabilidade e bem-estar subjetivo e psicológico, promotores da aquisição da metacompetência de gestão autônoma da carreira e do desenvolvimento humano, que são tratados dentro do modelo de construção de carreira, de que salientamos, Life Design. Na quarta parte desta dissertação serão apresentados os procedimentos, técnicas e instrumentos que serão utilizados como base para a construção do projeto de intervenção, nomeadamente reminiscência instrumental e narrativas de carreira como facilitadores do processo de construção da identidade vocacional e da adaptabilidade. A conclusão da pesquisa culmina em um projeto de intervenção psicológica utilizando as TIC´s visando a promoção de metacompetências, que proporcione igualmente emoções positivas através da realização de uma autobiografia orientada de carreira/vida. um projeto que permita a avaliação de processos desenvolvimentais subjetivos e que preconiza a capacidade do indivíduo em fazer escolhas e desenhar um projeto de vida original, apoia a resolução bem sucedida das principais tarefas desenvolvimentais. Desta forma, o projeto é indicado para apoiar os indivíduos em momentos de transição em diferentes fases da vida, nomeadamente, (a) na transição do ensino médio para o ensino superior, (b) na inserção do indivíduo no mercado de trabalho, (c) na mudança de um emprego a outro, (d) na transição do desemprego para uma vida economicamente ativa. (e) na reforma. | Ciências Sociais |
37,005 | Relação entre fatores sociocognitivos e aspetos emocionais
e de personalidade nas dificuldades de decisão de carreira
em estudantes do ensino superior | Teoria Sociocogntiiva,EPCD-SF,Dificuldades emocionais e de personalidade,Diferenças de género,Indecisão | Este estudo tem como objetivo contribuir para o corpo de investigações sobre o papel de variáveis sociocognitivas e da satisfação académica e vocacional nas dificuldades de tomada de decisão de carreira de estudantes do ensino superior. Nesta investigação estávamos particularmente interessados em conhecer as relações das variáveis sociocognitivas e de satisfação, usufruindo da adaptação das escalas originais ao nosso país, com as dificuldades de tomada de decisão relacionadas com aspetos emocionais e de personalidade. Para esse efeito usámos medidas obtidas com a escala reduzida de dificuldades de Personalidade e Emocionais de Tomada de Decisão de Carreira (EPCD-SF), um instrumento recentemente validado para o contexto português e, por isso, ainda insuficientemente estudado, perfilando-se assim como objetivo desta dissertação contribuir para um melhor conhecimento do seu funcionamento psicométrico. A amostra deste estudo consiste em 193 alunos a frequentar o segundo ano de estudos universitários na Universidade de Coimbra. Os resultados confirmaram, por um lado, a relação esperada entre a indecisão da carreira e a satisfação vocacional, a perceção de autoeficácia e as expectativas de resultados dos sujeitos, e por outro, além de apontar ainda para a necessidade de rever as conclusões dos estudos sobre diferenças entre géneros na aplicação da escala EPCD-SF e das suas dimensões, uma vez confirmada a divergência existente com o estudo de validade da escala para a cultura portuguesa. Por fim, resultados preliminares obtidos com recurso a fatores sobre experiências extracurriculares dos sujeitos permitem formular novas investigações futuras. | Ciências Sociais |
37,006 | Agregados Monoparentais Vítimas de Violência Doméstica: Intervenção na Comunidade de Inserção Renascer | Violência,Violência Doméstica,Parentalidade,Cuidados Parentais,Agregados monoparentais | Com o presente trabalho apresentam-se as atividades desenvolvidas no âmbito do estágio curricular do curso de Mestrado em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. O contexto institucional deste estudo foi o Comunidade de Inserção Renascer da Cáritas Diocesana de Coimbra e as suas residentes vítimas de Violência Doméstica, no período de estágio que decorreu entre 30 de outubro de 2017 a 29 de junho de 2018.Do ponto de vista do enquadramento teórico começou por se caracterizar conceptualmente a Violência, em particular a Violência Contra a Mulher, a Violência de Género, a Violência nas Relações Íntimas e Violência Doméstica.Ao ganhar progressivamente um foco na vida doméstica o trabalho escrutina a parentalidade, os reflexos na parentalidade da Violência Doméstica e o impacto desta no desenvolvimento saudável da criança.A Comunidade de Inserção Renascer acolhe essencialmente vítimas de Violência Doméstica que trazem consigo histórias pessoais em que se retratam as noções, os paradoxos e as incertezas assinalados no enquadramento teórico da Violência Doméstica. Estas mulheres mães exemplificam vivencialmente os diversos tipos de violência, a sua articulação com os estereótipos de género, a exclusão social daí decorrente e ainda crises da parentalidade que surgem nas suas vidas como fruto das agressões ou separações.Apresentam-se as atividades do estágio, nomeadamente as que havia em curso na instituição, tendo-se promovido uma Oficina Parental em que foi possível testar algumas hipóteses sobre o brincar, além de metodologias e técnicas que os técnicos devem ter presente nas suas intervenções junto deste tipo de público, adaptando algumas propostas da serie de programas dos Incredible Years, em particular o Toddlers Parenting Program.Este estágio teve uma componente prática muito vincada com atividades de intervenção junto destas mulheres, desde Segurança Infantil, a importância do Brincar, a construção de materiais lúdico-didáticos, promoção da leitura e espaço de relaxamento. | Ciências Sociais |
37,009 | Intervenção socioeducativa com crianças, jovens e famílias: os desafios de um Mestre em Ciências da Educação numa resposta tipo CAFAP | Centro de Apoio Familiar e Aconselhamento Parental (CAFAP),Famílias Multidesafiadas,Educação Parental,Parentalidade Positiva,Competências Sociais e Emocionais | As famílias multidesafiadas enfrentam, ao longo do seu percurso de vida, múltiplos desafios, bem como condições de considerável desfavorecimento que, consequentemente, dificultam a sua adaptação e desenvolvimento positivo. Os múltiplos riscos a que estão expostas podem converter-se em perigos para as crianças e jovens, resultando na sua sinalização ao sistema de promoção e proteção.O presente relatório, intitulado “Intervenção Socioeducativa com Crianças, Jovens e Famílias: os desafios de um Mestre em Ciências da Educação numa resposta tipo CAFAP”, dá conta das atividades desenvolvidas, no âmbito do estágio curricular do Mestrado em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, no Centro de Apoio Familiar e Aconselhamento Parental (CAFAP) da Associação Integrar de Coimbra.No CAFAP foram acompanhadas famílias multidesafiadas com crianças e jovens em situação de risco psicossocial. Neste contexto, as atividades de estágio consistiram, essencialmente, na promoção de competências sociais e emocionais e de resolução de problemas de crianças e adolescentes, bem como na promoção de competências parentais, através do desenvolvimento de ações de treino de competências.Ao longo do presente relatório destacamos a importância do papel colaborativo do profissional, assim como a importância da intervenção em Educação Parental como um bom contributo para modificar práticas parentais ineficazes, contribuindo para o exercício de uma parentalidade cada vez mais positiva, a fim de se promover o pleno desenvolvimento das crianças, sobretudo das que se encontram em situações risco psicossocial. | Ciências Sociais |
37,014 | O papel das emoções de realização, da confiança interpessoal e da satisfação com a vida na construção identitária de estudantes do Ensino Superior | Emoções de Realização,Confiança Interpessoal,Satisfação com a vida,Identidade | A presente investigação propõe-se a analisar a relação entre as variáveis-alvo Emoções de Realização, Confiança Interpessoal no colega mais próximo, Satisfação com a vida e a construção identitária, atendendo aos níveis de exploração e de compromisso. Este trabalho pretende igualmente contribuir para a implementação das qualidades psicométricas da adaptação portuguesa (Franco-Borges, 2014) do Academic Emotions Questionnaire – AEQ (Pekrun, Goetz & Perry, 2005), através do estudo da sua fiabilidade, bem como analisar o papel das emoções de realização na confiança interpessoal e na construção identitária de estudantes do Ensino Superior português. Foram utilizados as versões portuguesas dos seguintes instrumentos: 1) Questionário Sociobiográfico; 2) Adult Specific Trust Scale (Rotenberg et al., 2010) - Escala de Confiança Interpessoal (Vale-Dias & Franco-Borges, 2014); 3) Academic Emotional Questionnaire – AEQ (Pekrun, Goetz & Perry, 2005) – Questionário das Emoções experienciadas na sala de aula (Franco-Borges, 2014); 4) Questionário para Avaliação do Padrão Individual de Realização de Projetos - PIP-GIDS – versão B (destinada a estudantes do Ensino Superior) - versão abreviada (Franco-Borges, 2017) do questionário Groningen Identity Development - GIDS (Bosma,1985) e 5) a Escala de Satisfação com a vida (Simões, 1992) adaptação portuguesa da Satisfaction With Life Scale-SWLS (Diener et al.,1985). A amostra do presente estudo é composta por 152 sujeitos com idades compreendidas entre os 17 e os 35 anos, sendo 86,2% do sexo feminino e 13,8% do sexo masculino. | Ciências Sociais |
37,015 | Preditores individuais e sociais das atitudes perante a violência | Vinculação,Autoconceito,Identificação de grupo,Violência | O presente trabalho divide-se em dois estudos: em primeiro a adaptação da Revised Attitudes Toward Violence Scale (RATVS) e, em segundo, o estudo das relações entre as variáveis individuais – vinculação e autoconceito – a identificação ao grupo e as atitudes perante a violência. O protocolo, aplicado via online, incluiu os seguintes instrumentos: Escala de Vinculação do Adulto (EVA), Inventário Clínico do Autoconceito (ICAC), Escala Multidimensional de Identificação (EMI) e a Revised Attitudes Toward Violence Scale (RATVS). A amostra é composta por um total de 294 sujeitos de nacionalidade portuguesa, dos quais 230 são mulheres e 64 são homens. Os dados foram analisados com recurso a regressões lineares múltiplas e a equações estruturais, com o intuito de estudar as relações significativas e, respetivo efeito, entre as variáveis. Os resultados evidenciam que a maturidade psicológica (autoconceito) exerce um efeito negativo sob as atitudes perante a violência e, ao contrário, uma relação positiva quanto à perceção de pertença ao grupo (Solidariedade). A identificação social revela resultados distintos entre os fatores: a Centralidade, por exemplo, contribui positivamente para as atitudes perante a Violência Interpessoal e Coletiva, mas a Solidariedade apresenta uma relação negativa com as atitudes perante a Violência Interpessoal. A principal conclusão prende-se com o facto dos fatores da identificação social se comportarem de forma diferente em relação às atitudes perante a violência, reforçando a ideia de que o construto deve ser estudado de forma multidimensional. | Ciências Sociais |
37,020 | Traumatização secundária em esposas de veteranos da guerra colonial portuguesa com Perturbação de Stress Pós-traumático: Um perfil de funcionamento psicológico e de qualidade de vida | Perturbação de Stress Pós-Traumático,Veteranos,Guerra Colonial Portuguesa,Esposas de Veteranos,Perturbação Secundária de Stress Traumático | O presente estudo pretendeu analisar/explorar a realidade das esposas de ex-combatentes da Guerra Colonial Portuguesa diagnosticados com Perturbação de Stress Pós-Traumático (PSPT), visando conferir se a exposição a manifestações da sintomatologia de PSPT (e sintomatologia comórbida) de veteranos por parte das esposas leva ao desenvolvimento/manifestação de Perturbação Secundária de Stress Traumático (PSST) nas mesmas. Objetivou, ainda, caracterizar o funcionamento psicológico (cognitivo, emocional/sintomatológico) e de Qualidade de Vida (QdV) destas mulheres. Para isso procedeu-se à comparação entre grupos de esposas de casais em que o marido preencheu os critérios de diagnóstico (N=8) e em que o marido não exibiu esse padrão nosológico (N=7), no que diz respeito aos resultados dos seguintes instrumentos de avaliação: Addenbrooke Cognitive Examination-Revised, Posttraumatic Stress Disorder Checklist - Military Version/Civilian Version, Inventário de Estado-Traço de Ansiedade, Escala de Depressão Geriátrica - 30 itens, Traumatic Events Questionnaire e World Health Organization Quality of Life-OLD Module. Com vista a conferir se o padrão de sintomatologia das esposas era similar ao dos maridos com PSPT efetuou-se a comparação entre cada casal relativamente aos instrumentos que medem os construtos de depressão, ansiedade e PSPT. Com o objetivo de complementar a caracterização do perfil de funcionamento psicológico e de QdV destas esposas, foi implementado um grupo focal. Com a presente investigação não foram encontradas diferenças significativas entre o perfil de funcionamento psicológico e de QdV das esposas de veteranos com PSPT e o das esposas de veteranos sem este diagnóstico. No entanto foi evidenciada a existência de PSST em 25% das esposas de ex-combatentes com PSPT e conferido que o perfil de sintomas de depressão, ansiedade (como traço e como estado) e evitamento dos maridos é similar aoobservado nas esposas. O estudo qualitativo permitiu-nos dar maior abrangência à investigação tendo sido identificada a existência de perceções de descontinuidade, continuidade e de progressão no que diz respeito à sintomatologia dos ex-combatentes, e nas suas dinâmicas conjugais e familiares, sendo os relatos caracterizados pela discrepância entre o pré e o pós-guerra, uma vez que a Guerra Colonial foi identificada como um desencadeador de uma grande mudança no comportamento dos seus maridos, nas suas vidas e nas suas dinâmicas conjugais. Conclui-se que a intervenção terapêutica oferecida aos ex-combatentes com PSPT deve ter em consideração também as esposas, que desempenham o papel de cuidadoras primárias, sendo importante o desenvolvimento de programas de intervenção eficazes dirigidas não só aos ex-combatentes, como às suas esposas.Sugerimos a replicação deste estudo com um maior N amostral, com vista a possibilitar um maior grau de generalização dos dados, conciliando os objetivos com metodologias que permitam excluir o funcionamento subclínico dos ex-combatentes do grupo que não apresenta diagnóstico de PSPT. Também se recomenda a inclusão da análise dos fatores de risco e fatores de proteção das esposas desta população.O intuito foi dar continuidade a um movimento no sentido de intervir junto destas pessoas, contribuindo para o desenvolvimento da área da PSST, com vista ao desenvolvimento de medidas de intervenção e prevenção adaptadas às particularidades, desafios e exigências desta população.Identificou-se também a necessidade de fomentar a consciencialização nesta área e de ações de esclarecimento/sensibilização junto desta população (e da população geral) que incidam sobre esta temática. | Ciências Sociais |
37,038 | A solidão das mães na primeira gravidez: estudo exploratório sobre as experiências de solidão da mulher durante a primeira gravidez | Gravidez;,solidão;,crenças, normas e mitos;,suporte social;,empatia nas relações. | A primeira gravidez, por implicar um conjunto de alterações profundas no que respeita ao estilo de vida da mulher, pode gerar sentimentos de marginalização, isolamento e solidão. Tais sentimentos poderão anteceder a depressão do pós-parto. É, portanto, vital compreender a sua origem e entender as preocupações das novas mães a fim de poder, posteriormente, trabalhar na sua prevenção. O principal objetivo deste estudo foi avaliar temas habitualmente relacionados com a solidão na gravidez e compreender em que medida é que efetivamente se correlacionam com a perceção de solidão das mulheres na primeira gravidez. Os temas avaliados foram: o suporte social, a empatia nas relações conjugais e as crenças disfuncionais associadas à gravidez. Relativamente à metodologia desta investigação, foram usados três instrumentos de autopreenchimento – o Pregnancy Related Beliefs Questionnaire (PRBQ), a Escala de Satisfação com o Suporte Social (ESSS) e a Escala de Solidão Social e Emocional (SELSA-S) – aos quais responderam, de forma completa, 777 mulheres grávidas ou que tivessem dado à luz há menos de 6 meses. A principal conclusão obtida remete à importância do suporte social como fator de prevenção no aparecimento de sentimentos de solidão, havendo uma correlação negativa forte (-.766) entre a satisfação com o suporte social e a perceção de solidão. Quanto à existência de empatia nas relações conjugais, os resultados apontam para que seja também ser uma importante fonte de proteção, destacando-se positivamente na análise relativa à satisfação com o suporte providenciado e na forte correlação negativa (.762) com a presença de sentimentos associados à solidão. Em relação às crenças disfuncionais associadas à gravidez, os resultados apontam para uma correlação fraca (.385) com a perceção de solidão das novas mães avaliadas. | Ciências Sociais |
37,059 | Relações Interpessoais de Pareceria Amorosa: Estudo das relações entre Intimidade, Inteligência Emocional, Confiança Interpessoal e Saúde Mental em Casais Heterossexuais | Relações Interpessoais de Proximidade,Intimidade,Inteligência Emocional,Confiança Interpessoal,Saúde Mental | As relações interpessoais de proximidade representam um grande foco de atenção para os sujeitos e, portanto, têm vindo a ser teorizadas e estudadas por vários autores e investigadores. Estas relações podem constituir uma fonte de felicidade ou de mal-estar. Assumindo esta importância, objetivou-se a exploração de fatores que poderão influenciar a intimidade percebida, pelo que vários autores afirmam que este é o aspeto mais importante nas relações de proximidade (Clark & Reis, 1988; Mitchell et al., 2008; Prager, 1995; Moreira, Amaral & Canavarro, 2009). A amostra foi recolhida junto de 73 casais heterossexuais, 146 sujeitos – que mantivessem uma relação há, pelo menos, 6 meses – e os fatores em estudo incluem medidas dos constructos de Inteligência Emocional Percebida (Trait Meta-Mood Scale 24-TMMS24), de Intimidade Percebida (Personal Assessment of Intimacy in Relationships-PAIR), de Confiança Interpessoal (Rotenberg’s Specific Trust Scale-Adults – tendo como alvo respostas em relação ao Par Amoroso) e de Saúde Mental (através do levantamento de sintomatologia negativa – Escala de Depressão, Ansiedade e Stress-EADS21); incluiu-se, ainda, uma medida de Desejabilidade Social (Escala de Desejabilidade Social de Coimbra-EDSC), bem como um Questionário Sociobiográfico. Pretendeu-se, primeiramente, explorar as relações de associação entre os constructos supracitados bem como verificar o poder preditivo, particularmente, da Idade, Confiança Interpessoal e da Inteligência Emocional, onde foram encontrados alguns valores de correlação e regressão significativos, destacando-se a relação entre a Confiança Interpessoal e a Intimidade Percebida como a mais significativa. Procedeu-se, inclusivamente, à comparação de médias de acordo com o sexo, com o tempo de duração do relacionamento, estatuto marital e tendo em conta um mesmo casal (intracasal). Sobressaíram diferenças relativamente ao tempo de duração do relacionamento entre a Intimidade Percebida e a Confiança Interpessoal, pelo que é sugerido que estes constructos são menos pontuados em casais com duração mais longa; comumente, Idade enquanto fator preditor revela que quão mais anos de vida, menor serão as perceções de Intimidade e de Confiança Interpessoal. Nas observações de diferenças entre sexos e semelhanças entre casais, verificaram-se diferenças significativas no que concerne à Atenção às Emoções e a Validação Pessoal; juntando-se, nas observações intracasal a Intimidade (escala total). | Ciências Sociais |
37,064 | Comportamento Pró-Social, Empatia e Crenças de Confiança
Interpessoal nos Pares durante a Adolescência:
Estudo da sua relação numa amostra de Adolescentes do 3º Ciclo | Comportamento Pró-Social,Empatia,Confiança Interpessoal,Adolescência | A presente investigação visou o objetivo principal de explorar a relação entre o comportamento pró-social, a empatia e as crenças de confiança interpessoal no colega mais próximo junto de adolescentes portugueses a frequentar o 7º, 8º e 9º anos de escolaridade, tendo-se contemplado a variável sexo dos adolescentes. A amostra abarca o seguinte número de estudantes por cada um dos anos de escolaridade: 66 do 7º ano, 65 do 8º e 50 do 9º ano – 98 do sexo masculino (54%) e 83 do sexo feminino (45.9%) – cf. Quadro 1. As variáveis-alvo do estudo foram recolhidas de forma coletiva no contexto da sala de aula, através dos seguintes instrumentos: Questionário Sociobiográfico (Adaptação portuguesa do Formulário de Dados Pessoais de Rohner, 2008); Escala de Crenças Generalizadas de Confiança para Adolescentes – CGA-A (Vale-Dias & Franco – Borges, 2014) – adaptação portuguesa da Generalized Trust Beliefs (Randall, Rotenberg, Totenhagen, Rock & Harmon, 2010); Escala de Empatia Básica – BES (Nobre-Lima, Rijo, & Matias, 2011) e a versão experimental da adaptação Portuguesa da Prosocial Behavior Scale (Pastorelli, C., Barbaranelli, C., Cermak, I., Rozsa, S., & Caprara, G. V. 1997), realizada para este estudo e denominada como Escala de Comportamentos Pró-Sociais. Os resultados revelaram que os níveis de empatia se associam positivamente ao comportamento pró-social e diferenciam-se em função do sexo: os sujeitos do sexo feminino revelaram níveis mais elevados de altruísmo, cooperação e empatia do que os sujeitos do sexo masculino.Este estudo procurou contribuir para a compreensão do comportamento pró-social no desenvolvimento pessoal dos adolescentes, para futuras investigações sobre esta temática e para o desenvolvimento de projetos de treino de comportamentos pró-sociais dirigidos à infância e adolescência. | Ciências Sociais |
37,076 | As políticas de Dados Abertos em Portugal: análise da sua implementação e impacto | Dados Abertos,Dados Governamentais Abertos,Políticas,Impacto,Avaliação | A abertura de dados científicos e de dados do setor público é garantida por políticasde Dados Abertos, que na sua constituição recomendam ou mandatam a livredisponibilização de dados. A um nível macro, a União Europeia através do seuprograma de financiamento de investigação implementou um piloto de Dados Abertos,que actualmente abrange todas as áreas de investigação financiadas. O acordo definanciamento mandata a abertura de todos os dados de investigação subjacentes àspublicações científicas. A União Europeia tem também publicado legislação referente àabertura de dados do setor público que é transposta para as normas jurídicas de cadaestado-membro, onde Portugal não é excepção. Foram também observadas as diversasiniciativas que visam medir a abertura de dados públicos a nível europeu e mundialO objectivo geral do trabalho é analisar a implementação de políticas de DadosAbertos em Portugal. Dado o diferente enquadramento legislativo relativamente aosdados de investigação e aos dados do setor público, foram elencadas as políticasexistentes para os diferentes tipos de dados. A abertura de dados de investigaçãositua-se ainda numa fase prematura, não sendo ainda visíveis resultados daimplementação da Resolução do Conselho de Ministros nº21/2016. Ao nível dos dadosdo setor público, abertura processou-se através da transposição da Diretiva2003/98/CE para as normas jurídicas portuguesas em 2007 e novamente em 2016.Usando o modelo de Zuiderwijk e Janssen (2014) foi elaborada uma estrutura para aavaliação do conteúdo, contexto e indicadores de desempenho da política de aberturade dados do setor público, permitindo obter uma visão geral do valor públicoalcançado. Foram confrontados os resultados obtidos por esta análise com osindicadores de abertura provenientes de algumas iniciativas de avaliação de impactoda abertura de dados do setor público e com a informação prestada pela AMA. Oecossistema português de Dados Governamentais Abertos encontra-se já numa fasemais avançada, revelando a existência do portal de dados nacional (dados.gov) e dediversos portais de entidades públicas e até do setor privado que disponibilizam dadosde forma aberta. Esses portais foram analisados para se perceber se os conjuntos dedados cumpriam os requisitos de abertura definidos pela Open KnowledgeInternational | Humanidades |
37,079 | Estudos de validação do Systemic Clinical Outcome Routine Evaluation: Family of Origin (SCORE-15-FO) numa Amostra de Adultos Portugueses | Transgeracionalidade,Família de Origem,Funcionamento Familiar,Systemic Clinical Outcome Evaluation - Family of Origin,Estudos Psicométricos,Transgenerationality,Family of Origin,Family Functioning,Systemic Clinical Outcome Evaluation - Family of Origin,Psychometric Studies | A família é considerada um sistema dinâmico na medida em que se estabelecem relações entre os seus membros e, consequentemente, o comportamento de cada um vai afectar os restantes, tendo repercussões na família no seu todo (Alarcão, 2000). Focado no contexto multigeracional das interações familiares que moldam a vida dos indivíduos, o presente estudo tem como objetivo analisar as qualidades psicolmétricas de um instrumento criado para avaliar o funcionamento da família de origem – o SCORE-15-FO – numa amostra de adultos portugueses (N = 321).Os resultados deste estudo demonstraram boas qualidades psicométricas. Em termos de precisão, o SCORE-15-FO evidenciou uma boa consistência interna (α = .90) e estabilidade temporal (r = .83). Ao nível da validade, a análise fatorial exploratória apontou para uma solução de dois fatores: (1) recursos familiares e (2) dificuldades familiares. As correlações entre o SCORE-15-FO, o SCORE-15, o QAF e o DSI-R confirmam a sua validade convergente, uma vez que demonstraram resultados estatisticamente significativos.Os resultados obtidos revelam que o SCORE-15-FO é um instrumento fiável que permite avaliar o funcionamento da família de origem.A família é considerada um sistema dinâmico na medida em que se estabelecem relações entre os seus membros e, consequentemente, o comportamento de cada um vai afectar os restantes, tendo repercussões na família no seu todo (Alarcão, 2000). Focado no contexto multigeracional das interações familiares que moldam a vida dos indivíduos, o presente estudo tem como objetivo analisar as qualidades psicolmétricas de um instrumento criado para avaliar o funcionamento da família de origem – o SCORE-15-FO – numa amostra de adultos portugueses (N = 321).Os resultados deste estudo demonstraram boas qualidades psicométricas. Em termos de precisão, o SCORE-15-FO evidenciou uma boa consistência interna (α = .90) e estabilidade temporal (r = .83). Ao nível da validade, a análise fatorial exploratória apontou para uma solução de dois fatores: (1) recursos familiares e (2) dificuldades familiares. As correlações entre o SCORE-15-FO, o SCORE-15, o QAF e o DSI-R confirmam a sua validade convergente, uma vez que demonstraram resultados estatisticamente significativos.Os resultados obtidos revelam que o SCORE-15-FO é um instrumento fiável que permite avaliar o funcionamento da família de origem. | Ciências Sociais |
37,097 | O papel das emoções positivas e da autoeficácia na transição para o mercado de trabalho: estudo exploratório com estudantes do ensino superior | emoções positivas,autoeficácia na transição para o trabalho,bem-estar subjetivo,bem-estar psicológico | A presente investigação pretende analisar, enquanto estudo exploratório, o impacto das emoções positivas e da autoeficácia no bem-estar (psicológico e subjetivo), em 127 estudantes universitários em final de ciclo de estudos (1º ou 2º). Com o objetivo de estudar estas relações, recorreu-se à Escala das Emoções Positivas Disposicionais (DPES), à Escala de Autoeficácia na Transição para o Trabalho (AETT), às Escalas de Bem-Estar Psicológico (EBEP), à Escala de Mal-Estar Psicológico de Kessler (K10), à Escala de Satisfação com a Vida (ESV), à Escala de Vitalidade Subjetiva (EVS) e às Escalas de Afeto Positivo e Negativo (Positive and Negative Affect Schedule", no original, PANAS) como instrumentos de medida. Consideraram-se dimensões do bem-estar psicológico a autonomia, domínio do meio, crescimento pessoal, relações positivas com os outros, objetivos na vida, aceitação de si e vitalidade subjetiva, na versão traço e na versão estado, e do bem-estar subjetivo consideraram-se o afeto positivo e a satisfação com a vida. Como indicadores do mal-estar, contemplaram-se o afeto negativo e o mal-estar psicológico. Os resultados deste estudo mostram o efeito preditor das emoções positivas e da autoeficácia na transição para o mercado de trabalho, em diversos indicadores, respetivamente de bem-estar, psicológico e subjetivo, e de mal-estar. Um nível mais elevado de confiança no processo de transição do ensino superior para a inserção profissional aumenta as sensações de bem-estar e diminuem as sensações mal-estar. A autoeficácia na transição para o trabalho também parece mediar, total ou parcialmente, o impacto de algumas emoções positivas nos indicadores de bem-estar. | Ciências Sociais |
37,117 | Jovens pertencentes a juventudes políticas/partidos políticos e jovens voluntários: Um olhar sobre a violência entre parceiros íntimos | Violência entre Parceiros Íntimos,Representações Sociais,Juventudes Partidárias,Voluntariado,Ação Cívica | O presente estudo tem como principal objetivo estudar as representações sociais de jovens com um papel ativo na sociedade, mais especificamente jovens pertencentes a juventudes políticas/partidos políticos e jovens voluntários, no que diz respeito à violência entre parceiros íntimos. Também foi estudada a utilização, pelos sujeitos, de táticas de resolução de conflitos nas suas relações íntimas. A amostra do estudo tem um total de 87 indivíduos, sendo que 52 (59,8%) são voluntários e 35 (40,2%) fazem parte de juventudes partidárias ou partidos políticos. Administrámos um protocolo que contém três questionários principais: As Escalas de Táticas de Conflito Revisadas (The Revised Conflict Tactics Scales-CTS-2), o Questionário de Violência Conjugal- Histórias (QRVC-HIS) e o Questionário de Violência Conjugal- Causas, Manutenção e Resolução (QVC-CMR).Os resultados demonstraram uma baixa legitimação da violência entre parceiros íntimos. Não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre os dois grupos em estudo.No que diz respeito às relações íntimas dos sujeitos, a maioria utiliza a tática de resolução Negociação. No entanto, os resultados são inquietantes dada a recorrência elevada a táticas de resolução de conflito violentas.É demonstrada a existência de mitos e falta de conhecimento sobre a violência entre parceiros íntimos, apontando para a grande necessidade de formação sobre o tema.A violência pode ser manifestada de variados modos e em qualquer contexto, independentemente da classe social ou faixa etária. Os indivíduos ligados à política e ao voluntariado têm e poderão ter no futuro um papel muito importante no que a este assunto diz respeito; os primeiros porque debatem sobre temas relevantes na sociedade e podem legislar, e os segundos porque contactam mais diretamente com pessoas carenciadas a algum nível, sendo que entre estas poderão ser vítimas de VPI. Parece-nos de extrema importância investigar as Representações Sociais deste tipo de violência de jovens pertencentes a juventudes políticas/partidos políticos e jovens voluntários. | Ciências Sociais |
37,125 | A importância do diagnóstico de conservação na preservação de especies bibliográficas: um estudo prático com recomendações | diagnóstico,conservação,preservação,acervo,especies bibliográficas | O estudo em questão, “A importância do diagnóstico de conservação na preservação de espécies bibliográficas: um estudo prático com recomendações” tem como principal objectivo proceder a um diagnóstico de conservação das espécies bibliográficas existentes no cofre, situado no depósito da Biblioteca Central da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, de forma a avaliar os danos sofridos e as causas da sua deterioração. No cofre encontram-se 943 obras tratadas e 938 obras não tratadas, sendo que procedemos ao tratamento de 146 obras. Do ponto de vista geral, usamos os métodos de pesquisa documental e uma pequena entrevista á Técnica de Conservação e Restauro que nos auxiliou a identificar quais tinham sido as obras previamente tratadas e quais foram os materiais utilizados para tratar essas obras. As obras, encontram-se nas prateleiras, sendo que realizamos um mapa das estantes para podermos localizar as obras e separar as obras tratadas das não tratadas. Do ponto de vista específico, procedemos ao reconhecimento das obras não tratadas previamente existentes no cofre, de seguida identificamos a população sendo que não se procurou a representatividade da amostra, realizando-se assim a amostragem simples aleatória. Deste modo, obtivemos uma ficha técnica para se fazer o diagnóstico de conservação, sendo por isso implementada uma grelha para se definir quantas eram as obras que se encontravam no “Cofre”. A ficha de diagnóstico é pois, o resultado de todo o processo de pesquisa e análise da documentação, sendo que a partir da elaboração da mesma foi possível chegar a conclusões tais como a descrição do estado de conservação da documentação e das principais características de deterioração. Com este estudo e, apesar de as obras ainda não estarem todas tratadas, esperamos ter contribuído para dar uma maior viabilidade ao processo de tratamento das obras existentes no” Cofre”. | Humanidades |
37,131 | "Aprender a ser: as universidades seniores na vida das pessoas de idade avançada." | Universidade Sénior,Educação não formal,Envelhecimento,Gerontologia Educativa,Novas Tecnologias | O presente relatório de estágio intitulado “Aprender a ser: as universidades seniores na vida das pessoas de idade avançada”, foi desenvolvido no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, para obtenção do grau de mestre em Ciências da Educação. O mesmo decorreu na Aposenior - Universidade Sénior de Coimbra. Fizeram parte integrante deste estágio os seguintes objetivos norteadores: conhecer e dominar as rotinas e procedimentos da instituição contribuindo para o bom funcionamento da mesma; promover a aquisição de novos conhecimentos e competências no âmbito das TIC e estimular as competências cognitivas dos seniores; participar na dinamização do projeto “Coimbra Ger@poio” e desenvolver um projeto de investigação no domínio das Ciências da Educação e no contexto de uma Universidade Sénior. O relatório encontra-se organizado em diversas partes: em primeiro lugar encontramos o enquadramento teórico, onde é abordado o envelhecimento, o envelhecimento bem-sucedido, o envelhecimento ativo e saudável, a educação de adultos, a aposentação, a educação ao longo da vida, a gerontologia educativa, as universidades seniores, o desenvolvimento das competências TIC na idade adulta avançada e o facilitador de aprendizagem. Numa segunda parte, uma descrição da caraterização da instituição (história, recursos humanos, financeiros e materiais, missão, visão, valores, parcerias, projetos, público-alvo e cursos). Posteriormente, é apresentado o projeto de estágio, assim como as atividades desenvolvidas de acordo como os objetivos do mesmo. Por cada objetivo geral são apresentados os objetivos específicos e operacionais e as atividades que foram realizadas para cada um. A quarta parte é referente ao projeto de investigação e tem como título: “O papel das universidades seniores na transformação da vida das pessoas de idade avançada”, este foi desenvolvido no decorrer do estágio tendo como objetivo principal compreender o papel das instituições de educação não formal, especificamente das Universidades Séniores, na aprendizagem de pessoas de idade avançada, na motivação e na sua rede de apoio social. Por último, constam a avaliação e as considerações finais. | Ciências Sociais |
37,137 | Acuidade diagnóstica das biópsias dirigidas por tomografia computorizada em tumores músculo-esqueléticos | Biópsia dirigida por Tomografia Computorizada,Tumores músculo-esqueléticos,Acuidade diagnóstica,Lesões ósseas,Lesões de tecidos moles. | Introdução: As biópsias dirigidas por Tomografia Computorizada de tumores músculo-esqueléticos podem ser feitas rapidamente, sob anestesia local, proporcionando apenas um ligeiro desconforto ao doente. Este procedimento tem um papel importante no diagnóstico e planeamento do tratamento de doentes com tumores músculo-esqueléticos. Objectivos: O objectivo do nosso estudo foi avaliar a acuidade diagnóstica da biópsia dirigida por Tomografia Computorizada de tumores músculo-esqueléticos relativamente à histologia e localização anatómica. Metodologia: Durante um período de 12 anos (Janeiro de 1998 a Dezembro de 2010) foram realizadas 1177 biópsias dirigidas por Tomografia Computorizada em doentes com lesões músculo-esqueléticas ósseas e de tecidos moles. Para avaliar a acuidade desse procedimento comparamos o diagnóstico da biópsia com o diagnóstico histológico final, obtido na peça de ressecção cirúrgica e no momento do tratamento definitivo da lesão. O número de biópsias necessárias ao diagnóstico definitivo também foi considerado. Resultados: A biópsia por agulha dirigida por Tomografia Computorizada teve uma acuidade global de 85% (997/1177). Diagnóstico incorrecto foi encontrado em 4% (44/1177) e resultados inconclusivos (não diagnóstico ou amostras insuficiente) foram encontrados em 12% (136/1177) dos casos. As taxas de acuidade para as lesões benignas, malignas primárias e metástases foram de 86%, 83% e 96%, respectivamente. No membro inferior encontramos uma maior acuidade diagnóstica nas lesões de tecidos moles (p=0,018). Por outro lado, dentro do grupo das neoplasias de tecidos moles encontramos menor acuidade diagnóstica na escápula (p=0,037). Foi alcançada uma maior acuidade diagnóstica em lesões de tecidos moles quando comparada com as lesões ósseas. Conclusões: A biópsia dirigida por Tomografia Computorizada é um método seguro com alta acuidade no diagnóstico de lesões músculo-esqueléticas. A acuidade diagnóstica de 85% encontrada no nosso estudo demonstra a validade deste procedimento no diagnóstico de tumores ósseos e de tecidos moles | Ciências Médicas e da Saúde |
37,139 | Síndromas de deficiência de creatina cerebral | Creatina,GAMT,AGAT,guanidinoacetato,deficiência de creatina cerebral,distúrbios do neurodesenvolvimento | As síndromes de deficiência cerebral de creatina são um grupo de patologias recentemente descritas, caracterizadas por defeitos congénitos no metabolismo da creatina. São conhecidas três síndromes distintas, de acordo com o defeito subjacente: deficiência de guanidinoacetato metiltransferase, deficiência de L-arginina:glicina amidinotransferase e deficiência do transportador de creatina. Nas primeiras duas síndromes, a transmissão da mutação é autossómica recessiva, enquanto o défice de transportador é transmitido ligado ao cromossoma X. A deficiência de GAMT apresenta uma elevada prevalência em Portugal. A apresentação clínica destas doenças compreende um espectro de perturbações do neurodesenvolvimento com diferentes graus de gravidade, tal como défice cognitivo, epilepsia, doença do movimento e alterações do comportamento, nomeadamente as do espectro do autismo. O diagnóstico é feito com o recurso à determinação da concentração urinária de creatina e ácido guanidinoacético e respectivo ratio no plasma ou urina, falta ou acentuada diminuição do pico de creatina cerebral na ressonância magnética espectroscópica, estudos enzimático e genético. Nos défices de guanidinoacetato metiltransferase e de L-arginina:glicina amidinotransferase o tratamento (com suplementos orais de creatina ou de creatina e ornitina associados a restrição de arginina, respectivamente) podem melhorar o quadro clínico. No défice do transportador de creatina os benefícios da suplementação oral com creatina, ornitina e glicina não estão ainda confirmados. A possibilidade de diagnóstico precoce, mesmo pré-natal e consequente aconselhamento genético e de tratamento em alguns casos torna relevante divulgar o conhecimento destas patologias raras entre a comunidade médica. Com esse objectivo, fez-se uma revisão dos processos clínicos de doze doentes com síndrome de deficiência de creatina cerebral seguidos no Hospital Pediátrico de Coimbra | Ciências Médicas e da Saúde |
37,150 | Síndrome de hipoventilação obesidade | Síndrome Hipoventilação Obesidade,Obesidade,Hipercápnia,Ventilação não-invasiva | Os problemas de saúde na sociedade ocidental estão em grande extensão relacionados com o estilo de vida adoptado. O sedentarismo e a abundância de alimentos pouco saudáveis na nossa dieta são responsáveis pela explosão de doenças como a diabetes, dislipidémias, hipertensão arterial e obesidade com todas as suas consequências, nomeadamente os efeitos na função cardiovascular com elevado impacto social e económico. A síndrome de hipoventilação obesidade é uma dessas consequências, na qual um obeso sem patologia respiratória conhecida apresenta hipercápnia hipoventilatória. O processo inicia-se na alteração da mecânica ventilatória causada pela obesidade e distúrbios respiratórios do sono associados levando a um aumento do trabalho respiratório e redução da resposta do sistema nervoso central à hipoxia e hipercápnia. Vários métodos terapêuticos estão actualmente disponíveis iniciando-se pelas medidas higieno-dietéticas, farmacológicas e culminando nos recentes tratamentos de ventilação não-invasiva e cirurgia bariátrica. Este trabalho visa efectuar uma revisão dos artigos científicos sobre o tema | Ciências Médicas e da Saúde |
37,151 | Cirurgia da transplantação renal-técnica | Criopreservação,Nefrectomia Laparoscópica,Perfusão Pulsátil Hipotérmica,Preservação Hipotérmica,Transplantação Renal | Contexto: Hoje em dia, a crescente falta de órgãos para transplante instituiu uma necessidade de criar estratégias que permitam contrariar esta tendência. Estas estratégias passam pela inovação em técnicas de colheita em dador vivo e pela expansão da „pool‟ de dadores cadáver, levando a uma consequente procura de métodos de preservação que permitam minimizar os efeitos deletérios da isquémia. Objetivos: Comparar as principais técnicas cirúrgicas de colheita em dador vivo, as diversas soluções de preservação e comparar a preservação por perfusão pulsátil hipotérmica com a criopreservação simples. Materiais e Métodos: Foram selecionados artigos resultantes de pesquisas na base de dados da PubMed e foram consultados livros que abordavam os temas discutidos neste artigo de revisão. Resultados: Técnicas cirúrgicas: Os estudos apresentam resultados contraditórias quanto à superioridade da nefrectomia laparoscópica transperitoneal hand-assisted (NLTPHA) em relação à nefrectomia laparoscópica transperitoneal. A nefrectomia transumbilical single-port parece ser uma abordagem atrativa em termos de cosmética e tempo de convalescença do dador. Soluções de preservação: Tanto a solução UW, como a HTK e a Celsior são superiores à Euro-Collins para a preservação hipotérmica de órgãos e apresentam eficácias e custos semelhantes. Métodos de preservação: Em alguns estudos a perfusão pulsátil hipotérmica parece reduzir a incidência e duração de DGF (“Delayed Graft Function”), diminuir o risco de falência do enxerto e melhorar a sobrevivência do enxerto a 1 ano, quando comparada com a criopreservação simples. No entanto nem todos os resultados demonstram uma clara superioridade de um método sobre o outro Conclusões: Técnicas cirúrgicas: São precisos mais estudos randomizados prospetivos que comparem a NLTP com a NLTPHA. A NLTPHA não é muito utilizada na prática. A nefrectomia transumbilical single-port é uma técnica a estudar mais exaustivamente no futuro. Soluções: São necessários mais estudos prospetivos randomizados para determinar qual a solução de preservação superior. Métodos de preservação: A perfusão pulsátil parece ser um método superior de preservação de rins doados por ECDs (“Expanded Criteria Donors”) e por NHBDs (“Non-Heart-Beating Donors”), contudo, os seus benefícios são, ainda, controversos, sendo necessários mais estudos prospetivos em larga escala | Ciências Médicas e da Saúde |
37,153 | Neurobiologia da depressão pós-parto | Psiquiatria,Depressão pós-parto,Fisiopatologia,Neurobiologia | A depressão pós-parto é uma entidade clínica largamente subdiagnosticada. Estima-se que afecte entre 10 a 20% das mulheres no pós-parto. A escala de avaliação da depressão pós-parto mais específica, sensível e menos dependente de sintomas físicos é a Escala de Depressão Pós-Natal de Edinburgo. Os diagnósticos diferenciais mais importantes são o postpartum blues e a psicose pós-parto. A depressão pós-parto tem consequências críticas para as mães e para o desenvolvimento das crianças. Os factores de risco da depressão pós-parto são de natureza biopsicossocial, sendo especialmente importante uma história psiquiátrica prévia. Pouco ainda se sabe no âmbito da neurobiologia da depressão pós-parto, sendo as hipóteses para a sua etiopatogenia baseadas em estudos feitos no âmbito da neurobiologia da depressão e do papel dos neuroesteróides sexuais nos sistemas monoaminérgicos e peptidérgicos cerebrais em alturas específicas do ciclo de vida sexual da mulher. Estudos animais demonstram que os estrogéneos têm efeitos tróficos no tecido cerebral através da regulação positiva da expressão de moléculas neurotróficas, nomeadamente o BDNF, e que influenciam vários sistemas de neurotransmissores, como os sistemas glutamatérgico e serotoninérgico. A neuroimagiologia ainda não foi aplicada à depressão pós-parto. Estudos feitos no campo da neuroimagiologia do ciclo menstrual comprovam que há relação entre mudanças estruturais e funcionais e variações hormonais. A depressão pós-parto responde bem ao tratamento, devendo nas suas formas ligeiras a moderadas ser tratadas preferencialmente com acompanhamento psicológico e as formas graves com anti-depressivos. O benefício da terapêutica com estrogéneos em mulheres com depressão pós-parto ainda é controverso, embora pareça ser útil nas mulheres que respondem mal aos anti-depressivos. | Ciências Médicas e da Saúde |
37,155 | Unidades de saúde familiar : o seu papel na reforma dos cuidados de saúde primários | Unidades de Saúde Familiar;,USF,Cuidados de Saúde Primários,CSP,Sistema de Saúde Português,Reformas da Saúde em Portugal | Os Cuidados de Saúde Primários (CSP) são a pedra basilar de um Sistema de Saúde forte e bem organizado. Em Portugal, os CSP passam agora por um período de transição com uma reforma do seu modelo organizacional há muito precisa, após quase duas décadas de desinvestimento pelas entidades governamentais. As Unidades de Saúde Familiar (USF) são apenas uma parte dessa reforma, mas certamente a que tem mais impacto, quer mediático quer junto dos utentes. Estas permitem uma reestruturação da assistência primária aos cidadãos garantindo mais acessibilidade, eficiência e qualidade, através do trabalho em equipa dos profissionais de saúde, incentivados ao bom desempenho por um regime retributivo especial que contempla a produtividade. Este trabalho, através da revisão da legislação e de vários estudos e artigos publicados, entende analisar todo contexto que precede a criação das USF, o processo da sua implementação, o seu método de funcionamento e o conjunto de normas que as regem, por forma a elaborar uma análise crítica acerca das suas vantagens e desvantagens. As USF conseguiram simultaneamente mais eficiência, mais acessibilidades, melhor clima laboral, maior satisfação dos cidadãos e, no geral, mais qualidade. A reforma foi um sucesso claro no que toca à adesão dos profissionais. Contudo ainda existem algumas fraquezas a melhorar e a continuidade do sucesso das USF está intimamente dependente da continuidade do interesse, tanto das entidades governamentais como dos profissionais de saúde. | Ciências Médicas e da Saúde |
37,156 | Efeitos pleiotrópicos das estatinas : benefícios na doença cardiovascular | estatinas,efeitos pleiotrópicos,doença cardiovascular,colesterol | A doença cardiovascular é, atualmente, a principal causa de morbi-mortalidade no mundo ocidental. Na base da maior parte das doenças cardiovasculares está o processo aterosclerótico, sendo o nível de colesterol o principal determinante deste processo. As estatinas são inibidores potentes da redutase da 3-hidroxi-3-metilglutaril coenzima A e são usados mundialmente para baixar os níveis de colesterol, fazendo parte da prevenção primária e secundária da doença cardiovascular. Contudo, as estatinas têm um espetro de ações que não se fica pela redução dos níveis de colesterol. Vários estudos clínicos recentes referem a existência de efeitos independentes da redução de colesterol – denominados efeitos pleiotrópicos. Esses efeitos levam à melhoria da função endotelial, melhoria da função do músculo cardíaco e vascular, diminuição da inflamação vascular e estabilização da placa aterosclerótica. O mecanismo pelo qual as estatinas exercem estes efeitos prende-se, principalmente, com a inibição da síntese de isoprenóides e consequente inibição de moléculas de sinalização intracelular (Rho e Ras). Vários ensaios clínicos demonstraram existir uma relação entre os efeitos pleiotrópicos e benefícios ao nível da doença cardiovascular, nomeadamente, na doença arterial coronária, fibrilhação auricular, insuficiência cardíaca e acidente vascular cerebral. No entanto, no que diz respeito à insuficiência cardíaca e acidente vascular cerebral, são necessários mais estudos para determinar o papel exato das estatinas no seu tratamento e/ou prevenção. O objetivo desta revisão é descrever os principais efeitos pleiotrópicos das estatinas e mecanismos responsáveis por eles, bem como destacar algumas das descobertas recentes que apoiam a sua existência e relação com benefícios no sistema cardiovascular | Ciências Médicas e da Saúde |
37,157 | Evolução das características morfo-funcionais do coração do atleta durante uma época desportiva | coração do atleta,adaptações cardíacas ao esforço | A presente investigação tem por objectivo estabelecer quais as alterações cardiológicas morfo-funcionais, que ocorrem ao longo de uma época desportiva, em atletas de alta competição com modificações adaptativas previamente induzidas. Para tal, realizaram-se dois exames ecocardiográficos a cada um dos atletas do plantel sénior de uma equipa de futebol profissional, um no início da fase de treinos e outro no período de maior intensidade competitiva, considerado como o pico de esforço. Demonstrou-se que, após o breve período de descondicionamento que correspondeu às férias desportivas, existe lugar a adaptações adicionais, mesmo em atletas com vários anos de prática profissional prévia. Entre as duas avaliações, verificou-se o aumento significativo da espessura das paredes do ventrículo esquerdo e respectiva massa, e do diâmetro da aurícula esquerda, com manutenção do diâmetro telediastólico do ventrículo esquerdo, e dos parâmetros de função diastólica considerados. Uma maior extensão da hipertrofia da musculatura ventricular relacionou-se com maior utilização em competição por parte dos atletas em que ela ocorreu. A principal limitação do estudo prende-se com o pequeno número de atletas estudados | Ciências Médicas e da Saúde |
37,159 | Consequências das alterações imunológicas induzidas por opióides | Analgésicos opióides,efeitos secundários,imunomodulação,imunossupressão,morfina,infeções oportunistas,neoplasia | A imunossupressão induzida por opióides tem despertado o interesse da comunidade científica nos últimos anos. Após a observação da ocorrência inequívoca de alterações bioquímicas e celulares consequentes à exposição a estas substâncias - tanto em estudos in vitro como in vivo - torna-se necessário avaliar se tais resultados são revestidos de pertinência para a prática clínica com evidência significativa. Sobre o assunto, fez-se uma revisão da literatura na PubMed (2012), da qual emergiu que a diversidade dos perfis farmacodinâmicos dos opióides administrados habitualmente pelos clínicos (e o seu impacto na relação risco-benefício associada), as dificuldades metodológicas encontradas e a carência de um consenso científico claro no âmbito das consequências imunológicas induzidas por opióides conduzirem a opiniões divergentes quanto à possível necessidade de modificação do regime de prescrição destes fármacos, visando a diminuição da incidência destes efeitos nefastos | Ciências Médicas e da Saúde |
37,160 | Hallux valgus : estratégia cirúrgica | hallux valgus,estratégia cirúrgica,abordagem algoritmica,Serviço de Ortopedia CHUC,,revisão | O Hallux valgus apresenta uma variedade significativa de diferentes tipos e etiologias, descrevendo-se mais de cem procedimentos cirúrgicos para o seu tratamento. O objetivo central deste trabalho consistiu na revisão da literatura ortopédica no sentido de procurar encontrar a estratégia cirúrgica mais recomendada para o tratamento do hallux valgus que é, necessariamente, diferente de doente para doente. Assim, com base nos procedimentos mais usados no Serviço de Ortopedia do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra (CHUC), efetuámos uma pesquisa na base bibliográfica PubMed dos últimos 5 anos (Jan. 2008 – Jan. 2013) incluindo: libertação dos tecidos moles distais; osteotomias de Akin, de chevron distal, de scarf e proximal com cunha aberta; artrodeses de Lapidus e da primeira articulação metatarsocuneiforme; e artroplastia de Keller. A literatura mais recente refere maioritariamente estudos de séries de casos com um nível IV de evidência, descrevendo resultados clínicos, funcionais e radiográficos para as diferentes técnicas, em doentes selecionados. A osteotomia de chevron distal demonstrou boa eficácia na correção de deformidades ligeiras a moderadas. A inclusão de libertação lateral dos tecidos moles não revelou superioridade e poderá, mesmo, implicar um maior risco de hallux varus. A osteotomia de scarf também demonstrou bons resultados em deformidades moderadas. No entanto, trata-se de um procedimento de maior exigência técnica. A osteotomia de scarf em Z invertido poderá colmatar essa dificuldade. Na presença de hallux valgus interfalângico recomenda-se o procedimento de Akin. Em deformidades severas, a osteotomia proximal do metatarso ou a osteotomia de scarf com procedimento de Akin, permitiram maiores realinhamentos. Contrariamente à indicação clássica, a osteotomia de chevron distal com libertação lateral demonstrou eficácia superior à osteotomia de scarf. Em articulações incongruentes, recomenda-se a osteotomia de chevron biplanar com libertação lateral. A artrodese de Lapidus encontra indicação na hipermobilidade do primeiro raio e na artrose da articulação metatarsocuneiforme. O recurso a protocolos bem definidos permitiu a mobilização precoce em carga a partir das 2 semanas de pós-operatório. Na artrose da articulação metatarsofalângica, a artrodese da articulação metatarsofalângica é adequada para doentes jovens e ativos. Contudo, é relatada uma incidência relativamente elevada de consolidação viciosa e de remoção de material cirúrgico. Em doentes idosos e pouco ativos, recomenda-se a artroplastia de Keller. Apesar de taxas elevadas de complicações, estas não se refletiram na satisfação do doente. Não existe, atualmente, evidência da superioridade de um procedimento cirúrgico no tratamento do hallux valgus. A avaliação clínico-radiológica, a experiência do cirurgião e as expetativas do doente constituem fatores primordiais para se poder alcançar o melhor resultado. O algoritmo de tratamento seguido no Serviço de Ortopedia do CHUC contempla a maioria das situações clínicas com indicação cirúrgica | Ciências Médicas e da Saúde |
37,433 | A influência gestacional no desenvolvimento de otite seromucosa | Otite média com efusão,tubos de timpanostomia,Otite média com fatores de risco de efusão | Introdução: A otite seromucosa é uma patologia muito frequente na infância e com possíveis repercussões no desenvolvimento de aquisições e competências pelas crianças afectadas. A realização de miringotomia com ou sem colocação de tubos transtimpânicos e a adenoidectomia são técnicas cirúrgicas passíveis de utilização terapêutica nestes doentes. A influência de variáveis gestacionais como factores predisponentes ao desenvolvimento de otite seromucosa tem sido alvo de diversos estudos com resultados divergentes reportados na literatura. Objectivo: Estudar a possível influência da prematuridade ou do baixo peso de nascimento na precocidade da abordagem cirúrgica da otite seromucosa. Metodologia: Estudo retrospectivo de uma coorte de 263 crianças entre os 3 e 7 anos submetidas a cirurgia (miringotomia com ou sem inserção de tubos transtimpânicos e/ou adenoidectomia) por otite seromucosa na Clínica Universitária de Otorrinolaringologia dos Hospitais da Universidade de Coimbra entre 2005 e 2009. Os outcomes apurados para cada criança foram: o tempo de gestação (em semanas), o peso de nascimento (em gramas) e a idade à data da cirurgia (em anos). A análise estatística dos dados foi realizada com recurso aos programas OpenStat e R. Foi aplicado a cada caso o teste U de Mann-Whitney, sendo considerado estatisticamente significativo um p < 0,05. Resultados: Foram validados os resultados de 189 crianças. Um baixo peso de nascimento foi associado a uma maior precocidade de intervenção cirúrgica. Porém, não se detectou associação significativa entre a primeira variável e a realização da cirurgia em idade igual ou inferior a 4 anos. O tempo gestacional e o percentil de peso para a idade gestacional não foram factores de prognóstico para uma cirurgia precoce. Conclusão: O baixo peso de nascimento parece ser um condicionante para uma abordagem cirúrgica precoce em crianças intervencionadas por otite seromucosa | Ciências Médicas e da Saúde |
37,434 | Terapêutica farmacológica da disfunção erétil | Disfunção erétil,Inibidores da PDE 5,Farmacoterapia,Sildenafil | Introdução: A terapêutica farmacológica é geralmente a forma inicial de abordagem nos homens com disfunção erétil. Sendo os inibidores da PDE5 os fármacos de 1ª linha. Objetivos: Fazer uma revisão crítica da literatura publicada acerca da eficácia, tolerabilidade e segurança dos fármacos usados no tratamento da disfunção erétil. Resultados: Quase todas as evidências disponíveis atualmente são relativas ao sildenafil, tadalafil e vardenafil. Os inibidores da fosfodiasterase do tipo 5 (PDE5) são os fármacos de primeira linha para a maioria dos homens com disfunção eréctil que não tenham contra-indicação para a sua utilização. Não há evidências de diferenças significativas na eficácia, segurança e tolerabilidade entre os inibidores de PDE5 e a apomorfina. A injeção intracavernosa de alprostadil deve ser oferecida aos pacientes como terapia de segunda linha para a disfunção erétil. Alprostadil intrauretral é um tratamento menos eficaz do que o alprostadil intracavernoso. Conclusão: Os inibidores da PDE 5 são fármacos usados no tratamento da disfunção erétil eficazes, seguros e bem tolerados. A apomorfina, a terapia de injeção intracavernosa com alprostadil e o alprostadil intrauretral são todos tratamentos eficazes e bem tolerados. | Ciências Médicas e da Saúde |
37,443 | Glaucoma e doença de Alzheimer | Glaucoma,Doença de Alzheimer,doença neurodegenerativa,apoptose,neuroprotecção,β-amilóide,células ganglionares da retina,pressão intraocular,caspases | O glaucoma é uma entidade nosológica heterogénea, com uma classificação fisiopatológica diversificada, caracterizada por uma neuropatia óptica associada à perda progressiva e silenciosa de células ganglionares da retina. Representa, no cômputo geral, uma das principais causas de perda da acuidade visual, constituindo assim um dramático e crescente problema de saúde pública, com relevantes repercussões socioeconómicas. Classicamente, considera-se inerente à fisiopatologia do glaucoma uma elevação da pressão intraocular, pelo que todo o investimento terapêutico tem sido centralizado no seu controlo. Todavia, apesar de ser um inquestionável factor de risco, a hipertensão intraocular e o seu controlo terapêutico não justificam o advento e a progressão da totalidade dos subtipos de glaucoma primário. Neste sentido, inúmeras investigações emergentes têm sido conduzidas para encontrar outras possíveis causas e associações imputáveis. Embora envolto em controvérsia, estudos laboratoriais e clínicos recentes revelaram numerosos indícios de uma provável associação do glaucoma com outras patologias neurodegenerativas, tais como a Doença de Alzheimer. Poderão o Glaucoma e a Doença de Alzheimer representar o espectro de uma mesma patologia? Apresentam factores de risco similares ou partilham mecanismos fisiopatológicos comuns? Qual a importância diagnóstica? Será eficaz e segura a utilização no glaucoma de medicação neuroprotectora aprovada para a Doença de Alzheimer? A avaliação desta associação tem um potencial interesse futuro nas estratégias de diagnóstico e terapêutica do glaucoma, com o intuito de optimizar o controlo da progressão para uma irreversível e inexorável perda de visão. Este trabalho pretende ser uma revisão sistematizada da literatura actual sobre este tema expondo os aspectos epidemiológicos, etiopatogénicos, diagnósticos e terapêuticos mais relevantes e controversos. Como complemento, e resultante de uma articulação entre os serviços de Neurologia e Oftalmologia, serão apresentados os resultados de uma avaliação clínica da incidência e progressão de glaucoma em doentes com Doença de Alzheimer, assistidos nos Hospitais da Universidade de Coimbra | Ciências Médicas e da Saúde |
37,444 | Organismos geneticamente modificados e saúde pública : uma perspectiva integrada | Organismo geneticamente modificado,saúde pública,biossegurança,segurança alimentar,ambiente,riscos e benefícios | Os Organismos Geneticamente Modificados proporcionam múltiplas e crescentes aplicações no domínio da investigação médica e biológica, na nutrição, na saúde, no ambiente e, principalmente, na agricultura. Paralelamente, suscitam preocupações sobre os potenciais riscos para a saúde e o ambiente, bem como questões políticas, económicas e sociais, motivando significativa controvérsia sobre o verdadeiro contributo desta tecnologia para a Humanidade. Este artigo pretende proporcionar uma visão científica geral e integrada num contexto político, económico e social, dos riscos e benefícios desta tecnologia na óptica da saúde pública, seguida por um contributo pessoal opinativo. Através de uma revisão da literatura científica recente, baseada numa pesquisa na Medline, e integrando relatórios de várias entidades governamentais e intergovernamentais, são analisadas questões aliadas à saúde (impacto dos organismos geneticamente modificados na medicina e na investigação, segurança dos alimentos geneticamente modificados, potencialidades para resolver a malnutrição e a fome), questões aliadas ao ambiente (potencialidades para o desenvolvimento sustentável, riscos ambientais e biossegurança), assim como questões socioeconómicas (direitos de propriedade intelectual, monopolização do mercado, pobreza e desemprego, coexistência com organismos não geneticamente modificados, entre outros). Conclui-se, de forma crítica, sobre a necessidade em desenvolver, prover e gerir a biotecnologia moderna em proveito da humanidade e do ambiente e discutem-se algumas abordagens e pontos de enfoque para atingir esse objectivo | Ciências Médicas e da Saúde |
37,445 | Síndrome do QT longo na criança | Síndrome do QT Longo,arritmias ventriculares,morte súbita,electrocardio-grama;,β-bloqueantes | Introdução: A síndrome de QT longo contribui para uma percentagem importante da morte súbita na população infantil, o que justifica a necessidade de diagnóstico e tratamento precoces dos pacientes com esta patologia. Objectivos: Revisão de literatura da fisiopatologia, genética, clínica, diagnóstico e tratamento da Síndrome do QT Longo congénita, com especial referência à sua interferência na criança. Exemplos de casos do Hospital Pediátrico de Coimbra Desenvolvimento: A definição de síndrome de QT longo engloba um conjunto de problemas na repolarização ventricular cardíaca, caracterizando-se essencialmente por um intervalo QT prolongado no traçado electrocardiográfico. Esta síndrome pode ser congénita ou adquirida, assim, nesta revisão realçar-se-á a ver-tente congénita pela sua elevada prevalência em crianças (1/2500) e a sua relação com a morte súbita infantil. De acordo com Clarke e McDaniel (2009) já foram identificadas doze formas genéticas desta síndrome. Os três tipos genéticos mais prevalentes correspondem ao LQT1, LQT2 e LQT3 e representam uma grande fracção dos doentes geneticamente caracterizados. Os indivíduos afectados mostram uma clínica com um espectro variado de gravidade. Podem apresentar manifestações graves como síncope recorrente, taquiarritmia ventricular mantida, paragem cardíaca e morte súbita, ou variantes sub-clínicas com um intervalo QT bor-derline e sem evidência de síncope ou outras arritmias mais graves. O diagnóstico desta sín-drome não se cinge apenas à clínica e ao traçado electrocardiográfico, pois a história pessoal e familiar, os testes genéticos ou outras técnicas (provas de provocação farmacológica, prova de esforço, entre outros) também podem fornecer informações importantes no que concerne a uma melhor caracterização da doença. O tratamento tem como objectivo prevenir o aparecimento e recorrência de arritmias potencialmente fatais. Geralmente inicia-se com β-bloqueantes, havendo uma percentagem alta de resposta terapêutica. Nos indivíduos refractários aos β-bloqueantes existem terapêuticas adjuvantes como a desnervação simpática esquerda e a implantação de um cardiodesfibrilhador. Os casos clínicos apresentados ilustram as diferentes formas de apresentação do LQTS em idade pediátrica e os genótipos mais prevalentes. Conclusão: Com este trabalho pretende-se chamar a atenção para a necessidade de detecção precoce e boa caracterização desta síndrome, de forma a poder instituir medidas de prevenção e terapêutica adequada e atempada em cada indivíduo, com vista à melhoria da qualidade de vida e sobrevida. | Ciências Médicas e da Saúde |
37,447 | A síndrome de anemia cardiorrenal no idoso : efeitos citoprotectores da eritropoietina | anemia,Doença Renal Crónica,insuficiência cardíaca,eritropoietina,síndrome de anemia cardiorrenal | Introdução: Nos países desenvolvidos, pela melhoria das condições higieno-sanitárias e dos cuidados de saúde, assiste-se a um gradual envelhecimento da população, com aumento da prevalência de doenças associadas à idade avançada/senilidade. O conceito de síndrome de anemia cardiorrenal é recente e mostra como a anemia, a insuficiência cardíaca e a doença renal crónica se correlacionam, estabelecendo uma tríade em que o agravamento de cada uma das condições contribui para o agravamento das outras, formando um círculo vicioso. Objectivos: Com este trabalho de revisão pretende-se uma melhor compreensão dos efeitos deletérios da anemia no idoso, bem como da sua relação com a insuficiência cardíaca e a doença renal crónica. A partir deste ponto, procura-se perceber como a terapêutica da anemia, recorrendo à eritropoietina recombinante humana, pode ser benéfica na interrupção do círculo vicioso característico da síndrome de anemia cardiorrenal através dos seus conhecidos efeitos como estimulante da eritropoiese, bem como dos seus efeitos não ertitropoiéticos benéficos, considerando as comorbilidades frequentemente encontradas nos idosos. Desenvolvimento: A eritropoietina recombinante humana tem um efeito protector na função cardíaca e renal, com melhoria da fracção de ejecção ventricular esquerda e com atraso da progressão da doença renal, bem como com redução da sintomatologia. Também há evidência da redução dos sintomas provocados pela anemia em si, com consequente melhoria da qualidade de vida dos doentes. Há relatos da ocorrência de alguns efeitos adversos da terapêutica com eritropoietina recombinante humana, nomeadamente hipertensão arterial e eventos tromboembólicos, contudo evidências sugerem que a sua ocorrência está na dependência da dose de fármaco utilizada. Conclusões: Pela observação dos dados disponíveis na literatura compreende-se que a utilização da eritropoietina na síndrome de anemia cardiorrenal é vantajosa, contribuindo não só para a melhoria da situação clínica dos doentes mas também para o atraso da progressão da patologia já instalada. É, contudo, necessária a realização de novos estudos que permitam concluir sobre a relação dos efeitos adversos com a dose utilizada, com a finalidade de optimizar a terapêutica, aumentando o nível de segurança. Para qualquer caso, deve ser contrabalançado o benefício-risco desta terapêutica. Existem, actualmente, novos agentes estimulantes da eritropoiese sob investigação, no sentido de melhorar, não apenas a comodidade da administração e reduzir o custo da terapêutica, mas também potenciar os efeitos citoprotectores. | Ciências Médicas e da Saúde |
37,575 | Estudo comparativao dos testes olfactométricos utilizados na Europa | Avaliação olfactiva,Limiar,Psicofísico,Europa,Interculturalidade | O olfacto tem sido negligenciado desde há décadas, quando comparado com os outros sentidos. Representa um sentido fundamental para a percepção da comida e tem um papel importante na vida social humana contribuindo para a detecção do perigo e para a qualidade de vida. Temos, agora, um amplo número de exames modernos que são imperativos na avaliação da função olfactiva, que complementam uma avaliação otorrinolaringológica. Os testes modernos sobre a função olfactiva podem ser divididos em três categorias principais: psicofísicos, electrofisiológicos e psicofisiológicos. Os exames psicofísicos são os mais comummente utilizados e poder-se-ão dividir em exames de limiar e exames supralimiares. Apresentamos uma revisão dos principais testes olfactivos utilizados na Europa, sublinhando as suas características, vantagens e desvantagens. Concluímos que é difícil ter um exame uniforme e estandardizado capaz de avaliar o olfacto da mesma forma em todos os países europeus. As diferenças culturais, como os hábitos quotidianos e odores familiares, podem ser a principal razão para tal, tornando os testes psicofísicos olfactivos dependentes da interculturalidade | Ciências Médicas e da Saúde |
37,576 | Osteoclasto : aspectos morfofuncionais e alvos terapêuticos | Osteoclasto,reabsorção óssea,remodelação óssea,osteoporose,metástases ósseas,bifosfonatos,denosumab,calcitonina | Introdução: O osteoclasto é uma célula especializada, cuja principal função é a reabsorção óssea. Está envolvida na patogénese da osteoporose, da Doença de Paget e das metástases ósseas, entre outras. O objetivo do trabalho é resumir os aspectos fundamentais relativos ao osteoclasto e as possibilidades que esta célula oferece em termos de alvos terapêuticos. Métodos: Revisão bibliográfica sobre o osteoclasto, baseada essencialmente na base de dados PubMed, associada a outros documentos bibliográficos relevantes. Resultados: O osteoclasto dispõe de mecanismos de acidificação e de proteases para a reabsorção óssea. Têm como alvo esta célula fármacos que habitualmente diminuem a perda óssea: bifosfonatos, terapêutica hormonal de substituição pós-menopáusica, calcitonina e denosumab, por exemplo. Os bifosfonatos, apesar de largamente usados, têm efeitos secundários consideráveis e algumas limitações em termos de eficácia. Os estrogénios têm a desvantagem de não poderem ser utilizados a longo termo devido aos efeitos secundários que apresentam. O denosumab interfere com o eixo do RANK/RANKL e tem-se mostrado superior aos bifosfonatos em vários contextos clínicos. A calcitonina mantém uma boa qualidade óssea, tendo sido desenvolvida uma formulação oral. Novos fármacos, nomeadamente inibidores de enzimas envolvidas na reabsorção ou dos mecanismos de acidificação, têm apresentado resultados preliminares promissores. Conclusões: O osteoclasto oferece uma multitude de alvos terapêuticos, com interesse em múltiplas patologias. Novas terapêuticas e resultados dos ensaios clínicos em curso possivelmente trarão vantagens aos doentes com patologias como a osteoporose, a doença de Paget e as metástases ósseas a curto a médio prazo | Ciências Médicas e da Saúde |
37,764 | Influência do stress na fisiologia ovárica | disfunção,ovário,stress,cortisol | O presente trabalho reconhece a importância do stress na fisiologia ovárica, bem como as suas consequências. Contextualiza estas interferências na fisiologia normal. Visa sintetizar a forma como o principal marcador da activação do eixo hipotálamo-hipófise-supra-renal – o cortisol, exerce os seus efeitos no eixo hipotálamo-hipófise-ovário, aos seus níveis, tanto central como periférico, tentando explorar os mecanismos que possibilitam essas acções. Está provada a importância da ligação hormona libertadora de corticotrofina-receptor e cortisol-receptor em células específicas como meio de alterações na função reprodutora. As alterações na reprodução feminina não ocorrem de forma estanque, mas sim de forma gradativa e reversível aquando da cessação da exposição ao agente causador de stress. | Ciências Médicas e da Saúde |
37,780 | A diabetes mellitus tipo 2 nos cuidados de saúde primários : o papel da insulinoterapia | Cuidados primários de saúde,Medicina geral,Diabetes mellitus,Terapêutica por medicamentos | Introdução: A Diabetes mellitus constitui um grave problema de saúde, e em Portugal estima-se que existam 11,7% de diabéticos. Entre as opções farmacológicas de que se dispõe para o tratamento da Diabetes mellitus tipo 2 encontram-se os antidiabéticos orais e a insulina. A maioria dos doentes, devido à evolução natural da doença, acaba por necessitar de insulinoterapia que pode ser realizada em associação com medicação oral ou em monoterapia. No entanto existe, habitualmente, uma grande resistência ao inicio da insulinoterapia, quer por parte dos doentes, quer dos seus médicos assistentes, o que leva a um início tardio da insulinização. Objetivos: Rever a evidência atual sobre a insulinoterapia em diabéticos tipo 2 seguidos em Cuidados de Saúde Primários e os esquemas terapêuticos existentes, assim como abordar as crenças que levam a um atraso da introdução da insulinoterapia. Desenvolvimento: Existem diferentes tipos de insulinas classificadas de acordo com a sua origem e tempos de ação, assim como diferentes esquemas terapêuticos de insulina em associação com antidiabéticos orais e insulina em monoterapia. É notória a resistência ao início da insulinoterapia, quer por parte dos doentes, quer dos seus médicos assistentes. O medo das injeções, do aumento de peso e de restrições na qualidade de vida, são alguns dos obstáculos à insulinização, o que se reflete num atraso do controle efetivo da doença, com as complicações que daí advêm. Para quebrar estes obstáculos é importante criar normas claras de tratamento com insulina e sensibilizar tanto médicos como doentes das vantagens deste tratamento. Conclusão: Existem vários esquemas terapêuticos para início e titulação da insulina, pelo que cabe ao médico assistente adotar na sua prática clínica o que melhor se adequa ao seu doente, de acordo com as normas vigentes. As crenças que médicos e doentes possuem sobre esta terapêutica devem ser combatidas, de forma a aumentar a taxa de insulinização | Ciências Médicas e da Saúde |
37,781 | Relação entre otite seromucosa e obesidade pediátrica | otite seromucosa,obesidade,crianças,índice de massa corporal,disfunção da tuba auditiva | Introdução: A otite seromucosa (OSM) é uma doença assintomática muito prevalente em idade pediátrica que poderá estar associada à obesidade por diversos mecanismos. Objectivo: Estudar a relação entre a OSM e obesidade pediátrica e a relação entre o índice de massa corporal (IMC) e a gravidade da doença, medida pelas medidas terapêuticas utilizadas. Métodos: Estudo retrospectivo caso controlo com 274 crianças entre os 3 e os 7 anos de idade submetidos a intervenção cirúrgica entre 2005 e 2009 por OSM e 2400 controlos. A população foi agrupada segundo o percentil de IMC para o sexo e idade em obesos (IMC > P95), excesso de peso (P85 < IMC < P95) e sem excesso de peso nem obesidade (IMC < P85). .Resultados: A prevalência de obesidade é significativamente superior no grupo com OSM em comparação com o grupo de controlo (p < 0,001). A prevalência do excesso de peso não demonstrou diferenças estatisticamente significativas, tal como na relação entre os percentis de IMC e a gravidade de doença. Conclusão: A obesidade é um dos factores de risco mais prevalentes em crianças em idade pré-escolar com OSM, podendo estar envolvida na sua fisiopatologia. Não foi no entanto, relacionada com a gravidade da doença. Este facto poderá ajudar a elucidar a fisiopatologia da OSM e potenciar o aparecimento de novas modalidades terapêuticas com a intenção de prevenir e tratar as crianças com OSM, como as medidas anti-refluxo e a tuboplastia por laser | Ciências Médicas e da Saúde |
37,782 | Paralisia supranuclear progressiva | paralisia supranuclear progressiva,parkinsonismo,tauopatia,oftalmoparesia,instabilidade postural,disfunção cognitiva,heterogeneidade,ressonância magnética | Introdução: A Paralisia Supranuclear Progressiva (PSP) foi pela primeira vez descrita em 1963 por J. Clifford Richardson, e desde aí tem havido um conhecimento crescente sobre esta patologia. A PSP é a segunda forma mais frequente de parkinsonismo, sendo designada tradicionalmente como um síndrome Parkinson-plus ou parkinsonismo atípico. A prevalência desta doença é idade-dependente, estimada no global em cerca de 6-7casos/100.000 indivíduos, com o maior pico de incidência aos 63 anos e excecionalmente reportada antes dos 40 anos. Esta é uma doença neurodegenerativa, caracterizada por perda neuronal, gliose e acumulação de proteína Tau (tauopatia), com formação de tranças neurofibrilares, que afeta sobretudo os gânglios basais, diencéfalo e tronco encefálico. Os principais núcleos afetados são o globo pálido, o núcleo subtalâmico e a substância nigra. Clinicamente, a PSP clássica é caracterizada principalmente por oftalmoparesia, com paralisia vertical do olhar e diminuição da velocidade das sacadas oculares verticais, instabilidade postural precoce, originando frequentemente a quedas no primeiro ano de doença, disfunção cognitiva e parkinsonismo. Esta sintomatologia complexa conduz inevitavelmente a um declínio na qualidade de vida destes pacientes, havendo uma sobrevida média de 5-8 anos desde o início da doença. Apesar da PSP clássica ser a forma mais distinta e predominante, existe grande heterogeneidade clinico-patológica na PSP. É, assim, necessário um conhecimento mais profundo acerca desta patologia, de forma a permitir um diagnóstico precoce e terapêuticas mais eficazes. Objetivos: Com este trabalho pretende-se fazer uma revisão da informação atual da literatura sobre a paralisia supranuclear progressiva, abordando a história, epidemiologia, patofisiologia, diagnóstico e terapêutica da doença Desenvolvimento: Na realização deste artigo de revisão, procedeu-se à consulta de alguns livros da área científica de Neurologia e à pesquisa de artigos na PubMed publicados após 2005, usando as palavras-chave: “Progressive Supranuclear Palsy”, “Atypical Parkinsonism”, “Variants of PSP”, “Cognitive deficits”, “Neuropsychiatric symptoms”, e “Neuropathology”, no contexto referente ao título. Deste modo, obteve-se um total de 141 trabalhos publicados. Com base no título, selecionou-se inicialmente 75 artigos, e, após leitura do respetivo abstract, utilizaram-se 32 para a elaboração deste artigo de revisão. Conclusão: Apesar de um maior conhecimento sobre a doença, a PSP continua a ser uma patologia subdiagnosticada. Deste modo, é fulcral haver rigor na avaliação de doentes com parkinsonismo e aplicar os critérios de diagnóstico, bem como reconhecer a heterogeneidade clínica da PSP. Atualmente, o diagnóstico da PSP baseia-se sobretudo na vertente clínica, sendo este frequentemente feito de forma tardia ou até errada, pelo que os exames complementares podem ter alguma utilidade como auxiliares no diagnóstico diferencial. A Ressonância Magnética melhora consideravelmente a precisão diagnóstica, devendo haver uma avaliação particularmente atenta do mesencéfalo. Outros exames complementares, como técnicas de neuroimagem funcional, análise do líquido cefalorraquidiano ou técnicas neurofisiológicas, podem também ser úteis. Devido ao carácter crónico e multi-sistémico da doença, há normalmente necessidade de uma terapêutica complexa e por tempo indeterminado, que deve ser pautada por uma abordagem multifacetada, sendo fundamental a participação de uma equipa médica multidisciplinar e apoio familiar sistemático. Atualmente, novas terapias modificadoras da doença encontram-se em desenvolvimento, no entanto, ainda não são suficientemente eficazes, pelo que o tratamento atual da PSP se baseia em terapêutica sintomática e/ou paliativa, realizada de forma empírica e individualizada para cada paciente. | Ciências Médicas e da Saúde |
37,784 | Estudo das noções, atitudes e hábitos de uma população universitária face à alimentação, nutrição e saúde | estudantes universitários,alimentação saudável,atitudes,influências,escolha alimentar,fontes de informação,benefícios esperados,dificuldades,nutrição,saúde | Introdução: A dieta mediterrânica, associada a uma taxa reduzida de obesidade e doenças crónicas, está a ser alterada gradualmente nos países mediterrânicos, e mais rapidamente em Portugal e nos indivíduos mais jovens. Os hábitos alimentares são estabelecidos nas idades mais jovens. A entrada na universidade representa o período em que os indivíduos assumem a responsabilidade pelas suas escolhas alimentares. A população universitária tem sido referida como associada a uma alimentação pouco saudável. Objectivos: Investigar os conceitos de “alimentação saudável”, identificar os factores que mais influenciam a escolha alimentar, examinar o uso e o grau de confiança nas fontes de informação sobre alimentação saudável, avaliar as atitudes, os benefícios esperados e as dificuldades ao adoptar uma alimentação saudável numa população universitária portuguesa; e comparar os resultados obtidos com os dados disponíveis relativos à população portuguesa em geral. Metodologia: A amostra deste estudo incluiu 642 estudantes universitários (240 sexo masculino, 402 sexo feminino) com uma média de idades de 21,0 ± 3,0 anos; pertencentes às 8 Faculdades da Universidade de Coimbra. O questionário resultou de uma adaptação do utilizado no Pan-European Union (EU) Survey of Consumer Attitudes to Food, Nutrition and Health (1995±1996). Resultados: Os conceitos de alimentação saudável mais referidos foram: “equilibrada e variada” (por 79,3%), seguido por “mais fruta e vegetais” (29,6%), “pobre em gorduras” (28,7%); os últimos 2 foram mais mencionados pelas mulheres. Os factores que mais influenciam a escolha alimentar foram: “qualidade/frescura” (escolhido por 58,7%), “tentar ter uma alimentação saudável” (55,1%), “sabor” (49,2%) e “preço” (38,5%). As fontes de informação sobre alimentação saudável incluíam: “embalagens dos alimentos” (mencionada por 51,6%), “profissionais de saúde” (43,0%) e “familiares ou amigos” (39,7%); confiam mais nos “profissionais de saúde” e “ministério da saúde” (por 98,8% e 94,8%, respectivamente), enquanto a “publicidade” foi a fonte que menos confiam (por 10,9%). Os benefícios que esperavam ter ao praticar uma alimentação saudável incluíam: “manter-me saudável” e “prevenir a doença” (ambos com 83,5%), seguidos por “ter uma melhor qualidade de vida” (79,3%); estes foram considerados também os individualmente mais importantes. As dificuldades encontradas ao tentar optar por uma alimentação saudável incluíam: “falta de tempo” (mencionada por 73,8%), “influências na escolha” (57,9%), “auto-controlo” (49,2%), “preparação da comida” (47,4%). Conclusões: Estes dados reafirmam a importância da relação do nível de escolaridade com a maior percepção dos conceitos de alimentação saudável e o uso de certas fontes de informação. Sugerem que os universitários, mais conscientes dos benefícios subjacentes, estão abertos à ideia de mudança da sua dieta, mas enfrentam dificuldades específicas, que interessa conhecer com vista ao desenvolvimento de estratégias para a melhoria da sua alimentação e à divulgação mais apropriada das mensagens. | Ciências Médicas e da Saúde |
37,961 | Self-Report Symptom Inventory (SRSI): Estudo de validação em uma amostra de reclusos | Self-Report Symptom Inventory (SRSI),validade de sintomas,simulação,avaliação neuropsicológica forense,contexto prisional | A avaliação da simulação e exagero de sintomas é uma tarefa básica em avaliação (neuro)psicológica especialmente em contextos forenses nos quais o ganho secundário pode estar presente. A utilização de Testes de Validade de Sintomas (TVS) constitui uma metodologia recente e promissora para este mesmo fim.Este estudo consiste na validação do Self-Report Symptom Inventory (SRSI; Merten et al., 2016) para a população portuguesa em contexto forense. O SRSI é um novo instrumento destinado a avaliar a credibilidade dos sintomas relatados, constuituido não só por sintomas raros ou atípicos (Pseudo-sintomas), mas também por Sintomas Genuínos. Para tal foi recolhida uma amostra prisional de 85 sujeitos com idades compreendidas entre os 22 e os 65 anos. Para este estudo, o protocolo de avaliação incluiu para além do SRSI o Structured Inventory of Malingered Symptomatology (SIMS; Smith & Burger, 1997; Widows & Smith, 2005; versão portuguesa Simões, et al., 2017) e testes de avaliação de psicopatologias específicas como Inventário de Depressão de Beck (BDI-II; Beck, Steer & Clark, 1996; versão portuguesa validada por Oliveira-Brochado, Simões, & Paúl, 2014); Inventário de Ansiedade Estado-Traço (STAI Forma Y; Spielberger et al., 1983; validado para a população portuguesa por Silva, 2003) e o Inventário Resumido da Dor (BPI; Ferreira-Valente, Pais-Ribeiro & Jensen, 2009), com os quais foram realizados estudos de validade. Os resultados evidenciaram a existência de relações positivas e significativas entre a Escala de Pseusosintomas do SRSI e o resultado total do SIMS, instrumentos que avaliam genericamente os mesmos constructos (simulação, exagero de sintomas, respostas enviesadas negativas). O mesmo se verifica na análise das correlações entre os resultados totais dos restantes instrumentos incluídos no protocolo e a Escala e subescalas de Sintomas Genuínos do SRSI. No entanto, verificou-se que um outro estilo de resposta (a desejabilidade social) não influenciava os resultados nas Escalas e subescalas do SRSI.Explorámos ainda a existência de efeito de diversas variáveis criminais e sociodemográficas nos resultados do SRSI. Apenas foi identificado impacto significativo da variável “toma da medicação” no resultado da Escala de Pseudo-sintomas do SRSI, as restantes variáveis não apresentaram influências significativas nos resultados. Relativamente à fiabilidade, os resultados de consistência interna obtidos para o SRSI foram promissores tanto para a Escala de Sintomas Genuínos (α=.802) como para a Escala de Pseudo-sintomas (α=.806).São analisadas as implicações do presente estudo em contexto prisional e apresentadas recomendações para futuros estudos. | Ciências Sociais |
38,010 | Perfil psicossocial de jovens delinquentes - Estudo documental de uma população de Centro Educativo | delinquência,comportamento anti-social,factores de risco,jovens rapazes | A presente dissertação tem como principal objectivo aprofundar o conhecimento relativamente àpopulação do Centro Educativo dos Olivais, em Coimbra, de forma a caracterizar este grupo, e, damesma forma, a população delinquente juvenil de uma forma geral. Reunidos os dados relevantesda história e vida dos sujeitos, tentámos perceber quais aqueles que poderiam influenciar umatrajectória delinquente. Esta amostra é constituída por 54 jovens do sexo masculino, com idadescompreendidas entre os 14 e os 20 anos de idade, que se encontram ou encontraram internados noCentro Educativo dos Olivais. Foi realizada uma pesquisa documental, na qual foram consultadosos dossiers dos indivíduos (pedagógico e jurídico) disponibilizados pela instituição. Pudemos, então, verificar que a maioria dos jovens terá já reprovado 2 ou 3 vezes, sendo que também umagrande parte terá completado apenas o 2º ciclo; e outra, de tamanho considerável, apenas o 1º ciclo, sem esquecer que apenas uma parte muito pequena terá chegado ao secundário. Além disso, nocontexto familiar, apurámos que a maior parte dos filhos de famílias separadas ou divorciadas terá visto a sua família desagregar-se entre os 6 e os 10 anos de idade; esta é uma idade semelhante àquela (5-10 anos de idade) que é dita como o início dos primeiros comportamentos desviantes da maioria dos jovens. Destes jovens, uma grande maioria já terá sido sujeita a aplicação de outras medidas tutelares; grande parte do grupo tem por hábito o consumo de substâncias, como o haxixe e o álcool. Finalmente, apercebemo-nos de que o QI Realização é geralmente superior ao QI Verbal de cada jovem, algo habitual entre os jovens delinquentes. Estes são alguns dos aspectos que acreditamos serem capazes de conduzir um jovem à delinquência. | Ciências Sociais |
38,099 | Perturbação de Stress Pós-Traumático: diagnóstico, comorbilidades e risco de suicídio | Perturbação de Stress Pós-Traumático (PSPT),Trauma,Stress,Comorbilidade,Ideação suicida | Introdução: Os eventos traumáticos, pelas suas características imprevisíveis e impactantes podem levar ao desenvolvimento de algumas perturbações psicológicas, sendo a mais comum a Perturbação de Stress Pós-Traumático (PSPT). Objetivos: A finalidade da presente investigação é estudar a Perturbação de Stress Pós-Traumático comparativamente, considerando os seus sintomas comórbidos e atendendo à probabilidade de um acréscimo de riscos para comportamentos suicidários dos portadores desta Perturbação.Metodologia: De acordo com a Checklist para a Perturbação de Stress Pós-Traumático – Versão Civil (PCL-C), foram comparados dois grupos: (1) sujeitos diagnosticados com PSPT (N=45) e (2) sujeitos sem este diagnóstico. Todos os sujeitos são do sexo masculino, com idades compreendidas entre os 53 e os 80 anos. Como instrumentos de recolha de dados foram utilizados o PCL-C, o BSI (Inventário de Sintomas Psicopatológicos), o 23QVS (Questionário de Vulnerabilidade ao Stress) e o QCS-R (Questionário de Comportamentos Suicidários – Revisto). Resultados: Foi elaborado um modelo de regressão linear, segundo o método Stepwise, onde se verifica que 72.6% da variância total do diagnóstico é explicada pelos sintomas de obsessão-compulsão, depressão e ideação paranoide. No que se refere à ideação suicida, pelo teste Mann Whitney, o grupo com a Perturbação é mais propenso a comportamentos suicidários. Conclusão: Este estudo demonstrou como a qualidade de vida dos indivíduos com Perturbação de Stress Pós-Traumático é afetada. Manifestam uma vida sintomática que condiciona a conduta normal do seu dia-a-dia e apresentam probabilidades elevadas de risco de suicídio. | Ciências Sociais |
38,119 | Tomada de Decisão sob incerteza e risco em jovens mães adolescentes: um estudo comparativo | Tomada de Decisão,IGT,Adolescência,Gravidez na Adolescência | O IGT é um instrumento que simula situações da vida real, no que diz respeito às consequências da tomada de decisão, concetualizando padrões decisionais vantajosos ou desvantajosos. Apesar dos comportamentos de risco dos adolescentes (p.e., abuso de álcool, drogas e tabaco) serem amplamente estudados, a investigação ainda é pouco representativa no que concerne à tomada de decisão do grupo específico de mães adolescentes. Desta forma, o objetivo desta investigação prende-se com o estudo dos padrões de tomada de decisão de mães adolescentes, em comparação com um grupo de jovens não grávidas. A par deste objetivo, também o estudo da relação existente entre os padrões de tomada de decisão e os indicadores de risco e vulnerabilidade psicossocial e familiar, assume um papel de grande importância nesta investigação. Assim, a amostra do presente estudo contempla dois grupos. Um grupo é constituído por mães adolescentes, com idade inferior a 18 anos, sendo designado por grupo de risco (N=61). O outro grupo, o de controlo, é composto por jovens não grávidas da comunidade geral (N=61), com uma média de idade semelhante à do grupo de risco. O processo de tomada de decisão foi avaliado em dois momentos consecutivos, através de dois jogos do IGT (cada jogo com 100 ensaios ou jogadas).Os resultados da investigação demonstram que o grupo de risco apresenta um padrão decisional predominantemente desvantajoso. Estas evidências contrastam com os resultados obtidos pelo grupo de controlo, que revela um padrão de tomada de decisão vantajoso e consistente nos dois jogos de IGT.A par destes resultados, verificou-se também a existência de uma relação estatisticamente significativa entre os padrões decisionais dos grupos constituintes da amostra (em ambos os jogos do IGT) e os indicadores de risco e vulnerabilidade psicossocial e familiar. | Ciências Sociais |
38,147 | A Exigência do SAD na Qualidade de Vida das Pessoas Idosas: Desafios Presentes e Futuros | Envelhecimento,Cliente,Serviço de Apoio Domiciliário (SAD),Serviços,Qualidade de Vida | A sociedade portuguesa tem sido palco de um envelhecimento exponencial, pelo que se torna uma constante preocupação, exigindo a criação de estratégia de intervenção, bem como disponibilização de lugares nas várias respostas sociais à Terceira Idade de modo a proporcionar bem-estar e melhorar a qualidade de vida. O crescente aumento das pessoas idosas em situação de dependência por razões, como o isolamento, a solidão, a impossibilidade de os familiares assegurarem os cuidados básicos necessários, o adiamento da institucionalização e a vontade de continuar a permanecer no seu domicílio são alguns motivos que conduzem ao crescente desenvolvimento do Serviço de Apoio Domiciliário. A presente investigação tem como objetivos gerais analisar a perceção que os beneficiários de Serviço de Apoio Domiciliário (SAD) têm relativamente aos serviços de que usufruem e o impacto que este tem na sua qualidade de vida. No sentido de atingir os referidos objetivos, proceder-se-á: i) à caracterização sociodemográfica e ao levantamento dos serviços prestados pelo SAD aos seus beneficiários, através da pesquisa documental do Processo Individual (PI) de cada participante, ii) à avaliação da perceção dos serviços disponibilizados pelo SAD segundo os seus clientes, realizando uma entrevista, desenvolvendo conversas informais e usando a observação direta, iii) e à aplicação da escala da qualidade de vida: WHOQOL- Bref, pretendendo conhecer a qualidade de vida dos beneficiários de SAD. A metodologia de investigação escolhida para conduzir o estudo foi mista, ou seja, com conteúdo qualitativo, mas em contrapartida com recursos a dados e análises de caráter quantitativo. Por conseguinte, o género de pesquisa escolhido e que se utilizou no decorrer da investigação foi de natureza exploratória. Com a realização deste estudo, concluiu-se que os clientes de ambas as Instituições mencionadas estão satisfeitos com a qualidade dos serviços de que beneficiam, na medida em que correspondem e satisfazem as suas necessidades diárias e ainda, de um modo geral, estão satisfeitos com a sua qualidade de vida. | Ciências Sociais |
38,282 | Influência(s) do managerialismo na intervenção profissional dos/as assistentes sociais | Managerialismo,Serviço Social,Nova Gestão Pública,Assistentes Sociais | O Serviço Social, assim como outras profissões, tem vindo a sofrer alterações na sua base estrutural, assim como um redimensionamento do trabalho profissional, o qual não podemos dissociar das inevitáveis reformas administrativas do Estado e das próprias políticas sociais. A emergente complexidade das sociedades actuais obriga a que os sistemas se adaptem, assim como de igual forma se exige aos profissionais essas capacidades de readaptação.Na presente dissertação procurámos compreender de que forma as reformas administrativas do Estado, nomeadamente o modelo managerial da New Public Management ou Nova Gestão Pública, têm influenciado a intervenção profissional dos assistentes sociais que trabalham em organismos públicos. Procurámos fazê-lo através das perceções dos/as assistentes sociais sobre as implicações das reformas administrativas managerialistas nas suas práticas profissionais.Esta investigação teve lugar num concelho do distrito de Santarém e foram realizadas entrevistas semiestruturadas a seis Assistentes Sociais do sector público, de quatro sectores distintos: Justiça, Poder Local, Saúde e Segurança Social. A Amostra é constituída apenas por elementos do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 36 e os 62 anos, e com uma média de 20 anos de experiência profissional como Assistente Social. Após a recolha das entrevistas, realizaram-se para cada uma das participantes, uma Grelha de Caracterização da Amostra e uma Grelha de Análise SWOT para auxiliar a Análise de Conteúdo.Os resultados obtidos revelam a prevalência de características de influência managerialista em todos os serviços e áreas de intervenção analisados, que provocaram necessariamente mudanças nas práticas profissionais. A informação recolhida revela que existem características do managerialismo percecionadas pelas Assistentes Sociais como benéficas e positivas para o exercício profissional e outras como constrangimentos. | Ciências Sociais |
38,747 | “Que Sonoramente Canta” - a música em línguas romance em Portugal no século XVII: estudo, edição crítica e interpretação do MM 229 da Universidade de Coimbra | Música ibérica em línguas romance,Música portuguesa do século XVII,Século XVII,Siglo de oro,Mosteiro de Santa Cruz de Coimbra,P-Cug MM 229,Retórica musical,Edição crítica,Práticas de interpretação musical historicamente informadas,Romance e letrilha,Tono e Villancico | O presente trabalho debruça-se sobre a música em línguas romance de fontes portuguesas do século XVII. Apesar de alguns esforços notáveis no passado, este é um campo ainda pouco estudado, permanecendo por editar e catalogar a grande maioria do repertório vernacular existente nos arquivos portugueses. Consequentemente, é parca a informação de que hoje dispomos sobre a música em romance que então se cantava em Portugal. A Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra (BGUC) alberga uma vasta e preciosa colecção de música em castelhano e em português que se crê ter sido compilada no mosteiro de Santa Cruz de Coimbra maioritariamente entre as décadas de 40 e 50 do século XVII. O estudo deste fundo é considerado há várias décadas como sendo de importância fundamental para o conhecimento do património musical português mas a respectiva catalogação e edição tarda em completar-se. O nosso trabalho propõe-se assim contribuir para o esforço de estudo da música em romance do seiscentos português, focando-nos na colecção conimbricense e em concreto no manuscrito musical com a cota 229 (MM 229), tendo como principal objectivo realizar o levantamento, descrição e edição crítica da totalidade de música vernacular que o códice alberga. O nosso trabalho articulou-se segundo três domínios complementares e interpermeáveis: o filológico, o estético/estilístico e o artístico. No primeiro explicamos a complexa cartografia que assiste ao levantamento e inventariação do conteúdo poético-musical do manuscrito acompanhado por uma análise das práticas notacionais nele empregues. No segundo domínio, descrevemos as características estilísticas da música do MM 229, procurando compreender o respectivo posicionamento tanto no contexto específico do universo ibérico, como na moldura mais abrangente da música europeia do seiscentos. No campo artístico, o projecto foi acompanhado por uma componente laboratorial que deu vida sonora à música que estudámos, sendo documentado através de um amplo acervo de registos videográficos. Esperamos com este trabalho e com as quarenta e quatro peças inéditas que ele traz a lume, contribuir para o conhecimento deste repertório que permanece ainda, em grande parte, num tenaz e silencioso esquecimento. Para além do valor patrimonial que assiste ao MM 229 e manuscritos “irmãos” do fundo conimbricense, a música que neles encontramos é, através da variedade estilística e riqueza poética que ostenta, um eloquente testemunho de uma era charneira na história da música e da própria cultura e pensamento europeus; uma época que, na eclética confluência que espelha do antigo e do novo, do sacro e do profano, e de diferentes estilos e paradigmas estéticos, produziu música que, volvidos quatro séculos, continua a exercer ainda hoje um irresistível fascínio. | Humanidades |
38,803 | Territorialidades e conflitos nas áreas protegidas. Estudos de caso comparados e a promoção da qualidade de vida das comunidades locais em Portugal e no Brasil | Desenvolvimento Sustentável,Desenvolvimento Bottom-up,Território,Territorialidades | Esta Tese de Doutoramento em Geografia Humana, aborda diversas questões geográficas espaciais e territoriais, que em contexto moderno, estão correlacionadas ao tema das Áreas Protegidas, com o título: “Territorialidades e conflitos nas áreas protegidas. Estudos de caso comparados e a promoção da qualidade de vida das comunidades locais em Portugal e no Brasil”. A intenção inicial foi o da compreensão e crítica sobre os processos de Desenvolvimento em curso, que estão a dinamizar o território, a apropriação e a conservação dos recursos naturais, a gestão ambiental que está institucionalizada nesses recortes territoriais sobrepostos e geografados nos planos da política Ambiental correlacionada a política Econômica dos Estados nacionais. Compreender os modus vivendi e as relações de poder estabelecidas entre atores, num processo discursivo e analítico a partir de conceitos básicos da Geografia, percebida a ciência do espaço como a epiderme terrestre, habitável, onde as condições naturais permitem a organização das sociedades humanas, a ciência dos lugares dotados de topofilias e valores simbólicos impressos nos consumos terroir, a ciência do território dotado de relações de poder entre os homens com o meio, de riscos, de signos a-temporais, de conflitos socioambientais complexos, a ciência da região da porção definida do espaço dotada de identidades físicas e humanas, a ciência das paisagens dotadas de peculiaridades bioclimáticas, singularidades cênicas e de estéticas paisagísticas. Logo, a perceber o território como espaço social que é apropriado e construído em diversos aspetos, sejam: da socioeconomia, da sociocultura, da política do Ambiente e econômica e nos aspectos da Ecologia. Por fim, a nossa intenção investigativa se voltou para o estudo comparado entre dois territórios, em duas diferentes realidades sociohistóricas e geográficas e, que é o caso da RDS – Alcobaça localizada no Baixo Tocantins – Pará – Brasil e, o caso da PPSA – Paisagem Protegida da Serra do Açor, na região centro de Portugal. Essas áreas protegidas estão localizadas em contexto rural e, estão sujeitas a intervenção antrópica. Logo, configuram-se como territórios inseridos em meio ao paradoxo moderno capitalista: o das relações entre o homem versus homem versus natureza versus recursos naturais. Territórios que ao longo das diversas gerações vem sofrendo com os processos de exploração e degradação da natureza e seus recursos, sejam os hídricos, os florestais e a biodiversidade (caso brasileiro), os florestais e os solos (caso português), processos que incidem seus efeitos sobre a socieoeconomia e a qualidade de vida das populações locais. | Ciências Sociais |
38,902 | A família no contexto da epilepsia pediátrica: Resultados e processos de adaptação de crianças com epilepsia e seus pais | epilepsia pediátrica,adaptação,condição crónica de saúde,fatores familiares (coesão, rituais, gestão da condição),competência parental,estigma social,comparação social,pediatric epilepsy,adaptation,chronic pediatric health conditions,family factors (cohesion, rituals, condition management),parental competence,social stigma,social comparison | Introdução: No países ocidentais, a epilepsia afeta entre 0.5 a 1% das crianças, acarretando desafios acrescidos não só para a criança, como para toda a família. Viver com a epilepsia significa ter de lidar com a imprevisibilidade das manifestações e curso de uma doença que permanece invisível a maior parte do tempo, e que continua associada a um forte estigma social. Crianças com epilepsia e seus pais apresentam um risco acrescido de problemas de adaptação, porém, os resultados no contexto desta condição crónica apresentam uma grande variabilidade. Ancorada no modelo socioecológico de adaptação e mudança (Kazak, Rourke & Navsaria, 2009), a presente investigação teve como objetivo compreender a adaptação de crianças com epilepsia e os seus pais. Especificamente, propuseram-se os seguintes objetivos: (1) organizar a diversidade de resultados de investigação em torno da adaptação de crianças com epilepsia e seus pais a partir do referencial socioecológico; (2) analisar as caraterísticas psicométricas da versão portuguesa da Iowa-Netherlands Social Comparison Scale (INCOM); (3) comparar famílias no contexto da epilepsia com famílias no contexto de outras condições crónicas de saúde pediátricas, ao nível da adaptação individual e de variáveis do funcionamento familiar; (4) analisar o papel de fatores familiares, parentais, individuais e clínicos, nos resultados da adaptação das crianças e dos seus pais, bem como examinar mecanismos explicativos específicos através dos quais estes fatores exercem a sua influência. Metodologia: O desenho metodológico da investigação integrou uma fase preparatória, da qual resultou um estudo de revisão de literatura, seguida de duas fases empíricas quantitativas independentes, de natureza transversal, das quais resultaram cinco estudos empíricos. Mais especificamente, a segunda fase incluiu, para além famílias de crianças com epilepsia, famílias com filhos com outras condições crónicas pediátricas (asma, diabetes, obesidade) e centrou-se na adaptação de um instrumento e na realização do estudo comparativo, tendo como participantes pais de crianças com condições crónicas pediátricas, mais especificamente 301 pais no Estudo II e 256 pais no Estudo III. A terceira fase, no contexto específico da epilepsia, integrou 192 díades crianças/pais no Estudo IV, 200 pais no Estudo V e 201 díades de crianças/pais no Estudo VI. Além de forneceram dados sociodemográficos e clínicos, os pais preencheram questionários para avaliar a orientação para a comparação social, competência parental, gestão familiar da condição de saúde, significado dos rituais familiares, sintomatologia ansiosa/depressiva, qualidade de vida (QdV) e qualidade de vida relacionada com a saúde (QdVRS) das crianças. Adicionalmente, crianças e pais avaliaram a coesão familiar e a perceção de estigma e as crianças reportaram sobre a sua QdVRS. Os médicos neuropediatras caraterizaram a epilepsia e respetiva gravidade. Resultados: Apesar do reconhecimento crescente da importância da família,constatou-se uma escassez de estudos de análise do papel dos fatores familiares globais, e respetivos mecanismos de influência, na adaptação das crianças com epilepsia e seus pais (EstudoI). Os resultados dos estudos psicométricos da INCOM apoiaram uma solução fatorial unidimensional que se revelou fiável e válida na avaliação da orientação para a comparação social em pais de crianças com condições crónicas pediátricas (Estudo II). No Estudo III, famílias no contexto da epilepsia, diabetes e obesidade reportaram níveis superiores de dificuldades na gestão familiar da condição de saúde, relativamente a famílias com crianças com asma; dos quatro grupos clínicos, foram as crianças com diabetes e obesidade que apresentaram níveis mais baixos de QdVRS; dimensões específicas da gestão familiar da condição de saúde foram identificadas como mecanismos explicativos das associações entre coesão familiar e indicadores de adaptação de crianças e pais. No Estudo IV, verificou-se que a coesão familiar estava positivamente associada à QdVRS/QdV, diretamente para crianças com epilepsia e seus pais, e indiretamente para as crianças, por via das associações negativas com a perceção de estigma; a nível diádico, as perceções de coesão dos pais estavam positivamente associadas à QdVRS das crianças. No Estudo V, o significado dos rituais familiares estava direta e indiretamente associado a níveis inferiores de sintomatologia depressiva e/ou ansiosa e superiores de QdV dos pais, através da competência parental. Os resultados do Estudos IV e V revelaram-se válidos, independentemente do grupo etário da criança, da gravidade clínica da epilepsia e do nível socioeconómico. No Estudo VI, níveis superiores de dificuldades na gestão familiar da epilepsia e perceções mais negativas sobre o impacto da doença na vida das crianças estavam associados a níveis superiores de estigma e pior QdVRS nas crianças, mas somente nas famílias cujos pais reportavam níveis mais elevados de orientação para a comparação social. Conclusão: Esta investigação permitiu identificar fatores passíveis de promover ou comprometer a adaptação no contexto da epilepsia pediátrica. Os resultados apoiam o uso da INCOM, alertando para a necessidade de estudos futuros sobre o papel da comparação social para a adaptação de pais e de filhos no contexto das condições crónicas pediátricas. Os resultados do estudo comparativo desafiaram o facto de a epilepsia, ser, por vezes, considerada a condição com impacto mais negativo na vida das crianças e suas famílias, reforçando a necessidade de estudos adicionais para avaliar as especificidades e aspetos comuns às várias condições de saúde. Destacou-se a importância de empreender esforços sistemáticos de avaliação e intervenção psicológica relativamente a fatores potencialmente modificáveis com relevância para a adaptação, mais concretamente fatores familiares (coesão familiar, significado dos rituais familiares, gestão familiar da condição de saúde), parentais (competência parental) e individuais (estigma social, orientação para a comparação social). Globalmente, os resultados apoiam a relevância de modelos de prestação de cuidados centrados na família na área da epilepsia pediátrica. | Ciências Sociais |
38,915 | O papel das bibliotecas na investigação científica: perceções, comportamento informacional e impacto | Produção e Disseminação da Ciência,Unidades de Investigação & Desenvolvimento,Bibliotecas do Ensino Superior,Bibliotecas Especializadas,Bibliotecas de Investigação,Serviços de Apoio à Investigação,Instituições de Ensino Superior,Portugal,Science Production and Dissemination,Research & Development Units, Portugal,Higher Education Libraries,Special Libraries,Research Libraries,Research Support Services,Higher Education Institutions, Portugal | A necessidade do acesso à informação científica, enquanto condição indispensável para a geração de novo conhecimento, coloca o problema da informação num papel central no desenvolvimento da ciência. Este trabalho procura perceber a interação entre as bibliotecas especializadas e do ensino superior e as unidades de investigação científica que operam em Portugal, particularmente o papel que as bibliotecas desempenham nos processos de produção e de disseminação da ciência. Essa análise é feita em torno de três vertentes: as perceções mútuas entre bibliotecários e investigadores, o comportamento informacional dos investigadores face às bibliotecas e o impacto das bibliotecas na investigação. Através de um estudo de caso, são analisadas sete Unidades de Investigação & Desenvolvimento da Área Metropolitana de Lisboa e nove bibliotecas associadas. Enquadradas no paradigma pragmático e com recurso a métodos mistos, foram utilizadas três técnicas de recolha de dados: análise documental, inquérito por questionário e inquérito por entrevista. Os resultados mostram que das perceções mútuas entre investigadores e bibliotecários emergem duas visões distintas, marcadas pelo desconhecimento e pelas debilidades no diálogo entre as partes. Por um lado, os investigadores mostram uma perceção pragmática sobre as bibliotecas, ao passo que os bibliotecários revelam uma perspetiva otimista e positiva sobre o papel que as bibliotecas exercem. O comportamento informacional face às bibliotecas é entendido pelos investigadores como negativo, surgindo amiúde evidências da dispensabilidade das bibliotecas. A profusão de serviços digitais que competem com as bibliotecas reforça o quase desaparecimento da sua dimensão física e dos seus espaços. Em sentido oposto, os bibliotecários tendem a revelar uma perceção positiva sobre o comportamento informacional dos investigadores face às bibliotecas. Em termos de impacto das bibliotecas na ciência, este é reconhecido de forma insuficiente pelos investigadores, o que pode ser explicado pela ausência detetada de serviços dedicados de apoio à investigação prestados pelas bibliotecas. A falta de recursos humanos e materiais, a concentração nas tarefas relativas ao ensino-aprendizagem e a fragilidade histórica das bibliotecas portuguesas, são outros fatores que podem ajudar a compreender esta perceção. A visão dos investigadores não é partilhada pelos bibliotecários, que tendem a afirmar, numa perspetiva otimista, os efeitos positivos do impacto das bibliotecas. Em face destes resultados, recomenda-se aos investigadores e aos profissionais da informação a mudança de mentalidades, como um elemento essencial da equação que envolve a criação de novos serviços, adequados e próximos das diferentes fases do ciclo de vida da investigação. Esta mudança pode afastar as bibliotecas de uma certa exclusão do futuro, reforçando a sua posição de fornecedora de serviços e de produtos, e transportando-a para uma posição de intervenção ativa na produção e na disseminação da ciência. A chave desta equação é a ideia de parceria entre investigadores e profissionais de informação, concretizada com a imersão destes profissionais em equipas de trabalho multidisciplinares e imbuídas de espírito colaborativo, em prol do desenvolvimento científico. | Humanidades |
38,943 | O princípio da transparência na administração pública brasileira | Corrupção,Controle Social,Improbidade Administrativa,Administração Pública,Gestão Pública,Estado Democrático de Direito,Transparência,Corruption,Transparency,Social Control,Democratic State,Anti-corruption,Public administration | O desafio do combate da corrupção no setor público é o fortalecimento das relações entre a Administração Públicae a sociedade com a introdução de mecanismos de transparência na gestão pública que permitam àsociedade conhecer e compreender as ações públicas. Neste cenário, a tese discorre sobre a defesa da transparência na Administração Públicabrasileira, examinando seu conceito como uma atualização expansiva do princípio constitucionalmente consagrado da publicidade administrativa. No Brasil, o princípio da publicidade administrativa desenvolveu-se primariamente com o objetivo de divulgação dos atos praticados pela Administração Pública. Com o passar do tempo, o advento do Estado Democrático de Direito e Social, como uma ordem de domínio desejada pelo povo, legitimada pela participação popular, limitada e completada pelos direitos fundamentais,juntamente com os movimentos de governança, digital e anticorrupção, ao provocar a abertura da Administração Públicaà sociedade, com a transformação dos cidadãos em parceiros ativos na fiscalização da gestão pública para preservação e restauração da moralidade administrativa, fizeram surgir novos desafios na compreensão da publicidade administrativa. Hoje, alargando-se o âmbito formal, o significado deste princípio condutor da atividade administrativa tem girado em torno da transparência administrativa. Com os contornos que a particularizam e que permite apresentá-la como sentido material da publicidade administrativa, a transparência tomou conta dos diversos debates em torno do aperfeiçoamento da máquina pública, como uma expressão da legitimidade democrática da Administração Pública. Tendo como pano de fundo contribuir para prevenção e combate da corrupção no Brasil, e aceitando que é possível uma conformação substancial da publicidade administrativa com a finalidade de minimizar o distanciamento entre a Administração Públicae a sociedade, a transparência deve ser entendida como um processo crescente e contínuo de visibilidade com a internalização pela Administração Públicabrasileira de medidas de esclarecimento compartilhado dos atos e atividades administrativas voltadas ao melhor alcance possível do controle social. | Ciências Sociais |
38,963 | O Ensino das Estratégias de Compreensão de Textos: Inferência, Antecipação, Seleção e Verificação | Estratégias de Compreensão de Texto,Ensino,EJA,Text Comprehension Strategies,Teaching | O presente estudo tratou do processo de compreensão de texto, com o objetivo principal de investigar a eficácia do ensino de estratégias de compreensão, entre os alunos do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Brasil, especialmente as que permitem passar do nível da microestrutura para o da macroestrutura até chegar ao modelo de situação, mais precisamente, as de inferência, antecipação, seleção e verificação através do Programa de Ensino das Estratégias de Compreensão de Texto (PEECT). Para tanto, procurou-se: verificar se o ensino de estratégias facilita a compreensão dasvariadas formas de textos narrativos,permitindo a obtenção da ideia principal veiculada pelo autor, tanto implícita como explicitamente; elaborar um Programa de Ensino das Estratégias de Compreensão de Textos (PEECT), que ajude o aluno/leitor a compreender textos; analisar a eficácia desse PEECTnos exercícios de compreensão textual, verificando se as dificuldades do aluno/leitor podem ser superadas a partir do uso consciente das estratégias; conhecer a opinião dos alunos e professores sobre a aplicabilidade do PEECT em todas as disciplinas beneficiando o aluno/leitor com estratégias que lhe deem mais autoconfiança e prazer no ato da leitura do texto. Esse Programa surgiu a partir das fundamentações teóricas baseadas na Psicologia e na Linguística que realçam o papel das estratégias. Recorreu-se a um estudo quase experimental com realização de pré e pós-testes com dois grupos (de controle e experimental). Ao grupo experimental foi ministrado o PEECT enquanto ao grupo de controle se explicou a importância deler um texto com compreensão, sem falar do PEECT. Os resultados apontaram para avalidação do PEECT apresentado, no pós-teste, os alunos do grupo experimental tiveram resultados significativamente superiores aos do grupo de controle. Assim, este estudo contribui com uma prática pedagógica significativa para a leitura de diversos textos através do PEECT,a fim de formar leitores conscientes e críticosnas suas aprendizagense na compreensão textual. | Ciências Sociais |
38,964 | A Satisfação Turística: Uma Análise aos Turistas que Visitam Portugal | Satisfação turística,Motivações,Qualidade do destino,Intenção de revisitar,Recomendação “passa-a-palavra”,Tourism satisfaction,Tourist motivations,Experience quality,Destination loyalty,Historic centres | O turismo afirma-se como um setor em constante crescimento e é tido como um dos mais significativos para o desenvolvimento da economia mundial. Portugal não é exceção e o contributo do turismo para o desenvolvimento económico, social e territorial do país está bem documentado e assenta em estatísticas e estudosapresentados pelo Banco de Portugal, Ministério da Economia,Turismo de Portugal,Instituto Nacional de Estatística,entre outros. Tendo como ponto de partida esta importância crescente do turismo, os objetivos deste trabalho relacionam-se com a avaliação global da experiência turística de quem visita Portugal, dando especial atenção à componente da satisfação turística. Isto é, pretende-seanalisar o processo turístico, desde as motivações que estiveram na origem daviagemaPortugal, a análise da qualidade do destino/experiência, aavaliação da satisfação turística e por último,perceber se o destino em questão irá ser recomendadoe se no futuro, os turistas pensam revisitar o país.De modo a alcançar os objetivos propostos, optou-sepela realização de inquéritos por questionário, a turistas não residentes em Portugal, durante os três meses que abrangem a época turística considerada alta –junho, julho e agosto. A recolha dos trezentos e oitenta e quatroinquéritos foi feita nos centros históricosdascidades portuguesas –Porto, Coimbra, Lisboa, Évora e Faro –consideradas as capitais de cada NUT II de Portugal Continental.Os resultados obtidos na recolha de dados foram posteriormente analisados, com recurso ao software SPSS Statisticse Amos, permitindoverificaros objetivos inicialmente propostos, bem como as hipóteses de investigação que sustentam o modelo desenhado. | Ciências Sociais |
38,969 | Animação turística como elemento da gestão hoteleira em centros históricos: O caso dos centros históricos Património Mundial de Coimbra, Évora e Porto | turismo,hotelaria,alojamento,animação,centro histórico,património mundial,Coimbra,Évora,Porto | O presente trabalho propõe-se a tratar a problemática da animação turística na ótica das influências e conexões com os estabelecimentos que prestam alojamento a turistas. Em termos concetuais, o cenário de análise será limitado ao turismo urbano, com especial enfoque nos produtos culturais e na eventual valia da classificação de Património Mundial atribuída aos centros históricos. Partindo do princípio que a animação turística é uma componente crucial para atrair e reter os turistas num determinado destino turístico, procura-se perceber de que modos os alojamentos turísticos contribuem para essa componente ou beneficiam dela. Procura-se demonstrar essa situação efetuando um estudo de três cidades portuguesas, todas elas detentoras da classificação da UNESCO: Coimbra, Évora e Porto. A primeira parte do trabalho é dedicada à teorização, através de bibliografia específica, sobre as problemáticas das cidades, património e turismo. Numa primeira instância, procura-se efetuar um percurso teórico que parte da formação dos centros históricos até à sua refuncionalização como territórios onde o lazer assume especial preponderância. Em seguida, observa-se o sistema turístico, destacando-se a importância específica do alojamento e da animação. Finalmente, observam-se os mercados turísticos na ótica do consumidor e da sua experiência. Esta teorização sustenta a segunda parte do trabalho onde através dos estudos de caso dos centros históricos de Coimbra, Porto e Évora se procura compreender de que modo os estabelecimentos que prestam serviços de alojamento a turistas – empreendimentos turísticos e alojamento local - influenciam os seus hóspedes na experiência que estes têm na cidade. Em termos metodológicos, a opção incidiu num estudo abrangente atuando sobre a oferta e procura turística. Em termos da oferta, foram realizadas entrevistas aos gestores dos alojamentos, um inquérito por questionário aos rececionistas e efetuado um levantamento da comunicação na Internet desses alojamentos sobre atividades de animação nas respetivas cidades. Do lado da procura, aplicou-se um inquérito por questionário aos hóspedes dos mesmos alojamentos. Os resultados corroboram a literatura existente em termos de permitir constatar que os alojamentos têm um impacto relevante nas opções que os hóspedes tomam de visitação no destino. Sobretudo, destaca-se o papel dos rececionistas como figura-chave no processo de prestação de informação e de influência da experiência turística. Não obstante o crescente uso de novas tecnologias que asseguram uma maior autonomização do turista planeamento da experiência em cidades, a figura do rececionista representa, ainda, uma fonte de informação e aconselhamento que é seguido com frequência. As vantagens para os alojamentos das ligações que efetuam com a animação turística são reais e relativamente aceites, contudo, assinala-se que este é um campo de ação ainda bastante negligenciado pelos gestores, que assim desperdiçam um potencial de receitas. Finalmente, em relação à valia da classificação de Património Mundial, as evidências demonstram que esta exerce alguma influência na notoriedade das cidades e no processo de decisão do turista. No entanto, a consciencialização do potencial desta marca da UNESCO ainda aparenta ser negligenciado pelo alojamento turístico. | Ciências Sociais |
38,970 | Direitos Humanos e Investimento Estrangeiro na Ordem Internacional: perspectivas para interação | Direitos Humanos,Investimento Estrangeiro,Human Rights,Foreign Investment | A investigação volta-se a analisar a interação entre os direitos humanos e o regime do investimento estrangeiro na ordem internacional. O estudo parte das mudanças estruturais no quadro teórico do direito internacional após a globalização. Com isso, inúmeros desafios apresentaram-se à disciplina, dentre eles, a existência de regimes especializados que, com frequência, colocam em causa sua unidade e coerência. Pretende-se demonstrar as peculiaridades de cada um dos regimes referidos, seus distanciamentos e possíveis aproximações. Uma abordagem sobre o direito internacional econômico revela os desenvolvimentos que o tornaram peculiar desde sua formação, fundamentação moral, até a consolidação da ordem econômica neoliberal e o protagonismo de grandes atores econômicos mundiais, como as empresas multinacionais. Nesse quadro, a estrutura do regime internacional do investimento estrangeiro apresenta-se exclusivamente de acordo com a racionalidade econômica e seus propósitos. A configuração dos tratados, suas disposições e a presença de um mecanismo de solução de controvérsias apenas para as reivindicações dos investidores face aos Estados receptores dos investimentos apontam para a proteção do investidor sem consideração às normas de direitos humanos. No centro, vislumbra-se o desestímulo para que os Estados adotem medidas de proteção aos direitos humanos, em cumprimento as suas obrigações internacionais, diante da reivindicação de compensação por parte dos investidores estrangeiros que as consideram expropriatórias. A questão refere-se a capacidade do regime do investimento estrangeiro em compatibilizar-se com o desenvolvimento sustentável. Por outro lado, a sistemática de proteção internacional dos direitos humanos revela que, embora se tenha alcançado grandes avanços, não se encontram respostas adequadas para os abusos de direitos humanos praticados por atores não estatais, em especial os investidores estrangeiros. Apesar do reconhecimento de que os direitos humanos podem produzir efeitos sobre os atores não estatais, inexistem mecanismos capazes de proporcionar a responsabilidade direta das multinacionais pela ausência de personalidade jurídica internacional. É ainda sobre o Estado que recai a responsabilidade, enquanto as empresas multinacionais possuem apenas responsabilidade social ditada por instrumentos de soft law. A insuficiência destes mecanismos acarreta grandes dificuldades às vítimas dos abusos provocados pelas empresas multinacionais, o que reclama uma estrutura de responsabilização à altura. Neste quadro, são avaliadas as possibilidades e as dificuldades das vítimas dos abusos de direitos humanos para responsabilização das empresas multinacionais no Estado receptor dos investimentos e nos Estados de origem dos investidores. Da observação do quadro regulatório incidente sobre cada regime e a partir de uma perspectiva sistêmica do direito internacional, é possível chegar a conclusões que permitem compreender os desafios colocados por estes campos e extrair lições conducentes aos desenvolvimentos desejados, quais sejam o desenvolvimento global sustentável e à dignidade humana. | Ciências Sociais |
38,978 | Parentesco Socioafetivo: possíveis contributos do Direito brasileiro para um novo paradigma no Direito português | Abandono,filho de criação,posse de estado de filho,superior interesse da criança,afeto,adoção dirigida,reconhecimento jurídico,child's desertion,adopted child,possession of son' state,child's best interests,affection,directed adoption,legal recognition | “Parir é dor, criar é amor”. Este é um prolóquio bastante antigo e difundido, tanto no Brasil como em Portugal. Isto porque, nem sempre a pessoa que gera uma criança é a mesma que a cria. Por vezes, tal tarefa fica por conta de terceiros, que integram a criança na família como se fosse filha natural. O tempo, que pode ser curto, faz desenvolver um laço de afeto entre o filho de criação e os pais socioafetivos, mas este vínculo, mesmo quando exteriorizado através da posse de estado de filho, ou seja, do nome, do trato e da fama, nem sempre é reconhecido pelo Direito. Desde a antiguidade histórica há casos de crianças abandonadas ou entregues de forma encoberta à terceiros, que são criadas por estas pessoas como se fossem filhas. Mas, excetuando os casos de adoção, os filhos de criação não teriam reconhecimento jurídico algum, apenas o seu status - livre ou escravo - poderia variar. Até há bem pouco tempo, criar uma criança, que não fosse filha natural, ocorreria pelo interesse exclusivo de quem criasse. Mesmo a adoção judicial visava apenas a vontade do adotante. Hoje, a criança alcançou um novo estatuto social e familiar, não sendo mais possível desconsiderar os seus interesses pessoais. No Brasil, os laços socioafetivos paterno-filiais já são reconhecidos pelo Direito, apesar de nem sempre os Tribunais os considerar. No entanto, em Portugal, por enquanto, tal possibilidade só encontra conforto em alguns comentários de juristas. O vínculo do afeto tem o poder de abranger todas as reais relações de filiação, tanto as que se estabelecem e se desenvolvem pelo vínculo sanguíneo, onde na maior parte das vezes o afeto existe, como as que se desenvolvem somente pelo próprio afeto. Diferentemente, quando o vínculo seguido é somente o do sangue, corre-se o risco de a pessoa que cria e desempenha as responsabilidades parentais em relação a criança, ser diferente da pessoa com quem a criança tenha o vínculo biológico. Muitas vezes, quem tem o vínculo biológico pouco ou nunca contata com a criança, inclusive com rejeição ainda dentro do ventre da genitora. Sendo o superior interesse da criança o principal objetivo a ser alcançado pelo atual direito no que toca às relações que envolvem criança, certamente deve-se procurar proporcionar-lhes o melhor, deixando-as com quem, muito além de laços sanguíneos, lhes dê amor, cuidado, alimentação, educação, e ensine a ser um bom ser humano, principalmente quando a relação se inicie em idade tenra, de forma a garantir um melhor desenvolvimento da personalidade. | Ciências Sociais |
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