id int64 1 2k | conversations listlengths 2 2 | source stringclasses 1
value | source_name stringclasses 1
value | source_repo stringclasses 1
value | source_config stringclasses 1
value | source_split stringclasses 1
value | source_revision stringclasses 1
value | source_row_id stringlengths 37 40 | language stringclasses 1
value | language_code stringclasses 1
value | script stringclasses 1
value | license stringclasses 1
value | license_tier stringclasses 1
value | task_type stringclasses 1
value | generation_type stringclasses 1
value | condition stringclasses 1
value | url stringclasses 1
value | metadata_json stringclasses 138
values |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
601 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीलाई किताबी ज्ञानका साथै आत्मनिर्भर बनाउने जीवनोपयोगी शिक्षाको एउटा व्यावहारिक उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीहरूलाई विद्यालयस्तरमै कृषि, सरसफाइ, सामान्य विद्युतीय मर्मत वा स्वरोजगारमूलक लघु उद्यम सम्बन्धी प्रयोगात्मक तालिम दिनु जी... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_090b2461872ea2281ffbe003cad6d9f4:602 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
602 | [
{
"from": "human",
"value": "करेर सिक्ने सिद्धान्तलाई कक्षाकोठामा उतार्न प्रयोग गरिने उपयुक्त शिक्षण विधिको उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीहरूलाई आफैँ गरेर सिक्न प्रेरित गर्ने प्रयोगात्मक विधि, परियोजना कार्य विधि वा क्षेत्र भ्रमण विधि यसका उपयुक्त उदाहरण हुन्।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e3d687db02b54a266b78a3274d40ad6b:603 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
603 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूको बौद्धिक स्तरमा देखिने ठूलो भिन्नताको समस्या समाधान गर्न शिक्षकले कुन शिक्षण रणनीति अपनाउनुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले विभेदीकृत शिक्षण रणनीति अपनाई विद्यार्थीको सिकाइ क्षमता अनुसार पाठ्यवस्तुको प्रस्तुति र कार्यहरू विभाजन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9fec1b709bcb4cd3b6c023d5db3c2ee2:604 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instru... | |
604 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरू निष्क्रिय रहने शिक्षक केन्द्रित सिकाइलाई सक्रिय बनाउन प्रयोग गरिने विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइको मुख्य उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षण सिकाइमा छलफल विधि, परियोजना कार्य, समस्या समाधान विधि र समूह कार्य जस्ता विद्यार्थी केन्द्रित विधिहरू... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f00b3d4e58a90c348c241a83a0f58506:605 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्... | |
605 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा लामो समयसम्म पढाउँदा विद्यार्थीहरूको एकाग्रता र स्मरण शक्ति छिटो घट्नुको मुख्य कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "मानसिक थकान, एकै किसिमको शिक्षण शैलीको निरन्तरता र बीचमा विश्राम वा रोचक अन्तरक्रियाको अभाव हुनु मुख्य कारण हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_be3f26aa787eae7a704e1249cca180c2:606 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
606 | [
{
"from": "human",
"value": "सामान्यता सामान्य विद्यालयहरूमा अपाङ्गता भएका बालबालिकाको भर्ना दर कम हुनुको मुख्य सामाजिक कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालयमा अपाङ्गतामैत्री भौतिक संरचनाको अभाव, सामाजिक अन्धविश्वास तथा उनीहरूको क्षमताप्रति परिवार र समाजमा रहेको नकारात्मक सोच मुख्य... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_59dbe275d597985dd0cf8d10764749d6:607 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
607 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीलाई पाठ सिकाइरहेको अवस्थामा उनीहरूको प्रगति बुझ्न निर्माणात्मक मूल्याङ्कन कसरी प्रयोग गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षण सिकाइ प्रक्रिया चलिरहेकै बेला कक्षाकार्य, प्रश्नोत्तर, गृहकार्य र मौखिक परीक्षणका माध्यमबाट विद्यार्थीको बुझाइ स्तर जाँच्दै त... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_0d45b2039c990312f71bd39d76e86240:608 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "... | |
608 | [
{
"from": "human",
"value": "बालबालिकाको संज्ञानात्मक विकासको पूर्वसञ्चालन अवस्थामा उनीहरूमा देखिने मुख्य विशेषता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यस अवस्थामा बालबालिकाले वस्तुहरूलाई प्रतीकको रूपमा प्रयोग गर्न सिक्छन् र भाषाको प्रयोग गर्न थाल्छन् तर उनीहरूमा तार्किक रूपमा सोच्ने क्षमताको वि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_3d2c00cf194cc8fed09ef1eb4428199b:609 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "क्रमिक_विश्लेषण", "behavior_definition": "दिइएको विकासात्मक वा सिकाइ अवस्थाबाट क्रमको मुख्य विशेषता पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
609 | [
{
"from": "human",
"value": "भूगोल विषय शिक्षण गर्दा नेपालको धरातलीयस्वरूप स्पष्ट पार्न प्रयोग गरिने नक्सा कुन प्रकारको शैक्षिक सामग्री हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यो अमूर्त भौगोलिक अवधारणालाई मूर्त रूपमा देखाउन प्रयोग गरिने एक प्रकारको दृश्य शैक्षिक सामग्री हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_759f5c610fb52f85e1dc5acc0a9d40f9:610 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "E... | |
610 | [
{
"from": "human",
"value": "सैद्धान्तिक शिक्षा प्रणाली र व्यावहारिक वा प्राविधिक शिक्षा प्रणालीबीचको मुख्य गुणस्तरगत अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सैद्धान्तिक शिक्षाले मुख्यतया ज्ञानको स्मरण र किтаबी कुराहरूमा जोड दिन्छ भने व्यावहारिक शिक्षाले सीप विकास, प्रयोगात्मक अभ्यास र स्वरो... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_041db1a3b040e9318dddfcb8d9504248:611 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षाको गुणस्तर", "generation_topic": "शिक्षाको गुणस्तर", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
611 | [
{
"from": "human",
"value": "व्यक्तिगत सिकाइ विधि र सहकार्यात्मक सिकाइ विधिबीच विद्यार्थीको सामाजिकीकरणमा हुने मुख्य अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "व्यक्तिगत सिकाइले विद्यार्थीलाई आत्मनिर्भर बन्न सिकाउँछ तर सामाजिक अन्तरक्रिया सीमित पार्छ भने सहकार्यात्मक सिकाइले समूहमा काम गराएर ने... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c9910425bf5a3dcba864bd5d531ade2f:612 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
612 | [
{
"from": "human",
"value": "अन्तर्मुखी स्वभावका विद्यार्थी र बहिर्मुखी स्वभावका विद्यार्थीको सिकाइ शैलीमा हुने मुख्य मनोवैज्ञानिक अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अन्तर्मुखी विद्यार्थीहरू एक्लै अध्ययन गर्न, आत्ममन्थन गर्न र शान्त वातावरणमा सिक्न रुचाउँछन् भने बहिर्मुखी विद्यार्थीहरू ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9e35fa332172ed0338d029776e71e787:613 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
613 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा शिक्षकले प्रयोग गर्ने सिकाइ सहजीकरणका विभिन्न विधिहरूमध्ये यो विधि कुन प्रकारको हो पहिचान गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यो विधि शिक्षकले व्याख्या गर्ने र विद्यार्थीले सुन्ने मात्र भएकोले परम्परागत शिक्षक केन्द्रित विधि अन्तर्गत पर्दछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9bc412fa1c96ec708b57917b93b730bf:614 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
614 | [
{
"from": "human",
"value": "रचनात्मक प्रश्न र सारांशात्मक प्रश्नको निर्माण प्रक्रियाबीचको मुख्य भिन्नता उल्लेख गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "रचनात्मक प्रश्नहरू सिकाइ सुधारका लागि एकाइ वा पाठको बीच-बीचमा निर्माण गरिन्छन् भने सारांशात्मक प्रश्नहरू सम्पूर्ण पाठ्यक्रमको अन्त्यमा समग्र उ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_25a4db8a80a96e32834a8b20c23242b5:615 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_met... | |
615 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको व्यक्तिगत रुचिअनुसार सिकाइ गति अघि बढाउन शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ताले कस्तो भूमिका खेल्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कृत्रिम बुद्धिमत्तामा आधारित प्रणालीहरूले विद्यार्थीको क्षमता अनुसार कठिनाई स्तर समायोजन गर्दै व्यक्तिगत पृष्ठपोषण प्रदान गरी उनीहर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_06a1925274f884ea8fd78992a36a9892:616 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर... | |
616 | [
{
"from": "human",
"value": "अक्सर ठूला कक्षाकोठामा अनुशासनहीनताका समस्या देखिनुको मुख्य शैक्षिक कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थी संख्या धेरै हुँदा शिक्षकले सबैलाई व्यक्तिगत ध्यान र उचित सहजीकरण दिन नसक्नु नै अनुशासनहीनताको मुख्य शैक्षिक कारण हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_b9c84303e911cc13bb5f72790abc6b53:617 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
617 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षाशास्त्रमा निदानात्मक मूल्याङ्कन भन्नाले के बुझिन्छ, छोटकरीमा स्पष्ट पार्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीले सिकाइ प्रक्रियामा भोगिरहेका विशिष्ट कठिनाइ, कमजोरी र तिनका कारणहरू पत्ता लगाइ समाधानका उपाय सुझाउने मूल्याङ्कन प्रक्रियालाई निदानात्मक मू... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9832ac7e71fec327b92b24b73e9b9d2a:618 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", ... | |
618 | [
{
"from": "human",
"value": "डिजिटल सिकाइ प्लेटफर्म प्रयोग गर्दा देखिएका साइबर सुरक्षाका जोखिमहरूका आधारमा एउटा प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "डिजिटल प्लेटफर्ममा उचित सुरक्षा नीति र सचेतनाको अभाव हुँदा विद्यार्थीहरूको व्यक्तिगत डेटा चोरी हुने र दुरुपयोग हुने ज... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_eb6f1105498c5bb69578508474eb446d:619 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": ... | |
619 | [
{
"from": "human",
"value": "सामुदायिक विद्यालयहरूमा देखिएको लैङ्गिक तथा आर्थिक असमानता हटाउन अपनाउन सकिने एउटा उपयुक्त उपाय सुझाउनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "जेनडरमैत्री शौचालयको व्यवस्था, छात्रवृत्ति वितरण तथा विपन्न परिवारका विद्यार्थीहरूका लागि निःशुल्क शैक्षिक सामग्री उपलब्ध गराउन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f3ebcd6e4dfaa80b843451dd2dc8fd48:620 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
620 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयको आन्तरिक परीक्षामा लगातार कम अङ्क ल्याउने विद्यार्थीहरूको उत्तरपुस्तिकाको विश्लेषणबाट के प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीहरूमा आधारभूत अवधारणाहरूको स्पष्टताको कमी छ र शिक्षकले प्रयोग गरिरहेको शिक्षण विधि उनीहरू... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a2107d38c8aba5794e9525527f2f7ec1:621 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
621 | [
{
"from": "human",
"value": "दुर्गम क्षेत्रका विद्यालयहरूमा शिक्षकको अभाव हुँदा अनलाइन शिक्षा सञ्चालन गर्न अपनाउन सकिने व्यावहारिक उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "रेडियो, टेलिभिजन र रेकर्ड गरिएका भिडियो पाठहरूको प्रयोग गर्नुका साथै मोबाइल एपमार्फत अफलाइन मोडमा पनि सामग्री उपलब्ध गराउन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f6d2ef450bc51dd1f1c77a6875727641:622 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
622 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको सिकाइ उपलब्धि सन्तोषजनक नभएको अवस्थामा त्यसलाई कम गुणस्तरको शिक्षा मानिन्छ, यो कुन शैक्षिक सूचक अन्तर्गत पर्दछ पहिचान गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यो शैक्षिक गुणस्तर मापन गर्ने आन्तरिक दक्षता तथा सिकाइ उपलब्धि सूचक अन्तर्गत पर्दछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_22de1de8c224f20263deb8e8cb957cea:623 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षाको गुणस्तर", "generation_topic": "शिक्षाको गुणस्तर", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
623 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकले व्याख्यान विधिभन्दा प्रयोगात्मक कार्यलाई जोड दिने सिकाइ विधिलाई कुन नामले चिनिन्छ पहिचान गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसलाई विद्यार्थी केन्द्रित वा प्रयोगात्मक शिक्षण विधि भनिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_5197bd4494551783e07bc8b68e677195:624 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "... | |
624 | [
{
"from": "human",
"value": "गणित विषयमा विद्यार्थीको अवधारणात्मक स्पष्टता जाँच्न शिक्षकले प्रयोग गर्ने निदानात्मक प्रश्नको उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीले भिन्नको जोड गर्दा किन हर समान बनाउनुपर्छ भन्ने कारण स्पष्ट पार्न लगाइने प्रश्न निदानात्मक प्रश्नको उपयु... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e19730603b3a1287dcb3746481291a3a:625 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
625 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूले एकआपसमा कुराकानी गर्ने अवस्था सिर्जना हुँदा त्यसलाई कुन किसिमको कक्षा व्यवहार अन्तर्गत राखिन्छ पहिचान गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसलाई कक्षाकोठा अनुशासनहीनता वा अनपेक्षित सामाजिक अन्तरक्रियात्मक व्यवहार अन्तर्गत राखिन्छ।"
... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_62d9fd6fa26b32eb35d08acafb9324cb:626 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
626 | [
{
"from": "human",
"value": "परम्परागत शिक्षण पद्धतिलाई विस्थापित गरी डिजिटल सिकाइ प्रणाली अपनाउनुपर्ने मुख्य कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको सिकाइलाई अधिक रोचक, अन्तरक्रियात्मक र आधुनिक युग सुहाउँदो प्रविधिमैत्री बनाउन डिजिटल सिकाइ प्रणाली अपनाउनुपर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_25d4eddc84c5ea5cc30c908b87fefdad:627 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-Ins... | |
627 | [
{
"from": "human",
"value": "सामान्यतया समावेशी शिक्षाले बालबालिकाको सामाजिक विकासमा कस्तो प्रमुख प्रभाव पारेको हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले बालबालिकामा आपसी सहिष्णुता, समानताको भावना र विविधतालाई सम्मान गर्ने सामाजिक गुणको विकास गराउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1467aaed85d2505d248c71454fd97297:628 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
628 | [
{
"from": "human",
"value": "विज्ञान प्रयोगशालामा प्रयोग गरिने वैज्ञानिक उपकरणहरूको मुख्य शैक्षिक कार्य के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सिद्धान्त र तथ्यहरूलाई प्रयोगात्मक रूपमा प्रमाणित गरेर विद्यार्थीहरूमा वैज्ञानिक सीप र धारणा स्पष्ट पार्नु हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_dbce228ba251941fd35f18ad59c134c5:629 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "कार्यात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक साधन, भूमिका वा प्रक्रियाको मुख्य कार्य सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
629 | [
{
"from": "human",
"value": "सामान्य कक्षाकोठामा सुस्तश्रवण भएका विद्यार्थीलाई अन्य विद्यार्थीसरह समावेश गराउन के कस्ता प्रयोगात्मक अभ्यास गर्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अगम्य आवाजबाट बच्न अगाडिको बेञ्चमा राख्ने, सांकेतिक भाषा वा भिजुअल सामग्री प्रयोग गर्ने र स्पष्ट तथा ठूलो स्वरमा ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_ebb2a5359c4523add33f7935fdbb979c:630 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
630 | [
{
"from": "human",
"value": "सबै वर्ग र समुदायका बालबालिकालाई समान अवसर प्रदान गर्न समावेशी शिक्षाको मुख्य महत्त्व किन छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले जातजाति, भाषा, लिङ्ग वा क्षमताको भेदभावबिना सबैलाई शिक्षाको मूल प्रवाहमा ल्याई समतामूलक समाज निर्माण गर्न महत्वपूर्ण भूमिका खेल्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_88180e3b55655b3ed82803273dc0c9b9:631 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
631 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीको सहभागिता बढाउन रुब्रिक्सको मुख्य उपयोग कसरी गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "रुब्रिक्सको प्रयोगद्वारा विद्यार्थीलाई मूल्याङ्कनका स्पष्ट मापदण्ड र अपेक्षाहरू पहिल्यै जानकारी गराइन्छ, जसले उनीहरूलाई आफ्नो काम सुधार गर्न र कक्षागत क्रियाकल... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_68d0fa0585c72d05397839ac7ca7f7fc:632 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
632 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको विशिष्ट सिकाइ क्षमता मापन गर्न प्रयोग गरिने प्रयोगात्मक परीक्षणलाई कुन प्रकारको मूल्याङ्कन साधन मानिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको विशिष्ट सिकाइ क्षमता मापन गर्न प्रयोग गरिने प्रयोगात्मक परीक्षणलाई कार्यमूलक वा प्रयोगात्मक कार्यसम्पादन ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9ae941036df9ebab88c5537cdf288b18:633 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructi... | |
633 | [
{
"from": "human",
"value": "बालबालिकामा देखिने सिकाउने कठिनाई वा सिकाइ अक्षमताको मुख्य मनोवैज्ञानिक कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "बालबालिकामा देखिने सिकाइ अक्षमताको मुख्य मनोवैज्ञानिक कारण मस्तिष्कको सूचना प्रशोधन गर्ने क्षमतामा हुने जैविक वा संवेगात्मक असन्तुलन हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7ed50e22629698b55c1a843a6ffb8e6e:634 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
634 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा पठनपाठन भइरहेको बेला विद्यार्थीको ध्यान विचलित हुनुको मुख्य संज्ञानात्मक कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कक्षाकोठामा ध्यान विचलित हुनुको मुख्य संज्ञानात्मक कारण मस्तिष्को काम गर्ने स्मरण शक्तिमा बाह्य वा आन्तरिक उत्तेजनाहरूले अत्यधिक भार सिर्जन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_3e040992a044f705fc9f9cb67667bf3c:635 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
635 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको सिकाइ उपलब्धिको अभिलेख राख्न पोर्टफोलियोको मुख्य उपयोग कसरी गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पोर्टफोलियोमा विद्यार्थीले गरेका उत्कृष्ट कार्यहरू, परियोजनाहरू र सिर्जनात्मक अभ्यासहरूको सङ्ग्रह क्रमिक रूपमा सुरक्षित राखिन्छ, जसले उनीहरूको सिकाइ प्रगति... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_866a90ba29d55b18061cfc46cb231bda:636 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
636 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षण सिकाइमा डिजिटल सिकाइ प्लेटफर्महरूको मुख्य उपयोग कहाँ हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "डिजिटल सिकाइ प्लेटफर्महरूको मुख्य उपयोग भौतिक कक्षाकोठा बाգ अनलाइन माध्यमबाट पाठ्यसामग्री आदानप्रदान गर्न, गृहकार्य बुझाउन र भर्चुअल कक्षाहरू सञ्चालन गर्न हुन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e0dbe1997ad86dcf9e6ccca545f444a2:637 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-In... | |
637 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षा र समाजशास्त्रको सन्दर्भमा सामाजिकीकरण प्रक्रिया भन्नाले के बुझिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सामाजिकीकरण प्रक्रिया भन्नाले व्यक्तिको जन्मदेखि समाजका रीतिरिवाज, मूल्यमान्यता, संस्कृति र सामाजिक नियमहरू सिक्दै समाजको योग्य सदस्य बन्ने सिकाइ प्रक्रियालाई बु... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_3618bf35ae95896ffd4bfa94faefe6f1:638 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न",... | |
638 | [
{
"from": "human",
"value": "समावेशी कक्षाकोठामा शारीरिक अपाङ्गता भएका विद्यार्थीका लागि सिकाइ सामग्रीको प्रयोगात्मक व्यवस्था कैसे मिलाइन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अपाङ्गता भएका विद्यार्थीका लागि ब्रेल लिपि, अडियो सामग्री, ह्वीलचेयरमै मिल्ने डेस्क र स्पर्श गर्न सकिने मोडलहरूको प्रयोगात्म... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_865c30d42631c35ff45297d921fef1ab:639 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instru... | |
639 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकका लागि तालिम तथा व्यावसायिक विकास कार्यक्रम सञ्चालन गर्नुको मुख्य महत्त्व क्या छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकहरूलाई आधुनिक शिक्षण विधि, प्रविधि र पाठ्यक्रममा आएका परिवर्तनहरूसँग अद्यावधिक गराउँदै कक्षाकोठाको सिकाइ गुणस्तर उच्च बनाउन तालिम अत्यन्त महत... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c321671666843685861813ef8b3c6969:640 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
640 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय शिक्षामा सबै बालबालिकाको पहुँच सुनिश्चित गर्न शिक्षामा समानताको अवधारणा किन अत्यन्त महत्त्वपूर्ण छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समानताको अवधारणाले सामाजिक, आर्थिक वा भौगोलिक कारणले पछाडि परेका बालबालिकालाई शिक्षामा समान अवसर र स्रोतको उपलब्धता गराएर शैक्ष... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a826f497e2aabf318a31cb06c65cd30f:641 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_met... | |
641 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा सक्रिय सिकाइ विधिको प्रयोग गर्दा विद्यार्थीको स्मरण क्षमता वृद्धि हुन्छ भन्ने तथ्यलाई वैज्ञानिक तर्कका आधारमा पुष्टि गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सक्रिय सिकाइमा मस्तिष्कका धेरै ज्ञानेन्द्रियहरू एकसाथ क्रियाशील हुने भएकाले न्यूरोनल सिन्याप्सहर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_2f6af716a4821365b2f975f2530f7079:642 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "शिक्षण तथा सिकाइ", "generation_topic": "शिक्षण तथा सिकाइ", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "... | |
642 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीले पढेका कुरा लामो समयसम्म स्मरणमा राख्न दोहोर्याइ र अभ्यासको भूमिका हुन्छ भन्ने वैज्ञानिक तर्क प्रस्तुत गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "नियमित अभ्यास गर्दा मस्तिष्कमार्फत न्यूरोनल मार्गहरू बारम्बार सक्रिय हुन्छन्, जसले स्मरण सम्बन्धी स्नायु कोषबी... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7346e967f12175ffe40bcbf1de44ac90:643 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
643 | [
{
"from": "human",
"value": "औपचारिक शिक्षा प्रणालीमा लैङ्गिक समानता कायम हुँदा समग्र समाजको आर्थिक विकासमा सकारात्मक परिवर्तन आउँछ, यसलाई प्रमाणाधारित रूपमा स्पष्ट पार्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "महिलाहरूले समान रूपमा शिक्षा प्राप्त गर्दा उनीहरूको उत्पादकत्व र रोजगारीका अवसरहरू बढ्छन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_91b93bfa968dfe3ac362a0a1cbc98211:644 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छ... | |
644 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक मूल्याङ्कन अन्तर्गत पर्ने सारांशात्मक मूल्याङ्कनको परिभाषा दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन भन्नाले शैक्षिक सत्र वा निश्चित पाठ्यक्रमको समाप्ति पछि विद्यार्थीले समग्र रूपमा कति सिकेका छन् भन्ने कुराको अन्तिम लेखाजोखा गर्ने प्रक्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_47226a92d970f65da38bad2343eaee75:645 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
645 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकले कक्षाकोठामा प्रयोग गर्ने ब्ल्याकबोर्ड वा ह्वाइटबोर्डलाई कुन प्रकारको शैक्षिक सामग्री अन्तर्गत चिनिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "ब्ल्याकबोर्ड वा ह्वाइटबोर्डलाई परम्परागत दृश्यात्मक तथा गैर-विद्युतीय शैक्षिक सामग्री अन्तर्गत चिनिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6d9e6f0a4f2af5b90db6f16dd743edb6:646 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
646 | [
{
"from": "human",
"value": "पियाजेको संज्ञानात्मक विकासको सिद्धान्त अन्तर्गत पूर्वक्रियात्मक अवस्थाको एउटा उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "एउटा सानो बच्चाले काठको लाठीलाई घोडा सम्झेर सवारी गर्ने अभिनय गर्नु पियाजेको पूर्वक्रियात्मक अवस्थाको प्रतीकात्मक खेलको उपयुक्त उदाह... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_8e4addfceb39cea6ee2b7117704c2c7d:647 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
647 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयको भौतिक तथा मानवीय स्रोत व्यवस्थापन गर्न शैक्षिक योजनालाई कक्षाकोठाको शिक्षण सिकाइमा कसरी प्रयोग गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शैक्षिक योजनाले उपलब्ध भौतिक साधन र शिक्षकको क्षमतालाई विषयगत पाठयोजना र कक्षाकोठाको समय तालिका अनुसार वितरण गरी प्रभावकार... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_0fc8ccc55bd6c09e0def02433dead6b2:648 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "ins... | |
648 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक संस्थामा प्रधानाध्यापकले निर्वाह गर्ने मुख्य प्रशासनिक भूमिका र यसको प्राथमिक कार्य के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "प्रधानाध्यापकको मुख्य प्रशासनिक भूमिका विद्यालयको समग्र व्यवस्थापन गर्नु हो र यसको प्राथमिक कार्य शैक्षिक नीतिहरूको प्रभावकारी कार्यान्वय... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4142101a5d8ce424c1179c062589b0d7:649 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "कार्यात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक साधन, भूमिका वा प्रक्रियाको मुख्य कार्य सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
649 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय सुधार योजना निर्माण गर्दा स्थानीय समुदायको सहभागिता सुनिश्चित गर्ने चरणगत प्रक्रिया के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "योजना निर्माणको थालनीमा समुदायसँग छलफल गर्ने, आवश्यकता सङ्कलन गर्ने, मस्यौदामा सुझाव लिने र अन्तिम रूप दिएपछि कार्यान्वयन तथा अनुगमनमा स... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_b955d77b49dc323fd6f5e2ed44bd29da:650 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "प्रक्रियात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक प्रक्रिया कसरी अघि बढ्छ भन्ने छोटो उत्तर माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruct... | |
650 | [
{
"from": "human",
"value": "पाठ्यक्रमको अन्त्यमा लिइने परीक्षामा आधारित सारांशात्मक मूल्याङ्कनको शैक्षिक निर्णयमा रहने मुख्य महत्त्व के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीको कक्षाोन्नति, प्रमाणपत्र वितरण तथा शैक्षिक उपलब्धिको आधिकारिक प्रमाणीकरणसम्बन्धी निर्णायक निर्णय लिन आधार प... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_518bb9abfcaffbffc44a5fce353f612e:651 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश... | |
651 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकाइ प्रक्रियामा बाह्य प्रेरणाको अर्थ र यसको छोटो परिभाषा दिनुहोस्."
},
{
"from": "gpt",
"value": "बाह्य प्रेरणा भन्नाले पुरस्कार, प्रशंसा, दण्ड वा अंक जस्ता बाह्य कारकहरूबाट प्रभावित भएर कुनै काम वा सिकाइमा संलग्न हुने प्रवृत्तिलाई बुझाउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a025d470cd3fc37df1dc239fb50f6036:652 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
652 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा वैयक्तिक सिकाइ गतिलाई गतिशीलता दिन शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको प्रयोगको मुख्य महत्त्व के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले प्रत्येक विद्यार्थीको सिकाइ क्षमता र आवश्यकता अनुसार पाठ्यसामग्रीलाई स्वचालित रूपमा अनुकूलित गरी व्यक्तिगत सिकाइलाई प्रभावक... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_b81249d689b7e635a6fb2bfc11074733:653 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर... | |
653 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा अत्यधिक आवाज र अनुशासनहीनताको स्थिति रहँदा समग्र सिकाइ वातावरणमा पर्ने प्रमुख प्रभाव के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले शिक्षकको सिकाइ सहजीकरण प्रक्रियामा बाधा पुर्याउँछ र विद्यार्थीहरूको एकाग्रता भङ्ग भई समग्र सिकाइ उपलब्धि ह्रास आउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6bb4a53f137fde9857df901a895d306e:654 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
654 | [
{
"from": "human",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइ र प्रतिस्पर्धी सिकाइ विधिबीच विद्यार्थीहरूको आपसी सहयोगको आधारमा मुख्य अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइमा विद्यार्थीहरू साझा लक्ष्य प्राप्तिका लागि एकअर्कालाई सहयोग गर्दै सँगै सिक्छन् भने प्रतिस्पर्धी सिकाइमा उनीहरू व्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7d6d994b393a18543df40c7086e92623:655 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
655 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकाइको क्रममा शिक्षकले निर्माणात्मक मूल्याङ्कनलाई निरन्तरता दिनुको मुख्य कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सिकाइ प्रक्रिया चलिरहेको बेला नै विद्यार्थीका कमजोरी र कठिनाइहरू पहिचान गरी तत्काल सुधारका लागि पृष्ठपोषण प्रदान गर्न यो आवश्यक हुन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_07e8d29fa2f60211af68eebd331147e4:656 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "i... | |
656 | [
{
"from": "human",
"value": "समकालिक अनलाइन शिक्षा र असकालिक अनलाइन शिक्षाबीच सञ्चारको समय र उपलब्धताका आधारमा मुख्य अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समकालिक शिक्षामा शिक्षक र विद्यार्थी वास्तविक समयमा प्रत्यक्ष जोडिनुपर्छ भने असकालिक शिक्षामा रेकर्ड गरिएका सामग्रीहरू विद्यार्थीले आफ्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_057c1bf8e33cc34d3d3dfb991570d73f:657 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Ev... | |
657 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीले कक्षामा निरन्तर गृहकार्य नगरेको र शिक्षकले दण्ड दिनुभन्दा परामर्श दिएको अवस्थामा, यसबाट विद्यार्थीको कक्षाप्रतिको धारणाबारे वैज्ञानिक तर्कसहितको निष्कर्ष निकाल्नुहोस्."
},
{
"from": "gpt",
"value": "परामर्शले विद्यार्थीमा भयको सट्टा सुरक्षित र सकारात्मक ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_63323ef02cbb24a8575d4c3faed64ea2:658 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
658 | [
{
"from": "human",
"value": "समूहमा रहेर साझा लक्ष्य प्राप्तिका लागि विद्यार्थीहरूले एकसाथ सिक्ने पद्धतिको रूपमा चिनिने सहकार्यात्मक सिकाइको छोटो परिभाषा दिनुहोस्."
},
{
"from": "gpt",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइ भनेको साना समूहमा रहेका विद्यार्थीहरूले एक-अर्काको सहयोग र सहकार्यमा साझा शैक्षिक ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d729fcd6ac4d4bdb3c5c61090d7b31b5:659 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
659 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको सामाजिक सीप विकास र सहकार्यात्मक सिकाइ विधिबीच कस्तो प्रत्यक्ष सम्बन्ध रहेको हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइमा समूहगत सहकार्य र संवाद हुने भएकाले यसले विद्यार्थीहरूमा सहिष्णुता, सञ्चार र नेतृत्व जस्ता सामाजिक सीपहरूको विकासमा प्र... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_b47a2082997bb71fc30593ac1719732c:660 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
660 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूले सामाजिक सञ्जालमा व्यक्तिगत जानकारी जथाभावी सेयर गर्दा उनीहरूको डिजिटल सुरक्षामा पर्ने प्रमुख प्रभाव के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले व्यक्तिगत डेटा चोरी, अनलाइन दुर्व्यवहार र गोपनीयताको हनन हुने खतरा बढाउँछ, जसले उनीहरूको डिजिटल सुरक्षामा गम... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d10a3b0defe1cf52ed2ad1ee37b29bf5:661 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
661 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकमा देखिएको शिक्षण सीपको कमीलाई सुधार गरी व्यावसायिक दक्षता बढाउने एउटा उपयुक्त उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकहरूका लागि लक्षित तालिम, कार्यशाला गोष्ठी सञ्चालन गर्ने र सहकर्मी शिक्षकहरूसँगको पाठ अवलोकन अभ्यास अवलम्बन गर्नुपर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a567500569a0fadcad236efe0683ab0a:662 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्र... | |
662 | [
{
"from": "human",
"value": "परम्परागत शिक्षक केन्द्रित कक्षालाई विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइमा रूपान्तरण गर्ने एउटा मुख्य उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कक्षाकोठामा व्याख्या विधि मात्र प्रयोग गर्नुको सट्टा परियोजना कार्य, समूहगत छलफल र समस्या समाधान विधिहरूको प्रयोग बढाउनु पर्छ।"
}
... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d017cf031dc03dae29a50463b7bd73a5:663 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्... | |
663 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा मल्टिमिडिया सामग्री प्रयोग गरी डिजिटल सिकाइलाई प्रभावकारी बनाउने प्रयोगात्मक तरिका के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पाठको विषयवस्तुसँग सम्बन्धित शैक्षिक भिडियो, एनिमेसन र डिजिटल चित्रहरू प्रोजेक्टरको माध्यमबाट प्रस्तुत गरेर सिकाइलाई रोचक बनाउन सकिन्छ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d8672e734d525ad090e150023838e94f:664 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruct... | |
664 | [
{
"from": "human",
"value": "बालविकासको पूर्वबाल्यकाल अवस्थामा हुने सामाजिक विकासको क्रमको मुख्य विशेषता पहिचान गर्नुहोस्."
},
{
"from": "gpt",
"value": "यस अवस्थामा बालबालिका एक्लै खेल्ने बानीबाट साथीहरूसँग समूहमा खेल्ने र सामाजिक अन्तरक्रिया गर्न थाल्ने मुख्य विशेषता देखाउँछन्।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_76bb1e6fc948c0929de257d2ff5757de:665 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "क्रमिक_विश्लेषण", "behavior_definition": "दिइएको विकासात्मक वा सिकाइ अवस्थाबाट क्रमको मुख्य विशेषता पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
665 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षण सिकाइ प्रक्रियामा कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रविधिको प्रयोगले शिक्षकको कार्यभार कम गर्न र सिकाइलाई व्यक्तिगत बनाउन खेल्ने मुख्य महत्त्व के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले प्रशासनिक र नियमित परीक्षणका कामहरू स्वचालित गरी शिक्षकलाई शैक्षिक सहजीकरणमा बढी ध्यान... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c8c77434fccc6a605d1df7585ec07d0d:666 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर... | |
666 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय नेतृत्वमा प्रधानाध्यापकले शैक्षिक नीति र नियमहरूको प्रभावकारी कार्यान्वयन गर्नुपर्ने मुख्य कार्य के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालयका शिक्षक तथा कर्मचारीहरूबीच कार्य विभाजन गरी तोकिएको समयसीमाभित्र निर्धारित शैक्षिक लक्ष्य र नीतिगत मापदण्डहरू पाल... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_fe296da4d72012b49a2c5e1dfae125f4:667 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "कार्यात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक साधन, भूमिका वा प्रक्रियाको मुख्य कार्य सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
667 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठाभित्र अनुशासित वातावरण कायम गर्न शिक्षकले कुन व्यावहारिक शिक्षण प्रविधिको प्रयोग गर्नुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले स्पष्ट कक्षागत नियमहरू निर्धारण गर्ने, विद्यार्थीहरूलाई विभिन्न सिकाइ क्रियाकलापमा सक्रिय रूपमा संलग्न गराउने र सकारात्मक व्यव... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_27351993a64bdd15e26f87400b94dca0:668 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
668 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक सन्दर्भमा विद्यालय-समुदाय सम्बन्ध भन्नाले के बुझिन्छ र यसका मुख्य आयामहरू के-के हुन्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालय र स्थानीय समुदायबीचको आपसी सहयोग र सहकार्यलाई विद्यालय-समुदाय सम्बन्ध भनिन्छ। यसका मुख्य आयामहरूमा अभिभावकको सहभागिता, स्रोत व्यवस्था... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_41ae7bb75ee3b6000f6e6dcd38b142b5:669 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "generation_topic": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", ... | |
669 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षक व्यावसायिक विकास कार्यक्रम अन्तर्गत सहकर्मी शिक्षणलाई कक्षाकोठामा कसरी प्रभावकारी रूपमा प्रयोग गर्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकहरूले एक-अर्каको कक्षा अवलोकन गरेर रचनात्मक पृष्ठपोषण आदानप्रदान गर्ने र उत्कृष्ट शिक्षण अभ्यासहरू एकसाथ कार्यान्वय... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f51b087950245dd690adc635e0397958:670 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो... | |
670 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयस्तरको पाठ्यक्रममा जीवनोपयोगी शिक्षा समावेश गरिएको एक उपयुक्त व्यावहारिक उदाहरण प्रस्तुत गर्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पाठ्यक्रममा घरायसी बजेट व्यवस्थापन, प्राथमिक उपचार विधि र सामान्य सरसफाइ तथा व्यक्तिगत स्वच्छतासम्बन्धी विषयवस्तु समावेश गर्नु ज... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_19e4adfa9cfcdf710cd4dfc34bf29307:671 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
671 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयमा सबै बालबालिकाको समान पहुँच सुनिश्चित गर्न शिक्षामा समानता ल्याउने एक प्रभावकारी उपाय उल्लेख गर्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "आर्थिक वा सामाजिक रूपमा पछाडि परेका विपन्न तथा सीमान्तकृत वर्गका बालबालिकालाई निःशुल्क पाठ्यपुस्तक, छात्रवृत्ति र खाजाको व... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_53a86362e17d7e9daac3035a4967eeb6:672 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
672 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूले शिक्षकको निर्देशन पालना नगर्नुको मुख्य कारण क्या हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षक र विद्यार्थीबीचको प्रभावकारी संवादको कमी, स्पष्ट नियमको अभाव वा शिक्षण सिकाइ क्रियाकलाप रोचक नहुनु विद्यार्थीले निर्देशन पालना नगर्नुको मुख्य कारण ह... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_8aeb3b31292b1f4c52671cca14fcf12c:673 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "शिक्षण तथा सिकाइ", "generation_topic": "शिक्षण तथा सिकाइ", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Ev... | |
673 | [
{
"from": "human",
"value": "औपचारिक शिक्षा प्रणालीले समाजमा सकारात्मक परिवर्तन ल्याउनुको मुख्य कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले समाजमा ज्ञान, सीप, मूल्य मान्यता र वैज्ञानिक सोचको पद्धतिको विकास गरी नागरिकहरूलाई उत्पादनशील र जिम्मेवार बनाउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_61b38516a4809a18e81917ab31cc9523:674 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
674 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षा १० को गणित परीक्षामा अधिकांश विद्यार्थी अनुत्तीर्ण हुनुको मुख्य प्रमाणाधारित निष्कर्ष के हुन सक्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले गणित विषयमा विद्यार्थीको कमजोर आधारभूत अवधारणा, निदानात्मक मूल्याङ्কनको अभाव र अभ्यास नपुगेको भन्ने प्रमाणाधारित निष्कर्ष सङ्क... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_97328f320ea6befa3c83939219a3e92c:675 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
675 | [
{
"from": "human",
"value": "बौद्धिक रूपमा उच्च क्षमता भएका विद्यार्थी र औसत विद्यार्थीबीच सिकाइ गतिमा देखिने मुख्य भिन्नता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "उच्च क्षमता भएका विद्यार्थीले अमूर्त अवधारणाहरू छिटो बुझ्छन् र नयाँ समस्याहरू आफैँ समाधान गर्न सक्छन् भने औसत विद्यार्थीलाई सोही कुरा ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_3b46ca03d9f98a97aec21405b8bbf123:676 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
676 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक सन्दर्भमा सामान्य कक्षाकोठामा सबै प्रकारका अपाङ्गता भएका बालबालिकालाई सँगै राखेर शिक्षा दिने समावेशी शिक्षाको परिभाषा प्रष्ट पार्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "जाति, लिङ्ग, धर्म वा शारीरिक तथा मानसिक अपाङ्गताको भेदभावबिना सबै बालबालिकालाई एउटै कक्षाको... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f4539b18cac49376f9d3db93f8f7f447:677 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
677 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षक व्यावसायिक विकास भन्नाले शिक्षण पेसामा संलग्न व्यक्तिको क्षमता र पेसागत दक्षता अभिवृद्धि गर्ने निरन्तर सिकाइ प्रक्रियाको मूल अर्थ के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले आफ्नो शिक्षण सिकाइलाई समय सापेक्ष बनाउन तालिम, कार्यशाला र स्वाध्यायमार्फत निरन्तर ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4f6d573d305f94caf50befe745a3df05:678 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", ... | |
678 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षामा समानता भन्नाले बालबालिकालाई जातजाति वा लिङ्गको भेदभावबिना शिक्षामा समान पहुँचको अवसर प्रदान गर्ने आधारभूत अर्थ के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सबै बालबालिकालाई उनीहरूको पृष्ठभूमि र पहिचानको बेवास्ता गरी विद्यालयमा भर्ना हुने र गुणस्तरीय शिक्षा प्राप्त ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d0dec4f754111815e1bba4f1c1c59eec:679 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
679 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा निरन्तर अनुशासित रूपमा बस्ने तर प्रश्न सोध्न अल्छी गर्ने विद्यार्थीको व्यवहार पहिचान गर्ने मुख्य आधार के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "त्यस्ता विद्यार्थीले कक्षामा सक्रिय सहभागिता नजनाउनु, शिक्षकका प्रश्नमा चुपचाप बस्नु र सिकाइप्रतिको जिज्ञासा प्रकट ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_5d0c3bc52dda8ba37a47920954a18f74:680 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
680 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको सिकाइमा शैक्षिक वातावरण कमजोर रहेको अवस्था पहिचान गर्ने मुख्य सूचक कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको कक्षामा कम उपस्थिति हुनु, गृहकार्य नियमित नभएका कारण सिकाइ उपलब्धिमा लगातार गिरावट आउनु शैक्षिक वातावरण कमजोर भएको मुख्य सूचक हो।"
}
... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7e307179473194771b6a25775514e7b9:681 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षाको गुणस्तर", "generation_topic": "शिक्षाको गुणस्तर", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
681 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठाको सिकाइलाई प्रभावकारी बनाउन प्रयोगात्मक शिक्षण विधि वास्तविक शिक्षणमा कैसे प्रयोग गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सिद्धान्तको मात्र रटना लगाउनुको सट्टा विद्यार्थीहरूलाई प्रयोगशालामा वा वास्तविक क्षेत्रमा आफैँ काम गरेर, परीक्षण गरेर र नतिजा निकालेर सि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4f65ab0753077906854a4b0d72439b7c:682 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "शिक्षण तथा सिकाइ", "generation_topic": "शिक्षण तथा सिकाइ", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "in... | |
682 | [
{
"from": "human",
"value": "पठनपाठन सुरु गर्नुपूर्व विद्यार्थीको पूर्वज्ञान मापन गर्न प्रयोग हुने निदानात्मक मूल्याङ्कनको एउटा विशिष्ट उदाहरण दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "नयाँ पाठ वा एकाइ सुरु गर्नुअघि विद्यार्थीमा विगतको कक्षाको ज्ञान कति छ भनेर बुझ्न लिइने पूर्वपरीक्षण वा मौखिक प्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_42bdf720a0206a4e8d97a40a21f7b914:683 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
683 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकाइ सिद्धान्तमा आधारित पुनर्बलनको सिद्धान्तलाई कक्षाकोठाको शिक्षण सिकाइमा कसरी प्रयोग गर्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीले सही उत्तर दिँदा वा राम्रो काम गर्दा प्रशंसा गर्ने, अंक वा पुरस्कार दिने जस्ता सकारात्मक पुनर्बलन प्रयोग गरेर उनीहरूमा सिका... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_228b50e5f70d6d029e3c452e6d78618d:684 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
684 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षामा रचनात्मक प्रश्न निर्माण गर्दा उच्च स्तरको सोचलाई समेट्न कुन प्रविधिको प्रयोग गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "ब्ब्लुमको वर्गीकरणका उच्च तहहरू जस्तै विश्लेषण, संश्लेषण, र मूल्याङ्कनमा आधारित प्रश्नहरू निर्माण गर्ने प्रविधिको प्रयोग गरिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c3813cfdb429228b691297dbfcf3ab8c:685 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
685 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयका प्रधानाध्यापकको प्रभावकारी नेतृत्व शैली र शिक्षकहरूको कार्यसम्पादन स्तर बीचको मुख्य सम्बन्ध के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "प्रधानाध्यापकको सहयोगी, उत्प्रेरक र प्रजातान्त्रिक नेतृत्व शैलीले शिक्षकहरूको मनोबल उच्च बनाउँछ, जसले उनीहरूको शिक्षण कार्यसम्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f15acc0b8f478e16548a259bebddbabc:686 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructio... | |
686 | [
{
"from": "human",
"value": "डिजिटल सिकाइमा विद्यार्थीको अनलाइन सुरक्षा तथा नैतिकता उल्लङ्घन हुँदा उनीहरूको मानसिक स्वास्थ्यमा पर्ने असरबारे प्रमाणाधारित निष्कर्ष दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "डिजिटल उत्पीडन वा अनलाइन दुर्व्यवहारले विद्यार्थीहरूमा अत्यधिक तनाव, निराशा र मानसिक असुरक्ष... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_8e66ae578055c5f7ae75d5c1a56b436c:687 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": ... | |
687 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीमा लामो समयसम्म पढेको कुरा स्मृतिमा नरहनुको मुख्य संज्ञानात्मक कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पढेका विषयवस्तुलाई अल्पकालीन स्मृतिबाट दीर्घकालीन स्मृतिमा स्थानान्तरण गर्न पर्याप्त अभ्यास, पुनरावृत्ति वा अर्थपूर्ण सम्बन्ध स्थापना हुन नसक्नु नै मुख... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_32601711ef6e84f3eca3060024cc8dca:688 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
688 | [
{
"from": "human",
"value": "भूगोल विषयको अध्यापनलाई प्रभावकारी बनाउन प्रयोग गरिने मानचित्र नामक शैक्षिक सामग्रीको उपयुक्त प्रयोग कसरी हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "मानचित्रको प्रयोग गरी कुनै पनि देश वा स्थानको भौगोलिक अवस्थिति, सीमाना, नदीनाला र स्थलाकृतिलाई विद्यार्थीलाई प्रत्यक्ष देखा... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_63d0b5177ff82c475b2f07bdf6d27c96:689 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "E... | |
689 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकको व्याख्या भन्दा विद्यार्थीको सक्रिय सहभागितालाई प्राथमिकता देने सिकाइ विधि कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको सक्रिय सहभागितालाई प्राथमिकता दिने सिकाइ विधि विद्यार्थी केन्द्रित वा सहकार्यात्मक सिकाइ विधि हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f391373a16ab7bac97a0e92105919af9:690 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "... | |
690 | [
{
"from": "human",
"value": "साधारण विद्यालयमा समावेशी शिक्षाको अभ्यास लागु गर्दा अपाङ्गता भएका विद्यार्थीको आत्मबलमा कस्तो प्रभाव पार्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "साधारण विद्यालयमा समावेशी शिक्षा लागु गर्दा अपाङ्गता भएका विद्यार्थीहरूले आफूलाई अरू सरह समान ठान्छन्, जसले उनीहरूको आत्मबल र स... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_84ac4afc731ad69ffcddf731ac60c327:691 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
691 | [
{
"from": "human",
"value": "विविध पृष्ठभूमिबाट आएका विद्यार्थीलाई समान अवसर दिन समावेशी शिक्षाको मुख्य महत्त्व किन छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समावेशी शिक्षाले सबै विद्यार्थीको जात, भाषा, लिङ्ग वा क्षमतागत भिन्नतालाई स्वीकार गर्दै उनीहरूको आवश्यकता अनुरूप समान र गुणस्तरीय शिक्षा प्राप्ति ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6aa930b6817ea2355bd5ced155deb876:692 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
692 | [
{
"from": "human",
"value": "आजको शिक्षा प्रणालीमा परम्परागत पुस्तकको स्थान डिजिटल सिकाइले तीव्र रूपमा लिनुको मुख्य प्राविधिक कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "डिजिटल सिकाइमा श्रव्यदृश्य माध्यमको प्रयोग, अद्यावधिक जानकारीमा सहज पहुँच र अन्तरक्रियात्मक सुविधाहरू पाइने हुनाले यसले पुस्तकक... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_42806eb069e88889dbc47d69a8dcc4b7:693 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-Ins... | |
693 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूको भीडभाड व्यवस्थापन गर्न बसाइ व्यवस्थापन प्रविधिको प्रयोगात्मक अभ्यास कसरी गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीहरूको संख्या र कक्षाकोठाको आकार अनुसार डेस्क-बेन्चलाई यू-आकार, गोलाकार वा समूहगत रूपमा मिलाएर सहजै भीडभाड व्यवस्थापन ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_20f50b53f74b6f5eb60fd69450f1b3be:694 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
694 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षामा प्रयोगात्मक शिक्षण विधि अपनाउँदा विद्यार्थीको स्मरणशक्ति र धारणात्मक विकासमा पर्ने असरका आधारमा छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्नुहोस्."
},
{
"from": "gpt",
"value": "प्रयोगात्मक शिक्षण विधिले विद्यार्थीलाई आफैँ गरेर सिक्ने अवसर दिने हुनाले यसले अमूर्त अवधार... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_05eb30a0a1095db7f7d230132e5e5fe7:695 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "शिक्षण तथा सिकाइ", "generation_topic": "शिक्षण तथा सिकाइ", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "... | |
695 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षामा निरन्तर रूपमा ध्यान केन्द्रित गर्न नसक्ने विद्यार्थीको अवस्थाबाट उनीहरूको न्यून सिकाइ उपलब्धिसँग जोडिएको मुख्य प्रमाणाधारित निष्कर्ष दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कक्षामा ध्यान केन्द्रित गर्न नसक्ने विद्यार्थीले मुख्य विषयवस्तु ग्रहण गर्न सक्दैनन्,... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_ad0d65029c8176950cca49d57912d890:696 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
696 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षण सिकाइ प्रक्रियामा ग्लोब वा नक्सा जस्ता शैक्षिक सामग्रीको मुख्य कार्य के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "ग्लोब वा नक्सा जस्ता शैक्षिक सामग्रीको मुख्य कार्य अमूर्त भौगोलिक क्षेत्र, देशको अवस्थिति र स्थलाकृतीलाई मूर्त र स्पष्ट रूपमा विद्यार्थीसमक्ष प्रस्तुत गर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9291e9fe0c6abd6abc2e0f3185b85340:697 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "कार्यात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक साधन, भूमिका वा प्रक्रियाको मुख्य कार्य सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
697 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा निर्माणात्मक मूल्याङ्कनका क्रममा प्रयोग गरिने मौखिक प्रश्नोत्तरको एउटा उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पाठ चलिरहेको बेला शिक्षकले विद्यार्थीलाई अघिल्लो खण्डबाट 'यो विषयवस्तुको मुख्य निष्कर्ष के हो?' भनी प्रश्न सोध्नु मौखिक प्रश्नोत... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_151e2106d5f0b919d2e40a45bc8558ec:698 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
698 | [
{
"from": "human",
"value": "माध्यमिक तहको विज्ञान विषय शिक्षण गर्दा प्रयोग गरिने तीनवटा मुख्य शैक्षिक सामग्रीहरूको उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विज्ञान विषय शिक्षणमा सुक्ष्मदर्शक यन्त्र (माइक्रोस्कोप), मानव कंकालको नमुना र रासायनिक परीक्षण गर्ने टेस्टट्युब मुख्य शैक्षिक सामग्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_52771d61f7466c058ba3b3bcd2487663:699 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "E... | |
699 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयको आन्तरिक परीक्षामा आधारित शिक्षाको गुणस्तर र राष्ट्रिय परीक्षाको नतिजामा आधारित गुणस्तरबीचको मुख्य अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "आन्तरिक मूल्याङ्कन विद्यालय स्तरको सिकाइ अवस्थामा आधारित हुन्छ भने राष्ट्रिय परीक्षाले एकै किसिमको मानकबाट देशभरका... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_39802dfab573802a129e6e5829e4dc6b:700 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षाको गुणस्तर", "generation_topic": "शिक्षाको गुणस्तर", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
700 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा शिक्षकले प्रयोग गर्ने दण्डात्मक व्यवस्थापनले विद्यार्थीको सिकाइ व्यवहारमा कस्तो प्रमुख प्रभाव पार्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "दण्डात्मक व्यवस्थापनले विद्यार्थीमा डर, त्रास र हीनताबोध पैदा गरी उनीहरूको सिकाइप्रतिको रुचि र रचनात्मकतामा नकारात्मक प्रभा... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6f4f40e595cb87a91111274e16394296:701 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.