id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1,501 | [
{
"role": "user",
"content": "إذا واحد قالك زين، كيف ترد؟\nالرجاء الرد باللهجة النجدية."
},
{
"role": "assistant",
"content": "أقول له: الحمدلله على كل حال."
},
{
"role": "user",
"content": "{\n \"follow_up_user_prompt\": \"حياك الله، هل تستطيع تذكر ما قلته في الرد السابق؟ الرجاء ... | Najdi Arabic | generic | 2 | إذا واحد قالك زين، كيف ترد؟
الرجاء الرد باللهجة النجدية. | أقول له: الحمدلله على كل حال. | إذا أحد قلك كفو إيش ترد؟ | You are a brilliant Najdi Arabic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Najdi Arabic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Najdi Arabic dialect. Write the #New Prompt# prompt in Najdi Arabic.
#Given Prompt#:
إذا أحد قلك كفو إيش ترد؟
| DIALECT | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"حياك الله، هل تستطيع تذكر ما قلته في الرد السابق؟ الرجاء الرد باللهجة النجدية.\"\n}"
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,502 | [
{
"role": "user",
"content": "පහත සඳහන් මාතෘකාව මත කෙටි කථාවක් ලියන්න: පුද්ගලයා X සමූහයා අතරට දුවනවා සහ එම ගමන් තුළ ඔවුන්ගේ අත්අඩංගුවට පත්ව ගිය නිර්මාණශීලී මිත්රත්වය පිළිබඳ කථාවක් ලියන්න."
},
{
"role": "assistant",
"content": "පුද්ගලයා X සමූහයා සමඟ එක්ව දුවනවා යනු සැමටම පසුගිය හැඟීමක් වූ අත්අඩං... | Sinhala | soda | 2 | පහත සඳහන් මාතෘකාව මත කෙටි කථාවක් ලියන්න: පුද්ගලයා X සමූහයා අතරට දුවනවා සහ එම ගමන් තුළ ඔවුන්ගේ අත්අඩංගුවට පත්ව ගිය නිර්මාණශීලී මිත්රත්වය පිළිබඳ කථාවක් ලියන්න. | පුද්ගලයා X සමූහයා සමඟ එක්ව දුවනවා යනු සැමටම පසුගිය හැඟීමක් වූ අත්අඩංගුවක් විය. අත්අඩංගුවට පත්ව ගිය මෙම යාත්රාවේ තුළ, පුද්ගලයා X සමූහයා සමඟ නිර්මාණශීලී ක්රමවේදයක් ගෙන එයා සමඟ සැකකරගත් විට ඔවුන් හිතුනු, මිත්රත්වයක් තමනුවට පැවති සමයෙන් කිසික් නොහැකි දෙයක් වන බවයි. එහි දී වූ සුළු කටයුතු, නිර්මාණාත්මක සැකකරගාම සහ සම්බන්ධ... | පහත සඳහන් මාතෘකාව මත කෙටි කථාවක් ලියන්න: පුද්ගලයා X සමූහයා අතරට දුවනවා. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that integrates a specific theme into the story, such as friendship, resilience, betrayal, or the passage of time.
#Given Prompt#:
පහත සඳහන් මාතෘකාව මත කෙටි කථාවක් ලියන්න: ... | THEME_INTEGRATION | [
"දැන්, පුද්ගලයා X සමූහයා හා එහි නිර්මාණශීලී මිත්රත්වයේ විශේෂත්වයන් පිළිබඳ වැඩිදුර විස්තර කරන්න."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
1,503 | [
{
"role": "user",
"content": "Напишіть короткий роман-фентезі на тему: Особа Х була дуже недружньою."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Роман-фентезі \"Серце з каменю\"\n\nОсоба Х, звана Каменем, була недружньою і непривітною. Жив він на вершині гори, вдалеке від людського поселення, освоївш... | Ukrainian | soda | 1 | Напишіть короткий роман-фентезі на тему: Особа Х була дуже недружньою. | Роман-фентезі "Серце з каменю"
Особа Х, звана Каменем, була недружньою і непривітною. Жив він на вершині гори, вдалеке від людського поселення, освоївши територію, де жодна людина не наважувалась ступити. Він був величезним, скошено-сірим істотою, нагадуючи скеля, що загрожує зірватися вниз. Його серце було таким же т... | Напишіть короткий параграф розповіді на наступну тему: Особа Х була дуже недружньою. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that specifies a genre for the short story, such as science fiction, mystery, fantasy, or historical fiction.
#Given Prompt#:
Напишіть короткий параграф розповіді на наступн... | GENRE_SPECIFIC | null | null | null |
1,504 | [
{
"role": "user",
"content": "\"१८४५ में यह यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ़ अमेरिका में २८वें राज्य के रूप में शामिल हो गया\" इस विवरण के आधार पर, कृपया निम्नलिखित बहु-चरण संदर्भ में विचार करें: टेक्सस के अमेरिका में शामिल होने के पूर्व का इतिहास, उसके शामिल होने की प्रक्रिया, और उसके बाद के परिणाम। इस विवरण के आधार पर... | Hindi | generic | 1 | "१८४५ में यह यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ़ अमेरिका में २८वें राज्य के रूप में शामिल हो गया" इस विवरण के आधार पर, कृपया निम्नलिखित बहु-चरण संदर्भ में विचार करें: टेक्सस के अमेरिका में शामिल होने के पूर्व का इतिहास, उसके शामिल होने की प्रक्रिया, और उसके बाद के परिणाम। इस विवरण के आधार पर, प्रश्न क्या हो सकता है? | 1. 1845 से पहले टेक्सस का इतिहास क्या था?
2. टेक्सस को अमेरिका के 28वें राज्य के रूप में शामिल करने की प्रक्रिया क्या थी?
3. टेक्सस के अमेरिका में शामिल होने के बाद क्या परिणाम हुए?
4. टेक्सस के अमेरिका में शामिल होने के बाद उसके इतिहास पर क्या प्रभाव पड़ा?
5. 1845 में टेक्सस के अमेरिका में शामिल होने के पीछे क्या कारण... | "१८४५ में यह यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ़ अमेरिका में २८वें राज्य के रूप में शामिल हो गया" का प्रश्न क्या है? विषय टेक्सस है। | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Hindi.
#Given Prompt#:
"१८४५ में यह यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ़ अमेरिका में २८वें राज्य के रूप में शामिल हो गया" का प्रश्न क्या है? विषय टेक्सस है... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,505 | [
{
"role": "user",
"content": "Féach ar an sliocht thíos agus ansin freagra a thabhairt ar an gceist ina dhiaidh sin sa teanga chéanna leis an sliocht: Sliocht: Is seirbhís is fearr é GPRS, rud a chiallaíonn go bhfuil treoluas agus latency athraitheach ag brath ar líon na n-úsáideoirí eile a roinneann an tse... | Irish | mlqa | 1 | Féach ar an sliocht thíos agus ansin freagra a thabhairt ar an gceist ina dhiaidh sin sa teanga chéanna leis an sliocht: Sliocht: Is seirbhís is fearr é GPRS, rud a chiallaíonn go bhfuil treoluas agus latency athraitheach ag brath ar líon na n-úsáideoirí eile a roinneann an tseirbhís ag an am céanna, seachas aistriú ci... | Tá GPRS (General Packet Radio Service) comhtháite i gcóras GSM (Global System for Mobile Communications) sa chéad scaoileadh GSM 97 agus scaoileadh níos nuaí. Tá sé luaite sa sliocht gur seirbhís é GPRS a sholáthraíonn rátaí sonraí idir 56 agus 114 kbit/sec i gcórais 2G. Bíonn an treoluas agus an latency athraitheach a... | Féach ar an sliocht thíos agus ansin freagra a thabhairt ar an gceist ina dhiaidh sin sa teanga chéanna leis an sliocht: Sliocht: Is seirbhís is fearr é GPRS, rud a chiallaíonn go bhfuil treoluas agus latency athraitheach ag brath ar líon na n-úsáideoirí eile a roinneann an tseirbhís ag an am céanna, seachas aistriú ci... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher t... | LONG_FORM_QUESTION | null | null | null |
1,506 | [
{
"role": "user",
"content": "متى فازت شيكاغو بيرز بالسوبر بول؟ رجاءً، قدم إجابتك ببساطة."
},
{
"role": "assistant",
"content": "فازت شيكاغو بيرز بالسوبر بول في عام 1986."
}
] | Shona | generic | 1 | متى فازت شيكاغو بيرز بالسوبر بول؟ رجاءً، قدم إجابتك ببساطة. | فازت شيكاغو بيرز بالسوبر بول في عام 1986. | Mutsara wokutanga: Rwendo rwacho rwakasvika kuBangkok musi wa12 July 2008 kuThailand uye musi wa22 November 2008 kuShanghai. Mutsara 2: Rwendo rwacho rwakasvika pana July 12, 2008 muShanghai uye pana November 22, 2008 muBangkok, Thailand. Mubvunzo: Mutsara wokutanga nomutsara wechipiri unoreva chinhu chimwe chete here?... | You are a brilliant Shona native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Shona and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Shona dialect. Write the #New Prompt# prompt in Shona.
#Given Prompt#:
Mutsara wokutanga: Rwendo rwacho rwakasvika kuBangkok musi wa12 July 2008 kuThailand uye ... | DIALECT | null | null | null |
1,507 | [
{
"role": "user",
"content": "راجع المقطع اللي تحت وبعد كده جاوب على السؤال بعد كده بنفس اللغة اللي المقطع فيها: \nكارلوس لاتوف (ولد في 30 نوفمبر 1968) هو رسام كاريكاتير سياسي برازيلي مستقل. بتتعامل أعماله مع مجموعة من المواضيع، بما في ذلك معاداة الصهيونية، ومعاداة العولمة، ومعاداة الرأسمالية، والمعارضة للت... | Egyptian Arabic | mlqa | 1 | راجع المقطع اللي تحت وبعد كده جاوب على السؤال بعد كده بنفس اللغة اللي المقطع فيها:
كارلوس لاتوف (ولد في 30 نوفمبر 1968) هو رسام كاريكاتير سياسي برازيلي مستقل. بتتعامل أعماله مع مجموعة من المواضيع، بما في ذلك معاداة الصهيونية، ومعاداة العولمة، ومعاداة الرأسمالية، والمعارضة للتدخل العسكري الأمريكي. اشتهر بصوره التي تصور... | تأثير رسومات كارلوس لاتوف على الجمهور العربي يمكن أن يكون كبيرًا نظرًا للمواضيع التي يتناولها والتي تلامس قضايا محورية في العالم العربي مثل الصراع الإسرائيلي الفلسطيني وأحداث الربيع العربي. رسوماته التي تعبر عن مشاعر الغضب والاحتجاج والظلم يمكن أن تثير الوعي وتحفز النقاش بين الجمهور العربي، مما يعزز من فهمهم للقضايا ال... | راجع المقطع اللي تحت وبعد كده جاوب على السؤال بعد كده بنفس اللغة اللي المقطع فيها: كارلوس لاتوف (ولد في 30 نوفمبر 1968) هو رسام كاريكاتير سياسي برازيلي مستقل. بتتعامل أعماله مع مجموعة من المواضيع ، بما في ذلك معاداة الصهيونية ، ومعاداة العولمة ، ومعاداة الرأسمالية ، والمعارضة للتدخل العسكري الأمريكي. اشتهر بصوره التي ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
راجع ا... | MORE_REASONING | null | null | null |
1,508 | [
{
"role": "user",
"content": "Giờ hãy đưa ra các câu hỏi về vấn đề sau đây mà đòi hỏi suy nghĩ sâu hơn và hiểu biết rõ về nội dung:\n\n1. Những tác động nào mà Cuộc phiêu lưu Breslau đã mang lại cho Friedrich?\n2. Những hoạt động không hoạt động của Strehlen đã chấm dứt vì lý do gì?\n3. Neipperg đã sử dụng ... | Vietnamese | flan_coqa | 2 | Giờ hãy đưa ra các câu hỏi về vấn đề sau đây mà đòi hỏi suy nghĩ sâu hơn và hiểu biết rõ về nội dung:
1. Những tác động nào mà Cuộc phiêu lưu Breslau đã mang lại cho Friedrich?
2. Những hoạt động không hoạt động của Strehlen đã chấm dứt vì lý do gì?
3. Neipperg đã sử dụng chiến lược gì khi anh ta đẩy Schweidnitz lên p... | 1. Cuộc phiêu lưu Breslau đã giúp Friedrich học hỏi được những kỹ năng và chiến lược quan trọng nào?
2. Strehlen đã gặp những khó khăn gì khiến cho những hoạt động của họ không thể tiếp tục?
3. Chiến lược mà Neipperg áp dụng để đẩy Schweidnitz lên phía trước dựa trên những nguyên tắc chiến thuật nào?
4. Có điều gì tron... | Chương IV. - Frederick lấy lại lĩnh vực, cố gắng trên có sự cần thiết. Cuộc phiêu lưu Breslau này, đã mang lại cho Friedrich một sự mua lại quan trọng như vậy, hơn nữa là nguyên nhân chấm dứt những hoạt động không hoạt động của Strehlen và bắt đầu lại các hoạt động thực địa. Ngày 11 tháng 8, Neipperg, khiêu khích bởi ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language by asking implicit questions where the answer isn't explicit and requires understanding of the underlying impli... | IMPLICIT_QUESTION | [
"Bây giờ hãy tóm tắt những câu trả lời trước trong 3 đoạn văn ngắn gọn."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
1,509 | [
{
"role": "user",
"content": "પ્રદાન કરેલ ટેક્સ્ટના આધારે, કઈ તકનીક \"વિસ્તૃત એએસસીઆઈઆઈ\" ને અપ્રચલિત બનાવે છે? કૃપા કરીને યુનિકોડ અને તેની વિશેષતાઓ વિશે વિસ્તૃત અને કાંટાળું વર્ણન આપો.\n\nAI સહાયકને વિનંતી છે કે તે આ દ્રષ્ટાંતને ધ્યાનમાં રાખીને વિગતવાર અને કાંટાળું પ્રતિસાદ આપે."
},
{
"role": "assi... | Gujarati | dolly | 1 | પ્રદાન કરેલ ટેક્સ્ટના આધારે, કઈ તકનીક "વિસ્તૃત એએસસીઆઈઆઈ" ને અપ્રચલિત બનાવે છે? કૃપા કરીને યુનિકોડ અને તેની વિશેષતાઓ વિશે વિસ્તૃત અને કાંટાળું વર્ણન આપો.
AI સહાયકને વિનંતી છે કે તે આ દ્રષ્ટાંતને ધ્યાનમાં રાખીને વિગતવાર અને કાંટાળું પ્રતિસાદ આપે. | વિસ્તૃત ASCII (Extended ASCII) એ મૂળ ASCII (American Standard Code for Information Interchange) કોડિંગ સ્કીમનો વિસ્તૃત સ્વરૂપ છે, જે 7-બિટ ASCII કોડને 8-બિટમાં વિસ્તૃત કરે છે. આનો અર્થ એ છે કે વિસ્તૃત ASCII 128 થી 255 સુધીના વધારાના અક્ષરોને સપોર્ટ કરે છે, જે વિવિધ વપરાશકર્તાઓને વિશિષ્ટ લક્ષણો અને પ્રતીકો ઉમેરવાની મંજૂ... | પ્રદાન કરેલ ટેક્સ્ટના આધારે, કઈ તકનીક વિસ્તૃત એએસસીઆઈઆઈને અપ્રચલિત બનાવે છે?
Context:વિસ્તૃત એએસસીઆઈઆઈ એ અક્ષર એન્કોડિંગનો એક સંગ્રહ છે જેમાં મૂળ 96 એએસસીઆઈઆઈ અક્ષર સમૂહ (મોટા ભાગના) અને વધુમાં વધુ 128 અક્ષરોનો સમાવેશ થાય છે. "વિસ્તૃત એએસસીઆઈઆઈ" ની કોઈ ઔપચારિક વ્યાખ્યા નથી, અને આ શબ્દનો ઉપયોગ પણ કેટલીકવાર ટીકા કરવામાં ... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Gujarati.
#Given Prompt#:
પ્રદાન કરેલ ટેક્સ્ટના આધારે, કઈ તકનીક વિસ્તૃત એએસસીઆઈઆઈને અપ્રચલિત બનાવે છે?
Context:વિ... | CONCRETIZE | null | null | null |
1,510 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Мактаб поліс Дирая Малайзія Куала-Лумпур, також відомий як Королівський поліцейський коледж Куала-Лумпур, це важлива освітня установа, що знаходиться в столиці Малайзії, Куала-Лумпурі. Цей коледж займається підготовкою поліцейських службовців для служби в Малайзії. Будь ласка... | Ukrainian | generic | 3 | "Мактаб поліс Дирая Малайзія Куала-Лумпур, також відомий як Королівський поліцейський коледж Куала-Лумпур, це важлива освітня установа, що знаходиться в столиці Малайзії, Куала-Лумпурі. Цей коледж займається підготовкою поліцейських службовців для служби в Малайзії. Будь ласка, надайте більше деталей про цей коледж, йо... | Королівський поліцейський коледж Куала-Лумпур, або Мактаб поліс Дирая Малайзія, був заснований у 1905 році. Це найстаріший поліцейський коледж у Малайзії та один з найстаріших у регіоні. Він був створений з метою підготовки висококваліфікованих поліцейських службовців для служби в Малайзії.
Коледж пропонує різноманітн... | Напиши більш докладну версію речення: "Королівський поліцейський коледж Куала-Лумпур або Мактаб поліс Дирая Малайзія Куала-Лумпур - поліцейський коледж, розташований в Куала-Лумпурі, Малайзія." | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Ukrainian.
#Given Prompt#:
Напиши більш докладну версію речення: "Королівський поліцейський коледж Куала-Лумпур ... | CONCRETIZE | [
"Будь ласка, представте зібрану інформацію у вигляді структурованих даних з розділами для історії коледжу, освітніх програм та важливості для поліцейської системи Малайзії.",
"Тепер розкажіть мені про поліцейську систему Малайзії в загальному. Як вона організована? Які є основні відділи та їх функції? Яка роль Ма... | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,511 | [
{
"role": "user",
"content": "\" Ei mama, senelė padėjo man pasirinkti suknelę ketvirtadienio vakarui \", - pasakoja Ruth. \" Ir mes taip pat suradome vieną ______(įveskite daiktavardį) Laniai. \""
},
{
"role": "assistant",
"content": "puoduką"
},
{
"role": "user",
"content": "Pakeis... | Lithuanian | flan_lambda | 3 | " Ei mama, senelė padėjo man pasirinkti suknelę ketvirtadienio vakarui ", - pasakoja Ruth. " Ir mes taip pat suradome vieną ______(įveskite daiktavardį) Laniai. " | puoduką | " Ei mama, senelė padėjo man pasirinkti suknelę ketvirtadienio vakarui ", - pasakoja Ruth. " Ir mes taip pat suradome vieną Laniai. " | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that specifies the type of word needed for the blank.
#Given Prompt#:
" Ei mama, senelė padėjo man pasirinkti sukn... | WORD_CLASSES | [
"Pakeiskite tono rimtumą į žaismingą.",
"Sugeneruok orų prognozę Vilniuje kitai savaitei."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
1,512 | [
{
"role": "user",
"content": "Nëse \"Një vajzë është duke u tërhequr nga një fije ndërsa është ulur në një salla\" a do të thotë kjo se \"Vajza është ulur\"? Opsionet: - Po - nuk është e mundur të thuhet - Nuk ka rrjedhë mendimesh."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Një vajzë është ulur në n... | Tosk Albanian | flan_cot | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,513 | [
{
"role": "user",
"content": "Dipolelommotwana tša polelo ya Sepedi. Ka kopo, araba ka polelo ya Sepedi."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Dipolelommotwana tša polelo ya Sepedi di ka akaretša tše latelago:\n\n1. Go - Go tsamaya, go ithuta, go ja, go bona, go reka.\n2. Ke - Ke rata, ke ithut... | Northern Sotho | generic | 2 | Dipolelommotwana tša polelo ya Sepedi. Ka kopo, araba ka polelo ya Sepedi. | Dipolelommotwana tša polelo ya Sepedi di ka akaretša tše latelago:
1. Go - Go tsamaya, go ithuta, go ja, go bona, go reka.
2. Ke - Ke rata, ke ithuta, ke bona, ke reka.
3. O - O rata, o ithuta, o bona, o reka.
4. Ba - Ba rata, ba ithuta, ba bona, ba reka.
5. Re - Re rata, re ithuta, re bona, re reka.
6. Le - Le rata, ... | Dipolelommotwana tša polelo ya Sesotho sa leboa | You are a brilliant Northern Sotho native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Northern Sotho and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Northern Sotho dialect. Write the #New Prompt# prompt in Northern Sotho.
#Given Prompt#:
Dipolelommotwana tša polelo ya Sesotho sa leboa
| DIALECT | [
"O akanya eng ka go bohlokwa ga go boloka dipuo tša setso di phela, mme o ka kgothaletša bjalo ka mokgwa ofe gore batho ba tswele pele go ithuta le go tšea karolo go dipuo tša bona tša setso?"
] | [
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,514 | [
{
"role": "user",
"content": "س: ليش شجرة عيد الميلاد راحت تشوف مباراة كأس العالم؟ جواب: عشان لازم تشوف مين رح يطلع! شو رايك خلاصة النكتة اللي فوق؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "النكتة تعتمد على اللعب بالكلمات والجمع بين مفهوم \"شجرة عيد الميلاد\" و\"كأس العالم\" بطريقة طريفة. الفكرة هي... | South Levantine Arabic | joke_explain | 1 | س: ليش شجرة عيد الميلاد راحت تشوف مباراة كأس العالم؟ جواب: عشان لازم تشوف مين رح يطلع! شو رايك خلاصة النكتة اللي فوق؟ | النكتة تعتمد على اللعب بالكلمات والجمع بين مفهوم "شجرة عيد الميلاد" و"كأس العالم" بطريقة طريفة. الفكرة هي أن شجرة عيد الميلاد "تطلع" كجزء من تقاليد الزينة، وكأس العالم يشهد خروج الفرق من البطولة. النكتة بسيطة وظريفة، وتستفيد من التلاعب اللغوي لخلق تأثير مضحك. بشكل عام، أعتقد أنها نكتة خفيفة ومسلية. | س: ليش شجرة عيد الميلاد رحت عند الحلاق؟ جواب: عشان لازم يطلع! شو رايك خلاصة النكتة اللي فوق؟ | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making jokes that were relative to a certain time period or current event, thus making it harder to grasp.
#Given Prompt#:
س: ليش شجرة عيد الميلاد رحت عند الحلاق؟ جواب:... | TIME_BOUND | null | null | null |
1,515 | [
{
"role": "user",
"content": "Unsa ang pangutana ngadto sa: \"Si Daniel Radcliffe, nga naghulagway kang Harry Potter, mao ang simbolo sa serye sa pelikula sukad sa paggawas sa unang pelikula niadtong 2001\"? Ang ulohan mao ang Lista sa mga miyembro sa cast sa Harry Potter. Apan, si Radcliffe gihimong simbol... | Cebuano | answer_ranking | 1 | Unsa ang pangutana ngadto sa: "Si Daniel Radcliffe, nga naghulagway kang Harry Potter, mao ang simbolo sa serye sa pelikula sukad sa paggawas sa unang pelikula niadtong 2001"? Ang ulohan mao ang Lista sa mga miyembro sa cast sa Harry Potter. Apan, si Radcliffe gihimong simbolo sa serye tungod sa iyang kahibalo sa mahit... | Nganong gihimong simbolo sa serye sa Harry Potter si Daniel Radcliffe? | Unsa ang pangutana ngadto sa: "Si Daniel Radcliffe, nga naghulagway kang Harry Potter, mao ang simbolo sa serye sa pelikula sukad sa paggawas sa unang pelikula niadtong 2001"? Ang ulohan mao ang Lista sa mga miyembro sa cast sa Harry Potter. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding ambiguity to the text snippet thus making it more challenging to come up with a relevant question.
#Given Prompt#:
Unsa ang pangutana n... | AMBIGUITY_IN_WORDING | null | null | null |
1,516 | [
{
"role": "user",
"content": "Mi a politikai folyamat, amelyben egy törvényjavaslatot parlamentben elfogadják, és hogyan befolyásolják az ilyen folyamatok a politika alakulását?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "A törvényhozás folyamata egy hosszú és összetett politikai folyamat, amelyben e... | Hungarian | mintaka | 1 | Mi a politikai folyamat, amelyben egy törvényjavaslatot parlamentben elfogadják, és hogyan befolyásolják az ilyen folyamatok a politika alakulását? | A törvényhozás folyamata egy hosszú és összetett politikai folyamat, amelyben egy törvényjavaslatot (bill) előterjesztenek, vitatnak, módosítanak, szavaznak róla, és végül elfogadnak vagy elutasítanak. Az alábbiakban a folyamat fő lépései következnek.
1. Előterjesztés: A törvényjavaslatot (mely lehet bármilyen törvény... | Mondj egy példát egy ilyen kategóriába: politika | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
Mondj ... | MORE_REASONING | null | null | null |
1,517 | [
{
"role": "user",
"content": "В: Почему компьютер всегда в хорошем настроении? Подумайте, что может быть причиной этого и объясните шутку."
},
{
"role": "assistant",
"content": "О: Компьютер всегда в хорошем настроении, потому что у него много \"байтов\" (bytes)!\n\nОбъяснение шутки: В компьютер... | Russian | joke_explain | 1 | В: Почему компьютер всегда в хорошем настроении? Подумайте, что может быть причиной этого и объясните шутку. | О: Компьютер всегда в хорошем настроении, потому что у него много "байтов" (bytes)!
Объяснение шутки: В компьютерной терминологии, "байт" (byte) — это единица цифровой информации, состоящая из восьми битов. Шутка играется на созвучии слов "байт" и "укус" (bite на английском). Предполагается, что у компьютера много "ба... | В: Почему шнур никогда не выигрывал гонки? Всегда ничья! Как вы думаете, в чем суть вышеупомянутой шутки? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language such that jokes have a punchline isn't explicitly stated, but rather implied.
#Given Prompt#:
В: Почему шнур никогда не выигрывал гонки? Всегда ничья! Как вы думаете, в чем суть выш... | NON_EXPLICIT_PUNCHLINE | null | null | null |
1,518 | [
{
"role": "user",
"content": "Para responder a esta pregunta, necesitarás realizar varios pasos de razonamiento. Primero, investiga cuál presidente de los Estados Unidos ha propuesto el mayor número de jueces de la Corte Suprema en la historia. Luego, averigua cuántos jueces de la Corte Suprema fueron propu... | Spanish | generic | 1 | Para responder a esta pregunta, necesitarás realizar varios pasos de razonamiento. Primero, investiga cuál presidente de los Estados Unidos ha propuesto el mayor número de jueces de la Corte Suprema en la historia. Luego, averigua cuántos jueces de la Corte Suprema fueron propuestos por ese presidente. Finalmente, iden... | El presidente de los Estados Unidos que ha propuesto el mayor número de jueces de la Corte Suprema en la historia es George Washington, quien propuso a 11 jueces durante su mandato. Por lo tanto, la respuesta a la pregunta es 11. La categoría a la que pertenece esta pregunta es Historia de los Estados Unidos. | Dime cuál es la categoría de esta : ¿Cuántos Jueces de la Corte Suprema fueron propuestos por el presidente para proponer el mayor número de la historia? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Spanish.
#Given Prompt#:
Dime cuál es la categoría de esta : ¿Cuántos Jueces de la Corte Suprema fueron propuestos por el presidente para ... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,519 | [
{
"role": "user",
"content": "Voisitko ystävällisesti kertoa minulle, mikä on Anna esimerkki tämän tietyn kategorian, joka tunnetaan nimellä kirjat, osalta?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Tietenkin! Yksi esimerkki kirjasta on J.K. Rowlingin kirjoittama \"Harry Potter ja viisasten kivi\".... | Finnish | mintaka | 1 | Voisitko ystävällisesti kertoa minulle, mikä on Anna esimerkki tämän tietyn kategorian, joka tunnetaan nimellä kirjat, osalta? | Tietenkin! Yksi esimerkki kirjasta on J.K. Rowlingin kirjoittama "Harry Potter ja viisasten kivi". | Anna esimerkki tästä kategoriasta: kirjat | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher t... | LONG_FORM_QUESTION | null | null | null |
1,520 | [
{
"role": "user",
"content": "ما هي العوامل المشتركة بين حالات اغتيال الرؤساء الأمريكيين: ابراهام لينكولن (الرئيس السادس عشر) ، جيمس جارفيلد (الرئيس العشرون) ، ويليام ماكينلي (الرئيس الخامس والعشرين) وجون كينيدي (الرئيس الـ 35) ، وكيف تظهر هذه العوامل في محاولات الاغتيال والمؤامرات التي تعرضوا لها؟"
},
... | Ta'izzi-Adeni Arabic | answer_ranking | 3 | ما هي العوامل المشتركة بين حالات اغتيال الرؤساء الأمريكيين: ابراهام لينكولن (الرئيس السادس عشر) ، جيمس جارفيلد (الرئيس العشرون) ، ويليام ماكينلي (الرئيس الخامس والعشرين) وجون كينيدي (الرئيس الـ 35) ، وكيف تظهر هذه العوامل في محاولات الاغتيال والمؤامرات التي تعرضوا لها؟ | 1. كلهم اغتيلوا خلال ولايتهم الرئاسية: كان جميع الرؤساء الأمريكيين الذين اغتيلوا في مكتبهم. هذا يعني أنهم كانوا في السلطة وقت وقوع الاغتيال، وهو ما يشير إلى أن الاغتيال كان نتيجة لسياساتهم أو قراراتهم، أو ربما نتيجة للأعمال العشوائية للأفراد المضطربين.
2. الجناة كانوا أفرادًا وليسوا جماعات: في جميع حالات الاغتيال، كان... | ما هو السؤال لـ: "أربعة رؤساء قُتِلوا: ابراهام لينكولن (الرئيس السادس عشر) ، جيمس جارفيلد (الرئيس العشرون) ، ويليام ماكينلي (الرئيس الخامس والعشرين) وجون كينيدي (الرئيس الـ 35) "؟ الموضوع هو قائمه من محاولات اغتيال الرؤساء الامريكيين ومؤامراتهم. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing domain specific language and related to the specialized field or topic described in the artic;e.
#Given Prompt#:
ما هو السؤال لـ: ... | DOMAIN_LANGUAGE | [
"الرجاء تقديم الجواب في شكل جدول يشمل العوامل المشتركة وكيفية ظهورها في كل حالة اغتيال.",
"الآن، أرجو أن تقدم نفس المعلومات ولكن بشكل جدول بسيط يشمل أسماء الرؤساء، تواريخ الاغتيال، والعوامل المشتركة."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,521 | [
{
"role": "user",
"content": "Écrivez un récit concis sur le sujet suivant: La personne X répond à la personne Y. Votre histoire ne doit pas dépasser 200 mots pour encourager une narration concise et concentrée."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Le soleil s'était couché depuis longtemps lor... | French | soda | 1 | Écrivez un récit concis sur le sujet suivant: La personne X répond à la personne Y. Votre histoire ne doit pas dépasser 200 mots pour encourager une narration concise et concentrée. | Le soleil s'était couché depuis longtemps lorsque la porte d'entrée grince. X sursaute, posant son livre. Y, son frère aîné, entre, l'air fatigué, les yeux rougis par le froid et la fatigue. Il s'assoit lourdement sur le canapé, sa veste encore enfilée.
"X, j'ai besoin de te parler", dit-il d'une voix rauque. X dépose... | Écrivez un court paragraphe de récit sur le sujet suivant: La personne X répond à la personne Y. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that sets a word count limit for the short story to encourage concise and focused storytelling.
#Given Prompt#:
Écrivez un court paragraphe de récit sur le sujet suivant: L... | WORD_COUNT_LIMIT | null | null | null |
1,522 | [
{
"role": "user",
"content": "Motho ya go sa kwešiša\nKe kopa o arabe ka polelo ya Sepedi sa Leboa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Go lokile, ke ka go araba ka polelo ya Sepedi sa Leboa. O batla go botsa eng?"
}
] | Northern Sotho | generic | 1 | Motho ya go sa kwešiša
Ke kopa o arabe ka polelo ya Sepedi sa Leboa. | Go lokile, ke ka go araba ka polelo ya Sepedi sa Leboa. O batla go botsa eng? | Motho wa go sa kwe | You are a brilliant Northern Sotho native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Northern Sotho and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Northern Sotho dialect. Write the #New Prompt# prompt in Northern Sotho.
#Given Prompt#:
Motho wa go sa kwe
| DIALECT | null | null | null |
1,523 | [
{
"role": "user",
"content": "كنت جالس مع صاحبي في المقهى وكان معصب. قال لي إن الموظف طالع فيه من فوق لتحت بنظرة استحقار وما دخله المحل. هو كان لابس لبس عادي وما كان فيه شيء ملفت. وش تقصد الموظف بهالتصرف؟ هل كان فيه سبب معين يخليه يعامله بهالطريقة؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "من الصعب... | Najdi Arabic | generic | 2 | كنت جالس مع صاحبي في المقهى وكان معصب. قال لي إن الموظف طالع فيه من فوق لتحت بنظرة استحقار وما دخله المحل. هو كان لابس لبس عادي وما كان فيه شيء ملفت. وش تقصد الموظف بهالتصرف؟ هل كان فيه سبب معين يخليه يعامله بهالطريقة؟ | من الصعب تحديد السبب الدقيق وراء تصرف الموظف بناءً على المعلومات المقدمة فقط. هناك عدة احتمالات يمكن أخذها في الاعتبار:
1. **سوء فهم أو سوء تواصل**: ربما كان هناك سوء فهم أو تفسير خاطئ لتصرف الموظف. يمكن أن يكون الموظف مشغولاً أو مشتتاً ولم يقصد الاستحقار.
2. **تحيزات أو تصورات شخصية**: قد يكون لدى الموظف تحيزات أو ت... | كنت جالس مع صاحبي وكان معصب. قال الموظف طالع فيه من فوق لتحت وما دخله المحل. وش قصده الموظف؟ | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Najdi Arabic.
#Given Prompt#:
كنت جالس مع صاحبي وكان معصب. قال الموظف طالع فيه من فوق لتحت وما دخله المحل. وش قصده الموظف؟ | DEEPEN | [
"طيب، تتوقع إن هالتصرف من الموظف كان له علاقة بأي شي ثاني؟ مثلاً، يمكن كان عنده مشكلة شخصية أو كان فيه ضغط في العمل؟ وهل تعتقد إن فيه خطوات ممكنة يتخذها صاحبك عشان يتجنب هالمواقف في المستقبل؟"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
1,524 | [
{
"role": "user",
"content": "Tohizo izao ohabolana izao : \"Areheto ny afo iaraha, ary mampiasa izany ho fampianarana momba ny fiaraha-miasa .............................. \""
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"Areheto ny afo iaraha, fa raha tsy misy ny iray, dia tsy mampihomehy ny vary.\... | Plateau Malagasy | generic | 2 | Tohizo izao ohabolana izao : "Areheto ny afo iaraha, ary mampiasa izany ho fampianarana momba ny fiaraha-miasa .............................. " | "Areheto ny afo iaraha, fa raha tsy misy ny iray, dia tsy mampihomehy ny vary."
Izany hoe, raha tsy mifanampy sy mifanaraka ny olona iray sy iray, dia tsy ho tontosa ny asa. Ny fampiasana ny afo eo amin'ny fampianarana dia mampiseho fa raha tsy mifanampy ny olona rehetra, dia tsy ho afaka mamokatra na manao asa tsara. | Tohizo izao ohabolana izao : "Areheto ny afo iaraha .............................. " | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Plateau Malagasy.
#Given Prompt#:
Tohizo izao ohabolana izao : "Areheto ny afo iaraha .............................. "
| DEEPEN | [
"Manampy ohabolana hafa izay mifandray amin'ny fiaraha-miasa sy ny fihavanana, ary ampisaina izany hahafahana manamafy ny fampianarana momba io lohahevitra io."
] | [
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,525 | [
{
"role": "user",
"content": "Молим вас да наведете која река протиче кроз четири главна града чији називи почињу словом Б, и да наведете та четири града. Такође, објасните географску позицију и значај тих градова.\n\nМолим вас да ми дате детаљан и конкретан одговор."
},
{
"role": "assistant",
"... | Serbian | generic | 2 | Молим вас да наведете која река протиче кроз четири главна града чији називи почињу словом Б, и да наведете та четири града. Такође, објасните географску позицију и значај тих градова.
Молим вас да ми дате детаљан и конкретан одговор. | Река која протиче кроз четири главна града чији називи почињу словом Б је Дунав. Та четири града су Беч, Братислава, Будимпешта и Београд.
1. Беч је главни град Аустрије и један од најстаријих градова у Централној Европи. Налази се на северозападу Аустрије, на обали Дунава. Беч је културни, економски и политички цента... | Која река протиче кроз четири главна града чији називи почињу словом Б? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Serbian.
#Given Prompt#:
Која река протиче кроз четири главна града чији називи почињу словом Б?
| CONCRETIZE | [
"Анализирајте трендове у развоју вештачке интелигенције у последњих пет година и идентификујте три најзначајнија технолошка достигнућа у овој области."
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,526 | [
{
"role": "user",
"content": "Aku ndeleng macan ireng lan oranye sing njagong ing banyu.\n\nAI, tulung jawabno kanthi rinci lan konkret."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Pernyataan \"Aku ndeleng macan ireng lan oranye sing njagong ing banyu\" bisa diartikan dalam bahasa Indonesia sebagai \... | Javanese | generic | 1 | Aku ndeleng macan ireng lan oranye sing njagong ing banyu.
AI, tulung jawabno kanthi rinci lan konkret. | Pernyataan "Aku ndeleng macan ireng lan oranye sing njagong ing banyu" bisa diartikan dalam bahasa Indonesia sebagai "Saya melihat harimau hitam dan oranye yang sedang bermain di air."
Dalam konteks ini, "macan" bisa diartikan sebagai harimau, "ireng" berarti hitam, "oranye" berarti oranye, "njagong" bisa diartikan se... | Terjemahno pecahan crito Bahasa Inggris ing ngisor iki dadi crito Basa Jawa.
I see a black and orange tiger standing in the water
Terjemahane ing Basa Jawa yaiku: | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Terjemahno pecahan crito Bahasa Inggris ing ngisor iki dadi crito Basa Jawa.
I see a ... | CONCRETIZE | null | null | null |
1,527 | [
{
"role": "user",
"content": "Inona no renivohitr'i Japana ary inona no momba azy no mety ho fantatrao?\n\nAI, azafady, mba hamarino ny valiny amin'ny antsipirihany sy ny antsipirihany."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ny Japana dia firenena iray ao amin'ny faritra Aziatika, izay misy eo a... | Plateau Malagasy | generic | 3 | Inona no renivohitr'i Japana ary inona no momba azy no mety ho fantatrao?
AI, azafady, mba hamarino ny valiny amin'ny antsipirihany sy ny antsipirihany. | Ny Japana dia firenena iray ao amin'ny faritra Aziatika, izay misy eo amin'ny ranomasina Tokiwa. Ny renivohitr'ny Japana dia Tokyo, izay mitondra ny lohateny amin'ny isan'ny mponina indrindra eran'izao tontolo izao. Ny Japana dia fantatra amin'ny fomba fiasany manokana, ny fampiasana teknolojia avo lenta, ny fomba fije... | Inona no renivohitr'i Japana? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Plateau Malagasy.
#Given Prompt#:
Inona no renivohitr'i Japana?
| CONCRETIZE | [
"AI, azafady, mba avereno ny valiny amin'ny endrika JSON izay misy fanazavana momba ny renivohitr'i Japana. Anatin'izany, sokajio ny vaovao ho 'Anarana', 'Isan'ny mponina', 'Toetrandro', ary 'Toerana malaza'. Ohatra, {'Anarana': 'Tokyo', 'Isan'ny mponina': '13 tapitrisa', 'Toetrandro': 'miovaova', 'Toerana malaza':... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,528 | [
{
"role": "user",
"content": "మానవ శరీర శాస్త్రం అధ్యయనంలో విద్యార్థులు శరీర నిర్మాణశాస్త్రాన్ని సుదీర్ఘంగా పరిశీలిస్తారు. అంతర్గత అవయవాల వాటికీ సంబంధించి పరిమాణం, ఆకృతి మరియు స్థానాన్ని అర్థం చేసుకునేందుకు క్రింది మోడళ్లలో ఏది అత్యుత్తమం అని భావించబడుతుంది? ఎంపికలు: --అయస్కాంత స్టిక్కర్లతో కూడిన ద్విమితీయ ... | Telugu | flan_qa | 1 | మానవ శరీర శాస్త్రం అధ్యయనంలో విద్యార్థులు శరీర నిర్మాణశాస్త్రాన్ని సుదీర్ఘంగా పరిశీలిస్తారు. అంతర్గత అవయవాల వాటికీ సంబంధించి పరిమాణం, ఆకృతి మరియు స్థానాన్ని అర్థం చేసుకునేందుకు క్రింది మోడళ్లలో ఏది అత్యుత్తమం అని భావించబడుతుంది? ఎంపికలు: --అయస్కాంత స్టిక్కర్లతో కూడిన ద్విమితీయ సూపీరియర్ టోర్సో ఆర్కిటెక్చరల్ డయాగ్రామ్; ... | మానవ శరీర నిర్మాణశాస్త్రం అధ్యయనంలో, అంతర్గత అవయవాల పరిమాణం, ఆకృతి మరియు స్థానాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి అత్యుత్తమ మోడల్ "మోడ్యులర్ కాంపోనెంట్స్ తో కూడిన త్రిమితీయ పాలిమర్ సూపీరియర్ టోర్సో మాక్రోస్కోపిక్ మోడల్" అని భావించబడుతుంది. ఇది త్రిమితీయ (3D) మోడల్ కాబట్టి, విద్యార్థులు అవయవాలను అన్ని కోణాల నుండి చూడవచ్చు, వాటి ప... | శరీరం ఎలా పనిచేస్తుందో తెలుసుకోవడానికి విద్యార్థులు మానవ శరీర నిర్మాణాన్ని అధ్యయనం చేస్తారు. మానవ అంతర్గత అవయవాల పరిమాణం, ఆకారం, స్థానాలను ఏ నమూనా ఉత్తమంగా సూచిస్తుంది? ఎంచుకోండిః --అవయవాల యొక్క అయస్కాంత స్టిక్కర్లతో రెండు-డైమెన్షనల్ ఎగువ శరీర రేఖాచిత్రం; --పొదలు తొలగించగల భాగాలతో మూడు-డైమెన్షనల్ ప్లాస్టిక్ ఎగువ శరీరం;... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making it more complex using technical or domain specific jargon This will make it challenging to understand the quesrion thus making it difficult to answer.
#... | MORE_COMPLEX | null | null | null |
1,529 | [
{
"role": "user",
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਸ਼ਬਦ \"ਮਹਲਾ ੪ ॥ਪਰਹਰਿ ਕਾਮ ਕ੍ਰੋਧੁ ਝੂਠੁ ਨਿੰਦਾ ਤਜਿ ਮਾਇਆ ਅਹੰਕਾਰੁ ਚੁਕਾਵੈ ॥ਤਜਿ ਕਾਮੁ ਕਾਮਿਨੀ ਮੋਹੁ ਤਜੈ ਤਾ ਅੰਜਨ ਮਾਹਿ ਨਿਰੰਜਨੁ ਪਾਵੈ ॥ਤਜਿ ਮਾਨੁ ਅਭਿਮਾਨੁ ਪ੍ਰੀਤਿ ਸੁਤ ਦਾਰਾ ਤਜਿ ਪਿਆਸ ਆਸ ਰਾਮ ਲਿਵ ਲਾਵੈ ॥ਨਾਨਕ ਸਾਚਾ ਮਨਿ ਵਸੈ ਸਾਚ ਸਬਦਿ ਹਰਿ ਨਾਮਿ ਸਮਾਵੈ ॥੨॥\" ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਸਮਝਾਓ। ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱ... | Panjabi | generic | 1 | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਸ਼ਬਦ "ਮਹਲਾ ੪ ॥ਪਰਹਰਿ ਕਾਮ ਕ੍ਰੋਧੁ ਝੂਠੁ ਨਿੰਦਾ ਤਜਿ ਮਾਇਆ ਅਹੰਕਾਰੁ ਚੁਕਾਵੈ ॥ਤਜਿ ਕਾਮੁ ਕਾਮਿਨੀ ਮੋਹੁ ਤਜੈ ਤਾ ਅੰਜਨ ਮਾਹਿ ਨਿਰੰਜਨੁ ਪਾਵੈ ॥ਤਜਿ ਮਾਨੁ ਅਭਿਮਾਨੁ ਪ੍ਰੀਤਿ ਸੁਤ ਦਾਰਾ ਤਜਿ ਪਿਆਸ ਆਸ ਰਾਮ ਲਿਵ ਲਾਵੈ ॥ਨਾਨਕ ਸਾਚਾ ਮਨਿ ਵਸੈ ਸਾਚ ਸਬਦਿ ਹਰਿ ਨਾਮਿ ਸਮਾਵੈ ॥੨॥" ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਸਮਝਾਓ। ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ? ਇਸ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਕੀ ਹਨ? ... | ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ ਮਹਲਾ ੪ (ਗੁਰੂ ਰਾਮ ਦਾਸ ਜੀ) ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿ ਕਾਮ, ਕ੍ਰੋਧ, ਝੂਠ, ਨਿੰਦਾ, ਮਾਇਆ ਦਾ ਅਹੰਕਾਰ ਛੱਡਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਸਮਝਾਉਣਾ ਹੋਵੇ ਤਾਂ, ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿ ਆਪਣੇ ਮਨ ਨੂੰ ਨਿਗਰਾਨੀ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਾਇਆ ਦੇ ਮੋਹ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
ਕਾਮ, ਕਾਮਿਨੀ ਅਤੇ ਮੋਹ ਨੂੰ ਤਜਣਾ ਅਰਥਾਤ ਕਾਮਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਮੋ... | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਮਹਲਾ ੪ ॥ਪਰਹਰਿ ਕਾਮ ਕ੍ਰੋਧੁ ਝੂਠੁ ਨਿੰਦਾ ਤਜਿ ਮਾਇਆ ਅਹੰਕਾਰੁ ਚੁਕਾਵੈ ॥ਤਜਿ ਕਾਮੁ ਕਾਮਿਨੀ ਮੋਹੁ ਤਜੈ ਤਾ ਅੰਜਨ ਮਾਹਿ ਨਿਰੰਜਨੁ ਪਾਵੈ ॥ਤਜਿ ਮਾਨੁ ਅਭਿਮਾਨੁ ਪ੍ਰੀਤਿ ਸੁਤ ਦਾਰਾ ਤਜਿ ਪਿਆਸ ਆਸ ਰਾਮ ਲਿਵ ਲਾਵੈ ॥ਨਾਨਕ ਸਾਚਾ ਮਨਿ ਵਸੈ ਸਾਚ ਸਬਦਿ ਹਰਿ ਨਾਮਿ ਸਮਾਵੈ ॥੨॥" | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Panjabi.
#Given Prompt#:
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਮਹਲਾ ੪ ॥ਪਰਹਰਿ ਕਾਮ ਕ੍ਰ... | CONCRETIZE | null | null | null |
1,530 | [
{
"role": "user",
"content": "Atambaro ny zava-misy ary valio ity: Inona ny sarimihetsika niarahan'i Malcolm X sy Alex Haley notendrena hahazo Oscar, ary inona ny anaran'ilay mpilalao sarimihetsika niseho tao amin'izany sarimihetsika izany izay efa nahazo loka Oscar hafa taloha?"
},
{
"role": "assis... | Plateau Malagasy | hotpotqa | 2 | Atambaro ny zava-misy ary valio ity: Inona ny sarimihetsika niarahan'i Malcolm X sy Alex Haley notendrena hahazo Oscar, ary inona ny anaran'ilay mpilalao sarimihetsika niseho tao amin'izany sarimihetsika izany izay efa nahazo loka Oscar hafa taloha? | Ny sarimihetsika niarahan'i Malcolm X sy Alex Haley notendrena hahazo Oscar dia ny "Malcolm X," izay nivoaka tamin'ny taona 1992. Ity sarimihetsika ity dia noforonin'i Spike Lee ary mifototra amin'ny tantaram-piainan'i Malcolm X izay nosoratan'i Alex Haley. Ny anaran'ilay mpilalao sarimihetsika niseho tao amin'io sarim... | Atambaro ny zava-misy ary valio ity: Inona ny sarimihetsika niarahan'i Malcolm X sy Alex Haley notendrena hahazo Oscar | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Atambaro ny zava-misy ary valio ity: Inona ny sarimihetsika niarahan'i Malc... | COMBINE_FACTS | [
"Nahoana no noheverina fa tena nanan-danja ny fanatrehany tao amin'ilay sarimihetsika? Ahoana ny fomba niasany tamin'izy io?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,531 | [
{
"role": "user",
"content": "*شكون كان كيضرب الرسول صلى الله عليه وسلم والله ذمو في القران؟\nالجواب بالدارجة المغربية بليز."
},
{
"role": "assistant",
"content": "اللي كان كيضرب الرسول صلى الله عليه وسلم هو أبو جهل، والله ذمو في القران."
},
{
"role": "user",
"content": "واش بغيتي تس... | Moroccan Arabic | generic | 2 | *شكون كان كيضرب الرسول صلى الله عليه وسلم والله ذمو في القران؟
الجواب بالدارجة المغربية بليز. | اللي كان كيضرب الرسول صلى الله عليه وسلم هو أبو جهل، والله ذمو في القران. | *من هو الذي كان يؤذي الرسول صلى الله عليه وسلم فذمه الله في القرآن ؟ | You are a brilliant Moroccan Arabic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Moroccan Arabic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Moroccan Arabic dialect. Write the #New Prompt# prompt in Moroccan Arabic.
#Given Prompt#:
*من هو الذي كان يؤذي الرسول صلى الله عليه وسلم فذ... | DIALECT | [
"واش بغيتي تستعمل الذكاء الصناعي باش تحسن دولة المغرب؟ واش هو القطاع الأول اللي بغيتي تفكر فيه؟"
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,532 | [
{
"role": "user",
"content": "لدينا هاتين الجملتين: 'وكيف تعرف ذلك؟ كل هذه المعلومات سرية وليست للجميع.' و 'هذه المعلومات تخصهم فقط ولا تعني الآخرين.'. هل تعبر الجملتان عن نفس المعنى أو هل هناك فروقات بينهما؟ أرجو منك، كمساعد ذكاء صناعي، تقديم تحليل مفصل ومحدد لهذه الجملتين."
},
{
"role": "assistant... | Standard Arabic | generic | 2 | لدينا هاتين الجملتين: 'وكيف تعرف ذلك؟ كل هذه المعلومات سرية وليست للجميع.' و 'هذه المعلومات تخصهم فقط ولا تعني الآخرين.'. هل تعبر الجملتان عن نفس المعنى أو هل هناك فروقات بينهما؟ أرجو منك، كمساعد ذكاء صناعي، تقديم تحليل مفصل ومحدد لهذه الجملتين. | الجملتين لا تعبران عن نفس المعنى بالضبط، ولكنهما متقاربتين في السياق العام. الفروقات بينهما تكمن في التفاصيل والدلالات الخفية.
الجملة الأولى: 'وكيف تعرف ذلك؟ كل هذه المعلومات سرية وليست للجميع.' تشير إلى أن المعلومات محصورة ومحمية ولا يمكن الوصول إليها إلا من قبل مجموعة محددة من الأشخاص. هناك أيضا تحديد للمعلومات بأنه... | لدين الجملتان 'وكيف تعرف ذلك ؟ كل هذه المعلومات سرية .' و 'هذه المعلومات تخصهم .'. هل تدل الجملتان على نفس المعنى؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
لدين الجملتان 'وكيف تعرف ذلك ؟ كل هذه المعلومات سرية .' و 'هذه المعلومات تخصهم ... | CONCRETIZE | [
"بناءً على تحليلك، هل يمكنك تقديم رأيك حول كيف يمكن تحسين هذه الجملتين لتعبران بشكل أكثر وضوحاً ودقة عن النوايا المقصودة؟"
] | [
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,533 | [
{
"role": "user",
"content": "根据以下理由和答案，问题是什么？你不能吃洗衣粉，因为洗衣粉不是食物。答案是 B"
},
{
"role": "assistant",
"content": "根据提供的理由和答案，问题可能是：\n\n“为什么你不能吃洗衣粉？”\n\n理由和答案的解释是：\n- 理由：“因为洗衣粉不是食物。”\n- 答案：B（通常在选择题中，B选项是正确答案）\n\n所以，问题应该是关于为什么不能吃洗衣粉。"
},
{
"role": "user",
"content": "Ma u sharxi kartaa saba... | Somali | flan_cot | 2 | 根据以下理由和答案，问题是什么？你不能吃洗衣粉，因为洗衣粉不是食物。答案是 B | 根据提供的理由和答案，问题可能是：
“为什么你不能吃洗衣粉？”
理由和答案的解释是：
- 理由：“因为洗衣粉不是食物。”
- 答案：B（通常在选择题中，B选项是正确答案）
所以，问题应该是关于为什么不能吃洗衣粉。 | Marka la eego sababaynta iyo jawaabta soo socota, maxay ahayd su'aasha? Ma cuni kartid dharka lagu dhaqo, maadaama dharka lagu dhaqo uusan ahayn magac. Jawaabtu waa B | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by translating either the question or the text snippet (but not both) in any language thus making the task more challenging as it requires understanding or diff... | DISCONNECTED_CLUES | [
"Ma u sharxi kartaa sababta ay B tahay jawaabta saxda ah? Waxa ay tani ku xirantahay fahamkaaga su'aasha iyo sababta aan u cuni karin saabuunta dharka."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,534 | [
{
"role": "user",
"content": "Afslut følgende sætning med det bedste valg: spatel Valgmuligheder - kan bruges til at røre suppe - kan bruges til at røre tømmer Svar:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "kan bruges til at røre suppe"
}
] | Danish | commonsense | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,535 | [
{
"role": "user",
"content": "Hulumtoni dhe analizoni historinë e Shqipërisë, duke përfshirë zhvillimin e saj politik dhe kulturor. Pasi të keni mësuar për këto aspekte, përcaktoni cili është kryeqyteti i Shqipërisë dhe shpjegoni pse ai u zgjodh si kryeqytet."
},
{
"role": "assistant",
"content"... | Tosk Albanian | generic | 1 | Hulumtoni dhe analizoni historinë e Shqipërisë, duke përfshirë zhvillimin e saj politik dhe kulturor. Pasi të keni mësuar për këto aspekte, përcaktoni cili është kryeqyteti i Shqipërisë dhe shpjegoni pse ai u zgjodh si kryeqytet. | Historia e Shqipërisë është e gjatë dhe e ndërlikuar, duke filluar nga periudha e lashtësisë, e cila përfshin Ilirët dhe Romakët, deri në kohën moderne. Shqipëria ka kaluar nëpër një sërë ndryshimesh politike dhe kulturore gjatë historisë së saj, duke përfshirë pushtimin e saj nga Perandoria Osmane, pavarësinë nga ajo ... | Cili është kryeqyteti i Shqipërisë? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Tosk Albanian.
#Given Prompt#:
Cili është kryeqyteti i Shqipërisë?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,536 | [
{
"role": "user",
"content": "Të zgjidhni formën e duhur të foljes: Todd _______ (kërkoi/kërkonte) për shenja të jetës, por asgjë nuk u pa. Asnjë makinë, asnjë këmbësor."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Todd kërkonte për shenja të jetës, por asgjë nuk u pa. Asnjë makinë, asnjë këmbësor."
... | Tosk Albanian | flan_lambda | 2 | Të zgjidhni formën e duhur të foljes: Todd _______ (kërkoi/kërkonte) për shenja të jetës, por asgjë nuk u pa. Asnjë makinë, asnjë këmbësor. | Todd kërkonte për shenja të jetës, por asgjë nuk u pa. Asnjë makinë, asnjë këmbësor. | Të plotë: dy burrat u ngjitën në verandën e përparme. Todd kërkoi për shenja të jetës, por nuk mund të shihej asnjë. Asnjë makinë, asnjë këmbësor. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires choosing the correct grammatical form of a word for the blank.
#Given Prompt#:
Të plotë: dy burrat u... | GRAMMAR_FORMS | [
"Përshkruani shkurtimisht përfundimin e arritur në tre paragrafë."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
1,537 | [
{
"role": "user",
"content": "Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Inggris yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dalam Bahasa Indonesia.\n\nI see a grey and black cat wearing an orange hat."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Aku melihat seekor kucing abu-abu hitam meng... | Indonesian | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,538 | [
{
"role": "user",
"content": "О, моя леді, мені так ____. Вона прийшла, щоб витягнути Крістофера з рук зими, перш ніж повернутися до Ізабел. Це не повториться, моя леді, я обіцяю. Виберіть синонім для пропущеного слова: \na) жаль\nb) радість\nc) любов\nd) гнів"
},
{
"role": "assistant",
"content... | Ukrainian | flan_lambda | 2 | О, моя леді, мені так ____. Вона прийшла, щоб витягнути Крістофера з рук зими, перш ніж повернутися до Ізабел. Це не повториться, моя леді, я обіцяю. Виберіть синонім для пропущеного слова:
a) жаль
b) радість
c) любов
d) гнів | a) жаль | О, моя леді, мені так шкода. Вона прийшла, щоб витягнути Крістофера з рук зими, перш ніж повернутися до Ізабел. Це не повториться, моя леді, я обіцяю. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires choosing a synonym or antonym for the blank.
#Given Prompt#:
О, моя леді, мені так шкода. Вона прийш... | SYNONYMS_ANTONYMS | [
"Тепер створіть багаточастинне питання або інструкцію і подивіться, як чат-бот впорається з розбивкою та відповіддю на кожну частину."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
1,539 | [
{
"role": "user",
"content": "உங்கள் நண்பருக்கு புதிய வேலையை பெற்றதை வாழ்த்துவதற்காக ஒரு கடிதம் எழுது.\n\nAI உதவியாளரே, மிகுந்த விவரமாக மற்றும் கொண்கிரீட்டாக ஒரு வாழ்த்து கடிதத்தை எழுத உதவுக."
},
{
"role": "assistant",
"content": "அன்புடைய [நண்பரின் பெயர்],\n\nஉங்களுக்கு இனிய வணக்கங்கள்! உங்கள் ... | Tamil | generic | 1 | உங்கள் நண்பருக்கு புதிய வேலையை பெற்றதை வாழ்த்துவதற்காக ஒரு கடிதம் எழுது.
AI உதவியாளரே, மிகுந்த விவரமாக மற்றும் கொண்கிரீட்டாக ஒரு வாழ்த்து கடிதத்தை எழுத உதவுக. | அன்புடைய [நண்பரின் பெயர்],
உங்களுக்கு இனிய வணக்கங்கள்! உங்கள் புதிய வேலையின் செய்தியை கேட்டபோது, எனக்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சி அடைந்தது. உங்கள் பெருமைக்கு எனது மனமார்ந்த வாழ்த்துக்கள்!
உங்கள் அழகான செயல்பாடுகள் மற்றும் உங்கள் முழு முயற்சிக்கு இது ஒரு அருமையான வெற்றியாக மாறிவிட்டது. உங்கள் புதிய வேலை உங்களுக்கு புதிய அனுபவ... | நீங்கள் யாருக்குக் கடிதம் எழுத விரும்புகிறீர்களோ அவர்களுக்கு ஒரு கடிதம் எழுது. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Tamil.
#Given Prompt#:
நீங்கள் யாருக்குக் கடிதம் எழுத விரும்புகிறீர்களோ அவர்களுக்கு ஒரு கடிதம் எழுது.
| CONCRETIZE | null | null | null |
1,540 | [
{
"role": "user",
"content": "Déan taighde cuimsitheach ar Dave Mooney, lena n-áirítear a shaol pearsanta, a gairm bheatha, a chuid éachtaí agus na dúshláin a d'fhéadfadh sé a bheith ag dul i ngleic leo."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Dave Mooney is ainm do roinnt daoine éagsúla, ach is ... | Irish | generic | 1 | Déan taighde cuimsitheach ar Dave Mooney, lena n-áirítear a shaol pearsanta, a gairm bheatha, a chuid éachtaí agus na dúshláin a d'fhéadfadh sé a bheith ag dul i ngleic leo. | Dave Mooney is ainm do roinnt daoine éagsúla, ach is dócha go bhfuil tú ag tagairt do Dave Mooney, an peileadóir sacair as Éirinn.
Saol Pearsanta:
Rugadh David "Dave" Mooney ar an 30ú lá de Mheán Fómhair, 1984 i mBaile Átha Cliath, Éire. Tá beagán eolais ar fáil faoina shaol pearsanta, mar go bhfuil sé príobháideach ... | Cé hé Dave Mooney? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Irish.
#Given Prompt#:
Cé hé Dave Mooney?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,541 | [
{
"role": "user",
"content": "ऊर्जाको कमीले गरिबीको स्तरमा कसरी प्रभाव पार्दछ भन्ने विषयमा विस्तारित चर्चा गर्नुहोस्। विशेष गरी, ऊर्जाको अभावले विकास र आर्थिक समृद्धिमा कसरी बाधा पुर्याउँछ भन्ने कुरा समेट्नुहोस्।\n\nAI सहयोगीले यस विषयमा विस्तृत र ठोस जवाफ दिनुहुन अनुरोध गर्दछु।"
},
{
"role": "assis... | Nepali | generic | 1 | ऊर्जाको कमीले गरिबीको स्तरमा कसरी प्रभाव पार्दछ भन्ने विषयमा विस्तारित चर्चा गर्नुहोस्। विशेष गरी, ऊर्जाको अभावले विकास र आर्थिक समृद्धिमा कसरी बाधा पुर्याउँछ भन्ने कुरा समेट्नुहोस्।
AI सहयोगीले यस विषयमा विस्तृत र ठोस जवाफ दिनुहुन अनुरोध गर्दछु। | ऊर्जाको कमीले गरिबीको स्तरमा गहन प्रभाव पार्दछ भन्ने कुरा अत्यन्त महत्वपूर्ण छ। ऊर्जाको कमीले विकास र आर्थिक समृद्धिलाई बाधित गर्ने गर्दछ भन्ने कुरा विशेष गरी विकासशील देशहरूमा देखिन्छ।
ऊर्जाको कमीले विभिन्न तरिकाले गरिबीलाई बढाउने गर्दछ। पहिलो, ऊर्जाको कमीले उत्पादन क्षेत्रमा असर गर्दछ। ऊर्जाको कमीले उद्योगहरूलाई बन... | ऊर्जा गरिबीको अवधारणाबारे चर्चा गर्नुहोस्। | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
ऊर्जा गरिबीको अवधारणाबारे चर्चा गर्नुहोस्।
| CONCRETIZE | null | null | null |
1,542 | [
{
"role": "user",
"content": "Lengkapi ukara ing ngisor iki lan tulis alasane:\n\nKulit semangka warnae ...\nA. Abang, amarga semangka karo warna abang\nB. Ireng, amarga semangka karo warna ireng\nC. Ijo, amarga semangka karo warna ijo\n\nJawaban:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "C. Ijo, a... | Javanese | generic | 1 | Lengkapi ukara ing ngisor iki lan tulis alasane:
Kulit semangka warnae ...
A. Abang, amarga semangka karo warna abang
B. Ireng, amarga semangka karo warna ireng
C. Ijo, amarga semangka karo warna ijo
Jawaban: | C. Ijo, amarga semangka karo warna ijo | Lengkapi ukara ing ngisor iki:
Kulit semangka warnae ...
A. Abang
B. Ireng
C. Ijo
Jawaban: | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Lengkapi ukara ing ngisor iki:
Kulit semangka warnae ...
A. Abang
B. Ireng
C. Ijo
Jawaban:
| DEEPEN | null | null | null |
1,543 | [
{
"role": "user",
"content": "በስርዓተ-ፈለክ ውሥጥ ያሉ አካላት የብርሃን ምንጫቸው ማናት?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ፀሓይ"
}
] | Amharic | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,544 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Eşkıya Dünyaya Hükümdar Olmaz\" şarkısının bestecisi kimdir? Lütfen kısa ve net bir şekilde yanıtlayın."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Bu şarkının bestecisi Barış Manço'dur."
}
] | Turkish | generic | 1 | "Eşkıya Dünyaya Hükümdar Olmaz" şarkısının bestecisi kimdir? Lütfen kısa ve net bir şekilde yanıtlayın. | Bu şarkının bestecisi Barış Manço'dur. | Eşkıya dünyaya hükümdar olmaz bestecisi kim? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Turkish.
#Given Prompt#:
Eşkıya dünyaya hükümdar olmaz bestecisi kim?
| CONCISE | null | null | null |
1,545 | [
{
"role": "user",
"content": "電気伝導性の観点から最も効率的に電流を輸送することができる元素は、以下のうちどれですか。選択肢を選んでください。(I) 金属元素 (II) 非金属元素 (III) 半金属元素 (IV) 貴ガス元素"
},
{
"role": "assistant",
"content": "電気伝導性の観点から最も効率的に電流を輸送することができる元素の選択肢は、以下の中から選ぶとすれば、(I) 金属元素 です。\n\n金属元素は自由電子が多く、これが電気伝導性を高める要因となります。特に、銅（Cu）、銀（Ag）、金（Au）などの金属は非常に... | Japanese | flan_qa | 3 | 電気伝導性の観点から最も効率的に電流を輸送することができる元素は、以下のうちどれですか。選択肢を選んでください。(I) 金属元素 (II) 非金属元素 (III) 半金属元素 (IV) 貴ガス元素 | 電気伝導性の観点から最も効率的に電流を輸送することができる元素の選択肢は、以下の中から選ぶとすれば、(I) 金属元素 です。
金属元素は自由電子が多く、これが電気伝導性を高める要因となります。特に、銅（Cu）、銀（Ag）、金（Au）などの金属は非常に高い電気伝導性を持っています。非金属元素や貴ガス元素は一般的に電気を通しませんし、半金属元素は金属に比べて電気伝導性が低いです。 | 電気 を 最善 に 導い て いる 元素 は,どの 種類 です か. 選択する (I) 金属 (II) 非金属 (III) 半金属 (IV) 高貴な (惰性) ガス | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making it more complex using technical or domain specific jargon This will make it challenging to understand the quesrion thus making it difficult to answer.
#... | MORE_COMPLEX | [
"前の質問に対する回答を選択肢の番号で答えてください。例えば、(I)の場合は「1」と記載してください。",
"選択肢を選んだ理由を簡潔に説明し、箇条書きで示してください。"
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,546 | [
{
"role": "user",
"content": "Descreva a Guiné-Bissau, incluindo sua história, economia, cultura, e principais desafios atuais. Além disso, explique como esses aspectos estão interligados."
},
{
"role": "assistant",
"content": "A Guiné-Bissau é um pequeno país na África Ocidental, situado entre ... | Portuguese | generic | 1 | Descreva a Guiné-Bissau, incluindo sua história, economia, cultura, e principais desafios atuais. Além disso, explique como esses aspectos estão interligados. | A Guiné-Bissau é um pequeno país na África Ocidental, situado entre o Senegal e a Guiné. É um dos países mais pobres do mundo, com uma economia baseada principalmente na agricultura e na pesca. A população é composta por várias etnias, cada uma com sua própria língua e cultura. O português é a língua oficial, mas muita... | Descreva a Guiné-Bissau. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Portuguese.
#Given Prompt#:
Descreva a Guiné-Bissau.
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,547 | [
{
"role": "user",
"content": "Wannan dariyar ku bayyana: Idan kaza ta tashi a cikin jirgi, za a ce ta tashi ko ta tashi? Tabbatar da bayanin yana nufin ba kawai kalmomi ba, har ma da amfani da karin magana. Amsa ta kasance cikin Gujarati."
},
{
"role": "assistant",
"content": "જો મોર હવામાં ઊડી ... | Nepali (individual language) | joke_explain | 1 | Wannan dariyar ku bayyana: Idan kaza ta tashi a cikin jirgi, za a ce ta tashi ko ta tashi? Tabbatar da bayanin yana nufin ba kawai kalmomi ba, har ma da amfani da karin magana. Amsa ta kasance cikin Gujarati. | જો મોર હવામાં ઊડી રહ્યો હોય અને તે હવામાં ઊડી જાય, તો તે "ઉડી જાય" અથવા "ઊડી જાય" કહેવાશે? આ પ્રશ્નનો અર્થ માત્ર શબ્દો નહીં, પરંતુ તે કેવી રીતે ઉચ્ચારવામાં આવે છે તે પણ છે. આને સમજાવવા માટે, આપણે કહેવતનો ઉપયોગ કરી શકીએ છીએ: "મોર હવામાં ઊડી જાય છે, પણ જમીન તેની રાહ જુએ છે."
અહીં, "ઉડી જાય"નો અર્થ છે કે મોર જમીનથી હવામા... | निम्न चुटकुलाको व्याख्या गर्नुहोस्: कान नभएको भालुलाई के भनिन्छ? उत्तर: ख! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in hausa such that it challenge the language skills. This would make the explanation task difficult as one would need to explain multiple punchlines coherently. Finally ask to respond with explanation i... | LANGUAGE | null | null | null |
1,548 | [
{
"role": "user",
"content": "Identifikasi instrumen yang merupakan senar atau perkusi: Khol, Mondol"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Mondol adalah senar, Khol adalah perkusi."
}
] | Indonesian | dolly | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,549 | [
{
"role": "user",
"content": "Zdanie 1: Druga piosenka \" Vopreki \" została napisana przez Konstantina Meladze, a śpiewa ją rosyjska gwiazda Valery Meladze. Zdanie 2: Druga piosenka \" Vopreki \" jest twórczością Konstantina Meladze i jest wykonywana przez Valery Meladze, gwiazdę z Rosji. Pytanie: Czy zdan... | Polish | pawsx | 1 | Zdanie 1: Druga piosenka " Vopreki " została napisana przez Konstantina Meladze, a śpiewa ją rosyjska gwiazda Valery Meladze. Zdanie 2: Druga piosenka " Vopreki " jest twórczością Konstantina Meladze i jest wykonywana przez Valery Meladze, gwiazdę z Rosji. Pytanie: Czy zdanie 1 i zdanie 2 wyrażają to samo znaczenie? Ta... | Tak | Zdanie 1: Druga piosenka " Vopreki " została napisana przez Konstantina Meladze, wykonana przez rosyjską gwiazdę Valery Meladze. Zdanie 2: Druga piosenka " Vopreki " została napisana przez Konstantina Meladze. W wykonaniu rosyjskiej gwiazdy Valery Meladze. Pytanie: Czy zdanie 1 i zdanie 2 wyrażają to samo znaczenie? Ta... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by using different cultural inferences in each sentence. The task gets complicated when two sentences infer same conclusion but uses cultu... | CULTURAL_INFERENCES | null | null | null |
1,550 | [
{
"role": "user",
"content": "Tafadhali eleza hatua zote ambazo ungetumia kubaini kazi ambayo mwanamke huyu anafanya, kuanzia kuchunguza mazingira yake, kuchambua vitu anavyotumia, na kuzingatia tabia zake."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Hatua za kubaini kazi ambayo mwanamke huyu anafany... | Swahili | generic | 1 | Tafadhali eleza hatua zote ambazo ungetumia kubaini kazi ambayo mwanamke huyu anafanya, kuanzia kuchunguza mazingira yake, kuchambua vitu anavyotumia, na kuzingatia tabia zake. | Hatua za kubaini kazi ambayo mwanamke huyu anafanya zinaweza kujumuisha:
1. Kuchunguza Mazingira Yake: Mazingira ambayo mtu anaishi au kufanya kazi yanaweza kutoa dalili nyingi kuhusu kazi yake. Kwa mfano, ikiwa mwanamke huyo anaishi au anafanya kazi katika eneo lenye biashara nyingi, anaweza kuwa mfanyabiashara au mf... | Mwanamke | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Swahili.
#Given Prompt#:
Mwanamke
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,551 | [
{
"role": "user",
"content": "Responda às seguintes perguntas com base no texto. 1. Qual é o sentimento predominante entre os congoleses expatriados que retornam a Kinshasa? 2. Para quais desafios Joss Ilunga Dijimba estava preparado quando decidiu voltar a Kinshasa, e por que ele decidiu voltar mesmo assim... | Portuguese | flan_coqa | 1 | Responda às seguintes perguntas com base no texto. 1. Qual é o sentimento predominante entre os congoleses expatriados que retornam a Kinshasa? 2. Para quais desafios Joss Ilunga Dijimba estava preparado quando decidiu voltar a Kinshasa, e por que ele decidiu voltar mesmo assim? 3. Como Olivier Ndombasi planeja contrib... | Como o texto não foi fornecido, não é possível responder às perguntas. Por favor, forneça o texto para que possamos fornecer respostas precisas. | Responda às perguntas no final com base no texto. Kinshasa, República Democrática do Congo (CNN) - Kinshasa não teve um tempo fácil. Há uma década, a capital da República Democrática do Congo era uma cidade destruída, devastada por anos de guerra e lutas internas. Recentemente, no entanto, Kinshasa tem testemunhado um... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language by asking implicit questions where the answer isn't explicit and requires understanding of the underlying impli... | IMPLICIT_QUESTION | null | null | null |
1,552 | [
{
"role": "user",
"content": "Bir şiir oluşturun, ardından bu şiiri analiz edin ve hangi duyguları ve temaları temsil ettiğini açıklayın."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Şiir:\n\nGecenin karanlığında, yıldızlarla dans ederken,\nKalbimde bir umut, gözlerimde bir hayal peşinde.\nBir yolculu... | Turkish | generic | 2 | Bir şiir oluşturun, ardından bu şiiri analiz edin ve hangi duyguları ve temaları temsil ettiğini açıklayın. | Şiir:
Gecenin karanlığında, yıldızlarla dans ederken,
Kalbimde bir umut, gözlerimde bir hayal peşinde.
Bir yolculuk başlar, bilinmezliğe doğru,
Bir çığlık, bir fısıltı, bir aşkın peşinde.
Bir çocuk gülüşü, bir annenin duası,
Bir aşkın hikayesi, bir yaşamın sırrı.
Bir damla gözyaşı, bir tutam umut,
Bir hayatın özeti, ... | Bana bir şiir ver. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Turkish.
#Given Prompt#:
Bana bir şiir ver.
| INCREASE_REASONING | [
"Şiiri oluştururken aşk, özlem ve umut gibi duyguları ve temaları içerecek şekilde tasarlayın. Ardından şiiri analiz ederken, her bir dizeyi nasıl yorumladığınızı ve hangi kısımlarının hangi duyguları ve temaları temsil ettiğini detaylıca açıklayın."
] | [
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,553 | [
{
"role": "user",
"content": "جملة 1: باترسون ظهر و ضرب HHH ، SCSA ، بريسكو ، شين وفينس بكرسي. جملة 2: الأفعى ستون كولد ظهرت وضرب ثلاثي ه ، باترسون ، بريسكو ، شين وفينس مع كرسي. سؤال: هل الجملة الأولى والجملة الثانية تعبر عن نفس المعنى؟ نعم او لا؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "لا"
},
... | Najdi Arabic | pawsx | 3 | جملة 1: باترسون ظهر و ضرب HHH ، SCSA ، بريسكو ، شين وفينس بكرسي. جملة 2: الأفعى ستون كولد ظهرت وضرب ثلاثي ه ، باترسون ، بريسكو ، شين وفينس مع كرسي. سؤال: هل الجملة الأولى والجملة الثانية تعبر عن نفس المعنى؟ نعم او لا؟ | لا | جملة 1: باترسون ظهر و ضرب تريبل اتش ، ستيف أوستن ، بريسكو ، شين وفينس بكرسي. جملة 2: ستيف أوستن البارد ظهرت وضرب ثلاثي ه ، باترسون ، بريسكو ، شين وفينس مع كرسي. سؤال: هل الجملة الأولى والجملة الثانية تعبر عن نفس المعنى؟ نعم او لا؟ | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by converting certain commonly known phrases or organizations into their abbreviated forms thus making identification more difficult.
#Giv... | ABBREVATIONS | [
"إذا كانت الإجابة نعم، قم بتقديم مبرراتك بالتفصيل في نقاط. إذا كانت الإجابة لا، قم بتوضيح الاختلافات بين الجملتين في نقاط.",
"إذا كانت الإجابة نعم، فقم بتوضيح السبب وراء ذلك. وإذا كانت الإجابة لا، فقم بشرح الفرق بين الجملتين في صيغة قائمة مرقمة."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,554 | [
{
"role": "user",
"content": "ఈ క్రింది వాక్యాన్ని అన్ని సరైన ఎంపికలతో ముగించండి: సూపర్నోవాస్ ఎంపికలు: - గ్రహాలను కత్తిరించవచ్చు - విశ్వం కట్ డౌన్ చేయవచ్చు - నక్షత్రాలను కనిపిస్తాయి - గ్రహాల మీద ప్రభావం కలిగిస్తాయి జవాబు:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "- నక్షత్రాలను కనిపిస్తాయి \n- గ్రహ... | Telugu | commonsense | 1 | ఈ క్రింది వాక్యాన్ని అన్ని సరైన ఎంపికలతో ముగించండి: సూపర్నోవాస్ ఎంపికలు: - గ్రహాలను కత్తిరించవచ్చు - విశ్వం కట్ డౌన్ చేయవచ్చు - నక్షత్రాలను కనిపిస్తాయి - గ్రహాల మీద ప్రభావం కలిగిస్తాయి జవాబు: | - నక్షత్రాలను కనిపిస్తాయి
- గ్రహాల మీద ప్రభావం కలిగిస్తాయి | ఈ క్రింది వాక్యాన్ని ఉత్తమ ఎంపికతో ముగించండిః సూపర్నోవాస్ ఎంపికలు: - గ్రహాలను కత్తిరించవచ్చు - విశ్వం కట్ డౌన్ చేయవచ్చు జవాబు: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more options and asking to finish with all correct options.
#Given Prompt#:
ఈ క్రింది వాక్యాన్ని ఉత్తమ ఎంపి... | MORE_CHOICES | null | null | null |
1,555 | [
{
"role": "user",
"content": "مقالے کا خلاصہ: (سی این این) -- اگر آپ ایک ایسی زنانہ شخصیت ہیں جو کاروباری عالم میں \"میرے وقت\" کی تفریح کے طور پر کام کے بعد الکحلیک ایجنٹ کے ایک کپ یا دو کا استعمال کرتی ہیں، تو آپ کو یہ بات فکر میں لینی چاہیے کہ یہ کیمیائی مرکبات آپ کی ظاہری معماری کو کس حد تک تبدیل کرسکتے... | Urdu | abstract_summarization | 1 | مقالے کا خلاصہ: (سی این این) -- اگر آپ ایک ایسی زنانہ شخصیت ہیں جو کاروباری عالم میں "میرے وقت" کی تفریح کے طور پر کام کے بعد الکحلیک ایجنٹ کے ایک کپ یا دو کا استعمال کرتی ہیں، تو آپ کو یہ بات فکر میں لینی چاہیے کہ یہ کیمیائی مرکبات آپ کی ظاہری معماری کو کس حد تک تبدیل کرسکتے ہیں۔ سکاٹ لینڈ کی حکومتی یونٹ کی ڈراپ ایک گ... | سکاٹ لینڈ کی حکومتی یونٹ نے ایک موبائل ایپ "الکحلیک آئینہ" لانچ کی ہے جو صارفین کو اپنی دیجیٹل تصاویر کو اپ لوڈ کرنے کی اجازت دیتی ہے تاکہ وہ دیکھ سکیں کہ اگر وہ اپنی موجودہ شرح پر الکحلیک اشیاء کا استعمال جاری رکھیں تو ان کے چہرے کیسے عمر رسیدہ ہوسکتے ہیں۔ یہ ایپ صرف اینڈرائیڈ کے لیے دستیاب ہے لیکن آئی فون ورژن بھی جل... | مضمون کا خلاصہ: (سی این این) -- اگر آپ اس قسم کی لڑکی ہیں جن کے "میرے وقت" میں کام کے بعد شراب کا ایک گلاس یا دو شامل ہیں، تو آپ اس بات پر غور کرنا چاہیں گے کہ یہ مشروبات آپ کی ظاہری شکل کو کیسے متاثر کرسکتے ہیں۔ سکاٹ لینڈ کی حکومت کی ڈراپ ایک گلاس سائز مہم کا یہ حصہ ہے، جو خاص طور پر "خواتین کو حوصلہ افزائی کرتا ہے ک... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
مضمون کا خلاصہ: (سی این این) -- اگر آپ اس قسم کی لڑکی ہیں جن کے ... | TECHNICAL_JARGON | null | null | null |
1,556 | [
{
"role": "user",
"content": "2020 වසරේ \"හොඳම ළමයා\" කවුද යන්න TIME සඟරාව අනුව ඇමෙරිකාවේ ප්රකාශ කරන ලදි? කෙටිව පිළිතුරු දෙන්න."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ග්රෙටා තන්බර්ග්"
}
] | Sinhala | generic | 1 | 2020 වසරේ "හොඳම ළමයා" කවුද යන්න TIME සඟරාව අනුව ඇමෙරිකාවේ ප්රකාශ කරන ලදි? කෙටිව පිළිතුරු දෙන්න. | ග්රෙටා තන්බර්ග් | ඇමෙරිකාවේ සුප්රකට TIME සඟරාවට අනුව , 2020 " වසරේ හොඳම ළමයා " කවුද ? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Sinhala.
#Given Prompt#:
ඇමෙරිකාවේ සුප්රකට TIME සඟරාවට අනුව , 2020 " වසරේ හොඳම ළමයා " කවුද ?
| CONCISE | null | null | null |
1,557 | [
{
"role": "user",
"content": "Elmagyaráznád a következő viccet? A: Miért nevetett a fa?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Persze! A vicc kérdése így hangzik: \"Miért nevetett a fa?\" Általában az ilyen kérdésekre egy szójátékos vagy meglepő válasz érkezik, ami a vicc humorát adja meg. \n\nE... | Hungarian | joke_explain | 1 | Elmagyaráznád a következő viccet? A: Miért nevetett a fa? | Persze! A vicc kérdése így hangzik: "Miért nevetett a fa?" Általában az ilyen kérdésekre egy szójátékos vagy meglepő válasz érkezik, ami a vicc humorát adja meg.
Először is, gondoljunk a lehetséges válaszokra. Az egyik gyakori vicces válasz erre a kérdésre lehetne például:
"Azért, mert vicceset hallott a 'fák'-tól" ... | Elmagyaráznád a következő viccet? A: őszi levelek! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language such that jokes have a punchline isn't explicitly stated, but rather implied.
#Given Prompt#:
Elmagyaráznád a következő viccet? A: őszi levelek! | NON_EXPLICIT_PUNCHLINE | null | null | null |
1,558 | [
{
"role": "user",
"content": "यस विस्तृत प्रश्नको उत्तर तयार गर्नुहोस्: जुवान हावर्डले फाइनलमा आफ्नो पहिलो च्याम्पियनशिप जित्दा मियामी हीटको मुख्य प्रशिक्षक को थिए, र उक्त फाइनलमा उनले कुन टोलीविरुद्ध खेल्दै आफ्नो पहिलो च्याम्पियनशिप जिते?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "जुवान हावर्डले आफ... | Nepali (individual language) | hotpotqa | 2 | यस विस्तृत प्रश्नको उत्तर तयार गर्नुहोस्: जुवान हावर्डले फाइनलमा आफ्नो पहिलो च्याम्पियनशिप जित्दा मियामी हीटको मुख्य प्रशिक्षक को थिए, र उक्त फाइनलमा उनले कुन टोलीविरुद्ध खेल्दै आफ्नो पहिलो च्याम्पियनशिप जिते? | जुवान हावर्डले आफ्नो पहिलो च्याम्पियनशिप २०१२ एनबीए फाइनलमा जितेका थिए। त्यो समयमा मियामी हीटको मुख्य प्रशिक्षक एरिक स्पोएलस्ट्रा थिए। मियामी हीटले उक्त फाइनलमा ओक्लाहोमा सिटी थन्डरको सामना गर्दै च्याम्पियनशिप जितेको थियो। | यस विस्तृत प्रश्नको उत्तर तयार गर्नुहोस्: जुवान हावर्डले फाइनलमा आफ्नो पहिलो च्याम्पियनशिप जिते जसमा मियामी हीट र कुन अन्य टोली समावेश थियो? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
यस विस्तृत प्रश्नको उत्तर तयार गर्नुहोस्: जुवान हावर्डले फाइनलमा आफ्नो पहिल... | COMBINE_FACTS | [
"उहाँले त्यो फाइनलमा जित हासिल गर्दा उनले कस्तो रणनीति अपनाए र त्यो रणनीति सफल हुनमा के कारण थिए?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,559 | [
{
"role": "user",
"content": "Wangsulana pitakonan berdasarkan paragraf ing ngisor iki:\nIng sawijining dina ana pasangan tani sing ora duwe anak. Saben dina dheweke ndongakake keturunan. Nanging, Buta ngrungokake panjaluk kasebut lan menehi pitulung. Petani dikon nandur winih timun. Mengko, wiji timun baka... | Javanese | generic | 2 | Wangsulana pitakonan berdasarkan paragraf ing ngisor iki:
Ing sawijining dina ana pasangan tani sing ora duwe anak. Saben dina dheweke ndongakake keturunan. Nanging, Buta ngrungokake panjaluk kasebut lan menehi pitulung. Petani dikon nandur winih timun. Mengko, wiji timun bakal ngeculake bayi kasebut. Raksasa kasebut m... | Timun Mas lahir saka wiji timun sing ditanam dening pasangan tani sing ora duwe anak. Dheweke bisa ngalahake raksasa kanthi nggunakake kekuatan lan kepinteran dheweke dhewe. | Wangsulana pitakonan berdasarkan paragraf ing ngisor iki:
Ing sawijining dina ana pasangan tani sing ora duwe anak. Saben dina dheweke ndongakake keturunan. Nanging, Buta ngrungokake panjaluk kasebut lan menehi pitulung. Petani dikon nandur winih timun. Mengko, wiji timun bakal ngeculake bayi kasebut. Raksasa kasebut m... | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Wangsulana pitakonan berdasarkan paragraf ing ngisor iki:
Ing sawijining dina ana pasangan tani sing ora duwe anak. Saben dina dheweke ndongakake keturunan. Nanging, Buta ngrungokake ... | DEEPEN | [
"Sajakane, tansah elinga detil saka percakapan sing wis digawe sadurunge. Kedadeyane, ing paragraf sing wis takwangsulake, apa watak-watak sing penting ing crita Timun Mas, apa peran dheweke, lan piye carane bisa ngalahake raksasa? Panyawange kudu nganggo basa Jawa."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,560 | [
{
"role": "user",
"content": "كيف يمكن لاستديو أن يتكيف بشكل فعال مع التغيرات التكنولوجية السريعة والمتلاحقة، وما هي الاستراتيجيات التي يمكن تبنيها لضمان استمرارية الابتكار والريادة في هذا المجال؟ بعد السؤال السابق، اكتب سياق يحتوي على الإجابة مستنداً إلى أمثلة محددة واستراتيجيات مثبتة. ممكن يكون من واحد ال... | South Levantine Arabic | adversarial_qa | 1 | كيف يمكن لاستديو أن يتكيف بشكل فعال مع التغيرات التكنولوجية السريعة والمتلاحقة، وما هي الاستراتيجيات التي يمكن تبنيها لضمان استمرارية الابتكار والريادة في هذا المجال؟ بعد السؤال السابق، اكتب سياق يحتوي على الإجابة مستنداً إلى أمثلة محددة واستراتيجيات مثبتة. ممكن يكون من واحد الى عشرين جملة. سياق: | في ظل التغيرات التكنولوجية السريعة والمتلاحقة، يتعين على الاستديوهات أن تتبنى استراتيجيات فعالة للتكيف وضمان استمرار الابتكار والريادة. أولاً، يجب على الاستديوهات الاستثمار في التدريب المستمر للموظفين لضمان مواكبتهم لأحدث التقنيات والأدوات. على سبيل المثال، استديوهات مثل Pixar وBlizzard تشتهر بتقديم ورش عمل دورية وجلسا... | كيف استديو التكيف مع التكنولوجيا المتغيرة؟ بعد السؤال السابق، اكتب سياق يحتوي على الاجابة. ممكن يكون من واحد الى عشرين جملة. سياق: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by formulating the question in a more complex way, requiring deeper understanding, reasoning, and inferential abilities.
#Given Prompt#:
كيف استديو التكيف مع الت... | COMPLEX_QUESTION | null | null | null |
1,561 | [
{
"role": "user",
"content": "Kpọtụrụ ma nke a bụ eziokwu.\n\nOtu nke Poland na egwuregwu bọọlụ ụkwụ nwere 2 medali ogo nke ọkachamara ụwa.\nBiko, zitere m na igbo transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Nke a bu eziokwu.\n\nOtu nke Poland na egwuregwu bọọlụ ụkwụ nwere 2 medali o... | Polish | generic | 1 | Kpọtụrụ ma nke a bụ eziokwu.
Otu nke Poland na egwuregwu bọọlụ ụkwụ nwere 2 medali ogo nke ọkachamara ụwa.
Biko, zitere m na igbo transliteration. | Nke a bu eziokwu.
Otu nke Poland na egwuregwu bọọlụ ụkwụ nwere 2 medali ogo nke ọkachamara ụwa.
Biko, zitere m na igbo transliteration. | Określ czy poniższe zdanie jest prawdziwe.
Polska reprezentacja w piłce nożnej zdobyła 2 złote medale mistrzostw świata. | Rewrite the #Given Prompt# as an igbo transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in igbo transliteration.
#Given Prompt#:
Określ czy poniższe zdanie jest prawdziwe.
Polska reprezentacja w piłce nożnej zdobyła 2 złote medale mistrzostw świata.
| TRANSLITERATION | null | null | null |
1,562 | [
{
"role": "user",
"content": "مضمون کا خلاصہ: (سی این این) کرسٹی دنیا کا معروف آرٹ بزنس ہے جس کی عالمی نیلامی کی فروخت 2007 میں 6.3 بلین ڈالر تھی جو کمپنی اور آرٹ نیلامی کی تاریخ میں سب سے زیادہ مجموعی رقم ہے۔ ایک کرسٹی ملازم 4 جولائی 2008 کو لندن میں کرسٹی کے نیلامی گھر میں پینٹنگ 'لا سرپرائز' رکھتا ہے۔ 1... | Urdu | abstract_summarization | 1 | مضمون کا خلاصہ: (سی این این) کرسٹی دنیا کا معروف آرٹ بزنس ہے جس کی عالمی نیلامی کی فروخت 2007 میں 6.3 بلین ڈالر تھی جو کمپنی اور آرٹ نیلامی کی تاریخ میں سب سے زیادہ مجموعی رقم ہے۔ ایک کرسٹی ملازم 4 جولائی 2008 کو لندن میں کرسٹی کے نیلامی گھر میں پینٹنگ 'لا سرپرائز' رکھتا ہے۔ 1766 میں جیمز کرسٹی کے ذریعہ قائم کیا گیا ،... | کرسٹی ایک عالمی شہرت یافتہ آرٹ بزنس ہے جس کی 2007 میں عالمی نیلامی کی فروخت 6.3 بلین ڈالر تک پہنچی، جو کمپنی اور آرٹ نیلامی کی تاریخ میں سب سے زیادہ ہے۔ 1766 میں جیمز کرسٹی کے ذریعہ قائم کیا گیا، کرسٹی نے 18 ویں، 19 ویں اور 20 ویں صدیوں کی بڑی نیلامیوں کا انعقاد کیا ہے اور آج بھی منفرد فن پاروں اور بین الاقوامی گلیمر ک... | مضمون کا خلاصہ: (سی این این) کرسٹی دنیا کا معروف آرٹ بزنس ہے جس کی عالمی نیلامی کی فروخت 2007 میں 6.3 بلین ڈالر تھی جو کمپنی اور آرٹ نیلامی کی تاریخ میں سب سے زیادہ مجموعی رقم ہے۔ ایک کرسٹی ملازم 4 جولائی 2008 کو لندن میں کرسٹی کے نیلامی گھر میں پینٹنگ 'لا سرپرائز' رکھتا ہے۔ 1766 میں جیمز کرسٹی کے ذریعہ قائم کیا گیا ،... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
مضمون کا خلاصہ: (سی این این) کرسٹی دنیا کا معروف آرٹ بزنس ہے جس ... | TECHNICAL_JARGON | null | null | null |
1,563 | [
{
"role": "user",
"content": "nabadeey Mohamud"
},
{
"role": "assistant",
"content": "It seems like you're trying to greet someone named Mohamud in Somali. \"Nabadeey\" translates to \"peace\" in English, so you're essentially saying \"Peace, Mohamud\". If you need more assistance with Somali la... | Somali | generic | 1 | nabadeey Mohamud | It seems like you're trying to greet someone named Mohamud in Somali. "Nabadeey" translates to "peace" in English, so you're essentially saying "Peace, Mohamud". If you need more assistance with Somali language or any other topic, feel free to ask! | hi mohamud | You are a brilliant Somali native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Somali and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Somali dialect. Write the #New Prompt# prompt in Somali.
#Given Prompt#:
hi mohamud
| DIALECT | null | null | null |
1,564 | [
{
"role": "user",
"content": "Déan taighde ar shaol agus ar obair Paul Allen, bunaitheoir Microsoft, agus déan cur síos mionsonraithe ar a chuid éachtaí, a ról i Microsoft, agus a fhiontraíochtaí eile lasmuigh den chuideachta."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Paul Allen, a rugadh ar an 21 ... | Irish | generic | 2 | Déan taighde ar shaol agus ar obair Paul Allen, bunaitheoir Microsoft, agus déan cur síos mionsonraithe ar a chuid éachtaí, a ról i Microsoft, agus a fhiontraíochtaí eile lasmuigh den chuideachta. | Paul Allen, a rugadh ar an 21 Deireadh Fómhair, 1953, ba é ceann de na bunaitheoirí de Microsoft, an chuideachta ríomhaireachta is mó ar domhan. Bhí sé ina fhear gnó, ina fhear rachmais, ina fhear eolaíochta, ina fhear ceoil, agus ina fhear carthanachta. D'éag sé ar an 15 Deireadh Fómhair, 2018.
Rugadh Allen i Seattle... | Cé hé Paul Allen? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Irish.
#Given Prompt#:
Cé hé Paul Allen?
| INCREASE_REASONING | [
"Anois, inis dom do thuairim phearsanta: cé acu de na héachtaí nó na tionscadail a bhaineann le Paul Allen is spreagúla dar leat, agus cén fáth?"
] | [
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,565 | [
{
"role": "user",
"content": "Inis dom faoi Jack St Clair Kilby. "
},
{
"role": "assistant",
"content": "Innealtóir leictreach a rugadh i Jefferson City, Missouri ab ea Jack St Clair Kilby (1923-2005). D'oibrigh sé i gcomhlacht Texas Instruments, agus d'fhionn an chéad áiritheoir láimhe is an ci... | Irish | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,566 | [
{
"role": "user",
"content": "Mesedez, eman ezazu erantzuna galdera honi, zeina Atletico Madrilek Liga azken aldiz irabazi zuen urtea edo garaia zehazteko eskatzen duen, kontuan izanik talde honen historia eta azken urteetako lorpenak; orduan, noiz izan zen Atletico Madrilek Liga irabazi zuen azken aldia?"
... | Basque | openqa | 3 | Mesedez, eman ezazu erantzuna galdera honi, zeina Atletico Madrilek Liga azken aldiz irabazi zuen urtea edo garaia zehazteko eskatzen duen, kontuan izanik talde honen historia eta azken urteetako lorpenak; orduan, noiz izan zen Atletico Madrilek Liga irabazi zuen azken aldia? | Atletico Madrilek La Liga azken aldiz 2020-2021 denboraldian irabazi zuen. Taldea Diego Simeone entrenatzailearen gidaritzapean aritu zen eta denboraldi bikaina burutu zuen, azken jardunaldian Real Valladolid taldeari 1-2 irabaziz txapelketa eskuratu zuten. Horrela, Atletico Madrilek La Liga titulua guztira 11 aldiz ir... | Erantzun galdera honi. Noiz irabazi zuen azken aldiz Atletico Madrilek Liga? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher the main question.
#Given Prompt#:
Erantzun galdera honi. Noiz irabazi zuen azken aldiz Atletico M... | LONG_FORM_QUESTION | [
"Orain, mesedez, gogoratu aurreko elkarrizketaren xehetasunak: Atletico Madrilek Liga azkenik noiz irabazi zuen eta zein den urtea edo garaia.",
"Orain, mesedez, azaldu ezazu Atletico Madrilgo partaideak zein estrategia erabili duten azken urteetako arrakastarako, eta nola aldatu den estrategia hori azken hamarka... | [
"RECALL_INFORMATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,567 | [
{
"role": "user",
"content": "1. کوم کس په کوم وخت بستر ته ځي؟\n2. څوک څنګه پاڅيږي؟\n3. ټوني په څومره څه کوي؟\n4. ښه ناري څوک دی؟\n5. کوم کس لري؟\n6. په کوم وخت ښوونځي ته ځي؟\n7. څوک څه خوري؟\n8. کوم شی خوري؟\n9. کله کله بال لوبې کوي؟\n10. کوم کس په څومره وخت سپورت کوي؟\n11. کله چې کور ته راشي نو څه کوي؟\n1... | Southern Pashto | flan_coqa | 1 | 1. کوم کس په کوم وخت بستر ته ځي؟
2. څوک څنګه پاڅيږي؟
3. ټوني په څومره څه کوي؟
4. ښه ناري څوک دی؟
5. کوم کس لري؟
6. په کوم وخت ښوونځي ته ځي؟
7. څوک څه خوري؟
8. کوم شی خوري؟
9. کله کله بال لوبې کوي؟
10. کوم کس په څومره وخت سپورت کوي؟
11. کله چې کور ته راشي نو څه کوي؟
12. کله خپل کارونه کوي؟
13. په کوم وخت څه کوي؟
14. صحي... | معذرت، این سوالات خیلی عمومی هستند و برای بیشتر آنها نیاز به متن یا زمینه خاصی داریم تا بتوانیم به آنها پاسخ دهیم. بطور مثال، ما نمی توانیم بدانیم که "چه کسی چه زمانی به رختخواب می رود" یا "چه کسی چه زمانی ورزش می کند" مگر اینکه ما اطلاعات خاصی در مورد شخص یا افرادی که به آنها اشاره می کنید داشته باشیم. | سلام! په سلام! زه ټوني يم. زه د سهار وختي پاڅيدل نه خوښوم. سهار وختي ، زه په اته بجو پاڅېږم. بيا زه په اته نيمو کې ښوونځي ته ځم. زه د سهار ډوډۍ لپاره ډیر وخت نلرم ، نو زه معمولا ډیر ژر خواړه خورم.د غرمې ډوډۍ لپاره ، زه معمولا هامبورګرونه خورم.د ښوونځي څخه وروسته ، زه ځینې وختونه د نیم ساعت لپاره باسکیټبال لوبیږم.کله چې... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
سل... | AMBIGUITY | null | null | null |
1,568 | [
{
"role": "user",
"content": "Mana nu kaasup kadaharan tina sampeu?\n(a) Peuyeum\n(b) Baso\n(c) Batagor\n(d) Bala-Bala"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Anu kaasup kadaharan tina sampeu nyaéta (A) Peuyeum. Kadaharan éta dijieun tina sampeun nu diprosés fermétantasi."
}
] | Sundanese | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,569 | [
{
"role": "user",
"content": "Kọwaa egwuregwu a? \\nQ: Gịnị bụ akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ na-abụ abụ n'ahịa ahịa ahịa? Azịza: Elvis Parsley! (Nke a bụ egwuregwu okwu ndị ahịa ahịa ahịa, ebe 'Parsley' na-ezo aka na 'Parse' nke a na-eji eme ihe mgbe niile mgbe a na-enyocha data ahịa.)"
},
{
"role": "assi... | Igbo | joke_explain | 1 | Kọwaa egwuregwu a? \nQ: Gịnị bụ akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ na-abụ abụ n'ahịa ahịa ahịa? Azịza: Elvis Parsley! (Nke a bụ egwuregwu okwu ndị ahịa ahịa ahịa, ebe 'Parsley' na-ezo aka na 'Parse' nke a na-eji eme ihe mgbe niile mgbe a na-enyocha data ahịa.) | Egwuregwu a bụ ụdị egwuregwu okwu na-adọrọ mmasị nke na-ejikọta okwu na nkọwa ndị metụtara ahịa ahịa na egwuregwu okwu na-atọ ọchị. Na atụnyekwa a, a na-eji okwu "akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ" na-ezo aka na parsley (ụdị akwụkwọ nri), ebe "Elvis" na-akọwa aha onye a ma ama Elvis Presley. A na-akpụpụta okwu ahụ "Elvis Parsley... | Kọwaa egwuregwu a? \nQ: Gịnị bụ akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ na-abụ abụ? Azịza: Elvis Parsley! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by incorporating jargon to the jokes that are specific to a certain profession, field, or hobby thus requiring deeper knowledge of the field in order to explain the joke properly.
#... | JARGON | null | null | null |
1,570 | [
{
"role": "user",
"content": "Je, ni nini husababisha maumivu ya kichwa na ni njia zipi bora za kuzuia na kutibu hali hiyo?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Maumivu ya kichwa yanaweza kusababishwa na sababu nyingi tofauti, kama vile:\n\n1. Stress: Hii ni sababu ya kawaida sana ya maumivu y... | Swahili | generic | 3 | Je, ni nini husababisha maumivu ya kichwa na ni njia zipi bora za kuzuia na kutibu hali hiyo? | Maumivu ya kichwa yanaweza kusababishwa na sababu nyingi tofauti, kama vile:
1. Stress: Hii ni sababu ya kawaida sana ya maumivu ya kichwa. Stress inaweza kusababisha misuli katika shingo na kichwa kuwa ngumu, hivyo kusababisha maumivu.
2. Magonjwa: Magonjwa kama vile homa, mafua, na sinusitis yanaweza kusababisha ma... | Maumivubya kichwa husababiswa na nini? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Swahili.
#Given Prompt#:
Maumivubya kichwa husababiswa na nini?
| DEEPEN | [
"Tafadhali, tafsiri maelezo yako ya kina kuhusu sababu za maumivu ya kichwa na mbinu za kuzuia na kutibu hali hiyo katika lugha nane tofauti, kama vile Kichina, Kijapani, Kifaransa, Kijerumani, Kirusi, Kihindi, Kireno na Kiarabu.",
"Tafadhali, badilisha jibu lako kuwa muundo wa JSON ambapo sababu za maumivu ya ki... | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,571 | [
{
"role": "user",
"content": "' Is fíor é,'' d' fhreagair ______. Bhí sí cinnte fanacht dóchasach.'' Má bhí sé mar aidhm iomlán an oíche seo ______ a chur ina luí gan bogadh go dtí ______,'' a dúirt ______,'conas a bhíonn siad ag caint an t-am ar fad faoi ______ go maith?''''"
},
{
"role": "assistan... | Irish | flan_lambda | 3 | ' Is fíor é,'' d' fhreagair ______. Bhí sí cinnte fanacht dóchasach.'' Má bhí sé mar aidhm iomlán an oíche seo ______ a chur ina luí gan bogadh go dtí ______,'' a dúirt ______,'conas a bhíonn siad ag caint an t-am ar fad faoi ______ go maith?'''' | "Mairead," d'fhreagair Mairead. Bhí sí cinnte fanacht dóchasach. "Má bhí sé mar aidhm iomlán an oíche seo an bhreithiúnas a chur ina luí gan bogadh go dtí an maidin," a dúirt Mairead, "conas a bhíonn siad ag caint an t-am ar fad faoi shíocháin go maith?" | ' Is fíor é,'' d' fhreagair Olivia. Bhí sí cinnte fanacht dóchasach.'' Má bhí sé mar aidhm iomlán an oíche seo ár n-athair a chur ina luí gan bogadh go dtí an Eoraip,'' a dúirt Ivy,'conas a bhíonn siad ag caint an t-am ar fad faoi na hEorpa go maith?'''' | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires multiple blanks to be filled in.
#Given Prompt#:
' Is fíor é,'' d' fhreagair Olivia. Bhí sí cinnte f... | MULTIPLE_BLANKS | [
"Athraigh do fhreagra roimhe seo go foirmliú i bhfoirm dán le línte rím.",
"An féidir leat a mhíniú níos fearr cad a bhí i gceist le ______ agus conas a bhaineann sé le ______? Ba mhaith liom níos mó sonraí a fháil ionas go dtuigfidh mé níos fearr."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,572 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Sabaraha populasi Memphis, Tennessee di taun 2011?\n2. Memphis mangrupakeun kota panggedéna di bagian mana di nagara Amérika Serikat?\n3. Di mana posisi Memphis di antara kota-kota panggedéna di Amérika Serikat Tenggara?\n4. Di mana posisi Memphis dina urutan kota-kota pangg... | Sundanese | answer_ranking | 1 | 1. Sabaraha populasi Memphis, Tennessee di taun 2011?
2. Memphis mangrupakeun kota panggedéna di bagian mana di nagara Amérika Serikat?
3. Di mana posisi Memphis di antara kota-kota panggedéna di Amérika Serikat Tenggara?
4. Di mana posisi Memphis dina urutan kota-kota panggedéna di Amérika Serikat?
5. Memphis ngarans... | 1. Data spesifik populasi Memphis, Tennessee di taun 2011 henteu kacida jelas, tapi perkiraan populasi di taun 2010 nyaéta 646,889 jeung di taun 2012 nyaéta 658,466. Jadi, bisa diduga populasi di 2011 mangrupakeun angka di antara dua ieu.
2. Memphis mangrupakeun kota panggedéna di bagian tenggara nagara Amérika Serikat... | Naon patarosan ka: "Memphis miboga populasi 672,277 di 2011 sahingga kota panggedéna di nagara bagian Tennesse, kota panggedéna di Walungan Mississippi, panggedéna katilu di Amérika Serikat Tenggara, sarta panggedéna ka-20 di Amérika Serikat"? Topikna nyaéta Memphis, Tennessee. | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to come up with multiple questions regarding the text snippet.
#Given Prompt#:
Naon patarosan ka: "Memphis miboga populasi 672,277 di 2011 sahingga kota panggedén... | MULTIPLE_QUESTIONS | null | null | null |
1,573 | [
{
"role": "user",
"content": "Eleza kwa ufupi kuhusu Ziwa Victoria.\n\nTafadhali jibu kwa ufupi."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ziwa Victoria ni ziwa kubwa zaidi barani Afrika na la pili kubwa duniani likiwa na eneo la kilomita za mraba 68,800. Liko katika nchi tatu za Afrika Mashariki a... | Swahili | generic | 1 | Eleza kwa ufupi kuhusu Ziwa Victoria.
Tafadhali jibu kwa ufupi. | Ziwa Victoria ni ziwa kubwa zaidi barani Afrika na la pili kubwa duniani likiwa na eneo la kilomita za mraba 68,800. Liko katika nchi tatu za Afrika Mashariki ambazo ni Kenya, Uganda na Tanzania. Ziwa hili ni chanzo kikuu cha mto Nile na lina visiwa vingi, vikiwemo Ukerewe na Rubondo nchini Tanzania. Ziwa Victoria lina... | Fahamu machache kuhusu ziwa Victoria | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Swahili.
#Given Prompt#:
Fahamu machache kuhusu ziwa Victoria
| CONCISE | null | null | null |
1,574 | [
{
"role": "user",
"content": "1864 ခုနှစ်တွင် တရုတ်နိုင်ငံသို့ Presbyterian သာသနာပြုအသင်းနှင့် United Presbyterian Missionary Society မှ စကော့တလန်နိုင်ငံမှ ကိုယ်စားလှယ်တွေကို စေလွှတ်ခဲ့သည်။ ဒီဝါကျနှစ်ခုက တူညီသော အဓိပ္ပါယ်ရှိသလား? ဟုတ်လား၊ မဟုတ်ဘူးလား။\n\nPlease respond briefly."
},
{
"role": "assist... | Burmese | generic | 1 | 1864 ခုနှစ်တွင် တရုတ်နိုင်ငံသို့ Presbyterian သာသနာပြုအသင်းနှင့် United Presbyterian Missionary Society မှ စကော့တလန်နိုင်ငံမှ ကိုယ်စားလှယ်တွေကို စေလွှတ်ခဲ့သည်။ ဒီဝါကျနှစ်ခုက တူညီသော အဓိပ္ပါယ်ရှိသလား? ဟုတ်လား၊ မဟုတ်ဘူးလား။
Please respond briefly. | တူညီသော အဓိပ္ပါယ်ရှိသည်။ နှစ်ဖက်အသင်းများသည် တရုတ်နိုင်ငံသို့ ခရစ်ယောက်သားများကို စေလွှတ်ခြင်းဖြင့် ခရစ်ယောက်သားများကို တရုတ်နိုင်ငံသို့ ပိုးထိုးခြင်း ဖြစ်သည်။ | ဝါကျ (၁) ၁၈၆၄ ခုနှစ်မှာ တရုတ်ပြည်က Presbyterian သာသနာပြုအသင်းဟာ စကော့တလန်နိုင်ငံကို ကိုယ်စားလှယ်တွေ စေလွှတ်ခဲ့တယ်။ ဝါကျ (၂) ၁၈၆၄ ခုနှစ်တွင် စကော့တလန်နိုင်ငံရှိ United Presbyterian Missionary Society သည် ၎င်း၏ ကိုယ်စားလှယ်များကို တရုတ်နိုင်ငံသို့ စေလွှတ်ခဲ့သည်။ မေးခွန်း၊ ပထမဝါကျနဲ့ ဒုတိယဝါကျက တူညီတဲ့ အဓိပ္ပါယ်ကို ဖော်ပြ... | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Burmese.
#Given Prompt#:
ဝါကျ (၁) ၁၈၆၄ ခုနှစ်မှာ တရုတ်ပြည်က Presbyterian သာသနာပြုအသင်းဟာ စကော့တလန်နိုင်ငံကို ကိုယ်စားလှယ်တွေ စေလွှတ်ခဲ့တယ်။ ဝါကျ (၂) ၁၈၆၄ ခုနှစ်တွင် စကေ... | CONCISE | null | null | null |
1,575 | [
{
"role": "user",
"content": "Ka 1948, Lotz o ile a nyala mo-Juda wa mo-Isiraele yo a bitšwago Rivka, gomme ba ba le morwa yo a bitšwago Oded Gur-Arie. Ge Ntwa ya Boipušo e thoma ka 1948, Lotz o ile a tsenela madira a Isiraele ao a bego a sa tšwa go hlongwa gomme a hlankela ka maemo a Mokapotene. O ile a tš... | Northern Sotho | generic | 2 | Ka 1948, Lotz o ile a nyala mo-Juda wa mo-Isiraele yo a bitšwago Rivka, gomme ba ba le morwa yo a bitšwago Oded Gur-Arie. Ge Ntwa ya Boipušo e thoma ka 1948, Lotz o ile a tsenela madira a Isiraele ao a bego a sa tšwa go hlongwa gomme a hlankela ka maemo a Mokapotene. O ile a tšea karolo ntweng ya Latrun. Mafelelong a n... | Pale ya Lotz e bontšha boikgafo bja gagwe le go ikemišetša go hlankela naga ya gagwe ka boikokobetšo le boikgafo. Go tloga go nyaleng ga gagwe le Rivka go fihla go tseneleng madira a Isiraele, go bonagala gore Lotz o bile le boikemišetšo bjo bogolo bja go šireletša le go hlabolla setšhaba sa gagwe.
Ka morago ga go ts... | Ngwala go tšwela pele bakeng sa serapa se - Ka 1948 Lotz o ile a nyala mo-Juda wa mo-Isiraele yo a bitšwago Rivka, gomme ba ba le morwa yo a bitšwago Oded Gur-Arie. Ge Ntwa ya Boipušo e thoma ka 1948, Lotz o ile a tsenela madira a Isiraele ao a bego a sa tšwa go hlongwa gomme a hlankela ka maemo a Mokapotene. O ile a t... | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Northern Sotho.
#Given Prompt#:
Ngwala go tšwela pele bakeng sa serapa se - Ka 1948 Lotz o ile a nyala mo-Juda wa mo-Isiraele yo a bitšwago Rivka, gomme ba ba le morwa yo a bitšwago Oded Gur-Arie. Ge Ntwa ya Bo... | DEEPEN | [
"Ka mor'a gore o boletše ka karolo ya Lotz mo dintweng tša Isiraele, hlalosa ka bokgoni bjo a bontšhitšego ka nako yeo. A o ka bolela gore tše dingwe tša diketso tša gagwe di ile tša ama jang maemo a gagwe a sesole?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,576 | [
{
"role": "user",
"content": "روزانہ استعمال ہونے والے انگریزی جملوں کو اردو میں ترجمہ کریں، پھر انہیں موضوعات کے مطابق ترتیب دیں اور ان کا استعمال مختلف مواقع پر کیسے ہو سکتا ہے، اس کی مثالیں بھی دیں۔"
},
{
"role": "assistant",
"content": "موضوع: گھر کے کاموں میں\n\n1. \"I am cooking dinner.\" ... | Urdu | generic | 3 | روزانہ استعمال ہونے والے انگریزی جملوں کو اردو میں ترجمہ کریں، پھر انہیں موضوعات کے مطابق ترتیب دیں اور ان کا استعمال مختلف مواقع پر کیسے ہو سکتا ہے، اس کی مثالیں بھی دیں۔ | موضوع: گھر کے کاموں میں
1. "I am cooking dinner." - "میں رات کا کھانا بنا رہا ہوں۔"
استعمال: جب کوئی شخص گھر میں کھانا بنا رہا ہو تو وہ یہ جملہ استعمال کر سکتا ہے۔
2. "Please clean your room." - "براہ کرم اپنے کمرے کو صف کریں۔"
استعمال: ماں اپنے بچوں سے یہ جملہ کہہ سکتی ہے جب ان کا کمرہ بے ترتیب ہو۔
موضوع:... | Give Daily use English sentences with Urdu translation
روزانہ استعمال ہونے والے انگریزی جملے اردو ترجمے کے ساتھ دیں۔ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Urdu.
#Given Prompt#:
Give Daily use English sentences with Urdu translation
روزانہ استعمال ہونے والے انگریزی جملے اردو ترجمے کے ساتھ دیں۔... | INCREASE_REASONING | [
"اب ان ترجمہ شدہ جملوں کو استعمال کرتے ہوئے مختصر گفتگو تیار کریں جو مختلف مواقع پر ہو سکتی ہیں، جیسے کہ بازار میں خریداری کرتے وقت، دفتر میں میٹنگ کے دوران، یا ڈاکٹر کے پاس جاتے وقت۔ ہر موقع کے لیے کم از کم دو گفتگو کی مثالیں پیش کریں۔",
"اب ان ترجمہ شدہ جملوں کو استعمال کرتے ہوئے مختصر مکالمے تیار کریں جو مختلف... | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,577 | [
{
"role": "user",
"content": "ئایا دەتوانین بە تەفەریاتییەکی بزۆژ بچوکرێنە ناو فرۆکەفیزیکی پێویست بۆ ئەوەی ئۆتۆمبێلێکی ڕکابەریی سوور بە رێگایەکی خۆڵەمێشییەوە دەڕوات و کۆمەڵێک کەس سەیری دەکەن بۆ کۆدەرکردنی ئەو پڕۆسەیەی بەکاردەھێنرێت بۆ ئەوەی ئۆتۆمبێلەکە قادەبەخشێتە سەر سپێرەکان و سووتەمەنی ڕادەوەستێت؟ بژاردە... | Central Kurdish | flan_cot | 1 | ئایا دەتوانین بە تەفەریاتییەکی بزۆژ بچوکرێنە ناو فرۆکەفیزیکی پێویست بۆ ئەوەی ئۆتۆمبێلێکی ڕکابەریی سوور بە رێگایەکی خۆڵەمێشییەوە دەڕوات و کۆمەڵێک کەس سەیری دەکەن بۆ کۆدەرکردنی ئەو پڕۆسەیەی بەکاردەھێنرێت بۆ ئەوەی ئۆتۆمبێلەکە قادەبەخشێتە سەر سپێرەکان و سووتەمەنی ڕادەوەستێت؟ بژاردەکان: - بەڵێ - نا - ناتوانرێت بڵێین باشە، ب... | ئۆتۆمبێلەکانی ڕکابەریی سوور بەکاردەهێنرێن فروکەفیزیکی پێویست بۆ پڕۆسەی بەربەستکردنی ڕکابەرییەکانیان بە رێگایەکی خۆڵەمێشییەوە. ئەم پڕۆسەیە چەندین قۆناغی فرۆکەفیزیکی پێویست دەکات بەشێوەیەکی بزۆژ، بەڵام ئەوانەی خوارەوەیان چەندینە:
1. یەکێک لەو قۆناغانە ئەنرجییە، کە ئەوەیەی بەکاردەھێنرێت بۆ ڕادەکەوتنی بەربەستەکانی ڕکابەری... | ئایا دەتوانین لە "ئۆتۆمبێلێکی ڕکابەریی سوور بە رێگایەکی خۆڵەمێشییەوە دەڕوات و کۆمەڵێک کەس سەیری دەکەن" ئەو ئەنجامە بدەین کە "ئۆتۆمبێلێکی ڕکابەریی سوور بۆ تایەر و سووتەمەنی ڕادەوەستێت".؟ بژاردەکان: - بەڵێ - نا - ناتوانرێت بڵێین باشە، با سەرەتا بیربکەینەوە... من: | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by either using technical jargons, domain-specific language, technical or scientific complexities thus making the task more challenging as it requires deep unde... | COMPLEX_JARGON | null | null | null |
1,578 | [
{
"role": "user",
"content": "Fort Wayne အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ လေဆိပ်က Indiana မှာမပြီး Brainerd Lakes ဒေသဆိုင်ရာ လေဆိပ်က Minnesota မှာမပါဘူးလား?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Fort Wayne အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ လေဆိပ် (Fort Wayne International Airport) သည် Indiana ပြည်နယ်၏ Fort Wayne မြို့တွင်ရှိသည... | Burmese | hotpotqa | 1 | Fort Wayne အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ လေဆိပ်က Indiana မှာမပြီး Brainerd Lakes ဒေသဆိုင်ရာ လေဆိပ်က Minnesota မှာမပါဘူးလား? | Fort Wayne အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ လေဆိပ် (Fort Wayne International Airport) သည် Indiana ပြည်နယ်၏ Fort Wayne မြို့တွင်ရှိသည်။ Brainerd Lakes ဒေသဆိုင်ရာ လေဆိပ် (Brainerd Lakes Regional Airport) သည် Minnesota ပြည်နယ်၏ Brainerd မြို့တွင်တည်ရှိသည်။ ဒါကြောင့် Fort Wayne လေဆိပ်သည် Indiana မှာရှိပြီး Brainerd Lakes လေဆိပ်သည် Minneso... | Fort Wayne အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ လေဆိပ်နဲ့ Brainerd Lakes ဒေသဆိုင်ရာ လေဆိပ် နှစ်ခုစလုံးက Indiana မှာလား။ | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Fort Wayne အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ လေဆိပ်နဲ့ Brainerd Lakes ဒေသဆိုင်ရာ လေဆိပ် နှစ်ခုစလုံးက Indiana မှာလား။ | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
1,579 | [
{
"role": "user",
"content": "Aadyamaaya manushyan aaraanu srishtichathu?\n\nPlease respond in Malayalam transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Aadyamaaya manushyan srishtichathu Daivam aanu."
},
{
"role": "user",
"content": "{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Ila, ... | Moroccan Arabic | generic | 3 | Aadyamaaya manushyan aaraanu srishtichathu?
Please respond in Malayalam transliteration. | Aadyamaaya manushyan srishtichathu Daivam aanu. | ما هو أول من خلق من البشر؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an malayalam transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in malayalam transliteration.
#Given Prompt#:
ما هو أول من خلق من البشر؟
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Ila, kshama cheyyanam. Enikk Malayalam ariyilla. Palathum maappukkaanulla aadya vyakthiyude peru ennaanennu parayamo?\"\n}",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"അതിന്റെ വിശദീകരണം നൽകൂ, പക്ഷെ മൂന്ന് വാക്യങ്ങളിൽ പരിമിതപ്പെടുത്തുക.\"\n}"
] | [
"CHANGE_CONTEXT",
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,580 | [
{
"role": "user",
"content": "Nganong maglain man akong pamati kung mokaon ko'g daghang chocolate?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ang mga pagkaong daghan og sugar sama sa chocolate o mga candy kay makapataas sa imohang dopamine, usa ka neurotransmitter, nga makatabang nga mahimo kang ene... | Cebuano | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
1,581 | [
{
"role": "user",
"content": "Która z tych gier ma więcej różnych wersji językowych dostępnych na rynku: Escape from Atlantis czy I'm the Boss!?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Gra \"Escape from Atlantis\" (znana również jako \"Survive!\") jest bardziej znana i popularna na międzynarodowy... | Polish | hotpotqa | 2 | Która z tych gier ma więcej różnych wersji językowych dostępnych na rynku: Escape from Atlantis czy I'm the Boss!? | Gra "Escape from Atlantis" (znana również jako "Survive!") jest bardziej znana i popularna na międzynarodowym rynku, co sprawia, że ma więcej różnych wersji językowych w porównaniu do "I'm the Boss!".
"Escape from Atlantis" jest klasyczną grą planszową, która była wydana w wielu różnych edycjach przez lata, co zwiększ... | Połącz fakty i odpowiedz na to: Czy Escape from Atlantis or I'm the Boss! był oznaczony w więcej krajach? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking questions would require the system to understand the comparative degree being asked about, making extraction or sorting from data more complicated.
#Given Prompt#:
Połącz fakty i odpowiedz na to: Czy Escape ... | COMPARITIVE_QUESTIONS | [
"Przypomnij, ile wersji językowych miała każda z tych gier według poprzednich informacji."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,582 | [
{
"role": "user",
"content": "Biko, gwa m azịza a: Ihe nọ n'azụ ụlọ nne m na-agbọ m taa, ma na-eme ihe ọ bụla n'ụbọchị, ma na-abụghị onye ọzọ pụtara ya. Gịnị ka ọ bụ?\n\nBiko, ka AI gị mee ka a na-azịza a dị mma, na-ekpere na ị ga-enye m aghọta dị mkpa na ọdịnaya."
},
{
"role": "assistant",
"con... | Igbo | generic | 1 | Biko, gwa m azịza a: Ihe nọ n'azụ ụlọ nne m na-agbọ m taa, ma na-eme ihe ọ bụla n'ụbọchị, ma na-abụghị onye ọzọ pụtara ya. Gịnị ka ọ bụ?
Biko, ka AI gị mee ka a na-azịza a dị mma, na-ekpere na ị ga-enye m aghọta dị mkpa na ọdịnaya. | Ọ bụ ụlọ ọkụ. Ụlọ ọkụ na-agbọ m taa, na-eme ihe ọ bụla n'ụbọchị, ma na-abụghị onye ọzọ pụtara ya. | Gịnị bụ azịza gwam gwam gwam(riddle) a?
Gwa m ihe nọ n'azụ ụlọ nne gị na-agbọ gị taa | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Igbo.
#Given Prompt#:
Gịnị bụ azịza gwam gwam gwam(riddle) a?
Gwa m ihe nọ n'azụ ụlọ nne gị na-agbọ gị taa
| CONCRETIZE | null | null | null |
1,583 | [
{
"role": "user",
"content": "Ano ang mga hakbang na kailangan upang matukoy kung saan matatagpuan ang Islets of Langerhans sa katawan ng tao?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ang Islets of Langerhans ay matatagpuan sa pancreas ng tao. Ito ay mga maliliit na cluster ng mga cells na respons... | Filipino | generic | 3 | Ano ang mga hakbang na kailangan upang matukoy kung saan matatagpuan ang Islets of Langerhans sa katawan ng tao? | Ang Islets of Langerhans ay matatagpuan sa pancreas ng tao. Ito ay mga maliliit na cluster ng mga cells na responsable sa produksyon ng mga hormones na insulin at glucagon, na mahalaga sa regulasyon ng mga antas ng asukal sa dugo. Narito ang mga hakbang upang matukoy kung saan ito matatagpuan:
1. Hanapin ang Pancreas:... | Saan matatagpuan ang Islets of Langerhans? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Filipino.
#Given Prompt#:
Saan matatagpuan ang Islets of Langerhans?
| INCREASE_REASONING | [
"Maaari mo bang balikan ang mga hakbang na binanggit mo kanina para matukoy kung saan matatagpuan ang Islets of Langerhans sa katawan ng tao?",
"Maaari mo bang ipaliwanag kung ano ang papel ng Islets of Langerhans sa katawan ng tao at kung paano sila nauugnay sa insulin?"
] | [
"RECALL_INFORMATION",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,584 | [
{
"role": "user",
"content": "الجملة 1: سيكون نهر ڤاكاريا روافدًا لنهر بيلوجول في رومانيا. الجملة الثانية: سوف يكون نهر بيلوجول روافدًا لنهر فاكاريا في رومانيا. السؤال: واش الجملة الأولى والجملة الثانية تعبران عن نفس المعنى؟ نعم أو لا؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "لا"
}
] | Moroccan Arabic | pawsx | 1 | الجملة 1: سيكون نهر ڤاكاريا روافدًا لنهر بيلوجول في رومانيا. الجملة الثانية: سوف يكون نهر بيلوجول روافدًا لنهر فاكاريا في رومانيا. السؤال: واش الجملة الأولى والجملة الثانية تعبران عن نفس المعنى؟ نعم أو لا؟ | لا | الجملة 1: نهر ڤاكاريا هو روافد نهر بيلوجول في رومانيا. الجملة الثانية: نهر بيلوجول هو روافد نهر فاكاريا في رومانيا. السؤال: واش الجملة الأولى والجملة الثانية تعبران عن نفس المعنى؟ نعم أو لا؟ | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by changing the time description (from past to present or future) in paraphrased sentences.
#Given Prompt#:
الجملة 1: نهر ڤاكاريا هو روافد... | TIME_NAVIGATION | null | null | null |
1,585 | [
{
"role": "user",
"content": "Sıtmanın yaygın olduğu bölgelerde bu hastalığın önlenmesi ve kontrol altına alınmasında hangi stratejiler kullanılır? Bu stratejilerden biri olan vektör kontrolü ne anlama gelir ve hangi yöntemleri içerir? Ayrıca, sıtmanın teşhisinde kullanılan en yaygın laboratuvar yöntemleri ... | Turkish | flan_qa | 1 | Sıtmanın yaygın olduğu bölgelerde bu hastalığın önlenmesi ve kontrol altına alınmasında hangi stratejiler kullanılır? Bu stratejilerden biri olan vektör kontrolü ne anlama gelir ve hangi yöntemleri içerir? Ayrıca, sıtmanın teşhisinde kullanılan en yaygın laboratuvar yöntemleri nelerdir ve bu yöntemlerin avantajları ve ... | Sıtmanın yaygın olduğu bölgelerde hastalığın önlenmesi ve kontrol altına alınmasında çeşitli stratejiler kullanılır. Bu stratejiler genel olarak dört ana başlık altında toplanabilir: vektör kontrolü, kemoprofilaksi (ilaçla koruma), hızlı teşhis ve tedavi, ve toplumsal farkındalık ve eğitim.
### 1. Vektör Kontrolü
Vekt... | Sıtma birçok ülkede yaygın bir hastalıktır. Bu hastalığın nedeni nedir? Cevabını seç: - Bir virüs; - Bir bakteri; - Bir mantar; - Parazit. Cevabınız: | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions that require additional context other than the one provided in the topic. This will make it challenging as it will evaluate the knowledge some... | DISTRACTING_LONG | null | null | null |
1,586 | [
{
"role": "user",
"content": "Defina o termo \"número inteiro\" em matemática. Por favor, responda de forma concisa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Um número inteiro é um número que não tem uma parte decimal, incluindo tanto os números positivos e negativos como o zero. Ele pode ser repr... | Portuguese | generic | 3 | Defina o termo "número inteiro" em matemática. Por favor, responda de forma concisa. | Um número inteiro é um número que não tem uma parte decimal, incluindo tanto os números positivos e negativos como o zero. Ele pode ser representado sem uma fração ou decimal. | O que é um número inteiro na matemática? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Portuguese.
#Given Prompt#:
O que é um número inteiro na matemática?
| CONCISE | [
"Agora, por favor, forneça a mesma definição, mas de uma maneira mais detalhada e com exemplos.",
"Agora, por favor, forneça exemplos de números inteiros."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,587 | [
{
"role": "user",
"content": "في حكاية ألف ليلة وليلة الأمريكية الحديثة، تتكشف أسطورة حديثة في أرض أوهايو، حيث رجل الأرض الذي يحمل سر البرية داخل جدرانه، أفلت منه ذات يوم سرب من المخلوقات الأسطورية، لتعانق السماء والأرض، قبل أن يسدل الستار على حياته بنفسه. زوجته المنكوبة، ماريان، أصبحت حارسة الأسرار الباقية... | Ta'izzi-Adeni Arabic | abstract_summarization | 1 | في حكاية ألف ليلة وليلة الأمريكية الحديثة، تتكشف أسطورة حديثة في أرض أوهايو، حيث رجل الأرض الذي يحمل سر البرية داخل جدرانه، أفلت منه ذات يوم سرب من المخلوقات الأسطورية، لتعانق السماء والأرض، قبل أن يسدل الستار على حياته بنفسه. زوجته المنكوبة، ماريان، أصبحت حارسة الأسرار الباقية، حيث عاد إليها الرفاق المحبوسون، النمور ذ... | خلال الليالي المظلمة في أوهايو، بدأت ماريان تشعر بثقل المسؤولية تزداد على كتفيها. كانت الحكايات التي تُروى عن زوجها والمخلوقات الأسطورية التي أفلتت من قبضته تتناقل بين الناس كالنار في الهشيم، ومع كل قصة يزداد الخوف والقلق في عيون المواطنين.
كل ليلة، قبل أن تغفو، كانت تتجول بين الأقفاص الحديدية القوية التي تحتجز النمور... | لخص المقال: (CNN) -- خمس حيوانات غريبة كانت ملكا لرجل في أوهايو والذي العام الماضي حرر عشرات الحيوانات قبل ان ينتحر اعيدوا الى ارملة الرجل الجمعة. اثنين من النمور البقعيه, اثنين من القردة القردة و الدب البني ارجعوا الى ماريان طومسون، ارملة المزارع تيري طومسون، الذي اثار رعب في اكتوبر عندما ترك 50 حيوانات خطيره من مزرع... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
لخص المقال: (CNN) -- خمس حيوانات غريبة كانت ملكا لرجل في أوهايو والذي العام ... | METAPHORS_IDIOM | null | null | null |
1,588 | [
{
"role": "user",
"content": "Ano ang papel na ginagampanan ni Muhammad sa Islam at bakit hindi siya itinuturing na Diyos sa relihiyong ito?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Si Muhammad ay itinuturing na huling propeta o mensahero ng Diyos sa Islam. Ayon sa mga Muslim, siya ang nagdala ng ... | Filipino | generic | 3 | Ano ang papel na ginagampanan ni Muhammad sa Islam at bakit hindi siya itinuturing na Diyos sa relihiyong ito? | Si Muhammad ay itinuturing na huling propeta o mensahero ng Diyos sa Islam. Ayon sa mga Muslim, siya ang nagdala ng huling banal na aklat na Qur'an, na itinuturing na salita ng Diyos at gabay para sa kanilang pamumuhay.
Ang papel ni Muhammad sa Islam ay hindi lamang bilang isang propeta, ngunit siya rin ang nagtatag n... | Si Muhammad ba ang Diyos sa Islam? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Filipino.
#Given Prompt#:
Si Muhammad ba ang Diyos sa Islam?
| DEEPEN | [
"Maaari mo bang ipaliwanag kung paano naiiba ang papel ni Muhammad sa papel ni Jesus sa Kristiyanismo?",
"Ano ang pangunahing mga aral na tinuturo niya at paano ito naiiba sa ibang relihiyon?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,589 | [
{
"role": "user",
"content": "Himoa ang usa ka detalyado nga analisis ngano mas ginatudlo sa mga environmentalist ang paggamit sa reusable straw kaysa sa mga plastik straw. Sa imong analisis, kinahanglan nimo nga i-consider ang mga epekto sa paggamit sa plastik straw sa atong kinaiyahan, ang mga benepisyo s... | Cebuano | generic | 3 | Himoa ang usa ka detalyado nga analisis ngano mas ginatudlo sa mga environmentalist ang paggamit sa reusable straw kaysa sa mga plastik straw. Sa imong analisis, kinahanglan nimo nga i-consider ang mga epekto sa paggamit sa plastik straw sa atong kinaiyahan, ang mga benepisyo sa paggamit sa reusable straw, ug ang mga p... | Ang paggamit sa plastik straw nagdala og dako nga problema sa atong kinaiyahan. Matag tuig, ginataya nga mokabat sa bilyones ka plastik straw ang ginagamit sa tibuok kalibutan. Kini nga kantidad dako kaayo nga epekto sa atong kinaiyahan tungod kay ang plastik dili madunot ug magpabilin kini sa atong kinaiyahan sulod sa... | Ngano mas ginarekomendar sa mga environmentalist ang paggamit sa reusable straw ug dili ang mga plastik straw? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Cebuano.
#Given Prompt#:
Ngano mas ginarekomendar sa mga environmentalist ang paggamit sa reusable straw ug dili ang mga plastik straw?
| INCREASE_REASONING | [
"Palihug i-summarize ang mga punoan nga punto sa imong analisis ug isulti kon unsaon nato mapalambo ang pagdawat sa paggamit sa reusable straw sa komunidad.",
"Palihug ipasabot pa ug labi ang imong punto bahin sa mga benepisyo sa paggamit sa reusable straw kumpara sa plastik straw. Unsay mga spesipikong mga benep... | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,590 | [
{
"role": "user",
"content": "Doris Simeon\n\nBaraye meherbani, Urdu transliteration mein jawab dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Doris Simeon, ek Nigerian film adakara aur TV host hai. Unka janam 22 July 1977 ko Lagos, Nigeria mein hua. Unhone apne career ki shuruat 1992 mein ki aur ... | Yoruba | generic | 3 | Doris Simeon
Baraye meherbani, Urdu transliteration mein jawab dein. | Doris Simeon, ek Nigerian film adakara aur TV host hai. Unka janam 22 July 1977 ko Lagos, Nigeria mein hua. Unhone apne career ki shuruat 1992 mein ki aur tab se unhone Nollywood film industry mein apni pehchan banayi hai. Unhone apne career mein kai hit films aur TV shows kiye hain. Doris Simeon ne 2008 mein "Omo Iya ... | Doris Simeon | Rewrite the #Given Prompt# as an urdu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in urdu transliteration.
#Given Prompt#:
Doris Simeon
| TRANSLITERATION | [
"Jowo, ṣe awọn idahun rẹ ni itumọ English.",
"O ti pele, eyi ko ba mi. Jowo, sọ Doris Simeon ni Urdu transliteration lẹẹkansi."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,591 | [
{
"role": "user",
"content": "Kérdés: a jelenet: \"Egy férfi hámoz és szeletel egy gyümölcsöt, aminek zöld a héja.\" Feltételezés: \"A gyümölcs egy kiwi.\" Magába foglalja a feltételezés a jelenetet? Opciók: Igen - lehet, hogy igen - nem. Hogyan tudnék erre válaszolni? Kérlek, válaszolj <LANGUAG_1>"
},
... | Moroccan Arabic | flan_cot | 3 | Kérdés: a jelenet: "Egy férfi hámoz és szeletel egy gyümölcsöt, aminek zöld a héja." Feltételezés: "A gyümölcs egy kiwi." Magába foglalja a feltételezés a jelenetet? Opciók: Igen - lehet, hogy igen - nem. Hogyan tudnék erre válaszolni? Kérlek, válaszolj <LANGUAG_1> | A feltételezés, hogy "a gyümölcs egy kiwi", **lehet, hogy igen** magába foglalja a jelenetet. A jelenet leírása szerint a férfi egy gyümölcsöt hámoz és szeletel, aminek zöld a héja. Ez a leírás illik a kiwi gyümölcsre, de más gyümölcsök is lehetnek zöld héjúak. Tehát a feltételezés nem biztos, de lehetséges.
<LANGUAG_... | سئل ديني: المشهد: "رجل يقطع و يسلخ فاكهة فيها جلد أخضر". فرضية: "الفاكهة هي الكيوي". هل تتضمن الفرضية الفرضية؟ الخيارات: نعم - ماشي ممكن نقول - لا. لي: مزيان، كيفاش نقدر نرد على هاد الشي؟ | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in hungarian including code-switching i.e. switching between languages within a single conversation or sentence. Finally ask to respond in <LANGUAG_1>
#Given Prompt#:
سئل ديني: المش... | MULTIPLE_LANGUAGES | [
"Sme7li, 3afak jib lija l-ijaba b darija lmaɣribiyya.",
"Jawabni b darija w sir ana fchi tabla mratba."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,592 | [
{
"role": "user",
"content": "Które z wymienionych taksonomicznych jednostek flory są klasyfikowane jako pionierskie w sukcesji ekologicznej na litofacjach? - Co? Opcje: + Lichenizowane Ascomycota; + Poaceae; + Angiospermae; + Fruticose Biota;"
},
{
"role": "assistant",
"content": "W sukcesji ek... | Polish | flan_qa | 3 | Które z wymienionych taksonomicznych jednostek flory są klasyfikowane jako pionierskie w sukcesji ekologicznej na litofacjach? - Co? Opcje: + Lichenizowane Ascomycota; + Poaceae; + Angiospermae; + Fruticose Biota; | W sukcesji ekologicznej na litofacjach (czyli na nagich skałach), pionierskie taksonomiczne jednostki flory to te, które są zdolne do kolonizowania i przekształcania surowych, nieurodzajnych powierzchni. Spośród wymienionych opcji, najbardziej typową grupą pionierską są **lichenizowane Ascomycota** (czyli porosty).
**... | Które z poniższych roślin zazwyczaj najpierw rosną w pierwotnej kolejności na nagiej skale? - Co? Opcje: + łuski; + trawy; +Drzewa; +Shrubs; | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making it more complex using technical or domain specific jargon This will make it challenging to understand the quesrion thus making it difficult to answer.
#... | MORE_COMPLEX | [
"Czy możesz przypomnieć, które taksonomiczne jednostki flory wymieniłeś jako pionierskie w sukcesji ekologicznej na litofacjach?",
"Czy możesz podać przykłady konkretnych gatunków należących do Lichenizowane Ascomycota, które są pionierskimi organizmami na litofacjach?"
] | [
"RECALL_INFORMATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
1,593 | [
{
"role": "user",
"content": "Kush e mori Kupën e Botës të FIFA-s në vitin 1958? Ju lutem, përgjigjuni në dialektin Tosk Shqiptar."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Brazili e mori Kupën e Botës të FIFA-s në vitin 1958."
}
] | Tosk Albanian | generic | 1 | Kush e mori Kupën e Botës të FIFA-s në vitin 1958? Ju lutem, përgjigjuni në dialektin Tosk Shqiptar. | Brazili e mori Kupën e Botës të FIFA-s në vitin 1958. | Kush e fitoi FIFA Kupën e Botës në vitin 1958? | You are a brilliant Tosk Albanian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Tosk Albanian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Tosk Albanian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Tosk Albanian.
#Given Prompt#:
Kush e fitoi FIFA Kupën e Botës në vitin 1958?
| DIALECT | null | null | null |
1,594 | [
{
"role": "user",
"content": "با توجه به داستان \"ماجراجویی های پر فروکتوز نارنجی آزاردهنده\"، بگویید چرا شخصیت اصلی تصمیم گرفت به سفر خود ادامه دهد، در حالی که می دانست خطرات زیادی در انتظار اوست؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "در داستان \"ماجراجوییهای پرفروکتوز نارنجی آزاردهنده\"، شخص... | Iranian Persian | hotpotqa | 2 | با توجه به داستان "ماجراجویی های پر فروکتوز نارنجی آزاردهنده"، بگویید چرا شخصیت اصلی تصمیم گرفت به سفر خود ادامه دهد، در حالی که می دانست خطرات زیادی در انتظار اوست؟ | در داستان "ماجراجوییهای پرفروکتوز نارنجی آزاردهنده"، شخصیت اصلی تصمیم به ادامه سفر خود گرفت علیرغم آگاهی از خطرات موجود، به چند دلیل مهم:
1. **هدف و انگیزه شخصی**: شخصیت اصلی احتمالاً دارای یک هدف یا انگیزه شخصی قوی بود که او را ترغیب به ادامه مسیر میکرد. این هدف میتوانست شامل یافتن چیزی خاص، کسب دانش یا تجربهای ... | جواب این سوال پیچیده را بیابید: نام سایبری سازنده ی ماجراجویی های پر فروکتوز نارنجی آزاردهنده چیست؟ | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design question that require a degree of inference or deduction that might not be directly provided anywhere.
#Given Prompt#:
جواب این سوال پیچیده را بیابید: نام سایبری سازنده ی ماجراجویی های پر فروکتوز نارنجی آزار... | INFERENCE_DEDUCTION | [
"لطفاً توضیح دهید چگونه شخصیت اصلی توانست بر این خطرات غلبه کند و چه مهارتها یا ویژگیهای خاصی به او کمک کردند؟"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
1,595 | [
{
"role": "user",
"content": "Опишите процес развоја модела за визију и језик, укључујући кораке који су потребни за њихово формирање и примену."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Развој модела за визију и језик обухвата серију корака који варирају у зависности од конкретних циљева пројекта.... | Serbian | generic | 1 | Опишите процес развоја модела за визију и језик, укључујући кораке који су потребни за њихово формирање и примену. | Развој модела за визију и језик обухвата серију корака који варирају у зависности од конкретних циљева пројекта. Овде је општи преглед процеса:
1. Дефинисање проблема: Први корак је јасно дефинисање проблема који треба решити. Ово може бити било шта, од препознавања објеката на сликама до генерисања текстуалних описа ... | Шта су модели за визију и језик? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Serbian.
#Given Prompt#:
Шта су модели за визију и језик?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
1,596 | [
{
"role": "user",
"content": "Veuillez vous référer au passage ci-dessous et ensuite répondre à la question posée par la suite dans la même langue que le passage: Passage: La plus ancienne mention écrite connue de la pierre philosophale se trouve dans le Cheirokmeta de Zosime de Panopolis (c. 300 après JC)... | French | mlqa | 1 | Veuillez vous référer au passage ci-dessous et ensuite répondre à la question posée par la suite dans la même langue que le passage: Passage: La plus ancienne mention écrite connue de la pierre philosophale se trouve dans le Cheirokmeta de Zosime de Panopolis (c. 300 après JC). Les auteurs alchimiques attribuent une h... | La pierre philosophale est liée à des concepts spirituels et religieux pour plusieurs raisons mentionnées dans le passage. Premièrement, la légende de la pierre est associée à des figures bibliques comme Adam, qui aurait reçu la connaissance de la pierre directement de Dieu, et les patriarches, à qui cette connaissance... | Veuillez vous référer au passage ci-dessous et ensuite répondre à la question posée par la suite dans la même langue que le passage: Passage: La plus ancienne mention écrite connue de la pierre philosophale se trouve dans le Cheirokmeta de Zosime de Panopolis (c. 300 après JC). Les auteurs alchimiques attribuent une h... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking implicit question where the answer isn't explicit and requires understanding of the underlying implication.
#G... | IMPLICIT_QUESTION | null | null | null |
1,597 | [
{
"role": "user",
"content": "Schreiben Sie eine Science-Fiction-Kurzgeschichte zum Thema: PersonX macht Notizen über das Intercom in einer futuristischen Raumstation."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Titel: Die Notizen von Kosmospilot X\n\nPersonX, bekannt als Kosmospilot X, war der einzi... | German | soda | 1 | Schreiben Sie eine Science-Fiction-Kurzgeschichte zum Thema: PersonX macht Notizen über das Intercom in einer futuristischen Raumstation. | Titel: Die Notizen von Kosmospilot X
PersonX, bekannt als Kosmospilot X, war der einzige verbließe Insasse der futuristischen Raumstation Alpha Centauri V. Er war für die Instandhaltung und Überwachung der Station zuständig, die als Brückenkopf für interstellare Reisen diente. Sein ständiger Begleiter war das Intercom... | Schreiben Sie einen kurzen Absatz über das folgende Thema: PersonX macht Notizen über das Intercom. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that specifies a genre for the short story, such as science fiction, mystery, fantasy, or historical fiction.
#Given Prompt#:
Schreiben Sie einen kurzen Absatz über das folg... | GENRE_SPECIFIC | null | null | null |
1,598 | [
{
"role": "user",
"content": "Bạn sẽ nhận được một đoạn văn dưới đây. Hoàn thành văn bản. `` anh ấy đã bị sốc như bị sét đánh khi thấy tôi, nhưng tôi nghĩ là rất vui. chúng tôi đều tránh như tránh rắn đề cập đến bạn và chúng tôi đã làm lành như chó với mèo, tôi đã về nhà, để lại anh ấy một mình - và còn sốn... | Vietnamese | flan_lambda | 3 | Bạn sẽ nhận được một đoạn văn dưới đây. Hoàn thành văn bản. `` anh ấy đã bị sốc như bị sét đánh khi thấy tôi, nhưng tôi nghĩ là rất vui. chúng tôi đều tránh như tránh rắn đề cập đến bạn và chúng tôi đã làm lành như chó với mèo, tôi đã về nhà, để lại anh ấy một mình - và còn sống - ở sân sau.'' `` bạn có chắc rằng bạn đ... | nữa, nhưng tôi sẽ nhớ về anh ấy. Có lẽ tôi sẽ nhớ về anh ấy như một người bạn từng có thời gian khó khăn cùng tôi, một ký ức không thể xóa nhòa. Mặc dù chúng tôi đã từng có những mâu thuẫn, nhưng tôi vẫn cảm thấy biết ơn anh ấy. Cuối cùng, anh ấy đã cho tôi thấy rằng, dù trong hoàn cảnh khó khăn nhất, con người vẫn có ... | Bạn sẽ nhận được một đoạn văn dưới đây. Hoàn thành văn bản. `` anh ấy đã bị sốc khi nhìn thấy tôi, nhưng tôi nghĩ là rất vui. chúng tôi đều tránh đề cập đến bạn và chúng tôi đã làm hòa với nhau và tôi đã về nhà, để lại anh ấy một mình - và còn sống - ở sân sau.'' `` bạn có chắc rằng bạn đã một mình?'' `` vâng. tôi sẽ k... | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes cultural references or idiomatic expressions.
#Given Prompt#:
Bạn sẽ nhận được một đoạn văn dưới đây... | CULTURAL_CONTEXT | [
"Thay đổi nội dung trả lời thành một bài thơ có cấu trúc 5 dòng, mỗi dòng 7 từ.",
"Hãy mở rộng chi tiết về mối quan hệ giữa các nhân vật và lý do tại sao họ lại tránh đề cập đến bạn."
] | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,599 | [
{
"role": "user",
"content": "न्युटनको गतिको नियम अनुसार प्रत्येक क्रियाको समान तर विपरीत प्रतिक्रिया हुन्छ, ठिक हो?\n\nकृपया संक्षेपमा जवाफ दिनुहोस्।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "हो, यो सही हो। न्युटनको तेस्रो नियम अनुसार, प्रत्येक क्रियाको समान तर विपरीत प्रतिक्रिया हुन्छ।"
},
{
... | Nepali | generic | 3 | न्युटनको गतिको नियम अनुसार प्रत्येक क्रियाको समान तर विपरीत प्रतिक्रिया हुन्छ, ठिक हो?
कृपया संक्षेपमा जवाफ दिनुहोस्। | हो, यो सही हो। न्युटनको तेस्रो नियम अनुसार, प्रत्येक क्रियाको समान तर विपरीत प्रतिक्रिया हुन्छ। | प्रत्येक क्रियामा जहिले पनि बराबर तर विपरीत प्रतिक्रिया हुन्छ भन्ने न्युटनको गतिको हुनचाहिँ नियम हो ? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
प्रत्येक क्रियामा जहिले पनि बराबर तर विपरीत प्रतिक्रिया हुन्छ भन्ने न्युटनको गतिको हुनचाहिँ नियम हो ?
| CONCISE | [
"न्युटनको दोस्रो गतिको नियमको व्याख्या गर्नुहोस् र यसको गणितीय रूपान्तरण पनि दिनुहोस्।",
"त्यसको उदाहरण दिनुहोस्।"
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
1,600 | [
{
"role": "user",
"content": "Existe-t-il des systèmes planétaires autour d'autres étoiles dans notre galaxie, et si oui, comment les scientifiques les détectent-ils ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Oui, il existe des systèmes planétaires autour d'autres étoiles dans notre galaxie. Ces s... | French | generic | 1 | Existe-t-il des systèmes planétaires autour d'autres étoiles dans notre galaxie, et si oui, comment les scientifiques les détectent-ils ? | Oui, il existe des systèmes planétaires autour d'autres étoiles dans notre galaxie. Ces systèmes sont appelés des exoplanètes. Les scientifiques ont plusieurs méthodes pour les détecter.
1. La méthode des vitesses radiales : Cette méthode repose sur l'effet Doppler, qui fait varier la fréquence de la lumière en foncti... | Y a-t-il des planètes autour d'autres étoiles ? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
Y a-t-il des planètes autour d'autres étoiles ?
| DEEPEN | null | null | null |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.