id int64 1 2k | conversations listlengths 2 2 | source stringclasses 1
value | source_name stringclasses 1
value | source_repo stringclasses 1
value | source_config stringclasses 1
value | source_split stringclasses 1
value | source_revision stringclasses 1
value | source_row_id stringlengths 37 40 | language stringclasses 1
value | language_code stringclasses 1
value | script stringclasses 1
value | license stringclasses 1
value | license_tier stringclasses 1
value | task_type stringclasses 1
value | generation_type stringclasses 1
value | condition stringclasses 1
value | url stringclasses 1
value | metadata_json stringclasses 138
values |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
701 | [
{
"from": "human",
"value": "डिजिटल सिकाइ प्लेटफर्महरू जस्तै इ-लर्निङ पोर्टलहरूको मुख्य उपयोग कक्षाकोठामा कसरी गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसको प्रयोग पाठ्यसामग्री, श्रव्यदृश्य पाठ र डिजिटल अभ्यासहरू विद्यार्थीमाझ पुर्याई अन्तरक्रियात्मक सिकाइ सहजीकरण गर्न गरिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c7b1fd84b2326348ce71ce0e93cf1035:702 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-In... | |
702 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक अवसरमा समानता र गुणस्तरीय सिकाइ प्राप्तिबीचको अन्तरसम्बन्धमा समानताको मुख्य महत्त्व किन हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समानताले सबै पृष्ठभूमि र क्षमताका विद्यार्थीलाई गुणस्तरीय शिक्षामा पहुँच सुनिश्चित गरी शैक्षिक खाडल कम गर्न मद्दत गर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_0bd792ace9ded2928626fb4f8ac39147:703 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_met... | |
703 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीले गणित विषयमा बारम्बार गल्ती गरिरहेको अवस्थामा कुन प्रकारको मूल्याङ्कन विधि पहिचान गर्न प्रयोग गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको विशिष्ट सिकाइ कमजोरी र कठिनाई पहिचान गर्न निदानात्मक मूल्याङ्कन विधि प्रयोग गरिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_28ff51005e2d036355d57bc80537df11:704 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "i... | |
704 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीको बसाइ व्यवस्था मिलाउँदा उनीहरूको एकाग्रतामा सकारात्मक सुधार देखिएको छ, यसबाट के निष्कर्ष निकाल्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसबाट उपयुक्त कक्षा व्यवस्थापन र भौतिक वातावरणले विद्यार्थीको सिकाइ एकाग्रता र ध्यान आकर्षणमा सीधा प्रभाव प... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4447f756f393d0bec443be6c3574c746:705 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
705 | [
{
"from": "human",
"value": "समुदायमा आधारित शैक्षिक कार्यक्रमहरू सञ्चालन गर्दा स्थानीय जनसहभागिता बढेको पाइएको छ, यस तथ्यबाट कुन शैक्षिक निष्कर्षमा पुग्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "स्थानीय समुदायको संलग्नताले विद्यालयको कार्यक्रमप्रति अपनत्व बढाउँछ र शैक्षिक गतिविधिको प्रभावकारिताला... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_17ee000d9e3059384d7d8b158cb0b2b4:706 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छ... | |
706 | [
{
"from": "human",
"value": "पाभ्लोभको शास्त्रीय ससर्त सिकाइ सिद्धान्तको प्रयोग हुने कक्षाकोठाको एउटा उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "घण्टी बज्नेबित्तिकै खाजा खाने समय भएको वा कक्षा परिवर्तन हुने बेला भयो भनी विद्यार्थीले बुझ्नु शास्त्रीय ससर्त सिकाइको उदाहरण हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_131ecf715f882275a948225724ee577a:707 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
707 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ विधिमा शिक्षकको भूमिका कमजोर हुँदै गएको समस्या समाधानका लागि कुन उपयुक्त उपाय अपनाउन सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले प्रत्यक्ष ज्ञान दिनुको सट्टा सहजकर्ताको रूपमा सहभागितामूलक गतिविधिको प्रबन्ध मिलाएर सिकाइलाई प्रभावकारी बना... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_37bbe948b41aa62e3ddaf1d3d4cc55b7:708 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्... | |
708 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय व्यवस्थापन समिति र स्थानीय समुदायबीचको सहकार्यले विद्यालयको भौतिक विकासमा कसरी सम्बन्धित छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समुदायको सक्रिय सहकार्यले श्रमदान, चन्दा सङ्कलन र स्थानीय स्रोतसाधन जुटाउन सहयोग पुर्याउँछ, जसले विद्यालयको भौतिक पूर्वाधार विकास र मर्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_bdfea0e28178ece8d48cbfbf8cb8112a:709 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "generation_topic": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
709 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीको भाषिक सिप परीक्षण गर्न प्रयोग गरिने मुख्य मूल्याङ्कन साधनको उपयोगिता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीको सुन्ने, बोल्ने, पढ्ने र लेख्ने क्षमताको वास्तविक स्तर मापन गरी भाषिक शुद्धता र प्रभावकारिता अभिवृद्धि गर्न सहयोग पुर्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d778f166d5dec749f673f446c50408f2:710 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
710 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा पाइने व्यक्तिगत भिन्नताका कारण सुस्त सिकाइ गति भएका विद्यार्थीलाई सिकाइमा समेट्न कुन उपयुक्त उपाय अपनाउन सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले विभिन्नीकृत शिक्षण विधि अपनाउँदै उपचारात्मक कक्षा सञ्चालन गर्ने र उनीहरूको क्षमता अनुसारका सरल सिकाइ स... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_66a39c0930261dad158c049c25e47fa8:711 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instru... | |
711 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकहरूका लागि सञ्चालन गरिने व्यावसायिक विकास तालिमले शिक्षण सिकाइको गुणस्तरमा सकारात्मक प्रभाव पार्नुको मुख्य कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले शिक्षकहरूलाई नयाँ शिक्षण विधिसँग परिचित गराउँछ, विषयगत ज्ञान अद्यावधिक गर्छ र कक्षाकोठामा आधुनिक प्रविधि त... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1ddb19ce2ad2a929ac6d784b3fcf24b1:712 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instr... | |
712 | [
{
"from": "human",
"value": "पाठ चलिरहेकै बेला गर्ने निर्माणात्मक मूल्याङ्कनले विद्यार्थीको सिकाइमा तत्काल सुधार ल्याउन सक्नुको मुख्य कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले सिकाइ प्रक्रियामा रहेका त्रुटि वा कठिनाइहरूलाई तत्कालै पहिचान गरी शिक्षक र विद्यार्थीलाई सुधारात्मक पृष्ठपोषण दिन ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d56de422070347cf1af38218fd006a5a:713 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "i... | |
713 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक पाठ्यक्रम विकास र वार्षिक शैक्षिक कार्ययोजना निर्माणबीचको मुख्य भिन्नता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पाठ्यक्रम विकास भनेको राष्ट्रिय स्तरमा सिकाइ विषयवस्तु र लक्षित सीपहरूको समग्र खाका तयार गर्नु हो भने वार्षिक कार्ययोजना त्यसलाई विद्यालय तहमा समयसीम... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_3547c821f5866b903d8b2d9af16fd042:714 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
714 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयले आफ्नो वार्षिक बजेट तथा कार्यक्रम तर्जुमा गर्ने क्रमबद्ध चरणहरू के-के हुन्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसमा आवश्यकता सङ्कलन, प्राथमिकता निर्धारण, बजेट तर्जुमा, विद्यालय व्यवस्थापन समितिबाट अनुमोदन र अभिभावक भेलामा प्रस्तुत गरी अन्तिम स्वीकृति लिने चरणहर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c4412b776fae927676eb4a8bb8277806:715 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "प्रक्रियात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक प्रक्रिया कसरी अघि बढ्छ भन्ने छोटो उत्तर माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruct... | |
715 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको प्रयोगात्मक सिप मूल्याङ्कन गर्न प्रयोग गरिने अवलोकन निर्देशिका (रुब्रिक्स) को परिभाषा दिनुहोस्."
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको कार्यसम्पादन, प्रयोगात्मक कार्य वा व्यवहारको गुणस्तर मापन गर्न निर्धारण गरिएका स्पष्ट मापदण्ड र कार्यसम्पादन स्तरह... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_38e1c4b92c8e58d1c391ad3065915ff5:716 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruc... | |
716 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा रहेका विभिन्न क्षमताका विद्यार्थीबीचको व्यक्तिगत भिन्नता व्यवस्थापन गर्न शिक्षकले सिकाइ क्रियाकलापमा कसरी प्रयोग गर्नुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले विद्यार्थीको क्षमता अनुसार समूह विभाजन गरी फरक-फरक स्तरका सिकाइ सामग्री र कार्यहरू प्रदान ग... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d8703b63c2ed7da39014bbbc741cafb9:717 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
717 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयको शैक्षिक गुणस्तर सुधारमा प्रभावकारी शैक्षिक नेतृत्वको भूमिका किन अपरिहार्य हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "नेतृत्वले स्पष्ट दूरदृष्टि प्रस्तुत गर्ने, शिक्षक र स्रोतसाधनको उचित परिचालन गर्ने तथा विद्यालयमा उत्प्रेरणात्मक वातावरण सिर्जना गर्ने भएकाले शै... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_46f7160a3929ce62331c2739caac27de:718 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructio... | |
718 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको सत्रान्त मूल्याङ्कन गर्दा प्रमाणीकरण परीक्षा प्रणालीलाई कक्षाकोठाको सिकाइमा कसरी प्रयोगात्मक रूपमा उपयोग गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसलाई सिकाइको अन्तिम मापदण्डका रूपमा प्रयोग गरी विद्यार्थीको स्तर निर्धारण गर्न र पाठ्यक्रमले तोकेको न्यूनतम स... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9415ce35804097804582058fcfdd937b:719 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छो... | |
719 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षण सिकाइमा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको प्रयोगले व्यक्तिगत सिकाइको गतिलाई कसरी प्रभावित गर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले प्रत्येक विद्यार्थीको क्षमता अनुसार पाठ्यसामग्रीलाई स्वचालित रूपमा कठिन वा सजिलो बनाउँदै उनीहरूको आफ्नै गतिमा सिक्ने स्वतन्त्रता र अवसर प्रद... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_00661f1e85fda84bdfb4f80a3095ba04:720 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्... | |
720 | [
{
"from": "human",
"value": "जीवनोपयोगी शिक्षा र औपचारिक विद्यालय शिक्षाको सैद्धान्तिक अवधारणाबीच कस्तो अन्तरसम्बन्ध रहेको हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "औपचारिक शिक्षाले सैद्धान्तिक ज्ञान प्रदान गर्छ भने जीवनोपयोगी शिक्षाले सोही ज्ञानलाई व्यावहारिक जीवनमा उतार्दै आत्मनिर्भर बन्न सिकाउने ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_606c23fae6275a91504a681d8796f89c:721 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
721 | [
{
"from": "human",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइ विधि अन्तर्गत समूहमा गरिने कार्य र विद्यार्थीको सिकाइ उपलब्धिको स्तरबीच कस्तो प्रत्यक्ष सम्बन्ध हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समूहमा गरिने कार्यले आपसी छलफल र ज्ञान आदानप्रदान गराउने हुनाले यसले विद्यार्थीको सिकाइ उपलब्धिको स्तरलाई उच्च बना... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_41324f1d32a2df831ee346a8099e2de7:722 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
722 | [
{
"from": "human",
"value": "अमूर्त गणितीय अवधारणाहरू बुझाउन कक्षाकोठामा प्रयोग गरिने जिओबोर्ड वा अबेकस जस्ता साधनलाई कुन श्रेणीमा राखिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यस्ता साधनहरूलाई स्पर्श गर्न सकिने र चलाएर सिक्न मिल्ने भएकाले तिनलाई दृश्य-श्रव्य सामग्री अन्तर्गत प्रयोगात्मक शैक्षिक सामग्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_2117802bbf462cb51b014b7383d9809a:723 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
723 | [
{
"from": "human",
"value": "थोरै समयमा धेरै तथ्यहरू कण्ठ गर्न लगाउने शिक्षण पद्धतिको तुलनामा खोजमूलक सिकाइले दिगो ज्ञान दिनुको मुख्य कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "खोजमूलक सिकाइमा विद्यार्थी आफैँले तर्क गरेर, प्रयोग गरेर र अन्वेषण गरेर सिक्ने भएकाले प्राप्त ज्ञान लामो समयसम्म स्मरणम... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_299f0f0fdbc43cf2aa11a48dead083c2:724 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
724 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको गृहकार्यमा निरन्तर सुधार देखिए पनि सत्रान्त परीक्षामा नतिजा कमजोर आएको अवस्थामा शिक्षकले यसबाट कस्तो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्नुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "गृहकार्य निर्देशित वा सहयोगी वातावरणमा भएको तर विद्यार्थीमा परीक्षाको समयमा ज्ञानको आफ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d432026544b8739c181137cb506e33d6:725 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type":... | |
725 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय तहका बालबालिकामा डिजिटल मिडियाको अत्यधिक प्रयोगले उनीहरूको ध्यान केन्द्रित गर्ने क्षमतामा कस्तो नकारात्मक प्रभाव पार्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले छोटो समयमै परिवर्तन हुने सामग्री हेर्ने बानी बसाउने हुँदा लामो समयसम्म एउटै विषयमा एकाग्र भएर बस्ने र ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_517a82d1125da2ca6aa5581c35915e40:726 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
726 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकहरूले नियमित रूपमा कार्यमूलक अनुसन्धान (एक्शन रिसर्च) गर्नुको मुख्य उद्देश्य के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कक्षाकोठामा शिक्षण सिकाइका क्रममा देखा पर्ने समस्याहरूलाई तत्काल पहिचान गरी आफ्नै अभ्यासद्वारा त्यसको व्यावहारिक समाधान खोज्नु कार्यमूलक अनुसन्धान... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d8dcb4a4eb5704f09599f0d26429103e:727 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instr... | |
727 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय शिक्षाको गुणस्तर खस्कनुको मुख्य कारण पहिचान गरी सुधारका लागि एउटा प्रभावकारी नीतिगत उपाय सुझाउनुहोस्."
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षण पेसालाई थप आकर्षक र उत्तरदायी बनाउन शिक्षकको कार्यसम्पादनमा आधारित प्रोत्साहन तथा नियमित तालिम प्रणाली लागू गर्ने नीति... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_343148f956187c1a8059f11995ac5345:728 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षाको गुणस्तर", "generation_topic": "शिक्षाको गुणस्तर", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructio... | |
728 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीले निरन्तर असफलता भोग्नुपर्दा उनीहरूको सिकाइ प्रेरणामा कस्तो प्रमुख नकारात्मक प्रभाव पर्न जान्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "निरन्तरको असफलताले विद्यार्थीमा सिकाइप्रतिको आत्मबल घटाउँछ र उनीहरूमा हतोत्साही भई भविष्यमा शैक्षिक क्रियाकलापबाट टाढ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_24d1e043dca495118d9421f621636cf2:729 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
729 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकाइको क्रममा चालिने निर्माणात्मक मूल्याङ्कन र सिकाइको अन्त्यमा गरिने सारांशात्मक मूल्याङ्कनबीच मुख्य अन्तर के छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन सिकाइ सुधारका लागि शिक्षणकै क्रममा निरन्तर गरिन्छ भने सारांशात्मक मूल्याङ्कन सिकाइ पूरा भएपछि उपल... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7b6f39559affa6fa7ccf8eae9274c161:730 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
730 | [
{
"from": "human",
"value": "अनलाइन शिक्षा सञ्चालन गर्दा आउने इन्टरनेट कनेक्टिभिटीको समस्या समाधान गर्न विद्यालयले अपनाउन सकिने एउटा उपयुक्त उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालयले अनलाइन कक्षाहरू रेकर्ड गरेर अफलाइन पहुँचयोग्य डिजिटल प्लेटफर्ममा राख्ने वा अफलाइन सामग्री वितरण गर्ने... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7d5e1b306d7ce939c6c05968bb5a5df9:731 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
731 | [
{
"from": "human",
"value": "अभिभावक र शिक्षक संघको सक्रिय सहभागिताले विद्यार्थीको विद्यालय हाजिरी र प्रदर्शनमा कस्तो प्रमुख प्रभाव पार्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीमा अनुशासन, समयमै विद्यालय आउने बानी र गृहकार्यप्रतिको जिम्मेवारी बढाउँछ जसले समग्र शैक्षिक प्रदर्शनमा प्रत्यक्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9c0d5fa67228667eb3973487248502a5:732 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "generation_topic": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न",... | |
732 | [
{
"from": "human",
"value": "गृहकार्य पूरा नगर्ने विद्यार्थीहरूलाई सुधार गर्न कक्षाकोठामा शिक्षकले कुन व्यावहारिक कारणात्मक दृष्टिकोण अपनाउनुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले गृहकार्य नगर ुको दण्ड दिनुको सट्टा विद्यार्थीको पारिवारिक समस्या, विषयवस्तुको जटिलता वा समय व्यवस्थापनको कमी ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6c966d63e479878274b891d7970a8ff3:733 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
733 | [
{
"from": "human",
"value": "जीवनोपयोगी शिक्षा र सैद्धान्तिक ज्ञानमा आधारित शिक्षाबीच व्यावहारिक जीवनसँगको सम्बन्ध कसरी جوडिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सैद्धान्तिक शिक्षाले विषयगत अवधारणा बुझाउँछ भने जीवनोपयोगी शिक्षाले ती ज्ञानलाई वास्तविक जीवनका समस्या समाधान गर्न र आत्मनिर्भर बन्न प्र... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1c04e152c52b3c82c4bd2af0203ffa49:734 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
734 | [
{
"from": "human",
"value": "वार्षिक परीक्षा प्रणालीमा आधारित सारांशात्मक मूल्याङ्कनको शैक्षिक सत्रको अन्त्यमा मात्र किन अत्यधिक महत्त्व हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले वर्षभरिको सिकाइबाट विद्यार्थीले योग्यता प्रमाणपत्र पाउन योग्य भए नभएको अन्तिम निर्णय दिने हुनाले शैक्षिक सत्रको अन्त... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_3f2e049396eb053109bdde06bb72238a:735 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश... | |
735 | [
{
"from": "human",
"value": "बाल विकासको पूर्वबाल्यकाल र उत्तरबाल्यकालको अवस्थाबाट बौद्धिक विकासको मुख्य विशेषता कसरी छुट्टिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पूर्वबाल्यकालमा बालबालिकामा कल्पनाशशीलता र भाषा सिकाइ तीव्र हुन्छ भने उत्तरबाल्यकालमा तार्किक सोच, समस्या समाधान क्षमता र मूर्त वस्तुको ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_fd2de812b9888db23da6133a9b96b5e2:736 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "क्रमिक_विश्लेषण", "behavior_definition": "दिइएको विकासात्मक वा सिकाइ अवस्थाबाट क्रमको मुख्य विशेषता पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
736 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षा १० को गणित विषयका लागि उच्चस्तरीय चिन्तन परीक्षण गर्ने ज्ञान तहको प्रश्न निर्माणको उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "दिइएको वास्तविक जीवनको ऋण भुक्तानी समस्यालाई चक्रवृद्धि ब्याजको सूत्र प्रयोग गरी समाधान गर्नुहोस् भन्ने किसिमको प्रश्न उच्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7da8a1c928746465b0827e31fcf97f6d:737 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
737 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षामा सबै बालबालिकाको समान पहुँच सुनिश्चित गर्ने समावेशी शिक्षाको परिभाषा के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समावेशी शिक्षा भन्नाले जाति, लिङ्ग, भाषा, धर्म वा शारीरिक तथा मानसिक अपाङ्गता भएका सबै बालबालिकालाई बिना कुनै भेदभाव एउटै विद्यालयको नियमित कक्षामा सँगै... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4a36884374532fa0ea51a7603b8128eb:738 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
738 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीले परीक्षामा लगातार कम अंक प्राप्त गर्नुको पछाडि मुख्य निदानात्मक कारण र त्यसको शैक्षिक प्रभाव के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसको मुख्य कारण सिकाइमा रहेको आधारभूत अवधारणाको कमजोरी हो, जसले विद्यार्थीमा हीनताबोध बढाउँछ र विद्यालय छाड्ने जोखिम सिर्जना... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6ab66f4d761fdfa2fb775d4eaba02f88:739 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instr... | |
739 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा पठनपाठन भइरहेको बेला विद्यार्थीले झ्यालबाट बाहिर हेरिरहनु र ध्यान नदिनु कुन कक्षा व्यवहार अन्तर्गत चिनिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यो व्यवहारलाई कक्षाकोठामा ध्यान विचलित हुनु वा निष्क्रिय सिकाइ व्यवहार अन्तर्गत चिनिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1f6319fa4a0aaae6f7e525a7668270f4:740 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
740 | [
{
"from": "human",
"value": "डिजिटल प्लेटफर्म प्रयोग गर्दा पासवर्ड गोप्य नराख्नु र साइबर बुलिङका घटनाहरू बढ्नुबाट डिजिटल सुरक्षाको सन्दर्भमा कस्तो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसबाट विद्यार्थी तथा प्रयोगकर्ताहरूमा डिजिटल साक्षरता, गोपनीयता चेतना र अनलाइन न... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6cd0ee04b55c8d8acb05f0b744f6197a:741 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": ... | |
741 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय र स्थानीय समुदायबीचको साझेदारीमा आधारित विद्यालय समुदाय सम्बन्धको परिभाषा के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालय र समुदायबीचको सम्बन्ध भन्नाले विद्यालयको शैक्षिक विकास, स्रोत जुटाउन र विद्यार्थीको हितका लागि अभिभावक, स्थानीय तह र समुदायले आपसी सहयोग ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d7373d1584d74a10314ee688113e11cd:742 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "generation_topic": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", ... | |
742 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय तहको शैक्षिक योजना निर्माण गर्दा दीर्घकालीन र अल्पकालीन योजनाबीचको मुख्य अन्तर के मा निहित हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "दीर्घकालीन योजनाले विद्यालयको समग्र दूरदृष्टि र पञ्चवर्षीय लक्ष्यहरू समेट्छ भने अल्पकालीन योजनाले एक शैक्षिक सत्रभित्र हासिल गरिन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_140d6c32db1561a2593faf4fa6207d37:743 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
743 | [
{
"from": "human",
"value": "समूह सिकाइ र सहकार्यात्मक सिकाइ विधिबीचको मुख्य सैद्धान्तिक भिन्नता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समूह सिकाइमा विद्यार्थीहरू सँगै बसेर काम गर्छन् भने सहकार्यात्मक सिकाइमा साझा लक्ष्य प्राप्तिका लागि प्रत्येक सदस्यले व्यक्तिगत उत्तरदायित्वसहित आपसमा सहयोग आदान... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_92f29a0a1c81fb8d5570d601392440fd:744 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
744 | [
{
"from": "human",
"value": "भर्चुअल कक्षा सञ्चालन हुने अनलाइन शिक्षा र भौतिक उपस्थितिमा हुने फेस-टु-फेस सिकाइबीचको मुख्य प्रविधिक अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अनलाइन शिक्षा सञ्चालनका लागि डिजिटल उपकरण, इन्टरनेट र भर्चुअल प्लेटफर्म अनिवार्य हुन्छ भने फेस-टु-फेस सिकाइ भौतिक कक्षाको... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4d74edd6d41167bc2a3b0ea5ae4e46b3:745 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Ev... | |
745 | [
{
"from": "human",
"value": "कमजोर सिकाइ भएका विद्यार्थीका लागि गरिने निदानात्मक मूल्याङ्कनको एउटा प्रयोगात्मक उदाहरण दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "गणित विषयमा लगातार असफल हुने विद्यार्थीको कमजोरी पत्ता लगाउन विशेष निदानात्मक परीक्षण लिई आधारभूत गणितीय क्रियामा उसको कठिनाई पहिचान गर्न... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_50dbac53de9fde1d8ca8a9cb333b6e2a:746 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
746 | [
{
"from": "human",
"value": "दैनिक पाठ योजना निर्माण गर्दा कृत्रिम बुद्धिमत्तामा आधारित साधनहरूलाई कसरी प्रयोगात्मक रूपमा उपयोग गर्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विशिष्ट सिकाइ उद्देश्य र कक्षाको स्तर अनुसार उपयुक्त शिक्षण गतिविधि, प्रश्नहरू र सामग्रीहरू छिटो तयार गर्न एआई च्याटबटहरू प्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c5b4996f364b8bd6250cdcf38ab61c8f:747 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type"... | |
747 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय व्यवस्थापन समितिको मुख्य प्रशासनिक र नीतिगत कार्य के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालयको वार्षिक बजेट स्वीकृत गर्ने, भौतिक पूर्वाधारको व्यवस्थापन गर्ने र विद्यालयको समग्र शैक्षिक गुणस्तर सुधारका लागि नीतिगत निर्णय गर्ने हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_647234625a1d6a1f832d22041441ba5a:748 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "कार्यात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक साधन, भूमिका वा प्रक्रियाको मुख्य कार्य सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
748 | [
{
"from": "human",
"value": "व्यक्तिगत सिकाइ गति अनुसार सामग्री उपलब्ध गराउन शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको प्रयोग किन अति महत्त्वपूर्ण मानिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले प्रत्येक विद्यार्थीको क्षमता र कमजोरी अनुसार सिकाइ सामग्री र गति स्वचालित रूपमा समायोजन गरी प्रभावकारी सिकाइ सुनिश्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c617335e2937fbfcb8992aaed025f68f:749 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर... | |
749 | [
{
"from": "human",
"value": "सबै वर्ग र क्षमताका विद्यार्थीलाई नियमित विद्यालयमा सँगै शिक्षा दिनु समावेशिता हो भने यसको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट पार्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "जाति, भाषा, लिंग वा शारीरिक अपाङ्गता जुनसुकै भए पनि सबै बालबालिकालाई विभेदरहित वातावरणमा एकै ठाउँमा गुणस्तरीय शि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4c7a6dc6cf0284f9c905298537de0c5e:750 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
750 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको उच्च चिन्तन स्तर माग्न प्रयोग गरिने सिर्जनात्मक प्रश्न निर्माण गर्दा ध्यान ध्यान दिनुपर्ने मुख्य आधार के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीले ज्ञानको रटेको भरमा उत्तर नदिई नयाँ विचार, मौलिक समाधान वा तर्क प्रस्तुत गर्न सक्ने किसिमको खुला परिस्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_28ef95ca6d4a28c99ab03d71d0e5e422:751 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_m... | |
751 | [
{
"from": "human",
"value": "डिजिटल सिकाइमा अनलाइन इन्टरएक्टिभ प्लेटफर्महरूको मुख्य उपयोग विद्यार्थीको संलग्नता बढाउन कसरी गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "क्विज, पोल, छलफल मञ्च र खेलमा आधारित सिकाइ माध्यम प्रयोग गरेर विद्यार्थीलाई सक्रिय र रमाइलो ढङ्गले सिकाइमा जोडिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_fa58b495bcc36a55999e9f3d18eb0c8c:752 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-In... | |
752 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा गृहकार्य नगरी आउने विद्यार्थीको संख्या बढेको अवस्थामा त्यसको मुख्य वैज्ञानिक कारण पत्ता लगाई कस्तो निष्कर्ष निकाल्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "गृहकार्यको भार अत्यधिक हुनु वा पाठ बुझ्न नसक्नु नै मुख्य कारण हो भन्ने निष्कर्ष निकाली शिक्षण विधि र... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4ac379bef5e8429fcad379d6fd308172:753 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "शिक्षण तथा सिकाइ", "generation_topic": "शिक्षण तथा सिकाइ", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "... | |
753 | [
{
"from": "human",
"value": "रचनात्मक मूल्याङ्कन र सारांशात्मक मूल्याङ्कनबीचको मुख्य उद्देश्यगत भिन्नता स्पष्ट पार्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "रचनात्मक मूल्याङ्कनको मुख्य उद्देश्य सिकाइ सुधार गर्नु हो भने सारांशात्मक मूल्याङ्कनको मुख्य उद्देश्य सिकाइ उपलब्धिको अन्तिम स्तर मापन गरी निर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_52947b50c0a3ccae0397ebd6aa831adc:754 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructi... | |
754 | [
{
"from": "human",
"value": "समुदायमा आधुनिक शिक्षाको पहुँच विस्तार हुनुको पछाडिको मुख्य सामाजिक कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समाजमा चेतनाको स्तर वृद्धि हुनु र जीवनस्तर सुधार्न शिक्षा अपरिहार्य छ भन्ने सामाजिक मान्यताको विकास हुनु मुख्य कारण हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_db19d8534bad65d8d70f0a4999faf018:755 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
755 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूको पूर्वज्ञान परीक्षण गर्न प्रयोग गरिने प्रश्नपत्र वा सूचीको मुख्य उपयोग कहाँ हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "नयाँ पाठ वा विषयवस्तु सुरु गर्नु अघि विद्यार्थीहरूको मानसिक तयारी र आधारभूत जानकारीको स्तर मापन गर्न यसको मुख्य उपयोग हुन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d1dfa9a686e80299bf35f156ec9e53e5:756 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
756 | [
{
"from": "human",
"value": "भौतिक उपस्थितिबिना डिजिटल माध्यमबाट सञ्चालन हुने शिक्षालाई अनलाइन शिक्षा भनिन्छ, यसको मुख्य विशेषता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसको मुख्य विशेषता समय र स्थानको सीमितता बिना इन्टरनेटको माध्यमबाट जुनसुकै ठाउँबाट सिकाइमा पहुँच पुर्याउनु हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_354731edfec5bb270b3e195ff971591b:757 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
757 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयस्तरको शैक्षिक क्यालेन्डर निर्माण गर्ने प्रक्रियामा विद्यालय प्रशासनले कुन चरण पछ्याउनु पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विगतको अनुभवको समीक्षा, राष्ट्रिय शैक्षिक क्यालेन्डर अध्ययन, स्थानीय आवश्यकता पहिचान र सरोकारवालाहरूसँगको छलफलको चरण पछ्याउनु पर्छ।"
... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c7aa84bf10e22ecbc40e1280535f5197:758 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "प्रक्रियात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक प्रक्रिया कसरी अघि बढ्छ भन्ने छोटो उत्तर माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruct... | |
758 | [
{
"from": "human",
"value": "शारीरिक अपाङ्गता भएका बालबालिकालाई सामान्य विद्यालयको नियमित कक्षामा समावेश गराउन शिक्षकले कुन प्रयोगात्मक विधि अपनाउनु पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले कक्षाकोठाको भौतिक संरचना अपाङ्गमैत्री बनाउने र उनीहरूको क्षमता अनुसार सिकाइ सामग्री र शिक्षण विधिमा आ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_44161722f2a69d97446b2afe6a65deb0:759 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instru... | |
759 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीमा आन्तरिक प्रेरणा जगाउन शिक्षकले कक्षाकोठाको सिकाइमा कुन व्यावहारिक तरिका प्रयोग गर्नुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको वास्तविक जीवनसँग जोडिएका समस्याहरू समाधान गर्न, स्व-अध्ययनका अवसर दिन र उनीहरूका जिज्ञासालाई प्राथमिकता दिने तरिका प्रयो... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c8edd587c7c14fba1738675569d4e21a:760 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
760 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयले स्थानीय संस्कृति र आवश्यकता अनुसार पाठ्यक्रममा स्थानीय विषयवस्तु समावेश गर्दा विद्यार्थीको सहभागितामा कस्तो मुख्य प्रभाव पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विषयवस्तु आफ्नै परिवेशसँग मिल्दो हुने हुँदा विद्यार्थीहरूमा अपनत्वको भावना जाग्छ र कक्षाकोठामा उनी... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a5b465920da74ca6da32150a9bc92b52:761 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
761 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूको सक्रिय सहभागिता बढाउन कक्षाकोठाको भौतिक व्यवस्थापन कसरी परिवर्तन गर्नु पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "परम्परागत पङ्क्तिबद्ध बसाइँलाई बदलेर गोलाकार वा अर्धगोлаकार रूपमा बेन्च वा कुर्सी व्यवस्थापन गर्नुपर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_38d3a19a0555b1c0eb01dc8e0011d047:762 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
762 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठाभित्र सीमान्तकृत समुदायका बालबालिकाप्रतिको विभेद हटाउन शिक्षकले कुन व्यावहारिक विधि अपनाउनु पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले सबै विद्यार्थीलाई समान अवसर र सम्मानजनक व्यवहार प्रदान गर्दै सहकार्यात्मक समूह निर्माण गर्ने विधि अपनाउनु पर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_0c28a5a996f60a97cdb90ec13960d43b:763 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
763 | [
{
"from": "human",
"value": "ज्ञानको उपल्लो तह वा उच्च चिन्तन सोचको मूल्याङ्कन गर्न शिक्षकले रचनात्मकरूपमा कस्तो किसिमको प्रश्न निर्माण गर्नुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विश्लेषण, संश्लेषण र सिर्जनात्मक क्षमता माग गर्ने समस्यामा आधारित वा प्रयोगात्मक प्रश्नहरू निर्माण गर्नुपर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d3acb8ff8179158e75a07205ee9656cd:764 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
764 | [
{
"from": "human",
"value": "परम्परागत कालोपाटी शिक्षणबाट विद्यालयहरू डिजिटल सिकाइ प्लेटफर्मतर्फ आकर्षित हुनुको मुख्य प्राविधिक कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अमूर्त अवधारणाहरूलाई भिडियो, एनिमेसन र मल्टिमिडियामार्फत जीवन्त र छिटो बुझाउन सकिने प्राविधिक सुविधाहरू हुनु हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_fea8759ef20a83ac185a6b2d36073eb2:765 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-Ins... | |
765 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूबीच हुने असामाजिक व्यवहार र गुटबन्दीलाई नियन्त्रण गर्न शिक्षकले कुन प्रभावकारी उपाय अवलम्बन गर्नु पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले सामूहिक क्रियाकलाप र खेलकुदमा सबै विद्यार्थीलाई मिलाएर समूह गठन गर्ने र सकारात्मक सामाजिक मूल्यहरू... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_18c340143c2482c3b90abc24b1968d6a:766 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
766 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूको ध्यान भङ्ग हुने समस्या समाधान गर्न शिक्षकले प्रयोग गर्न सक्ने एउटा प्रभावकारी उपाय क्याे हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले शिक्षण विधिमा विविधता ल्याउने, विभिन्न शैक्षिक सामग्री प्रयोग गर्ने र विद्यार्थीहरूलाई कक्षा गतिविधिमा सक्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4404fc108adcb13e64451749d3e7cdeb:767 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruc... | |
767 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठाको नियमित शिक्षण सिकाइ प्रक्रिया सुरु हुनुभन्दा अघि गरिने विद्यार्थीको पूर्वज्ञान परीक्षण कुन प्रकारको मूल्याङ्कन अन्तर्गत पर्दछ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यो निदानात्मक वा पूर्व-मूल्याङ्कन अन्तर्गत पर्दछ, जसले विद्यार्थीको सिकाइ स्तर र कमजोरी पहिचान गर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_bcda0a1edfe6259e08fae5348efd0efb:768 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "i... | |
768 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीलाई स्वयम् खोजी गर्न लगाउने र सिकाइको केन्द्रमा राख्ने शिक्षण विधिलाई कुन रूपमा चिनिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसलाई विद्यार्थी केन्द्रित शिक्षण विधि वा अन्वेषणमा आधारित शिक्षण विधि भनिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_21e31631e22c90a7f24d24a609c21b3d:769 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "... | |
769 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षा १० को गणित विषयको परीक्षामा विद्यार्थीहरूको कम प्राप्तांक आएको तथ्यांकबाट शिक्षकले निकाल्ने प्रमाणाधारित निष्कर्ष क्याे हुन सक्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसबाट गणित विषयको शिक्षण विधि प्रभावकारी नभएको वा विद्यार्थीहरूको पूर्वज्ञान कमजोर रहेको प्रमाणाधारि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_5493a67fd4d012c44cb4a3d18cbe94bf:770 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
770 | [
{
"from": "human",
"value": "गाउँपालिका क्षेत्रमा प्राविधिक शिक्षाको विस्तार भएपछि युवा पलायनको दर घटेको छ भन्ने तथ्यबाट कस्तो सामाजिक परिवर्तनको निष्कर्ष निकाल्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसबाट शिक्षाले स्थानीय स्तरमै रोजगारी सिर्जना गरी युवा जनशक्तिलाई स्वदेशमै टिकाइराख्न सकारात्म... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_0404795c3019c4a82af543bdd9b7321e:771 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छ... | |
771 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूले गणित विषयको गृहकार्य नियमित रूपमा नगरेको कारण उनीहरूको निर्माणात्मक मूल्याङ्कनको अंक लगातार घटेको छ भन्ने तथ्यबाट कस्तो निष्कर्ष निकाल्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसबाट नियमित गृहकार्य अभ्यासको कमीले विद्यार्थीको सिकाइ स्तर कमजोर बनाउने र... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7fbfed353af358c5bfa6616b74014f19:772 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type":... | |
772 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा सिकारुहरूमा पढ्नप्रतिको रुचि र उत्साह कम हुनुको मुख्य मनोवैज्ञानिक कारण क्याे हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसको मुख्य कारण आन्तरिक प्रेरणाको अभाव, शिक्षण विधिसँगको अरुचि वा अत्यधिक सिकाइ दबाब हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4729837315cc5e2ee07501fbb59410f6:773 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
773 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूले कक्षाकोठाको पाठ बुझ्न नसक्नु वा कठिनाई हुनुको मुख्य शैक्षिक कारण क्याे हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको पूर्वज्ञानको कमी, अमूर्त शिक्षण विधि र उनीहरूको व्यक्तिगत सिकाइ गतिको बेवास्ता गर्नु मुख्य शैक्षिक कारण हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4197ca6d61e8df6edf7f0103e3e590d5:774 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "शिक्षण तथा सिकाइ", "generation_topic": "शिक्षण तथा सिकाइ", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Ev... | |
774 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक सन्दर्भमा 'बाल विकास' भन्नाले कुन समग्र शारीरिक र मानसिक परिपक्वताको प्रक्रियालाई बुझाउँछ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "बाल विकास भन्नाले गर्भधारणदेखि किशोरावस्थासम्म बालबालिकामा हुने शारीरिक, मानसिक, संवेगात्मक र सामाजिक परिपक्वताको संयुक्त तथा क्रमिक परिव... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a3c0b81c6adc42542deed54c30c998cd:775 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-I... | |
775 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय तहको शिक्षामा प्रदान गरिने जीवनोपयोगी शिक्षा अन्तर्गत विद्यार्थीमा व्यावहारिक सीप विकास हुने एउटा उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "दैनिक जीवनमा आइपर्ने समस्या समाधान गर्न र आत्मनिर्भर बन्न सिकाइने सामान्य घरायसी आयआर्जनका सीप वा कृषिजन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f64e011e6f0425e7d6605e033f28ed17:776 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
776 | [
{
"from": "human",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइ विधि र विद्यार्थीहरूको आपसी सामाजिक सद्भाव तथा समूहगत सहकार्यबीच कस्तो प्रत्यक्ष सम्बन्ध हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइ विधिले विद्यार्थीहरूलाई समूहमा काम गर्न प्रेरित गर्छ, जसले उनीहरूबीच आपसी सद्भाव, समझदारी र समूहगत सहक... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_2648900a7fbcca498fb9a76003be68f7:777 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
777 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूमा पाइने बौद्धिक क्षमताको भिन्नता र उनीहरूको सिकाइगत गतिका बीचको मुख्य भिन्नता क्या हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "बौद्धिक क्षमता भनेको सिक्ने जन्मजात वा अर्जित मानसिक सामर्थ्य हो भने सिकाइ गति भनेको ती क्षमताका आधारमा ज्ञान ग्रहण गर्ने समयको मात्रा ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6a8a3c540e04f7a53867d40c236a0d3a:778 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
778 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षामा देखिएको लैंगिक समानता र समावेशी शैक्षिक पहुँचबीचको मुख्य आधारभूत अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "लैंगिक समानताले छात्र र छात्रालाई समान अवसर र अधिकार दिनमा जोड दिन्छ भने समावेशी शैक्षिक पहुँचले जाति, वर्ग, लिंग वा अपाङ्गता भएका सबैलाई बिनाभेदभाव ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_19b35a3a01e4bd5d7ffd1aaedd0b4135:779 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
779 | [
{
"from": "human",
"value": "व्यावहारिकतामा आधारित थोरडाइकको सिकाइको नियम र प्याभ्लोभको शास्त्रीय सम्बन्ध प्रत्यावर्तन सिद्धान्तबीच मुख्य अन्तर के छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "थोरडाइकको सिद्धान्त प्रयत्न र भूल तथा प्रभावमा आधारित छ भने प्याभ्लोभको सिद्धान्त उत्तेजना र स्वाभाविक प्रतिक्रियाब... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_0e7b2e7dfb534cf7cf207897b8cc190c:780 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
780 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा सिकारुहरूबीच पाइने व्यक्तिगत भिन्नता भन्नाले उनीहरूको क्षमता र सिकाइगत विशेषतामा हुने कस्तो विविधतालाई बुझाउँछ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले प्रत्येक विद्यार्थीको बौद्धिक स्तर, रुचि, प्रेरणा, सिकाइ गति र पारिवारिक पृष्ठभूमिमा पाइने प्राकृतिक तथा मा... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_423581d2dbfd408d8746722bd8aa381c:781 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
781 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षण सिकाइमा कृत्रिम बुद्धिमत्ताको प्रयोग गरी विद्यार्थीका व्यक्तिगत कमजोरीहरू तुरुन्तै पहिचान गरी समाधान गर्ने उपयुक्त उपाय के हुन सक्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको सिकाइ ढाँचालाई विश्लेषण गर्ने अनलाइन सफ्टवेयर वा अडप्टिभ लर्निङ प्ल्याटफर्म प्रयोग ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f96d877a27ee40b1bc13febea70caf91:782 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत... | |
782 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विभिन्न पृष्ठभूमिका विद्यार्थीहरूलाई समावेश गर्न शिक्षकले अपनाउनुपर्ने व्यावहारिक शिक्षण विधि कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले समूहकार्य, सहकार्यात्मक सिकाइ र विद्यार्थीको विविधतालाई सम्मान गर्ने विभेदित शिक्षण विधि अपनाउनुपर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_fe7d5ed76083e544ce26f799e06eed94:783 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
783 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीले कुनै विषय वा एकाइमा सिकाइगत कठिनाई भोग्नुको वास्तविक कारण पत्ता लगाउन प्रयोग गरिने परीक्षाको साधन कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसका लागि निदानात्मक परीक्षण साधन वा विशेष डायग्नोस्टिक टेस्ट प्रयोग गरिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4c77d86ee6faa90a0e3806741a7dd9a8:784 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "i... | |
784 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको अल्पकालीन स्मृति क्षमता र कक्षाकोठाको सिकाइमा उनीहरूको ध्यान केन्द्रित गर्ने अवधिको बीचमा कस्तो सम्बन्ध हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "ध्यान केन्द्रित गर्ने अवधि र अल्पकालीन स्मृति क्षमताबीच सकारात्मक सम्बन्ध हुन्छ; जति धेरै बेर ध्यान दिन सकिन्छ, ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7003846f6d524b2de0090f01503f2918:785 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
785 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकले कक्षाकोठामा प्रयोग गर्ने श्रव्यदृश्य सामग्रीको मुख्य कार्यात्मक भूमिका के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीको धेरै ज्ञानेन्द्रियहरू सक्रिय गराई अमूर्त अवधारणाहरूलाई मूर्त र स्पष्ट रूपमा बुझाउन सहयोग गर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_bce71baedda80db8a3df98867314a20d:786 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "कार्यात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक साधन, भूमिका वा प्रक्रियाको मुख्य कार्य सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
786 | [
{
"from": "human",
"value": "अव्यवस्थित कक्षाकोठाका कारण विद्यार्थीमा उत्पन्न हुने सिकाइ अवरोधलाई वैज्ञानिक रूपमा समाधान गर्न कस्तो निष्कर्ष निकालिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कक्षाको भौतिक व्यवस्थापन, बसाइको उपयुक्त प्रबन्ध र सकारात्मक कक्षा संस्कृतिको विकास गरेर मात्र सिकाइ अवरोधलाई हटा... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d02dd812b89c2fbe7d5a16f954a71e9f:787 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
787 | [
{
"from": "human",
"value": "सबै बालबालिकालाई बिना भेदभाव समान अवसर प्रदान गर्ने शिक्षामा समानताको नीति अवलम्बन गर्नुको मुख्य महत्त्व के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले सामाजिक न्याय स्थापित गर्दै हरेक नागरिकको क्षमता विकासका लागि समान अवसर सुनिश्चित गर्न महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्छ।"
}
... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_cb6f4193255f471324c6057f9599fd59:788 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_met... | |
788 | [
{
"from": "human",
"value": "थोरडाइकको प्रयत्न र भूलको सिकाइ सिद्धान्तलाई विद्यालय तहको गणित शिक्षणमा प्रयोग गर्ने एउटा विशिष्ट व्यावहारिक उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीलाई गणितीय समस्या समाधान गर्दा पटक-पटक अभ्यास गराएर सही विधि पत्ता लगाउन लगाउने प्रक्रिया यसको उदाह... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_fc0e8eacdb00df22b0d8002831a009b7:789 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
789 | [
{
"from": "human",
"value": "भौतिक उपस्थितिमा चल्ने परम्परागत कक्षाकोठा सिकाइ र इन्टरनेटमा आधारित भर्चुअल अनलाइन शिक्षाबीचको मुख्य प्राविधिक अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "परम्परागत सिकाइ प्रत्यक्ष भौतिक सामाग्री र आमने-सामनेको अन्तरक्रियामा आधारित हुन्छ भने अनलाइन शिक्षा डिजिटल उपक... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_877b7c6b005d9889c02bb3dcc88bc01c:790 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Ev... | |
790 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षक केन्द्रित शिक्षण पद्धतिबाट उत्पन्न हुने विद्यार्थीको निष्क्रियतालाई चिर्दै सक्रिय बनाउन अपनाइने उपयुक्त विद्यार्थी केन्द्रित उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कक्षाकोठामा छलफल विधि, समस्या समाधान विधि र प्रयोगात्मक कार्यहरू सञ्चालन गरी विद्यार्थीको सह... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_ba159978af85cac822ad7f27b9889b12:791 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्... | |
791 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको उच्च स्तरको बौद्धिक क्षमता परीक्षण गर्न ज्ञान र प्रयोग तहका प्रश्नहरू निर्माण गर्ने एउटा उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सिद्धान्त घोक्ने भन्दा पनि सिकेका तथ्यलाई नयाँ वास्तविक समस्यामा प्रयोग गरेर देखाउन सक्ने खालका समस्यामूलक प्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_5bd3980d1c92fe0d7fdd261d8a3c68a4:792 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
792 | [
{
"from": "human",
"value": "बालबालिकाको प्रारम्भिक बाल्यावस्थादेखि किशोरावस्थासम्मको मानसिक तथा शारीरिक विकास क्रमको मुख्य विशेषता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यस क्रममा शारीरिक वृद्धि निश्चित गतिमा हुन्छ भने मानसिक तथा बौद्धिक क्षमतामा तीव्र जटिलता र अमूर्त चिन्तनको विकास हुँदै जान्छ।... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_445106e6243236d725eb71416d217de0:793 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "क्रमिक_विश्लेषण", "behavior_definition": "दिइएको विकासात्मक वा सिकाइ अवस्थाबाट क्रमको मुख्य विशेषता पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
793 | [
{
"from": "human",
"value": "डिजिटल प्रविधिको प्रयोग गर्दा व्यक्तिगत तथ्यांक सुरक्षित राख्ने र अरूको बौद्धिक सम्पत्तिको सम्मान गर्ने नैतिक पालनालाई के भनिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसलाई डिजिटल नागरिकता वा डिजिटल नैतिकता तथा सुरक्षा भनिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c883bec6750cfacb07680677c1dab828:794 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
794 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको शैक्षिक उपलब्धि र सिकाइ प्रक्रियाको नियमित अभिलेख राख्न शिक्षकले प्रयोग गर्ने प्रमुख साधन कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसको प्रमुख साधन विद्यार्थीको प्रगति विवरण पुस्तिका वा पोर्टफोलियो हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9305503edb6ec8ce18459f0c4542f7bd:795 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
795 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकारुहरूको बौद्धिक क्षमतामा देखिने व्यक्तिगत भिन्नता र उनीहरूको सिकाइको गतिबीचको मुख्य अन्तरलाई कसरी बुझिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "बौद्धिक क्षमता भनेको मानसिक ग्रैह्रण गर्ने कुल सामर्थ्य हो भने सिकाइको गति भनेको ती कुराहरू बुझ्न र आत्मसात् गर्न लाग्ने समयक... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_793ab447263cc5ffe2576bec35eb0276:796 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
796 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकले कक्षाकोठामा विद्यार्थीलाई अवधारणा बुझाउन प्रयोग गर्ने नक्सा, चार्ट वा डिजिटल मोडललाई कुन शैक्षिक साधनका रूपमा चिनिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यिनलाई दृश्य शैक्षिक सामग्री वा शिक्षण सहायक सामग्रीका रूपमा चिनिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d5648455708f96e76e428ab8eaee78ed:797 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
797 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयका शिक्षकहरूमा पछिल्लो समय शिक्षण सीपको कमी हुनुको पछाडि मुख्य कारण कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "नियमित रूपमा शिक्षक व्यावसायिक विकासका तालिमहरूको अभाव र आधुनिक प्रविधि तथा शिक्षण विधिसँग अद्यावधिक नहुनु मुख्य कारण हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_cfcb7427de09d27b7e1350c8d95a87e1:798 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instr... | |
798 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयमा प्रभावकारी नेतृत्व र शिक्षकको पेसागत उत्प्रेरणाबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्धलाई कसरी बुझ्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "प्रभावकारी नेतृत्वले शिक्षकलाई आवश्यक सहयोग, प्रशंसा र स्रोत उपलब्ध गराएर उनीहरूको पेसागत उत्प्रेरणा उच्च बनाउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a099b76d2ee460628ecb9e351ad1fdee:799 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructio... | |
799 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयमा गुणस्तरीय शिक्षा सुनिश्चित गर्न प्रयोग गरिने मुख्य सूचक वा साधन कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सिकाइ उपलब्धि, पाठ्यक्रमको प्रभावकारी कार्यान्वयन र शिक्षकको क्षमता गुणस्तरका मुख्य सूचक हुन्।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d492ea8a31a94faca2c1d7913850b575:800 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षाको गुणस्तर", "generation_topic": "शिक्षाको गुणस्तर", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
800 | [
{
"from": "human",
"value": "समावेशी शिक्षा प्रणालीले अपाङ्गता भएका बालबालिकाको सिकाइमा पुर्याउने मुख्य योगदान के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले सबै बालबालिकालाई समान वातावरणमा घुलमिल भई सिक्ने अवसर प्रदान गरेर आत्मबल बढाउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f93daf0899c8f603bb3a297f009c84b9:801 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.